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文明出行我點(diǎn)贊的作文(共5則范文)

時間:2022-07-20 04:30:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明出行我點(diǎn)贊的作文(共)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明出行我點(diǎn)贊的作文(共)》。

第一篇:文明出行我點(diǎn)贊的作文(共)

文明出行我點(diǎn)贊的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的文明出行我點(diǎn)贊的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明出行我點(diǎn)贊的作文1

生命,僅僅是一個用兩個簡單的字組成的,但是,這兩個看似簡單的字眼,它的意義確是不一般的。它關(guān)系著你的安全,你的生危,你的一生。

保爾柯察金曾說過:人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。”世界上每天都有許許多多的人,死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個名稱的—車禍!!生命只有一次,沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

同學(xué)們,你們難道不想平平安安地來,平平安安地回嗎?做到安全出行、文明出行、快樂出行嗎?

當(dāng)我看了許許多多的關(guān)于交通出行的錄像,那顆原本平靜的心也慢慢變得低沉:僅僅是為了爭奪那一秒,一條生命就這樣消失了死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。看著電視畫面中一幕幕車禍慘劇,我神傷了:看著那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場上伸出的一雙雙粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了……

文明出行,安全出行,快樂出行。無論如何,朋友們,請從這一刻開始重視交通安全吧!生命只有一次,生死靠我們自己!!

文明出行我點(diǎn)贊的作文2

生命源于盤古開天劈地第一道曙光,生命源于母親那甘甜的乳汁!啊!生命,是來去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無法挽回!

有位哲學(xué)家說過:人生只有昨天,今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意義不在于長短而在于它精彩與否,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩

在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!

我看過這樣的一則報道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,深感歉意。就因?yàn)橐粋€人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。

一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的`表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識,多了解交通規(guī)則,就會很多事故可以避免。

朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

文明出行我點(diǎn)贊的作文3

人最寶貴的是生命,生命對于每個人僅有一次,關(guān)愛生命,文明出行,交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。

生命是美好的,文明是悠久的,沒有了它們,就如同魚兒離開了水源后插翅難逃死亡命運(yùn)一樣。可是,如今科技發(fā)達(dá)了,很多人將文明出行置之度外,胡作非為地拿生命開玩笑。我父親的同事,他的老父親清早出去買菜,因無視交規(guī)橫穿馬路,結(jié)果被摩托車所撞,過早地躺進(jìn)了醫(yī)院。本來一個老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的,但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂校荒芴稍诓〈采辖?jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛生命,遵守交規(guī),連生命都賠了進(jìn)去。這些血淋淋的事實(shí),還不足以警示后人?

我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國家的希望,承載著無數(shù)的愛。“關(guān)愛生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務(wù),認(rèn)真對待生命的每一分鐘,生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時,就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會開得更加艷麗,更加美好。文明出行,我點(diǎn)贊。

第二篇:我為……點(diǎn)贊

【八年級第四次作文優(yōu)作推薦】

我為媽媽點(diǎn)贊

八年級(19)班 翟慧嫻

夜深人靜,疏星朗月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。蒼穹仿佛被墨水打翻一般,深沉孤寂;唯有一輪皓月當(dāng)空而掛,灑下清輝若一層薄紗,輕柔地籠著繁華的都市,為無人的街道更添一絲神秘。透過一扇小窗,能瞧見模糊的兩道身影,與明亮的燈光,于這夜色之中,顯得格外溫暖。心中,一根沉寂許久的弦被悄然撥動。

“媽媽,我出門了!”帶著蓬勃朝氣的聲音在不大的客廳中想起,與從窗戶縫隙鉆進(jìn)的陽光融為一體。“嗯,路上小心。”平平淡淡的囑咐,自她的唇間溢出,一如往常,卻使我的心安定下來,充盈著喜悅與暖意。

“嘀嗒—”一滴雨珠落在了窗檐,濺起一朵晶瑩的小水花,夾雜著涼意。看了看外面淅淅瀝瀝的小雨,我的眉緊皺,心里有些不安。漸漸地,教室里的的越來越少,我的一顆心也如越下越大的雨一般,沉重而寒冷。手伸進(jìn)包里,想拿出課本復(fù)習(xí)片刻,卻意外地摸到了意料之外的物件。凝眸細(xì)視,不由地歡喜:果然是呢。一把淺綠的傘靜靜躺在包底。可是這傘是媽媽什么時候放進(jìn)去的呢?我暗自思索,忽地想起了某個片段。早餐時,媽媽好像往我包中放了東西,當(dāng)時我也沒有太在意,只以為那是些無關(guān)緊要的,卻不曾料到……憶起此事,我臉上揚(yáng)起了笑意,明媚燦爛,一掃剛才的沉悶哀愁,昏暗的教室都似鍍上了一層光暈。握著手中沒有溫度的雨傘,我的手心刺骨的冰寒,但心卻升起了熱度,一如那抹笑般。

烈日炎炎的夏日,我和媽媽走在街道上,炙熱的陽光照射至身體,薄薄的衣衫被汗水浸濕,額角也滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠。“熱死我了!”我用手擦試著額頭上的汗水,“早知道就不出來了。”一旁的媽媽淡笑回道:“沒辦法啊,不是你要去玩的嗎?”“嘿嘿”,我訕笑著吐了吐舌。這時,一輛自行車迅如疾風(fēng)地向這邊行駛過來,媽媽猛地一驚,剛想拉著我往旁走,就已經(jīng)撞上來了。撞擊聲后,雙方都倒在地上。我只是摔了一跤也沒覺得多疼,可媽媽的小腿處卻裂開了道口子,正汩汩地往外流著鮮血。“我說你這人走路不長眼睛啊……”我們還沒開口,那人卻朝媽媽破口大罵,令我目瞪口呆。等回過神來,那人已經(jīng)離開,我看著臉色蒼白的媽媽,心中怒火升騰:“你怎么不知他理論?明明是他撞的你!”媽媽此時已用紙巾簡單包扎了一下傷口,聞得這番話,淡然平和下:“回家擦點(diǎn)藥就可以了,何必纏住人家不放?得饒人處且饒人,退一步海闊天空。要是真的吵起架來會使雙方都很難堪,寬容一下也沒什么不好的啊。”她說這話的時候語氣清淺,嘴角掛起微笑,眼里閃著溫和淡泊。我的怒氣一下子消失地?zé)o影無蹤,只剩下良多感觸與對母親的欽佩和贊賞。扶起她的右臂,兩抹淺影漸行漸遠(yuǎn),消失于蔚藍(lán)的天際。

我的媽媽,無論怎么看都很平凡,她卻是我人生中的一顆閃爍的星星,可與日月爭輝,照前進(jìn)的路程。她又似一米陽光,暖了心扉,給予我力量。我為媽媽點(diǎn)贊。

我為媽媽點(diǎn)贊

八(1)班 陳 璐

愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。

——題記

夜晚,外面冷風(fēng)呼呼地吹著,溫度很低,即使裹著厚厚的大衣,我還是凍得直哆嗦。我走在寂靜的街道上,這時已經(jīng)沒有什么人了,即使有,也只是幾輛車或幾個行人在匆匆趕路,沒有人愿意在這寒冷的空氣中多呆一秒。

我左右張望著,尋找著媽媽的身影,可還是沒有看到。就在我快要放棄的時候,我突然看到了一個走在燈影下的身影,定睛一看,那瘦弱的身軀仿佛還在寒風(fēng)中打著顫。咦!這不正是我媽嘛。我趕緊跑上前去,凜冽的寒風(fēng)從我的臉上刮過,仿佛刀片割開了我的臉,手中的毛大衣隨著我艱難地刨動一下一下的晃悠著,似乎也在訴說著它的寒冷。上前一看,【八年級第四次作文優(yōu)作推薦】

果然是我媽,我氣喘吁吁地把毛大衣遞給她,說:“媽,穿,穿上吧。”媽媽似乎一點(diǎn)兒也不奇怪看到我,只是默默的接過大衣穿了起來。但我轉(zhuǎn)念一想:這也不奇怪,這是我爸和我嗎這個月第幾次吵架了,每次不都是我來調(diào)解的。

等媽媽穿好了衣服,我哈了口熱氣,搓了搓手說:“媽,回去吧,外面凍死了。你不冷,我還嫌冷呢。”說完,還跳了幾下,讓全身熱起來,免得把自己凍僵。媽媽沒有說話只是靜靜地往來時的路走去。半響,媽媽才問我:“是你爸讓你來的吧。怎么每次都讓你來,他自己怎么不來?”一聽這話,我就知道媽媽心軟了。于是,湊上前去,笑嘻嘻地說:“媽,別生氣了,氣多了,對身體不好。而且,我想爸爸也不是故意的,有可能白天遇到了一些不順心的事,晚上回來才會和你吵架的。而且你以前也不是讓我多體諒體諒爸爸嗎?所以你也理解一下爸爸,原諒他好嗎?”媽媽沉默著,沒有理我。

突然,我看到前面有一個賣紅薯的老奶奶,想到那香噴噴熱乎乎的紅薯,我的心就蕩漾開來。拉著媽媽,跑到紅薯攤前買了兩塊紅薯,我本來想買三塊的,還有一塊給爸爸,但轉(zhuǎn)念一想,這個時候,還是不要刺激到媽媽,便放棄了這個念頭。剛準(zhǔn)備離開時,一個老伯蹬著破舊的三輪車向這邊騎來,那位賣紅薯的老奶奶做到老伯的面前責(zé)怪道:“你來干什么?這么晚了,這天還這么冷,不怕凍著嗎?”老伯干笑了幾聲,從車?yán)锬贸鲆患翊笠潞蛧斫o老奶奶。老奶奶的眼眶似乎紅了。老伯笑著給老奶奶圍上圍巾,他那雙粗糙的不太靈活的雙手,小心翼翼地拿起老奶奶干枯的白發(fā),仿佛捧著一件稀世珍寶。拿黑牌相間的格子圍巾見證了他們歲月中美好的一點(diǎn)一滴。回頭看了看媽媽,空氣中,我的目光與媽媽的目光觸碰到一起,我們都笑了起來,我們的心意相通。于是,我們回到賣紅薯的小攤前,再買了一塊紅薯回家。走時,我看了看那對一位在一起的蒼老的身影,為他們感到幸福。

回到家,爸爸不在客廳,只有臥室的燈亮著,我舉起裝著紅薯的袋子遞給媽媽,示意她上去給爸爸,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我比了個“V”的手勢,沖媽媽說:“媽媽,加油!我為你點(diǎn)贊!”

生活就是這樣,沒有小吵小鬧,怎會有幸福?沒有播種寬容,怎會收獲快樂?時光并不會消磨掉情感,智慧為我們增添更多的幸福回憶。

我為老師點(diǎn)贊

八(17)班 陳雨菲

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺得這句話用在老師身上最為貼切。他們把滿腔的熱血全部投入到教育事業(yè)當(dāng)中,卻不去計較能否有所回報,在他們眼里,學(xué)生能夠成人成才就是他們最大的驕傲。

有過這樣一位老師,他喜歡同我們開玩笑,喜歡給我們講道理,有時候話糙但理不糙。他竭盡所能,給予著我們無微不至的關(guān)懷。他,護(hù)短。

我還記得初次見他。

初一新生到學(xué)校報道。我起晚了,也就遲到了。匆忙地趕到班上,尷尬地站在班門口。只見那個戴金絲框眼鏡的老師朝我招了招手,輕喊了一句:“進(jìn)來吧。”臉上毫無怒氣。當(dāng)時他正做著演講,也談不上演講吧,就是對我們的一些教誨。那些話語雖然平淡,但卻如烙在了我心里一般,一直難以忘卻。

他不僅是我們的語文老師也是我們的班主任。他比較胖,所以時常念叨著減肥。

跑操的時候,他總是拿著一根竹竿,惡狠狠地陪著我們跑步。看到隊伍不整齊,就兇神惡煞地拿竹竿敲我們一下。遭殃的基本上都是男生。說到這個話題,我就會想起那時他氣喘吁吁的模樣以及那揮動的竹竿,從而想到他對我們的關(guān)心與呵護(hù),即使偶爾有些責(zé)罵或處罰,也都是為我們好。他不惜當(dāng)“惡人”,只望我們能明白他的良苦用心。

他上課很有意思,也很有意義。還記得有篇課文叫《三顆枸杞豆》,當(dāng)中的三叔有很 【八年級第四次作文優(yōu)作推薦】

多愿望卻無法實(shí)現(xiàn),生命短暫,當(dāng)他再想起這些,只剩下懊悔與遺憾。老師為了讓我們更好地體會三叔的那種心情,利用兩堂課的時間給我們上了一生中難得的課,這節(jié)課教會我們的不僅是課文還讓我們懂得了時間與堅持的重要性。一開始我們并不知道他的用意,還在好奇他為什么讓我們這樣做。他先命令我們在便利貼上寫下自己的十個愿望,然后讓我們刪去了三個。他隨手抽起一個同學(xué)的愿望卡,讀完第一個愿望時全班哄堂大笑。想知道為什么嗎?因?yàn)檫@位同學(xué)的第一個愿望是:中一張五百萬的彩票。那位同學(xué)瞬間羞紅了臉。這一個小小的玩笑讓原本嚴(yán)肅的氣氛變得活躍了些。突然,他正了正臉色,對我們說:“再刪掉兩個!”同學(xué)們開始竊竊私語了,為要刪去哪些愿望而猶豫不決。“再刪掉兩個!”我們倒吸一口涼氣,還刪啊!心中不免有些舍不得。看著那些被涂黑的愿望,我遺憾地?fù)u了搖頭……課后,突然明白了這樣一個道理:我們的生命是有限的,可是愿望卻是無限的。時間匆匆流逝,可那些愿望卻沒實(shí)現(xiàn),有些人實(shí)現(xiàn)夢想時,三天打魚兩天曬網(wǎng),自然不會成功;可有些人卻事半功倍,讓人驚嘆。其實(shí)不僅需要夢想和才智,更需要的是堅持和那份實(shí)現(xiàn)夢想的決心。

他帶給我們的不僅是語文書上的知識,還有人格和思想上的教育,他講的那些道理,我大概這輩子都忘不了了。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,天下所有老師幾乎都是這樣。他們不顧前方的道路有多艱難,有多辛苦,無怨無悔地將滿腔的熱血、畢生的精力奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。你們就是這樣無私無悔,你們就是這樣燃燒著自己。當(dāng)回首往事的時候,只要覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,就會因此為自豪,就會因此為光榮。

所以,我要為他們點(diǎn)贊,為這些祖國的園丁點(diǎn)贊!你們覺得呢?

我為媽媽點(diǎn)贊

八(1)班 趙綺雯

我的媽媽是一個忙碌的人。年近四十的她身材瘦小,但我卻認(rèn)為那小小的身軀里蘊(yùn)藏著無窮的力量,要不然她怎么能在無數(shù)個白天與黑夜里穿梭忙碌著。

我記憶中的母親一直是忙碌的,似乎從不停歇的。在我還小的時候她就一直在忙,那時的她忙于工作。很多個晚上,我醒來的時候都能看見書房的燈亮著,我看見母親小小的背影,那時她是長發(fā),只要她一動,那垂在肩頭的頭發(fā)就隨之像波浪般的蕩漾著。

后來我長大了些,應(yīng)該是為了更好的照顧我吧,媽媽辭掉了工作也剪去了伴隨我長大的長發(fā),變成一頭干凈利落的短發(fā)。然而辭去工作的媽媽并沒有因此閑下來,她依舊忙碌。這時她忙于家務(wù)。她在家的日子里,客廳、房間都被她打理得一塵不染,每一個來過我家的客人都會稱贊母親的勤勞。我每天放學(xué)回到家時都會在廚房里看見母親,她在廚房里忙這忙那。我坐在桌旁托舉著下巴看她的背影,那忙碌的背影。我最喜歡這個時刻,聽著廚房里鍋碗瓢盆碰撞在一起發(fā)出的聲聲脆響,仿佛是一首優(yōu)美的歌曲,每一個音符都撞擊在我的心上,留下母愛的痕跡。那飄出的陣陣菜香,我知道,那是家的味道,媽媽的愛的味道。

升入初中以后,我似乎很少在廚房里看到媽媽了。我每天回到家時媽媽都已經(jīng)燒好飯菜在家中等候。我吃著依然可口的飯菜,卻總感覺少了點(diǎn)什么,從這飯菜中我似乎不能嘗到媽媽忙碌的愛了。

一直到現(xiàn)在,媽媽還是很忙。現(xiàn)在她為我的學(xué)習(xí)和生活而忙。她會因?yàn)槲蚁胍槐緯┧笥诟骷視辏粫谖易鲎鳂I(yè)時遞上一杯溫暖的牛奶;會在我放學(xué)之前在學(xué)校門口等待。不論是夏天或是冬天,炎熱或是寒冷,媽媽始終如此,她始終以這種簡單的方式愛著我,溫暖著我。這是一種我看不見的,忙碌的愛。她讓我在無數(shù)個黑夜不再冷清,在我遇到困難想要放棄時支撐著我繼續(xù)前行。

媽媽漸漸的老了,我能在被她打掃的明亮如鏡的瓷地上找到些許銀白色的頭發(fā),能看 【八年級第四次作文優(yōu)作推薦】

見媽媽讀書時戴著的老花眼鏡,也發(fā)現(xiàn)她的記性越來越差了。

我一直認(rèn)為媽媽對我的愛是無窮無盡的,也認(rèn)為她會一直這樣忙碌下去。殊不知她也會漸漸老去,她的青絲也會變成白發(fā)。我太大意了,這些年來一直忽略了她的變化。我記憶中的她是忙碌的,所以就天真的以為她有一直忙碌的資本。我始終不能真正、徹底的明白這種深刻的愛。我一直在用心的去觀察,總能在那些飄香的飯菜中,整潔的房間里發(fā)現(xiàn)媽媽忙碌的背影。但隨著我們的長大,那些背影只會越來越模糊,卻重疊在一起,清楚地告訴我們母愛就是由一個個背影組成的這世間最偉大的愛。趁時光未老,媽媽還算年輕,別讓她太累,為她做些力所能及的事吧。別等到失去之后才懂得珍惜。

我要為這亙古不變的母愛點(diǎn)個贊。

第三篇:作文:我為祖國點(diǎn)贊

我為祖國點(diǎn)贊

**初中五(2)班

**

指導(dǎo)老師

**

“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”明媚的縷縷陽光照在神州大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,祖國江山萬里,盡顯英豪。

祖國,我為你點(diǎn)贊!從地圖上看,你猶如一只昂首高歌的雄雞,屹立在世界東方。在你的懷里,高原、盆地連綿起伏;山脈、河流縱橫交錯,構(gòu)成了一幅又一幅秀麗的山水畫卷:西域獨(dú)特的大漠風(fēng)情、江南的小橋流水、南疆的波瀾壯闊、北疆的茫茫雪原。這一切都讓人流連忘返,也難怪“引無數(shù)英雄競折腰。”

看萬里長城像巨龍穿行在祖國大地,連綿起伏,曲折蜿蜒;京杭大運(yùn)河像一段銀白的綢帶裝飾著大地,銀光閃閃,伸向天邊……聽長江黃河的波濤洶涌奔騰不息,像極了一群守衛(wèi)祖國的鐵馬將士。縱觀“秀甲天下”的桂林山水;神奇雋美的九寨溝;煙云繚繞,雄險奇秀的三山五岳……真是數(shù)不清的風(fēng)景秀麗,看不完的人間美景。

中華五千年漫漫長征,一路風(fēng)雨一路行。回看歷史,中華民族有過強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有閉關(guān)鎖國落后挨打的近代恥辱。放眼古今中外,中華民族的發(fā)展之路可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”張騫出使西域,開辟絲綢之路、鄭和下西洋讓世界認(rèn)識到了中國,并帶來了大發(fā)展。但到了近代,閉關(guān)鎖國、思想僵化使中國脫離了世界,世界也甩掉了中國,中國開始經(jīng)受落后挨打的日子:戰(zhàn)爭的爆發(fā)、財產(chǎn)的掠奪、不平等條約的簽署……太多太多的苦難與枷鎖。讓人不禁發(fā)問:“東方巨人,你怎么了?”

“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”中國共產(chǎn)黨的成立帶來了希望的曙光,解放戰(zhàn)爭的勝利標(biāo)志著中國一百多年的屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,社會主義建設(shè)取得了一次又一次偉大成功,改革開放迎來了一次華麗的蛻變,再次走向世界展現(xiàn)全新的中國。到現(xiàn)在,一帶一路戰(zhàn)略的提出,天眼的啟動……標(biāo)志著中國正一步步走向繁榮。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”為了祖國的更加繁榮,民族的興盛,正值青年的我們難道不更應(yīng)該為祖國貢獻(xiàn)一份力量,創(chuàng)造不一樣的歷史輝煌嗎?

中華文明,千秋萬載;山河萬里,盡顯英豪!我,為偉大的神州大地高歌,為偉大的祖國點(diǎn)贊!

第四篇:主題班會禮讓斑馬線。文明我點(diǎn)贊

主題班會:禮讓斑馬線。文明我點(diǎn)贊

一教育目的:通過本次大隊部活動課,學(xué)習(xí)禮讓斑馬線手勢,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,共同提高交通安全意識,共同提升文明程度。

二、教育過程:

文明交通可以保證不少市民的安全,可以體現(xiàn)出一個城市的文明,可以反映出一個市民的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)的“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”活動需要所有人的積極參與,我們,我們的城市才能更文明,人民才能更幸福,社會才能更和諧!

第一部分:

播放交通事故警示片并做講解 教學(xué)生禮讓斑馬線的文明手勢 同學(xué)們,你們好!“文明過馬路 禮讓斑馬線”主題活動可現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在家長悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們有的同學(xué)過馬路不遵守交通規(guī)則,這給自己和其他都帶來了危害。讓我們一起學(xué)習(xí)不遵守交通規(guī)則的危害,和我們中學(xué)生怎么文明過馬路吧。第二部分:播放課件

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六大文明交通行為 機(jī)動車禮讓斑馬線 機(jī)動車按序排隊通行 機(jī)動車有序停放 文明使用車燈

行人/非機(jī)動車各行其道

行人/非機(jī)動車過街遵守信號燈 六大交通陋習(xí)

機(jī)動車隨意變更車道 占用應(yīng)急車道 開車打手機(jī) 不系安全帶

騎摩托車不帶頭盔 行人過節(jié)跨越隔離設(shè)施 六大危險駕駛行為 酒后駕駛 超速行駛 疲勞駕駛 闖紅燈 強(qiáng)行超車 超員/超速

三、“文明過馬路 禮讓斑馬線”手抄報展

通過學(xué)生親自做手抄報的形式,讓學(xué)生懂得文明過馬路的重要性,這不僅是體現(xiàn)一個人的文明程度,更是關(guān)系到每個家庭幸福的大事。各中隊的手抄報在自班展示墻上展出。

總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提.愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

第五篇:為清明文明祭祀點(diǎn)贊

為清明文明祭祀點(diǎn)贊

楊華泰

清明祭祀掃墓,是中華民族綿延數(shù)千年的習(xí)俗,可以慎終追遠(yuǎn),敦親睦族,是我們民族的傳統(tǒng)文化。清明祭故人,掃墓解哀思。隨著時代的變遷,人們的祭祀活動多種多樣。以鮮花表哀悼、以植樹托敬意、用網(wǎng)絡(luò)寄深情等既文明簡約又環(huán)保安全的祭祀方式正成為更多人們的選擇和采用,讓我們?yōu)榇它c(diǎn)贊喝彩。

一是文明祭掃。在祭祀現(xiàn)場,向祖輩先賢,向革命先烈,向已故的親人、朋友說一句問候、敬一杯酒、獻(xiàn)一束花、唱一首歌、朗誦一篇祭文,不燒紙、不焚香、不放鞭炮、不污染空氣,通過問候,獻(xiàn)花,唱歌,誦文,追思,寄托慎終追遠(yuǎn)的傳統(tǒng)美德。

二是生態(tài)殯葬。通過樹葬,讓逝者所依葬的那棵樹木成為逝者的象征,讓生命延續(xù),親人能看著它慢慢長大。小小的臥碑都掩映在樹叢之中,沒有一般墓區(qū)層層墓碑的陰森感,仔細(xì)觀看,可以看到墓碑都根據(jù)逝者的身份有著不同的藝術(shù)造型和文化內(nèi)涵。“樹葬”不占耕地,植樹造林,綠化荒山,符合了美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的需要。

三是回歸自然。將骨灰撒向大海、江河,既節(jié)約土地資源,又為子女解除后顧之憂。這是一種文明節(jié)儉、低碳環(huán)保的綠色生態(tài)節(jié)地葬法,還可緩解清明時期過度集中祭祀的壓力,為實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展提供了重要保障。海葬,是全新的“入土為安”,逝者的骨灰撒到海里并不會隨水漂流,而是會迅速下沉,沉入海底的沙石中,在不占用活人有限土地資源的同時,實(shí)現(xiàn)了全新的回歸自然,但凡有水的地方,都可成為家人祭掃和憑吊的場所。

四是網(wǎng)上祭祀。利用互聯(lián)網(wǎng)開展祭奠活動,把現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)方式相結(jié)合,具有永恒性、豐富性和便捷性的特點(diǎn),也更加有利于弘揚(yáng)勤儉節(jié)約美德。通過開展“網(wǎng)上祭先烈”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動,建立文明祭掃網(wǎng)站,思懷網(wǎng)站,寫天堂寄語,開設(shè)博客、微博,建立網(wǎng)上親人紀(jì)念館,英雄紀(jì)念館,既表達(dá)了對先人、先烈的祭奠之情,又可與眾多朋友分享幽思。

綜上述祭葬方式外,還有人選擇采用了花葬、草坪葬、壁葬等既環(huán)保又文明的祭葬方法。新式祭掃,祭的是心誠則靈,掃的是陳風(fēng)陋俗,讓我們攜起手來,共同為營造綠色祭祀,文明清明的良好風(fēng)尚做出努力和奉獻(xiàn)。

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