第一篇：我的美麗夢(mèng)想作文(集錦)

我的美麗夢(mèng)想作文(集錦15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的美麗夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的美麗夢(mèng)想作文1

每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家，為人類造福。

如今全球氣候變暖，導(dǎo)致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險(xiǎn)；氣溫的增高可以幫助滋生細(xì)菌，使人類的發(fā)病率和死亡率增加……我做為一名科學(xué)家，就有責(zé)任幫助人類逃脫各種災(zāi)難的困擾。于是，我便在大家的意見下，畫出了一幅簡(jiǎn)單的“地球氣溫控制衛(wèi)星”的示意圖。

這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛調(diào)皮的小兔子。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長(zhǎng)”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內(nèi)裝有一個(gè)“超能地球溫度調(diào)節(jié)器”，它通過測(cè)量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，以提醒“衛(wèi)星控制實(shí)驗(yàn)室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報(bào)，就會(huì)立刻打開“衛(wèi)星工作軟件”，點(diǎn)擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。

瞧，這就是我的夢(mèng)想。

我的美麗夢(mèng)想作文2

我叫黃婕，是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。

我很喜歡舞蹈，小時(shí)候，我看見電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈，她們穿的衣服都很漂亮，舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了，跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來，從這個(gè)時(shí)候開始，我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái)，穿上美美的衣服，在大家面前跳舞。

大班的時(shí)候，學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”，我很幸運(yùn)的被老師選出來跳舞，我的心里別提多開心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候，我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué)，老師做什么，我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看，因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺，當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候，我就感覺自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)砹藲g樂、開心，就算再辛苦，我也愿意跳舞。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為舞蹈家，我幻想著有一天，我成為舞蹈家，在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈，就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來，因?yàn)槲倚睦锵矚g它，我想用舞蹈來表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開心的我。成為一名舞蹈家，這就是我的夢(mèng)想！

我的美麗夢(mèng)想作文3

他們帶著滿腹經(jīng)綸走來，輕輕悄悄的捧著知識(shí)的水壺，澆向下一代茁壯成長(zhǎng)的幼苗；他們，被世世代代的人們所敬仰，被稱為“人類靈魂的工程師”--------古時(shí)候稱之為“先生”“師傅”，現(xiàn)代人稱之為“教師”。

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，努力成為他們中的一員，做一個(gè)播撒知識(shí)的種子，讓它們遍地播種、開花、發(fā)芽，讓祖**親的大地處處生機(jī)盎然，勃發(fā)向上……不再有貧窮和落后，不再有硝煙和病痛，讓知識(shí)變成一種幸福的源泉和動(dòng)力，所到之處，處處歡聲笑語(yǔ)，帶給人們的只有幸福和甜蜜……

自古今來，多少老師被人們贊頌。從春秋末期的大教育家----孔子，到現(xiàn)今為學(xué)生而奉獻(xiàn)的年輕生命的鄉(xiāng)村女教師-----曹瑾，哪一位不值得傳頌？老師們用自己辛勤的汗水澆灌了一批又一批的學(xué)生，不求回報(bào)，只想讓桃李滿天下！造福全人類和社會(huì)……

長(zhǎng)大后，我也想像他們一樣，做個(gè)傳遞知識(shí)火炬的“運(yùn)動(dòng)員”能夠每一棒都接的精彩！！

“老師”這個(gè)令人想往而又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，準(zhǔn)備著！我一步步的走來了！！來了！！

我的美麗夢(mèng)想作文4

從我上小學(xué)時(shí)，我媽媽就不停地嘮叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能別玩了，你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓你的夢(mèng)想一帆風(fēng)順地進(jìn)行……”。每當(dāng)聽到她嘮叨，我都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，等她說完了就：嗯“一聲。時(shí)間長(zhǎng)了，我不聽媽媽嘮叨的小動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了她也沒說什么。

就這樣，第二天我聽媽媽嘮叨完，正準(zhǔn)備 “ 嗯 ” 時(shí)，媽媽冷不丁地問：“李雨辰，我剛剛說什么了？你復(fù)述一遍給我聽聽！”我愣住了，呆呆地站在那里，過了沒多久，媽媽的獅子吼響了起來：李雨辰，我天天說，天天說，你一個(gè)字也不聽，去，回家，把 語(yǔ)文書拿出來。我走上樓，把語(yǔ)文書拿下來，媽媽說：把最近學(xué)的課文給我抄3倍，今晚給我檢查，否則你別想睡覺，還有你把你的夢(mèng)想寫一篇作文給我，聽見沒？“媽呀，你拐彎嚇?biāo)廊瞬粌斆剑某n文立即變成夢(mèng)想，這兩者有關(guān)系嗎？”我邊想邊向家走去。第二天，我一醒來就聽見媽媽說：“小鬼還想當(dāng)老師，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，能 當(dāng)?shù)昧死蠋焼幔柯犃藡寢尩脑挘蚁露Q心，努力努力再努力！

我的美麗夢(mèng)想作文5

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，它是那么美麗，就像那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花；那星光燦爛的一池溪水；那千變?nèi)f化、美不勝收的晚霞……它讓我為之著迷。

老師就是我的目標(biāo)，它是一個(gè)圣潔的工作。我并不是想得到別人的贊許，我知道老師的工資不會(huì)多高。但一個(gè)老師說過：“不論什么時(shí)候，老師這個(gè)職業(yè)都不會(huì)讓人看不起，它勝過一切，它是知識(shí)的象征。”

我從小就像做一個(gè)老師，我喜歡看老師專心上課的樣子。我羨慕老師，作為一個(gè)老師可以教書育人，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之材，這是一件讓人多么快樂的事呀！看見那一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在你的手里變成一個(gè)個(gè)人才，為自己的未來與前程奮斗，是一件讓人多么快樂的事呀！

當(dāng)一群學(xué)生，聽著你的話語(yǔ)吸取著你的知識(shí)，尊重著你，關(guān)心著你。你可以和談他們做朋友，陪著他們歷經(jīng)一段成長(zhǎng)之路，是一件多么令人快樂的事呀！

我熱愛老師這個(gè)職業(yè)，這就是我的美麗夢(mèng)想。

我的美麗夢(mèng)想作文6

夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí)，每天都盼望著長(zhǎng)大，可如今是個(gè)小大人了，我卻希望重新回到童年時(shí)光。

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)呆呆地站在屋子里，看那遠(yuǎn)方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

如果我能回到童年時(shí)光，我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大，我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻，和同學(xué)們一起玩耍、說笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……

我要回到童年時(shí)光，這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！

我的美麗夢(mèng)想作文7

人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有人想成為王亞平那樣令人羨慕的宇航員，飛入太空，自由自在地遨游，去探索宇宙的奧秘；有的是想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)并建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的是想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；有的是想當(dāng)麥克·杰克遜式的大紅大紫的世界級(jí)歌星，在世界各地一展歌喉，為大家獻(xiàn)上一首首優(yōu)美的歌……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一心一意為人民服務(wù)的律師！

當(dāng)我在新聞媒體上看到一名名律師奮不顧身地去幫助正義的一方，打擊非正義的一方時(shí)，我心中就會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)想法：長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名為民造福的律師。

當(dāng)成為令人尊敬律師后，我就可以把法律當(dāng)作武器去幫助正義的一方打擊犯罪分子，讓邪惡勢(shì)力永遠(yuǎn)消失在人們的視野中；我可以用愛心去幫助弱者抵抗倚強(qiáng)凌弱之人，讓正義和公平成為社會(huì)的主旋律；我可以用法律維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，讓正義的力量在社會(huì)的各個(gè)階層傳播，讓社會(huì)永遠(yuǎn)充滿正能量……

著名的律師李本森說過：律師是民主的鏡子，是經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神，是法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。我夢(mèng)想就是成為一名這樣的律師：做經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神、法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想一直去努力、去奮斗！

我的美麗夢(mèng)想作文8

每當(dāng)我看到那些因?yàn)闆]有錢所以沒有學(xué)上的人和那些殘疾人，我感到很難過。所以我想變成制造萬(wàn)物的神。

如果我變成制造萬(wàn)物的神，我就要變出一棟學(xué)校，讓因?yàn)闆]有錢所以沒有學(xué)上的人有學(xué)上，讓他們可以在明亮的教室里上課，多帶他們做些活動(dòng)，長(zhǎng)見識(shí)。還要多去看看他們。還多讓他們表演表演節(jié)目。讓他們能像有錢的孩子一樣上學(xué)，讓他們一樣好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

如果我變成制造萬(wàn)物的神，我就要幫殘疾人變出手腳，讓他們也能像其他人一樣奔跑，跳躍。幫盲人變出一雙明亮的大眼睛，讓他們能看到祖國(guó)的大好河山。幫聾子變出一雙好耳朵，讓他們能聽到優(yōu)美的聲音。幫啞巴變出一副金嗓子，讓他們盡情歌唱。我要讓他們和其他人一樣學(xué)習(xí)。

如果我變成制造萬(wàn)物的神，更好地幫助社會(huì)，造福于人類。

我的美麗夢(mèng)想作文9

有一個(gè)夢(mèng)想，那就是變成孫悟空保護(hù)人類。

有一天，一陣奇怪的風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)的世界。我變成了孫悟空，我把毛拔下來，一吹。它們變成了一只只小猴子，我們成立了“地震救援小組”。

我休息時(shí)，一只小猴子來報(bào)告：“大王，明天 8 點(diǎn) 02 分的時(shí)候，四川省雅安市蘆山縣會(huì)發(fā)生地震，我急忙起身，用最新的通訊器通知了蘆山縣的人民。

第二天，蘆山縣果然發(fā)生了地震，我們帶著急救箱飛去。果然沒錯(cuò)，地震把蘆山縣的大地震得四分五裂。我們?cè)诰仍猩娜恕！按笸酰@邊有人呼救”。“大王，這邊有人受傷了……”我們把救出來的人安頓好，又去救人了，兩天以后，人類救援團(tuán)來了，我們又悄悄的飛走了。

回到水簾洞，我剛躺下來休息，隨著警報(bào)想起，又有一只小猴來報(bào)到“大王，靠在海岸邊上的馬上就有臺(tái)風(fēng)來。”雖然我們是“地震救救小組”但是只要有危險(xiǎn)，我們就去出動(dòng)……

夢(mèng)過了，我起來了，雖然不能當(dāng)真的孫悟空，但只要天天向上、好好學(xué)習(xí)，沒有完不成的`道理。

我的美麗夢(mèng)想作文10

夢(mèng)想可以讓我變得很快樂，夢(mèng)想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名老師。

我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋煛Ｓ幸淮危沂迨褰形胰ニ麑W(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說：“同學(xué)們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數(shù)學(xué)課，請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話，他并沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個(gè)題目，就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看，后來，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法，這道題自然而然就會(huì)做了。后來，叔叔跟我說：“如果你以后當(dāng)上了老師，你就會(huì)知道當(dāng)老師的苦頭。”

所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí)，我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí)，我就是一名成功者。

我的美麗夢(mèng)想作文11

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大想像姚明那樣，打籃球非常厲害，成為中國(guó)的球星。

因?yàn)槲液軔酆么蚧@球，所以也經(jīng)常練習(xí)打籃球。每天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我就會(huì)抱著我心愛的籃球去操場(chǎng)上打會(huì)兒籃球。我家就住在校園里，有現(xiàn)成的籃球場(chǎng)地，所以我打球也很方便。在我們校園里和我年齡差不多大的孩子中,我打籃球的水平算是高的了,就連學(xué)校里的體育老師都夸我球打得不錯(cuò)。

前幾天，聽爸爸說他的一個(gè)同事，是響中一個(gè)體育老師，暑假要帶他的兒子練習(xí)打籃球，爸爸讓我也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我高興極了。巴不得暑假明天就到，我一定會(huì)好好學(xué)的。我一定會(huì)為我的夢(mèng)想去努力奮斗的，我一定要成功地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)，我也要努力學(xué)好文化知識(shí)，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大能去美國(guó)的nba那里去打球，為祖國(guó)爭(zhēng)光。每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想，我想，只要自己肯努力，永不放棄，就一定能成功的。

我的美麗夢(mèng)想作文12

我夢(mèng)想中的西藏，再不是荒涼的沙漠、貧窮的村莊；再不是人們對(duì)富有渴望的那種眼神，孩子們對(duì)求學(xué)的那種無助。而是結(jié)構(gòu)新穎、布局合理的一幢幢高樓大廈；還有那井井有條的寬廣的馬路、輕軌鐵路線、橫跨南北的立交橋；使他們承載著西藏美好的明天日夜奔忙、川流不息。再看那寫字樓里的科技人員穿著整潔的工裝，有的在電腦前查看著資料，有的與人洽談業(yè)務(wù)，他們?yōu)槲鞑亟?jīng)濟(jì)騰飛而努力著。更讓人感到欣慰的是那一所所漂亮的校園里，露出張張笑臉的學(xué)子們，坐在寬敞明亮的教室里聽著老師那聲情并茂的授課，感到是一種享受。而學(xué)子們那朗朗的讀書聲又是那么的響亮而豪邁，這就是藏家兒女們走向理想的殿堂。他們是西藏的未來，也是祖國(guó)的未來，新時(shí)代的浪潮在等待著他們、呼喚著他們。

美麗的西藏應(yīng)該是雪域高原，但更希望那里有一片一望無際的田野，一代一代穿著藏家服裝的兒女們，在這片田野里撒下春天的種子，孕育著秋天的果實(shí)，用他們勤勞的雙手捧回幸福的快樂。家家住的是二層小樓，人人踏上小康之路。

啊，這就是美麗的西藏；啊，這就是未來的拉薩。

我的美麗夢(mèng)想作文13

世界上的人應(yīng)該都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么我很想知道，是什么呢？是保衛(wèi)國(guó)家的軍人，還是無私奉獻(xiàn)的老師，還是舍己救人的醫(yī)生，還是建設(shè)祖國(guó)的工人……

你們知道我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)舍己救人的醫(yī)生，醫(yī)生其實(shí)是很苦的，他首先要有豐富的經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，但有的醫(yī)生會(huì)貪錢亂配藥，叫我們生病的人花錢還受苦，不但并沒有治好，反而更重，這些醫(yī)生應(yīng)該讓他們辭職，我讀過一篇課文題目是《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》你們會(huì)問白衣戰(zhàn)士是誰(shuí)，我告訴你白衣戰(zhàn)士就是47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣，為什么稱她白衣戰(zhàn)士是因?yàn)樵诜堑湫头窝自趶V州流行，在那時(shí)葉欣從2月28日開始便加班忙的時(shí)候甚至不接家人的電話，有時(shí)還色聲俱厲的把同事關(guān)在門外，不讓同事受感染，她心甘情愿。我長(zhǎng)大了也要向葉欣護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那舍己救人的精神。

我的目標(biāo)是做醫(yī)生，醫(yī)生不能粗心，我聽說有一個(gè)22歲的小伙子在醫(yī)院開刀時(shí)，打麻藥打錯(cuò)了就變成了不能的，什么都不知道的植物人，只能掛水維持生命。這是多么可怕的事情啊﹗做醫(yī)生千萬(wàn)千萬(wàn)不能粗心，別讓粗心打擾我們的人生。

我的美麗夢(mèng)想作文14

我從小就一直很愛美，所以我的夢(mèng)想也是“美”。

像什么美容師、美甲師，還有什么美呢？反正，我的夢(mèng)想都是“美”。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？原來，每當(dāng)媽媽得意洋洋地向我展示她漂亮的指甲，我心里生氣極了：為什么我不能美甲呢？我現(xiàn)在不能涂，以后我涂給你看！于是，我開始有了這個(gè)夢(mèng)想。

從此，媽媽一去美甲店我就跟著她，只要不上課。我一到店里就叫媽媽快點(diǎn)：“快點(diǎn)啦！不然我把你拉回家！”“你是不是要等死我啊？”“我急死啦！”可是媽媽每次都要讓我等上半天時(shí)間。如果再等一會(huì)兒，我可真要級(jí)“死”了。

媽媽開始抹指甲油的時(shí)候，我看得格外認(rèn)真，一步一步都刻在心里：先選顏色和形狀，再涂底膠和指甲油，接著再貼鉆。一步一步精細(xì)到位。“難怪媽媽的指甲那么漂亮！”我心想。

那顆夢(mèng)想已經(jīng)在我心里深深地扎根，它和我一起發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)子。

我的美麗夢(mèng)想作文15

小時(shí)候，爸爸媽媽在電腦上看舞蹈，買片在電視機(jī)上看舞蹈，帶我去會(huì)展中心、舞廳看舞蹈……漸漸地，漸漸地，我受到了影響，我是多么渴望站在那高高的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞蹈，我是多么渴望用自己優(yōu)美的舞蹈換取觀眾們的鮮花與掌聲。

如果我是一名舞蹈家，我就一定要刻苦練習(xí)，把自己的軟開度練得夠好，嚴(yán)格地來要求自己，有一句諺語(yǔ)說得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，要想在舞臺(tái)上不緊張，不出錯(cuò)，在臺(tái)下就要有很扎實(shí)的基本功，要苦練，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。你不經(jīng)一番苦練，不用功，怎么會(huì)有扎實(shí)的基本功，怎么會(huì)在舞臺(tái)上表演那么的熟練，要想在舞臺(tái)上表演，就要在臺(tái)下花時(shí)間去琢磨，去練才行。

要想贏得觀眾們的掌聲，舞蹈跳得要優(yōu)美，要賞心悅目，要讓人有興趣看。“寶劍鋒從磨歷出，梅花香自苦寒來”。要掌聲、鮮花，還是要苦練，要拼命練，你這一天從這個(gè)小舞臺(tái)開始表演，明天說不定就成了一個(gè)知明度很深的舞蹈家，你吸慢慢磨練，你才會(huì)有名，才會(huì)變成有名的舞蹈家，我一定要好好練，用心地去苦練。

我一定要好好學(xué)習(xí)，去當(dāng)一個(gè)舞蹈家，雖然很苦，但能得到觀眾們的掌聲和鮮花，什么都是浮云。

第二篇：我的夢(mèng)想作文(集錦)

我的夢(mèng)想作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文1

我的夢(mèng)想，是做一名對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。我也許是名作家，我的小說老少皆宜，幽默風(fēng)趣；內(nèi)容奇峰迭起，驚險(xiǎn)刺激。我的作品字里行間還透漏出我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛。所以，我的作品還暢銷全球，是個(gè)無人不知，無人不曉的大作家。我的作品帶給了人們歡樂感動(dòng)，知識(shí)和一個(gè)個(gè)做人的道理。我是在用筆尖為社會(huì)，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)！

我也許是名運(yùn)動(dòng)員，我在賽場(chǎng)上努力的為自己的祖國(guó)去拼搏，去戰(zhàn)斗。我是名像劉翔那樣的賽跑運(yùn)動(dòng)員；是林丹那樣的羽毛球運(yùn)動(dòng)員；像許海峰那樣的射擊冠軍。我正站在奧運(yùn)會(huì)第一名的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。那一刻，我為祖國(guó)爭(zhēng)光，祖國(guó)為我驕傲！

我也許是名科學(xué)家，是一位像愛因斯坦，牛頓，伽利略，哥白尼那樣的科學(xué)家，我十分佩服他們。我也像他們一樣工作在實(shí)驗(yàn)室中，大膽提出假設(shè)，認(rèn)真解決疑問。在火星上探索；在廣袤的宇宙中探索；在海底發(fā)現(xiàn)新物種；破解世界未解之謎等等。我也發(fā)明了許多對(duì)人們有益的發(fā)明品，做出了巨大貢獻(xiàn)。

我也許是名教師。我正站在講臺(tái)上，看著下面一張張活潑可愛的小臉，把我畢生所學(xué)一一傳授給他們。我不僅要傳授給他們知識(shí)，還要傳授給他們做人的道理，讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，祖國(guó)的下一代接班人。

我也許是名軍人，我拿著祖國(guó)最先進(jìn)的武器，時(shí)刻嚴(yán)守在祖國(guó)的圣土上，如果有人敢侵犯這片圣土，我一定會(huì)把他打得落花流水。保衛(wèi)著祖國(guó)，那是何等榮耀啊！

我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)也隨著年齡而增長(zhǎng)著。但我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為了夢(mèng)想去拼搏去奮斗。因?yàn)椋晒Φ扔趫?jiān)持加努力再加天賦。我有信心去突破重重難關(guān)，為了夢(mèng)想而戰(zhàn)！

我的夢(mèng)想作文2

每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì)陪伴我們度過童年時(shí)光，給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì)想：這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩，這時(shí)我就會(huì)想，長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂帶給小朋友。

一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的，人無法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師，我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來更有挑戰(zhàn)性。

我還想設(shè)計(jì)一種智能筆，在我寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺就把頭低下來了，眼睛離書本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng)，寫作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設(shè)計(jì)一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢(shì)，當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。

我的夢(mèng)想作文3

現(xiàn)在回想起來，我的夢(mèng)想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時(shí)候，媽媽問我長(zhǎng)大后想做什么？我不假思索地回答我媽，我要當(dāng)神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的孩子用“仙丹”字作曲，點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，以為有一天我會(huì)揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)仙女不吃煙花，以后就吃不到好吃的了，我就不再想當(dāng)仙女了。漸漸多讀書，我有一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見自己會(huì)成為一個(gè)美麗的白雪公主；無私的美人魚；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買了一件公主裙，在鏡子前左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。

后來聽我媽說博士后學(xué)位是個(gè)很大的學(xué)位，以后會(huì)有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳?guó)開發(fā)新產(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，為人民做出巨大成就，就會(huì)有大量的科研經(jīng)費(fèi)，我們可以做我們認(rèn)為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光.當(dāng)時(shí)我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，但是沒有考慮學(xué)什么。我媽讓我先把知識(shí)學(xué)好，只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，以后什么都有可能。

現(xiàn)在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想成為一名設(shè)計(jì)師。希望以后能自己設(shè)計(jì)漫畫，甚至?xí)r尚，建筑，室內(nèi)裝飾.但是我已經(jīng)八歲了，離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)。

不知道是會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法，還是覺得自己現(xiàn)在不靠譜，但是有夢(mèng)想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘，我都會(huì)朝著夢(mèng)想努力。讓我的夢(mèng)像花一樣閃耀！

我的夢(mèng)想作文4

讓現(xiàn)實(shí)做船，讓夢(mèng)想做帆，迎著澎湃的海浪，告別揮手的瞬間；讓堅(jiān)持做船，讓努力做槳，進(jìn)入青春的激流，劃向理想的彼岸。

昨天，因你逝去，今天，因你而到來，明天，則在靜靜地等待。這一切的一切，都源于追趕夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標(biāo)，夢(mèng)想是未來。要追趕它，缺不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，更缺不了不懈地努力。雖然夢(mèng)想對(duì)我們來說遙不可及，但只要你堅(jiān)持，只要你努力，就一定會(huì)得到它。

從古至今，多少人為了夢(mèng)想而拼搏努力：臼井堅(jiān)持不按日本傳統(tǒng)畫法，他獨(dú)樹一幟，最后創(chuàng)造了惹人喜愛、生性頑皮的“蠟筆小新”；楊利偉努力拼搏，百折不撓，最終不負(fù)眾望，成為了中華飛天第一人，為自己的人生增添了絢麗之筆；再如我的同學(xué)李憶晴，她為了考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)——美國(guó)牛津大學(xué)，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅英語(yǔ)水平得到了改善，作文也有了提高……再看看我，無動(dòng)于衷，哎！

我常常說：“我正在為了夢(mèng)想而拼搏努力。”其實(shí)，我連自己的夢(mèng)想是什么都不知道，直到有一次，我讀了《建一所自己的大學(xué)》，里面說的是查爾斯頓大學(xué)，我便有了明確的目標(biāo)：考上查爾斯頓大學(xué)，找一份好工作，報(bào)答我的父母。那么，what’syour夢(mèng)想？

夢(mèng)想是未來的船，努力是成功的帆，有了奮斗的目標(biāo)和毅力，才能找到自我，取得成功！夢(mèng)想不能光喊幾句口號(hào)，還要用實(shí)際的行動(dòng)來體現(xiàn)。只有勤奮刻苦，才會(huì)取得成功，贏得人生的精彩與輝煌。

let’sgo！追逐夢(mèng)想吧！

我的夢(mèng)想作文5

我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家。我常常夢(mèng)想我成了一名世界級(jí)科學(xué)家，有了自己的工作室。根據(jù)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我終于發(fā)明了一種神奇的水晶魔棒。當(dāng)然這是長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。

接著幻想這種神奇的魔法棒小巧玲瓏，它的內(nèi)部裝有水晶人工智慧，可以聽懂各種語(yǔ)言、方言。簡(jiǎn)直就是一位小神仙，你可以利用水晶魔棒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而且它也是一位正義勇敢的小使者，它能鏟除惡勢(shì)力。我知道這有點(diǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我想社會(huì)這么發(fā)達(dá)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我還幻想著，我正在自己的實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)自己研究物品是需要的重要材料不見了。于是，我拿出了我重要成果—水晶魔棒,用溫和的魔棒說:”我希望自己研究物品時(shí)需要的那份重的材料立刻出現(xiàn)在我面前。”魔法棒聽懂了我的話，馬上搜索起來。這時(shí)，它的身體顯示出“汽車后座”的字樣，我知道是我落在汽車后座上了。找到材料后，我的一項(xiàng)發(fā)明又成功了，還多虧了水晶魔法的幫助。嘿！我想象豐富吧！

我接著幻想，我去商店買東西，路上碰見了一個(gè)橫行霸道的痞子在與一位商人糾纏不清，而且那個(gè)痞子的嘴里沖出了一串臟話向商人飛奔而去。這是我讓水晶魔法棒上前去制止，它在那個(gè)痞子的腦袋上點(diǎn)了一下，痞子就一溜煙跑了。其實(shí)，水晶魔法棒在那個(gè)痞子的大腦中安裝了一個(gè)’’善良使者’’設(shè)備，就使那個(gè)人轉(zhuǎn)惡為善了。

我這個(gè)幻想水晶魔法棒是一位真善美的小使者，他給世界帶來了公平和安詳，而且還有一個(gè)天大的好消息，我幻想水晶魔棒對(duì)全世界做出了貢獻(xiàn)，“諾貝爾獎(jiǎng)”評(píng)委還會(huì)給予我“諾貝爾獎(jiǎng)”—“科技獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)呢！唉!這都是我的夢(mèng)想我真希望成為一名科學(xué)家，發(fā)明一堆子創(chuàng)作品。雖然這是幻想我真希望我長(zhǎng)大以后會(huì)成真。恩一定能成功的。

我的夢(mèng)想作文6

每個(gè)人心中都有一盞燈，它叫夢(mèng)想；每個(gè)人心中都有一段路，它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩，也因夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想的人亦是沒有靈魂的人，他們沒有好好生活的動(dòng)力，也沒有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑，即使忙忙碌碌，但也一事無成。活著并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在，而要有存在的意義，一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。

我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中，欣賞那給我?guī)砟菬o限韻味的詩(shī)情畫意，那是一種思想、一種內(nèi)涵，給人帶來的，不僅僅是文字，而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過一段時(shí)間的凝練，匯聚精華，將這種純凈的思想融入在文章中，這時(shí)，在反復(fù)品味、咀嚼、吸收，這就不簡(jiǎn)單是陶醉了，而是一種沉迷了、融入了的世外桃源，這種境界不是一般能感受到的。一本好書，自然出自一個(gè)好的作者，他們的心像天山雪水一樣純潔，沒有雜質(zhì)，從骨子里透露出的修養(yǎng)和氣質(zhì)，非同一般。

我熱愛寫作，少不了的自然是素材。細(xì)心觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片，抒發(fā)不了心中的感慨，只能用來回憶，也就沒有趣味。不如動(dòng)筆寫下來，再融入內(nèi)心的想法，一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細(xì)細(xì)回味，那經(jīng)過悉心鍛造出的好詞好句，更能引出無限遐想。多年以后再看看，風(fēng)味別具一格。

我熱愛寫作，出于對(duì)它由衷地贊美。美食雖好，但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)；照片生動(dòng)，但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好，百年以后，依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂。

夢(mèng)想雖好，但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是距離，千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。

我的夢(mèng)想作文7

我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。

還記得去年春天，我和媽媽一起去看表演時(shí)，演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞，只見她的動(dòng)作很輕盈，旋轉(zhuǎn)起來很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝，在舞臺(tái)上翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一只美麗的蝴蝶，這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問媽媽：“媽媽，你能給我報(bào)一個(gè)拉丁舞的班嗎？”媽媽說：“這可不行，你可馬上三年級(jí)了呢，還是要以學(xué)業(yè)為重。”我又對(duì)媽媽說：“你就給我報(bào)嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實(shí)在是沒有辦法了，只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班，這時(shí)我的心里開心極了，因?yàn)槲译x夢(mèng)想，又近了一步。

很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開始了，這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ郑芸煳揖蛯W(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了，一到家我就又練習(xí)了甩手，通過我每天的練習(xí)，我變得越來越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰，我一學(xué)就又練了起來，很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹。

可是讓我們傷心的事情發(fā)生了，因?yàn)橥娴奶_心，我在臺(tái)階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的康復(fù)，我的手腕終于好了，我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒，老師就說我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習(xí)了。

比賽開始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時(shí)候多么美麗。這時(shí)，藏著的那顆小樹，已經(jīng)變成了一棵參天大樹。

不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn)，多艱難，我一定會(huì)努力的！

我的夢(mèng)想作文8

剛上學(xué)那時(shí)我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時(shí)候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，逐漸明白了讀書對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書看看。

我平時(shí)愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答道：讀書！

每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時(shí)就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己。看到書里有好詞好句，我都會(huì)用專門的本子記下來，然后運(yùn)用到我的作文中去，所以我的作文成績(jī)就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。

我說，書就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì)去讀書；有疑問，我會(huì)去書中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì)從書中重獲歡樂。

親愛的同學(xué)們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文9

夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標(biāo)，它將會(huì)通過人們的拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明武器來增強(qiáng)國(guó)家力量，使祖國(guó)不再被西方列強(qiáng)欺辱。

有人問你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到20xx年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國(guó)海軍一架EP-3偵察機(jī)在非法對(duì)中國(guó)海南島東南110公里的中國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空偵察時(shí)，中國(guó)海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號(hào)81192的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)執(zhí)行正常監(jiān)視任務(wù)，美機(jī)突然沖向王偉的戰(zhàn)機(jī)，螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。

剛開始時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書，每一次去書店買書都選一些無人機(jī)的書回來，爸爸讓我看這些書的操作入門還算簡(jiǎn)單，但后來發(fā)現(xiàn)要操作好無人機(jī)，要掌握我沒學(xué)過的許多程序就比較困難了。

但是，過了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗(yàn)館，在博物館，讓我體會(huì)到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，幾乎每一種武器都由人拿著，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡。可是有人說，“無人機(jī)不就是這樣的嗎？現(xiàn)在有了。”可是無人機(jī)有一定操控的距離，如果有信號(hào)干擾，可能就無法操控。

我一定要好好學(xué)習(xí)，以后完成那些只有虛構(gòu)出來的武器，我一定要勇敢向前。

我的夢(mèng)想作文10

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧？我的夢(mèng)想——做化妝師、服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師。

我還依稀記得，小學(xué)時(shí)去朋友家玩，老是會(huì)拿著媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧：

那是五年級(jí)時(shí)的一件事，我去我的好朋友家。我的好朋友說：“你帶化妝品啦？”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說：“當(dāng)然啦！我哪次來不帶點(diǎn)東西。”我的閨蜜（好朋友）眼睛都快瞇成一條縫了，又說：“好加喜，你幫我再化化妝唄，我媽媽都說你給我畫的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝，我媽媽看了你給我畫的，說還想讓你給她畫呢！”我只顧害羞去了，半句話沒說。我閨蜜看見我沒答應(yīng)，又賣萌，說：“好加喜，你就給我畫嘛。”我實(shí)在沒有辦法了，說了一句：“好了好了，給你畫，行了吧？再說，我哪次來不給你化妝？”然后我們1都笑了起來。

還有一次哦：那是過年時(shí)我姑結(jié)婚，讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我，好辛苦的呢！

進(jìn)了婚紗店，我迫不及待也去試了一下迷你婚紗（就是內(nèi)種花童裝啦，按婚紗內(nèi)種做的哦），我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮！于是，我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。

因?yàn)槲夜霉檬悄⒐筋^嘛，穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種，都覺得不太適合自己，媽媽愁的直叫頭疼。

在被迫無奈的情況下，我替姑姑去看了一種婚紗，內(nèi)種沒有裙拖的，短裙式的。姑姑說：“加喜，太謝謝你了啦，這款我超喜歡哦！”我害羞的說：“是嘛，嘻嘻。”

其實(shí)，生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的，只要你用心探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正要做的。

我的夢(mèng)想作文11

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊！

假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

大家好，我叫于雅潔，今年9歲了。雖然我還小，但有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，那就是像偉大的發(fā)明家愛迪生一樣，發(fā)明出各種各樣的東西，為世界作出貢獻(xiàn)。

今天，先介紹我的第一個(gè)發(fā)明設(shè)想——未來的眼鏡。

未來的眼鏡跟現(xiàn)在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的方格，它可是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品，眼鏡的秘密全在這些方格身上。

如果你去登山游玩，途中累了，只要按一下綠色的方格，眼鏡就會(huì)變成一輛能坐人的小汽車，里面還有電視機(jī)，并且不用人開，它自己就會(huì)到達(dá)目的`地。

大霧天氣或夜晚走路時(shí)，按一下白色的方格，鏡片立刻發(fā)出了光，既能照明，也壞不了眼睛，而且對(duì)面的人很遠(yuǎn)就可以看見，避免交通事故發(fā)生。

要是有急事需要打電話，沒帶電話怎么辦？不用著急，你只需輕輕按一下黃色的方格，說出電話號(hào)碼，立刻接通。怎么樣，方便吧！

如果你想看清楚遠(yuǎn)處的景物，可以按一下黑色的方格，立刻就能看清楚了。還有絕招呢！只要按一下粉色的方格，透過鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時(shí)，不用一個(gè)個(gè)翻了，直接可以看出來。

未來的眼鏡，還可以計(jì)算、查日歷、保護(hù)眼睛、記事、記電話號(hào)碼......我相信，通過我不斷地努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文13

“民以食為天。”這句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。

廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說話，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書，但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌。”況且中國(guó)人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國(guó)更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!

廚師是快樂的職業(yè)，每當(dāng)顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來的作品時(shí)，心里當(dāng)然是美滋滋的，那種無比的滿足感和成功感，是無語(yǔ)言表的。

我之所以想當(dāng)一名廚師，是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!

所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!

如果說，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!

我要為我的夢(mèng)想而努力!

我的夢(mèng)想作文14

我是一個(gè)女孩，一個(gè)愛唱歌的女孩，一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。

——題記

我喜歡音樂，不知道為什么。我沒有唱歌的天賦，從而放棄學(xué)習(xí)聲樂選擇了電子琴。電子琴好神奇，輕輕用手指按著那些黑白交錯(cuò)的琴鍵，就會(huì)發(fā)出清脆而又圓潤(rùn)的音階。dolaimi……快樂時(shí)，喜歡用手指敲擊著黑白鍵，彈奏一曲貝多芬的《歡樂頌》，歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起，縈繞在我的耳際。煩惱時(shí)，習(xí)慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣，將所有的不快樂發(fā)泄到電子琴身上，它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責(zé)我的意氣用事，待到心情平靜時(shí)，用手撫摸它，道一聲：“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)彛　敝暗牟挥淇焖查g煙消云散。大人們常說：“音樂可以陶冶人們的心扉！”這一點(diǎn)，我舉雙手贊同。

坐看亭前花開花落，漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中，我已經(jīng)成為小小少年。

開始喜歡上了流行音樂，開始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”，開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽angela的歌曲，也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，坐在電子琴邊，調(diào)成鋼琴的音色，音起，歌也跟隨而至：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊！人人都又一雙隱形的翅膀，讓我們勇敢，將強(qiáng)；翅膀承載著我們的夢(mèng)想，用努力化作動(dòng)力，飛向最高點(diǎn)……

電子琴已經(jīng)是我的過去式，開始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺！謝謝音樂，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》！我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我！唯一不變的，是手里一首揣著音樂的夢(mèng)想。

音樂，影響著我！音樂，讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀……

我的夢(mèng)想作文15

每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有些人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有些人想當(dāng)白衣天使，幫病人驅(qū)趕病魔；有些人想當(dāng)警察，給大家?guī)戆捕ǖ纳瞽h(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把常識(shí)傳給大家的下一代。

教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。大家每一個(gè)人都上過學(xué)，深深知曉是老師用他們辛勤的汗水培育了大家，老師是大家學(xué)習(xí)日常的一部分，記得我看過如此一句話：“是老師帶領(lǐng)大家遨游常識(shí)的海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：以后必須要做一名光榮的人民教師。

目前的大家一坐到課堂就感覺厭倦，不喜歡學(xué)習(xí)，可能是目前學(xué)生的懶惰的緣由，也會(huì)是老師對(duì)大家需要太嚴(yán)了，甚至是由于有些老師給大家留了非常多作業(yè)，弄得大家一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒。所以我想我以后必須要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不只常識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做小孩們的良師益友，讓學(xué)生在輕松開心的狀況下學(xué)到常識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂，從而樂學(xué)善學(xué)，真的的學(xué)到常識(shí)，最后成為國(guó)家的棟梁之才。

我知曉教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，特別是做一個(gè)人我上面所說那樣的老師更困難。所以，從目前起必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多的常識(shí)，那樣才能在以后教好大家的下一代。

“有夢(mèng)想哪個(gè)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的將來不是夢(mèng)，就讓大家一同努力，為達(dá)成彼此心中的偉大夢(mèng)想而一同努力吧！

第三篇：我的夢(mèng)想作文集錦

我的夢(mèng)想作文集錦13篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文 篇1

有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家；有些人的夢(mèng)想是通過一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，一直延伸到地平線，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天，敞開心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！

我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說英語(yǔ)、畫畫、唱歌等來幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员埃膊粫?huì)在來自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來。

我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜]人上過大學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)一無所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音，找詞講道理。當(dāng)老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。

當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對(duì)我來說是一件光榮的事情。臺(tái)下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺。

微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花，直到結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路！

我的夢(mèng)想作文 篇2

剛上學(xué)那時(shí)我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時(shí)候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，逐漸明白了讀書對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書看看。

我平時(shí)愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答道：讀書！

每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時(shí)就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己。看到書里有好詞好句，我都會(huì)用專門的本子記下來，然后運(yùn)用到我的作文中去，所以我的作文成績(jī)就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。

我說，書就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì)去讀書；有疑問，我會(huì)去書中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì)從書中重獲歡樂。

親愛的同學(xué)們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文 篇3

我叫周志鵬，周到的周，志氣的志，大鵬展翅的鵬。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。父母給我取這個(gè)名字，是想讓我在作家的道路上，有志者事竟成，一定可以大鵬展翅。

要問我為什么會(huì)想成為作家，是因?yàn)橛幸惶欤彝蝗幌氲剑L(zhǎng)大以后我該走怎么樣的道路？。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，就在我閱讀的一本書里居然有我同學(xué)發(fā)表的一篇文章，而且這是我最喜歡的一本書。猛然間，我眼前一亮。我可以寫小說，而且可以把寫得好的小說賣出去，這樣不是既體現(xiàn)了自己的價(jià)值又可以賺錢嗎？

說干就干，我拿了筆記本就寫了起來。一段時(shí)間后，我把寫了大半的小說帶到學(xué)校里給同學(xué)看，結(jié)果被同學(xué)無情地嘲笑了，我很傷心。回家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了說：“沒事的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定可以的。”我覺得很有道理。

從那以后，我每次都認(rèn)真地聽胡老師的課，平時(shí)沒事就看書，寫作時(shí)把好詞好句都用上，多讀多寫多積累。有些人會(huì)問我：“為什么要寫作呢？”我會(huì)告訴他，如果有人覺得人生孤獨(dú)無趣，我希望我的書能給他帶來歡樂，讓他不再孤獨(dú)。

我相信功夫不負(fù)有心人，我一定要在寫作的道路上努力前行，終有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文 篇4

夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)；夢(mèng)想，能使人走向成功；夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力，就像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了努力奮斗的目標(biāo)，才能走上一條光明的道路。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。這是一份辛苦的職業(yè)，但是我喜歡這份職業(yè)，因?yàn)槔蠋煘楹⒆觽儌魇谥R(shí)，為社會(huì)、為祖國(guó)輸送大量的人才，默默的付出一切，但他們從不需要得到回報(bào)。我覺得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值！如果我能成為老師，我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭，在烈火的燃燒中，它會(huì)慢慢的變短。因此，人也會(huì)變得衰老。如果我們能為社會(huì)，為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)，并不求回報(bào)。那么我們?cè)俣痰娜松仓档梦覀內(nèi)セ匚兜摹Ｈ绻谧穳?mèng)的途中遇到困難，請(qǐng)不要退縮。如出色的跨欄者劉翔，他不因?yàn)樽约旱哪_受傷而放棄比賽，我們必須像他一樣要對(duì)自己有信心，這樣才會(huì)把每件事做好。曾經(jīng)培根說過一句話“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭(zhēng)取的，夢(mèng)想的力量是泉源，智慧的搖籃，指路的明燈。就算再艱難的路程，只要我們有夢(mèng)想，有信心，我們肯定能達(dá)到目的地的。

在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的`道路上，不管遇到多少的坎坷，我都會(huì)鼓勵(lì)自己永遠(yuǎn)都是最棒的，都會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文 篇5

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而它將是指引我們前進(jìn)的方向——為自己的夢(mèng)想而奮斗。

你要問我我的夢(mèng)想是什么？成為特種兵就是我的夢(mèng)想。

這個(gè)夢(mèng)想還要從一部電視劇說起，自從我看了《我是特種兵》這部電視劇之后，我就開始崇拜特種兵。他們驍勇善戰(zhàn)，奮勇當(dāng)先，從不退縮。不戰(zhàn)斗到最后一刻決不放棄。他們擁有最后一顆子彈留給自己的崇高精神。

雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)不斷努力的。因?yàn)槲覉?jiān)信只有經(jīng)歷不斷的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

特種兵在敵后刻苦訓(xùn)練，不畏困難。面對(duì)頑敵想盡一切辦法殺敵以保衛(wèi)祖國(guó)，不讓那些侵略者的陰謀得逞。為國(guó)家做出了那么多的貢獻(xiàn)。就算被敵人抓住也不會(huì)背叛祖國(guó)，他們寧死不屈。

每當(dāng)我看特種兵令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，促進(jìn)了社會(huì)的和諧；是他們，使人民的生活安定；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此我想成為一名特種兵。

對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)做貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀。夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)，去為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗！

我的夢(mèng)想作文 篇6

今天，我看了“開學(xué)第一課”電視節(jié)目，“開學(xué)第一課”共分為三節(jié)，第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的站都站不起來，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過程中如果傘沒有張開，就會(huì)摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅(jiān)持下來。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國(guó)人的自豪。

今天看了這個(gè)節(jié)目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，這樣，才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我想，以后上課我要更加認(rèn)真聽課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國(guó)外接受良好的教育，第一步就是要聽懂外國(guó)人講的話，所以，我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并逐步完成其它目標(biāo)。

我的夢(mèng)想作文 篇7

我一直想成為一位了不起的發(fā)明家，發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，最近一段日子這個(gè)想法越來越強(qiáng)烈，那就是發(fā)明一種多功能的房子。

一天晚上，我正躺在床上翻來覆去的想著發(fā)明的事，卻不知不覺進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室，那里有很多建房子的儀器設(shè)備，我欣喜若狂，立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的功能很多，可以在人們遇到災(zāi)難時(shí)保護(hù)他們免受傷害，比如說在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候，只要一按按鈕，房子就會(huì)飛起來。房子還有很多功能，可以應(yīng)對(duì)其他的災(zāi)難。

如果大家都用我發(fā)明的房子，那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災(zāi)難的時(shí)候，人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的房子既環(huán)保又實(shí)用。

由于我這個(gè)發(fā)明的問世，世界各國(guó)購(gòu)房的訂單蜂擁而至，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已經(jīng)把美國(guó)為首的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越，獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)-諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，心里甭提多美了。情不自禁的開懷大笑：“哈哈哈哈……”我醒了起來。

啊！多么美好的夢(mèng)啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)！

我的夢(mèng)想作文 篇8

夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。

古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

我的夢(mèng)想是：讓世界充滿和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒有永駐人間，世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童，我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó)；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o微不至的關(guān)愛時(shí)，他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著，尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無比殘酷的，它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無數(shù)天真可愛的兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)無時(shí)無刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。

為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！

我的夢(mèng)想作文 篇9

我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達(dá)是我的特征，善于想象是我的特長(zhǎng)。沒事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。

我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì)幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨(dú)步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習(xí)武之人都會(huì)的基本功――輕功、點(diǎn)穴。

別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著呢。我不知道古人怎么弄的，一運(yùn)氣，便像鳥一樣，輕快地飛起來了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺。可我抱緊雙拳，運(yùn)氣半天，也沒感覺“氣”在哪。后來，我聽說在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒有沙袋，就綁了些書代替！可過了好一陣子了，輕功沒練成，腿綁得倒是挺疼。后來我看影片中少林寺的和尚也天天綁著沙袋練輕功，但最后也沒見他們能飛檐走壁，莫非我還沒有找對(duì)門路？

還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認(rèn)為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了。可人身上到底有幾個(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。

唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過點(diǎn)穴，除了感覺點(diǎn)在身上痛痛的感覺外，沒有任何感覺。沒辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開”，他和我配合得很好，我每天樂此不疲！

我的夢(mèng)想作文 篇10

夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔，為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，給前進(jìn)道路中的人們帶來希望。

看完了開學(xué)第一課，受到了開學(xué)第一課中人的啟發(fā)，他們的事跡讓我倍受震撼，更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的決心

我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢？那是因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g舞蹈，喜歡誤導(dǎo)給我?guī)淼目鞓罚矚g那優(yōu)美的舞姿，而且我經(jīng)常去表演，得到老師的信任和贊賞，之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。

大家一定會(huì)問我，為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星，而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢？因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常看英國(guó)電影，喜歡英國(guó)的氛圍，喜歡英國(guó)的氣息，所以也夢(mèng)想著去英國(guó)，去感受英國(guó)文化，我有個(gè)妹妹總想著要飛翔，我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂，你的努力就是在飛翔。

我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星，首先要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽課，積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈，組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的意義。

這就是我的夢(mèng)想！我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。

我的夢(mèng)想作文 篇11

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，有著許許多多的天真想法，有時(shí)想當(dāng)歌唱演員，有時(shí)想當(dāng)畫家，有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……

可是，有一天晚上，我坐在桌前寫呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái)，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著，同學(xué)們聽得如癡如醉……

“沙沙沙……”，寧?kù)o的夜晚，我在燈下備課。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫呀，寫呀……

咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園，我正帶著孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說。那個(gè)女生聽了我的話，慚愧地說:“老師，我知道錯(cuò)了，我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……

快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

突然，我驚醒了，發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書的爸爸回過頭來問我:“怎么了?”什么讓你這么開心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，才告訴爸爸我的秘密。

我的夢(mèng)想作文 篇12

我的生活中有許許多多的夢(mèng)想，它們像宇宙中的小行星，而我卻選擇了那顆最大的行星。

記得在我六歲的那年，我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田，使我記憶猶新。直至現(xiàn)在，我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽！“砰砰！”，好像是籃球打擊地面的聲音。“喔！”“進(jìn)球了！”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明是世界的運(yùn)動(dòng)員，這也是我們中國(guó)人民既自豪又驕傲的。這也是中國(guó)動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉！

我在心中暗自定下自己的夢(mèng)想！我希望當(dāng)一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，多么希望登上華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)啊！

我深知這一成功的到來不是三兩下就能到達(dá)的，這必須與平常的努力是緊密分不開的。要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià)，所以我會(huì)堅(jiān)持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習(xí)投球，找?guī)讉€(gè)和我一樣的愛好打籃球的伙伴一起練習(xí)。為了夢(mèng)想，永不放棄，我相信一定可以圓夢(mèng)的！

夢(mèng)想，是人類從絕望中爬出來的勇氣；夢(mèng)想，是人類的精神食糧；夢(mèng)想，是人類用火焰來放射出光明驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)想，是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上；雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄自己努力的追求。永遠(yuǎn)堅(jiān)信這句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為夢(mèng)想追求的我是快樂的！為我加油吧！

我的夢(mèng)想作文 篇13

如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船，到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。

我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)，老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤，是要懲罰的。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤的規(guī)矩。

上課時(shí)我們必須專心致志，園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。

當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購(gòu)的雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo)，軍事衛(wèi)星發(fā)射啦，坦克會(huì)下水啦，上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng)，當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層，發(fā)出微原子，無論敵人保護(hù)罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升，敵人不得已只能脫掉保護(hù)層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。

第四篇：美麗中國(guó)我的夢(mèng)想

美麗中國(guó) 我的夢(mèng)想

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，從我上學(xué)的時(shí)候起，我就有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想??

我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時(shí)，大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說：“小朋友，你們愛護(hù)我，我一定會(huì)報(bào)答你們的，夏天時(shí)，我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí)，我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒。”我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥，使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂；使人類不在為生病而感到發(fā)慌；這樣，人類就會(huì)過上幸福和快樂的生活。

我想把書店里的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事??吸取它們的“糧食”，在書中懂得更多的知識(shí)，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。

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朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！

第五篇：美麗中國(guó)我的夢(mèng)想

美麗中國(guó)我的夢(mèng)想

十團(tuán)中學(xué)四年級(jí)（1）班彭莎莎輔導(dǎo)老師

李珊菊

? 每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)一名老師？當(dāng)一名警察？當(dāng)一名科學(xué)家？還是掙脫父母的束縛，自由自在的生活？·······但我的夢(mèng)想可和你們不一樣，我的夢(mèng)想，就是中國(guó)的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。

中國(guó)的夢(mèng)想是什么？國(guó)家富強(qiáng)，人們生活安寧，小朋友有新衣服穿，有好玩具玩、名族和諧、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有爭(zhēng)吵，只有那陣陣親切的交談問候，人們安居樂業(yè)，吃得飽、穿的暖，家長(zhǎng)們?cè)缟瞎ぷ鳎⒆觽兛鞓吠嫠！㈡覒颉５俏覀兏鼞?yīng)該建設(shè)一個(gè)美麗富強(qiáng)的中國(guó)，地綠、水清、天藍(lán)、沒有疾病纏身···· 建設(shè)美麗中國(guó)，可不能光用嘴說，我們應(yīng)該用行動(dòng)去表現(xiàn)，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂人垃圾，見到地上有垃圾，要隨手撿起，看見水龍頭在“嘩嘩”流水，我們要上前關(guān)緊，不讓“生命之源”白白流掉。另外建設(shè)中國(guó)，我們就得講究衛(wèi)生，勤洗手，不碰臟東西，我們還要多植樹造林，樹木又很大的作用，建設(shè)美麗、健康中國(guó)可少補(bǔ)了它·······

讓我們行動(dòng)起來吧，讓天空變得更藍(lán)，讓河水變得更清，讓人們不受疾病的折磨！這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，讀了《共筑

中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》后更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗、努力！