第一篇：緊張作文400字

緊張作文400字10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的緊張作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

緊張作文400字 篇1

我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧，關(guān)于描寫心理活動(dòng)的句子。鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。“他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!(金天宇)

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈５牵胰滩蛔〔豢矗遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。(萬一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會(huì)背的段落，那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。(今天我真幸運(yùn)，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評(píng)了。)

緊張作文400字 篇2

今天下午，數(shù)學(xué)課上，又是我顏面盡失!

數(shù)學(xué)課到了，老師讓我們先做題，然后再找?guī)讉€(gè)同學(xué)講題，我們很快做完了，然后在講題，沒想到第一個(gè)講題的就是我，我有點(diǎn)畏懼，回想上幾次失敗的經(jīng)歷，平時(shí)成績名列前茅，但一讓我講題，我就吞吞吐吐，一緊張腦子就一片空白了，更不用說再講題了，這是我的一大缺點(diǎn)。

剛走上講臺(tái)，一如既往，普通話都說不準(zhǔn)了，把這兩個(gè)字母讀成了那兩個(gè)字母，這讓我更加緊張，一時(shí)間不知道說什么了，這道題我做對了，但說就不行了，我急忙地掃了一遍題目，這道題其實(shí)并不難，我把最容易看懂的幾個(gè)式子寫出來，邊講著，講到比例式分配時(shí)，毀了，腦子斷片了，不知道講到哪兒了，這可急壞了了我，我呆呆地站在那里，同學(xué)們用吃驚的眼光看著我，我又用最快的速度梳理了一下過程，終于過程如上刀山，過火海，十分艱難，我滿藍(lán)通紅，我覺得我顏面盡失，好想找個(gè)地縫做進(jìn)去呀!

數(shù)學(xué)老師點(diǎn)評(píng)了一下我的題，他說應(yīng)該用數(shù)學(xué)語言來回答，如果考試的話只寫一些式子這樣會(huì)讓老師沒有頭緒，但是思路還是不錯(cuò)的。

我回想我講題時(shí)在上面的無助，整個(gè)題得勇了分鐘，太慢了，過了一大會(huì)兒講一點(diǎn)兒，再講一點(diǎn)兒，太丟人了。

我的語言表達(dá)能力不行，這使很多事上有妨礙，所以，我下定決心要提高語言表達(dá)能力，但愿能有所提高吧!

緊張作文400字 篇3

上課鈴一響，老師就捧著表格到操場，我們已早早在等候。老師說：“今天測五十米跑”。話音剛落，下面一陣哀嚎。疫情期間，大家都不敢出門進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，各個(gè)同學(xué)的體重飆升，成績自然好不到哪里去。

我們做完拉伸運(yùn)動(dòng)，排隊(duì)測試，眼看就要輪到我所在的那組，我緊張到手忙腳亂，心跳也跟著加速，一會(huì)兒高抬腿、一會(huì)兒甩甩手、一會(huì)兒又讓自己平靜下來。

到我了，到我了，加油啊！我掰掰手關(guān)節(jié)，撩撩我額頭的碎發(fā)，蓄勢待發(fā)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手勢，伴著哨聲一響，我就飛奔出去，如滿弓的弦一般沖了出去。這時(shí)，還沒奔幾步，余光中出現(xiàn)一個(gè)胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦！奇怪，每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發(fā)威啦？他就像安了電動(dòng)小馬達(dá)一樣向前沖。不能輸，我加足馬力，先戰(zhàn)勝突如其來的強(qiáng)敵再說，這時(shí)觀眾席上也傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暎屛覉?jiān)定了擠進(jìn)9秒的決心。

離終點(diǎn)十幾米時(shí)，我已穩(wěn)居第一，但我依然沒有驕傲，想著：最后沖刺階段至關(guān)重要，要加快速度，我咬緊牙關(guān)，風(fēng)一般飛馳到了最后幾米，如猛虎般第一個(gè)沖過終點(diǎn)。

帥呆了，我完勝我們小組中的三位男生，成績是8秒52，這已刷新了我五十米跑的記錄。看來，疫情期間，我在家瘋狂鍛煉沒有白費(fèi)，我喜不自勝，心中如綻放了數(shù)千朵花！

這次緊張的考試終于劃上了圓滿的句號(hào)，通過這次考試也讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持做一件事，不懈努力，將會(huì)得到意想不到的收獲！

緊張作文400字 篇4

一年一度的肖邦鋼琴比賽就要開始了！

這一天我從攸縣到達(dá)了株洲，參加海選，那天我準(zhǔn)備了一首叫《第二小奏鳴曲》的樂曲，到了株洲后，我換好了衣服，梳好了頭發(fā)，化好了妝，一切都準(zhǔn)備就緒。

其他人都在背譜子，有的低聲唱著曲譜，有的把手放在桌子上假裝在彈琴，還有的.在腦海里默想著曲譜。而我的手卻在一直出著冷汗，我發(fā)現(xiàn)休息廳的旁邊有一間屋子，我悄悄走進(jìn)那間屋子，發(fā)現(xiàn)屋子里有一臺(tái)鋼琴。我第一時(shí)間就想到要上去彈一下，我彈了一遍又一遍，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，半小時(shí)過去了。終于廣播里響起了我的名字，我不慌不忙地坐在椅子上等待著輪到我，可是剛一走到那里就看見別人出現(xiàn)了錯(cuò)音和忘譜的尷尬。我頓時(shí)緊張了起來，我害怕會(huì)像他們一樣。

在我的腦子里出現(xiàn)我的曲譜，我開始默默回憶，手指也不自覺的跳動(dòng)。我覺得沒那么緊張了，終于輪到我上場了，我不緊不慢的走到了鋼琴旁邊，鞠了個(gè)躬便坐到椅子上開始演奏，我在演奏的過程中根本沒有在記譜，也沒有在緊張，而是在享受，享受著鋼琴帶給我的喜悅。

比賽結(jié)束了，我拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。

這一次，我雖然沒有拿金獎(jiǎng)，但是只要是靠自己努力得來的，我就很滿足了。

從這件事情里，我學(xué)會(huì)了自信，勇敢，這緊張的鋼琴比賽，讓我以后不再緊張。相信自己，你就是最棒的，加油！

緊張作文400字 篇5

童年是顆閃亮的珍珠，它晶瑩剔透，讓人愛不釋手；童年是幅畫，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味。現(xiàn)在我就給你講講我童年中一個(gè)難忘的故事吧！

那是一個(gè)星期一的早晨，我信心滿滿地走進(jìn)幼兒園的大門，去參加講故事比賽。比賽開始了，先是別人上場，他們都講得非常精彩！我在臺(tái)下聽著，心里面提心吊膽的，心想別人這么厲害，我一定獲不了獎(jiǎng)的！想著想著，時(shí)間老人飛快地跑著，就這樣就輪到我了。我猶豫了一會(huì)兒，才緊張地、慢慢地走向舞臺(tái)，我慢慢地把書拿起來，開始讀了。我頭上冒著冷汗，心里像有只兔子一樣跳來跳去，感到很是不安。讀著讀著，我越來越?jīng)]有信心了。這時(shí)，有一個(gè)聲音傳了過來：“何軾加油！”原來是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我。我想：他們?nèi)绱说毓膭?lì)我！我也不能讓他們失望！一定要為班上爭光！最后我鏗鏘有力的讀書聲讓大家的眼睛都盯著我，這讓我越讀越勇，越讀越好，因此贏得了大家的喝彩。我讀完了以后，舞臺(tái)下面響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

啊！我真緊張！要不是他們鼓勵(lì)我！我不可能得上第一名！謝謝他們！我也明白了堅(jiān)持就是勝利！遇到困難時(shí)也不要放棄希望！

緊張作文400字 篇6

我是一個(gè)可愛的小調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)在同學(xué)面前搞些惡作劇，不時(shí)還會(huì)和家人打鬧，但我喜歡參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)。

記得有一次，學(xué)校組織一次書畫大賽，我很想?yún)⒓樱慌吕蠋煵粫?huì)選我去。我心想：“我學(xué)了四、五年美術(shù)，老師會(huì)不選我嗎？”——“那是不可能的吧！”“張紀(jì)元、王天寒、羅祉其……”“呀！真的選到我了！太好了！”我激動(dòng)的心過了一時(shí)半會(huì)還沒平靜下來。

每當(dāng)一有時(shí)間，我便拿起畫筆和畫紙開始練習(xí)，以免比賽時(shí)，半天畫不出。

時(shí)間越來越緊，離比賽已經(jīng)只有一天時(shí)間了，我必須抓緊練習(xí)。一張兩張，一張張的畫紙，一幅接著一幅被我扔進(jìn)垃圾桶。

我煩燥地說：“怎么辦呀！一張張的畫紙都快被浪費(fèi)完了！”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。終于畫好了一張美麗的圖畫。

比賽了，我拿起畫筆，在畫紙上仔細(xì)描繪著精美的花紋，沒畫好的，用橡皮輕輕地擦去，不留一點(diǎn)痕跡。全圖畫好后，用勾線筆沿著鉛筆加上一層，再涂上顏色，就大功告成了。畫完后覺得畫得很輕松，不像自己的心里想的一樣，沒有那么緊張。但又心想，我又開始擔(dān)心會(huì)不會(huì)通過呢？

幾天以后，老師開始在班宣布比賽結(jié)果，通過了的有：“張紀(jì)元、王天寒……”聽了后，我那忐忑不安的心，終于心安理得了。

經(jīng)過這次比賽，我想起以后的困難是否會(huì)更大——肯定會(huì)更大，我要為理想努力下去！

緊張作文400字 篇7

在我們的中學(xué)，開展了關(guān)于‘中國夢’的朗讀比賽，我們班的題目是‘青春飛揚(yáng)，放飛夢想’。我們班不分早晚的在那里排練，老師還讓我們背熟，天天都讓我們背的嗓子都啞了，我們都很抱怨，想一想還是讓我們拿下冠軍，讓我們更加鍛煉自己的身體，豐富我們的運(yùn)動(dòng)，我還聽說獎(jiǎng)品是會(huì)很豐富，更激發(fā)了我的斗志，我們的語文老師也為了我們操了不少心，就從稿子說起吧。老師不分早晚的給我們制造稿子，念稿子，在那個(gè)時(shí)候，我們班還在不知情。稿子發(fā)下來以后，我們還抱怨稿子為什么那么長，我現(xiàn)在想想真不應(yīng)該抱怨。

在排練中，我們不顧吃飯時(shí)間在班里給我們排練，糾正我們的音調(diào)，培養(yǎng)我們的聲音，高大有力。

到了比賽，我緊張極了，心里嘀咕著為什么還不到我們班呀，如果那不下冠軍那可怎么辦呀！我看到上面寫著音樂加3分，我更緊張了。

過了一會(huì)，該我們朗讀了，大家的心都在跳，都在緊張，我們大激動(dòng)鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形，我們用最洪亮的聲音照亮全場，濃厚的感情朗讀起來，那時(shí)候的我的眼睛什么也不敢看害怕一看笑了起來，那時(shí)候我們的那種一片空白什么也不想，不知不覺的背好了臺(tái)詞，當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候，我聽到一聲聲鼓掌聲，才放下心來，我們的臉上留下深刻的笑容。

這件事讓我永遠(yuǎn)記憶深刻，讓我永遠(yuǎn)喜悅，是我最難忘的一天。

緊張作文400字 篇8

成長是一條河，一次次嘗試是河中閃耀的一朵朵浪花，我有一次嘗試，現(xiàn)在想想還是很緊張。

學(xué)校里每天下午要進(jìn)行一次古詩誦讀活動(dòng)。由六年級(jí)到三年級(jí)輪流來讀。但每個(gè)班只會(huì)選出四個(gè)很會(huì)誦讀的人，六年級(jí)朗讀完就是五年級(jí)，五年級(jí)朗讀完就是我們四年級(jí)了，老師在選人的時(shí)候把我也選進(jìn)去了，我心里可高興了。我選了一首四句話的古詩，每天練習(xí)，練到后來就很熟啦。下午到了，我提前站在旗臺(tái)上想象了一下誦讀的畫面，上操鈴打了，我跑到自己的位子上，和他們一起踏步，一點(diǎn)兒也不知道自己要去干什么，音樂結(jié)束了，老師問今天誦讀古詩的是誰，我緩緩舉起手，老師說，你快去拿話筒啊。我跑上前站到旗臺(tái)時(shí)，我還往下面望了一眼，看到那么多人看著我，心里想，這怎么和想象中的有點(diǎn)不一樣呢？我的心兒不自覺地緊張起來，當(dāng)我剛把話筒拿出來時(shí)，舞曲又響了，我小聲的說，不是吧，老師讓我等操結(jié)束以后再讀，我只好又把話筒放回去。操結(jié)束后，我再次站到旗臺(tái)上，讀起古詩來，我的臉上一陣熱，拿話筒的手，也已經(jīng)滿是汗珠，腿也抖起來，我把古詩讀完后，下臺(tái)時(shí)，我還想，應(yīng)該讀的算好吧，我又把手上的汗擦掉，一切終于結(jié)束了。

唉，這次誦讀算勉強(qiáng)成功，但它還是讓我緊張。但我自己相信，下次一定會(huì)成功的。

緊張作文400字 篇9

我相信很多人都有過我的心怦怦跳的經(jīng)歷吧，有緊張的、驚喜的、害怕的、激動(dòng)的，我這一次寫的是緊張的表演經(jīng)歷。

在前兩個(gè)星期的下午，我們學(xué)校舉行了體育文化節(jié)表演。我們早早來到學(xué)校化妝，心情就開始緊張了。坐立不安，想著各種可能遇到的情況，比如：做錯(cuò)的動(dòng)作的場面，走錯(cuò)隊(duì)形的時(shí)候等等，那將影響到我們班的榮譽(yù)的，那會(huì)多么尷尬呀！

到了舞臺(tái)后面等待表演了，我的心情依然沒有平靜，接著，懷著忐忑不安的心情走向舞臺(tái)。我心想如果歌曲可以短一點(diǎn)就好了，我生怕唱錯(cuò)一個(gè)字。果不其然，我最害怕的還是來了，我把“國”唱成“家”了。不過我反應(yīng)還是比較靈敏的，雖然唱錯(cuò)了一個(gè)字，但是動(dòng)作沒有做錯(cuò)。值得慶幸的是，我的錯(cuò)并沒有影響到我班的節(jié)目，那是由于前面帶唱的同學(xué)拿著話筒，所以幾乎是他們的聲音，聽不見我的聲音。接下來的表演，我漸漸入戲了，就沒那么緊張了。終于完成了“國家”的手語表演唱。得到了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，演出還得到了二等獎(jiǎng)。

為了鍛煉自己的膽量，明年的體育文化節(jié)我一定還要報(bào)名參加，力爭表演得更好！

緊張作文400字 篇10

一天早晨，我剛醒來，揉了揉眼睛，覺得身上不大對勁。低頭一看，呀！不會(huì)吧！我怎么變成了這個(gè)樣子啦！毛茸茸的身體，兩只羊角，手……這根本不是我嘛！我心里正矛盾著，突然，聽見有人在外面喊：“暖羊羊，快下來玩吧！”“算了。”我自言自語道，“再想也沒有用了，不如就下去玩吧！”

喜羊羊正在外面等我。他一見到我就說：“暖羊羊，我們?nèi)ヌ咔虬伞Ｄ慵尤胛覀兯{(lán)隊(duì)好嗎？我們正好缺個(gè)守門員。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟喜羊羊走了。

到了賽場，我看見大家都在磨拳擦掌，情緒高昂。頓時(shí)我也被感染了，心情激動(dòng)地想立即進(jìn)行比賽。比賽開始不久，藍(lán)隊(duì)很快進(jìn)了兩球。但紅隊(duì)不甘落后，沸羊羊帶球迅速地沖了過來，我大吃一驚，愣了一下，眼看著他一腳就把球踢進(jìn)了球門。紅隊(duì)進(jìn)球后的氣勢更高了，眼看著比分就要扳平。突然紅隊(duì)的美羊羊把球向球門踢過來，我沒想什么，直接把球擋開了。

最后是我們贏了，我們大家都筋疲力盡。可是，在離開球場的時(shí)候，我依依不舍地喊了一句，“我們會(huì)回來的”。

第二篇：緊張作文400字

精選緊張作文400字8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的緊張作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

緊張作文400字 篇1

去年暑假，我同爸爸、媽媽一起來到廣州長隆游玩。去長隆早已成為我向往已久的愿望，甭提有多開心了！

我們來到長隆，這簡直就像一座美麗的大花園，四處張燈結(jié)彩，彩旗飛揚(yáng)。各個(gè)項(xiàng)目都人山人海，數(shù)不勝數(shù)，讓我感受到一派喜氣洋洋的氣氛。

長隆的項(xiàng)目令人目不暇接。我們首先來到了“急速摩托車”的樂場，望著黑色的摩托如風(fēng)馳電掣般一閃而過，像一條黑龍從天空飛去，我不禁打心眼佩服這些工匠，制造出這樣神奇的東西。突然，摩托從高空向我們面前沖了過去，發(fā)出一道震耳欲聾的巨響。我有些害怕，不想玩兒了，于是想打退堂鼓，便站在了爸爸的身后。這時(shí)，爸爸安慰我說：“勇敢一點(diǎn)，男子漢嘛！別怕，有爸爸在呢！”爸爸一邊輕輕地拍著我的肩膀，一邊鼓勵(lì)我。我?guī)е话驳男那榈巧狭塑嚕ぷ魅藛T幫我扣好安全帶，靜靜地等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。過了一會(huì)兒，我們就駕著摩托飛上了天，然后一下就如跌入谷底般往下沖，一會(huì)兒又像蛇四處亂竄，隨著人們的尖叫聲，摩托再一次倒了過來，一下又開始翻轉(zhuǎn)扭動(dòng)，速度也變得越來越快。突然，來了個(gè)360度的大回環(huán)，使我的心臟都快要跳出胸膛了，生怕自己被甩出車外。我緊緊拉著爸爸的手，爸爸用他的手緊捏著我，好像在說：“別怕，馬上就好了！”終于，摩托平穩(wěn)地停下了，我這才長長地松了口氣：“啊！我的媽呀！”

接著，我們還玩了恐怖的鬼屋，好玩的空中飛機(jī)，躲避原子彈……

一直到晚上，我們才依依不舍地離開了這兒。

緊張作文400字 篇2

童年就是一個(gè)五彩的調(diào)色板，這一件事可能是調(diào)色板中的一種十分美麗的顏色。

今天，我聽別人說第三單元的卷子改出來了。突然，我聽見叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心里緊張了起來。回到教室，只見老師氣呼呼地走了進(jìn)來，說：“七、八十分的一大群，90分以下的同學(xué)都留下來。”接著，老師把90分以下的名字邊寫邊念了出來。我的心里像揣了一只小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的得手心也出了汗。老師念了一個(gè)又一個(gè)的名字。突然，老師說了一個(gè)“馬”字。我心里想：要是我，我的屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說的是“馬啟寧”，我的心里松了一口氣。

七十分以下的都報(bào)完了，沒有我，我的心里有一點(diǎn)平靜了。該念八十分以下的了，老師念了一個(gè)又一個(gè)。啊！我不會(huì)聽錯(cuò)吧！竟然有一個(gè)經(jīng)常考一百分的同學(xué)考了八十多分。我的心里更緊張了，心簡直就要跳出身體了。我都要把筆當(dāng)成香來“燒”了，嘴里小聲說：“上天保佑，上天保佑啊。”老師把一個(gè)個(gè)考八十多分的同學(xué)念完了。啊！又沒有我。我的心終于落下來了，我的臉從陰變成了晴天。

老師又說：“一百分的同學(xué)有六名，九十九的同學(xué)有五名，九十八的同學(xué)有三名。”然后，老師念了五名一百分的同學(xué)的名字。我心想：我會(huì)不會(huì)是一百分的呢？正想著，突然老師說：“馬雍清，一百分，考得不錯(cuò)！”聽了老師的表揚(yáng)，我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學(xué)習(xí)，多考一百分。

啊！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘啊！

緊張作文400字 篇3

還沒輪到我嗎？好緊張呀！坐在等候區(qū)的我簡直如坐針氈，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，我緊張的不得了。我時(shí)不時(shí)的抬起頭，看著電視上的直播。選手們都好厲害呀，要是我也能朗誦的這么優(yōu)美該多好，可要是忘詞了呢，該怎么辦？為了這場比賽，我每天晚上背的口干舌燥，不好好展示一下怎么行？我的心就好像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。

“請15號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備。”隨著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚，陌生的環(huán)境，老師一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，那燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂聲響起，我開始朗誦詩歌。糟糕，原來要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時(shí)，我該做動(dòng)作，我給忘了。別慌，別慌，你能行的！我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地，我找到了在家練習(xí)的狀態(tài)，走進(jìn)了詩歌的意境，我越講越有情感，動(dòng)作也越來越舒展。終于完美地結(jié)束了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著各個(gè)評(píng)委老師手里的牌子，一顆心簡直提到了嗓子眼。哇！全體通過！此時(shí)的我欣喜若狂，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴全體同學(xué)。

這次比賽，讓我更愛朗誦，也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場比賽，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。

緊張作文400字 篇4

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就悄然而去。我們踏上了新起點(diǎn)——初中。

開學(xué)軍訓(xùn)后，正常的學(xué)習(xí)生活即將開始。一個(gè)平常的下午，班里競選了班干部。雖然大家都早有準(zhǔn)備，可心里還是有些緊張。

我要競選的是班長，并且，我是脫稿演講。我感到我的一腔熱血要噴涌而出了，心跳也猛然加速。很快，老師宣布開始。因?yàn)榘嚅L級(jí)別最高，所以先從班長開始競選。

“誰要競選班長，請舉手！”老師那嘹亮的聲音回蕩在教室上空。我下意識(shí)的抬起頭，咬咬嘴唇，慢慢的舉起手。霎時(shí)，無數(shù)道驚訝而贊賞的目光“射”到我的身上。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)還有兩位不相識(shí)的同學(xué)也在堅(jiān)定的舉手。“哇，有對手”我輕輕的說。

接著，那兩位其中的一位男同學(xué)“閃亮登場”開始了他的演講。

我雖然表面一副胸有成竹的樣子，可實(shí)際呢，我卻早已打起了退堂鼓。人啊，一旦有了對手，內(nèi)心總是忐忑的。

不久，他講完了。班里響起了掌聲。該我了，我深吸一口氣，用力按住狂跳的心臟，迫使自己從容淡定。站在講臺(tái)上，環(huán)視全班，不安的情緒漸漸散去，一種從容淡定的感覺油然而生。演講結(jié)束，我那流暢的語言震驚了所有人。通過投票和班干部商定，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長。緊張不怕，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己，爆發(fā)出最棒的實(shí)力，最強(qiáng)的精氣神！

緊張作文400字 篇5

這幾天，因?yàn)閷W(xué)校里要裝空調(diào)了，所以我們宿舍要全部清空物品。沒有辦法快遞回家，而且感覺不太現(xiàn)實(shí)，太累了，所以我們最近都在找租房子的事。

可是突然有人說，學(xué)校很有可能會(huì)分配部分教室，但是看起來，又實(shí)在是感覺不太現(xiàn)實(shí)。

但是這些事情，真的是想想都感覺很頭疼。

我知道，以前的時(shí)候，我們根本就不會(huì)覺得，那些道理還是在那里的，只是突然有了一個(gè)可以反抗的空間，然而他們自己都不知道，這些到底是如何來抗拒的吧。

未來的這些事情，從來都不是太過分的。

只不過突然被我們忘記了一件事情，那些在腦海中揮之不去的東西，都會(huì)變成了阻擋你未來的生活。然而我知道，你總是需要一條路走到黑，也許這些都是很可怕的吧。

將來都會(huì)知道。

那個(gè)時(shí)候的我們，其實(shí)從來都不只是在同樣的一個(gè)地方，也不會(huì)讓別人就那么輕而易舉地感覺，這是一個(gè)很好的態(tài)度，也是必須要做的一件事情。

其實(shí)我們都知道，只是心中的石頭落在了地上，不會(huì)再緊張。

緊張作文400字 篇6

說到9月29日的家長會(huì)，我最大的`感覺就是兩個(gè)字——“緊張”。

那天下午，老師突然讓我和我同桌做小主持人。這提前也沒和我們說啊，家長會(huì)下午就要召開了，我的心里一下子緊張起來了，這可該怎么辦呢？還是抓緊時(shí)間練習(xí)吧！

到了4:30分的時(shí)候，學(xué)校門口早已經(jīng)是人山人海了。校門一開，家長們就如潮水般涌進(jìn)了教師，隨后變成一股股細(xì)流流進(jìn)了各個(gè)班級(jí)的教師。我們班同學(xué)的家長，包括我的媽媽也來了，我和同桌愈發(fā)地緊張了。

家長會(huì)開始了。班主任講話，同桌的爸爸講話，還有我的弟弟分享如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到弟弟在發(fā)言的時(shí)候不是讀漏字，就是讀錯(cuò)音，我的心里更加緊張了，心想：千萬別讀錯(cuò)字，這么多家長還有媽媽在下面呢，要是讀錯(cuò)了該多丟人啊！該我和同桌了，我們深深地吸了一口氣，安撫了一下自己緊張的心情，學(xué)著電視里主持人的樣子，拿起稿子，開始說話了。我們兩個(gè)小心謹(jǐn)慎地看著每一個(gè)字，不緊不慢地主持著。隨著同學(xué)們又唱又跳，我的緊張的心逐漸地變得輕松起來了。隨著同學(xué)們最后一句誦讀，我的主持也宣告結(jié)束。

家長會(huì)結(jié)束之后，老師表揚(yáng)了我和其他參加主持的幾位同學(xué)，我的心里感覺到非常的自豪和驕傲。想想剛才主持的經(jīng)過，緊張是緊張，在那么多人面前說話，原來也沒有那么可怕嘛！

緊張作文400字 篇7

前段時(shí)間學(xué)校組織了小孝心評(píng)選活動(dòng)，我很榮幸的被老師選為演講比賽的準(zhǔn)備隊(duì)員，這個(gè)機(jī)會(huì)對我來說真的很難能可貴，我想我要好好的把握，爭取能取得到時(shí)候去參加學(xué)校評(píng)選的資格。

于是昨天傍晚一回到家，爸爸就幫我寫好了演講稿，而我呢抓緊完成老師布置的家庭作業(yè)。到７點(diǎn)多，終于把老師的作業(yè)完成了，要開始做演講的準(zhǔn)備啦，一看爸爸的演講稿，啊，原來爸爸把我平時(shí)孝敬長輩的事跡都用很好的文字記錄了下來，那我就抓緊吧。以前在幼兒園的時(shí)候也參加過演講表演，所以我知道首先要做的就是把演講稿背誦下來，于是我就開始背誦了。可是爸爸的字真的有點(diǎn)潦草，好多字我都看不出是什么字，這就大大的降低了我的背誦速度。歷時(shí)２個(gè)多小時(shí)，我終于將整篇大約５００字的文章背了下來，可是還是不太流利，于是我又鞏固了幾遍，并將演講的表情和語調(diào)適當(dāng)?shù)募恿诉M(jìn)去，這時(shí)，已經(jīng)差不多快１０點(diǎn)鐘了，媽媽提醒我該睡覺了，明天早上再加強(qiáng)吧，其實(shí)我早就擋不住瞌睡蟲的誘惑了，于是又是一次快馬加鞭的把洗漱工作完成并迅速的倒在了床上，可是還有睡前閱讀呢，在堅(jiān)持一會(huì)兒吧，還是要完成的。

終于，我完成了所以的額定作業(yè)幸福的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這個(gè)夜晚真的過的有些緊張，但我覺得很充實(shí)。

緊張作文400字 篇8

哎！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間過了一個(gè)學(xué)期，終于“熬”到了學(xué)期末，今天我們就要期末考試了。

今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，看到同學(xué)們追的追，打的打，甚至還有同學(xué)帶飲料回來喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著，我也湊湊熱鬧去~~

8：25了，我們班來了兩個(gè)監(jiān)考老師，有一個(gè)竟然是我們以前的科學(xué)老師，他可是個(gè)幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30―10：00考數(shù)學(xué)，10：30―11：30考英語，下午2：30―4：30考語文，現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。

8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨(dú)的計(jì)算題，計(jì)算題是出在卷上的，而以前是單獨(dú)考計(jì)算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

經(jīng)過我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn)，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。

接下來又要考英語了，英語的監(jiān)考老師是我們的實(shí)踐活動(dòng)課的老師，其實(shí)她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過了1小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.下午，我們就要考最后一科也是最難的一科――語文啦。我做語文試卷，那是什么都不怕，就怕一個(gè)――作文。可這次的作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過的事情。哎，沒辦法，我硬著頭皮湊齊了這500字。

終于可以回家玩電腦啦，我的心情無比的興奮！

第三篇：考試緊張作文400字

關(guān)于考試緊張作文400字4篇

考試緊張作文400字 篇1

試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地打開了試卷。一看到上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，我就激動(dòng)得一蹦三尺高，語文94。5、數(shù)學(xué)100、英語100。頓時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了考試的畫面。

那是前幾天的事……

我一來到學(xué)校，剛踏進(jìn)了校門，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了教室，加緊復(fù)習(xí)。

“叮鈴………鈴”“考試正式開始！”考場的空氣似乎因?yàn)楸O(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音也變得緊張起來。突然各種各樣想法鉆進(jìn)了我的.腦袋。“考試會(huì)不會(huì)很難？”“類型會(huì)不會(huì)從來沒有見過……”“吳又錚，在想什么呢？”旁邊的同學(xué)在小聲地問。“沒……沒什么。”試卷一傳下來，我拿著試卷像風(fēng)一樣地瀏覽過去。“原來這么簡單。”我心里頓時(shí)松了一口氣。

我把筆蓋一拔，以飛快的速度寫完了試卷。其中，還有一道題目我不會(huì)，我努力地回想著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了。

“叮鈴鈴”下課鈴打響了，試卷交了上去，緊張而又簡單的考試結(jié)束了。我多么希望能知道我的成績呀！

我仿佛還沉浸在緊張的考試中，突然聽到耳邊傳來，“吳又錚，吳又錚！你在想什么呢？”我猛地一晃神，“啊？沒，沒什么！”我不好意思地笑了笑，心里卻想著：太好了，太好了……

考試緊張作文400字 篇2

五一勞動(dòng)節(jié)結(jié)束以后，我原以為不會(huì)有什么考試之類的小測試，結(jié)果我這卦沒算對，五一勞動(dòng)節(jié)后緊接著就是一場期中考試。

直到考試前一天晚上我才知道這件事，我?guī)缀跬ㄏ鼪]睡好，整晚都在想會(huì)考什么。

到了第二天，我早早地起了床，到了學(xué)校，我又開始緊張起來。原以為第一場應(yīng)該考語文，但我又算錯(cuò)一卦。第一場考的是綜合，還好我該背的都背了。考完第一場，我才意識(shí)到我完全錯(cuò)了，考的內(nèi)容和我想的完全不一樣。我覺得自己可能要考砸了。

我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺得一定要堅(jiān)持到底。忽然，鈴聲又響了起來，我?guī)е欢ㄒ獙懲甑臎Q心又投入了戰(zhàn)斗。

第二場考完了，我自己認(rèn)為考的不錯(cuò)。但是到了第三場我?guī)缀跻l(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來，一定會(huì)考砸的'。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。

考完后我回到了家里，爸爸回來了，并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了，生怕家里人問我考得怎么樣。

這一件小事讓我知道了一個(gè)道理：我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來復(fù)習(xí)，不要等到大考在即才想起磨刀。

到了公布成績的那天，我忐忑不安等待著。老師讀了我的分?jǐn)?shù)，雖然只公布了四門成績，但還都不錯(cuò)。

考試緊張作文400字 篇3

今天是我們這一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天，也就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊。”“媽，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好啊！”媽媽見了無話可說。

在七點(diǎn)鐘的時(shí)候我便走向?qū)W校，才到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時(shí)間是短暫的，不一會(huì)兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始。”教室里都是沙沙的聲音，大家拼命的寫，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的.筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。

那令我們緊張的期末考這樣過去了。

考試緊張作文400字 篇4

今天是一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天，就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊。”“媽，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好啊！”媽媽見了無話可說。

七點(diǎn)時(shí)我便走向?qū)W校，一到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時(shí)間是短暫的，不一會(huì)兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始。”教室里都是沙沙的聲音，大家拼命的寫，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的.心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。

我們緊張的期末考這樣過去了。

第四篇：緊張作文400字

緊張作文400字九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的緊張作文400字9篇，歡迎大家分享。

緊張作文400字 篇1

今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們崇實(shí)小學(xué)全體小學(xué)生一個(gè)盼望的體操比賽就要舉行了。

上完了第二節(jié)課，我們四（一）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走向操場。我們看見了全體四年級(jí)的同學(xué)正在操場上做心理準(zhǔn)備呢！我們跟著老師安靜地走了過去，緊接著老師也讓我們要做好比賽前的心理準(zhǔn)備。

因?yàn)槲覀儼啾话才旁诘谌齻€(gè)，所以老師叫我們看一下別的班是怎么做的，手和腳是往哪一個(gè)方向的，然后再放松心情，不要及緊張。過了一會(huì)兒，我們忽然聽見了校長在叫我們上場比賽，弄得我的心里是十五只吊桶打水——七上八下，可緊張啦。可是我看了看周圍的同學(xué)，精神十足，挺著腰板，站得筆直筆直的，讓我看了心里害羞極了。

開始做操了，同學(xué)們開始都做得很好，動(dòng)作整齊，方向一致。評(píng)委們看了連連點(diǎn)頭，可是不知怎么的，動(dòng)作越做越難看了。特別是第二套操——土家兒童韻律操，做得非常地難看，有的同學(xué)的手往右，有的往左，真可謂是亂七八糟。

經(jīng)過這一次的比賽讓我知道了，必須要認(rèn)真對待比賽，不能緊張，更要團(tuán)結(jié)，這樣才可以勝出。

緊張作文400字 篇2

“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個(gè)箭步跑回了教室。

哇！今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學(xué)，好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學(xué)期要補(bǔ)考，補(bǔ)考多丟臉啊！更何況要被老師批，爸媽罵。

我準(zhǔn)備趕緊復(fù)習(xí)，可時(shí)間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進(jìn)來了。一張張雪白的試卷映入眼簾，我的心頓時(shí)跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯(cuò)的王夢凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”

“幸虧這道題寫我們看過的書，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實(shí)也沒什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時(shí)傻了眼：“啊！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會(huì)吧！《愛的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學(xué)之父……我怎么聽都沒聽過啊！”我的眼前一片空白，課外知識(shí)連線題更是云里霧見，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個(gè)懶腰――終于寫好了。

看看周圍的同學(xué)都抓耳撓腮，可惟獨(dú)吳振凱卻不是這樣，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷。哎！誰叫他天天看書呢？現(xiàn)在可真是他大顯身手的時(shí)候啊！

我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因?yàn)槲叶际窍姑傻模戎皇抢速M(fèi)時(shí)間還不如交卷呢。

通過這次考試，我終于明白了：幸運(yùn)往往只降臨在有準(zhǔn)備的人身上，誰叫我沒準(zhǔn)備呢？以后還得多多看書呀！

緊張作文400字 篇3

周圍靜得出奇，似乎可以聽到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著，連窗外的小鳥也似乎意識(shí)到了什么，不再像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。

楊老師依然靜靜地坐在講臺(tái)上，一言不發(fā)。一分鐘過去了、兩分鐘過去了。她像一尊塑像那樣一動(dòng)不動(dòng)，我們怯怯地望著老師，她那拉長的臉讓我們心里直發(fā)毛：老師到底是怎么了？我們端端正正地坐在位置上，作好了挨罵的準(zhǔn)備。

不知過了多久，楊老師起身向我們走來，同學(xué)們像觸電一樣，立即抬起頭，挺著胸，直視著前方。不好，老師在我身邊停住了，我一驚，只覺一股涼風(fēng)從背后升起，我的心緊張得撲通亂跳，像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼，只覺瞬間空氣似乎都凝固了。

老師慢慢地走開了，我如釋重負(fù)，長長舒了一口氣，剛才筆直的身體一下子軟了下來。老師不停地在教室里走來走去，同學(xué)們的目光隨著老師移動(dòng)，心里一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室，望著老師的背影，同學(xué)們便竊竊私語，“會(huì)不會(huì)是我們的作為寫得太差惹老師生氣了？”“大概又是哪個(gè)搗蛋鬼闖禍。”“可能老師太累了，不想說話吧。”

正說著，楊老師突然殺了個(gè)“回馬槍”，同學(xué)們的說話聲戛然而止。老師再次走進(jìn)教室，臉上分明掛著笑容，咦，老師葫蘆里到底賣的什么藥啊，我們都納悶了。

“哈哈，同學(xué)們，開個(gè)玩笑，剛才一定嚇著你們了吧，能把你們的心理感受寫出來嗎？”“啊？我們中計(jì)了！”全班同學(xué)立刻趴下了......

緊張作文400字 篇4

今天，又回四川老家啦！

我坐上舅舅的車，望著場外的風(fēng)景，在寬寬的高速公路上飛跑，在長滿柏樹的群山間飛跑，在田野鄉(xiāng)間的小路了飛跑，啊，真是太美麗了

跑呀跑呀，從早上到中午，到下午，爸爸說近了近了，突然出現(xiàn)熟悉的身影，哦，是二姑夫，四姑父、大伯、哥哥姐姐，哦！我們到了，他們笑瞇瞇地望著我，好像在對我說，我們想死你了。

我一下車，就跑進(jìn)屋里去尋找小狗好好，和我找到一大片也沒有長著。這時(shí)二姑走過來說，劉睿別找了，你走后，小狗好好特別想念你，天天都在公路上走來走去，有一天，一輛車駛過把狗好好給了。這時(shí)我忍不住熱淚盈眶，眼淚不聽話的流了出來，小狗好好，我想你這一年，你卻出現(xiàn)不幸，真是對不起！

這時(shí)，媽媽過來說，咱們一起去摘檸檬吧！我擦干眼淚，懷著對小狗好好的思念，跟著弟弟們一起摘檸檬，我看見一棵一棵的檸檬樹，上面掛滿了檸檬果子，真是太開心了，我要在幾個(gè)拿回家泡水喝。

晚上，舅舅和弟弟舅媽要走了，我真有點(diǎn)依依不舍，我還盼望著在二姑這里能夠和弟弟一起去爬爬山，一起到田間捉魚，一起在樹叢竹林里捉迷藏呢！但舅舅舅媽還有事，弟弟又不能和我們在一起，只好又眼淚汪汪的看著舅舅開坐車?yán)艿芎途藡屪吡耍?/p>

我心里默默地說，弟弟，我隔段時(shí)間上重慶和你一起再玩吧！

緊張作文400字 篇5

上個(gè)星期日下午，我去上英語課。到了上課地點(diǎn)，我才從同學(xué)口中得知今天要默寫。“天吶！”我心想，“我都沒復(fù)習(xí)呀！肯定考不好了。”

于是，我一路小跑到了教室。只見教室里空無一人，趕緊放下書包，拿出課本，仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來。

過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，拿出了聽寫本，讓我們聽寫。“1、success…… 2、center…… 3、traffic……哎呀！我忘了復(fù)習(xí)這個(gè)詞啦！不管了，用老師教的`方法吧！”我先根據(jù)traffic這個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)，把它切成了幾部分：tra fic，又根據(jù)老師的提示，把fic變成ffic，單詞就變成了traffic。

聽寫過后，老師馬上批了出來。全班就只有1個(gè)人全對，應(yīng)該是Leo、ken、Tina或者Helen全對吧。我心想。沒想到，我竟然全對了！真是湊巧。

不過，讓我緊張的還在后頭呢。老師又讓我們做試卷，這讓我又急出了汗：這張?jiān)嚲硎顷P(guān)于表音密碼基礎(chǔ)的測試。我最薄弱的地方就是這兒，如果是一個(gè)超長的單詞讓我們切分、話術(shù)、直讀，我十有八九不會(huì)出錯(cuò)。但是……唉，這就是典型的“詞到用時(shí)方恨少”啊。

果真，我遇到了這題。幸好題目不是太難，我猶豫了一會(huì)兒，最后還是琢磨出了答案。

最終，雖然我的成績考得比較理想，但是，通過這件事，我還是認(rèn)識(shí)到了自己不用功的缺點(diǎn)。從那時(shí)開始，我努力學(xué)習(xí)，終于在班上取得了不錯(cuò)的成績。

緊張作文400字 篇6

很快，我已經(jīng)到了六年級(jí)。六年級(jí)對于我們來說，不是普通的一年，這一年，是非常重要的一年，是升初中的一年，也是最為緊張的一年。

為什么說緊張呢？那是因?yàn)槲覀兊牡谝淮螖?shù)學(xué)月考，讓我們整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)都變得緊張起來。

在星期三的下午，我們正上著第一節(jié)課，忽然，老師的手機(jī)響了，老師一看，“呀，第三節(jié)課就要進(jìn)行數(shù)學(xué)月測！？”老師驚訝的喊出聲來。這一聲，我們?nèi)喽悸犚娏耍嗬锏拿恳粋€(gè)同學(xué)都顯得很吃驚。

之后，數(shù)學(xué)老師馬上開始進(jìn)行復(fù)習(xí)，只講了幾個(gè)重點(diǎn)。第二節(jié)數(shù)語文課，為了讓我們考好，語文老師把這節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師又給我們講了一課。

很快，第三節(jié)課的上課鈴響了起來，我們也做到了考場等候發(fā)試卷，那時(shí)候，我心里在想試卷上的題難不難，這時(shí)，試卷已經(jīng)發(fā)到了我的手中。

啊？怎么會(huì)這么難，這些題老師都沒復(fù)習(xí)到，可在這時(shí)抱怨又有什么用呢？我只好埋頭開始公公正正的寫試卷。剛開始的填空題就有幾個(gè)不會(huì)，應(yīng)用題和選擇題又有幾道題拿不準(zhǔn)。唉！這次肯定完了。我想：這張?jiān)嚲砜隙疾缓茫?/p>

幾天以后，成績出來了，跟我想象的一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，我只考了73.5分。

經(jīng)過這次考試，我知道了學(xué)習(xí)非常緊張。緊張中，還有著激情。看來，為了升一個(gè)好初中，我不得不加把力！

緊張作文400字 篇7

昨天聽數(shù)學(xué)老師說今天要考試，所以，昨天晚上我復(fù)習(xí)了很長時(shí)間，迎接著今天考試的到來。

今天早上來到學(xué)校，老師便開始發(fā)考試卷子，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，心里砰砰跳，總擔(dān)心自己考不出好成績，我先是從頭到尾審了一遍題，這一次題量比以前的題量大很多，而且也增加了一定的難度，所以我們才會(huì)提前時(shí)間發(fā)試卷。開始做題了，因?yàn)檫@一單元的試卷難度十分大，所以，我的做題速度也不是太快。

時(shí)間過得飛快，我聽到了叮鈴鈴的下課鈴聲，什么？這么快就下課了？我還有兩道題沒有做完呢！數(shù)學(xué)老師本來準(zhǔn)備收我們的試卷，卻看到還有很多同學(xué)沒有做完，于是，就給我們又延長了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數(shù)學(xué)演稿紙，把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答，不一會(huì)兒，五分鐘的時(shí)間過完了，老師讓組長收卷，我的題也剛好做完，我趁著還沒有收到我的試卷，從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番，看有沒有出錯(cuò)的地方，果然，第二頁的第三小題算數(shù)算錯(cuò)了，我趕緊拿起筆改一下，不過關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，筆墨沒有了，我趕緊借用同桌的鋼筆，在上面寫上了正確的答案，剛抬起筆后，組長便收了上來，幸虧寫出來了。

交完卷子后，我的心情立馬放松了下來，這一節(jié)的數(shù)學(xué)考試真是讓我緊張極了，看來還是要多努力學(xué)習(xí)呀！這樣考試的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂，才能胸有成竹考出好成績。

緊張作文400字 篇8

4月19日 星期六 晴

這個(gè)星期里發(fā)生過許許多多的事情，但是，最令我難忘的事情就發(fā)生在今天。

今天，我們健美操隊(duì)要代表學(xué)校，去參加一場市的比賽。由于這次，我是第一次參加這個(gè)比賽，所以感到十分緊張，中午飯還沒怎么吃，就早早地來到了比賽現(xiàn)場——七中。

到達(dá)七中后，我不管三七二十一地把我要比賽的操都練了一遍，看看自己有沒有不熟練的地方，以防比賽時(shí)做錯(cuò)做漏。

比賽終于要開始了，我的緊張又“恢復(fù)”了，比賽前還差一點(diǎn)把動(dòng)作給忘了。站在我們身旁的宋老師似乎看透了我們的心情，連忙來到我們面前把“秘訣“告訴我們，并為我們加油。聽到后，我也沒那么緊張。第一隊(duì)比完了，輕松多了，比第二隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)完全不緊張了。因?yàn)橥ㄟ^一隊(duì)的比賽，我知道了比賽其實(shí)并不用過度的緊張，太緊張反而會(huì)導(dǎo)致出錯(cuò)。比完后我們便坐到觀看席，觀看其它隊(duì)比賽。每次只要上場的是我們學(xué)校的，我們就會(huì)為他們加油打氣：“東風(fēng)西加油！東風(fēng)西加油！……”

所有比賽結(jié)束了，現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式，我們學(xué)校派出了林霖做代表，出去取獎(jiǎng)杯，獲得了團(tuán)體第六名獎(jiǎng)杯、一隊(duì)第二名、二隊(duì)第一名獎(jiǎng)狀。

這真是一場緊張的比賽啊!希望在省級(jí)的比賽里，我們能獲得更好的成績！

緊張作文400字 篇9

每個(gè)人的周末都五彩繽紛，樂趣無窮！我也有一次緊張又精彩的周末。

這天，媽媽把我拉到面前，神神秘秘地說：“今天晚上給你個(gè)驚喜！好不好？”“啥驚喜呀？”我追問道。“就你話多，趕緊去上課！”媽媽邊笑邊拉我上車，我就這樣滿臉疑惑的被送到了興趣班。

到了六點(diǎn)鐘，媽媽打扮的漂漂亮亮的來接我，我的腦子里又多了幾個(gè)問號(hào)？

開車到了虎門大型的會(huì)展中心，媽媽耐不住我一路的多次追問，才知道媽媽是帶我來看散打比賽，而且其中參賽的選手還是爸爸朋友，媽媽想我過來增長見識(shí)，也過來給參賽的大哥哥加油！

簡單的吃了點(diǎn)東西之后，我興奮的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場，坐好以后，我看到擂臺(tái)，現(xiàn)場的氣氛讓我那興奮的小心心都要跳出來了呀！

第一場比賽開始了，紅方選手直接來了一個(gè)直拳！藍(lán)方也不甘示弱，用雙手擋住的攻擊。藍(lán)方選手接著又一個(gè)低掃！漂亮！紅方選手被摔在了地上。咚……，還有十秒，紅方選手又是一個(gè)高踢，藍(lán)方選手反應(yīng)慢了。嘭！肉體相碰的聲音在場下都聽的清清楚楚，可見力度的大小。咚……，比賽結(jié)束。

第二場，雙方選手剛開始都很小心，都在等待機(jī)會(huì)。哇！藍(lán)方選手一腳踢到了紅方選手的肚子上，大家都在為雙方選手加油！接著紅方選手又是一連串的拳法，漂亮！最終這場比賽藍(lán)方以微弱的優(yōu)勢贏的了勝利！

比賽過后，那精彩的一幕幕還徘徊在我的腦中！簡直就是一個(gè)緊張又精彩的周末啊！

第五篇：緊張作文400字

緊張作文400字八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的緊張作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

緊張作文400字 篇1

數(shù)學(xué)對我來說是強(qiáng)項(xiàng)，我從小喜歡上數(shù)學(xué)課時(shí)，但自從進(jìn)入三年級(jí)后，我的強(qiáng)項(xiàng)就不很明顯了，我的心情有時(shí)會(huì)非常緊張。

數(shù)學(xué)上課鈴聲一響，我回到座位上，全身緊張，心砰砰地跳著。為什么呀？原來這節(jié)課老師要分析數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)卷了。“這次肯定考得不好”的念頭這時(shí)卻老在腦子里回響，心中想揣著一只小兔子，怦怦怦地直跳。

盼望著，盼望著，數(shù)學(xué)洪老師終于拿著一疊試卷興沖沖地走進(jìn)教室。開始分析卷子了，當(dāng)老師說出答案時(shí)，我長長地噓了一口氣，“啊，總算做對了”。心中的一顆大石頭總算落地了。同時(shí)，旁邊也傳出“太棒了，我做對了！”或“怎么又做錯(cuò)了，看來今天回家又要被媽媽責(zé)怪了”的語，聲音此起彼伏。我想：還算好，我都對了。

卷子發(fā)下來了，我一看：85.5分！嗯，不理想。我仔細(xì)一看，上面有很多不該錯(cuò)的地方。有些是應(yīng)用題漏寫得數(shù)了，有的是答案抄錯(cuò)了，其實(shí)，爸爸在這次測驗(yàn)前就這么叮囑我：“千萬要仔細(xì)啊！基礎(chǔ)部分可不能失分啊！不能馬虎啊”。但是，我還是一而再，再而三的錯(cuò)，馬馬虎虎的毛病始終改不了。

“唉，又要扣一格了！”我有點(diǎn)沮喪。因?yàn)槊看慰荚囍灰陀?0分以下，就要在家里進(jìn)步表格上被扣掉一格。你還不知道吧，這一格可代表了10元錢呢，不過這只是記帳的。爸爸媽媽說等我長大后用這比資金給我上大學(xué)作為學(xué)費(fèi)，這也算是自食其力吧！

下次考試，我一定要仔細(xì)一點(diǎn)，再也不馬虎了，一定要考到95分以上，我心里暗暗地下著決心。

緊張作文400字 篇2

“今天，我們進(jìn)行科學(xué)期末測試。”那是一次令我難忘的測試，因?yàn)樵谀莾海业谝淮吸c(diǎn)了酒精燈。

這次測試主要考的是電源酒精燈。在老師重復(fù)的講解用法后，我大致都已經(jīng)掌握，就剩下最后一個(gè)步驟點(diǎn)燃火柴。

測試開始了教室里鴉雀無聲，不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹來，氣氛著實(shí)令人膽怯。“一號(hào)，上來測試！二號(hào)準(zhǔn)備！”老師威嚴(yán)地說。

我怯生生地走過去，深呼吸一口，像是步入生死瞬間。我一手托住了酒精燈，打開瓶蓋，拿起了火柴。我已感覺到背后的涼風(fēng)越來越猛，我不禁打了個(gè)哆嗦手中的火柴也差點(diǎn)滑落。我顫抖地抽出一根火柴，又深呼吸了一口氣。心中直想，這可怎么辦呀，火柴我不會(huì)用呀，怎么辦？我可不想不及格呀。

正當(dāng)我緊張的想像，老師的聲音打破了我的思緒：“你好了沒有呀，后面的同學(xué)還等著呢！”這時(shí)，我又感到了有更多眼睛盯著我看，被逼無奈的我只好靜靜閉上雙眼。“唰”的一聲，火柴上多了一株鮮活跳躍的火苗，我連忙對著酒精燈的燈芯一碰，酒精燈終于點(diǎn)亮了。

老師對著我說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我終于長舒一口氣，回到了座位上。我頭昏腦脹，那習(xí)習(xí)清風(fēng)還能讓我好受一些，在我一番努力之下，我的科學(xué)成績得到了滿分。

這次既緊張又刺激的嘗試讓我永生難忘。萬事都不要懼怕，敢于去嘗試，不然你怎么能成功呢？

緊張作文400字 篇3

“聽說下午就要比賽了。”“好像要比新學(xué)的擊缶操呢。”“今天體育老師說要排隊(duì)伍。”……同學(xué)們七嘴八舌的聲音從教室里傳來，大家在討論擊缶操呢。

我們學(xué)校有新編了一套擊缶操。為了鍛煉大家的身體，決定舉行擊缶操比賽。瞧，比賽已經(jīng)緊鑼密鼓地開始了。

“一二一，一二一”體育老師賣力地喊著口號(hào)，正在比賽的同學(xué)出了原地踏步，動(dòng)都不敢動(dòng)。等待比賽的同學(xué)也認(rèn)真觀看比賽，復(fù)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。一種緊張的氣息彌漫在操場上。

“到我們班比賽啦！”我還沒回過神，就被同學(xué)拉到了操場中央。上一個(gè)班還沒有做完操，我趕緊問問同學(xué)不清楚的動(dòng)作，與和我配合的同學(xué)交流一下，時(shí)間很快就過去了，集合號(hào)有在操場上響起，大家邁著整齊的步子進(jìn)場。這時(shí)，小花小草都停止了擺動(dòng)，仿佛在聚精會(huì)神的看著比賽。我更緊張了，豆大的汗珠直往下滴。

“擊缶操，第一節(jié)，起。”隨著不急不慢的`節(jié)拍，同學(xué)們認(rèn)真地做起了操。有的胸有成竹，自信地做著；有的直盯著前面的同學(xué)，生怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作；還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著評(píng)委，似乎想看穿他們的心思……

其中，最認(rèn)真的就是仇書研了。她仔細(xì)聽著節(jié)拍，時(shí)刻保持與前面同學(xué)動(dòng)作的整齊。她做的動(dòng)作既到位又合拍，與旁邊同學(xué)的配合也很自然。即使是外班同學(xué)。也會(huì)情不自禁地為仇書研拍手叫好。

比賽很快就結(jié)束了，我們踏著步子回到教室。大家如釋重負(fù)，剛走進(jìn)樓梯口就歡呼起來。

這次比賽真讓我緊張！

緊張作文400字 篇4

老師在教室里宣布明天的圣誕節(jié)要組織文藝表演。我的同桌聽到這個(gè)消息馬上臉色蒼白，眼神無力，嘴唇一直不停的哆嗦。我問他是不是不舒服，他楞了好半天才冷冷地說了句：“不，我很好。”

第二天是圣誕節(jié)，文藝表演馬上要開始了。教室里裝飾得五彩繽紛，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容，在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，和同伴夸張地說著話。只有他我的同桌看起來與大家格格不入。他很鎮(zhèn)定的坐在座位上看書，不與一人交流。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上有很多汗珠，而且抓住書的手在微微顫抖，再細(xì)細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的目光完全沒有著落在書本上，都不知道飄向了哪里。我說：“喂！”他一下子受驚了，從座位上跳了出來：“干，干什么？”“你為什么不和大家去談笑玩耍啊？”“沒，沒什么，我，我，我一個(gè)人，一個(gè)人休息一下。”

表演開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)表演。眼看就要輪到他了，我看了他一下，他的嘴在微微地動(dòng)著，原來是他在小聲地念叨著：“加油，你一定行的！”輪到他上場了。他一步一步向臺(tái)上挪，姿勢特別怪異，原來是同手同腳了。在臺(tái)上站定后，他的臉漲得通紅，汗珠一顆一顆滾下他的臉頰，看上去緊張極了。他站在臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，一直在猛咽口水。底下的人開始發(fā)出小聲議論。終于他開口了，磕磕巴巴的講道：“大，大家好今天，我我要講的是，呃，《三國演義》中的《敗走漢津口》”

最后，他努力地講完了故事，跟大家鞠了一躬，就快速的下臺(tái)了。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里亮晶晶地。

緊張作文400字 篇5

昨天，我們期中考試了，老師認(rèn)為我太磨嘰，就讓我留在教室里做題，我們等到五年級(jí)的哥哥姐姐們來的時(shí)候才開始發(fā)卷子考試，我們先考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我考得比較順利，只是有一道題不會(huì)：

一袋味精重1（）

我不會(huì)，但我還是填上了，附加題我也做了，過了一會(huì)兒，我做完了，但還沒到點(diǎn)，于是我又反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍，應(yīng)該能考九十五分以上。

度過了一個(gè)漫長的課間，我們又開始考語文了 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，語文我考的很糟糕，因?yàn)槲矣腥齻€(gè)句子不會(huì)，就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文，題目是:《我的小伙伴》，寫什么好呢?寫李香逸吧！就刷刷刷的寫上了我和李香逸的故事

下午，我們又開始考英語了，英語不是很難，有筆試部分，還有聽讀部分。老師讓我們先做筆試部分，我就做了筆試部分，做完筆試部分后，還沒到聽力部分，我就等啊，等啊。過了一會(huì)兒，終于到聽力部分了，聽力部分我做得很好，應(yīng)該能考一百分。

這次考試對我的印象很深，因?yàn)槲业谝淮卧谧约旱慕淌依锟荚嚕Ｍ芸己贸煽儯?/p>緊張作文400字 篇6

“加油，快爆啊，勝利就在眼前，你馬上就是冠軍了！”只見同學(xué)們不斷為我加油。

你知道我們在干嘛嗎？其實(shí)，今天九五舉辦了一場吹氣球比賽。說起來真是太激烈了。

一開始，我既緊張又害怕。

但是后來，我發(fā)現(xiàn)我吹氣球非常的有天分。

于是，我就有了十足的勁，只見氣球越來越大，比人頭還大，就算這樣，氣球它還是不爆啊！我不禁在心里嘀咕道：“這氣球質(zhì)量也太好了吧，好得都不會(huì)爆了！”我既想哭又想笑，到最后是哭笑不得。

我看了看別的同學(xué)，有的皺著眉頭，有的鼓著腮幫子，還有人害怕得躲在桌子下。只見有幾個(gè)同學(xué)只差一氣之遙就趕上我了，我想：“難道冠軍就要離我而去了嗎？”于是我就拼命地吹呀吹，在我努力之下，氣球也越來越大、越來越大。

“趕緊爆吧！不要再折磨我了，讓我得個(gè)冠軍又不會(huì)怎么樣，只要?dú)馇騽e把我的嘴巴爆到就好了，太上老君呀！”我無奈地想到。

突然，“砰——”的一聲，我的氣球爆了，太上老君果然靈驗(yàn)。

就這樣，我奪得了冠軍，成了班上的“女中豪杰”。

緊張作文400字 篇7

一年一度的肖邦鋼琴比賽就要開始了！

這一天我從攸縣到達(dá)了株洲，參加海選，那天我準(zhǔn)備了一首叫《第二小奏鳴曲》的樂曲，到了株洲后，我換好了衣服，梳好了頭發(fā)，化好了妝，一切都準(zhǔn)備就緒。

其他人都在背譜子，有的低聲唱著曲譜，有的把手放在桌子上假裝在彈琴，還有的在腦海里默想著曲譜。而我的手卻在一直出著冷汗，我發(fā)現(xiàn)休息廳的旁邊有一間屋子，我悄悄走進(jìn)那間屋子，發(fā)現(xiàn)屋子里有一臺(tái)鋼琴。我第一時(shí)間就想到要上去彈一下，我彈了一遍又一遍，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，半小時(shí)過去了。終于廣播里響起了我的名字，我不慌不忙地坐在椅子上等待著輪到我，可是剛一走到那里就看見別人出現(xiàn)了錯(cuò)音和忘譜的尷尬。我頓時(shí)緊張了起來，我害怕會(huì)像他們一樣。

在我的腦子里出現(xiàn)我的曲譜，我開始默默回憶，手指也不自覺的跳動(dòng)。我覺得沒那么緊張了，終于輪到我上場了，我不緊不慢的走到了鋼琴旁邊，鞠了個(gè)躬便坐到椅子上開始演奏，我在演奏的過程中根本沒有在記譜，也沒有在緊張，而是在享受，享受著鋼琴帶給我的喜悅。

比賽結(jié)束了，我拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。

這一次，我雖然沒有拿金獎(jiǎng)，但是只要是靠自己努力得來的，我就很滿足了。

從這件事情里，我學(xué)會(huì)了自信，勇敢，這緊張的鋼琴比賽，讓我以后不再緊張。相信自己，你就是最棒的，加油！

緊張作文400字 篇8

今天，是難忘的一天、緊張的一天、激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉焓俏倚W(xué)階段參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開幕式結(jié)束后，我們六年級(jí)四個(gè)班的接力賽拉開了序幕。作為運(yùn)動(dòng)員的我，能夠最真實(shí)地感到這場接力賽的緊張氣氛。

在預(yù)備時(shí)，我的緊張情緒一直往上升。其實(shí)作為第二棒，我并不用非常緊張，可我的緊張卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了第一棒的人。我安慰著自己，心想：沒關(guān)系，我可以的，我可以的，用盡全力就好了。盡管這么想，我的心還是怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛似的。“砰”的一聲槍響，第一棒的同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。這時(shí)，跑道兩邊立刻形成一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”頓時(shí)加油聲、喝彩聲響徹賽場的上空。

我看著盧詩慧向我極速地沖來，伸出汗津津的右手，準(zhǔn)備接過接力棒。快了！快到了！當(dāng)盧詩慧手中的接力棒近在眼前，我沒有猶豫，快速接過棒子，奮力向前奔去。漸漸地，我的耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲，只剩下讓人振奮的加油聲。我依晰聽到同學(xué)們在喊我的名字，為我加油，顧不了那么多了，因?yàn)槲夷芸吹较乱粋€(gè)接棒的人，早已伸出手等待，我卯足勁向前沖去。終于，棒子順利交到了他的手里，我長吁了一口氣。接下來，就看他們的了。我拼命地為我班的隊(duì)員們加油，吶喊。他們你追我趕，毫不示弱。終于到了最后一棒，大家屏息凝視，只見我班黃炫皓同學(xué)腳底生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般沖過終點(diǎn)。

“我們第一了！”“我們第一了！”，我班同學(xué)情不自禁地歡呼著，跳躍著。