第一篇：道德作文400字集錦

道德作文400字集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的道德作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文400字 篇1

寧靜的夜晚到了，我靜靜的躺在床上，淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔，淡淡的月光的穿過了時空，輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚，我在靜靜的想：世界上每個人的生命價值到底會體現在哪里？我們都聽過雷鋒的故事，他生命的價值體現在了樂于助人上，他一心為了民眾，不為自已。我們當今社會也有這樣的人，比如：為了學生而不怕危險的最美老師—張莉麗。

她，張麗莉，一個普普通通的教師，一個為了學生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車向她的學生撞去的時候，他顧不得思考，毫不猶豫地把身邊的學生推向一旁，獨自面對那無情的車輪，結果可想而知，她被碾在了無情的車輪之下，造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命，反而在病床上寫信鼓勵她的學生。恐怕，沒有人想到：外表上看起來文文弱弱的她，在那種危急情況下，居然會有那么大的勇氣，寧可犧牲自已也要去救他的學生。我想，那一定是因為她有一顆雷鋒的心，在那一剎那她的心要求她那樣去做！

有人認為她和雷鋒一樣是個“傻子”，可我們現實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎？雖然雷鋒已經去世，可她的精神與時俱進，必將會在我們這個社會發揚光大！

他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣，它像一塊路標，為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的，我們雖然不能延長它，但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里，雷鋒大精神就在哪里！

道德作文400字 篇2

在今年的語文書上，我看了一幅意味深長的漫畫。

在圖中一對母子站在專門為她們設立的上車處，但令人疑惑不解的是后面跟著一群大男人，“難道他們看不懂牌子上寫了什么嗎？”母親奇怪地看著后面的男人，可不像啊。第一個男人身著一件大衣，還穿著锃亮的皮鞋；還有一個男人戴著一副眼鏡，頭上還戴著一頂文氣極了的帽子，就差在臉上寫“我還有文化”了。可遇到這幾個字時候，假裝沒看見，還閉著眼睛，嘴角下垂，一副驕傲的表情，好像自己很高貴，一點也不羞愧。看到這張漫畫，我便陷入了沉思。

生活中不是很多“假文盲”嗎？他們自私自利，因為毫無公德心，因為貪圖自己的一時便利……總之，他們就做了自己本不應該做的事情。

生活中有一些人，卻處處觸碰道德的底線。不僅是在上車處，甚至公交車上。一般的公共交通設施會專用的老弱病殘座，但這些愛心專座都是被身強力壯的年輕人占用了，如果愛心專座的對象上車后，便扭過頭去裝作沒看見。但也有不少的好的現象，比如一些人看到老人后馬上站起來，迎上去，并攙扶著老人到位子上，還禮貌地說上一句：“老人家請坐。”

讓我們把視線轉到劇院里，在一些醒目的位子上總會貼上“嚴禁吸煙”的標識，可在劇場的一角卻煙霧繞繞，不僅破壞了舞臺上的優雅，還超越了道德的底線。

中國自古以來都是禮儀之邦，文明之都，孟子曾經說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我們是祖國的花朵，要對得起禮儀之邦的稱號。

道德作文400字 篇3

今天我在微博上看見一條消息，關于讓座，一個女孩子生著病坐在椅子上，來了一個老人，周圍的人看見女孩不讓座都覺得這個女孩十分的沒有羞恥心，最后女孩迫不得已讓了座位。

通過這個事情，我們真的應該好好反思一下自己的行為，讓座是情分，不讓座是本分，沒有誰是必須讓座的，法律上也沒有這個規定，我們不應該道德綁架任何一個人，當讓座這件事情過去夸大，這個世界不就亂了套，我不是提倡不讓座，而是提倡不要道德綁架。

從小老師就教導我們要尊老愛幼，上車的時候也會聽到車上的乘客請給老弱病殘孕等人讓座，讓座這個詞已經深深地刻入我們的腦海里，看到老人，孕婦，殘疾人的時候都會反射性的讓座，這個是一件好事，畢竟體現了一個人的素質涵養，我們的國家也是一個文明古國。但是有的時候，一些年輕人生病或者是身體不適的時候，因為年輕看不出來，大家強行道德綁架非得逼著人家讓座，這個是不提倡的，我們不應該以自己的道德觀來衡量其他人的道德觀，道德綁架這種事情我們看到過很多次，這種不良的風氣應該制止。

創造和諧的社會首要條件就是約束自己。

道德作文400字 篇4

傳統道德具有豐富的內涵，自強；謙虛；誠實，等等。這些都是美好的品德，人是有思想。有感情。有理智的動物，一只孔雀開屏時顯現其羽毛之美，人們就能稱之為美麗的孔雀，那一個人的美就應該與他的理想，信念和情操緊緊相連，只有那些富有美德的人，才能用他們言行引起別人思想感情的強烈震動，才會被認為是美好的人。

謙虛是人最大的美德。數學家華羅庚業余時間常寫古詩，于是有人便說他的詩如何如何的好。更有人進而勸他出個詩集。而華羅庚則說了一句有幽默的話： “我的詩難免有些瑕疵，好比一個人臉上有麻子，不那么漂亮，不能把他說成酒窩”。所以做人千萬不能讓驕傲支配了你，由于驕傲，你會在該同意的時候固執起來；由于驕傲你會拒絕有益的勸告和友好的幫助，就像華羅庚說的那樣虛偽的謙虛，那僅博得庸俗的掌聲而不能真正的進步。

寬容別人，利及自己。藺相如考慮的是國家的安慰，完全忘記了自己的得失，所以能寬容廉頗的冒犯，正所謂“心底無私天地寬”，能否做到寬容確實與一個人的修養有很大的關系，年輕人要想成為國家的棟梁，切不可忽視自己的思想與修養，一個人即使才高八斗身懷絕技，如果沒有雅量，不懂寬容，受了一點點小委屈就與人爭斗，一旦有些什么萬一，就極有可能莽送自己的前程。由此可見，言語不可不慎，氣量不可不宏。

道德的真正含義也許沒有我說的那樣簡單，但我想也沒有那么的難，只要用心去體會，你就能感受到它的無處不在……。

道德作文400字 篇5

道德就像我們人生前進道路上的燈塔，永遠照亮著我們的心房；道德就像心靈的'啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學會了謙讓，學會了寬容，學會了做人，學會了做事。

有句話這樣說：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度。”但要見諸于點滴行動，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現了一個滑滑的東西，我不覺心中一驚，不由自主地朝腳下看去。啊！原來是一個冰棒袋子。我虛驚一場，接著朝前走去。不知不覺中我的肚子唱起了空城計，媽媽微笑著對我說：“寶貝女兒，咱們吃飯去了。”“好呀！”這時，我不禁轉過身來，眼前出現了這樣的一幕：一雙小腳在冰棒袋前停住了，我順著他的腳向上看。咦，怎么是個小朋友？我嘀咕著。忽然，一件令我料想不到的事發生了：只見他撿起冰棒袋，用手揉了揉，徑直走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把冰棒袋放進去了。

頓時，我驚住了，一個不過五歲的小孩，竟然有如此的舉動。我的臉忽地紅到了耳根，羞愧極了。我只是踩了一腳，并沒有想那么多，可這個孩子卻想到了……他給我上了一堂生動的心靈教育課。

今天，我們所處的社會是個和諧的社會，做一個有道德的人是人人都應做到的。可是，多少人能完全做到了呢？我真想手捧著一粒粒道德的種子，讓白鴿撒向世界的每個角落，讓種子生根、發芽、開花，讓道德之花的芳香溢滿人間。

道德作文400字 篇6

“哎呀！快遲到了!怎么辦呀！”我一邊看著手表，一邊小聲地說著。我身上背著書包，不能跑得太快。

“又是一個紅燈！早知道就早一點起床了！”我一邊埋怨著，一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進斑馬線，突然，有一輛銀白色的車子從我的旁邊，飛快地開過，是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來。

頓時，我的腦袋里出現了一個念頭，就闖紅燈吧！而且這樣還不會遲到！

我心里暗暗的竊喜，因為我找到了不遲到的方法。但是，如果我剛剛走到斑馬線的的中間，又有一輛車，像剛才那輛銀白色的車子，開得飛快，那我豈不是小命不保了。而且，如果我闖紅燈的話，后面的人也會跟著我一起闖紅燈，這回是在正常行車的汽車無法通行的。假如入除了交用事故怎么辦，我可承擔不起責任！

我的竊喜沒有了，但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個結果。

如果不闖紅燈的話，我就會被老師批評，還會個班級扣零點五分。但是，這樣就不會發生交通事故，就不會有人，因為我一個人上班遲到。

雖然那天我給班級扣了零點五分，但是，我用自己的思想約束了自己的行為，做了一個沒有失去道德的人！

道德作文400字 篇7

星期三的時候，爸爸用了一個上午的時間寫了一遍文章，因為我要上學，所以來不及仔細看，中午我一放學回家，爸爸就問我：“浩浩，我們全家簽一個《道德合同》好不好？”我說：“合同內容是什么？你給我讀一遍好嗎？”

爸爸就給我讀了一遍合同的內容，我一聽，這合同對我們大家都有利益，并且主要是幫我提高學習興趣和教育我今后怎樣做人，我就答應并在合同上簽了字，爸爸，媽媽也在合同上簽了自己的名字。

簽了《道德合同》后，我們全家都嚴格按合同制度辦事，通過十多天的實踐證明，果然我吃飯的速度比以前快多了，做作業時字比以前也寫得工整多了，課堂作業每次老師都給我打“100”分或者“好”字，這一次數學單元測驗，我得了95分，爸媽當場兌現了合同的要求，獎勵了我5元錢，我做家務活時，爸媽也按合同規定辦事，使我干活越干越有勁。

經過這些事情的發生，使我明白了不少道理，怪不得爸爸媽媽他們用心良苦，讓我簽合同，我以后一定要努力學習，首先向阮一鳴同學看齊，向她學習找出差距，總結經驗改正缺點，發揚成績。然后在學習上打敗她，超過她，再做一名合格的“三好學生”。最后爭取做一名“優秀的班干部”。這是我今后學習的目標和方向，來報答爸爸媽媽對我良苦用心的教育。

第二篇：道德禮貌用語集錦

道德禮貌用語集錦

一、基本禮貌用語

常見的基本禮貌用語，主要有以下幾種：

(1)問候語：早上好、你早，晚上好、晚安。

(2)致謝語：請多關照、承蒙關照、拜托。

(3)慰問語：辛苦了、受累了、麻煩您了。

(4)贊賞語：太好了、真棒、美極了。

(5)謝罪語：對不起、實在抱歉、勞駕、真過意不去、請原諒。

(6)同情語：太忙了、不得了啦、這可怎么好。

(7)掛念語：身體還好嗎、怎么樣、還好吧。

(8)祝福語：托您的福、上帝保佑、你真福氣。

(9)理解語：只能如此，深有同感，所見略同。

(10)迎送語：歡迎、歡迎光臨、歡迎再次光臨、再見。

(11)問候語：您好、早安、午安、晚安、多日不見您好嗎?

(12)祝賀語：祝你節日愉快、祝您生意興隆、祝你演出成功。

(13)征詢語：你有什么事情?需要我幫你做什么?你還有別的事情嗎?如果你不介意的話，我可以做??嗎?請你慢點講。

(14)應答語：沒關系、不必客氣、照顧不周的地方請多多指正、非常感謝、謝謝你的好意。

(15)道歉語：實在對不起，請原諒，打擾您了，失禮了，完全是我們的過錯，對不起，謝謝您的提醒，我們立即采取措施使你滿意。

(16)婉言推托語：很遺憾不能幫你的忙，承你的好意，但我還有許多工作呢。

我國素有“禮儀之邦”的美名。隨著社會的進步，交往中對語言文明的要求更高了。在社交場合中，我們應該用這種互相以禮相待的態度待人接物。不論是何種場合，問候時表情應該自然和藹親切，臉上應帶著溫和的微笑。不論是何人以何種方式向自己問候，只要對方出自友好和善意，均應該作出回答，不能毫無表示，沒有表情。每當得到別人的饋贈、幫助、服務或任何小小的恩惠，都應當向人家說聲“謝謝你”來表示你的謝意和領了情。如果是從別人那里接受一件珍貴的禮物或者別人給你幫了個大忙，還需要加重語氣。有時盡管是很小的事情，也應當向別人道謝。比如，別人向你敬酒，或者給你讓個坐位，甚至想給你幫忙而未幫上；你向別人問路，但人家不知道，你都要向他道謝。有時候，雖然你覺得心安理得，你最好還是說聲“謝謝”。凡是受到別人的道賀和慰問，也是要表示感謝的。當受到別人的恭維或者稱贊時，中國人習慣說“過獎了”或者“不敢當”之類的客氣話，而外國人往往說“謝謝”。當然，最好說“謝謝”。在感謝別人時，最好說明原因。說的時候還應該以熱情的目光注視著對方。“對不起”和“請原諒”也是社交中經常要講的話，它們既是表示自己的歉意，也是表示對別人的尊重，不要羞于啟齒。不論在誰面前，無論在上級、下級、同事、同學還是陌生人面前，該道歉時應及時道歉，被道歉者也不要忘說一聲“沒關系”。另外，“對不起”有時還含有遺憾的意思。“很好”、“很不錯”、“太好了”等這類話語很多，均表示一種贊美的意思。當說這類話時，既要熱情，又要坦誠，切莫言不由衷。口不對心的溢美之詞，非但不能令人愉快，還會引起別人的反感。俗話說：“禮多人不怪”。在社交場合中經常致謝和道歉，只會博得尊重和好感。當然，沒有必要致謝的時候，也不必總掛在嘴邊，要恰到好處，掌握好分寸，否則也會給人一種巴結人的形象。

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二、敬語

敬語，亦稱“敬辭”，它與“謙辭”相對，是表示尊敬和禮貌的用語。除了禮貌上必需之外，多使用敬語，還可以體現出一個人的文化修養。敬語通常較多地用于比較正規的場合，常見的敬語有“請”、“您”、“閣下”、“貴方”、“尊夫人”等。敬語尤其多用在稱

呼對方的親屬，如與別人談話或給別人寫信，在敬稱對方的親屬時，常常使用“令”“尊”“賢”三個字。在日常生活中，敬語也有一些習慣用法，如請教、包涵、打擾等。這些敬語使用的頻率比較高。此外，常見的敬語還有：

重教——尊稱長者給予教誨。

重問——尊稱長者或上級的問題。

重念——尊稱長者或上級的掛念。

道德禮貌用語集錦

拜望——意為探望。

拜服——意為佩服。

拜辭——意為告辭。

呈——恭敬地送上去。用于晚輩對長輩或下級對上級。

呈正——把自己的作品送請別人批評改正。

賜教——給予指教。

奉告——意為告訴。

奉還——意為歸還。

奉陪——意為陪伴。

貴庚——詢問對方年齡。

貴姓——詢問對方姓名。

惠存——請保存。多用于送人相片、書籍等紀念品時。

惠顧——指對方到自己這里來。多用于商家對顧客。

華翰——尊稱別人的書信。

華誕——尊稱別人的生辰。

恭候——恭敬地等候。

請便——請對方自便。

鈞鑒——敬請長輩或首長看信。用于書信開頭的稱呼之后。

高就——指離開原職就會較高職位。

高壽——用于詢問老人的年紀。

大作——尊稱別人的文章。

府上——尊稱對方的家或老家。

們是同一事物的兩個方面，即對人使用敬語時，對己則使用謙語。 光臨——賓客來到。

光顧——商家多用以歡迎顧客。

璧還——用于歸還原主或辭謝贈品。

璧謝——意為退還原物并表示感謝。多用于辭謝贈品。

千金——稱別人的女兒。

駕臨——指對方到來。

寬衣——請別人脫下衣服。

仰承——意為遵從對方的意圖。

需要說明的是，敬語中的“請”與請求語中的“請”在詞義上略有區別，請求語中的“請”字是側重于有求于人，而敬語中的“請”字則側重于對別人的尊重和敬意，但兩者本質仍是相通的。另外，在使用敬語時還需要注意下列幾個問題：

(1)要心有所誠，才能口有所言。如果你有尊重別人的良好修養，必須先在思想上尊重別人。這樣，你才能在語言上表現出對別人的敬意。所以，在使用敬語時，還要注意神態專注和語氣的真誠。語言是思維的外殼，它還必須有與之相呼應的內涵才行。

(2)要根據不同的對象，使用不同的敬語。這也就是說，當你使用敬語時，必須有針對性地加以選用。

(3)要努力養成使用敬語的習慣。當然，這其中的關鍵仍在于時時都存有敬人之心。只有

這樣，才會處處注意使用敬語。

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三、謙語

謙語，亦稱“謙辭”。它與“敬語”相對，是向人表示謙恭的一種詞語。使用謙語和使用敬語一樣，兩者都體現了說話人本身的文明修養。它

謙語的用途，較之敬語要稍少一些，它較多地出現在書面語中。

謙語最常用的一種用法，也是在別人面前謙稱自己和自己親屬。

但要注意，如果已經冠以了“家”、“舍”、“小”等字，其中已包含有“我的”意思在內，所以不能再加。常見的謙語，主要有以下幾種：

敢——表示冒昧地請求別人。

敝——舊時用于與自己有關的事物。 寒門——貧寒家庭。

芻議——指自己的議論。

錯愛——表示感謝對方愛護。

斗膽——形容大膽。

癡長——用于年紀較大的人，說自己白白地比對方大若干歲。

不才——自我謙稱。

笨鳥先飛——指能力差的人，做事恐怕要落后，比別人先行動。

拙——多謙稱自己的文章，見解等。

卑職——舊時官吏自我謙稱。

老朽——老年人的自我謙稱。

才疏學淺——意為學而不廣，學而不深。

過獎——對方過分地表揚或夸獎。

不敢當——表示承當不了。

另外，自謙和敬人，是不可分割的統一體。盡管在日常生活中謙語的使用不多，但其精神卻是無處不在的。只要你在日常用語中表現出你的謙虛和懇切，人們自然也會對你報以尊重。

四、婉辭和客套話

婉辭，是指對不便直言的事用委婉含蓄的詞語來表達。在我們這樣一個具有悠久文化傳統的國家里，尤其是在社交場合，更要多運用婉辭，它能體現出一個人的素質及尊重他人的個人素質。客套話表示客氣的話，熟練地使用客套話是有禮貌的表現。常用的客套話，主要有以下幾種：

慢走——用于送客人時的客套話。

留步——是客人告辭時對主人說的話。

借光——用于請別人給自己方便或向別人詢問。

勞駕——用于請別人做事或讓路。

少禮——稱自己禮貌不周或請別人不拘小節。

少陪——因事不能相陪。

失敬——向對方表示歉意，責備自己禮貌不周。

撥冗——多用于請求別人推開繁務，抽出時間做某事。

久違——好久不見了。常用于分別重逢或書信中。

久仰——仰慕已久。用于初次見面時。

第三篇：道德作文300字集錦

道德作文300字集錦七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的道德作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文300字 篇1

這個店的工會小組，經常在職工中進行勤儉辦店，節省開支，減輕消費者負擔的教育。全店職工都明確樹立了這樣一個觀念:能節省一分錢開支，就使貨物成本減少一分錢，就會給消費者帶來一分錢的利益。盡管全店女職工占多數，但每次進貨他們都堅持自己裝卸，給工廠企業送成品的貨物也是自己用架子車送。店里賣食鹽，撒在地下的，包裝袋里沾的，都要清掃起來，然后送到作坊去換千凈鹽回來賣，這樣全年就節約二千二百多斤鹽.店里小包裝用的紙袋，都是全店職工在空閑時間一只只糊制出來的，一年就要糊制幾千個，與用塑料袋比較，每只減少消費者負擔三分錢。店里不管是誰外出采購貨物，都是精打細算，多數情況下，舍不得住旅店，而是住在親友家里或是車站、碼頭的候車、候船室。

這個商店處處為顧客著想，講究商業道德，生意越極越活，營業額和利潤在各門市部中總是占第一位。年年評為先進工會小組。這個小組素以友愛、團結和互相幫助而著稱。這樣的商店有誰不喜歡，有誰不放心呢？

道德作文300字 篇2

學雷鋒，讓我想起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好，“道德是金，發出希望之光；道德是光，照亮我人生之路。”我想做一個有道德的人，必須從現在做起，從身邊的小事做起。

有一次，上體育課時，我腳一滑，摔倒在地，正想破口大罵，一回頭看見金燦燦的五角錢，這是誰的呢？我想，趕緊還給失主呢？還是當自己的零花錢呢？我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后，我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢？嘿，有了！我頭上亮起了一個小燈泡，我先把錢交到認領處的李老師，李老師通過廣播叫失主認領。事情過后，我的心情舒暢了許多。我明白了一個道理：每個人都必須要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。

生活中，雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經103歲了，他經常出去散步，有不少人幫助他前行。我常常會對這樣的人產生敬佩。

但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

如果人人都能像雷鋒那樣，做一個有道德的.人，世界該多么美好！多么和諧！愿雷鋒能永遠活在我們的心中！

道德作文300字 篇3

做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好；同學之間互相幫助；誠實守信，不說謊話；保護環境，愛護花草樹木等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。

我曾經看過這樣一個故事。冬天到了，下了幾場大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來，玩了一會會，小白兔覺得有些冷，就回到屋里，點燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。

多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個小朋友，在危難之中應如何對待朋友。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好習慣。

道德作文300字 篇4

有句名言說“一個人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子。”這里深刻地體現了道德的重要性，而又如何做一個有道德的人呢？

一個有道德的人，要尊老愛幼，不要以大欺小；要樂于助人，不要惹是生非；要拾金不昧，不要貪得無厭。我們不需要當英雄，做一個有道德的人也是對社會的貢獻。我們要從小事做起，例如在公交車上讓位，別人有困難就幫他，撿到錢要給警察等。

如果多一血有道德的人，世界會更和諧，如果沒有有道德的人，世界就會有很多戰爭。道德決定一個人的好壞，一個沒有道德的人，能力再強大也無濟于事。

我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們能從身邊事做起，每做一次都將道德水平得到一次升華。絕不要是非不分

道德是石，敲出希望之火；道德是火，點亮希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，道德是路，指引我們走向燦爛輝煌。從現在開始，從自己開始，從此做一個有道德的人。

專家點評:

論證缺乏層次條理，論述語言無感染力

道德作文300字 篇5

星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到紅梅公園游玩。

我先在游樂園玩了一會兒，然后來到一條小河邊，只見小河清澈見底，河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個空礦泉水瓶，小心翼翼地在水里撈來撈去，好不容易撈到了三條，我非常高興，正準備離開的時候，耳邊傳來了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

“為什么？我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。

媽媽又嚴厲地對我說：“你們上課教的《古經賢文環保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長大以后是青蛙，青蛙是我們人類的好朋友，我們可不能傷害它。”

聽了媽媽的一番話后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對呀！保護環境，人人有責。我不能違反這條規定呀！于是，我又回到小河邊，打開瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護自然環境，杜絕人為破壞，而且也讓我們要做一個有道德的人。

道德作文300字 篇6

每個人，生活中多多少少都會有讓自己感觸很深的事情發生，在我的生活中有一件事讓我感觸最深，我就是從那件事中明白了做人要做一個有道德的人。

那天，媽媽讓我一個人去買豆腐。我高興地跳來跳去，心想：“這是我第一次去買東西，可得好呀！”于是我內心充滿了信心，拿上錢“哧——溜——”一下子向菜市場跑去，自由市場的人真多呀！你會不由自主地隨著人群向前走，市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找我要買的豆腐，因為有一個阿姨絆了我一下，我頭重腳輕，往前一撲，還好有個叔叔，他扶了我一下，我對叔叔說：“謝謝您。”忽然有一個聲音傳到我耳朵里，一打聽才知道原來一個賣南瓜的老爺爺和買南瓜的叔叔吵起來了，原來那個老爺爺沒零錢了，那個叔叔說：“今天你不給我就不罷休。”于是我走上前去給了那個叔叔一元錢，那叔叔這才走了，于是那個老爺爺硬把五元錢給我，于是我跑去買豆腐，把那四元錢還給了老爺爺。

道德是每個人應該有的品質，作為21世紀的我們，是祖國未來的花朵，我們應該做個有道德的人！把道德銘記在心，要從小做起！

道德作文300字 篇7

有人說：人才是一棵參天大樹。那么知識也就是木，而道德則是本。

在日常生活中，人們所需要的往往只是樹木，樹枝。因為它們可以被加工成各種木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹枝大凡無人問津，因為它對于人們而言，實在沒有多大用處。難道真是這樣嗎？若沒有根基扶持，大叔哪能迎風不倒？若沒有根基吸收，大樹哪得甘露養料？若沒有根基支撐大樹哪來繁榮生長？

同樣，若沒有道德作為根基，知識由何而來？又有何用？現在社會中人們往往只看重人的知識，只是越豐富，便是人才。殊不知某些看似粗大的樹枝卻因根基腐爛而只剩一張樹皮。

我曾經聽過一句話：學習不好是次品，品德不好是危險品。由此可見，道德比知識更重要。那位化學“尖子生”在平時或許是人人稱道的優秀學生的典范，因為它有豐富的化學知識。但他運用所學知識，“研制”出毒品配方，并以別人的名義公開出售時，恐怕沒有人再會稱贊其為好學生了吧？

樹根腐爛光從外表是看不出來的，而一旦發現，再好的樹木也沒有絲毫用處。唯一解決的方法只有從樹根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險的思想侵蝕。對于人才的僧另，智慧是木，道德才是本

第四篇：道德作文600字集錦

道德作文600字集錦七篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的道德作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文600字 篇1

中國有五千年悠久的歷史。中華民族能維系幾千年而不被世界所淘汰，其傳統文化教育產生的巨大力量是不可忽視的。所以在我的心里，中國傳統文化是“最美”的。

我學《弟子規》已經快半年了，我的感受就是找到了做人的規范。記得有一次我遇到了小朋友吵架，我隨口說了一句：“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。”這時，兩個小朋友疑惑地看著我，好像在說：“這是什么意思呢？”于是我就和他們解釋說：“大家共同擁有同一片藍天，腳踏同一塊土地，都需要相親相愛，為什么要打鬧？應該不分你我，互相合作，才能維持大家的幸福生活。”他們聽完后，都感到很有道理，主動要求和我學《弟子規》。我相信從小讀這些為人處世、待人接物的道理，自己長大后會少走很多的彎路。我也明白了媽媽平時為什么嚴格要求我誦讀經典，并且做到落實到生活和學習中的良苦用心。

中國古籍《禮記·學記》有云：“建國君民，教學為先。”三字經說：“性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。”假如，大家能利用兒童時期的這段黃金時間，學習圣賢的智慧，那么“少成若天性，習慣成自然。”日積月累，大家一定會為自己以后的人生道路打下成功的基礎。

我一定要好好學習《弟子規》，幫助自己建立正確的價值觀，養成良好的生活習慣，培養敦厚善良的心性。我的人生能夠與祖國的傳統文化攜手同行，這就是我一生的“最美”。我要把這種美，傳遍中國、傳遍全世界，讓每個地方的人都了解中華人民的傳統文化在世界上是“最美”的。

道德作文600字 篇2

“人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂”，“君子喻于義，小人喻于利”。做人，就要從道德開始。如果你學不會道德，那你就不夠格嘍！

有一次，我和奶奶在街上逛，一會兒，我的肚子唱起了“空城計”，奶奶似乎看透了我的心思，說：“餓了吧？走，給你買塊紅薯去。”我們來到了賣紅薯的地方，有四個人正在買紅薯，有一位叔叔在放紅薯的車子上放了一元錢，拿著一塊紅薯走了。這時，我注意到了一位身穿黑色帶藍紋的呢衣的阿姨，把手放進衣兜里找著什么，我想：她應該在找錢吧。本以為她會掏出一張百元大鈔或是幾十元的鈔票，可是這個阿姨卻把手拿了出來，悄悄地放在了那位叔叔掏的錢上（因為人比較多，攤主太忙，忘了收錢），然后把錢交給攤主說：“老板，錢給你了！”，之后，拿起一塊紅薯頭也不回地走了。阿姨，我太“佩服”您了，您竟能在眾目睽睽之下，為了區區一元錢而丟掉自己的人格。這樣是沒有道德的啊！請您盡快改掉這個惡習吧！

還有一次，我上街買東西，走著走著，發現一位老人帶著一副墨鏡，拄著拐杖，走在盲道上。可是就在盲道前面的不遠處有兩塊石頭，人們匆匆忙忙地從邊上走過，卻無人搬開。我想：那個爺爺若是被石頭絆住的話……我得趕快把石頭搬開。正在我向前跑的的時候，一個小姑娘已經跑了過去，她身體瘦弱，還不住的咳嗽，估計是感冒了，只見她吃力地搬起石頭，一小步一小步挪動著。這時，我也趕到了，和她一起把石塊挪到了垃圾箱旁，路人向我們投來了贊許的目光。這一刻，我突然發覺：這個小姑娘是個有道德的人。如果人人都像她那樣，那么你離道德還會遠嗎？

無論什么時候，大家都要記住：道德——只差一步！

道德作文600字 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是093班的吳瓊。今天，我給大家演講的題目是《做一個有道德的人》。

什么是道德？道德——是一種文明的體現，是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人信任的一個標準。那我們怎么做才是一個有道德的人呢？

讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風氣。看！這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進了垃圾池；這邊有一個小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單，我們去陪她聊天，讓她不再寂寞；在學校里，碰見老師，主動問好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

我很喜歡一個廣告，它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作，一個晨跑的人在經過一個垃圾筒時發現有一個廢易拉罐，他順手撿起丟進垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內，一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女，當鏡頭在馬路上時，一位青年扶盲人老爺爺過馬路……一個個鏡頭，一個個動作，猶如蜻蜓點水般輕點心河，給我帶來淡淡的感動和一絲感觸。這不就是道德嗎？正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實，道德就是做一個有心人，注意到生活中的小細節，去把這些細節做得完美。

道德，是一個無形又抽象的詞語，我們每個人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個人都希望成為一個有道德的人，那么，就讓我們從現在做起，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，建設更加美好的社會！

我的演講結束了，謝謝大家！

道德作文600字 篇4

教師是人類文化、科學知識的傳播者，是人類開發理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態。教師的職業是神圣的，擔負著培養、教育下一代人的艱巨繁重的任務，他們用知識的力量去激勵學生求知的欲望，以嚴愛之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過崇高的贊譽，也被賦予過更多的要求。當今社會尤其如此。老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。知識經濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質和職業道德水平，更好地貫徹落實《中小學教師職業道德規范》。

教師職業道德建設的重要，已為古今中外所共識，歷代教育家曾經有過精辟的論述。中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”；十七世紀捷克著名教育理論家夸美紐斯強調教師應是道德卓異的優秀人物，要無限熱愛學生，反對學校中使人變得呆笨的棍棒紀律；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表。”這些論述體現了對教師職業道德作用的重視。

面向21世紀，中國正在進行著一場全面深刻的社會改革。時代要求素質教育的目標是培養一代有創新能力，能自主學習，全面發展，具有健全人格和良好社會適應能力的一代新人。而要做到這一點，對于跨世紀教師的素質，特別是教師職業道德素質水平是至關重要的。因此，為了全面推進素質教育，加強教師隊伍建設，以勝任21世紀教育發展的要求，就必須切實加強師德建設，下面談談自己教師職業道德的一些粗淺看法。

道德作文600字 篇5

良心和道德時常出來考問我們的靈魂，我們也經常面對心靈的選擇。

上小學的某一天，當時正好上完第一節課，大家在教室里有說有笑，你追我趕。我在座位上寫家庭作業，正當我聚精會神地寫著時，忽然聽見清脆的落地聲，低下頭一看，原來是一支筆，我撿起來仔細一看，這不正是當下最流行的百樂鋼筆嘛，兩三百一支，我為了買一支這樣的鋼筆跟媽媽磨破了嘴皮子，也沒有達到目的，而這時卻自動到了我手上，我真不敢相信這一切是真的正當我在喜愛的'不得了，忽然聽見有一位同學大聲喊道：誰看見我的鋼筆了，黑色的，百樂鋼筆。我聽到以后，心里一驚，看了看手中的鋼筆，心想，不正是這支嗎？不能讓別人發現。我迅速將鋼筆塞到書包的夾層里，把拉鏈拉好，又檢查了幾遍，生怕它長翅膀飛走一樣，然后作出若無其事的樣子往座位上一坐，只聽見那個同學又連喊了幾遍，而大家都說沒看見，我也就隨大流地說：沒看見。

整整一節數學課我都沒有聽好，真是度日如年。一會兒有個聲音對我說：這可是你朝思暮想的鋼筆呀，好不容易到手，還要給還回去嗎？算了，忍一忍，它就是你的了。一會兒又仿佛聽見了另外一個聲音：你這么做不感到可恥嗎？你還是那個曾經誠實守信的徐浩洋嗎？我心亂如麻。

就這樣，接下來的每一節課，對我來說都成了煎熬，如坐針氈的我終于熬不下去了，我堅決地要把筆還給它的主人。為了面子，我確定沒人后，走到他的桌子旁，把筆輕輕地放到了他的筆袋中。當筆落下的那一刻，我如釋重負。

當我走出學校的那一刻，我感到今天格外晴朗。

剛剛，我站在了良心的門口，經歷了道德的考驗。進一步，我還能重拾自我；退一步，我將喪失了多么寶貴的東西！慶幸的是，我的腳步沒有邁錯。

道德作文600字 篇6

道德倫理是基于人們對人性的思考得出的一套理論，由于人們生活環境的差異及自我認知的不同，存在道德分歧是很正常的事情。

每個人都是獨立的個體，擁有著獨立的人格，對事物的評價標準也不同。倘若我們僅用一套既定的道德標準來套用一切的事，那社會將會發展為什么莫樣呢？強行要求的道德統一非但不能使社會進步反而是叫它反之。就如同專制的帝王一樣，他們未來鞏固統治，維護社會安定對人們的思想進行了高度統一，這或許換的了短暫的和平，但終是在時代發展的潮流中被徹底淘汰。人的思想應該是自由的。因此道德倫理的分歧是必然存在的，因為思想的自由造就了人們不同的道德倫理觀。

同時，個人所處立場的不同也造就了道德分歧。人們往往會覺得自己是而人非，由于自身的局限而無法作出客觀的評價，在人主觀意識的模糊之下，道德分歧便自然而然產生了。當一個人為了自己親人的生命而犯下過錯，他對自身的評判與他人的評判便會產生分歧，這是很正常的。我應當給予相應的尊重和寬容，我們不能要求人人都保有高度統一的道理倫理觀，彼此之間所經歷的事，所明白的道理都是不同的，若一味的強加于人反而是不道德的了。

試想一下，如果我們生活在一個沒有道德分歧，社會趨同的環境下，我們是否會變得死板，我們的精神世界又是否會變得麻木？這樣的社會真的會讓人向往嗎？顯然并不會。所以我們要尊重道德分歧，不能盲目自信，即認定自己的眼光，判斷總是對的。有的時候當局者迷，我們不能完全扼殺他人的道德倫理觀。

不過對于顯而易見的惡的分歧，我們絕不能讓步，要守住在世為處的基本道德與行為底線。要在守住底線的同時，尊重他人的道理倫理觀，坦然面對道德分歧。

道德作文600字 篇7

那是一件發生在課堂上的事，雖然過去有一段時間了，但我仍記憶猶新。

那節課上我完成老師布置的作業后，一時沒事可做，四處張望。突然，我的眼前一亮，旁邊桌子下面有一卷皺巴巴的東西，仔細一看，錢!我撿起來數了數，有25元呢。這時旁邊的同學看見了，眼睛骨碌一轉，神秘兮兮地說：“你撿的?多少錢?”

“25元，就在這撿的!”我指著桌子下面說。

他看了看四周，見大家沒有注意我們，探過頭來，在我耳朵邊悄悄說：“沒人看見，不如咱把這25元分了吧，給我5元就行，我不告訴其他人。你想想，20元可以買不少東西呀!”

聽他這么一說，我有點心動。有一個陀螺，我想了好久了，因為少了20元錢，一直沒有買到，但轉念一想：“如果買完陀螺，媽媽問我錢從哪來的，我怎么說?而且老師一直教育我們，不是自己東西堅決不能要，25元錢的誘惑難道就抵抗不了嗎?”

想到這，我沖那個同學搖了搖頭。他看我沒有動心，又勸我：“你傻呀?你想啊，天上掉的餡餅你都……”看著他眼神，我心中又打起鼓來，這錢該不該要呢?猶豫中，我的眼前一會兒浮現失主焦急的眼神，一會兒又好像看到同學們得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到這，我堅定了物歸原主的想法，站起來向老師匯報。

錢交給老師后，老師夸了我，同學們向我投來贊美的目光，我心里美滋滋的。

回到座位后，那位同學對我撇撇嘴，說：“你干嗎呀?我說你傻，看來你還真傻!”我不客氣地對他說：“錢，雖然可以買很多東西，但它并不是萬能的，一個人的人格和誠信豈是25元錢能換來的!”聽了我的話，他臉紅了。

回到班級后，班主任知道了這件事，表揚了我，還讓同學們向我學習。這件小事，讓我經歷了一次道德考驗，收獲了誠信，至今回想起來仍感到驕傲和自豪!

第五篇：道德作文600字集錦

【精選】道德作文600字集錦8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的道德作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德作文600字 篇1

要做人，就要做一個有道德的人；但是，要做這樣的人，就要做這樣的事。做一件這樣的事，容易，但是一輩子要做這樣的事很難。無論怎樣我們都得盡力，去完成一些助人利己的事。

一個風和日麗的早晨，我要到馬路對面去買一個u盤。剛來到馬路的一邊，就發現了一位雙目失明的老奶奶要到馬路對面去。我正在猶豫該不該把老奶奶送到馬路對面去呢？該還是不該呢？如果該，那么會不會被誤以為是沒事干呢？如果不該，那我還是不是少先隊員了？到底該不該？正當我猶豫不決時，一位只有六七歲的小朋友戴著紅領巾，興高采烈的走到了老奶奶的身旁，對老奶奶說：“老奶奶您是要過去嗎？“老奶奶說：“是啊！我要過去接我的孫子呀！”“那我送您過去吧，老奶奶！”小朋友說。

當小朋友把老奶奶送到對面時，老奶奶還沒來得及向小朋友道謝，小朋友已經跑的無影無蹤了。其他路人看到了，都說：“這個小孩子真乖，做好事不留名。”我也感動得流下了眼淚。

是啊！這位雙目失明的老奶奶是多么的需要我們的幫助啊！可是有些人不但不幫忙還嘲笑這些老人，并且有時候還冷不防的把他們推倒，再罵他們幾句。但是剛剛的小朋友卻沒有，他還熱心的幫助這位雙目失明的老奶奶，并且做好事不留名，這種精神是多么值得我們學習啊！

這位年輕的小朋友，他做好事不留名可見他的品質是多么高尚啊！他毫不猶豫的幫助一位不相識的老奶奶，可見，他是多么熱心啊！他把一位陌生的老奶奶當做自己的親人，還自主地去幫助這位老奶奶，這種精神品質永遠是值得我們學習的！

從這件事上可以看出這位小朋友有一顆博愛的心！

整件事讓我至今記憶很深！

道德作文600字 篇2

剛下完一場大雨，小樹耷拉著腦袋，花兒漸漸拾起殘缺的葉兒，連太陽也遲遲躲著不肯出來，但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

他的身影又出現在山間的小路上，他背著沉沉的背包，一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩的行進，泥地上散落著他深深的足跡，他的腳幾乎要陷進泥里，可他沒有停止前行，停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透，褲子上早已布滿泥跡。他已經汗流浹背，衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間，連太陽也不愿將一絲陽光照到這，可他沒有止步，因為他知道在那大山的深處，在哪間破舊的瓦房里，有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方，在等候著他的身影，孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原，映到了他的心里

這里除了山就是山，沒有一絲生機愿意降臨到這里。他停下來了，他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水，卻又放了下去，他是到她不能再耽擱，不能再浪費一滴水，孩子們喝的水是黃色的，沉淀著大量的泥沙，他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應過孩子們，給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她會心地笑了，他那廋弱的臉上有了一抹紅暈，他又有力量了，邁著堅定的腳步向著大山深處走去。

漸漸的他累了，覺得腿里灌滿了鉛，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村莊，歡快的身影，燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎，他看著孩子們的笑臉，他也笑了，臉上布滿了包含幸福的汗珠，所有的疲倦頓時煙消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫著一份人生道德的作業。雖然沒人批閱，但是孩子們的笑容已經給了他滿分。

看，太陽出來了！整個山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

道德作文600字 篇3

如今的中國是偉大富強的；如今的中國是繁榮昌盛的；如今的中國是不可一世的；如今的中國是令人矚目的。如今中國的一切都是與老一輩的爺爺奶奶辛勤勞作分不開的，然而，難道我們不應該更加關心、尊重他們嗎？

今天，我跟媽媽去乾州買一些日用品。在公交車站等了許久，一輛公車才慢慢地向我們駛來。我跟媽媽坐上車，隨后一位白發蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走上來，沒有杵拐杖。車上的人極多，老爺爺就像隨時要被擠倒似的。令人氣憤的是，他身邊的乘客竟沒有一個人去扶一下他。我心里難受極了，走過去扶他到我的座位上坐下。他微微笑著說：“謝謝你，小妹妹，心眼真好。”他坐下后，不停的咳嗽。我細細的打量他：只見他穿了一件灰色的舊棉衣和一條洗得發白的褲子，布滿皺紋的臉上顯得有些悲傷。

“喂，你上哪兒啊？”售票員沒好氣地說，眼神充滿的歧視。“啊，我去乾州。”老爺爺小聲答道。“你在乾州哪個地方下車？”售票員有點不耐煩了。老爺爺想了一下說：“有座橋的地方。”“哪座橋？”不知是老爺爺沒聽清還是不知道，沒有回答。那位令人討厭的售票員也停止了盤問。

不一會兒，乾州的'方向到了，老爺爺沒有下車。又過了一會兒，到乾州的乘客都下了車。我正準備下車，又聽到售票員的聲音“到底哪座橋，怎么還沒到？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見呀！”“哎呀，好了，好了，大橋都快到了，你快下車吧！”“可是……”沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下車。

我望著這一幕心里更加難受了，萬一老爺爺找不到家怎么辦？遇到危險怎么辦？現在社會上的人就連最基本的尊重老人、關愛老人的道德品質都沒有了嗎？那位售票員就不會為自己的行為而感到羞愧嗎？如果所有的人都是這樣，今后的祖國該怎樣繁榮下去，請反思一下自己的道德品質吧！

道德作文600字 篇4

道德，是一個良好公民的基本素質。道德，其實很簡單，把廢紙扔進垃圾桶，主動打掃衛生，扶起一棵倒了的樹苗，熱心幫助需要幫助的人，等等等等，這些都是道德的行為。一個小小的舉動，都能閃爍出道德的光輝。

同樣，不道德，也可能很簡單，不經意之間，一個小小的行動，也會帶來不和諧的音符：大街上，有人隨意扔下一個煙蒂；馬路上，行駛的車輛上飛出一個可樂瓶；花園里，一只腳踩上了路邊美麗的花朵；走廊中，幾個無視別人行走的同學在互相追逐打鬧，急速奔跑。

所以，對我們來說，做一個有道德的人，就是簡單的兩句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的心中，要有他人，要有社會，要有公德，要有美好的信念和愿望。

今年暑假，我跟爸爸媽媽去三峽旅游，在機場等候安檢的時候，人很多，機場就用簡易的塑料欄桿彎來彎去彎了好幾個彎，大家也就排成了彎來彎去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段欄桿被碰倒了，一對爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過了欄桿，排到了隊伍的前面。這下子可好了，好幾個人都跟著跨了過去。媽媽拉起了我的手，看看我，看看欄桿，用眼神詢問我：“要么，我們也過去？”我搖了搖頭，緊緊地拉住了媽媽的手，繼續站在原來的隊伍中。還有更多的人和我們一樣，似乎沒看到那個小缺口，看都不看那兒，依舊排著彎來彎去的隊伍，秩序非常好。

我真為自己感到驕傲，更為這么多有著良好道德素養的社會公民而感到自豪！我為人人，人人為我，做一個有道德的人，就能讓自己、讓他人更快樂，讓社會更美好！就讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，做一個有道德的人！

相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

道德作文600字 篇5

惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之;道德之心，人皆有之。道德，是一個民族身體里應該流淌血液。

道德，是人生存之根本。道德之心，泱泱中華之傳統。仁、義、禮、智、信，五德修身，方可修身、齊家、治國、平天下!仁之愛，成孔子“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”的德之師;義之忠，成岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙，成孔融“三歲讓犁，尊長尚禮”的德之賢;智之慧，成孔明“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的德之臣;信之守，成季布“一諾之信，千金難買”的德之志。他們以德修身，上奉明君，下誨賢才，大齊天下。

五德銘心，香薰尚德之幫，風正行德之氣。道德之心，使中華文化源遠流長，燦若星河。

道德是一個企業成為行業領軍先鋒的法寶。

今德之心，庸庸國人之缺失。燈紅酒綠、鋼筋水泥的浮華之下，滋生著腐銹。“三鹿”才被“三聚氰氨”擊倒，“雙匯”的“瘦肉精”、上海的“染色饅頭”，再次沖擊國人的信任;“樓薄薄”“樓歪歪”“樓倒倒”，房產商們，忘記了他們身體流淌著道德的血液。萬物莫不尊道擊貴德。無德則失道，失道者，則必遭到世人之唾棄，市場之淘汰。

道德是一個民族崛起的精神之指引。“不義富且貴，于我如浮云。”社會競爭，不應忘記我們身體里應該流淌著道德的血液。為師者，以袁文婷為標，傳道授業，德誨桃李;為官者，以沈浩為標，廉政愛民，全心全意為人民服務;為商者，以海爾為標，先義后利，市場競爭不忘道德操守。為國者，更應該大力加強思想道德建設，規范法律法規，弘揚傳統美德。日本地震，我們以德報怨，積極地救援，才是一個國家應該有的道德風范。

以史為鑒，以德為標，啟道德之心，以我們民族身體里道德之血液，凈浮躁之氣，化精神危機之結。重振尚德這邦，展華夏雄風。

道德作文600字 篇6

道德，是一種信念，是一種追求，更是一種品質。有道德，今后坎坷的人生路會變得一馬平床；有道德，今后乘風破浪的船帆會變得更加堅固；有道德，今后會有更多的朋友來陪伴，來陪伴你走過人生的道路。

誠實，是道德中一項最重要的磨練。我也一直堅信，在對待金錢誘惑，地位的誘惑上，我仍然可以保持著道德的根本---誠實。所以，在人生的道路上我也一直堅守信念，堅守誠實，堅守道德。就像—那是個暖風徐徐的早晨，店里來了一個客人，可能是因為事太急，他復印了一張身份證后遞出一張10元鈔票便急匆匆地走了。“媽媽，復印一張身份證要10元的呀？”媽媽無奈地說：“其實只用5角錢，可他走的太快我還沒找錢就不見人影了。”我趕緊找出9元5角，剛想沖出去尋找并交付給那個人錢時，媽媽拉住我“俊逸，別去了，你找不到的。”我硬是掙脫了媽媽的手臂，“媽媽，我們不能貪錢啊，這也是別人辛辛苦苦才賺來的，就這樣沒了太可惜了。”看著我真誠的目光，媽媽讓步了“那你去吧，一定要把錢找給別人。”我點點頭，如一支離弦的箭“飛”了出去。在5分鐘后，我終于在銀行找到了那位叔叔，我遞上錢去，叔叔面露微笑“小朋友，你真誠實啊！”我笑了笑，便走了。

是啊，貪污又有什么用呢？得來金錢，卻犧牲了自己的道德，這樣的交換實在是不好。每個人都應該憑借自己的努力闖出一片屬于自己的天空，而不是去貪別人的錢，我們應該做個誠實的人。

我努力，我相信，只要人人獻出一份誠實，世界將不再有偷竊，不再有貪污；只要人人擁有道德，世界將會更美好！讓我們堅信，擁有誠實心靈的人們，將會有著高于他人的道德！

道德作文600字 篇7

道德，行為規范約束著我們的一言一行。其實做一個有道德的人是很簡單的一件事，孩子要在做每一件事之前仔細的想幾遍，多為他人想想，道德就會圍繞在你的身邊。

我看過一個廣告，里面講的是：一個老奶奶上了一輛車，找不到一個座位。車里的人都不愿意站起來，一直說：“你讓把！”“還是你讓吧！”另一個人說。那個人接過去說：“我也要坐啊！”這個老奶奶這兒站一下，那兒站一下。遲遲沒有一個人愿站起來。我看后，在心里想：給老奶奶讓個位真的有那么難嗎？到最后還是一個青年人站了起來。其實啊，讓個座沒有那么難的。而有一個廣告正好與形成了對比，兩個小男孩看見一位老奶奶，就搶著讓位。如果每一個人都能，這樣那該有多好啊!

如何成為一個有道德的人呢？其實只要每一個人都“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。還有將心比心。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

其實道德也是在別人最困難的時候為別人獻上一點點的援助。比如說，像上次的汶川大地我震，們大家為他們獻上一點點的愛心、安慰，讓他們不會因為在家園毀滅的時候，而傷心。

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路。

所以我們一定要努力創造道德之城哦。宣傳道德，做一個有道德的人。

道德作文600字 篇8

前幾天，我經歷了一次令人難忘的道德考試。

那是一個赤日炎炎的下午，我與同學們約好在公園玩。這鬼天氣誰吃得消頂著烈日在滾燙的地面上玩耍？也不知是誰的一聲吼：“要不咱們去買冰棍解解暑 吧！我知道有位老婆婆經常在公園門口擺攤賣冰棍！”“那行！我請客！咱就不信十元供不了三人吃！”我拍拍胸脯，理直氣壯地說，仿佛我是富二代似的。

于是，三人一窩蜂地沖到了公園門口。嘿！果然有人在賣，真是“民族大救星呀！”我們跌跌撞撞地跑過去，可能是太熱，太累的原因吧！大家你擁我擠地 問：“婆婆，這個幾元？”“婆婆，這個只有一份了嗎？”……老婆婆面帶笑容，一一回答我們的問題。還等我們挑好了說：“一共八元錢。”我下意識的摸摸口 袋，掏出唯一的十元錢。我定睛到上面的字：兒童游戲紙幣！完了！是張假幣！！怎么辦？不給的話同學會不理我，說我言而無信，而且吃不了冰棍！但是，如果 給她的話，我的內心會很不好受啊！看著婆婆襤褸的衣衫，內心矛盾的很。最后，我顫巍巍地將錢遞給了婆婆。同學們都飛一般地走進公園，而我卻失魂落魄走在后 邊兒，心里 七上八下的。

“嘿！你快點兒！”我遲疑了很久，才冒出一句話：“不！你們先玩吧！我先走了！”說完，以比劉翔還快的速度奔到公園門口，老婆婆呢？我看見一個路過 的人問：“你好，這里賣冰棍的婆婆呢？”“嗯，剛才我下樓時看見她昏倒，被好心人送到醫院了.”“謝謝！”唉！怎么會這樣！如果我早點兒……什么也別說 了，這場考試我輸了。

道德考試，這看似簡單的話語，做起來是多么難啊！