第一篇：【實用】勇氣作文

【實用】勇氣作文匯編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勇氣作文5篇，歡迎大家分享。

我是一個擔心的人，但是我很想變得勇敢點。

不知道為什么，自從我進入初中以后，總是不敢舉手發言，無論做什么事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個有勇氣的人。

有一次上語文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來回答老師的問題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認真地聽老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問。“誰來回答這個問題？”老師終于提問了。在我的腦海里已經知道了答案，舉手吧？我一時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心里“砰砰”地跳個不停。我向四周圍望瞭望，同學們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。

怕什么，老師又不會吃人，回答錯了也沒關系啊。我默默地為自己加油，鼓勵自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地說：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對我說：“別害怕起來吧，說錯了也沒關系。”于是我慢慢地站起來，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說出我心目中的答案。教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來。

由此，我明白了一個道理：只要有勇氣，沒有什么是做不到的。勇氣對于我們來說是必不可少的，因此我想成為一個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。

人之一生，殊為不易，看似平坦的道路上卻充滿荊棘。

在一個萬里無云的大晴天，我們全家一起去王城公園游玩，剛進門，妹妹就拉著爸爸媽媽去看高空索道。“哇！真高啊！我不禁一聲驚訝，光看著就全身發抖，誰知媽媽居然說：“走！咱們也去坐坐，過過癮！”“好啦！”妹妹拉起媽媽的手飛快跳進售票臺，購買了四張票。我心里一百個不情愿，卻硬生生的.被爸爸拽了上去。

循環椅子到了妹妹和媽媽那，他們輕輕松松的坐了上去，到了我和爸爸這，我死活不上，爸爸抱住我，我們晃晃悠悠的坐了上去。漸漸地，我們脫離了平臺，進入高空。風嗖嗖的刮著，白云懶散的在天空漫步，鳥兒在空中自由的飛翔，爸爸拿相機拍下沿途美景而我卻牢牢得抓緊扶手，緊閉雙眼，索道發出“咯吱”“咯吱”的聲音，我嚇得心都提到了嗓子眼，“爸，爸，這。這。會不會。斷。斷啊”“傻孩子，怎么會呢，你睜開眼睛看看，這邊風景獨好哩！”“我害怕啊！”“怕什么，有安全帶呢！死不了，來看看！”我緩緩睜開眼睛，天哪！怎么這么高！感覺幾千米都算少啊！不過這里的美景都能盡收眼底，實乃：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的感覺，視眼中間一潭大湖格外清秀，四周包圍著許多茂密青蔥的小樹，仿佛在守護這傳說中的生命之水一樣，原來外面的世界是那么美麗，不要做井底之蛙，是爸爸給我的勇氣，以前碰到這種事，我只會一笑而過，哪敢嘗試自己沒有經歷過的荊棘。哦，現在我懂了！

勇氣斬遍荊棘，笑看這邊風景獨好。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的荊棘。我曾經遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。

記得從小學一年級開始，我就非常膽小，害怕舉手發言，也從不舉手發言，不敢和老師進行眼神交流，甚至連上課時老師看我一眼，也常常會嚇出一身冷汗。雖然隨著年級的增高，我有了一些改變，但在我的內心深處，依然有“膽怯”的烙印轉眼，到了三年級，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發現了我的弱點。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學們晨讀，我的心頓時砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵我說：“你要好好珍惜老師給你的這個極好的鍛煉機會，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵下，我一遍遍的對著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。

一夜過得真快，轉眼就到晨讀時間了。對我來說勇敢地走上講臺似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領同學們晨讀，我的雙腿發軟，腳心發涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的。”我終于站到了講臺上，鼓足勇氣用發顫的聲音帶著同學們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發現同學們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。

當晨讀結束時，我贏得了同學們的掌聲和老師鼓勵的話語，感受到了一種前所未有的戰勝自己的喜悅。這次成功的體驗，堅定了我戰勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。

我堅信在勇氣的陪伴下，我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年！

“勇氣就是一種堅韌；正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力。因而，正是借助于這一點，勇氣才多少與德行發生了關系。”——叔本華。是的，沒有勇氣就不會有結果，勇氣就是一種自我挑戰。

假期里媽媽給我報了一個英語輔導班，為了讓自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。

剛上輔導班沒幾天，班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人，她叫小蘇。據說她學習很好，人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現，果然名不虛傳！當時對于我們這個年齡的人來說，有很大難度的過去式，現在進行時，她都學的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這么好還來報什么輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。

今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師念到我的名字時，隨后便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手，班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

放學后，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀。說：“嗨！”原來是小蘇。我刻意說：“干嘛！”小蘇說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看著嘍！”我沖了出去，感覺心里似乎放松了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過小蘇！

夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地。繁星點點，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經有決定的勇氣，不管結果如何，我都要為這個決定負責，為這份勇喝彩！

成長路上，總會有許多精彩的故事發生，總會有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠記得那一刻的畫面，那個笑容。

三年級的時候，年段舉行一次演講比賽，老師為了讓我鍛煉膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準備，想把我最好的一面展示出來。

比賽當天，臺下坐著幾百號觀眾。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待著。請15號同學上臺演講。啊，已經到15號了，還有一個就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握著，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動著，整個身子都在發抖，演講稿也從腦海中消失得一干二凈。

突然有個人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的伙伴，你怎么在這里？我又驚喜又激動。怎么？不行嗎！她笑著對我說，看了眼我那慌張的樣子，又說道，別緊張，你可以的，加油！我是來看你獲勝的，不要辜負了我的希望喲！說完，就拉著我的手一起彎曲，比了一個愛心。

她的手很溫暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚，臉上溢著淡淡笑容，兩個淺淺的酒窩浮現在臉頰上。看著她，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。

輪到我上臺，我深吸一口氣，快步走上臺去，在密集的人群中我看到了她，她也對上我的目光，那目光似乎能說話，讓我放松下來，不再緊張。我自信地面對眾人，開始我的演講。結束后，我向臺下深深鞠了個躬，抬頭，又看到了她的笑容。

時光逝去，轉眼我們都畢業了。每當我回想起來，總會想到那個為我鼓勵，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個畫面兩個女孩站在一起比愛心。

第二篇：作文-勇氣

勇氣

勇氣是無所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來；有些人的勇氣是知錯就改；還有些人的勇氣是堅持夢想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁，勇氣更多體現在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰勝了我內心中的恐懼。

去年寒假，我在老家玩了幾天。晚上，我自己一個人在家。不一會，下雪了。指甲大小的雪花紛紛而落，北方正在唱著滄桑的歌。紛飛的大雪將這個寧靜的小村落銀裝素裹的美發揮到了極致。

近幾天，黃鼠狼屢屢偷吃雞蛋，一直逍遙法外。這時，雞群里一陣騷動。一個矯健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠著鵝毛大雪的掩飾，躡手躡腳的闖入了前院。

我伸頭向外眺望，那呈流線型的身影輕輕的在雪毯上挪動著。漸漸地靠近雞圈。這時我才發覺那是一只不速之客——黃鼠狼。

我極怕黃鼠狼。他們他們有著惡狐的狡詐陰險，猛虎的針鋒利齒，豹貓的兇狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。簡直是魔鬼的化身。

我當時只想著要保護雞，于是一陣小跑抄起木棍向門外跑。一想我又要見到黃鼠狼了，我心中的陰影一直揮之不去。到了門外，我被自己阻止了。左腿一動不動，而右腿卻勇往直前。一見到黃鼠狼我那個記憶的匣子又打開了，那張黃鼠狼吃雞的血腥場

面又被錄入了我的顯示屏。

頓時，血腥的場面化作了一股冷氣流，從我腦中一直傳送到腳底。像是要把大雪也冰封起來。

我心中有一個聲音在說：‘‘別去了，進屋吧!’’可是另一個堅定的聲音說：‘‘不！你要去救救那些每日辛勤除蟲的雞.’’于是，我向目標步步緊逼。腳下一滑一滑的，和我的心里一樣忐忑不安。我的手不知什么時候也開始顫顫巍巍了，接下來變成了抖。我并非是冷，而是恐懼。

我慢慢向前平移，小心翼翼的走著，生怕會打草驚蛇。我一直心里默念：‘‘親，別怕。勇者無畏，你要有勇氣！’’我見黃鼠狼將要雞蛋下嘴，在這千鈞一發之際，我鼓起勇氣向她發起攻擊，將他一棍斃命，我成功了。

真是勇氣賜予了我力量，我終于戰勝了我的恐懼，戰勝了我的內心。以后做事都要有勇氣。現在，公雞母雞們正面面相覷，還有的在向外看我。他們那水靈的眼睛正咕嚕嚕的轉動著，像在飽含誠意的感謝我。

第三篇：勇氣作文

勇氣

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信．有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語．是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切． 古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？

當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信．

人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪．．．．．．他們為什么能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來． 我們曾經學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發現了．就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了．這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了．是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子．

想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣．臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念．小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定

能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量．比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實．

每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它．在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了．

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

第四篇：初中作文——勇氣

一、內涵挖掘

人們常用“大智大勇”來夸獎一個人的非凡才能。那么到底何謂“勇”呢？它是勇于克服困難，是敢于面對邪惡勢力，是能戰勝自身的怯懦。生活需要勇氣，無論何時何地，何年何月，我們都要有勇氣去面對新的一天，新的挑戰，新的生活，新的未來。

二、動感名言

我們的勇氣就是我們最好的上帝。——約·弗萊徹 勇氣是壓力下的美德。——海明威

多數人并非沒有夢想，而是缺少面對夢想的勇氣。——杜士揚 幸運喜歡照顧有勇氣的人。——達爾文 有了勇氣便能粉碎厄運。——塞萬提斯

要自由，才能有幸福；要勇敢，才能有自由。——伯里克利三、三維解讀

根據這個主題，可以從以下幾個角度思考立意：勇氣是人面對危難時的膽識；要有勇有謀，否則就是蠻干；勇敢不是做盲目的犧牲；勇敢使人渡過難關；人們追求自己的理想，需要具有勇敢的精神；勇敢產生在不斷的斗爭中；狹路相逢勇者勝——成功與否，有時只在于有無勇氣等。

四、經典素材

自救少年（危難時刻，勇氣救命）歲的約翰·湯姆森是一位美國高中生。1992 年的一天，他獨自在父親的農場干活，不慎滑倒，衣袖絞在機器里，兩只手臂被絞斷。湯姆森忍著劇痛跑了400 米，用牙齒打開門閂，爬到電話機旁，但是無法撥號。他就用嘴咬住鋼筆一下一下地撥。終于撥通了表兄的電話，表兄馬上通知了有關部門，使他獲救。醫院為他進行了斷肢再植。一位學者認為，除了湯姆森的勇氣和忍耐力外，他還有一種獨立精神。他一個人干活，出了事頑強自救。為了不讓血流走，他把斷臂放在浴盆里。他被抬上擔架時，還冷靜地告訴醫生：“不要忘了把我的手帶上!”所以他是好樣的。湯姆森已成了美國青少年心目中的楷模。

華羅庚敢于反抗權威（勇于向權威挑戰）

1930 年的一天，年輕的、沒有上過大學的華羅庚，看到一篇數學論文，作者是當時的權威人士——大學教授、數學家蘇家駒。華羅庚反復讀了幾遍，覺得有問題。他就迅速拿起筆來，經過縝密的推理和運算，竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結論。經過反復驗算，他最后認定自己的結論是正確的。于是，他發表了論文，在數學界引起了強烈的反響。華羅庚十分可貴的地方，是他在權威面前，不但不迷信權威，反而勇于向權威挑戰。

五、創新思考

勇敢地寫，勇敢地扔（推翻自己也是一種勇氣）

被譽為“人民藝術家”的老舍，有一天去周口店看猿人遺址。在上山的路上，有位陪同參觀的同志半開玩笑地對他說：“把您寫東西的竅門傳授給我們吧!”這時大家見老舍故意板起臉來，幽默地說：“要勇敢地寫出來，不成功，就勇敢地扔掉。完啦!”

六、美文佳作

勇

氣

天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績不理想而格外沉重的心情，獨自一人走在回家的路上，想起老師那嚴厲的話語，同學那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風吹來，我不禁打了個寒顫，風，好冷，心，也好冷。剛過馬路，見一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過馬路，一看便知是盲人。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”唉！我長嘆一聲，走向前去對他說：“大伯，我扶您吧！”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語調說：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過去。”我吃了一驚，急切地說：“大伯，您一個人過馬路不安全，還是讓我扶您吧！”他斬釘截鐵地說：“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺，還有拐杖，我還是一個獨立的人呀！”說罷，臉上再一次浮現出那堅強勇敢的微笑。轉過身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對面走去。我被震撼了，我的心被一個盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個漆黑陌生的世界，他并沒有倒下，并且站了起來，站得還很穩，很直。因為在他眼里，生活充滿了情誼，充滿了歡樂，更充滿了勇氣。

看著這個“英雄”漸漸遠去的背影，我驀然發現他那僅有的拐杖早已不是無助的化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣。這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。

天空湛藍湛藍的，我的心也是如此。滿懷激動的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風吹過，好暖，心，也好暖。

勇

氣

記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游??我輕輕地漫步于竹林之中，享受著晚風帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣星星，我自信地微笑??是勇氣一遍又一遍地在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！

勇氣——自信的翅膀！

人活著是要有些勇氣的。我說的勇氣不是那種類似見義勇為的氣魄，我說的只是勇氣，比如異想天開，比如白日做夢，這都是要有勇氣的。這個時代需要勇氣——將聾子治成啞巴的勇氣。呵呵，我覺得像我這種學理工的人最有冶煉出這種品質的潛力，就像學歷史還學得輟學的Carly Fiorian竟然可以作為CEO領導著名的惠普公司的大業一樣，以人們最通常的想像力豈能創造出這種事實？所以，如果有一天我被逼的一定要到一個計算機公司求職的話，當面試時有人問我：“計算機可以煮咖啡嗎？”我肯定不會猶豫，馬上回答：“別說煮咖啡，連燉雞都可以。”——我就是靠這種勇氣混到今天的，并且還有可能要靠這種勇氣繼續混下去。到了21世紀，社會上有很多像我這樣既不踏實，同時還自我感覺良好的人。我想，我們并不頹廢，我們只是在等待一個屬于我們的機會。但是，你若一定要問我什么和我到底想要什么的話，我的回答肯定是不知道。

我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰；我們敬愛毛主席，因為他敢于從槍林彈雨中拯救中國；我們崇拜海倫·凱勒，因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗；我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。

但，這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰，始終揚起勝利的風帆。

我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助；小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見；居民樓失火，旁觀者指指點點，卻都不上前幫忙??這些事實讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。

如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開創屬于自己的一片新天地。

敢于執著追求，不怕失敗。敢于批評他人或自我批評。

話題作文“勇氣”

[題目]

人們常用“大智大勇”來夸獎一個人的非凡才能。那么到底何謂“勇”呢？是勇于克服困難，還是敢于面對邪惡勢力，或是能戰勝自身的怯懦？

請你以“勇氣”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

[提示] 本題可作如下構思：A、寫自己的成長過程中的真實事例、真實感受。寫出自己對勇氣的理解。

B從自己的所見所聞出發，記一個有勇氣的人。例如意大利著名女記者法拉齊憑著一身勇氣，采訪了諸多國家的首腦（如里根、鄧小平等），為人們做出了榜樣。她認為，人只要有勇氣，就沒有辦不成功的事。參考擬題：勇氣讓她如此成功。

C敘議結合從歷史人物、事例出發，結合現實社會或自身實際。

題目：

——的勇氣

愛的勇氣、敢于放棄的勇氣、戰勝自己的勇氣、挑戰自我的勇氣、承認失敗的勇氣、敢于發言的勇氣、告別的勇氣、讓步的勇氣、拼搏的勇氣、停下來，放慢腳步的勇氣 插上勇氣的翅膀、愛賦予我勇氣、破沉舟的勇氣、自小我便不是個敢于發言的人。小時候我膽子小，見了生人就往父母身后躲，常被父母笑罵“沒禮貌”。上了小學之后，由于到了一個陌生的環境，更是每天都沉默寡言，沉浸在自己的世界里。盡管如此，我還是免不了要在人前說話的“厄運”。這個，上語文課時，老師又點到了我的名字，叫我起來發言。這已經不是第一次了。雖WC然老將經常告訴我不要害怕，說錯了也沒關系，要大聲點。單我好似頗有些“屢教不改”的樣子，每次都一如既往底-----顫抖著雙腿站起來，面紅耳赤，不敢迎視老師的目光。早在老師叫到我名字的那一秒，我就已是頭腦一片空白了，緊接又是好像張了口，又好沒張口，聲若蚊吟，聲音只有自己聽得見，連我的同桌都聽不見。老師每次都要走到我身邊，才能聽到我在說什么。老師有時候都忍不住打趣我道：“你是不是想要得到老師的關注，才聲音這么小呀？我頓時面紅耳赤，覺得有些對不起老師的鼓勵。于是我下定決心下一次一定要大聲的發言，讓大家刮目相看。心里還是免不了地緊張，不過我還是佯裝鎮定地站起來，耳邊仿佛聽到后面有同學在說：“呵，怎么又是他。”我不由得握緊了雙拳，不過隨即又松開，把書拿到眼前，大聲地說出了自己的答案，心下頓覺一片輕松。老師著實愣了好一會兒，全班著實靜了好一會兒，忽然也不知是誰起的頭，全班爆發出雷鳴般的掌聲！老師欣慰的笑容

沒有勇氣——獲得勇氣，過程要寫清楚，生動。

拼搏的勇氣

烏雅馬的一吼長鳴，、打破了烏江原有的寧靜，一名壯士手拿著鋒利的刃架在熱血沸騰的頸上，項羽，你失敗了，也許你在孤高自許。也許你目中無人，但你有那份堅貞拼搏的勇氣，有以死明志的勇氣。就已經足夠了。在鮮血迸出的那刻染紅了沉落的夕陽。天邊的一席風，為你吟唱著一曲永恒的烏江頌！

在我小的時候，媽媽就不厭其煩地給我講項羽的故事，那時候的我總不忘記抬頭看看太陽，思考著“拼搏”的真正含義。記得有一次，深夜，面對著雜亂的作業紙，我不禁低頭，回想起老師尖銳的語氣和批評，淚流滿面。“你這篇文章寫的是什么？我讓你寫爸爸，媽媽的愛，你寫媽媽是書童，爸爸是車夫？亂七八糟回去重寫！我不容我多余的解釋。摔下作業便走了。對于一個剛學寫作的我，呆若木雞。木窗縫透著一股涼涼的氣。就似對我深刻的嘲諷。這時，媽媽捧著一杯熱水走進來。拿起被我揉碎的紙看，我批手奪來。“寫的很差啦！看什么看！”我吼著把我滿肚子的難過吼出來。媽媽與我相對無言，沉默，許久，她輕輕地在我耳邊說：你記得我為你講過的項羽的故事嗎？其實不必那么在乎成績。這不重要，重要的是你能否拾起拼搏的勇氣。戰勝自己。當年項羽兵敗，也許他沒有成功的一天，但他視死如歸的勇氣一樣能留在史冊。我緩緩拾起筆，在朦朧的淚光與黑夜搏斗抗爭。原來，無需是國家大將，無需是作家詩人，平凡的人也有屬于他們自己的拼搏，也有他們自己應該追求的價值。想起小時候，不禁莞爾一笑，當時冥思苦想的勇氣，拼搏的勇氣，其實近在咫尺，只要你愿意。

坐在質檢的考場上，揮筆詮釋自己拼搏的激情，也許前方有荊棘，有風浪。但我寧為玉碎，不為瓦全。只要問心無愧，又何必在乎結果呢？

屈原縱身一躍是他為國家而拼搏的勇氣。去病放棄榮華而選擇“國大于家”是他無私的勇氣。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花的勇氣。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是石的勇氣。而我們呢？在喧囂的塵土邊，在繁瑣的工作中，就應該讓拼搏的勇氣撐起我們疲憊的脊梁，對著南下的長風高吟！我自橫刀向天笑，且拿勇氣寄乾坤！

讓步的勇氣

“退一步，海闊天空”大多數人都明白這句話的意思，但是，真正能去做的人都不多，因為，他們沒有勇氣，沒有讓步的勇氣。三國時期，魏、蜀、吳三分天下，三國為了各自的利益，頻頻發動戰爭。人們原本安居樂業的生活變得苦不堪言。在一次次戰爭中，造成的傷亡也是數不勝數，但是，各國都沒有停止的意愿，依然戰亂不斷。可是，這究竟有什么益處呢？螳螂捕蟬，黃雀在后。最終，三國中沒有一個國家統一了天下，反而落入了他人之手。要是當時三國都沒有退讓一步，使人民過上幸福的日子，使自己的國家繁榮昌盛，不是更好嗎？可是他們都沒有讓步的勇氣，他們為了利益變得貪婪，變得失去理智。

而相傳古代有一個故事，有兩位富人的大宅院靠在一起，兩家互相幫助，十分融洽。可是，有一天他們對一塊地產生了爭執，雙方你爭我搶，互不退讓。仆人急忙上書給了京城的老爺，其中的一位老爺聽了，笑笑的說：“讓他三尺又何妨？”

于是,其中一戶人家就讓出了三尺地.另一家的老爺見此,十分感動,也讓了三尺地出來.從此,兩家之間多了六尺地,路人再也不用饒過大宅院而行.一件不愉快的事有了這樣一個令人滿意的結局.這是為什么呢?因為,其中一家人有讓步的勇氣,舍去一些利益又何妨.而這種精神是會傳染的,另一家人深受感動,也做出了相同的舉動.如今,社會中也存在著許多”讓與不讓”的事例.交通擁擠問題就是最有代表性的,高峰期間,車流量本來就大,而人們互不相讓,更讓交通擁擠不堪,為了趕時間,見縫就插,從而造成車輛刮插,鬧不愉快,這些事情已經不可勝數了.但是,如果人們有理讓他人的想法,讓步的勇氣,車輛必定可以順暢通行,從而省去很多不必要的麻煩.再談談我自己吧.有一次與同學在籃球場起了爭執,雙方都是火爆脾氣,你不讓我我不讓你,最終,大打出手.當時,我沒有讓步的勇氣,我怕被別人嘲笑,怕別人看不起自己,現在想起,后悔極了,從那一事件以后,我有了讓步的勇氣,讓一小步可以,但觸犯了原則就不行.這也讓我的生活更幸福,更平坦.所以,當你遇到爭執,遇到碰撞時,拿出你的勇氣,讓一步,或許這事就得以解決;讓一步,或許能讓你受到別人的尊重;讓一步,或許能贏得對手的贊賞.拿出自己的勇氣,哪怕是看開一部分自身利益,讓一步,生活會更美好!

第五篇：勇氣(900字)作文

精選作文:勇氣(900字)作文

留不住歲月的腳步，留不住兒時的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲，一路成長&& 還記得小時候跌倒的情景嗎？

那天風和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。媽媽聞訊趕來，左看右看沒有找到可以打罵的東西，因為門前土平沒有樹枝，小石子。媽媽說壞風兒，壞風兒害得寶貝摔跟頭我撲哧一聲笑了媽媽，今天沒有風。是我自己不小心摔倒的媽媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

風中跌倒不為風從那天起我開始明白，當我不在已任何形式當借口的時候，那也就是一種長大的表現。

成長，需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起，勇于承擔錯誤的勇氣。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來是的，童年的影子漸漸模糊，那曾經的調皮。頑固。倔強也隨著風兒漸遠，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。

我已經小學畢業了。面對往事，面對母校，面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應坦然面對。

成長，需要勇氣。莫愁前路無知己，天下誰人不識君面對分別，我們該用勇氣與樂觀承擔，那將是我們走向成熟的標識。

在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個個岔路口所迷惑，那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明，無數的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

成長，需要勇氣。面對挫折一笑而過，一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀

成長的路上，充滿挑戰，充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷？前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅？？的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰自己。

成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

有時，放棄也是一種美麗。系上黃金的鳥翼飛不高學會拿起，更要學會放下。放棄或許比拿起更困難，但身上的包袱愈重，身體也愈加沉重。若不會放棄怎會走得更遠飛得更高？

成長，需要勇氣。需要用真誠，樂觀&&去點綴我們的人生。

成長還需要很多，很多&&五年級:haowu 篇一：勇氣 800字作文

勇氣

“愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語。”其實何止是愛需要勇氣，生活中無時無刻都需要勇氣。

青春蓬勃的大學生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會，很多人標榜識時務者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們仍要歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。

他人遇到困難時，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就后，卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。

鷹是一種兇猛的動物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長得到的，而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

勇氣如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。

無論人還是動物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻社會，實現人生的真正價值。

拿出你的勇氣去面對人生吧，相信勝利就在不遠處。

篇二：關于勇氣的作文

擁有勇氣

近日看到一篇報道：一個到中國旅游的美國小伙子，奮不顧身地為一名中國老人奪回被搶的包，而在場的中國人卻個個無動于衷。我看后不禁感到心寒和疑惑：為什么素不相識的美國青年會挺身而出，而身為同胞的中國人卻無動于衷呢？聽說美國人好吃維他命，是不是他們的維他命中含有什么特殊成分，能教人見義勇為？如果有的話，我想這種維他命應該叫“勇氣”。而國人恰恰缺少這種生命維他命。

人是需要勇氣的。沒有勇氣的人就像失去了脊柱，直不起腰，挺不起背來，只能匍匐在人生之路上，陽光照不到他的身上，幸運女神也絕不眷顧這樣的人。綜觀歷史，沒有哪一個偉人名士缺乏勇氣。正因為有了勇氣，他們才變得出類拔萃，能站在時代的巔峰傲視群雄。伽利略的勇氣在于他不迷信書本，敢于向權威挑戰，于是歷史上有了著名的“比薩斜塔實驗”，人類物理學便翻開了嶄新的一頁。哥白尼、布魯諾為什么名垂千古？不僅是因為他們在學術上成就卓著，更重要的是他們是真正的勇士，即使受到生命的威脅，仍然堅持科學真理。至今人們在鮮花廣場似乎還能聽到布魯諾直到生命最后一刻，仍堅定地宣傳“太陽中心說”的鏗鏘語調。又如，在十年浩劫的陰影仍未散去的情況下，“恢復良知”從一個弱女子的口中道出，震撼了整個神州。這位弱女子就是戴厚英，說出這短短的四個字，在當時需要何等的勇氣啊！

生命中不能缺少勇氣。在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難，這時候，我們需要勇氣，用它來武裝自己，披荊斬棘，以到達人生的巔峰。擁有勇氣，你就有了風帆，一路乘風破浪；擁有勇氣，你就有

了開道的長戟，一路過關斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。朋友，如果你已經擁有勇氣這種生命的維他命，請好好地珍惜并利用它；如果你缺少這一生命維他命，請為你的生命注入這不可或缺的活力。下一次你發現一些丑惡現象時，請勇敢地站出來，因為你有勇氣，而那些違法犯罪的人肯定沒有這種維他命。

擁有勇氣，你將得到最大的饋贈。

勇氣是這樣表現的你見過登山者嗎？在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見過航海家嗎？在波濤洶涌的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。

自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。

蒲松齡四次名落孫山，幾十年的挫折，怎能用單調貧乏的語言一語嘆盡？面對科舉的挫折，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。”所以，在面對國家隨時都有滅亡危險的情況下，他懷著救國的心棄醫從文，卻不料，“橫眉冷對千夫指”，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場面，“忍看朋輩成新鬼”，刺骨的寂寞使人心寒。面對事業的挫折，經歷了彷徨，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂，經過不懈的努力，最終成為民族的脊梁。

貝多芬曾經失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰斗，在抗擊厄運中，悲壯激越的《命運》交響曲，奏響了他命運的最強音。

勇氣能夠減輕命運的打擊，直面挫折，需要“一往無前，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強的毅力。

人生短短數十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關，泱泱數千年怎會沒有險阻和艱難？敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風雨的則是偉大的民族脊梁。

想想祖國的百年風云，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強意志，但憑精衛填海的不屈精神戰勝了重重險阻。2008年5月12日下午2點28分04秒災

難來了，地動山搖，誰也不知道會是那種悲慘局面，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵，在此危急之夏，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團結抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上，又為人類寫下了鄭重一筆。

厄運和不幸的降臨，并不是意味著一事無成，造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣，在厄運面前退縮了。

面對挫折時，用勇氣去戰勝挫折這是失敗的終點，也將會是輝煌的起點。無論是個人還是整個民族，告訴他們：“雨后的彩虹，必然預示著燦爛的明天。” 朋友，用微笑去面對挫折吧！搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅，人生的價值便在于戰斗中的展現。朋友，用勇氣去迎接挑戰吧！奔騰的黃河將會從這兒發源，人生的價值便會在這戰斗中升華!

篇三：以勇氣為話題的作文

以勇氣為話題的作文

關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人??

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十

分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是

缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰勝心理，我想舉手發言。

這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。” 我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

勇氣十足，奇跡就會發生在自己身上。

作文點評：這是一篇關于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男子漢，這一轉變過程，寫得非常好。

篇四：給自己勇氣作文

給自己勇氣作文

“勝利者的光環下，總有個漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮靜，那是失敗者，但此時他的心中卻是名強者，因為不是所有人在挫折下依然自若”——《冷血醫生》。

李白，蘇軾，兩人都自稱“謫仙之人”。

同樣仕途不順，命運多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無論古今還是將來，他們必將不朽雋永。可是，優秀如他們也曾有失意。

李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，滿腔熱血并不足以換來仕途坦蕩，于是抱負理想與正義道統，都需要莫大的勇氣去面對，去選擇，去堅守。很多人都有過抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢，秦檜就不會少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續。合久必分，分久必合。“五柳先生”畢竟是少數，畢竟不是主流。于是他們繼續忠諫，他們確信自己是對的，為了心中正義的道統。這需要多么大的勇氣！于是李白，蘇軾成為了詩人，因為詩意總是伴隨著失意。應當感謝歷史，一位歷史讓我們記住原來李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家，而他只能立足于歷史，不能進入文學的范疇。

今天的現實就是明天的歷史。每個人都有可能書寫歷史。

在我們現實的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎？總有一些不得不面對的抉擇，關系到未來甚至改變人的一生。比如中考，比如高考，比如一切的考驗，這都需要勇氣去面對，無論結果，無關成敗。

給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫了無法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。

給自己一些勇氣，扎實的踏下每一個腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個航標，引導以后的你去追尋。

給自己一些勇氣，眺望未來的希望，做好一個個規劃的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿愛的足跡。

給自己一些勇氣，去發現生活中的美，一個個笑臉背后的隱匿。

給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。

給自己勇氣作文

樹，砍斷的枝條還能重新發芽；草，燒了，還是怕得要命，總覺得那只蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

我是一個懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應該給自己一些勇氣！