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【實用】觸動作文(共五篇)

時間:2022-09-22 02:12:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【實用】觸動作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實用】觸動作文》。

第一篇:【實用】觸動作文

【實用】觸動作文四篇

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的觸動作文4篇,歡迎大家分享。

觸動作文 篇1

在大年初一春節聯歡晚會上,時間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思,但是它竟給了我一次心靈的觸動,在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長的另一個臺階,使我的成長有了翻天覆地的變化。

記得那天晚上在我不經意間聽到了一首歌,開始沒什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了,當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思:時間都去哪了,我也已經不知不覺的長大了,從一歲到十二歲,在這時間匆匆的十二年里我竟沒有留下一絲痕跡,好比朱自清的匆匆一樣,我虛度了十二年的光陰啊!甚至在這十二年里我竟然沒有對父母說過:“我愛你!”,我何曾為父母錘過一次背、洗過一次腳!父母在這十二年里都在為我哭、笑但時間不等人啊,已經在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級,但是在一學期一學期的過程中為什么我竟然一點也沒察覺到啊!轉眼間就和小學老師分別了,而在這十二年里我竟然沒有真心的說過一句:“老師,你辛苦了”但是時間不等人啊,在我知道老師的好時已經不在這個學校了,已經到初中了,但是在初中的繁忙里時間還是照常一天天過去,而過去的日子也將一去不返了。此時我心里暗暗發誓:我,絕對不能虛度此生,要好好利用時間。在有限的時間里為別人著想,有時你的猶豫肯能會讓你后悔一輩子!所以請珍惜時間!

時間都去哪了,讓我們一起在有限的時間里,做出無限的對人有好處的事來吧!

觸動作文 篇2

初中三年最后一次運動會就到了。愛運動的我心中不免有些小失落,就在前幾天,腰十分的疼,只好上報,不能參加比賽。

運動會有一個最拿分的項目—20*50米接力賽。以班級為單位,十男十女,進行傳棒,人選好了,我因病退出,其他同學也開始緊張的練習了。下午來到學校,晚上上晚自習前,大家沒吃晚飯就跑下去,積極的訓練。入秋,天黑得很快,遠遠的也看不清楚是誰—只聽到急促奔跑的腳步聲以及急促的喘息聲,只看到那重復若干遍的動作:遞棒,接棒,傳棒。

我這個好動分子,也總是想湊湊熱鬧,去跑一棒,卻被女隊長訓斥回去,“你不參加,跑什么呀!”我只好訕訕的回教室,這讓我增添了幾分想參加這個隊伍的欲望。

轉眼,運動會到了,幸運的是,我的腿差不多好了,能跑了。接力賽與男子100米又是同檔期,不可避免的要頂掉3個慢一點的同學,我與他們協商,道出了利弊,他們毫不猶豫的去參加100米比賽。

接力賽開始,各個同學都摩拳擦掌,我的心臟也急速跳動,緊張與擔心以及激動交織在心頭。第一棒,第二棒,到我了,我順利接過棒,撕開腿就跑,此時已談不上什么技巧了,只是本能將手擺起,將步子邁開,快了,快了,我向前遞出接力棒,ES,接住,每個都是如此,不負眾望,零失誤。

班會,班主任總結,當報到我們班接力賽第一,總分第二時,全班都沸騰起來,笑的'笑,叫的叫,鼓掌的鼓掌,大家的開心溢于言表,我看向那三位男生,他們也都在拼命的鼓掌,也和大家一起歡呼。

不久,班主任示意我們安靜:“首先,我們應感謝為運動會做出貢獻的全體同學”說到這,我心中也有些歡喜,因為這也有我的功勞,“其次,我們應感謝每天訓練接力賽的同學。”我心中不是滋味,因為我沒有訓練,何談努力與感謝呢?“最后,我們要感謝參加訓練而沒有參賽的同學,他們為班級榮譽讓跑得更快的人上場,他們的精神讓我們敬佩!“嘩”的一下,全班都鼓起了掌,我使出全身力氣拍動雙手,滿懷敬意地望向他們,他們三個都低著頭,有點羞澀,有點臉紅。雖然,他們早已做好心理準備,不求功祿,不過此時被老師點出,我也能感覺他們內心的風起云涌。而我,便是在運動會當天頂替了一個人,想到他們平日辛苦的付出,心中不免有些懊惱,有些內疚。

我別過臉,不忍看他們,他們為了班級的榮耀,將多天的努力,日夜的汗流埋藏心中,甘愿將機會留給跑得更快的同學,他們自己卻在背后默默無聞,不求贊揚,而且還大度的為我們參加比賽的同學加油,心中久久無法平靜。

觸動作文 篇3

雪落無聲,心動有痕。

--題記

當新一天又即將來臨之時,我睜開惺忪的睡眼,忽然感到絲絲涼意,往窗外望去,只見大地明亮潔白,天空中飄著星星點點的雪花,推開門,一陣寒氣涌進,好冷的天啊。

趕緊回到屋中,讓屋內的溫暖包圍著我,放上流行歌曲,心里美滋滋的。不一會,“當當”的敲門聲傳來,原來是我的好朋友。她興致勃勃地說:“到街上逛逛吧,還可以欣賞雪景。”我看看外面的雪花,有些遲疑,但還是拗不過她,只得穿好外衣,來到街上。

雪在腳下發出“咯吱咯吱”的聲音,風吹著雪花,向人的臉上橫掃過來,雖然雪景很美,但還是敵不過北風猛烈的攻勢,走過一條街,趕緊躲進一家大超市。里面溫暖如春,人們優雅地在這里漫步閑逛,我和朋友走到食品區看著花花綠綠的食品。“哎,真沒胃口,總是這些小食品。”朋友嘟囔著,我們不約而同地走出了商場。

風仍舊肆虐的吹著,街上寂寥無人,我和朋友凍得有些發抖,忽然間傳來陣陣玉米棒子的香味,又聽到有人高喊:“熱呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到熱玉米,真是享受!我和朋友尋著熱氣來到攤前。

見到的是位老大爺,不停地跺著腳,穿一件笨重而陳舊的棉襖,骨瘦如柴,皺紋早已爬滿他的額頭,粗糙皸裂的大手正拿夾子擺弄著熱騰騰的熟玉米。看見我們過來,干枯的臉上堆滿笑容:“小姑娘,要幾個?”我急忙答道:“兩個,各放一個袋里。”他麻利地選好兩個大的遞過來,朋友迫不及待的接過一個,立刻吃了起來,還不停地說:“真香啊!”此時大爺把錢找給了我,看著手里的錢,我心生疑問:我明明付了10元,怎么找我50元。朋友在一旁催促說:“走啦,愣在那干嘛。”我急忙拽著朋友跑。忽然,身后傳來急促的聲音“小姑娘,站住!”此時的我忐忑不安,趕緊加快了腳步,可聲音離我越來越近,我心想“完了!”

老人追到我們跟前,氣喘吁吁地說:“你--你--你的棒子。”看著他嶙峋的手遞過的棒子,我呆住了,不敢相信自己的眼睛,臉感到一陣熱辣辣的刺痛,對自己的無知懊惱不已,不知如何是好。老人又笑著說:“忙得連東西都忘拿走了,真是小糊涂蟲。”說完,轉身離去了。

望著老人佝僂的背影,淚水從我的臉頰滑落而出,我大步迅速追上去。

觸動作文 篇4

美好的話語,如一滴甘露,滋潤他人內心的靈魂。于我而言,那句“向前,向前!”雖然質樸,卻觸動了我內心最堅強的心弦。

“教練!我想報名滑雪訓練!”我,一個十歲的少年,站在屬于成年人的報名站臺前堅定地說。教練看了看我的體格,又看了看我的報名表,有些拿不定主意。最終,他微笑著給了我名額,又囑咐了我一句話:“孩子,遇到困難時別怕,想想向前,向前!”自此,那“向前,向前”便成為我心靈的催化劑,讓我內心的堅定在悄然間“生根發芽”。

面對第一次滑雪訓練,我因笨拙矮小而顯得力不從心。站在凜凜的滑雪道上,我顯得弱不禁風。身邊不時穿過猶如一陣風似的滑雪者,我慌了神,腳下的雪板也猶如倔強的馬兒要掙脫似地將我帶到山下。我慌了神,整個人撲倒在雪地上,猶如被烈火炙烤般全身隱隱作痛。教練突然出現在我身旁,用他溫暖的手將我拉起,捧著我被淚花浸濕的臉一個勁兒地安慰我:“孩子,你得堅強,忘了我之前和你說的向前,向前了嗎?”猶如一股力量注入全身,我抹干臉上的淚花,一邊抽泣著一邊繼續加入訓練。在雪道上渺小的我,沒有再因摔倒而哭泣。那句“向前,向前!”給予了我力量和決心。

晚上,我躺在宿舍中,一邊揉著早晨摔成淤青的傷口,一邊琢磨著教練的動作,忽的,我發現床沿猶如早上我滑雪時的雪板。見他人熟睡,我悄悄爬起,在床邊站穩雙腳,開始前壓后壓地練起教練早晨教給我的動作,我在腦海中一邊思索著動作要領,一邊努力模仿,忽然,我“嘭”地一聲摔了下來,重重摔在地上,全身的傷口如綻開般痛起來,眼中又一次閃過淚花。“向前,向前!”那句話又一次出現在我的腦海中,在我耳邊打轉。擦干淚水,我自嘲說:“如此疼痛的感覺,痛并快樂,快哉!”說著自己便笑了起來。我匆匆爬起,又慢慢訓練起來。窗外皎潔的月光灑了進來,映在我腳面的點點汗珠上,而我仍然在床邊刻苦練習,嘴邊仔細地重復著那句話:“向前!向前!”

第二天的訓練,我征服了昨日的恐懼和疑難,猶如在風中疾馳的快感讓我心生愉悅,我站在雪場之巔,心中涌動著赤熱與激動,仿佛眼前浮上教練寬厚的笑臉與那句鏗鏘的“向前”!

如今,我在成長的道路上一點點長大,開始真正歷經一些坎坷荊棘,每當此時,我都會想起那個堅強的十歲少年和那句“向前,向前!”未來的日子,我會帶著自信的笑容,大步向前,迎接挑戰!

第二篇:觸動作文

【精選】觸動作文八篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的觸動作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸動作文 篇1

翻開詩集,看看那些愛國詩人,他們唱著國家的興衰,吟著命運的沉浮,秀口一吐便是中華五千年的輝煌。太多靈動的詩句觸動著我,那動人心魄的美讓我學會了熱愛自然,熱愛祖國,熱愛生命。

在廬山的瀑布前,我吟著“日照香爐生紫煙”,體味著千年之前李白面對這人間飛瀑時瞬間的感動。這位詩仙做夢都要做一個于山水寄人生的灑脫之士。他做到了,他一手把玩著月亮,一手舉著一壺花雕,頭枕泰山,身臥黃河:“舉杯邀明月,對影成三人”,多么完美的天人合一!不得不感嘆他對于大自然的理解,黃河到了他筆下,成了“奔流到海不復回”的義無返顧,天姥山到他筆下,成了“煙濤微茫信難求”的飄渺仙境,詩的美是輕盈飄逸的,它讓我領略了自然的鬼斧神工,它美得讓我想夾上詩集鉆進自然再也不回來,與詩人們一道熱愛自然,歌唱自然。

詩不僅有如清風的靈動,更有如山巒的沉郁。古戰場的刀光劍影后是一群熱血沸騰的文人,王昌齡,岑參……從詩里,我能聞到烈酒的濃香,能聽到將士誓師的悲壯。“秦時名月漢時關,萬里長征人未還”,王昌齡吼出這樣的詩句時是怎樣的悲壯!“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回!”戰士啊,誰會因此而嘲笑你呢?人們笑的,是懦夫,是怕死鬼!馬革裹尸是無上的光榮,愛國,更是最高尚的情感。詩讓我體驗了熊熊的愛國之火。詩人們用一字一詞壘起了一道萬里長城,我站在長城上高呼:中華民族,頂天立地!

當然,詩人們不僅愛國,他們也熱愛自己,珍惜生命。從隱士們質樸的詩句中,我感到了他們對生命最誠摯的敬意。他們不忍讓自己的生命沾上世俗的塵垢,而更愿意做一個戴月荷鋤的山野村人。“誤落塵網中,一去三十年,羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”陶潛這樣說;“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,”李白這樣說。敬重生命的哲學在千年之前就已經如此完美地演繹。面對著物欲縱橫的年代,我仿佛從詩中領悟到了一個真諦:敬重生命,善莫大焉。

詩給我的,也許早已不僅限于觸動了,是感動,是震動。我相信,有了詩做伴侶,生命的旅程一定會很光明。

詩依然觸動著我!觸動著我的心靈!

觸動作文 篇2

我的故鄉湖南十分美麗,如詩如畫的山水風光,熱情如火的湖南人民……這一切都觸動著我的心靈,讓我無比喜愛。

七月,正值炎炎夏日,我與爺爺奶奶來到故鄉的鳳凰古城。小屋古色古香,游人歡聲笑語,柳樹傍水梳妝。我與爺爺奶奶坐上一艘漁船,蕩漾在鳳凰古城內一片碧波之上。清風徐徐吹過,吹走了滿身的燥熱。暢游于這片碧綠之中,心中再無喧囂和煩惱,只余滿心平靜。

不知何處,傳來一陣忽大忽小,忽遠忽靜的悠揚古琴奏樂?這琴聲空靈綺秀,淙淙傾斜而下,宛如一個女子的悲婉低吟,帶人墜入一場場舊夢……看著大千世界,燈火興隆,桃花依舊。卻使一個女子的心冰冷破碎,吟出這滿腔的與憂愁,叫人不禁為之心碎……良久,我才從這琴聲中回過神來。我們依舊蕩漾在這碧波之上。它依舊是那樣的明艷動人,翠綠得讓人心醉。它緩緩地流著,帶著這鳳凰古城的美麗的景致,流入我的心中,觸動我的心靈。

去年,我的故鄉長沙下雪了。我并不大懂得雪的真諦,只是單純的愛著那一片動人心弦,純潔干的白。地上鋪上了優雅的銀毯,樹梢戴上了松軟的白帽,整個世界都變成了白色,融化在這片雪中。我拉著姑姑去堆雪人。我們努力砌起雪人胖乎乎的身子,圓滾滾的腦袋,可還沒來得及樂上,雪人卻轟然倒地。我有些灰心,姑姑卻掄起胳膊叫到:“今天我們就非把它堆上了!”我不禁好笑,也燃起斗志。與姑姑又努力幾番,終于,雪人堆上了!它朝我們露出一個甜美的,可愛的笑容,不禁觸動我的心。又給我和姑姑帶來許多歡笑和幸福,也讓我們之間更親近了。

在這幸福之余,我也懂得了一些雪的真諦,讓人更加親密,圣潔無暇,潔白無私,這就是故鄉高尚的雪吧!它觸動著我的心靈,讓我無比感動!這個冬天,故鄉的雪,很暖。

故鄉的辣椒,是湖南人的最愛。湖南人向來都是辣不怕,怕不辣的。每年除夕,太爺爺太奶奶都會為我們備上一大桌子辣椒菜。味美色鮮的麻辣小龍蝦,風韻香飄的炒臘肉……一道道色香味俱全的辣椒菜,不僅在味覺上給予人極高的享受,更象征著我們對湖南的思念,觸動我們的心靈。辣椒紅得喜慶,辣得舒爽。新春時節,帶著對新一年的希望與祝福,伴著美味的辣椒,與家人歡聚在一起,這是多么的幸福啊!

一串紅色的小干辣椒,被一條紅繩緊緊地連在一起,如同我們一家人,親密無間,相互依靠。我想,這也是湖南人如此喜愛辣椒的原因之一吧?我雖遠在廣東,卻總是有辣椒相隨的。它如同故鄉的一個縮影,陪伴著我不斷前行,給我以不斷前行的勇氣。我知道,一回頭,便是故鄉。辣椒伴著故鄉,觸動著我的心靈,伴著我一路走下去。

故鄉碧綠的流水,溫暖的冬雪,絕味的辣椒,都是那樣讓人喜愛而感動!它們觸動著我的心靈,與故鄉一起,激勵我更加優秀,陪我走過人生的旅途!

觸動作文 篇3

清晨第一縷陽光篩進潔白的病房,團團片片,倒映著窗楣上那束水仙,伴著淡淡的清香,滲入陽光中,靜逸而溫暖。

在花香堆砌的窗臺,成了一道充滿溫暖的風景,觸動了我的心靈。

房門悄悄地被開出了一條縫隙,映入眼簾的是一抹潔白,隨著陣陣芳香,爸爸走了進來,洗得潔白的工作服,已褪色的褲子,一路風塵,堅銳的風兒在爸爸的臉上刻出道道深淺不一的皺紋,已不知多少滄桑爬上他的臉,漫入我的心。“老爸,你這花,是送給我的?”滿臉詫異,記憶中的爸爸一直是樸實的模樣,爸爸手一直亂晃,不知放哪,眼神迷亂不定,斷斷續續地說:“嗯,這個,你媽說你喜歡水仙,所以……我去把花插起來。”還沒等我回過神,爸爸就去找花瓶,花瓶很臟,轉身拿了花瓶去洗手間了。

我看著爸爸的背影,不知什么時候時光已無情地奪去了爸爸的青春,繁密的頭發就像兩鬢細長繁多的雨,明晃晃的地,刺痛了我的心。

爸爸把花瓶小心翼翼地擺放在窗臺,笨拙地、緩慢地插好一朵又一朵的花,那表情,竟如此像達。芬奇在一絲不茍地描摹他的畫,染上一層又一層的顏料。我的心兒在這時像被冷露濡濕,悠然憂傷起來,像有一幅春犁在心里翻,翻出愛與溫暖。

陽光從水仙花瓣細碎中流出,和著清新自然的空氣,滲雜著水仙的那縷芬香,波涌而來,觸動了我的心靈。潔白的地板上畫著斑駁的花影,鳥羽一樣,隨風飄起,若隱若現爸爸插花時笨拙而真摯的動作,它就那樣讓蒲公英飄了,讓水仙白了。

悠然間,水仙流下了她的第一滴露珠,也留下了第一縷芳香,弦動了第一顆心靈。

觸動作文 篇4

“我沒哭!我沒哭!”可是,我卻看不清離我遠去的蟋蟀了……

有一天晚上,我正欣賞著皎潔的月光,玉盤似的明月,忽然聽見有昆蟲在叫,并且聲音十分動聽。我仔細一找,原來是只蟋蟀。我心生邪念:讓這小家伙的歌聲伴我入睡,應該很不錯吧!于是,我并沒有站在蟋蟀的角度上去想這件事,就悄悄地走了過去,以迅雷不及掩耳之勢捉住了它,并把它帶回家。

這只小家伙瞪著我,似乎在說:“你這個邪惡的大壞蛋!我不會向你屈服的!”此時,我有一點戰栗,但這點恐懼很快就被我拋到了九霄云外。我為蟋蟀安了一個新家:白菜葉做小屋、香菜葉做地毯、果皮做小床……設計精美,做工細致。可蟋蟀似乎并不喜歡這個小房子,不吃不喝,不再唱歌,我的覺也睡得不安生了,夢里經常出現那只蟋蟀。一大早醒來,我就看見那只蟋蟀瞪著大眼望著我,它再次向我挑釁。

我突然被蟋蟀的行為感動了。蟋蟀是多么渴望自由啊!它不畏懼困難,不向我屈服,不向困難低頭折節,這是多么寶貴的精神啊!通過它的舉動,感撼了我的`心靈,我想到了許多抗日英雄:劉胡蘭、張嘎、雨來,他們不向日本鬼子低頭,與那些日寇血戰到底,這跟那些為日本鬼子效勞的中國人相比,他們是多么高尚偉大啊!而那些漢奸賣國賊是何等卑賤渺小啊!抗日英雄的精神多么像蟋蟀啊!

我帶著蟋蟀默默走下樓,把它放生了。望著蟋蟀蹦跳的身影,我的眼睛漸漸地被淚水模糊了……

觸動作文 篇5

某天晚上,我和同學去茶水間打水,半路,無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣,于是我們追隨著,追隨著,追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音,發現了那個熟悉的身影。我們迎了上去,想盡己所能地去安慰她,卻被她一句“不用了,謝謝”,中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

后來才得知,老師的孩子一周前生病了,住了一個多星期的院,好不容易出院了,卻又再次復發,心急如焚的她一時間慌了手腳,不知所措,淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子,卻被她拒絕了,她嘴里一直念叨著“我還有一節課,我還有一節課!”

雖然這位老師最終還是提前離開了,但她表現出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的媽媽,小時候的我時常生病,深夜高燒不退,媽媽抱著我飛奔到醫院看急診已是家常便飯,當時的她是怎樣一種焦急的心情,她是否也是一臉無助,淚如泉涌,希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢?!

扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們,生怕我們會因為她而落下課,趕不上進度,寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

雖然沒有華麗的言語,只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動,但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色,對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛,在中加,被一個老師無聲地闡述,是那么的唯美,那么的發人深思,那么的讓人感動。

我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。

觸動作文 篇6

斜陽射入窗戶,映在那本雜志的前插上。前插上有著一幅令人震撼的圖畫。畫中的那個弱小的身影在斜陽的投射下鍍上了一層神圣的光輝。

也是這樣一個有著晴好天氣的日子,可我的心情卻差得很。坐在書桌前,我努力使自己的心境平和下來,可望著厚厚的一摞復習資料,心底就涌起一陣無以名狀的煩亂。我感覺自己正跋涉在前途渺茫的升學途中,漫天都是黑壓壓的學子。我的目光在書桌上游移,不經意間停留在待在書桌一角的雜志上。出于本能的放松的心態,我緩緩向那本雜志伸出手去。

我無趣地瀏覽著,當目光觸及那圖畫時,我感到有異樣的心緒在涌動。一條沒有上肢的狗,安靜地站在畫面中。它繃直著自己的身子,努力地站著不摔倒。雖然畫面被定格住了,可我似乎能看到它下肢在支撐整個軀體時的微微抖動。它的黃色的皮毛顯得如此耀眼,與整幅畫面溫暖的色調構成了無比和諧的氛圍。只不過是短短的幾秒鐘,卻足以觸動我的心。我開始受感染了,目光慢慢往下移,是幾行說明。“這是一只生來就無上肢的狗,已被拋棄的它獨立學會了用下肢走路,是跟人一樣驕傲地直立行走。它被譽為世界上最頑強的狗。”我不由得欽佩起它來。兩行熱淚從我的臉頰滑落。

我的心弦被重重地撥了一下。畫面中的它依舊安靜,我卻看出了更多的東西:它的痛苦,它的奮斗,它的自豪。放下手中的雜志,輕輕合上書頁。我只是出于消遣地閱覽雜志,可卻經歷了一次精神的洗滌。人,比狗要高等得多。狗尚且懂得用頑強面對生活,那人為什么不能好好地去面對生活呢?如果我是那只狗,那我會毅然做出自己的選擇嗎?我久久地撫摸著雜志的扉頁,叩問著自己的心靈。目光漸漸地移回那一摞復習資料上。

斜陽悠悠地照射進來,在書房里歡快地躍動著。我翻開復習資料,拿起筆,為自己的目標前進。斜陽流連在我的雜志上不肯離去,它也在為那個堅強地生命喝彩吧!

那畫面,永遠地停格在了我的腦中。當我遙望著天際的那一抹余暉時,仿佛看到那個生命安靜地沐浴在其中,它的周身都是神圣的光芒……

觸動作文 篇7

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁礁江堵上,慣看秋園春風。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”

想必大家都知道這首家喻戶曉的詩吧,是的,這就是《三國演義》中一句膾炙人口的名詩,《三國演義》中英雄豪杰忠心耿耿,一心為國家,為人民……

關云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺其虎牢關上的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉身,何況人乎?

成也蕭何敗也蕭何,麥城的失利,關于面臨著生與血的抉擇,但是人人皆知,以關羽的才能,一旦受降,富貴權會一擁而至,“玉可碎不可碎其白,竹可破不可毀其節”,他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的蒼涼與壯烈……

其實在當時,馬超,張飛,姜維,張松……或許會威名遠揚,但當歷史沉淀到當今,他們也就暗淡無光了……但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面義無反顧是唯一的,因為中國人不僅活在生命的百年里,還活在千年甚至萬年的歷史里。

關羽的悲劇,又蘊含多少滄桑的悲涼和無盡的凄涼!人人都是勝者為王,而我卻在心里稱他為“失敗了的英雄”。

這就是觸動心靈的力量。

英雄本色!

英雄豪杰!

觸動作文 篇8

臨近三跳運動會了,今天孟老師在咱們班選舉了運動員參賽,大家都很高興但有些人例外,他們被意外選到了自己不擅長的項目而感到不滿。一下課就開始抱怨起來,有的惱怒的拍拍桌子,有的氣憤的皺著眉頭,有的把書本直往頭上扔,還有的人互相發泄……看到這一幕幕景象我情不自禁的感嘆到:這還是一個團結有愛的班級嗎?像這樣下去運動會時其它班的同學一定會像我們投來鄙視的目光。這狼狽的場景深深的烙印在我的心里。這時何老師走了進來,嚴厲地把我們數落了一頓。

我,身為六年級四班的一員深感慚愧。當時我只是微微一笑,這不是喜悅的微笑而是苦澀的,嘲諷的笑容,我在嘲笑他們那退縮不愿為班級爭得榮譽的表現。想當年,我并不會交叉跳繩,而老師還是死板的要讓我去參賽經過我的再三推辭老師還是無動于衷,像鐵公雞一樣硬要我去,我無精打采的回到了家,向媽媽述說了這件事,媽媽不斷的鼓勵我說:“不會沒關系,可以練呀,即使輸也要輸的光榮。”

聽了媽媽的話我刻苦練習,盡管一次次的跌倒,每當我想起媽媽的話時,它都會激勵我重新站起來,我的技術突飛猛進!

參賽那天,媽媽的話無時無刻都回響在我的耳邊,我打敗了退縮與恐懼的惡魔,勇敢地走上了“戰場”不久成績下來了,當我手握獎狀時我異常興奮,驚訝的發現我榮獲第八名。一股股激動的源泉涌上心頭,臉上流露出“豐收”的快感。這雖然是我邁出的一小步可卻為班級爭得了很大的榮譽。我悟出了一個道理:人無完人,金無足赤,成功是一種態度,只要你積極踴躍,有著勇敢的氣質成功的道路就會澈然的出現在你的眼前,困難就是紙人,你就是老虎!

前段時間我們班刮起了一陣生日聚會大**,受同學們的影響,我也苦苦懇求媽媽爸爸也為我辦一次生日會。那天我過的很開心,可過后想想真是浪費錢啊!

俗話說的好“兒奔生,娘奔死”你最幸福的日子可就是敬愛的母親最最苦難的日子,當你降臨于人世的那一剎那母親正嘶聲力竭的呼喊著,當我們想要出來領略人間的真諦與我們想感受大自然的親情時,你可曾想到母親正在死亡的邊緣掙扎著,所以我們不能再攀比,要比就要比學習,用優異的成績來回報父母,不能白白地枉費爸爸媽媽的一片心血,我希望在我們生日那天大聲地對爸爸媽媽說:“我愛你們!”并送上自己最真摯的祝福語與感謝……

第三篇:【必備】觸動作文

【必備】觸動作文十篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的觸動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸動作文 篇1

近日,我讀了美籍華人、著名心理學家李恕信《瀟灑的母親》一書,書中講了這樣一個故事,一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正在埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已,她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口讓她欣賞他的玫瑰花園,果然小女孩的愁云為之一掃,心空頓時明朗,老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯窗戶了。”

讀到這好像有一種東西掠過心頭,是啊,人生之旅,我們會遇到未知的窗口,我們不也是常常開錯“窗”嗎?為了得到某一種東西,我們竟莫名地不知所措,執拗地相信自己是不會錯的,其實我們是開錯了我們的那扇希望之窗,在沒得到之前希望寄托于所希望的事物之上,越積越大,而且真的得不到那種希望會隨時被一種巨大的失落所代替,這兩種一如波峰,一如波谷的情緒完全是因為我們沒有開好“窗”的緣故,開錯了“窗”使本來美好的事物變得暗淡無光,會使朋友間友誼蕩然無存,會使戀人間的感情出現裂痕。

在開每一扇“窗”前都要仔細,不要打開“窗”之后把自己弄得遍體鱗傷,面目全非,真的痛得無法呼吸,雖然人生難免會碰到荊棘、坎坷、失落與茫然,但是不要被不必要的麻煩纏住、絆倒,未知的窗外的風景雖然誘人,但是它會把你弄得心力交瘁,所以在開窗前一定要慎重。

因此我們做任何事情的時候都要考慮到這扇“窗”能不能開,值不值得去開,怎樣去開。

觸動作文 篇2

我還深深地記得,那一天是多么溫暖,即使那是個寒冷的冬天,每當我想起你給我衣服保暖那一幕,我小小的心靈竟有多大的感觸……日記大全

那是一個烏云密布的季節,從四面出來的風尤其冰冷刺骨。清晨,我睜開朦朧的雙眼,因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我,刷完牙、洗完臉之后,我把書包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母親叫我穿多一件衣服,我忘記了,因為時間不允許,可我竟沒發覺她雙眼沉黑。

我終于在打上課鈴之前回到了學校,當我跑到門口時,心想,幸虧我沒有遲到,否則面對的又是老師的訓罵。時間一分一秒地流逝著,放學鈴聲隨即打起,同學們漸漸變少了,課室也因此變得安靜起來,可我卻不能走,誰叫我是今天值日的呢?待我把課室清潔干凈后,太陽也落下了,我便收拾書包回家去了。

一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。

剛出校門口,一陣又一陣的風開始從我的身邊劃過,就好像在掠奪著什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得趕快回家去,我便加快了我的步伐,但這風來得更猛烈了,我開始有點頭暈了。就當我倒在地上時,一件衣服把我給緊緊包裹住,這感覺好溫暖,我逐漸看見她的身影,當我看見她是我母親時,我的心突然就激動起來了,越來越溫暖,我說:“……”還沒說我就暈倒了、沒了知覺……

后來,我知道我那天得了高燒,是母親一直在照顧我。母親,我愛你。

就是這一份小小的母愛,對于別人來說也許不是什么很重要的感情,但對于我來說,那力量足以觸動我弱小的心靈。

觸動作文 篇3

兩千多年前的你,深深地觸動著我的心靈。

曾幾何時,你滿懷壯志雄心。初生牛犢不怕虎的精神在你身上體現得淋漓盡致。一句彼可取而代也預示著你一代君主的命運。只此一語,就表現出你的宏偉志向和英雄氣概。

曾幾何時,你揭竿起義,被人民起義的狂風驟雨推上了歷史政治舞臺,在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅韌的意志。此時的你。有無間不摧的勇氣和源源不盡的斗志。

曾幾何時,你率兵前往巨鹿,帶領軍隊渡河。破釜沉舟的勇氣令人可敬可畏。你與秦軍進行殊死較量,最終以勝利為自己的戰袍繡上了勛章。你以足夠的信心與勇氣準備實現那個取而代之的夢

曾幾何時,你在離成功近在咫尺的時候因一時的不忍放走了沛公,放棄了稱霸的機會。一桌鴻門盛宴非但沒有使你邁向成功,反而埋下了無限殺機

歷史的車輪轉過一圈又一圈,在記憶上軋下一道長長的痕。故鄉熟悉的曲調在烏江畔奏起,你本該欣喜,可是在那特定的時刻,你似乎應該感到悲哀。力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。你看著心愛的虞姬倒在你的懷里,那絕美的人兒,就這樣香消玉殞,你又怎能不痛心?于是,你在烏江畔遺下千古遺恨

可是你可知道,此時如果你渡過烏江,回到家鄉,家鄉的父老百姓不會責怪你,反而會鼓勵你重新來過;烏江彼岸,不是茍且,不是恥辱,而是一片嶄新的天空啊!僅僅因為你的一時沖動,你沖天的豪氣得不到發揮,你

遺憾!

遺憾!

遺憾!!

兩千多年的時光如水流過,許多人在我的心中已經淡忘了,唯有你,西楚霸王深深地觸動著我的心靈

觸動作文 篇4

當秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的,春夏秋冬可以交替變換著,可人生呢?那些曾經為我們默默付出辛勞的人呢?那些曾經讓我們觸動心靈的事或身影呢?或許早已成過眼煙云了吧!但無論多少個春秋的過往,那個身影始終讓我難以忘懷。

回憶起幼年的某個冬天,我還在夢鄉中時,廚房里傳來的一陣陣噼里啪啦的聲音將我從夢中驚醒,透過門縫,還能依稀辨出那個忙碌的身影就是我最敬愛的媽媽,她正忙著為我做早餐呢!我起床后,一個人獨自在玩耍,只見仍在為我不停的忙碌著,由于天氣冷,我向冰冷的雙手不停地哈著氣,表情也很難看,媽媽看見后,連忙放下手中的忙活,跑過來捂我那雙凍僵的雙手,她的手是這樣的溫暖,我臉上頓時洋溢起了幸福的笑容,媽媽見我開心了,自己也欣慰的笑了。雖然當時我的年紀還很小,但這樣的場景真的觸動了我的心靈,使我至今仍記憶猶新。

窗外寒風凜冽,屋內一股股的暖流卻迎面而來,可剛邁入小學大門的我還改不掉賴床的壞毛病,正當我舒舒服服的躺在床上時,耳邊響起像風鈴那般清脆悅耳的鍋碗瓢盆的碰撞聲,我從門縫中又看見那個熟悉的身影,那個身影依舊是那么忙碌。媽媽又在為我做早餐了。也許每個早晨,媽媽都早早的起床為我做早餐,只是我還在甜美的夢鄉中,并不知道這一切。

少年時,那個身影再一次的出現在我眼前,就是那個嬌小的身軀含辛茹苦的將我撫養長大,無微不至的照顧我,時時刻刻的關心我,我忽然發現,那個身影原來是那么的高大。現在的我已經長大了,不再像以前那么不懂事了,就讓您為我所做的這一切得到一個滿意的答案吧!我立刻走到媽媽面前,拉著媽媽坐到沙發上,提醒她好好坐著,告訴她今天這頓早餐就由我來做。隨后我轉身走進廚房,做起了早餐,這是我為媽媽做的第一頓早餐,這頓早餐充滿了我對媽媽的愛,這頓早餐意義非凡,千金難買。做好之后,我爸早餐端了出去,放在媽媽面前。此刻,我發現媽媽嘴角掛起了微笑,淚水在眼眶里不停地打轉,她飽含深情地對我說:“女兒啊,你長大了,也懂事了,媽媽不用再為你操神費心了。”我微笑著,和媽媽擁抱。這個擁抱真的很溫暖,溫暖到我的心田。

“請你不要難過,不要悲傷,女兒總是要長大,是你教會我堅強,給我那一對翅膀,我飛翔我飛翔。”耳畔又響起這優美的旋律,那個熟悉的身影有浮現在我腦海里,下輩子,我還要做你的女兒!

觸動作文 篇5

我擰開燈,翻開書。

窗外,月已西沉,天空已褪去夜的冷清它雖然仍是一片墨藍,但點綴其中的幾簇殘星還熠熠閃亮。

一只淡綠的小飛蟲,落在字行間,緩緩的爬著,爬進了我的視線中。它淡綠的軀體,像輕柔的絨毛。它伸出纖細的足,輕撫著翅羽。

我伸出手指,柔柔的燈光射過來,將我的手指拉成斜長的黑影。黑影漸漸的攏向淡綠的軀體,漸漸的變短,縮小……

我松開手,它還沒死!

它的翅羽已經凌亂,可是它還在掙扎著站起來……

我怔住了。

一個微弱的生命竟是這么執著!一個生命站在死的邊緣的時候,對于生的欲望竟然這么強烈!

我緩緩的將它放在手中,來到窗邊。

月,將一縷縷光輝斜鋪在我手中,淡綠的小飛蟲在我手中沐浴著月光,吮吸著夜的顏色。我輕輕的吹了它,它盤旋著飛走了,在我視線的邊緣劃過一抹淡綠的光弧。

溫柔的風拂過,月光一抹一抹的流下來,從我的指縫間潺潺的向下落,向下飄,靜靜的融進我的心里,搖曳著我的魂靈……

我深深的為之所觸動:有許多生命我們難以用世俗的眼睛僅能看見他的卑微,卻看不見他的執著。

讓我們懷著一顆感恩的心對待每一個生命,別去剝奪另一個生命生的權利。

觸動作文 篇6

我們從動物身上學到了許多,有蝙蝠發明了飛機,我們有動物得到的啟示太多太了,人也是從猿逐漸變化而來的,再過幾天都就是我的生日了,我很期待媽媽送給我的生日禮物,盼星星,看月亮,終于盼來了,我的生日,早上,媽媽神秘秘地跑到我的床前,把一個精致的禮物盒放在我的床頭柜上,然后幫我拉拉被子,又悄悄的關上門走了,我趕快起身迫不及待地想要趕快打開盒子,看著其中是什么?一個粉紅色的禮品盒,上面系了一個漂亮的蝴蝶結,很精致,我腦海里想過好多禮物的身影,我小心翼翼地打開禮物盒上的蝴蝶結,在盒子打開的那一瞬間,我驚呆了,腦海里的禮物都消失了,眼前只有一個簡陋的蝸牛,它頭縮在里面一動不動的,好像死了一樣,下面壓著一張小紙條,上面寫著,照顧好小蝸牛,他會給你,一定的啟發,我誘惑的讀者上面的字心里想,一個小蝸牛能給我什么啟發?我只想丟掉它,可又鑒于是媽媽的命令,所以只好服從,我把它放在陽臺上就再也沒理過他,任由他自強自息。

一周過去了,那天我們考試了數學,我只考了六十多分,是有史以來最低的成績了,老師說了我一頓,我拿著卷子走進雨中,想著各種后果,找著各種導致成績下降的原因,雨打濕了,我的全身,冷冷的,那一個哆嗦,我加快了腳步回到家,徑直走進我屋里,丟下書包,坐在桌子上,發呆,看著窗外的雨,我突然想起蝸牛還在陽臺上,我沖向陽臺,陽臺上的情景讓我驚呆了,放蝸牛的盒子盛滿了水,蝸牛竟然順著墻往上爬,雨水沖刷著墻,蝸牛爬一段又滑下來。爬一段又滑下來,但他堅持到最后終于爬了上去,我想問有能有這種毅力為什么我就不能堅持不懈呢!我遇到一點挫折就退縮,將來能干什么?我質問著自己,媽媽在屋子看到我笑了。

這是媽媽送給我最好的禮物,它觸動了我的心靈,讓我明白了堅持不懈才能成功,是她給了我這個啟示。

觸動作文 篇7

冬陽似乎總是那么吝嗇,總是悶聲不響地躲在云層里,偶爾才把這微乎其微的熱量灑向人間,他是像我們一樣害羞私?那為什么夏陽又如此熱情呢?亦或許他是像我們一樣害羞呢?

冬陽似乎總是刻意把自己隱蔽,他沒有春陽的柔聲細語,沒有夏陽的豪邁奔放,更沒有秋陽的煩躁多動,他有著智者的深沉與成熟,以及獨特的魅力。曾經天真地以為自己讀懂了冬陽的睿智與深沉,直到那次才發現原來冬陽的語言如此靈動,富有詩意,而自己只不過是牛頓所說:“我只是個在海邊撿貝殼的孩子。”那次,我像往常一樣在陽光海中散步,走累了,我坐在失去生機的枯草上。

閉上眼睛,用我不被衣服包裹的肌膚感受它的存在,有一點灼燒的感覺,它讓我的思緒放縱成一匹野馬,穿過這暖暖的太陽飛到十六世紀的法國,看看雨果筆下的巴黎圣母院,看副教主的陰險狡詐;到九命烏感受俞在宇和他母親的偉大親情,看那催人淚下的場景;到美國去看看林肯的一生……

風過,有點冷,然后睜開眼,站起來,只覺頭有點昏,似醉了一般,好一會兒回到現實。朝前走,低著頭,盡可能多接受一縷陽光,只一上坡,滿田的綠色都迫不及待地映入我的眼簾,青翠欲滴的麥苗在暖暖的陽光海中顯得格外精神。一層又一層地波浪向前逼近,似乎馬上就要到坡邊了,然而波浪的那邊卻是整齊的地平線……

“啾啾”不知何時,麥田邊的樹上已站滿了麻雀,它們正在歌唱冬陽呢!我依舊望著遠方的麥浪,聆聽著麻雀的嗓音……

冬陽用他平凡的話語把我震撼了,用他睿智的眼神向我示意……

觸動作文 篇8

要實現一個奇特的夢想,那么就需要很漫長的時間,但因為時間太長,所以每個人都感到焦急,由此孤獨的影子便進入你的心中,但如果能戰勝孤獨,你就能學會——堅強。

——題記

月圓之夜,我獨自走在路上,筋疲力盡的我,搖晃著身子走著,這時孤獨的感覺閃過我的心靈,我便飛身進入一個沼澤,一個叫做孤獨的沼澤地。我左右環視,并無一人,只是無邊的茫茫沼澤。于是我蹲坐下來,思緒回到了童年。

我住在一個多雪的城市,幼稚園時,母親總是最晚來接我,于是,我便跑到院里看紛紛飄落的雪花,入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字,對我說:“到暖暖的屋里去吧,好嗎?”我不想進去,只是呆呆地看,直到成了一個小雪人。等到母親來時,我便沖過去,鼻子酸酸的。那時的思維至今無法理解,可能是舍不得小雪人,或許還有別的,說不清楚。

小學時,若獨自在家,便打開音樂,使自己感到有人陪著我,但那根本無濟于事。我便拿了望遠鏡朝家前的公路看去,只見車水馬龍,卻無人可以交談,心里有說不出的酸溜溜。

長大了,獨處的時間更多了。于是,我對自己說,要學著戰勝孤獨。漸漸地,連自己也驚訝,能戰勝孤獨了,雖然背后有不可言喻的感覺。在孤獨的沼澤地里,我前行,我坦然,我開朗,因為我相信自己一點一點地拋棄了恐懼與焦急,丟灑了“悄愴幽邃”,走進了“柳暗花明”。

回過頭來,發現自己對孤獨有了特殊的感悟:紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”,回旋悠揚的樂曲陶冶自己的心地。當孤獨的`時候,可以細細研究并且嘲笑蜘蛛,它縛起了只能囚住自己的網。可以去做一些瑣事,可以自找開心,于是,便堅強了。

觸動作文 篇9

陽光透過窗簾,灑下一片溫暖。媽媽推開房門,端著托盤,上面放著熱氣騰騰的米粥和一個油光澄澄的荷包蛋,走至床邊,在桌邊放下。“趁熱快吃,學習辛苦,多吃一點,早上上學時,路上要小心”,媽媽不停地托付著,臉上的笑容越來越深。嘴角一點一點上揚,眼角呈布著細小又密密的皺紋,額前的黑發中嵌這幾縷青絲,逆著陽光,有著微弱的光澤。明亮溫和的眼神包含著滿滿的關愛,此刻媽媽的微笑已無當年的美顏,卻寧靜慈祥。媽媽的目光總能精準的捕捉到我的需要,十幾年一如既往而又無微不至的關愛,如冬日的陽光一般溫暖。媽媽的微笑深深地觸動了我的心靈。

這笑容又有幾分熟悉,輕輕叩開我心靈的記憶,一時間,那幾張笑臉似乎又浮現于眼前。

那是一個明媚的下午,而我的情緒卻截然不同,心情躍到谷底。期末考成績一落千丈,自己垂頭喪氣,這凄慘得分數讓我開始懷疑我自己,甚至覺得現在的自己讓我感到陌生。班主任輕輕喚我到身旁,摸了摸頭,溫和的說:“一次失敗沒什么關系,只要盡力了就好”。一直埋下的頭慢慢抬起,老師燦爛的笑容撞進眼里。老師的眼神充滿鼓勵和希望,臉上的笑容讓人寬慰。良久,我輕輕對她點下了頭,并回以一個自信開朗的笑容。是啊,一次失敗不能代表什么。邁出腳步,揚起風帆,再次起航。笑容成為了我的動力,更深深地觸動了我的心靈。

還有一個樸素的身影浮現在眼前。一個空氣清新的清晨,我手里拿著剛吃完早點的包裝紙,但路邊卻不見有垃圾桶,看到前方有一個清潔工阿姨推著小車,不時清掃著路旁的紙屑,我小跑至跟前,把手中的包裝袋放入裝垃圾的小車,一抬頭,一直在旁的阿姨對我露出了笑容,雖無嫣然一笑的魅力,卻充滿贊賞與溫暖。隨手的無意之舉換來的這一份肯定讓我欣喜不已。因有著這樣一群默默奉獻的人,我們的城市一定會變得更加美好。這笑容深深地觸動了我的心。

一張張笑臉的構建了我的幸福生活,一張張笑臉成為我成長的動力,一張張笑臉更觸動了我的心。

觸動作文 篇10

門前木樨三兩點,幽幽木樨香。

——題記

不知是從何時起,家門前竟栽起一棵常年盛開的木樨。每當門前的風鈴發出“叮鈴鈴”的聲響,木樨香沁人心脾,濃淡適宜。那是一棵由矮小卻有茁壯的樹干延伸出眾多的樹杈,好似那個挺著啤酒肚的身軀,撐起了我的萬丈藍天。

一季花開,正值酷暑。木樨香愈發濃郁,只芬芳,卻無言。那是生地中考的前一個周末,窗外樹上令人厭惡的知了沒完沒了的重復著,房內,因為繁瑣零碎的知識點而記不清的人兒正抓耳撓腮,苦思不得其解。一縷隱約的木樨香涌過來,原來是父親送來的精致的木樨糕。輕咬一口,細細咀嚼,那一絲絲的木樨香滲進我的味蕾,瞬間填滿了我的心房。返校時的門口,父親說:“你盡管放心去考,爸爸支持你,我始終都是你最堅硬的后盾,我在,別擔心。”那一刻,仿佛是木樨香撲面而來,與“我在”這句話交織在一起,心里蕩漾出一泓溫漿。

我先是一遍遍的轉過頭與父親揮手告別。我看到,父親準備掉頭而走卻也是滿心地不舍,我站在門口看著父親的離去的背影,他踉蹌了一下,腳步頓了一頓。卻是匆匆離去,不忍再回首。那匆匆離去的背影,讓我嗅到了悠悠木樨的芳香,我久久地停留在斜坡上,記憶的浪潮鋪天蓋地的涌出…

那是沒有與垂暮的夕陽并肩的暗沉暮色,沒有金碧輝煌的夕陽。空氣中泥土的氣息在漫延開,才知山雨欲來。不久,朵朵烏云鋪滿在天空中。門前的木樨香也一陣陣地撲來,給我內心一絲絲的安慰,卻還是敵不過暴風雨帶來的恐懼。

我一個人蜷在被窩里,死死地閉住眼睛,兩只手抱住耳朵,被子一顫一顫的。忽然,聽到了門口有敲門聲,我害怕極了,極不情愿地裹著被子將身子挪到門口。向貓眼看了看門外的來人。是父親!我高興極了!一打開門就如樹袋熊般掛在父親的身上。他的衣衫早已濕透,那夾雜著汗水與雨水的懷抱竟是那般的溫暖,令我顧不上自己的小潔癖。那帶著絲絲機油味的衣衫令我貪戀猶存。

父親并沒有關上門,只是任那花香四溢。他先是醞釀了會兒,說:“孩子,你現在還怕這暴風雨嗎?”我搖了搖頭,狡黠地笑著。父親又說:“那是因為我現在陪著你,你并不是怕著暴風雨,你只是害怕獨自待在暴風雨的天氣中,孤獨是成長必須經歷的,當你意識到這一點你便不再懼怕一切,你永遠都不會獨自一人的,因為我在。”

一陣爽颯的風兒吹過,那棵婆娑的木樨樹隨風搖曳。木樨就好似金色的蝴蝶纏綿在一起,飄呀飄呀,飄到了地上,鋪啊鋪啊,給地鋪了一層金沙。那繁天木樨雨,父親說的話,忽然間觸動了我…

內心久久難以平復,那繁天的木樨花觸動了我的心靈。

第四篇:觸動作文

精選觸動作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的觸動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觸動作文 篇1

看到20xx年北京第29屆奧運會提出的綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念,就不由人想起了20xx年的雅典奧運會。運動會上,各路運動健兒頑強拼搏,為自己的國家贏得了榮譽。而中國,更是以32枚金牌總數高居獎牌榜第2位,留下了一個又一個動人的故事,讓國人振奮,讓世人感動。

劉翔不畏強敵,以平世界紀錄,破奧運會紀錄的優異成績,贏得了奧運會男子110米跨欄飛人大賽的金牌,讓西方人大為驚嘆。劉翔的事跡雄辯地證明了一點--中國人也能飛,也能飛得很快很快,他不僅贏得了一塊金牌,還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬,這是值得每一個中國人驕傲的。

陳中在臺拳道比賽中,以一個又一個精彩的下劈,一個又一個敏捷的反擊,一個又一個兇狠而又精確的進攻,打敗了所有的對手,折服了所有的觀眾,贏得了無數的吹呼和喝彩,當之無愧地拿到了金牌;就連她在決賽中擊敗了東道主選手后,在場的觀眾也都無一例外地向她起立祝賀。你說她勝利了嗎?你說中國人勝利了嗎?是的,她勝利了,中國人勝利了。因為中國人又贏得了來自全世界人尊敬與贊賞的目光。

在奧運場上,冠軍不一定都得帶上沉甸甸的金牌。只要做到了最好,那就已是第一了,因為在人生路上戰勝了自己,才是最有價值的。以姚明為領軍人物的中國籃球隊就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績,但他們仍然獲得了如冠軍般的喝彩聲。在有些人的心目中,第八名這個成績是沒有多大希望的,他們深知中國隊與外國強隊之間的差距,似乎參加奧運會永遠只是去學習,只是去繳學費。姚明他們不顧這一切,雖然只贏了兩場球,輸掉了很多比賽,但他們沒有輸掉尊嚴,沒有輸掉自信心。他們在決定小組是否出線,與世界冠軍塞黑隊的一役中,完成了一個似乎不可思議的神話,讓世人刮目相看,讓世界為之鼓掌。

在雅典奧運會上,這樣的事例太多太多,不勝枚舉,讓我在振奮之余,心中有無限的觸動。我想,到20xx年,有綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念保駕護航,北京第29屆奧運會一定會比20xx年的雅典奧運會更精彩。

試看茫茫人生路,又何尚不是一個奧運賽場?它也需要我們去拼博,去奮斗,去勇奪金牌。你看那金嗓子有限責任公司,他們的企業之所以能超常規地發展壯大,能夠制造出享譽國內外的高科技產品,這不也是一種奧運精神嗎?我們要學習劉翔,學習陳中,學習江佩珍阿姨,學習每一個奧運賽場和人生賽場上的健兒,去勇敢頑強地譜寫人生的壯麗篇章!

觸動作文 篇2

百花綻放,屬牡丹高貴典雅,玫瑰嬌艷欲滴,水仙玉潔冰清……而在那最是不起眼的角落里卻飄來了沁人心脾的清香,讓人不覺的感慨“一卉能熏一室香,炎天猶覺玉肌涼。”尋香而找,卻看到了這樣的一種花——它沒有粗壯的枝干,沒有繁茂的綠葉,也沒有五顏六色的花朵。

瘦弱而纖細的枝干撐起了它僅有半米高的枝條,在稀疏卻油綠的葉片下,盛開著數朵潔白花朵,就是這些花朵傳來的陣陣清香叫人流連忘返。

這不起眼的茉莉花,全株入藥可治病救人;含苞待放的花蕾與茶葉結合成就了流芳百世的茉莉花茶;而綻放的茉莉花在佛教也被視為圣物之一。

在生活中,有許多的人在默默的為社會奉獻著自己的力量,讓身處社會之中的我們感到陣陣“清香”卻很少關注他們的存在。

默默無聞的環衛工人,每天凌晨三四點鐘就已經走上了工作崗位,他們分布在城市的每條大街小巷,風雪不誤。而當我們離開家走在馬路上時卻已不見他們的身影,為我們留下了干凈整潔的馬路。

嚴格執法的交警叔叔,當我們看見他們的時候是在每天的高峰時段在崗執勤,指揮交通;而我們看不見他們的時候一定是在巡邏執勤,趕走有礙交通的車輛,或者給不遵守交通規則的人開出罰單。

還有那為我們城市建造起一座座高樓大廈的建筑工人們,在這個高樓林立的城市里,建筑工人的身影實屬罕見,但是那一幢幢高大雄偉、金碧輝煌的建筑,卻仿佛是一朵朵美麗的花一樣,讓人們忽視了曾經一磚一瓦構建了這座城市的工人們。

這樣的人還有很多很多,他們就像茉莉一樣,雖然不起眼、雖然枝干稀少,但卻是世界上不可缺少的一部分。他們就像茉莉花的花香一樣,給我們的生活帶來了陣陣清新,就在我們的四面八方卻偶然才能察覺。感謝這樣的人,像茉莉花一樣默默奉獻著的人,在這里向他們致敬!

觸動作文 篇3

草莓值得被珍惜嗎?不,它很便宜,感覺難吃就扔了吧!但是,偶然的經歷改變了我的想法,觸動了我的心靈。

一天無聊,陪媽媽出去買菜。走到市場,一排排新鮮亮麗的水果引起了我的注意,特別是那攤紅彤彤的草莓。

草莓不貴,但買的'人卻很少。只見媽媽蹲在攤前,左右翻動著這些彤紅的草莓。賣草莓的大爺趕緊擺擺手制止媽媽。他輕輕捧起最外面一層的草莓,道:“這些肯定又大又甜,不要再翻啦!”但媽媽卻半信半疑:“你給挑的肯定是不好吃的吧?”“真的好吃!”老爺爺一臉篤定。

媽媽好像忽然間想到什么,接過了老爺爺的水果。老爺爺嘆了口氣,對媽媽說道:“我知道,如果一直翻,就會影響味道和美觀。如果買的人吃到那個被翻爛的,八成會不吃或吐掉。有些人甚至會因為一顆草莓不好吃,而把整袋草莓全丟掉。”老爺爺無聲地苦笑著,又接著說道:“你們看看這些垃圾桶里,有哪個水果是完整的?我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里,而不是出現在垃圾箱里……”

聽了這段話,我感受到媽媽身體一顫,我自己也恍然大悟。是啊,我們都“中招”了。不只是吃到難吃的水果我們會扔掉,吃到所有難吃的東西,我們不都會這樣嗎?因為它們便宜,不值錢,所以我們就隨心所欲,愛怎么處理它們就怎么處理。

放眼看中國,現代人已經不愁吃穿了,因此我們也變得越來越不會珍惜,越來越浪費了。但我們卻忘了幾十年前,在老爺爺的那個年代,他們可是連吃飽都成問題,更不用說挑三揀四了。

感謝這位老農,讓我重新學會了珍惜;也感謝這次經歷,在那一刻觸動了我的心靈。

觸動作文 篇4

一抹光亮從某個最深的角落躥出,驅走黑暗,喚醒一天的忙碌。漸漸地,是幾束光束和那一片灰蒙搶著地盤,明顯地,光占據了上風,最后匯聚成一個耀眼碩大的光團,是朝陽!它像個驕傲的孩子,站在上空俯瞰,臉頰因為喜悅而變得紅彤彤的。

我望著那一幕,心情也激動起來。朝陽的光芒不似中午的那么刺眼,也不如夕陽來得倦怠,它是青春的,生機的,好似有無數使不完的活力一般,神采奕奕。這同樣奪人眼球,不經意地,我被吸引了。

現在的我們不就是朝陽嗎?操場上,有我們年少輕狂奔跑跳躍的英姿;教室里,有我們追隨夢想奮斗不止的腳步;考場中,有我們冥思苦想奮力拼搏的身影……我們一直無知無畏,勇往直前。

可是,當黑暗的潮水漸漸蔓延,我們該怎樣面對呢?那時的它在干什么呢,是否仍這么溫暖?還是……

它在休息么?因為一天的光芒讓他精疲力竭,所以早早收起了羽翼,和黑夜換了班,徒留下黑暗降臨的恐懼?一定不是這樣的,一定不是!如果是,那么這么懶惰又無情的它憑借什么來綻放這世上最溫暖、最絢麗的光芒?這永恒的生命之源,一定有它的秘密。

噢,我知道了!在山的背后,在夜的籠罩下,它并非在休息,而是在積聚力量,一點一點地收集光芒,等待著第二天的完美綻放。黑夜,正是光芒瘋狂生長的時刻……原來,在特殊的光環下,更多的是不為人知的付出,光芒的綻放遠沒有想象之中的簡單。

青春賽道上奔跑的我們,執著追求夢想的我們,光靠無知無畏的勇氣真的夠嗎?不夠,因為我們也是朝陽。朝陽在黑夜中積聚力量,那么,當我們在黑夜中攀爬時,除了用勇氣戰勝恐懼,更多的需要努力支撐,依靠它,我們才能真正走出去,同樣綻放光芒!

觸動作文 篇5

5歲那年的那沫真情,讓我終身難忘!

那年,我剛滿5歲,患了重發燒。沒有人愿意和我說話,我也很孤單——一個人寂寞地躺在床上,雖然床很寬,但卻少了點什么。

一天,我無趣地靠在床頭上,看著一本書,明顯,我很寂寞。

這時,門開了。奶奶進來了!

“小清,好了點沒?”奶奶遞給我一杯熱騰騰的珍珠奶茶——真暖!“額,我沒事!”為了報答奶奶對我的照顧,我就說了假話,其實我并沒有好轉。

“這個人你認識嗎?”奶奶遞給我平板電腦。電腦屏幕上,有一個漂亮的女孩,她看上去很清純,長細的馬尾,一條有點不合身的綠色裙子,真單純!“我,不認識。”我如實地回答了奶奶,但是我很想和她交個朋友。“她說是來看你的!”奶奶轉身離開了家門。

來看我?我并不認識她。

這時,一個陌生的女孩進來了。她,就是平板電腦上面的那個女孩!

“我是來看你的。”女孩的聲音很溫柔細嫩,讓我感覺很溫暖。“可是,我并不認識你。”我很驚奇,我也沒有加她QQ,也沒加微博,她怎么認識我的呢?女孩露出了燦爛的笑容說:“你好,我是最近搬來的新鄰居,我叫‘于思靜’,你是梁藝清吧?我聽說你病了,你沒事吧?”她的語氣中帶有的不只是關切,還是一份莫名的愛心。“你可以下來走走了,我陪你走走吧。”她讓我換上衣服,陪她去附近散散步。

我被一雙陌生的手牽著,走進了好幾天沒有看到的美麗的小區。

晚上,她回家吃飯了。這時,我被深深感動了。在我寂寞的時候,竟然有一個陌生的聲音在安慰你,竟然有一雙關切的手拉起你帶你去散心。我,頓時無語了。

什么是感動?這就是感動!——一份讓你終身難忘的關切!

觸動作文 篇6

這個季節,不論走到哪里都是美麗的,都會有溫暖的感覺在心頭流淌。街頭巷尾的花壇里,或者是住宅樓伸出的陽臺上,都會有青翠的葉片,醉人的花朵。走在枝葉繁茂的小路上,一陣陣榆錢的清香,槐花的濃香讓人心胸舒暢,忍不住抬頭望望這美麗的景色,順手摘下一片樹葉或者是一朵花兒,放在手中仔細的欣賞,慢慢地品味。

最能代表春*的就是這些花草樹木了。花草比樹木更誘人,可是生命極短,一個季節的輪回才有那么幾天,可是它們依然淡定從容,從它們那陽光燦爛的笑容里,我們能夠領會到很多生命的美麗和深刻的內涵;還有樹木,雖然沒有好看的外表,但是它們的生命力極強,幾十年、上百年、甚至上千年,就如生長在新疆塔里木河流域的胡楊樹,它們在那么惡劣殘酷的氣候環境中生長,不屈不撓地用身軀阻擋著沙暴對綠洲的侵襲,組成了一條雄偉壯闊的綠色長廊,創造了絲綢之路的文明,它們是用不朽來闡釋著生命的真正內涵。

在一場春雨過后,或者是一陣春風過后,大自然的一切都被絢麗的光環所籠罩。這完全應該用奇跡兩個字來形容的景色卻是那么的自然,那么地默默無聞,那么地平靜。

走在這個季節的任何一個角落,視野里滿是清新綠意,耳畔也響起松濤陣陣,昨日的蕭瑟和嚴寒已經蕩然無存,有的只是春意盎然的醉人景象。

綠色是健康的顏色,是充滿生機的顏色。當季節把山野披上厚厚的綠裝,把我們什么的各個角落裝點的更加蔥郁秀美,生命在此刻也被春意渲染成青翠的綠色,沉寂的心海也開始涌動起陣陣春潮。這一刻,我們更能體會到生命的短暫和珍貴。因此,能夠平淡地走過生命的每一個春天,是何等的幸福啊!

想想昨日還是風雪交加,樹木枯萎的寒冬,而今天就是艷陽高照,草木皆新,我不禁感嘆人生的無常,也更能體會生命的真實。每一次繁華盛開必然是經歷了一場艱難的孕育和無數次心的憧憬才沖破了風雨的阻力,用自己執著的信念燃燒起萬樹青翠,萬樹火紅,然后再慢慢地在掙扎中墜落消失,寂無聲息。作文

這樣的季節,我已經走過了很多次。每一次,都給我一種心靈的觸動,都給我的生命注入一種新鮮的活力。它讓我領略到了生命的美好,領悟到了生命的真實意義。我喜歡注視這個季節的一切物體,包括藍天白云以及一些鮮活的生靈。我希望我的目光能穿透春天最深的意境,讓那美麗的葉片和花瓣永遠駐守在我內心的最深處,陪伴我度過一生中所有灰暗的時光。

走過春天,才知道了人生的起落和升平。轟轟烈烈也罷,平平淡淡也好,只要能坦然面對,都是一種悠然。

第五篇:【實用】觸動作文

【實用】觸動作文3篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的觸動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸動作文 篇1

夜半深秋,涼風自窗襲來,惹幾許寒意。泡一壺熱茶,滾滾熱氣濕了眼眶,淚落惹塵埃。

覆塵相冊,泛黃相片,泛起的回憶,如撐一舟舴艋,槳在水中悠悠。記憶湖中掀起漣漪,觸動了心靈最純摯的深處……

相片上的人兒笑得多么燦爛,笑容純凈毫無雜質,這么多年過去,我想也早已笑不出當時了吧?父母那會兒還多年輕啊!沒有霜鬢也沒有皺角,有得只是滿眼歡喜和慈愛。歲月的無情早使他們變了模樣了。我親愛的朋友,你還能記得我嗎?曾與我共同歌唱齊歡笑的你又在哪兒呢?是不是你已變得連我也不認得了呢?也許真的是物是人非事事休,欲語淚先流了吧……

我還記得,母親在遙遠的從前多深夜晚送我去醫院。也許這真的是老土掉渣了的情節,但我觸動最深的,也還真是那時。自那以后平淡的歲月磨滅了我對母愛清晰的感覺,宛如多年后我回憶模糊的雙眼。記憶很清晰,我卻怕忘記,母親早已與我隔了一層霜。路燈昏暗,樹影在燈下婆娑,晚風夾雜著寒意,單薄衣裳覆著的她根本就不可能溫暖,盡管心急如焚。悠長的奔跑聲在寧靜的夜里顯得突兀,而我卻能從中感受到每一個腳印蘊含的巨大濃厚,我所永遠也回報不了的愛。誰言寸草心,報得三春暉?報得了嗎?

父親在記憶里是幾乎沒什么變化的,除了憑添幾縷白發和幾條紋皺。但看了他年輕時的模樣誰都會深感詫異,原來父親真的改變了許多。“父親”這個名詞對于多數人都是嚴厲的吧?可我的父親卻常與我開玩笑。在他日顯蒼老的身子骨里我能感受到一種年輕的氣息,他說他把擔子重重的放下了。

父親的愛深藏不露,我自初中才感受得到。因我的任性父親每天不顧風雨來接送,即使等幾個小時他也安逸。或許這就是所謂的父愛的深沉吧,恕我能感受卻不善言辭。

兒時的記憶總是清晰可見,對于兒時的玩伴我真的不健忘。那山上的秋千,課室的角落,茂盛的草坪,無一不曾沾染過我們的歡樂氣息。你知道嗎?我回去老地方看過了,蒲公英已長出了許多,吹散它們嵌入風中是你最愛的游戲,“來年我們一起玩個夠,好嗎?”“草坪里的昆蟲還未絕跡,我們又可以斗蛐蛐了,來年我一定要勝過你……”

可是……可是來年的你會回來嗎?

是的,父母的鬢角成霜,兒時的玩伴已不知何處,時間總無情,歲月不寬宏。我能做的大抵只有孝敬父母努力學習了。偶爾拿出相冊翻翻,昔日的笑靨記憶會重現吧?記憶如相片泛黃,卻依舊能清晰地觸動那顆拼命跳動的心。

品一口清茶,甘甜潤心。揚一個弧度,恰如當年,我笑了。我慶幸,好在我還沒忘記,如何笑出那當年的純凈笑容。

觸動作文 篇2

目光垂下,落在那雙深灰色運動鞋上。隨著腳步,仿佛可以走到記憶最深處,感受到指間殘存的溫度……

溪水,臥石。

運動鞋踏上水中一塊石頭。石塊在水流中晃動,那顆心也因恐懼一次次顫抖。可深灰色運動鞋的主人,她知道,水中自己的影響在搖曳跌蕩,也知道自己仍需前行。無法退后。一切被恐懼擊碎,清風,桃花,沉淪為時空中無盡的'漩渦。

走下去,這一步,是前行,還是失足?后面的人已在催促,別無辦法,運動鞋抬起,又落下……

我用雙手支撐著坐在一塊巨石之上,腳下湍急的水冷冷地旋著,激起水花,打濕了那唯一一塊容我落腳的臥石。運動鞋在顫抖著,雙手緩緩松開,于是,冷水殘酷地涌入那雙深灰色運動鞋,沾染灰塵的石塊冷眼望著這個卑微而懦弱的女孩。

那一瞬,她的手,抓住了我的手,一咬牙,運動鞋踏在松軟的泥土之上。

她的額角已沁出一層細汗,鑲在她精致的臉龐。隨意挽起的黑發,白玉般光潔純樸的面龐嵌著一雙幽深而飽含笑意的眼睛。她的笑容,恬靜,活潑;她的每一步,沉穩,堅定。她手中的溫度融在我手心,運動鞋鐫刻下一排傲然的足印,留下我那抹驕陽似火的一笑。兩旁是繁花似錦,溫潤的陽光鑄出我們相依的背影,勾勒出她嫣然的一笑。

走下去,這一步,是勝利,是友誼的溫度。

她,不當我世界,只作我肩膀。我,不是她的光芒,只作她的背影。我和她,將沿路感想活出答案,把獨自孤單變成勇敢;我和她,將想念的酸化為溫暖,把所有感動寫出情節來。風雨與殘酷中,她是我的歸宿;不眠的深夜里,她是我的那片繁星,身在何處,也不會迷途。我,同她,笑與淚都分享,旅途再長也不散場。我,和她,共同體會每個歡笑與淚水,累也無所謂……

走下去,這一步,花火葳蕤,水光瀲滟。

走下去,這一步,有她在,便無畏。

我,再陪她一段;她,也伴我一程;走過人來人往,度過漫長歲月。這,是友誼,是我,和她。

走下去,這一步,是我,是她,是友誼。

觸動作文 篇3

“走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一個女孩,她曾經來過……”

在一次很偶然的機會,我聽到一首歌,很感人,不知道是我太感性還是我……連自己都弄不清楚,只是覺得,它很感動,不在乎是否很好聽,朱哲琴老師的《一個真實的故事》。

它是講述一個女孩子為了救一只丹頂鶴黎明,結果,自己卻再也回不來了。當我看到這個故事的時候,我很震驚,不是說她有多偉大,只是覺得,一個女孩子,明明可以有很好的前途,卻愿意留在一個環境惡劣的地方當一個養鶴的姑娘,甚至為了一只丹頂鶴犧牲了自己的生命,她的善良,她的勇敢,她的無私都深深的打動了我。雖然感動世界的人有很多,但是對于我來說,我更愿意為徐秀娟感動,一個養鶴的平凡姑娘!

其實,聽一首歌不是因為它的旋律有多美,只是在乎它是否唱出了你的心,抑或是觸動了你身體的某條神經。有的時候,不是你在聽歌,而是你在聽著你自己心靈在說話。我曾經懷疑《一個真實的故事》這首歌故事的背后是否是真的?一個女孩可以為了一只動物付出了自己的生命,面對著現在社會,人與人之間,就像隔了一扇門,誰也敲不開。不,應該是有一座心墻,不管你如何鑿開,你都沒辦法住進那個房子里。難道,人與人之間溝通的橋梁已經斷開了?難道人性的冷漠化已經被放大了嗎?為何就不能把善良和愛最大化呢?時間可以抹去人的記憶,但卻擦不掉小悅悅曾經在這個世界上生存過的事實,抹不掉那十八位路人見死不救的事實。

我不知道是否會有一樣的感受,我也不知這首歌是否好聽,我只知道,它在觸動著我某一條神經,觸動的我的心靈。“走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一個女孩,它再也沒來過……”

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