第一篇：走進(jìn)大自然作文

精選走進(jìn)大自然作文十篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的走進(jìn)大自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)大自然作文 篇1

你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！

讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。

海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。

讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，你有什么魔法嗎？

走進(jìn)大自然作文 篇2

下午，天空突然陰暗，烏云像統(tǒng)治者一般布滿了整個(gè)世界。雖然如此，卻依舊抵擋不住我們快樂(lè)的心情，因?yàn)槲覀儗⒁哌M(jìn)“大自然”啦！

車(chē)窗外，川流不息的汽車(chē)、隨風(fēng)擺飄的白云、筆直的馬路、妖嬈的樹(shù)木都顯得那么美麗和諧。車(chē)窗內(nèi)，同學(xué)們興奮的討論聲也顯得那么和諧。校車(chē)穿過(guò)橋底，原本烏漆抹黑的天空，瞬間變得陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，照在了我興奮不已的心上。

我們期待已久的“大自然”終于到啦——它就是著名的大自然地板有限公司！穿過(guò)公司門(mén)前的電動(dòng)鐵門(mén)，三座龐大的建筑令人感到驚嘆，讓我小小的好奇心充滿期待。

從左經(jīng)理的口中，我們明白了他們公司的宗旨——環(huán)保，但讓我記憶深刻的還是那神秘的紅色。大自然地板有限公司的主題顏色是紅色，公司里的員工制服、招牌背景都是紅色，除此之外，公司特有的紅酒、紅茶、紅玫瑰、紅咖啡和紅檀香都洋溢著火一般的熱情。

“接下來(lái)，我們?nèi)タ匆豢垂镜奈幕桑　弊蠼?jīng)理一聲令下，我們跟著他走進(jìn)了公司內(nèi)部，踏上那“大自然地板”，前往那高大上的文化展示廳。

展示廳內(nèi)，一臺(tái)投影儀正把“聚焦點(diǎn)”投到正前方的幕布上。一名解說(shuō)阿姨正在解說(shuō)視頻里的內(nèi)容，她為我們精彩地呈現(xiàn)大自然地板公司一整套系列的文化。

了解了公司的燦爛文化后，我們來(lái)到了大自然地板公司的展覽館。剛進(jìn)門(mén)，一股讓人心曠神怡的自然香氣就飄進(jìn)我們的鼻子里——是木香。展廳里有各色各樣，不同風(fēng)格的廚房：原始風(fēng)格的，中世紀(jì)風(fēng)格的，還有現(xiàn)代風(fēng)格的……讓我們大開(kāi)眼界，不時(shí)驚嘆。

展廳二里有各色各樣，高大帥氣的門(mén)；展廳三里有不同風(fēng)格，時(shí)尚美麗的客廳；展廳四里擺放著各種使用竹子建造的各種家居……但最讓我印象深刻的是展廳五。

展廳五可以說(shuō)是大自然地板公司的紀(jì)念館。走進(jìn)展廳五高大的門(mén)口，里面有著濃濃的大自然味道，因?yàn)檫@都是由木頭制成的精致家具。四面墻上，除了門(mén)口的墻之外，都貼上了大自然的重點(diǎn)人物與他們的事例。兩邊墻前，都有著玻璃圍著的樹(shù)木碎渣，它們有著不同的外表，不同的顏色，卻有著一個(gè)共同的地方——有著大自然的味道。展廳中央，是一張由一棵樹(shù)干與部分樹(shù)皮制成的大餐桌，餐桌約長(zhǎng)六七米，寬約一兩米。餐桌四邊都有著充滿古代氣氛的椅子，至少能容納三四十人一起進(jìn)餐。我猜它是在象征著一家團(tuán)圓的意思吧。

觀摩完美麗的展廳后，我們走到了公司的生產(chǎn)車(chē)間。工人們認(rèn)真地干著手里的活，一條條吸管把木屑全部吸了進(jìn)去，所以工人們都不用戴口罩，整個(gè)車(chē)間雖然有機(jī)器的轟鳴聲，可卻十分整潔、干凈，有秩序，這也充分體現(xiàn)了公司的管理有方。

不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，到了我們回校的時(shí)間了，無(wú)論是公司里的工人、領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校的同學(xué)、老師，都不舍得對(duì)方。我們依依不舍地走上校車(chē)，踏上了回校的路。離別是傷心的'，卻被大家最后一聲“再見(jiàn)”打破了，大家的臉上流露出了感激與滿足。雖然只是那半天的時(shí)間，卻讓我們與“大自然”有一個(gè)親密的“接觸”，也明白了學(xué)習(xí)之余要多參與社會(huì)實(shí)踐，把自己的眼界打開(kāi)。

一縷夕陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗，照到了車(chē)內(nèi)每一張開(kāi)心的笑臉上，我們又回到了美麗而又清新的校園。

走進(jìn)大自然作文 篇3

夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。

到了那里，爸爸的車(chē)剛停下，我和弟弟便飛快地下了車(chē)，迫不及待地向樹(shù)木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹(shù)木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵，金色的陽(yáng)光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。

突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹(shù)，樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹(shù)不屈向上，茁壯生長(zhǎng)著。它的樹(shù)葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開(kāi)來(lái)。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹(shù)這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂(lè)地跑啊跳啊，像兩只快樂(lè)的小鹿，爸爸媽媽看見(jiàn)笑了起來(lái)，并用相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光拍下來(lái)。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè)喜悅里，這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹(shù)那種百折不撓、積極向上的精神。

走進(jìn)大自然作文 篇4

兩個(gè)像長(zhǎng)城方磚一樣方正，像天壇頂一樣渾圓的字。兩個(gè)銅一般鏗鏘，玉一般清潤(rùn)的字。兩個(gè)仆倒又站起的字，兩個(gè)枯于野火又榮于春風(fēng)的字，兩個(gè)漢風(fēng)唐雨沐浴的字……

挺直腰身，我們一起書(shū)寫(xiě)這兩個(gè)字：在白紙上，在骨頭與血管上，在天空和大地上書(shū)寫(xiě)——中國(guó)!中國(guó)！中國(guó)！!

這是我們的祖國(guó)，我們古老而青春的祖國(guó)，我們龍飛又鳳舞的祖國(guó)。它是九百六十萬(wàn)平方千米的總和，它是五十六個(gè)民族的起源，它是十三億人口的繽紛花季。

中國(guó)，是杭州西湖的“濃妝淡抹總相宜”，是廬山的“橫看成嶺側(cè)成峰”;傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上的布達(dá)拉宮，都是你留下的美景，留給我們無(wú)限的遐想。在無(wú)錫，有《二泉映月》的夜闌人靜，泉清月冷;先秦時(shí)，亦有琴師俞伯牙描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的《高山流水》。如詩(shī)如畫(huà)的景，奔放飽滿的琴，這些是祖國(guó)留給我們的念想，留給我們千年不失的美麗。

中國(guó)，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺(tái)、女兒紅的余香悠長(zhǎng);蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽(yáng)君山銀針，大庸古丈毛尖，長(zhǎng)沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書(shū)畫(huà)，還有少數(shù)民族各具風(fēng)味的地方特產(chǎn)，亦是祖國(guó)留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。

中國(guó)，是孟姜女哭倒長(zhǎng)城的無(wú)限惆悵，是白蛇與許仙真摯的愛(ài)，還是梁祝、牛郎織女鵲橋會(huì)發(fā)生的背景;愚公移山的鍥而不舍，大禹治水的智慧才華，都是你留下的想象，留給后人美麗的傳說(shuō)。女?huà)z補(bǔ)天的艱辛，盤(pán)古開(kāi)天辟地的神奇，和無(wú)數(shù)神話故事點(diǎn)綴的美麗，全是祖國(guó)留給我們的故事，留給我們千年不失的傳奇。

終于，1949年10月1日，這些千年不倒的美麗得到了見(jiàn)證：所有人記住了一個(gè)叫中華人民共和國(guó)的地方，它繁榮昌盛，有如詩(shī)如畫(huà)的美景，有獨(dú)樹(shù)一幟的工藝，還有令人神往的傳說(shuō)。

一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后;今天，我們?cè)俅纹痫w!

走進(jìn)大自然作文 篇5

我十分喜歡大自然，當(dāng)我心情低落時(shí)，看著陽(yáng)光照耀下的金燦燦的稻桿，伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏，自在的舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀，真是太美了！

大自然中的植物非常特別，不但品種多，而且各有各的特色。我喜歡觀察植物。例如：孔雀草的花朵各有不同，如果以橘黃色和黃色為主，有的花邊是黃色，有的是橘黃色，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色哦！外表蓬松像南瓜的皮，剝開(kāi)后，里面有如彈珠般大小的果實(shí)，可以吃耶。

綠色是生命的原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命——植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂(lè)趣，知識(shí)更可以拉近與大自然的距離。

每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察。如動(dòng)物、植物、日月星辰、礦物等，必定有不少收獲。

走進(jìn)大自然作文 篇6

大自然中有許多奇妙的事物，只要我們仔細(xì)尋找，一定能從中發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。趁著春日的暖陽(yáng)，我和媽媽一起走進(jìn)了迷人的大自然。

我扛著一個(gè)小小的網(wǎng)兜，提著一只迷你水桶，向小河邊出發(fā)了。來(lái)到小河邊，我放下水桶，抄起網(wǎng)兜往水里一陣猛撈，可是網(wǎng)里空空如也，我有點(diǎn)泄氣。“啊！”媽媽突然尖叫一聲，我一片茫然，不知發(fā)生了什么事，媽媽卻早已從我的手里奪過(guò)小網(wǎng)兜，往河岸邊的巖石上一刮，一個(gè)黑乎乎的小東西落入了網(wǎng)兜。我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)網(wǎng)兜里躺著一個(gè)非常大的螺兒，可是我卻叫不出它的名字，我一臉疑惑。媽媽告訴我，這就是書(shū)中所說(shuō)的田螺，平時(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。望著大大的田螺，我高興得一蹦三尺高。

田螺的收獲大大增加了我的捕撈熱情，我也像媽媽一樣趴在河岸邊仔細(xì)地尋覓起來(lái)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一顆小螺螄正懶洋洋地爬在河岸邊的石頭上，它似乎也好想溜出水面來(lái)感受一下春日的暖陽(yáng)。我照著媽媽的樣子，用網(wǎng)沿輕輕地把它鏟進(jìn)了網(wǎng)兜，很快，小螺螄就成了我的“小俘虜”了。

走到小河的盡頭，我無(wú)意間在岸邊發(fā)現(xiàn)了幾只河蝦。我難以抑制心頭的激動(dòng)和興奮，迅速將網(wǎng)兜伸入水中。可是，網(wǎng)兜還沒(méi)到達(dá)河蝦的所在處，它們?cè)缫烟又藏擦恕Ｔ瓉?lái)，它們一感覺(jué)到有水波蕩漾，就逃回到安全地帶——石頭縫里去了。過(guò)了半晌，水波恢復(fù)了平靜，河蝦們以為危險(xiǎn)解除，又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了。這時(shí)，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了，我把網(wǎng)兜遞給了媽媽，央求媽媽來(lái)幫我完成這次特別行動(dòng)。媽媽先把網(wǎng)兜舉在半空中，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)物——小蝦。緊接著，她飛快地讓網(wǎng)兜落入水中，迅速朝河蝦罩去。我趕緊跑過(guò)去，在網(wǎng)兜里翻找了起來(lái)，正失望之際，發(fā)現(xiàn)一只小蝦一動(dòng)不動(dòng)躲在角落里，不肯出來(lái)。當(dāng)我小心翼翼地把小蝦從里面抓出來(lái)時(shí)，它拼命地用小鉗子夾我的手指，癢癢的，怪舒服的。

我提著小水桶，邁著輕快的步子，滿載而歸。小河里怎么會(huì)有那么多好玩的東西呢？我下次還要再去探個(gè)究竟。

走進(jìn)大自然作文 篇7

大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚(yú)有蟲(chóng)，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái)，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂(lè)。

就在幾天前，我們一家人在大自然里度過(guò)了有趣的一天。

那里有一望無(wú)際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來(lái)，看著河水不斷地流淌，里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái)，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。

夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。

大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)該好好保護(hù)她！

走進(jìn)大自然作文 篇8

老師喊：一、二、三！茄子！我們邊喊邊舉起手，比V的手勢(shì)，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！

雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃，似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。

在車(chē)上，我們把包中的東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話，每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享。回校的路上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。

走進(jìn)大自然作文 篇9

走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥(niǎo)，還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”，突然下起了雨來(lái)，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。

大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難啊！因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴Ｎ乙呀?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開(kāi)。

走進(jìn)大自然作文 篇10

大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。

我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊(duì)伍中最賣(mài)力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢(shì)聽(tīng)著拌奏一起唱，象征著這次活動(dòng)的結(jié)束！

雖然活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。

第二篇：走進(jìn)大自然作文

【精選】走進(jìn)大自然作文七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)大自然作文 篇1

關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)

也不要忘了去關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然，與它進(jìn)行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。

富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì)，山水成趣，賞樂(lè)并舉，融“三國(guó)”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時(shí)讓我們心境難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色異常美，可是就有人不管禮貌標(biāo)語(yǔ)的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。

我們來(lái)到富樂(lè)閣，那里有許多賣(mài)小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔。看見(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎？

游覽了一圈，我心境越來(lái)越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境，讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸它清新的空氣，領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧！

走進(jìn)大自然作文 篇2

春天來(lái)臨，一切都醒了，在這個(gè)新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)----春游。

早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒(méi)有因此減少一分一毫。坐在車(chē)上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車(chē)廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。就連平時(shí)暈車(chē)的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！

下了車(chē)，我們好像一群飛出籠的鳥(niǎo)兒，到處飛。看著周?chē)木吧唤畤@，這里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長(zhǎng)在石與石之間。我不禁想起了愛(ài)竹詩(shī)人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩(shī)，我想，這就是他所描寫(xiě)的畫(huà)面吧！

我們隨著導(dǎo)游的腳步走過(guò)鏈鎖橋，走過(guò)一線天，最后來(lái)到了五疊泉。在那里，我看見(jiàn)了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤(pán)珍珠，毫無(wú)瑕疵，在空中折了五折的盤(pán)子里，落下來(lái)泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來(lái)形容最適合不過(guò)的了。

時(shí)間過(guò)得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?cè)谛〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)下分組活動(dòng)，各組挑了滿意的地盤(pán)，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候，同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完?yáng)|西，我們到處逛，有時(shí)在橋上拍照，有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂(lè)乎。可沒(méi)玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒(méi)辦法，我們只能坐著車(chē)，回學(xué)校。坐在車(chē)上，還是不時(shí)地回望，心里充了對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。

這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶，在這春天里，我傾聽(tīng)了春的聲音，感受到了大自然的無(wú)窮魅力。

走進(jìn)大自然作文 篇3

我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥(niǎo)鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。

我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽(tīng)悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著優(yōu)美的旋律，伴著鳥(niǎo)鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來(lái)雨已經(jīng)下了一會(huì)了，雨的聲音如母親的愛(ài)在低聲細(xì)語(yǔ)，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛(ài)保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。

雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發(fā)出淡淡清香的茶，細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來(lái)到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂(lè)曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。

漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)，都美妙。

我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音。

點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

明顯的文章內(nèi)容太欠缺了，也非常明顯的.跑題了，老師建議小作者在寫(xiě)作前一定要注意仔細(xì)閱讀題目要求才好，繼續(xù)努力，加油。

走進(jìn)大自然作文 篇4

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會(huì)有什么魔法呢？

我愛(ài)大自然，愛(ài)它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來(lái)，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)；冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了，來(lái)到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大啊！花朵遍地都是，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，它們馬上行動(dòng)起來(lái)，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂(lè)章；我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚(yú)兒在水里歡快地游著，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

我愛(ài)大自然，愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著萬(wàn)物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹(shù)，樹(shù)下一塊蔭地，成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。

我喜歡踩著枯葉漫步在樹(shù)林中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。

大自然，我愛(ài)你！明天的太陽(yáng)再升起時(shí)，我也會(huì)再來(lái)的。

走進(jìn)大自然作文 篇5

大自然是絢麗多彩的，是有情趣的。今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，我在外面悠閑地散著步。

我走在田野的小路上，看到了一片種滿了油菜花的田地，這些油菜花熱情地張著嘴對(duì)我笑著，就像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)來(lái)到人間的田野。如果今天沒(méi)有太陽(yáng)，可是有了這些金黃的油菜花，這片田野肯定還是一樣光明，一樣美麗。我摘了幾朵，想拿回去觀賞，讓我家也擁有“太陽(yáng)”。我走著走著，看見(jiàn)一大片桃林，這桃樹(shù)沒(méi)有別的樹(shù)高，可是桃樹(shù)上卻開(kāi)滿了淡粉色的桃花，惹人喜愛(ài)，我上前聞了聞，哇，有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間，仿佛來(lái)到了美麗的仙境，如詩(shī)如畫(huà)。我順手摘下幾朵桃花，把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹(shù)下，長(zhǎng)出了幾簇青翠的小草，我仿佛看到了它們?cè)谕恋乩锓浅Ｏ氤鋈タ纯赐饷娴氖澜纾瑘?jiān)持不懈地沖出泥土，在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹(shù)前，它的柳枝很翠綠，隨風(fēng)飄蕩，我摘下一枝，把它編成花環(huán)，把我摘的桃花插進(jìn)去，一并戴在頭上。伙伴們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)很大，風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天，把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。

大自然非常美麗，充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要多多出去走走，去尋找春天的足跡，去領(lǐng)略大自然的神奇。

走進(jìn)大自然作文 篇6

大自然中有許多奇妙的事物，只要我們仔細(xì)尋找，一定能從中發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。趁著春日的暖陽(yáng)，我和媽媽一起走進(jìn)了迷人的大自然。

我扛著一個(gè)小小的網(wǎng)兜，提著一只迷你水桶，向小河邊出發(fā)了。來(lái)到小河邊，我放下水桶，抄起網(wǎng)兜往水里一陣猛撈，可是網(wǎng)里空空如也，我有點(diǎn)泄氣。“啊！”媽媽突然尖叫一聲，我一片茫然，不知發(fā)生了什么事，媽媽卻早已從我的手里奪過(guò)小網(wǎng)兜，往河岸邊的巖石上一刮，一個(gè)黑乎乎的小東西落入了網(wǎng)兜。我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)網(wǎng)兜里躺著一個(gè)非常大的螺兒，可是我卻叫不出它的名字，我一臉疑惑。媽媽告訴我，這就是書(shū)中所說(shuō)的田螺，平時(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。望著大大的田螺，我高興得一蹦三尺高。

田螺的收獲大大增加了我的捕撈熱情，我也像媽媽一樣趴在河岸邊仔細(xì)地尋覓起來(lái)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一顆小螺螄正懶洋洋地爬在河岸邊的石頭上，它似乎也好想溜出水面來(lái)感受一下春日的暖陽(yáng)。我照著媽媽的樣子，用網(wǎng)沿輕輕地把它鏟進(jìn)了網(wǎng)兜，很快，小螺螄就成了我的“小俘虜”了。

走到小河的盡頭，我無(wú)意間在岸邊發(fā)現(xiàn)了幾只河蝦。我難以抑制心頭的激動(dòng)和興奮，迅速將網(wǎng)兜伸入水中。可是，網(wǎng)兜還沒(méi)到達(dá)河蝦的所在處，它們?cè)缫烟又藏擦恕Ｔ瓉?lái)，它們一感覺(jué)到有水波蕩漾，就逃回到安全地帶——石頭縫里去了。過(guò)了半晌，水波恢復(fù)了平靜，河蝦們以為危險(xiǎn)解除，又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了。這時(shí)，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了，我把網(wǎng)兜遞給了媽媽，央求媽媽來(lái)幫我完成這次特別行動(dòng)。媽媽先把網(wǎng)兜舉在半空中，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)物——小蝦。緊接著，她飛快地讓網(wǎng)兜落入水中，迅速朝河蝦罩去。我趕緊跑過(guò)去，在網(wǎng)兜里翻找了起來(lái)，正失望之際，發(fā)現(xiàn)一只小蝦一動(dòng)不動(dòng)躲在角落里，不肯出來(lái)。當(dāng)我小心翼翼地把小蝦從里面抓出來(lái)時(shí)，它拼命地用小鉗子夾我的手指，癢癢的，怪舒服的。

我提著小水桶，邁著輕快的步子，滿載而歸。小河里怎么會(huì)有那么多好玩的東西呢？我下次還要再去探個(gè)究竟。

走進(jìn)大自然作文 篇7

我愛(ài)大自然鬼斧神工，我愛(ài)大自然的四季，我更愛(ài)大自然的一草一木。

在四野飄香的花叢中；在郁郁蔥蔥的森林里；在一望無(wú)邊的草原里；我被陶醉著。

春天，聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水，似一首美妙的曲子；夏天，看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花，像一群婀娜多姿的花仙子；秋天，聞那樹(shù)上果實(shí)累累的芬香，像一道道美味的菜肴；冬天，走在那一片一片潔白的雪花上，感覺(jué)世界變得一塵不染。

可是，當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然！面對(duì)曾經(jīng)美麗的環(huán)境，我們不禁要大聲喊道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？我們作為一名小學(xué)生，一位小公民，必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家，呼吁身邊的人。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步！誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟惖哪赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球？不，誰(shuí)都不愿意看到！由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥(niǎo)沒(méi)了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)；大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自己所造成的！但是，又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢？

大地需要綠色，人類更需要綠色。只要人類懷著對(duì)生活美好的憧憬，品質(zhì)的追求，懂得熱愛(ài)大自然，這樣才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。

第三篇：走進(jìn)大自然作文匯總

走進(jìn)大自然作文匯總6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)大自然作文 篇1

爺爺說(shuō)：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”

一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我非常的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么?那一塊地長(zhǎng)的是什么?”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長(zhǎng)著的。”“這種大葉子開(kāi)著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花。”“我怎么沒(méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花。”奶奶說(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭。”

接著我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏恕Ｍㄟ^(guò)今天的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

走進(jìn)大自然作文 篇2

走進(jìn)自然，是否覺(jué)得花是紅的，草是綠的，風(fēng)兒一吹，它們就變得更亮。是否覺(jué)得天是藍(lán)的，云是白的，霞兒一來(lái)，它們就染得緋紅。是否覺(jué)得山是青的，水是秀的，鳥(niǎo)兒一過(guò)，它們就變得歡快。

走進(jìn)自然，是否覺(jué)得自然是美麗的？

春天到了，春光明媚，萬(wàn)象更新，春風(fēng)吹拂，朝陽(yáng)初升。此時(shí)的自然，更顯得美麗可愛(ài)。聽(tīng)，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發(fā)芽的樹(shù)上的小鳥(niǎo)。它們歡快地唱著歌。看，在春風(fēng)的吹拂下，一只只風(fēng)箏瞟、飄了起來(lái)，一個(gè)個(gè)那么活潑。聞，公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太陽(yáng)狠狠地照著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。茂密的樹(shù)林里，蟬更是躲在樹(shù)上，叫著：“熱死了，熱死了。”草坪上，一只小狗無(wú)聊地跑來(lái)跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開(kāi)著，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍(lán)，金色的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。西邊天上飄著一絲白云，慢慢地浮動(dòng)著，浮動(dòng)著。田野里，人們收割著成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嘗豐收的喜悅。

冬天降臨了，北風(fēng)狂怒地吼叫著，用力推著大樹(shù)，雪花也跟在北風(fēng)后面飛來(lái)了。大片大片地飄落著，一會(huì)兒就叫整個(gè)樹(shù)林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那么美麗，那么可愛(ài)，那么不可思議；讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)自然，感受自然吧！

走進(jìn)大自然作文 篇3

大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是讓人心曠神怡的地方……大自然是值得我們探索的，讓我們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的美麗、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑著，揮著衣袖，身穿彩色連衣裙，帶來(lái)陣陣讓人陶醉的微風(fēng)，慢慢走來(lái)。人們漸漸脫下厚重的棉襖，換上了清爽的襯衣。大自然也因春姑娘的到來(lái)而換上了新衣。瞧，柳樹(shù)姐姐正對(duì)著“明鏡”梳妝;小草正喊著：“一一一二一……”地鍛煉身體——做早操呢!小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”地啼囀著仿佛在傾吐著冬過(guò)的歡悅;花兒們競(jìng)相開(kāi)放，成了裝點(diǎn)大自然的繡花鞋……

春姑娘展現(xiàn)完才藝后，夏哥哥便上場(chǎng)了，他身著一身火紅色的衣褲一看便讓人都想把衣服脫了。這不，它上臺(tái)，就開(kāi)始大顯神通，先把那剛長(zhǎng)出嫩綠的小樹(shù)換上碧綠的衣裳，然后讓炎熱的太陽(yáng)烘烤大地，小花小草都恨不得鉆進(jìn)土里，躲開(kāi)這熾熱的太陽(yáng)。在這炎熱的天氣中，只有一人能保持鎮(zhèn)定——小溪，它哼著小調(diào)歡快地跑向遠(yuǎn)方。

接著，秋叔叔上臺(tái)了，他穿著一身的金黃，帶著瓜果的芬芳，不緊不慢的揮揮衣袖，只見(jiàn)寬大的衣袖中，飄出了各種各樣的果實(shí)，掛在樹(shù)上，它又揮了揮另一邊的衣袖，樹(shù)葉全都變得金黃。多么美麗呀!看，到處都是瓜果飄香，天高氣爽，人們換上了T恤，在田野中收割著金黃的稻谷，在梯子上摘下一顆顆紅里透黃的大蘋(píng)果，一顆顆紅彤彤的柿子，一顆顆黃黃的鴨梨。它們一個(gè)個(gè)臉帶笑容，看上去十分開(kāi)心。人們也掛著笑容，多么讓人快樂(lè)的場(chǎng)面呀!

終于，冬寶寶上了臺(tái)，一邊走，一邊低聲說(shuō)：“真是的，還沒(méi)睡呢!”話音剛落，便張嘴吐了口氣，頓時(shí)，天氣立刻冷了下來(lái)，人們不禁打了個(gè)哆嗦，連忙拉緊了衣服。這下，外面的景色全變了，這兒的花兒草兒全都謝了，那兒的樹(shù)葉一片片地離開(kāi)了媽媽。但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

看，春夏秋冬，如同四個(gè)兄弟姐妹，你歌唱完我登場(chǎng)，毫不相讓，它們各有長(zhǎng)處，我都喜歡，你呢?

走進(jìn)大自然作文 篇4

放下心中的包袱，拋開(kāi)心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)也可以如此美好。

——題記

人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復(fù)雜，僅僅就是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。

佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤(pán)旋間的綠樹(shù)，爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著來(lái)自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué)，只想享受這份特殊的感覺(jué)，仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹(shù)皮，讀取著只屬于它的漫長(zhǎng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò)，洗滌著你的手，更在陶冶著你的手。

這一切就是多么美妙啊，自然就是純潔的，如同無(wú)暇的白玉般；自然就是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過(guò)你的母親會(huì)給你最好的答案。

勞累了，融入大自然放松心情；苦惱了，走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標(biāo)清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心，因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。

走進(jìn)自然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。

走進(jìn)大自然作文 篇5

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來(lái)到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的.美麗了。

我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。

沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒(méi)過(guò)膝蓋但是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水可以看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎；是來(lái)找吃的嗎；還是和我一樣來(lái)看這里

風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！

第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬。快到山頂時(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來(lái)是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只不過(guò)他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自己的所有美麗。

經(jīng)過(guò)我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走進(jìn)大自然作文 篇6

風(fēng)和日麗的清晨，爸爸將行李整理就緒后便趕我們上車(chē)，前往九龍溪。

要進(jìn)入九龍溪時(shí)，有一段路程是有樹(shù)木作伴、有鳥(niǎo)兒在枝頭啾啾叫、徐徐微風(fēng)拂面迎來(lái)，讓人心曠神怡、心花怒放。雖然路程遙遠(yuǎn)，但聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的交響樂(lè)，就好似一點(diǎn)也不難以忍受了。哇！終于到了！一下車(chē)，大自然里特有的清晰空氣撲鼻而來(lái)，彷佛身處世外桃源。走進(jìn)飯店，爸爸就帶我們前往房間，一進(jìn)門(mén)，我看到古色古香的木制品、潔白如雪的床，我們就在房間里東奔西跑，好不熱鬧呢！

接下來(lái)，媽媽就帶領(lǐng)我們前往要花園賞花。那兒的種滿了許多花花草草，每當(dāng)夏季一到，百花盛開(kāi)，濃濃的花香必定會(huì)吸引了許多蜜蜂及蝴蝶前來(lái)采蜜!看著賞心悅目的景色、吹著舒服的微風(fēng)，在不知不覺(jué)中，竟然已經(jīng)傍晚了，爸爸帶我們就帶我們一起前往飯店享用可口的餐點(diǎn)。吃飽后，我們一家四口便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……

隔天一大早，媽媽便早早將我們叫醒，說(shuō)要去看一道名為“天地”的瀑布。天地眼距離飯店有一段距離，還必須經(jīng)過(guò)“黑虎巖”才能抵達(dá)瀑布。我們大約走了2個(gè)小時(shí)，才看見(jiàn)壯觀的瀑布。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光普照，瀑布在陽(yáng)光的照耀下，出現(xiàn)了一道美麗的七色彩虹。

傍晚，我們坐在涼亭閑聊，我們從天南聊到地北，一邊談天，一邊吃著下午茶，直到天色暗了下來(lái)，才回飯店盥洗。

這兩天的假期過(guò)的有如飛箭一樣快，我們一家人就要告別九龍溪了。這次的旅行，我們不但觀賞了瀑布，吸收了森林的負(fù)離子，還真是受益良多！在要走時(shí)，我們 都齊聲一道:九龍溪，我們后會(huì)有期！

第四篇：走進(jìn)大自然作文_學(xué)生作文

走進(jìn)大自然作文大全_學(xué)生作文大全

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然作文大全_學(xué)生作文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)大自然作文大全_學(xué)生作文大全1

走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥(niǎo)，還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”，突然下起了雨來(lái)，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。

大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難啊！因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴Ｎ乙呀?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開(kāi)。

走進(jìn)大自然作文大全_學(xué)生作文大全2

你累嗎你困嗎你開(kāi)心嗎你悲傷嗎……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！

讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。

讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的.空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢花蜜香水還是薄荷大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢

走進(jìn)大自然作文大全_學(xué)生作文大全3

朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧！這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無(wú)際，上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄儯紱Q不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！

再讓我們走向大海吧！聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)多好啊！撿起一個(gè)貝殼，放在耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。

最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來(lái)的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧！

第五篇：走進(jìn)大自然作文

【精選】走進(jìn)大自然作文合集八篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的走進(jìn)大自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)大自然作文 篇1

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)走出校園的經(jīng)歷呢？我也不例外。走出校園的我去了哪里呢？當(dāng)然就是與校園截然不同的大自然了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我偶然的來(lái)到了這里。這是一座遠(yuǎn)離城市的大山，我感受到了大自然的活力，大自然的壯觀，大自然的魅力……

走出了校園，我被爸爸帶去了一座不知名的大山，那里有一個(gè)不知名的小山村。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是一個(gè)偏僻而貧困的小村莊，而他們將響應(yīng)國(guó)家政策，為這個(gè)小山村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

畢竟我是第一次到這里，在好奇心的驅(qū)使下，我獨(dú)自在村落周?chē)D(zhuǎn)悠，不知不覺(jué)竟走出了村子來(lái)到一個(gè)山谷之中。站在谷口，一股清新的空氣撲面而來(lái)。我閉上雙眼，去感受大自然的神奇魅力。一股霧氣環(huán)繞大山周?chē)曳路鹬蒙硐删骋话悖蛔杂X(jué)張開(kāi)雙臂，大口大口呼吸著含氧量極高的新鮮空氣，對(duì)著遠(yuǎn)空大聲呼喊，瞬間覺(jué)得心曠神怡，內(nèi)心感受到從未有過(guò)的安寧與祥和。此刻天空出現(xiàn)一束霞光，指引著我繼續(xù)往前走，一條涓涓小溪從我腳邊流過(guò)。我爬向高處眺望遠(yuǎn)方，看見(jiàn)它經(jīng)過(guò)峽谷、田野、鄉(xiāng)村、城市，最后消失在地平線上，我想它最后一定注入了大海！

沿著小溪繼續(xù)往上游方向走去，才發(fā)現(xiàn)它的盡頭是山谷最高處那壯闊的瀑布，瀑布從幾十米的高空垂直落下，如同一匹白色的綢緞鑲嵌在峽谷之上，漂浮在大霧之中。

當(dāng)我回頭看著自己走過(guò)的路，突然眼前一亮，開(kāi)闊的天空下，大片油菜花開(kāi)得正艷，在陽(yáng)光照射下發(fā)出金燦燦的光芒，好美好美，我快陶醉其中……，還有圓形、三角形、菱形等不規(guī)則形狀組成的梯田，幾座瓦房孤零零分散在其中，一片寂靜，只有鳥(niǎo)兒的叫聲在山谷回響。

在這樣一個(gè)僻靜的小山村，風(fēng)景是美麗的，人更是美麗的。

村莊最偏僻的一條小路盡頭，那里住著一家四口，我和爸爸一起去看望他們。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這家人生活十分拮據(jù)，但卻非常樸實(shí)。果不其然，我們準(zhǔn)備返程時(shí)，家里的大娘叫住了我們：“請(qǐng)等一等”，然后氣喘吁吁的追上來(lái)：“這一籃雞蛋拿回去吧。”爸爸不要，兩人就這樣推來(lái)推去。大娘不高興了說(shuō)：“這有什么嘛，自家雞產(chǎn)的蛋，不值什么錢(qián)的，不嫌棄就拿著吧，我是給孩子吃的。”邊說(shuō)邊笑著望我，繼續(xù)把雞蛋推向爸爸，然后走開(kāi)了。我能看出，其實(shí)大娘自己是舍不得吃的……我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了！

車(chē)行駛在彎曲的盤(pán)山公路上，熟睡的我又夢(mèng)見(jiàn)的美麗的大自然，夢(mèng)見(jiàn)了美麗的小山村和美麗的人兒……

走進(jìn)大自然作文 篇2

久違了，北京白然博物館。時(shí)隔五年再次來(lái)到這座館所，到處是兒童活潑的身影，那接二連三的詢問(wèn)，那雙雙好奇的眼睛。又使我憶起了童年：一次又一次進(jìn)入這宮殿，仿佛走進(jìn)奧妙的大自然，漫游于天涯海角，刃隆麗神奇的標(biāo)木，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我幼小的心田。 追溯著童年的足跡，再次步入占生物展室、動(dòng)物展室、昆蟲(chóng)展室。‘啊，兒時(shí)，我第一次走進(jìn)大自然，不正是從此地起步嗎？在這博物館中，我不斷結(jié)識(shí)著未曾相見(jiàn)過(guò)的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪獸、乖順的糜鹿和龐然大物恐龍……在這里，不停地、欣喜地邁出一步步，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，直到長(zhǎng)大，直到如此深切地愛(ài)戀玲熟知這天地問(wèn)的交響樂(lè)章—神奇的大自然。這眼前的一切，曾使幼小我發(fā)出多么驚奇快樂(lè)的歡呼，大自然，太迷人了！

那么多的新鮮事物有待于童心去接受，去發(fā)掘，伴著老師家長(zhǎng)的幼稚氣十足的孩子向往著無(wú)限美好的）“闊的大自然。 是啊！的確要感謝你，自然博物館，是你引我走進(jìn)了真正的天地間的如畫(huà)世界。牽著你的手，我在深?yuàn)W的海洋、湖泊游歷；在原始森林中探險(xiǎn)，尋覓寶藏；在空中飛翔，向大雁問(wèn)好；我和伙伴‘起爬上高山眺望遠(yuǎn)方，遙望未來(lái)，沉浸于大自然的綠野，陶醉于大自然的魁力。 置身于博物館中，我才如此之深地意識(shí)到，盡管久別，而我對(duì)于大自然的好奇、熱愛(ài)和一次次親身的游歷，無(wú)不與這童年常至的博物館緊緊相連。因?yàn)檫@里給予了我最初的啟蒙，是我的童年夢(mèng)幻的；堿泉。我感謝你，自然博物館，我更深深地?zé)釔?ài)你獷對(duì)于今日的我，所受到的震撼更在于你不僅給兒時(shí)的我以知識(shí)今日丫你仍源源木斷地給予我新的啟迪，告訴我：對(duì)大自然的探求是無(wú)窮盡的，又給我開(kāi)辟了新的領(lǐng)域，使我如饑似渴地去法取新的乳汁。是你，不斷地牽引我走進(jìn)大自然更深?yuàn)W、更瑰麗的宮殿中。

你看，眼前這神秘的海底功物—海洋腹足類咬將我深深吸引住了、那些似曾相識(shí)的貝殼，仿佛就是昨日在海濱玩耍拾來(lái)的一般，歡笑著的波浪拍打著海隊(duì)一顆顆貝殼映著晨光，閃著快樂(lè)的光暈；這一幕海濱晨景頓時(shí)出現(xiàn)在腦海巾，而我何嘗不知道這些可貴的小貝殼有著如此多的種類和美麗的名稱： 棕帶焦掌貝、豎琴螺，還有瓣鰓綱的長(zhǎng)肋日片貝、頭足綱的鵝鵡螺，數(shù)不勝數(shù)。瞧，還有那被叫做豹斑芋螺的；。大約拳頭大小，白色飄逸的衣裙上由大到小“l(fā) 著灰色的'斑點(diǎn)，形狀就像一支號(hào)角，或許會(huì)吹響沖鋒號(hào)，指揮著潮起潮落，奏響海中的樂(lè)章。這一切又激起我新的興奮點(diǎn)，似乎我已隨風(fēng)而去，奔向海邊，游入海中，尋找著更美的更奇的這些大自然的寵兒。

“大自然真的很美，很美明里”身旁小朋友的歡呼把我從未來(lái)的夢(mèng)中驚醒。是的，很美！望著她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛，那眼中映著大海，映著高山，映著森林····一如當(dāng)年的我。從這自然博物館起步，走進(jìn)大自然。也如今日的我，渴求著更美的一塊綠地；更如將來(lái)的我，開(kāi)拓一片新的大自然的樂(lè)園。 [簡(jiǎn)評(píng)]大千世界巧妙地濃縮在北京自然博物館里。作者“追溯著童年的足跡”，將北京自然博物館里光怪陸離、妙趣橫生的世界展現(xiàn)在讀者的眼前。文幸變換人稱進(jìn)行議論、抒情，將過(guò)去與現(xiàn)在所見(jiàn)之景、所懷之情有機(jī)結(jié)合，加土作者詞語(yǔ)豐富、敘述流楊、描寫(xiě)準(zhǔn)確，因而全丈液情洋溢、簡(jiǎn)潔明快

走進(jìn)大自然作文 篇3

漫步在公園的小道上，和煦的微風(fēng)不時(shí)撫摸著我稚嫩的臉龐，每當(dāng)微風(fēng)輕輕襲來(lái)，路兩旁的柳樹(shù)便用她那綠色的枝葉來(lái)歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)“嘩啦嘩啦”，這不正是枝葉的掌聲嗎？不正是那風(fēng)之歌嗎？

風(fēng)兒停止了吹動(dòng)，棲息在土地上的小花們便翩翩起舞，表達(dá)出他們的喜悅，用自己美麗的舞蹈去迎接每一位來(lái)到的客人。“沙沙沙沙”，這不是小花跳舞的聲音嗎?不正是那花之歌嗎？

坐在草地的椅子上，用心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到去多微小的聲音，螞蟻們忙著搬食物的聲音，螳螂揮舞著它那大鉗子啃樹(shù)葉的聲音，泥鰍在土里鉆來(lái)鉆去工作的聲音。“咯吱咯吱，這不正是蟲(chóng)兒的話語(yǔ)？不正是蟲(chóng)之歌嗎？

這風(fēng)之歌、花之歌、蟲(chóng)之歌互相和鳴，共同構(gòu)成了一首大自然的歌。

走進(jìn)大自然作文 篇4

經(jīng)過(guò)二橋，映入眼簾的是成片的油菜茶，不禁讓人露出贊美的微笑。風(fēng)似乎也清爽濕潤(rùn)多了，一片接一片的金黃，把春天和大自然的氣息展現(xiàn)得淋淳盡致。

不知不覺(jué)就進(jìn)了山，向窗外望去，發(fā)現(xiàn)山格外綠，也極有層次。看最底層，青柔的不像樣，想起朱自清曾在一篇文章說(shuō)過(guò)：“山是青得要滴下來(lái)，水是滿滿的，軟軟的。”從遠(yuǎn)處看去，真的是這樣，好怕一陣風(fēng)吹過(guò)，山就會(huì)化成水，淌下來(lái)。再看看最上層，綠得跟黑色一般，黑得見(jiàn)不到底，像用墨水浸泡過(guò)，一層一層，像是分離的，零落的，混亂的，可一眨眼，它又變成了一體的。這大自然可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊！

到了目的地，下車(chē)走了一段路，我們來(lái)到了一個(gè)大山坡，準(zhǔn)確的說(shuō)是大草地，一寸一分都是深深的綠。新嫩的草伸出細(xì)微的葉片，踩起來(lái)“嘎嘎”響，繞有趣味。一旁楊樹(shù)的嫩枝因陽(yáng)光的照射，而閃閃發(fā)亮，一只靈巧的蝴蝶正繞著那峭壁上的紫色花朵飛來(lái)飛去，花朵在懸崖上綻放著，盡情地展現(xiàn)它們的頑強(qiáng)與美麗。突然一只松鼠從樹(shù)林間躥過(guò)，發(fā)出春的叫聲，證明春已到來(lái)。

飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開(kāi)廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起“野”了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤嶂蟮氐那逑悖嶂笞匀坏那逑悖覀兲稍诓莸厣希@醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。

這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì)古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。

不久，我們就坐著車(chē)，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。

回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。

走進(jìn)大自然作文 篇5

大自然是一個(gè)美好的世界，也是一個(gè)學(xué)習(xí)天堂。走進(jìn)大自然會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；走進(jìn)大自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物；走進(jìn)大自然你會(huì)看那美麗而一瞬間的景象。

大自然就像一個(gè)無(wú)形的老師默默的教我們學(xué)習(xí)，大自然就像一個(gè)偷心賊，把我們毫不在乎的心換成了好奇之心；大自然就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告訴我們煙隊(duì)空氣的危害。

在山村里，到處都是高大聳立的山，兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著山腰，就像通往藍(lán)天的云梯，使人產(chǎn)生了無(wú)限遐想。

在村莊里，鴿子在天空中自由飛翔；魚(yú)兒在水里歡快的游動(dòng)；蘑菇在大樹(shù)底下健康成長(zhǎng)。一切都是那么真實(shí)，那么美好。

在植物園里，到處都是花兒的芬芳，泥土的芳香。在春天，有白如雪的梔子花；粉似霞的桃花；粉中透黃的月季……夏天有數(shù)不清的紫羅蘭；芬芳撲鼻的茉莉花；美麗動(dòng)人的荷花；秋天，有金黃的桂花；小巧的花煙草；雪白的睡蓮……冬天，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花；像大炮的炮仗花；大氣的粉茶梅……甚至有全年開(kāi)放的蘭花，美人蕉。真是讓人應(yīng)接不暇。

大自然多么美麗，可是現(xiàn)在空氣危害越來(lái)越嚴(yán)重，這些可愛(ài)的小生命也逐漸死去，為了這些花草，讓我們熱愛(ài)大自然的同時(shí)，一起保護(hù)大自然吧！

走進(jìn)大自然作文 篇6

大自然就是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然就是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然就是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛(ài)就是不變的。

秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于就是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，就是變幻的煙云，還就是上帝玩賞的花朵？近了—那就是楓，一片火紅的楓林！人們說(shuō)楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。

紅色就是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽(tīng)它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然。

走進(jìn)大自然作文 篇7

早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。

車(chē)到達(dá)目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚(yáng)的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上，而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。

走進(jìn)大自然作文 篇8

自然是一朵花，散發(fā)香氣，讓你回味無(wú)窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬(wàn)分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無(wú)限遐想；自然是……

元稹行于田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨(dú)特的一景。成群的蜜蜂，成對(duì)的蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天里，菊花的盛開(kāi)便是花仙子最后的魔術(shù)了。

白居易游在廣闊草原，感受自然的頑強(qiáng)生命。春風(fēng)徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，是這春天中美好的開(kāi)始。那是草，那是生命，經(jīng)過(guò)冬天的磨礪，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。一個(gè)亮點(diǎn)，一片綠色，逐漸變成整個(gè)墨綠，不管多大的困難，它都會(huì)迎著春風(fēng)抬起頭來(lái)，甚至是一把野火，也無(wú)法動(dòng)搖它的頑強(qiáng)。

李太白玩于秀美廬山，體會(huì)自然的雄壯氣勢(shì)。紫煙裊裊，悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著。那瀑布懸掛于陡崖之上，是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠(yuǎn)的天邊，白云與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來(lái)。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達(dá)數(shù)千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。

自然是廣大的，也是渺小的。它是一群蝴蝶，是杜甫獨(dú)步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好；它是一只飛鳥(niǎo)，是劉長(zhǎng)卿送上人嘆出“孤云將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫(xiě)出“臥來(lái)扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。

走進(jìn)自然，無(wú)須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。