第一篇：散步的作文600字

散步的作文600字六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的散步的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

散步的作文600字 篇1

那是一個(gè)清爽的早晨，心靈攜著我踏著晨曦的露水尋香而去。早晨的空氣像酥油一般濕潤(rùn)，空中的霧珠飛霰般撒落在我的發(fā)梢和眉間，調(diào)皮極了，使我不得不用紙巾請(qǐng)它們下來(lái)。

香味越來(lái)越濃，讓整個(gè)晨霧都拌著花的香。呼吸之間，我的心情變得舒暢起來(lái)。閉上眼，仿佛就能看到一縷縷的花香隨著晨霧向我飄來(lái)，一朵朵鮮艷的花兒在我的心中競(jìng)相綻放，我不由得加快了腳步。

近了，更近了，走近了那一片五彩繽紛、香氣襲人的花叢，心田便成了一片茵茵的綠地。此時(shí)，那飄香的花兒究竟是開(kāi)在心田還是綠地，我怎么也分不清了，心兒伴著蝴蝶，撲向那片花海。

縱然沾滿露珠，雙翅也不乏輕盈。一幅美妙的畫面終于展現(xiàn)在我的眼前。大大小小、五彩斑斕的花朵藏在綠葉中。有的花瓣嬌柔，就像一個(gè)害羞的小姑娘，在露出臉蛋時(shí)，又用一方小巧的手帕遮住她的芳容；有的花瓣“矜持”，不喜不嗔，旁若無(wú)人地傲立于枝頭；有的花瓣“潑辣”，在狂呼和大笑中片片怒放……我該是多么幸運(yùn)呀！感謝心靈，能夠讓我親歷這花容。蝴蝶翩翩地飛舞起來(lái)，它用曼妙的舞姿和漂亮的衣衫宣示著它對(duì)這片花叢的熱愛(ài)。如果你的聽(tīng)力足夠靈敏，是否也能聽(tīng)得見(jiàn)花兒綻放的聲音，是否也能聽(tīng)得見(jiàn)蝴蝶在花叢中跳舞時(shí)唱的歌兒呢？那是世界上最美妙的聲音，是被心靈接納的最美妙的天籟。

心靈徜徉在美麗的花海，我就是其中的那一朵：潛心讀書，默默地感悟生活，從不張狂，把自己獲得成功的喜悅盡量掩藏在綠葉深處，有時(shí)，我也喜歡用一方小巧的手帕遮掩我真實(shí)的面目。其實(shí)，不管你是人生中的哪一朵花兒，只要你熱愛(ài)生活，心中充滿正能量，生命就會(huì)精彩。即使生活中遇到煩惱和困苦，你也要學(xué)會(huì)常常給心靈放個(gè)假，牽著蝴蝶的衣角告訴它：我們一起去散步！

來(lái)一次心靈的散步，忘記煩惱，留下美好。

散步的作文600字 篇2

在我的生活中，每天不是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。今天周日，我決定給自己放個(gè)假，去西湖公園散步。

我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)公園的早上是那么美好。公園里的花都對(duì)我露出笑臉，五顏六色，美麗極了，好像每一朵花都在相互比美。感覺(jué)兩邊的樹(shù)都向我搖頭，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。我走著，任晨風(fēng)輕輕拂過(guò)，那感覺(jué)真好！

接著，我來(lái)到西湖中心的荷花池，荷花的香氣迎面而來(lái)。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，露出紅艷艷的笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，只是個(gè)花骨朵，有的圓鼓鼓，好像飽脹得快要破裂似的。湖水很綠，這種綠就是畫家也難以調(diào)出，我好像置身于畫之中。空氣也清新甜潤(rùn)，令我心曠神怡。小鳥(niǎo)醒了，嘰嘰喳喳地叫著，就像一首美妙的歌，真動(dòng)聽(tīng)。我舍不得停下腳步，只對(duì)眼前的一切感到留戀。我愜意地欣賞著眼前的美景。

我邊走邊看，在花壇的小徑中，老人們正在打太極拳，做操……瞧，那邊還有老人在跳扇舞呢！她們拿了把紅扇子，跟著領(lǐng)舞人整齊地跳著，每個(gè)人都顯得那么有精神，臉上帶著笑容，一上一下地?fù)]舞著扇子，雖然這些人都上了年紀(jì)，可卻有著年輕人的活力，這與旁邊的景物匯成一副和諧的畫。我繞著公園走了一圈，可并沒(méi)有感到腳酸，反而想繼續(xù)走，風(fēng)依舊輕輕，含著花香迎面撲來(lái)！那種感覺(jué)真好！在我感到愜意時(shí)，時(shí)間也在匆匆流逝，我依依不舍地走出美麗的西湖公園。

這一個(gè)早上，使我精神充足，陶冶了我的情操，放松了心情，還開(kāi)闊了視野。我覺(jué)得這個(gè)早上真舒服，令我難忘。我不禁感嘆：這樣散步的感覺(jué)真好！

散步的作文600字 篇3

花，是有腳的。它們的足跡處處皆是：有的開(kāi)在山間崖畔，有的開(kāi)在房前屋后，有的開(kāi)在床頭案前，有的凱子胸前發(fā)梢，而友善之花，卻開(kāi)在心中。

友善之花，是什么，怎么從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這可能是一些人的疑問(wèn)。友善之花，需要你用心去感受，是世界上無(wú)比美麗的花！

在某一個(gè)周六，爸爸媽媽臨時(shí)決定要出門去辦些事情，就留下了我和妹妹兩個(gè)人在家里看家。帶著妹妹玩了一會(huì)兒，她開(kāi)始嚷嚷了：“姐姐姐姐，我好餓啊！你去給我煮點(diǎn)兒東西唄。”“嗯好，我去給你煮碗面，小饞貓。”我用手勾了勾她的小鼻子，笑著去煮面了。

待她吃完面，我把碗洗了，又帶著她看了會(huì)兒電視，她終于壓不住心中的無(wú)聊，纏著我?guī)鋈ネ妗６遥凰p的實(shí)在是沒(méi)有辦法了，便答應(yīng)帶她去附近的公園里溜達(dá)溜達(dá)。

出了家門，三分鐘左右的路程，就到了公園。一到公園，她就跟出了籠的鳥(niǎo)兒似的，徹底的放飛了自我，到處亂“飛”，而可憐的我，就只有無(wú)奈的跟在她的身后，保護(hù)著她的安全。

“慢點(diǎn)兒，摔了你又得哭了。”果真，話音剛落，只聽(tīng)“撲通”一聲，她就摔倒在地了。“啊！”的一聲，可謂是“驚天動(dòng)地”，要多凄慘有多凄慘。而當(dāng)時(shí)的我，連忙跑過(guò)去扶她起來(lái)，可腿上破了一個(gè)大口子，鮮血直流。急得我像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抬起頭來(lái)想要呼救，遠(yuǎn)方一個(gè)阿姨急速跑來(lái)，一把就抱起了妹妹，并對(duì)我說(shuō)到：“走，去醫(yī)院！”上了計(jì)程車后，那位阿姨就掏出了她的手帕給妹妹止血，到了醫(yī)院，我寸步不離的守著妹妹，而那位素未謀面的阿姨，卻一直忙前忙后。掛號(hào)，看診，拿藥…所有的事情都處理完后，見(jiàn)我給媽媽打了電話，就在我和妹妹身邊默默的陪伴著我們，媽媽一來(lái)，我就撲進(jìn)了媽媽的懷里，待我回頭看時(shí)，那位阿姨卻早已離開(kāi)了。

友善之花，是世界上最美麗的花朵。一旦棲落于心靈的沃土，就會(huì)生根發(fā)芽，抽枝展葉，開(kāi)出美麗的花來(lái)！

散步的作文600字 篇4

踏入中學(xué)的我，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張，忙碌。從以前一二年級(jí)能天天去小區(qū)的公園散步，到后來(lái)五六年級(jí)偶爾能去散步，再到現(xiàn)在再也沒(méi)時(shí)間散步了。

好不容易擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我拉著媽媽走出家門，向公園走去。

嗬，公園的變化可真大，從以前只能望著天空，想想公園以前的樣子，現(xiàn)在踏出家門卻是另一番景象：熙熙攘攘的人群，嬌艷的花兒，高聳入云的大樹(shù)。

迎面走來(lái)了兩位老人，兩位老人的頭發(fā)已經(jīng)花白，相互挽扶著走路，雖然他們走的很慢，但是臉上卻掛著藏不住的笑容，坐在長(zhǎng)椅上，夕陽(yáng)照著他們的身影，一幅和諧的畫。

我笑了。

又走向前一點(diǎn)，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)大約三四歲的小女孩散步，小女兒正開(kāi)心的坐在爸爸的肩膀上，無(wú)憂無(wú)慮。一邊的母親也看著女兒開(kāi)心的樣子，嘴角也微微上揚(yáng)。

“飛了，飛了！”你聽(tīng)，女孩那天真爛漫的聲音。這是一個(gè)和諧的家庭，和諧的三口之家。

我看著他們，笑了。

走到公園廣場(chǎng)，一群孩子嬉戲著，玩捉迷藏，跳橡皮筋，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。回想起自己小時(shí)候與小伙伴們一起在廣場(chǎng)上玩耍的情景，那時(shí)的自己好快樂(lè)，好開(kāi)心，我笑了起來(lái)。

“嗨，你在想什么呢？”媽媽拍了拍我的肩膀。“沒(méi)什么，剛剛可能想事情想的太投入了吧……”我笑著說(shuō)。

“時(shí)候也不早了，你明天要上學(xué)，我們就先回去吧！”

“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我回過(guò)頭，望著長(zhǎng)椅上的老人，望著無(wú)憂無(wú)慮的女孩，望著快樂(lè)的孩子們，心里感慨萬(wàn)千：“原來(lái)散步也是一道最美麗，最平凡的風(fēng)景！”

散步的作文600字 篇5

下雨了，我們撐著傘在人行道上散步：我，我的爸爸和我的媽媽。

起初，我是不愿意雨天出來(lái)散步的，因?yàn)橛晏斓穆房涌油萃莸模杂胁簧鳎銜?huì)濺起水花，濺到褲子上。可是，媽媽說(shuō)：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽(yáng)光明媚的時(shí)候，多煩吶！”我聽(tīng)后覺(jué)得有點(diǎn)道理，便隨同父母一起去散步了。

走了有一會(huì)兒了，我感覺(jué)雨好像是停不下來(lái)了，粗大的雨點(diǎn)兒打在傘上，濺起了小水花，還發(fā)出了聲響，掉在傘上的雨滴順著傘的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛進(jìn)入了一個(gè)水簾里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。

我一手撐著傘一手牽著媽媽，爸爸則牽著我。牽吧，牽吧，爸媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽爸媽的手地久天長(zhǎng)。

下雨的天，不會(huì)很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了，是不是有人在想我呢？我一邊散步一邊想，我曾看過(guò)這樣一篇文章《耳朵紅了，是有人想念》，也許是爸爸媽媽吧！俗話說(shuō)的好：爸爸媽媽的心里無(wú)時(shí)不刻都會(huì)想著自己的孩子。

后來(lái)，我們遇到了下陷得特別深的路，不小心踩下去，都會(huì)濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關(guān)，紛紛嘗試著過(guò)去，可很少人能不濺一身水。爸爸這時(shí)間也感到責(zé)任的重大，應(yīng)該怎樣讓我們?nèi)齻€(gè)人都安全過(guò)去呢？一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過(guò)去，再背我過(guò)去，媽媽卻否決了，爸爸只好先背我過(guò)這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上，示意讓我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了勁，緩緩地直起腰站起身來(lái)，然后跨了好大一步把我背過(guò)去了。接著他又跨回去扶媽媽過(guò)來(lái)，媽媽跨了一大步，可是還是太小了，爸爸便用力地將媽媽拉了過(guò)來(lái)，整個(gè)過(guò)程中，爸爸是最強(qiáng)壯的，也是責(zé)任最大的，好像我和媽媽就是他的一切。

散步的作文600字 篇6

我和爸爸每逢晚上就會(huì)去散步，這種習(xí)慣我倆已經(jīng)堅(jiān)持了好多年了。

小時(shí)候，我不會(huì)走路，爸爸就抱著我去散步，我手中拿著撥浪鼓，布娃娃等的玩具，爸爸邊走邊告訴我這是什么，那是什么。

我學(xué)會(huì)了走路，爸爸便貓著腰挽著我的小手到街上散步，我吃著冰欺凌，聽(tīng)著爸爸背唐詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

我上了小學(xué)，隨著知識(shí)面的擴(kuò)大，爸爸也不再給我背唐詩(shī)了我們邊走邊談?wù)撝栋正傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》，爸爸把他的見(jiàn)解都講給我聽(tīng)，我也聽(tīng)得很入迷。

轉(zhuǎn)眼間我上了初中，我終于可以和爸爸一起并肩散步，我們談?wù)摰牟辉偈且郧暗哪切﹩?wèn)題，小到鄰里和睦，大到國(guó)際金融危機(jī)，哥本哈根氣候大會(huì)。

有一天我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，他的頭發(fā)不再是黑色了，我有又想起我們以前散步的經(jīng)歷來(lái)，覺(jué)得爸爸對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太多了，我想我應(yīng)該感恩，感謝爸爸對(duì)我這么多年的教誨。

人生步履匆匆忙忙，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙；把美麗繪進(jìn)心靈的深出，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福。就正如我和爸爸散步一樣，有愛(ài)也有教誨，有平凡的愛(ài)也有偉大的奉獻(xiàn)。

所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)周圍的任何事物學(xué)會(huì)感恩，感謝他們?yōu)閯e人的生存付出了那么多，所以我認(rèn)為感恩不只是在形式，更重要的是內(nèi)心深處的發(fā)自肺腑的感恩。

感恩就像天上細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地。它賜福于感恩的人，也賜福于為別人奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)以感恩之心待人

第二篇：散步(600字)作文（范文）

精選作文:散步(600字)作文

我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習(xí)慣，我們已堅(jiān)持了好多年。

一次，爸爸突然問(wèn)我；你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣？爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門。

我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風(fēng)車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對(duì)我說(shuō)：看，那是小汽車，它有四個(gè)輪子。那是&&我眨著眼好奇地望著那些東西。

從哪以后，我漸漸學(xué)會(huì)了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他&&爸爸有聲有色地講著，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。

我上小學(xué)了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。

一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍贰ⅰ度龂?guó)演義》、《阿q正傳》&&爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái)，我們討論孔子，曹操，阿q精神談得津津有味。

現(xiàn)在，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。

現(xiàn)在想起來(lái)，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng)，我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè)的一直走下去！山東德州禹城市齊魯中學(xué)初一:夏宇哲 篇一：作文：....散步

月下散步

盛夏里的一個(gè)夜晚，月朗星稀。爸爸望著窗外的明月，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ツ暇┐髮W(xué)散散步吧。”“好啊！”我一蹦三丈高，拉著爸爸的手在星月的陪伴下走進(jìn)了美麗的校園。

放眼望去，只見(jiàn)校園里到處都籠罩著一層薄薄的銀色面紗，大樹(shù)披上了美麗的新妝，而草坪則變成了銀色的海洋。我抬頭望向天空，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，好似一個(gè)白玉盤，又似一顆又圓又大的珍珠，把如水的月光撒向人間。

走了五分鐘，我抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)月亮仍然高高地掛在我的頭頂上，我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“月亮為什么一直跟著我？”“因?yàn)樗獮槟闼蛠?lái)光明，把你腳前的路照亮。”爸爸笑著說(shuō)。“原來(lái)是這樣。”我抬頭看著晶瑩無(wú)暇的月亮“謝謝你，月亮。” 月亮靜悄悄地跟著我，為這夜空送來(lái)一份濃郁的詩(shī)情畫意。忽然，月亮像跟我捉迷藏似地鉆入了云層。我急忙問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，月亮上哪兒去了？”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“月亮為別人去送光明了。”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我走到南大游泳館時(shí)，月兒又從云層中鉆了出來(lái)，“月亮，你可真好，不顧勞累地為人們送去光明。”我感激地望著月亮說(shuō)。

一路上，我看見(jiàn)不少人都在皎潔的月光下悠閑地散步。爸爸拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，快看，天文系在那里架著射電望遠(yuǎn)鏡供大家賞月，我們也去看看吧。”“太好了。”話音未落，我就象離弦的箭一般沖到了望遠(yuǎn)鏡前。我把眼睛湊到觀察窗前，看到月亮上也有連綿起伏的山巒、凹凸不平的地面。咦，廣寒宮、嫦娥和玉兔呢？“來(lái)了，來(lái)了，嫦娥飛過(guò)來(lái)了。”我情不自禁地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮又慢慢地鉆進(jìn)云層里，只留下幾顆亮晶晶的星星小弟，他在對(duì)我俏皮地眨著眼睛，我耳畔仿佛飄蕩熟悉的旋律：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星??”

在月光下散步可真好啊，它讓我放飛了夢(mèng)想，消除了疲憊，讓尚小無(wú)知的我從美好的角度去遙望月亮、向往無(wú)垠的星空??

月下散步

散步是我最喜歡的一種休閑活動(dòng)，每當(dāng)晚飯后我都喜歡一人在美麗的沙溪河岸上的漫步。

再過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，今夜，一彎朦朧的月兒懸掛在黑色的天空，河岸在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了銀色。月光下，岸邊的柳條隨微風(fēng)輕輕地?fù)u擺，此時(shí)公園的廣播正好在播放《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。望遠(yuǎn)，兩岸深處，高樓憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅大方而得體的月下畫卷。放眼遙望，薄云纏繞的月兒似乎披上一層薄薄紗巾，顯得面帶嬌羞，婉約中竟也含有一絲緋紅。仿佛正在不遠(yuǎn)處注視著我們，沒(méi)有距離，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有陌生，貼近得幾乎觸手可及，似有天人合一的幻覺(jué)。

繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香。河風(fēng)送來(lái)了陣陣的涼爽，岸上同來(lái)散步的人來(lái)往不息，有熟人，有陌生，有微笑，有憂郁，有圍坐茶桌笑談人生，有面向河水悲戚低訴，有并肩漫步柔柔相訴；有雙擁柳下喃喃低語(yǔ)，也有的靜坐在亭下仰望夜空，又或者面對(duì)著一河水獨(dú)自興嘆。不遠(yuǎn)處幾位少年正仰視指點(diǎn)著他們剛放的慢悠悠上升的孔明燈，祈禱美好的未來(lái)人生。只有那偶爾突來(lái)的尖笑聲才讓我感到自己真實(shí)的存在。假如我是名畫家，隨意勾畫幾筆，簡(jiǎn)約自然，就能勾畫點(diǎn)綴出這幅月下畫卷的靈魂。沉浸在這月光中，我不由自主的停下腳步，神行凝滯，靜靜地享受這份和諧。世上的萬(wàn)物都是上帝的造化，都很和詣，只月不同，有它自己的性格，月的陰晴圓缺，就是月的神韻。每次散步，必定以中山公園大門為起點(diǎn)和終點(diǎn)，大門口內(nèi)的空地不大卻擠滿了愛(ài)跳廣場(chǎng)健身舞的人。雖無(wú)優(yōu)雅的場(chǎng)地，更無(wú)燈紅酒綠，一旦優(yōu)美的音樂(lè)響起，人們就會(huì)隨著音樂(lè)跳起優(yōu)美的舞姿，有的人還會(huì)隨音樂(lè)肆意的搖曳，夸張地自舞，直至筋疲力盡。我知道，這是她們?cè)谙蛟聝猴@示生命的活力。

散步歸來(lái)，一天緊張工作的疲憊都會(huì)悄然懈下，身心放松。回望月兒，再沐一次夜風(fēng)，愉悅地向月亮招呼一聲：中秋要吃月餅！

散步

散步，就是慢慢走路。人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶？在詩(shī)意地散步中，你體會(huì)到的每一個(gè)美好的意境，都會(huì)成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。

選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，放飛心靈的翅膀，細(xì)細(xì)品味人生的美好，細(xì)細(xì)地享受美麗的人生。“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩(shī)。”如此微妙的境界，你不覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋”嗎？

散步至“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥(niǎo)相鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春*，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

散步在“渭城朝雨?”;雨后春天，望著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”，此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽，賞心悅目？

在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步于“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”，你是否會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，而“誤入藕花深處”呢？

在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì)讓你心曠神怡、愜意滿懷。

就這樣詩(shī)意地散步著。詩(shī)意地散步是一種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。

詩(shī)意地散步讓人生更加精彩！放慢你匆匆趕路的腳步吧！多一些詩(shī)意地散步，也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。

散步

好久沒(méi)有一家人一起散步了。想想，以前是經(jīng)常一起散步的呀！而現(xiàn)在，一家人走在一起，多了一份嚴(yán)肅和陌生。

今年，我剛上初一，本以為初中生活很輕松，可心里想的就是和現(xiàn)實(shí)不一樣，“現(xiàn)實(shí)總是殘酷的”，我現(xiàn)在才相信這句話，只要稍微不抓緊，后面就會(huì)跟不上了。記得，我以前還上小學(xué)的時(shí)候，一家人聚在一起，痛快地暢談著今天的所見(jiàn)所聞。而現(xiàn)在，只能在燈下沒(méi)頭腦地仔細(xì)復(fù)習(xí)；以前，媽媽很少對(duì)我發(fā)脾氣。現(xiàn)在，卻時(shí)不時(shí)地批評(píng)我一下；以前，爸爸很少干涉我。現(xiàn)在，把我管的連氣也不敢出；以前，弟弟還小，總是很聽(tīng)我的話。現(xiàn)在，沒(méi)過(guò)一天就吵得雞犬不寧?? 我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快，我的腳開(kāi)始沒(méi)力氣了，我的視線開(kāi)始模糊了，頭腦也快不聽(tīng)使喚了，心里總覺(jué)得好悶好悶?? 晚飯后，爸爸帶我們?nèi)ド⒉健?/p>

走在路上，爸媽一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊學(xué)習(xí)上的事。路上沒(méi)有一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁一涼。

人長(zhǎng)大了，難道心也長(zhǎng)大，不在充滿童真了嗎？

我靈機(jī)一動(dòng)，跑到爸爸媽媽面前，說(shuō)，爸媽，我們?nèi)ス珗@玩吧。爸爸媽媽愣了一下，隨即答應(yīng)了。

到了公園，弟弟徑直走到了一個(gè)深藍(lán)色的蹺蹺板旁，招呼爸爸媽媽上去玩。他們剛開(kāi)始不答應(yīng)，可怎樣都呦不過(guò)弟弟。便答應(yīng)了。

開(kāi)始分組，我和媽媽一組。爸爸和弟弟一組。“1、2、3，開(kāi)始”。我和媽媽都使出了吃奶的力氣，總算把爸爸和弟弟翹的高高的。爸爸也不服輸，把雙腿使勁往下蹬，弟弟也不甘示弱，學(xué)著爸爸的樣子，把腳往下蹬?? 天慢慢黑了，結(jié)束了我們的比賽。一家人都很疲勞，可我們都感到十分地滿足和開(kāi)心?? 回家后，我們洗澡后，趴在各自床上，都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)??

散步

我很久沒(méi)有陪著母親去散步了，我被禁錮在一間房間里，被禁錮在知識(shí)的牢籠中。我癡癡地望著窗外，雖說(shuō)是冬季，但窗外卻像春天般輕盈灑脫，我便決心到外面去散散步，放松一下心情，更是，一份溫馨?? 陽(yáng)光溫馨而柔和，天空蔚藍(lán)而純凈，無(wú)數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地?fù)u動(dòng)在空中飛舞，像無(wú)數(shù)只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔軟明亮地流動(dòng)，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來(lái)而慶幸。

面對(duì)四周圍一切的一切，我忽然感受到生命的意義，感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上，我感覺(jué)動(dòng)作是多么熟悉！年幼時(shí)，母親攙著我的。我不禁感慨萬(wàn)千，心靈的深處有最可貴的東西那母愛(ài)。母親在我生病時(shí)用酒精棉擦過(guò)額頭的一瞬；母親為我洗衣時(shí)重復(fù)的呆板單調(diào)得再單調(diào)、簡(jiǎn)單得再簡(jiǎn)單的動(dòng)作；母親為我細(xì)細(xì)講解英語(yǔ)題的時(shí)候??多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)分分秒秒！母親實(shí)在為我付出的太多太多！我心中不免升騰起一股莫名的悲哀，我看見(jiàn)了刻在母親額上細(xì)密的魚尾紋，我看見(jiàn)了母親頭上稀疏的白發(fā)，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發(fā)為我而白！有幾絲皺紋為我所生！

我握著母親熱烘烘的手，心里騰起一股暖意，希望定格美好的時(shí)刻。畢竟要逝去的，我和母親走了半個(gè)多小時(shí)，便轉(zhuǎn)身走向回家的小路上?? 我迷茫地喊著“不要走，再留一會(huì)兒！”我猛一抬頭，我仍然禁錮在題海中??已是早晨5點(diǎn)多，媽媽起床了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“去散步吧！”

我已打開(kāi)了心靈的枷鎖，挽著媽媽的手一步步走出門，走向??

第三篇：散步作文600字

精選散步作文600字四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的散步作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

散步作文600字 篇1

夏天，是炎熱的，卻正是小動(dòng)物們歡樂(lè)的季節(jié)。青蛙、知了、蟋蟀、蟾蜍（蛤蟆）……常常在傍晚的時(shí)候出來(lái)乘涼、找樂(lè)。

那天，晚飯后，我約了幾個(gè)同學(xué)一起出去走走，說(shuō)說(shuō)話。我們來(lái)到一個(gè)新建的公園，那里風(fēng)景非常優(yōu)美。可是，剛走一會(huì)，我們就產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧。有的說(shuō)，走近一點(diǎn)那條路；有的說(shuō)，還是走遠(yuǎn)一點(diǎn)那條路好，因?yàn)榻稽c(diǎn)那條路有一條狗，太可怕了。我說(shuō)：“還是走近的那條路吧，正因?yàn)槟菞l路有狗，可以練練我們的膽子，再說(shuō)那條狗是被綁著的，又不可能來(lái)咬你！”她們無(wú)語(yǔ)了，只好答應(yīng)走近路。

我們往那條路走去，那里有一條清澈的河流，還有綠油油的樹(shù)木，路邊還有五顏六色的彩燈，可漂亮了。我們邊走邊看風(fēng)景，大家都非常開(kāi)心。在我們幾個(gè)中，算我是最頑皮了，看到一棵可以爬的樹(shù)，我就要爬上去玩。同伴們提醒我，要小心，不要掉下來(lái)。聽(tīng)著她們好意的提醒，我感到很欣慰，心里說(shuō)：“有朋友真好！”

不一會(huì)，我們來(lái)到一個(gè)小亭子，并在亭子里面聊了一會(huì)，然后就出來(lái)了。從亭子里面出來(lái)后，我們還是一邊走一邊聊著。這時(shí)，天已經(jīng)有點(diǎn)暗下來(lái)，路上的東西也不能看得很清楚了。走著走著，我看見(jiàn)路上一塊黑乎乎的東西，以為是石頭，就一跨而過(guò)。可我的同伴，其中的一位卻是“踩石而過(guò)”。只聽(tīng)得“哎呀！”一聲，大家都被她的叫喊聲嚇了一跳。原來(lái)那所謂的“石頭”是一只癩蛤蟆，踩上去軟軟的，可把踩到它的同伴嚇壞了。等我們走過(guò)去看時(shí)，這家伙已經(jīng)跳著逃走了。

她們個(gè)個(gè)被嚇傻了，都在拍自己的胸口，那個(gè)踩到它的同伴幾乎要哭出聲來(lái)。我急忙去安慰她：“好了好了，別怕了，也別傷心了。你看我，我也被嚇怕了，但我很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)了。把這事忘了就好了。大家都自我安慰一下，OK！”

終于，她們都緩過(guò)來(lái)了。……

跟同伴們一起散步，有歡喜，也有害怕和傷心，但更多的是有趣！

散步作文600字 篇2

清淺的夜色，凌駕于廣場(chǎng)之上

熱鬧的廣場(chǎng)，像一個(gè)盛大的集會(huì)

四周巍峨凸起，儼然一個(gè)盆地

高樓林立，是他起飛的翅膀

一盞燈下，古稀老人，將竹笛橫吹

而另一群人，在隨聲附和，每一首歌

都與懷舊有關(guān)，無(wú)關(guān)新聞聯(lián)播

無(wú)關(guān)焦點(diǎn)訪談，而曲調(diào)，時(shí)而低沉抒情

時(shí)而又把青春張揚(yáng)，時(shí)而又把時(shí)代頌揚(yáng)

幾個(gè)兒童，將他們天真和快樂(lè)

系在冰鞋的滑輪兒上，他們時(shí)而展翅

時(shí)而飛翔，他們不關(guān)心股票的跌停

更不關(guān)心房?jī)r(jià)的降升，不關(guān)心油鹽醬醋

他們是快樂(lè)的天使，是剛剛綻放的花朵

星云聚會(huì)，被夜色掩藏，舒緩的舞曲

引領(lǐng)半老徐娘，流韻的身姿

將青春張揚(yáng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)

她們?nèi)柜诊w揚(yáng)，講述著他們?cè)?jīng)的風(fēng)韻流年

一群白鴿，被囚于籠中，撲棱著翅膀

把飛翔的理想，傾訴給休閑的人們

那目光，帶著期盼和渴望，似乎在說(shuō)

給我自由，我要飛翔

無(wú)所事事的人們，將手中的鞭子

抽打著旋轉(zhuǎn)的箜篌，并將一些情緒

發(fā)泄在箜篌的無(wú)奈里，幾個(gè)花甲老人

將殘余的休閑，鋪在竹凳上，昏暗的燈光

已無(wú)法照亮與世隔絕的思想

他們不再信誓旦旦，不在信馬由韁

都將各自的余生，放逐于流年

放逐于撲克與象棋的輸贏之間

燈火闌珊，將噴泉渲染，輕柔的樂(lè)曲

于炫彩中，此起彼伏，引來(lái)陣陣歡呼

跑道上，一群男女，氣喘吁吁，步伐整齊

欲將病魔，夭折于生命的跑到上

此時(shí)的我，被一種景象牽引

將沉重的腳步，上緊生命的發(fā)條

把慵懶的雙腿，注入青春的夢(mèng)想

不在感慨生命的脆弱，不再

對(duì)酒當(dāng)歌，嘆息落花流水的.的惆悵

用生命的激情，沖洗歲月的留下的滄桑

散步作文600字 篇3

我和媽媽都很喜歡散步，即使現(xiàn)在是冬天，我們依舊保留著這個(gè)習(xí)慣。

我們吃了晚飯，圍著圍巾戴著帽子，開(kāi)開(kāi)心心地出門了。一路上，談笑風(fēng)生，我對(duì)媽媽講了許多學(xué)校的趣事，媽媽也說(shuō)著單位的趣聞，好不快活。

不經(jīng)意間，我們已經(jīng)來(lái)到了公園旁。忽然，一簇簇淡黃映入我們的眼簾，走近一看，原來(lái)是一簇簇的臘梅花啊！這些臘梅花的花瓣不多，花蕊是紅色的，如一個(gè)紅色的小皮球，漂亮極了，還散發(fā)出陣陣清香呢。

這時(shí)，又一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我被圍巾包裹著，但臉還是很冷。我看著臘梅花，它什么也沒(méi)有穿，卻能傲然挺立在風(fēng)雪之中，這是多么堅(jiān)韌不拔的精神啊！我不禁想到自己，兩年前，媽媽帶我去學(xué)游泳，我看到教練游的那么好，心里想，這那么幾個(gè)固定動(dòng)作，難不倒我，我肯定很快就能學(xué)會(huì)了。教程開(kāi)始了，第一步，教練先教我憋氣，我大吸一口氣，把頭沉了下去，誰(shuí)曾想到剛下去就喝了一大口水，猛得把頭拔上來(lái)，教練見(jiàn)了，心平氣和地指導(dǎo)著，我又一次憋氣，這次心里多了一份忐忑，總是害怕像剛才那樣，沉下去時(shí)，冰涼的水又激到了我的臉，心里又一陣緊張，又吸了一口水，教練讓我第三次下水，我卻對(duì)水有了心理陰影，死活也不肯去。從此，我就一直沒(méi)去學(xué)游泳。

看到了寒風(fēng)盛開(kāi)的臘梅，我可真慚愧，相比而言，我連游泳這種小事都堅(jiān)持不了，于是心里暗自下決心，以后不管在生活或?qū)W習(xí)上，我都要學(xué)習(xí)臘梅這種堅(jiān)韌不拔的精神，克服因難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次散步對(duì)我的啟發(fā)真大，我會(huì)銘記于心的。

散步作文600字 篇4

我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習(xí)慣，我們已堅(jiān)持了好多年。

一次，爸爸突然問(wèn)我;“你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門。

我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風(fēng)車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對(duì)我說(shuō)：“看，那是小汽車，它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。

從哪以后，我漸漸學(xué)會(huì)了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。

我上小學(xué)了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。

一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍贰ⅰ度龂?guó)演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái)，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。

現(xiàn)在，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。

現(xiàn)在想起來(lái)，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng)，我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè)的一直走下去!

第四篇：散步作文600字

散步作文600字

篇一：寫簡(jiǎn)單生活的作文600字

寫簡(jiǎn)單生活的作文600字

寫簡(jiǎn)單生活的作文600字

一 像畫筆一樣的樹(shù)梢，把天空涂抹成優(yōu)雅的藍(lán)色，再輕輕勾勒一筆，便成了輕如羽毛般的絮狀輕云。

旅途中的大部分時(shí)間都是在睡眠中度過(guò)的。大巴士有舒適的座椅，暖黃色的窗簾可以很好地遮蔽陽(yáng)光，閉上眼睛的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有淺薄的溫暖覆上眼皮。隨著汽車長(zhǎng)時(shí)間的行進(jìn)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

記憶最深刻的便是車窗外飛馳而過(guò)的一片又一片空闊的草地和牧場(chǎng)，偶爾會(huì)看見(jiàn)可愛(ài)的奶牛以及一群一群白白的綿羊。清晨起霧的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了一片森林，高大蔥郁的樹(shù)木筆直地沖向天空，霧在這時(shí)便幻化成了神秘的魔法師，讓整個(gè)林子充滿了童話色彩。就像來(lái)到了愛(ài)麗絲夢(mèng)游時(shí)的仙境吧，我也會(huì)在這里遇到長(zhǎng)耳朵、會(huì)說(shuō)話的小兔子嗎？二

最快樂(lè)的時(shí)光一定是那個(gè)美好的傍晚。和幾個(gè)朋友約好一起去河邊散步，卻不曾想到夕陽(yáng)下的萊茵河竟如此美麗。

落日灑下余暉，鋪滿波光粼粼的河面，我們挽起褲角，向河中心走去。偶爾有游輪或飛艇經(jīng)過(guò)，打來(lái)一波又一波浪潮，漫過(guò)膝蓋，也沖刷著我們的心，無(wú)比清涼與愜意。

靠近岸邊的地方有很多孩子在水里游戲，聽(tīng)到他們“咯咯”的天真、放肆的笑聲，心情也豁然開(kāi)朗。岸上是他們的父母，母親靠在父親的懷里。

夕陽(yáng)落下，河水蕩漾，家人幸福得在一起。這世間最大的快樂(lè)，我想也不過(guò)如此吧。三

有時(shí)，真想就一直這樣陶醉在某一處>景色中，然后再用某一種方式記錄下心中的完美。不去管世事如何變化，人心怎樣難測(cè)。遠(yuǎn)離喧囂和塵世，在自己的世外桃源中與家人一起平凡地過(guò)日子。

日出而作，日落而息。

這樣淡雅平靜的生活令我感到美好和滿足。就是這樣——簡(jiǎn)單生活。《寫簡(jiǎn)單生活的作文600字》

篇二：初一滿分作文600字

我愛(ài)我家

（一）在這個(gè)充滿愛(ài)與情的幸福國(guó)度里。每個(gè)人都有一個(gè)自己的避風(fēng)港--那就是家。要擁有一個(gè)幸福的家，必須要接受許多的考驗(yàn)。家，給了我們溫馨，快樂(lè)，甜蜜，親情??對(duì)我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時(shí)每刻都在更換著。我的家有四個(gè)成員，頂梁柱爸爸，檢查團(tuán)員媽媽，休閑使者哥哥，還有 家是一個(gè)廣播站，每天都有說(shuō)不完的話語(yǔ)。我從家是一個(gè)休閑的場(chǎng)所。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺(jué)，進(jìn)入夢(mèng)中童話般的樂(lè)園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長(zhǎng)，剛休息一會(huì)，媽媽有叫我起來(lái)寫作業(yè)了，處于對(duì)我的關(guān)心，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有時(shí)和說(shuō)我兩句，嘮叨嘮叨，最后在給我削個(gè)蘋果，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)精神。家既是一個(gè)親情的聚集地，又是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天，由于失利，給我?guī)?lái)了許多的壓力，回家的路上我就在想，下次會(huì)不會(huì)還這樣，考這么差我要用什么語(yǔ)言來(lái)自圓其說(shuō)呢？回到家是不是回挨揍呢？真希望回家的路能長(zhǎng)點(diǎn)，可是一抬頭看，已經(jīng)到了樓道口了，過(guò)于緊張，我紅心的對(duì)抗著黑心告訴我說(shuō)：“我給你兩個(gè)好辦法，你只要說(shuō)比我考的次的有的是，我這還算好的呢！這次考題非常難，有好多不會(huì)的。這兩句就沒(méi)事了。”紅心說(shuō)：“你應(yīng)該實(shí)事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒(méi)有辦法分辨他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候，我想了兩個(gè)指導(dǎo)我走向正確的兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)。于是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒(méi)有說(shuō)什么，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要太難過(guò)，下次再努力。”聽(tīng)了這話，我哭了起來(lái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字使我擺脫了心里的負(fù)擔(dān)，我暗暗的告訴自己：好好學(xué)，下次一定能考好。家是美好的，是溫馨的，是甜蜜的。我愛(ài)我家！我的老師

（二）雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時(shí)和藹可親，有時(shí)發(fā)起火來(lái)會(huì)超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對(duì)你，他都是時(shí)時(shí)刻刻的為你的前途著想。“上課！” “起立！” “老師好！”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課，看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案，很嚴(yán)肅的說(shuō)了起來(lái)： “孩子們，我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點(diǎn)，只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會(huì)了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會(huì)還是不會(huì)，你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點(diǎn)寫上去，不管對(duì)與錯(cuò)，只要你寫了就行，千萬(wàn)別交白卷！”這是我第一次見(jiàn)老師發(fā)火，他在給導(dǎo)學(xué)案寫的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時(shí)候，說(shuō)話的聲音如雷聲，變得不像原來(lái)的雷老師。我看到，他眼里閃過(guò)了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著 “這些題都講過(guò)了怎么能不會(huì)！”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺(tái)上卻是聚精會(huì)神的講題，老師講的課很好，大家都聽(tīng)得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣，雷老師平常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴(yán)肅著。這就是我的數(shù)學(xué)老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。老師您們辛苦了！最美的人

（三）一提到美，很多人會(huì)想到新娘，會(huì)想到鮮花??而在我眼前出現(xiàn)的是環(huán)衛(wèi)工人們。環(huán)衛(wèi)工人在生活中隨處可見(jiàn)，可真正關(guān)心他們的人卻不多。環(huán)衛(wèi)工人都是老人，他們每天起早貪黑，每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他們就手持笤帚、撮子，騎著三輪車，穿梭在大街小巷中，賣力地清掃起來(lái)。他們把街道的每個(gè)地方、每一處角落都打掃得干干凈凈，不放過(guò)一點(diǎn)小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。有一次，我和媽媽在街上散步，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)一輛黑色的轎車在環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過(guò)的一剎那，車窗開(kāi)了，隨即司機(jī)從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾，仿佛潔白可愛(ài)的天使身邊的一個(gè)骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時(shí)，之間那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人大步走向那包垃圾，用撮子把垃圾放在垃圾車中，沒(méi)有絲毫埋怨的神色。看了這一幕，我在心中為環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。最近，是“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假，結(jié)婚的人特別多，到處煙花爆竹，還有很多人外出旅游，人讓你都很開(kāi)心，可是環(huán)衛(wèi)工人卻苦了。我在中央臺(tái)的新聞中看到一個(gè)報(bào)道--在天安門廣場(chǎng)上，()幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在夜晚和凌晨游客少時(shí)掃地、擦墻，一個(gè)地方要洗好幾遍。最難清除的是吐在

地上的口香糖，得蹲下花兩三分鐘的時(shí)間才能把它清楚干凈。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，最受不了的是嘔吐物以及隨地的大小便?? 看著這些我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加的欽佩了，他們就像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇地工作，毫無(wú)怨言，在他們的心中，城市的干凈，人民的快樂(lè)比什么都重要。與那些衣著亮麗，到處亂扔垃圾的人相比，他們才是最美麗的人。篇三：親情作文600字

親情作文600字

篇一：親情作文600字

一個(gè)人的一生總會(huì)有親情陪伴，它像一陣風(fēng)，忽冷忽熱，是它>溫暖了親人的心靈。

今天這個(gè)>故事的主人公叫敘利奧，他做的一件事，讓父親對(duì)他的愛(ài)從“香山”到達(dá)“深淵”，又從“深淵”到達(dá)更高的“珠穆朗瑪峰”，這到底是為什么呢？大家聽(tīng)我來(lái)講述。

敘利奧是一名小學(xué)學(xué)生，他家境很貧寒，他的爸爸白天工作，晚上幫雜志社抄紙搞稿，盡管這樣，錢總是不夠用。敘利奧很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親抄紙稿。久而久之，他因?yàn)槠谶^(guò)度，而使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來(lái)越差，最后甚至不管他了。直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧的行動(dòng)，以后，對(duì)敘利奧更好了。

這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛(ài)，又表現(xiàn)了親人之間的感情問(wèn)題。親人之間的確是相互關(guān)愛(ài)的，要不那還有感情嗎？而敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛(ài)父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她掂重的物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑?ài)他們。所以，我認(rèn)為親人之間的確是要相互關(guān)愛(ài)的。只有彼此關(guān)愛(ài)了，才能溫暖彼此的心靈。

親人之間的感情深厚，當(dāng)然直接影響了這個(gè)人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒(méi)感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛(ài)答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心情很好，氣氛也會(huì)很和諧。因此，親人之間一定要有感情。

友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂(lè)趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么友好，卻可以帶給你一生的>幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會(huì)過(guò)著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。

篇二：親情作文600字

今年春節(jié)，我和爸爸、媽媽去外婆家拜年，外婆告訴了我一件事，讓我感動(dòng)至今。

1998年，我剛剛五歲。清明節(jié)前一天，我發(fā)熱了，上午，媽媽和外婆帶我去醫(yī)院輸水，一直到中午一點(diǎn)多鐘才回外婆家。吃過(guò)午飯后，媽媽照應(yīng)我上床睡覺(jué)。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛直翻，兩只小手握得緊緊的，趕緊叫外婆，外婆進(jìn)來(lái)一看，說(shuō)：“不好了！婷婷抽筋了！”媽媽嚇得手足無(wú)措，立即打電話給正在唐洋的爸爸，外婆他們急忙把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生采取急救措施，其他人則趕忙掛號(hào)、繳錢，辦理住院手續(xù)?? 爸爸那邊接到電話后，心里很是著急，立即推起爺爺?shù)呐f自行車，套上雨披就上了路。當(dāng)時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了，路面本來(lái)就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥濘不堪，十分難走。到了唐洋鎮(zhèn)上，中巴車已沒(méi)有了，爸爸只好繼續(xù)往三倉(cāng)騎，看能不能趕上三倉(cāng)的中巴車，到了三倉(cāng)，仍沒(méi)有中巴車，爸爸趕忙騎上車朝東臺(tái)方向一路騎去。到安豐時(shí)，天漸漸暗下來(lái)了，路已看不太清楚。這時(shí)爸爸已經(jīng)筋疲力盡，每一步都是那么地吃力，汗水夾著雨水順著臉往下直流。終于到了外婆家，爸爸已沒(méi)有力氣了，癱坐在沙發(fā)上，外婆見(jiàn)狀，趕緊打了一盆熱水，給爸爸洗腳，讓他歇一下。剛坐了一會(huì)，爸爸就趕去了醫(yī)院，這時(shí)我已經(jīng)脫了危險(xiǎn)，靜靜的睡著了。

愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽、外公外婆，他們?yōu)榱宋冶疾▌诶郏瑳](méi)有一絲怨言。我長(zhǎng)大后一定不辜負(fù)他們對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，以報(bào)答他們對(duì)我的恩情，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

篇三：親情作文600字

人世間，最可貴的就是親情。親情??他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

篇四：親情作文600字

看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落；品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

親情，是延續(xù)的生命；

親情，是奉獻(xiàn)的生命。

那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開(kāi)，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你。”

手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩(shī)。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉！

失去親人的痛，誰(shuí)能去承受，但我們必須去面對(duì)，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)，那是>我的媽媽！記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵；追思聲聲，不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲；哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣；淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多>人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下，好好活著。

第五篇：散步的作文600字

散步的作文600字7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的散步的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

散步的作文600字 篇1

今年八月的一天，我和爸爸媽媽到西北留玩，那里有一個(gè)薰衣草莊園。

我們?cè)谀且煌麩o(wú)際的紫色薰衣草中散步，仿佛徜徉在花的海洋，又仿佛自己變成了一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

薰衣草的花莖上掛著一串串紫色的花穗，花穗的上端微微向下垂著；花朵一片又一片，一叢又一叢，甚是美麗。我們每邁出一步，都會(huì)嗅到一股股清新的芳香；我們眺望遠(yuǎn)方與天空相連的地方，都會(huì)領(lǐng)略到一種嶄新的美感。我們一步步踏在松軟的土地上，在薰衣草之間穿梭往返。

猛然間，我看見(jiàn)那紫色中間，有兩三點(diǎn)零落的潔白。我蹲下細(xì)視，有幾株純白色的薰衣草夾雜在大片大片的紫色中。望著那潔白的薰衣草，我忽然想到，紫色薰衣草的優(yōu)雅遠(yuǎn)不如白色薰衣草的圣潔。雖然白色薰衣草很少，但在紫色中顯得格外珍貴。我用手撫了撫這兩株可愛(ài)的白色薰衣草，去體會(huì)它們帶給我的感悟。

我們不知不覺(jué)地走出了那一大片闊大的薰衣草花地，映入眼簾的是一片綠油油的草地。

夕陽(yáng)已快沒(méi)入草間，紅色的霞光渲染著天空。在夕陽(yáng)的照射下，一匹駿馬不再像平日奔跑時(shí)那般昂首嘶鳴，而是輕輕地低下那驕傲的頭顱，默默地品嘗鮮美的青草。忽然，我覺(jué)得它垂下的頭顱包含著千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不清，道不明；它似乎想告訴我們什么，卻不知如何表達(dá)。

夕陽(yáng)的微光映著它健碩的身軀，映著它棱角分明的頭顱。它炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著那一片肥美的草地；微弱的霞光映在它順滑的毛發(fā)上，反射出微弱的光影，整個(gè)馬身都變得如畫般令人沉醉。

在這里散步，我體會(huì)到了花的美麗，大自然的美好；我感悟到了紫色的優(yōu)雅，白色的圣潔；我領(lǐng)略到了做人的謙虛，做事的謹(jǐn)慎；我懂得了生命的無(wú)限美好，生活的如詩(shī)如畫。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫出了散步中欣賞到的美麗景色，運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美，條理清晰，主題明確。

散步的作文600字 篇2

人一生，與柴米油鹽共生，與閑談?wù){(diào)侃相處，卻仍不安分——無(wú)來(lái)由地思考、追尋，但因急切，非奔即跑。我們需要散步。

你說(shuō)，你想散步在鬧市里。路兩邊，甚至路中間都是小攤小販。叫賣的，還價(jià)的，魚兒在剛被空氣包圍時(shí)的掙扎聲，讓人能想到那漂亮的水花在空中濺出動(dòng)人的樣子。白菜在地上，小販坐在一旁，手邊放一小筐，筐中是花花綠綠的零錢，你就聽(tīng)到了人們還在討價(jià)還價(jià)的聲音。生活多樣，就好像110厘米的世界是未知的，130厘米的世界是不確定的，150厘米的世界是光怪陸離的。再者，成人的世界有成人世界的美，同樣也有他們不愿傾吐的艱辛。但是生活的所有模樣，所有不易和卑微，都在菜市里變得樸實(shí)溫和，單純的無(wú)一絲雜質(zhì)。或許你會(huì)說(shuō)菜市真亂。但亂它有亂的美。

可你還說(shuō)，你想散步在精神之空里，你領(lǐng)我翻開(kāi)書，又教我思考，我學(xué)會(huì)了在字里行間中散步。我身邊是青山、綠樹(shù)、老牛和農(nóng)夫。行間距里我與時(shí)間共處。文字的.力量是強(qiáng)大的，不須畫筆描摹，已是萬(wàn)千風(fēng)景。周國(guó)平說(shuō)，哲學(xué)是人類永恒的鄉(xiāng)愁，是對(duì)人類永恒故鄉(xiāng)的懷念和追尋。從出生起，從學(xué)會(huì)走路、奔跑起，人就將靈魂折疊成手帕樣塞進(jìn)了行囊，然后奮力奔跑。其實(shí)人前行，出發(fā)時(shí)的目的是什么？?jī)H僅是為前行而前行嗎？?jī)H僅是為活一場(chǎng)而生存嗎？?jī)H僅是面無(wú)表情的路過(guò)嗎？不會(huì)！若是靈魂縮成了團(tuán)，若是體溫冰冷，若是從未心動(dòng)，你又何必活？你說(shuō)過(guò)，努力是為了感受，努力中的努力是競(jìng)爭(zhēng)，奮力追求，感受中的感受是體味愛(ài)與美好。但奔跑的多了，人就忘了奔跑的目的。

人，生而在世，奔跑是在追尋永恒故鄉(xiāng)，但卻不知自己身邊的才是最美好的，人該愛(ài)生命的過(guò)程，因?yàn)樗腥说慕Y(jié)果都是一樣的。

你牽起我的手，帶我散步，讓我欣賞四周。我也明白了，散步的時(shí)候，一半的心在美景上，一半的心在思考著。走著走著，永恒的美好故鄉(xiāng)就到了。請(qǐng)你下次，我也會(huì)說(shuō)，請(qǐng)與我散步。

散步的作文600字 篇3

雨是最可愛(ài)的，可大可小。我喜歡那種細(xì)細(xì)的，剛好能夠沾濕衣角卻不會(huì)令人濕身的雨。那種傾盆大雨太狂躁了些，沒(méi)有絲毫的浪漫情趣。但也不能一并抹殺狂雨的好。

望向窗戶玻璃上那些撞擊不斷的雨珠，我決定出去走走。

撐起一把傘，一份獨(dú)屬我的寧?kù)o罩在我的頭頂。這樣，就只若旁觀者般不在雨中而又似在雨中。雨順著傘沿滴下連成線，如珠簾般光滑柔順，不失為雨中的一道風(fēng)景。但是鄉(xiāng)間的雨景更美更醉人。

順著鄉(xiāng)間的石板路走過(guò)，一切都顯得如此協(xié)調(diào)，就這么靜謐地被雨滴擊打著，鄉(xiāng)村的那種自然的清新感油然而生。溪水中，鴨子們還是義無(wú)返顧地在水中嬉戲。我在岸邊靜靜地站者，就那么看著。我不知道那是不是一種淡淡的愁緒，但總是會(huì)在雨天發(fā)生。或許是一種被陽(yáng)光拋棄的落寞吧。

當(dāng)然，并不是說(shuō)我就狂熱于陽(yáng)光的沐浴，也不是說(shuō)我就不愿意接受雨天的洗禮。凡事都適可便好。伸出手，細(xì)膩地感受著冰涼的雨水帶來(lái)的觸感，任由雨水在手中匯聚，又順著指縫流出。手心的溫度越來(lái)越低，我卻不介意，因?yàn)槲矣X(jué)者那是和自然的一種交流。

雨小了，我收起傘，一路踢著小石子，向竹山走去。

竹葉在雨的洗禮下顯得翠色欲滴，葉子上還殘留著些許雨水，這讓竹子看起來(lái)更加的清新。我貪婪地呼吸著這山中的空氣。感謝這場(chǎng)雨！

我在雨后有些泥濘的山路上摔了一跤，衣服臟了。我卻依舊爬上山頂去感受那醉人的雨。一路上，我無(wú)處不感受著雨?duì)I造的浪漫意境。

山頂鳥(niǎo)瞰，遠(yuǎn)處綠意盡收。鄉(xiāng)村的雨后是醉人的，而這場(chǎng)雨迷醉了我。

散步的作文600字 篇4

在我的生活中，每天不是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。今天周日，我決定給自己放個(gè)假，去西湖公園散步。

我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)公園的早上是那么美好。公園里的花都對(duì)我露出笑臉，五顏六色，美麗極了，好像每一朵花都在相互比美。感覺(jué)兩邊的樹(shù)都向我搖頭，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。我走著，任晨風(fēng)輕輕拂過(guò)，那感覺(jué)真好！

接著，我來(lái)到西湖中心的荷花池，荷花的香氣迎面而來(lái)。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，露出紅艷艷的笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，只是個(gè)花骨朵，有的圓鼓鼓，好像飽脹得快要破裂似的。湖水很綠，這種綠就是畫家也難以調(diào)出，我好像置身于畫之中。空氣也清新甜潤(rùn)，令我心曠神怡。小鳥(niǎo)醒了，嘰嘰喳喳地叫著，就像一首美妙的歌，真動(dòng)聽(tīng)。我舍不得停下腳步，只對(duì)眼前的一切感到留戀。我愜意地欣賞著眼前的美景。

我邊走邊看，在花壇的小徑中，老人們正在打太極拳，做操……瞧，那邊還有老人在跳扇舞呢！她們拿了把紅扇子，跟著領(lǐng)舞人整齊地跳著，每個(gè)人都顯得那么有精神，臉上帶著笑容，一上一下地?fù)]舞著扇子，雖然這些人都上了年紀(jì)，可卻有著年輕人的活力，這與旁邊的景物匯成一副和諧的畫。我繞著公園走了一圈，可并沒(méi)有感到腳酸，反而想繼續(xù)走，風(fēng)依舊輕輕，含著花香迎面撲來(lái)！那種感覺(jué)真好！在我感到愜意時(shí)，時(shí)間也在匆匆流逝，我依依不舍地走出美麗的西湖公園。

這一個(gè)早上，使我精神充足，陶冶了我的情操，放松了心情，還開(kāi)闊了視野。我覺(jué)得這個(gè)早上真舒服，令我難忘。我不禁感嘆：這樣散步的感覺(jué)真好！

散步的作文600字 篇5

暮云飄散，皓月初圓。玻璃窗內(nèi)的明燈一盞一盞亮起的時(shí)候，我合上書，出門散步，將自己投入夜色之中。

夜涼如水，清風(fēng)拂面，月光和燈光交雜在一起，在地上映出斑駁的黑影，在人身上投下柔和的銀輝，好像蓮花塢里船娘的小調(diào)。

拐出院門，火紅的燈籠闖入我的視線。白天來(lái)去匆匆，無(wú)暇欣賞的景致在夜晚別有一番滋味。路上行人稀少，車輛卻川流不息，我猛地想起，今天是小年夜。賦予了這一層意義的夜晚，霎時(shí)變的莊重美好，像是古畫中的仕女，溫婉含笑。燈籠中橙黃的火苗雀躍著，和星光一起，為回家的旅人指引前進(jìn)的方向。

中國(guó)節(jié)的美好大抵就在于此。不僅僅是日歷上的一個(gè)日期，而是人們心底祈愿的化身，是遠(yuǎn)方游子對(duì)溫暖家鄉(xiāng)的濃濃思念，是老父老母盼望兒孫身影的灼灼目光。

走到山門前，巨大的牌坊也披了彩衣，燈火閃爍。我拾階而上，除卻旁邊黑黢黢小徑上的幾個(gè)人影，偌大的廣場(chǎng)竟空蕩蕩的。沒(méi)有了廣場(chǎng)舞的嘈雜，沒(méi)有了二胡聲的悠揚(yáng)，沒(méi)有了孩子們的笑鬧，山門竟透出幾分肅穆。我靜靜地走著，任由思緒延展。我似乎是武俠小說(shuō)里的主角，誤闖了藏有珍寶的神殿。路旁的黑色瓷磚上有擅書法的老人留下的字跡，我耐下心辨認(rèn)，許是大慈大悲觀世音之類的字樣。以前我是不屑于信仰的，認(rèn)為只有無(wú)法打敗生活苦難的人，才會(huì)創(chuàng)出神來(lái)普度眾生。今天我明白了我的淺薄，在夜晚看這些字，有種安寧的味道。

風(fēng)漸大了，我折返回去。很多人不喜黑夜，我卻認(rèn)為夜晚的寂靜與孤獨(dú)才能讓人頭腦清醒，直視心中的猛獸。身后的夜幕無(wú)邊無(wú)際，像是一位慈母，告訴犯錯(cuò)的孩子敢于承認(rèn)便能得到寬恕。

耳機(jī)里放起了《探清水河》，我哼著京味兒小曲，邁著輕快的腳步走向家的方向。

散步的作文600字 篇6

晚飯后，我獨(dú)自去田野散步。今晚，寧?kù)o的月光似乎消失了，只有陣陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐。靜靜地在花園小徑上，我碰巧遇見(jiàn)幾個(gè)散步的人。

突然，一個(gè)年輕的聲音在他耳邊響起，“媽媽，看看天空中美麗的星星，尤其是最亮的一顆。”一個(gè)孩子牽著媽媽的手，走過(guò)池塘。這只是抬頭一看，果然，天空空布滿了星星，有些星星太暗了，人們幾乎忽略了它的存在。有些太亮了，會(huì)刺痛人的眼睛。“真漂亮。”孩子的母親微微笑了笑。只是，原本無(wú)憂無(wú)慮的心情變得沮喪起來(lái)，明亮的星星是如此美麗，但周圍的星星卻被忽略了。

然后繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)一簇鮮花，每一朵鮮花都是如此的新鮮和美麗，以至于在眼睛看來(lái)都是暗淡的。花叢的另一邊是一片草地，也很荒涼，沒(méi)有什么光澤。走了兩步，無(wú)意中向草叢中望去，一絲微弱的黃光顯露出來(lái)。在矮矮的草叢中，一朵艷麗的花看起來(lái)很美，終于找到了一點(diǎn)安慰。“媽媽，媽媽，看。”剛才，孩子跑了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了低矮的草地。他摘下野花，草又枯萎了。孩子的母親走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)，“我們回家好嗎？”孩子笑了笑，把小花扔進(jìn)了花里。他拉著母親的手，走回安靜的田野小路。在我心里，我加了幾分同情，慢慢地看著花。那朵美麗的小花在花中顯得如此渺小。我想:即使是最后一絲榮耀也消失了。不經(jīng)意間看著池塘，水充滿了星星，看起來(lái)如此美麗。突然，回憶起天空中的星星，我偷偷地笑了。

直到那時(shí)，我才明白世界上也是如此。為什么要悲嘆生命和天空中星星的渺小——渺小揭示了一些非凡的東西。

散步的作文600字 篇7

每一天都走得匆忙，每一步都踏得無(wú)力，每一個(gè)眼神都流露出生活的艱辛。累了，就停下歇歇給自己心靈一個(gè)喘息的空當(dāng)，給自己心靈添加點(diǎn)能量，好繼續(xù)上路。

大漠孤煙，路途艱苦。有人為了生活奔波受苦，有人為了信念不斷的趕路;可是成功和幸福是給那些充滿活力和激情的人留下的獎(jiǎng)品。即使最后拖著疲憊的身軀到達(dá)了終點(diǎn)，又有多少精力去擁抱屬于你的幸福。

風(fēng)雨兼程，豈會(huì)認(rèn)輸。目標(biāo)就在前方，可需走過(guò)的路還是不可計(jì)數(shù)。有了夢(mèng)想，努力追求又何愁滿懷痛苦。愛(ài)過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)難道還會(huì)在乎功名與利祿。何不放慢疲憊的腳步聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)，看看朦朧雨霧，邊享受邊上路。你我也體味一番陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情自如。

溶溶月，淡淡風(fēng)。回頭看看自己所留下的腳印，有深有淺，有走了捷徑也有繞了彎路。停下腳步整理思緒確定前方的路，好讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。給自己添足口糧，帶夠所需的補(bǔ)給，讓我們的心也放飛自我去沖破黎明的第一線希望。

鳥(niǎo)語(yǔ)華香，幸福無(wú)數(shù)。為了夢(mèng)想一路追逐，卻漸漸淡忘了也該附有的幸福。親朋好友的幫助是我們進(jìn)步的原動(dòng)力;夢(mèng)想在望的信念是我們追求的工具箱。停下腳步，身邊有翁郁的樹(shù)，濃烈的香，甘甜的水和清亮的鳥(niǎo)鳴。這一切經(jīng)過(guò)的幸福不要讓它成為我們生活中的“夢(mèng)工廠”。

飄逸恬靜，古雅神韻。我們的生活不僅僅是只有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的剛勁有力才是完美無(wú)瑕，更多的也需要“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的浪漫情懷。有了這些許的浪漫，也許會(huì)讓你更加身經(jīng)百戰(zhàn)，信心十足;有了這些許的整裝，你也許會(huì)更加的輕松飄逸，無(wú)拘無(wú)束，暢游天跡。

回首往事，太多的付出，太多的淚水，還有太多的包袱壓在自己身上。我們別無(wú)選擇只有停下腳步，放掉重負(fù)，給自己心靈點(diǎn)慰藉，輕松上路。

茫茫人生，前方的路還不盡無(wú)數(shù)，讓我們停下腳步，給自己心靈加油，只有帶夠了原動(dòng)力你我才能輕松上路，風(fēng)雨無(wú)阻。