第一篇：我收獲成功作文

精選我收獲成功作文10篇

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我收獲成功作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我收獲成功作文 篇1

金秋時節，瑟瑟的秋風哭泣著穿過我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會這樣呢？起因是一個星期前的那場作文競賽。

那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個作文寫得比較棒的同學跟著她去比賽地點。

我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。

還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。

一個小時后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。

接著的一星期，我開始充滿激動地等待，沒想到……

——等來的卻是一個三等獎！

三等獎，就像一個晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升，小學六年級作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？

想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。

我低頭一看，是蜘蛛網！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開始編織……

我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進了一絲光線。

是啊，為什么蜘蛛能堅持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？

整個夜晚，我輾轉未眠，滿腦子想的都是關于蜘蛛的問題。

“為什么蜘蛛行，我不行？”

“為什么我不行？不，我一定能行！”

一周后，我站在起點上，重新開始。

手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標點，都要精確到極點；每一個龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個字更是一劍封喉！

我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來。

這次寫作花了兩個多小時，我寫完之后，又認真讀了兩遍，才交給老師。

一周后，成績出來了：我是一等獎的第一名！

是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！

我收獲成功作文 篇2

一次成功不代表每次都成功，一次失敗不等于你總是失敗。只有積極進取，才不會落后，學習就是這樣。

上小學二年級的時候，我的學習成績非常不好，每次家庭作業都完成不了。老師漸漸不喜歡我，開始冷落我了。二年級終于念完了，才10名同學，我考了倒數第一名，爸爸媽媽對我徹底地失望了。后來，我到了紅花梁子中心校就讀，而且還重讀了二年級。在這里，有很多的同學幫助我，班主任經常夸我是個愛學習的孩子，爸爸媽媽也終于在眾人面前抬起了頭。我還多次獲得了考試成績獎呢。在考三年級升級試的時候，我付出了巨大的努力。功夫不負有心人，終于，我以第一名的好成績考上了三年級。我成功了，我勝利了！我高興的大喊著。我以自己的力量考上第一名了。我激動得掉下一串串金豆豆。發獎的頭天晚上，我興奮得一夜沒合眼。

雖然，這個第一名對別人來說很不以為然，但是對我來說是一次多大的收獲啊！我將以此次成功為動力，繼續努力學習，實現自己的人生理想。

我收獲成功作文 篇3

俗話說：“失敗乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的勞動，只有努力，才能得到成功的喜悅。

騎自行車，大家一定認為是一件簡單的事，而我，卻跌倒了一次又一次，看著許多同齡人自由自在地騎著車，我心里不禁也有些發癢。終于，媽媽給我買了一輛自行車，顏色是我最喜歡的粉紅色，我發誓一定要自己學會騎車。

放暑假了，我抬著車子走到花園，坐在車上，看著花花草草，覺得自己神氣極了，我腳一蹬地，車沖出去一米遠，倒在地上，我呢？被壓在車下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦傷了好大一塊，涂了點藥水，貼上創口貼，我又坐到了車上。這次，我決定不再魯莽，小心翼翼地往前滑，車子卻不給我“好臉”看，車身一斜，我連忙拐車把，車身又往那邊倒去，我又連忙拐回來，就這樣像扭秧歌一樣，拐來拐去好多次，我的兩只腳也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把車控制住，“唉，還好，虛驚一場。”我長長地出了一口氣。

雖然進展很慢，但我每天都堅持著去騎車，不知經過了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我覺得車把不是那么不聽使喚了，再過了兩天，我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了。“哇！哦！耶！”我語無倫次了，我太開心了，我太激動了！我學會騎車了！

原來，困難就好像一堵墻，成功就在墻的那一面，想辦法去把墻打碎，就一定能收獲成功的'喜悅！

我收獲成功作文 篇4

相信每個人在成長過程中都會有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習中收獲了成功。

我以前不會騎自行車，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網上買了一輛粉色自行車，把它放在了奶奶家，每到周末，寫完作業，我都回去奶奶家門前的空地上練車。剛開始，我的自行車上有兩個小輪子支撐，后來我問了媽媽才知道，那兩個小輪子叫“輔助輪”，是用來支撐車子，防止摔倒的。

剛開始騎得時候，媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習騎自行車，在我不知情的情況下媽媽把手松開了，我不但沒有摔倒，而且在這一瞬間我居然會騎了，我特別驚訝又開心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長時間的練習，我越騎越好。

過了一段時間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因為自行車不再需要輔助輪了。”“為什么？”我疑惑得問。“因為自行車就像練舞蹈的人，先要把基本功練好，才能做更難的動作，和自行車拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。

于是，我繼續練習騎自行車，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩。

我終于成功地學會了騎自行車，我特別高興，通過這件事情，我也感悟出了一個道理，“不管學什么，做什么都要堅持，只要堅持就會成功”！

我收獲成功作文 篇5

人們只要付出，就會有收獲，他們有的收獲了自信有的收獲了快樂、喜悅……而我，收獲了成功。

記得在我七歲那年，經常看見許多同齡的孩子騎著車子做游戲，我很想跟他們一起玩，就下定了決心——學騎自行車。

我開始學騎自行車了。我剛往上一坐，就想要摔倒。媽媽在一旁說：“用一只腳撐地，另一只腳踩上去，蹬一下，接著把另一只腳踩上去蹬，保持好平衡，一直蹬，讓爸爸扶著你。”我按媽媽說的去做，爸爸扶著我，我小心翼翼的蹬著，挺順利的。我覺得騎車也沒什么難的。突然，爸爸松手了，我“啪”的一聲摔在了地上，來了一個“狗啃泥”。真是“關羽失荊州---驕兵必敗”啊！我的手摔破了，氣憤的說：“我不練了！”

這時爸爸走過來說：“女兒，你剛才騎的多好啊！別半途而廢呀！”聽了爸爸的話，我又打起了精神練了起來。經過一次

又一次的摔倒，一次又一次的鼓勵，我終于學會了騎自行車。我坐在車上興奮地對爸爸媽媽說：“你們看，我學會騎車了！”他們也會心的笑了。

有一份付出就有一分收獲，多一份付出就多一分收獲。我要大聲喊：“我成功了！”

我收獲成功作文 篇6

俗話說得好，一分耕耘，一分收獲，在我遇到困難的時候，這句話給我帶來了勇氣和自信。

在這個收獲的季節里，有人收獲了快樂，有人收獲了友誼……而我收獲了成功。

每當我走出家門的時候，都能看見一個個小朋友騎著他們心愛的自行車自由自在的在路上奔跑，像一只只小鳥，無憂無慮的在天空中飛翔，于是我就從家里把自行車推了出來，準備練習練習我騎自行車的技術。

我先坐上去然后再把腳放在踏板上，接著再一磴就能騎走了，可是我一不留神蹬空了，摔了個狗啃泥。我覺得自己學不會騎自行車，于是我就垂頭喪氣的地回家了。我到家后，爸爸好像一眼就看透了我為什么不開心，便問我：“我的好孩子，怎么了？”我回答說：“我學不會騎自行車。”爸爸說：“世上無難事，只要肯攀登，明天我來教你。”我說：“好呀！好呀！”到了第二天，爸爸在剛天亮的時候就把我給叫醒了，我迷迷糊糊地把自行車推了出來。爸爸仔仔細細的教我，我也認認真真的聽著，我一邊聽，一邊做。沒過多久，我就學會了，然后我每天都抽出來時間學習，經過我堅持不懈的努力，我騎自行車的技術就越來越好了。

經過這次事情，我知道了，只要努力，就一定能收獲到成功。

我收獲成功作文 篇7

播種一個種子，收獲一樹果實；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。

在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發現，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學都在認真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！

我收獲成功作文 篇8

收獲？收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識，我收獲了成功。

記得小時候，媽媽在我生日的時候，給我買了一輛前面一個輪子，后面一個輪子，兩邊再加上一個輪子的車子給我騎，隨著時間的流失，我也漸漸長高了，上幼兒園的時候，媽媽就把后面兩邊的輪子拿掉，這樣，就變成了一輛自行車，讓我好好地訓練。

第一天，我開開心心地來訓練了，因為我還是一個初學者，所以，訓練的時候，我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，摔過好多次跤。

第二天，我還是高高興興地來學自行車，學的期間，總是會撞到東西，還會摔跤呢！所以，要注意這個，注意那個，騎得一點都不自由。

到了第三天，我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了，不想來學了，可當我想到那些“堅持就是勝利，失敗是成功之母。”愛迪生、牛頓、居里夫人，這些名人名言，我就堅持不懈，永不灰心。

終于，黃天不負有心人，我如愿以償地學會了騎自行車，可以自由地騎自行車了。

在這次事件中，我懂得了：要學好每一件本領，都要付出代價，才能成功。

我收獲成功作文 篇9

有一次，我們出去郊游，每個人必須騎一輛兩個輪胎的自行車，可是，我不敢騎，同學們都騎的是兩個輪胎的自行車，而我騎的卻是四個輪胎的自行車，同學們都嘲笑我，有一個同學還說：“劉彧歌是一個膽小鬼！‘’我聽了以后很是羞愧。別人都會兩個輪胎的自行車，就我一個人不會騎，我心想：從現在起，我就立了決心要學會騎自行車，不讓同學笑話我。

郊游過后，我回家以后讓爸爸教我騎自行車。到了樓下，我一上自行車就摔了下來，一直練了好久，我才學會了上車的姿勢。我有學前進，在學的時候，我一會兒摔下了自行車，又拍了拍身上的灰塵爬了起來，我連續從自行車上摔下來很多次，爸爸看見我的腿傷痕累累，就對我說：“你去休息吧，明天再學，好嗎？‘’我意志堅強地說：“不！”說著我又頑強地站了起來，我心想：今天我一定要學會騎自行車，不讓同學笑話我。爸爸語重心長地對我說：“那你一定要堅持，不能半途而廢哦！”我對爸爸說：“好！”不一會兒，我又學會了前進。爸爸讓我學習轉彎，我驕傲地說：“ok沒問題！”可是我騎著騎著，就撞在樹上了，現在我才知道做什么事都不能大意的意思了，我一直圍著一棵樹練習，摔倒了又爬了起來，“功夫不負有心人”我終于學會騎自行車我高興地手舞足蹈。

新的一學期又到了，老師對我們說：“明天我們去郊游，規則和上次的一樣。”同學們都說我不敢騎自行車，我心想：這次我一定要騎哥他們看給他們看。第二天到了，老師叫我們出發了，我騎的比誰都好。到達了目的地，老師夸獎我比誰都騎得好。我非常興奮，上次摔那么多跤也不算白摔，我這才知道了“失敗是成功之母”的意思了。

我收獲成功作文 篇10

每當我看到客廳的墻上那個金光閃閃的金牌時，我的記憶總是會定格在那個歡樂的下午。

那是一次圍棋比賽，我已經連勝了七局，再勝一局，這次的冠軍便非我莫屬了。

聽了老師的叮嚀后，我緊張地進入了賽場，發現自己的對手是一個比我高兩頭的大哥哥，這使我緊張的心又加重了一點。

比賽開始，我執黑，下出了錯小目布局。他也不甘示弱，走出了三連星。好一場實地與外勢的對抗！

我們兩個水平相當，畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目，那又損了一目。我們兩個殺得天昏地暗，難解難分。我又點了一遍目。糟了，形勢不利，必須趕快干掉他，否則，這次的冠軍便與我無緣了。

我絞盡腦汁，終于發現了他的一個破綻。而他正在得意呢，絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤，將那個原本的小口子越扯越大，終于可以破空了，我趕緊拈起一子，下了上去。他一看，嚇了一跳，手忙腳亂地補了一通，但還是輸了。

那次比賽讓我收獲了信心，收獲了成功，讓我受益匪淺！

第二篇：作文：我收獲了成功

鶴北初級中學七年級（2）班吳喆垚

我收獲了成功

收獲，對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實，有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地說：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？

看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家后，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎么會敗在這小小的考級之下? 終于，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收獲了成功!

成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

第三篇：我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文（1）每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心啊？”“啊！可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車，心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一只腳劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了!”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強。”我點了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。” 有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

我收獲了成功作文（2）

今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯歡晚會的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽和贊揚，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。

一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……

晚會上我們一共唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時間又很緊，所以記歌詞成了一個大難題。記得在唱《我們是自豪的建設者》時，我經常將“請為我喝彩吧！”和“請為我加油吧！”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯了，同學們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個地縫鉆進去，心想：怎么總唱錯啊？到底什么時候唱“喝彩”，什么時候唱“加油”啊？這時，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說：“別著急，我也經常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后，已經是晚上8點多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有一次，媽媽認為我的表情和動作不夠理想，讓我多練習幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對著鏡子反反復復地練習微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準確了，動作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。

國慶晚會上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農民收獲了糧食，我收獲了成功。

作者：陳禧媛

第四篇：我收獲了成功

我收獲了成功

暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。

這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”??很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”??在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”??五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了.作文題目：我印象最深的一個人

在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——祁麗。

那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快

樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。

暑假捅蜂窩

今天很涼爽，我和伙伴們在院子里玩。忽然，我們在一棵銀杏樹上發現了一個蜂窩，大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提議說：“快看那些蜂蜜，那可是純天然的，要不咱們把它給砸下來，吃點蜂蜜？”

大伙聽了都說好，于是我們六七個小伙伴開始行動起來：有的人準備了石子；有的人準備了沙子；還有的人拿來了玩具槍，準備用彈子吧蜂窩給射下來。一切準備好后，行動就開始了。

首先出動的是“狙擊手”——李文龍，他裝滿彈子后，把槍口對準了蜂窩。只聽“砰”的一聲，子彈命中了蜂窩。頓時，天空黒鴉鴉一片，蜜蜂開始回擊了。“快跑！”大家趕緊躲了起來，蜜蜂一下子把我們趕走了老遠。

第二輪攻擊開始了，我小心翼翼地來到蜂窩下邊，怕驚動了蜜蜂。調整好位置后，我把手中的石子一口氣全扔了出去，立即轉身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了，我們開始第三次行動。大家一邊發彈子，一邊扔石子，一邊撒沙子。天空中塵土飛揚，什么都看不清了。

忽然，從塵煙里飛出了幾只被惹得發怒的攻擊峰。我們拔腿就跑，躲在了我們的“基地”（竹子涼席）下面。蜜蜂的針扎不透，還好，我們又躲過了蜜蜂的攻擊。

我們的興趣越來越濃，終于，膽大的曹洪杰想親自出馬，把蜂窩給弄下來。他走到樹下面，使勁的搖樹。蜜蜂們這次全體出動，圍著曹洪杰亂扎。幸虧他跑的快，但頭上和屁股上還是各挨了一針。我們趕緊幫他把毒針拔去，立刻腫了兩個大包。他抱著頭，哭著跑回家去。

通過這次教訓，我們放棄了吃蜂蜜的計劃，同時也明白了：蜜蜂也瘋狂啊！

第五篇：我收獲了成功

我收獲了成功

廣東省佛山市順德區樂從小學四（6）班 鄧展程

我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

經過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

宣布結果的緊張時刻終于來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??

這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

指導老師：吳建芳