第一篇：有關(guān)蝴蝶作文匯總

有關(guān)蝴蝶作文匯總6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蝴蝶作文6篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

老師要求我們做風(fēng)箏，于是，我們都做了，到了下午，我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。

先來介紹一下我的風(fēng)箏：表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶，后面寫了幾個(gè)五彩的大字“有夢(mèng)想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的夢(mèng)想，就是希望自己能飛上高高的九天，在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。

我們拿好自己做的風(fēng)箏，就排隊(duì)出去了。我們先在操場(chǎng)上試飛。首先，我讓趙詩(shī)雅拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，然后我和趙詩(shī)雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒，我大喊一聲：“放！”趙詩(shī)雅就立刻松開了手，可是，風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會(huì)跳舞的姑娘，優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈；更像是龍卷風(fēng)，一邊飛快地打著旋兒，一邊又緊追著我，想把我吸進(jìn)它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風(fēng)箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對(duì)趙詩(shī)雅說：“還是你來放吧，我跟著你跑。”趙詩(shī)雅爽快地答應(yīng)了。

于是，拿著線軸人的變成了趙詩(shī)雅，我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩(shī)雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了，只不過這次的目標(biāo)是趙詩(shī)雅的頭頂。隨著“碰”的一聲，又傳來了“啊！”地一聲，風(fēng)箏“完美”地降落，而那“啊！”地一聲，則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩(shī)雅的慘叫。

接著，老師又帶著我們?nèi)チ艘粋€(gè)種的全是玉米的地方，讓我們?cè)谀欠棚L(fēng)箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大，我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經(jīng)被折翅了呢？

打鈴之后，我們又回到了學(xué)校，開始了自已的學(xué)習(xí)之旅。

蝴蝶作文 篇2

同學(xué)們，你們養(yǎng)過蠶嗎?我可養(yǎng)過，我還仔細(xì)觀察過它們吃桑葉、吐絲、結(jié)繭，最后變成蠶蛹的過程，現(xiàn)在就讓我給你們講一講吧。

我們家剛買回來的蠶寶寶，又黑又小，就像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個(gè)陌生的世界，我很想看看它們有幾只腳，看看它們?cè)趺闯孕Q葉，卻怎么也看不清，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太小了。

我給它們準(zhǔn)備了許多新鮮的嫩桑葉，每天放學(xué)回到家，放下書包我就去看蠶寶寶們，給它們換上新桑葉，呵，它們一看我鋪好了桑葉，一個(gè)個(gè)都跑到上面去了，桑葉上立刻被咬出了幾個(gè)小洞，這些小家伙個(gè)頭雖小，還挺能吃的呢!一天能吃好大幾片桑葉。

蠶寶寶們的身體每天都在長(zhǎng)大，長(zhǎng)長(zhǎng)，過了幾天，它們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又白又胖，身體也變長(zhǎng)了，這時(shí)它們的樣子和剛買來時(shí)的樣子比起來，簡(jiǎn)直是判若兩“人”。

蠶寶寶們的身體越長(zhǎng)越大，雪白的身體變成淡黃的顏色，有的竟像透明的玻璃棒一樣，都能看得見里面的液狀物，它們吃飽了就在桑葉上扭來扭去，好像在伸懶腰。

又過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶趴在一片綠油油的桑葉上，它一邊不停地?fù)u擺著頭，一邊吐出細(xì)細(xì)的絲，我非常驚訝，因?yàn)槲覐膩頉]有見過，于是我就在旁邊仔細(xì)地觀察，只見蠶寶寶慢慢地織好了一張樹葉般大的絲網(wǎng)，蠶寶寶爬到網(wǎng)里面，昂起頭向自己的背上吐絲，大約半天后，它終于織成了一間殼很薄的橢圓形“房子”，因?yàn)樾Q繭很薄，隱約能見到里面的蠶變得越來越短，越來越胖，顏色也越來深，可是，它還在不斷地吐絲，慢慢地，蠶繭逐漸變厚了，最終成了一顆完整的繭。后來，我養(yǎng)的蠶寶寶們都為自己織了一間漂亮的“房子”，“房子”的顏色還多種多樣呢，不光有雪白的，還有淡黃色的、淡綠色的，漂亮極了。

又過了一段時(shí)間，繭上被咬了個(gè)小洞，蠶寶寶們變成“蝴蝶”鉆出來，完成了它們蛻變的過程。蠶寶寶最后變成的“蝴蝶”，可不是真正的蝴蝶，它的真名叫做蠶蛾。養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我知道了很多有關(guān)蠶的知識(shí)，我還上網(wǎng)查閱了很多資料，并學(xué)會(huì)了一首很美的、描寫蠶蛻變的詩(shī)歌，大家一起來欣賞吧!

蝴蝶作文 篇3

上個(gè)星期六，媽媽帶我去參觀蝴蝶展，一進(jìn)展覽大廳，就讓我感到這真是蝴蝶的世界，也是知識(shí)的海洋。

在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，比如：科學(xué)家推測(cè)迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶，而人類的歷史只有300萬年，和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎剑『灿?7000多種，根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科……再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶，有休息時(shí)雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉，而張開的四翅，像一名跳士風(fēng)舞的舞女，這就是著名的“舞女枯葉蝶”；還有全身金綠色，前翅中部有一條亮綠色窄條，后翅中部有一大塊金黃色斑，十分耀眼漂亮，被稱為中國(guó)國(guó)蝶的“金斑喙鳳蝶”，它是中國(guó)唯一被列為一級(jí)保護(hù)的`蝴蝶；還有我印象非常深刻的“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”，她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，一個(gè)黃色的大肚皮，兩對(duì)大翅膀，前翅大，后翅小，整個(gè)翅膀就像是黑色絲絨做成的，兩個(gè)前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋，后翅上面帶著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，好象孔雀的尾巴，美麗極了！

看過這次參觀展覽，我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶，它們多么神奇多彩。

蝴蝶作文 篇4

蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。

有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見了。“等一下，花康兒不見了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾兒異口同聲地說。我們開始找花康兒了，在花叢里、樹林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說：“要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了。”“如今只能這么辦了。花蕾兒，你怎么看？”花荷兒說。“沁兒說的對(duì)，我也同意。”花蕾兒也同意了。于是，我們采起了蜜。

到了黃昏，我們?cè)摶厝チ恕Ｒ郧拔覀儾赏炅嗣郏倳?huì)很高興的，但是這次我們高興不起來。回了家，母后問我們：“花康兒呢？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？。”我坦白的告訴母后：“花康兒不見了，我們到了花叢才發(fā)覺它不見了，我們哪兒都找了，就是沒找到它。”母后說：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一祪海銈儾擅鄱祭哿税桑ワ垙d吃飯去吧。”“好！”我們一起說道。吃了飯，我們都去睡覺了。我想：”花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺……”

蝴蝶作文 篇5

暑假里，我和爸爸媽媽一起到云南大理游覽了蝴蝶泉。我們沿著小道拾級(jí)而上，路的兩邊是茂密的餓竹子和高大的樹木。大約走了半里路，迎面有一塊高約３米的大理石碑，碑呈菱形，正面右側(cè)有郭沫若的手書“蝴蝶泉”三個(gè)字，左側(cè)刻有郭老詠蝴蝶泉詩(shī)的手跡，碑的背面，書徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日記。我和爸爸在碑前拍了幾張照。

經(jīng)過石碑，沿著林蔭小道曲折往前走，約四十米，到處是古樹，我終于看到了蝴蝶泉，泉水非常的清澈，連人的影子也能看得出來。水池的四周是大理石欄板，泉邊一株高大的古樹橫跨泉，此樹因花似蝴蝶，因此，人們稱為“蝴蝶泉”，每當(dāng)夏季來臨，蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的來到這里翻飛起舞，熱鬧非常。在這樣的季節(jié)，我看到了很多金華，他們穿著白族的服飾美麗極了。這是一次多么愉快的游覽啊！

蝴蝶作文 篇6

天，百花齊放，萬紫千紅。在一個(gè)美麗的花園里，春意盎然，處處傳來?yè)浔堑姆曳肌?/p>

在花叢中，一只花蝴蝶正在漫無目的的飛著，忽然看到了一只毛毛蟲正在樹葉上蠕動(dòng)，便對(duì)著它說：“你真難看，沒有漂亮的花衣裳，也沒有美麗的翅膀，怎么能看到奇妙的世界呢？”毛毛蟲聳了聳肩膀說：“現(xiàn)在的我確實(shí)很丑，但你知道你是從哪里來的嗎？”花蝴蝶搖搖頭說：“不知道。”“你知道你身上的花衣裳是從哪里來的嗎？”毛毛蟲又問。花蝴蝶依舊搖了搖頭，毛毛蟲笑了笑說：“告訴你，不久的將來，我也可以變成跟你一樣美麗。”怎么可能？真是天方夜譚。”花蝴蝶覺得不可思議，便扇扇翅膀飛走了。

秋天，那只花蝴蝶，又經(jīng)過了這個(gè)大花園。這時(shí)，它看見了一只美麗的大蝴蝶，羨慕地說：“你可真美呀！”這只大蝴蝶笑了笑說：“你還記得那只毛毛蟲嗎？”花蝴蝶想了想說：“當(dāng)然記得了，它長(zhǎng)的太難看了！”那只美麗的大蝴蝶說：“我就是那只毛毛蟲。”看到大蝴蝶自豪的眼神，花蝴蝶覺得不可思議。“你那么美，那條毛毛蟲那么丑，怎么可能！”

大蝴蝶笑著說：“是啊，我就是那只被你瞧不起的毛毛蟲變的，而且你也是毛毛蟲變的。你不應(yīng)該嘲笑別人，更不能忘記過去。記住，毛毛蟲只要努力，就一定可以變成花蝴蝶的！”

第二篇：蝴蝶作文

精選蝴蝶作文匯編五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文 篇1

大家都有自己的愿望。比如，變成一只小鳥，可以在天空自由自在地飛翔，唱著美妙的歌，去游遍一望無際的天空。而我想變成一只漂亮的蝴蝶，不用寫作業(yè)，每天都能和小朋友們一起玩。

春天，柳樹姐姐的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，柳條像小姑娘的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了!五顏六色的花朵也十分羨慕柳樹姐姐的柳條。我也加入了柳樹姐姐的隊(duì)伍，開心極了!

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，我在樹媽媽的腳下跳起優(yōu)美的舞蹈，樹媽媽也來給我伴奏。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，我可以到果實(shí)底下悄悄地走動(dòng)，這時(shí)候，蘋果寶寶醒過來，哇哇地大哭起來。這下可不好了，我便展開翅膀飛走了。

冬天，樹媽媽披上一件雪白的衣裳，我便飛到南方，和我一年沒見的朋友去說我在路上的事情。

我覺得變成一只蝴蝶真好呀!我想永遠(yuǎn)是一只自由自在的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

春天終于到來了，蝴蝶王國(guó)的大花園里，花兒有氣無力的低垂著，一點(diǎn)也看不出春天到來的生機(jī)勃勃，反而是一派的死氣沉沉。因?yàn)椋麌?guó)王丟掉了很重要的一樣?xùn)|西——美麗。他覺得自己不美，花兒不美，天空不美，春天也是丑陋的，他對(duì)所有的事物都感到不夠美麗。于是她在一天的清晨，悄悄地飛出王宮，越飛越遠(yuǎn)，漸漸地消失在天涯，她要去尋找美麗。

上午，蝴蝶正在自由自在的的飛著，忽然來到了一個(gè)看戲阿的地方，舞臺(tái)上演員們生旦凈丑，正在上演著京劇。臺(tái)上的演員粉墨出場(chǎng)，畫著各種各樣的華聯(lián)，蝴蝶國(guó)王覺得很有意思，就飛到一棵樹上靜靜的看著，傾聽著這京劇的旋律。京劇結(jié)束了，人們緩緩的離開，演員們都回到了后臺(tái)，院子里靜靜的，只有一陣陣清風(fēng)還在環(huán)繞。好一會(huì)兒，蝴蝶才想起了自己的任務(wù)，她要去尋找美，便急急忙忙又去趕路了。

中午，蝴蝶正飛著，飛到了一個(gè)小朋友的家中，這時(shí)，他看見了擺在茶幾上的`遙控器。遙控器客氣的問道：“您好，美麗的女士，您是誰？”蝴蝶也回敬的說：“過獎(jiǎng)了。我叫蝴蝶，名字叫小美。我飛了三千米，極力去尋找美麗，直到現(xiàn)在我依然還是一無所獲。”“哦，我知道了，那你廢了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不感覺得到累嗎？”遙控器關(guān)切的問道。“我雖然累極了，但是我卻要完成我的追求，一定要尋找到美，這樣我才會(huì)不虛此行，你可以幫我嗎？”遙控器指著小女孩的家說：“不行啊，我只能在這里，還沒有出過一次家門，幫不了你。”蝴蝶先生大方地?cái)[擺手：“沒事兒，遙控器先生。我已經(jīng)很感謝你了。”“不客氣。希望你尋找到美的時(shí)候，咱們還會(huì)相見。”蝴蝶一揮翅膀，飛走了。

蝴蝶飛出了小孩家朝著遠(yuǎn)方一直飛呀飛，飛呀飛。這時(shí)，他看見一塊石頭，便落在上面歇歇腳。一顆露珠看見了，問道：“蝴蝶妹妹，你在干什么？”“我在尋美。”“你現(xiàn)在已經(jīng)很美了，為什么還要去尋美呢？”露珠很不解的問道。“不，不，我現(xiàn)在還很丑，請(qǐng)你不要阻止我。”說著，蝴蝶伸了個(gè)懶腰，要向著遠(yuǎn)方飛去。

下午，他終于飛到了一個(gè)池塘邊。飛到了一片荷葉上。突然，一只大鱷魚冒出來，可把他嚇了一跳。之間大鱷魚粗聲粗氣地說：“沒事兒，我不吃你。對(duì)了，你要干什么去呀？”蝴蝶沒吭聲，想著鱷魚先生微微一笑后，飛走了。

晚上，蝴蝶飛到了一個(gè)城市里。這時(shí)，她看見一個(gè)櫥窗，里面擺放著各種各種的藝術(shù)品。她不禁驚嘆：“好美呀！”卻不知，一只巨大的網(wǎng)正悄悄地向她探來，她再美，永遠(yuǎn)也只屬于一角，沒有了自由，沒有了更多人的欣賞。

蝴蝶作文 篇3

曾經(jīng)的不變

那個(gè)夏天，我們相識(shí)。

那個(gè)秋天，在落葉飄落的公園，我們蕩著秋千，無憂無慮的開心的玩，可那只是以前。

現(xiàn)在，時(shí)間變了，你我變了，我們之前的友誼，也變了。

曾經(jīng)，我們是最好的朋友，你說過，不管這個(gè)世界怎么變，我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了，因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟幕貞洠也幌嘈牛銜?huì)忘記。

可為什么，隨著時(shí)間的消逝，你的那份承諾，卻變成蝴蝶飛走了？

〖現(xiàn)在的消逝

小時(shí)的記憶慢慢褪去，只在心扉留下一道傷痕。

語走了，我又認(rèn)識(shí)了沁。

我們很談得來，因?yàn)樾拈g有語的陰影，所以，我不想讓自己陷得太深。于是，我和她保持著距離，有時(shí)玩消失，躲著她。

可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑，輸在她的文采上。

我試著問她：我們的友誼會(huì)維持多久？

她笑笑：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)^

我也相信你了，可你也離開我了。

我們的友誼剛開始真的很美好，很美好。不過，這份童話還是過期了。

流年的流逝，我們之間的友誼變淡了。

我上線時(shí)，你不聞不問，面對(duì)走過時(shí)，你只顧著和旁邊的人說話，可能，我們已經(jīng)習(xí)慣了這份漠然。于是，我們成了周圍人眼里最熟悉的陌生人。

你面無表情走過的那一瞬間，我明白：原來永遠(yuǎn)有多久，幸福就有多久。

于是，在周圍人驚訝的眼中，我們徹底的放棄了那段友誼。

〖心碎的痕跡

換了時(shí)間，換了空間，原來一切真的會(huì)變。

在回憶里，我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨(dú)，什么是寂寞。

可現(xiàn)在，我真的是孤孤單單一個(gè)人。

我不明白，一個(gè)是我以前最好的朋友，一個(gè)是我以前最珍惜的人，一個(gè)是我以前最談得來的人，一個(gè)是現(xiàn)在唯一對(duì)我很關(guān)心的人，我為什么還那么孤單，寂寞？

也許以前只是以前，不能恢復(fù);也許現(xiàn)在的她，還有好多人要關(guān)心。我對(duì)她們來說，只是生命中那個(gè)最普通的過客，時(shí)間過去了，過去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑，她們也不會(huì)再在乎了。

她們也許會(huì)默默的想，曾經(jīng)那個(gè)愛笑的我，怎么不笑了？

因?yàn)槲覜]有理由笑了。

我總是一個(gè)人，站在操場(chǎng)上，回味我們以前一起散步的時(shí)光。

我終于在傷心的徘徊中知道，原來友誼真的會(huì)變淡，原來承諾的蝴蝶真的會(huì)消失不見。

蝴蝶不見了，我也不會(huì)再笑了。

讓失落填滿一切吧，興許這樣，我就不會(huì)再空虛了。

……

蝴蝶作文 篇4

今天，我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶，把它放在紙杯里。這只蝴蝶是灰色的，身上有白色的條紋，有的象波浪，有的象月亮。蝴蝶有四個(gè)翅膀，兩個(gè)大兩個(gè)小。

它的頭上有二個(gè)樹葉一樣的觸須，觸須上有很多細(xì)小的毛。我把它從杯子中放出來，它就飛向玻璃窗戶，一頭撞在玻璃上，使勁地飛，好象要飛到窗戶外面去，結(jié)果把翅膀碰斷了。我抓住它，把它放到屋子外面去。我們要愛護(hù)小動(dòng)物

蝴蝶作文 篇5

專靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢(mèng)中，滴點(diǎn)舞翅思無邪。

是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。

目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。

年來相送十八里，都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評(píng)作傳奇影迢遙。

為君織就蝴蝶夢(mèng)，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。

高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。

安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。

象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>

直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。

靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，了然芳草為伊人。

廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳，生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。

你作英臺(tái)癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長(zhǎng)日暝與君約，不見君至憶當(dāng)初。

我作彩蝶飛花遍，只為與君長(zhǎng)相見。能得與君訂三生，大夢(mèng)早覺亦不怨。

聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開，你成何處仙客眷?

馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩(shī)是蒹葭。

第三篇：蝴蝶作文

精選蝴蝶作文八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的蝴蝶作文8篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

總是埋怨路途坎坷的人，因?yàn)橹活櫟皖^關(guān)注腳下而忘了欣賞風(fēng)。

——題記

是與非，也許僅是一念之差。木桶不就是為人們打水的嘛！既洗滌了自己的心靈，又能服務(wù)別人，何樂而不為？無所謂得失，其實(shí)也只是看法罷了。世間萬物，有得便有失，大可不必看得很重。就打水而言，每次都算是“滿載而歸”，但之后又回到了原來的樣子。能說它什么都沒得到嗎？總計(jì)較得失太累，衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)也不一定要那么分明，有的時(shí)候得失是不能分辨的，塞翁失馬，焉知非福？我們總是希望得到的更多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實(shí)，我們忽略了一個(gè)最為平常的道理：得與失是把雙刃劍，人們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，也在不斷的失去。想要小溪的清澈，就看不到大海的磅礴；想要大樹的偉岸，就嗅不到花朵的芬芳……

自己內(nèi)心真實(shí)的想法很重要，它會(huì)左右人的思想，影響人的生活，甚至決定人的一生。想起一個(gè)故事：哲學(xué)家拿著一只光鮮的蘋果問大家聞到香味了沒有，很多人還沒湊近就大聲呼喊著“聞到了”，唯獨(dú)角落的一人堅(jiān)定地說“沒有”，待哲學(xué)家走近，人們才發(fā)現(xiàn)原來這是一只蠟做的蘋果！而那個(gè)跟從自己內(nèi)心的年輕人也因此得到了哲學(xué)家的賞識(shí)。這個(gè)故事給我的感觸非常深，我在做一件事前先會(huì)想，我真的想好了嗎？想好了就不要改。自信的人往往會(huì)成功，他們堅(jiān)信自己是對(duì)的，并不斷朝著希望的方向去努力，而不是不時(shí)的否定自己，產(chǎn)生越來越多的猜疑。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；總有人長(zhǎng)噓，得不償失；總有人短嘆，失之交臂。人生在世，頂天立地，秉承天地之精華，是一種莫大的“得”。人的一生，坎坎坷坷，不如意事常八九，是一種無奈的“失”。

對(duì)于得失，要認(rèn)真不能較真。成功，“得”的最高形式，但成功不僅要有良好的心態(tài)，還源于充足的準(zhǔn)備。不要等到口渴了才去挖井，也不要等到下雨了才去關(guān)窗。成功大師拿破侖·希爾說，一個(gè)善做準(zhǔn)備的人，是距成功最近的人。即使失敗了也無妨，其實(shí)失敗比成功更考驗(yàn)人的耐心。人生總有低谷，這便是“失”，可失去暫時(shí)的利益，萬不可失去信心。成功這個(gè)過程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的努力都是在積蓄力量。沒有人甘愿平庸，但每個(gè)人對(duì)得失的態(tài)度又是不一樣的。方向不對(duì)，越努力越害怕。得之，乃幸；失之，乃命。還是要相信：人生如花，你若盛開，蝴蝶自來。

蝴蝶作文 篇2

9月22日那天，我和爸爸到學(xué)校觀看蝴蝶展。我們一進(jìn)大門，就看見迎面擺放著一排蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都被裝進(jìn)了木框中，里面還有精致的擺設(shè)。有的，在木框里做幾個(gè)小蘋果，散發(fā)出濃濃的香氣，好像要引誘那些美麗的小蝴蝶；還有的，在木框里用小香菜和植物的細(xì)莖做成一棵茁壯成長(zhǎng)的小草，給予那些可愛的小蝴蝶棲息之地。

我和爸爸看了一個(gè)又一個(gè)的蝴蝶標(biāo)本，真是千姿百態(tài)，美不勝收。什么寬尾鳳蝶呀，什么愛神鳳蝶呀，什么白斑蛺蝶呀，真是數(shù)不勝數(shù)，一句話，美極了。

而在這些琳瑯滿目的蝴蝶中，有幾只是最吸引我的。

我最喜歡的要數(shù)小藍(lán)摩爾浮蝶了！它的翅膀上，有一種瑩粉，從不同的角度看，都有著不同的顏色：從左邊看，翅膀是淺紫色，從正面看，又顯出深綠色，而從右面看，卻呈現(xiàn)出淺藍(lán)色，使人看也看不厭。小藍(lán)摩爾浮蝶還有個(gè)哥哥，叫大藍(lán)摩爾浮蝶，它的外貌與弟弟差不多，只是個(gè)兒大了些，顏色深了些。

我也很喜歡透翅眼蝶。透翅眼蝶，顧名思義，一聽就知道它的翅膀是無色透明的。沒錯(cuò)，的確是透明的，它立在那里，只能看見白色的身軀。只要他不扇動(dòng)翅膀，人們便很難找到。

怎么樣？透翅眼蝶的“隱身”功能厲害吧！下面還有一種蝴蝶更厲害。不過這次厲害的不是它的“隱身”功能了。而是……

呵呵，原來呀，它就是聞名世界的歌星蝶了。“歌星蝶”？你一定會(huì)說我有沒有搞錯(cuò)，難道這只蝴蝶會(huì)唱歌？其實(shí),你錯(cuò)了。它之所以叫歌星蝶這個(gè)名字，并不是因?yàn)樗鼤?huì)唱歌（所有的蝴蝶都沒有發(fā)聲器官，它也不例外），而是因?yàn)椋某岚蛏嫌衅嫣囟利惖幕y。它們?cè)谒某岚蜻吘墸帕械谜R齊。這小花紋乍一看上去只是一些帶白點(diǎn)的小圓圈，沒有什么稀奇的。細(xì)細(xì)一看，才發(fā)覺大有文章:小圓圈有點(diǎn)兒像人臉的簡(jiǎn)筆畫，上面有兩個(gè)小一點(diǎn)的白點(diǎn)就像是人的兩個(gè)眼睛，下面大一點(diǎn)的白點(diǎn)，像是一個(gè)正在歌唱的歌星張開的嘴巴。這樣的“歌星”有22位，他們很整齊的排列在蝴蝶翅膀的外側(cè)，就像是一群歌星站成一圈圍起蝴蝶引亢高歌。

怎么樣，神奇不神奇？可這些神奇和美麗都要?dú)w功于奇妙的大自然呀！我喜歡這些美麗的蝴蝶，如果大自然遭到人類粗暴的破壞，這些可愛的小生命就會(huì)逐漸消失的。所以我們一定要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園!

蝴蝶作文 篇3

你說：“蝴蝶飛不過滄海，是因?yàn)楸税短h(yuǎn)太累。”而我總是堅(jiān)決地認(rèn)為，我可以做那一只橫越大洋的蝴蝶。只為堅(jiān)守我背起行囊，越過千山萬水去尋找你的夢(mèng)想。可當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰撞，除了灼傷我的眼睛外，更讓我痛苦的是，我對(duì)我的彼岸望塵莫及。

蝴蝶是美麗而柔弱的生命，用長(zhǎng)時(shí)間的沉睡換來一次最美的蛻變。所以為了更好的生存，每年夏末秋初的邊緣季節(jié)，會(huì)有大批的蝴蝶遷徙到溫暖的南方。今年的秋季翩然而至，可是我的家族們卻遲遲還未動(dòng)身。我?guī)е苫笕ヒ娏宋业氖最I(lǐng)，可他只字不提只是無奈的嘆了口氣，說：“孩子，算了吧！”從他緊鎖的眉頭，我看出了他的悲哀。我退出首領(lǐng)的房間，放眼望去，突然對(duì)這個(gè)世界異常陌生，高聳林立的灰色建筑物，冰冷且堅(jiān)硬，交錯(cuò)的馬路上永遠(yuǎn)擠滿了快速移行的怪狀爬行物，發(fā)出撲哧撲哧的響聲，并噴出一團(tuán)黑霧，我對(duì)這個(gè)世界充滿了厭惡。我決定背起行囊去尋找一個(gè)溫暖的天堂。

臨行前，我?guī)蠅?mèng)想旅行箱，那里承載了我太多的向往、希望與動(dòng)力。我飛過城市上方濃重的煙霧，那些細(xì)小的顆粒物在我身邊飄來飄去。偶爾從某個(gè)角落還會(huì)傳來幾句人類的對(duì)白：“把這些東西就這么放著吧！”“這樣不太好吧，這些廢電池可是有毒的。”“哎，你這個(gè)人怎么這么呆板，你沒看到隔壁那家化工廠，他們每天生成的幾噸廢水就直接排河里，收益翻了一番呢！還有隔壁隔壁那家鋼材廠，一年省下處理廢氣的'錢就有幾百萬……” 我迅速逃離了，我無法想象那個(gè)人在談及金錢時(shí)丑陋的嘴臉是多么難看。我的夢(mèng)想旅行箱也被灌入了太多污雜的東西，越來越重，壓得我喘不過氣來。

再堅(jiān)持一會(huì)兒就到海岸了，遠(yuǎn)處隱隱約約漂浮在我眼前的海岸線，讓我無比欣喜。記得小時(shí)侯，媽媽給我講了很多關(guān)于大海的故事。大海是一望無際的蔚藍(lán)，偶爾會(huì)有捕食的海鷗在海面上隨波起伏，嘩啦啦的海水聲可以從撿貝殼的孩子手里傳出，軟軟的沙子會(huì)被孩子們砌成城堡，那里面住著公主和王子。可是現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直不敢相信，平靜的海面上無一絲波瀾，只漂浮著幾艘孤零零的小船，墨綠色的海水散發(fā)著惡臭，成了垃圾們的天堂。這里不再有城堡，不再有孩子們歡樂的笑聲和淺淺的足跡，也沒有了明媚的陽光，一切都死氣沉沉。我失望地棄去了夢(mèng)想旅行箱，那只承載了我太多希冀與向往的包裹，現(xiàn)在它被現(xiàn)實(shí)給污染了，丟棄在了這個(gè)污濁的世界。我靜靜地坐在海岸上，想起了首領(lǐng)，想起了那些話，我知道他為什么而悲哀了。我?guī)е@段話陷入了沉沉的睡夢(mèng)中，我太累了，需要休息一下。

夢(mèng)中，我夢(mèng)見了一片圣潔的土地，鳥語花香，它就在海的那一岸，只要越過了就能到達(dá)。

蝴蝶作文 篇4

如今午時(shí)太陽的暖和，總帶給我們一些春天的氣息;在城市上班工作，雖然聽不到在農(nóng)村的鳥語花香，也看不到春天農(nóng)耕播種的景象，但天氣的變暖依舊會(huì)有一絲春天的氣息。可總是感覺少了點(diǎn)什么，也許我們不再有那種對(duì)于春天的喜悅，看不到家門前桃花的盛開，油菜花的美景，總是意由不盡的想起。有人說是鄉(xiāng)愁，我卻成了一種思念。想起小時(shí)候抓蝴蝶，只要守在花開的地方，蝴蝶自來。也許如我們?nèi)松粯樱闳羰㈤_，蝴蝶自來，你若精彩，好運(yùn)自來。

冬已過，春已來，我們是否如春天的萬物一樣，精神了起來，是否如登山一樣，努力起來，開始向更好的生活前行。是否還是每天虛度光陰，還迷失在生活里不知所惜?也許我們都明白，想要好的生活，想要去改變，就必須下定決心去堅(jiān)持，去給自己動(dòng)力，鞭策自己，不斷前行。可我們不知道，我們到底前行追求的是什么?真的只是為了賺更多的錢，過上更好的生活嗎?可有些事我們是不想去做的，好似覺得并沒有什么意義。如果只是單單為了賺錢，我知道那條路肯定走不遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)不是我們有多少錢，我們才能有好的人生，現(xiàn)實(shí)是我們先成為什么樣的人，才做什么樣的事，才會(huì)有好人生開始。你是什么人，便會(huì)吸引什么人。每一個(gè)人都有一個(gè)氣場(chǎng);充滿樂觀氣息安貧樂道的人，好運(yùn)便會(huì)與之相伴;充滿悲觀思維憤世嫉俗的人，霉運(yùn)很難不與之相隨。所以，一切的發(fā)生都是自己內(nèi)心的映照。你若盛開，蝴蝶自來。

有時(shí)候我們也許會(huì)體會(huì)到，有些事有些人是可遇而不可求的。所以我們要認(rèn)真的生活，要去學(xué)會(huì)相信，敢于清零自己，從新開始沒什么可怕，就是需要勇氣。可青春唯一不缺的就應(yīng)該是勇氣，如果我們想做什么事，可連敢于嘗試的勇氣都沒有，不敢打破現(xiàn)有生活的困境，樂于現(xiàn)狀，不想去奮斗，不想去吃苦，想寄托于別人，那我們還要青春來做什么?如今在互聯(lián)網(wǎng)資源共享的時(shí)代，我們更應(yīng)該懂得珍惜，加上現(xiàn)在手機(jī)的便利，wifi的普及，到哪都有網(wǎng)。就更不要停止學(xué)習(xí)，青春本來就是一本很倉(cāng)促的書。

比我們優(yōu)秀的人都在努力并不可怕，可怕的是我們都未曾開始。想做一件事必須要現(xiàn)有興趣，強(qiáng)迫自己做只會(huì)讓自己路越走越偏。要學(xué)會(huì)與自己獨(dú)處，一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)遇見真正的自己，和自己對(duì)話，才知道我們真正需要的是什么。我們都知道，在生活中，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有靠自己才能走的更遠(yuǎn)。時(shí)不我待，找到方向了就應(yīng)該：“逝者如斯夫，不舍晝夜“。屠呦呦曾言”：去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草!待到來年春暖花開之時(shí)，就會(huì)有一批駿馬任你選擇”。

總有一天你就會(huì)知道，你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，好運(yùn)自來。

蝴蝶作文 篇5

五歲的一個(gè)星期天，我和媽媽閑在家里。我突發(fā)奇想地說：“媽，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望奶奶吧！”媽媽十分欣然地答應(yīng)了。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)田舍。那時(shí)，已至中午，家家戶戶傳出了炒菜的聲音，香氣在整條小徑上彌漫開來。我們吃完午飯，便在樹蔭底下乘涼。好動(dòng)的我跑進(jìn)雜物室，四處搜尋可以玩的東西。突然，我的目光被角落里一個(gè)落滿灰塵的東西吸引住了。原來，這是一個(gè)蝴蝶網(wǎng)。

我興沖沖地跑到樹蔭底下，讓媽媽用布把它擦干凈。然后，跑到草叢里去捉蝴蝶了。

咦，怎么一個(gè)蝴蝶也找不到？我納悶地想。來的時(shí)候，這里可全是蝴蝶啊！找到了，找到了！我一個(gè)健步?jīng)_上去，網(wǎng)從空中落下。可是，蝴蝶早已不見。幾次下來，都是這個(gè)結(jié)果。我垂頭喪氣地坐下來。這時(shí)，媽媽過來，告訴我捉蝴蝶的技巧：“你捉蝴蝶的時(shí)候要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。發(fā)現(xiàn)它時(shí)，要輕輕地走到它身邊，然后，趁其不備，發(fā)起攻擊。”我半信半疑，最后，只好抱著試一試的心態(tài)“重裝上陣”。

發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶，我輕輕地走過去，屏住呼吸。“嘩”我雙眼一閉，將網(wǎng)砸了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中，那只蝴蝶正在掙扎！耶！我終于捉到了！憑著這個(gè)技巧，一個(gè)下午，我就捉了好多只呢。

看著自己輝煌的戰(zhàn)果，我突然覺得它們好可憐。于是，我又回到草從中，把這些可愛的小生靈又放了回去。重獲自由的它們開心極了，在天空中自由自在地飛舞。

哦，蝴蝶漫天飛，蝴蝶漫天飛。

蝴蝶作文 篇6

冰冷的雨從天上落下來，那蝴蝶就在雨的心臟飛舞……

這是一份美麗的潮濕的熱情，另一只蝴蝶從另一個(gè)地方飛來，仿佛跨越千年的歲月。它們的小小的薄薄的翅膀緊緊粘在一起。那只飛舞的蝴蝶仿佛已經(jīng)沉睡不醒了，另一只蝴蝶像吻公主一樣，輕輕地用翅膀扇了她一下……

雨停下，他們渾然不覺……

黃昏，夕陽西下，初秋的樹林伴著晚風(fēng)，很美很美。

今天是個(gè)周末，本想出游，可一場(chǎng)秋雨不約而至。還沒來得及做出反應(yīng)，漫天的雨滴已順著臉頰流過，浸濕了衣襟。索性不帶傘，走進(jìn)樹林。雨中，夜游樹林，也別有一番情趣。

雨漸小，一會(huì)兒便停了。轉(zhuǎn)過一棵樹，兩只蝴蝶進(jìn)入我的視線。它們跌跌撞撞地飛著，忽上忽下。但它們相互“攙扶”，你“拉”著我，我“攜”著你。看著它們向遠(yuǎn)處飛去，心里便生起一個(gè)念頭：這，難道又是一對(duì)“梁山泊與祝英臺(tái)”？

月亮翻過山坡，它總是那么憂傷，那么浪漫，又那么神秘。這在回家的路上，只有月光追隨著，大大小小的動(dòng)物卻不敢靠近，躲在樹叢里窺探著。

唉，什么時(shí)候，人們和自然才能達(dá)到“物我相融”的境界呢？

秋雨，溫柔地來，溫柔地去，不留任何痕跡。

人們都喜歡看秋雨，聽秋雨，可我們不喜歡雨。要是能給我們加頂斗笠，披件蓑衣，讓我們也可以在雨珠兒中飛來飛去，那該多美好啊！

秋雨使我猝不及防。雨滴滴在我晶瑩玲瓏的翅膀上，就如一個(gè)美麗卻沉重的負(fù)擔(dān)。

我掙扎著回到家，這才松了一口氣。要知道，若是一不小心被雨珠兒打落在地，是永遠(yuǎn)起不來了。

所有的家族成員，無疑都認(rèn)為，這是極可怕的。但是在我眼中，人，比什么都恐怖。

一個(gè)月前，我的姐姐被捉了去。聽飛鳥說，姐姐的身體被釘在了一個(gè)通體透明的玻璃盒里，動(dòng)彈不得。如果一種快樂是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上，每一個(gè)心懷善念的人都不會(huì)這樣做。

我們是蝴蝶群中的佼佼者，可全身斑駁陸離的色彩難道注定了我的悲慘的命運(yùn)？

回時(shí)看見一個(gè)人，站在樹叢中，望著我。是誰？是誰？又是一個(gè)獵人？不像。眼中少了狡黠與陰謀，多了一絲無奈與蒼涼。可我還不能完全放心。其實(shí)，我又何嘗不想與人為善呢？

朋友是什么？朋友是用心去交往。人與自然將心比心，相知相融，這個(gè)夢(mèng)，還會(huì)是夢(mèng)嗎？

風(fēng)鈴在頭頂上撞擊著，響聲嘩啦啦地灑落下來。

音響里放出一首首歌，CD在里面不知疲倦地轉(zhuǎn)著。

又去了一趟小樹林，又去了看到蝴蝶的地方。往日的時(shí)光咀嚼起來，有些酸澀，但的是甜蜜。

推開窗子，陽光傾瀉進(jìn)來。看著一塵不染的房間，心卻出奇地亂。只能強(qiáng)迫自己不想，又重新在桌前埋頭奮戰(zhàn)。

也許是誤打誤撞吧，一只Butterfly闖了進(jìn)來，在屋里旋轉(zhuǎn)著，不知所措。

一首《Bigbigworld》從音響里流出。仔細(xì)一看，那不是曾在樹林里見過的那只嗎？索性把筆一扔，盤腿坐在地下，伸出手，靜靜的。

蝴蝶停止了左沖右突，在身邊繞著圈。過了一會(huì)兒，她落在手指上，合住翅膀。

人，與自然，此刻異常和諧。那只蝴蝶，輕盈地在手指間飛舞著，跳躍著。

她們，是上帝的天使，是人間的精靈。與她們?cè)谝黄穑模阕兊们宄簾o比，純潔與美麗便就此發(fā)芽……

天色漸暗。揮揮手，告別這個(gè)好朋友。再坐到桌前，彷佛一切都不那么枯燥，那一個(gè)個(gè)數(shù)字生動(dòng)地躍然紙上。

月如鉤……

昨天，不小心進(jìn)入了人的家里。我抱定了必死的念頭，落在她手指上。

就對(duì)視，對(duì)視，時(shí)間飛奔。漸漸地，我從那眼睛中讀出了什么。

一下午，就這樣愉快地度過了……

今天天氣不錯(cuò)。白云悠閑地飄動(dòng)著，陽光柔和并不刺眼。

哦，又是她，她又來了！我匆匆飛過去，繞著她飛舞。我的幾個(gè)姐妹們，見我如此開心，也圍上來，舞之蹈之……

她也加入了我們。她在樹木間旋轉(zhuǎn)，忘情地舞著。

蝴蝶越聚越多……

整個(gè)樹林是寂靜的顏色，一種純凈般的情感流露而出，誰都應(yīng)該知道，這是什么？

每個(gè)人都不應(yīng)該是孤獨(dú)的，我們有朋友……

大自然，有聲，有色，有情，有意……

人與自然，終歸是要融到一起的。

蝴蝶作文 篇7

輕輕的，把你捧在手掌，小心啊！被讓夾了花瓣的春雨，把你打傷。

“啊哈！剛得到的戰(zhàn)利品！”弟弟咧著大嘴，手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便無情的將它蓋在了透明塑料杯下，罷，他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵，只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發(fā)出的聲音。

許久，聲音停了，我望向那個(gè)杯子，蝴蝶無力的趴在地上，或許它已經(jīng)筋疲力竭；或許，它已認(rèn)命，放棄；又或許……

幸苦破繭，只為在藍(lán)天下翩翩起舞，它卻沒料到，生命竟如此短暫、不堪。如今，被困在牢籠里，面對(duì)著無可戰(zhàn)勝的對(duì)手，難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎？幸福的保質(zhì)期，有幾年啊？

再回眸的霎那，地面上的那個(gè)杯子，倒了，在地面搖晃著。

小心哪！渺小嬌嫩的蝴蝶，被讓加夾了花瓣的春雨，那你打傷……

蝴蝶作文 篇8

《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)。可是她幫助他，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂的精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對(duì)門的袁叔叔來。

上個(gè)星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。

《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。

第四篇：蝴蝶小學(xué)生作文

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文1

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。

在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的'正常工作。

科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文2

春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的'外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文3

在一個(gè)寧?kù)o的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里，住著許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過十天，王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’。”

蝴蝶們聽到了這個(gè)消息，都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水，把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著，突然，它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來，小美靈機(jī)一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó)，這時(shí)的蝴蝶王國(guó)，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過說了一遍，主持人花仙子發(fā)話了：“這次的大賽主要比的.是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。

”聽了這番話，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。

關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文4

無邊無際的大地是多么令人向往啊！而今天，我要去旅行了。

蔚藍(lán)的天空下，猶如人間仙境，五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花，我就是其中一只蝴蝶。

我伸了伸懶腰，背上旅行包，帶著滿懷的好心情，停在海邊的一朵花上。瞧，一望無際的大海在咆哮著，滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ€時(shí)不時(shí)向我擊來。大海真險(xiǎn)啊！

現(xiàn)在的我來到了百鳥爭(zhēng)鳴的'大森林。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán)，這里的云更白，這里的大樹和小草更綠，這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣，頓時(shí)讓人心曠神怡，神清氣爽。

哇，這是我的最愛！我在這兒與花舞蹈，與草歌唱。我的心里美滋滋的想：我愛這里，這境界屬于我，我屬于這境界。

夜幕漸漸降臨，星星一閃一閃地跑動(dòng)，月亮羞答答在星星中穿行。我呢？在這寧?kù)o的夜晚中，悄悄地睡了。

浙江溫州平陽縣水頭翰林習(xí)作中心六年級(jí):陳伊然

第五篇：美麗蝴蝶作文

蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔？”蝴蝶告訴它：“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那非常安全、溫暖的巢穴的勇氣。”蛹就問蝶：“這是不是就意味著死亡？”蝶告訴它：“從蛹的生命意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生。”

這則寓言告訴我們，要實(shí)現(xiàn)理想，要有不凡的人生，必須敢于為實(shí)現(xiàn)理想而經(jīng)歷艱苦的磨礪，在磨礪中重新更生，塑造一個(gè)“新我”。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得少于800字。

審題指導(dǎo)

這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)健。蝶的回答體現(xiàn)了寓意，我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上。必須渴望飛翔

“，才能真正飛翔一一志存高遠(yuǎn)，才能達(dá)到生命的至高境界。”必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣"一一具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣，歷經(jīng)磨難，才能達(dá)到生命的至高境界。從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生一一一獲得全新的生命體驗(yàn)，得到生命的飛升，就必須付出代價(jià)。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習(xí)慣，才能獲得新生，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜合上述要點(diǎn).這段寓言材料的主旨可以歸納為：志存高遠(yuǎn)，勇于擺脫舊束

縛，勇予犧牲，付出代價(jià)，才能達(dá)到生命的最高境界。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一等作文50分-60分，二等作文36分--49分，三等作文35分以下(酌情)。

[說明]1.偏題作文不能超過40分，脫題作文不能超過20分。2.中等作文流水分控制在45分一48分之間。但要注意特別優(yōu)秀和特別差的作文的區(qū)分立意指導(dǎo)

這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)鍵。

從蛹和蝶的對(duì)話中不難看出，蝶的話語是材料的關(guān)鍵，所以材料重心在蝴蝶的回答上。

關(guān)鍵詞解讀

其一，“必須渴望飛翔”——要想“飛翔”，首先要有飛翔的“渴望”，飛翔是什么?飛翔就是目標(biāo)，就是理想，就是志向。渴望是什么?渴望即是對(duì)理想的強(qiáng)烈的企盼和追尋。由此不難得出，要想達(dá)到生命的至高境界就要志存高遠(yuǎn)。其二，“必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣”——要想達(dá)到生命的至高境界就必須有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣，去迎接生活中各種艱難困苦的挑戰(zhàn)。

其三，“從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生”——要想獲得全新的生命體驗(yàn)，得到生命的飛升，就必須付出代價(jià)。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習(xí)慣，才能獲得新生，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜上得出寓言主旨：要想達(dá)到生命的最高境界，就必須志存高遠(yuǎn)，勇于擺脫舊束縛，勇于超越自我。

總體立意

A.進(jìn)步、發(fā)展須希望和勇氣

B.安樂、怯懦必落后、滅亡

哲理啟示

這個(gè)寓言講的是一個(gè)關(guān)于生命升華的道理。用它來意喻企業(yè)家，是非常合適的。企業(yè)家要?jiǎng)?chuàng)新，有時(shí)候不得不進(jìn)行“破壞”甚至破壞他自己親手建造起來的大廈。管理學(xué)的老鼻祖熊彼得講過一句話，說所謂的“企業(yè)家就是從事創(chuàng)造性破

壞的那些人”，就是說他要在創(chuàng)造中進(jìn)行破壞。我們是否有勇氣打破我們賴以成功的基石去尋找新的發(fā)展思路？

【范文評(píng)析】

勇敢地啟航

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”

很喜歡這首《隱形的翅膀》，亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，在徘徊孤單中，我也漸漸地鼓起了勇氣，讓自己勇敢地啟航。

都說蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無比的，可是為了飛翔的夢(mèng)，為了蝴蝶的明天，它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝，離開溫暖的巢房。

從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來，想起那首魯冰花，想起了媽媽煎好的荷包蛋，淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事，卻也是必然，為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。

都有說鳳凰涅槃時(shí)，烈火的焚燒中，她又獲得了新生。或許吧，沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長(zhǎng)的必然過程就是要經(jīng)歷人生的無數(shù)考驗(yàn)，離開家門，離別媽媽，在徘徊與無助中尋找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。

懂得了化蛹的道理，找了許多理由說服自己，終于決定鼓起勇氣，開始起航，去尋找自己的天地。也許痛苦是必然，可是也明白生之為人的規(guī)則，來是偶然，走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士，曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了，路就在腳下，希望就在前方。

勇敢地啟航，別怕痛，別怕苦，別被溫暖的寢室絆住前行的腳步，別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn)，堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方，而又很遙遠(yuǎn)時(shí)，就不要總是東張西望，只管看著腳下，走你的路，總有一天當(dāng)你抬起頭，伸出手，目標(biāo)已近在咫尺。化蛹為蝶是痛苦的，但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的，但卻使鳳凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的，但卻是生命必不可少的歷程，少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎，黯然失色。

給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步，勇敢地啟航，在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候，便是輝煌。

【簡(jiǎn)評(píng)】文章在張韶涵的一曲《隱形的翅膀》中娓娓展開，在曼妙的樂曲中述說著自己的勇氣和渴望，背負(fù)著蛹化蝶的啟迪，肩負(fù)著人生的夢(mèng)想，揚(yáng)起理想的帆，揮動(dòng)勇敢的漿，迎著風(fēng)，踏著浪，啟航。感受深深，情意濃濃。不疾不滯，水到渠成。

變

（議論文）

蛹在黑暗中度過漫長(zhǎng)的三個(gè)月后，終于蛻變成一只美麗的蝴蝶，飛舞在彩虹橋邊。勾踐臥薪嘗膽天年，終于由一只病貓變?yōu)橐活^雄師，帶領(lǐng)千軍萬馬直搗夫差陣營(yíng)。中國(guó)人民歷經(jīng)長(zhǎng)征八年，終于由東亞病夫變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)之民，屹立于東邊。變，一個(gè)平凡無奇的字，又有多少人能了解他的內(nèi)涵，又有多少人能關(guān)注它的過程？變，這是物質(zhì)世界發(fā)展的規(guī)律，這是自然選擇的結(jié)果。“逝者如斯夫”，流水在不斷變化；“月有陰晴圓缺”，月亮一直在殘缺與完美間徘徊，“士別三日，刮目相看”，人更是在時(shí)刻變化。變，一個(gè)需要付出汗水與淚水的過程。李煜由亡國(guó)之君變?yōu)樵~苑奇葩，那是他經(jīng)歷亡國(guó)之痛后，奮發(fā)努力的結(jié)果。李淵能由太守變?yōu)殚_國(guó)皇帝，那是他日夜訓(xùn)兵，堅(jiān)持不懈的成果。變，一個(gè)讓我勇往直前的理由。美是女生都追求的，為了變美，我可以在鏡子面前端坐三個(gè)小時(shí)而不感覺到累，我可以忍受巨痛穿一雙不全腳的鞋，更可以一天不沾一粒米，只為了保持良好身材。

成績(jī)是學(xué)生的命根，為了成績(jī)的大幅度提高，我可以在別人去吃飯的時(shí)候獨(dú)自一人坐在教室里發(fā)呆看書，我可以在別人安睡后打著手電筒熬夜，我甚至可以放棄與電腦的親密接觸。變，一個(gè)讓我怯步的借口。變大了，再也得不到媽媽那熟悉的吻了，再也不能抱著小熊哭泣了，再也不能渾渾噩噩地過日子了，我感到傷心，我不想長(zhǎng)大。變叛逆了，再也不聽同學(xué)們那喋喋不休的勸告了，再也不乖乖地聽從老師聽校服，再也不和往日的好友說悄悄話了，好像已經(jīng)永遠(yuǎn)達(dá)不到朋友們的期望了，我不想變壞。變，這個(gè)讓我又愛又恨的字到底蘊(yùn)藏著怎樣的真諦？我不了解，我也沒能力去了解。

只知道要想適應(yīng)社會(huì)，必須學(xué)著改變。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，看似隱逸的生活卻只是“不為五斗米折腰”報(bào)承受的苦果。李白的“我輩豈是蓬蒿人”，看似狂羈不訓(xùn)的話那卻只是被放逐長(zhǎng)安之外凄涼的慰藉。時(shí)代在改變，人也應(yīng)該學(xué)著改變。弱肉強(qiáng)食的世界，我們應(yīng)該變得更強(qiáng)。爾虞我詐的陷阱，我們應(yīng)該變得更聰明。變，一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，一個(gè)深不可測(cè)的問題，一段坎坷不屈的道路，讓我們作好百分百的準(zhǔn)備，讓我們朝著正確的方向改變吧！

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。

寶劍風(fēng)霜磨礪出，梅花自從苦寒來，我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒有像那些所謂的挫折低頭。“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒有沉寂，“長(zhǎng)

安市上酒家眠，”面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說過：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對(duì)你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌，他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無數(shù)的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬，在94年的世界杯上，正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失，讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪，正是通過他在聯(lián)賽中的大放異彩，把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候，不幸染上了艾滋病，但他并沒有因此萎靡，正是通過他的頑強(qiáng)毅力和樂觀的態(tài)度，最終戰(zhàn)勝了病魔，成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對(duì)手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡，有人曾預(yù)測(cè)它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極，正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來的幾場(chǎng)比賽中獨(dú)得20多分，回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。