第一篇:【精品】開(kāi)學(xué)作文600字集合
【精品】開(kāi)學(xué)作文600字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。看那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑摸我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正急呢,忙和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級(jí)體!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3說(shuō)實(shí)話,我是有點(diǎn)不喜歡開(kāi)學(xué),但總是要面對(duì)這一天。寒假是悠閑而散漫的,可以在電腦前寫(xiě)寫(xiě)博文,在電視機(jī)前磨蹭到小半夜,還可以睡到日上三竿。書(shū)架上那個(gè)小鬧鐘已閉嘴了,大概它也過(guò)寒假啦!耳畔少了催促睡覺(jué)和起床早讀的聲音。元宵節(jié)的晚上,我覺(jué)得十分短,春節(jié)就匆匆在電視機(jī)前收了尾。我無(wú)奈于時(shí)光流逝之快,快得好像老天爺給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。春節(jié)過(guò)去了,同學(xué)們都多了一歲,寒假也要過(guò)去了。在寒假的最后一天,我們都要收起散慢和無(wú)拘無(wú)束,回到學(xué)校無(wú)奈地面對(duì)課桌、書(shū)本和作業(yè)。我多么希望今天才放寒假啊。
然而,有時(shí)我又有點(diǎn)喜歡開(kāi)學(xué)。在漫長(zhǎng)的寒假中,我的腦海里時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出學(xué)校的歡樂(lè),老師的慈愛(ài)、同學(xué)的友誼。我反而嫌寒假放得太長(zhǎng),時(shí)光走得太慢。長(zhǎng)得好像沒(méi)有盡頭,慢得好像度日如年。每天總是睡覺(jué)、起床、看電視、寫(xiě)博文、看課外書(shū)……沒(méi)了上下課悅耳的鈴聲,也沒(méi)了課間的嘈雜喧鬧;沒(méi)了沉重的書(shū)包,也沒(méi)了冗長(zhǎng)的作業(yè)。大人們忙著上班,家里只剩孤零零的我和掛在墻上那個(gè)干癟的書(shū)包,心里空落落的。我總是盼望著明天就能開(kāi)學(xué)。
春聯(lián)貼啦!新衣穿啦!鞭炮放啦!新年過(guò)啦!明天真的就注冊(cè)開(kāi)學(xué)啦,我該以怎樣的心態(tài)迎接新的一學(xué)期呢?這也許是個(gè)普遍的問(wèn)題,不少同學(xué)幾乎都像我一樣對(duì)開(kāi)學(xué)的突然而措手不及,回不過(guò)神來(lái)。其實(shí)不用慌張,你只要背著書(shū)包、戴上紅領(lǐng)巾、胸卡,高高興興地走進(jìn)校門,上課的鈴聲定會(huì)把你的心收回,老師的精彩講課定會(huì)打開(kāi)你的思維,課間的歡笑定會(huì)給你友誼的快樂(lè),操場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗定會(huì)為你樹(shù)立更高的目標(biāo)!
我看看窗外,鳳凰樹(shù)落光樹(shù)葉的枝頭已悄然生出綠芽,煥發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)、絲絲綠意。小雛鳥(niǎo)也在枝頭唧唧喳喳地鳴叫著,扇動(dòng)著雙翅學(xué)飛……放眼望去,整片大地花紅柳綠,放眼望去,校園內(nèi)外無(wú)限生機(jī)!這是一個(gè)充滿希望的春天,這是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4有點(diǎn)長(zhǎng)自己修剪一下吧。似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體,又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫(huà)粗放,而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué),行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法,而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫(xiě),也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。
漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著非常深的向往,我一直非常想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到非常多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得非常緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7回首昨日,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包。”他趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,大家是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了,大家自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8開(kāi)學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來(lái)到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書(shū)本,向新老師問(wèn)聲好。
找到三(3)班教室,看見(jiàn)許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說(shuō)這話。忽然,我看見(jiàn)我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的.左邊的座位上,我立刻走過(guò)去坐了下來(lái)。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái),她溫和地說(shuō):”誰(shuí)能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書(shū)搬上來(lái)?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見(jiàn)了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書(shū)。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書(shū)本,我第一個(gè)把書(shū)抱起來(lái),沒(méi)想到剛走幾步書(shū)就”嘩啦嘩啦“地掉了下來(lái),我一邊把書(shū)抱緊,一邊把書(shū)撿起來(lái),周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了”哈哈哈“地笑了起來(lái),他們也一人一捆地把書(shū)提起來(lái)。周昊言想到了一個(gè)辦法,他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書(shū)給他,那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說(shuō)干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語(yǔ)課!鈴聲響了,英語(yǔ)老師方老師走進(jìn)教室,她一開(kāi)口就來(lái)了一串英語(yǔ)話,我腦子里打了個(gè)問(wèn)號(hào):英語(yǔ)老師到底在說(shuō)什么呀?”同學(xué)們也答不上來(lái)。英語(yǔ)老師跟著說(shuō)普通話了,原來(lái)“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說(shuō)起話來(lái)聲音像百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛(ài)的同學(xué),有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,朋友們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙我們的老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,朋友們也立即安靜了下來(lái)。趙我們的老師清了清嗓子,說(shuō)道:“朋友們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”我們的老師的話音剛落,朋友們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)我們的老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了我們的老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給我們的老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10今天是新學(xué)期第一天。開(kāi)學(xué)典禮后第一課是勤儉班會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言,我自然首當(dāng)其沖。因?yàn)闀r(shí)間所限,我只講了一則公益廣告:如果人類不珍惜水,那么我們看見(jiàn)的最后一滴水,將是我們自己懺悔的淚水。
其實(shí)我還準(zhǔn)備了一個(gè)勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事。現(xiàn)在只能寫(xiě)進(jìn)自己的日記里了。
勤儉故事講的是:很久很久以前,有個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得十分美滿。他臨終前,把一塊寫(xiě)有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個(gè)兒子。并告訴兒子:“你們想要不受饑挨餓,就一定要按照這兩個(gè)字去做。”后來(lái),這兩兄弟分家時(shí)把牌匾也鋸開(kāi)分了。老大分了個(gè)“勤”字,老二分了個(gè)“儉”字。老大很勤勞,卻有一個(gè)不會(huì)過(guò)日子的老婆,不知節(jié)儉,常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉,卻不愿勞動(dòng),盡管一家人省吃儉用,還是難以持久。這一年,遇上了大旱,老大老二家中早已空空如也。情急之下,二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時(shí),從窗外飄進(jìn)來(lái)一片紙條,上面寫(xiě)著:只勤不儉,等于端了個(gè)沒(méi)底的碗,總也盛不滿;只儉不勤,坐吃山空,一定會(huì)受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟,終于明白了勤儉二字相輔相成,不能分割。于是,又把“勤”和“儉”合在一起,勤儉持家,又過(guò)上了好日子。
再一件是自己不節(jié)儉的小事:昨天買學(xué)具前,在姥爺?shù)慕ㄗh下,我答應(yīng)把上學(xué)期用過(guò)的還可以再用的幾張塑料書(shū)皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了,又跟以往一樣,全套新的。雖然多花了幾塊錢,可這事卻反映了我沒(méi)有節(jié)儉意識(shí)和習(xí)慣。發(fā)展下去,說(shuō)不定就會(huì)患上不珍惜錢財(cái),花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f(shuō)話不算數(shù),同時(shí)向姥爺保證:今后,我一定會(huì)記住“勤儉持家久”的家訓(xùn),從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙,做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。
今年的開(kāi)學(xué)第一課很特別,但卻很有教育意義。節(jié)儉班會(huì)雖短,卻提醒我們時(shí)刻不要忘記勤儉節(jié)約。
第二篇:開(kāi)學(xué)作文300字集合
【精選】開(kāi)學(xué)作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇120xx年xx月xx日上午8點(diǎn),在嘹亮的校歌聲中,宇花小學(xué)的同學(xué)們穿著干凈、整潔的校服,精神飽滿的迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是由五(3)班的兩位同學(xué)出旗,當(dāng)鮮艷的國(guó)旗緩緩升起時(shí),所有同學(xué)都敬著整齊的隊(duì)禮,仰望國(guó)旗,自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快,開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了,祁老師向同學(xué)們介紹了在這一學(xué)期中要完成的任務(wù),并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)動(dòng)員,使同學(xué)們的信心加倍。接著,六(1)班的陶昕玥和殷敏同學(xué)以“低碳生活,從我做起”為主題,展示了她們?cè)诤僦杏脧U品做的儲(chǔ)藏東西的小柜子和報(bào)紙書(shū)簽,并分別介紹了她們作品的制作方法和感受,使全校同學(xué)懂得了低碳環(huán)保的重要性;五年級(jí)同學(xué)解說(shuō)了低碳生活的好處;四年級(jí)同學(xué)也都展示了他們年級(jí)在寒假里完成的任務(wù)。五年級(jí)同學(xué)在寒假中出去運(yùn)動(dòng),將他們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程編成一句句小詩(shī),并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級(jí)同學(xué)介紹了青奧會(huì)的知識(shí),說(shuō)得十分具體、生動(dòng)。
整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮既豐富多彩又生動(dòng)具體。尤其是六年級(jí)的同學(xué)們都非常珍惜這一次開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)檫@是他們最后一次參加開(kāi)學(xué)典禮了,從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時(shí)光。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只要向著目標(biāo)不斷努力,夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。在本次課中,有很多很多有夢(mèng)想的英雄,其中,我最喜歡的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想,她的雙腿在一次地震中被壓斷,并失去了孩子。因此,裝上了假肢,但是她并沒(méi)有氣餒,雖然走起來(lái)很痛,但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持,最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持,讓人生更精彩的信念。我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。
那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生,我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫(huà)畫(huà),看著那些兒童畫(huà),我想,我遲早能成為著名的畫(huà)家。有夢(mèng)想,我們就要堅(jiān)持;有夢(mèng)想,我們就會(huì)有動(dòng)力;有夢(mèng)想,我們的人生會(huì)更出彩。親愛(ài)的小朋友們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3記住快放暑假時(shí),咱們都雀躍不已,到了最終一地利,咱們就已經(jīng)在計(jì)畫(huà)暑假要做什么了俄然,放學(xué)鐘聲響起,咱們就歡欣鼓舞的高喊:“放暑假啰!”
在暑假時(shí),我過(guò)得很充實(shí)。可是,日復(fù)一日,我逐漸的開(kāi)端牽掛學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和顏悅色的教師、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)、乃至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)教師……,我都好牽掛他們喔!媽媽對(duì)我說(shuō):“七月過(guò)得慢,但八月就像在飛呢!”韶光飛逝,真的很快就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!咱們都很興奮的和同學(xué)共享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。
上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,由于上體育課能夠和同學(xué)打球、跑步……等等。現(xiàn)在咱們學(xué)校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂(lè)器件、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng),讓咱們的學(xué)校變得更美麗、也更好玩了!
升上四年級(jí)了,學(xué)的也更難了,可是只要用功讀書(shū),必定能夠變得博古通今,成果呱呱叫。每逢上課時(shí),教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲,讓這個(gè)學(xué)校都充溢讀書(shū)的習(xí)尚。下課了!咱們都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個(gè)學(xué)校的旮旯都有咱們的歡笑聲和生動(dòng)的身影。
放暑假,很高興;開(kāi)學(xué)了,更高興!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4今天是開(kāi)學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒(méi)有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,放下書(shū)包,向四周一看,呵!我又見(jiàn)到了久別的同學(xué)們,只見(jiàn)有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的.同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
“發(fā)新書(shū)啦!”教師笑著大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。教室里一下子安靜下來(lái)了,一雙雙眼睛都集中在教師的身上,當(dāng)我撫摸教師剛發(fā)下來(lái)的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興。我翻看著新書(shū)的內(nèi)容,真想把書(shū)里的知識(shí)一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5今天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,我校舉行開(kāi)學(xué)典禮.操場(chǎng)上,人如海,歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布:“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō):“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮,同學(xué)們肅立行隊(duì)禮,接著,陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生,每個(gè)同學(xué)十分緊張,會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái),大家豎起耳朵,注視著輔導(dǎo)員彭老師,認(rèn)真傾聽(tīng)彭老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí),張汝雨跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀,全班不約而同地歡呼起來(lái),我懷著急切的心情問(wèn):“汝雨,我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝雨說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找,終于找到了,我眉頭舒展開(kāi)了,開(kāi)心地笑了。接下來(lái),彭老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單,“徐石平,三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái),“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑,哎呀,忘了給彭老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō):“你才得三等獎(jiǎng),在歷害。”我仍自豪地回答:“在縣里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我暗下決心:今后一定要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,大家高興地回到教室。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6清晨,一陣美妙的《生日快樂(lè)幸福歌》驚醒了我的好夢(mèng),接著,只聽(tīng)媽媽高喊:“快起床了,我的小壽星,第一天上學(xué),不許遲到!”“壽星!”那不是稱呼老年人的嗎?誰(shuí)是壽星?誰(shuí)過(guò)生日?一連串的疑問(wèn)一股腦冒了出來(lái),起床才知道,今天是我九歲生日,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐和禮物,哈哈,我開(kāi)心極了!
來(lái)到學(xué)校,校園依舊那么干凈整潔,同學(xué)們有條不紊地走在安全通道上。教室里,同學(xué)們?nèi)宄扇海勌煺f(shuō)地,熱烈地交流著寒假中的奇聞趣事。“噓!老師來(lái)了!”“小偵查員”低聲叫道,徐老師神采奕奕步入教室。發(fā)新書(shū)了,我捧著散發(fā)著淡淡墨香的新書(shū),心里高興極了。新學(xué)期我要再接再厲,取得更好的成績(jī)!
放學(xué)回到家里,媽媽告訴我一個(gè)好消息,猜猜!她讓我打開(kāi)電腦,一個(gè)金光閃閃的“xxt薦”映入眼簾,我好激動(dòng),開(kāi)博一年來(lái),我也寫(xiě)了近一百篇文章,雖然得到“xxt薦”不多,但是我學(xué)習(xí)了許多美文、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、博友,我要向他們學(xué)習(xí),課余時(shí)間多看博、評(píng)博、寫(xiě)博,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天,我在快樂(lè)幸福中度過(guò)!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7開(kāi)學(xué)了,看到一張張熟悉的面孔,我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣只氐搅诉@個(gè)快樂(lè)的大家庭。
第一天,發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎(jiǎng)杯,給弄碎了。當(dāng)時(shí)那情形,于子涵大哭。事情是這樣的:李奕鑫亂動(dòng),就把獎(jiǎng)杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天,第三天,第四天:中午寫(xiě)完作業(yè),看護(hù)班看《父與子》。下面,我要給大家推薦一本書(shū),叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà),但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機(jī)會(huì)可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后,看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字,字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天:中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(zhǎng)班,上完后回家。一回家,不到半個(gè)小時(shí),我就滿頭大汗,因?yàn)槲壹业男」返鹬业囊路团堋K苎脚埽易费阶贰N揖蜐M頭大汗了。
第六天,我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇8開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線,或許,我這個(gè)5年級(jí)的小孩子還沒(méi)有真正的進(jìn)入比賽,在一旁幼稚的幻想。
第一個(gè)考試,出乎我的預(yù)料,我考得比我的同桌還低,數(shù)學(xué)就83,就是我從上學(xué)以來(lái)考的最差的一次。
回家了,我哭了,我從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習(xí)而哭。到此時(shí)此刻,我還在后悔,為什么,為什么我考了這么差,為什么我語(yǔ)文次次第一,我數(shù)學(xué)就是沒(méi)有被人好呢?也許,有人會(huì)說(shuō),我付出的努力還不夠!可是你知道嗎,我的故事`~…`
我現(xiàn)在還在生病,我抱病上課,我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,我知道,像我這種不是天資聰穎的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作業(yè)都是對(duì)的,每次評(píng)比,我都是票最多的。
但是,在媽媽眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子,我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西,做好每一件事,可是,這次考試,讓我從一個(gè)不完美跌到了谷底。
媽媽一味的批評(píng)我,我的心讓我成為了一個(gè)更加努力的人。
這次考試,一定不會(huì)和上次一樣。
我長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線
第三篇:開(kāi)學(xué)作文錦集
【精選】開(kāi)學(xué)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1彈指間,又到了開(kāi)學(xué)了。我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生,我將步入初中,負(fù)擔(dān)自然也是越來(lái)越重,學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。但是我仍然不放棄,我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中,只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,也會(huì)不由自主的逃避上課。不過(guò)我倒是也覺(jué)得初中的課程實(shí)在是太多了,在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增添了好幾門功課。唉,童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。聽(tīng)著蟬的鳴叫,聞著花草的芳香,窗外的男孩子們正在踢足球,而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書(shū),那種寧?kù)o的感覺(jué)也很少,至少?zèng)]有老媽的嘮叨。現(xiàn)在的我是多么留戀童年時(shí)光啊!在過(guò)去的童年時(shí)間里,我接觸到了許多新奇的東西,它們一直都在陪伴我成長(zhǎng),讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添樂(lè)趣。我獨(dú)自坐在窗前,回憶著童年的美好時(shí)光……
開(kāi)學(xué)作文 篇2光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3前幾天我們開(kāi)學(xué)了,老師說(shuō)下午再去上,到了下午,我們就去上學(xué)了,在學(xué)校里,我們先回到了原班,老師說(shuō)一會(huì)兒會(huì)有各班老師來(lái)接我們,我好舍不得呀,我分到了三四班,到了班級(jí)里,老師說(shuō)可以隨便坐,可是前排已經(jīng)坐滿了,我只好坐到了最后一排,然后老師又讓我們按高低個(gè)排著隊(duì)出去排座位了,排完座位,我們又上了一會(huì)兒課,然后就回家了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的`大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)作文 篇5期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認(rèn)真,普普通通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;
自信、合作、競(jìng)技是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望瞭望攀巖石,著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘。
開(kāi)學(xué)作文 篇6開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)就是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@就是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再就是熟悉的校園,不再就是以前教育我的老師,不再就是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而就是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)榫褪切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),就是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),就是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)就是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),就是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),就是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),就是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂愁。
開(kāi)學(xué)作文 篇7媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開(kāi)學(xué),我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對(duì)我說(shuō):“瞧你那盼望開(kāi)學(xué)的模樣,怎么覺(jué)得你現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)了呢!”對(duì)于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒(méi)有反駁,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,我這個(gè)還沒(méi)考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開(kāi)學(xué),這件事兒不亞于太陽(yáng)從西邊兒出來(lái)那么令人驚訝。
這一切都得怪這場(chǎng)望不到盡頭的疫情!因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,平常只有一個(gè)多月的寒假,忽然變成了好幾個(gè)月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個(gè)喜歡放假的人,也開(kāi)始盼望起開(kāi)學(xué)來(lái)了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開(kāi)學(xué)。一開(kāi)始數(shù),是還有五天開(kāi)學(xué),后來(lái)一個(gè)消息接著又一個(gè)消息的到來(lái),讓我們距離開(kāi)學(xué)的日子,越變?cè)介L(zhǎng)。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開(kāi)學(xué),可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過(guò)的學(xué)校去了。
或許每個(gè)人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會(huì)莫名地懷念起這件東西來(lái)。我對(duì)于學(xué)校的生活或許就是這樣,天天在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我盼望著放假,可一旦這個(gè)假期越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)到望不到盡頭時(shí),我又開(kāi)始盼望起開(kāi)學(xué)了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的學(xué)校去,我盼望著開(kāi)學(xué)了和我許久未見(jiàn)面的同學(xué)見(jiàn)面,我盼著開(kāi)學(xué)了坐在窗明幾凈的教室里聽(tīng)老師講課,我也盼望著開(kāi)學(xué)了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復(fù)到正常吧!這場(chǎng)疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場(chǎng)疫情。
開(kāi)學(xué)作文 篇8開(kāi)學(xué)后,二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。這個(gè)星期,政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階,這話沒(méi)錯(cuò),中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說(shuō)……
總之,老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習(xí)”是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動(dòng)也更為豐富,見(jiàn)識(shí)更廣,面對(duì)這么豐富多彩的生活,做為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長(zhǎng)自已的見(jiàn)識(shí)。
眾所周知,每個(gè)人心里都有兩個(gè)字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對(duì)什么事性都有新鮮感,都想去做,可過(guò)一段時(shí)間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評(píng),學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說(shuō),還給班集抹了黑,……其實(shí),懶惰無(wú)處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來(lái),使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個(gè)樂(lè)觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,樂(lè)觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對(duì)所做的任何事情都抱著樂(lè)觀的心態(tài),可以使自已天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)。
做一個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
開(kāi)學(xué)作文 篇9藍(lán)天白云,天氣晴好,金燦燦的太陽(yáng)散發(fā)無(wú)與倫比的光和熱。我大步流星的走進(jìn)校園,這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)上有四個(gè)字——開(kāi)學(xué)典禮。忽然我心里十分興奮,這可是我的第一次在新學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
果不其然,來(lái)到教室不久老師就帶我們走向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的舞臺(tái)早已布置好了,紅紅的布毯前面還擺放著十幾盆羅蘭還有九個(gè)座位。我十分激動(dòng)地坐在了自己搬來(lái)的座位上,抬頭一看,人可真多啊!簡(jiǎn)直就是人山人海。
這時(shí)總演講人上臺(tái)說(shuō)到:“開(kāi)學(xué)典禮”開(kāi)始!我十分高興,于是八位校長(zhǎng)上臺(tái)就座(那個(gè)空著座位是給總演講人的)。這時(shí)我看到校長(zhǎng)給另一位校長(zhǎng)拉開(kāi)座位,說(shuō):“請(qǐng)坐”。時(shí)十分感動(dòng),心想長(zhǎng)大了一定要向這位校長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那謙讓的精神。
八位校長(zhǎng)做好后,總演講人邀請(qǐng)校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說(shuō)我們應(yīng)該向考入7A的學(xué)生學(xué)習(xí)。為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,幫助國(guó)家偉大復(fù)興。我聽(tīng)后十分興奮,打算為國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
到了開(kāi)學(xué)典禮的第二個(gè)階段頒獎(jiǎng)時(shí)間。這時(shí)我看見(jiàn)有一些學(xué)生手拿美麗的鮮花和寫(xiě)著區(qū)優(yōu)秀教師的紅禮條,獲獎(jiǎng)老師在一邊。不一會(huì)兒,學(xué)生們把禮條拿到了八位校長(zhǎng)前面,一下子獲獎(jiǎng)老師又走了上去,校長(zhǎng)們?yōu)槔蠋焸儙狭硕Y條。手拿鮮花的學(xué)生又走上前給老師花。我認(rèn)真一看哇,上面有三位我們的老師,我立刻站立激動(dòng)的鼓起了手掌心里直為老師高興。一波又一波的老師來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。你認(rèn)為只有老師嗎?不。不一會(huì)兒同學(xué)來(lái)了,他們都得了獎(jiǎng)狀。有的得了陽(yáng)光少年,有的得了三好學(xué)生。他們的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。
他們都是我們祖國(guó)的花朵,也是我們的楷模,是我們的榜樣,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你們超越自我。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我學(xué)會(huì)了很多,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己的明天努力。
第四篇:【必備】開(kāi)學(xué)周記集合
【必備】開(kāi)學(xué)周記范文集合9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1雖然星期三的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。
走進(jìn)十三中,四周,那一幢幢整潔的教學(xué)樓,令人感到耳目一新。中央是一個(gè)地下噴泉,噴泉由灰色和黑色的花崗巖交錯(cuò)著。在教學(xué)樓的側(cè)面,寫(xiě)著二十個(gè)子,旁邊還有英文翻譯,我猜測(cè)到這就是校訓(xùn)。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)learnttoknow學(xué)會(huì)合作learnttolivetogether學(xué)會(huì)做事learnttodo學(xué)會(huì)改變learnttochange學(xué)會(huì)生存learnttobe”
屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
在落座后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹,讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們,十三中還有另外兩個(gè)分校,分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊欤@里面的內(nèi)容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
……
聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹,我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了,回來(lái)的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫啊_@次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
開(kāi)學(xué)周記 篇2開(kāi)學(xué)了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,小明的爸爸騎著自行車帶著小明去學(xué)校。到了學(xué)校后,小明和爸爸說(shuō):爸爸再見(jiàn),然后揮了揮手。豆豆背著新書(shū)包也來(lái)到了學(xué)校,在門口碰到了老師,豆豆禮貌的向老師問(wèn)好。媽媽帶著小紅也來(lái)到了學(xué)校,媽媽鼓勵(lì)小紅自己去學(xué)校里,后面還有一個(gè)哥哥和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑的也來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里面,小朋友們?cè)诮o花兒澆水,在掃地,五星紅旗在學(xué)校的上方飄揚(yáng)著,好像在歡迎著新同學(xué)的到來(lái)。
我寫(xiě)好后正好媽媽回家了,媽媽就說(shuō)老爸這樣不行的,老師說(shuō)了,要家長(zhǎng)代筆的,為什么叫他自己用拼音寫(xiě)呢?明天老師肯定要批評(píng)他的,爸爸說(shuō),他自己可以寫(xiě)出整體的意思,為什么要給他代筆啊?批評(píng)就批評(píng)好了,反正我覺(jué)得應(yīng)該要他自己寫(xiě)的,因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)。
第二天,老師在我的看圖說(shuō)話上批了一個(gè)優(yōu)+,還用拼音給了我一個(gè)表?yè)P(yáng):你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!還在班級(jí)里要全班同學(xué)向我學(xué)習(xí),呵呵,我認(rèn)為老師是因?yàn)槲易约簳?huì)的自己做,給我的一個(gè)肯定!謝謝老師,謝謝老爸,呵呵!
開(kāi)學(xué)周記 篇3在這一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰(zhàn)斗起來(lái)了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話為主,現(xiàn)在已經(jīng)變成了認(rèn)真聽(tīng)講,安靜學(xué)習(xí)為主了。這點(diǎn)也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時(shí),我也相信,只有在高三這一年的認(rèn)真拼搏,才能真正讓自己成長(zhǎng)!
昨晚,小費(fèi)去了鎮(zhèn)面的十個(gè)同學(xué)家家訪,雖然我是最后一個(gè),也是最晚的一個(gè)(晚上十一點(diǎn)),【特別說(shuō)明:事先打電話詢問(wèn)是否需要推遲,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才這么去的。】但是卻更加值得。因?yàn)檎沁@次家訪,使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場(chǎng)硬仗。當(dāng)然,我更希望是一場(chǎng)勝仗,所以我要更堅(jiān)信小費(fèi)的那句話:“做正確的事情,什么時(shí)候都不晚”!
一年很快就會(huì)過(guò)去,實(shí)際上留個(gè)咱們的時(shí)間已經(jīng)只有不到九個(gè)月了。因此,我覺(jué)得,我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒(méi)白活。
星期五早上,我打開(kāi)微信朋友圈,讓我非常詫異。經(jīng)過(guò)小費(fèi)昨晚的家訪,他們的心態(tài)都有了很大的改變,他們都表達(dá)了自己心中的目標(biāo)與現(xiàn)在的不足之處。也有說(shuō),昨晚的家訪沒(méi)白訪,給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵(lì)。但愿他們不是說(shuō)說(shuō)而已,而我也更相信:7班絕不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來(lái),再戰(zhàn)斗。把脆弱推開(kāi),信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會(huì)流淌著不同的不同的夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)周記 篇4新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
我回來(lái)時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語(yǔ)文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時(shí),我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>
第一節(jié)課是英語(yǔ),我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師,她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū),然后開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。
一節(jié)課很快過(guò)去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候,他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。
下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍,突然,不知是誰(shuí)大喊了一聲:老師來(lái)啦!然后,正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始了午讀。
鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書(shū)包,沖了出去排隊(duì),班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓,我們沖出校門,各自回家了。
啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)周記 篇5新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨著新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí) 的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)著全家的希望。
我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文 是非常重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě),雖然我的文章并不是非常好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是非常好的老師,我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有非常多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!
開(kāi)學(xué)周記 篇6開(kāi)學(xué)第一天,還是那個(gè)熟悉的大門,那個(gè)熟悉的校園,那個(gè)熟悉的班級(jí),那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著我們。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道,又是平時(shí)班里最熱鬧的場(chǎng)景;盼星星,盼月亮,終于回到了學(xué)習(xí)的精華地方。在新學(xué)期里,我們又要努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)了。因?yàn)楦糁伲瑢W(xué)習(xí)腳步還沒(méi)有跟上來(lái),適應(yīng)了幾天,老師的講課方式?jīng)]有變,老師的話語(yǔ)沒(méi)有變,開(kāi)學(xué)以來(lái)還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們?cè)撟ゾo了,該努力學(xué)習(xí)了。課時(shí)的緊張,學(xué)校的新規(guī)矩,讓一切都緊張起來(lái),不再是初一簡(jiǎn)單的一些表皮東西,所有的學(xué)科知識(shí)更加往深了扎,越來(lái)越要理解,不是你想不努力了,而是——你必須要加倍努力,以它的倍數(shù)往上增,直到成功的那一刻;是啊,學(xué)習(xí)變緊張了,不是代表我們生活里只有枯燥的`學(xué)習(xí),可以從學(xué)習(xí)中體會(huì)到它帶來(lái)的快樂(lè),那樣就會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),沉迷于學(xué)習(xí)中無(wú)法“自拔”。
新的學(xué)期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇7終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶欤瑳](méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái)。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”
而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉€(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
開(kāi)學(xué)周記 篇8當(dāng)主持社團(tuán)的指導(dǎo)老師傅老師告訴我,讓我主持新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我既高興又緊張,高興的是我又多了一次在全校同學(xué)面前鍛煉的機(jī)會(huì),緊張的是我怕完成不好老師交給我的任務(wù)。
報(bào)到的前一天,我拿到了主持詞之后,認(rèn)真讀了幾遍,還主動(dòng)找爸爸媽媽一起練習(xí)。3月8日一早就來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到教室后,便去主席臺(tái)邊,和我的搭檔龔楷真對(duì)主持詞,對(duì)了不下五遍,感覺(jué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。可是,當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),還是有點(diǎn)緊張。當(dāng)我和龔楷真開(kāi)始對(duì)話的時(shí)候,人是斜對(duì)著同學(xué)們的,對(duì)話完后,我在糾結(jié)到底要不要把腳步移一下,差點(diǎn)出了差錯(cuò)!
當(dāng)我們主持完整個(gè)典禮后,傅老師走到我們面前說(shuō):“你們兩個(gè)今天表現(xiàn)很好!”,聽(tīng)了傅老師這句話,我感到特別高興,心里的石頭總算落了地。
通過(guò)這次主次我明白了當(dāng)一個(gè)合格的主持人應(yīng)變能力要強(qiáng),注意力要集中,要自信、大方,更體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我對(duì)自己充滿了信心。
開(kāi)學(xué)周記 篇99月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,因此,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。因此,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。因此,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中假如沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
第五篇:【精品】幼兒園開(kāi)學(xué)通知集合
【精品】幼兒園開(kāi)學(xué)通知集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上通知的情況與日俱增,通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。為了讓您在寫(xiě)通知時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)通知5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)通知 篇1親愛(ài)的小朋友們:
開(kāi)學(xué)啦!我們終于要見(jiàn)面了!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,歡迎小朋友回到幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
新的一年到來(lái),你們又長(zhǎng)大了一歲,相信你們?cè)诮?jīng)過(guò)上學(xué)期的努力學(xué)習(xí),各個(gè)方面都有了很大的提高,相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!
希望你們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),身體更加健壯,開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)幼兒園的美好時(shí)光!
快樂(lè)幼兒園全體老師熱情歡迎小朋友們回家!
親愛(ài)的寶爸寶媽們:
新年快樂(lè)!
我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為3月2日,請(qǐng)為幼兒帶好以下物品入園:被子、備用衣服。請(qǐng)不要帶飲料、零食、玩具和剪刀!謝謝合作!
請(qǐng)寶爸寶媽這一周調(diào)整寶貝的作息時(shí)間,早睡早起,按時(shí)吃飯,按時(shí)午睡,盡量與幼兒園時(shí)間統(tǒng)一,以幫助幼兒快速適應(yīng)。
在此我們快樂(lè)幼兒園全體老師祝寶貝們新學(xué)期天天開(kāi)心,茁壯成長(zhǎng)!祝寶爸寶媽工作順利,幸福快樂(lè)!
溫馨提醒:
2月28日、3月1日繳費(fèi)報(bào)名,3月2日正式開(kāi)學(xué)。
為了節(jié)省家長(zhǎng)朋友們的寶貴時(shí)間,請(qǐng)盡量在繳費(fèi)報(bào)名規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,以免人多排隊(duì)。
另園車正式接送時(shí)間暫定為3月9日,如有變動(dòng)另行通知。
幼兒園辦公聯(lián)系電話:
學(xué)費(fèi):900元 月
XX市XX幼兒園
20xx年2月27日
幼兒園開(kāi)學(xué)通知 篇2親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我們最后要見(jiàn)面了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,歡迎小朋友回到幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一齊學(xué)習(xí)、生活。
新的一年到來(lái),你們又長(zhǎng)大了一歲,相信你們?cè)诮?jīng)過(guò)上學(xué)期的努力學(xué)習(xí),各個(gè)方面都有了很大的提高,相信你們必須很自豪吧!老師更為你們感到自豪!
期望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),身體更加健壯,健康。快樂(lè)的度過(guò)幼兒園的完美時(shí)光!
XX幼兒園
XX年X月X日
幼兒園開(kāi)學(xué)通知 篇3一、著 裝
初春的天氣早晚溫差較大,孩子不容易適應(yīng),在衣著上我們也為您建議如下,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1、衣著宜輕便,不要過(guò)于繁瑣,避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)的不便。
2、由于早晚溫差大,建議早來(lái)園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣,在幼兒園帶一件稍薄的外衣,以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿。
3、每天晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大的幫助,避免衣服穿的過(guò)多或過(guò)少。
4、注意觀察幼兒的情況,有不舒服的癥狀及時(shí)服藥,防止春季感冒。
5、有特殊情況或幼兒的特殊體質(zhì)與教師聯(lián)系,避免意外的發(fā)生。
二、情 緒
重新開(kāi)始集體生活,孩子們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng),因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái),對(duì)此我們建議如下
1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的教師,這對(duì)孩子可以起到積極的影響。
2、堅(jiān)持送孩子來(lái)園,防止幼兒因借口不來(lái)園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。
3、幼兒不開(kāi)心時(shí)要給孩子一個(gè)正確積極的情緒上的疏導(dǎo),避免一
味指責(zé)他人,造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。
4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì),保證幼兒能夠愉快的.來(lái)園。
5、每天和幼兒交流幼兒園快樂(lè)的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功,這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒,以便順利來(lái)園。
6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系,達(dá)到家園的共同教育,以保證幼兒的愉快來(lái)園。
三、交 往
孩子重新回到幼兒園,面對(duì)小伙伴和教師,在與同伴交往中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,但如果我們成人能夠正確引導(dǎo),孩子會(huì)很快擁有更多的朋友。
1.每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰(shuí)成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?等等),能夠友好相處。這樣會(huì)擁有更多的朋友。
2.指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法,避免與同伴發(fā)生沖突
3.幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時(shí)家長(zhǎng)要給予正確積極的疏導(dǎo),避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。
4.個(gè)別情況與教師聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)給予關(guān)注。
幼兒園開(kāi)學(xué)通知 篇4親愛(ài)的寶貝們:
新年好!快樂(lè)的寒假即將結(jié)束,我們新學(xué)期也將開(kāi)始(2月12日)寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期開(kāi)始,我們需要家長(zhǎng)帶以下物品:
1。餐巾紙
2。一盒橡皮泥
3。換洗衣服和汗巾
另外將曬好的被子帶回來(lái)哦,因?yàn)槊魈煳覀兙鸵谟變簣@午睡啦!
寶貝們,我們明天見(jiàn)吧!
xx幼兒園
年月日
幼兒園開(kāi)學(xué)通知 篇5暑假即將來(lái)臨,為響應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,幫家長(zhǎng)解決孩子無(wú)人照看以及孩子沉迷于電視的后顧之憂,希望孩子在假期依然能有所學(xué),有所獲,豐富孩子的暑假生活,我園計(jì)劃從7月3日開(kāi)始舉辦暑假班,為期二個(gè)月(7月3日——8月25日),雙休日照常休息。
本期還開(kāi)設(shè)幼小銜接課:
針對(duì)就要升小學(xué)的孩子進(jìn)行小學(xué)課程的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
報(bào)名時(shí)間:即日起至7月 3日
報(bào)名地點(diǎn):辦公室,各班班主任
咨詢電話:XX任園長(zhǎng)