第一篇：【熱門】音樂作文錦集

【熱門】音樂作文錦集9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最能打動人情緒的，莫如音樂了。沒有一個人對音樂會無動于衷的。除非他聽力或智力有問題。

其實(shí)，人的喜怒哀樂悲恐驚通過感官感知著，發(fā)于內(nèi)而顯于外。如果有音樂的添加劑，這種情緒就會馬上進(jìn)入角色，而且更為濃烈。

在靜靜的夜晚，在寧靜的環(huán)境里，獨(dú)自一人或倚或臥，在思緒繚繞的幻境中，獨(dú)守一本書或隨便品一杯茶，或在朦朧的光線里，任身邊有無鮮花綻放，只要打開音樂，便會一頭沉浸其中，滿眼滿心都幻化著一幕幕帶有濃郁抒情色彩的優(yōu)美意境，在那或低沉，或高昂，或優(yōu)美，或恬靜，或疾徐有致或舒緩自如的氛圍里，進(jìn)入人與音樂的心靈對話中。

此刻，沉浸在曲子的明快旋律里，心也明快，眼前的愁事頓化為青煙，裊裊地洇入音樂中，依稀聽到自己心動的聲音，那愁已了無蹤跡。

人的幾種情緒中，歡樂時我們大多與人共享，那場面是一種喧嘩或一種發(fā)泄，談笑間，或融入交流，或一個眼種一個潛意被知已所神會，那種悠然的感覺真的是很曼妙，是那種“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的曠寂，是一種繪畫語言里的留白，潛著無聲勝有聲的魅力，氤氳在彼此的心底，無須言傳，只有意會。

這時，你感知著幸福，感知著與人分享的快樂是如此有魔力。

而痛苦則不一樣了。大喜、大怒或大慟可能會有親朋與你分擔(dān)，也可能在眾人面前有一時的率性而為，但總會過去，總有揩干血跡，拭完眼淚的時候。

而一種憂傷、一種郁悶則不然，它會貯存心中，一旦遇到適宜條件就會從記憶里蹦出來，讓你重溫舊夢，讓你飽嘗剛結(jié)痂卻又被撕開的疼痛折磨，更有甚者，有一種痛苦的心病卻是恒久不能輕易地對人說也不可能輕易地為人所看破并被解讀的。久久地潛伏心底并熬煎著你，為此，那種不可名狀的憂傷感覺叫痛不欲生。

一個人如果心哀如此，雖貌未枯犒，但心已成灰，即使在繁華的春日，在歌舞樓臺燈紅酒綠中心依然凄涼死寂，似乎外界所有的事與已無關(guān)，這時，任外面如何紛擾，任別人怎樣勸說幫你解脫，你都不會真正地使自己輕松起來，永遠(yuǎn)回不到那天總是藍(lán)的，心總是亮的，夢總是美的，臉總是笑的無憂無慮的純真時代。

這時，最需要一種調(diào)劑，一種調(diào)整心態(tài)之方。

別的不敢說，出去走一走，直接與自然對話，都是很好的方式，但往往受時空所限；而以讀書的形式與古人會晤也不失為一佳策，讀著讀著，悠然心會，壓抑有所緩解，又如聽人絮語，如淙淙小溪，明亮地潺潺地進(jìn)入你的心頭，像一絲亮光射進(jìn)陰暗潮濕的心，或許你沉浸在那痛苦失落中不能自拔的情景已解凍。但你還會封著蠟殼，蜷縮在一個角落里遙想自己的事。

此時，只要靜聽一曲音樂，或許她會不經(jīng)意地以一個旋律撞開你的緊閉的心扉，為你的感情因子插上翅膀，激活一個躍動的細(xì)胞。有一種暢意悠蕩著彌漫開來。

盡管我不懂唱詞的意思。幾為樂盲。但聽著那舒緩的歌唱，心里寧靜極了，像從遙遠(yuǎn)的海邊或天堂飄過的仙樂，寧靜，遼遠(yuǎn)，干凈，又安詳，緩緩地浸入聽覺神經(jīng)的每一個角落，那是一種氣定種閑的悠然自得。

那細(xì)細(xì)的，明澈清新的旋律，令你感到那聲音帶著花香，滾著清露，攜著陽光悠悠地如云飄入心空，立感思緒潮涌般穿梭，漫延，迷朦，最后像一團(tuán)霧樣裊娜，紗般輕柔，絲絲縷縷，滿盈著甜意與溫馨，使人的靈魂沉靜并熨貼。俘虜你的所有感官，整個心都醉了。

音樂能奇妙地調(diào)動指揮你的感官去隨她起伏，或?qū)Ｗⅲ虺了迹蛱兆恚涓腥玖χ蘅梢娨话摺！八拿娉琛本褪亲詈玫睦C呢。它瓦解的不僅是軍心，而是政權(quán)啊。

作為生理和心理需求的藝術(shù)，音樂真的具有這樣神奇的審美價值。

在7月18日晚7：30分，作為記者，我非常榮幸地參加了第一期小記者活動，去杭州大劇院聽音樂劇《重奏的沙龍》。因我學(xué)過電子琴，對樂理、樂感的把握還是比較有自信的，但享受如此規(guī)格的音樂盛典還是首次！

進(jìn)入大廳，空調(diào)的絲絲涼意便與音樂一起向我襲來，使我一下子從夢幻中回過神來。找到座位安靜坐下，演出便在一段音樂之后開始了。

著名音樂家李聰領(lǐng)銜的樂隊(duì)首先為大家表演了莫扎特的“鋼琴三重奏”，演奏樂器為單簧管、中提琴和鋼琴，演員們默契地只用目光交流后音樂便響起了，此時，我的整個人仿佛像是隨著節(jié)拍跳動起來。許多時間后，我依然沒有發(fā)現(xiàn)他們有絲毫的厭倦，依然沉浸在音樂世界里！從中我悟出了一個道理：不管做什么事，都必須全心全意地投入，認(rèn)真的對待。

在音樂的陪伴下，音樂漸漸進(jìn)入第二樂曲，這是由小提琴與中提琴共同演奏而成的，這首曲子旋律優(yōu)美，節(jié)奏分柔緩和急促兩種。演員們也隨著節(jié)奏的變化，動作與情緒也在不斷改變，他們是那樣的投入，態(tài)度是那樣的端正，一絲不茍。

第三樂曲《鋼琴三重奏》于第一樂曲是同一系列，與第一樂曲交相呼應(yīng)，作為整個作品的完美結(jié)局。

第四樂曲是亨德爾的《帕薩卡利亞》，這是一種三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小調(diào)寫成，以4～8小節(jié)的固定低音為基礎(chǔ)寫成的短曲，圍繞著主題而進(jìn)行的連續(xù)變奏。雖然這是一個固定低音寫成樂曲。

最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音樂家斯特拉文斯基所作的曲子。體現(xiàn)的是魔鬼侵略俄國時發(fā)生的事，不過這只是在民間流傳的故事，由“朗讀、演奏與舞蹈”兩部分構(gòu)成。原演奏本該是7重奏，但由于狀況我們只能聽見3重奏，這也成了本次演出中的'遺憾。這首曲子節(jié)奏柔美，節(jié)拍變動較大，因此是一首優(yōu)美的曲子。

演出結(jié)束后，我們起立，給予了演員們熱烈的掌聲，對他們的精彩演出報以最大的肯定。

沒有音樂，世界將會怎樣？

曾經(jīng)讀過這樣一個故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。

有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因?yàn)樗幌矚g熱鬧的場面，自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。

音樂會結(jié)束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個人。”

過了幾天，音樂王國里來了一個漂亮的姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當(dāng)然是一見鐘情。

國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...

國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關(guān)在房間里， 抑郁而終。

國王發(fā)瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。

“當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后，無人來嗅……”?

我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩，融于生活，融于人生

輕易不說人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚，它不允許有人超過前幾頁去翻后面的，只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”

也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒，與其說他是一個少年奇才作家，不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育，并且自命不凡地惟其才對，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車，并且留了一頭酷的長發(fā)，美其名曰：自由主義者

而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個當(dāng)代好學(xué)生形象，成績出類拔萃，又寫得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會落下，但我的夢想還在，殘留的暗香依舊

青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺”時，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?

曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的，思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁，里面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”采下“夢想”，將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?

我想，無論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。

夜幕降臨時，我們一家人去東坡湖濕地公園散步。

公園里可真熱鬧啊，因?yàn)橹苣┑耐砩嫌忻利惖囊魳穱娙Ｎ液偷艿芷炔患按財D進(jìn)了人群，沒一會兒噴泉表演開始了。隨著美妙動聽的音樂，一根根閃著五彩光芒的水柱噴射出來了，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、白的，真是讓我眼花繚亂！

噴泉連綿起伏，有的像一個個精靈在翩翩起舞；有的像一只只可愛的水母；有的像一株株小草一樣隨風(fēng)飄動；還有的像絢麗多彩的煙花……真是美麗極了！

噴泉隨著音樂的節(jié)奏有時歡快，有時舒緩；有時高，有時低。突然，噴泉中心一束水柱像一條龍一樣沖上天空，感覺有十層樓那么高，很快又重回湖里。我跟弟弟一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，一邊歡呼雀躍著。

時間過得真快，音樂噴泉在人們的歡呼聲和拍照留戀中結(jié)束了，我們也依依不舍地回家了。

多么美麗，多么，迷人的音樂噴泉呀！下次有機(jī)會，我一定還要來。

不要以為我是音樂家，也不要以為我是未來的歌星，更不要以為我是音樂癡呆；我只是一個剛剛和音樂做了一年半的朋友——喜歡聽音樂！

說起音樂，我根本就不懂音樂；沒有樂感，連樂譜都不認(rèn)識；我喜歡聽音樂的理由很簡單；音樂節(jié)奏柔和，主要還是喜歡音樂里的唱詞；詞，簡單、明了、有豐富的內(nèi)涵、表達(dá)的意思很精粹，詞句之間有一種微美的柔情；心里默默的用漫漫的語速朗誦，加上思想跟隨詞的每一個字符，再慢慢地閉上眼睛；這個時候你會覺得世界是你的，很大！你會感覺你此刻進(jìn)入了一個歌詞所描述的境界，很美！

小時候，音樂是什么東西呀？不知道！上學(xué)了，老師上音樂課也從來沒有認(rèn)真過一次；那時候，學(xué)校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風(fēng)琴；從學(xué)前班到六年級一共大概是16個班級，上音樂課都要用它；有時候，兩個、三個班級會同時競爭；當(dāng)然高年級的是老大呀！想起那時候的音樂課，可能是我們最喜歡上的課了；那時，不管什么課，上課鈴聲一響；整個校園里只能聽到各個班級嘰嘰喳喳，有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲；這是學(xué)校的要求，這樣的教學(xué)模式，至今還一直在延續(xù)！難道，這樣的教育模式，就能培育出什么音樂家嗎？什么歌星嗎？我感覺只是為了讓學(xué)生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧！不管唱的有多難聽，至少，也是一種音樂，它也多少發(fā)揮了它的功能！音樂課，老師就教我簡譜上的7個數(shù)字8個音符；其他的什么也不會！后面就只教歌詞，老師坐在風(fēng)琴前面，腳有節(jié)奏的踩著風(fēng)琴，手指也帶著節(jié)奏的拍子反復(fù)彈著那7個數(shù)字的組合，嘴上也跟著風(fēng)琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這就是我兒時的音樂課；兒時的音樂，我沒有特別的留戀！

后來，五年級就到了另一個城市，那里的城市不是很好；但是在學(xué)校里什么樂器都有，還有一個學(xué)生樂團(tuán)；可是一到上音樂課，我就擔(dān)心害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂譜和音樂知識；教的樂譜而且還是我一個也看不懂的五線譜，音樂課還有作業(yè)呢！我最怕的就是考試了；要唱歌呀！因?yàn)槲腋揪筒粫R譜；不過還是混過去了！不只是混過了五六年級；就連中學(xué)的音樂課也一樣混呀！是怕的混呀！回想起來，真是太虛偽了！總算是混過頭了，我也漸漸地恐懼音樂課，對音樂更本就沒有絲毫的興趣！一個混字，就足夠表示我中學(xué)時代的音樂了！其實(shí)，我不想用這么一個字來表示呀；很無奈！都是小學(xué)時的遺傳！難以改變！我慢慢痛失音樂了！

考學(xué)，到了天津和北京后，從此告別了受怕、擔(dān)心、蒙混的音樂課！慢慢消失了對音樂的恐懼感；之后，由于音樂的魅力，在自己身邊的世界時時刻刻都可以見到音樂的魅力；為了追隨時尚，我也漸漸開始通過各種渠道去學(xué)習(xí)和了解音樂文化和娛樂文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音，很豐富、很動聽、很時尚；或許，可以這樣說，現(xiàn)在也可以把這個世界叫做“音樂世界”；并不虛偽！你的身邊你留意了嗎？你的生活你在意了嗎？可是音樂一直都在留意你的身邊！也一直都在留意你的生活！你出門，不管是上班、上學(xué)、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛；你不妨多留意一下你的耳朵！你會覺得耳邊總有一種很流行的、很動感的、很熟悉的、很時尚的聲音；它就在你的身邊！很近、很親密！你的生活也是一樣，現(xiàn)在家庭里都有電視機(jī)、家庭影院、DVD、電腦、CD機(jī)、VCD、錄音機(jī)、單放機(jī)（隨身聽）等等，你都會讓它們?yōu)槟愕纳钤鎏硪环N“噪音”！在你開心時，它為你更開心；在你喜慶時，它為你更加喜的氣氛；在你傷心時，它為你傾聽。音樂告訴你：“生活本來就是有聲音的世界！”

音樂，我喜歡聽，我喜歡唱詞：很精粹！音樂，我喜歡聽，我喜歡溫柔的節(jié)拍：很柔情！音樂，我喜歡聽，我喜歡和諧的旋律：很浪漫！我現(xiàn)在幾乎分秒都沉醉于音樂，我傷感了，我向它投訴！我孤寂了，我有它牽伴！我時尚了，我擁有它！我快樂了，我和它一起分享！

我和音樂戀愛了！打開電腦，第一件事情就是鎖定最愛的音樂；然后讓它陪我工作、學(xué)習(xí)、寫作和消閑！要出門，第一件事情還是帶上我那最新時尚的MP3，然后讓它與我一起上路！天天和音樂生活，一種幸福、一種時尚、一種享受！或許，這就是“一個環(huán)境，造就一個人”！我越來越離不開音樂了！因?yàn)椋魳方o我?guī)砹艘粋€夢幻世界！一個另類空間！一個自由國度！

身邊有音樂的留意！我是快樂的、時尚的、自由的！生活有音樂的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！

8月9日星期天的晚上，我們被邀請參加巴黎思康音樂學(xué)院組織的音樂會。

沒等天黑我們就到了現(xiàn)場，寬大的舞臺搭建在噴水池上，五顔六色的霓紅燈不停地閃爍著，音響里播放著流行歌曲。我們挑了一個最佳位置坐下。我從服務(wù)臺上拿了一張演出簡介，津津有味地看了起來。原來音樂會由法國著名的鋼琴家、指揮家雅克布朗擔(dān)綱領(lǐng)銜，真是太令人興奮了，我迫不及待地等待著音樂會開始。

天黑了，人越來越多，座位不夠了，不少人只好坐在走廊樓梯上。閃爍的燈光熄滅了，喧鬧的人群立刻安靜了下來，頓時全場鴉雀無聲，仿佛時間也凝固了。一位西裝革履的年輕人一束光環(huán)的引導(dǎo)下來到臺上，他說：“音樂會正式開始，下面請欣賞第一首歌曲，《桑塔露琪亞》，由邱實(shí)演唱。”邱實(shí)風(fēng)度翩翩地走上臺，他手扶鋼琴，深深地向觀眾們鞠躬，臺下頓時響起一片掌聲。雅克布朗也走上臺邊給了人們一個大大的飛吻，臺下爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。帶有磁性的男中音，在舞臺上空響起。他唱的是意大利文，雖然我們聽不懂，但是美妙的旋律深深地打動了大家。坐在我前面的一位叔叔情不自禁地跟著雅克布朗打起了節(jié)拍。我疑惑不解地問阿婆：“這首歌名字怎么怪怪的，叫《上大路去呀》？”阿婆笑著說：“是《桑達(dá)露琪亞》！這是一個小姑娘的名字，她的朋友在呼喚也，在天黑以前乘坐小船一起去海上游玩。”這首歌意境真美。我仿佛看到了海面上星光點(diǎn)點(diǎn)，感受到海風(fēng)吹來的涼爽。“不愧是與意大利簽約了的歌手。”阿婆點(diǎn)頭稱贊說。

節(jié)目一個接著一個，每首曲子都是那么娓娓動聽，每位演唱都的表演都讓人興奮不已。他們的歌聲令人陶醉，觀眾們不時爆發(fā)出陣陣掌聲。

輪到最后一首曲子了，這首曲子是《我的太陽》，由比利時簽約歌手童韜演唱。在鋼琴的伴奏下，童韜唱得熱情奔放。充滿激情的演唱讓人熱血沸騰。激昂的樂曲也使我情不自禁地跟著指揮家雅克布朗打起節(jié)拍。

演唱會結(jié)束了，這場音樂會的帷幕拉上了，但娓娓動聽的歌聲依然在我的耳邊回旋。“聽高尚音樂，做一個高尚的人”我想起了不知在哪里聽到過的這名話。啊，我還會去聽這么好的音樂會！

在這樣一個下午，清風(fēng)徐徐吹過耳畔，天色漸晚，音樂還在繼續(xù)，思緒如花香彌漫……

——題記 韓怡雯

喜歡優(yōu)美的歌聲，總能填補(bǔ)人內(nèi)心的空白，哼著小曲，常常能感受到幸福的滋味。陶醉中，卻又能引人深思。

曾經(jīng)，被《高山流水》中巍峨的高山，清脆悅耳的水滴聲所陶醉，聆聽大自然的歌聲，婉轉(zhuǎn)而又動聽，引人入勝；曾經(jīng)，被《梁祝》所吸引，看一對蝴蝶翩翩起舞在花海，長相廝守，永不分離。被情所苦的兩個人，愿化為一對飛蝶，飄飛在這世間；曾經(jīng)，為《紅樓夢曲》，流下熱淚。曲風(fēng)委婉，流轉(zhuǎn)千年，林黛玉和賈寶玉凄美的愛情故事，最終落得“曲終人散”的結(jié)局，令人扼腕痛惜；曾經(jīng)，深深迷戀著《漁舟唱晚》中的悠閑生活，夕陽西下，捕魚人帶著戴笠，臉上露出愜意的笑容，劃著槳，漸行漸遠(yuǎn)……..

在煩惱時，在傷心時，在惆悵時，耳邊總會響起這些婉轉(zhuǎn)的歌聲，一曲曲動人心腸，一曲曲蕩氣回腸。

我喜歡寧靜的歌聲，單純，無雜質(zhì)。聽過《明月》，便對夏夜的星空多了一份別樣的感觸，或是些惆悵，或是些欣喜，或是些小幸福；聽過《勇氣》，明白在生活中，做什么都需要堅持，需要勇敢去面對，需要信心去追逐；聽過《天黑黑》，被他憂郁的曲風(fēng)中所深深打動，最喜歡那句：下起雨，也要勇敢前進(jìn)！

我喜歡鋼琴的純粹，常常沉醉在貝多芬的那首《命運(yùn)交響曲》，看音樂家靈巧的雙手在鋼琴上的黑、白鍵之間飛舞，時而沉重，時而清脆，時而悠遠(yuǎn)的音符如泉水般從琴鍵底下溜了出來。屢屢深陷其中，不能自拔。常常陶醉在貝多芬的那首《月光曲》，仿佛看見水平如鏡的海面上，月亮緩緩升起，皎潔的月光靜靜地?fù)]灑在海面上，萬籟俱寂，一陣清風(fēng)吹過，吹散了天邊似紗的云……剎那間，狂風(fēng)大作，掀起萬丈狂瀾，巨大的浪花不停地拍打海岸，海風(fēng)呼嘯，卷著浪花，波濤洶涌……

一曲激昂的曲子落下帷幕，深鞠躬，響起掌聲！

恍惚間，我看見一座城堡，驚奇的步入，那是音樂的殿堂！

放一首音樂，靜下心來，所有的煩惱將離你而去。

——題記

世界上許許多多的音樂家，他們曾演奏出了許多優(yōu)美動聽的樂章，這些音樂，成了我們生活中的不可缺的食糧，擁有它，你將與焦躁相離，擁有它，會讓生活更美好。

記得有一天，我在放學(xué)的路上，我拿著考了八十九點(diǎn)五的試卷，焦躁不安一下子涌上心頭，愁眉苦臉地回到家里。媽媽看見我一副悶悶不樂的模樣，擔(dān)心地問：“你怎么啦？遇到不開心的事了嗎？”我把事情一五一十地說了出來。媽媽聽了，笑著對我說：“沒有什么大不了的，你聽一聽舒緩的音樂，心情一下子就會好起來。”

我半信半疑地說：“真的嗎？音樂有這么神奇？”

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“你就試一試，試了你就知道了！”我心想：試試吧！反正對我也沒什么壞處。于是我將信將疑地戴上耳機(jī)，在手機(jī)音樂軟件上點(diǎn)了一首舒緩的英語歌。我聽著歌，可我的腦袋里還是想著那個倒霉的分?jǐn)?shù)。一分鐘，兩分鐘，半小時過去了......我與其說在聽歌，倒不如說是在完成這個動作。我摘下耳機(jī)，對媽媽說：“媽媽，我一點(diǎn)感覺都沒有，音樂根本一點(diǎn)用都沒有！”媽媽說：“你聽歌時不能帶著急躁的心情去聽，閉上眼睛，靜下心來，用心聆聽這首歌的優(yōu)美之處。”

我重新戴好耳機(jī)，點(diǎn)開一首歌，閉上眼睛，音樂開始了，我仔細(xì)聆聽著，我隱隱聽見了風(fēng)的呼嘯，聽見了鳥在歌唱，聽見了流水潺潺......那是大自然的聲音！我身心一下子放松下來，神情舒緩，一種從未有過的平靜鉆進(jìn)我的心里，心情也一下子好了起來。聽著聽著，我好像隨著這首歌走進(jìn)了大自然，我心中早已忘記了所有不愉快。原來，媽媽沒有騙我，音樂真的可以治愈每一個人的心。

此時，音樂鉆進(jìn)了我的心里，就好似一道強(qiáng)烈的光芒，掃除了我內(nèi)心的一切陰霾，把我從一切焦躁中拉了回來。

音樂，讓我的生活更美好！

第二篇：音樂作文

關(guān)于音樂

音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點(diǎn)，它還有更深的一方面。

音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結(jié)晶，它比語言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。

歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://，請保留此標(biāo)記。）思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲?...我是流行歌曲的忠實(shí)聽者，電腦里、車?yán)?...播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？

古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風(fēng)格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？

音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學(xué)會了人生哲理、使我豐富了課余生活??

暢游音樂海洋作文400字

2012年3月3日，我去杭州大劇院歌劇院聽了由杭州愛樂樂團(tuán)演奏的普及音樂樂曲，三首外國曲、三首中國曲、三首外國曲。

一進(jìn)場，我往臺上一看，哇！A lot of musictl instrument(好多樂器)。再往觀眾席上一看，哇！A lot of seats(好多座位)，那一片紅色，使我分不清21排在哪兒了。音樂會快開始了，一位工作人員舉著“請勿拍照、飲食”和“請保持安靜”的牌子繞場一圈。

音樂會開始了，一位名叫洪音的樂隊(duì)指揮上臺來，簡單地介紹了愛樂樂隊(duì)的排列，最前面的是弦樂器如小提琴、大提琴，其后是圓號、小號、笛子??最后是打擊樂器如鼓。接著，樂隊(duì)就開始演奏曲子，第一首曲子是《威廉·退爾》序曲，這首曲子曲調(diào)有時快，有時慢，有時優(yōu)雅，有時緊迫??還有一首叫做《狩獵波爾卡》的曲子，仿佛把我們拉進(jìn)了一個奇妙的世界：一位獵人騎著馬，在森林中走，突然發(fā)現(xiàn)了一只獵物，獵人向獵物追去，一直追到森林深處，追了很長時間，終于追上了??聽著聽著，我沉浸在音樂的幻想中。音樂停了，可我還在音樂的幻想中，直到下一首樂曲開始演奏。

最后一首曲子是《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》，這首樂曲很有威風(fēng)，仿佛是一位男子威風(fēng)凜凜地在歌唱，正氣地歌唱。

兩個小時的音樂會很快就過去了。雖然音樂會結(jié)束了，但余音依然飄蕩在我的耳邊，久久不能飄散??

關(guān)于音樂的作文800字

“媽媽，我的音樂寶盒呢？”

“在你心里面啊！”

對啊，我為什么這么快樂，因?yàn)橐魳穼毢性谖倚睦锩妫瑸槲抑土艘粋€永遠(yuǎn)無悲傷的堡壘。

“爸爸，我的‘夢幻音樂會’門票呢”

“也在你心里面啊！”

是啊，“夢幻音樂會”的門票已經(jīng)在我心里了，時間來不及了，我們趕緊出發(fā)，去看音樂會吧！

哇！跟我腦海里想象的一樣，金色的殿堂與快樂之神，就像今天他們只迎接我一樣，組成兩列站在門口，擺出很紳士的樣子，彎腰伸手，歡迎我進(jìn)入音樂殿堂。= www.tmdps.cn還有讓我更驚訝的呢：“音樂之神”貝多芬，“音樂之圣”莫扎特，“交響樂之父”海頓，“鋼琴王子”理查德？克萊德曼，“音樂黃金團(tuán)體”SHE和“音樂天才”周杰倫，向我微笑，向我招手，難道？難道這是為我舉辦的音樂會？

這時，音樂士兵向我解釋這些都是今晚的特邀嘉賓，為您而唱。

我突然感覺我像有多么高貴一樣，喔，我明白了，我因音樂而快樂，因音樂而感受到世界的美好，就是這么簡單，音樂是給人帶來快樂與休閑的。

音樂是無價的，它讓人喜，讓人靜，讓人興奮，讓人激動，音樂是快樂的，是神奇的，是不平凡的??

我坐在寶座上，靜靜聆聽音樂家們帶來的美妙金曲，伴舞者們的優(yōu)美舞姿，演奏者們陶醉與精湛技術(shù)讓我深深感受到音樂的無窮魅力。無論是唱功，還是演奏技術(shù)，都在詮釋著音樂的美，華麗，無與倫比。歌詞的箴言，旋律的依戀，都在闡述著一個個愛音樂人的追求與不懈努力。

音樂，是我的快樂之源，是我精神的寄托，每一個熱愛音樂的人，都可以感受得到音樂的真諦、樸實(shí)與信仰。音樂從近代到現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多，也改變了許多，近代時的音樂是十分莊重的宮廷音樂，現(xiàn)代的音樂是充滿了流行風(fēng)，連鋼琴曲也不例外。我喜歡古典，喜歡現(xiàn)代，喜歡流行，只要是讓我快樂的音樂我都會去欣賞，因?yàn)橹挥幸魳凡拍芙o我快樂，放松與自由。

就是這么簡單，音樂讓我融進(jìn)快樂里，擁有一顆快樂的心去面對生活中的種種困難，讓我仰起頭不再被困難所打倒。“打開窗傾聽你送我的旋律，我要微笑飛到你心里面??”這句歌詞是我最欣賞的，是的，音樂帶給我微笑，祝福以及一切堅強(qiáng)的力量。貝多芬面對喪失聽力的狀態(tài)，還依然癡迷于音樂創(chuàng)作；莫扎特面對生活的窘迫與不堪重負(fù)，還依然堅持演出，創(chuàng)作好的音樂給大家聽；周杰倫患有家族遺傳病，他還在大家面前笑口常開。這些音樂才子因?yàn)橐魳范鞓罚瑘猿郑瑐ゴ笈c頑強(qiáng)，是音樂支撐著他們走向事業(yè)的頂峰，擁有平和的心去面種種困難。

我需要音樂帶給我快樂，它是我的力量之源，更是我的快樂之源，我會好好擁有它，讓它來充實(shí)我的生活、我的心與我的夢想。日記大全

音樂會結(jié)束了，我的心仿佛還陶醉在音樂會里，陶醉在音樂無邊無際的幻想里，久久不得離去，就讓我再陶醉一會兒吧，讓我陶醉在音樂的幻想里，享受音樂家們帶給我的快樂與支持，堅強(qiáng)與力量。

關(guān)于音樂的作文400字

也許，有的人會認(rèn)為，愛音樂就像愛吃沒事，是與生俱來的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，哪有什么理由。但，就是因?yàn)檫@股愛音樂的勁頭即使沒有為什么，也打從心底愛。也許是因?yàn)槿昼姛岫龋灰苍S是因?yàn)檫@才是自己的風(fēng)格；也許是因?yàn)橐凰布词诺母杏X難以忘

懷吧！小學(xué)生愛音樂可能是為了好玩；初中生愛音樂也許是因?yàn)樽沸牵桓咧猩鷲垡魳芬苍S是因?yàn)闃I(yè)余愛好；大學(xué)生愛音樂也許是因?yàn)橛幸粋€夢。但，不管怎么樣，這才是已有，這才是快樂，這才音樂之道。

當(dāng)然，也有的人對這樣的想法不敢茍同：愛音樂，是愛它的內(nèi)在。有靈魂的音樂，會讓人聽了情不自禁干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特，他的音樂，令人感到特殊，新奇：因?yàn)槟貙⒆约旱耐纯嗷骺鞓罚髁α浚虼耍那涌偸悄敲辞诳欤q如華爾茲。調(diào)皮卻不是高貴；輕佻卻不失優(yōu)雅；平凡卻不是華麗。聽著莫扎特的音樂，體會他的感受，納斯音樂，是他的魂。而如今，雖然沒有那是的小調(diào)，但還是有值得贊賞的音。也許沒有以前那么規(guī)規(guī)矩矩，現(xiàn)在將之稱為“玩音樂”。我喜歡方大同，不是因?yàn)樗卸嗝炊嗝闯雒嗝炊嗝磶洠艜屛抑裕撬囊魳罚膭?chuàng)作才華。可能我不是資深的專業(yè)音樂評論人，但，我總是對他贊不絕口。有人問：“你懂什么是音樂嗎？你懂他的音樂世界嗎？”對，我的確不太深入了解音樂，了解方大同的世界，可是，音樂不就是一個人的心情，一個人的所思所想嗎？每個人愛音樂的方式不同，而我，只是想讓自己放松，用音樂的方式，從而改變自己的心情，面對外面的一切。這是我的音樂，我的音樂世界。

你愛音樂嗎？這句話其實(shí)永遠(yuǎn)都不會過時，因?yàn)橐魳坊穑銗垡魳罚还苡惺裁蠢碛桑灰_心，一個人開心，全家人開心，每個人開心??

關(guān)于音樂的作文800字

不要以為我是音樂家，也不要以為我是未來的歌星，更不要以為我是音樂癡呆；我只是一個剛剛和音樂做了一年半的朋友——喜歡聽音樂！

說起音樂，我根本就不懂音樂；沒有樂感，連樂譜都不認(rèn)識；我喜歡聽音樂的理由很簡單；音樂節(jié)奏柔和，主要還是喜歡音樂里的唱詞；詞，簡單、明了、有豐富的內(nèi)涵、表達(dá)的意思很精粹，詞句之間有一種微美的柔情；心里默默的用漫漫的語速朗誦，加上思想跟隨詞的每一個字符，再慢慢地閉上眼睛；這個時候你會覺得世界是你的，很大！你會感覺你此刻進(jìn)入了一個歌詞所描述的境界，很美！

小時候，音樂是什么東西呀？不知道！上學(xué)了，老師上音樂課也從來沒有認(rèn)真過一次；那時候，請保留此標(biāo)記學(xué)校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風(fēng)琴；請保留此標(biāo)記從學(xué)前班到六年級一共大概是16個班級請保留此標(biāo)記上音樂課都要用它；有時候，兩個、三個班級會同時競爭；當(dāng)然高年級的是老大呀！想起那時候的音樂課，可能是我們最喜歡上的課了；那時，不管什么課，上課鈴聲一響；整個校園里只能聽到各個班級嘰嘰喳喳，有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲；這是學(xué)校的要求，這樣的教學(xué)模式，至今還一直在延續(xù)！難道，這樣的教育模式，就能培育出什么音樂家嗎？什么歌星嗎？我感覺只是為了讓學(xué)生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧！不管唱的有多難聽，至少，也是一種音樂，它也多少發(fā)揮了它的功能！音樂課，老師就教我簡譜上的7個數(shù)字8個音符；其他的什么也不會！后面就只教歌詞，老師坐在風(fēng)琴前面，腳有節(jié)奏的踩著風(fēng)琴，手指也帶著節(jié)奏的拍子反復(fù)彈著那7個數(shù)字的組合，嘴上也跟著風(fēng)琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這就是我兒時的音樂課；兒時的音樂，我沒有特別的留戀！

后來，五年級就到了另一個城市，那里的城市不是很好；但是在學(xué)校里什么樂器都有，還有一個學(xué)生樂團(tuán)；可是一到上音樂課，我就擔(dān)心害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂譜和音樂知識；教的樂譜而且還是我一個也看不懂的五線譜，音樂課還有作業(yè)呢！我最怕的就是考試了；要唱歌呀！因?yàn)槲腋揪筒粫R譜；不過還是混過去了！不只是混過了五六年級；就連中學(xué)的音樂課也一樣混呀！是怕的混呀！回想起來，真是太虛偽了！總算是混過頭了，我也漸漸地恐懼音樂課，對音樂更本就沒有絲毫的興趣！一個混字，就足夠表示我中學(xué)時代的音樂了！其實(shí)，我不想用這么一個字來表示呀；很無奈！都是小學(xué)時的遺傳！難以改變！我慢慢痛失音樂了！

考學(xué)，到了天津和北京后，從此告別了受怕、擔(dān)心、蒙混的音樂課！慢慢消失了對音樂的恐懼感；之后，由于音樂的魅力，在自己身邊的世界時時刻刻都可以見到音樂的魅力；為了追隨時尚，我也漸漸開始通過各種渠道去學(xué)習(xí)和了解音樂文化和娛樂文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音，很豐富、很動聽、很時尚；或許，可以這樣說，現(xiàn)在也可以把這個世界叫做“音樂世界”；并不虛偽！你的身邊你留意了嗎？你的生活你在意了嗎？可是音樂一直都在留意你的身邊！也一直都在留意你的生活！你出門，不管是上班、上學(xué)、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛；你不妨多留意一下你的耳朵！你會覺得耳邊總有一種很流行的、很動感的、很熟悉的、很時尚的聲音；它就在你的身邊！很近、很親密！你的生活也是一樣，現(xiàn)在家庭里都有電視機(jī)、家庭影院、DVD、電腦、CD機(jī)、VCD、錄音機(jī)、單放機(jī)（隨身聽）等等，你都會讓它們?yōu)槟愕纳钤鎏硪环N“噪音”！在你開心時，它為你更開心；在你喜慶時，它為你更加喜的氣氛；在你傷心時，它為你傾聽。音樂告訴你：“生活本來就是有聲音的世界！”

音樂，我喜歡聽，我喜歡唱詞：很精粹！音樂，我喜歡聽，我喜歡溫柔的節(jié)拍：很柔情！音樂，我喜歡聽，我喜歡和諧的旋律：很浪漫！我現(xiàn)在幾乎分秒都沉醉于音樂，我傷感了，我向它投訴！我孤寂了，我有它牽伴！我時尚了，我擁有它！我快樂了，我和它一起分享！我和音樂戀愛了！打開電腦，第一件事情就是鎖定最愛的音樂；然后讓它陪我工作、學(xué)習(xí)、寫作和消閑！要出門，第一件事情還是帶上我那最新時尚的MP3，然后讓它與我一起上路！天天和音樂生活，一種幸福、一種時尚、一種享受！或許，這就是“一個環(huán)境，造就一個人”！我越來越離不開音樂了！因?yàn)椋魳方o我?guī)砹艘粋€夢幻世界！一個另類空間！一個自由國度！

身邊有音樂的留意！我是快樂的、時尚的、自由的！生活有音樂的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！

關(guān)于音樂的作文800字

謝嘉幸，中國音樂研究所所長，音樂教育家，博士。

寒假中一次偶然的機(jī)會讓我讀到了他的文章，幾乎篇篇都用掉了許多問號，他對現(xiàn)時中國音樂教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，就是用一個個層層遞進(jìn)似的問號，直接給我們這些音樂教師們做了一次“心、骨穿刺”，讓我們不得不再一次地梳理、重審以前的課堂，讓我們不得不又一次地捫心自問：音樂課到底要留給學(xué)生什么？是幾首歌曲、樂曲？還是爭取讓孩子們喜歡音樂課？；是為音樂課而學(xué)音樂？還是為人生而音樂？

《為人生而音樂》是謝嘉幸博士眾多論點(diǎn)中最吸引我的。他的開場第一個問題便是：如果有人問我，音樂教師要告訴學(xué)生什么？我想我的回答就是“為人生而音樂”！我一直在不停地回味這句話。是的，古人說：凡音之起，由人心生也。這是一句大實(shí)話。心有悲歡離合，歌有喜怒哀樂。如果說在我們的諸多學(xué)科中，音樂教育的特殊性是什么，那么我要說，當(dāng)許多學(xué)科要我們更多地去了解外部世界時，音樂首先讓我們感受自己：我的心情，現(xiàn)在怎樣？音樂更多的是關(guān)注我們自己，關(guān)注主體的人！

反觀現(xiàn)在我們的音樂教學(xué)，雖然一直在不斷地改革，不斷地更換更新更適應(yīng)學(xué)生心靈的理念，但事實(shí)怎樣呢？為檢測而教音樂！為考試而學(xué)音樂！越來越多的學(xué)生在振臂高呼：我們愛音樂，但我們不喜歡音樂課！盡管音樂仍然美妙，音樂教育的面孔卻越來越板，越來越僵化，越來越靠近應(yīng)試教育的模式。

為人生而音樂，實(shí)際上就是讓音樂為我們現(xiàn)時的心情服務(wù)，回過頭來看看我們的音樂生活，有哪位先生女士，能用自己學(xué)過的音樂，自由表達(dá)一下自己此時此刻的心情？說一句屬于自己的話，唱一句屬于自己的歌？除了鸚鵡學(xué)舌外，我們還學(xué)會什么？原因一：我們的音樂教育在民間還沒有真正的普及，就是所有的孩子都去學(xué)樂器又有什么用？我們的音樂要不就是文化大革命中的千人一歌，要不就是現(xiàn)在考級場上的萬人一曲，何來舉手投足即是歌的音樂人生？原因二：我們的音樂生活仍然實(shí)行計劃經(jīng)濟(jì)的配給制，怎么不會令我們感到乏味？

作為一個普通的音樂教師，我卻覺得我們的思維不能普通，每一個人生都是一本書，一本唱不完，歌不盡的書，我們要讓學(xué)生明白：如果我們熱愛人生，那么我們可以而且應(yīng)該用音樂來打扮它，裝飾它，開發(fā)它，提升它，讓它絢麗多彩放射光芒。如果我們的教育從這里入手，或許一些已經(jīng)麻木的心靈，將得到音樂的滋潤；一些已經(jīng)暗淡的音樂，也將因?yàn)槲覀儌€人的參與而重新復(fù)活，重新煥發(fā)青春的光芒。

久違了，為人生的音樂，你別來無恙？

我與音樂之緣

我與音樂的緣分其實(shí)連我自己也說不清楚。那么就讓我來分析分析吧，最后再下一個結(jié)論。

我在上小學(xué)一二年級的時候就開始學(xué)電子琴，我每天都要練習(xí)很長時間，因?yàn)橄麓紊险n前老師都要逐個檢查上節(jié)課所學(xué)的知識。慢慢地，隨著我年級的增長，作業(yè)也慢慢多了起來，復(fù)習(xí)時間也就因此而慢慢減少。因?yàn)榫毩?xí)的時間不夠所以每次老師檢查時我都彈得不是很好，還經(jīng)常挨老師的“敲打”。漸漸地我開始厭惡起彈電子琴，最后連課都還沒上完我就不學(xué)了。直到現(xiàn)在我的電子琴還在陽臺上的地板上“呼呼的睡大覺”呢。這件事使我認(rèn)為我與音樂一點(diǎn)緣分都沒有。

但是，現(xiàn)在我我迷上了鋼琴曲。這讓我改變了我對我和音樂之間的關(guān)系的看法。

那是在一天早上，我和爸爸去三伯家玩。吃完去飯后覺得無聊，就讓哥哥用電腦放幾首歌聽聽，哥哥打開一首歌曲，聽完后就得很好聽，接著又聽了幾首和前一首差不多的歌曲。隨后我就問哥哥這幾首歌是什么音樂叫什么名字，得知這幾首歌的名字后，我就和爸爸回家把這幾首歌下載到了我的mp3上，隨時都拿來聽聽。漸漸地我就喜歡上了鋼琴這一西方樂器，甚至有一次我躺在床上邊聽音樂心里邊產(chǎn)生一個念頭——學(xué)鋼琴。不過我馬上就打消了這個念頭，因?yàn)槲疑挛业綍r候?qū)W著學(xué)著就不想學(xué)了，吶——躺在陽臺地板上“呼呼大睡”的電子琴豈不又多了一個陪伴。

當(dāng)然，我現(xiàn)在不僅喜歡西方的鋼琴曲，還喜歡中國的古典樂器演奏出的古典音樂，比如古箏曲《高山流水》、琵琶曲《賽馬》還有二胡曲《二泉映月》等等這些著名的古典音樂。我經(jīng)常是一個人，躺在床上，聽著音樂，慢慢入睡。

最后我對我與音樂的緣分所下的結(jié)論就是：以前還小不懂得去欣賞音樂帶給我的美的享受，現(xiàn)在我逐漸大了，慢慢開始享受音樂帶給我的美好。

第三篇：音樂作文1000字

音樂，一種深奧的藝術(shù)，是所有演奏者的生命的根源，一種人們內(nèi)心深處的高雅的靈魂。什么是音樂，怎樣才能用心去體會呢？

在我們的生活中，處處離不開音樂，在電視里，氣勢宏偉的交響樂；在大街上，優(yōu)雅纏綿的二胡獨(dú)奏；在廣播里，高雅流暢的鋼琴的聲音。每當(dāng)聽到音樂的聲音，就會有一種宜人的感覺從我心底油然而生。有人說：音樂就像一個人的靈魂，擁有屬于自己的情感。而我，就隨著這種情感哀傷，平靜，歡愉，悲痛，從流行音樂，到各國的古典音樂，我無所不聽。對于音樂，我也有我自己的觀點(diǎn)：例如：在大陸的歌手里面，我比較喜歡許嵩。他的唱腔，風(fēng)格，很符合我的口味。用心去唱，用心去感受，用心去聆聽，唱出自己的風(fēng)格，也許，這就是是他有人氣的原因吧！我欣賞他還有一點(diǎn)——他的每一首歌幾乎都是自己作詞，作曲，著名音樂的作詞，作曲者，都會將自己的心情，感受提煉成精華。寫在樂譜上，有語言的魅力將她訴說出來。

音樂的魅力，有多少人能夠懂得呢？它創(chuàng)造了多少的著名人物啊！貝多芬，海頓，舒伯特，莫扎特，韋伯??他們的光輝閃耀在人類的大地上，讓麻木的心靈帶去一分慰籍，一絲舒適，也許，這就是他們的使命吧！多瑙河的帆船，荷蘭的牧場，響著大師們創(chuàng)造的經(jīng)典。俄羅斯的上空，飛滿了柴可夫斯基音樂中飛翔的天鵝。音樂的力量，灌輸?shù)矫總€人的心中，他沒有固定形態(tài)，卻使多少人信服與他；它沒有絢爛顏色，卻是多少人為它付出一生的精力。“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，巍巍兮若泰山！’”伯牙鐘子期，算得上是舉世聞名的一對音樂知音了，是音樂，讓兩個毫不相干的人走到了一起，成了一個千古佳話。音樂的魅力穿透了時空，人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂，也許音樂才是人們和外星人最好的交流方式吧！

音樂沒有過什么高貴和淺陋，他鐘情于每一個熱愛他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴，韋伯的浪漫，柴可夫斯基的憂郁和凄苦??每一種風(fēng)格都會帶給人們一種新的思考方式——音樂。人們用音樂來訴說，用音樂來表達(dá)。音樂是全人類引以為豪的一部分。西方因?yàn)橛胸惗喾业慕豁憳泛弯撉偾院溃粬|方也會因悲傷凄苦的二胡獨(dú)奏《二泉映月》而欣慰；西方因有歌劇《卡門》而驕傲；西方也會因有鐘子期《高山流水》而陶醉；西方有《賽馬曲》而熱血沸騰；東方也會因?yàn)橛锌犊ぐ旱摹读x勇軍進(jìn)行曲》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》而把整個民族凝聚在一起。音樂永遠(yuǎn)不會變。他不會因?yàn)闉?zāi)難而被毀滅，音樂永恒。

音樂，就像文字和圖畫，高不可測。面對那些有靈魂的音樂，我們不需要心服，心中就會多出一份平和，一份尊重。這就是音樂的魅力和力量，這就是音樂之本。小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng) music.

第四篇：音樂播放器作文

音樂播放器作文

我有一臺音樂播放器，我非常喜歡它，給它取名為小白。這是我的一位好朋友送給我的。小白穿著一身漂亮的“白襯衫”還配著一條黑色的漂亮“短裙子”，再配上優(yōu)美的音樂，簡直就是個小姑娘在翩翩起舞。小白是一個不太規(guī)則的長方體，其中，它長7厘米，寬4厘米，厚一厘米左右。小白身上有六個按鈕，它們分別是：開關(guān)按鈕、確定按鈕、待機(jī)按鈕、上翻按鈕、播放按鈕以及下翻按鈕，在播放按鈕正上方有一個小正方形，上面還有許多小洞洞，我想那應(yīng)該是發(fā)音的吧！小白和一枚雞蛋比起來，可輕多了，它可以帶在身上，不像那些錄音機(jī)這么大，這么重。

小白不但外形漂亮，而且我和它在生活中還是一對兒形影不離的好朋友呢！每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時候，小白總是陪伴我;每當(dāng)我高興時，我不僅和家人分享快樂，我還和小白一起分享快樂。小白也需要我，有的時候，小白沒電了，它都會響起“嘟嘟”的警告聲，似乎在說“小主人，我的肚子餓了，快給我吃飯。”有的時候，小白的“裙子”臟了，我都會去拿點(diǎn)兒紙巾，擦去“裙子”的臟痕，它變得非常漂亮，我真是越來越喜歡它了。

小白還有許多的功能呢!里面有一個音樂播放器，我偶爾會下載一些歌曲，仿佛給小白增添了幾件新衣裳。考試之前，我總要聽上一兩首優(yōu)美的歌曲，放松一下緊張的心情。小白里面還有電影播放，我無聊時，我都看一些有趣的電影，這樣就可以解悶了。里面還有錄音，我每天都會錄音，長大后，我就可以細(xì)細(xì)的回味小時候的趣事了。小白里面還有一個電子書，有許多書籍我都可以在電子書里找呢！小白真是無所不能呀！我愛你，小白！

第五篇：音樂敘事作文

音樂敘事作文1

我雖然能聽跳舞音樂，可我卻不能聽爸爸車上的音樂，因?yàn)闀屛曳咐А?/p>

我們一家子從外婆家接丫丫妹妹來我家玩，正聊到興頭上，爸爸為了放松我們的心情，放起了音樂，我越聽越困，后來直接睡著了，一覺睡到了家。

我們一家子去機(jī)場，爸爸放了音樂，快到機(jī)場了，可我直接倒頭大睡，怎么也叫不醒，爸爸背著我進(jìn)去，直到安檢時才把我扯醒，上了飛機(jī)。

還有一次，我們送表姐回寧波，路上爸爸又是放了音樂，我又睡著了，一覺醒來，竟發(fā)現(xiàn)我正在家里，我奇怪地問爸爸，“我難道沒去車站？”爸爸回答：“去了，可你睡著了，我們把表姐送到后，把你抱上來的。”

經(jīng)過這幾次，我的家人再也不在車上放音樂給我聽，我也再沒在車上睡過覺，不管車上放的是什么曲，對我來說都是“搖籃曲”。

音樂敘事作文2

我家的廚房每天都像一個音樂廳，這里有各種各樣美妙的聲音，讓我們來聽聽吧。

鍋和鏟子碰撞在一起，發(fā)出“咣咣”的聲音，這個聲音有點(diǎn)刺耳，家里的每個角落都能聽見。水也有聲音，媽媽擰開水龍頭，水嘩嘩地流進(jìn)水壺里。緊接著放在燒水器上，按下開關(guān)幾秒后，發(fā)出“嘶嘶”的響聲。過了幾分鐘，水壺里開始喧鬧起來，就像下了課的操場，發(fā)出嘈雜的“咕嚕咕嚕”聲。響聲越來越大，漸漸地，聲音開始變小了，就像打了上課鈴的操場，慢慢安靜下來，發(fā)出“噗噗”的悶響聲。突然，電水壺發(fā)出“嘀”的一聲，水終于燒開了。

爸爸開始準(zhǔn)備切菜了。他拿出洗干凈的白菜，只見每切一下，白菜就發(fā)出清脆的“嚓嚓”聲，像極了踩在厚厚雪地里的腳步聲。媽媽在旁邊炒菜了，她把油倒進(jìn)鍋里發(fā)出“滋滋”的響聲，仿佛在叫著：“白菜娃娃，快到我的肚子里來，我給你準(zhǔn)備好熱飲料了！”

就在“咣咣”的碰撞聲中，“嘩嘩”的、“咕嚕咕嚕”的水聲和油在鍋里的“滋滋”聲中，我家的廚房變成了熱鬧的音樂廳，演奏著世界上最美妙、最溫暖的交響曲！

音樂敘事作文3

二零一三年七月十八日的傍晚，媽媽開車去接小世阿姨，說是要為我在音樂節(jié)上的演奏拍照。

外公和外婆帶著我，叫了出租車來到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，參加七點(diǎn)半開始的《20xx年陳國華師生音樂會》。

七點(diǎn)鐘了，媽媽依然沒有身影，我知道小世阿姨的家很遠(yuǎn)的；等得很焦急，心想：媽媽真懶，自己明明會拍照，還要去找別人。

總算還好，媽媽和小世阿姨在音樂會開幕前趕到了現(xiàn)場。音樂會上，有人拉高難度的獨(dú)奏曲《圣.桑》，有人拉中等難度的《牧歌》；我才學(xué)琴四個月，要表演低難度的獨(dú)奏曲《大紅棗兒送親人》，演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節(jié)目單上。

終于要輪到了，我心里真緊張，腿直發(fā)抖。突然，我發(fā)現(xiàn)小世阿姨的照相機(jī)正對著我呢。鼓起勇氣，我平靜地來到舞臺中央，按照外公的要求，深深地吸進(jìn)一口氣，數(shù)了十下后開始演奏。已經(jīng)練過不知多少遍的曲子，優(yōu)美的弦律在我的弓下響起，很順利地完成了演奏的任務(wù)，自我感覺良好。

媽媽帶著我，和小世阿姨馬上就出發(fā)了，小世阿姨還餓著肚子呢；原來是媽媽怕自己的攝影技術(shù)不過硬，硬把小世阿姨請來的。

我第一次參加音樂會的演奏，媽媽說，這是人生的大事兒哪。

音樂敘事作文4

小時候，我從來都沒有想過什么是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就說：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現(xiàn)在想起來，覺得當(dāng)時的我，真的很幼稚，很天真。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了，我經(jīng)常會想：我的夢想到底是什么呢？

三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術(shù)課，我多么希望一個星期五天，天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當(dāng)我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的`是那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。

現(xiàn)在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

我的音樂夢想我一定會堅持下去的。

音樂敘事作文5

昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)校“池塘之底”來了一個學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。

“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。

音樂敘事作文6

這真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的音樂課啊！

這件事說起來有一匹布那么長啊！話說這節(jié)音樂課，音樂書發(fā)了下來。聽發(fā)書的同學(xué)說，音樂要考試了！這可是多么驚天動地的消息啊！“誒喲媽呀，要考試了！”激動到害怕的我蹦出這一句話來。我們都相視一望，都不約而同地收起作業(yè)，收起喧鬧，有了以往從來沒有的安靜，自己舉起書本唱了起來。老師尋聲進(jìn)來，說：“好，準(zhǔn)備考試。”

全場一片哀鳴

“29號。”呵呵，沒想到小東第一個中頭彩。小東考完以后，全場屏住呼吸，等待下一個號碼出現(xiàn)。“32號！”哈哈，居然是小瑩！我笑疼了肚子。沒想到小瑩考完，下一個號碼居然是……“46號！”O(jiān)hmygod！我真希望自己聽錯了！當(dāng)我忐忑不安地走上去的時候，暗暗祈禱老師看在大家都姓黎的份上，看在大家五百年前是一家的份上，能給我唱首容易的歌吧，如《同一首歌》啊，《我的祖國》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊？老師不但不給面子，居然還讓我唱這么高音的！當(dāng)我心顫顫地唱玩《茉莉花》這首歌后，竟然又要唱《軍民大生產(chǎn)》，還要問一些無聊的問題：“這首歌是用什么心情去唱啊？”“是幾拍啊？”“……”

唉，用表姐開玩笑的話來說，就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，背后插一槍”！

音樂敘事作文7

大自然的聲音許許多多，有鳥叫，蟲鳴，風(fēng)吹樹葉沙沙作響，溪水潺潺，大自然可真是多才多藝啊！

早上一起床就能聽到溪水滾滾流淌的聲音，仔細(xì)一聽有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，你走出房間來到大森林里可以聽到風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒鳴叫的聲音，有輕風(fēng)吹起發(fā)出美妙的聲音，當(dāng)你走到大森林的盡頭，你會聽到各種各樣的聲音，有風(fēng)吹麥苗發(fā)出沙沙的聲音，你再向前走，就會聽到河水撞到石頭發(fā)出叮咚叮咚的聲音，還有一只蜻蜓在上面翩然起舞。這讓我想到了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這首詩，你再向前走可以看到瀑布直瀉而下，這條瀑布有3千尺長，發(fā)出嘩嘩的聲音。

晚上，許多的動物在唱歌跳舞，小青蛙跳上舞臺在唱呱呱，小青蛙又驀地跳下臺，接下來有小羊?yàn)榇蠹冶硌葑咪摻z，邊走邊唱，咩咩咩咩。接著小動物們一個接一個表演。

大自然可真美啊！這些美妙的聲音合成了一首交響曲，我愛大自然的交響曲！

音樂敘事作文8

大自然是一位偉大的音樂家，只要你認(rèn)真聆聽就一定會發(fā)現(xiàn)她的美。

夏日的夜晚，我躺在床上。在這個寂靜的夜晚，我們總能聽見那一聲挨一聲的蛙鳴，像在唱歌似的。先是一個一個的高低音，緊接著又是一組合唱，使我漸漸地沉迷大合唱中，悄然入睡。

一到下雨時，蛙鳴就更響亮了。它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。

在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下，樹上的蟬兒高興地此起彼伏叫著，聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時候，蟬兒發(fā)出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣，不停地發(fā)出悶氣的低鳴。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈儯撬鼈兛扇棠筒蛔×耍煌５厣葎又岚颍l(fā)出無頭蒼蠅似的鳴聲。

風(fēng)吹過森林，你能聽見什么聲音嗎？一只只小鳥停在枝頭，嘰嘰喳喳地說著什么;而等你走近時，它們會成群結(jié)隊(duì)地扇動著翅膀飛向遠(yuǎn)處;等到安靜后，它們又會聚集在一起嘰嘰喳喳叫個不停，這多像音樂家在合奏交響樂啊！

這就是大自然，一個讓人感覺奇妙無比的音樂廳！

音樂敘事作文9

大年初五，我們家在客廳里舉行了一場家庭音樂會。

“第一個節(jié)目由我們家的‘著名歌手’------爸爸來唱。”我宣布。我向爸爸發(fā)起了“進(jìn)攻”。于是，爸爸便用他那宏亮的歌喉唱了一首他拿手的《地道戰(zhàn)》。這時，我看了看我的小金魚，悅耳的歌聲好像把小金魚從睡夢中喚醒了，它們不停地手搖尾巴，好像在為爸爸伴舞。爸爸唱完了，我們拍手叫好!“下面請我們的小歌星汪潤給我們來一首”。爸爸向我發(fā)起了‘反攻’。

于是，我清了清嗓子，唱了一首《種太陽》。唱完了，大家都為我鼓掌。“下面該媽媽了”。媽媽唱了一首《同一首歌》，媽媽優(yōu)美的歌聲使我們的家庭音樂會有了一點(diǎn)專業(yè)的味道，媽媽唱完，我們就熱烈鼓掌。大家都出一個節(jié)目后，我和爸爸即興又唱了幾支歌。

家庭音樂會使我們的家充滿節(jié)日的喜慶。

音樂敘事作文10

今天上午，我穿著漂亮的西裝去參加我的首次鋼琴音樂會。這次陪我去的并不是我的爸爸媽媽，而是我的舅舅。

一來到音樂會現(xiàn)場，我就特別緊張，小心臟差點(diǎn)兒就要蹦出嗓子眼了。

音樂會開始了，幸好我是最后一號，我才有時間做好充足的準(zhǔn)備。輪到我表演了，我走上臺，向評委老師鞠躬后，就坐到鋼琴前開始彈奏我今天的鋼琴曲目《送別》。優(yōu)美的音符自然地從指尖發(fā)出，這悲傷的樂曲，就像是傾訴我送舅舅回合肥時不舍的心情。彈完后，老師說我彈得非常好。我想：這下應(yīng)該能得獎了吧！

可是，我最后連三等獎都沒有得到，于是我“哇”得一聲哭了。后來老師告訴我，我今天并不是來比賽的，而是來表演的，我彈得很棒。

回來的路上，舅舅告訴我：“任何事情都要全力以赴，只有認(rèn)真做了才有好結(jié)果，要學(xué)會享受奮斗的過程。”

音樂敘事作文11

打開mp3，放的歌是《best song ever》。

我一邊戴著耳機(jī)，一邊以最舒服的姿勢我在床上隨手拿本書看，是龍應(yīng)臺的《目送》。

音樂漸漸舒展開，在耳際流淌。已經(jīng)半年時間，在聽到這首歌的時候，我還是會很震撼，很激動。

我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人，忘卻了這首歌。

可是聽到那熟悉的旋律，仿佛他的笑臉依舊在我眼前，從不曾離去。怎么就忘不掉呢？

今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個字：宣揚(yáng)。

我曾魂?duì)繅衾@的名字，心心念念的人。

人真的很奇怪。想他的時候，思緒活躍的不能制止，亦不能轉(zhuǎn)移，眼睛總是不由自主地往他那兒轉(zhuǎn)。我竟是這么容易被分神。

歌曲放到下一首，是周傳雄的《黃昏》。

特別是男生，尤其喜歡這首歌。我統(tǒng)共下了四首周傳雄的歌，因?yàn)楦袷讲粚Γ挥羞@一首可以用mp3放出來。

又是那傷感凄美的感覺。每每聽起，都會被某種柔軟的心緒襲擊，以鬼魅的速度，麻痹我的全身。除了發(fā)呆，什么都做不了。

我喜歡音樂。

那種可以陷入無法自拔、找到自己、找到世界的音樂。

音樂敘事作文12

音樂使我的生活更加多姿多彩；它使我的生活不再乏味無趣，總讓我很難忘讓語言來表達(dá)對它的喜愛，我酷愛音樂，每次心情不好時，就聽聽音樂整個人立刻就舒暢起來了。

聽到悲傷的歌時，會忍不止流淚，聽到快活的歌時，會很快朗，聽到優(yōu)美的歌時，會沉醉其中。

每一次都把想到的寫下來組成一首歌，不管好壞，每一次總會讓同桌"；6+1"；寫歌寫在我本子上，自子去慢慢體會，品味，在我心中她的寫的最好，在我心中，世界上還有什么比音樂更富有魅力？

清晨，打開音樂，在尚未喧鬧的城市里穿行而過，心靈卻忘卻于吶喊者或低唱者所創(chuàng)設(shè)的一個個或豪情或憂傷的環(huán)境。正如倔強(qiáng)中的"；最美的愿望一定最瘋狂，我就是我的神，在我活的地方"；我開始尋找自己的方向然后努力。

難過時，就跟著羅志祥一起《自我催眠》，當(dāng)努力時，就和少女時代一起《說出愿望》，我知道，我不管是《憂傷或者開心》我都會與五月天《相信》著《下一個天亮》的到來……

音樂敘事作文13

我從小就開始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長時間的培訓(xùn)，讓我從中學(xué)到了很多。

尼采曾經(jīng)說過“沒有音樂，生命是沒有價值的。”這點(diǎn)非常的贊同。每次音樂給我?guī)砜鞓贰Ｃ刻炷苈犚宦犠约簭椀淖钕矚g的曲子，那就是最享受得了，我認(rèn)為，我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師，雖然我不能自己創(chuàng)造音樂，但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來，并且彈得像模像樣，非常動聽那就是最棒的了！

就拿最近這幾天發(fā)生事來說吧！我從老師那學(xué)到了一首非常好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點(diǎn)背彈的樣子，模仿各種音樂大師，身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了，看到了我從來都沒有想象到的景象。那是一個恬靜的夜晚，下著小雨，每一個雨滴都滋潤著萬物，下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來越大，不時聽到幾聲震耳欲聾的雷聲，嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來愈小，雨停了，遠(yuǎn)去傳來幾聲犬吠，似乎是表達(dá)對雨后的感慨。隨著琴聲的停止，我的幻想也漸漸停止了。

音樂讓我明白了，沒有音樂的生活，是無滋無味的。