第一篇：內(nèi)心的作文600字

內(nèi)心的作文600字3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的內(nèi)心的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

內(nèi)心的作文600字 篇1

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化工作的逐漸展開，安寧悠閑的生活節(jié)奏被各種聲音打亂，汽車引擎的咆哮聲，飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當(dāng)這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞，你是否還記得兒時(shí)的那些牽動(dòng)人心的聲音？

從前，當(dāng)夜晚來臨時(shí)，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無數(shù)的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿詩情畫意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會(huì)覺得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨(dú)為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。

當(dāng)你獨(dú)自走在田野上，聽著四起的蛙鳴，那時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無形的大手指揮著這支特殊的樂隊(duì)，給農(nóng)民帶去笑容和歡樂。當(dāng)春風(fēng)拂過樹葉，帶起一片“沙沙”聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。

以前村子里彌漫著古樸的氣息，如同一華發(fā)蒼顏的老人，給人帶來一種沉穩(wěn)的感覺。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的“滋滋”聲，孩子們的歡笑聲......在這種環(huán)境生活久了，誰還愿意搬去城市啊！

當(dāng)你在城市的高樓中，俯視著下面的車水馬龍，聽著從耳邊傳來的嘈雜的聲音，汽車的鳴笛聲，飛機(jī)的轟鳴聲，不遠(yuǎn)處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺無比陌生。望著行人急匆匆的步伐，這快節(jié)奏的生活會(huì)讓你無所適應(yīng)。

牽動(dòng)內(nèi)心的聲音，應(yīng)該與周圍的環(huán)境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無比的和諧融洽，讓人覺得本來就是這樣。春風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲，夏天的蟬鳴，播種時(shí)的蛙鳴，這才是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。

內(nèi)心的作文600字 篇2

古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時(shí)”，表達(dá)了對放學(xué)之后的那歡快，嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周圍的聲音多得讓人人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，這是窗外的風(fēng)雨？是新年的爆竹，還是夢中的短笛？不，這些都不是，最牽動(dòng)我心的聲音，就是那一句簡單的“加油”。

“加油！”這是我每天都會(huì)對自己說的話。如今，我們已進(jìn)入高三，我們將要面對的是能決定我們命運(yùn)的高考，我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來。所以，這個(gè)時(shí)候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說一聲“加油！”

每天早晨，我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒，洗刷完畢對著鏡中的自己說一聲加油。早上，在家里晨習(xí)時(shí)，媽媽常會(huì)送上一杯牛奶和餅干給我，同時(shí)附加一句觸動(dòng)我心的“加油！”上學(xué)途中，路過大街小巷，常遇到親近的街坊，在我與其問好時(shí)，隨之他們也會(huì)贈(zèng)我一句“好好學(xué)習(xí)，加油！”當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折時(shí)，同學(xué)都會(huì)鼓勵(lì)我，給予我一句“加油”。當(dāng)我在生活中遇到重大打擊時(shí)，朋友們給予我一句“加油，有什么能打倒你的，我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，在苦苦掙扎時(shí)老師會(huì)給我指點(diǎn)并帶上一句話“加油”這一句句觸動(dòng)我心靈的話語，讓我在戰(zhàn)斗中享受了快樂，在成長中享受了友情，相信有他們的支持，高考一定能成功，贈(zèng)予自己一句“加油，我能行！”

每當(dāng)我在生活，在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)默默的說一聲“加油”，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我也說一句“加油”，希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡簡單單的加油，是牽動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)聲音。謝謝你們，為我加油的人們。

內(nèi)心的作文600字 篇3

夢，美好天真，總是充滿幻想，總是給人無限的希望。

多少次，總是在沉默中等待了又等待；多少次，想翱翔卻又張不開羽翼；多少次，我總在沉默中爆發(fā)；多少次，我總在困難面前逃避......那些曾經(jīng)的多少次，卻在我的.腦海中落下了深深的烙印，為我以后的成長上了很好的一課。

我們總是想自已的夢想能成真，總是在急切的盼望中等待了又等待，但，卻又多少次在盼望中感受失敗帶來的痛苦，那種常人無法忍受的痛苦----悲傷、失落、無可奈何

每個(gè)人都有自已的夢想，我也不例外。畢竟“有夢想才能走的更遠(yuǎn)”我夢想自已是一名演員，一名為觀眾帶來歡樂的演員。

雖說當(dāng)演員很辛苦，但是我總在盼望有一天我也能夠成為一名真正的演員，因?yàn)檫@是我多年來所追求的。許多人說，我沒有當(dāng)演員的天賦，但我一直都是那么的堅(jiān)信自已，我也許能行的。

我一直都很想成為一名演員。演員這個(gè)為觀眾服務(wù)的職位一直來都是我所追求的。我深知，每一位成功者都是以頑強(qiáng)的意志力來實(shí)現(xiàn)他所追求的美好理想。也許我真的是沒有當(dāng)演員的天賦；也許，當(dāng)演員是我無意間才想到的夢想；也許，我太天真了，一直在追去那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想；但我卻一直堅(jiān)信“有志者事竟成”夢想終究都是美好的；終究都是被人們所追求的；終究都是人們心中所向往的......

我一直在追求我心中所向往的，所追求的。但，我總覺得演員這條路我無法實(shí)現(xiàn)。

我一直在追求，真想有一天我能夠夢想成真，真的很希望

有夢想才會(huì)有奇跡。 是時(shí)候追求我的理想了...........

第二篇：內(nèi)心的作文600字

精選內(nèi)心的作文600字三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的內(nèi)心的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

內(nèi)心的作文600字 篇1

從我呱呱墜地開始，我就在打造著這像荒地一般的舞臺(tái)，我沒有任何工具，除了雙手和智慧，于是，我使用它們?nèi)ラ_墾，這是我最美麗的舞臺(tái)，盡管它那么小，盡管它不那么絢麗耀眼，但它是屬于我的。

有一天，當(dāng)心中最美麗的舞臺(tái)與我有咫尺之遙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我無力踏上這個(gè)舞我受傷了。永不復(fù)原的傷。

于是，這片凈土，不再是我可以棲息的島嶼，而是囚禁著灰色夢想和灰色熱情的灰色牢籠。我發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心夢想的舞臺(tái)坍塌了，在一瞬間。

我是誰，住在哪?

我是什么，我是誰?是一個(gè)舞者，亦或是一個(gè)小丑?我不知道。我所知道的是，我失去了自己的自由。

我們被外界束縛著，父母、社會(huì)、學(xué)校將我們“充盈”起來，他們勝利了。我成為了他們最忠實(shí)的仆人。

但這個(gè)仆人是生活在象牙塔里的，活在天堂上離上帝最近的地方，只是，她已無力再飛回人間。

當(dāng)意志被一絲絲地挖空，愛的光芒卻“因規(guī)格不符”而無法“加載入倉”。當(dāng)寒流席天卷地而來，我的世界降溫到零下一百度，內(nèi)心猶如冰窖。

然后，哭泣，帶著對夢想死亡的恐懼。

我住在這冰窖里，渴望飛翔，卻不敢擺動(dòng)翅膀。渴望自由，卻又覺得一片迷茫;渴望真理，卻又不敢單獨(dú)地演講歌頌真理的存在，只因生活得太安逸。

于是，從此，我也遷徙到了溺愛的旋渦中。自拔，是徒然。

我要重新打造我的舞臺(tái)。

帶著滿身的傷痕和心靈的空洞，我回來了，開始重新打造自己的舞臺(tái)。

我不再在乎別人的眼光，世俗眼中的.我是好是壞我已經(jīng)無暇再去顧及，我不再依附別人，不再孤孤單單地躲在角落，靜靜地看著父母、學(xué)校和社會(huì)為我鋪設(shè)好的一切。

我要張開雙臂，不再嬌氣，任冷風(fēng)從耳邊掠過，任每一寸發(fā)絲在風(fēng)中痛苦地呻吟，痛苦地飛揚(yáng)。

我要在隱忍中學(xué)會(huì)成長，在歷煉中讀懂人生。

我要大聲宣布，我要成為一名真正自主的舞者，就算觀眾只有我一個(gè)人。我要用最獨(dú)特的舞姿，在自己的舞臺(tái)上備受矚目。

內(nèi)心的作文600字 篇2

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是自然挑動(dòng)的琵琶；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是自然吹響的長笛；“春風(fēng)如醇酒，著物人不知”是自然深緩的低吟；“亂花漸欲迷人人眼，淺草才能沒馬蹄”是自然輕快的腳步，我們源于自然，無論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美，傾聽自然的聲音……

華山巍峨，千古一道，順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去，兩旁的石頭干溝萬壑，幽靜深沉，我知道這是自然給予它們的歡暢；仰望頭頂層巒云里霧里，隱約可見。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜啊！一邊想一邊登上峰頂，在高臺(tái)上駐足回望：旭日東升，晨曦穿過浮云灑向大地，云際有大雁掠過，微風(fēng)打著回旋悄悄拂來，我們側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：高昂偉岸，湃澎激蕩……

草原茫茫，一馬平川，騎著奔馳的駿馬，馳騁在無垠的綠野，嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來，小丘上下起伏，連綿不絕，中間流動(dòng)著自然獨(dú)有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來向四周蔓延。翻過一座小丘，峰回路轉(zhuǎn)，不遠(yuǎn)處駿馬奔騰，揚(yáng)起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾；后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開來，與藍(lán)天綠地相映成趣，驟然間傳開馬鳴聲和羊的鳴叫聲，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：寬闊廣袤，博大無垠……

江南人家，小橋流水，坐著長篙慢搖的小船，置身在四季如春的南國，心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶，茂林修竹映襯著紅潤的面龐。俯視水中，魚兒簇?fù)碇樍鞫拢瑩u著小巧玲瓏的細(xì)尾，仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來來往往的花折傘，也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面，蜻蜓上下翻飛，點(diǎn)水無聲，悠然傳來了雨打蓮蓬的聲音，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：恬淡悠長，清翠悅耳……

我們源于自然，只要心中有自然，眼中何嘗不是自然地風(fēng)光，耳中又何嘗不是自然的和鳴？

快來傾聽自然的聲音！

內(nèi)心的作文600字 篇3

每一個(gè)人心中都有一個(gè)寶貝，而我心中的寶貝，就是那一縷舒爽的陽光，這也是我最關(guān)心的。

我呱呱墜地的那年，你28歲，風(fēng)華正茂。聽我媽說，小時(shí)候的我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子。在地上爬來爬去，從這家的大院，爬到那家的大院。可無論我有多么的頑皮，你總是笑呵呵的看著我，伴隨著我的笑聲，把我從空中一陣陣拋起。

我梳羊角辮的那年，你32歲，英俊瀟灑。在我的記憶中，你總是帶著我騎著爺爺?shù)淖孕熊嚕ソ诸^的小鋪買冰糖葫蘆吃。一根根晶瑩剔透的冰糖葫蘆，很有序地插在枯草扎成的草耙上，陽光照在冰糖上，格外耀眼。伴隨著清脆的車鈴聲，我咬了一口那甜而不膩、酸不倒牙的冰糖葫蘆。一時(shí)間，糖化了，心也化了。回到家后，你用那溫暖的大手，捂著我的耳朵，像極了一縷舒爽的陽光，溫暖了我整個(gè)童年。

我上初中的時(shí)候，你39歲，健壯依舊。幾年前，妹妹出生了。你又生病了，在醫(yī)院的那段時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真地打量了你。你什么時(shí)候變的這么消瘦，那個(gè)曾經(jīng)將我拋起又落下的巨人又去哪里呢？家中的負(fù)擔(dān)越來越重，你的病剛好，便又去工作，早出晚歸。前幾天，我又發(fā)現(xiàn)你的眼中布滿了血絲，你的頭發(fā)中混著幾根白絲，我的心中泛起一陣波瀾，我才發(fā)現(xiàn)平日討厭你嘮叨的我，早已把你放在心中的第一位，是那個(gè)最關(guān)心的人。

遙想，當(dāng)我不惑之年，你的鬢角已全部花白，你的嗓音已透出滄桑。等到那時(shí)，再回憶起現(xiàn)在的情狀，你一定笑的跟一個(gè)小孩子一樣，吵著要我陪你再去街頭，曬曬太陽，看看還有沒有兒時(shí)那根誘人的冰糖葫蘆，而我也一定笑著說："老爸，走，帶你去走走！"

爸，我最關(guān)心內(nèi)心那縷舒爽的陽光。你就像一縷舒爽的陽光，綠了芭蕉，醉了流年，歲月靜好，我最關(guān)心的是你。

第三篇：《堅(jiān)守，內(nèi)心的風(fēng)景》讀后感600字

《堅(jiān)守，內(nèi)心的風(fēng)景》讀后感600字

桐浦鎮(zhèn)小葉璐璐

一周的陰雨過后，迎來暖暖的冬日陽光，給一周的開始起了個(gè)溫暖的好頭。拿到這周的會(huì)前批注文章《堅(jiān)守，內(nèi)心的風(fēng)景》，一篇心靈雞湯似的文章，在陽光的撫慰下讀完,更覺溫暖。

堅(jiān)守內(nèi)心的風(fēng)景是“不忘初心”

初心是什么？我的理解，一個(gè)人的初心，就是存在他內(nèi)心里的東西，有些人一直堅(jiān)持，有些人深深藏起，可能有些人沒有仔細(xì)地思考過，但我覺得，每個(gè)人都有自己堅(jiān)持的原則，自己始終信奉的理念，都有自己渴望達(dá)到的目標(biāo)，這就是“初心”。

佛家《華嚴(yán)經(jīng)》中記載“不忘初心，方得始終”。黨的十九大，***說“不忘初心，繼續(xù)前行”。初心指引著我們前進(jìn)的方向，也許在時(shí)間的推移中，生活的磨礪中，讓我們執(zhí)著與眼前，困惑于當(dāng)下，但請不要忘了你的初心，不管是生活中，還是工作上。

不忘初心，也是堅(jiān)守內(nèi)心的淡定與從容。面對浮躁、喧囂的世界，我們更需要守一份平和，不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴，不過分計(jì)較得失；不要囿于處境，無視風(fēng)景，不要只顧趕路，迷失心靈。

堅(jiān)守內(nèi)心的風(fēng)景是“給心靈留一方凈土”

為了越來越好，我們可能不得不飛快地奔跑，不得不聽不同的聲音，不得不讓自己變得復(fù)雜，有人說：“成長的本質(zhì)就是變得復(fù)雜。”但這并不代表放棄平緩、寧靜和簡單，每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一方凈土。

當(dāng)你遇到困難，或心情低落時(shí)，你可以抽出身來，走到那一方凈土，給心靈休憩，給身體放松，給自己創(chuàng)造一個(gè)空間，思自己所思，想自己所想。它可以是寧靜夜晚時(shí)的遙望星空，可以是夜深人靜時(shí)捧書閱讀，也可以是茂林修竹間尋一山居放空自己。

不忘初心，不違所愿，守一方凈土，看一片風(fēng)景。成長路上，慢慢前行。

第四篇：內(nèi)心感悟

一個(gè)人快樂不快樂，與外界有關(guān)，但更重要的是取決于自己的內(nèi)心。心大者快樂，是不爭的事實(shí)。所謂心大，即能裝下各類的事情，對于任何的事情都能應(yīng)對自如，始終做到心轉(zhuǎn)境，自己做自己的主人。尤其是遇到挫折和不如意的時(shí)候，能夠用智慧轉(zhuǎn)化，化被動(dòng)為主動(dòng)，化險(xiǎn)為夷。猝然臨之而不驚，無辜加之而不怒。

《千字文》中說：“性靜清逸，心動(dòng)神疲。

守真志滿，逐物意移”。一個(gè)人若是內(nèi)心躁動(dòng)不安，那么，想得到快樂則無異于癡人說夢，南轅北轍。因此，一個(gè)人要做到內(nèi)心安靜、充實(shí)，才能時(shí)時(shí)、處處覺得快樂安詳。

讀錢鐘書先生的《管錐編》，里面有這樣一則小故事。“東郭有乞兒，行歌于道。或哀之曰：‘子服腐矣！’曰：‘譬如袒；’‘子履敝矣！’曰：‘譬如跣’。‘羹殘而炙冷矣！’曰：‘譬如饑’。‘子病矣！’曰：‘譬如死’。‘子病而死矣，則又何說焉？’曰：‘譬如不死。’”大意是：東城有個(gè)乞丐，每天邊走邊唱。有的人說：喂，你的衣服破了。乞丐說：那我就只當(dāng)是光著膀子呢。別人又說：喂，你的鞋子破了。乞丐說：那我就當(dāng)光著腳呢。別人說：喂，你要的飯都是殘羹冷炙。乞丐說：那我就只當(dāng)是餓著呢。別人說：你病了！乞丐說：那我就當(dāng)我死了。別人說：你病的快要死了，看你還怎么說？乞丐說：那我只當(dāng)我沒死。

看看這個(gè)乞丐的心是多的大啊，在旁人看來那些根本不堪忍受的惡劣條件和環(huán)境，在他的眼里，都算不了什么，都被他一笑而過，輕松面對，不糾結(jié)于吃穿用度，每天做個(gè)快樂自在的人。雖然是做了乞丐，處于社會(huì)的最底層，但仍舊是每天邊走邊唱，無憂無慮。

《管錐編》里還有這樣一則小故事。“魏人有東門吳者，其子死而不憂。其相室曰：‘公子愛子，天下無有，今子死而不憂，何也？’東門吳者曰：‘吾嘗無子，無子之時(shí)不憂，今子死，乃與向無子同，臣奚憂焉？’”這個(gè)姓吳的魏國人也算是心夠大的了。他的愛子死了，但是他毫不悲傷。別人不解其意，問他那么寵愛自己的兒子，兒子死了為什么悲傷呢。他說我從前也沒有兒子，沒有兒子的時(shí)候我沒悲傷過。如今兒子死了，這與我從前沒有兒子時(shí)候的情況是一樣一樣的，我為什么要悲傷呢？

看來，心大者，任何事情在他們的眼里都變成了平常的事，不大悲大喜，不心驚肉跳，而是坦然處之，輕松為之。即便是面對常人難以忍受的困境，窘境，也泰然自若，不喜不悲，不憂不懼。孔子說：君子不憂不懼。星云大師曾回憶他的母親，說他的母親雖然不識(shí)字，但心胸豁達(dá)，樂觀善良。小的時(shí)候，星云看到他母親的衣服破了，于是就說：母親，你的衣服破了。母親微笑著說：不是衣服破了，而是布不夠了。母親這種樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度深深地影響了幼小的星云大師，才使得星云成就了后來的人生境界。

我們不能夠做到每個(gè)人都有大心，因?yàn)榇笮氖谴缺模刑嵝模欠鸬木辰纭５牵覀兌伎梢宰屪约旱男拇笃饋恚诲O銖必較，不雞毛蒜皮。樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度，將讓你的人生充滿了樂趣，充滿了友情，充滿了溫馨，充滿了幸福。所以，大心者，快樂之人；擁有大心，也就擁有了輕松與愜意。一個(gè)人快樂與否，與外界的關(guān)系不大，主要取決于自己的內(nèi)心。明白了這個(gè)道理，就要修煉自己的內(nèi)心，讓自己的心大起來，包容萬物，有海納百川之量，有尊賢容眾之德。快樂不能期望別人給予，快樂始終掌握在自己的手里。

第五篇：內(nèi)心感受的作文

內(nèi)心感受的作文匯編5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的內(nèi)心感受的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

內(nèi)心感受的作文 篇1

現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動(dòng)較多，主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長的要求寫，完成任務(wù)就算數(shù)，還少有學(xué)生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個(gè)階段以來，自己的內(nèi)心的感受的真正價(jià)值是表達(dá)自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個(gè)性得到張揚(yáng)，也可以與他人進(jìn)行交流。我把他概括為兩點(diǎn)：一是自己反省；二是交往提高。

分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價(jià)值不高主要原因是：一是老師的指導(dǎo)思想不端正，急功近利，即為應(yīng)試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價(jià)值認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的”，因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現(xiàn)象，我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進(jìn)行感悟，理出自己的獨(dú)特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點(diǎn)，更是區(qū)別與他人的最本質(zhì)東西。只有這樣的作文，才能成為學(xué)生生活的需要，成為提高生命質(zhì)量的需要。

內(nèi)心感受的作文 篇2

唉！一提起今天，我就十分后悔，這一天是罰抄的一天，我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段，我另外還要抄100遍“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這幾個(gè)字，現(xiàn)在一提起這幾個(gè)字我便頭皮發(fā)麻、手顫抖，讓我說說原因吧！

上語文課時(shí)，教室里鬧哄哄的，簡直無法上課。于是，老師便讓我們?nèi)喑n文《海鷗喬那坦》1。2段，這使我們?nèi)喽紤峙铝诉@位語文老師—胡老師，也讓我們明白了，上課時(shí)間不準(zhǔn)講話、做小動(dòng)作，要專心致志聽老師講課，思維跟著老師走！

昨天我的科學(xué)課堂作業(yè)沒有發(fā)下來，而科學(xué)作業(yè)正好布置在那上面，我便問孫亮。

孫亮說：“我們都發(fā)了，沒有找到是你的責(zé)任！”

我又接著問陳蕾，她說：“我們都發(fā)了，我哪知道你的本子！”

今天我們組長讓我交作業(yè)，我便向陳蕾要本子，陳蕾便從講臺(tái)上拿出一本科學(xué)課堂作業(yè)，對！這就是我的！

他說：“你沒寫名字！”

“我寫了名字！”我指給他看。

“這太小了，你再用圓珠筆描一遍！”

這件事情讓老師知道了，便讓我把“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這句話抄100遍，抄的我手都發(fā)軟了，從今天起我再也不做這種事了，以后寫名字要寫鮮明一點(diǎn)，做作業(yè)也要認(rèn)真點(diǎn)才行啊！

內(nèi)心感受的作文 篇3

在每一次和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，我總是得理不讓人，她也總是自私。

我知道在每一次鬧矛盾的時(shí)候我們都有錯(cuò)，但是每一個(gè)人都不敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我們的'友誼破損了，但是我不會(huì)忘記以前和你在學(xué)習(xí)中快樂的生活，和你每一天的相伴。學(xué)習(xí)中我不懂，你不生氣，而是認(rèn)真的給我講解道，我不耐煩了，是你教會(huì)我怎么樣面對……一切的一切你教會(huì)了我，我很感謝以前有你這樣的朋友，如今我們的友誼破損了，我不好意思再去找你了，我其實(shí)是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，我不敢面對你，你那雙深碩的眼睛流露出你的風(fēng)采，你的光芒，你很好，我沒有懂得珍惜你這個(gè)朋友，如今不能挽留了，讓過去了成了回憶……

我內(nèi)心的感受你們都不會(huì)懂的，我很孤獨(dú)，在學(xué)校中為了不給同學(xué)們增加煩惱，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，我將強(qiáng)的笑了，現(xiàn)在我不能那么堅(jiān)強(qiáng)的，我失去了太多，我無法晲補(bǔ)我以前的自私了，把以前的都當(dāng)成是回憶吧！

我還是希望你天天開心的面對生活，看到你我會(huì)望你一眼……

內(nèi)心感受的作文 篇4

現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動(dòng)較多,主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長的要求寫，完成任務(wù)就算數(shù)，還少有學(xué)生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個(gè)階段以來，自己的內(nèi)心的感受。作文的真正價(jià)值是表達(dá)自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個(gè)性得到張揚(yáng)，也可以與他人進(jìn)行交流。我把他概括為兩點(diǎn)：一是自己反省；二是交往提高。

分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價(jià)值不高主要原因是：一是老師的指導(dǎo)思想不端正，急功近利，即為應(yīng)試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價(jià)值認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的”，因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現(xiàn)象，我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進(jìn)行感悟，理出自己的獨(dú)特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點(diǎn)，更是區(qū)別與他人的最本質(zhì)東西。只有這樣的作文，才能成為學(xué)生生活的需要，成為提高生命質(zhì)量的需要。

內(nèi)心感受的作文 篇5

因?yàn)槲蓿植荒茉谀忝媲翱蓿荒隳苈犅犖覂?nèi)心的感受嗎？

一滴淚滑過臉頰，今天，你又罵我了……

為什么？為什么不給我解釋的機(jī)會(huì)？十四年了，我的內(nèi)心的感受你從來都不知道！你每天只知道照顧弟弟，我知道，我長大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)自立的。但是，你能不能聽聽我的內(nèi)心？

今天早上，弟弟鎖上我房間的門，我以為他在里面玩他的最愛——車，于是，我也沒有反對。時(shí)間一分一秒的過去，弟弟沒有出來，你就去敲門。一開門，你看見了弟弟在玩我的水粉顏料！她拿出來，對我大喊：“你看看！我不是叫你把顏料放好嗎？怎么又被弟弟找出來玩了呢！”我很吃驚，我不是把顏料放在了抽屜了嗎？怎么？

我想起來，上次我要畫畫，拿這個(gè)顏料的時(shí)候，正好被弟弟看到。我最信任的弟弟，竟然……

我知道現(xiàn)在解釋已經(jīng)來不及了，因?yàn)槟阋呀?jīng)對我很失望了……但我希望我能盡力挽回我的清白，“媽媽，你聽我說，我也不知道弟弟怎么會(huì)……”“夠了！這一切都是你的不是！如果你放好了，就不會(huì)被弟弟弄成這樣了！”媽媽立即打斷了我的話。

媽媽，這真的不是我的錯(cuò)啊，為什么你要那么維護(hù)弟弟呢？你有沒有想過我？恩？

不爭氣的眼淚流了下來，我急忙跑進(jìn)房間，鎖上門。看著自己平時(shí)都舍不得用的水粉顏料的“尸體”，我重重地跪在地上，眼淚不住的往下流。媽媽，難道你不知道嗎？你幫我買的東西，我都不舍得用，尤其是這個(gè)水粉顏料啊！

每次用的時(shí)候我都小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的，生怕自己擠多了！也就是因?yàn)檫@樣，我被班里同學(xué)罵“吝嗇鬼”。

媽媽，能聽聽我內(nèi)心的感受嗎？哪怕一次也好……