第一篇:我的課余生活作文匯總
我的課余生活作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!
我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服,漂亮極了!
那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,他的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,我一搖一擺的,逐漸地我學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規則哦!
騎自行車又能到不,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!
我的課余生活作文 篇2我是個小小飛盤迷,課余時間動不動就叫爸爸媽媽一起出去玩飛盤。
一個星期六,我剛剛寫完作業,就迫不及待地扔下筆,拉上媽媽,像子彈一樣飛到樓下,開始玩飛盤。
我調整好平衡,一個30度旋轉,手一抖,飛盤如離弦之箭般沖了出去。媽媽也不甘示弱,只見她兩腳一點地,跳起接住飛盤,然后用力一拋將飛盤扔了回來,嘴里還喊著:“著家伙!”我還沒來及躲閃,飛盤已到了面前,我縮頸藏頭,兩手以最快的速度接住了飛盤。就這樣,飛盤在空中穿梭,一個比一個飛得高,而且越飛越快,有的時候居然都沖過了樹梢,有的時候像閃電一樣轉著沖出,不時還有40度的轉彎。我和媽媽正玩得不亦樂乎,我使勁一扔,結果飛盤又一次竄上空中,頂到了高高的樹梢上。我當時差點急趴下,因為我和媽媽都不會爬樹,我正在思考,只見老爸拿著擦車玻璃器在那里擦車。我一看,腦子里有了主意:就是用掃把夠,可我試了好幾次,還是差一點點。不過這可難不倒我,我又把一個樹棍插到掃把里,輕輕一夠,飛盤應聲落地。
我忙撿起飛盤,又開心地和媽媽玩了起來。
在飛盤的陪伴下,就這樣,美好的課余時光飛一樣的過去了。
我的課余生活作文 篇3我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興啊!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!
看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后,教練見我已經差不多了,于是他提出了一個挑戰:讓我自己游到泳池對岸。“好!”看到離我這里不是很遠的對岸,我爽快的答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進了水里,頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對岸。
“成功了!”這是我上岸說的第一句話。“不經歷風雨,怎能見彩虹!”經過我在這幾個月的努力,我終于學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!
我的課余生活作文 篇4放學了,我把老師留的作業認真地完成后,就伸了伸懶腰,撒嬌地說:“媽媽,我想做手工,作業已經做完了。”媽媽笑著點點頭。我趕快拿出卡紙、剪刀、雙面膠和粘貼,準備做一塊畫板。
首先,我用淺藍色的硬紙板剪成長方形,當做畫板的封面,再用粉色的卡紙,剪成四張小紙條,粘在硬紙板上的四邊,做它的外框,我拿出最喜歡的四個可愛的小粘貼,分別粘在四個角上,這樣,我就有一塊漂亮的畫板了。
我認為,做手工可以讓我們變得心靈手巧,要什么就能變出什么,好像一位萬能的魔法師。
每天,我的課余生活十分豐富!
我的課余生活作文 篇5要說課內生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字而我最喜歡的就是看書
我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆滿了書看書是我生活的一部分記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《作文》書靠在床頭津津有味地看著,當看到可笑的內容時,不由大笑起來笑聲吵醒了媽媽,媽媽生氣地跑過來讓我睡覺,我這才依依不舍地放下書去睡覺
還有一次,我又去書店里買了幾本書回到家,已經是下午5點半了,全家人早已吃了晚飯我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了書里面精彩的內容又把我吸引住了,直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯
看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信;看書,讓我學會了堅強看書成了我課余生活不可缺少的一部分,看書讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇6我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打乒乓球、騎車……。其中,我最喜歡的課余生活是——游泳。
小時候,我在大海里游泳,因為那時候我才讀幼兒園小班,所以還要用游泳圈。首先,媽媽先帶我去那片大海的沙灘上,我的舅舅先放一個游泳圈進大海里,然后我的舅舅就躺在游泳圈上,我也就躺在他的肚子上,他打腿,游泳圈就走動了。后來,我也跟著打腿,打了大約一個小時,累了。我就在那兒玩水,玩完水,在舅舅的帶領下,我去到那片沙灘上玩沙,用沙子做房子、高山、小橋、還有沙球呢。玩夠了,我就坐著媽媽的車回家了。
自從那時候起,我覺得游泳是多么開心事!
我的課余生活作文 篇7所有人都有自己的課余生活,我也不例外。我的'課余生活有彈鋼琴、畫畫、鍛煉身體等,而我最喜歡的還是鍛煉身體。
每天吃完晚飯,姥姥讓我先休息十分鐘再下樓去鍛煉。可我總是等不及這十分鐘,不到一分鐘,我就像一匹脫了韁的野馬一樣,飛奔到樓下。
在樓下,我和其他小朋友組成了一個“兒童小分隊”,我任隊長。我們鍛煉時,都是大家想怎么鍛煉就怎么鍛煉,不想鍛煉的就在旁邊休息。我發現,這十幾個小朋友的鍛煉方法五花八門。有的跳繩、有的跑步、還有的打籃球,一個重樣的都沒有。鍛煉完畢,接著,我們開始玩游戲。“先玩捉迷藏吧!”一個小妹妹建議道。大家都說好。于是,我們先讓那個小妹妹當找大家的人,然后,我們就準備躲起來了。“10……3、2、1”小妹妹剛數完,就立刻開始了她的“地毯式搜尋”.那個妹妹找得非常認真,只見她指著一片草叢喊“你被我找到啦!”草叢里果然站出了一個小朋友。就這樣,不到十分鐘,她就把我們所有人都“搜”了出來。接著,我們又玩了“紅綠燈”、投沙包、老鷹捉小雞等游戲。每個人渾身上下都大汗淋漓,每個人的心情都快樂無比。
時間過得真快,轉眼間就到了七點半,我們只能依依不舍地告別,然后期待著明天下午的到來。
我的課余生活作文 篇8我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網……
可我最喜歡的就是看書了,我把大量的時間花在看書。書是人的營養品,我們要愛上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認真在看有時嘻嘻大笑有時感動得快要哭了。我從早上7點看到下午吃飯,爸爸媽媽叫我去吃肯德基,我說;我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說;不行。我說;那你幫我買下這本書。媽媽答應了。就買下了那本書。然后,我就高高興興的去吃肯德基了。
看書真快樂。
我的課余生活作文 篇9我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無比的。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書,在雨季中寫作。晴天里,一邊曬著太陽,一邊沉浸在"書海”里,那是一種多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里,我會專心寫作。外面雷聲隆隆,屋內有我對文學充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂。看一本書,就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數不勝數。空閑的時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?
在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文 篇10“叮呤呤”放學鈴聲一響,我的課余生活開始嘍!我邁著歡快的腳步,回去愛的港灣“家”。到家了,一種溫馨熟悉的感覺撲面而來,飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開始寫作業。今天的家庭作業是口算,在學校已經熟練地掌握了這些題目,拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來是這樣子啊!在確認了數學作業準確無誤的時候我開始做語文作業。一個字一個詞的認真寫著,讓我提高寫字能力。所有的作業都已經做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書大聲的朗讀起來……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時我的作業做完了。“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了,剛才為什么沒有感覺到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯躺在沙發上看課外書,哇!課外書里好多知識,我一頭扎了進去。嘟嘟……嘟糟了,都八點鐘了,“天啊,這下完了,我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經開始了!”只有五分鐘的洗澡時間,我趕忙簡單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!打開電視調到我喜愛的頻道,因為耽誤了時間,沒有看到題目,看這個電視劇可不能沒有題目,因為沒有這個題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。這就是我的課余生活,一個開心的課余生活,一個豐富的充滿笑聲的課余生活!
第二篇:我課余生活
我的課余生活豐富多彩,爸爸總會利用各種機會讓我來認識這我的課余生活 個多彩多姿的世界。
在學習之余,我會努力去鍛煉身體。每周有三天的時間,放學后,我會去武術學校練武。習武可以強身健體,磨煉一個人的意志力。我現在已經能夠劈開橫叉、豎叉,也可以自由的下腰了,我還學會了一些掌法、拳法和腳法,但學的還不夠精通,今后我會更加努力的。每星期我還要抽出半天的時間去游泳。游泳時,在水中的感覺真好,可以充分地放松自己,我好像變成了一條快活的魚,在碧波中游來游去,仰泳、蛙泳、潛水??舒服極了。
如果有時間,我還會和家人一起去旅游、爬山、去海邊??我們可以盡情地聽鳥語、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉??我見到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山,見到過原始的魚、蟲化石,古老的紅豆杉,還見到過世界上最大、最美麗的蝴蝶標本??現在,我已經去過了北京、鄭州、洛陽、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽??這些經歷增長了我的知識,開闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。
我的課余生活
課余生活豐富有趣,多姿多彩,我的課余生活是與書交朋友和畫畫。
自從我上了小學后,一開始見到作文就害怕,左思右想、絞盡腦汁還是不會寫。有一天,媽媽神秘地 對我說:“我給你一樣寶貝,只要堅持,你的作文就一定會提高。”“什么寶貝?這么神奇,媽媽快拿出來。”于是,媽媽象變戲法似的從背后拿給我一本《小學生優秀作文選》,并指導我如何看這些書,還要學會積累好詞好句,靈活運用到寫作中去。從那時起,我與書交上了朋友,每逢周末,我都會去市圖書館借書。
由于我的堅持努力,我的寫作水平有了很大提高,二年級下,我還被推薦去參加現場作文大賽,并獲得了該年級組第一名的好成績。看書既能學知識,又能使人快樂。書,真是我的好朋友,我愛看書。
我除了看書外,還愛畫畫,課余時,我在少年宮曾學過卡通畫、水粉畫、國畫,每天做完作業,我都要隨心所欲的畫上幾筆,沉醉在斑斕的五彩世界里。
看書、畫畫,這就是我的課余生活。它使我每天都過得充實、快樂。
我的課余生活
我的課余生活可豐富呢!有看書,有畫畫,還有踢毽子??可是我最喜歡看書了!
我的書可多了!媽媽特意給我買了一個大大的箱子,讓我把書放在大箱子里,一個大的箱子還放不下呢!連我放玩具的柜子也放滿了。每次去書店的時候,總是買些自己喜愛的書看。每次吃好中飯或晚飯的時候,我總會拿起書,津津有味地看起來,像一個小書迷。晚上,上床后我也拿起書看,媽媽見了說:“這么暗的燈光看書,會近視的。”聽了媽媽的話,我心里想:我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書。早晨一醒來,我就把床邊的書拿起來看,等到我眼睛酸了,才去洗臉,刷牙。
有一次,我們要去買書,媽媽連催我幾次,我就說:“看完這一頁,就來。”等我看完這頁,有情不自禁地看起了下一頁,直到媽媽實在等不過了,過來拉我才停下來。書給我們帶來了許多快樂,也帶來了知識,所以,我們要多看書。
我的課余生活
我的課余生活可豐富了,有騎車、滑滑板、爬山等等,我就來說說爬山吧!星期天,我們全家一起去爬山,我來到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見的高處,像天梯一樣。我對爺爺說:“我們回家吧!”爺爺說:“還沒爬就回家?!你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動就在山下等我們。”這話我可不愛聽了,瞧不起我嘛!再說爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧......我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌,茂密的樹林里露出橙色的屋頂,在太陽的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂,我感覺美麗極了,是我平時所沒見過的,我感覺累極了,但我真的很開心,因為我爬上了峰頂,還知道了堅持就能戰勝困難,知道了努力就能見到美麗!
我的課余生活
我的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。
我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。
我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動的詞語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩。有一次,我和同學湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗稱贊:“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個。輪到我跳了,我不甘落后,一開始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著。可是才跳了70多個就壞了,我趕快接著跳。這時我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時間到了,我一分鐘只跳了98個。可是我不服輸,我還要好好練,下次再比賽,我一定會贏她的,哈哈哈??
豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,但是我最喜歡的是彈電子琴。
我看見別人彈電子琴不僅彈得好,而且聲音非常悅耳。后來,我又看見別人在臺上表演,臺下都在鼓掌,而且還投入羨慕的眼光,所以我也想學電子琴。
一開始,我先練音節,先練左手,再練右手,然后雙手一起合,這樣就可以把一首曲子彈好。彈電子琴既可以練手指,又讓我感覺到非常有趣。
漸漸地,曲子越來越難,如十級的兩首曲子《春江花月夜》、《梁山伯與祝英臺》長達十頁。如果不多練習,就很難學會。眼看考級的時間越來越近了,所以我每天堅持練習。
考級的那一天,爸爸媽媽帶我去考場,我剛開始有點緊張。到了考場,發現那里人山人海,川流不息,有考揚琴、鋼琴、手風琴等等。。走進考場,考我的老師坐在我前面,考試的曲目是《春江花月夜》,我不慌不忙,不一會兒就彈完了。一看成績“優秀”,我高興地跳了起來。
三年來,我表演了五次,考過了十級,是我的勇氣和毅力戰勝了自己。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。
先說我最喜歡的鋼琴吧!每天寫完作業以后,第一件事就是彈琴。那黑白相間的琴鍵上跳出的一個個音符是那樣的優美,總使我非常興奮。在我快樂的時候,我會彈幾首輕快的曲子;當我不太高興的時候,我就會選擇幾首會彈的圓舞曲來彈,把心理的喜和悲全彈奏出來。
如果有時間,我會畫一會畫。我最拿手的就是畫小狗。看,我畫的小狗有兩只亮晶晶的大眼睛,炯炯有神;還有一個小小的鼻子,鼻子下面有只張大大的嘴,好象等著我給它吃東西呢!
每周課余我還會上兩次舞蹈課。每當我走進明亮、寬敞的練功房,我的心就仿佛進入了一個歡快、興奮的境界。隨著優美的音樂,我們練習舉手、投足、下腰等動作,也練習一些中國舞的基本動作。我最喜歡老師做示范表演了!她的舞姿是那么柔媚,卻又是那么剛勁。舞蹈學習讓我的體質增強了,也美化了我的體態。
我希望多彩的課余生活永遠伴著我成長。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的,也是富有意義的,我有很多愛好,但最讓我癡迷的還是看書。
一有時間,爸爸媽媽就帶我去書店看書,進去我就忍不住了,一會兒東找找,一會兒西翻翻,在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋,知識的世界,這些書都是我的,如:《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書,我就到了廢寢忘食的地步。
因為書多,我就到處亂放,就這樣,爸爸都批評我好幾次呢!但是我心里還是樂滋滋的。好多叔叔阿姨都說我口才好,只要一聊起來,話語就像流水一樣,傾瀉而出,爸爸媽媽都嫌我吵,嘿嘿!
我愛書!書就像我的救兵,只要我一有煩惱,它里面的故事畫面就會把我吸引進去,給我帶來一天的好心情。
我愛書!書就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度過每一天,每一夜。從書中我知道了《名人故事》,知道了許多常識,它開闊了我的視野,也充實了我的課余生活。現在我知道的知識更多了,這還要謝謝我的老“朋友”呢!
我的課余生活
在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游;在書的天空里,我像一只歡樂的小鳥自由翱翔。我的課余時間幾乎全部用來讀書。
4歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地迷住了,那時候我只認識幾個字,所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手,讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,淚水總是一次又一次打濕我的臉。
現在我是一名小學生,晚上寫完作業就會捧起《三國演義》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺,在媽媽的勸說下才戀戀不舍地把書放下。
一天,我經過一家書店時看到書架上擺滿了童話、小說,還有散文等書籍,我不知道選取哪一本好,最后還是選了一本我最愛的童話書迫不及待地看了起來。我看了好一會,媽媽說:“孩子,天快黑了,快走吧,咱們快趕不上回家的車了。”
我愛讀書,書就像川流不息的水,滋潤著我的心田。
我的課余生活
我的課余生活很豐富,比如說:看書、滑冰、彈琴、唱歌??,但我最喜歡的還是唱歌。
去年,媽媽為了鍛煉我,給我報了唱歌班。每周日我都要去學唱歌,在那里我很認真地學。回家以后,我還要進行練習。有一天,我在聽歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來,那該多好哇!于是,我找來錄音機,請媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點頭示意開始,媽媽彈起了優美的曲子,我隨著樂曲放聲高唱,“我有一個小酒窩,媽媽一個,爸爸一個??”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽見錄音機里傳來了我的聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽著,簡直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲??
我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲!我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊先進場,梁子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個假動作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應過來,可惜太遲了,直接命中了凌風的頭部。只剩黃輝映一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我喜歡玩丟沙包!
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是樂趣無窮的滑冰。
周末,我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的雙腳直打滑,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,差點摔了個手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。時間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈,一會兒追追放風箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。
溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
我們的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。
開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三?...十,這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面傳過來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓,一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學們,讓我們一起來尋找快樂吧。
我的課余生活
我的課余生活很豐富,比如:籃球、羽毛球、滑冰等等,我最喜歡滑冰。
我剛開始學滑冰總是會摔跤。當我一穿上滑冰鞋,感覺很不平穩,像要摔跤似的。果然,我一動,就發出 “啪”的一聲,我摔了一大跤,我揉揉屁股,重新站起來,慢慢地學。經過幾天刻苦的訓練,我終于學會滑冰了。
有一天晚上,我和弟弟、祝爽在廣場上滑冰,我們玩抓人。我追,祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽,沒想到他滑這么快,一滑就滑得無影無蹤。我弟弟好像不會滑一樣,總是躲在草叢里。結果祝爽也跟著躲到草叢里去了。后來,我飛快地滑過去抓到了他們,他們向我投降了,說: “你勝利了。”
輪到我弟弟來追了,不料,他一滑就摔跤,就像鳥一出籠子就被獵人抓住一樣。原來,他還不會滑冰,難怪一直躲在草叢里。他很著急,像熱鍋上的螞蟻。但是他堅強地站起來了,突然,他看見祝爽就在他前面,他就悄悄地滑過去,就像一只貓抓了一只調皮的老鼠,祝爽被他抓主了。
結果,我跑出來夸獎弟弟,對他說: “你真厲害,連祝爽都抓住了。”我弟弟聽了,心里覺得美滋滋的。
滑冰給我帶來了很多樂趣,我喜歡滑冰。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有時看書、有時畫畫、還有時做游戲,但我最喜歡的還是玩游戲。
下了語文課,我和同學高高興興的走出教室,都開始玩自己喜歡的游戲。有的玩小馬過河、還有的玩老鼠偷油。突然,我聽見有人說玩扔沙包,我想這是我最喜歡的游戲,我一定要參加,于是我說:“我要參加。” 我的同學楊檁說:“那好,我們就分兩組,一組扔沙包,一組躲沙包。我和林康、楊檁一組躲沙包,陳勁飛和余暢一組扔沙包。
游戲開始了,陳勁飛使勁向楊檁扔去,沒扔到,卻扔到了林康的腳上,他下了,接著余暢向我猛的一扔,扔到了我的身上,我也下了,只有楊檁一了,陳勁飛又猛的一扔,扔到了楊檁腳上,就這樣我們全軍覆沒,雖然我們失敗了,但我覺得今天很有意思。
通過這一次活動,我知道了團結才能勝利。他們勝利的原因是,他們同心協力,所以才把我們打敗的。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,比如跳皮筋、踢毽子、看少兒節目等,但我最喜歡的還是畫畫。
在我六歲時,媽媽就讓我參加了美術輔導班。記得剛開始學畫畫時,我學起來很吃力,都不想畫了。老師告訴我,要想畫一幅美麗的圖畫是很不容易的,就要付出艱苦的勞動。聽了老師的話,我才靜下心來。剛開始時老師讓我們畫簡筆畫,起初,我覺得很有意思,時間長了,我有點不耐煩了,就問:“老師,為什么總讓我畫簡筆畫,不畫難一點的呢?”老師說:“簡筆畫是為了幫助你臨摹和用筆準確。”我按照老師的話一心一意地練習畫畫。畫呀,畫呀,就這樣,我終于有進步了。后來老師讓我畫卡通畫,實在很難畫,但是,我經過不懈的努力,還是畫好了。最后,老師讓我學素描。剛開始,我畫得圓一點也不圓,但是,在我的苦練下,還是把它畫好了。老師讓我們畫了蘋果、西紅柿、鐵鍋的素描,我的每張都是優,我很高興。
今后,我會繼續努力,爭取把畫畫得更好。
我的課余生活
說起我的課余生活,四個字:豐富多彩,聲樂、打乒乓、練書法、學游泳、看書......忙得我不亦樂乎。
看書,占用了我一天學習生活的大部分時間;看書,也是我的最愛。每當我做完作業時,我會拿起我心愛的童話書,津津有味地看起來,漫步在童話仙境中,沉浸在童話樂園里。這個暑假里,我還閱讀了《水滸傳》、《西游記》等名著。在我小小的心里,有一個小伙伴,一直伴著我成長——書。書是知識的寶庫,是知識的海洋,書更是我的好朋友。每當我拿著書津津有味地看起來,就會發現,爸爸媽媽只有有空,就會做家務,每當我看見他們辛苦的樣子,就會跑過去幫他們。有時候,我會幫媽媽洗衣服、掃地,幫爸爸擦桌子、洗碗。當我做好家務,爸爸媽媽就會表揚我。
這就是我的課余生活,怎么樣,很有趣吧!
我的課余生活
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!
有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!” 我跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”
我的課余生活
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不,今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張秋天的畫。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相開放呢!它們真是千姿百態,艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!
第三篇:我的課余生活作文
我的課余生活作文
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現在已經多得數不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實在慚愧!我每天上學都要在書包里裝上一本書,下課時,只要一有時間,我就立馬拿出我帶的書,津津有味地看起來,連旁邊發生了什么事情都不知道;放學在校門口等媽媽的時候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進被窩;有時是自己實在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜里還經常做有關書中內容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”啊!當媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時,我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內容,原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑?
就拿最近發生的一件事來說吧!我從《小學生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因為我的書太多,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完,滑板就什么時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時候才能得到這本書呢?
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當
偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!
第四篇:我的課余生活作文
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅
游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂!
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡、也有的小朋友
喜歡、、……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的,上面還長滿了的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像飛來飛去。我在旁邊看呆
了,很快我也學著姐姐的樣,我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么
辦呢?一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂!
我的課余生活
大家的課余生活一定都是五花八門的,我也不例外,那可真可謂豐富多彩!每天只要一聽到下課鈴聲,我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室,來到操場上,津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的操場上一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不,剛下課,曾曉曼她們就來邀請我去跳繩。游戲開始,我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們三人都是跳繩高手哦!由于我們組在“剪刀石頭布”這一關中大獲全勝,所以由我們組先跳。我們在跳繩的一、二、關中完全沒有問題,但到了三、四關,繩子的高度增高,我老是跳不過犯規,但我不想給我們組丟臉,拖她們的后腿,我就使出了吃奶的力氣
去跳,可還是事與愿違,我又沒過關,唉!真遺憾!我只有等著大家來“救”我了!
時間一分一分地過去了,太陽公公已經下班了,我們也只好依依不舍地離開了
學校。校園又恢復了往常的平靜,我知道,當明天新的太陽升起的時侯,我們的校園因為有了我們多姿多彩的課余生活會變得活力四射、朝氣蓬勃!
我的課余生活
大家的課余生活一定都是的,我也不例外,那可真可謂!每天只要一聽到下課鈴聲,我們大家就像,來
到操場上,地玩起自己的小游戲。安靜的操場上,這邊在,那邊在。好不熱鬧。
這不,剛下課,就來邀請我去跳繩。游戲開始,我和她
們等三人組成了一組,我,要知道她們三人都是!“剪刀石頭布”后,由我們組先跳。
時間一分一分地過去了,太陽公公已經下班了,我們也只好依依不舍地離開了
學校。校園又恢復了往常的平靜,我知道,當明天新的太陽升起的時侯,我們的校園因為有了我們多姿多彩的課余生活會變得活力四射、朝氣蓬勃!
第五篇:作文我的課余生活
我的課余生活——練毛筆字
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間,在我頭腦里有了很深的印象!
小學一年級的時候,有一位校長,他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個字頭,我學著字頭,能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!
這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?
我還要堅持練習,爭取將來成為一個有名的書法家!
我的課余生活——老鷹捉小雞
一個陽光明媚的早晨,下課了,操場上頓時熱鬧非凡。我們在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李強自告奮勇地說:“我來當老鷹!”小紅說:“那我就來當慈祥的雞媽媽吧。”話音剛落,“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后。“老鷹”馬上張開大翅膀撲向“小雞們”,可還是被“雞媽媽”擋住了,兇惡“老鷹”不肯就此罷休,一下子飛到東邊,趁“雞媽媽”不注意時猛地一個轉身飛到西邊,“雞媽媽”這才注意到,也轉了一個身,后邊的“小雞”一下子全摔了個四腳朝天。等我們起來時,一只“小雞”已被“老鷹”捉住。那只“小雞”成了“老鷹”的下酒菜。這時,上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,可我們的心還在大大的操場上回蕩。
我的課余生活——讀書
從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時,才發現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發現我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!