第一篇:中學(xué)開學(xué)典禮致辭
中學(xué)開學(xué)典禮致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭具有針對性,要認(rèn)清對象、確立主旨。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)開學(xué)典禮致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)開學(xué)典禮致辭1老師們,同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說:20xx年是上虞中學(xué)的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說20xx年的奇跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標(biāo)。
盡管普通高中有相對單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。
今天我們不妨這樣問問自己——三年后,我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業(yè)生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是上虞中學(xué)歷史上不可多得的驕傲還是學(xué)校難以承受的累贅?三十年后,我將是社會(huì)奉公守法、心態(tài)陽光、道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領(lǐng)域視野開闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個(gè)?一句話,我們從今天起就要問問自己,三年、三十年后,我是否是一個(gè)被社會(huì)所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果說這是一個(gè)相對抽象的愿景,那么,我們從現(xiàn)在起就來一步一步地充實(shí)它的內(nèi)涵,先來做一個(gè)學(xué)習(xí)愛好者、活動(dòng)愛好者、競賽優(yōu)勝者、小創(chuàng)造小發(fā)明者……
2、腳踏實(shí)地的追求。
20xx屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力。縱觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對我們來說,要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說的對目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個(gè)人每天都要這樣問問自己——第一問:“自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第二問:“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第三問:“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第四問:“自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”如果我們能這樣自我省察,自我激勵(lì),那么,我們就可以為自己心中目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體新高三的同學(xué),必須牢記使命,不懈努力,每天問問自己,我今天同追求的目標(biāo)接近了沒有?有,接近了多少?
3、富有意義的快樂。
世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧靜致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個(gè)說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。
我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅(jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
中學(xué)開學(xué)典禮致辭2各位老師:
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí),一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,回顧過去的一年,我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面提升辦學(xué)品位,順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),中考成績輝煌,高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部,在生源處于縣同類學(xué)校明顯逆勢的情況下,經(jīng)過師生的不懈努力,成績有了顯著進(jìn)步,初一年級前200名由37人上升到43人,前400名由64人上升到94人,前600名由102人上升到150人,年級總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn);初二年級進(jìn)步顯著,前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人,前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人,前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人,前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人,前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人;初三年級優(yōu)生數(shù)不斷提高,前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人,前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人,前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人,前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人,前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績也有明顯進(jìn)步,高三地理均分全縣第一;高二政治均分全縣第一,化學(xué)、物理、地理居全縣第二;高一年級更是成績喜人,生物、政治、地理三門均分躍居全縣第一,其他六科列全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升,全縣前100名,由9人上升到15人。隨著教學(xué)成績的不斷進(jìn)步,我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上,05年順利地通過了“淮安市德育先進(jìn)校”的驗(yàn)收,完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)校”的稱號。一年來,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,教育教學(xué)秩序井然,師生隊(duì)伍穩(wěn)定,在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
成績是主流,但也留有明顯的遺憾,我們初一年級全縣前50名、前100名的人數(shù)有所減少,高三年級還缺少?zèng)_擊文考本科的實(shí)力。
我們深知學(xué)生和家長對我們的要求更高了,領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了,社會(huì)對我們關(guān)注的目光更多了,洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天,我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚,F(xiàn)階段的工作思路,
20xx年重點(diǎn)工作:
1、加大高中部建設(shè)力度,爭創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù),拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館,建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度,試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹立教科研品牌,開發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè),完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會(huì)化,對外實(shí)行公開招標(biāo)
10、校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理,努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍,從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師,從工作上尊重教師,從生活上關(guān)心教師,從心理上疏導(dǎo)教師,在教學(xué)管理過程中多聽取一線教師的意見和建議,把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來,為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上,全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)教育行為,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)編寫意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,并深入了解和研究學(xué)生,堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度,以對外競爭為主,弱化內(nèi)部競爭,加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng),致力營造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度,通過談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作,力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來,趨利避害,提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理,解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題,在提倡一定使用率的情況下,更注重實(shí)用性,充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。歡迎您訪問,歡迎您訪問,
三、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級,離不開我們的全體班主任,現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評價(jià)學(xué)生,為學(xué)生健康成長服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對的“師道尊嚴(yán)”思想,尊重學(xué)生的人格,從情入手,以情感人,以道德情感為中介,與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量,實(shí)施民主管理,用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長。在正常管理班級的同時(shí),對住校生更是關(guān)懷備至,班主任老師與生活老師多交流,加強(qiáng)住校生管理,保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理,為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事,我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子,20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育,這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益,我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可,贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí),也要通過各種途徑宣傳我們的學(xué)校,我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儭⒚恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解,讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對洪外有了自豪感,你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生,學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔恪F(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
中學(xué)開學(xué)典禮致辭3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
首先,我代表我校78位全體教職員工歡迎初一新同學(xué),預(yù)祝你們在中橋中學(xué)的三年里勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
老師們、同學(xué)們,在過去的三年里,我們中橋人篳路襤褸,依靠頑強(qiáng)的毅力,永不言棄的實(shí)干精神,取得了以往不敢奢想的成績:成功創(chuàng)建為市新優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校;綜合考核區(qū)一等獎(jiǎng);中考一分三率綜合考核由20xx/20xx區(qū)第九名躍居到20xx/20xx全區(qū)第三名的好成績;足球成績一直處于市區(qū)第一方陣,并為十三中培育兩位國家一級運(yùn)動(dòng)運(yùn)等;同樣,這三年的務(wù)實(shí)與艱辛,以及取得的成果也越來越得到街道領(lǐng)導(dǎo)與八卦洲百姓的認(rèn)可!這些不斷攀升的質(zhì)量與外界認(rèn)可,說明我們中橋人是執(zhí)著的、是務(wù)實(shí)的,也是睿智、善戰(zhàn)的。
但請我們也要保持清醒的頭腦,我們的成績目前只是建立在“推進(jìn)率”上,我們的`絕對高度充其量僅是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會(huì)面對教育而焦慮、瘋狂、評價(jià)失衡之時(shí),我們注定要被世俗綁架,注定要被放在同一個(gè)起跑線進(jìn)行比較,如何面對此不利局面,如何給洲上百姓滿意的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到,唯有走農(nóng)村特色發(fā)展之路,全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力,堅(jiān)持立德樹人,全面提升育人質(zhì)量的思路,才能通過不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量,提振士氣,聚攏人氣,留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源,實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿意的教育!但我們也深深知道,這條預(yù)設(shè)的成功之路將鋪滿荊棘,因此,今天我將借升旗儀式對我的同仁及孩子們各說一句:
致我尊敬的老師:我們不應(yīng)該也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的手段,在當(dāng)下的中橋,教育應(yīng)是普度,是希望,是重塑生命,我們面對的是普通百姓的孩子,悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命,俯下身去,接納、認(rèn)同孩子,理解善待他們,努力成為他們生命中的麥田守望者,去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心,做靈魂的吶喊著。
致我親愛的同學(xué): 對你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因?yàn)椋晃兜墓膭?lì)和寬容,只能培育出溫室的花朵,禁不起未來生活的風(fēng)浪。好的教育,必然是寬嚴(yán)相濟(jì),賞罰分明的。所以,孩子們,我希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的教師,當(dāng)一個(gè)心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來臨,號角已經(jīng)吹響,親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造中橋美好的明天!謝謝!
中學(xué)開學(xué)典禮致辭4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請?jiān)试S我講三句心里話:
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
第二篇:中學(xué)開學(xué)典禮致辭
中學(xué)開學(xué)典禮致辭
中學(xué)開學(xué)典禮致辭篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!在此,請?jiān)试S我講三句心里話:一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!謝謝大家!中學(xué)開學(xué)典禮致辭篇二老師們,同學(xué)們:涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。2011年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為XX市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲XX市文科第一名,鄭華同學(xué)獲XX市理科第一名。XX市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居XX市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)2010年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為XX市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了XX市第一名的得分。我們完全有理由說:2011年是上虞中學(xué)的驕傲!2011年是全體虞中人的光榮!但是,我們也必須清醒地看到,2011年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說2011年的奇
中學(xué)開學(xué)典禮致辭篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!在此,請?jiān)试S我講三句心里話:一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!謝謝大家!中學(xué)開學(xué)典禮致辭篇二老師們,同學(xué)們:涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。2011年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為XX市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲XX市文科第一名,鄭華同學(xué)獲XX市理科第一名。XX市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居XX市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)2010年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為XX市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了XX市第一名的得分。我們完全有理由說:2011年是上虞中學(xué)的驕傲!2011年是全體虞中人的光榮!但是,我們也必須清醒地看到,2011年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說2011年的奇
跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標(biāo)。盡管普通高中有相對單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。今天我們不妨這樣問問自己——三年后,我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業(yè)生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是上虞中學(xué)歷史上不可多得的驕傲還是學(xué)校難以承受的累贅?三十年后,我將是社會(huì)奉公守法、心態(tài)陽光、道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領(lǐng)域視野開闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個(gè)?一句話,我們從今天起就要問問自己,三年、三十年后,我是否是一個(gè)被社會(huì)所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果說這是一個(gè)相對抽象的愿景,那么,我們從現(xiàn)在起就來一步一步地充實(shí)它的內(nèi)涵,先來做一個(gè)學(xué)習(xí)愛好者、活動(dòng)愛好者、競賽優(yōu)勝者、小創(chuàng)造小發(fā)明者……
2、腳踏實(shí)地的追求。2011屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力。縱觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對我們來說,要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說的對目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個(gè)人每天都要這樣問問自己——第一問:“自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第二問:“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第三問:“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第四問:“自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”如果我們能這樣自我省察,自我激勵(lì),那么,我們就可以為自己心中目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體新高三的同學(xué),必須牢記使命,不懈努力,每天問問自己,我今天同追求的目標(biāo)接近了沒有?有,接近了多少?
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧靜致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。如果這個(gè)說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力 建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅(jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
中學(xué)開學(xué)典禮致辭篇三老師們、同學(xué)們:在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),開始了2012—2013學(xué)年的新征程,我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學(xué),迎來了9名新的教職工,還迎來了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!在過去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在2012屆高考中,省太高本二出線率達(dá)到85.8%,本一出線率達(dá)到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全XX市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)】中學(xué)國旗下講話、開學(xué)典禮校長致辭。二是經(jīng)過一年的過渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在XX市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下,省太高與美國貝拉教育集團(tuán)合作的美國大學(xué)直通車“2+1”國際班成功開設(shè),標(biāo)志著省太高辦學(xué)國際化開始了新的歷程。在未來的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。本文由出國留學(xué)網(wǎng)整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級要切實(shí)提高數(shù)學(xué)、語文的實(shí)力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴(yán)加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期,對學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長,引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機(jī)制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗(yàn)、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進(jìn)、有所收獲殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠樸地學(xué)習(xí)和成長,讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來一學(xué)年的歷史。
第三篇:2014年中學(xué)開學(xué)典禮致辭
【第一篇】2014年中學(xué)開學(xué)典禮致辭
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
孕育著豐收的季節(jié),金秋九月向我們迎面走來。今天,我們山口二中師生團(tuán)隊(duì)在這里集會(huì),隆重舉行2014年開學(xué)典禮,伸開熱情的臂膀迎接剛?cè)胄5?93名六年級新同學(xué)和順利升級的880名老同學(xué),以及包括新加入的4名老師在內(nèi)的愿意為二中教育拼搏奉獻(xiàn)的全體教職工,在此,我代表學(xué)校校委會(huì)向樂教敬業(yè)的老師們和勵(lì)志勤學(xué)的同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
過去的一年,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教委的正確指導(dǎo)下,山口二中繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,突出師德教育和德育教育,狠抓學(xué)校管理,牢牢抓住教學(xué)這個(gè)中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校連續(xù)幾年榮獲區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位,得到區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì),更得到社會(huì)和家長的認(rèn)可和高度贊譽(yù)。
今年暑假期間,鎮(zhèn)黨委政府經(jīng)過層層競聘,推選出了我們山口二中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。可以說,新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,中青結(jié)合,既有經(jīng)驗(yàn)又有活力,素質(zhì)高,能力強(qiáng),顧全大局,公正無私,我們有信心、有決心、有能力擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)全體師生共同發(fā)展的重任。同時(shí),也請老師們和同學(xué)們做好我們班子的監(jiān)督員,二中人是平等的,沒有誰能享有特權(quán),無論是誰,誰違背了校規(guī)校級都要受到嚴(yán)肅處理。
開學(xué)至今不到一周的時(shí)間,山口二中師生團(tuán)隊(duì)正在發(fā)生著很大的變化。校委會(huì)成員和班主任提前到校,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,監(jiān)督同學(xué)們養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,上早課的老師不管家住遠(yuǎn)近按時(shí)到校,同學(xué)們能自覺按時(shí)到校打掃衛(wèi)生或在教室內(nèi)主動(dòng)早讀,特別難忘的是師生們共同勞動(dòng)不怕苦、不怕累的場景,不幾天的時(shí)間我們的校園更加干凈整潔,錦上添花。盡管個(gè)別同學(xué)在勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得有些不盡人意,我想通過二中團(tuán)隊(duì)精神的感動(dòng),他們會(huì)為之動(dòng)容,改變自我的。所有的一切變化發(fā)生了,就發(fā)生在我們的校園,就發(fā)生在我們身邊,我為有這樣的師生團(tuán)隊(duì)感到無比的自豪和驕傲!
借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:簡稱校園生活 “六要,六不要”。
一、要文明,不要粗野
1、尊敬師長是文明,目無尊長是粗野。大多數(shù)同學(xué)對家長、老師很有禮貌,虛心、樂意接受老師的批評教育,有錯(cuò)就改;上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)……這是文明。但是,也有少數(shù)同學(xué)所謂的嬌生慣養(yǎng),小姐作風(fēng),少爺風(fēng)范,在家就任意所為,不聽家長勸告,在學(xué)校不聽老師勸說,不尊重老師的勞動(dòng)。
2、與人友善是文明,倚強(qiáng)凌弱、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間親如兄妹,應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼。不應(yīng)該張口就罵(前幾年到學(xué)校聽到過,有的同學(xué)罵人成了習(xí)慣,這是惡習(xí)),抬手就打,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾大打出手,甚至請校外人報(bào)復(fù)自己的同學(xué)。
3、珍愛生命是文明,自我摧殘是粗野。人的生命不僅屬于自己的,還是親人的,社會(huì)的,我們要時(shí)刻把安全放在第一位。不能在走廊里追逐打鬧,不能在危險(xiǎn)的地方玩耍,不能再公路上飆車,更不能到河塘水壩洗澡,要做好各種安全演練,防止各類傷害事故的發(fā)生。
4、彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來維護(hù),有很多同學(xué)能主動(dòng)撿垃圾,這小小的彎腰,反映卻是愛校之心,文明之舉,而那些亂丟亂扔垃圾,并且屢教不改的,顯得是多么的渺小。特別是在吃飯的時(shí)候,不能把塑料袋隨意亂扔,更不能藏在花池里,或塞在花木叢中。
二、要感恩,不要怨恨
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。學(xué)會(huì)感恩才學(xué)會(huì)做人。一要感恩祖國。是祖國的強(qiáng)大,使得我們有尊嚴(yán),是祖國的富庶,使得我們幸福。二要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,不論你的父母是貧困還是富裕,對你的愛都是一樣的偉大,一樣的無私。三要感恩老師,老師的愛,是純粹的愛,是不摻雜任何雜質(zhì)的。世界上沒有誰是無師自通的,盡管他可能很聰明。有的時(shí)候,老師也可能有點(diǎn)過激言行,但捫心自問,你的親生父母對你就沒有言行的責(zé)備和教育,失去了責(zé)備和教育的人,他的下半生很可能在監(jiān)獄度過。四要要感恩同學(xué)。在你取得成績的時(shí)候,是同學(xué)給予巨大的鼓舞,而在遇到困難的時(shí)候,又是同學(xué)送來了熱情的幫助。五要要感恩對手。正因?yàn)橛辛藢κ值母偁帲牌仁鼓銑^馬揚(yáng)鞭,取得更大的進(jìn)步。
三、要守紀(jì),不要散漫
“不以規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)章制度是一個(gè)學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保證,個(gè)人的行為自由,必須受到紀(jì)律制度的約束。大家要以規(guī)范守紀(jì)為榮,以散漫違紀(jì)為恥,自覺按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己,在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,將來做個(gè)好公民。
四、要自信,不要自卑
自信是一個(gè)人對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo),自信是一個(gè)人成功的第一秘訣。
不自信的人往往就自卑,自卑是一種性格上的缺陷,自卑的人總是低估自己的能力,覺得自己各方面都不如人,這種情緒是錯(cuò)誤的。我們一定要樹立自信心,不論做什么事,相信自己一定能成功,有了這樣的信念,再加上科學(xué)的方法,堅(jiān)持不懈的努力,就必然會(huì)成功。
五、要勤奮,不要懈怠
關(guān)于勤奮的名言很多,譬如:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”(韓愈),“聰明出于勤奮,天才在于積累”(華羅庚),“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生)。
這些古今中外名人認(rèn)為成功必須勤奮,不能懈怠。在我們當(dāng)中肯定有勤奮者,但懈怠的人也不少。如此懈怠,怎么能把學(xué)習(xí)搞好?學(xué)習(xí)成績=智力+動(dòng)力+毅力。“智力”是沒什么區(qū)別的,“動(dòng)力”靠我們的學(xué)習(xí)愿望激發(fā),“毅力”指持之以恒的勤奮刻苦。我們是不是應(yīng)該反思一下自己缺少的是什么?
六、要誠信,不要虛假
著名教育家陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。就是說,我們應(yīng)該求真知,做真人,講誠信。“誠信”是人們心靈中無時(shí)不在的警察,它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。誠信是一個(gè)人的立身之本,三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;“狼來了”的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災(zāi)。不講誠信的人不可能有朋友,也不可能成功。所以,我們要堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)、考試作弊、犯錯(cuò)不承認(rèn)等丑惡現(xiàn)象,誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇求學(xué)。
老師們、同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭再來,為了我們心中的夢想而努力奮斗!
【第二篇】2014年中學(xué)開學(xué)典禮致辭
老師們、同學(xué)們:
新的學(xué)年開始了,我作為校長,每年都為有這個(gè)開學(xué)典禮致辭的機(jī)會(huì)感到激動(dòng)。
我為今天的致辭選的題目是“掌握命運(yùn)”。
開始這個(gè)話題之前,我先說一件小事,今天早晨我發(fā)現(xiàn),四樓高一洗手間門口的墻被人踹了一個(gè)洞。大家想過嗎?學(xué)校為了讓新同學(xué)有一個(gè)好的環(huán)境,暑假期間很多人吃了很多苦。
假如認(rèn)定做這件事的人是高一新生的話,我想提幾個(gè)問題供大家思考。一個(gè)新同學(xué)做出這樣的事,需要多少勇氣?是什么樣的性格?有什么樣的經(jīng)歷?在他的眼里,同學(xué)老師學(xué)校有多少分量?在他的心里,自己的形象、性格、未來有沒有設(shè)計(jì)?把門踢個(gè)窟窿讓大家過來過去的看,他是會(huì)有愧疚感還是會(huì)有成就感?如果真的有成就感,這位同學(xué)的精神世界里一定有過很多的痛苦需要這種刺激來緩解,如果真能緩解,那個(gè)門再修一下也值得,如果緩解不成,這種性格今后還會(huì)給他個(gè)人甚至家庭帶來多少麻煩?
有人說,性格決定命運(yùn)。我非常同意這個(gè)命題。性格就是人的個(gè)性心理特征,表現(xiàn)了一個(gè)人對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度,性格主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。
古人云:“積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命",西方人說:“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”說法完全一致,只是中國人更精煉。
性格類型很多,我們用成對的詞列舉一些:安靜與活潑,內(nèi)向與外向,悲觀與樂觀,隨意和嚴(yán)謹(jǐn),獨(dú)立和依賴,傳統(tǒng)和開放,猶豫和果斷,隨和與強(qiáng)勢,自私與善良,虛偽與實(shí)誠,懶惰與勤奮,等等。
孩子的錯(cuò)誤往往需要到他父母家庭那里去找根源,孩子的性格特征除了先天因素之外,最主要的取決于后天的生活環(huán)境。但高中生有所不同,軍訓(xùn)時(shí)我說過,你已經(jīng)接近成人,你甚至參與過成人儀式,你要學(xué)會(huì)思考,要學(xué)會(huì)避免沖動(dòng),因?yàn)槟阋?dú)自品嘗沖動(dòng)的苦果。
周克華最終被擊斃,但應(yīng)該挖掘一下,他的性格缺陷是如何引領(lǐng)他一步步走上這條不歸路的。當(dāng)然,我們不能去挖掘他的老娘,罪不及父母,禍不及妻兒,老年喪子的處罰已經(jīng)足夠了。
所以說,孩子們,我可愛的高中生們,要學(xué)會(huì)思考,要學(xué)會(huì)分析自己,要不斷修正自己,我們的《學(xué)習(xí)檔案》就是干這個(gè)用的。我們一直說,要想改變生活,只有改變自己,改變自己才是不變的法則,特別是改變自己的性格。
網(wǎng)上說,你不快樂,誰替你悲傷;你不堅(jiān)強(qiáng),誰替你懦弱;你不努力,誰替你把妻兒老小撫養(yǎng);只有把命運(yùn)掌握在自己手中,我們才能尋找到生命的閃光。不要凡事都依靠別人,在這個(gè)世界上,最能讓你依靠的人是自己,能拯救你的人也只能是自己。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我還想說我的一個(gè)感悟:眼光也決定命運(yùn)。
有的人,很早就開始談戀愛,甚至十幾歲就把自己的老本搭上,我們說,你的眼光有問題,你真是沒有見過優(yōu)秀的男人,真的沒有理解那兩句話,天涯何處無芳草,不成事業(yè)不成家。
有的人,吃一點(diǎn)苦就憐憫自己,大小伙子也拿不起放不下,我們說,你的眼光有問題,人生能有幾回搏,“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”是需要每個(gè)人親身體驗(yàn)的。
有的人,受一點(diǎn)氣都不行,經(jīng)常和同學(xué)老師父母反目。我們說,你的眼光有問題,人生需要忍,很多欲望需要忍;很多情份需要忍;很多苦痛需要忍。忍是一種領(lǐng)悟,也是一種智慧。
有的人,整天把精力放在吃穿打扮上,恨不得想掙來所有同學(xué)的欣賞。我們說,你的眼光有問題,涿州太小了,你要立志走出去,修煉好了歡迎你再走回來。不要為官二代富二代憤憤不平,要有一點(diǎn)大胸懷,要為中華之崛起而讀書。日本人挑釁我們,我們更要志存高遠(yuǎn)。
眼光決定命運(yùn):取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法其下,則無所得矣。
前天,高三全體師生開了一個(gè)會(huì),給我很多啟發(fā),我很欣賞馬彥冬同學(xué)的一些態(tài)度。本來準(zhǔn)備好的發(fā)言我臨時(shí)取消了,你們懂的道理比我要深刻,但我希望你們干得比我更辛苦。如果當(dāng)時(shí)非讓我說不可,也就是一個(gè)字,干吧!自己來掌握自己的命運(yùn)!
謝謝大家!
第四篇:中學(xué)秋季開學(xué)典禮致辭
中學(xué)秋季開學(xué)典禮致辭
親愛的同學(xué)們、老師們:
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績的老師們致以崇高的敬意!并特別向高一的新同學(xué)們表示最真誠的歡迎!新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)而全身心投入努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖,書寫嶄新的篇章。
老師們、同學(xué)們,在過去的學(xué)里,xx中學(xué)迎著燦爛的陽光,邁著矯健的步伐,大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承“育人為本,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教學(xué)質(zhì)量、校本教研、備課組建設(shè)、德育教育、教師專業(yè)化成長、教育科研建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn),文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)越來越濃郁。被評為省級示范高中,和省級文明單位。
老師們、同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對日趨激烈的學(xué)校競爭,鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提質(zhì),創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在2015—2016學(xué)中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,在新學(xué)期中,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),創(chuàng)建一流示范高中,塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,繼續(xù)以“三抓”思想為指導(dǎo),狠抓精神文明建設(shè),不斷加大學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),我校還將大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),建設(shè)特色學(xué)校。在我們看來,一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一所學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績,不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:第一:同學(xué)們要樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識到:初中和高中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會(huì)發(fā)生很大的變化,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人。現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì),從而形成良好的班風(fēng)、文明的校風(fēng)。
第三,同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。
第四,同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識和競爭意識。現(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長與人合作的人,是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的,所以我們現(xiàn)在就要開始學(xué)習(xí)與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識,取長補(bǔ)短,與人為善。但合作不意味著依賴,合作的同時(shí)還要有競爭意識,只有競爭,我們才能向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神及偉大的抗震救災(zāi)精神激勵(lì)自己,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx高中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
第五篇:中學(xué)開學(xué)典禮致辭(定稿)
中學(xué)開學(xué)典禮致辭
中學(xué)開學(xué)典禮致辭
同學(xué)們,大家好!
首先,我在這里熱烈歡迎初一新生加入到**中學(xué)的行列!
同學(xué)們,今天你們穿上**中學(xué)的校服,就意味著今后粗話臟話不要再從你們的口中流出,就意味著廢棄物不要再通過你們的手隨便丟棄在地面上,就意味著你們要徹底告別那些違反學(xué)校秩序和法規(guī)的行為,就意味著你們應(yīng)當(dāng)徹底告別一切不文明的行為。我曾聽到過這樣一個(gè)故事:911襲擊發(fā)生后,人們順著樓梯奔向了樓下,但盡管情況如此緊急,人們還自動(dòng)地讓出一側(cè)的道路,先讓消防人員、婦女、兒童、殘障人通過。我始終在想,一個(gè)群體在如此危急、危難、危險(xiǎn)的關(guān)頭還能保持這樣的秩序,這說明了什么?這說明了一種強(qiáng)大,它展示了一種強(qiáng)大的道德的力量。因此,未來三年之中你們行為的變化和養(yǎng)成的習(xí)慣,在一定程度上將決定你未來在社會(huì)上交往的層面、生活的層面、工作的層面,決定你未來事業(yè)的高度。我們會(huì)在未來的三年中,守望著你們成長,看著你們進(jìn)步,期盼著你們成為一名合格的好學(xué)生!
開學(xué)在即,新升初二的學(xué)生經(jīng)過初一的適應(yīng)、磨合,已經(jīng)開始明白初中學(xué)習(xí)與小學(xué)的不同,同時(shí)這個(gè)年級又是介于初一和初三之間的過渡時(shí)期,有些學(xué)生常常會(huì)想:再不拼命玩一玩,初三就沒時(shí)間了。故而好多學(xué)生往往就是在這一刻,或努力有成,或迷途難返。無論你屬于何種情況,請務(wù)必保持清醒的頭腦——今天的績優(yōu)生不等于永遠(yuǎn)成功,仍需總結(jié)方法,不斷提升自己各方面的能力;初一的后進(jìn)生,并不意味著永遠(yuǎn)落后。你要做的只是虛心求教、不恥下問、調(diào)整方法。其實(shí)做好眼前的事,可以節(jié)省下自己許多時(shí)間和精力,更好地提高學(xué)習(xí)效率。
各位初三的同學(xué),兩年來,我們努力地使你們的身體變得強(qiáng)壯,思想變得深邃、情感變得豐富;努力地想使你們感到幸福。這是我和同事們超越時(shí)限忘我工作、家長含辛茹苦無怨無悔關(guān)懷你們的動(dòng)力源泉。盡管兩年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍然認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)并不一定要考進(jìn)重點(diǎn)高中,但是重點(diǎn)高中一定會(huì)為你提供一個(gè)更好的階梯。同學(xué)們,今年是你們化繭成蝶的關(guān)鍵時(shí)刻。我希望你們:“愛文綜,也愛理綜,愛自由,更愛刻苦??”
最后,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝!