第一篇：考試風云作文匯總

考試風云作文匯總7篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的考試風云作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試風云作文 篇1

今天，是期中考試的第二天，但是當我再次回想當時的情景，就像一首交響曲般回響在我的耳邊。

風云突變，師生重開戰，灑向學生都是怨，一枕黃粱再現。試卷躍過筆尖，直下學生手中。收拾題目一頁，分工分明真忙。

前奏

考試交響曲即將拉開序幕，此時教室里已是書聲瑯瑯，此起彼伏。那是因為同學們希望“臨陣磨槍，不亮也光”啊！不過也有俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”所以我們也是“人在江湖，身不由己啊！”有一些人總會身懷一兩招“絕技”，否則怎么在“江湖”立足，為求自保，各路考林高手都要潛心修煉，只為這一戰。

第一樂章（小奏鳴曲）

發卷子啦！苦練半學期，就為這份試卷啊！同學們迫不及待地接過試卷，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經開始了，這段奏鳴曲應該是降B大調吧，因為同學們都不約而同地開始”埋頭苦干“，教室里安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了，一群同學忙得不不可開交，兩個老師前后看守，相同的教室，熟悉的同學，陌生的老師，緊張的氛圍，不同尋常的氛圍，但我們卻習以為常。

第二樂章（狂想曲+小幻想曲）

樂曲已經演奏到一半了，同學們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題，這不，我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了，而其他同學也無不專注演奏著狂想曲，狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當狂想完成后，同學們又開始不斷幻想，幻想著得了優，考了100分后要如何去“狂享”。

尾聲

“停奏”監考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌，喊道：開始交卷，起立！

考試風云作文 篇2

鐘聲響起，學生們魚貫的進入教室。見老師手上捧著潔白如雪的試卷，內心一陣緊張，如同五臟六腑正翻滾著，豆大的汗珠自額間淌落……

一日，放學鐘聲響起，我趕緊收拾書包，離開教室。輕快的步伐，踩踏在映照著落日余暉的走廊，嘴中喃喃的哼著歌曲，歡愉的`心情在臉上表露無遺。正當我走至 走廊盡頭時，兩位同班同學斜倚著欄桿，以一副兇惡的模樣直盯著我，腦子因緊張而瞬間變得一片空白，他們卻合力攔住了我，以沙啞的口音說：“喂！明天的考試幫個忙吧！”說完，便一溜煙的走了，心臟如加了速的節拍器狂跳，雙腳開始不自覺的狂奔，搖搖頭試圖忘掉這個夢靨……

隔天一上課，老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學，此刻，他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見到試卷，一個個題目迎刃而解，腦中卻只想著待會 兒的“計劃”，念頭在是否進行之間盤旋，害怕他們再度聯手欺負我，于是，我故意咳了兩聲，將寫滿答案的紙條丟至走道。此時，老師突然停止巡視時的腳步聲，滿腹孤疑的拾起紙條，看完內容后，面色凝重的看著我。

考試被迫暫停。每個人皆以疑惑的表望著我，而那兩位同學在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀，送進了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺燈，空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協助同學作弊的情形清楚的浮現自腦海。內心受盡良心的譴責，害怕被老師責罵；害怕被同學譴責的心情操控著我，腳感到一陣麻麻的感覺，一如千萬針正扎在腳上，一滴滴冷汗不停淌落。此時，進門的老師立刻以嚴厲的口吻責備我，心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水，在臉上不斷 的滑下……

一陣責備之后，我離開了辦公室，剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹，我突然發覺，自己最害怕的事便是受到良心的責備。在這次害怕的經驗后，我深深的體悟到：若不想違背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟慮啊！

考試風云作文 篇3

“叮，叮，叮”下課了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一個很少人的地方，拿出兩張紙說：“兄弟!我經過老師辦公室時，發現老師辦公桌上有兩張考試答案紙，于是，我拿了過來，給你一張，給我一張。”他說。

“你這是在作弊啊，萬一被老師發現了或是被同學發現了怎么辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那么多萬一啊，你這個傻瓜，***媽不是每天叫你學習認真嗎?她叫你學習認真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個，我們每人都可以考一百分，那多好呀!不但會表揚你，而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心里左右為難，心想：拿過來吧!我科學成績很差，如果這次考一百分，說不定期末考可以不用寫呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說

考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉下來都可以聽得見。我發現，那位朋友有答案露出了一點點，可以看出來，他正在抄答案。我正想告訴老師時，心想：我就這樣告訴了老師，他一定不會和我做好朋友。于是，我就不告訴老師了。

當然他考了一百分。回家時，我說：“你躲得過初一躲不過十五啊!”他說“我知道，我就抄這一次，我抄答案時就后悔了。”

雖然考試重要，但是誠實更重要，希望大家做個誠實的人。

考試風云作文 篇4

開學初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花。“媽呀！這回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個時候考。只有兩天的時間復習，真是殺人啊！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學期的考試獎勵還沒有著落呢！這回得好好發揮了。”

兩天內，語文老師飛步復習，從第一單元復習到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點，不希望回去挨批受罵。

兩天之后，考試了，同學們振奮精神，準備大干一場，把考試解決掉。

老師把考試時間寫在黑板上，我發現是語文先考，我很好奇，怎么每次都是語文先考呢？

考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁，我趕緊快馬加鞭，時間一分一秒的過去，只有十幾分鐘了，而我的作文還有，我抓緊時間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮叮……”下課的鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個字沒寫好，同學們都在催我，我趕緊把剩下的結尾補齊，忐忑不安的把試卷交了上去。

考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。

考試風云作文 篇5

“馬上就要期中考試了。”語文老師站在講臺上宣布。我打了一個激靈，好緊張啊，我心情一下就被牽動了。

等了半天，終于放學了。我沖回了家，立馬拿出了要復習的東西，看的仔仔細細，要背的內容我可以說是滾瓜爛熟，了然于胸了。

經過漫長的等待，終于等到了這個緊張的時刻了，“開始考試了”。監考老師一聲令下，考生立馬拿起筆，周圍都是寫字刷刷的聲音。考試科目是語文，我開始答題，基礎題很快就完成了。到了閱讀題的時候，我苦思冥想，絞盡腦汁，好不容易把閱讀寫完了，開始寫作文。沒過一會，監考老師說還有十五分鐘，我心想：這次死定了，才剛寫到作文。過了幾分鐘，監考老師又說時間所剩無幾，作文沒寫完的要加油了。我一聽，壓力轉化為動力，荷爾蒙一下爆發了，鋼筆在卷紙上奮筆疾書，大腦也飛速運轉，思考這好詞佳句。終于，我寫完了！我趕緊又檢查了一遍。發現有一題沒寫，立馬補上；又檢查出一題寫錯了，趕緊糾正過來。過了一會，老師又說了一句話，我聽了感覺胸中一口氣郁積難以吐出。老師說她記錯了，還有二十分鐘。

啊！這緊張的期中考試。

考試風云作文 篇6

離考試只有十分鐘了，我把考試用品擺在了考桌上。

“老同學，你語文成績好嗎？”一陣熟悉的聲音傳入我的耳中。我朝六點鐘方向一看，原來是我的小學同學。但我只說了

一句:“您真是高臺我了。”之后，他便沒有再說什么。

當考試考到一半時，我的右手邊飛來了一張小紙條。我打開那折的滿是條紋的紙條，上面寫的是:第十九題怎么翻譯？我在上面寫了一句諷刺的話:學習不努力，考試就作弊。然后我把紙條折回原樣，用手指一彈，蹦到了那人的桌上。

不一會兒，他又把那張紙條丟了過來。上面寫的是:沒事，你把答案寫在上面，我抄了之后立馬銷毀。我看了之后有些氣憤，便寫下一句名言:天知、神知、我知、子知。何謂無知！我剛扔過去沒一會兒，他就向我回應。上面寫到:“何謂無知”是什么意思？一開始我想寫出來的，但看到試卷上有一題就是翻譯這句話。我寫下幾個大字:不要投機取巧。他看了之后好像悟到了什么，沒有再向我寫紙條，似乎在思考此題。

語文考試考完了，我正準備去商店大干一場。正等我起身之時，他手拿一本練習本朝我走來。，說:“這位同學，我有一些化學方程式不知道怎么配方，請您賜教。”看他誠心誠意的樣子，我便坐下來告訴他如何配方。考后休息時間是二十分鐘，而我只休息了六分鐘。但也值得，他總算把這配方學會了。

化學考過后，他跟我講化學試卷上有一道配方題目，剛好是考前做過的。等他講完，我猛地用手把桌子里面的英語課本抽出來，方方正正的放在桌上:“是你報恩的時候了。”他見我這般情形，不禁笑了起來，我也附和著笑。

英語考試開始了，我用他教的作題方法，飛快地做完了選擇題。就在這時，那位老同學見監考老師出去打電話，竟趁火打劫。他問那位同學，說:“這位同學，請問這個空怎么填？”他沒有回應。見他不說話，又講:“你告訴我一個題目，我告訴你一個題目，這樣不吃虧吧？”然而他回了句:“君子愛財，取之有道。”這位老同學話還沒說完，剛把嘴張開，監考老師就進來了，并咳嗽了幾聲。

在他們說話的途中，我無意看到了幾個答案，我想都沒想就填了上去。填完之后，我的腦海中浮現出一句話:天知、神知、我知、子知。何謂無知！我開始猶豫了。他的答案有沒有可能是錯的？錯的也比我不寫強吧？萬一被發現是抄襲的了？不可能這么巧吧？ 改？不改？在我的心中，這個問題一直陰魂不散。最后決定——不改。因為一直想下去都沒有結果，干脆不改。

“時間到了，最后一個同學收卷。”監考老師剛說完，試卷就已經收到了我這兒。我緩緩地把試卷遞給了他。等他收到第一個時，我終于意識到做錯了。可為時已晚，試卷找到監考人手中了。不對，還不晚！我跑上講臺嚴肅地地對監考人說:“請您給我一個改錯的機會。”“怎么，發現錯了題目還想改！”監考人厲聲叫道。“不，我只是想把抄襲他人的題目給劃掉。”

我的聲音逐漸大了起來。同學們和監考人都望著我，半天沒一點動靜。這時外面來了一個同學，說:“怎么啦，你們在看什么呀？”監考人反過神來，說:“你們站在這干什么，都散開！”

然后監考人細聲的問我:“ 是哪道題呀？我幫你劃了。”我用手比劃著，說:“第十二題、第十三題和第十六題。”監考人剛準備用筆劃那些答案，誰知，那位同學跑過來說:“用修正帶別把卷面分丟了。”

現在，不論題目的分數有多大，別人卷子的答案有多顯眼，我都無動于衷。

考試風云作文 篇7

“鈴鈴鈴！”上課鈴猶如磁鐵一般把同學們吸回教室。

等到同學回到教室，丁老師也進來了，手里還拿著昨天考的試卷。一臉生氣地走進來，猶如火山快要爆發了一樣。丁老師走到講臺上，“呯——”老師用力拍了一下講臺，大吼道：“你們怎么搞的，平時不都考100、90幾的嗎？今天怎么考這么差！連平時幾乎都考100分的四毛，今天就考個66。”教室彌漫著一股濃濃的殺氣。四毛接過試卷憂傷得坐在椅子上。

“鈴鈴鈴！”放學了，四毛背起書包慢悠悠地走回家，他知道如果快一點兒回家，一定會被打的，四毛走進一家書店，想看一會兒書。沒想道竟然找到一本《考試考差后如不被父母打》。四毛頓時看到了一線希望，立刻打開書津津有味地看起來。看完后覺得這書說的有道理，立刻按照書上的做。

“呯呯呯”，四毛從屋外進來，說：“老媽，今天我們玩一個游戲吧！”媽媽說：“玩啥游戲啊！媽給你煮了大肥魚，可香了！”四毛心想：什么A計劃失敗了，看來只能用B計劃了！四毛說：“媽，今天數學考試了！”媽媽說：“考多少啊？100還是99？”四毛說：“99。”媽媽說：“啥！兒子你太棒了，不是考100分就是考99；你的試卷呢，給媽看看！”四毛說：“在這呢。”四毛連忙把試卷倒過來給媽媽看，媽媽接過試卷一邊仔細看，一邊不停得夸自己兒子多棒。

可是，媽媽檢查出了試卷倒過來了。說：“哎呀，竟然給我考了個66分，魚白吃了。”四毛說：“那是中國魚，又不是阿拉伯魚。”媽媽火冒三丈說：“你小子還敢頂嘴，看我不收拾你。”說好從房間里拿出竹鞭來，說：“今天別吃魚了，吃‘竹筍炒肉’吧！”

打完之后，媽媽心疼地看著四毛，撿起掉在地上的試卷，從文具盒里拿出筆，簽起名來。簽完名之后，繼續去炒菜，四毛望著媽媽，看著媽媽那被煙熏著的身影，眼睛里閃著淚花。

第二篇：考試風云

考試風云（校園小品）

人物：小白（包曉慧），小吳（吳海斌），小玲（李娃），老師（亓鈺博）

場景：教室

內容：

小玲趴在桌上睡覺。小白丟了本書在旁邊，出。小吳進來，坐在小白的位置上。

小白（進）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了啊？

小吳：其實我占的比你早！

小白：我一大早就來了，咋沒看見你呢？

小吳：我昨天晚上占的。

小白：那今天怎么沒看見你呢？

小吳：我去搶鹽去了！我告訴你啊，別逼我，否則我偉大起來，（拍桌子）一發不可收拾。小玲醒來：吵什么吵，吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！你們知道自己犯了什么錯誤嗎？啊？你們最不可原諒的是——把我吵醒了！

小白搶過書，沖小吳做個鬼臉，坐在小吳后面。

小白：（嘆氣）哥們，考試罩著我點！

小吳：啊？今天考試啊？

小白：唉，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！

小吳：哎呀，發奮學習了？

小玲：和脂肪做斗爭，差點沒犧牲？

小白：什么啊，我做出一個艱難的決定!

小吳、小玲湊過去：神馬決定?

小白：（拿起書）照！書！抄！

小吳：是個好主意！我咋沒想到呢？

小玲：你們的愚蠢總是那么富有創造力！

小白：這就不對了啊！（拿起書假裝照書念）你抄或者不抄，答案就在那里，不難不易，你學或者不學，成績就在那里，不高不低……

老師走進來。

三人嚇一跳：哎呀！（吵鬧）

老師：（港臺腔）尖叫什么？犀利哥進來了哦？

三人笑。搖頭

老師：嚴肅點！你們在這考試呢！一點素質都沒有！這年頭最重要的是什么？

小白：鹽！

老師：鹽什么鹽？你（咸）閑的啊？快坐好！別太放肆，沒什么用！發卷！考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！你們懂的。

小白：切！個頭大就一定厲害嗎？恐龍不是照樣滅絕了！

老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比核輻射還嚴重！三人開抄，小白小吳把書放在書桌里抄，老師：（指小白）這位同學請不要抄了！

小白：你怎么知道？我放在桌子里抄的！

老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！

小白：（看了看）哎呀！真倒霉！

老師沒收小白的卷紙，小白剛想站起來走。

老師：坐下！不到一小時不許出去！

老師走到小吳旁邊，小吳把卷紙拿到桌里去抄。

老師：行了行了，別裝了！最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。你剛才怎么抄的？這樣？這樣？

小吳：再低點再低點！

老師：（沒收了小吳的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？

小吳：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（指小玲）一樣打好小抄的！

小玲瞪小吳：作為失敗的典型，你實在是太成功了。

老師：這就對了，下回記得打小抄！我就喜歡這種用功的孩子。（走到小玲面前，沒收卷紙）小玲：老師，我就是個學生，沒多少能力，我請你吃飯，別收我卷紙了，真的，求你了！老師：（沖小玲假笑）呵呵……（突然正經）到點了！交卷。

收好卷紙。

老師：好。記得下午來考高數！（下）

小白：啊！下午還考高數？

小玲：啊！下午考高數！（拿起小抄）剛才考了什么？

小吳：高……數？！那是哪棵樹？

小白：還是研究下怎么打小抄吧！

老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可，在老師點名的時候其他人坐在椅子上，下同）。小白：語文老師！

老師：你看看你的古文填空，蘇軾的《江城子》，你自己讀一遍還是我來讀？

小白：老師還是你來吧……

老師：你自己說的啊！（大聲）老夫聊發少年狂，治腎虧，不含糖。錦帽貂裘，千騎用康王。為報傾城隨太守，三百年，九芝堂。酒酣胸膽尚開張，西瓜霜，喜之郎。持節云中，三金葡萄糖。會挽雕弓如滿月，西北望，阿迪王。

小白：這多押韻啊！有木有？有木有！！！！！（咆哮體）

老師：（一臉無奈）你……你又掛了！

小白：再給我一次機會吧！我都重修五次了！

老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個句子，對了我就給你過！

小白：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水中游，游刃有魚……

老師：（笑了）恭喜你，獲得了——

小白：過了？

老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）

小玲、小吳：算了，快來研究高數小抄吧。

老師進來。

小吳：哲學老師！

老師：小吳！

小吳：有！

老師：看看你的卷紙！這道論述題：什么是勇氣，你怎么沒答？

小吳：我答了啊！

老師：就寫了五個字！

小吳：（讀）我爸是李剛！沒錯啊！然后我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！

老師：你——你等著掛吧！

小吳：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！

老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……

小吳：兩道——太多了！

老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？

小吳：如果我是禿子就好了。

老師：答啊！

小吳：123456789根！

老師：你怎么知道？

小吳：老師，第二題我可以不答！

老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）

小吳：這是——

老師：重修單！（下）

小玲、小白：快來研究高數——

老師進來。

小玲：英語老師！（欲跑）

老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀文章就直接看題目選的？

小玲：不是！我連題目都沒看，直接看答案選的！

老師：還有你的作文！怎么看著眼熟？

小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……

老師：小玲，你該覺悟了！你這次——

小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！

老師：不是我不給你過……但是你這能力……比如，ice cream里的ice是冰的意思，那cream是什么意思？

小玲看著小白、小吳。

小白（悄悄地）：ice cream是冰激凌

小玲：哦！老師，我知道了！是麒麟！

老師搖搖頭：是奶油！考你個短一點的，skin是什么意思？

小吳（對嘴型）：皮膚！

小玲：（大聲）是屁股！

老師（捂胸口）：不行……我得趕緊吃藥去……（扶墻下）

小玲：我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）

小吳：那我們怎么辦？說不定老師現在正吃著火鍋，唱著歌呢！

小白：那我玩會兒植物大戰僵尸？

小吳：你心里能不能陽光點？

小白：那你打算干什么去？

小吳：我潛伏到老師辦公室，然后找到我的卷紙……

小白：好啊你，你敢去改分是吧？

小吳：不啊！

小白：那你去？

小吳：（方言）給它（賣）埋起來！

小白：畫個圈圈詛咒你……

老師畫外音：早知會掛科，何必不學習啊？還作弊？被我逮到了吧？會就是會，不會就是不會，真相只有一個啊！哈哈哈哈……

小吳小白：老師！等等……（跑下）

第三篇：關于考試風云作文

關于考試風云作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的考試風云作文5篇，歡迎大家分享。

考試風云作文 篇1

“叮，叮，叮”下課了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一個很少人的地方，拿出兩張紙說：“兄弟!我經過老師辦公室時，發現老師辦公桌上有兩張考試答案紙，于是，我拿了過來，給你一張，給我一張。”他說。

“你這是在作弊啊，萬一被老師發現了或是被同學發現了怎么辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那么多萬一啊，你這個傻瓜，***媽不是每天叫你學習認真嗎?她叫你學習認真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個，我們每人都可以考一百分，那多好呀!不但會表揚你，而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心里左右為難，心想：拿過來吧!我科學成績很差，如果這次考一百分，說不定期末考可以不用寫呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說

考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉下來都可以聽得見。我發現，那位朋友有答案露出了一點點，可以看出來，他正在抄答案。我正想告訴老師時，心想：我就這樣告訴了老師，他一定不會和我做好朋友。于是，我就不告訴老師了。

當然他考了一百分。回家時，我說：“你躲得過初一躲不過十五啊!”他說“我知道，我就抄這一次，我抄答案時就后悔了。”

雖然考試重要，但是誠實更重要，希望大家做個誠實的人。

考試風云作文 篇2

每一次期末考試試卷及答案都是考試以后最吸引人目光的聚焦熱點，考試之后隨處可見學生在議論試題及答案，回家途中，我注意的也只是別人議論的試題，這似乎已經成為了學生的熱點新鮮事一般，我覺得發生國家大事也頂多就這樣了，不過國家大事也沒有這么火爆，幾乎是所有的學生都在議論，不過在學生心目中試卷比起國家大事重要多了，尤其是在考試之后，議論那就是必須的，不然今天晚上估計就睡不著了！

有的時候還會看見這樣的景象，有幾個人突然之間就聽見大吵起來了，平時他們都是說話很文靜的人，為什么會這樣呢？因為他們在議論試卷及答案，突然之間就有了不一樣的見解，產生了分歧，所以就需要為自己的答案辯解，因此不得不據理力爭，不知不覺中聲音就變大了！甚至于過一會就會把自己的試卷拿出來曬曬，讓其他人看看這個試題是如何如何解決，這樣的景象在平時根本就看不見，如果有這樣的景象，那么作為父母就滿懷希望了，我家孩子未來的`一個好大學就在前方啊！

這就是考試之后學生最平常的場景，有沒有勾起你一抹回憶？

考試風云作文 篇3

開學初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花。“媽呀！這回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個時候考。只有兩天的時間復習，真是殺人啊！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學期的考試獎勵還沒有著落呢！這回得好好發揮了。”

兩天內，語文老師飛步復習，從第一單元復習到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點，不希望回去挨批受罵。

兩天之后，考試了，同學們振奮精神，準備大干一場，把考試解決掉。

老師把考試時間寫在黑板上，我發現是語文先考，我很好奇，怎么每次都是語文先考呢？

考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁，我趕緊快馬加鞭，時間一分一秒的過去，只有十幾分鐘了，而我的作文還有，我抓緊時間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮叮……”下課的鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個字沒寫好，同學們都在催我，我趕緊把剩下的結尾補齊，忐忑不安的把試卷交了上去。

考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。

考試風云作文 篇4

“同學們，考試！”

面臨著考試，同學們紛紛刷出”愿望卡“，說：”同學曰：不考試！“這時，老師大發雷霆，冒出紅眼睛，射死了一位同學，說：”誰還敢？“這時，誰也不敢拿愿望卡了。看著試卷上每一道題，考完后，老師狂飆汗，哇！答案如此稀奇：一寸光陰一寸金，我要開蘭博基尼；書山有路勤為徑，跳下懸崖不要命；桃花一簇開無主，想要請假找雷母！

這時，當老師無語時，偏偏有一個童鞋插嘴：”這就是俺們的中國好試卷！“老師對同學虎視眈眈，早已可以揍他了，只可惜怒氣未滿。老師走了，數學劉碧雪老師上臺，說：”我們一起數數，從1—100！“同學開始數：”一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，反而掉了一塊五！“老師又走了。據說初一A班是個可以”人人走過去，只能是無語“，為何他們是A班呢？因為全校就他們最好了，如果你走去Z班，那里保證全是精神病人。

我們主要講的還是A班，不然讀者認為作者也是精神病人，然后……”狗屎運！“不用說，一定在上電腦課，所有傭兵都被感染成幽靈，學生在玩《穿越火線》玩HIGH了。一聽說不用期末調考了，學生把課本全都扔了，用打火機燒了。

好了，故事就是這樣。如果很受歡迎，作者收錄在《爆笑班級》里。

考試風云作文 篇5

“鈴鈴鈴！”上課鈴猶如磁鐵一般把同學們吸回教室。

等到同學回到教室，丁老師也進來了，手里還拿著昨天考的試卷。一臉生氣地走進來，猶如火山快要爆發了一樣。丁老師走到講臺上，“呯——”老師用力拍了一下講臺，大吼道：“你們怎么搞的，平時不都考100、90幾的嗎？今天怎么考這么差！連平時幾乎都考100分的四毛，今天就考個66。”教室彌漫著一股濃濃的殺氣。四毛接過試卷憂傷得坐在椅子上。

“鈴鈴鈴！”放學了，四毛背起書包慢悠悠地走回家，他知道如果快一點兒回家，一定會被打的，四毛走進一家書店，想看一會兒書。沒想道竟然找到一本《考試考差后如不被父母打》。四毛頓時看到了一線希望，立刻打開書津津有味地看起來。看完后覺得這書說的有道理，立刻按照書上的做。

“呯呯呯”，四毛從屋外進來，說：“老媽，今天我們玩一個游戲吧！”媽媽說：“玩啥游戲啊！媽給你煮了大肥魚，可香了！”四毛心想：什么A計劃失敗了，看來只能用B計劃了！四毛說：“媽，今天數學考試了！”媽媽說：“考多少啊？100還是99？”四毛說：“99。”媽媽說：“啥！兒子你太棒了，不是考100分就是考99；你的試卷呢，給媽看看！”四毛說：“在這呢。”四毛連忙把試卷倒過來給媽媽看，媽媽接過試卷一邊仔細看，一邊不停得夸自己兒子多棒。

可是，媽媽檢查出了試卷倒過來了。說：“哎呀，竟然給我考了個66分，魚白吃了。”四毛說：“那是中國魚，又不是阿拉伯魚。”媽媽火冒三丈說：“你小子還敢頂嘴，看我不收拾你。”說好從房間里拿出竹鞭來，說：“今天別吃魚了，吃‘竹筍炒肉’吧！”

打完之后，媽媽心疼地看著四毛，撿起掉在地上的試卷，從文具盒里拿出筆，簽起名來。簽完名之后，繼續去炒菜，四毛望著媽媽，看著媽媽那被煙熏著的身影，眼睛里閃著淚花。

第四篇：考試風云作文錦集

考試風云作文錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的考試風云作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試風云作文 篇1

“鈴鈴鈴！”上課鈴猶如磁鐵一般把同學們吸回教室。

等到同學回到教室，丁老師也進來了，手里還拿著昨天考的試卷。一臉生氣地走進來，猶如火山快要爆發了一樣。丁老師走到講臺上，“呯——”老師用力拍了一下講臺，大吼道：“你們怎么搞的，平時不都考100、90幾的嗎？今天怎么考這么差！連平時幾乎都考100分的四毛，今天就考個66。”教室彌漫著一股濃濃的殺氣。四毛接過試卷憂傷得坐在椅子上。

“鈴鈴鈴！”放學了，四毛背起書包慢悠悠地走回家，他知道如果快一點兒回家，一定會被打的，四毛走進一家書店，想看一會兒書。沒想道竟然找到一本《考試考差后如不被父母打》。四毛頓時看到了一線希望，立刻打開書津津有味地看起來。看完后覺得這書說的有道理，立刻按照書上的做。

“呯呯呯”，四毛從屋外進來，說：“老媽，今天我們玩一個游戲吧！”媽媽說：“玩啥游戲啊！媽給你煮了大肥魚，可香了！”四毛心想：什么A計劃失敗了，看來只能用B計劃了！四毛說：“媽，今天數學考試了！”媽媽說：“考多少啊？100還是99？”四毛說：“99。”媽媽說：“啥！兒子你太棒了，不是考100分就是考99；你的試卷呢，給媽看看！”四毛說：“在這呢。”四毛連忙把試卷倒過來給媽媽看，媽媽接過試卷一邊仔細看，一邊不停得夸自己兒子多棒。

可是，媽媽檢查出了試卷倒過來了。說：“哎呀，竟然給我考了個66分，魚白吃了。”四毛說：“那是中國魚，又不是阿拉伯魚。”媽媽火冒三丈說：“你小子還敢頂嘴，看我不收拾你。”說好從房間里拿出竹鞭來，說：“今天別吃魚了，吃‘竹筍炒肉’吧！”

打完之后，媽媽心疼地看著四毛，撿起掉在地上的試卷，從文具盒里拿出筆，簽起名來。簽完名之后，繼續去炒菜，四毛望著媽媽，看著媽媽那被煙熏著的身影，眼睛里閃著淚花。

考試風云作文 篇2

鐘聲響起，學生們魚貫的進入教室。見老師手上捧著潔白如雪的試卷，內心一陣緊張，如同五臟六腑正翻滾著，豆大的汗珠自額間淌落……

一日，放學鐘聲響起，我趕緊收拾書包，離開教室。輕快的步伐，踩踏在映照著落日余暉的走廊，嘴中喃喃的哼著歌曲，歡愉的心情在臉上表露無遺。正當我走至 走廊盡頭時，兩位同班同學斜倚著欄桿，以一副兇惡的模樣直盯著我，腦子因緊張而瞬間變得一片空白，他們卻合力攔住了我，以沙啞的口音說：“喂！明天的考試幫個忙吧！”說完，便一溜煙的走了，心臟如加了速的節拍器狂跳，雙腳開始不自覺的狂奔，搖搖頭試圖忘掉這個夢靨……

隔天一上課，老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學，此刻，他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見到試卷，一個個題目迎刃而解，腦中卻只想著待會 兒的“計劃”，念頭在是否進行之間盤旋，害怕他們再度聯手欺負我，于是，我故意咳了兩聲，將寫滿答案的紙條丟至走道。此時，老師突然停止巡視時的腳步聲，滿腹孤疑的拾起紙條，看完內容后，面色凝重的看著我。

考試被迫暫停。每個人皆以疑惑的表望著我，而那兩位同學在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀，送進了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺燈，空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協助同學作弊的情形清楚的浮現自腦海。內心受盡良心的譴責，害怕被老師責罵；害怕被同學譴責的心情操控著我，腳感到一陣麻麻的感覺，一如千萬針正扎在腳上，一滴滴冷汗不停淌落。此時，進門的老師立刻以嚴厲的'口吻責備我，心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水，在臉上不斷 的滑下……

一陣責備之后，我離開了辦公室，剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹，我突然發覺，自己最害怕的事便是受到良心的責備。在這次害怕的經驗后，我深深的體悟到：若不想違背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟慮啊！

考試風云作文 篇3

“馬上就要期中考試了。”語文老師站在講臺上宣布。我打了一個激靈，好緊張啊，我心情一下就被牽動了。

等了半天，終于放學了。我沖回了家，立馬拿出了要復習的東西，看的仔仔細細，要背的內容我可以說是滾瓜爛熟，了然于胸了。

經過漫長的等待，終于等到了這個緊張的時刻了，“開始考試了”。監考老師一聲令下，考生立馬拿起筆，周圍都是寫字刷刷的聲音。考試科目是語文，我開始答題，基礎題很快就完成了。到了閱讀題的時候，我苦思冥想，絞盡腦汁，好不容易把閱讀寫完了，開始寫作文。沒過一會，監考老師說還有十五分鐘，我心想：這次死定了，才剛寫到作文。過了幾分鐘，監考老師又說時間所剩無幾，作文沒寫完的要加油了。我一聽，壓力轉化為動力，荷爾蒙一下爆發了，鋼筆在卷紙上奮筆疾書，大腦也飛速運轉，思考這好詞佳句。終于，我寫完了！我趕緊又檢查了一遍。發現有一題沒寫，立馬補上；又檢查出一題寫錯了，趕緊糾正過來。過了一會，老師又說了一句話，我聽了感覺胸中一口氣郁積難以吐出。老師說她記錯了，還有二十分鐘。

啊！這緊張的期中考試。

考試風云作文 篇4

開學初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花。“媽呀！這回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個時候考。只有兩天的時間復習，真是殺人啊！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學期的考試獎勵還沒有著落呢！這回得好好發揮了。”

兩天內，語文老師飛步復習，從第一單元復習到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點，不希望回去挨批受罵。

兩天之后，考試了，同學們振奮精神，準備大干一場，把考試解決掉。

老師把考試時間寫在黑板上，我發現是語文先考，我很好奇，怎么每次都是語文先考呢？

考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁，我趕緊快馬加鞭，時間一分一秒的過去，只有十幾分鐘了，而我的作文還有，我抓緊時間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮叮……”下課的鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個字沒寫好，同學們都在催我，我趕緊把剩下的結尾補齊，忐忑不安的把試卷交了上去。

考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。

考試風云作文 篇5

“叮，叮，叮”下課了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一個很少人的地方，拿出兩張紙說：“兄弟!我經過老師辦公室時，發現老師辦公桌上有兩張考試答案紙，于是，我拿了過來，給你一張，給我一張。”他說。

“你這是在作弊啊，萬一被老師發現了或是被同學發現了怎么辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那么多萬一啊，你這個傻瓜，***媽不是每天叫你學習認真嗎?她叫你學習認真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個，我們每人都可以考一百分，那多好呀!不但會表揚你，而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心里左右為難，心想：拿過來吧!我科學成績很差，如果這次考一百分，說不定期末考可以不用寫呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說

考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉下來都可以聽得見。我發現，那位朋友有答案露出了一點點，可以看出來，他正在抄答案。我正想告訴老師時，心想：我就這樣告訴了老師，他一定不會和我做好朋友。于是，我就不告訴老師了。

當然他考了一百分。回家時，我說：“你躲得過初一躲不過十五啊!”他說“我知道，我就抄這一次，我抄答案時就后悔了。”

雖然考試重要，但是誠實更重要，希望大家做個誠實的人。

第五篇：《風云》讀后感

馬上就要把精華區里的風云看完了,每當看完一本喜歡的書,就難過得要命真希望喜歡的故事能永遠的繼續下去,不知道漫畫的風云現在已經進行到哪了最喜歡的是風云的九天箭神,再見無名和夜叉并列其次.風云的特色就是純,里面的好人就是好人,壞蛋就是壞蛋,即使鬧一鬧三角戀愛,也還是很可愛的.雖然不象金庸的小說那樣刻畫盡世態人生,但是感覺特別地理想化.看過了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品,看風云就象是欣賞一顆透明的水晶,就象是重溫小時候絢麗純潔的夢.其實古龍的人物也很理想化,不過是另一種類型的理想化,特別是他的人物很講究“痛快”,因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節,痛快地喝酒,賭博,想來面對喜歡的男/女人時也絕不會吞吞吐吐,而風云中的人物好象生活方式更衛生,面對喜歡的人還會“愛你在心口難開”,嘻嘻,真是可愛極了.特別地古典,尤其是這樣的人在生活中好象已經不多了,現在人人都是一張伶牙利齒.:p我本來是喜歡步驚云的,在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺的死那一段還是很感人的.但是可惜步驚云的形象到后來似乎變得軟弱了,與雪緣的感情起得突兀(應該更喜歡小情的呀,如果我是步驚云的話),續得軟弱(雖然步驚云可以為雪緣拼命,可是無法用溫情溫暖她,所以最后好夢難圓了).所以風云里面最喜歡的愛情故事只好讓位于無名和鳳舞的故事了,無名雖然也很酷,可是到了該表白的關鍵時刻就很堅決,看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞,多么讓人感動啊.(不過也幸好無名后來失去了這一段記憶,否則美麗的童話故事就要有現實的結局了)風云里面的兄弟情,父女情...也很讓人感動,雖然看的時候有一點似曾相識的感覺(小李飛刀和阿飛,父親蒙面教子的鏡頭好象在古龍的歡樂英雄里面出現過...),可是經典的鏡頭總是讓人百看不厭的.如果確實文如其人的話,馬榮成一定是一個很理想主義,也很注重家庭和朋友感受的人.雖然我們在現實生活中總是不可能象小說人物那樣生活,可是多一點理想主義,人生未必不能多一點快樂嘛.所以希望能多讀到象風云這樣的小說,多做幾個夢,夢醒的時候也仍然可以把夢中感受到的快樂留給自己和身邊的每一個人.