第一篇：內心的秘密作文300字

精選內心的秘密作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的內心的秘密作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

內心的秘密作文300字 篇1

去年冬天，我背著書包去學奧數。

雖是寒風徹骨，我腳上卻穿著夏天的薄襪子——一連幾天了，天空始終沒能放晴，家里的襪子也只能放在陽臺上干“晾”著。

來到奧數班，隨便穿了雙拖鞋，坐到了位子上。定晴一看，是雙夏天的鞋，只好自認倒霉。

為了通風，老師家的窗戶開著一大格，寒風便有機可乘，鉆進房間，直沖我那裝備不足的、可憐的雙腳，像一片片刀葉割著我的腳，我的腳底發出信號——冷。

開始寫題了，我們埋關，“沙沙沙”地寫著字。老師走到了我的身邊，我以為她是來檢查我的作業的，便沒有在意。老師彎下了身，我疑惑地看著她，只見她悄悄地把一雙棉鞋放到了我的腳邊，沖我眨眨眼，示意我穿上，我照做了，她又把那雙夏天的鞋悄悄地放回了門口。這一系列的動作沒有人知道，更沒有人發現這藏在這桌底下的秘密。

穿著鞋，寒風似乎也沒有攻擊能力，我覺得全身都熱乎了起來，尤其是心里，有一股暖流在緩緩流動。

桌底下的秘密，是寒風中的一絲溫暖，深深地打動著我的心。

內心的秘密作文300字 篇2

這個月的25號是我爸爸的生日，我早早就計劃好親手給他做一張生日賀卡，可是，怎么把賀卡交給他呢？這讓我絞盡腦汁想了好幾天，最后，我決定把賀卡放進我家的郵箱里！

就在爸爸生日的前一天晚上，我神神秘秘地把賀卡放進我家郵箱里，并叮囑爸爸明早一定要親自下樓去取早報。爸爸非常疑惑地問道：“難道郵箱里有什么秘密？”我笑而不答。

第二天早晨，爸爸一骨碌從床上蹦起來，迅速地換好衣服、穿上鞋，一臉疑惑而且興奮地沖下樓去取報紙。他迫不及待地打開郵箱，取出了報紙，讓他意想不到的'是：報紙下面竟然有一張生日賀卡！

取完了報紙，他激動地上了樓。隨著一聲清脆的門鈴聲，我漸漸地從睡夢中醒過來，并且聽見爸爸在興奮地向每個人展示著我的賀卡。然后，他跑到我的床邊，親了我好幾下，對我說了好幾聲“謝謝！”，臉上洋溢著幸福的微笑。

郵箱里的秘密終于揭曉了，我心里美滋滋的。

內心的秘密作文300字 篇3

我心里藏著一個小秘密，只告訴了爸爸媽媽?，F在，我終于鼓起勇氣告訴臧老師，不過老師不要生氣，總是生氣就不漂亮了

六一兒童節，臧老師和劉兆基媽媽要選一些男生跳舞，老師把我們大多數男生叫到樓上，讓我們做了兩個動作。我覺得男生跳舞傻乎乎的，就故意手一伸，腿一擺地亂做。果然不出所料，劉兆基媽媽把我給撤下去了。我非常高興，心想：“嘿嘿，我終于不用跳舞了?！?/p>

我回家把這回事告訴了媽媽，媽媽又打電話把這回事告訴了爸爸。爸爸說：“你一定會后悔的。我小時候小學開辦六一表演，老師要選男生排練節目，我也覺得那樣太傻，就故意搗亂，老師把我撤下去了。后來，他們在一個很大的禮堂里表演，我坐在觀眾的位置上，非常羨慕，心里頭后悔極了?！蔽艺f：“哼，我有一段開場白，我才不后悔呢！”

我現在想起來還是不后悔，但是當時故意搗亂是不應該的，對不起，臧老師。對不起，劉兆基媽媽。

內心的秘密作文300字 篇4

今天，爸爸拿出一小瓶椰子油，對我說：“琳琳，冬天，你把椰子油抹在嘴唇上，免得嘴唇干燥。咦，你現在沒有舔嘴唇了？以前說了多少遍，都改不掉這個毛病，現在居然不舔了，為什么呢？”我笑著說：“這是秘密?！眿寢寽惖轿业亩溥叄吐晢枺骸笆裁疵孛?？可以悄悄告訴我嗎？”我唱著回答：“就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你?！?/p>

你猜得出我改掉舔嘴唇的原因嗎？其實呀，自從爸爸告訴我暑假要去香港，我就暗下決心：一定要改掉舔嘴唇的毛?。∫驗閶寢尳o我看過香港迪士尼樂園的圖片，我很想穿上粉色的公主裙在迪士尼樂園拍出最美的照片。我可不希望因為舔嘴唇，嘴唇周圍紅紅的，有很多口水痕跡，拍出的照片難看得要命。從這一天開始，嘴唇發干了，我就喝水。舌頭想舔嘴唇了，我就趕緊閉緊嘴巴，不讓它伸出來。

后來，我的嘴唇又變漂亮了，紅紅潤潤的。我在迪士尼樂園穿著艾爾莎的裙子，拍了好多漂亮的照片，玩兒得很高興。

我爸爸、媽媽來了！噓！你可千萬要替我保密，不能告訴他們喲。

第二篇：秘密作文300字

精選秘密作文300字8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的秘密作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秘密作文300字 篇1

一天傍晚，我在游泳回家的路上經過打索橋公交站，我的小伙伴陳德旭問我：“陳天健，你不是說K155路公交車會在打索橋站下‘辮子’嗎？”這時，正好有一輛K155公交車開進了站。我興奮地說“那當然了，不如我們親眼看看它是怎樣下‘辮子’吧！”

于是，我們倆站在路邊的一棵樹下觀看，只見它進站后等乘客上下車完了以后，那K155路公交車卻一溜煙地開走了，可它的辮子還是像蝸牛的觸角一樣搭在高高的電線上。我驚訝地說：“咦？我以前明明看見過K155路公交車在打索橋下‘辮子’的呀？”

我很想弄明白K155路公交車什么時候在下“辮子”，于是，我回家和媽媽一起上網查了資料。原來K155路公交車的“辮子”是給它供電用的。它車上有一個蓄電池，只要蓄電池充滿電，即使K155路公交車下了“辮子”，蓄電池也能把電輸給它，它能跑好遠呢！

秘密作文300字 篇2

每個人都有自己的小秘密，當然我也有。

記得我很小的時候，大概才七八歲吧！我媽媽在離家不遠的地方工作。那年夏我看見小朋友們都拿著冰棍在吃，就有點嘴饞也想吃一根，可惜我沒錢?？晌荫R上想到了媽媽，于是就跑到媽媽地方問媽媽要錢，可媽媽說：“你現在感冒著，不能吃冷的東西。”我低著頭走出了媽媽的工廠。

回到家，我還是想吃冰棍，突然我拍了一下腦袋說：“有了！”我馬上來到小店問老板拿了一根冰棍對老板說是媽媽先讓我先拿著吃，等我媽媽下班時再來付錢。我終于騙過了小店老板，在回家的路上美美地享受了一根冰棍。

到了晚上，媽媽回來了，我本想對媽說我拿了一根冰棍沒付錢，后來想想：媽媽中午說過我感冒，不能吃冷的東西，可我……我心里難過及了，可又不知道要不要對媽媽說。終于我憋不住對爸爸說了事情的原尾，爸爸告訴我做錯事就要勇敢的成認，并要努力的去改正它。

聽了爸爸的話，我鼓起勇氣去向媽媽解釋。媽媽聽了會心地笑了，她說：“其實我下班時就知到了，可我沒說，因為我相信我的女兒一定是個好女兒?！?/p>

這就是我小時后的秘密，一個對我意義重大的秘密。作文

秘密作文300字 篇3

你別看我外貌文文靜靜，其實我懶得要命！就連房間都懶得整理，所以我的房間便構成這樣一幅“壯麗”的景象：

你瞧瞧，書桌上，漫畫書、少兒文學集、作文書、字典、詞典……到處亂丟，幾乎沒有一寸平整的地方。你看看，我的床頭上堆各種各樣的書籍，它們可是無數“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次，我正在酣睡，不知是不是老爸那呼嚕聲驚動“書大爺”們，各位“書大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現在我的枕頭快有幾尺來高，下邊摞著一本又一本的厚厚的書，悲慘啊！

你聞聞，房間里到處彌漫著荔枝硬糖的香味和咬一半的蘋果、栗子發霉的臭味，就連我也不知道自己到底是怎樣在這房間呆上三年五載的……

你走走，保準你沒走到兩步就摔倒，除非你像我一樣，練成獨門的“凌波微步”。Why？因為地上也有不計其數的書唄！

哈哈，后悔吧？唉，你還是快從我的房間里出來吧！那兒真的“慘不忍睹”！你一定要為我保守這個秘密哦，如果說出去，我真是丟臉丟到房間里！

秘密作文300字 篇4

我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦!

仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼!一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢!”這時，我才認真端詳起仙人掌來，真奇怪!你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞?？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究!

秘密作文300字 篇5

去年暑假，我在爺爺奶奶家玩，可我覺得在這幾天里，很少看見爺爺奶奶在家看電視。是這樣的，以前我每次回家時，他們都在家看電視，今兒個是怎么了？不行，我得“跟蹤”一回。

到了第二天早上，我對爺爺奶奶說：“爺爺、奶奶，我找瑩瑩玩去了，你們在家休息?！薄昂昧撕昧?，快點走，我和你奶奶還有事呢！”

我慢慢地走遠了，爺爺奶奶看到我走遠以后，悄悄的關上了房門。我找來瑩瑩，和他一起慢慢地、悄悄地來到房門前，透過門縫我們看到，爺爺奶奶正拿著繩在跳，哇！我的媽呀！“一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……五十六個！”天！奶奶竟然跳了五十六個！不敢相信。雖然對我們這些小孩子來說不算什么，可我的奶奶已經六十幾歲了！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……”哇！爺爺竟然一邊背著詩，一邊跳著繩，而且還跳了八十八個，太厲害了！

也難怪，我說爺爺奶奶怎么越活越年輕了！如果爺爺奶奶能和我們一起跳那該有多好！差點忘了，我得趕緊把這個秘密告訴爸爸去！

秘密作文300字 篇6

近期我在學校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書，我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。

《寶葫蘆的.秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生，他做了一個很長的夢，夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費功夫”，例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰，導致王葆正常的生活秩序被打亂，生活和學習失去了很多樂趣。后來，寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的，王葆心理防線終于崩潰，最終他與寶葫蘆決裂，回到正常健康的生活。

讀完這本書讓我明白一個道理：不要總是去幻想不勞而獲的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水換取到成功，才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

秘密作文300字 篇7

太陽光的顏色是多么的美呀??！有時，陽光在早晨和晚上可以組成燦爛的顏色。每天早晨，太陽由紅色，漸漸地變成淺黃、淡白。我一直以為這明媚的陽光就這么單調，可是媽媽告訴我：陽光有七種顏色。

我聽了半信半疑，陽光真的有七種顏色嗎？為了解開這個謎，星期六，我就用臉盆、鏡子來做實驗。媽媽先叫我的用臉盆打好清水，然后叫我把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對準陽光。

準備工作做好了，我認真地注視著天花板，只見陽光透過水面折射到鏡子上，鏡子又把陽光折射到天花板。天花板先是閃爍一圈亮光，漸漸地，亮光不動了，奇跡出現了，亮光竟慢慢變成彩圈，越來越亮，鮮艷極了。

啊，真是七種顏色啊！有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一道彩虹，引人注目。

我不由嘖嘖贊嘆大自然的神奇，其實，大自然有很多秘密，就是等著我們去發現。指導老師：付海英

秘密作文300字 篇8

家門前有一棵楊樹，它像一把綠色的巨傘，葉子長得很茂盛。

秋天，葉子紛紛落了下來。我“奉命”去掃葉子，卻發現了一個奇怪的現象：地上的葉子大部分都是葉背朝上！這是怎么回事？我從地上拿起一片葉子，一松手，葉子打著旋兒，落在地上時，葉面馬上落地了。我又試了幾次，發現葉背落地的都是被風吹的。為什么落下來的樹葉總是葉面著地？一個大大的問號出現在我的腦海里。

疑問促使我仔細觀察葉子，發現葉面比葉背光滑，顏色也更深。這又是為什么？難道是綠色素？我百思不得其解。我只好去問爸爸，可爸爸也不知道。

我抽出時間查了查資料，終于找到了答案：樹葉都是有細胞組成的，而靠近葉面的細胞結構緊密，葉背的細胞密度小，地球是有引力的，所以密度大的一面就碰地；再加上葉面的綠色素多，也重，那就自然是葉面落地。原來是這樣，我恍然大悟。

看來，植物里的科學還真不少呢！以后，我要多觀察、多提問、多動腦，就一定能學到新知識。

第三篇：秘密作文300字

【精選】秘密作文300字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的秘密作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秘密作文300字 篇1

一天上午，我坐在家門口吃飯。無意間把幾粒米掉在了地上，不一會兒，引來了一只小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動觸角，好像在呼喚其它的螞蟻過來，可是，周圍一只螞蟻也沒有。

它仿佛很焦急，圍著米粒直轉圈。它用觸角使勁地頂米粒，可是米粒仍然紋絲不動。就一只螞蟻也想搬掉這些米粒，這是不可能的?？墒俏浵伈]有灰心，它離開了一會兒之后。它后面跟來了一群黑色長龍般的“隊伍”有序地向米粒走來，看來它們要大干一場了。

“別妄想了，你們是搬不動的啦”，我對它們說。我知道它們聽不懂，我還是忍不住對它們說，可有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，居然向我抬頭晃晃觸角，好像在對我說：“誰說搬不動的，就讓你見實一下我們螞蟻的實力吧?！痹拕偼?，那些螞蟻就像跟我較勁似地，于是，它們使勁地搬起米粒，轉眼間，那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面，可所謂“蟻心齊，米粒移”呀。

秘密作文300字 篇2

星期六的晚上，爸爸和奶奶出去辦點事，只留我一個人在家寫作業。忽然，我感到一股寒氣一直往身上鉆。我冷極了，便到廚房倒開水喝。

我倒了一杯熱乎乎的開水，剛喝一口，就聽見“嘭”的一聲，害得我嗆著了。我回頭一看，剛剛被我蓋上的瓶塞竟然跳到旁邊的地上了。我安慰自己：“一個瓶塞有什么了不起，不用怕。”說著，我鼓足勇氣把瓶塞蓋到暖瓶上。我剛一轉身，又聽到“嘭”的一聲，瓶塞跳得更高了，聲音更響亮了。這令我不禁想到以前哥哥講的鬼故事：一個女子覺得桌子的位置不合適，就把桌子從左邊搬到右邊。沒想到的是，桌子竟然自動地從右邊回到左邊……想得我毛骨悚然。

就在這時，門突然打開了，我嚇得放聲大哭。爸爸連忙跑來問：“怎么了？”我急忙把剛才發生的事說了一遍。爸爸問：“你知道熱脹冷縮的現象嗎？”“知道！”我回答道。爸爸接著說：“瓶塞蓋得太緊了，進暖瓶的冷空氣遇到了熱空氣，體積就會增大。空氣體積一增大，就掀起了瓶塞?！蔽衣牶蠡腥淮笪?。

秘密作文300字 篇3

同學給我推薦了一本很好看的書，叫做《秘密花園》，這部小說被稱為英美文學的常青樹，在一個世紀的時間跨度里，《秘密花園》的魅力經久不衰。

驕縱任性的小姑娘瑪麗在印度的一次霍亂中失去了父母，她被送回英國，在舅舅克萊文勛爵的大莊園中寄養。這個莊園里有一個神秘的花園，十年來從未有人進去。好奇的瑪麗通過一只知更鳥的引領發現了花園的大門，并找到了花園大門的鑰匙。同時他還在這座深宅大院里發現了克萊文先生的兒子柯林少爺，多年來，他因為自身殘疾而自我幽禁，變成了一個行為怪誕的男孩?，旣惻c結實的伙伴迪肯一起，讓柯林重新恢復了對生活的.熱情，三人終于成功地使得秘密花園復蘇

好感人哦！

《秘密花園》是一本尋找快樂和幸福的書，一本生命自生力量的書，同學們都值得讀一讀這本書。

秘密作文300字 篇4

有一天大雨過后，我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線？”“它的鼻子和眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦海中浮現。于是我便拿起樹葉，跑進屋內把樹葉放在桌子上，做起了實驗。

“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我用了食品做誘餌的方法來測試蝸牛。我先找來了菜葉，饅頭和死蚊子等，然后把蝸牛放在死蚊子前，只見蝸牛慢慢地往前爬，對死蚊子視而不見自顧自往前爬，接著我連忙換了食物，把饅頭放在它的前面，只見它還是慢吞吞地往前爬，對饅頭不屑一顧，最后我把菜葉放在了它的面前，只見它“急速”地往菜葉上爬，也許是爬累了餓壞了吧，在菜葉上不停地咀嚼，不大一會，菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。

“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線？”我首先把它抓上高處，等它探出頭來，去摸它的底部，可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了，我想它真是個“膽小鬼”！我做了幾次都沒有成功……

第四篇：內心感受的作文300字

精選內心感受的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的內心感受的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

內心感受的作文300字 篇1

現在的小學生寫作文被動較多,主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受。作文的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反?。欢墙煌岣?。

分析現在的小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。

內心感受的作文300字 篇2

唉！一提起今天，我就十分后悔，這一天是罰抄的一天，我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段，我另外還要抄100遍“我每天完成作業后必須按時交”這幾個字，現在一提起這幾個字我便頭皮發麻、手顫抖，讓我說說原因吧！

上語文課時，教室里鬧哄哄的，簡直無法上課。于是，老師便讓我們全班抄課文《海鷗喬那坦》1。2段，這使我們全班都懼怕了這位語文老師—胡老師，也讓我們明白了，上課時間不準講話、做小動作，要專心致志聽老師講課，思維跟著老師走！

昨天我的科學課堂作業沒有發下來，而科學作業正好布置在那上面，我便問孫亮。

孫亮說：“我們都發了，沒有找到是你的.責任！”

我又接著問陳蕾，她說：“我們都發了，我哪知道你的本子！”

今天我們組長讓我交作業，我便向陳蕾要本子，陳蕾便從講臺上拿出一本科學課堂作業，對！這就是我的！

他說：“你沒寫名字！”

“我寫了名字！”我指給他看。

“這太小了，你再用圓珠筆描一遍！”

這件事情讓老師知道了，便讓我把“我每天完成作業后必須按時交”這句話抄100遍，抄的我手都發軟了，從今天起我再也不做這種事了，以后寫名字要寫鮮明一點，做作業也要認真點才行?。?/p>內心感受的作文300字 篇3

現在的小學生寫作文被動較多，主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反?。欢墙煌岣?。

分析現在的小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。

內心感受的作文300字 篇4

在每一次和同學鬧矛盾的時候，我總是得理不讓人，她也總是自私。

我知道在每一次鬧矛盾的時候我們都有錯，但是每一個人都不敢于去承認錯誤，導致了我們的友誼破損了，但是我不會忘記以前和你在學習中快樂的生活，和你每一天的相伴。學習中我不懂，你不生氣，而是認真的給我講解道，我不耐煩了，是你教會我怎么樣面對……一切的一切你教會了我，我很感謝以前有你這樣的朋友，如今我們的友誼破損了，我不好意思再去找你了，我其實是一個自尊心強的人，我不敢面對你，你那雙深碩的眼睛流露出你的風采，你的光芒，你很好，我沒有懂得珍惜你這個朋友，如今不能挽留了，讓過去了成了回憶……

我內心的感受你們都不會懂的，我很孤獨，在學校中為了不給同學們增加煩惱，不讓他們為我擔心，我將強的笑了，現在我不能那么堅強的，我失去了太多，我無法晲補我以前的自私了，把以前的都當成是回憶吧！

我還是希望你天天開心的面對生活，看到你我會望你一眼……

第五篇：內心感受的作文300字

精選內心感受的作文300字3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的內心感受的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

內心感受的作文300字 篇1

在每一次和同學鬧矛盾的時候，我總是得理不讓人，她也總是自私。

我知道在每一次鬧矛盾的時候我們都有錯，但是每一個人都不敢于去承認錯誤，導致了我們的友誼破損了，但是我不會忘記以前和你在學習中快樂的生活，和你每一天的相伴。學習中我不懂，你不生氣，而是認真的給我講解道，我不耐煩了，是你教會我怎么樣面對……一切的一切你教會了我，我很感謝以前有你這樣的朋友，如今我們的友誼破損了，我不好意思再去找你了，我其實是一個自尊心強的.人，我不敢面對你，你那雙深碩的眼睛流露出你的風采，你的光芒，你很好，我沒有懂得珍惜你這個朋友，如今不能挽留了，讓過去了成了回憶……

我內心的感受你們都不會懂的，我很孤獨，在學校中為了不給同學們增加煩惱，不讓他們為我擔心，我將強的笑了，現在我不能那么堅強的，我失去了太多，我無法晲補我以前的自私了，把以前的都當成是回憶吧！

我還是希望你天天開心的面對生活，看到你我會望你一眼……

內心感受的作文300字 篇2

現在的小學生寫作文被動較多,主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受。作文的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反??；二是交往提高。

分析現在的小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。

內心感受的作文300字 篇3

現在的小學生寫作文被動較多，主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反??；二是交往提高。

分析現在的小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的文章假話多，套話多，空話多。

要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。