第一篇：路口初二作文

路口初二作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的路口初二作文，希望能夠幫助到大家。

我鄭重地端著瓦盆，走在送葬隊(duì)伍的最前方。微風(fēng)吹過(guò)，頭上的孝帶飄動(dòng)，在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

終于走到那一個(gè)路口，隊(duì)伍停下來(lái)，司儀說(shuō)了很多話，恍恍惚惚中，我卻一個(gè)也沒(méi)記住，只聽(tīng)見(jiàn)最后他說(shuō)讓我摔盆。我慢慢舉起盆來(lái)，面向秦鎮(zhèn)的方向，狠狠落下。隨著“哐”的一聲，我的淚水順著臉頰滾滾落下，仿佛與奶奶有關(guān)的一切都隨之而去了。

就在這個(gè)路口，奶奶耐心哄著三歲的我。我撇著嘴，不情愿地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪步，奶奶于是停下來(lái)，一手拉著我的小自行車，一手牽著我，慢慢蹲在我眼前，笑著刮了刮我的鼻子，粗糙，松弛的手摩擦著我的臉頰，柔聲說(shuō)：“我們一會(huì)兒去坐搖搖車好不好？”我這才表示滿意地跟著她走。

到了菜場(chǎng)，她總會(huì)和攤主寒暄幾句，再順便驕傲地向人家夸我。然后從扁扁的錢包中拿出一枚硬幣，讓我坐一坐門口的搖搖車。這時(shí)，她就拿個(gè)板凳坐在旁邊，掏出那把大大的蒲扇，悠閑地扇著風(fēng)，慈祥地笑著看著我。

就在這個(gè)路口，奶奶默默保護(hù)著六歲的我。上下學(xué)時(shí)，走到路口，停下來(lái)等紅綠燈時(shí)，她總要和我交換一下位置。我不解其意，后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她每次都站在了車來(lái)的那一邊，為的就是保護(hù)我！

天很熱，我站在路旁不想動(dòng)。“怎么啦？看把我娃熱的！奶奶待會(huì)去給你買冰淇淋好不好？”她的眼中滿是憐惜，仿佛覺(jué)得在這夏日讓我受了熱，是她的不對(duì)，連語(yǔ)氣中都帶了幾分小心。我卻順勢(shì)提出要買一個(gè)巧克力味的，奶奶連聲答應(yīng)。她拍了拍我的頭，拉著我向前走。

就在這個(gè)路口，我曾看到一地碎渣，問(wèn)奶奶那是什么？她給我說(shuō)是葬俗，瓦盆摔得越碎越好，去世的人就方便帶去陰間了。而現(xiàn)在，我，就站在這里，執(zhí)行著這個(gè)習(xí)俗。

盆已摔，人已逝，景不復(fù)，情卻長(zhǎng)。我忽然想到那句：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”如果能重來(lái)，我又怎會(huì)還要奶奶討好才答應(yīng)陪她出去呢？

我站在這路口，眼前泛起一片水霧。

如果我可以活一百年，前十年的時(shí)光是無(wú)知，而接著的十年時(shí)光不在某些無(wú)意義的事情上花費(fèi)時(shí)間，或許現(xiàn)在的我并不會(huì)感到迷茫，也不會(huì)感到從所未有的困難。

假如我早一點(diǎn)兒領(lǐng)悟命運(yùn)、人生、生活和理想這幾個(gè)詞，或許就不會(huì)走到這一步。我承認(rèn)，我貪心過(guò)，粗心過(guò)；但我也認(rèn)真過(guò)。現(xiàn)在我后悔了，我想要轉(zhuǎn)型。但‘轉(zhuǎn)型’這個(gè)詞，對(duì)我而言很難，因?yàn)樗獜牧阒匦麻_(kāi)始。從零開(kāi)始，就意味著要放棄很多，忘記許多曾經(jīng)的記憶，可我無(wú)法從昨天的記憶中逃出來(lái)。從零開(kāi)始，意味著做另一個(gè)自己，可我又將如何去改變？誰(shuí)會(huì)告訴我，誰(shuí)又會(huì)支持我？或許沒(méi)有人。

曾經(jīng)痛過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，可轉(zhuǎn)過(guò)身想想又何必呢？因?yàn)椴辉腥嗽诤酢Ｎ业倪^(guò)去并不美好，可我不得不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎驹谖疑砗蠊膭?lì)我的人慢慢的隨著我的長(zhǎng)大而消失了，就像是林海音的城南舊事一樣。小時(shí)候，以為長(zhǎng)大是件很美好的事。可后來(lái)，我后悔了，原來(lái)長(zhǎng)大是世界上最痛苦的事。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，父母變老了，朋友消失了，世界再也沒(méi)有童話了。人心是變得如此的險(xiǎn)惡，讓我不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著。我厭倦這樣的世界。

現(xiàn)在的我，只不過(guò)是行尸走肉，不知道靈魂去哪兒了，或許在昨天的記憶里吧。我想要改變，做下一個(gè)自己，不想繼續(xù)這樣生活下去，因?yàn)闆](méi)有任何意義。我只想讓我的人生有意義，有價(jià)值。可那樣，我會(huì)不會(huì)變得自私了。一切的問(wèn)題總是困繞著我，可我只能迎著風(fēng)風(fēng)雨雨走去。于是，我只能對(duì)自己說(shuō)：加油，要堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)實(shí)之殘忍，時(shí)間之長(zhǎng)久，能改變一個(gè)人的命運(yùn)也能毀掉一個(gè)人的命運(yùn)，但我希望可以改變我的命運(yùn)，使之轉(zhuǎn)折。

下一個(gè)路口，下一秒做下一個(gè)自己。

幼時(shí)，為培養(yǎng)特長(zhǎng)入了少年宮，面對(duì)五花八門撲面而來(lái)的項(xiàng)目，一時(shí)花了眼，愣在那里躊躇不決，一直認(rèn)為選擇特長(zhǎng)和培養(yǎng)性格一樣舉足輕重，它會(huì)是組成多元混合性格的元素之一。

正如培根說(shuō)的：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。所以，考慮角度正是從希望性格怎樣出發(fā)的，選擇也更慎重。

但究竟年少無(wú)知，才淺學(xué)疏，獨(dú)立的思想尚未形成，于是乎選了大眾化的古箏。眾所周知，古箏自古以來(lái)意蘊(yùn)深厚，內(nèi)涵豐富，形態(tài)高貴典雅，具有古典美，聲音純厚冷厲，如雪山之音。

上課前，總要用膠布纏上尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的義甲，顏色富麗如黑玉鑲琥珀，然后在寬廣的琴面游移。初級(jí)只有那幾個(gè)調(diào)，好認(rèn)的很，來(lái)往返回幾遍就彈得有鼻子有眼的。

換了高一層的琴譜，難度就上來(lái)了。排山倒海般的音符大軍連天涌來(lái)，眼前一片黑壓壓的大軍，連綿成章，速度就首先舉起了白旗，慢則亂，亂則錯(cuò)，錯(cuò)則敗。

我自詡勤奮，每周六總來(lái)練琴，后來(lái)知道不過(guò)冠以“虛假的繁榮”爾爾。琴技一落千丈，仍不思悔改，固執(zhí)的踏上一錯(cuò)再錯(cuò)的道路一去不復(fù)返，就連老師也無(wú)可奈何。

后來(lái)，“放棄”披著挽救天使的外衣出現(xiàn)在選擇范圍內(nèi)，一個(gè)岔路口無(wú)形的出現(xiàn)在面前，畢竟應(yīng)該錯(cuò)而無(wú)憂的前行呢，還是應(yīng)該對(duì)而痛苦的前行呢？

最終還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)持了那么久的東西，怎么可能說(shuō)放棄就放棄。很多東西假如第一次放棄了，第二次可能就再也拾不起來(lái)了。練琴久了，用句文人已經(jīng)說(shuō)俗的話：每一下都像彈在琴弦，動(dòng)在心弦。

面對(duì)橫縱交織的岔路口，我們就像一塊塊等待淬煉的玉石，只有選擇地獄之火花般絢爛的吞噬跳躍，才能變成一塊質(zhì)地通透的上品晶石。

當(dāng)我們選擇堅(jiān)持不放棄時(shí)，往往就贏了。

我們每天都在上演著感動(dòng)。嚴(yán)厲的批評(píng)，重復(fù)的叮嚀，動(dòng)人的畫(huà)面……這些都可能發(fā)生在任何地方，在學(xué)校，在家中，甚至發(fā)生在一個(gè)不起眼的偏僻路口。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲按時(shí)響起。同學(xué)都起身出去，我也一樣，和他們一起朝著校門走去，一切都和平時(shí)一樣，我卻不知道在下一個(gè)路口發(fā)生的一幕，能讓自己受到深深地感動(dòng)，也讓自己體會(huì)到了羞愧。

我一個(gè)人走著，來(lái)到了一條小路上。這條路很偏僻，卻離我家很近，再走過(guò)下一個(gè)路口就要到家了。看看表，距放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，我也就不禁加快了腳步。突然，腳步停歇，我抬頭，看見(jiàn)一個(gè)老頭坐在路口邊的石頭上，滿身襤褸，臟兮兮的，全身瘦的皮包骨頭，頭發(fā)亂蓬蓬的，我不禁皺了皺眉頭，飛快的從他的身邊走過(guò)。真倒霉！我在心里嘀咕。

后來(lái)，后面?zhèn)鱽?lái)交談的聲音，我微微扭頭一看，簡(jiǎn)直不敢置信，我猛地睜大的眼睛。一個(gè)五六歲的小女孩身穿粉紅色的連衣裙，拿著什么東西在手里，直向老頭跑去，在老頭面前停下。微微氣喘，可依然精神飽滿，喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)道，“爺爺，你吃，你吃。”小女孩說(shuō)著，也不含糊的撕開(kāi)面包的包裝往老頭嘴里塞。“爺爺，爺爺，你吃呀。”小女孩見(jiàn)老頭不吃，語(yǔ)氣有些急，也撒嬌了起來(lái)。“好，好，爺爺吃，爺爺吃。”說(shuō)著便咬了一口，這時(shí)我看到老人眼里流出了一滴渾濁的淚。“爺爺，好吃嗎？”小女孩臉上寫(xiě)滿了期待。“好吃，好吃。”老頭不停的重復(fù)這兩個(gè)字，臉上也不時(shí)留下了道道淚痕。

“女兒，走吧。”我看向遠(yuǎn)處，有一個(gè)婦女朝女孩笑著。小女孩踮起腳，不舍的朝老頭臉上印下一吻，向她的媽媽跑去。小女孩走后，老人忍不住，輕聲哽咽，臉上的淚痕也縱橫交錯(cuò)。我下意識(shí)的摸了一下自己的臉龐，濕濕的，我哭了嗎？我身，沉重的朝家走去。

一路走著，回想起剛才那一幕，我的心一直很沉重，滿是對(duì)之前想法感到羞愧，但更多的卻是感動(dòng)。

曾幾何時(shí)，在夢(mèng)中回首，我站在老家的路口，朦朧的人群，不絕的喧囂，多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔，沉淀出溫馨與美好。

記得年幼時(shí)，祖母到路口的集市上買菜，轉(zhuǎn)過(guò)拐角，一股濃郁的香味便撲鼻而來(lái)，清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色，那一邊，小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。

她人已至中年，天天拖著臃腫的身體來(lái)到這店門前，燉肉、剁肉，蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市，不甚寬敞的街道，整個(gè)路口響著她刀落的清脆敲擊。“早啊，大娘！買菜嗎？”祖母常給我在她那兒買夾饃吃，她熱情四溢地招呼著，響亮的.聲音在秋日冰涼的寒風(fēng)中振蕩，她用刀面鏟肉夾于饃，將面饃填得飽滿，然后探腰將饃遞來(lái)，再轉(zhuǎn)頭掀起鍋蓋，熱氣便籠罩了她的面頰。“給，小子！吃得壯壯的！”她充滿笑意地將饃遞給我。

曾記得黃昏時(shí)豆腐鋪傳來(lái)的水滴的聲響，宛如輕輕敲敲擊琴鍵，在人群漸去之時(shí)奏起輕快的樂(lè)章；仍記得那是縈繞于耳際的風(fēng)雨聲，拍擊著人們方才掛起的遮雨布，陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷，昏暗的燈光印著人們踱步的背影；不知何處又傳來(lái)了孩子們嘻嘻哈哈追逐時(shí)歡樂(lè)的笑聲……

路口宛如一本翻開(kāi)的舊書(shū)，過(guò)黃的書(shū)頁(yè)上畫(huà)滿了路口的一人一景，一個(gè)路口便是一段往事，夢(mèng)寐里無(wú)端回想勾引起往日的千絲萬(wàn)縷。

回憶沉淀于往昔，沉淀于故人，沉淀在慢慢流淌的懷念中。

夢(mèng)中的我踏上老街的青磚，再聆聽(tīng)著鼎沸的人聲，再佇立在熙攘的路口。

我家附近有一個(gè)繁華的十字路口，不過(guò)，每每路過(guò)這個(gè)熱鬧而開(kāi)闊的地方時(shí)，我的心中總有種悵然若失的感覺(jué)。

最初搬家到這里的時(shí)候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺(jué)那時(shí)的十字路口和現(xiàn)在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時(shí)十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹(shù)。

春天，百花盛開(kāi)，彼此爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來(lái)年的翠綠。

年幼的我們，在梧桐樹(shù)下聊天，在“巨型傘”下躲避陽(yáng)光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時(shí)光。

直到有一天，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，習(xí)慣性向東北角瞟了一眼，卻沒(méi)有能讓我目光聚焦的對(duì)象了，我愣住了，又仔細(xì)看了看———只剩一個(gè)樹(shù)樁。

天已黑盡了，皎潔的月光灑在樹(shù)樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的奉獻(xiàn)，它的委屈和它的死亡。來(lái)往的人奔波著，他們只覺(jué)得路口莫名開(kāi)闊了，卻又一轉(zhuǎn)眼就被手機(jī)消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒(méi)人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹(shù)，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區(qū)的一個(gè)老奶奶購(gòu)物回來(lái)，顫巍巍走到我的身旁：“聽(tīng)說(shuō)要修地鐵了……”我默默聽(tīng)著，神情嚴(yán)肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。

這個(gè)世界就如同這十字路口，它發(fā)展得太快太快。看著現(xiàn)在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來(lái)便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……

第二篇：作文--路口[推薦]

路口

她不停的跑啊跑啊??真想跑出這個(gè)世界！他憋了一肚子的氣。今天晚上爸爸實(shí)在是太過(guò)分了！不分青紅皂白就批評(píng)我！她邊跑邊想。

這是晚上九點(diǎn)多的街上，已經(jīng)看不到什么人了。天空陰沉沉的，快要下雨了。她其實(shí)是個(gè)很好的孩子，就是脾氣有點(diǎn)倔。今天和爸爸吵了幾句話后一氣之下就跑了出來(lái)。小雨淅淅瀝瀝下起來(lái)了，她回頭看了看，爸爸并沒(méi)有跟著跑出來(lái)。街上僅有的人也快步地趕回家了。她放慢了腳步，細(xì)細(xì)密密的小雨是南方特有的雨，撲在臉上，柔柔的，涼涼的。

前方出現(xiàn)了一個(gè)十字路口，她終于停住了腳步。雨輕輕地落在她的頭上，臉上，肩上??這是多么熟悉的一個(gè)路口啊！她仔細(xì)地看了看。嗯，走過(guò)無(wú)數(shù)次了。

前面的那條路有她最愛(ài)吃的羊肉串，烤得特別好吃，但很貴，小時(shí)候雖然家里并不富裕，但爸爸每月總要帶她來(lái)吃一次呢！每月爸爸一發(fā)工資，她就騎在爸爸脖子上，“駕啊駕”地去吃羊肉串。爸爸每次都會(huì)開(kāi)心的給她買上一大把。現(xiàn)在想想，哪怕是家里好幾天的生活費(fèi)吧！當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有想到呢??她有點(diǎn)原諒爸爸了。但她別過(guò)頭去，怎么能這么輕易就原諒他呢？好歹自己都出來(lái)了，再回去多不好意思。

她又準(zhǔn)備往左，左邊是通往學(xué)校的路，記得剛上初一的第一個(gè)星期，她考了第一名，背著書(shū)包，飛快地想回家告訴爸爸，結(jié)果在半路上與接自己的爸爸撞了個(gè)滿懷，她興奮地告訴了爸爸自己的成績(jī)，爸爸摸摸她的頭，回到家，爸爸做飯都是哼著歌的??

她知道已經(jīng)不能再想下去了，她慶幸自己哪個(gè)路口都沒(méi)選擇，她轉(zhuǎn)過(guò)身，向家的方向奔去。雨似乎下大了，她跑得也越來(lái)越快??

她奔進(jìn)小區(qū)，看見(jiàn)樓下站著一個(gè)人，撐著一把傘，她心頭一熱，奮力奔去?? 默默地走到爸爸身邊，他的臉上已全是水再也分不清是雨水，汗水還是淚水??水珠一滴一滴滴下來(lái)，她突然懂得了一個(gè)道理：其實(shí)，那個(gè)十字路口，無(wú)論朝哪個(gè)方向走，終點(diǎn)永遠(yuǎn)是家??

第三篇：路口作文2020年

路口作文(精選20篇)

路口作文（一）：

路口

當(dāng)我最終下定決心邁開(kāi)步子的時(shí)候，前方卻又是十字路口。

到底要不要把錢送回去，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的心中糾結(jié)許久，我又在一個(gè)十字路口，徘徊猶豫！

最終放學(xué)了，我很想吃點(diǎn)東西，在肚子的反抗下，我走進(jìn)了一家超市，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我把許多零食拿到了收銀臺(tái)，站在柜臺(tái)邊上的是一個(gè)老太太，她細(xì)心地將每一樣?xùn)|西放入購(gòu)物袋中，露著微笑說(shuō)了一聲：“一共是23元。”我從衣袋里掏出三十元錢遞給她，她從柜子里拿出錢給我，我看都沒(méi)看一眼就塞進(jìn)了口袋，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

走了一段路，覺(jué)得口中辣辣地，我又進(jìn)了面包店買飲料，付錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我口袋里多出了五塊錢，仔細(xì)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)是老太太在找錢的時(shí)候，錯(cuò)把十塊錢當(dāng)做五塊錢找給我了。我急忙走出面包店，準(zhǔn)備回到超市將多出的錢還給老太太，可剛走到超市門口，我停下了腳步，腳底像灌了鉛一樣就是邁不開(kāi)腳步！

白白得到的錢，哪能不要？不要都對(duì)不起自我呀！有了這多出來(lái)的5元錢，我能夠買很多零食了，也能夠買我自我平時(shí)買不起的東西來(lái)吃。假如我就算不還回去她又不明白？還不如自我拿去花掉！腦子里蹦出這樣一個(gè)想法……

不能這樣！人家老太太年紀(jì)這么大了，賺點(diǎn)錢不容易，怎樣能白拿別人的錢呢？她多不容易啊，快還回去吧！心底深處又傳出這樣一個(gè)聲音……

我最終作出了決定，在十字路口鼓起勇氣邁出了那一步，走進(jìn)了那家超市，老太太看見(jiàn)我又回來(lái)了，她很疑惑，“小姑娘，怎樣又回來(lái)了？是不是有什么東西忘拿了？”

我搖了搖頭：“是您多找錢給我了，多了五塊！”我將未動(dòng)過(guò)的錢遞了過(guò)去。“不信？您再算算？”她仔細(xì)地算了一遍，笑呵呵地說(shuō)道：“人老了，腦子不好用了，連錢都能找錯(cuò)，小姑娘，你還明白把錢送回來(lái)，真難得啊，呵呵。”

聽(tīng)著她的贊賞，我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣，很不是滋味，深不明白，我也曾猶豫過(guò)，可是，我還是沒(méi)迷失自我，選擇了綠燈的那一條路，未在十字路口迷失了自我的方向。

路口作文（二）：

空曠的路口，唯有紅綠燈在不停的閃爍，熱風(fēng)襲人，我用左手擦了把汗，思索著怎樣轉(zhuǎn)彎才能最快到家。

媽媽就站在我的右邊，緊緊地拽著我的右手。她的身上散發(fā)著消毒水的味道，讓我更加覺(jué)得不適，我扭了扭右手，想將它從炎熱和汗水中解脫出來(lái)，卻不想媽媽反而握得更緊了。

我猜透了媽媽的心思，說(shuō)：“放心，車少著了！我都快熱死了。”媽媽松了松手，卻還是不肯放開(kāi)，說(shuō)：“我被車撞了后，一向?qū)囉锌謶指校氵€是讓我牽著吧！”我在心中偷笑這謊言的簡(jiǎn)陋，卻還是停止了對(duì)右手的救援工作。

綠燈亮了，我再也按奈不住，抽出手來(lái)，大步向前，想盡早擺脫這惱人的鬼天氣。

沒(méi)想到，媽媽竟一個(gè)健步飛到我的右手邊，焦急地抓住我的手，將我硬生生的拉了回來(lái)，再向右望了望，確定安全后，才領(lǐng)著我慢慢前行。我沒(méi)讀懂其中暗含的深深的愛(ài)，幾次想走到她的前面去，卻都無(wú)一例外的被她拉了回來(lái)，無(wú)奈只得像小雞一樣跟在她的身后。空曠的路面將路口愈發(fā)顯得寬大與沉寂，偶爾的一聲車?guó)Q，竟能到達(dá)“云外一聲雞”般的效果。

第二道彎，她還是走在我的右邊，我好像明白了什么，假裝走歪了。慢慢向她的右邊移，果然，被擋了回來(lái)，再試，又被擋了回來(lái)。我在欣喜猜中原因的同時(shí)，更多的是感動(dòng)與溫暖。我靜下急躁的心來(lái)，默默的走在母親的身后，享受著被保護(hù)的幸福。

遭受車禍的母親，因明白它所帶來(lái)的痛苦，便不讓兒子受到同樣的苦，即便是在“萬(wàn)里無(wú)車”的路口，也要保證萬(wàn)無(wú)一失。母親，我該用怎樣的語(yǔ)言向發(fā)鬢微霜的您傾吐我的愛(ài)意呢？

我盡力遏制住說(shuō)話的沖動(dòng)，努力堅(jiān)持這路口沉寂的氣氛與簡(jiǎn)單的幸福。眼角有一滴淚和著汗水滑下——那是一滴能夠擠疼大海的眼淚。

路口作文（三）：

路口

在路口徘徊，向左？向右？——題記

當(dāng)冰心站在十字路口時(shí)，她靜靜地凝望著遠(yuǎn)方，對(duì)小草細(xì)語(yǔ)，輕撫花兒，親吻清風(fēng)。她把自我的心給了自然，因?yàn)樗龕?ài)。她選擇了一條寧?kù)o的人生之路。她對(duì)“葉落歸根，江流入海”的深情詮釋，再現(xiàn)了他坦然的人生觀。

應(yīng)對(duì)路口，她選擇了自然；應(yīng)對(duì)路口，她選擇了坦然；應(yīng)對(duì)路口，她選擇了欣然。

英雄文天祥，在生與死、犧牲奉獻(xiàn)與茍且偷生的十字路口，他無(wú)語(yǔ)，但一首豪邁凜然的正氣歌代表了他愛(ài)國(guó)的心。

一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，真實(shí)寫(xiě)照了他內(nèi)心的無(wú)私與坦然。

評(píng)愛(ài)國(guó)英雄非文天祥莫屬。

應(yīng)對(duì)路口，他選擇了不屈；應(yīng)對(duì)路口，他選擇了自我犧牲；應(yīng)對(duì)路口，他選擇了無(wú)悔。

辛勤的郵遞員王順友，在冰冷的山路之間，默默地走了二十年。但他從無(wú)一句怨言，從無(wú)一句邀功的話。只為他愛(ài)自我的事業(yè)。他想把自我毫不保留的奉獻(xiàn)給人間。

應(yīng)對(duì)路口，他選擇了奉獻(xiàn)；應(yīng)對(duì)路口，他選擇了堅(jiān)持；應(yīng)對(duì)路口，他毅然地踏上了這條平凡而又偉大的路。

路口旁，凝聚著許多人的歡笑與汗水；路口旁，你我也曾跌倒過(guò)；路口旁，需要勇氣與信心。

朋友啊！當(dāng)你走過(guò)路口時(shí)，要懷坦然之心應(yīng)對(duì)他，千萬(wàn)不要猶豫。走過(guò)路口，你將迎來(lái)另一個(gè)世界，你要努力去裝飾自我的世界。走過(guò)路口，不要后悔，想想你在路口旁時(shí)的決心。

讓我們一齊，勇敢地應(yīng)對(duì)路口——自我的人生路口！

路口作文（四）：

墻上用紅漆寫(xiě)著一個(gè)大大的拆字，旁邊的十字路口褪去了的昔日的繁華。

由于拆遷斷電，加上滿路的瓦礫，這一段百十來(lái)米長(zhǎng)的路，成為我回家路上的一大難題。

“那段路那么黑，還那么亂，今晚怎樣回來(lái)啊？”我向媽媽發(fā)牢騷，她頭也沒(méi)回的對(duì)我說(shuō)：“那你把手電筒帶上吧，經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候看著點(diǎn)兒就行了。”她還算是我的媽媽嗎？怎樣能那么無(wú)情，我賭氣走了，把媽媽的提醒關(guān)在了門后。

這路真的不好走，今日早上走完這一程比平時(shí)多花了五分鐘，這還是白天，晚上怎樣辦呢？幾乎這一天我都在思考這個(gè)問(wèn)題，天很快就黑了，該回家了。

到了路口，望著那黑洞洞的十字路口，就像恐怖片里張開(kāi)血盆大口的怪物，似乎想要一口把我吞下去，我有些猶豫了，到底要不要一個(gè)人過(guò)去，還是站在這兒等媽媽來(lái)接我。進(jìn)退兩難，我仿佛又跌入了另一個(gè)無(wú)形的岔路口。最終，我鼓起十足的勇氣邁出了第一步，但立馬又縮回來(lái)了。這時(shí)一只野貓輕快優(yōu)雅的從廢墟堆里跳過(guò)，到達(dá)“彼岸”時(shí)還不忘回頭看我一眼，是給我勇氣還是嘲笑我。不管是什么，他似乎在激勵(lì)著我，似乎有一雙無(wú)形的手在我的身后推著我向前。

來(lái)回的踱步，下定決心——走過(guò)去。

雖然有豪言壯語(yǔ)，可是在真正經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。雜亂無(wú)章的鋼條，碎石塊，讓我的信心與勇氣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒被磨損了。

“放棄吧，可已走到中間，進(jìn)退兩難。”我自言自語(yǔ)。就在這時(shí)，一束光打到我腳下的水泥板上。

“小雅，是媽媽……”聽(tīng)到這熟悉的聲音的一刻，我的心突然有一塊陷了下去。

“別怕，跟著媽媽的光走。勇敢一點(diǎn)兒。”我的信心與勇氣似乎在這一瞬間回歸了，在這個(gè)路口回歸了……

沒(méi)多久，那個(gè)路口被我甩在了身后，月光下，傳來(lái)了我和媽媽的笑聲……

路口作文（五）：

站在心靈的十字路口

以往深深的，拒絕過(guò)黑暗，因?yàn)樗蝗艄饷靼憬k爛，給予的是無(wú)盡的哀傷與失望。

——題記

那天真的很黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的鎮(zhèn)定，黑的讓人自信堅(jiān)定，坐在書(shū)房里的我，任書(shū)上起起落落的控制我的心，內(nèi)心一片煩躁。在一個(gè)平凡的星期五，我翻開(kāi)了它，它是高爾基的三部曲中的第一部，真讓我受益匪淺，上帝似乎對(duì)阿廖沙不公平，上帝給予我們歡樂(lè)的童年可上帝為阿廖沙關(guān)了一扇門，這扇門就是阿廖沙的童年。阿廖沙的悲慘童年正式開(kāi)始。阿廖沙四歲喪父，由母親帶到外祖父家，外祖父脾氣十分怪，性格也很粗暴，他是一個(gè)小染坊的主人，沒(méi)想到2個(gè)舅舅，也是這樣的人，阿廖沙就在這樣的環(huán)境中生活，那該是多么難熬啊，最玲人可惡的是竟然有一次打阿廖沙，打的失去知覺(jué)啦，結(jié)果大病一場(chǎng)，看到那里我不禁為阿廖沙在這樣的環(huán)境中生活，感到不安和恐慌，可是我看見(jiàn)了表哥茨岡

每次都用自我的胳膊擋祖父的鞭子，看到這就感覺(jué)他傻傻地，他樸實(shí)，深愛(ài)著阿廖沙，盡管身上被抽得紅腫，也沒(méi)有怨言，阿廖沙的童年就是在這個(gè)家庭中度過(guò)的，他還有一個(gè)善良的外祖母，應(yīng)對(duì)這樣丑陋的社會(huì)阿廖沙身邊有善良，正直，的人給了阿廖沙信心和力量，使他看見(jiàn)了光明和期望，堅(jiān)信黑暗過(guò)去，黎明的曙光必須回來(lái)到，阿廖沙學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)生活和生活上的困難和障礙。每個(gè)人都會(huì)有所感觸，都不得不擔(dān)心著阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)被玷污，在阿廖沙生命中最重要的一個(gè)人是外祖母，祖母疼他，愛(ài)他，呵護(hù)他，她把蜜送到了阿廖沙的心窩里去了十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，種子漸漸發(fā)芽，最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界中就再也不會(huì)有風(fēng)吹雨打啦，祖母每次都能撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷，也能一次次讓傷口愈合，替阿廖沙感到不公平，感到悲催，他的童年是黑暗的，二我們的卻是燦爛的，是豐富多彩的，和阿廖沙相比，我們真的是比他幸福太多了，當(dāng)我們告別自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年，走向少年時(shí)代，回首自我在童年時(shí)的朝朝暮暮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免會(huì)有些留戀，我領(lǐng)悟出，我們身在福中不知福，二阿廖沙的童年是悲慘的，我們必須要好好珍惜此刻來(lái)之不易的完美生活，讀完書(shū)的最終一頁(yè)，阿廖沙的童年也該結(jié)束啦。等

待著他的也將是另一種截然不一樣的生活，我想對(duì)阿廖沙說(shuō)，難免會(huì)有有些事情讓你痛苦或是不堪，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去，太陽(yáng)終會(huì)出來(lái)，期望你堅(jiān)強(qiáng)，努力，走向成功，奪得生活中和現(xiàn)實(shí)中的那枚閃耀耀的金牌。

但擁有著這些，我們好像不知足，而奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)自我以往的奢侈，我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。，好好珍惜此刻的完美生活。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)當(dāng)開(kāi)始滿足自我的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。讀了高爾基的《童年》后，才明白什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著，也許你正在為爸爸沒(méi)有帶你去游樂(lè)園，而悶悶不樂(lè)的時(shí)候如果你想象一下阿廖沙的童年，那么你將會(huì)感受到自我的幸福，去主動(dòng)幫忙爸爸媽媽工作！這本書(shū)告訴我們，要珍惜此刻！

路口作文（六）：

周六上午，超市對(duì)面的十字街口，紅燈亮著，斑馬線的一端站滿了行人。因?yàn)槭请p休日，平時(shí)冷冷清清的路口，一下子熙熙攘攘熱鬧起來(lái)。

街對(duì)面的斑馬線前站著三個(gè)可愛(ài)的小孩子，大一點(diǎn)的是男孩，另外兩個(gè)是女孩，最小的約乎五六歲。哥哥一身清爽休閑藍(lán)衣，酷酷地走在前面。姐姐和妹妹穿著鮮紅色的連衣裙，頭上頂著精致的蝴蝶結(jié)。妹妹調(diào)皮地扯了扯姐姐的頭發(fā)，姐姐嘟著嘴立即準(zhǔn)備還擊，兩個(gè)女孩子互相嬉鬧在一齊，引得路邊的行人時(shí)不時(shí)笑著望過(guò)來(lái)，對(duì)這兩個(gè)天真童趣孩子頗有好感。三個(gè)孩子走在一齊，像花朵般綻開(kāi)，煞是艷麗，難怪那么多人將柔和的采光燈似的目光，溫柔地灑在他們的身上。

就在他們要過(guò)馬路時(shí)，小妹妹不細(xì)心絆倒腳，一個(gè)踉蹌，一屁股坐在了地上，父親忙叫哥哥姐姐停下來(lái)，自我回轉(zhuǎn)身把孩子扶起，又牽起她的手，一齊向前走去。由于耽誤了時(shí)間，當(dāng)他們快要走到十字街口中間的時(shí)候，紅燈便迫不及待地亮了。一輛剛拐過(guò)彎的小轎車紳士地停了下來(lái)，等候他們揚(yáng)步而去。后邊緊之后又來(lái)了一輛白色的面包車，車速不慢，拐過(guò)彎來(lái)沒(méi)想到前面的車突然停住，只好來(lái)了個(gè)急剎車，尖利的剎車聲異常刺耳，車頭和前車車尾幾乎擁在一齊，卻有驚無(wú)險(xiǎn)地停了下來(lái)。

本以為司機(jī)會(huì)埋怨行人，然而事態(tài)卻平和得很，兩位司機(jī)都放下車床，微笑地注視著那一家子慢慢遠(yuǎn)去。

這本是發(fā)生在周六的一件再也平常可是的事情，而若是那司機(jī)下車大吵一架，此情此景，又會(huì)發(fā)生什么？他們，用最單純最善良的微笑代替了針?shù)h相對(duì)，用包容綻放出了美麗的花朵。

馬路越修越寬，卻越來(lái)越難建立起汽車禮貌，讓有些汽車們成了車主炫耀身份的玩物，橫沖直撞，肆無(wú)忌憚地闖紅燈，令站在路口的行人膽顫心驚。如今，還有幾人能像這兩位司機(jī)這樣包容行人？若是每個(gè)人都多包容一點(diǎn)，那樣包容的花朵會(huì)綻放在每一個(gè)十字路口，讓沁人的芬芳溫暖每一位行人，每一臺(tái)車輛。

路口作文（七）：

十字路口

十字路口對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每一天都是經(jīng)過(guò)十字路口，十字路口代表著方向與選擇。僅有方向選對(duì)了，我們才能更好地作出選擇，選擇一個(gè)好的方向使人受益終身，相反則會(huì)使人后悔終身。

西漢史學(xué)家司馬遷，因替李陵辯護(hù)，自我遭受了十分嚴(yán)重的酷刑。在這種酷刑下，他沒(méi)有屈服，因?yàn)樗€有心愿未了。在生與死這個(gè)十字路口間，他選擇了生，不顧眾人的鄙視和別人不滿的眼光。他不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，為自我選擇了一個(gè)好的方向，要向自我的爸爸學(xué)習(xí)，完成爸爸的遺愿。最終完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的紀(jì)傳體巨著——《史記》。他布滿坎坷的一生，因?yàn)樗恼_選擇，為他的一生充滿了鮮花與光環(huán)。

唐代詩(shī)人柳宗元，晉代的陶淵明都對(duì)人生的方向做出了正確的選擇。陶淵明他因看不慣爭(zhēng)權(quán)奪利的官場(chǎng)生活，獨(dú)自隱居生活在“而無(wú)車馬喧”的田園風(fēng)光景色之中。陶淵明的正確選擇，成就了他完美的心愿和他不愿與世俗同流合污的夢(mèng)想。正因?yàn)樗业搅艘粭l光明的道路，他才能找到生活的樂(lè)趣。

魯迅的一生是他艱苦奮斗的寫(xiě)照。魯迅早年在國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，期望他的醫(yī)術(shù)能治愈中國(guó)人的疾病。可是當(dāng)他有一次在幕布上看見(jiàn)日本人殺害我們中國(guó)同胞的時(shí)候，一些觀看的中國(guó)人正在拍手叫好。當(dāng)時(shí)魯迅感受到前所未有的內(nèi)心震撼，他認(rèn)識(shí)到他的醫(yī)術(shù)如果能醫(yī)治中國(guó)人的身體上的創(chuàng)傷，可是他不能使中國(guó)人的心靈蘇醒過(guò)來(lái)。他作出了一個(gè)智慧的決定。在醫(yī)術(shù)和文學(xué)這個(gè)十字路口中，他毅然選擇了文學(xué)，并作出了許多令人稱贊的決定，留下了許多文學(xué)精華的詩(shī)篇。這個(gè)正確的決定使他成為了我國(guó)歷史上最著名的文學(xué)家之一。

在我們的生活中，總會(huì)看到很多十字路口。這些十字路口讓人迷茫，也充滿了誘惑。選擇一條正確的道路，會(huì)讓人一生受益無(wú)窮，相反，選擇了一條錯(cuò)誤的道路，會(huì)使人后悔終生，并且走向犯罪的深淵。所以每個(gè)人在十字路口都能做出正確的選擇，成就自我的一生。

路口作文（八）：

路口是離別是抉擇是一個(gè)人的孤單路程。

路口是未來(lái)是期望是一個(gè)人的夢(mèng)想征程。

站在人生的岔路口，每一個(gè)人都是導(dǎo)游。

中考的腳步漸進(jìn)，我又該何去何從？要開(kāi)始選拔保送生了，心中又不禁蕩起層層漪漣，去或不去？我反問(wèn)自我。

桌上有兩種水果，腳下有兩條路。

媽媽故意將蘋果切成塊狀擺在盤子里，而它的旁邊卻聳立著一個(gè)呆呆的，渾身長(zhǎng)滿刺的家伙--菠蘿。

我輕而易舉的拿起一塊蘋果，就好像自我輕而易舉的一只腳踏進(jìn)了一中的大門，保送生的考試，似乎給了我兩次中考的機(jī)會(huì)。我站在岔路口，畏縮不前。抬起一只腳，意圖邁上那條寬敞的馬路。神經(jīng)被刺了一下，一中的風(fēng)景固然好，難道我要印著風(fēng)景而停滯不前？不，我要去拼，我要去闖。不論結(jié)果如何，至少我努力過(guò)。

于是我放下蘋果，抱起了菠蘿。

手被刺了一下，鮮血涌了出來(lái)。“她還去考夷陵？不自量力！”別人的嘲笑刺痛我的心。前方雖然荊棘滿途，可我有雙手有拳頭。我拿起刀，細(xì)心翼翼的割下菠蘿的刺，堅(jiān)定不移執(zhí)著一念的踏上了人跡更少的那條幽靜的小路。

多少個(gè)寒燈之夜留下一本本厚厚的參考書(shū)，只為夢(mèng)中那片樂(lè)土。天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)，我有什么原因停滯不前？“保送生的考試你參加嗎？”“不！”我堅(jiān)定的說(shuō)。此刻是有夢(mèng)想的時(shí)候，因?yàn)槲仪★L(fēng)華正茂；此刻時(shí)該闖的時(shí)候，因?yàn)槲倚膽褖?mèng)想；此刻是我努力的時(shí)候，因?yàn)槲乙リJ！

同樣是魚(yú)，我要游得更遠(yuǎn)；同樣是樹(shù)，我要長(zhǎng)得更綠；同樣是鳥(niǎo)，我要飛得更高。

黃色的樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的那一條，從此決定了我一生的道路。

路口作文（九）：

路口——選擇

——題記

那是秋末——一個(gè)絢爛而充實(shí)的季節(jié)。我待在家，無(wú)所事事，雙眼無(wú)神地盯著電視機(jī)。正在忙碌的媽媽見(jiàn)我這幅樣貌便提議讓哥哥帶我去爬山。我也沒(méi)有其他的想法，就整理好行裝，向山走去。

松林依舊青蔥一片，并沒(méi)有因?yàn)榍锬┑暮涠撓戮G裝，只是地上鋪上了厚厚的一層松針，踩上去軟綿綿的。一路急行，來(lái)到了上山的分岔路口，這可叫我們犯了愁。哥哥說(shuō)，左邊的那條路是通往我們常去的山；而另一條路則通往我沒(méi)去過(guò)的地方，可是路更難走。我站在路口猶豫不決，心里的天平不知該偏向哪邊。擺在我面前的選擇有兩個(gè)，走相對(duì)平坦的路，看熟悉的風(fēng)景；走相對(duì)險(xiǎn)峻的路，看沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。我猶豫良久，最終把牙一咬，決然道：“走右邊！”

踏上這條路才發(fā)現(xiàn)，它確實(shí)如哥哥所說(shuō)，十分難走，不時(shí)就有尖銳的樹(shù)枝劃過(guò)我的臉龐，雖然沒(méi)有破皮，可是火辣辣的疼。可是我一點(diǎn)兒也不在意，新鮮感占據(jù)了我的內(nèi)心。我第一次發(fā)現(xiàn)，交纏的藤蔓是堅(jiān)韌的；美麗的花朵旁會(huì)伴著尖刺；看似堅(jiān)實(shí)的土地是由雜草構(gòu)成……在另一條路里，因?yàn)榍叭说牟忍ぃ缫寻堰@些危險(xiǎn)或是障礙去除。

一步一個(gè)腳印，我和哥哥爬上了山頂，那里沒(méi)有我想象中的奇花異草；沒(méi)有奇人異士，但卻給了我一份完美的回報(bào)。我細(xì)心翼翼地踏上在邊緣的巨石，向下望去，一片壯麗！這是我不能在另一座山所看到的風(fēng)景。方塊狀的金黃稻田；蜿蜒無(wú)盡的公路；連綿的山巒以及螞蟻大小的人們。我坐在巨石山大吼了幾聲，不知為什沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)回音。

之后，我們找不到來(lái)時(shí)的路，只能從山的背面下，順著山溪，繞了一大圈，才回到了家。

當(dāng)你在人生中也遇見(jiàn)路口，碰見(jiàn)選擇時(shí)。也許，你選的路布滿荊棘和沼澤；或許，你選的路平坦光明，但不論怎樣，路總要走下去。人生的道路不似生活中的十字路口，走錯(cuò)了方向還能重來(lái)，即使在你選擇的路上滿是沼澤，風(fēng)景可能也不如你想的完美，可是它總會(huì)給你一個(gè)完美的回報(bào)。

路口——選擇——人生。

路口作文（十）：

靜謐的夜，沒(méi)有花開(kāi)的聲音，煤油微燕的呢喃，唯有心靈深處的獨(dú)白從墨色深處走來(lái)。這次，我該向左還是向右？

左？左邊那條街，徹夜燈火闌珊，煙染了流光模糊了它的本來(lái)面目。燈紅酒綠，勝似人間極樂(lè)，向左走，向左走那里沒(méi)有沉重的作業(yè)，沒(méi)有父母的嘮叨，有你最愛(ài)的漫畫(huà)小說(shuō)，有各種各樣的美食……

我舔了舔嘴唇，不能，你看看右邊，那可是你的家，那焦急得人可是等待你歸家的父母！哪里有充滿愛(ài)的味道的飯菜，又一心系掛你的人，我緩緩偏過(guò)頭，大樓安詳?shù)某了谝股校菐c(diǎn)星火必有一點(diǎn)是為我而亮起，你忍心辜負(fù)血濃于水的親人們？向左，不，向右，左，右。

我痛苦的抱頭蹲下，空曠的十字路口僅有我一人，淡淡薄霧輕籠的夜里，一陣又一陣的寒意向我襲來(lái)，究竟該走哪邊？

我望向左邊，以往有無(wú)數(shù)次我站在這個(gè)路口，都是一秒的猶豫都沒(méi)有就向左走，兒時(shí)貪玩，沉醉于那些，絲毫沒(méi)有注意到父母痛心疾首的表情。稍大一點(diǎn)，站在路口猶豫一兩秒還是去了左邊，卻漸漸注意到父母的憤怒。越來(lái)越大，在路口徘徊的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，父母的情緒捕捉到的也越來(lái)越多，憤怒，失望，悲痛，焦急，甚至內(nèi)疚。

恍惚迷離的眼漸漸濡濕。

我必須選擇了，十四歲，不小了。以往無(wú)數(shù)次向左，但我不想讓父母再悲痛了，這次，我必須向右，那是我的職責(zé)。

就像花木蘭替父從軍，我也要為了職責(zé)與愛(ài)殺出一條血路來(lái)。每個(gè)人都有想要守護(hù)的東西，縱使前方困難重重但有愛(ài)的地方就有力量，我要扛起自我的職責(zé)，守護(hù)我的家。

我向左走了幾步，忽然一轉(zhuǎn)身，向右狂奔而去。

感激那個(gè)路口，讓我學(xué)會(huì)扛起自我的職責(zé)。

路口作文（十一）：

人生路口，總有許許多多的紛繁瑣事，來(lái)來(lái)往往，要妥善處置，梳理交通則顯得尤為重要。

某日，一個(gè)朋友老早就約我去碰面，可之后，有一個(gè)朋友邀我去吃吃飯。這時(shí)的我顯得十分犯難了，理應(yīng)與前者赴約，可是后者邀請(qǐng)的卻又真摯，他十分期望我去，這頓飯大抵相當(dāng)于為其送行，因?yàn)樗谙滦瞧趯⒁h(yuǎn)離。

于是我就艱難的選擇了后者。我選取了一個(gè)小禮物去赴宴。可是到了才發(fā)現(xiàn)那兒還有許多過(guò)去的舊交，而只為他一個(gè)人準(zhǔn)備禮品，顯得有失妥當(dāng)。尷尬的氣氛頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我在眾人的目光下尷尬的呈上了禮品，然后漲紅了臉找了個(gè)角落的座位坐下。

整頓飯吃的哽噎，是在難以下咽，于是在眾人愉悅的氣氛中，我早早的找了一個(gè)借口默默地獨(dú)自離去。

這就是瑣事處理不當(dāng)，造成路口碰撞堵車，交通癱瘓，引發(fā)不必要的麻煩。所以要正確而有序地管理交通路口，堅(jiān)持交通暢通。

前段時(shí)間，時(shí)間天壓得太緊沒(méi)有精力應(yīng)付的灑脫，一方面要完成語(yǔ)文背誦記憶，一方面還要鉆研數(shù)學(xué)難題，二者耗費(fèi)時(shí)間過(guò)大，往往每一天要熬到很晚才能休息，以致于第二天精力不充沛，上課沒(méi)了精力，效率低下，構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。如此反復(fù)略顯疲憊。

于是我不得不想辦法，合理規(guī)劃時(shí)間，以求高效率。我把記語(yǔ)文的時(shí)間放在一些零碎的空余時(shí)間內(nèi)，比如等候校車時(shí)，晚上回家路上，一日三餐吃飯時(shí)等等，這樣，時(shí)間上便寬松了許多，既記好了語(yǔ)文、學(xué)好了數(shù)學(xué)，又能夠早些休息，得到充沛的睡眠，兩全其美，何樂(lè)而不為呢？

所以，要合理管制人生路口的交通，處理好每一件瑣碎的事，減少瑣事相撞的次數(shù)，就能減少生活中的煩惱，活的高效率。期望每個(gè)人都能給自我的人生路口裝上交通燈。

路口作文（十二）：

青春的十字路口

那一次，我走到了青春的十字路口。

鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，僅有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

整個(gè)一午時(shí)我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

“干……干什么？”

“你想好了嗎？”

“想好什么了？”

我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一向沒(méi)有勇氣。此刻我最終鼓足了勇氣，期望你能給我機(jī)會(huì)。”

“我……”

“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一齊放棄。”

一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。

可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自我茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們此刻不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自我人生的金秋蓄勢(shì)嗎？

想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一齊生活，歡樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”

激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。

“此刻是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。”

推起自行車，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。

路口作文（十三）：

不知不覺(jué)，又回到了那個(gè)路口的樹(shù)下，綠蔭之中，一簇野花開(kāi)得爛漫，傍晚時(shí)分，對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子一哄而散，各自拉著伙伴回家去。

風(fēng)，輕輕地吹，吹得那野花輕輕擺動(dòng)，不知你是否還記得多少年前，蹲在樹(shù)下的兩個(gè)小孩，以及埋在那簇野花下的硬幣？

那天似乎是周末，你從那個(gè)灰黑色的樓房之中緩步踏出，與后面的那棟暗淡的樓房不一樣的，則是你那白皙的皮膚。

在那靜謐的午后，我們一同走在綠蔭之下，你零碎的話語(yǔ)中包含了夏日的歡快。那時(shí)，你總是喜歡笑，細(xì)細(xì)的眉梢微微上挑，你“呵呵”地笑著，笑聲是那么清脆動(dòng)人，好似一陣清風(fēng)，驅(qū)走了夏日的酷暑。

然而，我的額頭依舊滲出汗珠，背心早已濕透，內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)，仿佛置身一個(gè)令人迷茫的路口，踏錯(cuò)一步，便跌入了深淵。

“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我深吸一口氣，輕輕吐出這么一句，聲音低得似乎稍不注意便會(huì)揮發(fā)在空氣里，可你還是聽(tīng)到了，那銀鈴般的笑聲戛然而止，世界歸于沉寂，唯獨(dú)那枝頭仍在知了不厭其煩地嚷著，擾得人心煩意亂。

我們靜靜走著，你不言，我也不語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼之間又走到每一天傍晚放學(xué)的地方，那時(shí)我總是注視著你，等你的身影沒(méi)入人海，才轉(zhuǎn)身離去，擲下一絲不舍埋藏在此地。

恍惚間，又不自覺(jué)地踏入那路口的樹(shù)下，凝望著身旁你的身影。

你總是笑我長(zhǎng)得胖，而我此刻才發(fā)現(xiàn)你的削瘦，全然不像一個(gè)男生應(yīng)有的樣貌。到了那天傍晚，我們一向都沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子涌出路口，夾雜著歡聲笑語(yǔ)。而我們只是將身上僅余的一枚硬幣埋在樹(shù)下的野花叢里，笑而不語(yǔ)。

之后，我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)你，我終是按著父母指引的方向在路口拐彎，與你相離，轉(zhuǎn)學(xué)后的日子再?zèng)]有人陪我一同歡聲嬉戲，我們唯一還有的聯(lián)系，估計(jì)就只剩下那簇野花下的硬幣了。

人生的路口很多，怪錯(cuò)一個(gè)彎，就會(huì)失去了所有，慎重地對(duì)待每一次面臨選擇的路口，不然重要的東西一旦與你失之交臂后，便再也拾不回來(lái)。

那天傍晚，我最終一次凝望你單薄的背影消失在路口，此刻的我，只期望在下一個(gè)路口，能夠與昔人重逢。而這一次，我不會(huì)再選錯(cuò)！

路口作文（十四）：

站在十字路口，我將何去何從？——題記

十五歲了，對(duì)著鏡子中的自我感嘆：曾獨(dú)自一人走過(guò)多少歲月，如今即將面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高中。盡管還有一年，但足以讓此刻的自我感到迷茫、緊張與焦慮，我就像一只無(wú)助的小狗站在車水馬龍的十字路口，聽(tīng)著嘈雜的聲音、驚慌失措的不知該往哪走。

忽然回首已逝的歲月，猶如一本鋪滿灰塵且看似有些滄桑的日記。閑暇的時(shí)候，會(huì)輕輕拭去日記本上的灰塵，蜷縮在一角靜靜地一頁(yè)一頁(yè)翻閱……

歪歪曲曲的字體緊湊出錯(cuò)字通篇的一句一句，我的童年也許就是這樣開(kāi)始的；貪玩，笨拙，頭腦簡(jiǎn)單，總是闖禍?zhǔn)峭陼r(shí)候的代名詞。再怎樣無(wú)知，童年也是無(wú)慮的。我就這樣天真爛漫的過(guò)了十二年。

不知不覺(jué)地翻到“青春”那一頁(yè)，上頭標(biāo)明我對(duì)人生的種種不一樣注解、剛開(kāi)始我還滿臉錯(cuò)愕地以為這是成熟的標(biāo)志。青春如同奔流的潮水——曾活力澎湃，但終以淪為滄海一粟收?qǐng)觥?/p>

試問(wèn)，我們收獲到了什么？失去了什么？時(shí)間久了，日記本里不斷更新的資料，越積越多，多到都來(lái)不及回答以往的那個(gè)問(wèn)題。一場(chǎng)名為“青春”的潮水淹沒(méi)了我們最美的回憶。退潮后，我們站在同一個(gè)位置，拿起樹(shù)枝重新譜寫(xiě)所謂的“人生”。

呆呆的望著對(duì)面的紅燈，錯(cuò)過(guò)了，等待著下一個(gè)綠燈。

我該如何，才能讓往后的青春路走得更坦蕩！

路口作文（十五）：

人生路上，青云會(huì)永遠(yuǎn)籠罩住你的的雙眼，沒(méi)有誰(shuí)能望盡天涯之路——題記

有位一路從小學(xué)同我一齊走過(guò)的朋友，至于成績(jī)或者是電腦游戲水平，可謂是旗鼓相當(dāng)，彼此既是知己，也是對(duì)手。

小考，都考出了不菲的成績(jī)。面臨我們的是兩個(gè)選擇，一個(gè)是學(xué)習(xí)氛圍濃厚，管理相對(duì)較嚴(yán)的私立學(xué)校，一個(gè)是管理比較松散，不全以學(xué)習(xí)為目的的公立學(xué)校。這似乎的確讓人難以抉擇。

最終我選了前者，他選了后者。

此刻，我們時(shí)常還會(huì)見(jiàn)面，交情不減當(dāng)年。但如今的我們不再如從前一般，在學(xué)習(xí)方面，我比他更勝一籌，在向自我夢(mèng)中的重點(diǎn)高中沖刺；他卻屢次參加中國(guó)電子競(jìng)技比賽，并且能不斷取得提高……

誰(shuí)能說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的正人君子，又有誰(shuí)能說(shuō)他是不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟？選擇有對(duì)與錯(cuò)之分嗎？

沒(méi)有人明白在路口的轉(zhuǎn)角會(huì)是什么，因?yàn)樯咸齑耸枪降摹Ｈ缃穸颊J(rèn)為讀書(shū)是正道，是捷徑，可是在未來(lái)什么是王道，我們也無(wú)從得知。

應(yīng)對(duì)路口，就要果斷選擇你喜歡的那條路并執(zhí)著地走下去。風(fēng)能夠吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒模谟趫?jiān)持自我的道路。

高山聳立，巍峨雄偉，它的目標(biāo)是天空，想要直插青云，與天爭(zhēng)鋒，把最高峻的身影展示給所有人。

大江東去，氣勢(shì)磅礴，它的目標(biāo)是大海，想要乘風(fēng)掠影，奔流不息，把最壯觀的形象永遠(yuǎn)烙人心中。

在人生之路上，永遠(yuǎn)不要猶豫，俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”每一條路都通往成功，他人怎樣走并不重要，重要的是堅(jiān)定不移地作出選擇。

人生的路口，說(shuō)說(shuō)也就那么回事。

路口作文（十六）：

站在初三的路口

向左走，這個(gè)憂傷而自卑的我。

向右走，這個(gè)自卑而憂傷的我。

向前走，這個(gè)帶著微笑充滿自信的我。——題記

時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著期望。

站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走。看電視，始終是我最大的樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫(xiě)作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。

站在初三的路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但最終讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览恚揖故韬隽耍叩叵聺M是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自我是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑啊！我自卑，我憂傷，我要反彈。

站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能經(jīng)過(guò)我自我在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)。“要加油啊。”教師家長(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對(duì)初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自我能登上夢(mèng)想的高度。

初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。

路口作文（十七）：

在三岔路學(xué)會(huì)自我找出口

有一度時(shí)間，我在自我的圓圈中度過(guò)，我總是抱怨老天對(duì)我的不公，以至怨煩由中而生。

我抱怨老天沒(méi)有給我健康的身體，一向用病魔來(lái)折磨我。從8歲開(kāi)始，就一向跑醫(yī)院，當(dāng)別的小朋友在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)，我只能站在他們身后，傻傻的看著。

之后，上學(xué)之后也懂得看書(shū)，沒(méi)事就翻番，所以了解的知識(shí)比別人多。可我心里還是不平。整天要被戳兩針，誰(shuí)會(huì)受得了，甚至每一天都喝一些很苦的藥。

很偶然，奶奶給我?guī)?lái)一棵綠油油的很小仙人掌，插在了花盆里。我認(rèn)為仙人掌生命旺，不用去管它。幾個(gè)星期的干涸，仙人掌已經(jīng)奄了，我很難過(guò)，大哭了一場(chǎng)，把心中所有的緣起包袱都揮灑了。

接連幾天的下雨，滋潤(rùn)著仙人掌。一個(gè)星期后，我在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)意間看到，仙人掌冒出一絲絲綠色，我很驚訝仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)，在仙人掌面前，顯得我很狹隘。我決定我要重新站起來(lái)，應(yīng)對(duì)眼前的一切，正如仙人掌一樣：它的生命不是我給予的，但它卻給我期望。生活中也一樣，當(dāng)它給你關(guān)掉一扇窗時(shí)，則又為你打開(kāi)另一扇窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，給你溫暖，則是心靈的補(bǔ)候，潔凈！我在迷茫的三叉路口找到自我前進(jìn)的路標(biāo)。也在那一刻我長(zhǎng)大了，心靈的感知。

我打開(kāi)心扉，照進(jìn)的陽(yáng)光，讓我得到一份屬于自我的光明。我學(xué)會(huì)自我的事應(yīng)在自我的范圍內(nèi)自我解決，從不依靠他人。在也不是偎依在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨ⅰＮ议L(zhǎng)大了！從自我的圈中走了出來(lái)！

也許所謂的折磨正是對(duì)我的考驗(yàn)，是我人生路上的一條坎坷。所以老天是公平的！

路口作文（十八）：

十字路口的選擇

我的家鄉(xiāng)不在冰天雪地，滴水成冰的東北，亦不在如詩(shī)如畫(huà)，風(fēng)姿綽約的江南。那里只是黃土高原，漫天黃沙，沒(méi)有美麗，讓人無(wú)奈，無(wú)奈之極。

愛(ài)的是江南水的柔美，山的蒼峻；愛(ài)的是東北冰的冷漠，樹(shù)的挺拔。我說(shuō)，我不愛(ài)家鄉(xiāng)的景色，那里的黃沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要離開(kāi)那里，逃避這風(fēng)。

這一路充滿挫折，我明白。

十字路口。

那年，我上學(xué)了，背著漂亮的書(shū)包，臉上有著憧憬的期待。我掰開(kāi)姥姥的手，她蒼老的臉上是會(huì)心的笑容，我也笑，奔跑著離去，她目送著我消失在十字路口的盡頭，手依然在空中擺動(dòng)。我卻沒(méi)有再回頭看一眼，只是歡呼著離去，自然沒(méi)有看到她眼中大大的開(kāi)心和暗藏在心中那小小的失落，她是不是在想：我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)陪她玩了呢？――時(shí)至今日，我才明白。

可是我不能止步，月亮冰冷的笑容，蒼涼地，蒼涼地吹進(jìn)我的心。我有著轉(zhuǎn)身回去的一種沖動(dòng)，但我冷靜的思想告訴我，一旦轉(zhuǎn)身，我就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。

那年，我小學(xué)畢業(yè)，帶著淡淡的傷感別離母校，揮手灑淚離別同學(xué)，我瞬間覺(jué)得，那逝去的小學(xué)時(shí)光再不復(fù)回，我無(wú)法再聽(tīng)著SHE的《不想長(zhǎng)大》躺在草坪上看天空看飛鳥(niǎo)看云了，心里漫過(guò)大片大片的悲涼。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看見(jiàn)同學(xué)們都從十字路口消失，消失在車水馬龍里，繁華都市里。

我想哭，我真的有些累了，當(dāng)初選擇的就是一條永無(wú)止境的路，恐怕僅有到死亡之時(shí)才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續(xù)走，路遇挫折，我只能堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，再無(wú)回首之日。

路口作文（十九）：

人生的路口

“十字路口”讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無(wú)法決定自我將要走的方向，會(huì)使人對(duì)完美的未來(lái)感到迷惘，甚至難以想象對(duì)夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)，使人往往做出相反的事情。

樹(shù)的方向靠風(fēng)決定，人生的方向靠自我決定“十字路口”在這分叉的路口，在這人生最重要的時(shí)刻，一邊是盲目的追求，另一邊是今后的道路更艱難需要自我去開(kāi)闊僅僅一分鐘，你站在這分叉的路口，你所做出的決定將決定自我未來(lái)的道路，未來(lái)更加艱難的道路還要走完，還將實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

人人都不愿意向“十字路口”走去，可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)俗話說(shuō)得好“不見(jiàn)風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”每個(gè)人成功必會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難，如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，這是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是“仿劣者”。

仰望天空，天上那蔚藍(lán)的天空，飄浮著奇形怪狀的白云，人們常常感慨“這是多么美麗的景象啊！”蔚藍(lán)的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥(niǎo)，然而，人們多么渴望自我跟天上的小鳥(niǎo)一樣，一生無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活可這些人的幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，渴望的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到小鳥(niǎo)并不自由呢？一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界，一片黑暗，可過(guò)了好幾天，眼睛最終看得見(jiàn)了，又得學(xué)會(huì)飛出去找食物在這過(guò)程中，必須克服種種困難學(xué)飛的道路不正是人們?cè)诮徊媛房跁r(shí)的矛盾嗎？人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。

無(wú)論是動(dòng)物還是人，在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難，不然是成不了材的在困難當(dāng)頭，我們應(yīng)當(dāng)果斷處理事情經(jīng)歷磨難過(guò)后，相信我們的明天必須是光明，完美的！

路口作文（二十）：

人生的十字路口

我們明白，什么事情都有很多選擇，大部分事情往往不止一個(gè)方向，我們能夠站在十字路口的另一個(gè)入口處去想。

人生有一億種可能，可能你在轉(zhuǎn)角處遇到的某些人或某些事是不好的，因?yàn)槟銊e無(wú)選擇如果當(dāng)你從一個(gè)十字路口的任意一個(gè)人口進(jìn)入，那么你將會(huì)看到許多更完美的人包括事，因?yàn)閺哪且幻肫鹉阋呀?jīng)看到了期望，就算那期望的余光很渺茫。如果你的生命即將結(jié)束，難道不是因?yàn)槟且唤z的期望，你會(huì)不顧一切的去扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的局面，你會(huì)因?yàn)槟悄X海中一件件放不下的事而感到惋惜，從那一刻開(kāi)始，你必須會(huì)去延續(xù)自我那渺茫而毫無(wú)價(jià)值的生命。

當(dāng)你站在十字路口的中央，你會(huì)看到四條充滿期望的路口來(lái)讓你選擇，正當(dāng)你站在那里你會(huì)去閉上眼去思考，去選擇。然而你突然發(fā)現(xiàn)你的身邊有一個(gè)從未認(rèn)識(shí)的人，她也正在選擇，她選擇了一條沒(méi)有任何性的道路，人生是充滿了挑戰(zhàn)性的，如果她的一生平平淡淡，沒(méi)有為了任何目標(biāo)而去奮斗過(guò)，那么她的一生也毫無(wú)價(jià)值。可是你并沒(méi)有覺(jué)悟，你義無(wú)反顧的跟了去你總認(rèn)為別人是對(duì)的，可是你錯(cuò)了。

如果十字路口——就是你命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是改變你的一生遭遇的轉(zhuǎn)角，那么你應(yīng)當(dāng)選擇的是：那條充滿了了挑戰(zhàn)和失敗過(guò)的道路。我想這樣才會(huì)使人生更加有意義吧。

人生的選擇就像你迷路了站在十字路口做選擇一樣。人生的目光應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)遠(yuǎn)，目光中應(yīng)充滿期望，應(yīng)當(dāng)看的到自我人生道路的方向。

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第四篇：路口優(yōu)秀作文

路口優(yōu)秀作文

路口優(yōu)秀作文1

路口，一個(gè)虎背熊腰的大漢和一位戴眼睛穿西服的中年人相撞。

“咚”的一聲，兩人撞在一起，那位大漢剛微笑著的臉，立刻變的兇狠起來(lái)，大喊一句，“你咋回事？走路不長(zhǎng)眼啊？”說(shuō)完，便用力的推了一下那位中年人。“稀里嘩啦”，中年人手中的公文包、檔案袋和一個(gè)包裹亂七八糟地躺在了地上。

那中年人被推了個(gè)趔趄，他嚇壞了，馬上蹲下身子，邊撿東西邊說(shuō)：“對(duì)不起，真沒(méi)看見(jiàn)你。”

那大漢磨磨嘰嘰地嘟嚷著臟話，低頭一瞧，嗬，原來(lái)在剛剛撞上的一瞬間，那中年人一不小心的踩到了那大漢的腳，把那發(fā)亮的皮鞋給加了點(diǎn)“色”。

這時(shí)，中年人已經(jīng)收拾完?yáng)|西，看了一眼還站在身前的大漢，又看了一眼剛圍上來(lái)的`人群，剛要走，卻一把被大漢拽住了衣角，“小子，你看把老子鞋給踩成什么色了？”手也隨之又推搡了兩下中年人。

中年人不知哪來(lái)的勇氣說(shuō)：“對(duì)于你的鞋，我確實(shí)很抱歉，但我沒(méi)法給你擦，您自己處理下好么？我公司有點(diǎn)急事，我可以先走嗎？”

“不行，我今天必須……”大漢的話剛到一半，中年人就大吼：“放開(kāi)我，你給我讓開(kāi)！”

這可把那大漢嚇的一愣。中年人趁機(jī)一把甩開(kāi)大漢那雙大手，夾著東西擠過(guò)人群頭也不回的走了。

那大漢緩過(guò)神來(lái)，不解氣的吼了一句：“你小子給我等著，明天再讓我看著你的！”

這時(shí)，人群中有人開(kāi)始嘀咕：“多大個(gè)事啊……”

“可不，人家說(shuō)了對(duì)不起就行了，還想怎么樣？”

“這大漢怎么這樣呢……”

有人喊了一句：“散了吧！”哄的一聲人群散開(kāi)了，只留下在“風(fēng)中凌亂”的大漢。那大漢聽(tīng)著眾人對(duì)他的不滿和議論，不禁臉一點(diǎn)一點(diǎn)的紅了……

路口優(yōu)秀作文2

人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，走累了，就停一停，有站臺(tái)，需要我們駐足來(lái)細(xì)細(xì)品味一下走過(guò)的路。

十八歲我們登上高中的舞臺(tái)，十八歲帶給我們甘甜與苦澀。

十八歲我們組成一個(gè)新集體，十八歲指引我們團(tuán)結(jié)與進(jìn)取。

十八歲我收獲了競(jìng)爭(zhēng)、寬容、尊重，讓我懂得了友誼的珍貴。

同窗三年，朝夕相處，共同體驗(yàn)求學(xué)的酸甜苦辣。為了心中的理想，為了美好的遠(yuǎn)方，一直在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生活。拼搏、奮斗、日夜苦戰(zhàn)，同床似乎成了有深仇大恨的“敵人”。驀然回首，當(dāng)你在考試時(shí)，因?yàn)槭Ю鴲瀽灢粯?lè)的時(shí)候，正是你那“敵人”關(guān)切地對(duì)你說(shuō)了一聲“下次努力！”，才使你心中的`戰(zhàn)火再度燃起，繼續(xù)努力，奔向?qū)儆谧约旱膲?mèng)想目標(biāo)。

“海納百川，有容乃大”。常懷有一顆感恩的心，多一點(diǎn)容人之量，必定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。不必氣勢(shì)洶洶地弄清是非曲直，不必爾虞我詐地算計(jì)到底，不必針尖對(duì)麥芒地咄咄逼人暴虐無(wú)常，反而多一點(diǎn)謙讓帶來(lái)的和氣，多一點(diǎn)勇氣帶來(lái)的大度，多一點(diǎn)諒解帶來(lái)的高姿態(tài)，多一點(diǎn)深明大義帶來(lái)的微笑。世界如此美好，我的心情為何如此暴躁？還是多一點(diǎn)寬容吧！生活在一起的人，注定有一份難得的緣分。寬容就如那冬日的暖陽(yáng)，定會(huì)融化心中的堅(jiān)冰；寬容就如那溫潤(rùn)地泉水，定會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈。

站在十八歲的路口，向左還是向右？這是青春帶給我們的迷茫，選擇讓我們?cè)陝?dòng)不安，像一個(gè)丟棄靈魂的孤獨(dú)者，徘徊著，思考自己的前路到底在何方。

站在十八歲的路口，前進(jìn)還是后退？這是命運(yùn)給我們出的一道選擇題，解題讓我們不知所措，像一個(gè)脆弱的松鼠，心驚膽戰(zhàn)，害怕一步解錯(cuò)會(huì)使我們前功盡棄。

十八歲，帶個(gè)我們多少的喜怒哀樂(lè)？

十八歲，成人禮！

十八歲，痛并快樂(lè)的十八歲！

路口優(yōu)秀作文3

一個(gè)僻靜的停車場(chǎng)，一位清潔工人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了地上的一串鑰匙，而它的主人正漸漸遠(yuǎn)去。他猶豫了一下，他在想他該怎么做，是偷車離去7還是將鑰匙還給部位車主7就在邵一瞬間，他做出了抉擇。車主的背影已然消失，他抬起了邵串鑰匙，打開(kāi)了車門，駕車離去。可是，他還沒(méi)高興幾天，便遭到了通組，接下來(lái)便是牢獄之災(zāi)。

一個(gè)以悲劇結(jié)尾的故事，只在于他都理智與邪惡的較量，鄧一瞬間的抉擇。如果他選擇的是將鑰匙交給失主，以解失主的燃眉之急，或許會(huì)得到失主的重謝，所得也來(lái)得心安理得，至少可避去不必要的麻煩。而他正如上文所說(shuō)，自己快樂(lè)了幾天，可最終仍然逃不脫法網(wǎng)，這怎么說(shuō)也不劃算。可是，他被眼前的名車迷惑了眼睛，在邵一瞬間產(chǎn)生了罪惡的想法，令我們惋惜，令自己后悔，一瞬間的抉擇分出了兩個(gè)極端的世界。

在我們的生活中，也面臨著多少次一瞬間，做出了多少次抉擇，走了多少?gòu)澛贰ぁぁぁぁぁぎ?dāng)正義與邪惡放在我們面前時(shí)，當(dāng)名利與公道擺在我們眼前時(shí)，當(dāng)金錢與良心在心中較量時(shí)，在這一次又一次的“十字路口。前，一念之差，結(jié)果迥異，或者天堂，或者地獄。我們不想做官，我們不想做小人，我們更不愿背天理而馳，愿我們能夠理直氣壯地對(duì)天長(zhǎng)嘯我們要做好人!

也許在下一個(gè)”十字路口。，你遇到的'并不是一串鑰匙，而是一沓鈔票，或者一份高薪工作······你的原則能否守得住。就如流水光陰，走出去的腳步不能再回來(lái)，踏出去的人生亦無(wú)力挽回。何必給心靈籠罩上陰影?何必給后世空留聲長(zhǎng)嘆花兒謝了又開(kāi)，四季去了又來(lái)，生命短暫，我們必須謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)“十字路口”。讓理智做帆，讓真理做槳，讓正義做舵，讓我們的人生之船駛向星光燦爛的遠(yuǎn)方。

路口優(yōu)秀作文4

一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

——題記

周末空暇之余，我行走在家門前的大路上，不經(jīng)意間，來(lái)到了一個(gè)分岔路口。

分岔路口的左邊通向城區(qū)，右邊通向鄉(xiāng)村，道路兩邊都長(zhǎng)著許多樹(shù)。但我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)左邊的樹(shù)死氣沉沉、枯枝敗葉，而右邊的樹(shù)欣欣向榮、生機(jī)勃勃。同樣是樹(shù)，為什么差距那么大呢？

我目不轉(zhuǎn)睛地看著左邊的道路，道路上車來(lái)車往，行人如織。我又把視線轉(zhuǎn)向右邊，道路上人跡罕至，是那樣的寧?kù)o，偶爾有一兩只小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。我明白了，左邊通向城區(qū)的路上汽車多，尾氣排放的就多，因?yàn)槿藖?lái)人往，樹(shù)下落滿了垃圾，樹(shù)枝上還有一些痰，對(duì)樹(shù)造成了巨大的污染。而右邊通往鄉(xiāng)村的路上，沒(méi)有什么可以打擾到樹(shù)木的生長(zhǎng)，與左邊的樹(shù)比起，是顯得多么自由無(wú)慮。

左邊城區(qū)中，有很多的機(jī)會(huì)，就業(yè)容易，薪水高，固然有很多人選擇。但他們就像城區(qū)中的樹(shù)一樣，為金錢，為權(quán)利而活，他們的自由、夢(mèng)想也許早已被剝削。他們的內(nèi)心像樹(shù)一樣枯瘦、萎縮。

我毅然地轉(zhuǎn)過(guò)身，向鄉(xiāng)村走去，心想：也許，鄉(xiāng)村更適合我，我想要的生活是自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的。我是為自己尋一處空間，能讓我是真正的自己的空間。鄉(xiāng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是適合的.，這里沒(méi)有了城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力，空間遼闊，環(huán)境優(yōu)美，更利于我的發(fā)展，利于我大顯身手。

我猛然間想到：也許這就是人生。兩條路，兩種樹(shù)，截然不同：兩條路，兩種人，迥乎不同。也許，就是這么一個(gè)小小的路口，決定了我們的一生。只有把握時(shí)機(jī)、堅(jiān)定選擇，才能讓自己的人生更充實(shí)、更豐富。

一個(gè)路口，兩種人生，選擇一條路徑延綿無(wú)盡頭的路，一直走下去，它將決定你的一生。若永遠(yuǎn)走下去，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，迎接你的將是鮮花和掌聲。

路口優(yōu)秀作文5

我鄭重地端著瓦盆，走在送葬隊(duì)伍的最前方。微風(fēng)吹過(guò)，頭上的孝帶飄動(dòng)，在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

終于走到那一個(gè)路口，隊(duì)伍停下來(lái)，司儀說(shuō)了很多話，恍恍惚惚中，我卻一個(gè)也沒(méi)記住，只聽(tīng)見(jiàn)最后他說(shuō)讓我摔盆。我慢慢舉起盆來(lái)，面向秦鎮(zhèn)的方向，狠狠落下。隨著“哐”的一聲，我的淚水順著臉頰滾滾落下，仿佛與奶奶有關(guān)的一切都隨之而去了。

就在這個(gè)路口，奶奶耐心哄著三歲的我。我撇著嘴，不情愿地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪步，奶奶于是停下來(lái)，一手拉著我的小自行車，一手牽著我，慢慢蹲在我眼前，笑著刮了刮我的鼻子，粗糙，松弛的手摩擦著我的臉頰，柔聲說(shuō)：“我們一會(huì)兒去坐搖搖車好不好？”我這才表示滿意地跟著她走。

到了菜場(chǎng)，她總會(huì)和攤主寒暄幾句，再順便驕傲地向人家夸我。然后從扁扁的錢包中拿出一枚硬幣，讓我坐一坐門口的搖搖車。這時(shí)，她就拿個(gè)板凳坐在旁邊，掏出那把大大的蒲扇，悠閑地扇著風(fēng)，慈祥地笑著看著我。

就在這個(gè)路口，奶奶默默保護(hù)著六歲的我。上下學(xué)時(shí)，走到路口，停下來(lái)等紅綠燈時(shí)，她總要和我交換一下位置。我不解其意，后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她每次都站在了車來(lái)的那一邊，為的就是保護(hù)我！

天很熱，我站在路旁不想動(dòng)。“怎么啦？看把我娃熱的！奶奶待會(huì)去給你買冰淇淋好不好？”她的`眼中滿是憐惜，仿佛覺(jué)得在這夏日讓我受了熱，是她的不對(duì)，連語(yǔ)氣中都帶了幾分小心。我卻順勢(shì)提出要買一個(gè)巧克力味的，奶奶連聲答應(yīng)。她拍了拍我的頭，拉著我向前走。

就在這個(gè)路口，我曾看到一地碎渣，問(wèn)奶奶那是什么？她給我說(shuō)是葬俗，瓦盆摔得越碎越好，去世的人就方便帶去陰間了。而現(xiàn)在，我，就站在這里，執(zhí)行著這個(gè)習(xí)俗。

盆已摔，人已逝，景不復(fù)，情卻長(zhǎng)。我忽然想到那句：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”如果能重來(lái)，我又怎會(huì)還要奶奶討好才答應(yīng)陪她出去呢？

我站在這路口，眼前泛起一片水霧。

路口優(yōu)秀作文6

奶奶家那條岔路口的末尾有一段沒(méi)有路燈的小街，我每次上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒。

小學(xué)三年級(jí)之前，奶奶總是要把我送到學(xué)校，放學(xué)后再將我接回家。三年級(jí)后，我長(zhǎng)大了，奶奶的腿腳也不大方便了。盡管如此，每次放學(xué)她依舊會(huì)在那個(gè)岔路口等我，無(wú)論多晚。她挺直瘦弱的身子，有時(shí)還會(huì)用衣服捂著一瓶熱騰騰的牛奶。這時(shí)，我的心里總會(huì)有滿滿的`幸福感。每次，我都會(huì)牽著奶奶的手免得她摔倒，有時(shí)還會(huì)和她講起學(xué)校的趣事，我們之間，就像無(wú)話不談的朋友。

六年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，沒(méi)有空閑時(shí)間陪奶奶聊天，但是奶奶依舊每天晚上會(huì)在岔路口等我……

老師說(shuō)，我是有能力上六中的，再努把力說(shuō)不定還能考上“2+4班”。我能上一所好的初中，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這當(dāng)然是件好事。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是想去五中的，因?yàn)槟莾弘x奶奶家很近，那樣我便依然能吃上香噴噴的菜，依然能看到路口那個(gè)熟悉的身影。

站在人生的路口，我很猶豫。路的這一邊是市重點(diǎn)中學(xué)，路的那一邊是離奶奶家近的學(xué)校，我必須對(duì)比做出選擇。

那年生日，奶奶沒(méi)有送我喜歡的娃娃，也沒(méi)有直接封給我一個(gè)大紅包，而是在書(shū)店找了好久，幫我買了兩套小升初的試卷，在試卷的第一頁(yè)寫(xiě)下：你以后的路還很長(zhǎng)，你必須選擇你認(rèn)為最光明的一條路。我會(huì)依舊在那個(gè)路口等待著，等待著你凱旋。

我終于下定了決心，來(lái)到了六中，并且擁有了一個(gè)美好的大家庭。只是每個(gè)周末，我還是會(huì)回家看奶奶，牽著她的手走過(guò)那個(gè)熟悉的路口……

路口優(yōu)秀作文7

潔白的雪花漫天紛飛，洋洋灑灑飄向地面，窗欞上的蜘蛛網(wǎng)不知被風(fēng)吹向了哪里，樹(shù)木強(qiáng)撐著頭頂上的白雪，顯得如此無(wú)力。光滑的冰面泛著刺眼的光，就在這樣的一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的冬天，路口的垃圾桶旁，站著一個(gè)令人難忘的削瘦身影。

“呼哧，呼哧……”隨著一聲聲沉重的呼吸聲，一個(gè)削瘦矮小的老爺爺艱難地挪動(dòng)著。他彎著腰，背上背的是比他大好幾倍的廢紙廢品袋。他的臉已經(jīng)極度的扭曲，更突出的是臉上深深的皺紋以及那僵硬的微笑，一雙布滿老繭的手，牢牢抓住袋子。俯著身子，艱難地向前走著，他身上只穿了件破舊的毛衣，身體幾乎與地面平行，白色的頭發(fā)在狂風(fēng)中瘋狂擺動(dòng)。

在這不大不小的巷子里，映入眼簾的`全都是白雪。人們都蜷縮在家中，享受家的溫馨。在巷外的十字路口處擺放著幾個(gè)垃圾桶。這天，新聞報(bào)道全市氣溫下降到零下8℃。媽媽給我加了好幾件衣服，讓我去扔一些瓶瓶罐罐，我推辭著不想去，但又說(shuō)不過(guò)媽媽，只好提著他們出了門：“哎呦，這是要凍死人的節(jié)奏。”我只能快去快回，我踩著雪，伴隨著“嘎吱，嘎吱”前進(jìn)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后也有類似的聲音，回頭一看，我的心都微微刺痛了一下，那位老人走在身后，步伐依舊那么緩慢，呼吸依舊那么深沉。他看到我手里提的東西時(shí)，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，示意我將東西給他。我毫不猶豫，全部都給了他。他立刻趕急的說(shuō)道：“你真是個(gè)好孩子，謝謝。”看著老人熱情而帶微笑的臉頰，我身上弘冷氣一掃而空。接過(guò)東西，他的身子俯得更低了，但臉上卻不見(jiàn)絲毫難受，而是洋溢著滿足的笑容。他一步一步艱難的走著，望著那原本就短小的身影，在暴風(fēng)雪的席卷下變得更假渺小了。

站在十字路口處，望著那遠(yuǎn)去的背影，耳邊仍然回蕩著那沉重的呼吸聲，路口的白雪仿佛都為之融化。

路口優(yōu)秀作文8

小剪刀跟著師傅老裁縫學(xué)藝已經(jīng)五年了，這天，鄰村的老員外請(qǐng)老裁縫上門為他的五十大壽裁衣，老裁縫想：雖然這一去就是五天，但小剪刀學(xué)藝五年該學(xué)的本事都已經(jīng)學(xué)好，一個(gè)人看店沒(méi)問(wèn)題的啦，于是，他便放心地出門了。

第二天，一位顧客上門來(lái)取定做的衣服，試穿以后，他對(duì)小剪刀說(shuō)：“小師傅，這件衣服領(lǐng)子過(guò)大，衣袖太肥，前襟過(guò)寬，后擺太長(zhǎng)，勞駕你改一改吧！”這可把小剪刀給難住了，他為難地說(shuō)：“可我只學(xué)過(guò)做衣服沒(méi)學(xué)過(guò)改衣服啊！”顧客應(yīng)道：“你只要將領(lǐng)子改小，袖子該瘦，衣襟修寬，后擺剪短，不就成了嗎！小剪刀想：說(shuō)得容易，可我從沒(méi)做過(guò)，要是改砸了怎么辦？這樣會(huì)吧師傅名譽(yù)給改砸了那豈不是得不償失，那我以后怎么在服裝店立足！顧客見(jiàn)小師傅猶豫的.樣子，趁打鐵說(shuō)：“小師傅幫幫忙，我這件衣服有急用，要參加一個(gè)赴會(huì)，我家上下，就這一件新衣服，沒(méi)改好，讓我有什么臉面去參加，小師傅求求你，幫個(gè)忙。”小剪刀想：沒(méi)有第一步，怎么會(huì)有第二步呢？于是在顧客的苦口婆心的勸說(shuō)下，在自己人生道路上的十字路口上選擇了職業(yè)生涯的第一步。小剪刀量了量顧客的尺寸，在衣服上做了記號(hào)，左改右剪，上裁下修，還在衣服上做了一些自我設(shè)計(jì)，總算大公告成，顧客試穿后非常滿意，高興地趕去參加赴宴，顧客在赴宴會(huì)上成了“焦點(diǎn)”，大家簇?fù)碇櫩停泵?wèn)道：“這是哪個(gè)裁縫做的？”顧客忙把小剪刀的大名道出來(lái)。從那天起，小剪刀的生意紅火，把它忙得不可開(kāi)交。

五天后，老裁縫回來(lái)了，看到生意紅火，高興地合不攏嘴，小剪刀把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴老裁縫。老裁縫高興地說(shuō)；“那真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”

從此，老裁縫和小剪刀過(guò)著幸福美滿的生活。

路口優(yōu)秀作文9

那一次，我走到了青春的十字路口。

鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字我喜歡你，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

干干什么？

你想好了嗎？

想好什么了？

我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)。

如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。

一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。

可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？

想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的.彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？

激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。

現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。

推起自行車，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。

路口優(yōu)秀作文10

一天枯葉從枯枝上緩緩墜下，落在門前的小池中，漣漪顫顫浮動(dòng)，模糊了倒映的云海天際。屈原曾所言：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”就枯葉而言，秋了結(jié)了它的年華。但枯葉想重生，也想就此輪回，枯葉在抉擇。

我站在十字路口，人潮洶涌，各奔東西，前方是盡頭還是轉(zhuǎn)角，我應(yīng)該前進(jìn)還是后退，我滯留在原地，我也在抉擇。

望著遠(yuǎn)方，我陷入迷茫。還有九個(gè)月就要畢業(yè)了，我該選擇上高中，讓以后的未來(lái)更完美，還是早早進(jìn)入社會(huì)更早的獨(dú)立？不得不說(shuō)這是一次很重要的人生抉擇。繼續(xù)讀書(shū)，我將會(huì)有一個(gè)圓滿的人生，可外界的生活也吸引著我，讓我不能安心學(xué)。看著絢爛的.霓虹燈，繁忙的車輛，我猶豫不定。

樹(shù)的方向靠風(fēng)決定，人生的方向靠自己決定。在作出決定的過(guò)程中，我也時(shí)常疑惑，導(dǎo)致自己不敢拿主意。我也經(jīng)常會(huì)找爺爺談心，也反復(fù)問(wèn)爺爺未來(lái)應(yīng)該怎么走？可爺爺只有一句話：“走對(duì)了路，快活一生，走錯(cuò)了路，有熬不完的日子。”

歲月的風(fēng)鈴提醒我，站在這個(gè)十字路口，是需要清醒的頭腦和冷靜的理智，這樣才會(huì)避免迷失方向，走向歧途。

向左，是書(shū)聲瑯瑯的校園；向右，是喧鬧的社會(huì)。這兩邊我都向往，到底哪里才是我的明天？哪里才是我的終點(diǎn)？我猶豫著，不敢輕易做出決定。

不知不覺(jué)中，天空下起蒙蒙小雨，雨絲既不痛快，也不纏綿，仿佛是一種飄忽飄忽的紛亂，讓我的思緒又變得凌亂。我站在十字路口，望眼欲穿，一個(gè)身影，仍在這徘徊……徘徊……我品嘗到了成功的喜悅。

第五篇：優(yōu)秀作文路口

（一）佛說(shuō)：一葉一菩提，一花一世界。

--題記

時(shí)間如飄散的煙花，紛亂得有些讓人措手不及，在這復(fù)雜的生活魔方中，我摸索著??站在人生的十字路口，我在思忖??

迷惘

十五歲，是花季？是雨季？青春的大道已向我們延伸，然而我??

窗外的雨，飄著，屋內(nèi)的我，淚滴著??一股無(wú)滋味的悲傷涌上心頭，黑暗籠罩著我。此次考試的失利，讓我極度受挫。為什么？為什么？心底一直發(fā)問(wèn)。屋內(nèi)漆黑一片，我的淚無(wú)聲的從臉頰上滑落，像冰花，一落水，便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影，我的眼前一片黑暗，探尋著前方，不停的詢問(wèn)：“路在何方？”

覺(jué)醒

夏夜，耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身，竟發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀，是螢火蟲(chóng)！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙，竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關(guān)著的，你有何苦向外飛呢？我等待著這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個(gè)金色的身影從門縫隙之間穿過(guò)，隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙，為什么我不能呢？在黑暗中摸索，尋找光明的路口??

抉擇

我的心被扣響了。是啊，我不能再逃避。撿起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。我感悟著：人生如香茗，只有經(jīng)過(guò)了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生如雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天??我明白了，此次的失利只是人生中的一個(gè)小挫折，要明白“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”人生的路口上有許多的路標(biāo)，我一一地品味著，思索著，抉擇著??

朋友，別再徘徊，青春的大道已向你敞開(kāi)，走出心靈的桎梏，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚(yáng)。

走過(guò)這個(gè)路口，我在下一個(gè)路口等你??

——后記

（二）天空灰蒙蒙的，下著絲絲小雨，無(wú)邊的灰色讓人猜測(cè)不透。

路上，唯我有一人，慢慢的走著。

前方，不知何時(shí)出現(xiàn)了許多的分叉路口，但每條路口前，都繚繞著煙霧，給人一種朦朦朧朧的感覺(jué)。

許多的分叉路口似乎都在呼喚我走進(jìn)，期望我走進(jìn)那條路口。除了正中間的那條路口，但這條路口上的煙霧比別的路口更多。

“回去吧，孩子，回去的路將使你回味無(wú)窮。”威嚴(yán)的聲音在耳邊響起，給人一種壓迫感，似乎無(wú)法抗拒。他，就像——上帝！

轉(zhuǎn)過(guò)頭，重拾記憶的碎片，慢慢的拼成了一副炫彩的圖畫(huà)······

我癡癡的看著，看著自己小時(shí)候那可愛(ài)而又調(diào)皮的模樣。

“孩子，回去吧！”上帝的聲音再度傳來(lái)。還想已經(jīng)不耐煩的下起了驅(qū)逐令。

此時(shí)，前方正中間的那條路上，突然響起了別人的喊叫聲。

我嘴角微微的溢出開(kāi)心的笑容，我知道自己的選擇了。

“抱歉，上帝，我不能回去。”我空氣雖然委婉，但卻又無(wú)可置疑。即使，他是上帝！

“為什么？”上帝疑惑道。

我呵呵一笑“懷戀是美好的，但是僅僅活在過(guò)去的人是可悲的。”

上帝也明白了，他明白我的意思了。

“那么，這么多的岔路口，你又要選擇那一條呢？”

我最后看了看回頭之路，那兒，很好。但唯一缺少了——我想要的那份溫暖。我慢慢的走向中間那條煙霧彌漫的路。用行動(dòng)表達(dá)了自己的選擇。

在還差一步就邁進(jìn)這條路是，我回過(guò)頭。

“上帝，我的伙伴在呼喚我了！他們已經(jīng)先走一步了，我自然不能落后，我相信我會(huì)追上他們的腳步，與他們并肩同行。至于其他路······我知道，那些是我的家人給我開(kāi)拓的吧，他們希望我按著他們的安排走完一生。但是我并不喜歡這樣。我的路，要我自己闖！請(qǐng)代我說(shuō)一聲對(duì)不起！”

隨即，我便踏上了那最后一步，消失在了煙霧彌漫的路口當(dāng)中······

（三）繁華的都市，車水馬龍，川流不息的人群，五彩繽紛的光束，穿插，交錯(cuò)，編織著夢(mèng)。

路，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，從這端走到未知的末端，不知要轉(zhuǎn)多少次彎，人生也是這樣，無(wú)數(shù)次的抉擇，數(shù)不清的徘徊。轉(zhuǎn)角是輪回，是回首，是前進(jìn)，抑或是后退。

六年前的秋天，格外靜美，楓葉煞紅，飄零的花瓣埋入塵世，歸于泥土。我，一個(gè)失敗的淪落者，傷心的看著自己的好友踏入了通往成功的大門——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

第一次，我知道了什么叫做差距，什么叫做望洋興嘆，什么叫做隔海觀望，這就是此岸與彼岸的落差！

三年前的秋天，又是一個(gè)美麗的不禁讓人心疼的秋天，多少夢(mèng)想在那時(shí)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想在那時(shí)被現(xiàn)實(shí)泯滅。我，一次又一次失敗的淪落者，束手就擒般的屹立在夕陽(yáng)下，目送朋友歸去，他們，是去一個(gè)叫做夢(mèng)想的學(xué)校——高級(jí)中學(xué)。第二次，我知道了什么叫做自甘墮落，什么叫做等級(jí)高低，什么叫做雞頭鳳尾，這就是起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的卑微！

流年，很美；回憶，很累；后悔，開(kāi)始；痛，向我襲來(lái)，不敢再俯首過(guò)去，如今的現(xiàn)實(shí)，抬頭是殘酷，回首是落寞。生命中的兩次轉(zhuǎn)彎，錯(cuò)過(guò)又錯(cuò)過(guò)，失之交臂后的我開(kāi)始迷茫，心情丟失在那條前往彼岸花開(kāi)的路上。

我并非一個(gè)不幸的人，而是一個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生，我自責(zé)，我懺悔，我悲痛，但這一切無(wú)濟(jì)于事。我的沉淪，我的悲觀，我的墮落，我的頹廢，讓生命永駐失敗。

昨天，不復(fù)存在的夢(mèng)；今天，難以面對(duì)的苦；未來(lái)，尚不知曉的甜。

十字路口對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每天都是經(jīng)過(guò)十字路口，十字路口代表著方向與選擇。只有方向選對(duì)了，我們才能更好地作出選擇，選擇一個(gè)好的方向使人受益終身，相反則會(huì)使人后悔終身。

西漢史學(xué)家司馬遷，因替李陵辯護(hù)，自己遭受了非常嚴(yán)重的酷刑。在這種酷刑下，他沒(méi)有屈服，因?yàn)樗€有心愿未了。在生與死這個(gè)十字路口間，他選擇了生，不顧眾人的鄙視和別人不滿的眼光。他不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自己，為自己選擇了一個(gè)好的方向，要向自己的爸爸學(xué)習(xí)，完成爸爸的遺愿。最后完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的紀(jì)傳體巨著——《史記》。他布滿坎坷的一生，因?yàn)樗恼_選擇，為他的一生充滿了鮮花與光環(huán)。

唐代詩(shī)人柳宗元，晉代的陶淵明都對(duì)人生的方向做出了正確的選擇。陶淵明他

回憶，像一片枯萎的葉子，凋落地面，我的心也開(kāi)始飄蕩起來(lái)，值得回味。好想說(shuō)如果，好想說(shuō)倘若，我開(kāi)始假想，開(kāi)始虛擬。

如今的我，面臨著一個(gè)重要的十字路口，充滿挑戰(zhàn)，充滿險(xiǎn)阻，充滿艱辛，充滿機(jī)遇，充滿夢(mèng)想的轉(zhuǎn)角。這個(gè)路口，我不想重復(fù)六年前和三年前的錯(cuò)誤。

站在絡(luò)繹不絕的人群里，我會(huì)定格好自己的方向，向左或向右。這個(gè)秋天，我只希望夕陽(yáng)美麗絕倫的不再讓人心痛。

（四）的時(shí)候，一些觀看的中國(guó)人正在拍手叫好。當(dāng)時(shí)魯迅感受到前所未有的內(nèi)心震撼，他認(rèn)識(shí)到他的醫(yī)術(shù)如果能醫(yī)治中國(guó)人的身體上的創(chuàng)傷，但是他不能使中國(guó)人的心靈蘇醒過(guò)來(lái)。他作出了一個(gè)智慧的決定。在醫(yī)術(shù)和文學(xué)這個(gè)十字路口中，他毅然選擇因看不慣爭(zhēng)權(quán)奪利的官場(chǎng)生活，獨(dú)自隱居生活在“而無(wú)車馬喧”的田園風(fēng)光景色之中。陶淵明的正確選擇，成就了他美好的心愿和他不愿與世俗同流合污的理想。正因?yàn)樗业搅艘粭l光明的道路，他才能找到生活的樂(lè)趣。

魯迅的一生是他艱苦奮斗的寫(xiě)照。魯迅早年在國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，希望他的醫(yī)術(shù)能治愈中國(guó)人的疾病。但是當(dāng)他有一次在幕布上看見(jiàn)日本人殺害我們中國(guó)同胞了文學(xué)，并作出了許多令人稱贊的決定，留下了許多文學(xué)精華的詩(shī)篇。這個(gè)正確的決定使他成為了我國(guó)歷史上最著名的文學(xué)家之一。

在我們的生活中，總會(huì)看到很多十字路口。這些十字路口讓人迷茫，也充滿了誘惑。選擇一條正確的道路，會(huì)讓人一生受益無(wú)窮，相反，選擇了一條錯(cuò)誤的道路，會(huì)使人后悔終生，并且走向犯罪的深淵。所以每個(gè)人在十字路口都能做出正確的選擇，成就自己的一生。

（五）向左走，這個(gè)憂傷而自卑的我。

向右走，這個(gè)自卑而憂傷的我。

向前走，這個(gè)帶著微笑充滿自信的我。——題記

時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。

站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走。看電視，始終是我最大的樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫(xiě)作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。

站在初三的路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览恚揖故韬隽耍叩叵聺M是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑啊！我自卑，我憂傷，我要反彈。

站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通

過(guò)我自己在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)。“要加油啊。”老師家長(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩

在耳邊。我對(duì)初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理

想的高度。

初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。