第一篇：理想為話題的作文以理想為話題的作文

理想為話題的作文以理想為話題的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的理想為話題的作文以理想為話題的作文，歡迎大家分享。

人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)完美未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自我的理想去奮斗，去努力。

我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我的.心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我明白，在理想成功之前，務(wù)必經(jīng)過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。

理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。”理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就是――做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自我的陣地呢？”請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開的！”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格啊！幫忙別人，快樂自我。這讓我下決心要當(dāng)一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用我的醫(yī)術(shù)為聾啞人、盲人治療，讓他們能看見這夢(mèng)一般的世界，傾聽美妙的音樂。

第二篇：以理想為話題的作文

以理想為話題的作文

理想，是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn)；有的人不要說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號(hào)的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說(shuō)了一句話：“鄧小平爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說(shuō)過：‘中國(guó)人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說(shuō)的這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來(lái)要為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。

上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口：

“理想是石，敲出星星之火??”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>

只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！

這就是我的理想

同學(xué)們，你的理想是什么？是：宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點(diǎn)高中。

因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)這所學(xué)校，回報(bào)這所學(xué)校里的每一位老師。

我愛這所學(xué)校的每一位老師。語(yǔ)文老師用他的一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講解著每一篇課文，用她的言語(yǔ)來(lái)為我們朗讀每一篇課文。數(shù)學(xué)老師用她老一套的教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)我們打開思想的大門，激發(fā)我們的大腦，使我們更聰明的去學(xué)習(xí)生活中離不開的數(shù)學(xué)。英語(yǔ)老師用她那擁有著一些由英國(guó)人的語(yǔ)言來(lái)給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語(yǔ)，使我們更快樂的去學(xué)習(xí)外國(guó)人的語(yǔ)言……

我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。

老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人。我認(rèn)為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無(wú)私的每一位老師都把她們所學(xué)過的知識(shí)通通的交給我們，希望我們能超過她們。我們大家來(lái)討論一下這個(gè)問題：在這些職位上除了父母以外還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的把它的知識(shí)傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師不是一個(gè)偉大的人嗎？

我的理想雖然很平凡，但是我想我的這個(gè)平凡的理想也許就是最美好的吧！我想只要經(jīng)過我的努力我的另想也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。

我的理想實(shí)現(xiàn)了，將來(lái)一定會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的母校的，我將來(lái)一定要回報(bào)我的老師們，回報(bào)我的母校。

同學(xué)們，我的理想是考上一所重點(diǎn)高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一樣嗎？

我要為我的理想而奮斗，同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧！

理想——夢(mèng)開始的地方

假如我是大海上的一面風(fēng)帆，理想便成為推動(dòng)我駛向夢(mèng)想彼岸的波浪；假如我是藍(lán)天下的一朵白云，理想便成為吹拂飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；真正的我是一個(gè)學(xué)生，理想則成為促使我進(jìn)入夢(mèng)想殿堂的催化劑。

古希臘哲學(xué)家泰利斯在一次仰天觀察天象時(shí)邊走邊看，不慎掉進(jìn)一個(gè)坑里。有人嘲笑他只認(rèn)識(shí)天上的事物，卻看不見腳下的未來(lái)。而泰利斯回?fù)舻溃骸澳悴挥X得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎？”

沒有理想的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一樣，他們滿足現(xiàn)實(shí)，只注重現(xiàn)在擁有的，到最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺到理想達(dá)成時(shí)那一瞬間的美妙。

理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的開始，是社會(huì)進(jìn)步的必需。如果沒有那些為理想而奮斗的人們，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子？正因?yàn)橛辛藧鄣仙⒓永浴⒇惗喾夷菢訛槔硐攵鴬^斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩的生活方式。

理想固然重要，但它并不能脫離現(xiàn)實(shí)而獨(dú)立存在。如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的理想只是一座廢墟，永遠(yuǎn)不會(huì)變成華麗的宮殿。

秦始皇之所以能夠統(tǒng)一全國(guó)，正因?yàn)樗睦硐胍劳杏诋?dāng)時(shí)的形勢(shì)，采取了“安撫進(jìn)攻”并施的策略，審時(shí)度勢(shì)，最終完成了統(tǒng)一全國(guó)的理想。他的成功是后人難以超越的，如果不是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？

我們的生活也是如此。有些人整天想著以后如何，規(guī)劃未來(lái)怎樣，但不付之以行動(dòng)，這樣的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？而這些人也許只能在夢(mèng)見中來(lái)感受這一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。

擁有理想，把握現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取。只有這樣，我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想不是一句空話，是一步一步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并且爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

[例文一]

那 截 樹 枝

相傳有一只小鳥，它的理想就是飛過汪洋大海。但是一路上有太多的風(fēng)雨，僅憑小鳥的力量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以它選擇了一截樹枝，以便于自己能夠隨時(shí)休息。最終，這只小鳥飛過了海洋。

實(shí)現(xiàn)理想的旅途中總會(huì)有許多風(fēng)雨，你是否會(huì)因?yàn)槟切┒x正軌？如果是，就請(qǐng)找好你實(shí)現(xiàn)理想所必須的那截樹枝吧，它會(huì)為你指引一條正確的道路。

那截樹枝可以是坦言失敗。我一直很喜歡沈從文，尤其是沈從文身上所散發(fā)出的名家風(fēng)范。記得曾經(jīng)有一篇文章名為《沈從文“寫課”》給了我諸多啟示。何謂“寫課”？原來(lái)是沈從文第一次給同學(xué)講課的時(shí)候太過緊張，準(zhǔn)備好的一堂課的內(nèi)容幾分鐘就講完了，隨后他拿筆在黑板上寫了原因，坦言自己的失敗。假設(shè)那截樹枝是坦言失敗，我想即使失敗了我們也能夠重新站起來(lái)，不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻，矢志不移地去追求屬于自己的理想。

那截樹枝可以是謙遜。中國(guó)有句古語(yǔ)：“滿招損，謙受益”，所以謙遜是實(shí)現(xiàn)理想必要的素質(zhì)。一個(gè)人只有保持謙遜的態(tài)度，才能步步為營(yíng)。自然界中有一種很奇妙的現(xiàn)象——靜水深流。投身到人的身上也就是說(shuō)凡是有能力的人從來(lái)不顯露自己，正所謂“真人不露相”。假設(shè)那截樹枝是謙遜，我們就能始終清醒地認(rèn)識(shí)自己，量力而行，將理想一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。

那截樹枝還可以是信任。“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要想向前走，最重要的就是創(chuàng)造出一個(gè)良好的大環(huán)境，信任便是這主要因素。我們不可能事事順心，我們更不可能凡事都自己克服。所以我們需要信任，同他人一起共創(chuàng)美好未來(lái)。假設(shè)那截樹枝是信任，那么為理想奮斗的就不只是個(gè)人，而是一個(gè)群體，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)率自然而然就加大了。

無(wú)論你選什么，但那截樹枝絕對(duì)不可以是逃避，驕傲與猜疑，否則就像運(yùn)動(dòng)員沖出跑道，離理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

有一位大師窮盡其一生練就了“移山大法”，但秘決只有一個(gè)：“山不過來(lái)，我就過去”，真正移山是不可能的。理想也正是這樣，我們需要自己去爭(zhēng)取，而那截樹枝使我們不會(huì)偏離目標(biāo)。

去追尋理想，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

[點(diǎn)評(píng)]

作者說(shuō)：寫作前突然想起了那個(gè)關(guān)于小鳥的故事，它是新概念作文大賽的一個(gè)題目。我思考了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它正好適合要寫的作文，于是我便引用進(jìn)文章作導(dǎo)入語(yǔ)。由此我想到，不要忽視生活中的任何細(xì)節(jié)，它對(duì)于我們?nèi)粘５膶懽髦陵P(guān)重要，極有可能成為寫作素材。要是我們多

第三篇：理想為話題的作文

理想為話題的作文

“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。本文是 為大家整理的理想為話題的作文，歡迎閱讀。

理想為話題的作文1放下筆，搓了搓凍僵的手。目光漫游到了窗外，藍(lán)天白云，淡金色的光輝普照著偌大的天地，面對(duì)精彩的視野，美麗的景象，我的心不能平靜下來(lái)…… 窗外無(wú)垠的美景卻與我的心情顯得有些格格不入。看著面前成堆的作業(yè)，我自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力消逝了。我時(shí)常在想，我為什么而學(xué)習(xí)?只僅僅是朝五晚九，三點(diǎn)一線;努力后考取好的大學(xué);獲得好的工作;養(yǎng)家糊口;從此碌碌無(wú)為;匆匆的度過了余生;連一個(gè)理想都不曾有過!但是，我很幸運(yùn)，我的理想是成為一位歷史學(xué)家，我有我的理想，我為我的理想努力過…… 每天清晨揉揉疲憊的雙眼，活動(dòng)活動(dòng)四肢，戴上眼鏡，面對(duì)數(shù)都數(shù)不盡的課業(yè)，不厭其煩的做著，我知道，唯有這樣，才能節(jié)省時(shí)間，攻讀我心愛的歷史，一直至今。

那時(shí)，我為了學(xué)習(xí)，近乎瘋狂，每門學(xué)科都抓得十分緊，歷史更沒有落下。

可現(xiàn)在，升入初中后，課業(yè)是從前的三倍有余，我根本無(wú)法壓榨出一點(diǎn)時(shí)間攻讀我心愛的歷史。面對(duì)老師在講桌上一成不變的語(yǔ)調(diào)，我心灰意冷。從前令我動(dòng)力無(wú)限的力量，不見了。一個(gè)聲音告訴我："放棄吧，你不是那塊料!“另一個(gè)聲音卻對(duì)我說(shuō)：”振作吧，你終將會(huì)成功!“我憑借我那不肯服輸?shù)膭牛χ瑠^斗著，白天，沒有時(shí)間，晚上挑燈夜讀，我將我一切的一切，全投入了學(xué)習(xí)當(dāng)中，剩余的時(shí)間，我在為我的理想奮斗著!每次學(xué)有所成，我就離我的理想更進(jìn)一步!這一步又一步的積累啊，我相信我終將會(huì)成功!將目光收回到面前的課業(yè)上，拿起筆繼續(xù)奮筆疾書，為了自己的理想，我一定要成功。

理想為話題的作文2放下筆，搓了搓凍僵的手。目光漫游到了窗外，藍(lán)天白云，淡金色的光輝普照著偌大的天地，面對(duì)精彩的視野，美麗的景象，我的心不能平靜下來(lái)…… 窗外無(wú)垠的美景卻與我的心情顯得有些格格不入。看著面前成堆的作業(yè)，我自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力消逝了。我時(shí)常在想，我為什么而學(xué)習(xí)?只僅僅是朝五晚九，三點(diǎn)一線;努力后考取好的大學(xué);獲得好的工作;養(yǎng)家糊口;從此碌碌無(wú)為;匆匆的度過了余生;連一個(gè)理想都不曾有過!但是，我很幸運(yùn)，我的理想是成為一位歷史學(xué)家，我有我的理想，我為我的理想努力過…… 每天清晨揉揉疲憊的雙眼，活動(dòng)活動(dòng)四肢，戴上眼鏡，面對(duì)數(shù)都數(shù)不盡的課業(yè)，不厭其煩的做著，我知道，唯有這樣，才能節(jié)省時(shí)間，攻讀我心愛的歷史，一直至今。

那時(shí)，我為了學(xué)習(xí)，近乎瘋狂，每每學(xué)科都抓得十分緊，歷史更沒有落下。可現(xiàn)在，升入初中后，課業(yè)是從前的三倍有余，我根本無(wú)法壓榨出一點(diǎn)時(shí)間攻讀我心愛的歷史。面對(duì)老師在講桌上一成不變的語(yǔ)調(diào)，我心灰意冷。從前令我動(dòng)力無(wú)限的力量，不見了。

一個(gè)聲音告訴我：“放棄吧，你不是那塊料!”另一個(gè)聲音卻對(duì)我說(shuō)：“振作吧，你終將會(huì)成功!”我憑借我那不肯服輸?shù)膭牛χ瑠^斗著，白天，沒有時(shí)間，晚上挑燈夜讀，我將我一切的一切，全投入了學(xué)習(xí)當(dāng)中，剩余的時(shí)間，我在為我的理想奮斗著!每次學(xué)有所成，我就離我的理想更進(jìn)一步!這一步又一步的積累啊，我相信我終將會(huì)成功!將目光收回到面前的課業(yè)上，拿起筆繼續(xù)奮筆疾書，為了自己的理想，我一定要成功

理想為話題的作文3托爾斯泰說(shuō)過：理想是指路明燈，引你走向黎明。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名童書插畫師。畫出五彩繽紛的世界，畫出屬于自己的天地。

我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?小時(shí)候，我很喜歡畫畫，媽媽便為我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班。那是，油畫棒、線描、水粉、動(dòng)漫、國(guó)畫、素描這些話我都學(xué)過。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)畫，我已經(jīng)深深地迷上了繪畫這一行。于是，一個(gè)小小的繪畫的種子萌芽在了我的心中，我想：以后，我一定要干關(guān)于繪畫的職業(yè)!多年的學(xué)畫為我打下了深厚的基礎(chǔ)，現(xiàn)在，我看什么都能臨摹下來(lái)。直到偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我接觸了《意林;小小姐》雜志，這是中國(guó)第一本小淑女文學(xué)生活志，“青春夢(mèng)想;成長(zhǎng)勵(lì)志;文學(xué)品味;淑女氣 質(zhì)”，吸引我的不僅僅是打動(dòng)人心的文字，更是書中一幅幅精美的動(dòng)漫插圖。插圖的風(fēng)格清新、可愛、活潑、甜美、青春，讓我一看就喜歡上了這種插圖。當(dāng)我羨慕的看著《意林;小小姐》上貓草、花月婷然、琴茵、冷色系……眾多畫手的畫時(shí)，我總是羨慕的想：這些圖多漂亮呀，如果我也是一位插畫師該多好!畫出精彩的世界，畫出自己的風(fēng)格!當(dāng)然，也不能光喊口號(hào)，要實(shí)現(xiàn)理想就得付出努力。我得多練習(xí)畫畫，經(jīng)常看著美麗的圖片多臨摹，探索漫畫插畫的技巧，又不懂的地方請(qǐng)教老師。到現(xiàn)在，我自己臨摹了幾幅動(dòng)漫，雖然沒有上色，但還挺漂亮，連媽媽都夸我呢，看來(lái)，我離理想又近了一步!如果理想是小船，那我一定掌握好船舵，讓小船駛向成功的彼岸，讓理想揚(yáng)帆起航!我相信，以后的我將是一位優(yōu)秀的童書插畫師，加油!理想為話題的作文4理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成為一名快樂的美食記者!看到我這個(gè)理想，你肯定你會(huì)捧腹大笑，笑話我是一個(gè)吃貨。可是做一名美食記者多好啊，可以每天都快快樂樂的。

我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想呢?原因有3個(gè)。其一來(lái)源于我的大廚老爸。我的爸爸是一名出色的大廚，只要在家他掌勺，不管炒的菜再多，都會(huì)在幾分鐘內(nèi)一掃而光，就連菜水也不留。知道的呢，會(huì)說(shuō)我的爸爸炒菜好吃，不知道的吧，就會(huì)覺得我們?nèi)胰司拖袷菐滋鞗] 吃飯的餓狼一樣。唉，真是躺著也中槍!那其二，就是各種美食節(jié)目。《舌尖上的中國(guó)》就是其中的一個(gè)最典型的代表。每當(dāng)看著那些美食記者享受的吃著那些免費(fèi)又美味的食物時(shí)，我的心里立刻有一種羨慕嫉妒恨的心理。要說(shuō)那場(chǎng)面，就是一邊流口水，一邊看電視，一邊在心里犯嘀咕∶“為什么吃東西的人不是我?!”其三，也就是最重要的一點(diǎn)。我是個(gè)愛旅游，愛美食的家伙，做一名美食記者就可以不用花一分錢，就可以免費(fèi)去享受美食，去各地旅游。而且還可以讓全國(guó)人民在看電視的過程中認(rèn)識(shí)自己，讓自己成為大明星。

當(dāng)然，我也知道，這種好事不是誰(shuí)都能攤得上的。所以現(xiàn)在，我用努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，練習(xí)好我的口才，讓自己被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，成為有作為，有出息的人。

理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。人們正是因?yàn)橛辛死硐耄庞辛藠^斗的目標(biāo)，才有了為之努力的勇氣。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力奮斗，取得成功。

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第四篇：以理想為話題的作文 (500字)

以理想為話題的作文

以理想為話題的作文

（一）理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃不滅之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明；理想是航船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸。——題記

理想這個(gè)詞，是我們最熟悉而又最陌生不過的。從幼兒園開始，理想便天天被我們掛在嘴邊。然而，白駒過隙的一瞬，我已然成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我自豪的解開胸前稚氣的紅領(lǐng)巾時(shí)，理想，卻被我淡忘了。

曾記得，幼兒園時(shí)天真的我，稚氣的樹立了我的第一個(gè)理想—公司老板。那時(shí)的我，并未多想些什么，想當(dāng)大老板僅僅只為改善學(xué)校幼兒園的條件而已，僅此而已。漸漸地，長(zhǎng)大了。面對(duì)被老師當(dāng)做>范文講解的一篇篇如行云流水般的作文，我自豪的樹立起了我的第二個(gè)理想—作家。為了實(shí)現(xiàn)理想，我在燈光下奮筆疾書，向著自己的理想邁進(jìn)。

如今，已經(jīng)褪去了幼稚的我，又把理想放在了何處呢？人生因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功。周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”，邰麗華對(duì)生命的體悟演繹的舞蹈，被我拋到了九霄云外。泛黃的燈光下，撫摸著收藏的那稚氣的作文，一本本作文本仿佛在嘲笑我。是啊，而今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該樹立理想了。

理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的旅途中，我們會(huì)丟失很多的東西，但是我始終緊緊地把理想抱在懷里，貼在心炊。有了它我便不再孤獨(dú)，不再寂寞，不再彷徨。理想想是浩瀚海洋中一座燈塔，指明著人生方向！理想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣！

理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)??寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我相信，我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

以理想為話題的作文

（二）理想，一個(gè)人人拼搏奮斗想要實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。”而我也奔馳在理想這條大路上，而通往終點(diǎn)，不僅僅只有一條路，沒有大道走小道，一路坑坑洼洼，越過坎坷，尋找成功。我的理想是當(dāng)一名歌手。

三年級(jí)那年，表姐來(lái)我家，坐在沙發(fā)上聽著音樂，我隱隱約約聽了一些，便如饑似渴的往姐身旁靠了靠，輕輕閉上雙眼，濃密的睫毛貼在臉頰上，放松心情，后背抵在椅背上，享受著耳邊動(dòng)聽的旋律。姐見我聽得入迷，小心翼翼地伸手取下一邊耳機(jī)，動(dòng)作輕柔地放在我的耳朵里，不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著這一切：溫柔的如同天籟般的聲音，像一根柔軟的白色羽毛，輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的，譜上不同的調(diào)，猶如書中的古詩(shī)那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不同：他們有不同的聲，他們有不同的詞，他們有不同的調(diào)，他們有不同的情，用自己的感覺去釋義歌曲，讓聽著產(chǎn)生共鳴，身臨其境，感同身受。

我漸漸地聽了幾十首歌，指尖不停地打著節(jié)奏，不停地在桌子上游走，聲聲清脆有力，一邊打一邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只要一聽見就情不自禁地跟唱兩句，模仿原聲，不斷地唱，不斷地唱。記得住就哼兩句，沒記住再看一看，聽一聽，我想這就是夢(mèng)想的力量，來(lái)自心底的那份渴望，不想半途而廢，打退堂鼓的決心。

多么希望唱好歌！多么希望當(dāng)歌手！多么希望讓全世界聽見我的聲音！多么希望發(fā)泄情緒，放松自己，不再壓抑，把心中的負(fù)擔(dān)卸下，享受當(dāng)前的美好，彌補(bǔ)遺失的美好。讓我的歌聲飄揚(yáng)在耳邊，飄揚(yáng)在白云端的上空！

理想是我的目標(biāo)﹔理想是我的靈魂；理想是我奮斗的決心。我要為作為歌手而拼搏，為一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)而努力著，堅(jiān)持著。即使是個(gè)夢(mèng)也不想醒來(lái)，我相信有志者事竟成，只要努力理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我奔跑著，在藍(lán)藍(lán)的天空下，拼搏著，我相信這就是理想的力量。

以理想為話題的作文

（三）有人說(shuō)：每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋，因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你到最美好的地方去。我想，這鞋大概就是指理想吧。從呱呱墜地的那一刻起，我們便開始了人生的旅途，不管這旅途是坦蕩還是崎嶇，都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去，那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來(lái)的酸甜苦辣，更印證著我們對(duì)理想的不懈追求。

理想總是美好的，那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽(yáng)；如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來(lái)希望的一林綠洲。

莊子的“無(wú)所待”、陶淵明的桃花源，哪一個(gè)不美好，哪一個(gè)不令人向往，然而越美好的理想?yún)s往往越難以實(shí)現(xiàn)，而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。有了追求，笨小鳥知道了它該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可是它最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想；有了追求，毛毛蟲明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。

我們駕著自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨(dú)一無(wú)二，最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅(jiān)硬、颶風(fēng)的無(wú)情，我們不得不更換新的路線，也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。

追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們，又是我們所向往的理想時(shí)，追求才更有意義，也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹，有理想 才會(huì)有追求。

第五篇：以理想為話題的作文

以理想為話題的作文精選3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以理想為話題的作文精選3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蘇格拉底曾說(shuō)過：世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。是的，我也有理想，我的理想就是三年后的我能夠考上理想的成都七中的火箭班，并且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！每當(dāng)父親說(shuō)起誰(shuí)又考起了成都七中的火箭班時(shí)，我便會(huì)眼前一亮，繼而呆呆的望著父親，聚精會(huì)神地聽他繼續(xù)說(shuō)下去。這是，我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子我也要像他們一樣，也能考上成都七中的火箭班。

但是，要考上七中的火箭班，難度也是非常大的。因此，我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后，我每天上課時(shí)都會(huì)全神貫注的聽老師講解；會(huì)積極回答問題；遇到不懂得問題時(shí)，會(huì)及時(shí)的問老師；做題時(shí)一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，不能放過題的一絲一毫；放學(xué)回到家后（做完作業(yè)后），躺在床上，將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里；做到每周一復(fù)習(xí)，每月一復(fù)習(xí)，再寫一個(gè)小總結(jié)；周末時(shí)要看兩個(gè)小時(shí)的書；最后再去一下大街或公園，放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計(jì)劃，我的成績(jī)一定能上升！

每當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)到三年后的我去七中報(bào)名時(shí)，我便會(huì)一下子驚醒過來(lái)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的.睡不著。這個(gè)夢(mèng)便會(huì)像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子，使種子加快生長(zhǎng)，我相信，在我三年的努力下，這顆種子一定能長(zhǎng)成茂盛的大樹！

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

我十分仰慕服裝設(shè)計(jì)師，總在我小時(shí)候，媽媽有時(shí)會(huì)買些漂漂亮亮的服裝，而我當(dāng)然也不例外。每當(dāng)去逛街時(shí)，我總會(huì)拉著媽媽到服裝店去看看那些新穎的衣服，回家后也會(huì)拿出一張圖畫紙畫出服裝的構(gòu)造、形狀。媽媽也會(huì)覺得畫得挺有想象力。我也很崇拜舅母，她也是一名服裝設(shè)計(jì)師，為此我暗暗地下了決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

于是，在我做完功課的時(shí)候，就把圖畫本拿出來(lái)，設(shè)計(jì)一些于眾不同的服裝設(shè)計(jì)圖。眨眼間，我的設(shè)計(jì)圖得到了舅母的夸獎(jiǎng)，心里就好像樂開了花似的，很高興。

一天，舅母對(duì)我我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一名服裝設(shè)計(jì)師可不容易，獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀，沒有豐富的想象力的設(shè)計(jì)師技能再好，也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱為真正的服裝設(shè)計(jì)師。只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才通過設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)。3繪畫的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念，另一個(gè)方面設(shè)計(jì)圖的過程中也更能體會(huì)到服裝造型中的節(jié)奏和韻律之美，從而激發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感。”舅母的一番話使我恍然大悟，原來(lái)做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師是要具備這么多的知識(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)我明天的理想，我要抓住今天，認(rèn)真讀書，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)我那美好的理想。

一天，小豬吃飽喝足了，悠閑地躺在爛泥里面想心事。

它心想：人人都有理想，我呢？我是不是也該有理想呀！它一眼看見了自己肥肥的身材，想到了跑步運(yùn)動(dòng)員。跑步運(yùn)動(dòng)員多風(fēng)光，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受鮮花、金牌和贊美，多得勁。就它了！于是它開始鍛煉跑步，沒跑幾米，便氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的。它又想：不當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員，太累了！當(dāng)個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員吧，只要一跳就能輕松得獎(jiǎng)。于是它又開始練習(xí)跳高，往上躍，“啊”的一聲，掉了下來(lái)，摔了個(gè)四仰八叉，遍體鱗傷。它躺在地上半天起不來(lái)，這個(gè)干不了，太危險(xiǎn)了。這時(shí)，它忽然看見了自己的豬蹄，咦，豬蹄長(zhǎng)得多好呀！當(dāng)舞蹈演員再合適不過了。于是，它爬起來(lái)扭起了水桶腰，剛把腳往頭上一抬，大肚子往下掉，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔在了地上。“好疼呀！”它嘀咕，“這個(gè)職業(yè)也不適合我，我當(dāng)什么呢？”它想了又想，咳了兩聲，有了！它要當(dāng)一個(gè)音樂家！音樂家多好呀，唱一首歌，臺(tái)下粉絲飆升，鮮花榮譽(yù)都有了。真是一個(gè)美差呀！就它了。小豬把嘴一張開，開始吊嗓，剛一張口，發(fā)出了難聽的嗷嗷叫，耳朵對(duì)它發(fā)出抗議：這是最難聽的聲音。

小豬失落極了，又回到泥坑里想自己到底要做什么。突然，它靈光一閃：做那些事干嘛呀！我每天吃吃喝喝玩玩樂樂睡睡，不很好嗎？何苦要費(fèi)心去找理想呢？小豬接著呼呼睡了起來(lái)。