第一篇：小石潭記原文
小石潭記原文 10篇
小石潭記原文 1小石潭記
柳宗元
原文譯文對照
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。
注釋
(1)小丘：在小石潭東面。
(2)篁竹：竹林。
(3)如鳴珮環(huán)：好像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴：發(fā)出的聲音。珮環(huán)：都是玉制的裝飾品。
(4)水尤清冽：水格外清涼。尤，格外。清，清澈。冽，涼。
(5)全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。以為：把……當(dāng)做……
(6)卷石底以出；以，而。
(7)近岸，卷石底以出：靠近岸邊，石頭從水底向上彎曲露出水面。以：連詞，相當(dāng)于“而”，不譯。
(8)為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，高低不平的巖石。巖，巖石。
(9)翠蔓：碧綠的莖蔓。
(10)蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
(11)可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。
(12)皆若空游無所依：（魚）都好像在空中游動，什么依靠都沒有。
(13)日光下澈，影布石上：陽光照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。
(14)佁然不動：（魚）呆呆地一動不動。佁然，呆呆的樣子。
(15)俶爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。
(16)往來翕忽：來來往往輕快敏捷。翕忽；輕快敏捷的樣子。
(17)斗折蛇行，明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。斗折，像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見，時而看得見，時而看不見。
(18)犬牙差互：像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙：像狗的牙齒一樣。差互，交相錯雜。
(19)凄神寒骨，悄愴幽邃：使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒：使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深。悄愴，憂傷的樣子。
(20)以其境過清：因為這里環(huán)境太冷清了。以，因為。清，凄清。
(21)吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
(22)龔古：作者的朋友。
(23)宗玄：作者的堂弟。
(24)隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從：跟著同去的。隸：隨從。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。二小生，兩個年輕人，指崔簡的兩個兒子。
小石潭記原文 2文言文《小石潭記》原文：
從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷（quán）石底以出，為坻（chí）為嶼（yǔ），為嵁（kān）為巖。青樹翠蔓（wàn），蒙絡(luò)搖綴，參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠(yuǎn)逝，往來翕（xī）忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔（gōng）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
文言文《小石潭記》譯文：
從小丘向西走一百多步，隔著竹林，可以聽到水聲，好像人身上佩帶的佩環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，我心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清澈。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。形成了水中的高地、島嶼不平的巖石，等各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，樹枝被藤蔓所纏繞，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有幾百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。呆呆地一動不動，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像和游人一起嬉戲。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣參差不齊，不能探知它的源頭。
我坐在潭邊，四面的竹林和樹木環(huán)繞著，寂靜空曠沒有旁人。使我感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可以久留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。
同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫恕己，一個叫奉壹。
注釋：1、柳宗元（773~819）：字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟市）人，著名文學(xué)家（還可以稱之為哲學(xué)家或思想家），唐宋八大家之一。選自《柳河?xùn)|集》《永州八記》。
2、小丘：在小石潭東面。西，向西（名詞作狀語）。
3、篁（huáng）竹：竹林
4、如鳴佩環(huán)：好像人身上佩帶的玉環(huán)，玉佩相碰擊的響聲，佩與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。鳴，使動用法，使…鳴。心樂之，樂，形容詞的意動用法，以…為樂。
5、水尤清冽：水格外清涼。尤，尤其、格外。洌，清。（“洌”意為清澈）
6、全石以為底：潭底是一整塊石頭。
7、卷（quán）石底以出：石底部分翻卷出水面。以，連詞，表承接，相當(dāng)于“而”.8、為坻（chí）：為，成為。坻，水中高地
9、嶼：小島。
10、嵁（kān）：不平的巖石。
11、翠蔓：翠綠的藤蔓。
12、蒙絡(luò)搖綴，參（cēn）差（cī）披拂：意思是（樹枝藤蔓）遮掩纏繞、搖動連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。蒙，遮掩。絡(luò)，纏繞。搖，搖動。綴，連結(jié)
13、可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，表示大約的數(shù)量
14、皆若空游無所依：好像在懸空游動，沒有什么憑借。空，名詞作狀語，在空中。
15、日光下澈，影布石上：陽光直射水底，魚的影子映在石上。下，向下。澈，穿過，透過。
16、佁（yǐ）然：愣住的樣子。
17、俶（chù）爾遠(yuǎn)逝：忽然向遠(yuǎn)處游去。俶爾，忽然。
18、翕（xī）忽：輕快疾速的樣子。
19、斗折蛇行，明滅可見：溪流像北斗星那樣曲折，像游蛇那樣蜿蜒前行，忽隱忽現(xiàn)。明滅可見，時而看得見，時而看不
見。斗，名詞作狀語，像北斗星一樣。蛇，名詞作狀語，像蛇一樣。
20、其岸勢犬牙差互：其，那。勢，形狀。犬牙差（cī）互，像狗牙那樣互相交錯。犬牙，名詞作狀語，象狗的牙齒一樣。
21、凄神寒骨：感到心情凄涼，寒氣透骨。凄，使動用法，使…凄。寒，使動用法，使…寒。
22、悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃：幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。悄愴，憂傷的樣子。悄，寂靜。愴，悲傷
23、以：以為。
24、清：凄清，冷清清。
25、居，停留。
26、去，離開。
27、吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
28、龔古：作者的朋友。
29、宗玄：作者的堂弟。
30、隸而從者：跟著同去的人。
31、二小生：兩個年輕人。
小石潭記原文 3小石潭記
柳宗元〔唐代〕
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（珮通：佩）
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。（下澈一作：下徹）
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
譯文
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。
注釋
從：自，由。小丘：小山丘（在小石潭東邊）。西：向西，名詞作狀語。行：走。篁（huáng）竹：成林的竹子。如鳴珮環(huán)：好像人身上佩戴的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴，使……發(fā)出聲音。珮與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。心樂之：心里為之高興。樂：以……為樂，對……感到快樂（意動用法）。伐：砍伐。取：這里指開辟。下見小潭：向下看就看見一個小潭。見，看見。下，向下。水尤清冽：水格外（特別）清涼。尤，格外，特別。冽，涼。清冽，清涼。全石以為底：即以全石為底（潭）把整塊石頭當(dāng)作底部。以，把。為，當(dāng)作。近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。近，靠近。岸，岸邊。卷，翻卷。以，相當(dāng)于“而”，表修飾，不譯。為坻（chí），為嶼，為嵁（kān），為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，不平的巖石。巖，懸崖。翠蔓：翠綠的藤蔓。蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。可百許頭：大約有一百來條。文中指小潭里的魚大約有一百來條。可，大約。許，用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。皆若空游無所依：都好像在空中游動，什么依托也沒有。空：在空中，名詞作狀語。皆：全，都。日光下澈，影布石上：陽光向下直照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。下，向下照射。布：照映，分布。澈，穿透，一作“徹”。佁然不動：（魚影）呆呆地一動不動。佁然：靜止貌。俶（chù）爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。往來翕（xī）忽：來來往往，輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅疾。斗折蛇行，明滅可見：（溪水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅可見，若隱若現(xiàn)。滅，暗，看不見。犬牙差（cī）互：像狗的牙齒那樣互相交錯。犬牙，像狗的牙齒一樣。差互，互相交錯。凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì）：使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒，使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。悄愴：憂傷的樣子。邃：深。以其境過清：因為那種環(huán)境太過凄清。以，因為。其，那。清，凄清。不可久居，乃記之而去：不能長時間停留，于是記下小石潭的情況就離開了。居，待、停留。乃，于是……就。之，代游小石潭這件事。去，離開。吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。龔古：作者的朋友。宗玄：作者的堂弟。隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從，跟著同去的。隸，作為隨從，動詞。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。小生，年輕人。
文言現(xiàn)象
相似詞句《記承天寺夜游》庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。——日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。《與朱元思書》游魚細(xì)石，直視無礙。——潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
古今異義
1、小生：古義：年輕人。（崔氏二小生）今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。
2、去：古義：離開。（乃記之而去）今義：前往，到某處。
3、聞：古義：聽到、聽聞。（聞水聲）今義：用鼻子嗅氣味。
4、居：古義：停留。（不可久居）今義：住。
5、布：古義：映，顯現(xiàn)。（影布石上）今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。
6、許：古義：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，數(shù)目不確定，等同于現(xiàn)今口語中常說的：“左右”“上下”。（潭中魚可百許頭）今義：允許、準(zhǔn)許。
7、佁（yǐ）然：古義：呆呆的樣子。（佁然不動）今義：靜止的樣子。
8、以為：古義：把……當(dāng)作（全石以為底）今義：認(rèn)為等。
一詞多義
1、可：（1）大約。表示估計數(shù)目。（潭中魚可百許頭）（2）可以，能夠。（明滅可見；不可久居）
2、從：（1）介詞，自、由。（從小丘西行百二十步）（2）跟隨。（隸而從者）
3、清：（1）形容詞，清澈。（水尤清冽）（2）形容詞，凄清。（以其境過清）
4、差：（1）形容詞，長短不一。參差不齊（參差披拂）（2）動詞，交錯。（其岸勢犬牙差互）
5、見：（1）通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。（下見小潭）（2）看見，動詞。（明滅可見）
6、樂：（1）以…為樂，形容詞的意動用法。（心樂之）（2）逗樂。（似與游者相樂）
7、以：（1）介詞，因為。（以其境過清）（2）連詞，而。（卷quan石底以出）（3）介詞，用把。（全（quán石以為底）
8、而：不譯，（1）表承接關(guān)系。（乃記之而去）（2）表并列關(guān)系。（隸而從者）（3）表修飾關(guān)系。（潭西南而望）
9、游：（1）游動。（皆若空游無所依）（2）游覽。（同游者）
10、環(huán)：（1）玉環(huán)。（如鳴珮環(huán)）（2）環(huán)繞。（四面竹樹環(huán)合）
11、為：（1）動詞，作為。（全（quán）石以為底）（2）動詞，成為。（為巖）
詞類活用
1、從小丘西行百二十步。西：名詞作方位狀語，向西。
2、下見小潭。下：方位名詞作動詞，向下。
3、皆若空游無所依。空：名詞作狀語，在空中。
4、日光下澈。下：方位名詞作狀語，向下。澈：形容詞作動詞，照到。
5、俶爾遠(yuǎn)逝。遠(yuǎn)：形容詞作狀語，向遠(yuǎn)處。
6、潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。
7、斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。
8、其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。
9、凄神寒骨。凄：使動用法，使…凄涼。寒：形容詞作使動用法，使…寒冷。
10、如鳴珮環(huán)。鳴：使動用法，使…發(fā)出聲音。
11、心樂之。樂：意動用法，感到快樂。
12、隸而從者。隸：名詞作動詞，作為隨從。從，跟從。
13、似與游者相樂。樂：形容詞作動詞，逗樂。
14、近岸。近：形容詞用作動詞，靠近。
特殊句式倒裝句：
1、如鳴珮環(huán)（正確語序：如珮環(huán)鳴）好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。
2、全石以為底（正確語序：以全石為底）小潭以整塊石頭為底。
3、卷石底以出（正確語序：石底卷以出）石頭從水底向上彎曲露出水面。
修辭手法：
1、聞水聲，如鳴珮環(huán)。（比喻）聽到水聲，好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。
2、往來翕忽，似與游者相樂。（擬人）往來輕快敏捷的樣子，好像在與游人相互逗樂。
3、其岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻）兩岸的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭。
省略句：
1、乃記之而去。（省略主語“我”）于是記下這番景致便離開了。
2、斗折蛇行。（省略主語“小溪”）溪水像北斗星那樣曲折，像蛇前行那樣彎曲。
3、以其境過清。（省略主語“我”）我因為它的環(huán)境過于凄清。
4、心樂之。（省略主語“我”）我心里感到很高興。
虛詞用法而（1）不譯，表承接關(guān)系。（乃記之而去）（2）不譯，表并列關(guān)系。（隸而從者）（3）不譯，表修飾關(guān)系。（潭西南而望）
賞析
作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，卻極其準(zhǔn)確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。此外，文中寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則“空游無所依”，則水的澄澈透明，魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。《小石潭記》賞析（成曾）柳宗元的山水游記，是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術(shù)技巧和最富于藝術(shù)獨創(chuàng)性的一個部分。而在他篇數(shù)不多的山水游記中，《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品。《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動，景物刻畫細(xì)膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。這篇游記一共可以分為五段。第一段，作者采用的是“移步換形”的手法，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”
特色
1、移步換景
作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。
2、寓情于景情景交融
作者在描寫景物時，無不滲透著自己的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭充滿了生機，卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。
3、情感濃重復(fù)雜
本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。
特點
一、本文寫景，按游覽觀察的順序，非常自然：循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭，環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境，觀察了小石潭里的游魚，遠(yuǎn)望了小石潭的水源，最后寫離開小石潭的情景。
寫小石潭，處處從“石”字落筆，又表明了它的小面奇秀。
從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其潭，先聞其聲，游興被激發(fā)了。“水尤清洌”“青樹翠蔓”“日光下徹，影布石上”“明滅可見”，景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。
寫景，動靜交錯。聲，是動態(tài)的，石，是靜態(tài)的，“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”又是動態(tài)的，魚兒忽靜忽動，溪水若靜實動，這畫面給人以很深的感知度。
寫景，情景交融，寓情于景。讀者領(lǐng)受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術(shù)的感染力。
寫潭，處處透出了潭水的清洌，有很高的透明度，寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應(yīng)渾然一體。全文不滿200字卻詩情畫意融為一體，所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作，也是我國古代山水游記中的精品。
四、側(cè)面描寫，烘托景色。
“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。”
運用側(cè)面描寫，“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點。
鑒賞
《小石潭記》是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優(yōu)秀山水游記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，傾注怨憤抑郁心情。文章中所使用的那些描繪景物細(xì)致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我們很好地借鑒。《小石潭記》鑒賞（范培松）《至小丘西小石潭記》是“永州八記”中的第四則。這篇散文寫的是一個不見經(jīng)傳的小石潭。這個小石潭稱不上是美景，更不是什么勝景，只是一個無名小丘邊的小水潭。作者寫這小石潭的本身，就最好地證明了他沒有沾染上展覽美景的唯美主義的惡習(xí)。從這一選材的價值來看，對于我們當(dāng)今游記寫作也頗有借鑒意義。小石潭雖然名不見經(jīng)傳，但見到它還是費了一點小周折：先見竹叢，耳聞水聲，卻不見小石潭的身影。小石潭的顯現(xiàn)，雖稱不上千呼萬喚，也可稱有“猶抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才見到小石潭。真乃是曲徑通幽確實景象不凡。這“不凡”是以“怪”的面目出現(xiàn)的，怪就怪在潭是“全石以為底”，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特，“為坻、為嶼、為堪、為巖”，再加上古樹翠蔓的覆蓋，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。接著，筆鋒隨轉(zhuǎn)，由靜寫動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚也極為怪誕：一是魚居然可數(shù)，約有“百許頭”；二是“影布石上”，神態(tài)自若地“怡然不動”。這是繼續(xù)寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚，多么富有人情味，這倒觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠(yuǎn)方，精神負(fù)擔(dān)很重，處在極度煩惱和壓抑之中。為何能“樂”？乃是因為離開了紛陳煩惱的官場這一是非、爭斗之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清，魚之樂，終于給這位破碎了心的散文家?guī)砹似痰臍g樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。現(xiàn)實是嚴(yán)峻的。在這“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的環(huán)境中，作者感到“其境過清不可久居”。
樂畢竟是暫時的，而凄愴是永恒的。面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯(lián)想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立竿見影，覺得此地不可久居而趕快離開，倍感凄寒逼人，毛骨悚然。這篇散文歷來被人們譽為精品。它所以能成為精品，歸納起來有這樣兩條：一是作者敢于選擇亂石堆中的無名小石潭作為游記的表現(xiàn)對象，可見作者有過人的藝術(shù)膽量；二是作者在寫小石潭的景物時能駕馭自如地融進自己的感情，景隨情遷，自然地形成一種凄情的藝術(shù)境界，這是作者高超的藝術(shù)智慧和藝術(shù)技能的表現(xiàn)。誠然，歸根結(jié)底還是一條，作者這樣一個人，巧遇這么一塊凈土，一拍即合，融為一體，真是天助之也，景助之也。
《小石潭記》觀魚時寫魚“似與游者相樂”，也折射了作者欣賞美景之初的愉悅的'感情。而觀魚后坐潭上，感到風(fēng)景“凄神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑郁憂傷心情的反映。文章寫“樂”。
聽到“如鳴佩環(huán)”的流水聲就“心樂之”，看到“往來翕忽”的游魚便以為“似與游者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種“樂”，畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
藝術(shù)手法
構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者以游蹤為序，采用移步換形、依序?qū)懢暗氖址ńM織材料。寫小石潭，先寫“聲”（水聲），后寫“形”（潭中景物），寫潭中景物又先寫“近觀”（水、石、樹、魚），后寫“遠(yuǎn)望”（水源），最后概寫環(huán)境，引發(fā)感觸。這種構(gòu)思既新穎，又自然，真是匠心獨具。文章按游覽順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫潭中景物（水、石、樹、魚），再寫小潭源流（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最后記錄了同游者，使全篇游記結(jié)構(gòu)完整。
寓情于景，情景交融。作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境結(jié)合起來，寓情于景，情景交融。在對景物描繪中結(jié)合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭雖充滿了生機──“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，但卻無人賞識，四周被竹圍抱，其幽清無聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習(xí)慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。
抓住特征，細(xì)致描繪。這篇游記描繪景物抓住特征，既肖其貌，又傳其神，給讀者以鮮明的印象，如臨其境。例如寫潭西南邊的小溪，作者連用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個比喻，把小溪的特征形象地再現(xiàn)出來，非常真切。
此文的語言極為精美。如“皆若空游無所依”，既正面寫出游魚的自由自在，又側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清澈透明，語言極為精練。“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”，“青”、“翠”寫顏色，“蒙絡(luò)搖綴”寫形貌，“參差披拂”寫動態(tài)，寥寥數(shù)語，寫得宛如圖畫。用“如鳴佩環(huán)”的比喻形容水聲悅耳，用“心樂之”的主觀感受啟動讀者的興趣，然后寫“伐竹取道，下見小潭”，就十分令人神往。用比喻“為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫石底卷出水面的形狀，給讀者的印象非常鮮明突出。而“斗折蛇行”四個字，卻用了兩個比喻，寫出了靜態(tài)和動態(tài)，含義豐富而并不深奧。“明滅可見”，用光線的明暗來說明視線和溪身的交錯，說明水面的光亮。“佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”，作者巧妙地把“佁然不動”和“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”兩種情態(tài)加以對比，動靜結(jié)合，尤能顯出魚的活潑。“似與游人相樂”，采用了擬人的修辭，更把游魚的那種閑適、輕快、靈敏、活潑的神態(tài)寫得維妙維肖，語言簡潔而又豐富，細(xì)致而又生動，用短句產(chǎn)生節(jié)奏感，讀起來悅耳動聽，字里行間還蘊含著作者豐富的情感。
賞析二
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質(zhì)精美、情景交融的山水游記。全文193字，記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤凄悲涼。
《小石潭記》第一段共四句話，寫作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步換景”的寫法，寫發(fā)現(xiàn)小石潭之經(jīng)過及小石潭的景物特征，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致，很象一部山水風(fēng)光影片，具有極強的動態(tài)畫面感。第一二句著重描述了作者一行發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。文章一開頭，便引導(dǎo)我們向小丘的西面行一百二十步。來到一處竹林，隔著竹林，能聽到水流動的聲音。未見其形，先聞其聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。小石潭的出現(xiàn)，雖稱不上千呼萬喚，也堪稱猶抱琵琶半遮面之妙。再由水聲尋到小潭，既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，同時也充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。待到伐竹取道，才見到小潭。真乃是曲徑通幽，景象確實不凡。這潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的，所以，作者為它起名曰小石潭，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特，為坻，為嶼，為嵁，為巖。而“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。”就是作者對于池潭上景物的描繪了。青青的樹和翠綠的藤蔓纏繞在一起，組成一個綠色的網(wǎng)，點綴在小潭的四周，參差不齊的枝條，隨風(fēng)擺動。這潭上的描繪僅十二個字，便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前，令我們愈加覺出小潭的美妙所在，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。
第二段采用“定點特寫”的方法，直接把鏡頭對準(zhǔn)潭中的魚，描寫其動靜狀態(tài)，間接突現(xiàn)潭水的清澈透明，著重表現(xiàn)一種游賞的樂趣。以靜襯動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚很怪誕：一是魚居然可數(shù)，約有“百許頭”；二是“影布石上”，神態(tài)自若地“怡然不動”。這是繼續(xù)寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠(yuǎn)方，精神負(fù)擔(dān)很是非斗之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清，魚之樂，終于給作者帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。
第三段用變焦的手法，把鏡頭推向遠(yuǎn)方，探究小石潭的水源及潭上的景物。寫潭源溪流的斗折蛇行，明滅可見，犬牙差互，不可知其源。向西南望過去，一條小溪逶迤而來，形狀像是北斗七星那樣曲折，又像是一條蛇在游動，有的地方亮，有的地方暗。小溪兩岸高高低低，凹凸不平，犬牙相錯。作者嫻熟地使用比喻手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使人有身臨其境之感。
第四段寫作者對小石潭總的印象和感受。先寫外景環(huán)境，后寫內(nèi)心感受，寫得情景交融，構(gòu)成一種特異的境界。對小石潭總的印象和感受，作者突出了一個“靜”字，把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境，這無疑是作者被貶后心情的曲折反映，面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯(lián)想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心。
第五段記下與作者同游小石潭的人。
《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風(fēng)格，察其微，狀其貌，傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水游記散文。
文章思路
柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨特的地位。其中最著名的，是他被貶謫到永州以后寫的《始得西山宴游記》 《鈷鉧潭記》 《鈷鉧潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》，這些作品并稱為《永州八記》。這些作品，畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，投入作者本人的身影，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八記》中的第四篇，保持了《永州八記》一貫的行文風(fēng)格，觀察入微，描摹細(xì)致。肖其貌，傳其神。文章先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。
此外，作者還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，所以凄苦是他感情的主調(diào)。然而寄山水正是為了擺脫這種抑郁的心情。可是歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情就又會流露出來。抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。語言簡練、生動，景物刻畫細(xì)膩、逼真，巧用比喻寓情于景。該篇為散文。散文可以敘事，寫景和狀物。其目的是抒發(fā)作者的情懷抱負(fù)，闡述作者的某些觀點。《小石潭記》則是《永州八記》中的經(jīng)典名篇，寄情山水之意尤為明顯。
寫作者對小石潭總印象和感受。
“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。”
坐在小石潭上，四周環(huán)抱著密密的竹子和樹木，非常寂靜，見不到人，令人神色凄涼，骨徹心寒，精神上也不免悲愴幽涼。因為它的境況太幽清了，不適宜讓人長久地呆下去，便題了字后離去。在這一段中，作者突出地寫了一個“靜”字，并把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。
柳宗元
柳宗元（773年－819年），字子厚，唐代河?xùn)|（今山西運城）人，杰出詩人、哲學(xué)家、儒學(xué)家乃至成就卓著的政治家，唐宋八大家之一。著名作品有《永州八記》等六百多篇文章，經(jīng)后人輯為三十卷，名為《柳河?xùn)|集》。因為他是河?xùn)|人，人稱柳河?xùn)|，又因終于柳州刺史任上，又稱柳柳州。柳宗元與韓愈同為中唐古文運動的領(lǐng)導(dǎo)人物，并稱“韓柳”。在中國文化史上，其詩、文成就均極為杰出，可謂一時難分軒輊。
小石潭記原文 4《小石潭記》唐.柳宗元
“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。......”。小石潭記，唐朝詩人柳宗元作品。《小石潭記》全名至小丘西小石潭記。《小石潭記》記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。
原文：
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文或注釋：
從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動；忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。
順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。
我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。
同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。作為隨從跟著我們來的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
【注釋】
[1]小丘：在小石潭東面。
[2]篁竹：竹林
[3]如鳴佩環(huán)：好像人身上佩戴的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音。
[4]清洌：清澈。
[5]全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。
[6]近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。
[7]為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖等不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，不平的巖石。
[8]翠蔓：翠綠的藤蔓。
[9]蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：覆蓋、纏繞、搖動、連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。
[10]可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，表示數(shù)目不確定。
[11]皆若空游無所依：都好像在空中游動，什么依靠都沒有（好像水都沒有）。
[12]日光下澈，影布石上：陽光直射到水底，魚的影子映在石上。
[13]佁然不動：（魚影）呆呆地一動不動。佁然，呆呆的樣子。
[14]俶爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。
[15]往來翕忽：來來往往輕快敏捷。
[16]斗折蛇行，明滅可見：（溪水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅，或現(xiàn)或隱。
[17]犬牙差互：像狗的牙齒那樣互相交錯。
[18]凄神寒骨，悄愴幽邃：感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深。
[19]以其境過清：凄清，冷清清。
[20]吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
[21]龔古：作者的朋友。
[22]宗玄：作者的堂弟。
[23]隸而從者，崔氏二小生：伴隨從跟著來的人，有姓崔的兩個年輕人。
小石潭記原文 5一、【小石潭記練習(xí)題】原文
小石潭記(柳宗元)
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，倘徊歡;m爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
二、【小石潭記練習(xí)題】練習(xí)
1.用原文的語句回答。
(1)說明小石潭是個人跡罕至的地方的句子是_________。
(2)“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的句子是_________。
(3)描寫潭中魚靜態(tài)的句子是_________;寫其動態(tài)的句子是_________。
2.文中依次描寫了小石潭的哪些景物?是按照什么順序?qū)懙?這樣寫有什么作用?
3.“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
二
墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記。”推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，①因以及手其避邪?其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪?②人之有一能，③使后人尚之如此，④仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉。
1.填入文中橫線處的詞語正確的一項是()
A.①且②夫③而④雖B.①而②蓋③且④況
C.①而②蓋③而④況D.①而②夫③而④況
2.解釋文中的詞語。
①推王君之心：②推其事：③遺風(fēng)余思：
3.“其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪?”句中三個“其”依次解釋正確的一項是()
A.他(指王盛)他的(指王盛的)那些
B.莫非它的(指州學(xué)的)那些
C.莫非他的(指王羲之的)那些
D.難道他的(指王羲之的)他的(指王盛的)
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小石潭記原文 6小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6．解釋下列加點詞語在句子中的意思。（3分）
（1）潭中魚可百許頭（）（2）以其境過清（）（3）不可久居（）
【每個1分。（1）可：大約（表示估計數(shù)）（2）清：凄清、冷清（3）居：留、停留】
7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。
（2）斗折蛇行，明滅可見。
答：
（1）（2分）聽到水聲，像玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情（因此）高興起來。關(guān)注點：“聞水聲”“如鳴珮環(huán)”“心樂之”，每對一處給1分，最多給2分。
（2）（2分）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。關(guān)注點：“斗折”“蛇行”“明滅可見”，每對一處給1分，最多給2分。】
8．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）（3分）
A．“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠的蔓藤，突出小石潭周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合”相呼應(yīng)。
B．文章對潭中游魚的描寫動靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài) 上描寫，而“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動態(tài)美。
*C．作者以發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流——交代同游之人為順序來安排材料，移步換景，景隨情遷，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。
D．同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。
【“潭中氣氛——小潭源流”“景隨情遷”不對。】
翻譯:
從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中大約有一百來條魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。
向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時）看得見，（有時）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。
坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清，不能長時間地待下去，就記下這番景致離開了。
一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
小石潭記原文 7小石潭記
唐代·柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。(珮 通：佩)
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。(下澈 一作：下徹)
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
唐代古詩詞《小石潭記》譯文
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興。砍伐竹子，開辟道路，向下看見一個小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為水中的高地，像是水中的小島，也有高低不平的石頭和小巖石（露了出來）。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有百多條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一樣曲折，像蛇爬行一樣彎曲，望過去一段看得見，一段看不見。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。
我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為那種環(huán)境太過凄清，不能長時間停留，于是記錄下了此地就離開。
一同去游覽的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。我?guī)е煌サ模行沾薜膬蓚€年輕人。一個名叫恕己，一個名叫奉壹。
小石潭記原文 8《小石潭記》原文:從小丘西行百二十步，隔篁(hung)竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻(ch),為嶼(yǔ)，為嵁(kān)為巖。青樹翠蔓(mn)，蒙絡(luò)搖綴，參(cēn)差(cī)披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁(yǐ)然不動;俶(ch)爾遠(yuǎn)逝，往來翕(xī)忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥(lio)無人，凄神寒骨，悄(qiǎo)愴(chung)幽邃(su)。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者，吳武陵，龔(gōng)古，余弟宗玄。隸(l)而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
《小石潭記》譯文:從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，(我)心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路(走過去)，沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了坻.嶼.堪.巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有任何依靠。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷的樣子，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜凄清很少有人來。使人心情凄涼，寒氣入骨，寂靜而且幽深，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。
《小石潭記》注釋：1.從：自，由。
2.小丘：小山，在小石潭東面。
3.西：（名詞作狀語）向西
4.行：走。
5.篁(huáng)竹：竹林。篁，竹林，泛指竹子。
6.如鳴佩環(huán)：好像人身上佩戴的玉佩玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音。佩、環(huán)：都是玉質(zhì)裝飾品。鳴：發(fā)出聲響。
7.樂：以……為樂（形容詞的意動用法）
8.伐竹取道，伐：砍伐。取：這里指開辟。
9下：（名詞作狀語）向下，往下。
10.見：看見。
11.水尤清冽(liè)：潭水格外清涼，清澈。尤：格外，特別。清冽 ：清涼。清，清澈。冽：涼。
12.全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。以為：把……當(dāng)作（此句為倒裝句“以全石為底”）。以：用。為：作為
13.近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。岸，岸邊.14.卷石底以出：石底有部分翻卷過來，露出水面。卷：彎曲。以：相當(dāng)于連詞“而”，表承接。
15.為坻（chí）為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖：成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。16.坻：水中高地。
17.嶼：小島。
18.嵁：不平的巖石。
19.巖：高出水面較大而高聳的石頭。
20.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴，參差（cēn cī）披拂：青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
21.可百許頭：大約有一百來條。可：大約 許：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來“
22.皆若空游無所依：都好像在空中游動，什么依托也沒有。空：在空中。皆：全，都。
23.日光下澈，影布石上：陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。下，向下照射。布：照映，分布。澈：透過。
24.佁然不動：（魚影）靜止呆呆地一動不動。佁（yǐ）然，呆呆的樣子。
25.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然向遠(yuǎn)處游去了。俶（chù）爾，忽然。遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)，空間距離大。
26.往來翕（xī）忽：來來往往輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅疾。
27.樂：玩樂。
28.潭西南而望：向潭水的西南方向望去 而，連詞，連接狀語和名詞，不譯，表修飾。西南，向西南（名詞作狀語）。
29.斗折蛇行，明滅可見：（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)，忽明忽暗。斗：像北斗星一樣曲折。蛇行：像蛇一樣蜿蜒前行。
30.其岸勢犬牙差互：勢：形勢。（犬牙，名詞作狀語）像狗牙一樣參差不齊。犬牙：像狗牙一樣。差：交錯。其：那。
31.不可知：不能夠知道。
32.四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴（qiǎo chuàng）幽邃：四周被竹子樹木環(huán)繞合抱，寂靜寥落，空無一人，感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。寂寥：寂靜寥落。悄愴，憂傷的樣子。邃，深遠(yuǎn)。凄：(使動用法）使……感到凄涼。寒：(使動用法）使……感到寒冷。
33.以其境過清：認(rèn)為這里的環(huán)境過于凄清。以，認(rèn)為。清，凄清。
34.不可久居，乃記之而去：不可以長時間停留，于是記下小石潭的情況便離開了。居：停留。之：代游小石潭這件事。而：表順承。去：離開。
35.吳武陵：信州（今重慶奉節(jié)一帶)人，唐憲宗元和初進士，因罪貶官永州，與作者友善。
36.同游者：共同游玩的人。游：游玩。者：……的人。
37.龔古：作者朋友。
38.宗玄：作者的堂弟。
39.隸而從者：跟著同去的。隸：附屬，隨從。而：表修飾。從：跟隨，動詞。
40.二小生：兩個年輕人。
《小石潭記》背景：柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情，成為后世寫作山水游記的楷模。此間共寫了8篇知名的山水游記，后稱《永州八記》。《小石潭記》是其中的第四篇。在第一篇《始得西山宴游記》中作者這樣記述當(dāng)時的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗。” 《小石潭記》中景語即情語，“凄神寒骨，悄愴幽邃”處的描寫，情景交融，很好地說明了這一問題。《小石潭記》原題為《至小丘西小石潭記》，選自《柳河?xùn)|集》第29卷（中華書局1974年版）主旨 柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來，美不勝收。《始得西山宴游記》與《鈷鉧潭記》、《鈷鉧潭西小丘記》、《小石潭記》、《袁家渴記》、《石渠記》、《石澗記》、《小石城山記》并稱為《永州八記》
小石潭記原文 9小石潭記【原文】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動;傲爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生。日恕己，日奉壹。
小石潭記【翻譯】
從小丘往西走—百二十步，隔著竹林，就聽見水聲，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音，我心里感到很高興。砍伐了—些竹子開出道路，往下走看見—個小水潭，潭水特別清澈。整塊的大石形成潭底，靠近岸邊，石頭翻卷過來露出水面，成為水中的高地，有的成為小島嶼，有的成為不平的巖石，有的成為完整的石巖。岸上青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋著，纏繞著，搖動著，連結(jié)著，參差不齊，隨風(fēng)搖曳飄蕩。
石潭里魚兒大約有一百多條，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直照潭底，魚兒的影子映在潭底石上，魚影呆呆地一動也不動;忽然問一些魚向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像跟游客逗樂。
向石潭的西南方向望過去，溪流像北斗星那樣彎彎曲曲，又像長蛇在爬行，-段露出來，—段淹沒了，隱隱約約可以看得出。那石岸的形狀像狗牙似的互相交錯，沒法知道溪水的源頭。
坐在石潭邊，四周被竹子和樹木包圍著，靜悄悄地沒有人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。因為這兒環(huán)境太凄清了，不能停留得太久，就記下所見景致離開了。
一同去游覽的人有：吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟我一同去的，還有姓崔的兩個青年人。—個叫恕己，—個叫奉壹。
小石潭記【賞析】
內(nèi)容梳理段落層次
一 發(fā)現(xiàn)小石潭及介、紹小石潭的概貌。
二 介紹小石潭和潭中之魚。
三 介紹小石潭的水源和周圍環(huán)境。
四 介紹同游小石潭的人。
這篇《小石潭記》把重筆放在對小石潭的描寫上。先從對小石潭景觀的發(fā)現(xiàn)寫起，引出小石潭的形態(tài)，對潭水石底面的描寫極為出色。
這就等于告訴人為什么將這一水潭稱為“小石潭”。二是寫潭水之清澄極為出色，偏以日下水中清楚可見的魚兒或靜或動的形態(tài)烘托出來，實是妙趣橫生。三是對小溪的描寫。寫小溪的目標(biāo)還在于寫潭水，這就等于叫人知道潭里不是雨后積水，而是有來源的活水，因而愈感其清凈。四是又寫小石潭旁的凄冷環(huán)境，聊聊幾筆就給人以神傷之感。這時，作者原先聞水聲之樂和與游魚同樂的感情忽然衰落了許多，當(dāng)然是他在謫居遠(yuǎn)處的環(huán)境中難以消遣的心態(tài)，于漫游中因凄景的啟發(fā)，而自然地泛漾了出來。這篇散文優(yōu)美如詩，也像詩那樣地蘊藉著感情，誦讀時須多加體味。本文描述了小石潭幽美的景色，融情于景，含蓄地表達出作者久謫遠(yuǎn)荒時凄涼、悲苦的心緒。
小石潭記【注釋】
(1)小丘：柳宗元《永州八記》中所寫的一個景點。西山口西北二百步有鈷：潭，潭西二十五步有這一小丘。可參閱柳宗元文《鈷：潭西小丘記》。步：計量單位。古人以左右足各向前一次為一步，也說六尺為一步。
(2)篁竹：竹林。
(3)鳴佩環(huán)：佩玉相碰撞而發(fā)聲。佩環(huán)：古人系在腰帶上的玉器，即佩玉。
(4)伐：砍去。取道：開出一條小路。
(5)尤：尤其，特別。清冽：清澈。冽：同“洌”，水清。
(6)金石：一整塊石頭。
(7)卷石底：水底石頭呈向上彎卷的形態(tài)。
(8)坻：水中低洲。⑨嶼：小島。
(9)嶼：小島。
(10)堪：不平的石坡。
(11)巖：巖石。
(12)翠：綠色。蔓：蔓生植物，其莖呈現(xiàn)或攀援或纏繞形態(tài)。
(13)蒙：覆蓋。絡(luò)：纏繞。搖：擺蕩。綴：聯(lián)結(jié)。
(14)參差：錯落不齊。披拂：隨風(fēng)飄動的樣子。
(15)可：大約。許：表示不確切的數(shù)量。
(16)空游：在空中游蕩。依：憑借。這句形容水的清澈透亮，魚在水中，似乎見魚不見水。
(17)下澈：直達水底。
(18)影：指魚的身影。布：散落。
(19)怡然：呆愣住的樣子。
(20)俶爾：忽然。
(21)翕忽：輕快的樣子。
(22)游者：指游人。
(23)斗折：像北斗星一樣地曲折。北斗星有七顆，相互間的位置呈曲線之勢。蛇行：像蛇爬過來一樣地蜿蜒擺動。
(24)明滅：溪水一時露出石面，一時隱于石間而呈現(xiàn)或顯或隱的形態(tài)。
(25)犬牙差互：像犬牙般地錯落不齊。
(26)環(huán)合：環(huán)繞合抱。
(27)寂寥：寂靜。
(28)凄神：使人心神凄涼。寒骨：使人感到寒氣透骨。
(29)悄愴幽邃：如說“深深的憂愁悲傷的境界”。幽邃：深。
(30)以：因。過清：過于清冷。
(31)久居：久留。
(32)記之：將這里的景致記了下來。
(33)隸：跟隨。
(34)小生：如說“年輕人”。
小石潭記原文 10原文
從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩（pèi）環(huán)，心樂（lè）之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽（liè）。全石以為底，近岸，卷（quán）石底以出，為坻（chí），為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖。青樹翠蔓（màn），蒙絡(luò)（luò）搖綴（zhuì），參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈（chè），影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠(yuǎn)逝，往來翕（xī）忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗（dǒu）折（zhé）蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔（gōng）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰（yuē）恕己，曰奉壹（yī）。
注釋
1從：自，由。
2。小丘：小山，在小石潭東面。
3。西：（名詞作狀語）向西
4。行：走。
5。篁（huáng）竹：竹林。篁，竹林，泛指竹子。
6。如鳴佩環(huán)：好像人身上佩戴的玉佩玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音。佩、環(huán)：都是玉質(zhì)裝飾品。鳴：發(fā)出聲響。
7。樂：以……為樂（形容詞的意動用法）
8。伐竹取道，伐：砍伐。取：這里指開辟。
9下：（名詞作狀語）向下，往下。
10。見：看見。
11。水尤清冽（liè）：潭水格外清涼，清澈。尤：格外，特別。清冽 ：清涼。清，清澈。冽：涼。
12。全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。以為：把……當(dāng)作（此句為倒裝句“以全石為底”）。以：用。為：作為
13。近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。岸，岸邊。
14。卷石底以出：石底有部分翻卷過來，露出水面。卷：彎曲。以：相當(dāng)于連詞“而”，表承接。
15。為坻（chí）為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖：成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。16。坻：水中高地。
17。嶼：小島。
18。嵁：不平的巖石。
19。巖：高出水面較大而高聳的石頭。
20。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差（cēn cī）披拂：青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
21。可百許頭：大約有一百來條。可：大約 許：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的”來“
22。皆若空游無所依：都好像在空中游動，什么依托也沒有。空：在空中。皆：全，都。
23。日光下澈，影布石上：陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。下，向下照射。布：照映，分布。澈：透過。
24。佁然不動：（魚影）靜止呆呆地一動不動。佁（yǐ）然，呆呆的樣子。
25。俶爾遠(yuǎn)逝：忽然向遠(yuǎn)處游去了。俶（chù）爾，忽然。遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)，空間距離大。
26。往來翕（xī）忽：來來往往輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅疾。
27。樂：玩樂。
28。潭西南而望：向潭水的西南方向望去 而，連詞，連接狀語和名詞，不譯，表修飾。西南，向西南（名詞作狀語）。
29。斗折蛇行，明滅可見：（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)，忽明忽暗。斗：像北斗星一樣曲折。蛇行：像蛇一樣蜿蜒前行。
30。其岸勢犬牙差互：勢：形勢。（犬牙，名詞作狀語）像狗牙一樣參差不齊。犬牙：像狗牙一樣。差：交錯。其：那。
31。不可知：不能夠知道。
32。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴（qiǎo chuàng）幽邃：四周被竹子樹木環(huán)繞合抱，寂靜寥落，空無一人，感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。寂寥：寂靜寥落。悄愴，憂傷的樣子。邃，深遠(yuǎn)。凄：（使動用法）使……感到凄涼。寒：（使動用法）使……感到寒冷。
33。以其境過清：認(rèn)為這里的環(huán)境過于凄清。以，認(rèn)為。清，凄清。
34。不可久居，乃記之而去：不可以長時間停留，于是記下小石潭的情況便離開了。居：停留。之：代游小石潭這件事。而：表順承。去：離開。
35。吳武陵：信州（今重慶奉節(jié)一帶）人，唐憲宗元和初進士，因罪貶官永州，與作者友善。
36。同游者：共同游玩的人。游：游玩。者：……的人。
37。龔古：作者朋友。
38。宗玄：作者的堂弟。
39。隸而從者：跟著同去的。隸：附屬，隨從。而：表修飾。從：跟隨，動詞。
40。二小生：兩個年輕人。
譯文：
從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中大約有一百來條魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。
向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時）看得見，（有時）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。
坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清，不能長時間地待下去，就記下這番景致離開了。
一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
中心思想：本文通過寫小石潭及周圍的景色，借景抒情，抒發(fā)了作者因被貶官后內(nèi)心產(chǎn)生的無法排遣的凄苦，憂傷、憤懣之情。
背景
柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情，成為后世寫作山水游記的楷模。此間共寫了8篇知名的山水游記，后稱《永州八記》。《小石潭記》是其中的第四篇。在第一篇《始得西山宴游記》中作者這樣記述當(dāng)時的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗。” 《小石潭記》中景語即情語，“凄神寒骨，悄愴幽邃”處的描寫，情景交融，很好地說明了這一問題。《小石潭記》原題為《至小丘西小石潭記》，選自《柳河?xùn)|集》第29卷（中華書局1974年版）主旨 柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來，美不勝收。《始得西山宴游記》與《鈷鉧潭記》、《鈷鉧潭西小丘記》、《小石潭記》、《袁家渴記》、《石渠記》、《石澗記》、《小石城山記》并稱為《永州八記》
第二篇：《小石潭記》文言文
《小石潭記》文言文
上學(xué)期間，大家都背過文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢？以下是小編為大家收集的《小石潭記》文言文，希望能夠幫助到大家。
《小石潭記》文言文1從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題1】本文作者為 代（朝代）文學(xué)家 （人名）。（1分）
【小題2】解釋下列劃線詞語在文中的意思。（2分）
①水尤清冽（ ） ②往來翕忽（ ）
③斗折蛇行（ ） ④悄愴幽邃（ ）
【小題3】北魏酈道元在《水經(jīng)注》中有“綠水平潭，清潔澄深，俯視游魚，類若乘空”，本文中與此景致相似的是哪一句?(2分)
【小題4】作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭是“心樂之”，寫游魚是“似與游者相樂”，這與后文的“凄神寒骨”矛盾嗎？該怎樣理解？（3分）
【小題5】本文是作者山水游記中的名篇，至今被人稱頌，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勂涑蔀槊脑颉＃?分）
答案
【小題1】唐 柳宗元
【小題1】格外； 迅速； 像北斗七星的排列那樣曲折； 憂傷的樣子。
【小題1】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
【小題1】不矛盾。樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
【小題1】略
解析【小題1】本題考查對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。結(jié)合平時的積累來填寫即可。
【小題1】本題考查對文言實詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
【小題1】本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合對文章內(nèi)容的理解來找出與之相似的句子即可。
【小題1】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容以及寫作背景來理解心情的變化即可。
【小題1】本題是一道開放題。圍繞寫法上融情入景，借景抒情；寫景的特色；側(cè)面描寫、修辭手法等方面來寫。（能結(jié)合文章內(nèi)容詳談一點即可）
《小石潭記》文言文2一、默寫。
1．青樹翠蔓， ， 。
2．潭中魚可百許頭，皆若 。 ， ，
； ， ，似與游者相樂。
3．潭西南而望， ， 。其岸勢 ，不可知其源。
二、解釋下列加點的文言字詞。
1．隔篁竹，聞水聲
2．下見小潭，水尤清洌
3．潭中魚可百許頭
4．俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽
三、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
1．全石以為底，近岸，卷石底以出。
譯句：
2．坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
譯句：
3．以其境過清，不可久居，乃記之而去。
譯句：
四、選擇下列兩個問題中的一個作答。
1．你喜歡《小石潭記》所描繪的景色么？說說你的理由。
2．你是否見過類似《小石潭記》所描繪的景色？不妨用100字左右進行描寫。
答：
《小石潭記》文言文3閱讀下面的文字，完成小題。
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多俢魚。又北曲行圩-，睨若無窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭。，可列坐而庥4焉。風(fēng)搖其巔，韻動崖谷，視之既靜，其聽始遠(yuǎn)；
【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲】．如鳴佩環(huán)=，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。
【注釋】。渴(he)地名，指袁家渴．。箭小竹。3麻（xiu），竹蔭．
小題1:解釋下列句子中劃線詞的含義。(4分)
(1)民橋其上（） (2)逾石而往有石泓 （ ）
（3）北墮小譚（ ） （4）卷石底以出（ ）
小題2:下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法相同的一組是( )。（2分）
A有泉幽幽然 然胡不已乎
B其側(cè)皆詭石怪木 安陵君其許寡人
C然卒入于渴 興復(fù)漢室，還于舊都
D自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不見曦月
小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
(1)其長可十許步。
(2)風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。
小題4:甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。（2分）
參考答案：
小題1:搭橋，架橋 越過，經(jīng)過 落入彎曲，翻卷
小題1:C
小題1:它的長度大約十來步。山風(fēng)吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。
小題1:甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
小題1:本題考查文言詞語的意思，都是課內(nèi)重點詞語。
（1）名詞做動詞，搭橋，架橋。（2）越過，經(jīng)過。（3）落入，流入。（4）彎曲，翻卷
小題2:C、介詞，到。A、形容詞詞尾，……的樣子/轉(zhuǎn)折連詞，然而。B、代詞，指代“渴”/助詞，表祈使。D、介詞，從/連詞，如果。
小題3:（1）可：大約。許：上下。（各一分）
（2）其巔：指樹木、花草、翠竹的枝梢。韻：措風(fēng)吹動草木的聲音。
小題4:甲文：清澈幽深，鳴聲多變。乙文：譚水清冽，水聲悅耳。（甲文乙文中水的特點答對，各得1分。共2分。意思對即可）
《小石潭記》文言文4（一）文學(xué)常識本文選自《柳河?xùn)|集》。
作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|”“柳柳州”，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨特的地位。其中最著名的是他被貶謫到永州后寫的《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》，這就是為人稱道的《永州八記》。本文是其中的第四篇。（二）文言詞語
1、詞類活用
【西】向西。
【空】在空中。
【西南】向西南。
【斗】像北斗星那樣曲折。
【蛇】像蛇那樣蜿蜒前行。
【凄】使……凄涼。
【寒】使……寒冷。
2．古今異義
【小生】古：舊時對后輩的稱謂。也指年輕人。今：指戲曲中扮演的年輕人的一類角色。
3．一詞多義
【以】
①全石以為底（把）
②卷石底以出（而）
③以其境過清（因為）
【為】
①全石以為底（作為）
②為坻，為嶼，為堪，為巖。（成為）
【清】
①下見小潭，水尤清冽（清澈）
②以其境過清（凄清）
【可】
①潭中魚可百許頭（大約）
②不可知其源（能）
4．常規(guī)詞語
【篁（huáng）竹】竹林。
【珮(pèi)環(huán)】玉制裝飾物。
【尤】格外。
【清冽】清涼。冽，寒冷。
【以為】作為。
【卷（quán）】彎曲。
【坻（chí）】水中高地。
【嶼】小島。
【嵁（kān）】不平的巖石。
【蒙】覆蓋，遮掩。
【絡(luò)】纏繞。
【綴】連結(jié)。
【參（cēn）差(cī)】長短高低不齊。
【披拂】隨風(fēng)飄動。披，開，分散。拂，擺動。
【許】表約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。
【依】依靠。
【澈】通透，有“照”的意思。
【布】散布，鋪開。
【佁（yǐ）然】呆呆的樣子。
【俶（chù）爾】忽然。
【逝】去，離開。
【翕（xī）忽】輕快敏捷的樣子。
【明滅】忽明忽暗，又指時隱時顯。
【勢】姿態(tài)。
【差(cī)互】參差不齊。
【源】源頭。
【環(huán)合】環(huán)繞。
【寂寥】靜寂。
【悄(qiǎo)愴(chuàng)】憂傷的樣子。
【幽邃(suì)】幽靜深遠(yuǎn)。
【境】環(huán)境。
【過】過于，太。
【乃】于是，就。
【余】我。
【隸】隨從。
【從】跟從。
1．作者是怎樣精心地寫小石潭的出現(xiàn)的？隔篁竹→聞水聲→伐竹取道→下見小潭
2．直接和間接寫潭水特點的語句是分別是什么？直接寫潭水的語句是：聞水聲，如鳴珮環(huán)，下見小潭，水尤清洌；間接寫潭水特點的句子是：潭中魚可百許頭……似與游者相樂。
3．第一段寫出了小石潭怎樣的特點？石奇、水清、樹綠。環(huán)境清幽，景物奇美。
4．文中從哪兒可看出小石潭人跡罕至？隔篁竹，伐竹取道。
5．文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么？潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽，似與游者相樂。
6．作者在第二段里具體描繪了什么？水清魚樂。第二段對潭水的描寫，分別從游魚、魚影、日光等角度去點染，整段文字沒有一個字寫到水，卻又無處不在寫水。
7．抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是什么?四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居。
8．摘出有關(guān)寫“魚”的句子：
⑴魚靜態(tài)的句子：佁然不動
。⑵魚動態(tài)的句子：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。
⑶魚情態(tài)的句子：似與游者相樂。
9．作者是怎樣活靈活現(xiàn)地描繪潭中游魚的？
⑴動靜相應(yīng)。“佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。”既寫出了環(huán)境的幽寂，又表現(xiàn)了魚兒的自由歡快。
⑵恰當(dāng)映襯。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽”等語映襯了水之澄澈，與“石潭”照應(yīng)。
⑶借景抒情。“似與游者相樂”以及之前對魚兒忽停忽去、怡然自得的描寫，都反映了作者想在山水之中求得片刻歡樂，反映了作者改革受挫時的心境。
10．第四段描寫了小石潭怎樣的景色和氣氛？反映了作者怎樣的心情？景色和氣氛：幽深冷寂；心情：孤凄悲涼。
11．為什么作者先描寫“水、石、樹蔓”，而后才描寫"魚"呢？作者是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙模瓤吹剿瘶渎拍茉倏吹接昔~。
12．作者描寫日光、魚影，真正的目的是什么？襯托水的清。
13．文中提到“樂”字，這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎？說說你的理解。作者為了擺脫政治失意而寄情于山水，看到荒野中隱藏著這樣清幽美麗的景色，又看到魚兒的自由歡快，心情變得好起來，這里的“樂”與作者內(nèi)心的憤懣不平成了強烈反差，更有力地提示了痛苦的深度。
14．文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，如何理解這“一樂一憂”？“樂”是“憂”的另一種表現(xiàn)形式。作者參與政治改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是感情的主調(diào)，寄情山水正是為擺脫這種抑郁心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
15．“若”“似”“如”都可以用來打比喻，但有時又不一定是比喻。試指出下列句子哪些是比喻，哪些不是。
①聞水聲，如鳴珮環(huán)。
②皆若空游無所依。
③似與游者相樂。比喻：①聞水聲，如鳴佩環(huán)。
16．用自己的話概括各段大意。
第一段：發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過及石潭概貌。
第二段：小石潭的水清魚樂。
第三段：寫潭的水源。
第四段：潭周圍景色及作者的感受。
第五段：交代同游者。
17．作者是按照什么順序?qū)懙模孔プ×诵∈对鯓拥奶攸c？發(fā)現(xiàn)小石潭→潭中景物→小溪源流→潭中氣氛
（聞聲見形）（水→石→樹→魚）（溪身→岸勢）（氣氛→感受）
18．作者對小石潭的整體感受是什么？
幽深冷寂，孤凄悲涼。
19．課文寫景中融有感情，試說說作者觀魚時是怎樣的心情，游覽到最后又是怎樣的心情？你怎樣看待這種心情？
作者為了擺脫政治失意而寄情于山水，當(dāng)看到魚兒時心情變得歡快起來，后來又看到小石潭這么美的景色被埋于荒遠(yuǎn)，加上凄清的自然環(huán)境的觸發(fā)，于是想起自己被貶的遭遇，而產(chǎn)生憤懣不平的心情。
這種心情是特定環(huán)境與作者經(jīng)歷結(jié)合的產(chǎn)物，是一個正常人都會有的，它也反映了古代不得志文人普遍的心情。
20．本文歷來被譽為精品，你認(rèn)為其原因是什么？
①作者敢于選擇被遺棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對象，有過人的藝術(shù)膽量。
②情景合一，形成了凄清的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技能。
③手法高妙。移步換形，以魚襯水，以景襯人，收到了很好的藝術(shù)效果。
【原文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【文學(xué)常識】本文選自《柳河?xùn)|集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。代表作有《捕蛇者說》《漁翁》等。【重點字詞讀音】篁竹huáng 清冽 liè 坻chí
嵁 kān 佁然 yǐ 俶爾chù
翕忽 xī 犬牙差互 cī
悄愴幽邃 qiǎo suì【釋詞及譯文】1.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。
西：名詞作狀語，向西。
篁竹：竹林。
鳴：使動用法，使……發(fā)出聲音。
樂：以……為樂。
譯文：從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到了水聲，就像人身上佩戴的玉佩、玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。（我的）心里為之高興。
（“如鳴珮環(huán)”運用了比喻的修辭手法，寫出了水流聲音的清脆悅耳，給讀者以音樂的美感。）
2.伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
伐：砍倒。
下：名字作狀語，向下。
尤：格外。
譯文：砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），向下砍倒一個小潭，潭水格外清涼。
（運用動作描寫，用行動寫心情，體現(xiàn)了前面的“樂”字，也可見小石潭的僻靜和幽冷。）
3.全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
以為：以……為，把……作為。
近：用作動詞，靠近。
以：連詞，而。
坻：水中高地。
嵁：不平的巖石。
譯文：小潭以整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，石底周邊部分翻卷過來露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。
4.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
翠蔓：翠綠的藤蔓。
譯文：青翠的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
（三個四字短句，簡潔生動，動靜結(jié)合，描繪了小石潭周圍竹樹環(huán)抱、錯落纏繞的情景。）
5.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。
可：大約。
許：表示約數(shù)。
空：名詞作狀語，在空中。
無所依：什么依靠也沒有。
澈：穿透。
布：分布，這里是映照的意思。
譯文：潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有，陽光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。
（表面是寫魚，事跡上突出了水清的特地單，既表現(xiàn)了游魚的自由自在，又側(cè)面表現(xiàn)潭水的清澈。）
6.佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
佁然：靜止不動的樣子。
俶爾：忽然。
翕忽：輕快迅疾的樣子。
譯文：魚兒停在那里靜止不動，忽然間向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游人一同歡樂。
（運用擬人的修辭手法和動靜結(jié)合的手法，寫出了人魚同樂的情景。）
7.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
西南：名詞作狀語，向西南。
斗：名詞作狀語，像北斗星一樣。
蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。
譯文：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。
8.其岸勢犬牙差互，不可知其源。
犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒那樣。
差互：交錯，錯雜。
其：指溪水。
譯文：溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊，不能知道它的源頭在哪里。
（運用比喻的修辭手法寫出了小溪兩岸凹凸不平的情狀。）
9.坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
悄愴：凄涼。
邃：深。
凄、寒：都是形容詞的使動用法，使……悲傷，使……寒冷。
譯文：（我）坐在小石潭邊，四周被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，讓人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼幽深。
（“凄神寒骨”含蓄地反映了作者寂寞凄涼的處境。）
10.以其境過清，不可久居，乃記之而去。
以：因為。
過：太。
境：環(huán)境。
清：凄清。
居：停留。
去。離開。
乃：于是。
譯文：因為這里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去。
（一個“清”字，情景交融，寫出了一種凄苦孤寂的心境，這是作者被貶后心情的曲折反映。）
11.同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文：同游的人：吳武陵，龔古，我的堂弟宗玄，跟隨著同去的，有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。【字詞解釋】（一）古今異義
1.潭中魚可百許頭
可（古義：大約；今義：可以。）
許（古義：大約；今義：允許。）
2.日光下澈，影布石上。
布（古義：映照；今義：可做衣服或其他物件的棉麻品）
3.崔氏二小生
小生（古義：年輕人；今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。）
4.全石以為底
以為（古義：以……為；今義：認(rèn)為。）
5.聞水聲
聞（古義：聽到；今義：用鼻子嗅。）
6.乃記之而去
去（古義：離開；今義：前往，到某處。）
7.不可久居
居（古義：停留；今義：居住。）
（二）一詞多義
1.清：
①水尤清冽（清澈）
②以其境過清（凄清）
2.可：
①潭中魚可百許頭（大約）
②不可久居（可以，能夠）
3.以：
①全石以為底（用）
②卷石底以出（表修飾，不譯。）
③以其境過清（因為）
4.從：
①從小丘西行（由）
②隸而從者（跟隨）
5.差：
①參差披拂（長短不一）
②其岸勢犬牙差互（交錯 ）
6.環(huán)：
①如鳴佩環(huán)（玉環(huán)）
②四面竹樹環(huán)合（環(huán)繞）
7.樂：
①心樂之（以……為樂，形容詞的意動用法。）
②似與游者相樂（逗樂，形容詞用作動詞。）
8.游：
①皆若空游無所依（游動）
②同游者（游覽）
9.而：
①乃記之而去（不譯，表順接關(guān)系。）
②潭西南而望（不譯，表修飾關(guān)系。）
10.為：
①全石以為底（做為）
②為巖（成為）【理解性默寫】1.文中側(cè)面描寫水清澈透明的句子：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。
2.寫小石潭全貌（小石潭名字的由來或水清的原因）的句子：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
3.寫潭上景物的句子：青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂；坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
4.抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的句子是：四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居。
5.描寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的句子：佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝。
6.描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的句子：斗折蛇行，明滅可見。【內(nèi)容理解】1.文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是哪句？
答：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
2.我們學(xué)過的古詩文寫水清，請你寫出一處來并賞析。
“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。”通過正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，表現(xiàn)水清澈的特點。
3.文中是按什么順序來寫的？寫出了小石潭的什么特點？整體感受是什么？
答：發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛。
特點：幽靜。
整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。
4.作者是采用什么方法描寫游魚的？這樣寫的作用是什么？
答：動靜結(jié)合的方法寫游魚，先寫生動畫面，再加上擬人化的手法。
作用：由游魚襯托潭水澄澈，同時從側(cè)面表達作者愉悅的心情。
5.文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，如何理解這“一樂一憂”？
答：“樂”是“憂”的另一種表現(xiàn)形式。作者參與政治改革失敗被貶，心中憤懣難平，因為凄苦是感情的主調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
6.文中從哪幾個角度寫小石潭的水？用何種表現(xiàn)手法寫出了水的什么特點？
答：四個角度：水聲、水的清涼、水中魚、水之源。
通過正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合，突出水清的特點。
7.“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在文中起何作用？
答：揭示全文主旨，畫龍點睛，它虛實相生，有景有情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。
8.本文歷來被譽為精品，你認(rèn)為其原因是什么？
答：①作者敢于選擇被遺棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對象，有過人的藝術(shù)膽量。
②情景合一，形成了凄清的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了高潮的藝術(shù)技能。
③手法高妙，移步換形，以魚襯水，以景襯人，收到了很好的藝術(shù)效果。
9.《三峽》寫水、《與朱元思書》寫水，《小石潭記》寫水，有何不同？答：《三峽》寫水從客觀上體系那水的特點；《與朱元思書》泄水清、急，表現(xiàn)景美，表現(xiàn)作者想要寄情山水的想法；《小石潭記》寫水，以山水之美排遣抑郁的心情。
10.為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文中內(nèi)容為該景點寫一則簡介。
答：示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)保，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)集柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳頌的優(yōu)美散文《小石潭記》，小石潭由此聞名遐邇。
《小石潭記》文言文6原文：
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文：
從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動;忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。
順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。
我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。
同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。作為隨從跟著我們來的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
《小石潭記》文言文7閱讀下列文言文完成小題 （15分）
【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （柳宗元《小石潭記》）
同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎？ （節(jié)選自鄭燮《游江》）
[注] 八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。
小題1:解釋下列句中的劃線詞語。（4分）
（1）俶爾遠(yuǎn)逝
（2）其岸勢犬牙差互
（3）心竊樂之
（4）見修竹數(shù)千株
小題2:下列語句停頓正確的一項是________（ 2分 ）
A．潭中魚可/百許頭B．從/小丘西/行百二十步
C．昨/游江上D．四面竹/樹環(huán)合
小題3:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）凄神寒骨，悄愴幽邃。
（2）次日過訪其家，靜坐久之。
小題4:讀懂山水（6分）
（1）山水風(fēng)光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？（用原文回答）
（2）山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達了怎樣的情感？請聯(lián)系文段談?wù)劇?/p>
甲：________________
乙：________________
參考答案：
小題1:① 忽然 ②那，它的 ③ 以……為樂，喜歡 ④ 長或修長或整齊的
小題2:C
小題3:（1） 感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了（2）第二天，我拜訪了這戶人家，靜靜地坐了很久。
小題4:（1）見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸旁，如相守者（2）示例：甲段描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒（有“寂寞”“悲涼”“凄愴”之意即可）。乙段作者既表達了對山水的喜愛，又從眼前的山水悟出了一個哲理：作畫、寫文章，乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度、多層次地去思考或欣賞。
小題1:試題分析：（1）“俶爾”：副詞，忽然。（2）“其”：代詞，他的。（3）樂：形容詞的意動用法，“以……為樂”。（4）“修”：一詞多義，修長。
小題2:試題分析：“潭中魚可百許頭”的含義是“潭水中的魚大概有一百多頭”，根據(jù)句子含義，可以把這句話分解為“潭中魚、大概有一百多頭”，即“潭中魚/可百許頭”。“從小丘西行百二十步”這句話的意思是“從小丘向西行走一百二十步的樣子”，根據(jù)句子含義，可以把這句話分解為“從小丘、向西走、一百二十步的樣子”，即“從小丘/西行/百二十步”。“四面竹樹環(huán)合”的意思是“四面有竹子和樹木圍繞”，根據(jù)句子含義，可以把這句話分解為“四面、有竹子和樹木環(huán)繞”，即“四面/竹樹環(huán)合”。
小題3:試題分析：翻譯“凄神寒骨，悄愴幽邃”時，要注意把“凄神寒骨”（心神凄涼，寒氣透骨）、“悄愴”（寂靜）、“幽邃”（幽深）這些字詞翻譯準(zhǔn)確。翻譯“次日過訪其家，靜坐久之”時，要注意把“次日”（第二天）、“訪”（拜訪）、“久”（很久）這些字詞翻譯準(zhǔn)確。
小題4:試題分析：（1）“從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸旁，如相守者”。（2）《小石潭記》段描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，營造了一種“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的氣氛，抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。《游江》“昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚而出，心竊樂之”，表達了作者對山水的喜愛之情，“由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎”，即作者悟出的道理：作畫、寫文章，乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度、多層次地去思考或欣賞。
《小石潭記》文言文8①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如嗚佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵫，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，飴然不動；徽爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1．請你聯(lián)系上下文，解釋下列畫線的詞的意思。
（1）斗折蛇行，明滅可見（ ）
（2）如鳴佩環(huán)，心樂之（ ）
（3）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（ ）
（4）乃記之而去（ ）
2．請你用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
（2）四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
3．本文在寫作上最突出的特色，是善于抓住景物的特點生動細(xì)致地加以描繪。如第②段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水”字，但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從哪些角度寫出潭水的特點的？
4．文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，這“一樂一憂”似難相容，該如何理解？結(jié)合寫作背景，作簡要說明。
參考答案：
1．（1）像蛇爬行那樣。（2）喜歡。（3）它的，指溪水的。（4）就
2．（1）石潭里的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的。
（2）四周被竹子和樹木圍繞著，靜悄悄的，沒有旁的游人，（這樣的環(huán)境）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
3．答：從魚的空游、陽光直射水底、魚兒的影子落在潭底石頭等角度寫出水白勺清澈透明。（或借、游魚、日光側(cè)面寫水清也可）
4．樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。因為作者參與改革失敗后被貶。心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。（符合文意，言之成理即可得分）
《小石潭記》文言文9文言文。(11分)
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題1】解釋下列句中加線的字詞。（2分）
（1）為坻，為嶼，為堪，為巖。 堪：
（2）其岸勢犬牙差互。 犬牙：
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見（2分）
⑵青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。(2分)
【小題3】閱讀全文，按要求回答問題。（5分）
（1）、本文第2段表現(xiàn)了潭水的什么特點？（請用文中原句回答）（2分）
（2）、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？（3分）
答案：
【小題1】⑴不平的巖石 ⑵像狗牙那樣
【小題2】⑴、向小石潭的西南方望去，（小溪）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。
⑵、青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，相互遮蓋纏繞，搖動下垂
【小題3】⑴水尤清冽 ⑵意在表現(xiàn)作者空有滿腔才華卻不得志的孤凄悲涼（或憂傷悲涼、凄苦孤寂）的思想感情。
解析【小題1】
試題分析：“堪”課文注釋中有，如果記憶清楚就直接解釋，如果記憶不清，就概括語境解釋字詞。“犬牙”按字面義理解即可。
考點：古文字詞解釋
點評：本題不難，皆常用字詞。學(xué)習(xí)古文，要注意積累詞匯，尤其是對多義詞，學(xué)習(xí)時要注意舉一反三，學(xué)一知三，歸納識記，判斷時可從自己歸納的多種義項中考慮選擇。
【小題2】
試題分析：第一句翻譯要注意“斗”和“蛇”的用法是名詞作狀語，譯為“像……”；“見”不是能看見，是“現(xiàn)”，“明滅”意為“隱隱約約”。第二句要注意盡量把每個字都譯出來，譯句也要盡量做到句式的工整。
考點：文言翻譯
點評：本題有難度，雖然是學(xué)生學(xué)過的課文，第二句難譯字較多，不好翻譯。翻譯文言句子，關(guān)鍵字詞要解釋清楚，尤其是與現(xiàn)代字詞意思有混淆的，更要注意解釋古義，不可望字見義。
【小題3】
試題分析：抓住最后一句理解，注意抓住關(guān)鍵字詞，“幽邃”“過清”是寫環(huán)境特點，“悄愴”“寂寥”“凄神寒骨”是寫作者的心情。
考點：文意理解
點評：本題不難，學(xué)生所學(xué)課文，此問題是學(xué)習(xí)中老師重點講解的問題，學(xué)生熟悉。平時學(xué)習(xí)古文時，要注意聽老師對一些問題的分析，理解問題，強化記憶。
《小石潭記》文言文10水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。——吳均《與朱元思書》
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》
1．用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句中加粗字的意思。
（1）猛浪若奔 奔______________
（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn)______________
（3）潭中魚畝百許頭 許______________
（4）以其境過清以______________ 清______________
2．下列成語中的“過”字與“以其境過清”中的“過”字意思不同的是（）
A．過猶不及
B．矯枉過正
C．文過飾非
D．言過其實
3．用現(xiàn)代漢語說說下列語句的意思。
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
______________________________________________________
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
______________________________________________________
（3）凄神寒骨，悄愴幽邃。
______________________________________________________
4．《與朱元思書》選段中描寫“水”的語句有___________；《小石潭記》選段中指寫“水”的語句有___________________。兩篇文章都突出了“水”____________的特點。《與朱元思書》表達了作者___________________的志趣，《小石潭記》抒發(fā)了作者___________________的情緒。
參考答案：
1．（1）飛奔的馬；（2）通”囀“，婉轉(zhuǎn)發(fā)聲；（3）大約；（4）因為；冷清
2．C
3．（1）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息熱衷功名利祿的心；那些整日忙于治理政務(wù)的人，看到這些優(yōu)美的山谷，就會流連忘返；
（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一條小溪曲曲折折，時隱時現(xiàn)；
（3）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂寞極了，幽深極了
4．水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍其箭，猛浪若奔；潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。清澈見底；淡泊名利、愛慕美景（或愛慕美景、避世退隱）；被貶官之后孤凄悲涼
《小石潭記》文言文11①從小丘西行進二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④從潭上，四面竹樹環(huán)合寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清，不可久居，乃記之而去。
⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．給下列加粗字注音。
①隔篁竹（ ）
②參差披拂（ ）
③佁然不動（ ）
④俶爾遠(yuǎn)逝（ ）
⑤往來翕忽（ ）
2．解釋下列加粗詞。
①潭中魚可百許頭（ ）
②犬牙差互（ ）
③隸而從者（ ）
3．下列句中的“以”字含義是“因為”的有（ ）
A．全石以為底
B．卷石底以出
C．以其境過清
D．因以為號焉
4．把下列句子譯成白話文。
①斗折蛇行，明滅可見。
________________________________
②凄神寒骨，悄愴幽邃。
________________________________
5．上文第①—④段依次寫了發(fā)現(xiàn)小潭、_____________、_____________和潭中氣氛。
6．作者初見小石潭的心情是“_____________”，游覽到最后，作者的心情起了變化：“ __________________________”。（兩條橫線可填入原文句子），這種心情的變化說明了什么？______________________________________。
參考答案：
1．①huánɡ ②cēn cī ③yǐ ④chù ⑤xī
2．①大概，大約 ②互相交錯③隨從
3．C
4．①曲曲折折，一段看得見，一段看不見。
②心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
5．潭中景物、小溪源流
6． 心樂之 凄神寒骨，悄愴幽邃（憂傷凄苦）
說明了作者志向難酬，覺得觸景生情。小石潭肅森的氣氛，促發(fā)了作者內(nèi)心的陷痛，以夜不可留，含蓄地概述了作者求解脫的憂慮心情，這是作者被貶后傷感的曲折反映。
《小石潭記》文言文12小石潭記
唐代柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。(珮通：佩)
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。(下澈一作：下徹)
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時而看得見，時而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。
注釋
小丘：在小石潭東面。
篁竹：竹林。
如鳴佩環(huán)：好像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴：發(fā)出的聲音。佩、環(huán)：都是玉制的裝飾品。
水尤清冽：水格外清涼。尤，格外。清，清澈。冽，涼。
全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。以為：把、、、當(dāng)做、、、
近岸，卷石底以出：靠近岸邊，石頭從水底向上彎曲露出水面。以：連詞，相當(dāng)于“而”，不譯。
為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，高低不平的巖石。巖，巖石。
翠蔓：碧綠的莖蔓。
蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。
皆若空游無所依：（魚）都好像在空中游動，什么依靠都沒有。
日光下徹，影布石上：陽光照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。
佁然不動：（魚）呆呆地一動不動。佁然，呆呆的樣子。
俶爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。
往來翕忽：來來往往輕快敏捷。翕忽；輕快敏捷的樣子。
斗折蛇行，明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。斗折，像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見，時而看得見，時而看不見。
犬牙差互：像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙：像狗的牙齒一樣。差互，交相錯雜。
凄神寒骨，悄愴幽邃：使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒：使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深。悄愴，憂傷的樣子。
以其境過清：因為這里環(huán)境太冷清了。以，因為。清，凄清。
吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
龔古：作者的朋友。
宗玄：作者的堂弟。
隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從：跟著同去的。隸：隨從。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。二小生，兩個年輕人，指崔簡的兩個兒子。
卷石底以出；以，而。
文言現(xiàn)象
相似詞句
《記承天寺夜游》庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。——日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。《與朱元思書》游魚細(xì)石，直視無礙。——潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
古今異義
1．小生：古義：年輕人。（崔氏二小生）今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。
2、去：古義：離開。（乃記之而去）今義：前往，到某處。
3．聞：古義：聽到、聽聞。（聞水聲）今義：用鼻子嗅氣味。
4．居：古義：停留。（不可久居）今義：住。
5．布：古義：映，顯現(xiàn)。（影布石上）今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。
6．許：古義：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，數(shù)目不確定，等同于現(xiàn)今口語中常說的：“左右”“上下”。（潭中魚可百許頭）今義：允許、準(zhǔn)許。
7．佁（yǐ）然：古義：呆呆的樣子。（佁然不動）今義：靜止的樣子。
8．清：古義：凄清；冷清。（以其境過清今義）今義：清晰，清凈等。
9．以為：古義：把。。。當(dāng)作（全石以為底）今義：認(rèn)為等。
一詞多義
1．可：（1）大約。表示估計數(shù)目。（潭中魚可百許頭）（2）可以，能夠。（明滅可見；不可久居）
2．從：（1）介詞，自、由。（從小丘西行百二十步）（2）跟隨。（隸而從者）
3．清：（1）形容詞，清澈。（水尤清冽）（2）形容詞，凄清。（以其境過清）
4．差：（1）形容詞，長短不一。參差不齊（參差披拂）（2）動詞，交錯。（其岸勢犬牙差互）
5．見：（1）通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。（才美不外見）（2）看見，動詞。（明滅可見）
6．樂：（1）以…為樂，形容詞的意動用法。（心樂之）（2）逗樂。（似與游者相樂）
7．以：（1）介詞，因為。（以其境過清）（2）連詞，而。（卷quan石底以出）（3）介詞，用把。（全（quán石以為底）
8．而：不譯，（1）表承接關(guān)系。（乃記之而去）（2）表并列關(guān)系。（隸而從者）（3）表修飾關(guān)系。（潭西南而望）
9．游：（1）游動。（皆若空游無所依）（2）游覽。（同游者）
10．環(huán)：（1）玉環(huán)。（如鳴佩環(huán)）（2）環(huán)繞。（四面竹樹環(huán)合）
11．為：（1）動詞，作為。（卷（quán）石以為底）（2）動詞，成為。（為巖）
詞類活用
1．從小丘西行百二十步。西：名詞作方位狀語，向西。
2．下見小潭。下：方位名詞作動詞，向下。
3．皆若空游無所依。空：名詞作狀語，在空中。
4．日光下澈。下：方位名詞作狀語，向下。澈：形容詞作動詞，照到。
5、俶爾遠(yuǎn)逝。遠(yuǎn)：形容詞作狀語，向遠(yuǎn)處。
6．潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。
7．斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。
8．其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。
9．凄神寒骨。凄：使動用法，使…凄涼。寒：形容詞作使動用法，使…寒冷。
10．如鳴佩環(huán)。鳴：使動用法，使…發(fā)出聲音。
11．心樂之。樂：意動用法，感到快樂。
12．隸而從者。隸：名詞作動詞，作為隨從。從，跟從。
13、似與游者相樂。樂：形容詞作動詞，逗樂。
14、近岸。近：形容詞用作動詞，靠近。
15、潭中魚可百許頭。可：形容詞作量詞，大約。
特殊句式
倒裝句：
1．如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴）好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。
2．全石以為底（正確語序：以全石為底）小潭以整塊石頭為底。
3．卷石底以出（正確語序：石底卷以出）石頭從水底向上彎曲露出水面。
修辭手法：
1．聞水聲，如鳴佩環(huán)。（比喻）聽到水聲，好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。
2．往來翕忽，似與游者相樂。（擬人）往來輕快敏捷的樣子，好像在與游人相互逗樂。
3．其岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻）兩岸的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭。
省略句：
1．乃記之而去。（省略主語“我”）于是記下這番景致便離開了。
2．斗折蛇行。（省略主語“小溪”）溪水像北斗星那樣曲折，像蛇前行那樣彎曲。
3、以其境過清。（省略主語“我”）我因為它的環(huán)境過于凄清。
4、心樂之。（省略主語“我”）我心里感到很高興。
虛詞用法
而
（1）不譯，表承接關(guān)系。（乃記之而去）（2）不譯，表并列關(guān)系。（隸而從者）（3）不譯，表修飾關(guān)系。（潭西南而望）
創(chuàng)作背景
柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被害。柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，并通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己的不幸遭遇，此間共寫了八篇山水游記，后稱《永州八記》。
賞析
作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，卻極其準(zhǔn)確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。此外，文中寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則“空游無所依”，則水的澄澈透明，魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。《小石潭記》賞析（成曾）柳宗元的山水游記，是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術(shù)技巧和最富于藝術(shù)獨創(chuàng)性的一個部分。而在他篇數(shù)不多的山水游記中，《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品。《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動，景物刻畫細(xì)膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。這篇游記一共可以分為五段。第一段，作者采用的是“移步換形”的手法，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”
寫作特色
特色
1．移步換景
作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。
2．寓情于景情景交融
作者在描寫景物時，無不滲透著自己的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭充滿了生機，卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。
3、情感濃重復(fù)雜
本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。
特點
一、本文寫景，按游覽觀察的順序，非常自然：循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭，環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境，觀察了小石潭里的游魚，遠(yuǎn)望了小石潭的水源，最后寫離開小石潭的情景。
寫小石潭，處處從“石”字落筆，又表明了它的小面奇秀。
從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其潭，先聞其聲，游興被激發(fā)了。“水尤清洌”“青樹翠蔓”“日光下徹，影布石上”“明滅可見”，景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。
寫景，動靜交錯。聲，是動態(tài)的，石，是靜態(tài)的，“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”又是動態(tài)的，魚兒忽靜忽動，溪水若靜實動，這畫面給人以很深的.感知度。
寫景，情景交融，寓情于景。讀者領(lǐng)受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術(shù)的感染力。
寫潭，處處透出了潭水的清洌，有很高的透明度，寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應(yīng)渾然一體。全文不滿200字卻詩情畫意融為一體，所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作，也是我國古代山水游記中的精品。
四、側(cè)面描寫，烘托景色。
“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。”
運用側(cè)面描寫，“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點。
鑒賞
《小石潭記》是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優(yōu)秀山水游記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，傾注怨憤抑郁心情。文章中所使用的那些描繪景物細(xì)致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我們很好地借鑒。《小石潭記》鑒賞（范培松）《至小丘西小石潭記》是“永州八記”中的第四則。這篇散文寫的是一個不見經(jīng)傳的小石潭。這個小石潭稱不上是美景，更不是什么勝景，只是一個無名小丘邊的小水潭。作者寫這小石潭的本身，就最好地證明了他沒有沾染上展覽美景的唯美主義的惡習(xí)。從這一選材的價值來看，對于我們當(dāng)今游記寫作也頗有借鑒意義。小石潭雖然名不見經(jīng)傳，但見到它還是費了一點小周折：先見竹叢，耳聞水聲，卻不見小石潭的身影。小石潭的顯現(xiàn)，雖稱不上千呼萬喚，也可稱有“猶抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才見到小石潭。真乃是曲徑通幽確實景象不凡。這“不凡”是以“怪”的面目出現(xiàn)的，怪就怪在潭是“全石以為底”，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特，“為坻、為嶼、為堪、為巖”，再加上古樹翠蔓的覆蓋，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。接著，筆鋒隨轉(zhuǎn)，由靜寫動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚也極為怪誕：一是魚居然可數(shù)，約有“百許頭”；二是“影布石上”，神態(tài)自若地“怡然不動”。這是繼續(xù)寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚，多么富有人情味，這倒觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠(yuǎn)方，精神負(fù)擔(dān)很重，處在極度煩惱和壓抑之中。為何能“樂”？乃是因為離開了紛陳煩惱的官場這一是非、爭斗之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清，魚之樂，終于給這位破碎了心的散文家?guī)砹似痰臍g樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。現(xiàn)實是嚴(yán)峻的。在這“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的環(huán)境中，作者感到“其境過清不可久居”。
樂畢竟是暫時的，而凄愴是永恒的。面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯(lián)想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立竿見影，覺得此地不可久居而趕快離開，倍感凄寒逼人，毛骨悚然。這篇散文歷來被人們譽為精品。它所以能成為精品，歸納起來有這樣兩條：一是作者敢于選擇亂石堆中的無名小石潭作為游記的表現(xiàn)對象，可見作者有過人的藝術(shù)膽量；二是作者在寫小石潭的景物時能駕馭自如地融進自己的感情，景隨情遷，自然地形成一種凄情的藝術(shù)境界，這是作者高超的藝術(shù)智慧和藝術(shù)技能的表現(xiàn)。誠然，歸根結(jié)底還是一條，作者這樣一個人，巧遇這么一塊凈土，一拍即合，融為一體，真是天助之也，景助之也。
《小石潭記》觀魚時寫魚“似與游者相樂”，也折射了作者欣賞美景之初的愉悅的感情。而觀魚后坐潭上，感到風(fēng)景“凄神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑郁憂傷心情的反映。文章寫“樂”。
聽到“如鳴佩環(huán)”的流水聲就“心樂之”，看到“往來翕忽”的游魚便以為“似與游者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種“樂”，畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
寫作手法
全文不足二百字，卻清晰的記述了作者出游、游覽、返回的全過程。寓情于景，情景交融是本文的一大特點。全文寂寥清幽，形似寫景，實則寫心。文中還運用了移步換景，正側(cè)面描寫相結(jié)合，動靜結(jié)合的手法，生動傳神，窮為盡妙，意境幽深。
藝術(shù)手法
構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者以游蹤為序，采用移步換形、依序?qū)懢暗氖址ńM織材料。寫小石潭，先寫“聲”（水聲），后寫“形”（潭中景物），寫潭中景物又先寫“近觀”（水、石、樹、魚），后寫“遠(yuǎn)望”（水源），最后概寫環(huán)境，引發(fā)感觸。這種構(gòu)思既新穎，又自然，真是匠心獨具。文章按游覽順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫潭中景物（水、石、樹、魚），再寫小潭源流（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最后記錄了同游者，使全篇游記結(jié)構(gòu)完整。
寓情于景，情景交融。作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境結(jié)合起來，寓情于景，情景交融。在對景物描繪中結(jié)合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭雖充滿了生機──“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，但卻無人賞識，四周被竹圍抱，其幽清無聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習(xí)慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。
抓住特征，細(xì)致描繪。這篇游記描繪景物抓住特征，既肖其貌，又傳其神，給讀者以鮮明的印象，如臨其境。例如寫潭西南邊的小溪，作者連用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個比喻，把小溪的特征形象地再現(xiàn)出來，非常真切。
此文的語言極為精美。如“皆若空游無所依”，既正面寫出游魚的自由自在，又側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清澈透明，語言極為精練。“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”，“青”、“翠”寫顏色，“蒙絡(luò)搖綴”寫形貌，“參差披拂”寫動態(tài)，寥寥數(shù)語，寫得宛如圖畫。用“如鳴佩環(huán)”的比喻形容水聲悅耳，用“心樂之”的主觀感受啟動讀者的興趣，然后寫“伐竹取道，下見小潭”，就十分令人神往。用比喻“為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫石底卷出水面的形狀，給讀者的印象非常鮮明突出。而“斗折蛇行”四個字，卻用了兩個比喻，寫出了靜態(tài)和動態(tài)，含義豐富而并不深奧。“明滅可見”，用光線的明暗來說明視線和溪身的交錯，說明水面的光亮。 “怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”，作者巧妙地把“佁然不動”和“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”兩種情態(tài)加以對比，動靜結(jié)合，尤能顯出魚的活潑。“似與游人相樂”，采用了擬人的修辭，更把游魚的那種閑適、輕快、靈敏、活潑的神態(tài)寫得維妙維肖，語言簡潔而又豐富，細(xì)致而又生動，用短句產(chǎn)生節(jié)奏感，讀起來悅耳動聽，字里行間還蘊含著作者豐富的情感。
寫作目的
作者按游覽順序組織材料，抓住景物特征，用生動的語言借景抒發(fā)了作者謫居荒原之地的孤寂、凄苦憂傷的感情。
作者抓住溪身的曲折、蜿蜒、岸勢的參差不齊的的特點，運用了比喻的修辭手法。從“斗折蛇行”看出用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征，形象地描繪出了小溪的輪廓與外形。
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質(zhì)精美、情景交融的山水游記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態(tài)美，寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。
《小石潭記》第一段共四句話，寫作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步換景”的寫法，寫發(fā)現(xiàn)小石潭之經(jīng)過及小石潭的景物特征，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致，很象一部山水風(fēng)光影片，具有極強的動態(tài)畫面感。第一二句著重描述了作者一行發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。文章一開頭，便引導(dǎo)我們向小丘的西面行一百二十步。來到一處竹林，隔著竹林，能聽到水流動的聲音。未見其形，先聞其聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。小石潭的出現(xiàn)，雖稱不上千呼萬喚，也堪稱猶抱琵琶半遮面之妙。再由水聲尋到小潭，既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，同時也充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。待到伐竹取道，才見到小潭。真乃是曲徑通幽，景象確實不凡。這潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的，所以，作者為它起名曰小石潭，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特，為坻，為嶼，為嵁，為巖。而“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。”就是作者對于池潭上景物的描繪了。青青的樹和翠綠的藤蔓纏繞在一起，組成一個綠色的網(wǎng)，點綴在小潭的四周，參差不齊的枝條，隨風(fēng)擺動。這潭上的描繪僅12個字，便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前，令我們愈加覺出小潭的美妙所在，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。
第二段采用“定點特寫”的方法，直接把鏡頭對準(zhǔn)潭中的魚，描寫其動靜狀態(tài)，間接突現(xiàn)潭水的清澈透明，著重表現(xiàn)一種游賞的樂趣。以靜襯動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚很怪誕：一是魚居然可數(shù)，約有“百許頭”；二是“影布石上”，神態(tài)自若地“怡然不動”。這是繼續(xù)寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠(yuǎn)方，精神負(fù)擔(dān)很是非斗之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清，魚之樂，終于給作者帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。
第三段用變焦的手法，把鏡頭推向遠(yuǎn)方，探究小石潭的水源及潭上的景物。寫潭源溪流的斗折蛇行，明滅可見，犬牙差互，不可知其源。向西南望過去，一條小溪逶迤而來，形狀像是北斗七星那樣曲折，又像是一條蛇在游動，有的地方亮，有的地方暗。小溪兩岸高高低低，凹凸不平，犬牙相錯。作者嫻熟地使用比喻手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使人有身臨其境之感。
第四段寫作者對小石潭總的印象和感受。先寫外景環(huán)境，后寫內(nèi)心感受，寫得情景交融，構(gòu)成一種特異的境界。對小石潭總的印象和感受，作者突出了一個“靜”字，把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境，這無疑是作者被貶后心情的曲折反映，面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯(lián)想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心。
第五段記下與作者同游小石潭的人。
《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風(fēng)格，察其微，狀其貌，傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水游記散文。
《小石潭記》文言文13(一)
[甲]從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩壞,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上, 佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
[乙]出成都南門,左為萬里橋。西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里為青羊?qū)m,溪時遠(yuǎn)時近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺⑤。水木清華,神膚洞達.自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣,或所云“江從灌口來”是也。
(選自《浣花溪記》)
[注]①玦(jué):環(huán)形有缺口的佩玉。②瑯玕(láng gān ):像珠子的美石。③瀠回:水流回旋。④委:聚集。⑤薺(jì):薺菜。⑥舁(yú)夫:轎夫。
1.解釋下列句中的加點詞語。(4分)
(1)水尤清冽 冽: (2)佁然不動 佁:
(3)西折纖秀長曲 西: (4)盡溪,平坦如薺 盡:
2.翻譯下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里為青羊?qū)m,溪時遠(yuǎn)時近,竹柏蒼然。
3.甲、乙兩文在語言表達上有什么相同點?在表現(xiàn)手法上有什么不同點?(2分)
4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰?請你寫出他的連續(xù)的兩句詩。(2分)
(二)
[甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
[乙]道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。
[注]①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。合營溪：匯入營溪。
③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。
1、[甲]文第一段描寫的內(nèi)容是;
[乙]文中描寫溪水的語句是
2、解釋下面加點詞在句中的意思。(4分)
①潭中魚可百許頭 可： ②以其境過清 清：
③南流數(shù)十步 南： ④不可名狀 名：
3、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)
①其岸勢犬牙差互，不可知其源。
②佳木異竹，垂陰相映。
4、面對美景，[乙]文作者為什么會產(chǎn)生“悵然”的情緒?(2分)
(三)
[甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（《小石潭記》)
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹(qī)嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛;徘徊溪上，為之悵然! 元結(jié)《右溪記》
1.解釋下列加點的詞。(2分)
a以其境過清 b不可名狀
c俶爾遠(yuǎn)逝 d悉皆怪石
2.翻譯下列句子。(4分)
①斗折蛇行，明滅可見。
②佳木異竹，垂陰相蔭。
3.甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點?(4分)
甲文：
乙文：
4.甲乙兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。(2分)
【答案】
(一)1.(1)寒冷(2)愣住(3)向西(4)走到……盡頭(每詞1分,共4分)
2.(1)陽光直照到水底，魚的影子映在石上。(或:太陽光直射水底，(魚的)影子散布在潭底的石頭上。)(2分)(2)走了三四里路,就是青羊?qū)m,溪水有時遠(yuǎn)有時近，竹子和柏樹蒼翠碧綠。(2分)3.相同點:都使用了比喻和排比的修辭方法。(1分)不同點:甲文寫景動靜結(jié)合;乙文以靜景為主。(1分)4.杜甫。(1分)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”等。(1分)
(二)1、(潭)水和(游)魚清流觸石，洄懸激注2、①大約，大概②凄清，冷清清③向南④說出3、①那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
②秀美的樹木奇異的竹林，垂下的陰影相互掩映。4、這里景色優(yōu)美卻無人賞愛，觸發(fā)了作者對自己境遇的感慨。(三)1因為
說出 2答案：① 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。評分：每小題2分，共4分。意思對即可。3：甲文：側(cè)面(間接)描寫清澈透明 乙文：正面(直接)描寫 水流湍急評分：每小題2分，共4分。意思對即可。4：借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達了作者孤寂悲涼的心境。評分：共2分。意思對即可。《小石潭記》文言文14閱讀下面文言文，完成后面題目。（14分）
【甲】小石潭記 柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【乙】右溪①記（節(jié)選） 元結(jié)
道州②城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合www.營溪③。兩岸悉皆怪石，敧嵌④盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士⑤之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾⑦為亭宇；植松與桂，兼之香草⑧，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰 “ 右溪 ” 。刻銘石上，彰示來者⑨。
【注釋】 ①右溪：道州（州治在今湖南省道縣）城西的一條小溪，這里泉清石奇，草木蔥郁，環(huán)境十分優(yōu)美。元結(jié)任道州刺史時，又對它進行了一番修葺，并刻石銘文，取名右溪。②道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。③合營溪：匯入營溪。 ④敧：傾斜。嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。⑦俾(bì)：以便，準(zhǔn)備。⑧兼之：并且在這里種植。 ⑨彰示：宣揚，告示。來者：后來的游者。
26．下列各組加點詞的意義和用法完全一樣的一項是（ ）（2分）
A． ① 潭西南而望 ②而置州以不可知其源。
B． ① 以其境過清 ② 以中有足樂者
C． ①乃記之而去。 ② 靜者之林亭
D． ①其岸勢犬牙差互 ②安陵君其許寡人
27.根據(jù)上文，解釋下列加點詞語的意思。（4分）
（1）斗折蛇行（ ） （2）以其境過清（ ）
（3）兩岸悉皆怪石（ ） （4）不可名狀（ ）
28．用“／”給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）
則宜逸民退士之所游處
29.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（2分）
佳木異竹，垂陰相映。
30.下列對短文的理解有誤的一項是（ ）（2分）
A．甲乙兩文都表現(xiàn)了作者為排解內(nèi)心的憂郁而寄情山水的心境。
B．甲文中“從小丘西行百二十步……下見小潭”寫了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，乙文中“乃疏鑿蕪穢……以裨形勝”寫了整治右溪的經(jīng)過。
C．甲文第二段寫出了水的清澈透明，乙文“清流觸石，洄懸激注”寫出了水流的湍急，兩處都運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。www.
D． 甲乙兩文所介紹的“小石潭”和“右溪”有很多相似之處，如都地處荒僻，少有人來；都是以石為底、為岸；景色都很美等。
31.兩文都運用了借景抒情的寫法：甲文借寫小石潭的優(yōu)美凄寒，表達了作者 的心境 ；乙文借描寫右溪美好的景色卻無人欣賞，表達作者 的悲傷。（2分）
《小石潭記》文言文15小石潭記
柳宗元【唐】
一、文學(xué)常識
1.文章選自《柳河?xùn)|全集》。柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家。“唐宋八大家”之一，人稱“柳河?xùn)|”、“柳柳州”。
2.唐宋八大家：韓愈、柳宗元；曾鞏、王安石、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍。
二、原文
從小丘西(1)行(2)百二十步，隔篁(3)竹(4)，聞水聲，如鳴佩環(huán)(5)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤(6)清冽(7)。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻(8)，為嶼(9)，為嵁(10)，為巖。青樹翠蔓，蒙(11)絡(luò)(12)搖(13)綴(14)，參差(15)披拂。
潭中魚可(16)百許(17)頭，皆若空游無所依(18)。日光下澈(19)，影布(20)石上，佁然(21)不動；俶爾(22)遠(yuǎn)逝，往來翕忽(23)，似(24)與游者相樂(25)。
潭西南(26)而望，斗折(27)蛇行(28)，明滅可見。其岸勢犬牙(29)差(30)互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合(31)，寂寥(32)無人，凄(33)神寒(34)骨，悄愴(35)幽邃(36)。以(37)其境過清(38)，不可久居(39)，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸(40)而從者，崔氏二小生(41)：曰恕己，曰奉壹。
三、注釋
(1) 西：向西。(2) 行：走。(3) 篁：竹林。
(4) 篁竹：成林的竹子。(5) 佩、環(huán)：都是玉制的裝飾品。(6) 尤：特別。
(7) 清冽：清涼。冽：寒冷。(8) 坻：水中高地。
(9) 嶼：小島。(10) 嵁：不平的巖石。(11) 蒙：覆蓋。
(12) 絡(luò)：纏繞。(13) 搖：搖晃。(14) 連：連結(jié)。
(15) 參差：長短不齊的樣子。(16) 可：表示估計數(shù)目，大約。(17) 許：表示數(shù)目不確定。
(18) 依：依托。(19) 澈：通“徹”，穿過，透。(20) 布：散布。
(21) 佁然：愣住的樣子。(22) 俶爾：忽然。(23) 翕忽：輕快敏捷。
(24) 似：好像。(25) 相樂：互相逗樂。(26) 西南：向西南。
(27) 斗折：像北斗七星那樣曲折。斗：像北斗七星。(28) 蛇行：像蛇爬行那樣彎曲。
蛇：像蛇。(29) 犬牙：像狗的牙齒。(30) 差：交錯。
(31) 環(huán)合：環(huán)抱。(32) 寂寥：寂靜冷落。(33) 凄：使……凄涼。
(34) 寒：使……寒。(35) 悄愴：寂靜得讓人感到憂傷。(36) 邃：深。
(37) 以：因為。(38) 清：凄清，冷清。(39) 居：停留。
(40) 隸：隨從。(41) 生：年輕人。
四、譯文
從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到了水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，心里很高興。砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，水特別清涼。（潭）以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷起來，高出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，覆蓋、纏繞、搖晃、連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。
潭中的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什么依托似的。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，呆呆地一動不動。忽然間游到遠(yuǎn)處去了，來來往往輕快敏捷，好像和游人相互取樂。
朝潭的西南望去，（溪流）曲曲折折，一段看得見，一段又看不見。小石潭的岸勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不知道小溪的源頭（在什么地方）。
坐在潭邊，四周被竹子和樹木相互環(huán)抱著。寂靜冷落沒有來往的人，（使人感到）心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。因為小石潭的環(huán)境太凄清，不適久坐，于是記下了它的情景就離開了。
同游的人是吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。隨從我的人，有姓崔的兩個年輕人：（一個）叫恕己，（一個）叫奉壹。
五、字詞、句式
1.字音、字形
篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 嶼(yǔ) 堪(kān) 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參(cēn)差(cī)披拂 日光下澈(chè) 佁(yǐ)然 俶(cù)爾遠(yuǎn)逝 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo) 悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì)
2.詞類活用
1)從小丘西行百二十步。西：名詞作狀語，向西。
2)皆若空游無所依。空：名詞作狀語，在空中。
3)日光下澈。下：名詞作狀語，向下。
4)俶爾遠(yuǎn)逝。遠(yuǎn)：名詞作狀語，向遠(yuǎn)處。
5)潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。
6)斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。 蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。
7)其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。
8)凄神寒骨。凄：使動用法、形容詞作動詞，使…凄涼。寒：使動用法，使…感到寒冷。
9)心樂之。樂：意動用法、形容詞作動詞，以…為樂。
10)近岸。近：形容詞作動詞，靠近。
11)隸而從者。隸：名詞作動詞，跟著。
3.一詞多義
樂心樂之（以……為樂） 似與游者相樂（取樂）可潭中魚可百許頭（大約） 不可久居（能）清水尤清冽（清澈） 以其境過清（凄清，冷清）
從從小丘西行百二十步（自） 隸而從者（跟從）以以其境過清（因為） 卷石底以出（相當(dāng)于而，不譯，連接兩個動詞的詞） 全石以為底（用來）而記之而去（不譯，連接兩個動詞的詞） 隸而從者（不譯，表并列關(guān)系） 潭西南而望（不譯，作停頓詞）
差參差披拂（長短不一） 其岸勢犬牙差互（交錯）游皆若空游無所依（游動） 同游者（游覽）環(huán)如鳴佩環(huán)（玉制的裝飾品） 竹樹環(huán)合（環(huán)繞）
4.古今異義詞
詞語古義今義詞語古義今義
去離開往生年輕人戲曲藝術(shù)中的一種角色
聞聽到用鼻子嗅氣味居停留住
可表示估計數(shù)目，大約用作副詞
5.特殊句式
① 倒裝句：
如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴）全石以為底（正確語序：以全石為底）
卷石底以出（正確語序：石底卷以出）
② 修辭手法：
聞水聲，如鳴佩環(huán)。（比喻）往來翕忽，似與游者相樂。（擬人）
其岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻）
③ 省略句：
乃記之而去。（省略主語）斗折蛇行。（省略主語“溪身”）
側(cè)面寫出小石潭人跡罕至的四字短語是：伐竹取道。
暗示小石潭人跡罕至的原因的句子是：以其境過清，不可久居。
從側(cè)面襯托水清的句子（游魚和潭水的特點）：
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
從聽覺角度寫流水的四個字：如鳴佩環(huán)。
寫小溪曲折蜿蜒的四個字：斗折蛇行。
逼真地描繪出溪岸狀貌的幾個字是--其岸勢犬牙差互。
寫潭水源頭神秘莫測的句子：其岸勢犬牙差互，不可知其源。
小石潭的全貌：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
文章正面寫石潭特征的語句：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。
照應(yīng)此特征的語句是：如鳴佩環(huán)、水尤清冽、其岸勢犬牙差互。
小石潭得名的根據(jù)：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。
寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
寫游魚靜態(tài)的句子：日光下澈，影布石上，佁然不動。
寫游魚動態(tài)的句子：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
作者描寫小石潭周圍景物的句子是：
青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
久坐潭邊游人會有怎樣的感受：凄神寒骨，悄愴幽邃。
文章的點睛之筆是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
抒發(fā)作者憤懣的句子：以其境過清，不可久居，乃記之而去。
表現(xiàn)“喜”的句子：① 心樂之；② 似與游者相樂。
1.概括每段的段意：
① 寫潭，寫樹；② 寫魚，寫水；③ 寫源頭，寫岸勢；
④ 寫感受，抒憤懣；⑤ 寫同游者。
2.概括本文中心：
本文描寫了小石潭及其周圍的景色，抒發(fā)了作者因政治上受挫遭貶謫的憂傷憤懣、孤凄悲涼的思想感情。
3.本文的寫作順序：空間順序（發(fā)現(xiàn)小石潭→潭中景物→潭源→氛圍）。
4.本文的感情基調(diào)--悲傷。本文的氛圍--凄清寂靜。
5.作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂、孤凄悲涼。
6.在游歷小石潭的過程中作者的心情發(fā)生了怎樣的變化：由快樂到愁苦。
7.第一段從四個方面寫出了小石潭的特點，它們分別是：
① 水特別清澈；② 以整塊的石頭為底；③ 潭岸巖石形狀各異；④ 岸邊綠樹翠蔓極其茂盛，秀麗多姿。
8.文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似乎難以形容，該如何理解？
樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與政治改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
9.為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介：
小石潭位于小丘西南面一百二十步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
第三篇：《小石潭記》原文及譯文
《小石潭記》原文及譯文
《小石潭記》原文及譯文1文言文《小石潭記》原文：
從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷（quán）石底以出，為坻（chí）為嶼（yǔ），為嵁（kān）為巖。青樹翠蔓（wàn），蒙絡(luò)搖綴，參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠(yuǎn)逝，往來翕（xī）忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔（gōng）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
文言文《小石潭記》譯文：
從小丘向西走一百多步，隔著竹林，可以聽到水聲，好像人身上佩帶的佩環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，我心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清澈。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。形成了水中的高地、島嶼不平的巖石，等各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，樹枝被藤蔓所纏繞，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有幾百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。呆呆地一動不動，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像和游人一起嬉戲。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣參差不齊，不能探知它的源頭。
我坐在潭邊，四面的竹林和樹木環(huán)繞著，寂靜空曠沒有旁人。使我感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可以久留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。
同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫恕己，一個叫奉壹。
注釋：
1、柳宗元（773~819）：字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟市）人，著名文學(xué)家（還可以稱之為哲學(xué)家或思想家），唐宋八大家之一。選自《柳河?xùn)|集》《永州八記》。
2、小丘：在小石潭東面。西，向西（名詞作狀語）。
3、篁（huáng）竹：竹林
4、如鳴佩環(huán)：好像人身上佩帶的玉環(huán)，玉佩相碰擊的響聲，佩與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。鳴，使動用法，使…鳴。心樂之，樂，形容詞的意動用法，以…為樂。
5、水尤清冽：水格外清涼。尤，尤其、格外。洌，清。（“洌”意為清澈）
6、全石以為底：潭底是一整塊石頭。
7、卷（quán）石底以出：石底部分翻卷出水面。以，連詞，表承接，相當(dāng)于“而”。
8、為坻（chí）：為，成為。坻，水中高地
9、嶼：小島。
10、嵁（kān）：不平的巖石。
11、翠蔓：翠綠的藤蔓。
12、蒙絡(luò)搖綴，參（cēn）差（cī）披拂：意思是（樹枝藤蔓）遮掩纏繞、搖動連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。蒙，遮掩。絡(luò)，纏繞。搖，搖動。綴，連結(jié)
13、可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，表示大約的數(shù)量
14、皆若空游無所依：好像在懸空游動，沒有什么憑借。空，名詞作狀語，在空中。
15、日光下澈，影布石上：陽光直射水底，魚的影子映在石上。下，向下。澈，穿過，透過。
16、佁（yǐ）然：愣住的樣子。
17、俶（chù）爾遠(yuǎn)逝：忽然向遠(yuǎn)處游去。俶爾，忽然。
18、翕（xī）忽：輕快疾速的樣子。
19、斗折蛇行，明滅可見：溪流像北斗星那樣曲折，像游蛇那樣蜿蜒前行，忽隱忽現(xiàn)。明滅可見，時而看得見，時而看不見。斗，名詞作狀語，像北斗星一樣。蛇，名詞作狀語，像蛇一樣。
20、其岸勢犬牙差互：其，那。勢，形狀。犬牙差（cī）互，像狗牙那樣互相交錯。犬牙，名詞作狀語，象狗的牙齒一樣。
21、凄神寒骨：感到心情凄涼，寒氣透骨。凄，使動用法，使…凄。寒，使動用法，使…寒。
22、悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃：幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。悄愴，憂傷的樣子。悄，寂靜。愴，悲傷
23、以：以為。
24、清：凄清，冷清清。
25、居，停留。
26、去，離開。
27、吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
28、龔古：作者的朋友。
29、宗玄：作者的堂弟。
30、隸而從者：跟著同去的人。
31、二小生：兩個年輕人。
《小石潭記》原文及譯文2原文：
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文：
從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動；忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。
順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。
我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的'沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。
同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。作為隨從跟著我們來的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
《小石潭記》原文及譯文3小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6．解釋下列加點詞語在句子中的意思。（3分）
（1）潭中魚可百許頭（）（2）以其境過清（）（3）不可久居（）
每個1分。（1）可：大約（表示估計數(shù)）（2）清：凄清、冷清（3）居：留、停留】
7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。
（2）斗折蛇行，明滅可見。
答：
（1）（2分）聽到水聲，像玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情（因此）高興起來。關(guān)注點：“聞水聲”“如鳴珮環(huán)”“心樂之”，每對一處給1分，最多給2分。
（2）（2分）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。關(guān)注點：“斗折”“蛇行”“明滅可見”，每對一處給1分，最多給2分。
8．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）（3分）
A．“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠的蔓藤，突出小石潭周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合”相呼應(yīng)。
B．文章對潭中游魚的描寫動靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描寫，而“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動態(tài)美。
C．作者以發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流——交代同游之人為順序來安排材料，移步換景，景隨情遷，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。
D．同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。
【“潭中氣氛——小潭源流”“景隨情遷”不對。】
翻譯：
從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中大約有一百來條魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。
向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時）看得見，（有時）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。
坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清，不能長時間地待下去，就記下這番景致離開了。
一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
第四篇：小石潭記原文及翻譯注釋
導(dǎo)語：《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。以下是小編為大家精心整理的小石潭記原文及翻譯注釋，歡迎大家參考！
原文：
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。(佩環(huán) 一作：珮)
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。(下澈 一作：下徹)
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
譯文
從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。(于是)砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。
潭中大約有一百來條魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。
向石潭的西南方向望去，(溪流)像北斗七星那樣的曲折，(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒，(有時)看得見，(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。
坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，(這氣氛)使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清，不能長時間地待下去，就記下這番景致離開了。
一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。
注釋
[1]小丘：在小石潭東面。
[2]篁竹：竹林。
[3]如鳴佩 環(huán)：好像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴：發(fā)出的聲音。佩、環(huán)：都是玉制的裝飾品。
[4]水尤清冽：水格外清涼。尤，格外。清，清澈。冽，涼。
[5]全石以為底：(潭)以整塊石頭為底。以為：把...當(dāng)做...[6]近岸，卷石底以出：靠近岸邊，石頭從水底向上彎曲露出水面。以：連詞，相當(dāng)于“而”，不譯。
[7]為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，高低不平的巖石。巖，巖石。
[8]翠蔓：碧綠的莖蔓。
[9]蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：(樹枝藤蔓)遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
[10]可百許頭：大約有一百來條。可，大約。許，用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。
[11]皆若空游無所依：(魚)都好像在空中游動，什么依靠都沒有。
[12]日光下澈，影布石上：陽光照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。
[13]佁然不動：(魚)呆呆地一動不動。佁然，呆呆的樣子。
[14]俶爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。
[15]往來翕忽：來來往往輕快敏捷。翕忽;輕快敏捷的樣子。
[16]斗折蛇行，明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。斗折，像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見，時而看得見，時而看不見。
[17]犬牙差互：像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙：像狗的牙齒一樣。差互，交相錯雜。
[18]凄神寒骨，悄愴幽邃：使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒：使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深。悄愴，憂傷的樣子。
[19]以其境過清：因為這里環(huán)境太冷清了。以，因為。清，凄清。
[20]吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
[21]龔古：作者的朋友。
[22]宗玄：作者的堂弟。
[23]隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從：跟著同去的。隸：隨從。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。二小生，兩個年輕人，指崔簡的兩個兒子。
[24]全石底以出;以，而。
第五篇：小石潭記教案
《小石潭記》教案
一、教材分析
《小石潭記》選自人教版八年級下冊第六單元第26課，本單元入選的課文歷來都是被傳誦名家名篇，很能代表中國山水文學(xué)情景交融的特點。
《小石潭記》是柳宗元“永州八記”中的第四篇，全文不足二百字，卻清晰地記敘了作者出游、游覽、返回的全過程，觀察入微，描摹細(xì)致，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛，形似寫景，實則寫心。作者在寫景中傳達出貶居生活中孤寂悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。教材入選這篇文章，意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)名家名篇，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古文的能力，品味文章的優(yōu)美意境，提高審美情趣，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛。
二、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與能技目標(biāo)
1、了解柳宗元的經(jīng)歷及作品常識，2、能正確朗讀課文，疏通文意，提高閱讀文言文的能力。能借助工具書、注釋疏通文義，學(xué)習(xí)對自然景物入微的觀察、細(xì)致的描摹。
3、學(xué)習(xí)文章借景抒情的寫法，提高學(xué)生的欣賞品位和審美情趣。
（二）過程與方法目標(biāo)
1、預(yù)習(xí)課文，根據(jù)工具書、課下注釋、自讀課文，掃除文字障礙。
2、反復(fù)朗讀課文，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式突破重、難點。
3、結(jié)合文章背景，分析體會作者所要表達的感情。
（三）情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)
1、理解作者失意被貶，寄情山水而抑郁憂傷的感情。
2、體會作者筆下永州小石潭的優(yōu)美景色，培養(yǎng)健康的審美情趣。
三、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點
1、整體感知課文內(nèi)容，能熟讀并背誦課文，學(xué)習(xí)文章寫景抒情的方法。
2、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，怎樣理解文中的樂與憂。
（二）教學(xué)難點
理解作者寄情于山水的思想感情。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1、搜集資料、制作課件.2、指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)
（1）收集有關(guān)作者及與《小石潭記》相關(guān)的資料。（2）借助工具書、書下注釋，讀懂文章大意。（3）整理出預(yù)習(xí)中解決不了的疑難字句。
（4）在閱讀和搜集資料的過程中，將發(fā)現(xiàn)的問題整理到預(yù)習(xí)筆記上。
五、教學(xué)方法
1．情境導(dǎo)人法：創(chuàng)設(shè)情境，營造與文章內(nèi)容相吻合的情景氛圍。2．誦讀教學(xué)法：貫穿朗讀教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀中感受、理解作者的感情。
3、合作探究法 ：小組合作討論
六、課時安排：2課時
七、教學(xué)過程
第一課時
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1、課前播放自然風(fēng)光視頻，創(chuàng)設(shè)情境。
2、導(dǎo)入語：高山流水的曠遠(yuǎn)讓我們深深陶醉其中，我們不得嘆服大自然的神奇。法國著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”現(xiàn)在，就由我?guī)е蠹乙黄鹑ヌ皆L一處曾名不見經(jīng)傳的小石潭，讓我們一起見證一種遠(yuǎn)離俗世的美。
二、走近作者，了解背景
柳宗元（773－819），字子厚。河?xùn)|人，世稱柳河?xùn)|。唐代著名文學(xué)家思想家，唐宋八大家之一。和韓愈都是古文運動的代表人物，世稱“韓柳”。曾參與王叔文集團的政治革新活動，任禮部員外郎。失敗后，被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。在這期間他寫下了《永州八記》。《小石潭記》是《永州八記》中的第四篇。作者寓情于景，抒發(fā)謫居生活的清寂苦悶、抑郁憂傷之情。另外，作者還留有《河?xùn)|詩集》。
二、文學(xué)常識積累
解題：“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，也往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。
三、初讀課文，整體感知
1、教師示范朗讀課文，請同學(xué)們注意字音與斷句。
2、自讀課文，教師指導(dǎo)，要求：讀準(zhǔn)字音，吐字清晰，聲音洪亮；讀出節(jié)奏，停頓正確；讀出語氣。
3、注意字詞的積累
(1)檢查預(yù)習(xí),給加點的字注音。
篁（huáng）竹
卷石底（quán）
為坻（chí）為堪（kān）
參差（cēn cī）披拂
佁然（yǐ）俶爾（chù）
往來翕忽（xī）
悄愴（qiǎo
chuàng）（2）古今異義。
去：（古）離開（今）前往，到某處
怡然：（古）靜止不動的樣子（今）癡呆或深思的樣子
小生：（古）年輕人（今）戲曲藝術(shù)中的一種角色（3）一詞多義
以：①全石以為底（介詞，用）
②卷石底以出（承接，“而”不譯）
③以其境過清（介詞，表原因）為：①全石以為底（動詞，當(dāng)“作為”講）
②為坻，為嶼，為堪，為巖。（動詞，“成為”）清： ①下見小潭，水尤清冽（形容詞，清澈）②以其境過清（形容詞，冷清）可：①潭中魚可百許頭（副詞，大約）②不可知其源（助動詞，能夠）差：①參差披拂（形容詞，長短不一）
②其岸勢犬牙差互（動詞，交錯）
4、解釋下列劃橫線的詞
從小丘西行百二十步（）
斗折蛇行（）其岸勢犬牙差互（）悄愴幽邃（）日光下澈（）
可百許頭（）（）似與游者相樂（）乃記之而去（）影布石上（）隸而從者（）（）凄神寒骨（）（）
5、小組合作，疏通文意
形式：四人小組合作學(xué)習(xí)，結(jié)合課文注釋疏通全文。圈點勾畫出疑難詞句，小組內(nèi)質(zhì)疑，記錄不能解決的難題，全班討論解決。
四、齊讀課文，引導(dǎo)思考
1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的? 明確：隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭。(潭中水聲悅耳動聽,引動了作者的好奇,于是便“伐竹取道”,發(fā)現(xiàn)了這個小石潭。)
2、小石潭的全貌是怎樣的? 明確：全石以為底，近岸，卷石以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”潭中的水(清)、石(奇)、樹(蔓美),小石潭的景致層次感強,錯落有致,富有立體感。
3、游魚和潭水有什么特點? 明確：潭水-下見小潭，水尤清冽。
游魚-潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，詒然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
（譚水清澈空明,魚兒閑適、輕快、靈敏、活潑。句句寫魚亦句句寫水,既寫了魚的形態(tài),又襯出潭中水的清冽,一筆兩寫,互相點綴,富有詩情畫意,寫出了大自然美景。）
4、作者是怎樣描寫小石潭的源頭的？
明確：潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
（5）作者是怎樣描寫潭上景物的? 明確：青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
（由“水清”到“境清”,一個“凄神”,一個“悄愴”,借景寫情, 靜坐深思,不覺感到分外凄苦。）
6、本文寫景條理清楚，作者是按照什么順序?qū)懙模?本文是按游覽的順序來寫：
發(fā)現(xiàn)小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛
五、作業(yè)
熟讀并背誦課文。
第二課時
一、檢查上一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，全班齊讀課文。
二、引導(dǎo)討論，研讀課文。
1、指名朗讀課文第一自然段。討論下列問題：
（1）第一自然段描寫了哪些景物?作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，用了哪些動詞? 明確：寫了空竹、水聲、小潭和潭邊的青樹、藤蔓。用“隔”“聞”“伐”‘取”‘見”等動詞，寫出了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，同時也點出小石潭位于人跡罕至的荒僻幽靜之處。為下文寫環(huán)境的“寂寥無人”“其境過清”埋下伏筆。
2、本段寫景用了什么寫法? 明確：用的是先聞其聲，后見其形，“移步換景”的寫法。作者不是停留在一點上看，而是向前走去，引導(dǎo)我們看到不同的景物，很像一部山水風(fēng)景影片。板書：
發(fā)現(xiàn)小潭 篁竹—一水聲——小潭——青樹——翠蔓（移步換景）
隔——聞——伐——取——見(動詞準(zhǔn)確)3．全班齊讀第一自然段。4．點一個小組讀第二自然段。討論下列問題：(1)第二自然段寫了哪些景物，用的是什么寫法? 明確：描寫了潭水、游魚，用的是特寫鏡頭。(2)潭水有什么特點?作者是怎樣描寫的? 明確：清澈。作者從游魚、陽光、影子等角度描寫潭水。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣。這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度。太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了水的清澄。這里雖然沒有正面寫水，可是通過對魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪，真正地寫出了水清。就像畫家在畫風(fēng)的時候，用樹枝飄向一邊表示風(fēng)一樣，是一種形象化的表現(xiàn)手法。這種寫景的方法叫側(cè)面描寫。
（3）作者是怎樣寫魚的?這段描寫滲透了作者怎樣的感情? 明確:作者采用動、靜相結(jié)合的方法,先描出生動的畫面,再加上擬人化的手法。影布石上,佁然不動, 先寫魚兒呆呆地一動不動，“佁然”就是呆呆的樣子。潭底石頭上印著清晰的魚影兒，這是靜止的畫面;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽, 忽然，一些魚飛快地竄往遠(yuǎn)處，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，非常活躍，這是活動的畫面。這些魚兒,又好像跟游人同樣的快樂,這是作者把自己快樂的心情加到魚兒身上,好像魚兒也像人那樣會感到快樂似的。
板書：
潭中景物：潭水、游魚、陽光、影子（特寫鏡頭）潭水：清澈（側(cè)面描寫）
游魚：（輕快、活潑）佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝（動靜結(jié)合、擬人）
4、全班齊讀第二自然段。
5、指名朗讀第三自然段。討論以下問題：
(1)第三自然段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫?運用了什么修辭手法? 明確：抓住岸身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用比喻的修辭手法。寫小溪，就溪身說，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動的。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。(2)如何理解小溪的“明滅可見”? 明確：因為小溪是那樣曲折，所以望過去一段看得見，一段看不見。看得見的一段水面反映著天光云影，所以明亮；看不見的一段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫出了作者所看到的特征。板書：
小潭源流 溪身 斗折蛇形——明滅可見
形象比喻
岸勢 犬牙差互——參差不齊
6、自由朗讀第三自然段。
7、教師范讀第四自然段。討論以下問題：
（1）第四自然段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? 明確：幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中進步文人的痛苦心情。
（2）文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解? 明確：樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。板書：
潭中氣氛：幽深冷寂(孤凄悲涼心境的反映)——寓情于景
三、暢談收獲，總結(jié)全文
1、這堂課你學(xué)到了哪些知識，掌握了哪些方法？
2、通過對課文的分析及對作者的了解，你獲得了那些啟示？ 明確：這是一篇充滿詩情畫意的山水游記。作者描繪小石潭的石、水、游魚、樹木,著力渲染了凄寒幽邃的氣氛,借景抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。游記里各種描繪景物的手法，巧妙的比喻，情景交融的寫法，精練的語言，都值得我們借鑒。
四、作業(yè)
1、完成課后練習(xí)
2、寫一篇游記
五、教學(xué)反思：
本課的學(xué)習(xí)注重以興趣為導(dǎo)入點，設(shè)計中處處彰顯學(xué)生的主體性，不管是朗讀、小組合作，還是暢談收獲等環(huán)節(jié)，都符合學(xué)生的心理特點及由淺入深的教學(xué)規(guī)律。教學(xué)中師生平等對話，共同探究，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性得以充分發(fā)揮，學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)理念。
附板書設(shè)計：
小石潭記-----柳宗元
發(fā)現(xiàn)小石潭：聞其聲
見其形（移步換景）潭中景物：水清（側(cè)面描寫）寫小石潭美景
魚樂（動靜結(jié)合）寫魚兒活潑可愛 小潭源頭：形象比喻（寓情于景）潭中氣氛：幽靜（凄神寒骨，悄愴幽邃）同游之人 ：抒孤寂悲涼之情
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