第一篇：關于太陽作文錦集

關于太陽作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的太陽作文9篇，歡迎大家分享。

太陽作文 篇1

我喜歡一個人走在大街上，耳機里播放著單曲循環的歌曲，街道兩旁的霓虹燈恰到好處的鑲嵌著、裝點著大街——點點星河！順著街道走下去，一直走下去！我不知道一直走下去會碰上什么，不知道路口的轉角會遇見什么，也不知道道路的盡頭又會有怎樣的風景！秋風似乎非常感性，一股勁沒頭沒腦的吹，似乎在傾述、在哭泣，吹落了葉，吹散了花，吹飛了垃圾。

清潔工不知疲倦地清掃著大街，看在眼里，那樣的隨和，沒有一點點突兀！是啊，我們從未想過清潔工清掃大街行為的目的，也從未想過他們的辛苦與勞累，只是一味地貪婪地享受著他們給我們的福利，習以為常！

是啊！每個人的生活都很辛苦，學習亦不是輕松簡單的，詢問你成績的人很多很多，但沒有人會問你學習累不累、辛不辛苦，他們往往只在意結果不在意過程，沒有考慮過你的感受，即使考慮過也只是睜一只眼閉一只眼，笑了笑不說話！

記憶走走停停，兜兜轉轉。定格在曾經一幕酸楚的畫面，好朋友把我的秘密告訴了別人，我和她大吵了一架“那是我的事情，我那樣信任你告訴了你，你卻告訴別人，你有考慮過我的感受嗎？”我氣勢洶洶地向她興師問罪，其實只有我自己知道我的鼻頭一陣酸楚，心里委屈極了！她不得理，求饒向我道歉：“好了，我錯了，我給你道歉，對不起嘛，不要生氣了好不好？我以后不會把你的事情告訴別人！”一聽她的道歉，我硬了的心又軟了下來，原諒了她。我不知道我到底為什么去找她興師問罪，好像只是為了爭那一口氣！

我感覺我一直都是那種你將我推入萬劫不復的深淵，空無一人。當我痛苦地爬上崖邊，你又將我拉起，給了我一顆糖就什么都忘了，好像什么事都沒有發生，一直都是好了傷疤忘了疼！是，我是很缺愛，很沒有安全感，渴望友情，渴望信任，渴望真心，當我認為我擁有了一切，有了驕傲暗自竊喜時才發現我好像什么都沒有！

也許每個人的成長都要經歷一場場紅了雙眼、迷離閃爍、得而復失、愛而不得的艱辛，都要渡那萬年的劫復。放下手去爭奪第一、掠奪一切的時候，總是被南墻撞得頭破血流，最后被扣上無知的帽子！到最后，失望、失去、失敗伴隨鏡子折射的光彩，是的，它很亮、很彩、很漂亮，但永遠不像陽光一樣溫暖，那樣的吸引，那樣的高高在上。

那種身邊充滿很多關愛的女孩子，她們身上散發的那種自信、氣質，可能是我一輩子都模仿不來的，身邊的朋友覺得我不好相處、驕傲自大，其實只有我自己知道，那不是驕傲而是自卑，我不愿卸下偽裝面具和最后的那點自尊、那點保護，坦露出來，我害怕再次經歷不信與欺騙！

我喜歡玩、喜歡手機、喜歡看小說，躲進自己的世界里不去面對，因為我真的害怕，受不起，賭不起，因為一顆心有了裂痕即使合上了也不可能完好無缺，那條裂痕永遠都在！躲進自己的世界，不要想那些事情，就好像不會有那些事情，包裝自己，不把自己的恐懼、自卑感坦露出來，在心底的黑暗中蜷縮著……

人生不要攀比，也不要計較，更不要比較，何必用虛榮的心態和自己較勁，失去太陽你會收獲星辰。做力所能及的事，唱自己喜歡的歌，選擇自己要走的路，堅持自己所憧憬的夢想，用心安理得問心無愧詮釋生命。每段路有每段路的風景，每段路有每段路的擔當，只要心中有夢想，明天的太陽依舊高照！

太陽作文 篇2

世界上，有兩種最耀眼的光芒：一種是太陽，一種是努力的模樣。

九月份，我們開學了。

早晨的陽光很溫暖，我瞇著眼睛享受著第一天上學的陽光。不自覺的揚起了嘴角，新學期新氣象。

我很期待，上課時的我，下課時的我，回家后的我，是否會是一個努力的我呢？值得慶幸的是，在我身上已經有些微妙的變化了，恰逢遇上了一位新同學。

我和她只是前后桌的關系，剛開始我和她并不熟悉。可惜呀，她被我這個樂觀主義者給感染了。

她在我的低谷期，給了我新的希望。還記得：

那一天，陽光明媚，我們早早的來到排名榜前，尋找自己的排名。突然，她拉著我的手就跑，我特別疑惑問她：“怎么了？我的排名還沒有看呢，等一會兒吧。”她臉色一僵，語氣生硬地說到：“有什么好看的，不看都知道，你還是那水平。”我臉紅脖子一梗道：“怎么可能，我這學期怎么努力學習怎么可能沒有進步？”說著，我松開她拉著我的手，走向排名榜。

我看見了那醒目的數字，便紅著眼跑了，她一看也急了，跟著我跑。最后看到她跑得累起上氣不接下氣了，我委實不厚道地撲哧的笑出聲了，她望著我也笑了。“謝謝你”我笑著說。

我們相約下午放學去看落日。看到太陽慢慢的落下去了，天邊的云彩也失了色，換上了只屬于夜間的黑色。“快看！那是什么？”她疑惑的問到，我說：“那是星星出來了”“呀！怎么晚了，我們要不撤了？”她有些不甘心的問到，“嗯，走吧”我淡淡的回應到。

一起走在鄉間的小路上，她突然對我說“我要走了，去另外一個城市讀書了，你……嗯，再見了。”最后她塞給了我一張紙條，上面寫著：你就像是星星那樣在黑夜中散發著淡淡的光芒，卻又似那太陽光芒萬丈，我知道那是你努力的模樣，請繼續努力下去！加油，我相信你！光芒也不只是太陽才會擁有的。

看著這封信，我哭了，淚水似珍珠般一滴一滴地掉在那封信上。是啊，光芒不只是太陽！

太陽作文 篇3

雨淅淅瀝瀝地下著，水珠慢慢劃過臉頰。風涼颯颯地刮著，拂過面頰，掠過心頭。最后一片黃葉不舍地落下樹梢，只留光禿禿地枯樹獨自屹立寒風中。我望著窗外之景，不由得嘆了口氣。

期末將至，學業愈漸繁忙，壓力不覺增強。我無助地看桌上的試卷，鮮紅的分數無情地刺痛著我，我無奈地低下了頭。近來幾次測試無一幸免，全部考砸。我接二連三地被老師批評，被同學嘲諷。挫敗壓得我根本喘不過氣。

放學了，爸爸冒著雨趕來接我。“這次考得怎么樣？”爸爸急切地問。我小聲地回答了分數。爸爸抬起了健壯地手臂。我膽怯地縮了縮頭，等待著那個巴掌的落下。爸爸沒有打我。而是用那布滿老繭的手溫柔地撫摸著我的頭，語重心長地說道：“孩子，不要太悲傷，調整好心態，再努力一把，爭取期末拿一個好成績。”爸爸伸手摟住了我。我倒在爸爸懷中，感受那寬廣的胸懷，感受那強勁的心跳，感受那太陽般的溫暖。

我和爸爸依偎著走在街上，一句話也沒說。傍晚時分，天邊射出一道紅光。撥云見日，火紅的太陽映襯著爸爸和我。

期末考試前一晚，我還在書桌前做著最后的準備。不知不覺中已到深夜。突然，一陣腳步聲傳來，一股清香隨之而來。媽媽正端著一碗熱湯向我走來。她走到我身邊，俯下身子，輕聲說道：“把湯喝了，早點睡吧！”冰冷的空氣彌漫在房間，我卻感到一股暖流涌上了心頭。我不覺更加認真地學習。

黎明已至，天邊射出一道白光，照亮了天空，照亮了世界，也照亮了我的心。

風雨之后，我在看太陽，感受那無比溫暖的愛。

太陽作文 篇4

被譽為“文明之國，禮儀之邦”中華民族是文明的發源地，是禮儀的國度;擁有美德的歷史，擁有燦爛的文化。自小，我們的腦海里就有孝順父母的記憶，長大后，老師家長教育我們要孝順父母，而現在，我正在慢慢學著孝順父母。

“父母者，人之本也”孝順父母是天經地義的美德，是文明的體現，是做人的本分。《弟子規》中，教育我們要孝敬父母，尊敬長輩;《三字經》中，處處教導我們要學習愛護父母。我們如此幸福的成長，只因為父母給予我們生命，哺育守護我們成長，父母的養育之恩，我們終身難報。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這是我們郎朗上口的詩句，其實，對于我們來說，孝順父母，不需要做一些驚天動地的大事，哪怕我們只是需要平時多注意，從自己身邊的小事做起，從生活中點點滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不經意，同樣也是孝順父母的一個體現。

在父母勞累的時候，我們要多和父母交流，給父母洗洗腳、捶捶背;在父母生病的時候，要向我們生病時他們照顧我一樣，替他們端茶送水，多噓寒問暖;在父母傷心的時候，發生爭吵時，我們要學著換角度思考，不要一味的大聲辯論，我們要知道，父母其實處處都在關心我們，就算是與我們爭吵，也是讓我們更好的成長而已，盡量的避免與父母爭辯，如果自己做錯事，我們要立刻向父母承認錯誤并且道歉;在父母外出的時候，我們要學會自己照顧自己，不要讓他們出去還一直擔心。在家中，我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務事，早晨晚上向父母說問候語，上學回家向父母打招呼;在學校，我們要努力學習，讓父母放心，為他們爭光，不能讓父母在工作上擔心還擔心我的學習;平常，盡量多做些家務，減輕父母的負擔，父母工作就已經很辛苦了，我們還要多體諒父母。

只有懂得孝順父母的人，才能算是一個有愛的人，我們不能一味的索求，一味的索求他們的付出，我們要學會孝順，學會回報父母的'愛，學會用行動從生活中的一點一滴來回報父母最真摯的愛。

“百善孝為先”我們漸漸的在長大，而父母卻在漸漸的衰老，他們曾經給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛，難道這些，不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣，父母也不需要我們的匯報。或許我們現在還小，不能為父母做什么，但是，只要我們有孝心，哪怕是給父母一個燦爛的笑容，一句體貼的話語，一份滿意的成績，就足以表達出我們對父母的愛。對于父母，他們值得我們用生命來愛，用真心孝順，用行動報答，用一生來守護。

太陽作文 篇5

太陽當空照。花兒對我笑……我最喜歡上學歌的前兩句。

小時候不懂是什么意思。懵懂的問媽媽。花兒怎么會笑。媽媽笑著說。要學會自己去思考。童年的一切是那么的美好。什么也不懂。

呵呵。現在呢。現實是那么的殘酷。人是那么沒有人情味。呵呵。為什么被傷害了、還在傻乎乎的笑。也許吧。都怪我自己不好。全是自己的錯。才搞到這么地步以后的我。會改變。一句話不會超過十個字。以后的我。不會輕易被打敗。

一個人也會好好的。何況我不是一個人，我還有兄弟姊妹呢現在的我。還有。寶。媛。灰、哥哥。贏。小寧子。琪。大花花。小花花。凡。兒子。旗。對象。小鑫。小新。小雞。翔哥。珊哥。大月。大旋。小老頭。小情人。坤子。BT。幸好還有你們。

愛老虎油。呵呵。這一生。只愛那些愛我的人這一輩子。只對那些對我好的人。溫柔。

太陽作文 篇6

太陽弟弟很喜歡吃薯片，所以經常上火。

一個夏天的晚上，饞嘴的太陽弟弟實在是忍不住了，瞞著月亮姐姐，偷偷把家里所有的薯片都吃光了。第二天一起床，不得了了，太陽弟弟發現自己又上火了，而且這越是上火，就越難受，這越難受，太陽弟弟就越是急躁，越是急躁，這上火就更是嚴重了。這下可把大地上的小動物們熱壞了。

小猴子從這棵樹跳到另外一棵樹上，想讓自己更涼快點兒。

河馬就泡在水里不愿出來了。

大象用它長長的鼻子往自己身上澆水。

其他小動物都躲在樹蔭下乘涼。

一群覓食的小麻雀實在是熱得不行了，就聚在一起想辦法。

一只小麻雀說：“我們給太陽弟弟送點兒板藍根吧。”

這個辦法一傳十，十傳百，所有的小動物都給太陽弟弟送去了板藍根。

太陽弟弟連續喝了幾個月后，上火果然好了。涼爽的秋天到了，天氣滿滿涼爽起來，大自然又恢復了一片生機勃勃的祥和景象。

太陽作文 篇7

這幾天森林里見不著陽光，灰蒙蒙的，一些小樹耷拉著腦袋，無打采。鮮花也開始枯萎了。很多小動物在這樣的環境里，像得了病似的失去了歡笑。小猴、小兔、小鹿焦急地談論著：“太陽公公這幾天怎么沒露臉？”“也許是病了吧。”小猴答道。“既然這樣，我們就去看看他吧！”小鹿提議。“好啊！”大家一致響應。于是它們一路小跑來到太陽公公的家——東山山腳下。

它們一推開太陽公公家的門，就看見月亮婆婆正在把一塊冰輕輕地放在太陽公公頭上，但轉眼間這塊枕頭大的冰就變成了一攤水。三個小伙伴見狀，急忙向月亮婆婆詢問太陽公公的病情。月亮婆婆嘆了口氣說：“你們的太陽公公從前天開始就發燒，燒到10萬度。”三個小伙伴聽后嚇了一跳：“什么？太陽公公的正常體溫才7萬度，怎么現在卻……”“別急，孩子們，我正在想辦法給太陽公公降溫，只要降了溫太陽公公就會好起來的。”月亮婆婆安慰小伙伴們。“好吧，那我們就趕快回去想辦法吧。”小伙伴們齊聲說。

告別了太陽公公和月亮婆婆后，小伙伴們回到森林，聚在一起，商量辦法。它們都想讓太陽公公的病快些好。機靈的小猴請來了森林里知識最淵博的啄木鳥博士。老博士戴上老花鏡，翻開祖傳的醫藥寶典建議：“大家去采一些綠葉做一件‘降燒衣’，說不定太陽公公穿上了就會退燒。”小伙伴們都覺得有理，一致贊同。說干就干，小伙伴們忙開了，小猴爬上樹采了整整十大包綠葉，小兔和小鹿也不示弱，鉆進灌木叢采了十幾包綠灌木葉，它們干得可起勁了。終于籌滿了一萬片綠葉，它們按太陽公公的胸圍、腰圍，定了衣服的尺寸，便請了紡織高手一一山羊大嫂幫助編織。只見山羊大嫂用熟練的手法把樹葉縫成了一件衣服，然后又在腰的部位縫上了桂花和玉蘭花。不出三天，美麗、芬芳的降燒衣就完成了。小伙伴們拿著降燒衣來到了太陽公公家。燒了三天的太陽公公看上去很虛弱，臉色焦黑，嚴重脫水。月亮婆婆在一旁默默流淚。三個小伙伴鞠了一躬，齊聲說：“太陽公公，我們特意為您做了一件降燒衣，請您穿上試試吧。”說著它們把降燒衣遞給了太陽公公。太陽公公將綠葉編織的降燒衣輕輕披在身上，奇跡發生了，太陽公公全身變成了綠色，臉上也漸漸有了紅光，腰間還散發著花香。體溫也慢慢降了下來，9萬度……7萬度，“啊，體溫正常了！”月亮婆婆和小伙伴們感到房間里有了一絲涼爽。大家高興極了，把太陽公公圍了起來，唱起歌，祝福太陽公公恢復健康。

第二天一早，太陽公公終于在天空中露面了，剎那間，天空變得碧藍，在陽光的照耀下，河水、小溪變得碧綠，森林恢復了生機，一片鳥語花香，小動物們在草地上唱啊跳啊高興極了。

太陽作文 篇8

毒辣的太陽越過陰云，闖進校園，正好將陽光灑在了正在上體育課的我身上。

我不能抬頭看太陽。一看它，我定會分心，這樣就跟不上隊伍了。這是升入初中的第一次體育課，體質較差的我卻不想在一開始就落后。

終于，我自始至終一直緊跟在隊伍后，堅持到了最后。我扶著雙膝，任由太陽將陽光披在我的肩上轉過身，還見幾位同學在拼命追著隊伍。我信心倍增。

老師讓我們拉引體向上，見幾個先前跑步落在后面的同學也勉強拉了一兩個到體向上，我微覺膨脹。到了我，我故意對著太陽，雙腳用力一蹬，雙手自然一抓，便緊緊地掛在了單杠上。這似乎挺簡單的！可我使出吃奶的力氣，身體卻絲毫不動。我有些尷尬，是不是方法有問題？奧運會上的體操運動員似乎都是蕩上去的！這時，我手心出汗，手指開始向下滑動，我深吸一口氣，用勁在單杠上一掙。但結果卻不盡人意，我從單杠上滑落下來，還附贈同學的嘲笑和老師的數落。我只能看著大陽，問它為什么要這時出現，讓我的手心出汗

從此，便疏遠了體育課、單杠，還有那只太陽。

兩年后的一天，太陽沒有出現。父母的訓斥，老師的勸誡，而我也一次又一次厭惡地在單杠上，看著那刺眼的太陽。可今天沒有太陽，我的心情似乎也好了些，但下節又是體育課。

“我們為什么要摔倒？是為了爬起來迎接太陽！”這心靈雞湯我早已聽厭了。

一步，再一步這樣走似乎慢些，可還是得見到這可惡的單杠。體育老師說我上次有進步，希望這次也有進步，能拉上一個。不管是真諷刺還是假表揚，還是上吧！我一跳，一抓，一蕩，卻發現我的脖子已凌駕于單杠之上，太陽出來了，我抬頭看它，而它卻異常溫柔

是夢吧？

太陽作文 篇9

黨是一棵蒼天大樹，我是一片樹葉；黨是一座房子，我是一塊磚頭；黨是一縷陽光，我是一棵小草，在陽光下茁壯成長。

聽媽媽說，以前老師布置她們收集資料，同學們都要跑到大老遠去收集，有時候老師中午布置收集資料大家還無法收集的到呢！“后來在我們居住的地方開了一家小書店，那兒的資料并不齊全，所以有時候還是要跑去大老遠收集資料。”媽媽說。現在幾乎每家都有電腦了，我們如果要查什么資料，只要一上網答案就出來了！這種變化是您九十年努力建設的結果。黨，您真偉大！

秋天是豐收的季節，農民伯伯常說：“現在科技真發達呀！二三十年前我們要收果實，還得要人爬梯子，一個一個地摘下來，一個上午，最多只能裝十幾箱。現在呀！只要操縱機器，一小時就能裝二十多箱呢！是呀！這種變化不也是您九十年努力建設的結果嗎？黨，您真好。

不僅在農民伯伯的世界里，我體會到了黨的好。在我的生活中，我也體會到了黨真好！

在大城市里，我們通常可以看見紅綠燈，但是你見過在小縣城里有紅綠燈的嗎？告訴你吧！在小縣城里最近也安了紅綠燈。這一切，都得感謝我們親愛的黨！

“沒有共產黨，就沒有新中國。沒有共產黨，就沒有新中國……”我相信，我們在黨的關懷下，能長成蒼天大樹！

指導老師：吳傳姿

福建省南平市光澤縣實驗小學五年級：鄒舒瑾

第二篇：太陽作文

精選太陽作文匯編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的太陽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽作文 篇1

十五歲，活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”，這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。

初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年的同學要分別了，大家都舍不得，大家都想為初三留下點紀念。

在寫同學錄時，小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格，簡單明了的構圖，傳遍“大江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。

盡管寫了同學錄，但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的原因吧，我們決定舉行一場“s”校初三足球友誼賽。

盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視眈眈地把目標鎖定在冠軍獎杯上。大家都想為初三再添一筆燦爛。

比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那里比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！

熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。

其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。

十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗。只要青春有的，我們都有。

紅日初升，其道大光。十五歲的我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。

我們是誰？我們是初升的太陽。

太陽作文 篇2

太陽，顧名思義就是有著溫暖的意思，就算他在空中帶著那刺眼的烈焰，但是，在地球上的我們，感覺到的，只是那照耀我們生命的陽光。

而在我們每個人的身邊，也一定會有一位總是帶我們脫離低潮的小太陽，就像之前滿紅的韓劇《繼承者們》里的男主角和女主角“金嘆”和“車恩尚”，雖然說是苦情的情侶，但是，每當女主角有麻煩的時候，男主角總是在一旁守候著，保護著她。

凡人如我，我也有這種朋友，每當我支撐不下去的時候，他必然會出現。她總是自動適時的出現，伸出友誼的手，照拂我幾近枯萎的心靈。

自從當了班長之后許許多多的事情都變了，不只個課業的壓力變大了，在做屬于職責事情時，也會常常遇到挫折，所以自從初三下學期，心情不好也變成了常有的事情，也因為這樣，我的小太陽看在眼里，給我的力量和支持，更顯得無比的重要和不可或缺了。

因為他的鼓勵與支持，讓我對自己更有了信心，重拾屬于我的歡笑。小太陽的存在，讓我一掃陰霾，天天是晴天了。

我記得太陽不斷地升起、落下，從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起，像裝滿稻草的大車，吱吱扭扭，一路灑來，遍地金黃。當陽光射進我的眼，我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下并不意味著時間，我只是一味的癡信，太陽會給我帶來永恒的溫暖。

而當太陽在天際徘徊，泛著絢麗的光彩，另一種靜穆會注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空，劃出一道道漂亮的弧線，又隨即消失，就像根本不曾存在。幾只細腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動;太陽像一個滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點一點收走，我心中充滿著愛的幻覺，在傍晚輕柔的風里，喃喃自語。

在這個夏天的某個午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前，無力的躺在床上呻吟，我一動也不敢動，連呼吸也屏住，生怕驚擾了奶奶的靈魂，生怕它會拋下我去向天國。那刻，我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開了。

此時我想起了一切能想起的事情，我每次流淚的起因。那似乎都是一些個瞬間，為一個什么所觸動，然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因，卻記得那些心動的感覺，每一次我都覺得我已到了萬劫不復的邊緣，我對自己說我要死了，那一刻我萬念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么，某一個瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去，面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么，某一個瞬間我又宣布自己的新生。這一個已經死去，而那一個又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態。

就在這個夏天，奶奶重新笑著在家里忙碌的時候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平時我看不見的事情，我的心中充滿了一陣一陣的感動，感動于空氣中有炊煙的味道;感動于我能每天看到太陽升起和落下;感動于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風塵仆仆的叫聲;感動于翻書的聲音和我的汗水;感動于一個陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……

我甚至要產生一種虔誠的宗教般的情感，專注而真誠的感激我每日的平安，家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安，自己對親人的掛念就是平安，理解的這融于平安之中的非凡的平凡。

太陽作文 篇3

冬日里的太陽，是希望的火種，它讓人們不再感覺到寒冷。

走進公園，小朋友們嬉戲打鬧的聲音傳遍了整個公園。小朋友們唱歌、跳舞；奔跑、打鬧，好不快活！瞧！孩子們的手凍得通紅，臉像一個紅彤彤的蘋果，卻絲毫不覺得天氣的寒冷。這是怎么回事？哦！原來，在天空中，有一個正在散發熱氣的火種——冬日里的太陽。

熙春山上的梅花園，也名不虛傳！少女們在生機勃勃的梅花園里行走著，她們有的用梅花做書簽，有的在花中跳舞，還有的則在梅花樹下拍照，作畫……冬日這么冷，少女們感覺不到嗎？不，她們能感覺到冬日的寒冷，更能感覺到太陽這個火爐散發出的溫暖。

富屯溪旁，還有許多人在釣魚。天這么冷，他們的手不冷嗎？不，他們的手并不冷，因為有太陽，有冬日里的火種呀！盡管魚竿是那樣冰冷，那樣刺手，他們都像不知道一樣。瞧！他們雖然只釣了幾條魚，卻開心得比吃了蜜還甜呢！

冬日，并不寒冷，因為不管我們走到哪里，天上的太陽總能帶給你一絲溫暖，一絲希望。

太陽作文 篇4

10月2日的早晨，風和日麗。爸爸媽媽說帶我去蕭山的南江公園看太陽花。我興奮極了。我們一家人出發了，在開車的路上，我們經過了種滿許許多多花花草草的花木城，還經過了寬闊的彩虹大道，上面掛滿了五顏六色的氣球。很快我們到達了蕭山，車子越來越多，人也越來越多。過了很久，才到達爸爸說的`南江公園。走進南江公園，我發現門口有一條清澈的小溪。讓我更好奇的是進入南江公園竟然有一大片一大片的太陽花。它的形狀是圓形的，樹枝很粗，金燦燦的。花瓣中間還有褐色的花蕊，明艷照人。我在太陽花中間拍了一張又一張的照片，每支太陽花都比我還要高，還有好多蜜蜂在花上采蜜，真有點擔心會被蜜蜂采到。

南江公園的太陽花花真奇妙啊！

太陽作文 篇5

火辣辣的太陽下，乒乓球臺前總有一個身影，在努力的揮動手中的球拍，接發好每一球。

在打球的過程中，他從不因勝利而自傲，也不因失敗而氣餒。

那天，我正和好朋友在球臺前打球，突然，一群大點的學生來到我們跟前，他們想以打乒乓球為名來欺負我們，霸占球臺。我的朋友原想去告訴老師，可被我阻止了。我想，他們只是比我們大一點兒，球技不一定不我強，以我的球技說不定也能站勝他們。

比賽開始了，對手先發球，只見球像一顆白色的流星向我飛來。不知為什么他發的球在我的臺面上跳起，我用球拍去接可是球并沒有像我想的軌跡運行。

我嘗試了許多方式想接住球，但球就如一個不聽話的孩子來和我搗亂的，讓它往東它偏要往西，我真的是無計可施了。哎，沒打兩局，我就出局了，球臺不得不讓了出去。我們只好一臉沮喪離開了，背后傳來一陣“哈哈哈”地嘲笑聲。

回到家里，我的心里還在為這件事煩惱，媽媽知道后，語重心長地說：“生活就是這樣，不可能永遠一帆風順，但無論遇到任何事情我們都不能退縮，你若這次不敢面對，以后你遇事都會躲避。毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。媽媽相信你會在哪里跌倒會還會從哪里爬起來。”

聽了媽媽的話，我又從迷茫中又找回了自信。在此后的訓練中更加嚴格的要求自己，認真學習動作反復練習，找那些有經驗的大人當陪練。在刻苦鍛煉之下，我的球技日益提高。

后來，我主動邀請上次打敗我的同學一決高下。這次我的應對能力和迎戰的心態都有了明顯的提高，勝不驕敗不餒，認真打好每一個球。最后我以一分之差險勝對手，我高興的一蹦三尺高。真是功夫不負有心人呀！

躺在乒乓球臺上，太陽公公笑瞇瞇地望著我，我也笑瞇瞇地望著他，心里洋溢著無與倫比的幸福。

太陽作文 篇6

冬天來臨了，雪小姐也隨著冬來了，小朋友們可開心啦!有的在堆雪人，有打在打雪仗……

雪小姐看見自己這么受歡迎，還有一身白色的白衣服，他們以為他自己是世界上最漂亮大，誰也比不過她，于是，雪小姐跑去跟梅花姐姐比美，她走上去，對梅花姐姐說：“哎呀!梅花姐姐，你敢跟我比美嗎?”梅花姐姐謙虛地說：“雪妹妹，我不美，你可以去找太陽奶奶比美。”梅花姐姐剛說完，雪小姐飛快地跑去找太陽奶奶比美。

她來到太陽奶奶跟前，驕傲的說：“奶奶呀!你敢跟我比美么?”“孩子，奶奶不想和你比。”奶奶笑著說。驕傲的雪小姐輕篾地看了太陽奶奶一眼，還哼起一曲歌來：太陽老太婆呀!一把大年紀呀!要跟俺比美!我呸!我呸!我呸呸!……

太陽奶奶聽后，對雪小姐語重心長地說：“孩子，奶奶知道你美，但美不在外表，而要在心靈美，如果心靈美，那才受人歡迎!”雪小姐聽后，不好意思地低下了頭。

從此，雪小姐不再驕傲了，她知道她到世界大目的，是要把冬天打扮的得漂漂亮亮的，還讓小朋友們高高興興，開開心心地堆雪人，打雪仗……太陽奶奶看了這翻景象后，笑瞇瞇地點了點頭。

第三篇：太陽作文

【精選】太陽作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的太陽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

太陽作文 篇1

有一天，我們一家三口、邱勁楊和他媽媽小琪阿姨｛我們平時都叫邱勁楊媽媽小琪阿姨｝一起五人來到了太陽城玩。

一進入口我們就先奔向了早在遠處就看見了的高高的“摩天輪”。摩天輪轉的很慢，不過轉到高處時視野很廣闊，整個太陽城都在我們的腳下了。

玩過了摩天輪后，我們坐上了“海盜船”。過了一小會，海盜船先是慢慢的前后搖擺起來，然后再是越搖越快，但都沒有嚇到我們。所以我以為這里的 項目都不怎么刺激，但是誰會想到后面玩的項目會越來越刺激呢！

正當我在考慮接下來該玩什么的時候，我發現了“翻江倒海”，我想了一下，感覺翻江倒海肯定不錯的，于是就約小琪阿姨爸爸媽媽他們一起去玩。因為剛好人少，我們就很快得坐上了“翻江倒海”，它本來是低低的，中間還有縫隙，后來它就慢慢升高，這時中間的縫隙慢慢打開，把整個“翻江倒海”分成了兩個部分，又慢慢并攏合成了一個整體。這回我感覺是有點刺激，特別是它在上上下下翻來轉去的時候。

我們后來還玩了速度超快的“勇敢者大轉盤”：悠閑旋轉的'搖擺傘：媽媽和小琪阿姨還很勇敢的玩了超刺激的“過山車”。｛本來我和邱勁楊也想玩的，可惜我們的身高不夠！。

回去的時候我們還一起合影，今天雖然累，但我們卻玩得很開心！

太陽作文 篇2

Biger，看著冰淇緣臉上的皺紋，問：“你臉怎么了？”

冰淇緣對Biger說：“有一個皇后，她把我的容貌吸走了，我臉上就有皺紋了。”

“那有什么辦法恢復你的容貌？”

“有一個神秘人告訴我，只要找到山頂上的太陽之花就可以恢復我的容貌。”

“那得用多長時間啊！”

“那得看山頂有多高了。”

“妹妹，現在我們就出發吧！讓太陽之花恢復你的容貌！”

“好，我們先準備登山用的工具吧！”

“行！馬上就出發！”Biger一邊說話，一邊整理登山用的工具，但他的小屋里登山的工具很少，登山鞋只有一雙，又接著對冰淇緣說：“妹妹，這雙登山鞋給你用吧！我怕你會摔。”

“哥哥，那你怎么辦？”

“給給我身強體壯，不需要登山鞋！”

“呵呵，但為了安全起見，還是買一雙登山鞋好！”

正當他們聊得高興的時候，忽然想起了敲門聲，Biger打開門，發現一個人影都沒有，只有一雙黑色的登山鞋。Biger疑惑了，叫冰淇緣出來，對她說：“這是怎么回事？哪里來的鞋？”

“不知道，也許是某個人丟在這里的吧！”

“剛剛還有敲門聲，一開門，都沒有發現一個人，也許是他想讓我們保管這雙登山鞋吧！”

冰淇緣的想法跟Biger的不同，說：“我看應該是一個好心人送給我們的登山鞋吧！”

“不管了，我們還是用了這雙登山鞋吧！”

“好！”

于是他們一起去尋找太陽之花去了……

太陽作文 篇3

10月2日的早晨，風和日麗。爸爸媽媽說帶我去蕭山的南江公園看向日葵。我興奮極了。我們一家人出發了，在開車的路上，我們經過了種滿許許多多花花草草的花木城，還經過了寬闊的彩虹大道，上面掛滿了五顏六色的氣球。很快我們到達了蕭山，車子越來越多，人也越來越多。過了很久，才到達爸爸說的南江公園。走進南江公園，我發現門口有一條清澈的小溪。讓我更好奇的是進入南江公園竟然有一大片一大片的向日葵。它的形狀是圓形的，樹枝很粗，金燦燦的。花瓣中間還有褐色的花蕊，明艷照人。我在向日葵中間拍了一張又一張的照片，每支向日葵都比我還要高，還有好多蜜蜂在花上采蜜，真有點擔心會被蜜蜂采到。

南江公園的向日葵花真奇妙啊！

太陽作文 篇4

我愛家鄉的很多地方：中央大街，紅博廣場、體育公園……，其中，我最喜歡的就是太陽島了。

太陽島的四季風光宜人，變化十分明顯。

春季，桃紅柳綠、冰雪融化；夏季，綠柳如煙、風和日麗；秋季，金葉片片、果實累累；冬季，飛雪輕舞，一派北國風光。

太陽島的春，江面冰雪融化，天鵝和小鴨們玩耍著、嬉戲著，愉快的回到天鵝湖，天鵝高興地叫著。仿佛在說：“春天來了，春天來了！”而小鴨們則是撲騰著翅膀游來游去。天鵝湖立刻變得生機勃勃。

太陽島的夏，魚兒們在水閣云天的水面上爭著搶食，魚多到只要你喂幾粒食，魚兒們就會爭得不可開交，有很多魚會被擠出水面，可它哪里甘心讓別人吃食，自己只能看著呀！于是，它一個“神魚擺尾”，把食都甩沒了。這時在一旁“觀戰”的魚兒就享福了，當大多數魚黑壓壓一片過來時，魚食已經在它肚子里了。這正是人們常說的“鷸蚌相爭，漁翁得利”。

太陽島的秋，地上鋪滿了碎金子一樣，這時的松鼠島，你就能看見鋪滿碎金子一樣的地毯上有很多小茸球在滾動。像一個童話王國。

太陽島的冬，擁有哈爾濱的特色雪博會！方圓幾公里內，都有壯觀美麗、精妙絕倫的雪雕。有一個菩薩，她慈眉善目，雙手穩放膝蓋，連服飾都刻得一清二楚。那尊雪雕我至今難忘。

啊！太陽島，我愛你！你給我留下多少童年的記憶。多少童年的樂趣！

第四篇：太陽作文

【精選】太陽作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的太陽作文9篇，歡迎大家分享。

太陽作文 篇1

“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用來尋找光明。”不錯的，這是多么可貴的熱情與樂觀。而我心中的那種熱情，來自于我內心的“一輪太陽”，這是一種樂觀的態度。

“太陽”給了我對夢想的熱情。從小我就特別喜歡舞蹈，但當媽媽把我送到舞蹈班時，我徹底傻眼了。每天居然要壓半小時的腿。寒冬，我脫下棉衣，在冷風中瑟瑟發抖也要堅持；酷暑，我大汗淋漓，再熱再疼也要堅持……。我想過放棄，但那心中的“太陽”告訴我不能放棄。我開始發覺，寒冬不再那么冷了，因為心中的“太陽”時刻照耀著我；我不再在酷暑中流淚了，因為心中的“太陽”磨煉著我。一步又一步，我對舞蹈的熱情也在不斷升溫。終于，我能夠在地上優美的旋轉和跳躍了。這熱情，再也不曾退去。

“太陽”給了我對學習的熱情。小學里，我曾為學習流下淚水，也曾為學習流下過汗水，但“太陽”讓我在困難面前從來不曾退卻過。今年，我順利升入中學，我斗志昂揚的奔向中學的大門，有一股熱情在我內心里翻涌。轉眼已過半載，往事歷歷在目：在我挑燈夜戰與書共枕的夜晚，再疲倦，也不讓自己合眼。“太陽在支持著我”，我這樣告訴自己。在我完成作業后，想要奔向電視機時，我止住了，又安靜的坐下來復習功課。“太陽在鼓勵著我”，我這樣告訴自己。

“太陽”同時還給了我對生活的熱情。我每天都用一種樂觀的眼光來看待世界，看待生活。就像那首歌所唱的一樣：“不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界好像只剩挫折……”把心放寬，就沒什么挫折戰勝不了。心中的“太陽”總是把我的內心曬得暖暖的，我再也不會因小事而哭泣傷感。做人要做快樂的人，可別像林黛玉一樣哦！只要有這種生活的熱情在，幸福生活觸手可及！

在生命之路上，心中的“太陽”領我一路向前。原來，樂觀的態度就是熱情，熱情就是我心中那一輪明媚的太陽。

太陽作文 篇2

我家住在太陽城，我是太陽城的小公民。我們家的房子就像一顆向日葵，整天向著太陽轉啊轉的，可有趣了！

早上起床，我先穿上太陽衣。你可別小看它，它冬暖夏涼，溫度永遠恒定在26℃，而且還能自動清潔呢。接著，我拿起一個太陽果，它長得就像一顆太陽，發著光，有光在里面流轉。它還富含各種營養，有維生素、葡萄糖、礦物質等，吃了它，一整天就不用再吃任何食物了。不僅如此，我家的太陽果還有各種各樣的口味。吃完太陽果后，我高高興興地區上學了。

我走向門前印有太陽標記的光速滑板。這時，我看到了天上插著太陽翅膀飛行的人們，想：“你們可真慢，看我的！”此時還有五秒，預備鈴就響了，可我一點也不擔心。我的滑板可是光速的，還是2。0升級版。“嗖”的一聲，不到一秒就來到了教室，同學們都驚呆了，發出驚嘆聲，都用羨慕的眼光看著我，這種感覺真是太好了。

上課時間到了，只見老師大步流星地走進了教室。我們太陽城的教室跟別的地方可不同，別人的教室都是老師站在講臺上，同學們坐在下面；而我們的教室是老師站在中間，同學們圍著老師，就像一個光芒四射的太陽。我們拿出練字本開始寫字，寫著寫著，我有個字寫得不太好。我便拿出了太陽橡皮擦，它就像個太陽，有個小孔會發光。我一照，那個錯別字便被擦掉了，真是太方便啦！

突然，老師問道：“曉明今天怎么沒來？”有同學回答道：“他呀，今天突然發高燒，去醫院了。”果然，曉明正在醫院里接受太陽X光檢查，他一會兒還要接受太陽紫外線治療呢。經過治療后，曉明很快就康復了，變得和以前一樣生龍活虎。

太陽城，一座沐浴在太陽下的城市，一切都是多么美好呀！

太陽作文 篇3

前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動了我校多少師生啊！

演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們培養成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對我們無窮的愛！

第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例，讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子，甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子（女兒）的愛。當我們跑上前去緊緊擁抱著老師時，堅強的老師流下了感動的淚水，我們緊緊地擁抱著老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您。”

當我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個感人的事例，一一地為我們講解父母對我們的愛，其中一個事例里說：一位中學生因為一件小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當他明白時而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當老師問我們為什么不敢對父母說出爸媽，我愛你們幾個字時，老師替我們說出了原因，這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“父母，我愛你們。”“父母，你們辛苦了。”我的媽媽感動的流下了淚水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等父母老了，再說什么也就完了。”

聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學校里無私的教我們知識，在我們迷茫時來給我們指明道路，請你們放心，我絕不辜負你們對我的愛，對我的希望。

太陽作文 篇4

世上萬物是不能離開太陽的，如果失去太陽，我們都會失去寶貴的生命。在我快樂時，它會給我增添一份喜悅；在我傷心時，它會帶給我一絲安慰；在我饑寒交迫時，它會送給我一縷陽光，溫暖我的心。而且，太陽它將溫暖奉獻給我們人類，賜予我們生命，卻不求回報。

在我的心中，就有一個偉大的太陽，一直照耀著我的心房。她便是我的媽媽，我親愛的媽媽。我的媽媽有一頭披肩長發，一雙明亮的大眼睛，中等身材。我認為，她是世界上最偉大的媽媽。

記得有一次，我因為考試之前沒有好好的復習，最后考了一個全級倒數第四。發卷后，我默默的把卷子折好，放進書包，在同學們的歡笑聲中，背起書包，邁著沉重的步伐，慢慢的走出教室，踏上了回家的路。

一路上，夕陽無限好，而我的心中卻一片漆黑。我邊走邊想：回到家后，媽媽見到我的成績一落千丈，一定會打我的。我要做好心理準備。

到家了，廚房里傳來了一陣陣菜香味。我放下書包，疑慮起來：我要不要將卷子拿給媽媽看呢？給不給媽媽知道我考得這么差呢？這時，只見媽媽從廚房里走了出來，關切地問道：“孩子，今天的考試成績怎么樣？應該還是名列前茅吧！把卷子給我看看。”我抖著手，拿出了考試卷子，遞給了媽媽。這個時候，我已經做好被挨打的心理準備了。可結果是我意想不到的。媽媽看過試卷后，居然沒有打我，沒有罵我，也沒有批評我。而是對我點點頭，意味深長地說：“現在知道了吧！沒有耕耘，就不可能有收獲。這次不怪你，可是如果再出現這樣的情況，就別怪我不客氣了。”我聽后，轉憂為喜：“嗯，我絕對會努力的。絕不犯類似的錯誤。”

媽媽聽了，微笑著看著我，把我領到房間。我坐在書桌前，聽著媽媽給我耐心地講解每一道題。我的眼睛濕潤了。

自從那次起，我發誓，以后一定要認真學習，回報媽媽對我的良苦用心，不再次讓媽媽失望。

我的媽媽是我心中的太陽，她帶給我歡快，帶給我溫暖。

太陽作文 篇5

我靜坐窗前，只見窗外的太陽花正轟轟烈烈的綻放著，向著燦爛的陽光，展現出自己最迷人的色彩。

每年春天，太陽花都會和我不期而遇，太陽花在涼爽的春風中挺起了那單薄的身子，讓我不禁為它捏了一把汗。但它總能挺過惡劣的環境，似乎就是想要再一次和我相遇。

夏天，太陽花長得十分茂盛了，也開出了粉紅色的花朵。

一天傍晚，我正在窗前做作業。不久，一道難題便跳進了我的視線，光看這近半頁的題目就讓我漸漸地煩躁起來，心想：這么多的難題要讓我到什么時候才能做完呀！

我在不經意間抬頭看向了窗外，粉紅的太陽花在夕陽的照耀下，散發著金光，像遠小的晴嵐，也像如來佛頭上的金光。

我忍不住走進了陽臺，傍晚的風迎面吹來，像溫情的小狗輕舔我的身心，溫柔而又美好，只見這一叢太陽花正在風中裊動，似乎在歡迎我的到來，也好像在嘲笑我的沒有耐心。

看到這些，我嘴角輕輕上揚，眉頭也漸漸地舒展開來了，我用手輕輕的撫摸著太陽花，又一次感到了它的撫摸，似乎也感到了它的強大的生命力，旁邊的絲瓜已經耷拉下了葉子，而太陽花仍然在夕陽中欣然怒放著。

回到座位上安靜地坐下，對后面的題目我都做得十分順利。如果沒有和太陽花的一次堅守，我怎么能這么舒暢呢？

過了一會兒，媽媽邁著沉重的腳步到了二樓，一聽就知道是要給花兒澆水了。

只見媽媽也拿了一些水果來給我吃，說：“坐久了就到陽臺上去看看花草，緩解一下心情和視力。”

我笑了笑，心里說道：當然了。

春風送暖，未熏先醉，奇花吐蛇，無語亦香。

從此，我每看到太陽花都如見良友，意蓄胸中。

感恩那一次你和我的堅守。

太陽作文 篇6

茹茹輕快地走進辦公室。老師，你找我有事嗎？她笑著問。嗯。新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經移開：?

這是你的《入團申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。說完，習慣地把眼鏡往上一推。?

可茹茹想說什么，老夫子揮揮手：你可以走了。第二天，茹茹換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團申請書》交到班主任的手中。

聯歡會上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是：哪有正經人跳那種舞？再說，高三了該務正業，好好學習。之后，又有一份比三頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。

茹茹快來看，你的文章發表了！一位同學大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標題，赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。

高考結束了。本科發榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準考上。

這是你的通知書。茹茹一看北京服裝學院。茹茹笑了，陽光般的明媚。?

茹茹恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發表了篇文章。?

老夫子把那一次比一次短的入團申請書還給她，卻留下那最初四頁。還是這份好。他說。茹茹笑了，她為老夫子的舉動好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？

茹茹走出辦公室。她把那三份入團申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。?

太陽作文 篇7

‘Right left rignt left go turnrang go go go ……..’伴隨著歡快的節奏，我們這些參加活動的同學們走進了會場。哦!“賣糕的!”眼前的一切讓我們大吃一驚，平日里嚴肅的老師，嚴厲的家長，居然隨著這動感的節奏手搭著肩膀跳起了兔子舞，簡直比我們還“小”。不過我們很快就融入其中。(和老師，家長在一起玩還是頭一次)

進會場前還對我們說教的父母親們，現在像個十六七歲的孩子一樣完全看不到往日里嚴厲的模樣，每個大人都滿臉笑容，就像坐上了童年時光機，回到了童年。我已經很久沒有看到我的媽媽如此開心了，看到他們開心的樣子，我心里也特別的高興。

音樂聲漸漸的小了下來，我們分成了幾個小組，開始了體驗活動。

志愿者給我們每個小組發了一袋拼圖，我們還以為拼圖是一種的，但是打開來 一看才發現：原來這些拼圖并不能拼成一個完整的圖案，而要用自己手里不需要的部分和其他小組交換自己所需要的。剛開始還認為這“完全沒有挑戰!”可是當活動開始之后才發現，根本不是那么回事，現實和想象相差很遠。每次當我信心滿滿的拿著“戰利品”回到小組時 發現圖案已經換了，還有幾次本來已經快要拼好的圖案，在一大堆人過后只剩下幾個殘片。活動之中我明白了一個道理：生活中要明確目標，心系團隊，全力以赴。

還有一個體驗團隊之間相互信任的游戲——“小草隨風倒”

在我印象中最深的一個體驗活動就是——漫漫人生路

所謂漫漫人生路：就是將桌子和椅子排成一條崎嶇的道路，由你的父母牽著你的手走過，在途中你是完全看不到路的，而且中途不允許用言語提醒，完全靠你和你父母之間的.默契，來走過這條崎嶇的路。或許在父母帶你走過時你感受不到什么，但當你反過來帶著你父母走時你就會感受到一種前所未有的使命感，這種感覺是在以前的生活中感覺不到的，你不想看到你的父母在這條路中受到傷害，你會盡自己最大的力量來保護你的父母，會下意識的說出話來。你這時的心情和父母在平時對你的心情是一樣的，父母不會讓你受到任何傷害，他們會盡自己最大的可能來保護你，他們只是想要你健健康康快快樂樂的長大，除此之外別無他求。

父母對孩子的感情實在是太深太深了，當我投入母親的懷抱，聽到母親沉穩的心跳，欣慰多了。那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態度，以及我的人生感受。面對母親，第一次用語言毫無保留的展現了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑含著晶瑩的淚珠，但是我都沒母親笑的如此開心，我的心被深深的鎮住了。

此時此刻我終于明白了愛其實是一種最簡單不過的情感，簡單的只有父親在車站守候的熟悉的身影，是母親不顧整日工作的疲憊精心準備的飯菜，是父親毫不猶豫對子女的寬慰，或是那么不曾張揚的充滿關愛和疼愛的眼神與話語。愛可以簡單的沒有驚天動地的壯舉，沒有冠冕堂皇的豪言，甚至可以簡單到讓人習慣沉浸其中都忽略了他的存在，忙碌的生活都忘了回報身邊那一顆顆關愛著自己的心。不過愛又不是不求回報的，因為他是發自內心的情感，簡單而真實、純凈而溫暖。在愛的字典中“無價”是最珍貴的定義，簡單的愛總是帶給人簡單而又真實的幸福。

太陽作文 篇8

自然界中有一個太陽，我的心中也有一個太陽。它幫我戰勝困難，迎來光明。

那一輪太陽就是，目標。

在期末統考的前幾天，每個人都緊張而忙碌。連我這個不怎么復習的人都在作業之余做起了數學，背起了地理。

一天，做完作業，我拿起了地理的復習資料，連續幾天的高強度的復習，已經讓我疲憊不堪。復習資料上的每一個字都讓人覺得那么刺眼、那么令人頭痛，多么想立刻踏踏實實地睡一覺。但想起老師的付出、家長的期盼，以及自己已經堅持這么多天的努力，現在放棄不就功虧一簣了嗎？但再看一眼資料，心中疲憊的陰影又卷土重來，把我剛才的決心擊成了齏粉。睡，還是不睡？正當我即將屈服時，心中有一個聲音對我說：你難道忘了你的目標了嗎？難道你就要這樣放棄了嗎？

我猛地一驚，是的，目標，我要考進前十的目標。你現在放棄，就好像摸到了目標的邊，卻因為一個絆腳石，就把它拋棄了，對得起你自己嗎？心中那個聲音再次響起，它令我想起當初立下目標時的喜悅和決心。我的目標，它不能被放棄！此時，心中一輪太陽冉冉升起，驅散了心中所有疲憊的陰暗，換成了我對目標的執著。于是，我又拿起了復習資料

功夫不負有心人，在目標這輪太陽的指引下，我取得了可喜的成績。

自然界中的太陽有升有落，但我心中的這輪太陽永遠不落！

太陽作文 篇9

太陽很好，一個人坐在深藍色的軟椅上，記憶繁華落盡。我的朋友們沒有多少是快樂的，但我確定他們是愛我的。我的改變，還有那人生的追求，以及我不服輸的意念，在遙遠的天邊回蕩。

萌動的青春火花，經不過雨水，在暴風還未來臨的夏初開始。于是我了解的人性的隨欲和釋放。對于沒有希望的未來，要有自己的思考，沒有任何人可以給你肯定，再見的出口，沒有任何言語值得留戀與回味。有一種成長慢慢的把你帶往過來人所說的成熟，經歷傷痛與心碎，但請不要絕望，習慣它會要你堅強。懂得如何去應變以后的種種考驗，學會相信自己，愛自己，永遠是對的。

有一種成功的背后是負氣，感謝讓你受傷的人。有時候疲憊，精神勞累，想起嘆一口氣，心隱隱的疼痛。對著鏡子微笑，我會告訴自己，加油、有時候懦弱的淚水流下，打開電話錄音，用含糊不清的聲音告訴自己，你很堅強，明天的太陽很好。

我幻想過身邊的你們，也在失望中學習堅強，這樣習慣。我，一個人，就一個人。我常拒絕別人的幫助，因為我總相信我可以，事實上，我確實可以。只要咬咬牙，心里默默的吶喊：我可以，我可以。

明天是自己把握的，我相信太陽最后都很好。

第五篇：太陽作文

【精選】太陽作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的太陽作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

太陽作文 篇1

夏天到了，天氣很熱，太陽像一個大火球。陽光更像一道閃電，白得耀眼，大地被烤成一片紅色的。

瞧，人們個個穿得都很涼快，女生穿裙子，男生穿短褲。如果要出門就要涂上防曬霜、戴帽子和遮陽鏡。我可不敢出門，躲在空調間里睡大覺。

陽光照射在大樹上，大樹撐開了大綠傘，給人們乘涼。花兒被嚇得快要枯萎了。只有荷花開了，粉色的花瓣，金色的花蕊，散發出陣陣清香。

小動物也被夏天的太陽曬得躲起來。看，知了在叫，小狗吐著舌頭，小猴子抱著大西瓜大口大口地啃起來。

夏天的太陽真的好猛啊！

太陽作文 篇2

秋風卷著落葉，天空烏沉地耷拉著腦袋，大提琴演奏者沉暗的歌曲，光明，或許再也不會照耀在我身上。

望著那架鋼琴，我的淚水止不住往下流，這次的比賽失利了，一切都糟糕透了。

我用力捶打著鋼琴，鋼琴發出一陣刺耳膜的聲音。“不可以亂彈哦！”她那用紅寶石般的眼睛看著我，輕輕一笑，好像冬日里那燦爛的陽光。“不會彈，我教你。”

一陣動人的樂聲傳入我的耳朵里，我好像看到一個翩翩起舞，春的陽光灑在上面，斑駁離迷，也照亮了我的心房。

自此，我決定堅持練琴，如果失敗過，那就爬起來，不要在那個點永遠輸下去。

我打開琴譜，掀開琴蓋，纖白的手在白塊和黑塊之間舞動，我閉上眼睛，仔細聆聽那動人的旋律。音符化成一個個美麗的仙子，從白云墜落到我身邊，扇動著熒光的翅膀，在鋼琴邊飛翔。窗外的陽光，透過窗子，射進我的鋼琴上，碎碎的，但卻溫暖，安寧，靜謐。

一切似乎好起來了呢！

我每天都堅持練琴，不放過任何一會，上了初中，練琴的時間少了，我便向學校老師請假放學去藝術樓彈，我感覺，有一股暖流正在指隙流動，最后，流入我的心底。

一轉眼，比賽時間到了，我穿著優雅的裙子，在后臺踱步，捏在手心的汗不停地流著，心里好像有一只小鹿在亂撞。

“下面有請2號選手……”到我了！我長嘆一口氣，微笑著走上舞臺，捏著裙角，鞠了個躬，坐在了鋼琴椅上。

我迅速進入狀態，眼前早已進入了那個美麗的花園。一曲過后，我懵懵地，還沉浸在音符世界里，恍惚地鞠了個躬，下臺了。

當你忽略或并不期待，事情往往會給你驚喜。好消息傳來了，“祝賀晏子涵榮獲鋼琴比賽第一名！”果然，努力才有最好的結果。我凝望著我的信仰，心中暖暖的，好像有一個溫暖的小太陽。

原來，每個幸福的人，內心都住著一個小太陽……

太陽作文 篇3

太陽是世間萬物之子，俗話說的好：“天時地利人和”中的“天”指天空，太陽和月亮，可見太陽是多么尊貴，多么優雅，多么嬌氣。今天，就讓我們睜開雙眼，看看那朦朧中燦爛的太陽。

清晨，太陽睜開了惺忪的睡眼，像一位剛剛睡醒的小姑娘，那么可愛，那么清新，讓人們感覺出一種若隱若現的霧中美，同時，又讓我們忽覺明亮，在黑霧里顯的如此突出，又不失色彩的神奇。漸漸地，太陽的光芒照射出來，但又不是那么刺眼，讓人們的眼睛完美的透入太陽的心里。

中午，太陽放射出了強烈的光，一縷縷陽光像一把把刺刀，射向世界萬物。不們不得不閉上雙眼，到陰涼的地方，讓太陽成為一顆彗星，成為這個世界的主角。對于這一點，天空和云朵只得主動讓位。

下午，太陽的力量快用盡了，它收縮起那些萬物中的手臂，穿上金黃色的衣服，一步一步得投入西山的懷抱中。天空也有了幾分睡意，蓋上了酒紅色的棉花被，聽著鳥兒唱的搖籃曲，欲閉眼而睡。只有太陽沒有一絲睡意，它好像十分渴望多留幾分鐘，展現自己最后的一點光彩。

傍晚，太陽和月亮交換了位置。月亮一步一步送太陽來到海邊睡覺，同時月亮開始發出一點微弱的光亮，照明大地，此時，太陽的一天結束了。

太陽是光明和美麗的象征。如果沒有了陽光，地球就將沉淪在永恒的黑暗和寒冷之中，沒有水的蒸發，不會有風霜雨雪、雷電和彩虹，也不會有江河湖海。沒有太陽的光和熱，地球上就沒有生命的存在。萬物生長靠太陽，太陽哺育了千姿百態的地球上的生物。太陽使地球上充滿了生命和活力。我愛你，太陽！

太陽作文 篇4

俗話說：“一個人不經歷風雨，怎能見彩虹。”而經歷了彩虹之后，那一定會升起一輪明亮而熾熱的太陽。這輪太陽并不是每個人都有的，只要有了信心的人才會有。畢竟，信心是人們成功的第一秘訣。

記得，在上小學時，舉行了數學奧林匹克競賽。我整天望著那枯燥無味的公式和那令人乏味的定理，弄的我的頭都快爆炸了。在周末的時候，老師給我們留了4道“工程問題”型的數學競賽題。回到家之后，我都開始在媽媽的監督下做起來。前三道題，不費九牛二虎之力就做完了。就剩下了最后一道題，但是，我怎么想都百思不得其解，我這時去問媽媽，媽媽說：“你先把題審認真，再來問我。”一會媽媽又說：“我出去一會，你做完后，再出去玩，你不會也不要看書后答案。”媽媽走后，我又開始認真做起來。十多分鐘后，我列出了方程，然后解答了出來。但我總感覺不對，就情不自禁的翻開了書后答案。我猛地一看，和我的答案一模一樣，我頓時高興極了。

這時，媽媽回來了說：“題做完了嗎？”我說：“媽媽做完了，并且做對完。”這時，媽媽又翻開那本書書后答案說：“你一定抄答案了吧。”我連忙說：“媽媽，我只是對一下答案而已，你又是怎么知道我抄答案的。”媽媽說：“在你沒做題之前，我把幾根頭發放進書后的答案里，而我回來時，卻沒有了。不就可以證明了嗎？”

聽了媽媽的話，使我明白了，一個人要相信自己，要對自己有信心。如果，當時我不抄答案，那也是對完。所以每個人都要有信心。信心就是我心中的太陽。永遠照耀我前進的征途。

太陽作文 篇5

你迎著太陽來，不論何時，不論何地，溫暖，幸福的地方，你的笑容就在。噢，可愛的太陽花！

一年四季，各種美麗鮮艷的花朵都在爭相開放。我喜歡青白協調的蘭花，十里飄香的桂花。我喜歡紅艷鮮活的玫瑰，潔白不污的荷花，還有雪中獨傲的梅花…每一種花都有各自不同的特點，都有著可貴的精神品質。

然而在春天，我最欣賞的，就是那最常見的太陽花。

愛心形狀的花瓣組成一個個小巧玲瓏的花，純黃色的花芯，由綠到青的葉子，一根條上就結著許多小花兒，漂亮極了！注意觀察的人就會發現，花的兩面是不同的，里面是鮮紅的，而外面是淡紅的。葉子呢，比其他花的葉子小一些，也厚一些，邊緣呈現出隱隱的紫色。

太陽花不僅形狀精巧美麗，還有著活潑開朗的性格。

太陽花，太陽花，最出名的就是太陽兩個字。人人都知道，太陽花是迎著太陽，向著溫暖開放的，在太陽花的生長過程中，萬萬離不開太陽，只有向著太陽，它的花才會越開越旺。我家的陽臺上就種著兩盆太陽花，是媽媽移植到我家的，一開始剛放到那，感覺沒什么不同，直到過了一段時間才發現，其中一盆上全結滿了小花，而另一盆卻毫無生機。原來，是因為擺放的位置不同，一盆是向著太陽的，而另一盆因為緊靠墻角陽光被墻擋住了，就一直不生長，直到換了個位置，才開始生長。這個事情鮮明地說出了太陽花的性格： 我的生活里必須要有陽光！

我之所以喜歡太陽花，不僅是因為它有多美麗，有多精巧，更因為它的容易生長，性格開放。我們的人生不一定都能像玫瑰、牡丹、梅花一樣是花中之王，都有著多么偉大的成就，令人崇拜。但肯定的是，我們都能像太陽花，永遠向著太陽開放。

哦，我愛太陽花！

太陽作文 篇6

親愛的太陽：

你好!

你走了那么久，怎么還不回來呢?我很想你，我的那些晾在陽臺上的衣服和襪子都很想你!媽媽隔三差五的就用烘干機烘衣物，烘干機一邊轉動一邊發出難聽的噪音，害得我吃飯、睡覺、做作業都靜不下心來。

太陽啊老朋友，你怎么還不回來呢?你是住院了還是出國了?我都一個月沒看到你的身影了。現在雨傘成了我的好朋友，我每天都把它帶在身邊。以前上學路上，我可以一邊悠閑的走路一邊欣賞春天的風景，現在卻要一邊努力撐著傘一邊小心翼翼地看著路，生怕踩到水里，濕了鞋子。

太陽啊!你怎么還不回來?你是不是得罪了雷電和烏云了?它們現在狼狽為奸，動不動就在新昌上空干壞事，眼看著好不容易有一節體育課，它們就竄出來搗蛋，讓我們上不成體育課改上自習課，我們都欲哭無淚啊!

太陽啊，你快回來吧!2月26日你出來微微露了個臉，你都不知道當時的我們有多么高興和興奮。現在我們新昌人民都在迫切地等你回來，月亮姑娘也在到處找你，你的老板也說了，你再不回來“上班”，這個月工資就沒啦!所以，太陽，你聽到我的召喚了吧?那么你乖乖回來吧!

祝你：身體健康、萬事如意!

想你的丁少杰

太陽作文 篇7

我家里種著許多的太陽花，它雖然沒有牡丹花漂亮，也沒有白玉蘭那樣的清香，也不象梅花那樣能耐嚴寒，它只是一株非常平凡的小花，不過我非常喜歡它。

夏天各種各樣的花兒競相開放了，它們向人們展示著自己美麗的色彩。可是太陽花卻非常平凡，它的花象一個小碗，沒有什么奇特之處，不過它的顏色卻很多，也很漂亮，紅的似火、粉的似霞、黃的似金。無論哪種顏色都顯得精神飽滿！

一天放學回家，我跑到后門去看太陽花，太陽花的花朵正對著太陽微微地笑，好像一點都不怕太陽，我覺得非常的好奇。上午太陽花對著東方可現在對著南方，我想弄明白。傍晚放學我又去觀察太陽花，太陽花的花朵又對著西方，我覺得奇怪極了！經過幾天的觀察，噢！我知道了，原來太陽花是移動枝條使花朵對著太陽的位置。

太陽花見到太陽就開得非常茂盛美麗，可是到了陰天或是晚上時太陽花就收斂笑臉，無精打彩的，我想太陽花算是太陽忠實的'朋友，太陽花的名字也是由此得來的吧！

太陽作文 篇8

不知不覺，我被美妙的歌聲帶到了夢鄉里。我來到了太空站。

我乘著“太陽10號”沖向太陽。快接近太陽了，我立刻按下超級推進裝置，火箭的馬力加強了100倍，直沖向太陽。雖然太陽溫度很高，但是我架火箭是用超級不熔鐵做成的，就算太陽的溫度再高，我也不用怕。雖然它不會被融化，但是駕駛倉里也會受到太陽溫度的億分只三，也會有點熱。

過了一會兒，我終于沖過了太陽，來到了太陽王國，但是來到太陽王國后，這里的溫度比剛才沖入太陽的溫度還要高，因為這里的人很多，而且這些太陽人并不像我們人類一樣，他們的身上都被一層火包圍住，這些火可以使這些太陽人不受病毒感染，但是只要他們身上的火消失了，他們的生命就會完蛋了。

突然有一個太陽人優秀作文走到我身邊，我覺得非常熱，他看見我的身上沒有火，他非常驚訝，大聲說：“這里有鬼，他的身上沒有火的。”

我聽了立刻回答：“0不是鬼，我是人類，我是來拜訪的。”但是一個老人走過來說：“你知道嗎？只要有人來到我們太陽王國的人都不可以離開，因為這里的火保護著我們，所以我們想出去也不能出去了，如果你久久沒有離開，過幾天后，你也會成為太陽人了。”

“啊！”我非常害怕，我只有在這里生活了，不久我變成了一個太陽人了！過著一些幸福的生活 “鈴鈴……”鬧鐘響了起來，原來是一場夢，我心想：如果世界真的有太陽王國就好了。

太陽作文 篇9

白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。——題記

看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。

呵，我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁，淡然笑笑，說：你好啊。我便對他萌生了好感。

時光若白駒過隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩詞？

以詩會友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細致研讀，探求真諦；我們不懼同學驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風吟柔若絮，黛眉畫如煙。精致的筆記本，是他贈我的述念。數學課上，我淺笑不語，筆錄回之：落葉悠r，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南。我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。

君，是我之太陽，訴盡衷腸；君，是我之太陽，予我希望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。

我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？

太陽作文 篇10

每天的早晨，太陽都會準時地出現在東邊的地平線上，出現在家里的窗戶外。初升的太陽如同嬰孩般嬌嫩可愛，金色的柔和光線溢滿了世界，融化了罪惡與憎恨，煩惱與悲痛；溫暖了寒冷的心房和孤寂的天空；照亮了街道昏暗的角落。

總有那么一群鳥兒在太陽升起的地方嬉戲，嘰嘰喳喳的聲音混合著晨曦，慢慢“長大”，長得可以透過窗戶叫醒那些純潔的孩子，穿過樹梢令沉睡一夜的森林閃閃發光，生意盎然。

在太陽升起的地方，小花從這里綻放，青草在這里發芽，泉水從這里流淌，生命在這里延續，所有的希望都在這里萌芽。

長大了，離家住到了學校，我更加懷戀與喜愛看日出，看著太陽“長大”，跟著朝陽上學，看被陽光照亮的天空大地。可是，太陽卻總不在身邊。

清晨的初陽總紅著臉，帶著金黃色的光圈，仿佛燃燒著一種熱情和欣喜。它總愛藏在山腰上，山上的云霧被陽光一照，就被染上了淺淺的橙色。橙色的云煙散開來，蓋在山川上馬路上，大地上；接著，就凝固在空氣中了。我常常想：這是一幅畫吧！只有畫技精湛的畫師才能畫出這樣飄緲的山水畫。

周圍的事物已經發生了變化，而我卻還沉浸在回憶與想象之中。

現代的發展變化可謂是日新月異，正如鄧小平爺爺所想的——一幢幢高樓如雨后春筍般拔地而起……一幢幢樓房，一條條縱橫交錯的馬路，構成了所謂的“繁華都市”，人們每天貪圖著榮華富貴，身上灑滿霓虹燈的色彩，替換著各種各樣的面具，連睡覺也戴著“有色眼鏡”。

我想，住在鋼筋森林里的人，只有到了晌午才能看見太陽的影子吧。

那里的早晨，人們窗外是壓抑的陽光，隔著光線，是一面冷冷的墻。幾乎每個人都遺忘了——太陽升起的地方，有我們曾經的純潔和小時候的夢，有光明、快樂和希望，是大地生命的靈魂善念。然而，在發展與善念之中人類卻選擇了前者。