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慶祝教師節詩歌(15首)(5篇模版)

時間:2022-08-11 02:06:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶祝教師節詩歌(15首)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶祝教師節詩歌(15首)》。

第一篇:慶祝教師節詩歌(15首)

慶祝教師節詩歌(精選15首)

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那什么樣的詩歌才是經典的呢?下面是小編為大家收集的慶祝教師節詩歌(精選15首),希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節詩歌1

《謝謝您,老師》

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

慶祝教師節詩歌2

《贊歌》

紅燭出蠟身

幽幽疼我心

愿人多安枕

此痛最銷 魂

雪齒恨

霜飛唇

雨落雨花暈

慶祝教師節詩歌3

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

慶祝教師節詩歌4

《老師您是燭》

親愛的老師,您無私的愛心播種了新的希望,您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯,默默無名,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;

老師您是燭,燃燒著亮麗的生命,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師,您就象那春蠶獻出一生的忠誠,您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節,寄上我一份誠摯的祝福,祝福您永遠健康幸福快樂!

慶祝教師節詩歌5

《生命應該和奉獻聯系在一起》

徘徊在秋風中

行在夜雨里

紅燭啊,我想起你

想起你照亮別人的熱情

想起你燃燒自己的美麗

從唐人的詩卷里

我讀到了

你內心深處的苦寂

從《紅燭》的序詩里

我感悟到

生命應該和奉獻連在一起

慶祝教師節詩歌6

辛勤的老師

老師,您辛苦了;是無意埋下的種子萌發于一個明媚的春天。

你們可能是蕓蕓眾生中的一員;平凡的如腳下一粒小小的石子;

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺;

只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

老師,您辛苦了;

當昨日之陽與今日不再同樣年輕時;

才如夢初醒到人生不會一帆風順。

您說的對;

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷;

我走近收獲的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

慶祝教師節詩歌7

老師,您是人民靈魂的工程師

九月,一個多彩的季節;

九月,有個光榮的節日;

九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;

九月,載著我們最誠摯的祝福!

老師,節日快樂!

老師——人類靈魂的工程師。

是老師,她用一把金色的鑰匙;給我們打開了通向知識寶庫的`大門;

是老師,是她教育我們從小要熱愛祖國;熱愛人民。

慶祝教師節詩歌8

蠟炬成灰

出現,然后奔騰,燃燒,燃燒;

直至成為灰燼;成為橋梁。

春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰。

眼淚開始枯干;生命不能拉伸長度。

但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。

以及萬里山嶺那無限的胸襟。

生命可以承載一切;紅燭燃燒之后。

滴落的眼淚之中裝滿了對于光明的憧憬。

慶祝教師節詩歌9

《長大后我就成了你》

一寸一寸的粉筆

染白你的頭發

騰然而起點燃成燭

照亮別人

讓一個一個象形文字

成為你走過的腳印

攀上崖頂

讓后來者踏上您的雙肩

送一批批學子上路

閃閃的星星

放射著絢麗璀璨

用盡最后一點余熱

這就是老師的一生

人類靈魂的工程師啊!

慶祝教師節詩歌10

《老師,辛苦了》

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

慶祝教師節詩歌11

《獻給敬愛的老師》

老師像什么?

老師像紅燭,照亮了知識的路程。

老師像什么?

老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么?

老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什么?

老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什么?

老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

慶祝教師節詩歌12

《老師的眼睛》

老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

慶祝教師節詩歌13

《教師頌》

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

慶祝教師節詩歌14

《贊美老師》

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導

我曾記得您那新增的幾根銀發

因為有您莘莘學子才能成才

因為有您世界才會如此文明

老師您是明燈

為迷失方向的孩子找回HOME

老師您是天使

慶祝教師節詩歌15

《贊美老師》

九月,如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們。

第二篇:慶祝教師節詩歌文章

慶祝教師節詩歌文章.txt33學會寬容,意味著成長,秀木出木可吸納更多的日月風華,舒展茁壯而更具成熟的力量。耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

國務院于1985年1月21日第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節的議案,決定9月10日為教師節。2010年為第26個教師節。

1.慶祝教師節詩歌文章——[[老師,辛苦了]]

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-- 把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰-- 把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!

2.紅燭贊

你啟迪了我幼嫩的心靈 你豐盈了我空白的腦際 你編織了我甜美的夢想 你捧給了我未來的鑰匙------我敬愛的老師

姹紫嫣紅的生活 飽含你的潤育 蒸蒸日上的世界 依托你的底蘊 我高揚起的風帆 是你力作桅 我燃燒著的熱血 是你甘為薪

------我敬愛的老師

你的一生

永恒的站在三尺講臺 你的禾苗

堅韌的長在五湖四海 在你深深的皺紋里

生長出一股股抖擻的精神 在你白白的雙鬢中

影射出一顆顆向往的心靈------我敬愛的老師

我牢記你由衷的教誨

紅燭贊 id:38184

春天

播種的季節。

辛勤的園丁撒下粒粒種子,在這萬物復蘇的季節里開始了又一次的耕種。花叢,繁忙的地方。

勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,在這溫馨而又充實的日子里采花釀蜜。

桑葉,渺小的舞臺。

潔白的春蠶理著縷縷絲線,在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖。

這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜里為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動與歡喜的淚水。又是一個教師節,老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。我,要對您說,您辛苦了!

紅燭贊

三尺講臺,是您施展才華的天地; 教學新法,發揮點石成金的魔力。揮灑汗水耕耘,為了今天的幼苗早日成材; 傾注心血澆灌,為了祖國的花朵更加絢麗。深夜,您批改作業,陪伴您的是愛人的鼾聲; 黎明,您撰寫教案,撫慰您的是孩子的夢囈。您是一片映紅東方的朝霞,托起希望,捧起旭日; 您是一支熠熠生輝的紅燭,照亮別人,燃燒自己。

贊頌園丁

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界??

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量??

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好

師魂頌——獻給教師節 一

你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。

呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來?? 這一切,匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢?? 呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!二

山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。

從燭光中走出不倦的身影,在陽光下撐起一片知識的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

身披山村鄉民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。每當鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。三

這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

上聯:一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

下聯:十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。九月,獻給老師 九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們。寫在教師節的詩 一

老師就像一個知識豐富的園丁,我們就像花園里的一朵朵鮮花。老師寫的每一個字

就像澆在我們身上的每一滴水,讓我們一天天地成長?? 二

班級就像一個奇怪的家,沒有床,也沒有一日三餐?? 在這個家里,老師是慈祥的媽媽,我們就是一個個好動、活潑的孩子; 我們能夠一天天健康地成長,都是媽媽的功勞?? 九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心; 雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節

今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風送來豐收的好消息;

今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。

鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業的癡迷。

一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無比的崇敬與感激;

干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

今天,師生的心緊緊貼在一起,同樣鏗鏘的心跳,化作前進的動力。今天,九月十日--教師節

是共和國致以老師們的崇高敬禮。老 師 老師——

您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——

您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

老師——

在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——

再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——

在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——

是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,太陽般的溫暖; 是您用汗水,把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

參考資料: 贊頌園丁

回答者: 火影250總監 八級 9-3 09:55

《每當我走過老師窗前》

靜靜的深夜里群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房。

培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材,高大的身影映在您窗前。

新長征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。(副歌)

啊,每當想起您,敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。回答者:櫻惟-童生 一級 9-3 10:14

老師像什么? 老師像紅燭,照亮了知識的路程。

老師像什么? 老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么? 老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什么?

老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什么?

老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

名言

目的高尚,會使所做的事情都同樣高尚。———— 巴爾扎克

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。—— 吳玉章 但愿每次回憶,對生活都不感到負疚 —— 郭小川

人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!—— 奧斯特洛夫斯

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。—— 歌德 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。—— 易卜生

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。—— 列夫·托爾斯泰 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。—— 車爾尼雪夫斯基

一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。—— 愛因斯坦 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。—— 秋瑾

生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!—— 郭小川

充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。—— 赫胥黎 生活就是戰斗。—— 柯羅連科

為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。—— 羅丹

希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。—— 郭小川

當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。—— 馮學峰 東天已經到來,春天還會遠嗎? —— 雪萊 過去屬于死神,未來屬于你自己。—— 雪萊

教師節的手抄報經典故事

人生旅程上 您為我點燃希望的光芒 豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠 健康!愉快!幸福

雖然看不見您,也聽不到您的聲音 但我們仍象過去,時時聆聽您的都誨 愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬事如意身體健康!

祝福恩師 老師!我敬愛您 教我、育我、誨我、愛我?? 我永遠感激您、祝福您!

謹以 一份最虔誠的祝福 向我最敬愛的老師 致十二萬份的謝意 老師我敬愛您

成長的象征是—— 踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。

思念一季的花青 是我無邊的賀意 滿花滿朵滿芬馨 是您擁有晴美的青春 總有飄揚不斷的笑語

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨、平安。

無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。

即使當我面對眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。

節日快樂!我辛苦的老師,沒有你的教導就沒有我的今天,謝謝您!!

您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

畢業整四年了,老師的教導仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友,我卻說他是我的導航員,激勵我永往直前。

有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠?

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。

在特殊的日子,獻給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

雖然您愛其他的學生勝過愛我,可我愛您遠勝過其他人,并且在您的節日里說上一句:“永遠愛你,老爸!”

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

當麥子金黃的時候,又想起了您,老師,因為那是收獲的季節.當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。

1.老師,贊歌送給您

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節??老師,就是這季節的主題。

“老師”,是我們開始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白??9月,在這個收獲的季節里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。

老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

大家都說老師在培養著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

2.教師節來歷

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。1932年,國民黨政府曾規定6月6日 為教師節,解放后廢除了6月6日的教師節,改用“五一”國際勞動節同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。1985年1月21日,第六屆全國人大常 委會第九次會議決定,每年9月10日為教師節。定教師節為9月10日,是考慮到新學年開始,學校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師 重教活動,可以給%|^^范文大全&教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時,9月份全國性節日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報 道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

3.感想

親愛的同學們,新的學期又來臨了,我們又走進校園,開始了新知識的學習,我們的老師也開始了新學期的忙碌:埋頭備課,上好每一節課,認真批改每一 份作業??從漢語拼音a、o、e一直到英語A、B、C;從1、2、3的計算一直到解方程;從一片一片又一片,香山紅葉紅滿天,一直到自己獨立閱讀世界名 著??同學們的成長凝注了老師多少辛勤的汗水!今年的9月10日是第22個教師節,同學們,讓我們用自己手中的筆,為老師寫下我們真心的祝福,無限的感激 吧!

第三篇:慶祝教師節詩歌文章

老師是您

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這里了老 師

老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,太陽般的溫暖;

是您用汗水,把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好

第四篇:慶祝教師節詩歌3篇

老師,辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

慶祝教師節詩歌二

傳說天使下界的時候會唱動聽的歌

我剛巧從那岔道口經過

枝頭清冷寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一縷透凈的微光

你疊了只紙鶴握在手上

笑容悠長

呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

熱鬧的孤獨凝望遠方

我不能把你想成雕塑或者別的像千萬種行走一樣

軌跡曲折而必有自己的方向

常問,到底什么才值得贊美

默默無聞還是驚天動地

啊,我簡直無法用思想勾勒

忽然,你就回頭

微笑浮在窗口

——

只要一個比喻

只要一種想象

最動人的希冀原來是不經意的一眸

激情沉淀,又上心頭

慶祝教師節詩歌三

我不知道最美的語言生在何處

韻腳紛紛散落

我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

夢中是梧桐花的一朵

或者還有星星

以及燈火

各自閃著各自的光

清冷抑或溫存

不是因為執著你才固守沉默

不是因為幻想你才有些喧狂

像所有的人一樣

你平凡又不平凡

開拓著自己的方向

無須景仰的目光

也不用那么仰望

風吹過,雨停落

隔岸飄來微云一抹

第五篇:慶祝慶祝教師節詩歌文章

慶祝教師節詩歌文章 —老師,辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師 老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著在地,而我們再著吮吸著細雨茁壯成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;

是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情; 無論我們走到哪兒,永遠記住您的話。無論無們走到哪兒,永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

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