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【實用】童年的發現作文(最終定稿)

時間:2022-09-11 04:21:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【實用】童年的發現作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實用】童年的發現作文》。

第一篇:【實用】童年的發現作文

【實用】童年的發現作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童年的發現作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年的發現作文 篇1

在我七歲的時候,我發現我用的墨水也可以用炭和水合成。

那時候我在上二年級,一天我突發奇想,想看看紙燒完后到底是什么樣的。我去拿了一張紙,讓媽媽幫我用打火機點燃,一張很大的紙在火舌的翻卷下,一會就變成了一小點“灰渣子”,為了防止它再次著火,我就在它上面灑了一點水。當我拿著拖把出來打掃這些殘渣時,我驚奇的發現,那一灘水和黑渣子融在了一起,水在瞬間變成了黑色,跟我使用的墨水竟然是一個顏色,這會不會就成了墨水呢?我趕緊跑進廚房去問媽媽。

媽媽說:“那些燃燒剩下的黑渣滓”叫做炭,古人有可能使用這個做過墨水吧。“媽媽的解答讓我有了信心,我想我能找到這個問題的答案。我又繼續做實驗。這次我拿了一個燒杯,里面放上水,然后在另一個盒子里燃燒了一堆紙,再把他們混在一起攪拌,哈,真的成了黑色的”墨汁“。我拿排筆去蘸我"發明"的墨汁,可是寫出來的字讓我很失望,字跡很淡很淡,跟墨水比差遠了。我想啊想啊,也許是炭的材料不夠黑,是不是可以換一種材料燃燒出更黑的炭呢。我讓媽媽幫我在空地上燒了一根木棍,這個炭比剛才的紙燒出來的炭大多了,顏色也深一些。我把炭放進燒杯加水攪拌,這次的顏色筆剛才深多了,寫出來已經很接近墨水了。

哈哈,我不禁開懷大笑,我成功了!

童年的發現作文 篇2

在漫長而有趣的童年中,我常發現日常生活的小秘密,但最難忘的還是那次發現了有關蘋果上福字的秘密。

那是發生在不久前的事情:一天,天氣晴朗,我和媽媽一起到街上玩。路過一個賣水果的攤擋時,我無意中發現攤上擺著許多又紅又大的蘋果,奇怪的是,每個蘋果上都印著一個個青綠色的福字,有的甚至還印上一帆風順等祝福語,有趣極了!在感到新奇的同時,我腦海里又浮現出個大問號:怎么蘋果上會有個福字呢?于是,我便向媽媽提出了疑問,豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛,說:要獲取知識,就必須自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!然后就走開了。我馬上回到房間,左思右想:蘋果上的字是寫上去的嗎?不,不可能,寫上去的字一抹就掉,保存不久。難道那是貼上去的嗎?更不可能,貼上字的蘋果就吃不了,不就白費工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋果一會兒就腐爛了,怎么吃?思前想后仍毫無頭緒。于是,我便向《十萬個為什么》請教。當我讀到萬物生長靠太陽,有充足陽光的植物就可茂盛生長,反之就會失去原來的光澤。這一句時,一個大膽的想法就躍然腦海,我興奮得手舞足蹈。當然,我不滿足于紙上談兵,因此,我決定做實驗來證實一下。下午,猛烈的陽光照射著大地,我找來一塊膠片和一個小夾子,來到陽臺的花盆前,輕輕執起一片葉子,把膠片放上去,用小夾子小心翼翼地夾好。若干天后,我又回到這里,此時陽光已經不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的實驗成果,我細心地取出夾子,拿開膠片,看到原膠片的顏色轉淡了,與其它地方翠綠的顏色形成了鮮明的對比。我頓時一拍腦門,恍然大悟,原來蘋果上的字是由于陽光不足造成的。只要在蘋果未完全熟透的時候在上面貼上字,那么一段時間后把字撕出,上面便會清楚地出現這個字了。這是因為貼著字的地方長期受不到陽光的照射,變成了綠色,跟四周紅通通的顏色成了對比。看上去就像真的有一個字似的。我連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著點了點頭,不錯,繼續努力吧!

這次小小的發現使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。

童年的發現作文 篇3

童年是美好的,童年是快樂的,在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中,也同樣有許多的發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發現的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當時我躲在了一個角落里,那個角落的旁邊有一個小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸,爸爸說;“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。

但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃啊?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說:“這就是愛呀,就像我對你一樣,為了你可以付出一切!”

童年的一次發現,使我至今都沒忘記,現在想想,頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的`吧!

這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我想,今后,我會一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發現我們身邊的美麗風景。

童年的發現作文 篇4

小時候,總會被好奇心常常給“誘惑住”,情不自禁地就想馬上把答案知道。現在回想起來才知道自己是多么的愛探索……

小時候,媽媽總喜歡“逼”我喝水,我也很討厭喝水。有一天,媽媽又像往常一樣給我倒了一大杯溫開水放到我的桌旁,桌子上還有盞臺燈,我也又像往常一樣厭倦的看了看這個杯子,這無意的一掃眼不要緊,竟使我幾天都連著喝好幾杯水!

我透過燈光發現了水中冒出的煙,白白的,彎彎的,我覺得很好玩,于是就用手捂在杯口上,看看有什么反應。過了一會兒,我覺得手心越來越燙,但心中仍是覺得很好玩,那就只有一個辦法,忍,忍,忍!又過了幾秒種,實在受不了了,心里頓時打消了這個念頭,我馬上把手拿開,發現手紅紅的。等等!還有,我的手上有無數個小水珠,這到底是怎么回事?我想要弄清楚。

我想啊想,咦?是不是我變得魔術呢?我有表演給媽媽看,我對媽媽說:“媽媽,你看我的手是沒水的!”接著,我把手放在杯口上,過了三四分鐘,我把手拿開,一這回怎么什么都沒有了?

晚上,我躺在床上左思右想,第一次是媽媽倒的熱水,第二次是涼水,那么說熱水會冒煙,涼水就不會了。

通過我的具體分析和查閱書籍,我知道了:當水達到沸點時,水就變成水蒸氣。在海平面標準大氣壓下下,水的沸點為100°C或212°F或373。15°K。當水在沸點以下時,水也可以緩慢地蒸發成水蒸氣。而在極低壓環境下(小于0。006大氣壓),冰會直接升華變水蒸氣。水蒸氣可能會造成溫室效應,是一種溫室氣體。

這一發現,是我在科學課上沒少露風頭!

童年的發現作文 篇5

我在剛上小學的時候發現了把泡泡糖吃進肚子里不會死,這是我親自體驗的結果。

記得有一次,那是我小學一年級的時候發現的。我之前聽大人們說過如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會死人的。記得那次我去樓下小廣場玩。有許多小玩伴都在那里,我們就一起開心的玩游戲。玩了一會兒又來了一個小伙伴。

她對我們說:“我帶來了一盒泡泡糖大家一起來吃吧。”說著,就把泡泡糖分給我們大家。因為我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃進嘴里。因為過于激動,一個不小心就咽了下去。小伙伴們看到,都著急的圍了上來,都在替我想辦法解決怎么辦。可是大家想了半天都不知道該怎么辦。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。

回到家里我以為我要死了,于是就躺在床上等死。等著,等著,我就不知不覺的睡著咯。第二天早上我醒來后發現我沒死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒有做夢,我還活著。原來咽泡泡糖不會死人。這真的是一個奇跡啊。

世界上有很多事,有的時候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說。而有時大人們說得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴重時會引起腹脹、腹瀉,還可能導致肥胖。總之吃泡泡糖、口香糖是有一定的壞處的。

生活中的一些不具有危險的事,還是要我們親身去體驗感受的。不僅能知道答案,還可能體會無限的樂趣。讓我們一起留心觀察,說不定若干年后的“牛頓”就在我們當中。

第二篇:童年的發現作文

童年的發現作文

在我童年有許許多多的發現,但是有一個發現叫我至今難忘。

自從我能記事起,我爺爺就愛好養鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日,爸爸從集市買了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因為我家住樓房,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧。”聽奶奶一說我就興致勃勃的到處找,卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發現有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問正要出門的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說:“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來鴿子也會下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋,相處得很好!

那一天我真的很開心,因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了,并且發現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會,但他們都要下蛋,它們是一類家禽,可以說是一家人,這一切都是我的發現,就像我們中華民族一樣是一家人。

第三篇:童年發現作文

童年發現作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童年發現作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年發現作文 篇1

童年的發現法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機,我看著我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。

但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。

我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發現幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現出淺紅色。

這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發現了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

童年發現作文 篇2

一、布置觀察,積累素材

學完《童年的發現》后,給學生較充裕的時間,用心去觀察周圍的人、事、物,看看自己有什么新的發現;用心去回憶自己腦海中積累的材料,想想自己曾有過什么樣的發現。

二、激發興趣,拓展思路

1、著名的藝術家羅丹曾經說過,對于我們的.眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。牛頓因為發現蘋果落地的秘密而發現了萬有引力;瓦特因為發現了壺蓋跳動的原因而發明了蒸汽機有多少發現,就給人帶來多少驚喜。可見,發現是一個特別了不起的本領,誰掌握了這個本領,誰就有可能成為有本事的人!正值童年的你們,一定也有自己獨特的、有趣的發現,想把你的發現告訴我們嗎?

2、發現媽媽愛美了,爸爸勤快了;發現馬路邊的路燈按時亮起來,公園里的動物多起來了;發現種子怎樣發芽,向日葵如何轉動了;發現電視里的環保廣告多了,發現人們都在學英語了;發現戰爭太可怕了,美國太霸道了。還可能說到學習生活中的發現。如,發現語文書變了,課文比以前有趣了;發現老師講課方式變了,學校活動多了;發現應用題有五種解法,記生字也有竅門;發現新老師像朋友一樣,同桌也不討厭了。

3、怎樣才能把自己的發現清楚地告訴別人。要求把發現了什么以及發現的過程寫清楚。題目可以用我發現,也可以自擬。

童年發現作文 篇3

童年,是一方沒有莠草、污穢的凈土,童年的發現也是純潔的,一個你完全不在意的東西,在孩子眼中會有許多奇妙的發現。

那是一個冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了,在廣場左側全是冰。玩了不一會兒,太陽出來了,我們也不太在意。又過了一會兒,一個小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開了,但冰上的怪穴是如何產生的呢?我用石頭砸開周圍的冰,發現在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發現了煤塊的來源——一個大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網查資料,資料證實了我的想法。我真開心!

童年的發現,看似不經意,其實也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發現,嘴角也會漾起一抹會心的微笑……

第四篇:童年發現作文600字

童年發現作文600字六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童年發現作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

童年發現作文600字 篇1

這么多年過去了,當我走在路上,幾只麻雀在我面前蹦跳嬉戲時,我就想起了童年時的一個發現。

追溯它的源頭,還得從我的聊城老家說起。

在我七歲時,我和爺爺共同坐在門前的一張小板凳上,共同欣賞著籠里的雞,共同享受著片刻安靜的時光。

幾只小麻雀在門前的空地上撿食剛剛喂雞時掉落的米粒。

它們勾起了我的疑問:“爺爺,為什么麻雀是跳著走的?”

爺爺微笑著說:“桐桐,我給你講個故事吧!從前,人們特別崇拜天神,要給天神進貢。人們將水果與五谷盛到盤中,放上貢臺,幾只饑餓的鳥,哦,就是麻雀,偷吃了貢臺上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那幾只麻雀,給它們戴上了腳銬,那幾只麻雀嚇壞了,保證以后再也不亂叼糧食了,而且以后會多吃蟲,多吃雜草籽。天神將它們放了后,它們果然表現很好,天神很滿意,就將腳銬拿走了。可是,可憐的麻雀,戴著腳銬蹦著走習慣了,摘走后,卻怎么也改不回來了。”

我聽得如癡如醉,可我還是纏著爺爺,問:“可是,這只是個傳說,爺爺,再給我講講吧,講講麻雀為什么邁不開腿呢?”

爺爺不知道了,就說:“我也不知道,你長大后,有知識了,一定告訴我!”

我納悶極了,爺爺也不知道!我邁開腿走了兩步,又學著麻雀蹦了兩步,竭力找出不同處。終于,我發現,蹦跳時,一個關節不用動,走路時,那個關節就動了。想必,麻雀是沒有那個關節的!

很多年過去了,我愛上了動物,也開始研究它、琢磨它,當我看一本書時,看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:

“……麻雀是跳著行走的,它腿部有一個關節是沒有的,影響了它走路,所以是蹦著走的……”

這段文字激勵著我,使我勇于探索、敢于發現。

童年發現作文600字 篇2

童年像一杯酒,這杯酒放的時間越長,它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當我翻開相冊,看到了自己吃魚時的照片,我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已,當年的那次發現又重臨于我的心頭。

這張照片是我三歲吃魚時拍下的,因為我已經對魚研究了幾次,得出了一個真實的結論,所以每當看到自己吃魚時的照片,都會令我自豪地笑起來。

那次,我一個人坐在家里望著魚缸發呆,突然一個大膽的問題浮現在我的腦海里:魚為什么會游呢?幾天下來,這個問題一直困擾著我,所以,我準備在切魚時研究研究。這天晚上,媽媽買來了一條魚,媽媽切魚時,我站在一旁,我把媽媽切好的魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發現了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚鰓;而且魚肚里有一個脹脹的東西,聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因為魚鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮,我認為這一番理論是我第一個知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會一個勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現在,我長大了,我的發現得到了證實,但我的發現不夠完整。這時,才發現這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說,我也感到自豪,因為那次發現是我自個兒思考出來的。

其實,這只是我的其中一次發現,身處童年的我,每天都會有新的發現。一場爭執,一次發現,一個玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無不蘊含著我的快樂與追求。

童年發現作文600字 篇3

昨天上午,我有了一個重大的發現。

我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運到樓頂的了。它的運輸方式當然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機升上去的。

在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!

剛走到樓下,我就看見一個鐵做的長方形框架橫在地上,兩個工人正抬著兩袋沙往上放呢。

放好了,樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是,麻袋究竟是怎樣運上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經看到了那臺神奇的機器。

這個機器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。

機器的身上一共有兩個滑輪,一個在伸出的那一段手臂的中間,另一個則在馬達的旁邊。在這個機器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

“哎!”這時從樓下傳來了信號。

只見樓頂上的一個人,抓住機器上的一個黑色的扳手,用力向下一扳。

霎時,兩個滑輪開始工作了。馬達發出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個長方形框架一點一點的升了上來。但是,這時我發現長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時,在樓下不遠處還站著一個工人,當框架快要挨著電線時,他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長方形框架繞過了電線平安地升了上來。

昨天,我發現了一個有利于工人工作的東西,那當然就是升降機啦!

童年發現作文600字 篇4

童年是最有趣的,童年也是最可以發現事物的,很多人都在童年發現許多事情,因此獲得了許多獎項。我也不例外,我發現了許多人家異想不到的事情,雖然我沒拿到什么獎項,但我得到了一個很不錯的發現。發現在一個傍晚。

那是在5年前——我7歲的時候。有一次正是黃昏時分,我獨自趴在窗口上望著遠處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時,我的小腦瓜里便出現了一個大大的問號——這時的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個奇怪的問題后,逗我說:“那是因為見了你害羞了呀!”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞的時候呀!

從那以后,我天天都在思考這個問題,想到了許多與他有聯系的事物。

有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密嘍!它跟太陽有些聯系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現出來了。

“太好了,我知道了!”我對這個答案非常滿意。

但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當時不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個答案,便決定回家問問媽媽。

回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的`一樣的結論。我這時才意識到我想錯了。

雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結論是錯誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結出一個結論:任何發現都是要經過反復觀察思考和聽取別人的意見來證實才是最可靠的。

童年發現作文600字 篇5

我家陽臺上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時澆水,但都沒有見效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?于是我對爸爸說:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧。”爸爸想了想說。我拿過茶,對三角梅猛地一潑。過了幾天,我看三角梅葉子沒有枯黃,枝也沒有斷,于是以后有隔夜茶,我都往它身上澆。

想不到那年夏天,奇跡發生了:三角梅的枝上掛滿了花朵,像一團火焰,又像一朵云霞。看到開得茂盛的三角梅,大家都開心不已。今年它怎么開得那么好呢?我想起了自己澆的隔夜茶,會不會和它有關?于是我照樣時常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助于植物生長?

我依樣畫葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子里,結果石榴花不但沒有多開花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是為什么?我查閱了一些書籍。原來三角梅是喜歡堿性的,茶正好含有弱堿性,而且隔夜茶經過發酵,產生的青霉素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕堿性的,所以和茶水“話不投機半句多”,迅速枯黃了。

一杯普通的隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背后竟隱藏著如此有趣的科學奧秘。科學就在我們身邊,學好科學能為生活提供許多便利。讓我們一起在科學的長河中激起新的浪花,探索新的奧秘吧。

童年發現作文600字 篇6

我從小生活在郊區的外婆家,門前有棵亭亭玉立的櫻桃樹。年幼的我每天都在櫻桃樹下玩耍,雖然對許多知識都不了解,但正是那時,我獨立發現了蜜蜂傳粉的奧秘。

那年春天,櫻桃樹開花,枝丫上掛滿了粉白的花朵,金黃的花蕊在春風的撫摸下輕輕搖曳,散發出甜香。美麗的花兒誰不愛?這不,一種黃黑相間的小蟲便使勁地往櫻桃花上蹭,嬌嫩的櫻桃花哪里禁得住這種丑陋小蟲的玷污?我氣憤地拿著竹竿,在樹下驅蟲,連午覺都不睡。

不久后,櫻桃樹上垂下了紅寶石似的小櫻桃。我可高興啦,若不是我驅蟲有功,怎么會有這般美味的小果子呢?可是,鄰居們路過總會指指點點:“這樹奇怪,半邊不結果子!”我仔細端詳:是啊,這是怎么回事?

第二年春天,同樣的戲碼再次上演,我不停地驅趕小蟲。夏初,櫻桃仍然結在半邊枝杈上。疑問再次出現:為什么我守護的這半邊總是不結果子呢?

一個偶然的機會,我在圖冊上看到了一種昆蟲,旁邊寫著兩個字:蜜蜂。這不正是我費力驅趕的小蟲嗎!我腦海里閃過一道靈光:蜜蜂可以幫助果樹結果,正因為我趕走了它們,所以樹的半邊才沒有結櫻桃!我以為這是個天大的發現,高興得又蹦又跳,跑去告訴外婆。外婆笑瞇瞇地說:“哇!真是了不起的發現呀!”聽到這我更來勁了,房前屋后地跑,大聲叫著,想讓鄰居都知道,好顯示我是多么了不起。

現在,我雖然早已知道蜜蜂授粉的知識,但還是感謝外婆的呵護。幼年的發現也許有點兒天真、幼稚,甚至可笑,但那是通過我的觀察和絞盡腦汁的思考后得到的,所以,大家千萬別小看它喲!

第五篇:童年的發現作文

精選童年的發現作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的童年的發現作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的發現作文 篇1

在我色彩斑斕的童年里,有許多發現,可有些都被時間消磨了,唯獨那一次,我怎么也忘不了。

暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復習功課,做了一會兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機一動,放下筆,對姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺。

我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面傳來了姐姐的笑聲,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到。“再調整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對準了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。

雖然這次發現不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細節,否則,做無所成,同學知道我為何忘不了呢?

童年的發現作文 篇2

兒時,每個人都是有過兒時,童年是歡樂的,童年是凄慘的,可是我,每天都是有歡樂,有發覺的兒時。

一次快樂的暑假,我還在奶奶住在了一段時間,一次我吃過飯,便喝過一些牛乳,由于太撐,我將剩余的牛乳倒在了院子里。

沒多久我去玩的情況下,發覺,在我扔掉的`牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著:“螞蟻是在上面涼爽。”最終我打算要去問一下奶奶,由于奶奶一生經歷了許多 意外的發現,可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒時間。我坐著階梯上認真觀察!

嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊,并且,小綿羊吃飽草,會跑到院里喝水,殊不知在樹上的小鳥一直觀查,等小綿羊離開了,小鳥如同一把箭掠過,用尖長的嘴,彎彎腰,喝過兩口就飛走,因此 一切小動物會喝水。

而我還有點兒疑惑,螞蟻是不防水的,為何也要喝水。來到最終,有新的時期,手機有百度搜索,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉,想到了童年時的發覺。結果一搜螞蟻是會喝純牛奶。我一下開心的蹦的三尺,高我因此覺得自豪。

兒時的我發現了是很更有意義的,童年的發現如同一盞燈一樣,點亮我們的路,我眼中的自己童年的發現。

童年的發現作文 篇3

我家陽臺上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時澆水,但都沒有見效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?于是我對爸爸說:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧。”爸爸想了想說。我拿過茶,對三角梅猛地一潑。過了幾天,我看三角梅葉子沒有枯黃,枝也沒有斷,于是以后有隔夜茶,我都往它身上澆。

想不到那年夏天,奇跡發生了:三角梅的枝上掛滿了花朵,像一團火焰,又像一朵云霞。看到開得茂盛的三角梅,大家都開心不已。今年它怎么開得那么好呢?我想起了自己澆的隔夜茶,會不會和它有關?于是我照樣時常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助于植物生長?

我依樣畫葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子里,結果石榴花不但沒有多開花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是為什么?我查閱了一些書籍。原來三角梅是喜歡堿性的,茶正好含有弱堿性,而且隔夜茶經過發酵,產生的青霉素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕堿性的,所以和茶水“話不投機半句多”,迅速枯黃了。

一杯普通的隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背后竟隱藏著如此有趣的科學奧秘。科學就在我們身邊,學好科學能為生活提供許多便利。讓我們一起在科學的長河中激起新的浪花,探索新的奧秘吧。

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