第一篇：愛的分享作文300字

愛的分享作文300字九篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛的分享作文300字9篇，歡迎大家分享。

愛的分享作文300字 篇1

父母的愛像大海一樣寬廣，像春雨一樣連綿不斷。

記得有一次，我半夜發高燒了，燒到了39℃左右，媽媽建議去醫院，我害怕打針不想去，爸爸就讓我吃了藥，然后開始用物理降溫法幫我降溫，媽媽幫我端熱水讓我多喝水，用溫水幫我敷頭；爸爸幫我用酒精擦手心和腳心，就這樣反反復復忙了大半夜。第二天中午，我的體溫降到了38。5℃了，他們還沒有停下來，又去幫我熬小米粥了，讓我吃點東西。第二天的晚上我先睡了，可是他們沒有睡，怕我又發燒，果然半夜我又吐又嘔的反反復復三四次。早上，媽媽爸爸的困意很大了，但是他們沒有休息，又去幫我忙東忙西了。我的病好了，他們非常的開心！

他們雖然沒有干出驚天動地的事，但是他們對我的愛卻是無私的，我愛我的我的爸爸媽媽！

愛的分享作文300字 篇2

有些事我們對父母是無法了解的，有些事父母對我們是不了解的。今天，我了解了，什么是愛。

母親給我講她的故事：母親小時候生活得很困難，所以很少吃好吃的。姥爺開家里來了客人。就買了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個魚罐頭。姥姥說：“要把魚罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給，母親就哭個不停。姥姥說：“魚罐頭對人體不好。”就要把魚罐頭給退了。可母親還要吃，然后，姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后，姥姥就把魚罐頭給退了。

母親還講了一個故事：母親該上學了，因為學校在很遠的地方，所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學，姨也不愿意上學。可必須上學，不上學，就把母親她們扔在學校里。母親她們就大哭起來。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現在知道了姥爺為什么對她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時候。我感受到了一種不同的愛。

母親對我的愛，我不知道。但我知道姥爺對母親的愛，還有姥姥對母親的愛。母親我愛您，我喜歡您。

愛的分享作文300字 篇3

母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛，哪怕天塌下來也不可能被摧毀。

媽媽的愛，是無盡的嘮叨；是為我們做的一日三餐；是為熟睡中的我們蓋被子的動作；是……可為何，我們很少發現這些愛？可能是因為這些愛很微小，已經成為了一種習慣。這種愛，就像春風，就像陽光，就像秋雨，就像雪朵。母愛，是甜的。

我的爸爸的愛，是無休的工作；是每天都有的零花錢，是……父愛像一座山，一座高山，為我們抵擋強烈的風寒。父愛是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。

還記得在我五歲的一個夏天，我的爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車，我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我，邊跑邊喊：“欣欣，跑慢點兒，小心，要看路呀！”可我實在是太高興了，硬是把媽媽的話拋到了腦后，一不小心，被一塊小石頭絆了個狗啃泥，把膝蓋蹭破了，直淌血。媽媽見狀，趕緊跑過來要扶我。可是，我的爸爸拉住了媽媽，對她說：“不要扶她，讓她自己起來。”我自己站了起來，心里一直在想：我的爸爸真壞。

如今我認為我很幸福，因為我有愛我的父母。父母的愛是我溫暖的源泉。

愛的分享作文300字 篇4

我的爸爸媽媽都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情，大家就會明白了。

有一次，我和我的爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒”還沒等我回答，爸爸就走過來，把我從媽媽懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，媽媽的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。

這就是我父母的愛，母親的愛可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖

愛的分享作文300字 篇5

生活中許多人都給了我愛，特別是媽媽的愛讓我最難忘。

那是一天下午，在學校的我發燒了，媽媽知道后，匆匆忙忙地趕到學校。一到學校便問這問那，這幾天吃了什么東西一問一答中。

媽媽知道，原來是因為我的鞋子全打濕了所引起的。媽媽趕緊把我的席子脫了下來，誰知剛脫下鞋子，媽媽又氣又急地在我的屁股上拍了兩下，“孩子，你的鞋和襪子都濕了，怎么沒感覺呢你一定是愛漂亮造成的。”當時我看見媽媽特別著急，心痛不已的樣子，我也特別難過。自責地流下了淚水，心想：媽媽已為我放棄了很多東西。從小到大也沒離開過我。記得一次媽媽去廣州，我一個人在家很孤單，既不知道吃什么，也不知道要穿什么，傻呼呼的。只會自言自語地講：媽媽您快點回來吧。我太需要您了!沒有您的.陪伴，我該如何長大!

我一個人等啊等，終于，到傍晚的時候媽媽回來了。她趕緊讓我泡澡。洗了半個小時，終于洗完了。媽媽幫我把衣服穿好后，讓我喝了幾杯溫開水，然后送我去醫院檢查，醫生給我量了體溫，37°。不發燒了，但是囑咐我還是要吃點藥，多喝溫水。

通過這件事，我終于明白了當媽媽是多么的不容易。今后，我一定要好好珍惜跟媽媽在一起的分分秒秒。

愛的分享作文300字 篇6

我們都有父母，但父母對我們的愛卻不一樣，我那天在電視上看了個鏡頭，就讓我為大家講講吧！

這是一對夫妻有了個小孩，但他們嫌棄自己的孩子是個女生，就把女生讓奶奶撫養，她們兩個生活得很清苦，女生到了上學的年紀的時候，因為家里沒有足夠的學費就沒有上學，但女生卻不放棄一點希望，她把鄰居家小孩的書借過來，用自己的小手補了又補，終于可以讀了，但剛剛看到了一點希望，女生患上了肺癌，不久就離開了奶奶，她的父母始終沒有看過自己的孩子，女生也沒有看見過他們，使女生帶著遺憾離開了他們。他們與禽獸又有什么不同呢？

我在與這個女生相比幸福多了，我們現在還是個孩子，希望父母門不要這樣在對我們了。不管是男孩還是孩都是自己身上的肉，有誰能這樣狠心呢？

希望父母都多關心自己的兒女！

愛的分享作文300字 篇7

我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的我的爸爸。

我從學校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時，我作業做不完，媽媽就叫我休息一會兒。有時，我的爸爸罵我看電視，媽媽會來幫我的忙，害得我的爸爸不理媽媽。

還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班，天上下著大雪，我發起了高燒。媽媽背我走了很遠的路去看醫生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發抖。后來，她自己也生病了。

我的我的爸爸也一樣，對我很關心，很愛護。

我在讀二年級的時候，和同學一起，走在回家的路上，遇到了一個二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學一耳光。我對他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時，我的爸爸來找我，發現我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個二流子教訓了一頓。我的爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個二流子無話可說，趕快逃走了。

我愛我的我的爸爸媽媽！我謝謝你們對我的愛！

愛的分享作文300字 篇8

在生活中，爸爸母親是那樣疼愛我們。因此我們也要愛我們的爸爸母親，做一些力所能及的事情來報答他們。

下面我就給大家講講我對爸爸母親做的事情。有一天，下著雨，母親晚上回家，累得腰酸背痛，因為一天工作總是盯著電腦，實在是太累了。于是我叫母親坐在沙發上，我用我的小手輕輕地敲打著母親的背。過了一會兒，母親轉過身，微笑地對我說：“你真是母親的小寶貝!”聽了這句話，我心里美滋滋的。

還有一次，那正是夏天，天非常炎熱，我的爸爸正在替別人修電視機，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾給爸爸擦汗，遞上一杯涼開水給爸爸。爸爸夸我說：“真是個懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。

在現實生活中我們應該關心愛護爸爸母親，而且用實際行動來表達這份愛。

愛的分享作文300字 篇9

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我有無時無刻不在惦記、關心著我的爸爸、媽媽。

大家可能都看過《羚羊的跪拜》這篇文章。它講了一個獵人在打獵時，一只母羚羊在吃草，當獵人開槍時，母羚羊一下子就跪下，但他還是開了一槍，把母羚羊打死了。當他把母羚羊解剖時發現母羚羊肚子里還有一只小羚羊。從那天起，獵人就消失了。

我讀過這篇文章后，我的心久久不能平靜。在生活中，我也經歷過許多母親的愛的故事。

國慶節的時候，我在家里寫作業，姐姐突然來了，還推來了一輛嶄新的自行車。我非常好奇，可是媽媽不讓我下樓，所以我就扒在欄桿上和姐姐打招呼。可是，我一不小心踩空了，就掉了下去，摔到了地上。媽媽一見驚呆了，抱起我就往醫院跑。

一路上媽媽不停地呼喚我，責怪她自己。媽媽背著我一路小跑到醫院，醫生為我做檢查，確定無大礙。媽媽這才長長地松了口氣。之后，媽媽又心疼的抱著我回家，這讓我非常感動！

媽媽這些年對我的愛數都數不清，我這輩子都報答不了。我決定要好好學習，用我的成功來安慰父母。

第二篇：愛(300字)作文

精選作文:愛(300字)作文 愛，是一滴滴甘露滋潤著大自然萬物；哎，是讓我們做出正確的判斷&& 一天，下午最后一節課，我們班后面的學生打起了群架，我們班小志被打的鼻青臉紅。回家的時候，看見小志的妹妹小芳，我們班小濤告訴了小芳，說：小芳，你哥哥被打了，鼻子流血了。這是，小芳說：我不能這樣就走，畢竟他是我的哥哥，小紅、小美，你們先走吧，我去學校找找我哥哥。我的淚水不禁留了出來，心想：多么偉大的妹妹，多么濃厚的家人之愛啊！

還有一次，我發燒了，39。8度，爸爸媽媽趕忙把我送到醫院，一宿沒睡，只為期盼著我好，我迷迷糊糊的醒來，流下了淚&& 那一天，我訓了小志，也譴責了自己。為我們不懂得愛&& 愛，無處不在，它在每一個角落。所以，我們要盡自己的所能，去珍惜愛我們的人！五年級:喬天然

篇一：父母之愛作文

我忽然明白了?? 我一向討厭和媽媽去超市，要不是不讓你買零食、文具，就是卡著錢買東西。所以，每次從超市回來，我都悶悶不樂，不快極了。

終于，我再也忍不住這種待遇了，一場戰爭便爆發了。我大聲抗議：“我憑什么不能買零食和文具！為什么？”媽媽站在一邊，默默不語，心里像是在想什么。

從那以后，我的待遇還是沒有變化。我發誓以后再也不去超市，也再不理會媽媽這樣的“小氣鬼”了。我心里想，媽媽為什么這么“小氣”，難道以后我連超市也去不了了嗎？以后會怎么樣？那天晚上，我做了一個夢，夢見媽媽讓我買零食了，買了很多很多，都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力??但醒來卻什么都沒有。

媽媽的愛

愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的??但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。

其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨，陽光明媚，讓人覺得好象夏天已經到來，因此，我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說：“玲玲，今天這樣熱是不正常的，等一會兒可能就會變冷的，你還是多穿一點去上學吧！也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強地走了。

可是，天有不測風云，到了中午天色變暗，刮起了大風，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個角落里，和幾個同學擠在一起。這時，一個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時，我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服？”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假，現在要趕回去上班，爭取補上請假所少做的工作。”

我看著媽媽遠去的背影，心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。

爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候，我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯，睡不到半夜被子就會掉到地上，連我自己也不知道。被子掉了，我這個人就會感冒。爸爸知道以后，每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩里出來，只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次，我正好醒過來，看到爸爸一邊給我蓋被子，一邊身子冷得發抖。一夜下來，爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時，他還感冒了。但是爸爸卻說：“大人感冒不要緊，吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對我好的。

爸爸媽媽對我這么好，我一定要好好報答父母！

篇二：愛在細微處作文600字

愛在細微處作文600字

有一種愛，默默無言，卻時刻感動著我；有一種愛，不是轟轟烈烈，雖平凡卻溫暖；有一種愛，藏在細微之處，等待著我們去發現??——題記

當我不再是那個事事都聽從家長安排的小孩子，不再是時時刻刻黏著媽媽的小不點的時候，我以為媽媽沒有從前那般的愛我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠。我一直都這么認為著，直到那一天?? 那是才上初中的時候，在那個寒冷冬季的一個平凡的清晨，和往常一樣的清晨。我只是比平常早醒了幾十分鐘。天還是一片漆黑，四周一片寂靜，鳳在外面呼呼地刮著，似是在唱一曲悲涼的歌曲，它仿佛永遠都不知道疲倦，一個勁的唱著，不肯停歇。忽然，在門半掩著的地方，我看到了光亮。會是誰呢？我這樣想著。在好奇心的驅使下，我輕手輕腳的來到了門邊，悄悄地看向外面，發現客廳里竟然一個人也沒有。廚房中突然傳來了燒水聲，到底是誰呢？難道是外公？不對啊，外公一般不會在這個時候起來的。是誰呢？正在我思考之時，一陣輕輕的腳步聲傳入耳朵，我又趕緊回到床上，裝作還在睡覺的模樣。也許是我太大意了吧，搭在被子上的外套不知什么時候滑落在地。這時，門被輕輕推開了，客廳中的光也毫不遲疑的迅速占據了一塊領地，將黑暗逼進了墻角

處。來者輕輕將地上的外套撿起，又輕手輕腳的把衣服搭在了被子上，還為我將被子蓋好，以免我著涼。她溫暖的手輕撫過我的額頭，一股溫暖的感覺從心底燃起，我感受到了那手上布下的歲月的痕跡，是那般的粗糙。她在我的床邊站立了好一會兒，在一片靜默中，我感受到她的目光在我臉上停留著，弄的我好不自在，卻也不想打斷她看我的溫柔目光。過了一會兒，她離開了，我悄悄睜開眼睛，看到了她的背影——竟然是媽媽！一時間，我的心里塞滿了各種各樣的情緒，無法言說。不知什么時候，我又睡著了。

鬧鐘準時響起，叫醒了夢中的我。和往常一樣，梳洗好過后我坐在餐桌前，媽媽走了過來，拿起梳子為我梳著一頭黑發，我從未像今天這樣好好感受過。媽媽的手很巧，她的動作是那樣的輕柔，生怕弄疼了我。想起以前，我總是因為一點小事而責怪媽媽，是多么不應該啊。后悔之情在心間蔓延，占據了我的整個心房。眼前忽然出現了一杯冒著熱氣的白開水，抬頭一看，是媽媽遞過來的。“喝點水再走吧，對身體有好處。”我接過水，心里更不是滋味了，不知怎的，視線竟有些模糊，我趕緊拿起杯子喝了下去，怕媽媽發現我的異樣。“燙嗎？”耳邊又傳來媽媽輕柔的話語，“還好。”“那就好呢，我放在窗邊晾了好一會兒。”聽到這話，心中又涌起了一股暖流，幸福包圍著我。想想以前對媽媽的誤解，唉，我真是身在福中不知福啊。

看看鐘表，已經到該走的時候了，我背上書包正要離開家時，媽媽卻又跟了上來，手里還拿著手電筒“等等，一樓那戶人家養的有狗，你呀，又膽小，我還是送送你吧。”若是在以前，我想我肯定會不服氣的說“誰膽子小了。我不用你送，自己能上學。”然而在這一刻，我卻無比的期盼她送我，于是便答應了媽媽。她拉著我的手，讓我那冰冷的手變得溫暖起來。走到路口處，她停下了腳步，笑瞇瞇地對我說：“我就送到這吧，上學的路上要小心，注意看路。把手套戴好，別凍著了。”一言不發的我點了點頭，眼眶中有什么在打著轉，我轉過身，生怕眼淚掉下來。風呼呼地刮著，走到拐角處時，我悄悄回過頭來，卻看見那個路口處依然有束明亮的燈光，媽媽依然站在那個路口處，看著我遠去的身影。那一刻，心里滿是暖暖的感動，我再也忍不住，任憑淚水奪眶而出?? 天氣依舊寒冷，風依舊冷冽的刮著，愛依舊陪伴在身邊，未曾離開。愛在細微處。當我發現那個在細微處的愛時，它帶給我的，是暖暖的感動。

愛在細微處

一個動作，一個眼神，一句話，可能都是一份關懷一份愛，甚至是一雙雙不起眼的鞋子、、、、、、----題記 前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應給我買鞋子，但給我一個任務——數鞋子。這什么難？我便爽快地答應了。

經過我的“地毯式”搜索，我作出如下統計。

爸爸：5雙鞋子，皮鞋3雙，布鞋1雙，拖鞋1雙，平均壽命2年

媽媽：6雙鞋子，高跟鞋2雙，1雙布鞋，2雙拖鞋，1雙皮鞋，平均壽命3年

我：12雙鞋子，2雙涼鞋，2雙拖鞋，6雙運動鞋，2雙休閑鞋，平均壽命2個月。

我自豪的交上了“作業.爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己的工資表，告訴我：“冰雪，媽媽一個月只有400元工資，爸爸只拿800元，合計1200元，去掉你上學的2600，你一個學期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費上？爸爸和媽媽的鞋子多少個月沒換過？媽媽這幾天想買一條褲子，可怎么也不敢買，怕你上學后還有要用在的地方、、、、、、”這時候的我，臉上已經都是淚了：“爸，那雙鞋我不要了，我不買了。”

今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經學會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數鞋子。

我現在想改一句格言:“世界上不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛在細微處！愛在細微處作文600字

小暑時節，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調又重新上崗了。晚上睡覺前，我們全家毫不猶豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。

下頁 余下全文篇三：愛作文 《母愛》作文教案設計

教學目標：

能用生活中的一個事例表現母愛；

能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。

能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學重點：能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學難點：能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。

課時安排：一課時

教學設計：

一 導入

同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

二 學習從生活中尋找事例表現母愛

1.同學們這首歌使你們想起了什么？

學生自由交流。2.母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關愛。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧！（板書課題：母愛）3.剛才的這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。”同學們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？ 先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節，盡可能多得讓學生說自己想到的事，記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點了。

我匆匆吃完飯，背起書包準備換鞋上學，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當的位置，保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒系完，她索性就蹲下來，幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會兒功夫，臉上就冒出了汗珠。

我匆匆下了樓，走到小區的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。

3.交流：

文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？

4.其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現在了這些細微的舉動上，收拾書包是愛的細節，準備雨傘是愛的細節，系鞋帶是愛的細節，那陽臺上的眼神也是愛的細節，從這些細節中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發呢？（板書：細節描寫）5.現在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現母愛的那些細節寫出來，時間夠不夠？

四、通過交流，完善自己的作文

1.好，現在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？ 2.我們再來一起幫助這位同學想想，可能漏掉了哪些細節。

3.學生交流，教師在交流中注意引導學生把細微的地方再想細致一些。

五、情感升華，激發學生感恩的情結。

同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。

結束語：今天老師真高興，因為從你們的言語中，我也能感受你們對母親的愛，你們長大了。母愛不是奔流大海，它是平常生活中的長流細水，只有我們用心去體察，才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！

這節課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽，下節課我們再交流一下心得，大家說好嗎？

《以我手寫我心》——以“母愛”為話題的作文教學案例

［教學設想］

針對當前獨生子女多、留守兒童多、缺乏監管、教育難、與父母有代溝，以

至孝心在心中漸漸淡化，一談到家庭就有種反感，一說到父母就更沒什么好談的這種親情的淡化，真情與心的偏離，又加上一般農村學生寫作中不知道如何表達與抒發的情感的現象，我進行了這一堂親情作文指導課讓學生體悟親情，用真情與母親對白，來一次心與心的真摯的交流，學會感恩

［教學目標］

1、借助多種方法通過情感渲染，讓學生充分感受生活中的真情

2、激發學生盡情傾吐內心情感的表達欲望培養學生的即興表達能力

3、領會到“我手寫我心”的習作真諦

4、喚醒學生的心靈世界，抒寫真情，激發對母親的感激之情

［教學重點］指導學生如何“以我手寫我心”來表達對母愛的理解與贊美 ［教學工具］多媒體

［教學目標］

一、導入新課

1、“感人心者，莫先乎情”，可見，只有感情真摯的文章才能打動人心王國維在《人間詞話》中說過：“能寫真景物、真感情者、謂之有境界”寫出了真情實感的文章方能稱得上是有血有肉的好文章

作家林清玄曾說過：“三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝”此話妙極，他道出了為文的真諦：真情出至文尤其“母愛”這個話題就更得寫出自己的真情實感，那么我們怎樣寫出真情實感，又怎樣用它來化妝我們的生命呢？

2、出示課題：（略）

二、創設良好的寫作氛圍，誘發寫作的靈感

1、多媒體播放音樂：《燭光里的媽媽》

2、師作動情讀白：古往今來，母愛是人間真摯而美好的親情，母愛曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念，描寫母愛的詩文往往最具真情也最能打動人請你說說看，歷史上有哪些偉大的母親和文學作品中出現的偉大的母親

組織學生發言：

孟子的母親，岳飛的母親，朱德的母親等?? 謳歌母親的文藝作品如：艾青的《大堰河我的保姆》，電影《漂亮媽媽》《媽媽再愛我一次》等

3、說真話，訴真情

師：說起母愛，我想到了滿文軍一首歌頌母親的歌——《懂你》我們一起來欣賞吧！不過，我有個要求：你要談談mtv中哪個細節最能體現母愛（播放《懂你》mtv，學生欣賞）

師：你覺得mtv中的哪個細節最能體現媽媽對子女的深深愛意？

組織學生發言（略）

師：給予贊同（同學們說的很好！觀察的很仔細）

母親為我們所做的也許都是平凡小事，但也正是這些小事中包含著濃濃的母愛那我想知道：這些小事，你和你的母親之間是否也發生過呢？你能向我們談談你與母親之間發生的難忘的小事嗎？（多媒體展示：說真話，訴真情——說說在現實生活中，你被母親感動的情節你也一定有許多真摯的話想對母親訴說）

組織學生發言（略）

（同學們的發言搞活了整個課堂，大家都想對母親說點什么而以上幾位同學發自肺腑的語言，更加讓人激動這時，課堂上已經創設了一種暢說母愛的情境）

三、探究佳作的情感精髓，追尋真情流露的方法

1、標題含情我們知道，好的開頭等于成功的一半那么，如何擬一個好的標題呢？把握兩個原則就行其一，標題要小角度，標題涉及的范圍越小越好如把題擬成“感受母愛”，開口就比較大，寫時就不容易把握其

二、標題要具體化，要有內容，流露情感如果擬成“母愛”、“愛的力量”等就顯得空洞，起不到吸引讀者的作用，若擬成“留言條”、“粥”、“媽媽的嘮叨”、“我是媽媽的小棉襖”、“我和媽媽冷戰”、“母親，你是我一生的感動”、“媽愛似水”等具體的題目，讀者一眼就可以知道文章所寫的大致內容，又容易激起讀者的好奇心，好處不言而喻

如：大屏幕多媒體展示：【學生例文】《粥》

這篇文章中小作者著眼點非常好，沒有直接說母親如何疼愛我，而是從“粥”這個再平常不過的極其小的角度入手，通過“我”前后兩次吃肉包和粥的感受的描寫，不僅刻畫了一個不太懂事孩子的轉變過程，更突出了無私、永恒的母愛

（板書：標題含情——勤于動腦，擬好標題）

2、敘事傳情通常我們通過敘述母親的某些事來贊美母親，或者側面表現或者反面烘托，這樣流露的情感才能打動讀者的心靈

如胡適在《我的母親》中對母親的深切懷念，就是通過寫母親教育“我”的幾件具體的事來表現的，其中有對我的嚴格要求，也有對我的獨特教育如“我小時候身體弱，母親為了保護我，就不準我亂跑亂跳”，“母親很注意保護我的自尊，從不在別人面前打我、罵我而是

組織學生發言（略）（可作提示：人物描寫、語言、神態??修辭的運用、抒情表 達方式的運用等

（板書：細節襯情——捕捉生活細節，凸現情境）

［師作小結］

只要我們仔細觀察生活，就會發現在生活中有很多的小事同樣能體現母愛的偉大如果我們在寫作時能盡可能地抓住真實、生動的細節進行定格放大，運用多種手法將細節寫真實、寫具體、寫生動，盡量做到細微之處顯真情，同時用最美的語言將自己的對母愛的體會、理解和感悟真實地表達出來，那么我們的作文便是成功

生活是豐富多彩的，而作文又源于生活，只要我們以積極的態度去觀察生活，善于捕捉生活中的每一個細節，每一個亮點，便不會無話可說，無情可抒了同時此次作文也使學生們受到了一次心靈的洗禮：學會了以感恩的心態感受母愛的偉大，母親的一句話、一個動作乃至一個眼神，學會了以滿含幸福的情懷去抒寫平常的事情，學會了摒棄自私自利、感情虛假等不足之癥也在無形之中增進了家長與孩子之間的情感生活處處有真情有了一顆感動的心，你就會覺得生活的每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的讓我們用心去感悟，學會感恩，擁有一顆感恩的心

四、布置作業：（多媒體展示作業）

讓我們放飛真情，用心觀察、感受母親愛你的細節，通過語言、動作等多樣化的描寫，以“母愛”為話題寫一篇作文，用“我手寫我心”來表達你對母愛的贊美，不少于600字

教師結束語：

這次和同學們一起重溫了母親偉大無私的愛我有一種感覺，就是發現你們突然長大了，懂事了，你們懂得了母親就讓我們從感受母愛，體會母愛開始，去感受來自生活的方方面面的愛，從而愛我們身邊的人，擁有一顆感動的心、感恩的心，愛我們的生活，去感受生活，寫出真情實感的好文章吧！

最后，希望同學們都能在作品中流露真情，在生活中學做真人

（多媒體展示：作品中流露真情，生活中感受母愛、學會做真人）

[分析與反思]

1、本課以話說“母愛”貫徹始終，努力創設教學情境本課將音樂恰當地引入課堂，用歌聲撥動學生情感之弦，集中學生的注意力，激發學生的想象力，啟迪學生的思維，有利于調節學生的情感，使之產生共鳴，這樣，學生寫出的文章，才有生活氣息，有真情實感，才能避免寫空話、假話的弊端

2、認為家庭活動太平常，以至不能從日常的生活中感受到家庭成員之間的親情，寫出來的文章自然就枯燥乏味所以本節重點是：指導學生如何“以我手寫我心”來表達對母愛的理解與贊美

3、“文以情感人”，要想讓學生寫出的文章能感動人，首先得讓學生自己感動有傾吐內心情感的表達欲望，以情促寫，真正做到“我手寫我心”因此，在教學時我自始至終都注重對學生情感的激發借助觀看多媒體，聽感人故事，欣賞精彩片段等多種方法的情感渲染，讓學生充分感受和體悟到至愛親情

下頁篇四：什么是愛作文

在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：

愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。

愛是什么？我為這個問題已經沉思已久，現在，我終于從我周圍的人感受到了愛。其實，愛很簡單。

老師幫同學教課文是一種愛，同學幫我是一種愛。

父母哺育我是一種純真的愛，我獻錢給災區是一種愛。

愛有很多種，有愛情和友愛。愛情是其中一種。

愛情是一個老頭兒和老伴一起白頭偕老，還是一個年輕的小伙子和一個姑娘在熱戀。不過，我心中最喜歡的愛是友愛。

友愛是什么，友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。

友愛是什么，友愛是在你遇到困難時伸出援助之手來幫助你。

友愛是什么，友愛是父母對子女悉心照料的呵護。

友愛是什么，友愛是上車時一個有力的攙扶的愛。

友愛是什么，友愛是生病時一個輕微的問候。

還記得四川大地震嗎。在地震里，一個母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來保護孩子，自己卻寧愿去天堂，望著自己的孩子，還感到很高興，這就是母愛。

愛是什么？愛是你對花朵的細心灌溉；愛是父母對子女的傾心呵護；愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛的關懷下，子女茁壯成長。

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：

愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。

第三篇：卑愛(300字)作文

精選作文:卑愛(300字)作文

我知道，我一直都知道，你們期待著我的成長。

只是愛已深入骨髓，我該如何抽身而退？

我知道，我一直都知道，卑微的喜歡換不來真愛。

周身充斥著冷漠與嘲諷，而我無力抗衡。

我知道，我一直都知道，我和他此生都不會有結果。

只是執念入魔，放下，又豈是一朝一夕之功？

我明白，再愛也沒有用，卻還是固執的一如飛蛾撲火。

早已脆弱的經不起任何折磨，只是強忍著淚水不讓它滑落。

我懂得，我若不勇敢，沒人替我堅強；

我懂得，飛蛾撲火不過是自取滅亡罷了。

我知道，我都知道。

只是我卻無法停止

卑微的愛戀和心中的落寞。初三:上官若 篇一：愛并不卑

愛并不卑微

愛是每一個人天生就有的本能，但是內心的自私卻讓我們丟掉“愛心“。很多人不知道甚至于不愿去幫助別人。

在一個下著大雨的中午，放學路上我正在往家里跑。就在我跑的一瞬間，一位花甲老人不慎滑倒在路邊的泥坑里。這位老人在水坑里爬了很長時間都沒有爬起來。過路的人都瞄了一眼老人，默默地就走了，每一個人都帶有冷漠的眼神。這時有一兩個小孩還嘲笑道：“看看這老頭，摔倒水坑里出不了！”這時一家小商店的店員看不下去了，把老人扶起來進了一個商店里。小店員熱心的給老人聯系了家人，并安全將老人交給了他的家人。

開始店長看了看沒說什么。可老人一走，店長說到：“把那個老頭子帶進來干嘛！他又不買東西。一旦出了什么事以后萬一把我的店訛詐上了，你真是多管閑事。再這樣你就別干了。”小店員默默地走到柜臺里，打掃著衛生什么也沒說。她廋小的背影在我眼前霎時高大起來。我想小店員的愛是偉大的，是正能量的，她震動并感染了每一個冷漠的人。

是啊！小店員的舉動感動了周圍的每一個人。她讓我們知道了：愛并不卑微，她像太陽，是溫暖的，散發著無窮的正能量。

篇二：有關愛的作文

友情最珍貴

是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期

友情最珍貴

是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期

老師的愛 “老師”這個神圣的名字讓我敬佩，如果老師是歡暢的小溪，那我就是溪水里歡快的小魚；如果老師是一片藍藍的天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，如果??

老師的愛，遠遠勝過母愛的親切，老師的愛遠遠勝過父愛的嚴厲。啊！老師的愛是多么偉大，老師的愛是多么寬廣。

我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時，是她在安慰我；當我的成績提高時，又是她在鼓勵我。老師給了我太多的關心，我都不知道該怎樣報答她。

記得在三年級的 老師的愛

“老師”這個神圣的名字讓我敬佩，如果老師是歡暢的小溪，那我就是溪水里歡快的小魚；如果老師是一片藍藍的天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，如果??

老師的愛，遠遠勝過母愛的親切，老師的愛遠遠勝過父愛的嚴厲。啊！老師的愛是多么偉大，老師的愛是多么寬廣。

我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時，是她在安慰我；當我的成績提高時，又是她在鼓勵我。老師給了我太多的關心，我都不知道該怎樣報答她。

記得在三年級的篇三：什么是愛作文

在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到： 愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。

愛是什么？我為這個問題已經沉思已久，現在，我終于從我周圍的人感受到了愛。其實，愛很簡單。

老師幫同學教課文是一種愛，同學幫我是一種愛。

父母哺育我是一種純真的愛，我獻錢給災區是一種愛。

愛有很多種，有愛情和友愛。愛情是其中一種。

愛情是一個老頭兒和老伴一起白頭偕老，還是一個年輕的小伙子和一個姑娘在熱戀。不過，我心中最喜歡的愛是友愛。

友愛是什么，友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。

友愛是什么，友愛是在你遇到困難時伸出援助之手來幫助你。

友愛是什么，友愛是父母對子女悉心照料的呵護。

友愛是什么，友愛是上車時一個有力的攙扶的愛。

友愛是什么，友愛是生病時一個輕微的問候。

還記得四川大地震嗎。在地震里，一個母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來保護孩子，自己卻寧愿去天堂，望著自己的孩子，還感到很高興，這就是母愛。

愛是什么？愛是你對花朵的細心灌溉；愛是父母對子女的傾心呵護；愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛的關懷下，子女茁壯成長。

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：

愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。

篇四：愛的作文 題記：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？

一把斷尺

人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事??

那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮??”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。”

就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：“韋祎然，你怎么了？”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀??”她聽完以后說:“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話:“你這是干什么？”她笑著說：“?斷尺救人?唄”??就在這時，上課鈴聲響了起來??

事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠??

生命有限愛心無限

二00八年五月十二日，在四川省的汶川縣，發生了里氏7.8級的大地震。頓時房倒屋塌，無數的人們被壓在了廢墟下，汽車被壓壞了，指示牌被壓倒了，電線桿被壓折了，連人們住的房子也被震坍了，倒下的房屋壓在火車上，列車被壓扁了，那景象真是慘不忍睹。人們的心里充滿惶恐，整個縣城瞬間變成了一片廢虛。地震發生后，政府機關、各地民眾，紛紛捐款捐物，醫護人員和解放軍官兵和廣大志愿者等，火速趕赴災區，搶救傷員，營救人員，抗震救災。

就在暑假前不久的一天，我們學校組織同學們捐款，舉行為四川地震災區人民獻愛心活動。站在司令臺上的嚴老師神情嚴肅失去了往日燦爛的笑容，他的每一句話都感動著在場的師生。整個大操場變得鴉雀無聲，就連平日調皮搗蛋的黃子興，也安靜了下來，仔細聽嚴老師講話。當嚴老師講完了一番話后，許多退休老人，學校的師生都把錢放進了捐款箱里。這捐款箱中，可能只是10元、20元，卻是我們大家對災區人民的一顆愛心。

那天晚上，我在家坐在沙發上觀看新聞節目，電視里的一篇報道吸引了我的注意力，報道說的是某市廣大人民群眾，得知汶川發生了大地震后，醫院急需用血，就迅速跑到當地醫院、獻血站，為地震災區人民無償獻血，貢獻自己的一份力量，愿災區人民早日得到醫治，重建家園。

是啊，人的生命是有限的，可是為人民服務，為人民獻愛心是無限的。人生在世，只有多為人民、為社會做點好事，人生才會更加有意義。祝愿災區人民早日康復、重建家園！

沉默的父愛

6歲。操場上，一個 小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親 依舊是那么筆挺地站著，眼中滿...6歲。

操場上，一個 小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親 依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無 情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只 是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅定。

16歲。

禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊 擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在 對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給 后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅定。

昨天。

校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。眼睛里滾著淚 水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著 父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一 步、兩步、三步?? 今天。

考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。

我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。沉默的父愛———我很感激它。

愛在細微處

小時候父母沒有時間照顧我，就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。可是隨著時間的流逝，我越來越討厭嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧，我明明

在夾菜，可是奶奶一會讓我夾這個菜，一會兒讓我夾那個菜，我不夾菜，她又不停問我是不是菜不好吃，是不是胃口不好??你說，這怎么讓我忍受得了？于是我一直用厭惡的眼神看奶奶，和奶奶的關系也越來越差，最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切，爺爺看在眼里，但還一直責怪奶奶的嗦。可是。有一天，發生了一件事，讓我愧疚萬分。

記得那次，爺爺有事，就讓奶奶送我去上學。一路上，我和奶奶互相不說話。時間也快，不一會兒眼看穿一條馬路就到學校了。可不巧，那天的紅綠燈正在維修，一輛輛車子在我眼前飛馳而過，絲毫沒有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去，心里恐慌極了，不知怎么辦才好？這時，一只大手伸了過來，這只大手很粗糙，很難看，手慢慢拉住了我冰涼的小手，這只大手好似有魔力，我頓時感到一股暖流流遍全身。我抬頭一看，啊，居然是奶奶！當我再次正視奶奶那張飽經風霜的臉，不禁驚呆了，不知什么時候，奶奶臉上的皺紋多了許多，兩鬢的頭發在朝陽的映襯下變成金色的了?? 我匆忙趕到教室，眼角濕潤了。沒錯，愛，可能就是在一個細微之處，就如一次平常得不能再平常的牽手。啊，奶奶，你那只溫暖的手，你全身心的付出，我永遠記得。

愛的痕跡

愛是冬日里的一把火，使饑寒交迫的人感到溫暖；愛是迷路時的一個指南針，使前途迷茫的人們重新獲得自信；愛是春日的一場甘霖，使龜裂的大地重新擁有生機。在所有愛中最無私，最偉大，最不求回報的就是母愛不知那時我幾歲，我只知道我剛學會騎自行車；不知那是幾月，我只知道一條傷痕永遠刻在我的心里；不知那是幾日，我只知一顆混沌的心變的明亮了

回憶幼時，可能是先天的心理，我總比別人愛闖，愛實踐。他人還在騎兒童車，我己經學會騎自行車。我起著的車在大街上溜達，旁邊的人向我投來驚奇的目光，他們都認為我很厲害。我跟家狂妄了。看見大哥哥汽車有時放開手騎。我也想試一試，于是我找了一個斜坡，在最高處，騎著車往斜坡下沖，我感覺非常爽。我放開手，幻想自己是一只羽毛豐滿的小雛鷹，要與天搏斗。這時我看見道路中間有一塊石頭，我來不及剎車，我腦子里一片空白，緊接著人和車一起飛起來‘啪’我掉下來，不偏不倚正好掉到石頭上，我的額頭霎時間冒出殷紅的血。后來怎么樣，我不知道。因為我醒來的時候實在醫院，我感覺頭上濕濕的，我睜開眼，看見一個人影，那是誰，是最愛我的媽媽，媽媽見我醒了，一把抱住我，眼淚不停的從眼里往出冒，不知是激動還是傷心，反正眼淚逗留到我額頭上了。媽媽面帶憔悴，我才知道我已經昏迷許久了，我問媽媽我昏迷了多久，媽媽說我昏迷了好幾天了。我摸了摸額頭，感覺很疼，媽媽對我說：“沒事，有一條疤不是很帥嗎？”我抱住了媽媽。我哭了這是我

我走到桌前，放在桌上的是一盆香噴噴的排骨湯，我聞著湯的香味，口水都要流出來了。爸爸讓我快點吃，我連忙拿起筷子，把一大塊一大塊的排骨往嘴里送，爸爸看我狼吞虎咽的樣子，趕忙說：“慢點兒吃，慢點兒吃，別噎著了！”可是，我依然一大塊子一大塊子的往嘴里塞，嘴里都快盛不下了。爸爸趕快盛大盆里的湯給我喝，臉上的笑意更濃了。爸爸工作了一天，還要燒排骨湯給我喝，看著我喝，他一臉的幸福，難道是爸爸不愛喝嗎？不，不是的。看著爸爸的笑，我讀懂了藏在爸爸心里的愛。對我雖然沒有掛在嘴邊的甜言蜜語，沒有熱情的擁抱，但我卻喝到了濃濃的父愛。回想一下自己體貼爸爸的時刻有幾次呢？我不覺臉紅心虛，愧疚異常，立刻把把剩下的湯倒在爸爸碗里，對爸爸說：“爸爸，我愛您！”聽后，爸爸臉上的神情凝固了，眉毛動了一下，嘴唇微微顫抖著，隨即溫和地笑了笑，濃香的排骨湯在傳遞著父女間的愛。

夜里，我做了一個甜甜的夢，夢見了藏在排骨湯里的愛。

愛在不經意間

這個世界上，總有一些東西是無價的：相濡以沫的愛情，患難與共的友情，血濃于水的親情。在我們五彩的夢園里，植滿了愛的故事，或許多少年后，難舍的依舊是那棵不經意留下愛的不老樹。或許到那時，粗心的你才發現上面綴滿了聚首的歡笑，離別的憂傷；綴滿了養育的深恩；綴滿了諄諄的教誨?? 于是，很想傾訴這份沉甸甸的愛！

書桌上放著一個削去皮的蘋果，在柔和的臺燈光影下發出淡淡的清香，輕輕拿起，正準備咬上一口，才發現桌面上留下了一道濕潤的印跡，轉回頭去，母親的身影已悄然而去。

寒夜里，被子滾落在一邊。忽然冰涼的身體被一陣溫暖驚醒，這溫暖既暖和了身體，也暖和了心。睜眼望去，父親已慢慢離開了視線。

試卷發下來了，滿懷信心地打開它，頓時，信心不知該擱置何處。忽然，一行醒目的字使我拾回了信心，抬頭望去，她是那樣和藹、可親。

路口，每天早晨總有一位賣牛奶的人，牛奶籃子里總要放上一把剪刀，如果你買了要馬上喝，她會細心地為你剪開一個小口子，然后插上吸管。

這份關愛很瑣碎，但充滿著關愛的心靈卻是很偉大。

愛是初春小溪上飄過的花絮，柔意綿綿；愛是初夏吹起涼爽的微風，濃情似歌；愛是深秋的楓葉，熱情如火；愛是冬天的

于是，很想傾訴這份沉甸甸的愛！

書桌上放著一個削去皮的蘋果，在柔和的臺燈光影下發出淡淡的清香，輕輕拿起，正準備咬上一口，才發現桌面上留下了一道濕潤的印跡，轉回頭去，母親的身影已悄然而去。

寒夜里，被子滾落在一邊。忽然冰涼的身體被一陣溫暖驚醒，這溫暖既暖和了身體，也暖和了心。睜眼望去，父親已慢慢離開了視線。

試卷發下來了，滿懷信心地打開它，頓時，信心不知該擱置何處。忽然，一行醒目的字使我拾回了信心，抬頭望去，她是那樣和藹、可親。

路口，每天早晨總有一位賣牛奶的人，牛奶籃子里總要放上一把剪刀，如果你買了要馬上喝，她會細心地為你剪開一個小口子，然后插上吸管。

這份關愛很瑣碎，但充滿著關愛的心靈卻是很偉大。

愛一個人，不需要豪言壯語，也不需要出色的舉動，它只是在不經意間表現出來，驚天動地。但是，這種不經意的愛卻能像一幅畫一樣，不論是輕描淡寫，還是濃黑重彩，它始終是不會褪色和被遺忘的。

愛是初春小溪上飄過的花絮，柔意綿綿；愛是初夏吹起涼爽的微風，濃情似歌；愛是深秋的楓葉，熱情如火；愛是冬天的

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第四篇：感謝愛作文300字

【精選】感謝愛作文300字4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感謝愛作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝愛作文300字 篇1

人間，最純美的感情莫過于親情。我從呱呱落地一直到現在，父母給予了我們無限的愛，可我該回報他們什么呢？

如今的現代社會最重要的就是學歷了。而爸爸和媽媽文化水平都不高，他們都希望我可以好好學習，長大后有個美好的未來。

每次上補習班，媽媽便開始苦口婆心的說：“雁青，去補習班要好好聽老師講課，回家給我講。記住了噢，還有上課不要......”爸爸又開始嘮叨。回家之后又給我輔導功課，總是關心著我。

有一件事讓我現在還記憶猶新：

在我很小的時候，我得了一場大病，是媽媽沒日沒夜的守在我身邊。為我操勞，每天早早地起來去給我打飯，犧牲自己的睡眠時間。晚上又遲遲不睡，守在我身邊。待我睡著才爬上床。

父母的愛無處不在，他們在時時刻刻的關懷著，愛惜著我們。而我們又要怎樣報答他們呢？是他們帶我們來到了這個美麗神奇的世界。讓我們邁出人生的第一步，讓我們吐出人生的第一個字。是他們第一個抱起我幼小的身體。當我們的嘴巴一張一合時，那是什么？我們叫的是：爸 爸，媽 媽。

只要我們在這個世界上健健康康的，快快樂樂的活著，好好學習，做個好孩子，這就是對我們父母最大的回報。

誰言寸草心，報得三春暉。

感謝愛作文300字 篇2

一年一度的母親節又到了，為什么要有母親節呢?這是要小朋友們知道母親的不易、母愛的偉大。

現在媽媽為我們付出了這么多，她對我們的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的所有時間，我們一定要好好報答媽媽。

在一個寒冷的冬夜，趁著媽媽還在洗衣服，我悄悄的鉆進媽媽的被子里幫媽媽暖被子。媽媽躺在床上的時候覺得暖洋洋的，捏著我的小臉蛋微笑地問：“咦!奇怪了，天氣這么冷，為什么我的被子特別的暖呢?”我咯咯的笑著說：“這是因為在您洗衣服的時候，我鉆到你的.被子里，幫你把被子捂暖了。”媽媽聽了激動地說：“你真是一個孝順的好孩子!”

有時，媽媽下班后我還會給媽媽端水喝；媽媽每天要站著上好幾節課十分辛苦，我請媽媽坐下，給她按摩。

今天是母親節，我祝天下所有的媽媽，母親節快樂!正是有了你們無微不至的關懷與呵護，才使我們健康成長，媽媽您辛苦了!

感謝愛作文300字 篇3

“慈母手中線游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心?報得三春暉。”

唐代詩人孟郊歷經坎坷，窮苦愁苦，而母親的笑容卻讓他魂牽夢繞。他得知母親要來看他時，掩飾不住臉上的笑容，按捺不住心中的喜悅，領著孩子妻子到溧陽城外去迎接母親。

花香陣陣，白云舒卷。處處洋溢著兒子不盡的思念，母子相見，熱淚盈眶，捧著母親的雙手望著母親飽經風霜的臉不禁淚流滿面，感慨萬千提筆賦詩，情思涌動，在孟郊的筆下鑄就了這一首飽含母愛的詩《游子吟》。

這就是愛，這就是母愛一個擁有母愛的人，是幸福的快樂的，應當珍惜的。

小時候躺在母親的懷里，伴著它那柔和的催眠曲入睡。雖然那時的我不懂什么是母愛，但也感受到了絲絲的甜意，那時母親溫暖的臂膀是我的家，是我不受風雨的家。漸漸的，我慢慢長大。母親便開始嘮叨“吃飯了嗎?”“冷不冷啊?”“不要跑遠。”剛開始我覺得很麻煩，左耳朵進右耳朵出。但后來才明白這是母愛。其實母愛無刻不在，也許是一個眼神，一句話與一個動作，他一直在我們身邊，只是你有時候沒有發現罷了。

現在的我已經理解母愛，懂得珍惜母愛卻用語言無法表達，但能感到溫暖，舒適，在母愛面前沒有什么可以難倒你。

感謝愛作文300字 篇4

自從我呱呱落地的那一刻起，母親就為我付出了母愛。

小時候，每當我從噩夢中驚醒時，看到的是母親那親切的臉龐；小時候，被小朋友欺負時，的到的是母親那鼓勵的話語；小時侯，每當我犯了錯誤時，得到的是母親嚴厲的批評。這是母親對我深深的關愛。

母親就像陽光，永遠照耀在我的道路上；母親就像一只巨大的手，永遠的守護在我的身邊；母親就像一根長長的線，永遠栓在我這只風箏的身上。這是母親對我無微不至的關懷。

母親呵！你為我付出了這么多愛，我又要怎樣報答您呢?就像陸游寫的《游子吟》一樣——“誰言寸草心，報得三春暉。”有這樣一則真實的故事：再一次大地震中，地震像一個惡魔摧毀了一切。搜救隊員到處搜尋幸存的人。他們忽然在一塊巨大的鋼板下發現了一個女人，這個女人硬是撐起了幾百斤重的鋼板。搜救隊員先是驚訝，接著在場的人都非常感動。原來在這個女人的懷里還有一個熟睡的小寶貝。是什么令這位母親擁有如此大的力量撐起了鋼板呢?——是母愛，是母愛啊！母愛是一種神奇的力量，它不分時間，不分國界，超越時空，穿越未來。這就是母愛啊！

在母愛的呵護下，我正在茁壯成長。

第五篇：我愛小樹作文300字

我愛小樹作文300字 第一篇：我愛小樹

小樹在我們身邊隨處可見。不過很少能見到又高又大的樹。在我家往東的高速公路旁邊，有著一片很大很大的楊樹林，這些樹的直徑都在20--30厘米之間，這些樹林還給我們帶來了許多歡聲笑語。秋天，我和小伙伴結伴再楊樹林中找蟬蟲，有時甚至都不吃晚飯，在4年級的一天中午，我和一個小伙子到林子里挖蟬蟲，不一會功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把我們都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲都往樹上爬，所以呀，我們等了一會，然后我們開始拾蟬蟲，果然不出我所料，我們找了200多個蟬蟲，賣了40多元。

快到冬天的時候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給我們帶來了多少啊?它們又給我們貢獻了多少?不但沒有人去保護它們，而且還把它們當成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們人類帶來了安全。它們還被人們制造成我們日常生活所使用的家具、工藝品、廚具、地板等生活用品。在這里，我要呼吁全世界人類保護小樹，多植小樹，它們對我們人類有很大的作用如果地球上門有它們那么我們的生活會過得更艱難。

第二篇：我愛窗前的小樹

記得剛來時，小樹的高度還沒能長到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發現一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日，年復一年，小樹又長高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長大的，所以我對它有一種特殊的情懷。

春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝，長出嫩綠的新葉，呈現出一種小孩子一樣的生機。

夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

秋風一吹，便送走了夏。那一樹的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節奏下，也一起舞蹈著。冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢里等著來年的春天吧? 小樹長成了大樹，我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。第三篇：我愛小樹的

我是一顆美麗的小柳樹，我的家在一條干凈的馬路旁，我每天都要挺直優美的身姿，伸開堅硬細長的枝干，準備迎接新的一天。這時，一個大漢走到我身旁，把一塊寫著“修車”的牌子掛到我的胳膊上。我被沉重的木板壓得痛極了，但他卻若無其事地在我身旁擺起了小攤。一些找大漢修車的人來了。大漢一努嘴，說:“把車靠在這棵樹上吧!”于是，那些人就把各種各樣的車子靠在我的腰上，我的腰幾乎要被壓斷了。大漢終于把車子從我的身上移開了，我松了一口氣，想:“太好啦!我可以休息一下了。”但我想錯了。一群小男孩跑過來，扯下我的頭發，還圍著我轉圓圈。我哭了，叫喊著讓他們陪我的頭發。但他們玩的似乎更高興了。小男孩玩累了也走了，我閉上眼睛，剛想好好休息一會兒，但被一股難以忍受的惡臭熏醒了。我睜開惺忪的眼睛，往下一看，原來是一些垃圾堆在了我的腳下。還有一些垃圾袋掛在了我的胳膊上，難看死了。夜深了，我默默地流著淚水，想:“現在人們口口聲聲的說:“保護環境，愛護樹木。”那他們為什么這樣對我呢? 第四篇：我愛小樹

星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發現有一棵小樹在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說:“我提三個建議，1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。

2、給它加一個正方形的護欄，3、我們再給小樹澆澆水，好嗎?”她們一起合作，勞動的很開心，可是她們沒有找到水源，怎么才能澆水呢?小麗又說:“我想起哪里有水了，可是太遠了怎么辦呢?”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來了，給小樹澆水，這時候，警察阿姨看見了，夸獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒，長大了一定能考上名牌大學!”

天色晚了，她們高高興興的回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛護環境我最棒!第五篇：我愛小樹

春節時，媽媽從花店買來了一棵小樹放在客廳，不過半年，這棵樹就快要頂到天花板了。媽媽為了扼制住它的生長，請來了花店的叔叔來幫忙。叔叔看了看，說:“惟一的辦法就是把這棵樹攔腰砍斷，以后的新枝就會從四周抽出來。”于是，我們砍下了主枝，這一根主枝就一直被媽媽放陽臺沒動過。

過了一個月，媽媽又買了一盆花放在陽臺，看到這根樹枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見這根樹枝上的葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時已是深秋季節。

過了幾個星期后的一天，我突然發現這根樹枝上原本耷拉下來的葉子又豎了起來。并且也長高了不少，里面有新芽抽了出來。有一天放學后，我發現這棵小樹從中間被折斷了，而前幾天又沒什么大風大雨，可能是園丁認為這不是他栽的樹便把它折斷了。挖出這棵樹，只見原來光禿禿的底部已經長出了許多刺猬一樣的根。“可惜啊。”爸爸說，“看來這棵樹生命力還挺強的，我們重新種回去說不定還能活。”于是，爸爸又把這棵小樹種到了灌木叢旁。

也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風吹過，小樹又搖著它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。

如今，這棵小樹已經長得更加茂盛了。而在這期間，它又經歷了一個嚴冬、三場臺風，可它都挺了下來，頑強地戰勝了這些自然災害。

我愛這棵小樹，因為它的頑強，正是我們人類所需要的。我們從小到大，從大到老，歷經了無數艱辛和挫折，如果我們在困難年前屈服的話，等待我們的將是什么?不會是燦爛的明天，不會有美好的未來。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只有不畏艱險，不怕困難，一次又一次在困難面前重新站起來，一次比一次堅強，只有不停地鍛煉自己，美好的未來才掌握在我們自己手中。