第一篇:我的課余生活作文集錦
我的課余生活作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我帶來了不少樂趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。
去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學游泳。學會了游泳,我在水里快樂得像條小魚。有一次,教練對我說:“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽。”聽了教練的話,我心里樂滋滋的,更喜歡游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點什么。有時候媽媽沒時間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸對我下挑戰書:“聽說,你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了?!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩?,你一天都沒練,誰贏誰輸還不一定呢。
第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點,快點!”等爸爸換好衣服的時候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動作都變了形。我想:這可是個機會。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸??墒菦]多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅持,不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時,爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指,爸爸對我說:“兒子,老爸還真是比不過你了?!蔽倚睦飫e提有多高興了。
悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活作文2我的課余生活
如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴謹的,也是重要的,但對于一個學生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。
說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達般的眼睛快速掃視。啊!對手都那么強。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉睛地盯著選手。我剛回過神來,才發現下一個接棒的就是我??粗胺较蛭绎w奔過來的同學,心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發抖了。正當我接棒時,“啪”的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨??墒?,明顯我己落后。當我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當我回歸隊伍時,臉刷的一下紅了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓。在千鈞一發的關鍵時刻,我聚精會神地盯準目標,伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進,心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。
課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學會了堅持。
我的課余生活作文3今天我急忙忙的回到家,在書房里看著書的時候,爸爸給我看了一張照片,頓時我驚呆了……
照片上有一個大姐姐和一個可愛的男孩。那個大姐姐好像十三十四,那個小男孩也就八九歲。這時我發現,照片上的兩個人正是我的爸爸和老姑。
老爸說“你能從照片上看出什么?”
“你和老姑,那個房子!”我說。
“還有嗎?”
“老姑應該出去掙錢了,嗯……”
老爸看著我,說:“你看這里,是一個稻草屋,這就是我們的家。你看這些衣服,這個紅褂子,是你老姑給的,當時男生怎么會穿紅衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑給的,這里還有補丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的,你老姑的衣服還是你奶奶給的,當時生活很艱苦啊!買了新鞋都舍不得穿啊!”
我說:“那個稻草房是你們的家,那下雨天和冬天怎么辦?”
老爸說:“下雨天就房頂多加稻草;冬天不是冷嗎就在周圍多加一些稻草?!?/p>
“那衣服真破?。 ?/p>
“那肯定的,可不像你現在這樣,有校服穿,你媽媽還給你買那么多衣服,你還天天跟她吵,有衣服穿不就行了嗎?還有啊!那會兒上學哪有班車啊,你還在那么好的學校學習,有吃有喝有書看多好??!你說呢?”
“是的,老爸,我大概明白你的意思了?!?/p>
“嗯!行了,你可以去玩了。”
話剛落我就拿這照片走了。
看著那張照片我想著:親愛的朋友們,現在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活確實那樣艱苦。朋友們,讓我們珍惜現在的時光吧,珍惜我們的美好時光!
我的課余生活作文4暑假里,我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準備賣水槍,謝承熹準備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費,先從淘寶上進了貨,再根據進價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。
做好了所有的準備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒,也不見有人來買。我有點著急了,后來我想了一個辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開心了,走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”
過了一會兒,又來了一位小弟弟,他看見我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢。哇,我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時候,一位老奶奶來到了我們的攤前,看中了謝承熹的一個黑色發夾,只是發夾上有個卡通動物,奶奶問能否取下來,我們倆馬上就把發夾上的小兔子摘下來,謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點了,我們就收拾好了東西,臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買了一個。
一個晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個發夾,原來做生意真得不容易呀!
這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會,體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!
我的課余生活作文5我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時我剛學素描,興趣極大。一個周末的下午,我來到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢,我要開始畫了。首先,我用鉛筆標出了三角形的最高點和最低點,再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫了出來。因為我只畫了兩個面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀,因為實體是三角形,所以投影應該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺手就已經畫出來了,就這樣最重要的外形就畫好了。
接下來,我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說干就干,當即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過,等等!不對!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團團轉,后悔地直跺腳。
這時我突然靈光一閃,哦,對了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因為它讓我知道不是所有事都很簡單,我算是通過這次的事情才真正的了解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
我的課余生活作文6“叮鈴鈴”,下課了。走出教室,眺望遠處,那天邊的云霞,好似得到了夕陽的賞賜,變得異常美麗,就如我現在的心情。因為在托管課上我的作業都完成了,所以,剩下的時間我做主。
晚飯剛過,小伙伴來找我下棋了。只聽“啪”的一聲,炮兵出場,對方下手極快,我也不能怠慢。小伙伴話不多說,開局就擒住了我幾員大將,在燈光的照射下,氣氛變得異常緊張,但我也不甘示弱,拼死抵抗。這時,只見一匹紅色的戰馬宛如一團熊熊烈火,“嗖”的沖了過來,我麾下的士兵一個個被擊倒,戰況十分慘烈。眼看著棋場上一邊倒的局面,我仔細觀察并思考著對方的下一步走法,斟酌了許久,才緩緩落子。“咔嚓”,媽媽拍下一張照片,里面有在棋場上奮勇博弈的我。
我最快樂的事是在球場上肆意奔跑、追逐。手中的籃球調皮得像個孩子,一會兒活蹦亂跳,一會兒像累了似的往一邊滾去。小伙伴們拿到球就輾轉翻騰,左突右沖。我急忙上前截住球,急拍兩下,一邊運球,一邊趁著空當,來一個三步上籃?;@球在空中劃出一道美麗的拋物線。“哐”的一聲,空心入籃,這聲音是如此美妙動聽。我臉上洋溢著得意的笑容,小伙伴也叫嚷著、大笑著……“咔嚓”,又是一張,里面有在球場上揮灑汗水的我。
我的時間我做主:有時,我會捧起書本,遨游在茫茫的書海中;有時,我會拿起鼓棒,敲打屬于我的音樂世界;有時,我會拿起畫筆,描繪我五彩的課余生活……“咔嚓”“咔嚓”,媽媽拿起相機,記錄下了我一個個精彩的瞬間。
最后,媽媽把這一張張照片拼成了九宮格的樣子,中間配上文字:兒子的“雙減”生活。這條消息發到了朋友圈里,點贊無數。
我的課余生活作文7生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課余生活是讀書,因為書里面有好多知識呢!只要我們用心閱讀,我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識,如果你看書了,你就會明白:天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法,如農夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語記在本子上,每當我寫作文時,我就會把這些好詞語用上,因為這個原因,我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣,書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽,他們聽過之后開心地大笑,笑聲給他們帶來了好心情。
我喜歡看書,更喜歡下棋,尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對角線;車可以橫沖直撞;炮可以走直線;兵只能沿著直線一直往前走,直至底線,然后可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。
國際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時必須集中精力,盯著棋盤,還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前,我就好像是一個總
司令,在指揮一場“戰爭”,所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維,開動大腦,開發智力,對我們的學習非常有幫助。
你瞧,我的課余生活不賴吧!
我的課余生活作文8在我的許多課外活動中,最有趣的是暑假爬樹和摘梨。
暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場的房子。我祖父有一個梨園。當我們到達爺爺家時,爺爺告訴我們早熟的春晚梨已經成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。
午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進梨園,就看見高大的梨樹,枝葉繁茂。梨樹上覆蓋著來自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風吹來,梨子輕輕搖晃,就像金燈在風中飄揚。我禁不住那些大梨子的誘惑,立刻想爬上樹去摘它們。于是,我抓起兩根樹枝,一步一步爬上了樹??吹近S澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰知道我還沒摘梨,差點從樹上掉下來。我很快穩住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個。但是當我摘下大梨子時,我發現幾個大梨子從側面掉了下來。當我用力過大時,樹枝搖晃起來,我旁邊的所有梨子都掉了下來。我從樹上跳下來,看到梨子看起來像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它,因為我不小心弄壞了它。www.tmdps.cn的[日記]
這時,我正在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時候,你應該用一只手拿著梨,然后輕輕地向上推,梨就會乖乖地掉下來?!蔽矣峙郎蠘?,照我表哥說的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時梨樹的小枝葉會被砍掉。但是我媽媽說沒關系,只要梨不掉下來,就很好。
爬樹摘梨。讓我認識到果農的辛勤勞動,理解珍惜勞動的果實。同時,我也感受到勞動帶給我的快樂。
我的課余生活作文9我的課余生活豐富多彩,我的愛好是爬山,我幾乎每個周末都會跟家人一起去登鼓山,這樣有益身體健康,也可以讓我多些見識。
這個周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們在家準備了去登山用的一些東西,然后跟著媽媽坐公交車,車一會兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車,回頭跟媽媽說:“媽媽,我們今天跑著上去吧?”媽媽說:“不要,我們慢慢地走上去。”
去鼓山的路上人好多啊!你看,好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開心,因為這一路我接觸到了不同的人。有個阿姨領著女兒走,走著走在,她女兒走不動了。阿姨對孩子說:“你看看前面那個姐姐多乖???都是自己走的”小妹妹看看我,低下了頭,這時我又開心又自豪。
不一會兒,我們就到了第一個亭子,媽媽說:“我們坐下喝點水吧?!蔽夷莻€勁??!一口氣咕嚕咕嚕喝了大半瓶水,那叫一個舒服啊!休息一會兒,我們就接著走,一路上我又是唱歌,又是背古詩。路人有的看著我笑,有的對我豎起了大拇指,有的還為我拍照呢……我好開心哦!我們很快到了第二個亭子,這會,好多人在那里休息,因為那里有天然的泉水,很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴,拿起毛巾就往水里泡,那個天然泉水真舒服?。繚苍谀樕蠜鲲`颼的,一直爽到心里。
聽,媽媽喊我了:“寶貝,快走啊!上面那個亭子的麥芽糖動物在等著你呢!”聽到有麥芽糖吃,我三步兩步地跑上了第三個亭子。哇!好多人排隊買麥芽糖?。∥乙才抨犢I了個鳳凰形狀的,吃一口,真甜!吃著吃著,一會兒就到了山頂。
站在山頂瞭望臺看福州城全在眼中,福州好美??!樓房 整整齊齊,江水穿城而過,車流川流不息……我還要多爬福州的山,多看福州的景!
我的課余生活作文10從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽乙詾榉_書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時,才發現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發現我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打??!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的'題目,也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
我的課余生活作文11我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊活動。那次我們全隊去陳子馨奶奶家游玩的經歷至今難忘!
當我們到達目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點兒也不一樣。沒有高大的樓房,也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路,來到陳子馨奶奶家。一到那里,陳子馨就對我們說:“我們先去收雞蛋吧!”整個小隊就排成一路縱隊,迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。陳子馨用一個像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來,我們在邊上圍觀。看樣子,她已經非常地熟悉。我拿住雞蛋的時候,雞蛋還有點溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來了。其它同學也都拔了許多。太陽像一個大火球,曬的同學們滿頭大汗,可是大家堅持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細細長長,有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時飄來一股菜香味,原來要吃中飯啦!陳子馨奶奶為我們準備了豐富的農家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完飯,家長用抽水機把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當我踩到滑滑的泥漿時,我覺得腳下很不舒服,便大叫起來,這時,邊上的阮如心安慰我說:“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來,原來陳子馨拿走了鵝媽媽的一個大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們在歡聲笑語中結束了活動。我很喜歡我們的小隊!
我的課余生活作文12如果說課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。
拾起一本在書柜角落里的老書,細細品味。仿佛我乘著一葉扁舟,在書海里蕩滌心靈,靜聽心聲。時間長了,你會發現,其實每一本書,都有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息?!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀?,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:"慈母手中線,游子身上衣翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……
讀書,很簡單,它只是用心去感悟星光的燦爛,月色的朦朧,生命的美麗。有些人一目十行,囫圇吞棗地讀書,不僅沒有理解書中的真諦,反而浪費了時間,這樣跟沒讀書沒有什么差別。
幾千年的歷史文化浩如煙海,博大精深。匆匆逝去的時光中,許多文人留下了文化的足跡,它讓文明得到了延續和傳承,讓后人不斷進步。孔子的“君子愛財,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”,我想對各行各業的人們都有所啟發。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!币馑际侵缚鬃诱f:“弟子在家就孝順父母;出門在外,則謙恭有禮,對人如兄弟一般,謹慎而誠實可信,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習知識?!?/p>
生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構成一座情感的橋梁;而生活,又是從學習與課外來變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實,我愛我的課余生活。
我的課余生活作文13課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發出無限的光輝。在我學過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的童年之窗,我們會發現,那里卻是另一道風景。燦爛的春光中有童真,無味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充滿幻想,嚴肅的學習也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎?
課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會很早起來去晨跑,當然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時左右,回到家后,我會吃早飯。接下來是早晨讀,我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的需求,課余生活鏡頭二:有空時和朋友去郊游,在生活中我是一個非常熱愛攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方,在郊游時我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因為我覺你不能憑它的名字或外表來判斷他的優點和內在。
課余生活鏡頭三:要是假期長,我會主動去郊外寫生,我覺得大自然的氣息是獨一無二的。美術是我最喜歡的科目,所以我的手抄報,畫品偶爾也會被貼出來。
課余生活鏡頭四:音樂是我最喜愛做的一件事,每次當音樂響起,我都會情不自禁地唱起來,我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個愛生活,愛音樂,愛唱歌的人。
課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時,下去跑兩圈。因為跑步會把水分流出來,而不是像眼淚一般流淌出來。
看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差,我還有許多的課余生活沒給你講,下次我一定全部說給你聽!
我的課余生活作文14“叮鈴鈴......”下課鈴一響,同學們歡呼雀躍。課余生活是豐富多彩的:唱歌、跳舞、聽音樂、做游戲......同學們都喜歡這愉快的課余生活。
我的課余生活也是充實的、快樂的。
我喜歡課余看看書。忙活完之后,我會把自己放入書海之中。在知識的世界里遨游,我非常高興。了解中華五千年的歷史,多么悠久;明白恐龍滅絕的原因,多么神奇;清楚滄海桑田的由來,多么不可思議。從書中,我不僅學到了許多課堂上學不到的知識,還解開了一個個令我頭疼的“為什么”。
我喜歡課余出去旅游。放下沉重的書包,我會把自己放入美景之中。我愛大自然,我希望去不同的地方,觀賞美麗的景色,感受當地人的熱情。古老的鳳凰。繁華的北京城,秀麗的張家界,美麗的君山......這些地方都是我特別喜歡的。喜歡它們什么?鳳凰的古香古色,北京的鳥巢,張家界的天門山,君山的荷花......在我眼中都是美不勝收。那里的人們也很熱情,一句話,一杯熱茶,一個動作,充分地表現出他們的好客。從旅途中,我有了輕松愉快的心情,學到了許多文化。
我喜歡課余繪畫。做完作業,我會把自己放入圖畫中。我會習慣地拿出我的“家當”:鉛筆、白紙、水彩、橡皮。這些也被我叫做“畫房四寶”。我喜歡將自己看到的人、物或事用繪畫的方式呈現出來:藍藍的天,白白的云、活潑的小女孩和可愛的小貓咪......這些都是我畫的“??汀薄;蜴覒?,或打斗,或睡覺,或看書......在我的畫中,他們仿佛有了生命,做著自己愛做的事。看著自己畫的畫,我心中有一種成就感,幸福、開心。從繪畫中,我學會了靜下心來,安靜地畫,使他們“復活”。
課余生活不僅可以豐富我們的生活,給我們帶來快樂,還可以做我們的“小老師”,傳授給我們許多課外的知識。
健康的課余生活,讓我們沉浸在快樂之中。你快樂,我開心,他歡笑,在幸福中成長,在歡樂中學習!
我的課余生活作文15輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友,在緊張的校園學習之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!
課余生活是我的自由時間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強項。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計無人會猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧?!睂@,我可是生有。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊。再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致。最后再看看我家,那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!
我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發達城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實實地體會到西子的魅力。每到這時,我都陶醉其中,回過神來才拿出相機,拍下那精彩一瞬。
當然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學”粘上邊。在課余之際,我也會買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數學書上所沒有的,但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識,所以我的數學成績在班級中一直是出類拔萃的??墒?,不能滿足于現狀,人是需要不斷上進,不斷提高目標。
總之對于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!
第二篇:課余生活作文開頭集錦
課余生活作文開頭集錦
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫.我的課余生活豐富多彩,有爬山,有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧:俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫.我的課余生活豐富多彩,有爬山,有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。
朋友,你吹過小號嗎?如果沒吹過,就快走進我的作文,讓我來告訴你吹小號的樂趣吧!
第三篇:我的課余生活作文集錦
精選我的課余生活作文集錦9篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1我的課余生活多姿多彩,娛樂活動也多種多樣,就像沙灘上五彩斑斕的貝殼,而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風箏。
周六爸爸帶我到公園放風箏,我們的風箏是可愛又活潑的燕子風箏,它就像春天的使者,告訴我們春天來了。
我們來到一片綠油油的草地上放風箏,爸爸說要不然我們分工合作吧,我興沖沖地回答說:“好呀好呀!”心想:放風箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了,爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地,我則拿著燕子風箏,迅速往前跑,忽然我聽到爸爸大聲喊:“放手”,我聞聲馬上放手,燕子脫離了我的手,“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長,沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。
我們沒有灰心喪氣,重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒,想搞清楚究竟是哪里出了差錯,我們研究了將近半個小時,終于明白了該如何放風箏。
我們重新拿起風箏,等啊等,等到終于風大一點了的時候,就將風箏放了起來。這次非常成功,燕子風箏順利地飛上了天空,它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍,一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話,一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。
這就是我的課余生活,它給我無聊的生活增添了許多的樂趣,讓我如白紙一樣單調的生活變得如萬花筒一樣精彩。
我的課余生活作文 篇2我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣,先我聽說說吧!
培根曾經說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”我是個小書蟲,對我來說,讀書不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂。
每當我做完作業,就會走到書架前,從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書,津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當他和朋友出現分歧時,他的心情是陰云密布;當他那弱不禁風的小寶寶被風卷走時,他的心情便下起了傾盆大雨;可是當他的寶寶們學會新本領時,他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中,一會兒哭,一會兒笑?!按髮?,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來,“別看了,時間不早啦,該睡覺了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂,是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統統向它傾述,用它發泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當我累了、煩了,我就會和鋼琴聊聊天,它總會用優美的樂曲回應我,我就頓時開朗起來,它會是我一輩子的朋友!
怎么樣?你們看出來了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?
我的課余生活作文 篇3我的課余生活可豐富了,我經常參加的活動有游泳、跳繩、投籃。可是我最喜歡的還是玩游戲,應該是我這個人貪玩的本性吧!
今天又是周末啦!我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配,輪到我先找。我捂著眼睛數了30秒,數完后就開始找。哼哼!你們無論藏到哪兒,都逃不過我銳利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學,腳都露出來了。我暗暗高興,裝成一副找不到的樣子,嘴里還不停地喃喃自語:“你們都藏在哪兒呢?”就在這時,躲在門后的銘銘同學跑去和佳佳同學匯合了。我想:真是不打自招呀!我等他們藏到一起時再抓,不就更省力了嗎?我迅速地跑到書架旁,就像警察抓小偷一樣把他們一起捕獲了。
輪到我藏了,我的眼睛掃視著每一個角落,后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了,不由得緊張起來,懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳,總是想:會不會抓到我呢?正想著,只聽銘銘的媽媽回家了,她雖然看到我們把家弄亂了,可一點也不生氣,親切地喊道:“小警察們,暫停,阿姨要煮飯嘍!”我的心才放松下來。
玩捉迷藏游戲有喜有笑,不僅給我們帶來許多歡樂,還使我明白:無論干什么事,都要動腦筋。
我的課余生活作文 篇4春天我喜歡郊游,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡登高望遠,冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個新愛好,想知道是什么嗎?那就請你往下看吧。
剛一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,來到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個礦泉水瓶,然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭,仔細尋找著,時不時地還用手撥拉撥拉韭菜。喲,目標出現了!我微微彎下腰去,從它的后面悄悄靠近。目標就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯著它,屏住呼吸,手心向下彎成弧形,一點兒一點兒地向下移動,啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我歡呼雀躍起來。你們猜到是什么了嗎?告訴你們吧,是螞蚱。這時那邊的妹妹也叫了起來:“我也捉到了!捉到了!”我們打開瓶子蓋,把螞蚱放進去,馬上扣上瓶口,螞蚱趴在瓶子內壁上試圖向上爬,我晃了晃瓶子,把它們晃到了瓶子底下,它們徒勞地跳躍著。就這樣,一只又一只,不到一個小時,我們收獲了半瓶螞蚱。這時姥爺給小羊割草也回來了,我們爭相跑著去迎接姥爺,遞給他我們的戰利品。
捉螞蚱既為菜園除了害,又喂飽了姥爺的畫眉鳥,這個業余生活與眾不同吧?
我的課余生活作文 篇5我的課余生活真是豐富多彩,有彈古箏,有練舞蹈,還有學英語……
我最喜歡的一門課就是英語課啦!每當到星期六晚上,我就會到小新星去學英語。記得第一次去上英語課,英語老師馮老師給我取了一個英文名,名叫tracy。
上課時,馮老師用玩游戲的'方式讓我們讀單詞、寫句子,有趣極了!同學們都爭先恐后地舉手,想爭奪第一。
一開始我還不會讀句子,后來,經過馮老師的教導,我就慢慢地熟練起來了。就這樣,過了一年,我的語音、語調已經模仿得很像了。
這件事情讓我明白了一個道理——熟能生巧,熟了就自然而然會讀了。我想:只要付出努力,就一定會有回報!
英語是我最喜歡的一門課!它不僅僅給我帶來了好成績,而且給我帶來了學習中的快樂!我喜歡英語課!我愛英語!
我的課余生活作文 篇6我的課余生活是豐富多彩,有看書、學英語、種植物、養動物……其中,我最喜歡養動物,特別是養珍珠鳥,因為珍珠鳥非常可愛,它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽光下閃閃發光,因此,得了名叫珍珠鳥。
有一次,我把鳥籠提到房間里,把籠子打開,它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來。我想:我還是慢慢寫作業吧。可是,我還是哭笑不得,可悲的是:它們在地上隨處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺呀!更有趣的是:它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥那一副副變化無常樣子,我都忍不住笑了。
還有一次,我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂,當然,我也從養鳥中吸收了智慧……
評:小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養鳥的過程中所體會的養鳥樂趣,也給小作者上了一課生動科學課。
我的課余生活作文 篇7今天媽媽趕集買了很多紅紅的辣椒。尖尖的、長長的紅辣椒帶著綠色的長尾巴,真可愛!
我問媽媽:“買這么多辣椒干什么用?。俊眿寢屨f:“把辣椒串起來曬干炒菜用啊!”我說:“媽媽,把這一件事情交給我來做吧!”我趕緊拿針和線。我左手拿辣椒,右手拿線串起辣椒來。剛開始串的時候經常跑線。氣死我了,我不串了,不!不應該這樣!人一定不能被打??!此時的我又恢復了以往的信心,又開始串起辣椒來,一會的功夫,就串了許多。我滿頭大汗。過了一個小時終于完成了。
一天、兩天、三天……曬了很多天,終于可以吃了,啊!真辣!我得意洋洋的吃著我串的辣椒,我又高興又快樂,心里美滋滋的呀!
我的課余生活作文 篇8我的課余生活豐富多彩。我喜愛看書。寫字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜愛滑滑板。一開始,我不會滑,媽媽就扶著我滑了幾天,就自我練,我左腳先上,右腳再上,第一次右腳沒站穩,摔了一跤,好疼!我心里想:“不學了,不學了!”可我看著我那滑 板好像在對我說:“小主人,要好好練哦!”我心里又想:“學東西怎樣能半途而 廢呢?那樣的話,還能學好什么呢?”我又站起來,一次又一次的練,一次又一 次的摔跤,最后,我最后學會了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9我的課余生活是豐富多彩的,有下棋,看電視,跑步和堆積木。
我最喜歡的課余生活是跑步。對了,去年在我們學校舉行的秋季運動會上,我得了200米賽跑的第二名呢。我現在每天堅持跑步,我爭取以后跑出更好的成績。
其次,我還喜歡堆積木。我每天在家只要有時間,就堆積木。因為我長大想成為一名軍人,想保衛祖國,所以我常常堆些坦克、艦艇、飛機、大炮等。我還用娃哈哈瓶擺兵布陣,有海、陸、空三軍呢。我經常得到爸爸媽媽的夸獎,說我是個聰明可愛的好兒子!
同學們,你們感覺我的課余生活豐富多彩嗎?
第四篇:我的課余生活作文300字集錦
精選我的課余生活作文300字集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的課余生活作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文300字 篇1今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗課程。
在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規則為:使用花劍刺到對手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對手全身的哪個部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。
知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場實戰。先戴上白色的硬硬的護板,再穿上雪白的擊劍連體保護服,然后連接好手線,最后頭戴護面,右手拿上花劍,跟著劉教練來到劍道上。好威武啊,感覺我好像就是一位斗士!我們來到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對面站好,并站好丁字步,右手執劍伸直指向對方,左手自然放背后。教練向我進攻我就快速后退、防守;我向他進攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進攻,進攻,防守了幾個來回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點沒感應到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習了幾次。還沒玩夠呢,教練就說我們要握手結束實戰練習了。
通過這二十幾分鐘的上場體驗,我發現擊劍是一項斗智斗勇的很好玩的運動。我喜歡擊劍運動。
我的課余生活作文300字 篇2我的課余生活豐富多彩,喜歡看書、下象棋、還喜歡做一些科學小實驗,最近喜歡上了一種斗雞游戲。
平時放學,在托管里吃完飯后有半小時休息時間,我們幾個同學就玩斗雞游戲比賽。斗雞游戲比賽規則比較簡單:游戲至少倆人以上,向前盤腿,用手抓住腳腕,使自己的一條腿不落地,雙方用單腳一蹦一跳對撞,把對方盤起那條腿撞落在地就算贏。
斗雞游戲不僅要靠智慧,還要靠力量速度與平衡,斗雞時我經常采用的.是消耗戰。有一天,就在幾個同學一一敗下陣來時。我正得意的笑著說:“誰上,還有誰來挑戰我。”這時在旁觀戰的一位大哥哥說:“我來熱熱身?!蔽乙宦爣樍艘簧砝浜梗绺缒敲锤?,你們壯我怎么是他的對手。但為了面子我只好硬著頭皮上了。只見哥哥做好姿勢盛氣凌人地站在那里,只等我出招,這樣我的消耗戰就沒用了。我只好沖上去來了一招泰山壓頂,哥哥居然紋絲不動,還沒等我反應過來,哥哥馬上來了一招無敵旋風轉,把我打了過四腳朝天。這時哥哥把我扶起來說:“這游戲不錯,挺鍛煉身體的,明天我們繼續玩?!?/p>
我的課余生活有趣吧!你是不是也想玩斗雞游戲了呢!
我的課余生活作文300字 篇3我的課余生活豐富多彩,有畫畫、唱歌、看書。其中,令印像深刻的是接力賽。
有一次,上體育課,老師說今天我們要跑接力賽,我們興奮極了,不過我們很快就排好了兩列隊伍。
聽著老師的預備聲,只見綠隊的方程馬上曲起手臂,眼睛緊緊地盯著前方,做好了準備。紅隊的李秋石也嚴陣以待,只聽哨子聲響起,他倆都奮力向前沖去,像豹子在追趕獵物,真酷?。?/p>
后面的同學一個個伸長著勃子,大聲吶喊道:“加油!加油!”
比賽真激烈,兩個隊員互不相讓,你追我趕。就快輪到我了,我的心怦怦直跳,像一面小鼓在不停地敲打,當許可欣的手剛拍到我的手掌時,我腳下生風地向前飛奔而去。
在同學們的歡呼聲中,我們紅隊獲得了最后的勝利,同學們叫呀,跳呀,真開心呀!
接力賽真好玩,我喜歡接力賽。
我的課余生活作文300字 篇4星期六,我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片。
動畫片中的喜羊羊是我的偶像,因為它又勇敢又聰明。那個灰太狼用什么計策,喜羊羊都是第一個發現的。
比如有一集,灰太狼發明了一個可以變大變小的手表,想用這個手表來抓羊?;姨怯檬直硐劝炎约鹤兇罂邕^羊村的鐵門,喜羊羊發現灰太狼是用這個手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過來,把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向烏龜爺爺借小烏龜殼,烏龜爺爺說:有。于是,烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說:謝謝烏龜爺爺。于是,喜羊羊把灰太狼放進了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼,于是,喜羊羊把灰太狼放進了水里?;姨强匆娪惺橙唆~,灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的課余生活,讓我開心的課余生活。
我的課余生活作文300字 篇5我的課余生活豐富多彩,比如打籃球、踢足球、打乒乓球、扔沙包等。
叮鈴鈴。下課了,同學們紛紛跑出教室,操場上一下子沸騰起來。我和同學們玩起了最有趣的摸瞎子,我們剪子包袱錘,我手氣很爛,我當了瞎子。
開始游戲了,我的同學都像一個個機靈鬼一樣,東躲西藏,我剛要去摸他們,他們就跑開了。這一次我用耳朵仔細聽,突然感覺到背后有動靜,我猛的一轉身,同學又跑了,我又撲了個空,這時同學們 都哈哈大笑起來。我不灰心,繼續摸,這時從背后有人叫我,我轉身又撲了個空。我仍然不氣餒,我想了一個辦法,把腿叉開,沒想到,還真有一個同學上當了,一下子跑過去,我迅速抓住了他,我終 于成功了。
叮叮叮上課了,我期待下次的課間游戲。
課余生活給我們帶來了無窮的樂趣,我愛我的課余生活!
我的課余生活作文300字 篇6我的課余生活豐富多彩,有下棋、看書、寫毛筆字,有的時候還玩會電腦游戲,不過我最喜歡的還是跟媽媽學習切菜。
我媽媽做的番瓜拌面可好吃了,我非常的想學。一個周末我寫完了作業,見媽媽在做晚飯,我來到廚房問媽媽:“您能不能讓我幫你做飯?”媽媽高興地說:“好呀,東東長大了,會幫媽媽干活了,你幫我切個番瓜吧?!蔽腋吲d地拿了兩個番瓜洗干凈放在了切菜板上,拿起了刀,這時我的心“呯呯”直跳,拿刀的手在微微發抖,因為這是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上,我用力向下一壓,一片番瓜切了下來,哈哈,切菜不難呀!我信心大增,一片、一片……番瓜終于切好了,可就是切得很不好看。媽媽鼓勵我慢慢來,就一定能做好。
晚上我吃著自己切的番瓜,心里想著:“我終于會切菜了。”那種感覺真好。
我的課余生活就是這樣既刺激又有趣。
我的課余生活作文300字 篇7課余,我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時,嚴藝還未發現,又過了一會兒,她終于發現緊追過去,結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經來不及了。大家罰我表演一個節目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文300字 篇8大家的課余生活都是豐富多彩,充滿樂趣的,我的也不例外。我在課余生活的時候會去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多,比如:踩線﹑猜顏色過河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次,我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”,我出洞找糧食吃,正好被貓看見了,還好我跑得快沒有被抓到。第二局,我是貓,我怎么抓也抓不到,但是我并沒有放棄,最后我還是抓到了老鼠。我覺得能不能抓到老鼠并不重要,重要的是我玩得很開心,很快樂。
我也喜歡玩摸顏色過河。規則很簡單:守河人來說顏色,其他人就要在自己的身上找他說的顏色。如果身上有他說的顏色就能平安過河,如果沒有就可能被抓。被抓的人就要開當守河人。在一次游戲中我很幸運,從頭到尾都沒有當守河人。不是因為我身上有很多顏色,而是我跑得很快哦,我是不是很棒呢!
每當我渾身是汗的回到家時,媽媽都會批評我,可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩,因為我在玩的同時也鍛煉了身體???,我現在很少生病了,而且跑步越來越快了,這多好呀!豐富的課余生活不但讓我玩的開心了,還讓我越來越健康。
我愛我的課余生活!
我的課余生活作文300字 篇9“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來到操場上,站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優美的音樂,我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開始了跳繩的游戲。
龜爬行”的慢動作,蹲著跳了過去,真像一只大海龜??!引得大伙都哈哈大笑起來。“哇!”重量級人物登場了,一百二十斤的李振宇鉆進去了,他本想跑,不想跳,可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失??!”接下來輪到我了,三百六十度的大轉彎,那可是我的強項??!“呵!我隨著大繩的跳動,竟然在空中完成了全套動作,精彩極了!場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的課余生活真是太有趣了!
第五篇:我的課余生活作文集錦
我的課余生活作文集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我帶來無窮的樂趣。
這時為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。
這個暑假,我過得非??鞓罚粌H學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。
我的課余生活作文 篇2我的課余生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又一會兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細細品味,是應該細細品味的東西。剛開始接觸,它的每一個音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當作一種樂器,而是當作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的微風。每當我沉浸在書的海洋里,感情就會無法自拔。書中的人物開心,我就會和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個溫暖的環境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起,每當折成,我就會無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3我的課余生活真是豐富多彩呀!有看書、有游泳、有下棋,還有玩耍,令我最難忘的是第一次去游泳館游泳。
有一個星期六下午,天氣非常熱,爸爸帶我去定安游泳館游泳。游泳館在銀泰購物中心旁邊,游泳館很新,我走進游泳館,發現里面又大又干凈,水藍藍的,清澈見底,人非常多,聲音很響。游泳館分成三個區,一個是淺水區,一個是深水區,還有一個是兒童戲水區。
我先在淺水區里游了一會兒,然后去深水區游泳。深水區有八條泳道,每條泳道長50米,我家小區的游泳池只有30米長,我從來沒有游過50米遠,心里感到非常緊張,擔心游不到終點。剛出發時,我游的有點快,沒有掌握好換氣的節奏,游到一半遠的時候,有點游不動了,我回頭看了看爸爸,只見爸爸在向我做加油的手勢,我鼓起勇氣,使勁地向前游,沒一會兒就游到了終點。我雖然感到很累,但是覺得非常開心,因為我第一次游完了50米遠,而且明白了:做任何事都要堅持。
課余生活讓我強身健體。我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4今天。星期四,我和我的同學在一起玩踢足球,我當前鋒。我的同學何易霖當后衛。游戲開始了,我用力一踢用力一踢球飛了,我的鞋也飛了。正好球落地的時候正好進了門。我們A組高興得都跳起來了,B組發怒了,他們也用力一踢,幸好我們A組的守門擋住了,不然他們就進球了?,F在的比分是1比0,我們和B組休息一下我們又開始了下一場比賽了,我使用三十六計里的苦肉計,我一踢又踢中了球。
課余時間是我們在學校里最向往的吧!當然,我也不例外。每當鈴聲響起,同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上伙伴們來看書啦!我把每個課余時間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因為我在課余時間里把跳繩當做游戲來玩。
我的課余生活作文 篇5我的課余生活:我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫,喜歡練書法,喜歡看書……可我最喜歡游泳。
星期六中午,爸爸帶我去小區游泳池游泳,我興奮地跳進水里游起泳來。我第1次游泳時我嚇得腳直發抖,爸爸見我那么害怕就幫我拿了個游泳圈,那個游泳圈十分漂亮,像一個好吃的游泳圈。我游著游著發現一個哥哥游得十分厲害,我問哥哥:“哥哥你為什么那么厲害?”哥哥回答道:“因為我練很久了。”我決定每個星期六都出來游泳。還有一次我在練習水下游泳,“好厲害小朋友”,一位阿姨說道?!爸x謝阿姨?!蔽易院赖卣f道。
游泳真快樂呀!雖然游泳十分累,但是游泳給我帶來了快樂,也學會一種本領。我喜歡游泳!
我的課余生活作文 篇6我是一個初一的“小伙子”。
在學校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學習、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動時,我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!
下午放學時,人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場飛奔而去,我們兩個決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運著球沖了過來,我趁著他不注意時,來了一個“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少??!”我回了他的話:“那是當然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此?!蔽覀兝^續比賽,我運著球出了3分線。突然,我運的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經晚了,他來了一個“三步灌籃”,把球送進籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現在球由我掌控著,我想給他點“顏色”瞧瞧,我運著球,時而向左時而向右時而轉身,盡力避開他的攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個假動作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩穩當當地進了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數不讓他前進,忽然他一個轉身也站在3分線那兒,投了一個球,那球在籃筐邊緣轉來轉去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣啊?”
又一個回合開始,現在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進半步。看樣子強攻不行,只有用計了?!翱?,老班來了!”他果然上當,尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點哭出聲音來。
“雖然我有點‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰,‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當就是了,不要灰心,你只要好好練習基本功,就可以贏我的!
比賽結束時,廣播里傳來“高中部放學時間到”的提示聲,陸陸續續有同學從教學樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向學校食堂走去…
我的課余生活作文 篇7你猜怎么著我的課余愛好是什么?哈哈猜吧!讓我告訴你,我的課余愛好是騎自行車。
有一次,我在家里的小區里玩,突然看到幾個小一點的孩子騎著兩輪自行車,我跟著他,試圖追上他們,但我發現,無論我怎么跑都追不上他們。當我回家時,我和媽媽一起給我買了一輛自行車。
當我開始練習的時候,沒那么容易。要么不蹬,要么騎歪了,就在我幾乎要灰心的.時候,爸爸對我說:“寶貝不要灰心,你能行的,加油!”聽著父親的話,我振作起來,每天練習我的自行車一個小時。
一旦在那個時候我的父親一直把我背后說我的爺爺奶奶家自行車鍛煉,我的父親在我不注意,輕輕地放手,我身邊騎著他的自行車轉了一圈,回來時,我是一個偶然,看到爸爸遠非微笑給我。于是,我學會了騎自行車。
自從學會了自行車,我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理,無論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!
我的課余生活作文 篇8我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。
今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚。
來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎么辦呢?正當我發愁的時候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。
接著我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪里了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚?。“ィ∥抑缓弥匦律虾敏~餌下桿,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎么拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應該是魚鉤掛底了,我來解決。”
第3次下竿后不久,我的魚竿往下沉了一下,接著魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!
釣魚真是其樂無窮啊!
我的課余生活作文 篇9我的課余生活非常多彩,我喜歡玩的游戲可多了,有老鷹捉小雞,過家家,還有貓捉老鼠……
我最喜歡玩的是《老鷹捉小雞》了,一次下課時,我和幾個同學玩起了《老鷹捉小雞》的游戲,規則是這樣的,首先一個同學當母雞,另一個同學要當老鷹,剩下的同學都當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護自己的小雞,小雞緊緊的拉著雞媽媽的衣服左躲右閃,最后老鷹累的喘不過氣來,連一只小雞都沒有捉住。
這個游戲真是太有趣了!
我的課余生活作文 篇10我的課余生活是豐富多彩的,有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星,裝點著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車子。
學習騎車子其實非常簡單,只要控制住平衡,很快就會騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學會騎車子的吧。
我剛學習騎車的時候跟還不會走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥,因為是他教我的。剛開始學騎車的時候,車子怎么也不聽我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒學會。于是,我哥哥開始用手扶著我的車把,認真地教我。經過哥哥的諄諄教誨,我終于學會了騎車子。
我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來個大撒把。誰知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
這就是我的課余生活。我愛我的課余生活,因為它使我的童年充滿陽光,更加多姿多彩。