第一篇:校園生活作文300字
精選校園生活作文300字三篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的校園生活作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文300字 篇1我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。
學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。
在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩穩。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。
校園生活作文300字 篇2女孩子也愛踢足球,我也不例外,每當我們的體育老師呂老師一說踢足球,我們女生便一蹦三尺高,呼天號地地跟男生搶場地了。
我們分好任務后,雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來,結果 我們勝利了,前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣,再向她們場地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我氣急敗壞地沖上前去,差點跟韓瑞芹撞個滿懷,我見她們順利攔住我隊的球,氣憤不已,使勁地跺腳,不料鞋帶開了,我失望地想:怎么連你也開始欺負我了?
不好了,球往這邊滾來了,尹靈欣大聲叫道:“徐若馳,快一點,攔住球!”我慌忙把思緒拉回來,奔上前,控住了球,我把球帶到了中線,沒想到身高體壯的王璐一個箭步沖上來,把球踢走,我不依不饒和她搶著球,幾十個回合下來,她漸漸占了上風,唉!胳膊擰不過大腿,我正要甘拜下風時,尹靈欣出現在我的視野里,:“別泄氣,我來幫助你。”王璐不免有點心慌,畢竟二拳對不過四掌,惡虎斗不過群狼啊!王璐很快力不從心,放棄了球,王金萍竟然風一樣,突然在我們措手不及時闖進來,把球搶走,踢給了李則乾,她向我們球門一腳射去,“中了!”她們大呼小叫地喊叫著。
守門員郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是個可愛的女孩。
校園生活作文300字 篇3校園生活豐富多彩,給我帶來許多快樂。
早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂的小鳥一樣走進校園,開始了豐富的校園生活。
還沒走到教室門口,耳邊就己經傳來了同學們的瑯瑯讀書聲。我不由地加快腳步,進入教室,開始了我的晨讀。聽,同學們清脆的讀書聲,就是這世上最動聽的`聲音。
當美妙的上課音樂響起的時候,我們一天的課程就開始了。老師來了,同學們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語文課上會有課前三分鐘的素養展示環節,也有有趣的“飛花令”游戲,數學課上我們就是“小老師”,英語課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!
下課了,本來安靜的校園變得熱鬧起來。同學們都來到操場上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩啊!
在這充滿快樂的校園里,我們在不知不覺中長大,一天比一天進步。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,所以我們現在一定要努力學習充實自己!“少年強則國強”,我們也是國家的希望,長大后要為國家發展奉獻自己的力量!
第二篇:校園生活作文300字:校園生活
清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。
上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業,大家多努力呀!丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。
第三篇:校園生活作文300字
【精選】校園生活作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園生活作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文300字 篇1過完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學習過程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形,立馬帶我去醫院檢查。經過檢查,發現我得了短暫性的腸胃炎,醫生說:“不用擔心,只要休息幾天,不要大量運動就很快會好起來的。”于是,我只好乖乖呆在家休息,足足五天沒有回學校上課。我的同學陳思蘊,是她每天放學都把需要做的作業拿給我的。我很是感動。班里的同學,真好。
四年級的這一段時間里,我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進步,英語成績也一次比一次好,但是數學成績還沒多大進步,需要好好加油啦。
我要感謝我的老師和同學,是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學給了我快樂,讓我快樂地學習。回顧這一個學年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經過努力,我自己在新的學年里能夠做得更好,取得更好的成績,快樂地成長!
校園生活作文300字 篇2小朋友,你覺得校園生活是什么滋味呢?我覺得校園生活是多味的,酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧!
甜
有一次,我和一個同學發生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天,我想起我們以前開心的事,便寫了一張紙條:“紫羅蘭”:希望你能跟我和好!“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后,露出了笑臉,說:“我們永遠是好朋友!”我們都笑了。我心里甜滋滋的。
苦
上次,同學生病了。我們都去探望她。“阿姨,‘紫羅蘭’沒事吧?”我們著急地問著。“沒事。”“紫羅蘭”的媽媽說,“謝謝你們來看她。”看著小伙伴生病的樣子,我心里難受極了。我含著淚對她說:“‘紫羅蘭’,你能好起來的。”不一會兒,她又睡著了。
酸
今天,我和同學們在玩游戲的時候,“百靈鳥”說:“讓我們來比賽撞擊吧!”比賽開始了,我開始就被“月光鳥”給撞上了,害得我痛死了。我連續四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊!我的心里酸溜溜的。
校園生活中,每天都在發生著這樣的事情。我有時快樂,有時痛苦,有時煩惱,有時苦悶。在快樂與痛苦中,我慢慢成長。
校園生活作文300字 篇3校園生活多姿多彩,給我帶來了許多歡樂。
自從學校舉行一次中國象棋賽以來,我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發起來。每天放學時間,不少同學都一改放學馬上回家的習慣,而是呆在教室里將上幾盤。當然,我也不例外。
一天放學回家后,同學們又開始三五人圍成一堆,端出棋盤,擺好陣式。開戰了,我和培潤對弈,我首先出了一個“兵”,培潤見我出“兵”,連忙出“象”。我們倆殺了一會兒,我朝他的棋局一看,培潤可真大意,他的“車”已經失去了“馬”的保護,正站在我的“炮”口準備挨打呢。為了防止培潤悔棋,我又故意問:“你確定了嗎?”“當然,我是男子漢大丈夫,怎能反悔呢?”培潤回答道。我看他不會反悔了,就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下,培潤只有干瞪眼的份了。
接著,我們又調兵遣將。培潤來一個當頭炮,我來它個單馬出征,他來一個連環炮,我又來個連環馬……一時間我們殺得天昏地暗,不可開交。最后,我用“車、將”結合,定死了他的孤將軍,取得這場象棋賽的勝利。
這是一場緊張、快樂的象棋賽,令人難忘。
校園生活作文300字 篇4有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優的好學生。
在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!
校園生活作文300字 篇5我在**小學上學,感覺自己很幸福。這里的環境很好,我很喜歡,也知道進入這學校讀書是不容易的。所以我要好好學習。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見我們不會上下蚊帳,疊被子,就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時首先要用力地拉住蚊帳的一個角落,用一個夾子夾住,然后把另外一邊也用力拉好,也用夾子夾住,然后把所有的蚊帳塞進去,還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的.做法認真地上蚊帳,啊,居然搞好了。我問阿姨:“我做得怎么樣”阿姨看了看說:“咽,有進步!”我開心極了。
我要感謝張老師,是因為他在開學的時候,就細心的教我們在東華小學里要注意的事項,讓我們學會做人,使我們的班級有一個良好的班風。
另外,我自己想;我要交多點朋友,星期五回家后告訴媽媽,讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽,結果,有個叫鄧茗晴女生,她也是跟我同一個鎮的,她家跟我家也很近的。哇,這么巧!
校園生活真精彩!我喜歡這里,我要好好學習。
校園生活作文300字 篇6我所在的西街小學,雖然面積不大,但我們在這里學到了無窮的知識。是一所優秀的的小學。
校園里總是干凈、衛生的。因為同學們的自覺遵守學校規定,決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見不到一張廢紙,一個塑料袋。下課后,同學們在這干凈的校園里參加各種活動比賽,看那兒進行著激烈的跳繩比賽。同學們個個大汗淋漓,卻毫不在乎,成功了毫不驕傲,失敗了毫不氣餒,個個臉上洋溢著燦爛的笑容,多像一盆盆開的正艷的花朵啊。
操場是我們每天必去的地方。在那兒,留下了我們一串串銀鈴般的笑聲,有我們印下的一行行足跡。在那兒,我們可以自由的抒發自己的情感,大聲的朗讀,大聲的背誦。每節活動課,我都會如約而赴,操場墻壁上寫著:“健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。”是啊,多來這里鍛煉身體,多走走,多看看。你就會對這里產生濃厚的情感。
校園生活作文300字 篇7今天,我們在班隊課上放了一次風箏。
前一節課剛下課,同學們就都迫不及待地拿起自己的風箏跑到走廊上組裝起來。老師給我們講了放風箏的注意事項后,大家都興高采烈地跑到了操場上,三五成群地放起了風箏。我和邊江是一組,可我圍著操場找了一圈也不見邊江的影子,沒辦法,我只能一個人先操練起來了。
這時一陣風剛好吹過,我馬上把風箏網上一拋,拽著線迎風一邊奔一邊放線,風箏馬上飛了起來。我正洋洋得意的時候,風突然沒了,我的風箏一下子掉了下來。看看周圍,一個黑蝙蝠風箏也正在“倒立式直線下降”,還真像一個出色的跳水運動員呢!
這時,邊江氣喘吁吁地跑了過來,我把風箏讓給了他,他可是我們班里放風箏的高手呢!只見他一會兒放線,一會兒收線,過了一會兒,風箏終于又慢悠悠地飄了起來。可還不到一分鐘,風箏就又直線下降到了地面。直到下課,我的“多啦A夢”也沒能翱翔于藍天之上。邊江笑著對我說:“今天風太小了,風箏根本就飛不起來。看來,只能等下次再放風箏了。”
瞧,這就是我們的校園生活,它十分豐富多彩,在學習中我們獲得了知識,在活動中我們增進了友誼。
校園生活作文300字 篇8說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
校園生活作文300字 篇9清晨,陽光明媚,同學們穿戴整齊背上五顏六色的書包高高興興的來到學校。同學們向歡唱的鳥兒打招呼,向敬愛的老師敬禮問好,向國旗敬禮。進入教室拿出課本大聲讀了起來,外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。
上課鈴響了,同學們拿出上課用品,放在桌子的左上角,做好了上課的準備。然后拿出作業放在桌子上等小組長來檢查作業。
上課時,只見同學們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著黑板,專心致致的地聽老師講課。這時,教室里安靜的連根針掉地上也能聽到。
老師講完了,同學們收掉多余的課本開始做課堂作業,只見老師布置完作業,同學們奮筆直追,不一會的功夫,作業寫完的同學把作業交給老師檢查后,又認真地做起配套,學得可開心了。
教室里好安靜呀!老師在批作業,同學們在做練習,只有沙沙寫字的聲音,是多么的和諧優美。
不知不覺中,下課鈴響了起來,老師拿著課本走出了教室,同學們來到操場,有的打籃球,有的跑步,還有的踢足球。學校還召開了運動會,組織了經典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動,校園里到處是同學們的歡聲笑語。
啊,豐富多彩的校園生活,讓我度過愉快的每一天。我愛校園生活,更愛我的學校。
第四篇:關于校園生活作文300字
關于校園生活作文300字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園生活作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文300字 篇1“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現的是過硬素質的風采,結出的是素質教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學生養成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學校光榮的昨天,激勵著廣大教師立足今天,創造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報,這些是他們綜合素質的展示,是們們創新精神和實踐能力的結晶。這是羅各莊學校自創的填表式簡易教案,解放了教師的手,開動了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現場會,推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》,容量大,體裁廣,是教師獲取現代教育信息的重要窗口。這里展示的是學校書畫小組的隊員的部分作品。
校園生活作文300字 篇2首先,我建議大家將每天的時間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個人的看法,每天多少寫一點這一門學科的習題,來保持手感。
其次,關于早起和熬夜,如果精力足夠且確實需要,早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間,但如果大腦已經處于疲憊的狀態,熬夜時效率不會很高,同時會影響第二天的精神狀態,也可能會打擾到寢室的同學。
然后,培養整理筆記和錯題的習慣,用來溫故而知新。做好課前預習和課后復習。基礎知識遠遠比難題怪題重要,因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最后,我想說的是,在學校里學習不是你一個人在單打獨斗,有同學在陪伴你,有老師在關心你,還有家長在關注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文300字 篇3我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們然而那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上然而多么認真呀!
在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但然而像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園生活作文300字 篇4我的四年級生活要結束了,我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時候,我的好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想,所以有時候我的作業不會做,我的同學們都會主動地跑過來輔導我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結果他卻說:“不用謝,因為幫助了同學很開心,老師也經常教導要助人為樂。”
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!
校園生活作文300字 篇5出了自己家外,校園就是第二個家了,在第二個家發生的酸、甜、苦、辣。我更不會忘記、刻骨銘心。
在這個大家庭中我最難忘的味道就是.酸楚。因為它讓我感覺到了失敗的滋味,事情是這樣的。
那是一個星期三的下午,活動像以前一樣的開啟,記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記,題目是什么我忘記了,開始了。老師應該上臺宣布有誰誰來讀,可老師說的不是人名,只簡練的說了一句話‘按照學號依次來讀,我一聽不對勁了,我不就是一號嗎;第一個讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒準備好,況且我這篇讀書筆記得的是良,主持人上臺說‘下面有請蘇爽來讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓,‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺上,我底著頭,默不作聲,老師問我話我也不說,最后被罰站一節課。
我永遠也忘不了這件事,因為我不會再同一個地方失敗,在同一個地方跌倒。
校園生活作文300字 篇6昨天,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的.馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!
校園生活作文300字 篇7星期一那天,老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。里面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進行環保調查,遇到災區人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就然而他們三人中的一員,積極開展環保活動,還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查,一邊調查還一邊聽兔博士演講,微風吹過來,好像在說:“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上,好像在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業本都買不起,像我那樣,總然而曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因為如果我們不捐款,他們也會被餓死的,不然而嗎?所以說太陽講的然而大錯特錯的。
如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!
校園生活作文300字 篇8太陽公公慢慢從山邊露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了天邊,寧靜的校園頓時間歡騰起來。同學們三五群地來到了學校。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。
走進校園,遠遠就能聞到花的清香,鳥的鳴叫。一時間,五星紅旗也隨著同學們的興致迎風飄揚。顯得更莊重,更美麗。風一吹,花、草向我們點頭微笑,樹迎著風跳起舞,這一切仿佛充滿生機活力。
課堂上,我們盡情施展自己的才能,大膽說出自己獨到的見解,認真記好我們要領悟的知識和要點。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討教問題來提高彼此的成績,讓自己更加充實。
我們融入在集體之中,每個班級都是一個溫暖的家。我們在一起朝夕相處,無不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒有獲得很好的名次,但是我們堅持不懈、團結一致的精神就是最好的獎項。
這就是我的校園生活,一個溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學習,也能讓我在學習中懂得要學會〝包容、尊重、關心〞。
校園生活作文300字 篇9嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經12歲了,馬上就要小學畢業了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續的小學生活吧。
我幼兒園大班畢業的假期結束后,就由爸爸帶我來到了我的第一所小學,它的名字叫做‘圣樂小學’。(瞎編的,不想透露它的真實名字啦。)
爸爸帶我走進校門,我打量著這個校園:幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓,樓上房間的門都是草綠色的,給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的花壇,玫瑰開的美麗,百合開的純潔,水仙開的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的,周圍有兩排白楊樹,顯出勃勃生機。
教學樓后面有幾棟天藍色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點忘記說了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點笨,(*^__^*)嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒有什么興趣。
第五篇:關于校園生活作文300字
關于校園生活作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活作文300字 篇1兩個月前,春光明媚的一天,當美麗的鮮花開滿校園時,我和季辰陽、張涵閔三個一起接受了一項特殊的任務:主持一場關于茶葉知識的班隊課。
為了完成這個光榮的任務,我們三個商量著把全班同學分成了八個小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過程等相關知識。我們讓所有同學們分別提前準備,而我和另兩位同學則進行了分工:張涵閔負責寫臺詞,季辰陽負責分組,我負責打印臺詞。班會正式開始前,我們還進行了好幾次排練呢!
不管心里再怎么緊張,舉行班會的那個星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地撲撲直跳。班隊課正式開始了,我們走上講臺,教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識;隨后,陳奕霏帶領的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個接著一個,同學們出色的表現,贏得了大家的陣陣掌聲
通過這次班隊課,我不僅學到了很多茶葉的知識,而且還讓我懂得了完成一件任務需要團結合作的道理。
校園生活作文300字 篇2誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!
我們學校經常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們能夠學到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的用心性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校必須會走出一批批書法家、美術家、音樂家.....校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。
校園生活作文300字 篇3同學們在校園里的生活是多彩的,令我最難忘的'事五年級的拔河比賽。
以前的拔河比賽,冠軍四班,而三班也得,同學們忍了,發誓次比賽要拿。
比賽開始了,雙方隊員都使出了吃奶的力氣,互不相讓。瞧,班的“力氣王”馬俊琪可厲!他上身綁著粗粗的麻繩,雙手緊握長繩,腳跟蹬地,身體使勁地向后傾斜,臉上充滿了必勝的喜悅,嘴里還不停地喊:“一、二、三、一、二、三……”再看的同學,也使出了最大的力氣,大聲地叫著:“一、二、三……”整齊的號子聲在校園里回蕩。再仔細一聽:“加油!加油!”聲音呢?哦,是各班的啦啦隊在為加油打氣呢!班的張藝文揮舞著手中的“必勝旗”,大聲喊道:“加油!必勝!加油!必勝!……”班的隊員了十幾倍的精神,并且連發出的力氣越來越大了。
繩子一會兒向這邊移,一會兒又向那邊移。一段的,終于,繩子地向這邊移紅線,班贏了局!同學們臉上得意地笑開了花,而對方卻。局,齊心協力,終于拿下了最后一局。同學們歡呼雀躍,戰勝了五年冠軍的四班,贏了!
班拿了,也懂道理,那:只要大家都能以赴,盡到最大的努力去拼搏,都可以!可真開心啊,人人都喜笑顏開。