第一篇：六一兒童節有關的廣播稿

六一兒童節有關的廣播稿

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編精心整理的六一兒童節有關的廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的廣播稿1

紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；

田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；

吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；

愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著

今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

追溯國際兒童節的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步，當今社會的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日，不但屬于每一個孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。

記憶里的小時候，兒童節的下午，我們總愛纏著大人，去游樂場玩碰碰車，騎旋轉木馬；

記憶里的小時候，充滿糖果味道的節日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車；

記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫……

而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還為之堅持著，努力著？

在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！

六一兒童節的廣播稿2

開頭：（播放一段音樂）——歡快曲子（1分鐘）

甲：敬愛的老師！

乙：親愛的同學們！

合：大家上午好！小橘燈廣播站又和大家見面了！

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！”

乙：今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲：童年的游戲至今還讓我們留連！

乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘！

甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

甲：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。

（播放音樂蟲兒飛2分鐘）

甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

乙：接下來為大家介紹————國際六一兒童節的來歷。

甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？

乙：希望是這樣。啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。

（播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘）

甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢？

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！

乙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

六一兒童節的廣播稿3

甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；

乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。

甲：王夕睿，你知道這個周日我們將迎來什么節日嗎？

乙：當然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節！對了，杜禹含。今年的“六一”兒童節正好趕上周日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、游樂場慶祝節日呀？

甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個有意義的兒童節！

乙：有意義的兒童節？那你認為怎樣才能使兒童節過得有意義呢？

甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個快樂的節日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的兒童節就是幸福、快樂的，就是有意義的。可是，隨著年齡的增長，我漸漸發現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你說的太對了，別說是“六一”兒童節，就是我們平時在家里，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的'不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”

這樣的優待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣的優待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節”了！

甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節方

式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！

甲：是啊！果然是好想法！可是你們女孩做些家務還算是得心應手，但對于我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進廚房，媽媽就說我是去添亂的.……

乙：那你打算怎么辦呢？

甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？

甲：記得老師曾經說過：“回憶牽動著人的內心中最柔軟的環節，會巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊，而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時間勤學苦練這首經典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節！

乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了！雖說兒童節是我們小朋友自己的節日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長，也要送給他們

一個快樂的節日！

（插播音樂《快樂的節日》）

甲：說了這么多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！

乙：好了，說了這么多，不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學們一個清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時間

合：不見不散！

第二篇：六一兒童節廣播稿

六．一兒童節廣播稿

：同學們，大家好！陽光地帶又和大家見面了。

：，你知道今天是幾號嗎？

：嗯~~~是5月26號。

：離我們的節日可是越來越近了哦！

：我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。：同學們，你們知道六一國際兒童節的由來嗎？

：讓我來告訴大家吧！6月1日是國際兒童節。為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。：同學們，先讓我們來欣賞一首詩歌吧

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：

：飛向金色的目標，同學們，你有自己的目標嗎？本學期初，大隊部就開展“爭當四好少年”的活動，大家做得怎么樣呢？希望每名同學，都給自己定下目標，一起努力爭當四好少年，我們學校會給每名同學發一張，只要你表現的突出，班主任老師就會在你上貼一朵紅花，到六月末我們要進行評比，每班得紅花多的同學，就有機會被評為校園“四好少年”，大家加油哦！

：在開學初，我們還進行了“小發明”“征文”大賽，現在把獲獎情況公布一下，下課后，獲獎同學到大隊部領取證書。

：同學們，讓我們一起來祝賀這些獲獎的同學吧，他們總是積極參加學校的活動，我們應向他們學習。：時間過得真快啊，本期的節目就要結束了，我們期待的、充滿著歡樂的“六一”終于要來臨了，這是屬于我們的節日。最后祝全世界的兒童健康成長，快樂地度過每一天！讓我們一起來欣賞歌曲《》來結束今天的播音吧！

第三篇：六一兒童節的廣播稿

“六一”兒童節的廣播稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！我祝愿在這一年一度的節日里，我們哈達陽中心小學的所有同學都能開開心心的度過。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！

“六一”兒童節的廣播稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

六一國際兒童節，一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!

“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！

“六一”兒童節的廣播稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天是我們全世界兒童的節日——“六一”兒童節。當我們邁入教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日，這是保障兒童權利的節日。因此，我再次向全體同學祝賀，在陽光明媚的今天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年??一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么??盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風??”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。時間過得真快呀，此時我要和大家說再見了，我們下期不見不散。

“六一”兒童節的廣播稿

敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家好!在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們即將迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪！

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂，好好學習，天天向上！“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

六月的我們，是熱情的奔放的六月的我們，是健康的向上的

讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。

“六一”兒童節的廣播稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里，我們再一次迎來了自己的節日 “六一”國際兒童節，這是屬于我們每一個少年兒童的節日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！

作為新世紀的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。校園里，同學們一起學習、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。我們不會辜負各位領導、及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優越的學習環境，發奮學習，刻苦鉆研，掌握現代科學文化知識，全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學”的能力，成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

同學們，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。同學們，讓我們一起努力吧！

再次感謝大家與我們共度這快樂的節日，祝同學們節日快樂！

謝謝大家！

第四篇：六一兒童節的廣播稿

開頭：（播放一段音樂）---歡快曲子(1分鐘)甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學們！合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了！甲：我是今天的主持人xxx。乙：我是xxx。甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！”乙: 今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。甲：童年的游戲至今還讓我們留連！乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘！甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？甲：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。(播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？乙：希望是這樣。啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六

一、快樂的節日2分鐘)甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢？甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!乙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。甲：就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的

鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

（播放歌曲1分鐘）

甲：敬愛的老師、

乙：親愛的同學們

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的乙：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。

第五篇：小學生六一兒童節廣播稿

小學生六一兒童節廣播稿

小學生六一兒童節廣播稿1

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,

乙:大家中午好!

甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

甲:你知道今天是什么節日

乙:我們自己的節日.六一兒童節.

甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年

乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下“兒童節由來”吧.

乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

甲:別急,聽我一一道來.

每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這“六一”節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的'生命.

乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.

乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定.

甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.

乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.

乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.

甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.

甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.

乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了

甲:好再見

齊:祝大家節日快樂!

小學生六一兒童節廣播稿2

琪：同學們，大家好！藝術城堡里的“DOREMI”又和大家見面了。

何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？

琪：嗯~~~是5月27號。

何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！

琪：何老師，我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？

何：當然有了！而且早就在籌備中了。

琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀？

何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校“紅孩子”合唱團的'同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪：何老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢？

何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

琪：真的嗎？太好了！

何：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

（在音樂聲中結束）

何：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。