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關于武術比賽作文集合(共5篇)

時間:2022-03-29 04:36:21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于武術比賽作文集合》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于武術比賽作文集合》。

第一篇:關于武術比賽作文集合

關于武術比賽作文集合十篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的武術比賽作文10篇,希望對大家有所幫助。

武術比賽作文 篇1

今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽,同學們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾。雖然我已經被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。

聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標準!

聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準備!”的聲音,老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉!”武術操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術操,等我們班級把武術操的9個小節做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。

比賽結束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續努力。

經過大半月的訓練,再加上半學期學習,終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉,就連那“迎戰”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調快了。

一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應:有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,比賽終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿成功。接著,是由六年級的同學先比賽,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發紅發熱。由于我在每次做武術操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔心,我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班,不知這次成績如何呢?最后,到了頒獎的時刻,此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現了,本規定是兩班兩班來比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。

這次比賽真有意思。

今天陽光明媚,萬里無云,學校要舉行一年一度的武術操比賽。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我們為了比賽已經練了好久,正等著大顯身手呢!

比賽開始了,操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動作做得很到位。不一會兒,就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的紅領巾,排著秩序井然的隊伍,邁著矯健的步伐,像臨上戰場的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進賽場。看著評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著一只小兔子。這時,音樂響起來了,我們每個人都打起了十二分精神,把動作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬不能做錯,給班級拖后腿。漸漸地,我進入了狀態,做得越來越熟練。隨著音樂的結束,我們順利地做完操,踏著整齊有力的步伐有序地退場了。

幾天后,武術操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息,我們個個喜笑顏開。

通過這次比賽,我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團結,一切困難都能迎刃而解。

星期四的下午,我們學校舉行了武術操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

來到東操場,三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節踢腿運動的時候,我踢腳踢完之后沒站穩,好險!幸虧我調解及時才沒摔倒。當時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會直接影響我們集體的榮譽,因此我更加認真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現得還不錯,特別是在開合運動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運動中的動作也不錯,跟著節奏跳得很協調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績,可是我們的隊伍走得很快,還沒等到公布比賽成績我們就走遠了,我感到很遺憾。

蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎。”許多同學都很高興,可我卻高興不起來,因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?

我打算以后不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

武術比賽作文 篇2

哇!我要去安徽齊云山參加第三屆“張三豐杯”武術比賽了,我要去安徽齊云山參加第三屆“張三豐杯”武術比賽了!你們激動嗎?我反正非常激動,五一節放假我也沒閑著,因為2號和3號這兩天下午我要去學校參加集訓。

兩天魔鬼般的集訓終于結束了,4號一大早,我們就邁著整齊的'步伐走向了學校安排的大巴車,車子穩穩地出發啦,好想快點趕到目的地,可是車子開得好慢呀!我們等啊等,一直到下午才到酒店。吃過晚飯后,大家就各自回房間養精蓄銳備戰明天的比賽。

第二天太陽才微微露出笑臉,我就醒來了,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。吃過早飯,我們跟著教練排著整齊的隊伍雄赳赳,氣昂昂地來到了比賽現場,隆重的開幕式后武術比賽正式開始啦!首先進行的是個人賽,選手們個個精神抖擻,摩拳擦掌,那一招一式讓我大開眼界。快輪到我的時候,我緊張極了,心怦怦直跳,真害怕等下會出錯。可是當我一走上臺時,臺下突然傳來同伴們的加油聲,我竟然一點也不怕了,扎馬步,左勾拳,右勾拳,劈叉……整個過程動作完成得非常流利,臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。下午是團體賽,大家排好陣型,按照之前排練的動作整整齊齊地扎馬步,打拳,出腿……我們大橋鎮中心小學武術隊的二十一個隊員憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊,步調仍舊是那樣一致,當我們做完最后一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上都不約而同地露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!賽后教練興奮地告訴我們,大家發揮得很好,我竟然得到了三塊金牌。我們團隊也捧回了金獎杯。我們高興得唱呀,跳呀,我們又為學校爭了光,那是我們所有人拼搏出來的榮譽!

這次難忘的武術比賽讓我感覺到學武術不但能鍛煉身體,而且還讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量。我們將繼續努力,期待下一次武術比賽的到來!

武術比賽作文 篇3

這個星期五,我們學校舉行了武術操比賽,經過大半月的訓練,再加上半學期學習,終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著整齊的隊伍來到了操場上,我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道,六(4)班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

領操員帶我們跑向場地,因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱,一是沒回過神來,腿繃的筆直筆直的,整個人都僵硬在哪里,以至于當時沒聽到“稍息”。

音樂響起來了,我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規范動作,我心想只要我不出錯,站在我后面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時,只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了,評委為什么笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終于音樂停止了,我終于松了口氣,但心里還是擔心要是因為我一個人的責任,而導致我們班得不了第一,我會內疚死的。

終于到了公布成績的時候了,六(4)學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

通過這次比賽我懂得了一個道理:一分耕耘一分收獲。

武術比賽作文 篇4

我早就想去參加比賽了。今天,我終于如愿以償,第一次去峨眉參加武術比賽。

我練了三年武術了,可終究沒有參加比賽。今天,我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后,就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤,他比賽南拳,他一上去就一個側空翻平穩落地,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

“好!好!”我也為他連聲叫好。

到了第三段了,最后一段,他仍沒有失誤的第方。可最后一個旋風腿時他手沒控制好,撐了一下地,被扣零點五分,最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳:“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦?多么丟人?的了0分怎么辦?太丟人了!我越想越害怕,只見0分變成一張大網向我撲來!我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷!

“小戴,小戴。”一陣聲音把我從大網中托了出來。

我一下醒了過來,問什么原因叫我?原來是隊長上場了,我們大家一下激動起來,隊長熟練的做動作,虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔,不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上,劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里,想白天的事。

“怎么?不一起去玩?”我笑著問。

劉孟坤不回答,只是坐在那兒默思。

我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……

第二天,到我第一次上場了,我開始緊張了,不像在家那樣自然,動作也沒有那樣優美了。

“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳邊聽見了大家的吶喊。

我緊張的心才平靜下來,我把觀眾當我的好朋友,我松了一口氣,繼續比賽。到了第二段時,我在側空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五,我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風腿我失去了信心。

“戴成毅加油!”大家的吶喊讓我的信心又回來了。

我鼓起勇氣,蹬地、跳、轉、踢、落地,我平穩落地了。我最后得了八點五七分,我很高興。劉孟坤也來祝賀我……

我真想再比一次啊!我一定得第一!友誼的力量可以讓我不凡。

武術比賽作文 篇5

“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場精彩的武術比賽,正在南通師范第二附屬小學體育館內緊張地進行著……。場內的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。

其中最精彩的要數猴拳啦,這個人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會兒像偷到桃子一樣得意,一會兒像在山中嬉戲,一會兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊!

比賽進行了整整一個上午,下午兩點多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側飛快地轉動著,只聽到耳旁響起了呼呼的風聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場的焦點。表演結束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結果出來了,我得了銀牌,我的心激動得要跳出來!我暗下決心:明年一定要拿金牌!

武術比賽作文 篇6

今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在Cao場上表演武術Cao,我非常的緊張。Cao場上的主席臺里有一些領導,那些領導就是評委,而且Cao場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術Cao,為我們班爭光。”

我們來到Cao場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術Cao的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區域,去比賽區域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸。”到了比賽區域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術Cao了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的時候,大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之,打武術Cao要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結束后,就又回到座位上看表演。

最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。咱們班今天表現得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步。”

今天我好開心呀!

武術比賽作文 篇7

今天,是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。

今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學們的動作也都很標準,走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。

比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。

我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習,爭取為我們班取得好成績。

武術比賽作文 篇8

星期五早晨,我們要去葉祠小學參加武術操比賽。

清晨,我走進我們的校園,那時才六點多,因為老師要求我們七點到校化妝。我走進化妝小屋,看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。

經過了一個小時化妝后,我們在校門口整隊,準備出發,走到葉祠小學了。在路上,我們看到了許許多多的節日飾品,新年馬上到了,街上格外喜慶,漂亮極了。

我們到了葉祠小學旁邊了,看見不少來參加比賽的學生,他們穿著武術操的衣裳,顯得格外威風,具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶,有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,我們是紅色衣裳黃色腰帶的。

我們進了葉祠小學之后,就在葉祠小學的操場上面練習。我們排練走臺,主要內容是出場退場,還有武術操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場,教練讓我們前后左右對齊,走的時候也要對齊,這些也是比賽一部分,可以加分數。

休息了一會兒,我們看到了一年級小同學在練習。身后不知誰在說:“呵呵,一年級小孩也比賽啊?”

中華傳統文化進校園,推進“3+x”進校園,大橋中心每所學校都要組隊比賽的。一年級練武術操了,我們專心地看著。可是我怎么看都不一樣,我想他們應該是太小了,前面的會做,后面的不齊,越到后面越亂。

教練叫我們開始整隊,讓我們練操了。一年級開始看著,這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后,老師和教練又把我們帶到前面,每個武術操隊都要做。音樂響起來了,我們一動不動專心做著操。“敬禮,放下,一二三四……”

過了一會兒,做完了。然后,我們把衣服給旁邊觀看的家長,因為馬上要比賽了。

我們第三個出場,先看前兩個出場。過了七分鐘,我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了,我放松了下來,我們看著前面的人,眼神的交流,一節一節的做。

做完之后,我們回家了,原路返回,武術操到此結束。

武術比賽作文 篇9

xxxx年11月22日,期盼已久的第十一屆xx市傳統武術比賽在xx工人文化宮隆重開幕了,我懷著激動的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。

那天早上八點,我們武館在工人文化宮的廣場集合,文化宮里人山人海,彩旗飄飄。每個參賽隊伍都穿上了自己的隊服,白的、黃的、綠的、藍的、紫色的,各式各樣,五花八門,每個隊都扛著自己參賽用的刀槍劍棍,個個都威風凜凜。

九點多,教練就帶著我們隨著其他隊伍進了文化宮的體育館,大家排好隊,等待比賽開始。過了一會,主持人宣布:“xx市第十一屆傳統武術比賽開幕式,現在開始!”首先,主持人介紹了xx市武術協會的幾位主席,接著,主持人請主席致詞,最后,主席說:“我宣布,xx市第十一屆武術比賽,現在開始!”隨著熱烈的掌聲,比賽開始了。

這次我們參賽是一個集體項目——集體功夫拳。首先,是一個由幼兒園組成的集體項目,小朋友們走上賽場,隨著音樂的響起,他們開始了比賽,旁邊的家長都在拍手喝彩,鼓勵他們,他們的動作雖然不標準,但是每個人都在盡自己最大的努力做好動作,雖然最后的得分不高,但看的出來,他們是盡力了的。

看完前面的隊伍比賽,得分都不高,我們提著的心終于放了下來,因為在比賽前,教練說,如果我們這次沒拿冠軍,就要罰死我們,所以,我們個個都提心吊膽的,現在,心里終于踏實了,可是,這剛放下去的石頭又提了起來,我們看到一個武術隊,他們個個都生龍活虎的,他們拿著棍,整齊的開始了精彩的比賽,旁邊的觀眾都拍手叫好,最后,他們得了8。64分,這可是個到目前不止的最高分啊。

下一個就到我們了,一定要全力以赴!我們每個人都打起十二分的精神,比賽開始了,隨著響亮動感的音樂節奏,我們熟練認真的開始我們的集體功夫拳,在比的過程中,我的眼睛瞄了一下觀眾席,怎么都鴉雀無聲,我心想:是不是我們做得不好啊?我們用盡全力地完成了規定動作,這時,觀眾席才爆發出響亮的掌聲,我們緊張的望著裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判說:“德修武館最后得分——8。64分!”我們歡呼雀躍,我們終于如愿以償地拿到了冠軍。比完后,大家都開開心心地回了家。

通過這次比賽,我懂得了團隊合作的精神,如果我們其中的一個人不認真,都會導致我們集體的分數,所以,我要感謝大家,配合非常好,沒有大家的努力,就沒有冠軍的榮譽。

武術比賽作文 篇10

今天下午第二節是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學武術操。

我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節是拳,它是最簡單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開,打出的時候要用力。這時,手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風。

這節課是我上剡山小學以來最愛的一節課。

第二篇:武術比賽心得體會

武術比賽心得體會

2012年11月25日名人明星爭霸賽圓滿的結束了,內江師院代表隊還是取得良好的成績,對于個人我覺得我還是對自己的成績比較滿意了,畢竟這是自己第一次參加省級的比賽,從中也體會到了以前自己從未感受的一種精神那就是武術的靈魂。

本次比賽我參加了兩個武術項目,傳統棍法(一葦棍)、傳統拳(六步拳),雖說只有一項取得了一個銅牌,但我已知足了,我覺得比賽不一定非得注重誰輸誰贏,重要的是對待武術的態度。這里面讓我體會最為深刻的是那些老拳師對武術的執著,感覺將武術視為了自己終身的一項體育運動一樣,當我看見那些上了年紀的能夠行云流水搬的答完整場比賽,我由衷的佩服和尊敬那些對武術執著的人,那些人比劃的不僅僅是武術這個動作,而是武術最深處的精髓,那就是享受武術到來的快樂。我覺得現今社會經濟不斷發展,享樂主義也不斷的膨脹,國民的自身的身體素質與道德品質也不斷下降,然而武術不是一般人能夠堅持下去的,能堅持練下去的人都是些執著和視武術如生命的,武術有休養生息的功能,可以暫且讓人遠離社會的繁雜體會不一般的寧靜。

這次比賽也體現了我們內江師范學院代表隊的團結,11月22日下午踩場地時,每個隊友都十分的注重個人形象與集體形象,沒有存在嘻哈打鬧現象,都很有組織紀律的完成熱身環節和踩場地環節。到比賽那幾天,有些隊員早起來催我們快點起床吃飯,我感覺的了無比溫馨,真的感覺自己像是生活在這個溫暖的大家庭里面。在比賽時,隊員都互相鼓勵,互相加油,哪怕自己沒拿到很好成績,都是笑著面對互相鼓勵著對方,我覺得這次比賽已經沒有冠亞季軍之分了,每個人都是冠軍。因為我們獲得的所有獎項已不再屬于自己了,而是屬于整個集體,集體的力量遠遠大于個體,堅信團結就是力量我們就不在孤軍奮戰了。

對于個人也獲得了不少收獲,自己獲得了了一個三等獎,但這只屬于一個表面的光彩,讓我收獲最深的是在比賽中,找到了自己不足之處,以前都很驕傲的覺得自己的基本功架還是不錯的,但在比賽中出現了一些晃動,讓評委找到扣分的機會;還有就是平時不是特別的注意自己的身形,沒有打出拳種的意境,和那些老拳師比起自己還相差甚遠,我是敗在時間上還是敗在態度上,很顯然態度上也有很大關系。在比賽時,動作節奏處理的不是很合理,感覺有點急躁,在比劃動作時只注意到了如何發力上,沒有注意手眼的配合,這也是一個失敗之處。好的方面就是,十分注重比賽時的一些基本的禮儀,從入場到退場都十分的有秩序和禮貌,因為腦子里一直都想到我代表的不是個人而是整個內江師范學院,絕對不能在禮儀方面就輸掉,這也是我比賽中覺得較為成功的一面,至少在期間成長了不少。

通過以上總結,我對個人有以下建議:勤加練習、平衡心態、取長補短、多與比我好的人交流、理論集合實踐。

第三篇:武術比賽閉幕詞

尊敬的各位來賓、武術界朋友、同志們:

歷時3天的“武林杯”XX年**區首屆武術比賽,在各級領導的重視、關懷、支持與幫助下,在全體運動員、裁判員、工作人員的團結協作、共同努力下,今天勝利閉幕了。這次比賽,內容豐富,場面熱烈,龍騰虎躍,盛況空前,賽出了水平,賽出了友誼,充分表現了各代表隊的精神面貌和競技水平,也體現了各代表隊的向心力和凝聚力。[文章-http://找文章,到]在此,謹讓我代表本次大會組委會,對本屆武術比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向關心、支持**區武術事業發展的各位領導、社會各界表示崇高的敬意。向全體運動員、裁判員及工作人員的辛勤勞動表示衷心的感謝。并對取得優異成績的單位和運動員表示衷心的祝賀。

這是一次規模龐大、參賽人數多、拳種豐富的武術盛會。在這盛會中,各地武術健兒遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的宗旨,發揚團結、拼搏、奮進的精神,在賽場上團結協作,勇于拼搏;在場下,大家互相切磋技藝,暢敘友情,整個武術比賽始終洋溢著團結、友誼、文明、歡樂的氣氛。

我們這次舉辦武術比賽,就是要以武術來推動我區的全民健身活動,使更多的人加入到全民健身的行列。所以,并不是今天的比賽結束了,健身運動就停止了,恰恰相反,這只是一個開始。我們今天參賽的人員要成為骨干,當好宣傳員,當好教練員,普及和提高武術運動水平,帶動身邊更多的人參加全民健身運動,讓全民健身運動在我區開花結果。讓我們以本次武術比賽所發揚的團結互助、勇于拼搏、敢于爭先的精神為動力,實踐“三個代表”的重要思想導,執行國家體育工作綱要和省、市、區體育工作會議精神,弘揚中華武術這一民族傳統、文化瑰寶,普及和提高武術運動水平,推動我區全民健身運動的蓬勃開展,做出應有的努力。

最后,祝大家身體健康、工作順利。

謝謝大家!

第四篇:武術比賽規程

武術比賽競賽規程

一、競賽日期和地點

2011年5月11-13日,在河南科技學院。

二、參加單位

河南科技學院體育教育091體育教育09

2三、競賽項目

(一)拳術

1、五步拳

2、太極拳

(二)器械

1基礎棍法

(三)人數分組:

A組:10人

B組:10人

C組:10人

D組:10人

E組:10人

四、參加辦法

(一)以班級為單位,限報5支參賽隊,團長1名;每隊可報運動員10名(男、女不限),領隊、教練、隊醫各1名。

(二)每名運動員限報2個單項(拳術、器械各1項)。

五、競賽辦法

(一)比賽采用2006年中國武術協會審定的《傳統武術套路競賽辦法》(試行)。

(二)同類拳種、器械集中編組,凡每一拳種、器械不足5人時均集中編為“其它類”。

(三)項目時間

1、傳統拳術、器械不超過2分鐘(太極拳類項目除外)。

2、太極拳4—6分鐘。演練至5分鐘時,裁判長鳴哨提示。

4、器械3—4分鐘。演練至3分時,裁判長鳴哨提示。

六、評獎辦法

(一)本次比賽按各組別分別設一、二、三等獎,一等獎錄取20%、二等獎錄取30%,三等獎錄取30%。其他頒發紀念證書。錄取比例均按實際參賽人數。

(二)本次比賽設“體育道德風尚獎”。主要依據參賽隊員的數量,參賽項目的數量,比賽成績以及賽風、賽紀等方面進行評選。

七、報名和報到

(一)報名

1、請各參賽隊于5月10日前將報名表和報項表用A4紙打印一式二份,一份交至河南科技學院體育系,一份存留本隊備份,便于核查。并發送電子郵件至E-mail:chuantongwushu@sina.cn。地址和郵編:河南科技學院150號,郵編450000

聯系電話:0371-6386862

3聯系人:雷鵬

2、請將本人1寸免冠照片、身份證復印件,人身意外保險單報名時一并交至組委會。

(二)報到

1、請各隊于5月9日報到。具體地點見補充通知。

2、請各隊于5月11日之前,務必到達參賽地點。

3、請裁判員于5月11日上午12點之前報到,自帶黑色褲子、黑皮鞋。

八、經費

(一)各參賽單位費用自理,請于報到時交付組委會。

(二)參賽費用標準(包含食宿、比賽時交通及開、閉幕式)A標準:每人每天10元人民幣。

B標準:每人每天15元人民幣。

九、仲裁委員會和裁判員

(一)仲裁委員會人員組成和職責范圍按《仲裁委員會條例》執行。

(二)裁判人員由中國武術協會選派,另行通知。

十、聯系方式

(一)河南科技學院體育學院

聯 系 人:雷鵬

聯系電話:010-64912***

傳真:010-64912158

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(二)全國傳統武術比賽組委會

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通訊地址和郵編:河南省安陽市體育局辦公室(安陽市沙廠路4巷1號),455000

郵箱地址:chuantongwushu@sina.cn

十一、其它

(一)請各單位團長、領隊和教練,于2月11日上午09:00按時參加組委會和教練員、裁判員聯席會。具體地點見報到須知。

(二)請運動員自行辦理《人身意外傷害保險》,若發生意外事故,責任自負。

(三)各參賽隊報到后,大會醫務組將對運動員的身體健康狀況進行抽查,如發現問題,取消參賽資格。

(四)運動員須在賽前30分鐘參加檢錄,上場前在檢錄處等候,3次點名未到,按棄權處理。

(五)比賽無故棄權者,取消本人全部比賽成績。

(六)比賽運動員必須穿武術傳統形式的服裝、武術鞋,服裝和器械自備。

(七)為保證競賽編排秩序嚴謹,參賽人員比賽項目有特殊情況需要更改,必須在5月10日晚21:00點之前,由領隊或教練簽字向大賽競賽部提出書面申請(并注明簽字人聯系電話),(八)此規程、報名表和規則可在中國武術協會網站下載:.cn。

(九)未盡事宜,另行通知。

第五篇:武術比賽講話稿

太安小學首屆武術操比賽

校長講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

雖然現在巳是略有寒意的初冬,但是同學們比賽的熱情非常高漲。在這熱情洋溢的日子,我校全體師生相聚在一起,隆重舉行太安小學首屆武術操比賽,這將是各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。我代表太安小學黨委、行政對這次比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間,刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績,相信我們的評委一定會給與你們一個公正的評判。

今天的比賽,是一次團結的盛會,拼搏的盛會。同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿展現各班的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績展示更高、更快、更強的奧林匹克精神。

希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,譜寫我校教育事業的新篇章!

現在,我宣布:太安小學首屆武術操比賽開幕!篇二:“英雄少年”武術操比賽講話稿 篤山中學“英雄少年”武術操比賽講話稿

老師們、同學們: 大家下午好!為了做好全國中小學生系列武術健身操在學校的推廣和實施工作,從而深入貫徹國家體育局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。為促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,增強學生集體主義觀念、增強學生體質,我們篤山中學今天在這里歡聚一堂,舉辦“英雄少年”武術操比賽。

我謹代表學校向愛崗敬業、辛勤工作的全體教師,向積極上進、刻苦努力的全體同學們致以誠摯的問候和美好的祝愿!

在這大好時節里,我們全校師生同心同德,滿懷喜悅,以精神飽滿的姿態,迎來了我校“英雄少年”武術操比賽。武術操作為大課間活動的組成部分,它能使同學們有效地勞逸結合,舒展身體,凈化心靈,在律動的音樂中展現出我們陽光、活潑、健康、向上的精神面貌;希望同學們在緊張的學習之余能積極參加體育鍛煉,用健康的身體永葆學習的動力。體育是我們生命中的陽光,豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,增強我們的責任感和榮譽感,培養我們持之以恒、團結協作的精神。這次比賽也是各班級集體意識、競爭意識、團隊合作精神、頑強拼搏精神的綜合展示,希望各班級能賽出友誼、賽出風格、賽出優良的水平,賽出最佳的形象,并將這種風格與水平保持和發揚下去,讓篤山中學響亮的口號和高水準的課間操融為一體,日臻完善,傳承光大,成為一道靚麗的校園風景線。也讓這種風格和精神,幫助同學們在成功的道路上走得更遠。活動是手段,健康才是目的。希望同學們能以這次武術操比賽為契機,人人樹立“健康第一”的觀念,從小筑

起健康的“堡壘”,堅持體育鍛煉,堅持合理作息。衷心地希望我們篤山中學的每一個孩子都能發自內心地說:“我健康,我快樂!”為此,我謹代表學校向本次比賽表示熱烈的祝賀!向為本次比賽付出辛勤汗水的老師們和同學們表示衷心的感謝!同時也希望所有的評委老師們認真負責,本著公平、公正的原則對每場比賽予以公正的評判。最后預祝本次比賽圓滿成功!各班取得好成績!謝謝大家!篇三:武術大賽開幕會致辭 風乎舞雩

“仰手接飛猱,俯身散馬蹄。狡捷過猴猿,勇剽若豹螭。”自古以來,人們對習武者皆是百般景仰,而確實,也有先輩們練到“一舞劍器動四方”的高超境界。武術傳承至今,令不少人對他癡迷......尊敬的各位評委老師,各位來賓,各位新聞界,武術界的朋友們,大家晚上好!今天,五邑大學第二屆武術大賽在此 正式開幕!我是大賽的主持-----本次大賽主要由五邑大學精武會所舉辦,是江門青年武術愛好者大展拳腳的爭霸擂臺,同時也是以武會友的絕好平臺,比賽廣邀校內外知名老師作為評委,今天出席的評委老師有——————,感謝您的蒞臨。

接下來,由我來給大家介紹一下比賽及評分規則。大賽共有四個項目,依次是個人拳術比賽,集體兵器比賽,個人兵器比賽,集體拳術比賽。拳術門類主要有蔡李佛拳,長拳,太極拳。規則為,主持人念到名字的選手上場比賽,并且提醒下一位參賽者準備。每個選手展示結束后,評委打分,當評委打完分之后下一個選手上場,計分人員統計分數。大賽采取評委評分制,共5名評委,每名評委10分,滿分50分。得分多的獲勝。

最后,祝大賽圓滿成功!廢話不多說,比賽開始。篇四:武術會員大會發言稿

發言稿:

“未曾學藝先習禮,未曾習武先修德。”武術之禮、武術之德隨著中華武術的不斷演變,已在眾多習武愛武的受眾之中扎下了根基。而其中“抱拳禮”可認為是武術禮儀的典范,集中體現了練武之人的綜合素養,因而也引起了社會的廣泛關注。所以,在我們的日常生活中,我們謙遜,但要不卑不亢,見了師兄師姐要主動打招呼問好,只有把他人的位置方正了,你才能從他那

里學到更多的東西!更實得東西。但時刻要銘記,文無第一,武無第二。人外有人,天外有天,武術的路是永遠都走不完的!

隨著歷史的變遷,“抱拳禮”已經規范為武術實踐活動中必須遵守的禮節。做法是:并步站立。左掌四指并攏伸直,大拇指屈,內扣于虎口處。右手五指握拳,大拇指壓于中指、食指之上。左掌右拳在胸前相抱,左手四指根線與右拳四指第二指關節相對,兩臂撐圓,拳、掌與胸間距離為20-30厘米“抱拳禮”是武德禮儀中標志性動作,它動作雖然簡單,但內涵深刻,從形式上體現了中華民族傳統的禮儀風格,從內容上體現了習武之人的道德品質和精神風貌。

中國武術抱拳禮的含義:

左掌四指并攏伸直表示德、智、體、美“四育”齊備,象征高尚情操。大拇指收回彎曲,伸直的四指還代表“四海”之意。

左手大拇指屈曲內扣表示不自大,不驕傲。不以老大自居 右手握拳表示,五根手指代表‘五湖,握拳表示習武勇猛。左掌掩右拳相抱,表示“勇不滋亂”,“武不犯禁”,以此來約束、節制勇武的意思。

左掌右拳攏屈,兩臂屈圓,表示五湖四海皆兄弟,天下武林是一家,謙虛團結,以武會友。相互尊重的表現。

左掌為文,右拳為武,表示文武兼學,恭候師友、前輩指教。《武德訓》:

夫武德者,武之忠也。古人謂:未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。缺德者,不可予之學;喪禮者,不可教之武。習者應不謀利而秉大義,不畏強而舍已身。言,當守謙慎;心,須善始終。平常本虛懷若谷,講理守信;習藝以精益求精,持之以恒。屬高尚之武德,以武強身,以德養性。篇五:學習武術演講稿

習武自強圓夢想 尊敬的老師,叔叔阿姨們,親愛的同學們: 大家好!

術,武德至關重要,我看了一些歷史書籍,知道了在歷史上,中華武術的傳承有兩種方式:一是擇人而教;二是教人育德。習武之人,首先要分清善惡,其德必彰,其行必是止惡揚善。

在這四年的武術學習過程中,我的變化很大。首先是身體的變化,我已由過去的小瘦孩變成了現在的壯小伙。可以說,武術 1 那強身健體的功能在我身上體現得淋漓盡致。

其次,學習武術不僅鍛煉了我的意志,還培養了我積極上進的信心。有一次,我們訓練跳躍的時候,蛙跳時,老師要求我們跳十組,可我只跳了五組就堅持不下去了,這時,老師對我說:“楊水棟,加油,你一定行的!”然后我咬緊牙關,堅持跳完后面的五組。從此以后,我的跳躍有了很大的進步。一次又一次的堅持之后,我的意志力有了很大的提升,從此,面對困難時,我不再退縮,而是勇敢面對,戰勝困難。

武術還給予我更多的自信。在我上二年

級時,我和其他的小伙伴在我校六一兒童節的舞臺上展演一下武術,剛要上臺時,我心里有點忐忑,可是上臺表演完之后,觀眾給予了我們熱烈的掌聲,這時,我重新擁有了自信。此后,我在別人面前表現自我有了更多的自信,我相信我會走向更大的舞臺。2 武術,是一種身體與精神統一的運動。

它就是我心中的“小太陽”,照亮了我前進的方向。學習武術的這四年中,我也特別喜愛閱讀,讀了《三國演義》《岳飛傳》??這些歷史書籍后,我立志要做一個具有文韜武略,遠大理想的人。今后,我要勤奮練習,3 文武兼修、品學兼優,習武一定能圓我的自強夢。

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