第一篇：【精華】寓言作文

【精華】寓言作文匯編九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寓言作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寓言作文 篇1

一天，一只烏鴉經(jīng)過長途跋涉，感到很累，便停在一塊石頭上想睡覺，忽然，石頭搖動(dòng)起來，烏鴉差一點(diǎn)掉了下來。

烏鴉一愣，石頭怎能走動(dòng)？烏鴉仔細(xì)一看，原來是一只烏黑的母雞。烏鴉情不自禁地破口大笑起來：“哈哈，這個(gè)世界上既然有這么黑的東西，哈哈！”

烏鴉的笑聲驚動(dòng)了黑母雞，?

一看，原來是一幾烏鴉在自己背上，烏鴉笑的直流，喂，你笑什么！”這時(shí)烏鴉笑的更歷害說：“你為什么長的這么哈哈哈哈！”烏鴉被母雞：“喂，你笑什么，真是丑死了。你自己光看家難道我比你更??鴉一驚，低頭一看自己的身體，面馬上“刷”地紅了。

寓言作文 篇2

一天，小豬媽媽做好飯叫小豬吃飯，小豬座在板凳上拿起了筷子正要去夾菜，它看到盤子里的一盤苦瓜，問道：“媽媽，這是什么？”

媽媽說：“這是苦瓜啊，可好吃了，你快吃吧孩子?！?/p>

小豬說：“媽媽，你怎么不給它噴點(diǎn)花露水啊，你看他全身都是疙瘩?！?/p>

豬媽媽聽了一楞。告訴小豬“孩子苦瓜長的就是這樣?！?/p>寓言作文 篇3

今天吃完午飯我順手拿起一本故事書看了起來，里面有一個(gè)故事講的是《守株待兔》，在古代宋國的時(shí)候，一個(gè)農(nóng)夫下地干活，看見一只兔子狂奔不停撞到了地旁邊的樹樁上，骨頭都折斷了，農(nóng)夫趕緊跑過去撿起兔子就回家了，回家以后他就把兔子做了一頓美味的午餐吃了。吃完兔子農(nóng)夫就想如果以后每天都能撿一只兔子，我就不用種地干活也可以致富了，想到這農(nóng)夫高興的笑了起來。

以后的每天農(nóng)夫不種莊稼就蹲在地的旁邊等著撿兔子，等的野草比莊稼都要高，等的田地都荒蕪了，自己也瘦的皮包骨頭了，也沒有看見一只兔子。這個(gè)故事告訴我們空等空想是沒有出路的。

寓言作文 篇4

人們在默默地祈禱，時(shí)間似乎過得很慢。教堂里，幾雙手好像厭倦了這無味的事情，于是他們便開始竊竊私語。

這些手們對于人們整天都在評選這最佳那最好很感興趣，便也想在手中評出個(gè)“最美的手”。一位小姐的纖纖玉手開口了，她是那樣白皙，光滑而又修長。只聽她高傲地說：“我想，這里我最美。我用牛奶洗澡，有各種護(hù)膚品滋潤，每個(gè)指甲都是畏雕細(xì)琢后再配上最精致的飾品。這個(gè)‘最美’應(yīng)該非我莫屬了。”于是手群中立刻便發(fā)出了陣陣贊嘆聲。

忽然一個(gè)聲音傳來：“你會做什么？”

“這個(gè)……”玉手無言了。

“我會，我會！”這時(shí)一雙白白胖胖的手大叫道：“我會很多東西?！?/p>

手們的目光便隨之轉(zhuǎn)向了這雙帶著三個(gè)戒指和粗大手鐲的手。

“我會打牌，會搓麻將，我牌桌上的功夫可不得了呢！我一連工作二十四個(gè)小時(shí)還不覺得累，還能給主人賺好多的錢呢！”話音剛落，那些別的手們便爆發(fā)出一陣哄笑。

“這也算是本領(lǐng)吧？”

“我只會做這個(gè)了！”胖手自言自語道。

“還是我最棒！”一雙看上去并不強(qiáng)壯，卻很野蠻的大手說：“別人都對主人說，‘你的手真長眼神兒?。　銈冎肋@是什么意思嗎？就是說，我經(jīng)常搬東西時(shí)專門搬小的，領(lǐng)東西時(shí)卻專門挑大的，而拾到東西后會馬上交給口袋，還有……”這時(shí)，周圍已經(jīng)是嘲諷聲四起了。

隨后，一雙老板的手介紹了自己的能夠區(qū)分出各國錢幣真假的功夫，小偷的手則介紹了自己能夠開鎖的本領(lǐng)……然而，手群里聽后不是譏笑就是嘲諷甚至是譴責(zé)，沒有一雙被公認(rèn)的手最美。

忽然，有個(gè)聲音說道：“喂，你也說說呀！”手們向一雙黝黑粗糙而布滿老繭的手望去。

“我，我想我并不漂亮，我也不會打牌，那些外幣我還沒有碰過呢！不過，我會種菜，會澆水，會鋤地，會蓋房子，會縫補(bǔ)衣服，會編竹藍(lán)……雖然有時(shí)我也會很累，但是我卻感到很快樂。”這雙手說道。

許久，一雙老人的手開口了：“不錯(cuò)，這雙手是不漂亮，但是他卻最美。他是手中最美的?！?/p>

這時(shí)手群遲疑了片刻后，忽然便傳來了陣陣歡呼聲。

這時(shí)，教堂里回響著一個(gè)聲音：“上帝賜予了我們一雙勤勞智慧的手，他把幸福帶給了人們?！?/p>寓言作文 篇5

有一雙非常漂亮的襪子，她不僅擁有像彩虹一樣七彩的顏色，而且每只襪子的側(cè)面還鑲有一對毛茸茸的小球。這是一雙人見人愛的襪子，連襪子的搭檔黑色皮鞋都夸她漂亮?？墒且m子卻非常瞧不起皮鞋，她覺得皮鞋又黑又丑陋，根本不配跟她在一起。

“嘿！丑陋的'黑家伙，別跟我靠太近。你不配跟我在一起?！币m子經(jīng)常辱罵鞋子，可是鞋子卻總是笑呵呵的，一點(diǎn)都不在意。

有一天，襪子很氣憤，因?yàn)榻裉煊腥丝湫悠?。一回家，襪子便迫不及待的辱罵起鞋子來了:“黑家伙，今天有人夸你你很高興吧？要不是我的襯托，別人根本就不知道你的存在?？上疫@漂亮的身姿卻要被你的丑陋所掩蓋?！?/p>

“可是，我這是在保護(hù)你??！”鞋子委屈的說。

“保護(hù)？說得倒好聽，你這個(gè)卑鄙的家伙，一心想要依靠別人成名，還要取代我在主人心中的位置。卑鄙無恥之徒，滾！”

鞋子傷心極了，她決定離開襪子。

第二天，當(dāng)主人穿著她們出去的時(shí)候，鞋子找個(gè)機(jī)會讓自己的鞋底脫膠?！斑祝撃z了，要脫下來補(bǔ)了，這可是一雙很貴的鞋子呢。”主人自由自語的邊說邊把鞋脫了。襪子激動(dòng)極了，她覺得要讓全世界見證自己漂亮的時(shí)候到來了。可是正當(dāng)她向別人展現(xiàn)自己的時(shí)候，她覺得她的身子被什么東西磨破了。她低頭一看，原來堅(jiān)硬的水泥地和小石子正在把她那美麗的身軀磨壞······

主人把她脫下來，把她丟進(jìn)了最近的垃圾堆：“可惜了這么漂亮的襪子，沒有鞋子的保護(hù)，一下子就磨壞了?！?/p>

當(dāng)我們有時(shí)在埋怨搭檔阻擋了自己光芒，拖了自己的后退的時(shí)候，我們更應(yīng)該明白，如果沒有他們的幫忙我們或許寸步難行！

寓言作文 篇6

1.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

2.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

3.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

4.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

5.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。

6.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

7.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。

8.注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

9.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

10.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

寓言作文 篇7

花有很多種，但每朵花都有自己的寓意。人們可以選擇不同寓意的花來表達(dá)寄托自己的感情。

桔梗——堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你因考試失利而灰心，因生活不順而憂郁，因孤苦無助而啜泣，何不送自己一枝桔梗。望著那光禿挺直的枝干，那千枯卻依然存活的花苞，你是否感到一股不屈?是否感到復(fù)燃的希望?

木棉——熱烈，英雄花，不凡身，他開放在燦爛的季節(jié)，那高立的枝干上的紅色花朵，是開在夜晚的絢爛，象征著他的活力。就連死他也不干平凡，當(dāng)其他花為了自己即將逝去的美麗而憂心，他毅然選擇了同歸于盡，不如其他的細(xì)水長流。當(dāng)你對前方感到迷茫，何不攜一朵木棉?

我不是愛花的人，之所以知道這些全是早已死去的外婆告訴我的。她愛花，并且懂花。

她最愛的花應(yīng)該是幸運(yùn)草，幸運(yùn)草有四片葉子，看起來很普通，所以我怎么也不相信這東西能給人帶來幸運(yùn)?？墒牵?dāng)臨終的外婆把幸運(yùn)草的標(biāo)本放在我的手上并告訴我他的花語時(shí)，我相信了。

第一瓣信念

我不是個(gè)懦弱的人，但也總是害怕做不好。記得有一次輪到我們班在國旗下講話，老師讓我準(zhǔn)備，我很害怕，總怕做不好丟臉?？捎植桓覍蠋熣f。我懷著沮喪的心情回到了家，無意間看見了床頭的幸運(yùn)草標(biāo)本。忽得想起了外婆的話“第一瓣葉子代表信念”。信念，對!我要相信自己能行才可以，于是我勇敢地站在了國旗下。

第二瓣希望

“完了，完了”這次的小制作肯定交不上去了。六年級的小制作大賽，我正苦無靈感，想要放棄。可是外婆的話又在耳朵旁飄起，“第二瓣葉子代表希望”。希望!好吧!只要還有最后一秒我就戰(zhàn)斗一秒。于是，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

第三瓣真愛

在為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，我捐出了自己的零花錢。雖然勒緊腰帶多了一段艱辛日子，但仍感到甜蜜。

第四瓣幸運(yùn)

當(dāng)外婆告訴我第四瓣葉子的寓意時(shí)，我不解。這本就是幸運(yùn)草，怎么第四片還是幸運(yùn)。直到今天，我才想到，也許他本身并不能給人帶來好運(yùn)。真正給人帶來好運(yùn)的應(yīng)該是他背后那催人奮進(jìn)，引人深思的含義。

寓言作文 篇8

暑假是十分快樂的,每個(gè)人都喜愛暑假,暑假里,可以和朋友玩耍,可以去游泳,可以旅游…多么快樂啊!可惜,我爸爸媽媽的工作太忙,沒有時(shí)間陪我去旅游,我到底得怎么過呢?如果有時(shí)間的話,我要去旅游,我要去游泳,要過個(gè)開開心心的暑假,在夢里,有這樣一件事.我一個(gè)人來到了一個(gè)黑暗的地方,這里,似乎是一座黑暗森林,又好像是個(gè)山洞,烏七八黑的,我最害怕黑暗了,不停的叫著：“爸爸！媽媽！”直到喊嘶了喉嚨之后，我便哭了起來，爸爸，媽媽！

你們到底在哪？“不行！”我站了起來：“不能一直呆在這，我要想辦法逃出去！”說著，我左撞右撞的向前走，不小心摔進(jìn)了泥坑里，爬不出來了：“誰來救我！救命！”我緊張的叫了起來，但沒有人回答，我只好拼命的掙扎，但是這時(shí)，傳來了一個(gè)聲音：“你必須自己想辦法啊，這可是你內(nèi)心的黑暗啊！”“恩？你是誰啊？”可是不久，聲音便消失了?！皩Π?，我不能總是依靠別人，要學(xué)會自己戰(zhàn)勝一切，畢竟，做人就要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立嘛！”于是，我抓住了身旁的一枝樹枝，想把自己拉上來，可是，輕而易舉的，我竟然在一瞬間爬了上來，這是怎么回事？“你成功了！歡迎你回到光明世界！”還沒反應(yīng)過來呢，我突然從夢里醒了過來，現(xiàn)在，我不再老是依靠爸爸媽媽了，我學(xué)會了見堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，我一定要戰(zhàn)勝生活中的一切困難，絕對沒問題的！

寓言作文 篇9

飛行學(xué)校舉行畢業(yè)考試，長得黑不溜秋的雄鷹一飛沖天，獲得大家的嘖嘖稱贊；而素以美麗著稱、被大家譽(yù)為?；ǖ目兹?，盡管使出了吃奶的力氣，也僅僅只飛了十幾米高，受到現(xiàn)場觀眾的齊聲嘲笑。

一向自慚形穢、非常羨慕孔雀長相的小禿鷲看到這個(gè)情形后，感慨地說：“原來長得漂亮，不如活得漂亮?。　?/p>

第二篇：寓言作文

【精選】寓言作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寓言作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

在上集故事中，兔子輸給了烏龜，很羞愧，心里很不甘心，它要重新挑戰(zhàn)烏龜，于是它們展開了激烈的“戰(zhàn)爭”。

兔子請來了山羊和猴子作為裁判，為比賽當(dāng)評委。比賽的規(guī)則是：誰先跑到家誰就贏。“砰”的一聲，比賽開始了，兔子剛想踏出第一步的時(shí)候，烏龜就把露在外面的四肢和頭頸縮進(jìn)了硬殼里，然后說：“我到家了……”。兔子感覺上當(dāng)了，連忙說：“不算數(shù)、不算數(shù)，我沒注意到你的殼就是你的家，我們明天再來比一次?！?/p>

第二天，它們又相約到一起進(jìn)行比賽。這次規(guī)則改成看誰最先跑到對面山上的一棵大樹下。比賽一開始，兔子就像飛一樣似的沖了出去，跑到半路時(shí)，兔子認(rèn)為把烏龜甩開了，向后喊：“烏龜，你在哪里？”聲音在群山中回蕩，接著傳來了“我在這兒”的回聲。這些聲音把兔子弄迷糊了，迷失了方向，結(jié)果比賽又輸了。兔子到了終點(diǎn)后，問烏龜：“烏龜老弟，你怎么又跑到我前面了呢？”烏龜告訴它：原來烏龜先召集了親戚和朋友，躲在路邊的草叢中，當(dāng)兔子問烏龜在哪里時(shí)，它們就一起說：“我在這兒”，讓兔子迷失方向，自然就輸了比賽。兔子聽了很不服氣，要求烏龜明天再比一次，烏龜同意了。

第三天，它們又碰面了。這次比賽還是看誰先跑到那棵大樹下，但要求不準(zhǔn)其它人幫忙。兔子心想：這次我不會再掉以輕心了。比賽一開始，兔子就象箭一樣沖了出去，一路不敢停步休息，終于氣喘吁吁地到達(dá)了終點(diǎn)，但是它發(fā)現(xiàn)烏龜再一次比自己早到，贏了比賽。兔子疑惑地問：“烏龜老弟，你這次又是怎么贏我的？”烏龜回答說：“兔子老哥，你就不能現(xiàn)代化一點(diǎn)嗎？我是坐車來的。”

兔子這才恍然大悟。

寓言作文 篇2

自從狐貍騙走了烏鴉辛辛苦苦得來的肉之后，烏鴉一直懷恨在心，它不停的讀“三十六計(jì)”希望以后能識破它的惡計(jì)

有一天，烏鴉飛過一條河流，看見一窩鱷魚的蛋，它想：昨天我剛讀了“三十六計(jì)”中的“借刀殺人”之計(jì)現(xiàn)在正不擺在我眼前嘛！哈哈哈!”于是烏鴉啄破鱷魚蛋飛到狐貍家門口說：“嘿!狐貍老哥，我在河邊找到一個(gè)好吃的！要去嗎？”狐貍聽了心想：這個(gè)傻烏鴉，上次騙了肉，一定傻了，騙了肉還請我吃東西，天下一定沒比它更傻的了！”狐貍清清嗓子說：“看你這么有誠意就去吧！”在給狐貍帶路的時(shí)候?yàn)貘f狠狠的咒罵：“你這個(gè)狡猾的臭狐貍，你現(xiàn)在好好笑吧，待會兒就在另一個(gè)世界了?！?/p>

它們來到了河邊，正巧碰見了鱷魚媽媽，它看見狐貍說：“好你個(gè)臭狐貍，你啄破了我的蛋，還敢來！我要你償命！”一瞬間，狡猾的狐貍不明不白的被鱷魚殺了，只看到烏鴉的背影……

狐貍聰明一世，卻被烏鴉的“借刀殺人”之計(jì)，給殺了。這叫聰明反被聰明誤。

寓言作文 篇3

廚房里有一群蒼蠅，十分煩人。主人在盤子里倒了些蜜，再拌了些“敵百蟲”農(nóng)藥。

有幾只蒼蠅聞道了蜜的香味，爭先恐后地飛上去。正當(dāng)它們浸泡在蜜海中不能自拔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)蜜中有毒。正好，又有幾只蒼蠅飛來，那幾只一個(gè)勁地告誡那幾只剛飛來的蒼蠅：“千萬別下來，這蜜中有毒。”

“你們是想獨(dú)吞那些蜜？”心里新來的蒼蠅沒好氣地說。緊接著，這幾只蒼蠅也投進(jìn)蜜的懷抱。

第三次、第四次、第五次……又有無數(shù)蒼蠅沖向蜂蜜的懷抱。

那些蒼蠅被蜂蜜沖昏了頭腦，由于它們不相信自己的同伴，一個(gè)個(gè)都死在“甜蜜”中。

“吱”地一聲門開了，主人進(jìn)來了，見盤子里的情景，說：“我就是喜歡你們這種無畏、不信任的精神。

寓言作文 篇4

“怎么寫嘛？煩死人了！”這是窩窩第一次參加少兒小記者活動(dòng)，卻偏偏碰上了一篇那么難的稿件內(nèi)容——森林王國成立62周年采訪征文。窩窩只不過是一只還在上小學(xué)的小狐貍，這可把它難倒了。

回到家里，窩窩煩惱地問媽媽：“這篇文章該怎么寫呀？”媽媽笑著說：“你去森林王國里走一走，問一問，聽一聽，想一想，一定會有所發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

說干就干，窩窩自己做了一個(gè)精致的“麥克風(fēng)”，用水壺灌上果汁，帶上自己最喜歡的草莓糖，挎上卡通攝像機(jī)，便上路了。

路過嘟嘟熊阿姨家，窩窩看見熊阿姨正在為全家準(zhǔn)備郊游的用品，放進(jìn)新買的小汽車?yán)铩８C窩抓緊時(shí)機(jī)跑過去，問道：“嘟嘟阿姨，我是樂兒園的小記者，可以采訪一下你嗎？”

“當(dāng)然可以，我非常樂意?！?/p>

“請問你對黨的政策有什么看法？”窩窩把話筒遞到熊阿姨嘴邊。

“好啊，非常好，好得不得了。”嘟嘟阿姨笑得合不攏嘴，“你瞧，這是我新買的本田汽車，如果不是因?yàn)楦母镩_放的政策好，我只能在夢里摸摸汽車啊，哈哈！”

第二位接受采訪的是德高望重的狐貍大爺。“狐貍大爺，你認(rèn)為黨的政策好在哪里呢？”狐貍大爺摸摸胡子反問道：“森林王國有多少居民？”“十三億。”“那全世界呢？”“六十億?！薄昂芎茫骄鍌€(gè)人中就有一個(gè)森林王國的人，那是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨關(guān)心咱們呀。因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo)，才沒有了地主惡霸；因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo)，我們老百姓才能吃飽穿暖；因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo)，我們買了養(yǎng)老保險(xiǎn)，老了才有所依靠；因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo)，你們才有好玩的玩具……”窩窩嘴里吃著草莓糖，心里像喝了蜜一樣甜，生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的天下，多幸福呀！

窩窩繼續(xù)往前走，遇到了猴兒哥哥。猴兒哥哥一聽是采訪，興奮地跳來跳去，樂呵呵地接受了。

沒等窩窩發(fā)問，猴兒哥哥就等不及地?fù)屵^了話筒：“快問吧，小窩窩?！薄昂飪焊绺?，你在哪里讀書呀？”“在紀(jì)念中學(xué)?！薄澳强墒窃蹅兩滞鯂詈玫闹袑W(xué)喲?！备C窩羨慕極了。“是呀，讓我們森林王國的每一位居民都受到義務(wù)教育，是一直以來黨的教育方針呀……”

回到家后，窩窩把采訪的錄像和材料整理了一遍，飛快地寫下了它的采訪稿件《小狐貍的窩窩》：

每位森林王國的居民都是一只小狐貍，祖國是一個(gè)溫暖的大窩窩，有多大呢？能容下十億只“小狐貍”。光靠一個(gè)大窩窩是不能讓小狐貍們過得幸福的。所以，還有許多“狐貍媽媽” ——共產(chǎn)黨光輝照耀下的各種各樣的英明政策：改革開放讓大家富起來了，養(yǎng)老保險(xiǎn)政策讓老人家安心起來了，義務(wù)教育政策讓所有的孩子都享受到了受教育的權(quán)利……正是有了這些政策，森林王國的'居民才能幸福快樂的生活。

寓言作文 篇5

有四只不同的動(dòng)物：偷奶酪的貓，咬網(wǎng)眼的老鼠，不吉利的貓頭鷹和身材修長的黃鼠狼，這些不法之徒，時(shí)常在一棵野生的老松樹的枯樹洞里出沒。于是在一天傍晚，有人在枯樹洞周圍布下了一只網(wǎng)。貓一大早外出覓食，黎明前的黑暗使它沒看清布下的羅網(wǎng)，它掉進(jìn)網(wǎng)中，面臨死亡的威脅。貓嚇得立刻大喊“救命”，老鼠隨即跑了過來。一個(gè)在網(wǎng)里絕望掙扎，而另一個(gè)卻在網(wǎng)外幸災(zāi)樂禍，老鼠看到它的天敵身陷羅網(wǎng)別提多么的高興。這時(shí)可憐的貓開口說道：“親愛的朋友，你對我無微不至的關(guān)照，世人皆知，你趕緊幫我從這個(gè)網(wǎng)里逃出來吧。老天作證，在整個(gè)鼠類中我特別喜歡你，并一直情有獨(dú)鐘，愛護(hù)你就像愛護(hù)我的眼睛一樣。為此，我從不后悔，而且我還要感激神靈，我要向他們禱告，就像所有虔誠的貓那樣，每天早晨祈禱。我被這網(wǎng)困在里面，我的命就捏在你手里，求你替我咬斷這網(wǎng)結(jié)吧?！?/p>

“那我會有什么好處呢？”老鼠問道。

貓馬上回答說：“我發(fā)誓，我將永遠(yuǎn)是你的朋友，你可以隨便指使我。你放心好了，我不會理睬世俗的眼光，堅(jiān)決保護(hù)你，我會為你而去消滅黃鼠狼和貓頭鷹，因?yàn)樗鼈z都與你有怨恨?！?/p>

老鼠聽罷說：“傻瓜！我怎么能解救你？我還沒有傻到這個(gè)程度！”說罷扭頭就向自己家走去。這時(shí)，老鼠發(fā)現(xiàn)黃鼠狼呆在樹洞附近，于是只得往樹上爬，爬到高處又見到了貓頭鷹，真是危機(jī)四伏。逃命要緊啊，不得已，老鼠只得回到貓這里來，幫助貓擺脫困境。它咬斷一個(gè)網(wǎng)扣，接著又一個(gè)個(gè)地咬斷網(wǎng)扣，終于將那只偽善的貓解救了出來。就在這時(shí)，下網(wǎng)的人來了，這兩個(gè)因各自的利益新結(jié)的盟友飛也似的逃走了。待喘息稍平，貓發(fā)現(xiàn)老鼠——這個(gè)新盟友在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著自己，百倍警惕地提防著自己。

“??！哥們，”貓說，“讓我們擁抱吧！你警惕的神情傷透了我的心，你這是認(rèn)友為敵。難道我會忘記，除了上帝，是你使我獲得了新生！”

“但是，”老鼠接著話茬說，“我不會忘記你的秉性，沒有任何的承諾能使一只貓受到約束，在各自危急的情況下締結(jié)的聯(lián)盟，誰又會相信它靠得住呢？”

寓言作文 篇6

在某動(dòng)物園的獅籠里，住著一對健壯的獅子。他們在被關(guān)進(jìn)籠子之前，本來屬山中之王，威猛、彪悍、不可一世。然而，自入籠之后，“英雄再無用武之力，只能整天與游人周旋，過著食來張口的日子。不久，母子獅產(chǎn)下了一只小獅，長得麗質(zhì)乖巧，十分可人。獅媽媽喜得寶寶，愛不釋手。每天陪其玩樂，既不教他武，也不教他文。連如何吃“飯”也不教他。

漸漸的，獅媽媽沒有了奶水，獅寶寶餓得直叫喚。這下，急壞了動(dòng)物園里的飼養(yǎng)員。急中生智，找來了一只剛生完崽的狗媽媽，將小獅子放到了犬室。自此，獅寶寶整日與狗崽為伍，日漸長大。待要離開狗媽媽時(shí)，獅寶寶還是那樣小巧儒弱，始終沒有獅族的強(qiáng)悍與威猛。每天除了以殘菜剩飯度日外，根本不會獵捕別的動(dòng)物為食。

這也告訴我們：不能過度溺愛孩子，不然會毀了孩子。

寓言作文 篇7

百靈鳥與農(nóng)夫

從前，有一只聰明的百靈鳥，他有著智慧的眼睛和聰明的腦袋。她和她的兒女們在麥地里搭窩筑巢，快樂的生活著。

秋天到了，田野的麥田成熟了。滿地的麥子金燦燦的，好像撒了一地的金子，田里成了麥子的海洋!百靈鳥為了孩子的安全著想，決定去搬家了。于是，百靈鳥膽戰(zhàn)心驚地過著日子。

一天，百靈鳥看見農(nóng)夫走到了麥田里，自言自語道：“我請鄰居來幫忙收麥子吧!”百靈鳥想：“這個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁床桓苫?，非要?jiǎng)e人幫忙呢?”它想了一會兒，并沒有搬家。

第二天，百靈鳥又看見農(nóng)夫環(huán)顧四周，遲疑了片刻，他叫來了兒子，對他說：“請親戚來幫忙手麥子吧!”百靈鳥又想：“這個(gè)農(nóng)夫，只知道讓別人幫忙，不知道自己做事。說不定他的親戚也在收麥子呢!”于是，百靈鳥還沒有搬走。

第三天，農(nóng)夫又到麥田里一看，呀!麥子有些都落了。農(nóng)夫又對他的兒子說：“雇傭幾個(gè)人來收割麥子，明早就來割?！?/p>

百靈鳥一聽，悄聲對她的兒女們說：“咱們該走了。一個(gè)人要是不指望外人，自己動(dòng)起手來。那肯定有辦成的希望?！闭f完，她馬上和她的兒女們搬走了。

第三篇：童話寓言作文

精選童話寓言作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話寓言作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話寓言作文 篇1

離兩萬年的奧運(yùn)會的.開幕還有一個(gè)月，希臘與中國兩大體育強(qiáng)國招兵買馬，虎視眈眈準(zhǔn)備一決雌雄，中國有許多江湖隱士慕名而來，包括已經(jīng)成佛的孫悟空、豬八戒、沙僧為首的神隊(duì)，尉遲敬德、程咬金、張三豐等武隊(duì)，希臘則有冥王哈得斯、海神波塞東、太陽神阿波羅等強(qiáng)大陣容。

一個(gè)月后，奧運(yùn)會開始了第一項(xiàng)射擊比賽，中國隊(duì)派出了視力超好的孫悟空，希臘派出了射手座，比賽開始，孫悟空先要了50米靶位，沉著冷靜，舉槍一射，10.9環(huán)，滿堂喝彩。射手座要了100米靶位，10.6，掌聲如雷。孫悟空不服氣，要了500米靶位，箭氣如風(fēng)，11.0環(huán)，掌聲如潮20分鐘久久不息。射手座要了1000米靶位，一槍射去，9.8，令人嘆息。孫悟空要了1001米，舉槍一射，恩？怎么沒成績，經(jīng)過檢查，原來射到對方的靶上去了，火眼金睛被沙迷住了，煮熟的鴨子飛了，射手座獲得了金牌。舉重比賽上，豬八戒的一次挺舉試舉，舉起了1000公斤，冥王哈得斯挺舉1100公斤，豬八戒第二次試卷，鋌而走險(xiǎn)試了5000公斤，只見他一咬牙，“啊呔！”大吼一聲，挺舉成功，掌聲如山呼海嘯排山倒海。哈得斯試舉5001公斤沒成功，這樣，豬八戒在挺舉項(xiàng)目上暫時(shí)領(lǐng)先。接下了的抓舉比賽更為激烈，哈得斯第一次試舉了6000公斤，一躍而就，豬八戒試舉10000公斤。豬八戒果然力大無窮，輕輕松松拿下，冥王哈得斯試舉10001公斤，令中國觀眾們倒吸一口涼氣，兩人成績相同，那只有比體重決勝。哈得斯1001.9公斤，豬八戒1000.9公斤，豬八戒獲勝，站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。游泳比賽，沙僧VS水神波塞東。棋逢對手，將遇良才，一場惡戰(zhàn)展開。先是400米混合泳，仰、蛙、蝶、自，沙僧入水技術(shù)高，領(lǐng)先于水神波塞東。波塞東作為水神，當(dāng)然不甘落后，奮力劃水，如蛟龍出海，盡顯王者氣勢。在蝶泳時(shí)追上沙僧，自由泳，兩人奮力劃水，水雷般劈開水面，終于，沙僧沖到了終點(diǎn)，以0.01秒的微弱優(yōu)勢奪魁。之后的15000米自由泳波塞東憑借良好的耐力，衛(wèi)冕成功。另外的項(xiàng)目中國希臘各有輸贏。

31天的奧運(yùn)征程結(jié)束，中國獲得132枚金牌，希臘110枚。中國在奧運(yùn)史上寫下了輝煌篇章。

童話寓言作文 篇2

冬天來了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來，吃完早餐好無聊啊！小白兔打電話給小羊說：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說：“好啊，好??！”

小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說：“我們來一場堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開心。忽然，一陣大風(fēng)吹來，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命??！救命??！”剛好，小豬經(jīng)過，聽到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰喊救命？”仔細(xì)一聽，原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉?！蓖脣寢屨f：“不行，會鏟傷它們的。”有人說：“我們可以拿火把，把雪融化?！薄昂弥饕?！”村名一起拿火把融雪?！昂脿C！”原來小山羊被燙傷了。可是小兔還沒被救出。有人說：“我們用手把雪挖開吧?！庇谑?，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。

這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。

童話寓言作文 篇3

小象、小兔、小豬聽說小貓買了一輛6人出租車，就商量好明天一起去住在樹葉小街的小貓家，讓它帶大家去兜風(fēng)。剛好，小貓也想請大家，就又邀請到好朋友袋鼠跳跳，松鼠啦啦。第二天，小貓和他們不約而同都來到了樹葉小街。

“你買了一輛6人車嗎？”

“是呀。”

“你帶我們出去玩，好嗎？”

“我們也是這樣想的?！蓖蝗唬屠怖脖某鰜?，啞聲啞氣地說。

“你們回去準(zhǔn)備一下，我們出去玩6個(gè)月，別忘了帶牙刷和毛巾哦！”

“知道了。”大家異口同聲。

“現(xiàn)在是7點(diǎn)40分，準(zhǔn)備20分，8點(diǎn)見面?！?/p>

“好！OK，不見不散?！?/p>

一會兒，太陽出來了。他們也出發(fā)了，個(gè)個(gè)精神百倍。跳跳拿出一張地圖。上面寫著：

第一站：西沙群島

第二站：小興安嶺

第三站：香港

第四站：長江三峽

第五站：兵馬俑、敦煌石窟

……

他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著，小貓突然大叫：“快看，快看……”

“看什么呀！”小動(dòng)物沒精打采地說。

“是趙州橋！”

“是嗎？”

“是的?！?/p>

“好壯觀、好雄偉呀！”

“哇雙龍戲珠，真是活靈活現(xiàn)?！?/p>

小貓又叫了起來：“橋身有4個(gè)小洞?！薄芭叮堑??！蓖蝗灰粭l毒蛇出來了說：“誰呀？”小貓看見了毒蛇，嚇得連忙連夜跑到了西沙群島。

“看，那海水五顏六色的。”

“是的?！?/p>

“真奇怪！”

……

游興未盡啊，大家很高興地定下了下一個(gè)兜風(fēng)方案。

第四篇：寓言作文

寓言作文匯編9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寓言作文9篇，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

上一屆龜兔賽跑兔子因?yàn)橥祽袛〗o了烏龜，他的子孫后代都抬不起頭。有一天兔子的子孫打算和烏龜?shù)淖訉O重賽。

烏龜聽到了嚇得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)天晚上他就找來了他舅舅獵豹說好了兔子一跑到叢林便開槍打死他，第二天，比賽開始了，兔子便飛奔起來，而烏龜卻邁著小步爬著。兔子到了叢林里，發(fā)現(xiàn)了一顆子彈平平地躺在地上，就知道有埋伏，于是找來了好多警察，在旁邊埋伏著，烏龜一來便去找他舅舅，突然警察一來把獵豹當(dāng)場擊斃把烏龜送進(jìn)了大牢關(guān)了35年。

話說烏龜在監(jiān)獄里頭不吃不喝餓死了。這就是壞蛋的下場所以我們不要學(xué)習(xí)烏龜?shù)淖龇ā?/p>寓言作文 篇2

一天，一只烏鴉經(jīng)過長途跋涉，感到很累，便停在一塊石頭上想睡覺，忽然，石頭搖動(dòng)起來，烏鴉差一點(diǎn)掉了下來。

烏鴉一愣，石頭怎能走動(dòng)？烏鴉仔細(xì)一看，原來是一只烏黑的母雞。烏鴉情不自禁地破口大笑起來：“哈哈，這個(gè)世界上既然有這么黑的東西，哈哈！”

烏鴉的笑聲驚動(dòng)了黑母雞，?

一看，原來是一幾烏鴉在自己背上，烏鴉笑的直流，喂，你笑什么！”這時(shí)烏鴉笑的更歷害說：“你為什么長的這么哈哈哈哈！”烏鴉被母雞：“喂，你笑什么，真是丑死了。你自己光看家難道我比你更??鴉一驚，低頭一看自己的身體，面馬上“刷”地紅了。

寓言作文 篇3

從前，汝州農(nóng)村有個(gè)老翁，家道殷實(shí)，生活十分富有?？闪钊诉z憾的是，他們家?guī)纵吶讼聛?，都是文盲，就連最簡單的字都不認(rèn)識幾個(gè)。老翁嘗夠了生活中不識文斷字的苦頭，因此到了他兒子這一代，他下定決心一定要讓兒子念書識字。

這一年，老翁從楚國聘請來了一位先生，教他的兒子認(rèn)字念書。第一天，這個(gè)先生用毛筆在白紙上寫了一筆，告訴老翁的兒子說：“這是個(gè)‘一’?！彼麅鹤訉W(xué)的很認(rèn)真，并牢牢地記住了，回到家里就寫給了老翁看：“今天，先生教我認(rèn)識了一個(gè)‘一’字，然后我照著先生教的樣子，在紙上寫下來?！崩衔桃妰鹤訉W(xué)得用功，非常高興，連連夸獎(jiǎng)兒子。

第二天去學(xué)堂，老師又用毛筆在紙上寫了兩筆，說：“這是個(gè)‘二’字?！边@回，兒子不覺得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上畫了三筆，說：這是個(gè)‘三’字?！眱鹤右宦牐壑橐晦D(zhuǎn)，仿佛悟到了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈地跑回家去了。他找到父親說：“認(rèn)字實(shí)在太簡單了，孩兒如今已經(jīng)學(xué)成了，還請父親大人把先生辭退了吧?！币姷絻鹤舆@么聰明，老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。

過了幾天，老翁想請一位姓萬的朋友來家中喝酒，就吩咐兒子一大早起來給姓萬的朋友寫個(gè)請?zhí)鹤訚M口答應(yīng)了：“行，這還不容易嗎？看我的吧！”

老翁看兒子挺爽地答應(yīng)了，就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過去，眼看太陽都要偏西了，還不見兒子把請?zhí)o自己拿來，老翁不禁有些急了：“這孩子怎么還沒給我拿來請?zhí)?？是不是到別處貪玩去了?。俊钡攘擞值?，老翁最終實(shí)在等不下去了，就親自來到兒子房里催促。

走進(jìn)門來，老翁見兒子證愁眉苦臉地坐在桌邊，一攤紙垂到地上拖得老長，上面盡是一條條的黑道道。兒子正拿著一把蘸滿墨的木梳在紙上畫著，看見父親走了進(jìn)來，他不禁埋怨道：“天下的姓氏那么多，這個(gè)人為什么偏偏姓萬呢？我借來了母親的木梳，一次可以寫20多畫，但從一大早寫到現(xiàn)在，手都酸了，也才寫了不到3000畫！真的的，這個(gè)萬字真難寫呀！”

寓言作文 篇4

有兩個(gè)鞋匠，一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。兩人的生意本來是一樣的。一天，城西的鞋匠引進(jìn)了一種新技術(shù)，掙了一筆錢，高興極了，跑到城東找到那個(gè)鞋匠，對他說：“兄弟，我賺了一大筆，咱哥倆去外面旅游怎么樣，費(fèi)用我報(bào)銷！”城東的鞋匠卻說：“我不去了，我這幾天生意蕭條，我得想個(gè)法子把生意弄得旺起來?！薄罢鎾吲d，哼，你不去我去，真是的！”于是這個(gè)鞋匠就獨(dú)自一人跑到海濱一帶去度假了。這一去就是半年多，這個(gè)鞋匠是吃好了，也玩兒好了，把自己打扮的跟貴族、王子似的，錢也就剩一點(diǎn)兒了?！拔夷莻€(gè)傻兄弟也不知怎樣了，是的，我這就回去看看他！”他心里想著，就回去了。他來到城東，眼前的一切頓時(shí)使他傻了眼——原來的“城東鞋店”已經(jīng)變成了一座高大的制鞋廠，里面既制作各種鞋，也賣鞋油及其他各種小型服務(wù)。他不敢相信他的眼睛，卻又無法否認(rèn)眼前的事實(shí)。這時(shí)，原來那個(gè)城東的鞋匠走出來，把他拉到屋里，說：“兄弟，你度假回來了？玩得很高興？但你把工作荒廢了。

記住，一個(gè)人要想成功，不付出是不行的，更不能驕傲自大。短暫的成功不代表以后，你必須時(shí)刻有一顆上進(jìn)心?！彼呃⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭城東的鞋匠說以后一起做，他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭后來，那個(gè)城西的鞋匠也把事業(yè)擴(kuò)大了，兩人互相幫助，成為了形影不離的好朋友。

寓言作文 篇5

摧殘與拯救的民間寓言

——讀令狐宇文短篇小說《樹神》

黃葉斌

如何處理人與自然的關(guān)系、人與社會的關(guān)系，是當(dāng)前我國城鎮(zhèn)化建設(shè)和工業(yè)化進(jìn)程中面臨的一個(gè)亟待解決的重大課題。在這個(gè)時(shí)代背景下，一方面，各地農(nóng)村在招商引資的拉動(dòng)下GDP迅速增長物質(zhì)生活條件有所改變；另一方面，社會環(huán)境的污染和惡化日益令人擔(dān)憂。這種狀況及其帶來的精神陣痛，必然會以文學(xué)藝術(shù)的形式反映出社會正義的呼聲和吁求。而短篇小說《樹神》，就是這方面的一個(gè)經(jīng)典而令人欣喜的文本。

該小說的故事情節(jié)是借助于一個(gè)傳統(tǒng)的民間寓言來構(gòu)建的：某鎮(zhèn)的上堯村有一棵數(shù)百年的老藥樹，它能夠?yàn)槔习傩罩尾§顬?zāi)，并以一種百姓心中的圖騰和神靈而被人守護(hù)朝拜?？墒?，因?yàn)橐患一S在當(dāng)?shù)剡B續(xù)出現(xiàn)幾次工傷事故，老板就以風(fēng)水障礙為由要砍伐這棵樹。于是，在縣、鎮(zhèn)政府的支持下，在此地被老板收購為旅游開發(fā)項(xiàng)目后，在老板以賄賂手段打通有關(guān)關(guān)節(jié)后，在這棵樹被砍伐的.前夜，工廠老板突然暴病身亡。于是，在老板兒子的堅(jiān)持和老板老婆謹(jǐn)慎的博弈中，最終，這棵神樹得以完整地保留下來。

樹神，從這個(gè)意象的一般意義上講，它可能會給當(dāng)?shù)匕傩盏纳詈徒】祹硪欢ǖ挠绊懞湍撤N福祉；但是，其精神寄托和心靈撫慰的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)方面的惠澤和神奇藥效的拓展。筆者以為，作者圍繞著“樹神”所展開的故事構(gòu)建和情節(jié)演繹，其實(shí)，是在展示或張揚(yáng)著一種神靈不可褻瀆和欺凌的氣場，是在講述著一種生命摧殘和靈魂拯救的民間寓言，是在自然、社會和個(gè)體生命的和諧體系中揭示著一種體驗(yàn)和認(rèn)知。

劍拔弩張的氛圍營造，生存環(huán)境的對峙挑戰(zhàn)，矛盾縱橫的激烈沖突，是該小說藝術(shù)特色之一。小說的開頭就把矛盾的焦點(diǎn)置于讀者面前：砍伐隊(duì)伍氣焰囂張，各種現(xiàn)代化工具配備齊全；而上堯村的百姓齊聚神樹下，盡力阻擾和制止這場生態(tài)環(huán)境的災(zāi)難。于是，在插敘、倒敘的文學(xué)敘事中，幾條矛盾線索依次交叉展開：工廠老板經(jīng)濟(jì)效益與工傷事故損失之間的平衡矛盾，工廠的環(huán)境污染與百姓的生存危機(jī)之間的對抗矛盾，砍伐神樹的游說舉措與頂仙代理人之間的利益矛盾，老板得意忘形的公關(guān)計(jì)謀與暴病身亡的報(bào)應(yīng)之間的因果矛盾，伐樹前后兩位風(fēng)水大師不同主張的預(yù)測矛盾，以及老板家屬內(nèi)部對伐樹所產(chǎn)生的異義矛盾等。這些矛盾，是以核聚變的方式聚焦擴(kuò)散的。其核心，是利益的分割、占據(jù)和護(hù)衛(wèi)、堅(jiān)守的對抗。這種具有戲劇性矛盾沖突的結(jié)構(gòu)安排，是對社會生活真相的一種藝術(shù)表現(xiàn)，也是對傳統(tǒng)小說情節(jié)構(gòu)建的一種有效繼承。它的特點(diǎn)是，能夠很好地以懸念的張力和邏輯的力量吸引讀者的眼球，吊足讀者的胃口，從而達(dá)到一睹為快酣暢淋漓的效果。

人物形象的鮮明豐滿，人性的詭異復(fù)雜，人格的模糊演變，是該小說的藝術(shù)特色之二。小說的主要人物，是工廠老板和當(dāng)?shù)匕傩杖后w；而百姓中的主要人物，則是頂仙蠶娘和小組長方向。這些人物，平心而論，很難貼出誰是壞人、誰是好人的標(biāo)簽；哪些人物該褒贊、哪些人物該批判，似乎也很難作出嚴(yán)格的判定。從老板來說，他追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化也不錯(cuò)，為了清除生產(chǎn)經(jīng)營中的障礙不擇手段也無可厚非。但是，他錯(cuò)在為了自身的利益而危害、侵犯、掠奪和蠶食百姓的利益，這就是一種強(qiáng)盜邏輯了。他的損人利己，是建立在犧牲絕大多數(shù)人的利益基礎(chǔ)之上的，是以損害人類生存的大環(huán)境為前提的。因此，老板的行為遭到天譴陷入因果報(bào)應(yīng)的泥淖，也就不足為奇了?？梢哉f，老板的結(jié)局，不是對他一生的總結(jié)，而是對他此時(shí)此地砍樹這個(gè)行為的一種必然報(bào)應(yīng)。另外，對頂仙蠶娘而言，開始，她是一直堅(jiān)守著百姓的根本利益不同意不妥協(xié)的；后來，在金錢的賄賂下，她動(dòng)搖了默許了，同時(shí)，她也失去了作為頂仙的神靈地位和榮譽(yù)。這種人的出現(xiàn)，是生活中的一種常態(tài)，是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會的一種人格缺陷的亮相，也是人性復(fù)雜性的一種證明。而方向這個(gè)人，在文本中則是一個(gè)發(fā)揮正能量的百姓代言人。他只是一個(gè)小組長，一名共產(chǎn)黨員，他在與上級領(lǐng)導(dǎo)周旋、與老板談判、與砍樹者對抗、與百姓抱團(tuán)的過程中，以一個(gè)主心骨的形象出現(xiàn)在這個(gè)矛盾的漩渦之中。盡管后來出現(xiàn)了喜劇性的變化，他的維護(hù)和堅(jiān)守的意志始終未變，并且以新的頂仙形象與神樹一起傲然屹立在百姓心中。因此，這些人物形象，比較真實(shí)地反映出了特定環(huán)境下各自的生活軌跡與利益選擇，是對人性挖掘和展示的一種比較可信的文本。

虛實(shí)相間的描述手段，所指能指的深刻意蘊(yùn)，寓言方式的哲理暗示，是該小說的藝術(shù)特色之三。樹神與神樹，雖然一字之差，卻是反映了一種不同的內(nèi)涵和指向。作者是以前者作為小說篇目的，其語意為把一棵普通的藥樹描述成一種精神領(lǐng)域的凌空蹈虛的神靈形象，是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)詞語；而后者語意則是贊美那種神奇或神靈的樹木，是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)詞語。作者以現(xiàn)實(shí)生活中的一棵老藥樹為意象，賦予它不同凡響神奇詭異的內(nèi)涵，使得小說的文本演繹具有故事的豐富性和人文的誘導(dǎo)性。姑且不論那棵老藥樹是否具有治病祛災(zāi)的非凡魔力，就是保護(hù)那棵百年老樹蔭庇后世，也是一件功德莫大于焉的好事呀。是否可以說，樹神，它也是一種自然之神的象征，一種百姓意志和向往的期盼。作者的選材，從小處作手，卻是聚焦了一個(gè)大主題。它以生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫，再現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村百姓環(huán)保意識覺醒的樸實(shí)生活畫面。它以民間寓言的形式，忠告一些為了個(gè)人和集團(tuán)私利而肆意破壞環(huán)境危害生存的人們，面對大自然的報(bào)復(fù)和警告，我們應(yīng)該懷有敬畏之心、警醒之策。因此，在當(dāng)前環(huán)保類的文學(xué)創(chuàng)作中，該小說無疑是一個(gè)十分明智而精當(dāng)?shù)奈谋尽５?，小說中人物形象的描述和性格的展示過于粗線條，有些方面缺乏背景的鋪墊和交待；以神樹的保衛(wèi)戰(zhàn)來詮釋環(huán)保正義的勝利，似乎有些單薄和牽強(qiáng)。

摧殘與拯救，毀滅與生存，物欲的滿足與心靈的自贖，這些命題的追尋和解答可以從該小說中獲得許多有益的啟示.

寓言作文 篇6

1.文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

2.本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)

3.能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣

4.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

5.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果

6.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

7.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人

8.通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

9.語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。

10.美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。

11.作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個(gè)非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個(gè)行之有效的途徑。

12.開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

13.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

14.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

15.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

16.文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)

17.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

18.借景抒情托物詠志很特色

19.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

20.…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

寓言作文 篇7

一天，標(biāo)符號王國里發(fā)生了一場激烈的爭吵，首先領(lǐng)頭的是驕傲的破折號。他自豪地說：“瞧！我身材多苗條，曲線多美麗??！多么像一根小棍。我不僅長得漂亮，而且本領(lǐng)還很大呢！比如要解釋這個(gè)詞的意思，用上我就可以解釋，要是不用我，這篇文章就讀不懂意思了?！边@時(shí)，問號不服氣地說：“我比你的本領(lǐng)還要大，提出問題的時(shí)候就用我，要是沒有我提出問題怎么能讓你來解釋呢？再說，我長得也比你好看，就像一只耳朵，我還戴了一個(gè)耳環(huán)呢?！笔÷蕴栆泊舐暤卣f：“我的本領(lǐng)更大，要是沒有我，句子就太羅嗦了。

我長得也不錯(cuò)，就像六顆圓潤的小珍珠閃閃發(fā)亮?！本涮栆采鷼獾卣f：“你們都沒我的本領(lǐng)大，要是沒有我，句子就讀不完了。而且我長得也比你漂亮，一個(gè)小小的圓圈，就像小朋友的最愛—足球。”

小逗號也氣沖沖地說：“誰都比不上我的本領(lǐng)，我要是不工作了，一個(gè)句子長長的讀下來會憋死的?！蓖蝗唬瑯?biāo)點(diǎn)符號的國王—智慧老人走了過來，他說：“你們不要爭吵了，作文里少了哪一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不行。”他們聽了之后都羞愧地低下了頭。

寓言作文 篇8

一天一只小羊正在河邊喝水，一只狼走過來說：“這河里的水是我的，你為什么喝我的水!”小羊說：“這河里的水是山上流下來的，大家都可以喝，怎么說是你的呢?”狼說：“我說是我的就是我的!你喝我的水，晚上我要來吃掉你!”狼說完就狠狠地?fù)u著尾巴走了。小羊回到家里，想起狼說晚上要來吃它，就坐在門口哭了起來。一只小花貓走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我。”小花貓說：“不要緊，晚上我來幫助你?！?/p>

小花貓說完就走了小羊還是坐在門口哭。一只小黃狗走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我?！毙↑S狗說：“不要緊，晚上我來幫助你?！毙↑S狗說完就走了。

小羊還是坐在門口哭。

一匹白馬走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我?！卑遵R說：“不要緊，晚上我來幫助你?！卑遵R說完就走了。

小羊還坐在門口哭。

一只大象走來，看見小羊在哭，就問：“小羊，你為什么哭呀?”小羊說：“狼說今天晚上要來吃我?！?/p>

大象說：“不要緊，晚上我來幫助你?！贝笙笳f完就走了。等到天黑的時(shí)候，小花貓、小黃狗、白馬、大象都來了。大家在一起商量，怎樣來幫助小羊。

小花貓說：“小羊，你到外邊找個(gè)地方藏起來，我躲在灶臺上。狼來了，找不到你，它一定會到火爐這來點(diǎn)火，那時(shí)候，我就用爪子抓它?！毙↑S狗說：“狼被小花貓抓了，一定會往外跑;我躲在門口，等它出現(xiàn)的時(shí)候，我就咬她?！卑遵R說：“狼被小黃狗咬了，一定會往房子后邊跑，我躲在房子后邊，等它跑來的時(shí)候，我就踢它?！贝笙笳f：“我站在大樹底下，等狼從大樹旁邊逃跑的時(shí)候，我就用鼻子把它卷起來仍到河里去?！贝蠹疑塘亢昧?。小羊藏到外邊的大樹后面，小花貓?zhí)狭嗽钆_，小黃狗蹲在門背后，白馬躲在房子后邊，大象站在大樹底下。大家一聲也不響，靜靜地聽著聲音。

不大一會，老狼“吧達(dá)吧達(dá)”地走來了。老狼走進(jìn)屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不見。它就到火爐那兒去點(diǎn)火。

小花貓?zhí)饋恚礈?zhǔn)老狼的臉就是一爪子。老狼嚇壞了，噢的一聲，轉(zhuǎn)身就往外跑。小黃狗從門背后躥出來，看準(zhǔn)老狼的后退就是一口。老浪疼的“嗷嗷”的叫著，想繞到房子后邊逃走。這時(shí)候，白馬抬起腿來，看準(zhǔn)老狼狠狠的踢了一腳，把老狼踢的好遠(yuǎn)，一直踢到大

樹那兒。小羊呀勇敢的從樹后面沖出來，用他尖尖的角，對準(zhǔn)老狼頂了一下。老狼被小花貓抓了一爪子，被小黃狗咬了一口，被白馬踢了一腳，又被小羊頂了一下，摔在地上站也站不起來了。這時(shí)候，大象用鼻子把老狼卷起來，呼地一聲，把老狼扔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能來吃小羊了。

寓言作文 篇9

一天，陽光明媚，小兔起床了。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，小兔想：不如我出去玩吧。他一出門，就看到了一只蝴蝶，蝴蝶美麗極了。于是，小兔子追著蝴蝶跑到森林深處里面了。玩著玩著，他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。

他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，還是找不到回家的路，小兔子害怕得哭了。小兔子走著走著，遇到了小狗。小狗問小兔子：“你怎么哭了？”小兔子說：“我從家里走出來玩，現(xiàn)在迷路了。該怎么辦好呢？”小狗說：“我來幫你吧。我的嗅覺很靈敏，可以幫你找到回家的路?！庇谑切」纷舐劼?，右聞聞，可還是找不到兔子的家。

他們走啊走，又遇到了小猴子。小猴子看見他們呢么焦急，問他們：“你們怎么啦？”小兔子哭著說：“我找不到回家的路了。”小猴子說：“我可以爬上樹頂幫你找回家的路?！闭f完，小猴子一溜煙地向樹頂爬去。小猴子左看看，右看看，樹枝太密了，看不到小兔子的家。他們只好繼續(xù)陪著小兔子找回家的路。

他們走著走著，又遇到小鷹。他們把情況告訴了小鷹，小鷹聽了，說: “我可以飛到天上幫小兔子找家?！毙→楋w上了藍(lán)天，轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了小兔子的家。于是，在小鷹的帶領(lǐng)下，小兔子終于找到回家的路。

回到家后，兔媽媽立刻跑出來，摟住了小兔子。小兔子向朋友們道謝。小狗、小猴和小鷹都說：“不用謝！朋友之間應(yīng)該互相幫助，因?yàn)閹椭鷦e人的人能得到別人的幫助?！?/p>

第五篇：【精品】寓言作文

【精品】寓言作文匯編六篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的寓言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寓言作文 篇1

在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認(rèn)為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。

這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹上。它準(zhǔn)備享受美味了，然而它的嘴巴是半開半閉的，含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來，它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹，它卷起尾巴，目不轉(zhuǎn)睛地愁著，它那么柔和地說話，一個(gè)字一個(gè)字都是細(xì)聲細(xì)氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛的鳥！那眼睛，美麗的像個(gè)天堂的夢！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開口一定是天使的聲音。唱吧，親愛的，別害臊！啊小妹妹說實(shí)話，你出落的這樣美麗動(dòng)人，要是唱得這樣同樣的美麗動(dòng)人，在鳥類之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見蹤影了。

這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：人不能只聽別人的好話。如果你只聽好話，就會像這只烏鴉一樣的下場。

點(diǎn)評：“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人對話！”小作者就書中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理，可謂一舉兩得。

寓言作文 篇2

一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時(shí)候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要?dú)⑺酪恢谎?，因?yàn)槔遣荒艹圆荨?這天早上，又到了狼殺羊的時(shí)候。 所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。

狼選了一只很壯實(shí)的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去！ 狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。

所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊：“英雄！英雄！” 這時(shí)，另一只狼走了過來，“可愛的羊們，請讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊?！?包括英雄在內(nèi)的所有羊都?xì)g呼起來。

寓言作文 篇3

一天，小豬媽媽做好飯叫小豬吃飯，小豬座在板凳上拿起了筷子正要去夾菜，它看到盤子里的一盤苦瓜，問道：“媽媽，這是什么？”

媽媽說：“這是苦瓜啊，可好吃了，你快吃吧孩子?！?/p>

小豬說：“媽媽，你怎么不給它噴點(diǎn)花露水啊，你看他全身都是疙瘩?！?/p>

豬媽媽聽了一楞。告訴小豬“孩子苦瓜長的就是這樣。”

寓言作文 篇4

今天吃完午飯我順手拿起一本故事書看了起來，里面有一個(gè)故事講的是《守株待兔》，在古代宋國的時(shí)候，一個(gè)農(nóng)夫下地干活，看見一只兔子狂奔不停撞到了地旁邊的樹樁上，骨頭都折斷了，農(nóng)夫趕緊跑過去撿起兔子就回家了，回家以后他就把兔子做了一頓美味的午餐吃了。吃完兔子農(nóng)夫就想如果以后每天都能撿一只兔子，我就不用種地干活也可以致富了，想到這農(nóng)夫高興的笑了起來。

以后的每天農(nóng)夫不種莊稼就蹲在地的旁邊等著撿兔子，等的野草比莊稼都要高，等的田地都荒蕪了，自己也瘦的皮包骨頭了，也沒有看見一只兔子。這個(gè)故事告訴我們空等空想是沒有出路的 。

寓言作文 篇5

云雀見麻雀整天在樹枝上跳來跳去，就問：“麻雀太太，你為什么不飛高一點(diǎn)呢？”麻雀瞟了它一眼，說：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧公雞。”

“公雞伯伯，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問道：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧鵪鶉?！?/p>

“鵪鶉姐姐，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”鵪鶉奮力從草尖上飛過去，得意地對云雀說：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧蛤蟆?！?/p>

后來，云雀遇到雄鷹，便向雄鷹請教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？”“不，不！”雄鷹謙虛地說：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢！”

寓言作文 篇6

單調(diào)的現(xiàn)在，怎樣存在，或許這是被時(shí)間催促的無奈。

世態(tài)、演變成如往的花落花開，抑制了現(xiàn)在、遺失了斷斷續(xù)續(xù)的未來。

時(shí)光里，我們被選擇著。它如一條漫長的路，而我們皆是路上的步行者、也僅僅是步行著……在這路上，行人無數(shù)，有的只是匆匆一別，有的卻又像似曾相識，再有的便是熟悉得莫過于熟悉的身邊人了。彼此都在相互競爭著，一樣的起點(diǎn)，從最初的落后到不屈的追趕、超越直至倒下。時(shí)光不短，卻也短暫。一路磕磕絆絆在所難免，但只要有了向往，這些全當(dāng)微乎其微的挫折了。但畢竟不是人人都有這般覺悟，若心已懶了、這路的盡頭在心也已定格了。路不同、人不同、方向不同、終點(diǎn)自然而然也不同。這也就是老虎與老鼠的差異了。

很多時(shí)候，借口太多、行動(dòng)太少。而時(shí)間便理所當(dāng)然的成為了恒量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它在不斷更替的晝夜里、驗(yàn)證著，妄想吞噬一切。久了、一切旁門左道，原形畢露，然后就是被時(shí)間不屑的省略了，沒有余地。

永遠(yuǎn)都被時(shí)間拋之腦后。夢時(shí)、恍惚中。時(shí)間——悄然無息的過去了，很干脆的遠(yuǎn)走了。至今、腦海里回映著的只有現(xiàn)實(shí)和過往，至于那未來，便算是徹底的空白了。

再怎么說，在這沿路的里程，幾乎什么都感受過了。雖并非那一路領(lǐng)先著的妖孽，或是那突然來個(gè)出其不意的后來居上，倒也不算早已累得上氣不接下氣的了，這也就構(gòu)成了自己的。雖并非那一路拼命的，也并非那些玩世不恭、以毫無意義的個(gè)性來炫耀的`。都說命運(yùn)弄人，人何嘗不是呢。只要還活著，就一直被狠狠的囚禁著，注定了些什么。但有實(shí)力的、不滿足于現(xiàn)在的有實(shí)力的，當(dāng)然可以選擇勇敢邁出，跟命運(yùn)叫板。實(shí)力的多少也就指明了未來的走向，無論何時(shí)何地，都注定了人群里的不凡。這顯而易見的道理有時(shí)卻也難免不故作一番“遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺”的無用之功……

道理都懂，可真正能做到的也只是少數(shù)，少數(shù)的平庸之人……。而換句話說，這堅(jiān)持下來的也就奠定了他們的不凡。是一路璀璨？還是跌倒了的哀嘆？

閑著，無所謂的閑著時(shí)。其他人或許早已開始暴走了，且是那種不顧一切的。這差別，也就在這無所謂的時(shí)間里，磨耗殆盡——以至詫異，彈簧一樣，越拉越長，越來越遠(yuǎn)，最后崩斷，再后來，便是一拉不可收拾的悲劇了，悲劇得收不回場了。

一樣始點(diǎn)，每個(gè)人都是一樣，白紙一般、簡簡單單。但隨著時(shí)間的沉淀，也會逐漸發(fā)黃，免不了胡亂帶過幾筆，免不了讓墨滴，到最后污漬斑斑。這么說吧，成長的過程就是一個(gè)走向黑暗的過程，只不過這其中意義不同。有的人是為了磨礪自己，堅(jiān)毅的墜入，再憑一己之力躍出。而剩下的不過是自甘墮落的，進(jìn)去了便再也出不來的——如寓言一般深刻，暗示著些許說不盡的未來式了。

斑駁的點(diǎn)綴著那些無中生有的。也許有的人早已有打算了，也許有的人已在不知不覺的思考了，又也許還有人繼續(xù)一如既往的無所事事了，只能自嘲著說人各有志了。

時(shí)光匆匆略過，留下空殼。再想，只是后悔的不能再后悔的的堅(jiān)強(qiáng)了。麻木的現(xiàn)在過了后，又成了一去不返的記憶了，到最后醒了，可是晚了，又成了向那時(shí)間乞求的人了……

更不得不說的是，玩命的覺醒者越來越多了，不能落下太多。這世態(tài)，墳?zāi)固?，僅管殘酷，但真正經(jīng)歷過了，雨后彩虹也不遠(yuǎn)了。

再說著，這所謂的寓言也不再是反復(fù)拘束著的大道理了，在寓言的同時(shí)加以預(yù)言著更多不知所措的未來。誰都逃不過審判，但就算再怎樣，只需認(rèn)清自己還是自己，只是獨(dú)一無二的自己。就算未來斷斷續(xù)續(xù)，麻木不仁的世態(tài)也只是褪去光華的洪流，洗刷著、磨礪著一切值得等待。

時(shí)光存在，難以釋懷，情緒似海，我的寓言與現(xiàn)在、未來都是我的無奈。