第一篇：描寫的作文600字

描寫的作文600字10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫的作文600字 篇1

夏，乃炎熱之季。

一大早，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采地低垂，人們走在大街上，有氣無力，似曬蔫兒的花朵，邁著沉重的步伐，滿臉通紅，時(shí)不時(shí)用手擦去額頭的汗水。漸漸地，若有若無的狂風(fēng)似乎在吼叫著，樹葉“嘩嘩”作響，河面上蕩起一圈圈深深的銀色的漣漪，黑云翻墨未遮山，這大概是狂風(fēng)暴雨的前兆吧！

緊接著，白云跳珠亂世界，讓人猝不及防。豆瓣大的雨點(diǎn)使勁地拍打著車窗，在車窗上留下一個(gè)個(gè)印章。行人們防不勝防，用手擋著眼睛或?qū)⑹稚系臇|西拿來遮擋，飛快地跑向避雨處。最終敵不過豆瓣大的雨點(diǎn)，瞬間就被淋成落湯雞。騎電瓶車的人們來個(gè)急剎車，慌忙地從車箱拿出雨衣，胡亂地往頭上一套，又繼續(xù)趕路。那邊路中間，一位老奶奶步履蹣跚地牽著小狗過馬路，大雨一個(gè)勁地拍打在她的臉上，讓她睜不開眼，來往的車輛風(fēng)馳電掣，使她寸步難行，一旁的小狗晃動(dòng)著腦袋，尾巴左右甩動(dòng)著，脖子上的鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的聲音。路旁的大樹幸災(zāi)樂禍地拍著手搖擺著身子。地面上一洼洼水坑來不及從下水道溜走，雨點(diǎn)落在水坑里濺起一朵朵水花，跳躍著，歌唱著，甚是開心。水波紋一圈圈蕩漾開來，流向陰井蓋，形成一個(gè)個(gè)漩渦。每一輛行駛的汽車，雨刮器似一位勤勞的、不厭其煩的人，以最快的速度左刮右刮，絲毫不停息，好讓駕駛員視線達(dá)到最佳狀態(tài)。

都說夏日的天像孩子的臉說變就變，這不，剛剛還是烏云密布、傾盆大雨，馬上太陽(yáng)就從云層中探出了腦袋，散發(fā)出光芒，馬路上立刻又恢復(fù)成原來的姿態(tài)。天空不再灰暗，天還是那么藍(lán)，云還是那么白，整個(gè)大地又重見“光明”。

夏日，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，想哭就哭，想笑就笑。夏日也是一位技藝高超的魔法師，手中魔法棒一點(diǎn)，世界成了“黯然無色”，再一點(diǎn)，世界又生機(jī)勃勃。

總之，夏乃是烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨相結(jié)合之季。

描寫的作文600字 篇2

我家最近新添了兩個(gè)新成員——兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們一只鼻孔是白色，賣鳥的人說這是雌鳥，另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色，這是雄鳥。雄鳥要苗條一些，好動(dòng)一些。我給它們分別取名叫大白和大紫，它們立刻成了我最親密的孩子。

在我從花鳥蟲魚市場(chǎng)帶它們回來的地鐵上，它們有些害怕，可能是第一次坐地鐵緊張。它們一聲不吭，緊緊地?cái)D在一起。不一會(huì)兒，兩只小鳥竟然臉對(duì)臉、嘴對(duì)嘴貼在了一起。地鐵上的大朋友小朋友都在看它們，大家說它們是在親嘴。可我覺得它們一定是在相互安慰說悄悄話“不怕，不怕！”

在家里養(yǎng)了一陣，虎皮鸚鵡漸漸熟悉了環(huán)境，也開始吵鬧了起來。它們喜歡打架，在籠子里使勁地拍打著小翅膀，上串下跳。我發(fā)現(xiàn)它們打斗不是用爪子和翅膀，而是用它們堅(jiān)硬的鳥嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身體也輕輕擺動(dòng)，顯得咄咄逼人。大白被逼得無路可退時(shí)，就一伸翅膀，飛到另一處去了。

它們平常吃小米，有一次，我喂它們玉米絲，想不到它們非常愛吃，可能也是換換口味吧。它倆圍著一團(tuán)玉米絲爭(zhēng)來爭(zhēng)去，大紫像海盜一樣霸占著大部分玉米絲，而大白就迅速出擊，搶一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望著嘴里的“美食”被狡猾的同伴搶走，還“嘰嘰”地叫。

所有的有毛動(dòng)物都喜歡用幫對(duì)方梳毛的方式來增加親密感，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡也不例外。它們常常一只幫另一只梳毛，從頭上到翅膀，從肚子到尾巴，好像身上每一處羽毛都要梳理到，也是愛干凈的小家伙。它們還喜歡幫助對(duì)方“拔毛”。把小嘴伸進(jìn)去，搖一搖，就扯出幾根羽毛來，過一會(huì)兒又去拔。拔下來的羽毛掛在籠壁上，我摸一摸，很柔軟舒服，比羽絨服的毛還好。

大白和大紫的到來給我們家增添了很多樂趣，小動(dòng)物的世界真的很有趣。

描寫的作文600字 篇3

花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的精神財(cái)富。

6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了。空空的房間只留下淚的氣息和無邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了，我再也見不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨埃斡晁蛟谏砩稀Ｄ菚r(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。

在7歲那年，我開始學(xué)習(xí)騎自行車了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次，我騎自行車時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見后便連忙背起我，沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，爸爸便給我開了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵(lì)我說：“孩子，別哭了，過幾天便會(huì)好的。”此后他每天都給我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛。

如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績(jī)總是考得不盡人意。科學(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格，數(shù)學(xué)也只有80幾分，另外幾門文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見父母在辛勤的工作便很難受，我沒有辦法用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻觥＿@時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。

我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的'饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。

描寫的作文600字 篇4

有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)滴的幸福就在生活中比比皆是，只要通過心靈看世界，用簡(jiǎn)單的心態(tài)對(duì)待生活，幸福就會(huì)來到你身旁。簡(jiǎn)單就是幸福。

在無奈地遨游于繁華喧囂時(shí)，總需要一方凈土來安放靈魂，總需要一點(diǎn)時(shí)間來追求幸福，放下貪欲，扔掉煩惱，忘記痛苦，常持恬然淡定之心來面對(duì)世界，快樂就是這么簡(jiǎn)單!沒有過不去的坎，沒有忘不掉的煩惱，只有一顆不想走出去的心。

尋找簡(jiǎn)單的心態(tài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。放下貪欲，就是解開了精神的枷鎖，我們由此獲得自由與新生。壓制心中的貪污，遺忘它，不必去想那些金錢與權(quán)利，簡(jiǎn)單的幸福便會(huì)來尋找你。

快不快樂，完全取決于我們自己的心態(tài)。世間萬(wàn)物大多數(shù)都具有兩面性，有利有弊，有好有壞，就看個(gè)人怎么看待了。樂觀者會(huì)看到好的一面，因而感到幸福，笑容常駐;悲觀者永遠(yuǎn)只看到壞處，因而整天愁眉苦臉。不必去想那壞的一面。保持一顆簡(jiǎn)單而快樂的心，去尋找幸福。德國(guó)弗蘭克說：“我可以拿走人的任何東西，但有一樣?xùn)|西不行，這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。”很多時(shí)候，我們改變一些客觀現(xiàn)象，但是我們可以把自己的心態(tài)調(diào)整為快樂。生活像面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。那么我們?yōu)槭裁床恍δ樝嘤?快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

人生之不如意十之八九，我們只有少抱怨，保持簡(jiǎn)單的心態(tài)才能讓生命有意義，雪萊有詩(shī)：“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”遇到挫折，不要悲傷，不要煩惱。改變不了生活時(shí)，就要改變自己的心態(tài)。抱怨，只會(huì)讓幸福躲著我們。如果你失去了事業(yè)，你要看到，至少你還有健康的體魄;如果沒有了健康，那你應(yīng)該慶幸至少你還活著，知道人間的喜怒哀樂。我們要珍惜生活，別讓抱怨沖走了幸福。

修煉心靈——拾起簡(jiǎn)單，得到幸福。

描寫的作文600字 篇5

秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng)，只覺天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無知，哎！過不久，這一年又溜了。

在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。

也有人說：“秋天是思念的。”一到秋天，空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋，你可曾體會(huì)到他們那無形的思念？說不清，寫不盡，唯有將情思隱在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時(shí)思念就趁虛而入，鉆進(jìn)了你的心窩里。

秋天有著它特殊的美——凄美。樹大都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色，但是從詩(shī)詞之中，字里行間中可以感受得到。且不說“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢？這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美？我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。

啊！美麗又富有個(gè)性的秋天，你是何等迷人！朋友，當(dāng)你走進(jìn)秋天，感覺秋天特有的氣息，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋的身上散發(fā)著無窮魅力！

描寫的作文600字 篇6

今天是我來北京的第二天，下午，我、洪婧洋、小蘋果和伯母前往了北京動(dòng)物園。

北京動(dòng)物園建于1906年，是全國(guó)最古老的動(dòng)物園呢！一路上，我不禁這樣想，我覺得作為全國(guó)最古老的動(dòng)物園，一定擁有全國(guó)最多的動(dòng)物以及最好玩的東西，哈，下午有好玩兒的嘍！

來到用古老的大門，我們陸續(xù)參觀了許許多多形態(tài)不一的鳥類們，甚至還有幾只威武的老虎和狼，但是，最好玩的要數(shù)猴山了。

這座猴山是動(dòng)物園現(xiàn)存歷史最悠久的館舍，據(jù)說也是現(xiàn)存唯一一個(gè)興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹，猴山占地面積大約1000平方米，為下沉式結(jié)構(gòu)，場(chǎng)館中央用山石堆積成兩座假山，之間懸掛軟梯、輪胎等游樂設(shè)施。

剛剛走近猴山，我就聞到了一股騷臭的味道。“夷嘎嘎嘎！”我和小蘋果同時(shí)捂住了鼻子。我們看見許許多多的猴子蹲在假山下面的水泥地上，地上有不可計(jì)數(shù)的玉米粒和蘋果，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)，據(jù)我了解，猴群是個(gè)雄性統(tǒng)治社會(huì)，有一只雄猴王，地位越高的雄猴，它們脖子附近的毛就會(huì)越來越彭厚。

“咿呀咿呀！”我被一陣威嚴(yán)的叫聲吸引住了，往聲音傳來的方向一看，呀！有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架，看來那只蓬毛雄猴就是猴王，禿毛的猴子被打得節(jié)節(jié)敗退，哀叫一聲逃跑了。

看那邊，幾只小猴子“蹭蹭”兩下爬上了一旁的吊橋，幾只成年的猴子在下面拍著手，好像在鼓掌，它們高興小猴子們學(xué)會(huì)了攀爬。

哈哈，我不多說了，猴山那邊又有好戲看了！拜拜！

描寫的作文600字 篇7

這幾天，我的心里總惦記著家里的“小家伙”。它的食欲一直牽動(dòng)著我全家。我們想盡了辦法，可人家就是不領(lǐng)情！那天上午，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買了一條小甲魚。媽媽說：“甲魚不吃素，愛吃小田螺。”一回到家，安頓好小甲魚，爸爸就帶我們?nèi)ヒ巴鈸焯锫荩M(fèi)了好大的功夫才找了幾個(gè)，我迫不急待地敲開田螺殼，把鮮嫩的田螺肉倒下池子里，滿以為小甲魚會(huì)狼吞虎咽起來，誰(shuí)知它不緊不慢地從田螺身邊劃過，躲在墻角不動(dòng)了！是怕人嗎？我關(guān)了燈，希望它在黑夜里飽餐一頓……

第二天一醒來，我跑去一看，田螺肉依然如故，小甲魚縮著頭，睡得正香呢！真急死人了，不會(huì)餓壞嗎？爸爸的拍腦門，說“對(duì)了，甲魚愛吃豬肝。”于是，我們又買來豬肝，切碎喂它。媽媽要我仔細(xì)觀察，過了大半天，這老兄竟毫無反應(yīng)，我自言自語(yǔ)起來：“王八，你真是王八蛋。”爸爸媽媽大笑起來。放學(xué)的時(shí)候，我從廣場(chǎng)挖來幾條蚯蚓，丟給小甲魚，奇跡出現(xiàn)了，小甲魚伸長(zhǎng)脖子，張開小嘴，一口咬住了，吞下去了！我興奮地把它捧進(jìn)水瓢里，它也樂得手舞足蹈，伸出長(zhǎng)脖子，探出尖尖的腦袋，睜著芝麻般的小眼睛，四只簡(jiǎn)短有力的小腳有節(jié)奏地劃動(dòng)起來，那鋒利的小爪抓得瓢底沙沙直響，巴掌大的橢圓形甲殼像一艘潛水艇沉下，浮上來，好玩極了。我想逗逗它，翻過它的身體，原以為起碼要半個(gè)鐘頭，它這裝甲車似的身軀才能翻過來，誰(shuí)知它的肚子用力一頂，身子就轉(zhuǎn)過來了，靈巧得像猴子一個(gè)樣！也許是為了慶祝勝利，它劃得更歡了。真可愛！我漸漸離不開這只小王八了。

描寫的作文600字 篇8

“春夏秋冬”這四個(gè)季節(jié)，醞釀了人世間最美好的情感。這四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠；夏天，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)；秋天，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累；冬天，寒氣逼人，大雪紛飛。但在我心里，冬天永遠(yuǎn)是最美的，當(dāng)冬天來臨之際，新年的鐘聲也即將敲響，而雪花也帶著新一年最真摯的祝福，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，送給我們每一個(gè)人。

冬天，世間萬(wàn)物都在冬爺爺這位慈祥和藹的老人地細(xì)心呵護(hù)下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘們”溫文柔雅；“小伙子們”朝氣蓬勃；“老人們”無憂無慮冬天，整個(gè)世界都被皚皚白雪所覆蓋，顯得一片蒼茫；冬天，由于“雪”的添加，讓整個(gè)世界都變得幽雅恬靜。

早晨，我睜開雙眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我樂得一蹦三尺高，連忙穿好衣服下樓去。推開門，“呼，呼”，北風(fēng)已經(jīng)在家門前等候多時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。咦，怎么家門前的桂花樹不見了蹤影？哦，是雪。大雪覆蓋了所有，桂花樹就好像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一動(dòng)不動(dòng)、夜以繼日地站在那兒看守著家。田野里也都是白茫茫的一片，猶如茫茫人海，一眼望不到盡頭。我情不自禁地贊嘆道：20xx年大雪紛飛，沒想到20xx年又再一次下起了鵝毛大雪，真是不可思議，叫人難以置信。

我邁開步子，不知不覺來到了小河邊，回頭望去，啊，雪已經(jīng)下了厚厚的一層，我的腳印已深深地印在了上面，這如同冬天里一個(gè)特殊的符號(hào)，記載了所有美好的事。而那彎彎曲曲的羊腸小路，宛如一條白地毯，與好像鍍上了一層銀的房頂交相輝映，美極了。看著河邊的樹，我想起一首詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。

雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，風(fēng)依然“呼，呼”地刮著，冬天下雪是一件美好的事，因?yàn)槎欤且粋€(gè)讓人向往、喜愛的童話世界，冬天可真好啊！

描寫的作文600字 篇9

今天是個(gè)難得的好天氣，我和我的爸爸一起去釣魚。

走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚池，魚池的四周長(zhǎng)著青青的小草，好美的風(fēng)景！

走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和我的爸爸站在池邊，釣起魚來。

起初，我并不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。我的爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。”說完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。

我接過了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。

接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但我的爸爸對(duì)我說：“別灰心，會(huì)有魚來咬鉤的。”

俗話說：“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！

接著，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！

這次釣魚，不僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！

描寫的作文600字 篇10

我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔，灰褐色的樹皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說，她從師范學(xué)校畢業(yè)來到這個(gè)學(xué)校教書，那時(shí)就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說不出它的確切年齡。

這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖。

它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過似的，又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，吶喊著什么，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖！夏天，葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了，一陣風(fēng)過，搖一樹金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)天添一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過，偶爾有幾片落在你的頭上，真舍不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈，為來年新葉生長(zhǎng)做出了無私的奉獻(xiàn)。

銀杏樹的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據(jù)說，銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，銀杏的果跟葉還可以人藥，為他人解除痛苦。

吖，銀杏樹，你高大而不傲慢；你果實(shí)累累，卻不居功自恃。吖，銀杏樹，你給人奮進(jìn)的力量，教人謙虛的美德。

吖，銀杏樹，我要寫一千首詩(shī)，唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>

第二篇：描寫流星雨作文600字

描寫流星雨作文600字

導(dǎo)語(yǔ)：那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。下面是小編整理的一些關(guān)于流星雨的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

作文一：流星雨

努力燃盡自己，只為那瞬間的繁華……—題記

沒有人會(huì)為我的離去而悲傷，他們只為我的美麗而鼓掌，沒有人會(huì)懂我的心，因?yàn)槲抑皇穷w星。

我是空中的一顆星，微弱的光芒點(diǎn)亮大地，我沒有月亮那樣明亮，沒有天空那么美麗，我只是顆星，無數(shù)顆中的一顆。于是我向上帝傾訴：“上帝啊!為什么我只是顆星。”上帝說：“那你是想變成月亮?”星星說：“是的，知我者上帝也。”只見上帝手一揮，星星就變成了大大的月亮。

剛開始時(shí)，星星歡快極了，人們都稱贊星星漂亮，明亮，為在黑暗中的人點(diǎn)上一盞明燈。過了不久，星星就覺得累了，它開始偷工減料，只露出半個(gè)身子，甚至有時(shí)打算躲在烏云大哥身后永遠(yuǎn)不出來，天空中只有星星的影子，而那個(gè)月亮不知哪兒逍遙去了。人類開始抱怨：“唉!這月亮怎么老是不出來，害得我們一到晚上就摔跤，月亮這是怎么了啊?難道生病了，太不負(fù)責(zé)任了，不過好在還有星星的微弱光芒。”

上帝聽了大怒，認(rèn)為自己給了他月亮之位，他居然偷懶。于是召來星星。怒曰：“本王賜你月亮之位，你為何偷懶。”星曰：“報(bào)大王，月亮之位太累了，我還是做一顆星吧!”王曰：“既然你想讓人們記住你，那么隨幾位快要仙去的星神們?nèi)グ?”星曰：“上帝我還不想死。”帝曰：“你又想出人頭地，又不想死，本王為難啊!”幾天后，那幾位仙去的星神一起落入凡間，人們看見了都說：“看，流星雨，快許愿。”然后他們緊閉雙眼，手放在胸前，默默許下自己的心愿。這時(shí)，星星后悔莫及，又去求上帝：“上帝，上帝，讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說：“唉，你錯(cuò)過了我給你的機(jī)會(huì)，在等幾千年吧!”星星不在說什么，流下了一滴淚，變成了雨，落入了人間。

做人不要羨慕別人的天賜良機(jī)，做好你自己。千萬(wàn)別像這顆星一樣，總以為別人比自己強(qiáng)，想要做別人，而自己的機(jī)會(huì)一次次從手心溜走。

作文二：流星雨

那天，突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊/ 6 打算邊忐忑不安—自己活了15年，可還未見過真正的流星雨呢，晚上一定要看個(gè)夠。

我見過流星，那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉(zhuǎn)瞬間就消失不見了。我那時(shí)還小，想不到什么“生老病死”，“優(yōu)勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個(gè)人”之類的言論，只是知道，對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是我還未想好它就迫不及待地掉下來了，還夾帶著飛翔的聲音，發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在，我還在懷疑，這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。

流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說他看到流星了，很美。他說那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福，像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說話的人，盡管他口才很好，他不常說他的事情，我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了，大概會(huì)很忙，但我相信，他會(huì)記住那天的流星的。我們都見過流星。

那流星雨，是不是就是許多許多的幸福?

人們總是說著幸福，想著幸福，找著幸福。我見過很多文章，都是寫幸福的，甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見過很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來十分幸福，然而大姐卻在無人時(shí)暗自流淚，神色悲戚。于是他開始懷疑，那些看似幸福的人是否也會(huì)在無人時(shí)黯然神傷。

于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，卻無法觸碰?

流星雨終是沒看到，因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

作文三：流星雨

現(xiàn)在不是小孩子了，無法在夏夜抬頭望滿天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼;也無法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中，為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時(shí)，每天都在油煙機(jī)聲中醒來，一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙，每天都有好多試卷要做，但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí)，我總是覺得很幸福，那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來溫暖的燈光，透過早晨的黑暗，透過氤氳的霧氣，我總是覺得很暖。現(xiàn)在想想，其實(shí)那時(shí)的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。

前幾天的一個(gè)早晨，因?yàn)檎?qǐng)了一天假，第一天早上我便很早起來，醒來之后便聽到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門時(shí)，風(fēng)依舊很冷，似乎我不曾畢業(yè)。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧，透過刺骨的風(fēng)，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。/ 6

其實(shí)，那個(gè)故事的結(jié)局是，一切又趨于平淡，某天“我”母親與大姐去買菜，聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí)，“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑，而“我”竟也覺得，自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

此刻正是下午，霧很大，燈光溫柔地打在紙上，我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一個(gè)溫暖的清晨，想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得，其實(shí)，我見過流星雨。

那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。/ 6 / 6 / 6 / 6

第三篇：描寫春節(jié)作文600字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之描寫春節(jié)作文600字

中國(guó)，是一條奔騰不息的歷史長(zhǎng)河。從落魄到戰(zhàn)爭(zhēng)，從和平到富強(qiáng)。幾千年的傳統(tǒng)文化真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節(jié)日—春節(jié)。

春節(jié)前夕，大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠，貼上了閃閃發(fā)光的對(duì)聯(lián)，有著一派辭舊迎新的氣氛，商店里的墻壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶瑩透亮。這時(shí)候，龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購(gòu)年貨，商店里的年貨琳瑯滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。煥然一新的大街上，許許多多的小朋友高興地拿著零花錢這里逛逛，那里玩玩，見到好東西就買下來。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。

在除夕的晚上就更熱鬧了！我家的桌子上擺著許多美味佳肴：淌著汁水的紅燒羊肉，有香氣撲鼻的火鍋，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯祝福長(zhǎng)輩們身體健康，萬(wàn)事如意！長(zhǎng)輩也希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！餐桌上大家邊吃邊聊著這一年來的變化，聊到高興之處，大家都開懷大笑。吃過年夜飯，我們坐在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們那一身身精湛的舞藝和那迷人的身姿、動(dòng)聽的歌聲，讓人佩服得五體投地！

夜晚，狂歡的氣息川流不息，人們把一個(gè)個(gè)煙花點(diǎn)燃。煙花在天上噴出了一個(gè)個(gè)美麗的花朵，美麗極了。我看見小伙伴都在放，我想：讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧！于是我把煙花點(diǎn)燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇！好漂亮！”小伙伴們不約而同地向這里看過來，異口同聲地喊道。我哈哈一笑，又點(diǎn)燃了第二個(gè)……

放完煙花的時(shí)候，是我們這群小朋友最快樂的時(shí)候，我和哥哥姐姐高興地玩起了“跳山羊”的游戲。

春節(jié)真開心呀！我真希望天天都是春節(jié)啊！

第四篇：肖像描寫作文600字

想要寫一篇關(guān)于肖像描寫的作文嗎？那么作文的內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的肖像描寫作文600字，歡迎閱讀。

肖像描寫作文600字

（一）瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！

她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍　翱蓯海　彼Я艘а溃焓肿硪粔K毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！

肖像描寫作文600字

（二）我的媽媽今年三十六歲了，她高高的個(gè)子，一雙大眼睛，留著一頭長(zhǎng)發(fā)。她有時(shí)很溫柔，有時(shí)又很兇。

媽媽溫柔的時(shí)候笑嘻嘻的，很漂亮。還會(huì)和我開心地玩耍：捉迷藏，拼拼圖、猜謎語(yǔ)……媽媽還會(huì)經(jīng)常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。有一次，我數(shù)學(xué)沒有考好。回家后我忐忑不安地對(duì)媽媽說了我的分?jǐn)?shù)，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，批評(píng)我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，媽媽沒有大發(fā)雷霆，反而輕輕而溫柔地對(duì)我說：“一次考不好沒關(guān)系，天才也有失誤的時(shí)候，下次注意就行了！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：溫柔萬(wàn)歲！

媽媽也有很兇的時(shí)候。一次，我彈琴的時(shí)候有氣無力、心不在焉的，媽媽先是提醒了我?guī)状危疫€是不能改正。這時(shí)媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好！”我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽，只見媽媽眉頭緊鎖，兩眼發(fā)光，滿臉漲得通紅，像剛剛喝了酒一樣。()我正嚇得心驚肉跳，誰(shuí)知媽媽又大聲喊了句“看什么看，給我坐好了，認(rèn)真彈！”我連忙坐正，高抬手指，認(rèn)真地彈起來。還有一次，我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，奶奶叫我關(guān)掉休息，但是我不肯，還和奶奶頂撞起來，媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆，很兇得責(zé)罵了我。

我很喜歡媽媽，喜歡溫柔的媽媽，也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個(gè)意見，最好別再兇了，兇多了，臉上會(huì)多長(zhǎng)皺紋的哦！

肖像描寫作文600字

（三）范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

肖像描寫作文600字

（四）在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。

在那炎熱的夏天，我約你出來玩。你也許不知道，那是我與你最后一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)得有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)兒悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開心，逗我笑。

在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺，很安全很安全。

那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。

朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆印?/p>

人物肖像描寫作文景物描寫作文側(cè)面描寫作文

第五篇：描寫同學(xué)作文600字

描寫同學(xué)作文600字四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫同學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫同學(xué)作文600字 篇1

“大新聞，大新聞，大家來看大新聞！”班上的免費(fèi)“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報(bào)紙吆喝著。頓時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^去。我心里癢癢不過，也跑上前去湊熱鬧。

我被同學(xué)們推過來擠過去，連報(bào)紙上的標(biāo)題都沒看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后，一瞬間全班轟動(dòng)。原來是胡才來，我班的“寫作大師”的文章登報(bào)了，聽到這消息，我心里挺不是滋味，大概是嫉妒吧！我想，其中一定有詐！他平時(shí)成績(jī)又沒我好，還寫著一手“雞扒”字，怎么會(huì)比我這當(dāng)班長(zhǎng)的作文還寫得好呢？要么就是他送了禮品給報(bào)社記者，要么是有親戚在報(bào)社工作。我還真不信他的“邪”，這不，我悄悄做起了“地下工作”。

幾天過去了，我形影不離地跟著胡才來，可是他沒露出一點(diǎn)蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧！不過，這兒天我發(fā)現(xiàn)，一到下課時(shí)問，胡才來就把書拿出來看，一周時(shí)間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實(shí)力寫出來的吧！為了保險(xiǎn)起見，我請(qǐng)小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。

第二天，熊騰果然“不負(fù)我望”，跟著胡才來進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫，我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動(dòng)靜，他說：“胡才來呀，真是刻苦，連蹲在廁所里都不忘看報(bào)，怪不得‘滿腹經(jīng)綸’。”我聽后恍然大悟。

嘻嘻！這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！胡才來，雖然我敬佩你，但“戰(zhàn)場(chǎng)”無情，我會(huì)比你更勤奮讀書的，相信不久的將來，在報(bào)紙的頭條，上一定會(huì)有我的杰作。

描寫同學(xué)作文600字 篇2

咱班的李健聞可是出了名。因?yàn)閻酆檬强蓿缘昧恕翱尥酢边@個(gè)尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發(fā)也有點(diǎn)黃，給人的感覺像一個(gè)外國(guó)男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā)，拿著畚箕當(dāng)大刀玩，結(jié)果砸到了講臺(tái)上，當(dāng)場(chǎng)讓掃把“壯烈犧牲”。“哭王”連忙收拾殘局，想“瞞天過海”，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報(bào)了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把“哭王”批評(píng)了一頓。在老師的批評(píng)聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，眼珠像斷了線的.珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當(dāng)時(shí)女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

二哭：“痛不欲生”

就在前幾天，“哭王”又“哭性大發(fā)”，哭了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)真可以用“痛不欲生”來形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰(zhàn)，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)，那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被壓痛了。然后見他自己獨(dú)自爬起來，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時(shí)候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時(shí)慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厲害了。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點(diǎn)聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號(hào)：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個(gè)“愛好”，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！

描寫同學(xué)作文600字 篇3

我們班有許多能人，比如，“飛毛腿”張子涵、“畫筆上的小精靈”周潤(rùn)東，而我今天介紹的是我們班的“書蟲”郭金玲。

郭金玲天資聰穎，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著一副象征知識(shí)的眼鏡，有一只鏡片已經(jīng)250度了呢！

記得有一次上課的時(shí)候，一向認(rèn)真聽講的郭金玲竟然會(huì)在桌肚里坑著頭，還不時(shí)扶下眼鏡，不知在干些什么。我們組又好奇又擔(dān)心地看著郭金玲，盡管她的同桌不止一次得晃了晃郭金玲的肩膀，但即使是這樣，也只是讓她抬起頭警惕地望瞭望，然后不耐煩地說：“干什么呀，別煩我！”經(jīng)過幾番折騰，“終于”把老師招來了。老師的臉上看不出任何表情，但聲音里卻幾分壓抑的不爽：“你們組，請(qǐng)郭金玲同學(xué)來說一下這題的答案！”在說到“郭金玲”這三個(gè)字時(shí)，老師眉頭緊鎖，并且把這三個(gè)字咬的極重。郭金玲急忙放下那個(gè)神秘物體，站了起來，一臉的緊張和不知所措。就在此時(shí)，郭金玲熟能生巧得報(bào)出了答案，讓我們驚嘆不已。與此同時(shí)，耳邊響起一聲清脆的“啪”聲，把我們的目光吸引了過去，紛紛朝地上張望，我們頓時(shí)恍然大悟，那個(gè)神秘物體大概就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》吧，我們有把目光轉(zhuǎn)向郭金玲，只見她紅得早已像只蘋果似的臉正低著頭去撿那本書呢！

記得還有一次放學(xué)值日，郭金玲媽媽進(jìn)來幫忙，對(duì)我們說：“郭金玲現(xiàn)在可真是在書海里拔不出來了，前幾天寫作業(yè)的時(shí)候，我在衛(wèi)生間里洗衣服，怕打擾她寫作業(yè)就把門關(guān)上了，誰(shuí)知一開門看見的卻是她捧著書，津津有味地看著，連我進(jìn)來都沒察覺到，走上前一看，出去時(shí)安排的作業(yè)只字未動(dòng)，這是氣死我了！”

我覺得郭金玲喜歡讀書，熱愛讀書的這件事是對(duì)的，但這件好的事要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里做，否則就會(huì)適得其反。

描寫同學(xué)作文600字 篇4

我的同桌長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛，筆挺的鼻梁，下有兩片厚厚的嘴唇，特別顯眼的是他的牙齒，讓人看了就忍不住笑起來。哦，我告訴你吧，他叫——?jiǎng)⑼且粋€(gè)非常有趣的男生，在我的學(xué)習(xí)中，他就像一包調(diào)味劑，帶給我酸甜苦辣。

你可別看他外表老實(shí)，但鬼點(diǎn)子多著呢，還經(jīng)常捉弄我，這使我感到十分氣憤。記得開學(xué)第一天，我穿著校服獨(dú)自一人往學(xué)校走去。咦？路上的學(xué)生怎么沒有一個(gè)人穿校服呢？為什么都向我投來異樣的目光？管他呢，我沒多想，繼續(xù)往學(xué)校走去。等我到了教室一看，啊！除了我，同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服，大家看到我的打扮，都顯得很詫異，還有同學(xué)問道：“咦，你怎么穿校服啊，今天有集體活動(dòng)嗎？我馬上明白了，昨天劉旺告訴我今天要穿校服，是他的陰謀，我低著頭，快步走向座位，心里暗暗發(fā)怒：死劉旺竟敢耍我。哼！哼！要是你也穿校服。本小姐就既往不咎，哈哈！你要是沒穿……說曹操曹操就到，只見劉旺大搖大擺地走進(jìn)教室，身上穿著的是他最喜歡的綠色衣服，我立即抓住他，一陣痛打……馬上，他就向我投來乞求的目光和無辜的眼神，可憐巴巴地說：“蓉姐，我錯(cuò)了，饒了我吧。”哎，既然他那么誠(chéng)懇，那就算了吧！

劉旺也十分愛搞怪，所以有他在，每天都能充滿樂趣。

還記得在一次英語(yǔ)課上，這個(gè)愛說話的同學(xué)又在施展他的“嗡嗡功”了，他還不時(shí)回頭，和后面的同學(xué)小聲地說個(gè)不停，我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的叫聲，讓我的心無法安靜下來認(rèn)真聽課。老師看了他幾眼，早早就瞄準(zhǔn)了他，厚臉皮的他還不時(shí)悔改，還向我和后面的同學(xué)做起了奇怪的動(dòng)作。我和后面的同學(xué)都忍不住偷笑起來。

這就是我那“寶貝”同桌，哦！不對(duì)！是活寶同桌！