第一篇：【實(shí)用】道德作文400字集錦

【實(shí)用】道德作文400字集錦5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的道德作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道德作文400字 篇1

拿起那把斧頭，想向樹(shù)用力的砍去，手心溢出絲絲冷汗，衣服濕透了；終究，我放下了斧頭，我無(wú)論如何都做不到殘忍，僅管，他沒(méi)有生命。

在我的一生中，有一次道德考試，考題是：如果逼不得已，你會(huì)不會(huì)用你的手讓它消失在這個(gè)世界呢？不會(huì)，不管怎樣，我也不會(huì)傷害這里的一草一木。這個(gè)答案，換來(lái)的是成功。

200x年8月，那是一個(gè)晴朗的早晨，來(lái)到自家門前已枯老的梧桐樹(shù)面前，摸著它那粗糙的皮膚，我不禁哭了，這棵梧桐樹(shù),是我要求爸爸給我?guī)У模?年了，我一有心事便同它說(shuō)，可是現(xiàn)在，我卻要親手毀了它，握這斧子的手已有絲絲冷汗，頭發(fā)被汗水浸濕了，我的內(nèi)心糾結(jié)著，但最后，我還是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看見(jiàn)了，欣喜的說(shuō)：“好孩子，你成功了，人生中難免有道德考試，只要你勇敢的把自己的想法做出來(lái)，你就是對(duì)得！”

由不得我們信不信，在我們看似平凡的道路中，總有一道坎坷的經(jīng)歷，總有一道難題，只要勇敢的把自己的想法做出來(lái)，一樣有著不同尋常的效果。

道德作文400字 篇2

現(xiàn)實(shí)生活中有著許許多多的不文明道德的事，雖現(xiàn)在一直強(qiáng)化文明道德，但依然有人做出不文明道德之舉，有人做出不文明道德之舉，并對(duì)此還習(xí)以為常，沒(méi)有什么大不了的。又不是只有我一個(gè)人在做，這樣下去中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)徹底敗壞，并與國(guó)外的風(fēng)氣形成強(qiáng)烈的反差，讓人對(duì)中國(guó)的印象非常之差，長(zhǎng)此之下，中國(guó)將無(wú)法在世界上立足。

中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣敗壞造成國(guó)內(nèi)外一旦有一些因人而引發(fā)的災(zāi)害。而那些人就自然而然的指向中國(guó)人，因?yàn)榫椭袊?guó)的文化素質(zhì)令人不得不對(duì)此產(chǎn)生嚴(yán)重的懷疑。正如材料中所說(shuō)的，大黃鴨因漏氣而變成皮鴨的照片一發(fā)到網(wǎng)上，就立刻有人把矛頭指到中國(guó)人身上，說(shuō)中國(guó)人因亂扔煙頭而造成的大黃鴨漏氣，隨后來(lái)展出方說(shuō)明真正原因，但由此也可以看出中國(guó)人的文明道德素質(zhì)問(wèn)題，漏氣雖不是中國(guó)人造成的，但當(dāng)時(shí)一定又熱亂扔煙頭了，因?yàn)槿绻麤](méi)有亂扔煙頭，那就應(yīng)該出來(lái)表示自己的清白，但始終沒(méi)有出來(lái)，這就說(shuō)明了中國(guó)人的文化道德上的問(wèn)題。

不管現(xiàn)中國(guó)文化、道德存在什么樣的問(wèn)題，但只要認(rèn)真改過(guò)，重新樹(shù)立好價(jià)值觀，也就一定會(huì)改變現(xiàn)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣，也會(huì)改變世界人對(duì)中國(guó)人的看法的。

道德作文400字 篇3

國(guó)旗，是世界上最艷麗的東西。沒(méi)有什么能比的上它。因?yàn)樗怯们f(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的血染成的。

沒(méi)有烈士們奮不顧身的投入戰(zhàn)斗，那會(huì)有我們今天的和平嗎？國(guó)旗代表著千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫對(duì)和平的喜愛(ài)與向往。國(guó)旗，是祖國(guó)的向征、民族的驕傲，每當(dāng)國(guó)旗慢慢升起時(shí)，就想到在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的中國(guó)人。我向國(guó)旗深深的敬個(gè)禮。

說(shuō)：“做有道德的人。”很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可難了，我覺(jué)得應(yīng)該從小事做起。

如：節(jié)約用水，有一些人常常浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最珍貴的.，他們一生只在一時(shí)洗個(gè)澡那就是結(jié)婚時(shí)，可見(jiàn)水多么珍貴啊！

如：在車上給老弱病殘?jiān)凶屪@就是有道德的人，我的媽媽就是一個(gè)例子。我媽媽上車后

看見(jiàn)老弱病殘都會(huì)給他們讓坐。

如：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，文明出行。在某景點(diǎn)，大家走后。自愿一者清理出了幾萬(wàn)個(gè)煙頭，幾十噸垃圾。太嚇人了，我們一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

我們是中國(guó)人，我們代表的是中國(guó)這個(gè)國(guó)家。大家道德才能構(gòu)成和諧的、道德的社會(huì)。大家一起行動(dòng)來(lái)吧！

道德作文400字 篇4

從學(xué)會(huì)說(shuō)話起，常看到媽媽的道德行為；從上學(xué)讀書(shū)起，常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ)；從成熟長(zhǎng)大起，常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

要遵守道德，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起，認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事：一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢，答應(yīng)明天晚上還，因?yàn)樾湃危@個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了。可是離還錢的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了，小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現(xiàn)，她開(kāi)始有些后悔，擔(dān)心他不會(huì)來(lái)了，正當(dāng)熄燈上床的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門口，手里捏著皺巴巴的一塊錢，小女孩高興的笑了，后來(lái)才知道，借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖，為了還錢，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢，由于太困了，就倒在樹(shù)下睡著了，起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了，便開(kāi)始狂奔，只好現(xiàn)在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結(jié)果啊！

其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠(yuǎn)在我心，一直教育著我，鞭策著我。

道德作文400字 篇5

聽(tīng)！這聲音多么刺耳，令人心驚膽寒。“嗚嗚，嗚嗚…”這是什么聲音呢？小樹(shù)站直身子，舉目遠(yuǎn)望。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在不停地哭泣。唉，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)是這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩，迷了路。小樹(shù)自豪地說(shuō)“我可是一個(gè)天然的指南針啊！我的葉子稠密的一面就是南方，稀的一面是北方。”小男孩摸摸腦袋，臉上露出了笑容，很快地就找到了回家的路。

幾個(gè)月過(guò)去了，有一天幾個(gè)年輕人帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩！他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)心里這樣想著，十分高興，臉上也露出自豪的表情。但是與小樹(shù)正好相反的是樹(shù)爸爸，樹(shù)媽媽的臉上都露出了悲傷的神情。小樹(shù)覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸，電鋸發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的“吱吱”聲。隨著這些嘈雜的聲音，小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都相繼倒下了。小樹(shù)心里的喜悅蕩然無(wú)存，他一下子明白了，他們是盜罰者，是森林里的不速之客！想著再也見(jiàn)不到自己的親人們了，也不知道這些親人們將會(huì)被運(yùn)往哪里，命運(yùn)如何，小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

小樹(shù)想，人類為了一己私欲，受了金錢的誘惑來(lái)砍伐我們，而我們卻每時(shí)每刻都在為人類服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土，還能幫助那個(gè)小男孩呢！人類真是恩將仇報(bào)！再怎么說(shuō)，我們也是地球上的生命啊！

第二篇：道德禮貌用語(yǔ)集錦

道德禮貌用語(yǔ)集錦

一、基本禮貌用語(yǔ)

常見(jiàn)的基本禮貌用語(yǔ)，主要有以下幾種：

(1)問(wèn)候語(yǔ)：早上好、你早，晚上好、晚安。

(2)致謝語(yǔ)：請(qǐng)多關(guān)照、承蒙關(guān)照、拜托。

(3)慰問(wèn)語(yǔ)：辛苦了、受累了、麻煩您了。

(4)贊賞語(yǔ)：太好了、真棒、美極了。

(5)謝罪語(yǔ)：對(duì)不起、實(shí)在抱歉、勞駕、真過(guò)意不去、請(qǐng)?jiān)彙＊?/p>

(6)同情語(yǔ)：太忙了、不得了啦、這可怎么好。

(7)掛念語(yǔ)：身體還好嗎、怎么樣、還好吧。

(8)祝福語(yǔ)：托您的福、上帝保佑、你真福氣。

(9)理解語(yǔ)：只能如此，深有同感，所見(jiàn)略同。

(10)迎送語(yǔ)：歡迎、歡迎光臨、歡迎再次光臨、再見(jiàn)。

(11)問(wèn)候語(yǔ)：您好、早安、午安、晚安、多日不見(jiàn)您好嗎?

(12)祝賀語(yǔ)：祝你節(jié)日愉快、祝您生意興隆、祝你演出成功。

(13)征詢語(yǔ)：你有什么事情?需要我?guī)湍阕鍪裁?你還有別的事情嗎?如果你不介意的話，我可以做??嗎?請(qǐng)你慢點(diǎn)講。

(14)應(yīng)答語(yǔ)：沒(méi)關(guān)系、不必客氣、照顧不周的地方請(qǐng)多多指正、非常感謝、謝謝你的好意。

(15)道歉語(yǔ)：實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛驍_您了，失禮了，完全是我們的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起，謝謝您的提醒，我們立即采取措施使你滿意。

(16)婉言推托語(yǔ)：很遺憾不能幫你的忙，承你的好意，但我還有許多工作呢。

我國(guó)素有“禮儀之邦”的美名。隨著社會(huì)的進(jìn)步，交往中對(duì)語(yǔ)言文明的要求更高了。在社交場(chǎng)合中，我們應(yīng)該用這種互相以禮相待的態(tài)度待人接物。不論是何種場(chǎng)合，問(wèn)候時(shí)表情應(yīng)該自然和藹親切，臉上應(yīng)帶著溫和的微笑。不論是何人以何種方式向自己?jiǎn)柡颍灰獙?duì)方出自友好和善意，均應(yīng)該作出回答，不能毫無(wú)表示，沒(méi)有表情。每當(dāng)?shù)玫絼e人的饋贈(zèng)、幫助、服務(wù)或任何小小的恩惠，都應(yīng)當(dāng)向人家說(shuō)聲“謝謝你”來(lái)表示你的謝意和領(lǐng)了情。如果是從別人那里接受一件珍貴的禮物或者別人給你幫了個(gè)大忙，還需要加重語(yǔ)氣。有時(shí)盡管是很小的事情，也應(yīng)當(dāng)向別人道謝。比如，別人向你敬酒，或者給你讓個(gè)坐位，甚至想給你幫忙而未幫上；你向別人問(wèn)路，但人家不知道，你都要向他道謝。有時(shí)候，雖然你覺(jué)得心安理得，你最好還是說(shuō)聲“謝謝”。凡是受到別人的道賀和慰問(wèn)，也是要表示感謝的。當(dāng)受到別人的恭維或者稱贊時(shí)，中國(guó)人習(xí)慣說(shuō)“過(guò)獎(jiǎng)了”或者“不敢當(dāng)”之類的客氣話，而外國(guó)人往往說(shuō)“謝謝”。當(dāng)然，最好說(shuō)“謝謝”。在感謝別人時(shí)，最好說(shuō)明原因。說(shuō)的時(shí)候還應(yīng)該以熱情的目光注視著對(duì)方。“對(duì)不起”和“請(qǐng)?jiān)彙币彩巧缃恢薪?jīng)常要講的話，它們既是表示自己的歉意，也是表示對(duì)別人的尊重，不要羞于啟齒。不論在誰(shuí)面前，無(wú)論在上級(jí)、下級(jí)、同事、同學(xué)還是陌生人面前，該道歉時(shí)應(yīng)及時(shí)道歉，被道歉者也不要忘說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。另外，“對(duì)不起”有時(shí)還含有遺憾的意思。“很好”、“很不錯(cuò)”、“太好了”等這類話語(yǔ)很多，均表示一種贊美的意思。當(dāng)說(shuō)這類話時(shí)，既要熱情，又要坦誠(chéng)，切莫言不由衷。口不對(duì)心的溢美之詞，非但不能令人愉快，還會(huì)引起別人的反感。俗話說(shuō)：“禮多人不怪”。在社交場(chǎng)合中經(jīng)常致謝和道歉，只會(huì)博得尊重和好感。當(dāng)然，沒(méi)有必要致謝的時(shí)候，也不必總掛在嘴邊，要恰到好處，掌握好分寸，否則也會(huì)給人一種巴結(jié)人的形象。

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二、敬語(yǔ)

敬語(yǔ)，亦稱“敬辭”，它與“謙辭”相對(duì)，是表示尊敬和禮貌的用語(yǔ)。除了禮貌上必需之外，多使用敬語(yǔ)，還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。敬語(yǔ)通常較多地用于比較正規(guī)的場(chǎng)合，常見(jiàn)的敬語(yǔ)有“請(qǐng)”、“您”、“閣下”、“貴方”、“尊夫人”等。敬語(yǔ)尤其多用在稱

呼對(duì)方的親屬，如與別人談話或給別人寫(xiě)信，在敬稱對(duì)方的親屬時(shí)，常常使用“令”“尊”“賢”三個(gè)字。在日常生活中，敬語(yǔ)也有一些習(xí)慣用法，如請(qǐng)教、包涵、打擾等。這些敬語(yǔ)使用的頻率比較高。此外，常見(jiàn)的敬語(yǔ)還有：

重教——尊稱長(zhǎng)者給予教誨。

重問(wèn)——尊稱長(zhǎng)者或上級(jí)的問(wèn)題。

重念——尊稱長(zhǎng)者或上級(jí)的掛念。

道德禮貌用語(yǔ)集錦

拜望——意為探望。

拜服——意為佩服。

拜辭——意為告辭。

呈——恭敬地送上去。用于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩或下級(jí)對(duì)上級(jí)。

呈正——把自己的作品送請(qǐng)別人批評(píng)改正。

賜教——給予指教。

奉告——意為告訴。

奉還——意為歸還。

奉陪——意為陪伴。

貴庚——詢問(wèn)對(duì)方年齡。

貴姓——詢問(wèn)對(duì)方姓名。

惠存——請(qǐng)保存。多用于送人相片、書(shū)籍等紀(jì)念品時(shí)。

惠顧——指對(duì)方到自己這里來(lái)。多用于商家對(duì)顧客。

華翰——尊稱別人的書(shū)信。

華誕——尊稱別人的生辰。

恭候——恭敬地等候。

請(qǐng)便——請(qǐng)對(duì)方自便。

鈞鑒——敬請(qǐng)長(zhǎng)輩或首長(zhǎng)看信。用于書(shū)信開(kāi)頭的稱呼之后。

高就——指離開(kāi)原職就會(huì)較高職位。

高壽——用于詢問(wèn)老人的年紀(jì)。

大作——尊稱別人的文章。

府上——尊稱對(duì)方的家或老家。

們是同一事物的兩個(gè)方面，即對(duì)人使用敬語(yǔ)時(shí)，對(duì)己則使用謙語(yǔ)。 光臨——賓客來(lái)到。

光顧——商家多用以歡迎顧客。

璧還——用于歸還原主或辭謝贈(zèng)品。

璧謝——意為退還原物并表示感謝。多用于辭謝贈(zèng)品。

千金——稱別人的女兒。

駕臨——指對(duì)方到來(lái)。

寬衣——請(qǐng)別人脫下衣服。

仰承——意為遵從對(duì)方的意圖。

需要說(shuō)明的是，敬語(yǔ)中的“請(qǐng)”與請(qǐng)求語(yǔ)中的“請(qǐng)”在詞義上略有區(qū)別，請(qǐng)求語(yǔ)中的“請(qǐng)”字是側(cè)重于有求于人，而敬語(yǔ)中的“請(qǐng)”字則側(cè)重于對(duì)別人的尊重和敬意，但兩者本質(zhì)仍是相通的。另外，在使用敬語(yǔ)時(shí)還需要注意下列幾個(gè)問(wèn)題：

(1)要心有所誠(chéng)，才能口有所言。如果你有尊重別人的良好修養(yǎng)，必須先在思想上尊重別人。這樣，你才能在語(yǔ)言上表現(xiàn)出對(duì)別人的敬意。所以，在使用敬語(yǔ)時(shí)，還要注意神態(tài)專注和語(yǔ)氣的真誠(chéng)。語(yǔ)言是思維的外殼，它還必須有與之相呼應(yīng)的內(nèi)涵才行。

(2)要根據(jù)不同的對(duì)象，使用不同的敬語(yǔ)。這也就是說(shuō)，當(dāng)你使用敬語(yǔ)時(shí)，必須有針對(duì)性地加以選用。

(3)要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。當(dāng)然，這其中的關(guān)鍵仍在于時(shí)時(shí)都存有敬人之心。只有

這樣，才會(huì)處處注意使用敬語(yǔ)。

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三、謙語(yǔ)

謙語(yǔ)，亦稱“謙辭”。它與“敬語(yǔ)”相對(duì)，是向人表示謙恭的一種詞語(yǔ)。使用謙語(yǔ)和使用敬語(yǔ)一樣，兩者都體現(xiàn)了說(shuō)話人本身的文明修養(yǎng)。它

謙語(yǔ)的用途，較之敬語(yǔ)要稍少一些，它較多地出現(xiàn)在書(shū)面語(yǔ)中。

謙語(yǔ)最常用的一種用法，也是在別人面前謙稱自己和自己親屬。

但要注意，如果已經(jīng)冠以了“家”、“舍”、“小”等字，其中已包含有“我的”意思在內(nèi)，所以不能再加。常見(jiàn)的謙語(yǔ)，主要有以下幾種：

敢——表示冒昧地請(qǐng)求別人。

敝——舊時(shí)用于與自己有關(guān)的事物。 寒門——貧寒家庭。

芻議——指自己的議論。

錯(cuò)愛(ài)——表示感謝對(duì)方愛(ài)護(hù)。

斗膽——形容大膽。

癡長(zhǎng)——用于年紀(jì)較大的人，說(shuō)自己白白地比對(duì)方大若干歲。

不才——自我謙稱。

笨鳥(niǎo)先飛——指能力差的人，做事恐怕要落后，比別人先行動(dòng)。

拙——多謙稱自己的文章，見(jiàn)解等。

卑職——舊時(shí)官吏自我謙稱。

老朽——老年人的自我謙稱。

才疏學(xué)淺——意為學(xué)而不廣，學(xué)而不深。

過(guò)獎(jiǎng)——對(duì)方過(guò)分地表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)。

不敢當(dāng)——表示承當(dāng)不了。

另外，自謙和敬人，是不可分割的統(tǒng)一體。盡管在日常生活中謙語(yǔ)的使用不多，但其精神卻是無(wú)處不在的。只要你在日常用語(yǔ)中表現(xiàn)出你的謙虛和懇切，人們自然也會(huì)對(duì)你報(bào)以尊重。

四、婉辭和客套話

婉辭，是指對(duì)不便直言的事用委婉含蓄的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在我們這樣一個(gè)具有悠久文化傳統(tǒng)的國(guó)家里，尤其是在社交場(chǎng)合，更要多運(yùn)用婉辭，它能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)及尊重他人的個(gè)人素質(zhì)。客套話表示客氣的話，熟練地使用客套話是有禮貌的表現(xiàn)。常用的客套話，主要有以下幾種：

慢走——用于送客人時(shí)的客套話。

留步——是客人告辭時(shí)對(duì)主人說(shuō)的話。

借光——用于請(qǐng)別人給自己方便或向別人詢問(wèn)。

勞駕——用于請(qǐng)別人做事或讓路。

少禮——稱自己禮貌不周或請(qǐng)別人不拘小節(jié)。

少陪——因事不能相陪。

失敬——向?qū)Ψ奖硎厩敢猓?zé)備自己禮貌不周。

撥冗——多用于請(qǐng)求別人推開(kāi)繁務(wù)，抽出時(shí)間做某事。

久違——好久不見(jiàn)了。常用于分別重逢或書(shū)信中。

久仰——仰慕已久。用于初次見(jiàn)面時(shí)。

第三篇：道德作文300字集錦

道德作文300字集錦七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的道德作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道德作文300字 篇1

這個(gè)店的工會(huì)小組，經(jīng)常在職工中進(jìn)行勤儉辦店，節(jié)省開(kāi)支，減輕消費(fèi)者負(fù)擔(dān)的教育。全店職工都明確樹(shù)立了這樣一個(gè)觀念:能節(jié)省一分錢開(kāi)支，就使貨物成本減少一分錢，就會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)一分錢的利益。盡管全店女職工占多數(shù)，但每次進(jìn)貨他們都堅(jiān)持自己裝卸，給工廠企業(yè)送成品的貨物也是自己用架子車送。店里賣食鹽，撒在地下的，包裝袋里沾的，都要清掃起來(lái)，然后送到作坊去換千凈鹽回來(lái)賣，這樣全年就節(jié)約二千二百多斤鹽.店里小包裝用的紙袋，都是全店職工在空閑時(shí)間一只只糊制出來(lái)的，一年就要糊制幾千個(gè)，與用塑料袋比較，每只減少消費(fèi)者負(fù)擔(dān)三分錢。店里不管是誰(shuí)外出采購(gòu)貨物，都是精打細(xì)算，多數(shù)情況下，舍不得住旅店，而是住在親友家里或是車站、碼頭的候車、候船室。

這個(gè)商店處處為顧客著想，講究商業(yè)道德，生意越極越活，營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)在各門市部中總是占第一位。年年評(píng)為先進(jìn)工會(huì)小組。這個(gè)小組素以友愛(ài)、團(tuán)結(jié)和互相幫助而著稱。這樣的商店有誰(shuí)不喜歡，有誰(shuí)不放心呢？

道德作文300字 篇2

學(xué)雷鋒，讓我想起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的千古名句。俗話說(shuō)得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我人生之路。”我想做一個(gè)有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

有一次，上體育課時(shí)，我腳一滑，摔倒在地，正想破口大罵，一回頭看見(jiàn)金燦燦的五角錢，這是誰(shuí)的呢？我想，趕緊還給失主呢？還是當(dāng)自己的零花錢呢？我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭(zhēng)論著。最后，我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢？嘿，有了！我頭上亮起了一個(gè)小燈泡，我先把錢交到認(rèn)領(lǐng)處的李老師，李老師通過(guò)廣播叫失主認(rèn)領(lǐng)。事情過(guò)后，我的心情舒暢了許多。我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都必須要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。

生活中，雷鋒精神無(wú)處不在。我的太爺爺已經(jīng)103歲了，他經(jīng)常出去散步，有不少人幫助他前行。我常常會(huì)對(duì)這樣的人產(chǎn)生敬佩。

但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

如果人人都能像雷鋒那樣，做一個(gè)有道德的.人，世界該多么美好！多么和諧！愿雷鋒能永遠(yuǎn)活在我們的心中！

道德作文300字 篇3

做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了，下了幾場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔(dān)心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調(diào)皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái)，玩了一會(huì)會(huì)，小白兔覺(jué)得有些冷，就回到屋里，點(diǎn)燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。

多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)小朋友，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

道德作文300字 篇4

有句名言說(shuō)“一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子。”這里深刻地體現(xiàn)了道德的重要性，而又如何做一個(gè)有道德的人呢？

一個(gè)有道德的人，要尊老愛(ài)幼，不要以大欺小；要樂(lè)于助人，不要惹是生非；要拾金不昧，不要貪得無(wú)厭。我們不需要當(dāng)英雄，做一個(gè)有道德的人也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們要從小事做起，例如在公交車上讓位，別人有困難就幫他，撿到錢要給警察等。

如果多一血有道德的人，世界會(huì)更和諧，如果沒(méi)有有道德的人，世界就會(huì)有很多戰(zhàn)爭(zhēng)。道德決定一個(gè)人的好壞，一個(gè)沒(méi)有道德的人，能力再?gòu)?qiáng)大也無(wú)濟(jì)于事。

我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們能從身邊事做起，每做一次都將道德水平得到一次升華。絕不要是非不分

道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)亮希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，道德是路，指引我們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從此做一個(gè)有道德的人。

專家點(diǎn)評(píng):

論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

道德作文300字 篇5

星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到紅梅公園游玩。

我先在游樂(lè)園玩了一會(huì)兒，然后來(lái)到一條小河邊，只見(jiàn)小河清澈見(jiàn)底，河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來(lái)游去。

我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶，小心翼翼地在水里撈來(lái)?yè)迫ィ貌蝗菀讚频搅巳龡l，我非常高興，正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

“為什么？我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來(lái)。

媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長(zhǎng)大以后是青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛刹荒軅λ！?/p>

聽(tīng)了媽媽的一番話后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對(duì)呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀！于是，我又回到小河邊，打開(kāi)瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來(lái)，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護(hù)自然環(huán)境，杜絕人為破壞，而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。

道德作文300字 篇6

每個(gè)人，生活中多多少少都會(huì)有讓自己感觸很深的事情發(fā)生，在我的生活中有一件事讓我感觸最深，我就是從那件事中明白了做人要做一個(gè)有道德的人。

那天，媽媽讓我一個(gè)人去買豆腐。我高興地跳來(lái)跳去，心想：“這是我第一次去買東西，可得好呀！”于是我內(nèi)心充滿了信心，拿上錢“哧——溜——”一下子向菜市場(chǎng)跑去，自由市場(chǎng)的人真多呀！你會(huì)不由自主地隨著人群向前走，市場(chǎng)里移動(dòng)著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找我要買的豆腐，因?yàn)橛幸粋€(gè)阿姨絆了我一下，我頭重腳輕，往前一撲，還好有個(gè)叔叔，他扶了我一下，我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您。”忽然有一個(gè)聲音傳到我耳朵里，一打聽(tīng)才知道原來(lái)一個(gè)賣南瓜的老爺爺和買南瓜的叔叔吵起來(lái)了，原來(lái)那個(gè)老爺爺沒(méi)零錢了，那個(gè)叔叔說(shuō)：“今天你不給我就不罷休。”于是我走上前去給了那個(gè)叔叔一元錢，那叔叔這才走了，于是那個(gè)老爺爺硬把五元錢給我，于是我跑去買豆腐，把那四元錢還給了老爺爺。

道德是每個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)，作為21世紀(jì)的我們，是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們應(yīng)該做個(gè)有道德的人！把道德銘記在心，要從小做起！

道德作文300字 篇7

有人說(shuō)：人才是一棵參天大樹(shù)。那么知識(shí)也就是木，而道德則是本。

在日常生活中，人們所需要的往往只是樹(shù)木，樹(shù)枝。因?yàn)樗鼈兛梢员患庸こ筛鞣N木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹(shù)枝大凡無(wú)人問(wèn)津，因?yàn)樗鼘?duì)于人們而言，實(shí)在沒(méi)有多大用處。難道真是這樣嗎？若沒(méi)有根基扶持，大叔哪能迎風(fēng)不倒？若沒(méi)有根基吸收，大樹(shù)哪得甘露養(yǎng)料？若沒(méi)有根基支撐大樹(shù)哪來(lái)繁榮生長(zhǎng)？

同樣，若沒(méi)有道德作為根基，知識(shí)由何而來(lái)？又有何用？現(xiàn)在社會(huì)中人們往往只看重人的知識(shí)，只是越豐富，便是人才。殊不知某些看似粗大的樹(shù)枝卻因根基腐爛而只剩一張樹(shù)皮。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險(xiǎn)品。由此可見(jiàn)，道德比知識(shí)更重要。那位化學(xué)“尖子生”在平時(shí)或許是人人稱道的優(yōu)秀學(xué)生的典范，因?yàn)樗胸S富的化學(xué)知識(shí)。但他運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，“研制”出毒品配方，并以別人的名義公開(kāi)出售時(shí)，恐怕沒(méi)有人再會(huì)稱贊其為好學(xué)生了吧？

樹(shù)根腐爛光從外表是看不出來(lái)的，而一旦發(fā)現(xiàn)，再好的樹(shù)木也沒(méi)有絲毫用處。唯一解決的方法只有從樹(shù)根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險(xiǎn)的思想侵蝕。對(duì)于人才的僧另，智慧是木，道德才是本

第四篇：道德作文600字集錦

道德作文600字集錦七篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的道德作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道德作文600字 篇1

中國(guó)有五千年悠久的歷史。中華民族能維系幾千年而不被世界所淘汰，其傳統(tǒng)文化教育產(chǎn)生的巨大力量是不可忽視的。所以在我的心里，中國(guó)傳統(tǒng)文化是“最美”的。

我學(xué)《弟子規(guī)》已經(jīng)快半年了，我的感受就是找到了做人的規(guī)范。記得有一次我遇到了小朋友吵架，我隨口說(shuō)了一句：“凡是人，皆須愛(ài)；天同覆，地同載。”這時(shí)，兩個(gè)小朋友疑惑地看著我，好像在說(shuō)：“這是什么意思呢？”于是我就和他們解釋說(shuō)：“大家共同擁有同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，都需要相親相愛(ài)，為什么要打鬧？應(yīng)該不分你我，互相合作，才能維持大家的幸福生活。”他們聽(tīng)完后，都感到很有道理，主動(dòng)要求和我學(xué)《弟子規(guī)》。我相信從小讀這些為人處世、待人接物的道理，自己長(zhǎng)大后會(huì)少走很多的彎路。我也明白了媽媽平時(shí)為什么嚴(yán)格要求我誦讀經(jīng)典，并且做到落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中的良苦用心。

中國(guó)古籍《禮記·學(xué)記》有云：“建國(guó)君民，教學(xué)為先。”三字經(jīng)說(shuō)：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。”假如，大家能利用兒童時(shí)期的這段黃金時(shí)間，學(xué)習(xí)圣賢的智慧，那么“少成若天性，習(xí)慣成自然。”日積月累，大家一定會(huì)為自己以后的人生道路打下成功的基礎(chǔ)。

我一定要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，幫助自己建立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。我的人生能夠與祖國(guó)的傳統(tǒng)文化攜手同行，這就是我一生的“最美”。我要把這種美，傳遍中國(guó)、傳遍全世界，讓每個(gè)地方的人都了解中華人民的傳統(tǒng)文化在世界上是“最美”的。

道德作文600字 篇2

“人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂”，“君子喻于義，小人喻于利”。做人，就要從道德開(kāi)始。如果你學(xué)不會(huì)道德，那你就不夠格嘍！

有一次，我和奶奶在街上逛，一會(huì)兒，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，奶奶似乎看透了我的心思，說(shuō)：“餓了吧？走，給你買塊紅薯去。”我們來(lái)到了賣紅薯的地方，有四個(gè)人正在買紅薯，有一位叔叔在放紅薯的車子上放了一元錢，拿著一塊紅薯走了。這時(shí)，我注意到了一位身穿黑色帶藍(lán)紋的呢衣的阿姨，把手放進(jìn)衣兜里找著什么，我想：她應(yīng)該在找錢吧。本以為她會(huì)掏出一張百元大鈔或是幾十元的鈔票，可是這個(gè)阿姨卻把手拿了出來(lái)，悄悄地放在了那位叔叔掏的錢上（因?yàn)槿吮容^多，攤主太忙，忘了收錢），然后把錢交給攤主說(shuō)：“老板，錢給你了！”，之后，拿起一塊紅薯頭也不回地走了。阿姨，我太“佩服”您了，您竟能在眾目睽睽之下，為了區(qū)區(qū)一元錢而丟掉自己的人格。這樣是沒(méi)有道德的啊！請(qǐng)您盡快改掉這個(gè)惡習(xí)吧！

還有一次，我上街買東西，走著走著，發(fā)現(xiàn)一位老人帶著一副墨鏡，拄著拐杖，走在盲道上。可是就在盲道前面的不遠(yuǎn)處有兩塊石頭，人們匆匆忙忙地從邊上走過(guò)，卻無(wú)人搬開(kāi)。我想：那個(gè)爺爺若是被石頭絆住的話……我得趕快把石頭搬開(kāi)。正在我向前跑的的時(shí)候，一個(gè)小姑娘已經(jīng)跑了過(guò)去，她身體瘦弱，還不住的咳嗽，估計(jì)是感冒了，只見(jiàn)她吃力地搬起石頭，一小步一小步挪動(dòng)著。這時(shí)，我也趕到了，和她一起把石塊挪到了垃圾箱旁，路人向我們投來(lái)了贊許的目光。這一刻，我突然發(fā)覺(jué)：這個(gè)小姑娘是個(gè)有道德的人。如果人人都像她那樣，那么你離道德還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

無(wú)論什么時(shí)候，大家都要記住：道德——只差一步！

道德作文600字 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是093班的吳瓊。今天，我給大家演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

什么是道德？道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那我們?cè)趺醋霾攀且粋€(gè)有道德的人呢？

讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣。看！這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進(jìn)了垃圾池；這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單，我們?nèi)ヅ闼奶欤屗辉偌拍辉趯W(xué)校里，碰見(jiàn)老師，主動(dòng)問(wèn)好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺(jué)中做到了道德文明。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

我很喜歡一個(gè)廣告，它放了好幾個(gè)簡(jiǎn)單順手卻寶貴的動(dòng)作，一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)廢易拉罐，他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內(nèi)，一個(gè)接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個(gè)抱著熟睡嬰兒的婦女，當(dāng)鏡頭在馬路上時(shí)，一位青年扶盲人老爺爺過(guò)馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河，給我?guī)?lái)淡淡的感動(dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎？正如一句廣告詞所說(shuō)的：愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步。其實(shí)，道德就是做一個(gè)有心人，注意到生活中的小細(xì)節(jié)，去把這些細(xì)節(jié)做得完美。

道德，是一個(gè)無(wú)形又抽象的詞語(yǔ)，我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，建設(shè)更加美好的社會(huì)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

道德作文600字 篇4

教師是人類文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者，是人類開(kāi)發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒(méi)有教師，人類難以擺脫愚昧無(wú)知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛(ài)之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過(guò)崇高的贊譽(yù)，也被賦予過(guò)更多的要求。當(dāng)今社會(huì)尤其如此。老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求今天的教師要比以往任何時(shí)候都要更加重視提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，更好地貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

教師職業(yè)道德建設(shè)的重要，已為古今中外所共識(shí)，歷代教育家曾經(jīng)有過(guò)精辟的論述。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責(zé)于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說(shuō)》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；十七世紀(jì)捷克著名教育理論家夸美紐斯強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)是道德卓異的優(yōu)秀人物，要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，反對(duì)學(xué)校中使人變得呆笨的棍棒紀(jì)律；葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作，就是為人師表。”這些論述體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。

面向21世紀(jì)，中國(guó)正在進(jìn)行著一場(chǎng)全面深刻的社會(huì)改革。時(shí)代要求素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)一代有創(chuàng)新能力，能自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，具有健全人格和良好社會(huì)適應(yīng)能力的一代新人。而要做到這一點(diǎn)，對(duì)于跨世紀(jì)教師的素質(zhì)，特別是教師職業(yè)道德素質(zhì)水平是至關(guān)重要的。因此，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以勝任21世紀(jì)教育發(fā)展的要求，就必須切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，下面談?wù)勛约航處熉殬I(yè)道德的一些粗淺看法。

道德作文600字 篇5

良心和道德時(shí)常出來(lái)考問(wèn)我們的靈魂，我們也經(jīng)常面對(duì)心靈的選擇。

上小學(xué)的某一天，當(dāng)時(shí)正好上完第一節(jié)課，大家在教室里有說(shuō)有笑，你追我趕。我在座位上寫(xiě)家庭作業(yè)，正當(dāng)我聚精會(huì)神地寫(xiě)著時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)清脆的落地聲，低下頭一看，原來(lái)是一支筆，我撿起來(lái)仔細(xì)一看，這不正是當(dāng)下最流行的百樂(lè)鋼筆嘛，兩三百一支，我為了買一支這樣的鋼筆跟媽媽磨破了嘴皮子，也沒(méi)有達(dá)到目的，而這時(shí)卻自動(dòng)到了我手上，我真不敢相信這一切是真的正當(dāng)我在喜愛(ài)的'不得了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)大聲喊道：誰(shuí)看見(jiàn)我的鋼筆了，黑色的，百樂(lè)鋼筆。我聽(tīng)到以后，心里一驚，看了看手中的鋼筆，心想，不正是這支嗎？不能讓別人發(fā)現(xiàn)。我迅速將鋼筆塞到書(shū)包的夾層里，把拉鏈拉好，又檢查了幾遍，生怕它長(zhǎng)翅膀飛走一樣，然后作出若無(wú)其事的樣子往座位上一坐，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)又連喊了幾遍，而大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我也就隨大流地說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)。

整整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沒(méi)有聽(tīng)好，真是度日如年。一會(huì)兒有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：這可是你朝思暮想的鋼筆呀，好不容易到手，還要給還回去嗎？算了，忍一忍，它就是你的了。一會(huì)兒又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了另外一個(gè)聲音：你這么做不感到可恥嗎？你還是那個(gè)曾經(jīng)誠(chéng)實(shí)守信的徐浩洋嗎？我心亂如麻。

就這樣，接下來(lái)的每一節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了煎熬，如坐針氈的我終于熬不下去了，我堅(jiān)決地要把筆還給它的主人。為了面子，我確定沒(méi)人后，走到他的桌子旁，把筆輕輕地放到了他的筆袋中。當(dāng)筆落下的那一刻，我如釋重負(fù)。

當(dāng)我走出學(xué)校的那一刻，我感到今天格外晴朗。

剛剛，我站在了良心的門口，經(jīng)歷了道德的考驗(yàn)。進(jìn)一步，我還能重拾自我；退一步，我將喪失了多么寶貴的東西！慶幸的是，我的腳步?jīng)]有邁錯(cuò)。

道德作文600字 篇6

道德倫理是基于人們對(duì)人性的思考得出的一套理論，由于人們生活環(huán)境的差異及自我認(rèn)知的不同，存在道德分歧是很正常的事情。

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，擁有著獨(dú)立的人格，對(duì)事物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也不同。倘若我們僅用一套既定的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)套用一切的事，那社會(huì)將會(huì)發(fā)展為什么莫樣呢？強(qiáng)行要求的道德統(tǒng)一非但不能使社會(huì)進(jìn)步反而是叫它反之。就如同專制的帝王一樣，他們未來(lái)鞏固統(tǒng)治，維護(hù)社會(huì)安定對(duì)人們的思想進(jìn)行了高度統(tǒng)一，這或許換的了短暫的和平，但終是在時(shí)代發(fā)展的潮流中被徹底淘汰。人的思想應(yīng)該是自由的。因此道德倫理的分歧是必然存在的，因?yàn)樗枷氲淖杂稍炀土巳藗儾煌牡赖聜惱碛^。

同時(shí)，個(gè)人所處立場(chǎng)的不同也造就了道德分歧。人們往往會(huì)覺(jué)得自己是而人非，由于自身的局限而無(wú)法作出客觀的評(píng)價(jià)，在人主觀意識(shí)的模糊之下，道德分歧便自然而然產(chǎn)生了。當(dāng)一個(gè)人為了自己親人的生命而犯下過(guò)錯(cuò)，他對(duì)自身的評(píng)判與他人的評(píng)判便會(huì)產(chǎn)生分歧，這是很正常的。我應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的尊重和寬容，我們不能要求人人都保有高度統(tǒng)一的道理倫理觀，彼此之間所經(jīng)歷的事，所明白的道理都是不同的，若一味的強(qiáng)加于人反而是不道德的了。

試想一下，如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有道德分歧，社會(huì)趨同的環(huán)境下，我們是否會(huì)變得死板，我們的精神世界又是否會(huì)變得麻木？這樣的社會(huì)真的會(huì)讓人向往嗎？顯然并不會(huì)。所以我們要尊重道德分歧，不能盲目自信，即認(rèn)定自己的眼光，判斷總是對(duì)的。有的時(shí)候當(dāng)局者迷，我們不能完全扼殺他人的道德倫理觀。

不過(guò)對(duì)于顯而易見(jiàn)的惡的分歧，我們絕不能讓步，要守住在世為處的基本道德與行為底線。要在守住底線的同時(shí)，尊重他人的道理倫理觀，坦然面對(duì)道德分歧。

道德作文600字 篇7

那是一件發(fā)生在課堂上的事，雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，但我仍記憶猶新。

那節(jié)課上我完成老師布置的作業(yè)后，一時(shí)沒(méi)事可做，四處張望。突然，我的眼前一亮，旁邊桌子下面有一卷皺巴巴的東西，仔細(xì)一看，錢!我撿起來(lái)數(shù)了數(shù)，有25元呢。這時(shí)旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，神秘兮兮地說(shuō)：“你撿的?多少錢?”

“25元，就在這撿的!”我指著桌子下面說(shuō)。

他看了看四周，見(jiàn)大家沒(méi)有注意我們，探過(guò)頭來(lái)，在我耳朵邊悄悄說(shuō)：“沒(méi)人看見(jiàn)，不如咱把這25元分了吧，給我5元就行，我不告訴其他人。你想想，20元可以買不少東西呀!”

聽(tīng)他這么一說(shuō)，我有點(diǎn)心動(dòng)。有一個(gè)陀螺，我想了好久了，因?yàn)樯倭?0元錢，一直沒(méi)有買到，但轉(zhuǎn)念一想：“如果買完陀螺，媽媽問(wèn)我錢從哪來(lái)的，我怎么說(shuō)?而且老師一直教育我們，不是自己東西堅(jiān)決不能要，25元錢的誘惑難道就抵抗不了嗎?”

想到這，我沖那個(gè)同學(xué)搖了搖頭。他看我沒(méi)有動(dòng)心，又勸我：“你傻呀?你想啊，天上掉的餡餅?zāi)愣肌笨粗凵瘢倚闹杏执蚱鸸膩?lái)，這錢該不該要呢?猶豫中，我的眼前一會(huì)兒浮現(xiàn)失主焦急的眼神，一會(huì)兒又好像看到同學(xué)們得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到這，我堅(jiān)定了物歸原主的想法，站起來(lái)向老師匯報(bào)。

錢交給老師后，老師夸了我，同學(xué)們向我投來(lái)贊美的目光，我心里美滋滋的。

回到座位后，那位同學(xué)對(duì)我撇撇嘴，說(shuō)：“你干嗎呀?我說(shuō)你傻，看來(lái)你還真傻!”我不客氣地對(duì)他說(shuō)：“錢，雖然可以買很多東西，但它并不是萬(wàn)能的，一個(gè)人的人格和誠(chéng)信豈是25元錢能換來(lái)的!”聽(tīng)了我的話，他臉紅了。

回到班級(jí)后，班主任知道了這件事，表?yè)P(yáng)了我，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這件小事，讓我經(jīng)歷了一次道德考驗(yàn)，收獲了誠(chéng)信，至今回想起來(lái)仍感到驕傲和自豪!

第五篇：道德作文600字集錦

【精選】道德作文600字集錦8篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的道德作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德作文600字 篇1

要做人，就要做一個(gè)有道德的人；但是，要做這樣的人，就要做這樣的事。做一件這樣的事，容易，但是一輩子要做這樣的事很難。無(wú)論怎樣我們都得盡力，去完成一些助人利己的事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我要到馬路對(duì)面去買一個(gè)u盤。剛來(lái)到馬路的一邊，就發(fā)現(xiàn)了一位雙目失明的老奶奶要到馬路對(duì)面去。我正在猶豫該不該把老奶奶送到馬路對(duì)面去呢？該還是不該呢？如果該，那么會(huì)不會(huì)被誤以為是沒(méi)事干呢？如果不該，那我還是不是少先隊(duì)員了？到底該不該？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位只有六七歲的小朋友戴著紅領(lǐng)巾，興高采烈的走到了老奶奶的身旁，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您是要過(guò)去嗎？“老奶奶說(shuō)：“是啊！我要過(guò)去接我的孫子呀！”“那我送您過(guò)去吧，老奶奶！”小朋友說(shuō)。

當(dāng)小朋友把老奶奶送到對(duì)面時(shí)，老奶奶還沒(méi)來(lái)得及向小朋友道謝，小朋友已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。其他路人看到了，都說(shuō)：“這個(gè)小孩子真乖，做好事不留名。”我也感動(dòng)得流下了眼淚。

是啊！這位雙目失明的老奶奶是多么的需要我們的幫助啊！可是有些人不但不幫忙還嘲笑這些老人，并且有時(shí)候還冷不防的把他們推倒，再罵他們幾句。但是剛剛的小朋友卻沒(méi)有，他還熱心的幫助這位雙目失明的老奶奶，并且做好事不留名，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

這位年輕的小朋友，他做好事不留名可見(jiàn)他的品質(zhì)是多么高尚啊！他毫不猶豫的幫助一位不相識(shí)的老奶奶，可見(jiàn)，他是多么熱心啊！他把一位陌生的老奶奶當(dāng)做自己的親人，還自主地去幫助這位老奶奶，這種精神品質(zhì)永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！

從這件事上可以看出這位小朋友有一顆博愛(ài)的心！

整件事讓我至今記憶很深！

道德作文600字 篇2

剛下完一場(chǎng)大雨，小樹(shù)耷拉著腦袋，花兒漸漸拾起殘缺的葉兒，連太陽(yáng)也遲遲躲著不肯出來(lái)，但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上，他背著沉沉的背包，一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進(jìn)，泥地上散落著他深深的足跡，他的腳幾乎要陷進(jìn)泥里，可他沒(méi)有停止前行，停止他頑強(qiáng)的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透，褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背，衣服上都是他無(wú)意間掉落的汗水。在這孤僻的山間，連太陽(yáng)也不愿將一絲陽(yáng)光照到這，可他沒(méi)有止步，因?yàn)樗涝谀谴笊降纳钐帲谀拈g破舊的瓦房里，有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠(yuǎn)方，在等候著他的身影，孩子們渴望知識(shí)的目光折射過(guò)田野、大山平原，映到了他的心里

這里除了山就是山，沒(méi)有一絲生機(jī)愿意降臨到這里。他停下來(lái)了，他無(wú)力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水，卻又放了下去，他是到她不能再耽擱，不能再浪費(fèi)一滴水，孩子們喝的水是黃色的，沉淀著大量的泥沙，他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過(guò)孩子們，給他們帶來(lái)書(shū)本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她會(huì)心地笑了，他那廋弱的臉上有了一抹紅暈，他又有力量了，邁著堅(jiān)定的腳步向著大山深處走去。

漸漸的他累了，覺(jué)得腿里灌滿了鉛，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村莊，歡快的身影，燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎，他看著孩子們的笑臉，他也笑了，臉上布滿了包含幸福的汗珠，所有的疲倦頓時(shí)煙消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅(jiān)持與行動(dòng)譜寫(xiě)著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒(méi)人批閱，但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。

看，太陽(yáng)出來(lái)了！整個(gè)山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書(shū)聲。

道德作文600字 篇3

如今的中國(guó)是偉大富強(qiáng)的；如今的中國(guó)是繁榮昌盛的；如今的中國(guó)是不可一世的；如今的中國(guó)是令人矚目的。如今中國(guó)的一切都是與老一輩的爺爺奶奶辛勤勞作分不開(kāi)的，然而，難道我們不應(yīng)該更加關(guān)心、尊重他們嗎？

今天，我跟媽媽去乾州買一些日用品。在公交車站等了許久，一輛公車才慢慢地向我們駛來(lái)。我跟媽媽坐上車，隨后一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走上來(lái)，沒(méi)有杵拐杖。車上的人極多，老爺爺就像隨時(shí)要被擠倒似的。令人氣憤的是，他身邊的乘客竟沒(méi)有一個(gè)人去扶一下他。我心里難受極了，走過(guò)去扶他到我的座位上坐下。他微微笑著說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，心眼真好。”他坐下后，不停的咳嗽。我細(xì)細(xì)的打量他：只見(jiàn)他穿了一件灰色的舊棉衣和一條洗得發(fā)白的褲子，布滿皺紋的臉上顯得有些悲傷。

“喂，你上哪兒啊？”售票員沒(méi)好氣地說(shuō)，眼神充滿的歧視。“啊，我去乾州。”老爺爺小聲答道。“你在乾州哪個(gè)地方下車？”售票員有點(diǎn)不耐煩了。老爺爺想了一下說(shuō)：“有座橋的地方。”“哪座橋？”不知是老爺爺沒(méi)聽(tīng)清還是不知道，沒(méi)有回答。那位令人討厭的售票員也停止了盤問(wèn)。

不一會(huì)兒，乾州的'方向到了，老爺爺沒(méi)有下車。又過(guò)了一會(huì)兒，到乾州的乘客都下了車。我正準(zhǔn)備下車，又聽(tīng)到售票員的聲音“到底哪座橋，怎么還沒(méi)到？”老爺爺有些焦急的說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)呀！”“哎呀，好了，好了，大橋都快到了，你快下車吧！”“可是……”沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，售票員就硬把老爺爺拽下車。

我望著這一幕心里更加難受了，萬(wàn)一老爺爺找不到家怎么辦？遇到危險(xiǎn)怎么辦？現(xiàn)在社會(huì)上的人就連最基本的尊重老人、關(guān)愛(ài)老人的道德品質(zhì)都沒(méi)有了嗎？那位售票員就不會(huì)為自己的行為而感到羞愧嗎？如果所有的人都是這樣，今后的祖國(guó)該怎樣繁榮下去，請(qǐng)反思一下自己的道德品質(zhì)吧！

道德作文600字 篇4

道德，是一個(gè)良好公民的基本素質(zhì)。道德，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把廢紙扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，扶起一棵倒了的樹(shù)苗，熱心幫助需要幫助的人，等等等等，這些都是道德的行為。一個(gè)小小的舉動(dòng)，都能閃爍出道德的光輝。

同樣，不道德，也可能很簡(jiǎn)單，不經(jīng)意之間，一個(gè)小小的行動(dòng)，也會(huì)帶來(lái)不和諧的音符：大街上，有人隨意扔下一個(gè)煙蒂；馬路上，行駛的車輛上飛出一個(gè)可樂(lè)瓶；花園里，一只腳踩上了路邊美麗的花朵；走廊中，幾個(gè)無(wú)視別人行走的同學(xué)在互相追逐打鬧，急速奔跑。

所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做一個(gè)有道德的人，就是簡(jiǎn)單的兩句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的心中，要有他人，要有社會(huì)，要有公德，要有美好的信念和愿望。

今年暑假，我跟爸爸媽媽去三峽旅游，在機(jī)場(chǎng)等候安檢的時(shí)候，人很多，機(jī)場(chǎng)就用簡(jiǎn)易的塑料欄桿彎來(lái)彎去彎了好幾個(gè)彎，大家也就排成了彎來(lái)彎去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段欄桿被碰倒了，一對(duì)爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過(guò)了欄桿，排到了隊(duì)伍的前面。這下子可好了，好幾個(gè)人都跟著跨了過(guò)去。媽媽拉起了我的手，看看我，看看欄桿，用眼神詢問(wèn)我：“要么，我們也過(guò)去？”我搖了搖頭，緊緊地拉住了媽媽的手，繼續(xù)站在原來(lái)的隊(duì)伍中。還有更多的人和我們一樣，似乎沒(méi)看到那個(gè)小缺口，看都不看那兒，依舊排著彎來(lái)彎去的隊(duì)伍，秩序非常好。

我真為自己感到驕傲，更為這么多有著良好道德素養(yǎng)的社會(huì)公民而感到自豪！我為人人，人人為我，做一個(gè)有道德的人，就能讓自己、讓他人更快樂(lè)，讓社會(huì)更美好！就讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)有道德的人！

相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

道德作文600字 篇5

惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之;道德之心，人皆有之。道德，是一個(gè)民族身體里應(yīng)該流淌血液。

道德，是人生存之根本。道德之心，泱泱中華之傳統(tǒng)。仁、義、禮、智、信，五德修身，方可修身、齊家、治國(guó)、平天下!仁之愛(ài)，成孔子“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”的德之師;義之忠，成岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙，成孔融“三歲讓犁，尊長(zhǎng)尚禮”的德之賢;智之慧，成孔明“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的德之臣;信之守，成季布“一諾之信，千金難買”的德之志。他們以德修身，上奉明君，下誨賢才，大齊天下。

五德銘心，香薰尚德之幫，風(fēng)正行德之氣。道德之心，使中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若星河。

道德是一個(gè)企業(yè)成為行業(yè)領(lǐng)軍先鋒的法寶。

今德之心，庸庸國(guó)人之缺失。燈紅酒綠、鋼筋水泥的浮華之下，滋生著腐銹。“三鹿”才被“三聚氰氨”擊倒，“雙匯”的“瘦肉精”、上海的“染色饅頭”，再次沖擊國(guó)人的信任;“樓薄薄”“樓歪歪”“樓倒倒”，房產(chǎn)商們，忘記了他們身體流淌著道德的血液。萬(wàn)物莫不尊道擊貴德。無(wú)德則失道，失道者，則必遭到世人之唾棄，市場(chǎng)之淘汰。

道德是一個(gè)民族崛起的精神之指引。“不義富且貴，于我如浮云。”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不應(yīng)忘記我們身體里應(yīng)該流淌著道德的血液。為師者，以袁文婷為標(biāo)，傳道授業(yè)，德誨桃李;為官者，以沈浩為標(biāo)，廉政愛(ài)民，全心全意為人民服務(wù);為商者，以海爾為標(biāo)，先義后利，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不忘道德操守。為國(guó)者，更應(yīng)該大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，規(guī)范法律法規(guī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。日本地震，我們以德報(bào)怨，積極地救援，才是一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有的道德風(fēng)范。

以史為鑒，以德為標(biāo)，啟道德之心，以我們民族身體里道德之血液，凈浮躁之氣，化精神危機(jī)之結(jié)。重振尚德這邦，展華夏雄風(fēng)。

道德作文600字 篇6

道德，是一種信念，是一種追求，更是一種品質(zhì)。有道德，今后坎坷的人生路會(huì)變得一馬平床；有道德，今后乘風(fēng)破浪的船帆會(huì)變得更加堅(jiān)固；有道德，今后會(huì)有更多的朋友來(lái)陪伴，來(lái)陪伴你走過(guò)人生的道路。

誠(chéng)實(shí)，是道德中一項(xiàng)最重要的磨練。我也一直堅(jiān)信，在對(duì)待金錢誘惑，地位的誘惑上，我仍然可以保持著道德的根本---誠(chéng)實(shí)。所以，在人生的道路上我也一直堅(jiān)守信念，堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)守道德。就像—那是個(gè)暖風(fēng)徐徐的早晨，店里來(lái)了一個(gè)客人，可能是因?yàn)槭绿保麖?fù)印了一張身份證后遞出一張10元鈔票便急匆匆地走了。“媽媽，復(fù)印一張身份證要10元的呀？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“其實(shí)只用5角錢，可他走的太快我還沒(méi)找錢就不見(jiàn)人影了。”我趕緊找出9元5角，剛想沖出去尋找并交付給那個(gè)人錢時(shí)，媽媽拉住我“俊逸，別去了，你找不到的。”我硬是掙脫了媽媽的手臂，“媽媽，我們不能貪錢啊，這也是別人辛辛苦苦才賺來(lái)的，就這樣沒(méi)了太可惜了。”看著我真誠(chéng)的目光，媽媽讓步了“那你去吧，一定要把錢找給別人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如一支離弦的箭“飛”了出去。在5分鐘后，我終于在銀行找到了那位叔叔，我遞上錢去，叔叔面露微笑“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)啊！”我笑了笑，便走了。

是啊，貪污又有什么用呢？得來(lái)金錢，卻犧牲了自己的道德，這樣的交換實(shí)在是不好。每個(gè)人都應(yīng)該憑借自己的努力闖出一片屬于自己的天空，而不是去貪別人的錢，我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我努力，我相信，只要人人獻(xiàn)出一份誠(chéng)實(shí)，世界將不再有偷竊，不再有貪污；只要人人擁有道德，世界將會(huì)更美好！讓我們堅(jiān)信，擁有誠(chéng)實(shí)心靈的人們，將會(huì)有著高于他人的道德！

道德作文600字 篇7

道德，行為規(guī)范約束著我們的一言一行。其實(shí)做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的一件事，孩子要在做每一件事之前仔細(xì)的想幾遍，多為他人想想，道德就會(huì)圍繞在你的身邊。

我看過(guò)一個(gè)廣告，里面講的是：一個(gè)老奶奶上了一輛車，找不到一個(gè)座位。車?yán)锏娜硕疾辉敢庹酒饋?lái)，一直說(shuō)：“你讓把！”“還是你讓吧！”另一個(gè)人說(shuō)。那個(gè)人接過(guò)去說(shuō)：“我也要坐啊！”這個(gè)老奶奶這兒站一下，那兒站一下。遲遲沒(méi)有一個(gè)人愿站起來(lái)。我看后，在心里想：給老奶奶讓個(gè)位真的有那么難嗎？到最后還是一個(gè)青年人站了起來(lái)。其實(shí)啊，讓個(gè)座沒(méi)有那么難的。而有一個(gè)廣告正好與形成了對(duì)比，兩個(gè)小男孩看見(jiàn)一位老奶奶，就搶著讓位。如果每一個(gè)人都能，這樣那該有多好啊!

如何成為一個(gè)有道德的人呢？其實(shí)只要每一個(gè)人都“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。還有將心比心。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

其實(shí)道德也是在別人最困難的時(shí)候?yàn)閯e人獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)的援助。比如說(shuō)，像上次的汶川大地我震，們大家為他們獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心、安慰，讓他們不會(huì)因?yàn)樵诩覉@毀滅的時(shí)候，而傷心。

人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路。

所以我們一定要努力創(chuàng)造道德之城哦。宣傳道德，做一個(gè)有道德的人。

道德作文600字 篇8

前幾天，我經(jīng)歷了一次令人難忘的道德考試。

那是一個(gè)赤日炎炎的下午，我與同學(xué)們約好在公園玩。這鬼天氣誰(shuí)吃得消頂著烈日在滾燙的地面上玩耍？也不知是誰(shuí)的一聲吼：“要不咱們?nèi)ベI冰棍解解暑 吧！我知道有位老婆婆經(jīng)常在公園門口擺攤賣冰棍！”“那行！我請(qǐng)客！咱就不信十元供不了三人吃！”我拍拍胸脯，理直氣壯地說(shuō)，仿佛我是富二代似的。

于是，三人一窩蜂地沖到了公園門口。嘿！果然有人在賣，真是“民族大救星呀！”我們跌跌撞撞地跑過(guò)去，可能是太熱，太累的原因吧！大家你擁我擠地 問(wèn)：“婆婆，這個(gè)幾元？”“婆婆，這個(gè)只有一份了嗎？”……老婆婆面帶笑容，一一回答我們的問(wèn)題。還等我們挑好了說(shuō)：“一共八元錢。”我下意識(shí)的摸摸口 袋，掏出唯一的十元錢。我定睛到上面的字：兒童游戲紙幣！完了！是張假幣！！怎么辦？不給的話同學(xué)會(huì)不理我，說(shuō)我言而無(wú)信，而且吃不了冰棍！但是，如果 給她的話，我的內(nèi)心會(huì)很不好受啊！看著婆婆襤褸的衣衫，內(nèi)心矛盾的很。最后，我顫巍巍地將錢遞給了婆婆。同學(xué)們都飛一般地走進(jìn)公園，而我卻失魂落魄走在后 邊兒，心里 七上八下的。

“嘿！你快點(diǎn)兒！”我遲疑了很久，才冒出一句話：“不！你們先玩吧！我先走了！”說(shuō)完，以比劉翔還快的速度奔到公園門口，老婆婆呢？我看見(jiàn)一個(gè)路過(guò) 的人問(wèn)：“你好，這里賣冰棍的婆婆呢？”“嗯，剛才我下樓時(shí)看見(jiàn)她昏倒，被好心人送到醫(yī)院了.”“謝謝！”唉！怎么會(huì)這樣！如果我早點(diǎn)兒……什么也別說(shuō) 了，這場(chǎng)考試我輸了。

道德考試，這看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，做起來(lái)是多么難啊！