第一篇：描寫的作文600字

精選描寫的作文600字3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文600字3篇，歡迎大家分享。

描寫的作文600字 篇1

20xx年4月8號這天是一個對我家來說是一，非常要的日子。在這一天，我又有一個弟弟，我非常開心。可是我還沒有能看見他，因為他是在縣醫院剖腹的，要幾天才能出院，所以我很期待見到他的第一面。第四天，他回來。我正準備上學，媽媽抱著他。我跑過去看著他，他正安靜的睡著覺。因為是新生兒，所以他的身體很。

如今已經滿月，他大大的眼睛，小小的嘴巴和鼻子。特別一動眼睛就有著抬頭紋，這可能是遺傳我小叔的`抬頭紋吧，今天奶奶說小叔一生下來就有抬頭紋了，也是很明顯。現在我經常抱著她，他現在比較貪玩，如每天下午都要抱著她再來門前走走，不然她可不愿意呆在房子里。媽媽說她很像我小時候，還沒滿月時，吃飽了就睡，睡飽醒來就吃，不會整天哭哭鬧鬧。他是我小叔和小嬸，第一個愛情結晶。

你別看他現在還這么小，他的表情包可豐富。昨天，我和他一起拍照。這表情比我還多。現在他大約也懂得識人了吧，每個人抱他都不同。幾天前，我很久沒有抱他了。我剛一抱它，哭鬧，我只能把它抱給爺爺。心想一定要常常抱她，不然她怎么能記得我?有一次抱著他，看到他口里有一點白色的東西，像牙齒。我便問奶奶“他是不是長牙齒了?”“沒有，六個月才長!”“哦”心里好期待他長牙齒。也好希望她能叫我一聲姐姐啊，想看到他站起來。

我與他相差14歲，14歲生日過完幾天他就來到了這個大家庭里，他和最小的姐姐也相差9歲。我想，等他14歲我己28了。我至少現在也能看到他很多第一次：第一次說話，第一次坐起，第一次………我很期待你的第一次……，弟弟，謝謝你來到這個大家庭!

描寫的作文600字 篇2

“能去鄉下玩了!”坐在爸爸的開著的汽車，看著窗外的風景，高興得叫起來。我看慣城市里的高樓大廈，對鄉間的一草一木都感到舒適，別說田中綠油油的菜苗，就連雜草叢中的小花都覺得有一種親切感。遠望茶園，原本雜亂無章的荒山，井井有條的排在那兒，咋一看，像一個迷宮，找不到出口。

到了奶奶家，車還沒停穩，我急不可奈的拉開車門，飛奔到奶奶家門。表妹說：“換雨靴，我們去抓螃蟹”。“走”。

我換好雨鞋，帶上小鏟和水桶，來到小河邊。河岸上全是濕泥，我用手摸摸——黏黏的，與和好的面手感差不多，可惜黑了點，要不然真能以假亂真。我向前走了幾步，腳提起來得費點勁兒——剛退水。我就這樣一腳深一腳淺地向前走，突然看見濕泥中有幾個硬幣大小的洞，聽爺爺說，這下面就有螃蟹!我小心翼翼地用鏟頭挖了一個洞，生怕傷著螃蟹。接著把手伸進去，下邊全都是泥。突然一個硬東西與我的手指接觸到了，我把手向下一深，抓住它，然后又用迅雷不及掩耳的速度把手從洞拔出，飛快地把那東西向桶中甩，它就準確無誤地落進桶里去了。咦?螃蟹怎么不動?莫非被我摔死了?我一看，那喜悅的心情拋到九霄云外去了，取而待之的是失望與難過，因為它是一塊石頭。呆了幾秒后，我決定再來一次。前面又是幾個小洞，我便又挖起來。正當我想把手伸進去的時候，一只螃蟹大搖大擺地走了出來，那模樣像個闊老爺，渾然沒有覺得自己已是甕中之鱉，我忙把手伸過去，抓起它，它居然用鉗子鉗我，還好手上全是泥，要不然還不得痛得哭爹喊娘。我氣憤地把它一扔，正好丟進了桶里。它還不死心，用鉗子拍打著桶子，似乎對這個新家表示不滿。

這就是我到鄉下最有趣的一件事。

描寫的作文600字 篇3

桃紅柳綠，春風得意。安步當車，青衫羅綺。陽光下閃爍的那條花團錦簇的小徑，遺失了誰和誰的回憶，又掛上了誰對誰的希翼？我們正處在風華正茂時，有烏黑發亮的發絲，有白皙細滑的肌膚，有甜美如鈴的聲音，有豐富奇特的幻想。因為擁有著一片廣闊無垠的天空，所以任自己在天空中自由飛翔。因為自己擁有著有如夏花般絢爛的青春，所以我們向著更為廣大的夢想飛去。

因為我們擁有充沛的時間和精力。所以我們像蓄勢待發的雄鷹，去為未來勇敢一拼。因為是踩著青春的節拍的，所以有時也會發發脾氣，鬧鬧別扭，叛叛逆，但是請不要擔心，因為我們會小心翼翼，整理好自己的步伐，跟著時代的腳步，繼續前行。當然在快樂之余，也會有自己心底的秘密，青春歲月就像走在櫻花樹下兜頭灑下的花瓣和雨水，甜蜜與心酸，快樂與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會遇見一些人，他們就像是在自己的世界里盛開過的煙花，被逼迫躥到高空痛楚盛放，然后消失。仿佛彼此邂逅的意義，只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學習中相伴三年的同學和老師，一起在青春歲月中共同嘗過辛酸苦辣的朋友，一起寒窗苦讀的每一個夜晚，都將成為回憶。因為會失去，所以會害怕，因為會害怕，所以倍加珍惜。

我們的青春也會在不動聲色的時間里，消磨殆盡。是知道會失去的，所以才痛心。是會痛心的，所以不想白白浪費每一絲光陰。失去才美好，遺憾才發酵。正因為知道青春的重要才會越發喜愛它，越發覺得它有魅力，讓人會失去，且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后，會怎樣憶起自己的青春歲月呢？那也只是個迷了。繁華落盡，無夢如痕。

第二篇：描寫流星雨作文600字

描寫流星雨作文600字

導語：那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。下面是小編整理的一些關于流星雨的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

作文一：流星雨

努力燃盡自己，只為那瞬間的繁華……—題記

沒有人會為我的離去而悲傷，他們只為我的美麗而鼓掌，沒有人會懂我的心，因為我只是顆星。

我是空中的一顆星，微弱的光芒點亮大地，我沒有月亮那樣明亮，沒有天空那么美麗，我只是顆星，無數顆中的一顆。于是我向上帝傾訴：“上帝啊!為什么我只是顆星。”上帝說：“那你是想變成月亮?”星星說：“是的，知我者上帝也。”只見上帝手一揮，星星就變成了大大的月亮。

剛開始時，星星歡快極了，人們都稱贊星星漂亮，明亮，為在黑暗中的人點上一盞明燈。過了不久，星星就覺得累了，它開始偷工減料，只露出半個身子，甚至有時打算躲在烏云大哥身后永遠不出來，天空中只有星星的影子，而那個月亮不知哪兒逍遙去了。人類開始抱怨：“唉!這月亮怎么老是不出來，害得我們一到晚上就摔跤，月亮這是怎么了啊?難道生病了，太不負責任了，不過好在還有星星的微弱光芒。”

上帝聽了大怒，認為自己給了他月亮之位，他居然偷懶。于是召來星星。怒曰：“本王賜你月亮之位，你為何偷懶。”星曰：“報大王，月亮之位太累了，我還是做一顆星吧!”王曰：“既然你想讓人們記住你，那么隨幾位快要仙去的星神們去吧!”星曰：“上帝我還不想死。”帝曰：“你又想出人頭地，又不想死，本王為難啊!”幾天后，那幾位仙去的星神一起落入凡間，人們看見了都說：“看，流星雨，快許愿。”然后他們緊閉雙眼，手放在胸前，默默許下自己的心愿。這時，星星后悔莫及，又去求上帝：“上帝，上帝，讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說：“唉，你錯過了我給你的機會，在等幾千年吧!”星星不在說什么，流下了一滴淚，變成了雨，落入了人間。

做人不要羨慕別人的天賜良機，做好你自己。千萬別像這顆星一樣，總以為別人比自己強，想要做別人，而自己的機會一次次從手心溜走。

作文二：流星雨

那天，突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊/ 6 打算邊忐忑不安—自己活了15年，可還未見過真正的流星雨呢，晚上一定要看個夠。

我見過流星，那時的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉瞬間就消失不見了。我那時還小，想不到什么“生老病死”，“優勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個人”之類的言論，只是知道，對流星許愿很靈的。記得那個夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結果是我還未想好它就迫不及待地掉下來了，還夾帶著飛翔的聲音，發著絢麗的光。直到現在，我還在懷疑，這到底是不是一個夢境。

流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說他看到流星了，很美。他說那句話的時候眸子里溢滿幸福，像個沒長大的孩子其實我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人，盡管他口才很好，他不常說他的事情，我只記得那么一次。現在他高三了，大概會很忙，但我相信，他會記住那天的流星的。我們都見過流星。

那流星雨，是不是就是許多許多的幸福?

人們總是說著幸福，想著幸福，找著幸福。我見過很多文章，都是寫幸福的，甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見過很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個自認為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來十分幸福，然而大姐卻在無人時暗自流淚，神色悲戚。于是他開始懷疑，那些看似幸福的人是否也會在無人時黯然神傷。

于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠遠地欣賞，卻無法觸碰?

流星雨終是沒看到，因為怕扣分，本準備早點起來看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

作文三：流星雨

現在不是小孩子了，無法在夏夜抬頭望滿天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼;也無法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現在是否仍埋頭于題海中，為不遠的高考奮斗?我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時，每天都在油煙機聲中醒來，一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時很忙，每天都有好多試卷要做，但當面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個香香的雞蛋餅時，我總是覺得很幸福，那時的冬天和現在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車遠遠傳來溫暖的燈光，透過早晨的黑暗，透過氤氳的霧氣，我總是覺得很暖。現在想想，其實那時的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

前幾天的一個早晨，因為請了一天假，第一天早上我便很早起來，醒來之后便聽到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門時，風依舊很冷，似乎我不曾畢業。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧，透過刺骨的風，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。/ 6

其實，那個故事的結局是，一切又趨于平淡，某天“我”母親與大姐去買菜，聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時，“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑，而“我”竟也覺得，自己與母親她們都在很遠很遠的地方了。

此刻正是下午，霧很大，燈光溫柔地打在紙上，我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一個溫暖的清晨，想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得，其實，我見過流星雨。

那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。/ 6 / 6 / 6 / 6

第三篇：描寫春節作文600字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之描寫春節作文600字

中國，是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰爭，從和平到富強。幾千年的傳統文化真是博大精深，源遠流長。中國有許多傳統節日，如：端午節、中秋節、重陽節等節日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。

春節前夕，大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠，貼上了閃閃發光的對聯，有著一派辭舊迎新的氣氛，商店里的墻壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶瑩透亮。這時候，龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。煥然一新的大街上，許許多多的小朋友高興地拿著零花錢這里逛逛，那里玩玩，見到好東西就買下來。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。

在除夕的晚上就更熱鬧了！我家的桌子上擺著許多美味佳肴：淌著汁水的紅燒羊肉，有香氣撲鼻的火鍋，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯祝福長輩們身體健康，萬事如意！長輩也希望我們好好學習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊聊著這一年來的變化，聊到高興之處，大家都開懷大笑。吃過年夜飯，我們坐在電視機前看著春節聯歡晚會，演員們那一身身精湛的舞藝和那迷人的身姿、動聽的歌聲，讓人佩服得五體投地！

夜晚，狂歡的氣息川流不息，人們把一個個煙花點燃。煙花在天上噴出了一個個美麗的花朵，美麗極了。我看見小伙伴都在放，我想：讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧！于是我把煙花點燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇！好漂亮！”小伙伴們不約而同地向這里看過來，異口同聲地喊道。我哈哈一笑，又點燃了第二個……

放完煙花的時候，是我們這群小朋友最快樂的時候，我和哥哥姐姐高興地玩起了“跳山羊”的游戲。

春節真開心呀！我真希望天天都是春節啊！

第四篇：肖像描寫作文600字

想要寫一篇關于肖像描寫的作文嗎？那么作文的內容應該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的肖像描寫作文600字，歡迎閱讀。

肖像描寫作文600字

（一）瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！

她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！

肖像描寫作文600字

（二）我的媽媽今年三十六歲了，她高高的個子，一雙大眼睛，留著一頭長發。她有時很溫柔，有時又很兇。

媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的，很漂亮。還會和我開心地玩耍：捉迷藏，拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。有一次，我數學沒有考好。回家后我忐忑不安地對媽媽說了我的分數，本以為媽媽會大發雷霆，批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，媽媽沒有大發雷霆，反而輕輕而溫柔地對我說：“一次考不好沒關系，天才也有失誤的時候，下次注意就行了！”我高興地點點頭，心里暗暗想：溫柔萬歲！

媽媽也有很兇的時候。一次，我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的，媽媽先是提醒了我幾次，但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好！”我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉頭偷偷看媽媽，只見媽媽眉頭緊鎖，兩眼發光，滿臉漲得通紅，像剛剛喝了酒一樣。()我正嚇得心驚肉跳，誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看，給我坐好了，認真彈！”我連忙坐正，高抬手指，認真地彈起來。還有一次，我看了很長時間的電視，奶奶叫我關掉休息，但是我不肯，還和奶奶頂撞起來，媽媽回來聽說后又一次大發雷霆，很兇得責罵了我。

我很喜歡媽媽，喜歡溫柔的媽媽，也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個意見，最好別再兇了，兇多了，臉上會多長皺紋的哦！

肖像描寫作文600字

（三）范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

肖像描寫作文600字

（四）在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關心我的樣子；記得你生氣時的模樣。

在那炎熱的夏天，我約你出來玩。你也許不知道，那是我與你最后一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子，我也總是學得有模有樣。也許，是我透露出了一點兒悲傷，你總是不經意間，逗我開心，逗我笑。

在那危險的欄桿上，你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時我心里害怕了，也許那時我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩穩的接住了我，并習慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺，很安全很安全。

那時的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發現那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。

朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們在一起快樂的日子。

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第五篇：描寫同學作文600字

描寫同學作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫同學作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫同學作文600字 篇1

“大新聞，大新聞，大家來看大新聞！”班上的免費“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發下來的報紙吆喝著。頓時，全班同學都不約而同地擁過去。我心里癢癢不過，也跑上前去湊熱鬧。

我被同學們推過來擠過去，連報紙上的標題都沒看清。當“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后，一瞬間全班轟動。原來是胡才來，我班的“寫作大師”的文章登報了，聽到這消息，我心里挺不是滋味，大概是嫉妒吧！我想，其中一定有詐！他平時成績又沒我好，還寫著一手“雞扒”字，怎么會比我這當班長的作文還寫得好呢？要么就是他送了禮品給報社記者，要么是有親戚在報社工作。我還真不信他的“邪”，這不，我悄悄做起了“地下工作”。

幾天過去了，我形影不離地跟著胡才來，可是他沒露出一點蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進行“交易”吧！不過，這兒天我發現，一到下課時問，胡才來就把書拿出來看，一周時間內就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實力寫出來的吧！為了保險起見，我請小機靈熊騰去男廁所打探打探。

第二天，熊騰果然“不負我望”，跟著胡才來進了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫，我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動靜，他說：“胡才來呀，真是刻苦，連蹲在廁所里都不忘看報，怪不得‘滿腹經綸’。”我聽后恍然大悟。

嘻嘻！這次我終于發現了“寫作大師”的秘密了，真是“功夫不負有心人”啊！胡才來，雖然我敬佩你，但“戰場”無情，我會比你更勤奮讀書的，相信不久的將來，在報紙的頭條，上一定會有我的杰作。

描寫同學作文600字 篇2

咱班的李健聞可是出了名。因為愛好是哭，所以得了“哭王”這個尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發也有點黃，給人的感覺像一個外國男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打掃衛生。掃著掃著便玩性大發，拿著畚箕當大刀玩，結果砸到了講臺上，當場讓掃把“壯烈犧牲”。“哭王”連忙收拾殘局，想“瞞天過海”，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發現場，把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉轉。終于，眼珠像斷了線的.珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當時女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

二哭：“痛不欲生”

就在前幾天，“哭王”又“哭性大發”，哭了一場。當時真可以用“痛不欲生”來形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個趔趄沒站穩，那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被壓痛了。然后見他自己獨自爬起來，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厲害了。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個“愛好”，做個堅強的男子漢！

描寫同學作文600字 篇3

我們班有許多能人，比如，“飛毛腿”張子涵、“畫筆上的小精靈”周潤東，而我今天介紹的是我們班的“書蟲”郭金玲。

郭金玲天資聰穎，一頭烏黑亮麗的秀發，水靈靈的大眼睛上架著一副象征知識的眼鏡，有一只鏡片已經250度了呢！

記得有一次上課的時候，一向認真聽講的郭金玲竟然會在桌肚里坑著頭，還不時扶下眼鏡，不知在干些什么。我們組又好奇又擔心地看著郭金玲，盡管她的同桌不止一次得晃了晃郭金玲的肩膀，但即使是這樣，也只是讓她抬起頭警惕地望瞭望，然后不耐煩地說：“干什么呀，別煩我！”經過幾番折騰，“終于”把老師招來了。老師的臉上看不出任何表情，但聲音里卻幾分壓抑的不爽：“你們組，請郭金玲同學來說一下這題的答案！”在說到“郭金玲”這三個字時，老師眉頭緊鎖，并且把這三個字咬的極重。郭金玲急忙放下那個神秘物體，站了起來，一臉的緊張和不知所措。就在此時，郭金玲熟能生巧得報出了答案，讓我們驚嘆不已。與此同時，耳邊響起一聲清脆的“啪”聲，把我們的目光吸引了過去，紛紛朝地上張望，我們頓時恍然大悟，那個神秘物體大概就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》吧，我們有把目光轉向郭金玲，只見她紅得早已像只蘋果似的臉正低著頭去撿那本書呢！

記得還有一次放學值日，郭金玲媽媽進來幫忙，對我們說：“郭金玲現在可真是在書海里拔不出來了，前幾天寫作業的時候，我在衛生間里洗衣服，怕打擾她寫作業就把門關上了，誰知一開門看見的卻是她捧著書，津津有味地看著，連我進來都沒察覺到，走上前一看，出去時安排的作業只字未動，這是氣死我了！”

我覺得郭金玲喜歡讀書，熱愛讀書的這件事是對的，但這件好的事要在適當的時間里做，否則就會適得其反。

描寫同學作文600字 篇4

我的同桌長著一雙很小很小的眼睛，筆挺的鼻梁，下有兩片厚厚的嘴唇，特別顯眼的是他的牙齒，讓人看了就忍不住笑起來。哦，我告訴你吧，他叫——劉旺，是一個非常有趣的男生，在我的學習中，他就像一包調味劑，帶給我酸甜苦辣。

你可別看他外表老實，但鬼點子多著呢，還經常捉弄我，這使我感到十分氣憤。記得開學第一天，我穿著校服獨自一人往學校走去。咦？路上的學生怎么沒有一個人穿校服呢？為什么都向我投來異樣的目光？管他呢，我沒多想，繼續往學校走去。等我到了教室一看，啊！除了我，同學們都穿著五顏六色的衣服，大家看到我的打扮，都顯得很詫異，還有同學問道：“咦，你怎么穿校服啊，今天有集體活動嗎？我馬上明白了，昨天劉旺告訴我今天要穿校服，是他的陰謀，我低著頭，快步走向座位，心里暗暗發怒：死劉旺竟敢耍我。哼！哼！要是你也穿校服。本小姐就既往不咎，哈哈！你要是沒穿……說曹操曹操就到，只見劉旺大搖大擺地走進教室，身上穿著的是他最喜歡的綠色衣服，我立即抓住他，一陣痛打……馬上，他就向我投來乞求的目光和無辜的眼神，可憐巴巴地說：“蓉姐，我錯了，饒了我吧。”哎，既然他那么誠懇，那就算了吧！

劉旺也十分愛搞怪，所以有他在，每天都能充滿樂趣。

還記得在一次英語課上，這個愛說話的同學又在施展他的“嗡嗡功”了，他還不時回頭，和后面的同學小聲地說個不停，我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的叫聲，讓我的心無法安靜下來認真聽課。老師看了他幾眼，早早就瞄準了他，厚臉皮的他還不時悔改，還向我和后面的同學做起了奇怪的動作。我和后面的同學都忍不住偷笑起來。

這就是我那“寶貝”同桌，哦！不對！是活寶同桌！