第一篇:【熱門】美好的時(shí)光作文[本站推薦]
【熱門】美好的時(shí)光作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1我想今天晚上的計(jì)劃已經(jīng)做好了所有的安排似乎都已經(jīng)顯得非常的貼切。在圖書館度過的夜晚,總是顯得非常充實(shí)而又充滿疲倦,但是我卻喜歡這樣的疲倦。
也許我們根本就無法找到一個(gè)真正自己喜歡的道路,可以去看到那些自己想要的風(fēng)景。一路上沒有任何人去打擾,也沒有各種煩心事來干擾。
可是這樣的想法未必太過美好,以至于根本就無法去完整地實(shí)現(xiàn)。
哪怕實(shí)現(xiàn),也必須要人工的因素去加入進(jìn)去,才能夠保障萬無一失。
否則不管怎樣都是充滿瑕疵的一個(gè)計(jì)劃。
我也記得她們?cè)?jīng)在上學(xué)的時(shí)候,有個(gè)各種各樣的美好愿望,但是他們并不一定真的要說出普通話才能夠彼此交流。
也許走的更遠(yuǎn),看的更多,就會(huì)經(jīng)歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情,但是那些事情一旦用常理去推測(cè),可能會(huì)有邏輯性在里面。
但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。
我們可以在一條路上走得很遠(yuǎn),可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現(xiàn)在一個(gè)地方,沒有任何守護(hù)的余地。
美好的時(shí)光作文 篇2現(xiàn)在,每次一去姥姥家,我便會(huì)想起那一段美好的時(shí)光。
小時(shí)候,父母都在外地工作,而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩,而姥姥每天的事情就是陪我玩,看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹,我非常喜歡往上爬,更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上,可我每次一爬樹,姥姥便著急地跑過來,大喊:“孩子,危險(xiǎn),你還小,等長(zhǎng)大了再爬。”然后立刻把我抱下來。自己的心愿沒法完成了,我便坐在原地,撒潑打滾,嚎啕大哭。這時(shí),姥姥又像會(huì)“變”戲法似的,從口袋里拿出一塊糖,塞到我的嘴里,然后背上我,走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠(yuǎn)處,是姥姥最喜歡帶我去的地方,每次我一哭,姥姥把我背到這里,我就把油菜花一朵一朵地摘下來,再用幾根草綁起來,送給姥姥。姥姥笑了,我便也不哭了。
后來,我到了該上學(xué)的年紀(jì)了,父母把我從鄉(xiāng)下接到了城里,與姥姥的聯(lián)系就少了很多,只有過年時(shí)才回姥姥家住幾天,不知怎的,夢(mèng)里我經(jīng)常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉,有一次,我竟然笑出了聲,把自己從夢(mèng)中叫醒,‘姥姥’我默念了一句,那一晚,眼淚不由得打濕了枕頭。
終于有一年端午節(jié),我征的父母的同意后,自己坐車到了姥姥家,剛到,我就又去爬門前那棵槐樹,姥姥忙不迭地說:“危險(xiǎn),等你大了再爬。”匆忙把我從樹上“拽”下來,又往我嘴里塞了一塊糖,又帶我向那片油菜花地的方向走去,可惜那片油菜花地已經(jīng)沒有了,被改種成樹了,我有些失望,可我還是朝著姥姥笑笑,姥姥也笑了,只不過我發(fā)現(xiàn),姥姥的皺紋多了很多,我驀地低下頭,撿了一個(gè)樹枝遞到姥姥手里,姥姥說,等她老了,我可以用這個(gè)樹枝牽著她,不至于迷路,我的眼淚再也忍不住,肆意的流了下來……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上七年級(jí)了,我已經(jīng)好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了,不知自己還有沒有那種勇氣。我默念著,要是姥姥永遠(yuǎn)能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊!
槐樹,美麗的油菜花,承載了那段美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光作文 篇3結(jié)束了一天的匆忙,我從堆集的作業(yè)中抬起頭來。窗外朦朧的月光隱約照在窗臺(tái)上,泛出一片銀白。我望著月亮,恍惚間回到了故鄉(xiāng)……
那是一段美好的時(shí)光。寧靜的故鄉(xiāng)攜著幽深斑駁的小院、青磚烏瓦的房舍、郁郁蔥蔥的槐樹,在一陣雞鳴狗吠人聲之后,從睡夢(mèng)中醒了過來。推開厚重、老舊的屋門,迎面與新鮮空氣撞了個(gè)滿懷。空氣中有花香、草香、泥土香,還有陣陣棗香。循香望去,院中間高大的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗,這中間還點(diǎn)綴著抹抹酥紅。一顆顆飽滿的果實(shí)還掛著昨夜的露珠,像嬰兒般可愛,蜷縮在葉與葉之間,閃著金色的光芒。陽光早已灑滿了整個(gè)庭院,照在屋前的石榴花上,石榴花綻放出火紅的光芒;照在院角的大槐樹上,大槐樹搖擺著嫩綠的樹葉;照在猝不及防的我身上,一陣暖洋洋,讓人不禁想再回去睡一個(gè)美美的回籠覺。
思緒正飄揚(yáng)著,外面突然嘈雜起來,是人們?cè)谡勑Φ穆曇簟M崎_院門,原來是下地的人們扛著鋤頭,邁著穩(wěn)健的步伐回來了。他們脖頸處圍著臟臟的、早已看不出顏色的毛巾,一手抓著扛在肩上的鋤頭,一手或拿著一把青翠欲滴的芫荽,或持著幾顆嬌嫩誘人的小蔥。不一會(huì)兒,隨著鄉(xiāng)村上空飄起的裊裊青煙,空氣中便充斥了自然的味道。
不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉像被定格了一般停在空中,樹上的蟬兒也開始了一場(chǎng)并不怎么悅耳的大合唱。平日里精神抖擻的看家狗,像蔫了的黃瓜一樣趴在地上,伸長(zhǎng)了舌頭直喘粗氣。一片慵懶的景象中,不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們一下子激動(dòng)起來,不顧滿頭大汗,爭(zhēng)先恐后地拿著鐵盆、木盆、塑料盆來到池塘邊。池塘中的魚兒因?yàn)樘珶崛毖跽粋€(gè)勁兒地往上蹦,一只只躍出水面,在空中翻個(gè)身,再伴著水花落入池塘。人們樂了,手眼并用,將不幸蹦在地上的魚兒納入自己的盆中。這樣的戰(zhàn)斗持續(xù)了好一會(huì)兒,人們才滿意地回到家里。于是當(dāng)天傍晚,這不大的村莊就被誘人的魚香籠罩。
村莊的天就在陣陣魚香中漸漸黑了下來,暑熱也漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜奶焖X,天作帳篷,地作床,天上有閃爍的星星、銀白的月亮作伴;遠(yuǎn)處有青蛙和蛐蛐合作的奏鳴曲,人們便在一派和諧的自然里甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,寧靜的村莊也睡著了……
一陣?yán)嚷暫鋈粚⑽殷@醒,我瞇著眼看看時(shí)間,是時(shí)候睡覺了。今夜夢(mèng)里,一定又是那一段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇4我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天,叔叔說準(zhǔn)備去青島捉螃蟹!我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說:“真的嗎?真的去青島捉螃蟹嗎?”“怎么,你們也想去?”我和哥哥異口同聲的回答:“是的,是的!”在我和哥哥的再三請(qǐng)求下,終于讓我們?nèi)チ恕?/p>
到了那,一停車,我和哥哥就跑下了車,跑到湖邊,我們商量好:我在上面拿,哥哥在下面捉,哥哥剛下去,一眨眼的功夫,就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看,立馬按住它,不料,它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說:“你不用害怕,放輕松,別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做!”我試了試,咦,真的!他果然松“手”了。
在回家的路上,我問哥哥:“為什么我不動(dòng),在學(xué)羊叫,螃蟹就松‘手’呢?”哥哥回答我:“你不動(dòng)它就感覺不到危險(xiǎn),自然它就松了,至于羊叫……是逗你玩呢!”“哥哥,你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂的一天了!
美好的時(shí)光作文 篇5原本忙碌于工作的媽媽,和忙于課業(yè)的我,忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來潮,提議要去拜訪住在順德的`阿姨!想到好久不見的阿姨家,突然勾起我許多美好的回憶,于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家,哇!家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別,以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門的左邊,有個(gè)大大的游戲區(qū),那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯!也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄耍屛覀兌己苄】此肫甬?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子,至今我仍印象深刻呢!
但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變,他們的家改成走時(shí)尚路線,一進(jìn)門全都變得好氣派呀!走到底是玄關(guān),再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜,讓人彷佛置身童話世界,深深吸引我不忍離去。那里有我們走過的石階,一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中,可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看,耶!我最喜歡的后花園竟然還在,有種“好久不見”的感覺啊!不過物換星移,阿姨種的花種類已經(jīng)不一樣了,這些花爭(zhēng)奇斗艷,令人賞心悅目。
美好的時(shí)光,總是過得很快,我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天,可惜我們沒時(shí)間,只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中,縈繞著那好久不見的回憶,我們回來了……!
美好的時(shí)光作文 篇6金秋時(shí)節(jié),落紅天氣,我望著作業(yè)發(fā)呆,不經(jīng)意間望見媽媽向我走來,微風(fēng)撫過媽媽的臉頰,夾雜這隱隱書香,是的,和媽媽在一起閱讀的時(shí)光,就是那最美時(shí)光。
和媽媽一起閱讀童話,就像她與我共筑回夢(mèng)之路。
小時(shí)候我總是和她一同漫步在田埂旁,我羞澀地向她靠去;星光下,床枕邊,同她一起閱讀著一則又一則動(dòng)人的童話故事,她指引我走向成長(zhǎng),在她的導(dǎo)下我看見細(xì)雪撫過女孩的臉頰,無情的冷風(fēng)牽動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā),火光在她的手躥動(dòng);蘋果從她指尖滑落,矮人在棺前哭泣,水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去,生怕她悄然之間便離開了我,她緊緊抱住了我,她身上的清香,使我浮躁的心寧靜了下來。
和媽媽一起閱讀小說,仿佛像她與我共執(zhí)一筆同書親情。
現(xiàn)在,我和她一起坐在榕樹下,秋風(fēng)牽動(dòng)著她的頭發(fā),雖沒有秋葉席地但飄來的是滿滿的愛。《哈利波特》、《華胥引》中,執(zhí)子之筆,攜手共進(jìn),浮若生花,妙不可言,她遙遙一指,只見遠(yuǎn)處涅槃重生的鳳凰,額間的閃電標(biāo)志熠熠生輝;耳旁仿佛又傳來了那熟悉的樂曲,琴聲蕭瑟,人喑啞,刀鋒亂舞,血作畫,華胥之引又引我如幻,我們攜手在幻境中游走一遭;她微笑的向遠(yuǎn)處走去,我不禁加快了步子,她引導(dǎo)我走向求知路,她回過頭,牽這我的手,使我感到無比舒心。
和媽媽一起閱讀詩歌,恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來,風(fēng)撫過書本,書縫中她的笑蕩開在我心頭,長(zhǎng)發(fā)飄飄的她倚在樹旁,四周鳥兒歡唱,春光乍泄一株小草從她指尖鉆出,紅塵路平平蕩蕩,華麗無實(shí),卻四處風(fēng)光。每當(dāng)讀到亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了;讀到人生如夢(mèng),一尊還酹江月。那對(duì)時(shí)間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著我的手向著時(shí)空洶涌的海洋奔去,使我感到了那股詩人的澎湃。
閱讀打開了我與媽媽的溝壑,揭開了我和媽媽蒙著的那層布,她帶著我一同感受文字中那虛無的縹緲,體會(huì)了人們名留青史的夢(mèng)幻,閱讀是一盞明燈,而媽媽是提著明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時(shí)光,是我心目中最美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇7流光輕拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。驀然回首,細(xì)數(shù)著那段最美好的時(shí)光。――題記
清晨,我獨(dú)自漫步于花園中,輕輕采起一朵開得正艷的鮮花。含笑低嗅,不經(jīng)意間,往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時(shí)光還好有你陪伴。
我的記憶,是從你開始的。那時(shí)我正值一歲。我依稀記得那時(shí)的我剛好夢(mèng)后初醒。第一眼便看見你如和煦春風(fēng)般的慈容,深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭,那雙靈動(dòng)的雙眸閃動(dòng)著欣喜。在那一刻,仿佛時(shí)間停止,世間唯剩下你我二人。你在我心中,就像一個(gè)神話,莫名的闖入我小小的世界。我到現(xiàn)在都記得往昔初遇你的心情,熟悉而又陌生,驚奇而又高興。
不曾想過,與你的初識(shí),竟是你與我故事的開始。
從那以后,我們倆一起生活。每當(dāng)我摔倒時(shí),是你告訴我“從哪里跌倒,就從哪里站起,眼淚是解決不了任何問題的。”;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),你便嚴(yán)厲的批評(píng)我,有時(shí)甚至用戒尺懲罰我,讓我明白為人處事需要的謹(jǐn)慎;每當(dāng)我獲得成功時(shí),是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
隨著時(shí)間的推移,有時(shí)候我甚至怨過你,怨你為什么總是有嚴(yán)格與呆板。可是這甜,往往比這怨,多的多。
你會(huì)教我唱那悠久而宛轉(zhuǎn)的紅歌,陪我清數(shù)滿天的繁星;你會(huì)與我一起驚嘆于大自然的神奇,陪我觀察地上搬食的螞蟻;你會(huì)和我坐在大樹下乘涼,然后聽你細(xì)數(shù)過去的故事;你會(huì)做出各種可口的飯菜,微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地,你的雙眼不再清明,你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱,重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了,以至于忘記了教我唱歌,教我道理。最后,你再次莫明的走了,而且永遠(yuǎn)忘記歸來。眼淚如散線的珠子,打濕了我的衣襟。親愛的奶奶啊!你可知我有多想你,與你相處的那段時(shí)間是我這輩子最幸福的時(shí)光。是你從小對(duì)我的教導(dǎo),才有了今天的我,是你在我心靈缺失的地方,用了十年光景填上了愛與關(guān)懷。奶奶,若有來生,我愿再與你成為婆孫,共享美好的親情。
即便時(shí)間抹去了你的身影,卻抹不去那一段美好的時(shí)光。――后記
美好的時(shí)光作文 篇8“開學(xué)啦!”我?guī)е瑯拥木o張與期待,拉開新學(xué)年的帷幕,面對(duì)陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),有種說不清楚的揪心。而每天支撐我的,大概就是那短暫的美好時(shí)光。
站在走廊上,望著匆匆忙忙的人群,讓我回想起第一次住宿的情景。
那是個(gè)炎熱的夏日,收拾好行李,帶著忐忑的心來到初中,一路上還與媽媽說笑。可到了媽媽轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,一直強(qiáng)忍的淚水還是不爭(zhēng)氣地落下了。我不停地擦掉眼淚,假裝沒事的樣子,媽媽見狀,眼睛里也閃著淚光。
那年,十二歲的我第一次離家,心里無時(shí)無刻都在想家,像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,最期待的就是每天能有機(jī)會(huì)跟媽媽聊一通電話,哪怕只有短短的三分鐘,也很滿足。
而今年,十六歲了。原本以為自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘,不會(huì)如此柔弱,還想要嘲笑一下十二歲的自己。可沒想到,慢熱的我,配上陌生,依舊淚流滿面。
走進(jìn)教室,一群陌生的面孔映入眼簾,盡管教室里還有幾張熟悉的面孔,但心里還是充滿恐懼。而我身邊是認(rèn)識(shí)了八年的朋友,可我們好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有接觸了,既熟悉又陌生,難道真的是朋友走著走著就散了嗎?
教室里安靜到只留下書寫的聲音,回到宿舍,不再是那群吵鬧的伙伴,只留下洗漱的聲音。這一切都來的太突然,讓我不知所措。
側(cè)身一看,還有個(gè)電話可以打,我便毫不猶豫地打給媽媽,等待接通的時(shí)候,我一直在醞釀情緒,告訴自己不能哭。“喂?”一聽,是爸爸的聲音,眼淚又模糊了我的視線。爸爸在開學(xué)前就去外地工作了,上個(gè)學(xué)期也出奇的巧合,每次我放假爸爸就要上班,我上學(xué)爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天,此時(shí)此刻聽到他的聲音,只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘,直到燈熄滅。
躺在床上,望著那漆黑的夜,聽著風(fēng)劃過眼淚的聲音,念著那短暫的美好時(shí)光。我想,要長(zhǎng)大,要獨(dú)立,更要愛爸媽。
時(shí)間沖淡了一絲尷尬,在課堂上我們漸漸活躍起來,突然,老師宣布了周五放假的消息,讓大家開心了好久好久......我也不例外,聽說爸爸星期五才去上班,心想:可以見上一面了!
忐忑的一周終于結(jié)束,踏著歡快的步伐,哼著輕快的歌謠,見到媽媽的瞬間,一周的疲倦全然消失。再問下爸爸在哪,媽媽卻說,今晚去婆婆家吃飯,爸爸直接去上班。好不容易等到放學(xué),卻空歡喜一場(chǎng)。
不禁感嘆:人生真是起起落落。后來,爸爸打電話找我們吃下午茶,結(jié)果媽媽說太遠(yuǎn)了不去。又過了好一會(huì)兒,竟打電話說要來吃飯。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于見上一面,緩我思念。可他,又瘦了。
人的一生大概有三萬天,掐指一算,爸媽愛我已經(jīng)六千天了,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,讓我好好珍惜,與你們那“短暫”的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇9上了初中,每天早自習(xí)、晚自習(xí),一天都呆在學(xué)校里,被課業(yè)壓得喘不過氣的時(shí)候,就特別懷念那段美好的時(shí)光,那是婆婆帶給我的。
兒時(shí),我總是莫名其妙地摔跤,與冰涼的水泥地來個(gè)“親密接觸”,而水泥地也會(huì)回報(bào)我,在我的頭上“親”出一個(gè)大包,或者在我的膝蓋上“吻”出一塊傷痕。我哪忍得了這種疼啊,每次都會(huì)放肆地哇哇大哭。這時(shí),婆婆就會(huì)小跑著趕過來,把我扶起來,把我放在她的腿上,輕拍著我的后背安慰我:“芊娃,不哭!芊娃,悄悄!”可是我還沉浸在疼痛之中,難以自拔,仍舊大哭不止。“婆婆給你禁禁,就不疼了。”婆婆伸出她的食指,煞有介事地在受傷的地方畫著圓圈,操著她純厚的洛陽方言,嘴里念念有詞:“禁雞禁狗,禁住三年不得走,張法師、李法師,你疼不礙我啥事……”每到這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)停止了哭泣,瞪大眼睛期待著婆婆的最后一聲“啊呸兒”——婆婆會(huì)在我的傷口上輕輕地吹上一口氣,而我聽到這一聲“啊呸兒”,就會(huì)忍不住笑出聲來,忘了摔跤的疼痛,會(huì)摟住婆婆的脖子要求再“禁”一次,婆婆就會(huì)再“啊呸兒”一次,然后婆孫倆笑得前仰后合……
幼兒園離婆婆家近,我和姐姐經(jīng)常在婆婆家吃飯。我是個(gè)愛吃飯的胖寶寶,姐姐卻正好相反,總挑食,越來越瘦。有一天吃飯的時(shí)候,婆婆很神秘地對(duì)我倆說:“今天吃飯,咱們來個(gè)比賽。我一敲盤子,你們就趕緊搶,看誰吃的最多最快。”說著,抽出一根筷子,在盤子上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了起來,我捧起碗就往嘴里扒拉,姐姐也慢騰騰地開始吃,婆婆裝作很著急的樣子,說我:“芊芊,你慢點(diǎn)吃,少吃點(diǎn)!……”又給姐姐加油:“甜甜,你看你妹妹快把好吃的吃完了!加油啊!”說著,敲盤子的節(jié)奏更快了,姐姐似乎也受到了感染,吃飯的速度也加快了,她一快我更急了,吃得更快了……這時(shí)候,婆婆會(huì)心滿意足地看著我倆狼吞虎咽,咧開嘴笑了,還伴隨著“咯咯咯”的笑聲,臉上的皺紋擠在一起,呈一朵怒放的菊花……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲盤聲隨著我們的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去,摔跤了,我也會(huì)忍住不哭,不會(huì)再央求婆婆給“禁禁”……
周末回婆婆家,婆婆看到我的第一句話也由兒時(shí)的“芊娃又回來”變成了“芊娃咋樣長(zhǎng)(洛陽方言:這么久的意思)不回來”,看著婆婆日漸佝僂的身體和如雪的白發(fā),回想起兒時(shí)那段美好時(shí)光,我伸開雙臂,像兒時(shí)一樣給婆婆一個(gè)深情的擁抱,在心里默念:“婆婆,我也想您啊!”
美好的時(shí)光作文 篇10今天,我們學(xué)校來了一位著名的兒童文學(xué)作家—鄧湘子先生!值得慶幸的是,鄧湘子先生會(huì)在我們學(xué)校的乒乓球館進(jìn)行講座!而且去聽的只有我們五年級(jí)哦!而且,房老師說,最后一節(jié)課鄧湘子會(huì)到我們班上來哦!
講座是在午飯后的午自習(xí)開始的,一吃過午飯,我就以“百米沖刺”般的速度沖進(jìn)教室,
靜靜地等待著午自習(xí)。午自習(xí)到了,我懷著激動(dòng)的心情走出教室,搬椅子時(shí),好多人都帶了鄧湘子的書去聽講座,我才想起來自己還沒買書呢。心里有些焦急,可心想還是算了,現(xiàn)在最重要的是聽鄧湘子先生的講座。于是,我努力地靜下心來,然后走向乒乓球館。
講座就要開始了,我們?cè)诼氐却囅孀酉壬牡絹怼M蝗唬砗箜懫鹨魂嚐崃业臍g呼聲,我猛地回頭一看,鄧湘子先生來了!我不敢大聲歡呼,于是我在心里默默歡喜。
講座開始了,鄧湘子先生講了他的一些故事,再讓我們提一些問題,我腦袋里有一連串的問題想問,可是由于現(xiàn)場(chǎng)有這么多同學(xué)在,我有點(diǎn)不敢舉手。有同學(xué)開始提問了,果然他成了全場(chǎng)的“焦點(diǎn)”。然后,有許多同學(xué)都提出了問題,其中有幾個(gè)正是我想問的,
比如:大楓被砍掉后為什么會(huì)流出像血一樣的樹汁?
狗添了那些樹汁為什么會(huì)死去?
鄧湘子先生小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?
他為什么要寫這本小說?
他是怎樣寫作的呢?
……
鄧湘子先生一一作了回答。
講座結(jié)束了,我依依不舍,還想聽鄧湘子先生為我們多講一會(huì)兒。不過還好,我們都在這次講座中學(xué)到了許多寫作和閱讀的技巧。到最后一節(jié)課,也是最激動(dòng)人心的一課,當(dāng)鄧湘子踏進(jìn)我們教室門的那一刻,我激動(dòng)的心情己經(jīng)無法平靜下來了!
接著,鄧湘子先生又給我們講了雜交水稻之父——袁隆平兒時(shí)的故事。講述他是怎樣學(xué)會(huì)游泳的,為此他還曾逃過學(xué)。不過,后來他還是繼續(xù)去上學(xué)了;還有,有一次袁隆平和家人們?nèi)澬∧敬麄兡菚r(shí)是在逃難,可他們竟像在玩一樣!袁隆平為弟弟著想,沒有用力地推,可弟弟卻猛地把他推下了河,幸好被一位農(nóng)民看到了,把他救了上來。
美好的時(shí)光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼,就要和這位大作家說再見了。雖然,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間不多,但我希望下次再有這樣的機(jī)會(huì)能和這樣的大作家面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)更多課外的知識(shí),增長(zhǎng)自己的所見所聞。我只有在心里默默念許:歡迎鄧湘子先生再來!
第二篇:美好時(shí)光作文
美好時(shí)光作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的美好時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好時(shí)光作文 篇1透過窗子望向藍(lán)天,潔白的云朵把我的心靈澆灌,飛翔的小鳥在我的心中播種,那清脆的啼叫溫暖我的心田。
突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間過得很快,我的初中生活已經(jīng)過去大半個(gè)學(xué)期了。難怪古人說:“光陰似箭,日月如梭呢!”終于把那一堆堆的卷子搞定了,看著藍(lán)天,我突然想起了我的.小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)那無憂無慮的生活真讓人懷念啊!想想以前的起床時(shí)間,和現(xiàn)在一比,差別真是大,都差了三個(gè)小時(shí)了。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸帶我來報(bào)道。剛到學(xué)校,我就愛上了那里,來到班級(jí),我就立即找了位置坐下,小手背后面,搖頭晃腦,演的還不賴,有模有樣的。自己在那玩得不亦樂乎,可只是報(bào)道而已,時(shí)間很少的,所以,不一會(huì),爸爸就帶我回去了。我死活不肯走,這時(shí)我的班主任來了,她對(duì)我說:“明天還可以待一天了!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我跟著這位老師學(xué)了三年。其中不免有些磕磕碰碰,但總體還是很好的。
小學(xué)畢竟是小學(xué),我已經(jīng)升入初中了。再想初中這幾個(gè)月,除了考試就是做試卷,差別真大。
“小馬兒!”一聲喊叫讓我的思緒從千千萬萬回憶中飄回大腦。唉,還是過好現(xiàn)在的生活吧!
玩去嘍!
美好時(shí)光作文 篇2星期三,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng),我和同學(xué)們?nèi)ズ腙枏V場(chǎng)玩。那里可好玩了,有旋轉(zhuǎn)木馬,4d影院,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,自控飛機(jī),音樂船和兒童爬山車。其中4d影院最好看,因?yàn)榇魃夏翘厥獾难坨R,影像就跟真的一樣,給人一種身臨其境的感覺。舞臺(tái)四周不但會(huì)噴水,還會(huì)出來好多泡泡,椅子也會(huì)自動(dòng)移動(dòng),有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》,十分好看。
第二好玩的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤就會(huì)轉(zhuǎn)了。不過夏磊每次都和我搶轉(zhuǎn)盤,然后轉(zhuǎn)的我們暈死了。
第三好玩的就是自控飛機(jī),我是操作飛機(jī)的飛行員,徐碩遠(yuǎn)是負(fù)責(zé)開炮的。好玩的是,我們都打中前面的人好幾炮了,后面的人一炮都沒打中我們。
第四好玩的就是音樂船,坐上音樂船,感覺速度很快,很刺激。時(shí)間不知不覺的過去了,我們也該回學(xué)校了,我們只好依依不舍的離開了弘陽廣場(chǎng)。希望下次還有機(jī)會(huì)到這里來玩。
美好時(shí)光作文 篇3蔚藍(lán)的天空藍(lán)得透亮,像一塊無邊無際的藍(lán)寶石。大片大片的稻田金黃金黃的,看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著,唱著歡快的歌,蹦跳著跑向遠(yuǎn)方。我和父母回到了老家,開始了我在老家的美好時(shí)光。
下了車,我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭,跑進(jìn)了自家的竹林中。根根細(xì)長(zhǎng)而翠綠的竹子是老家的一道特別的風(fēng)景線。我挑中了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子,對(duì)準(zhǔn)竹子靠近地面兩個(gè)竹節(jié)的地方揮斧而去。可是我費(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,竹子才出現(xiàn)了一個(gè)小傷口。我擦了擦汗,想:說不定我刀法不對(duì),豎著砍可能比橫著砍更快些。于是,我把斧鋒朝下,一斧頭下去,便砍掉了一片竹皮,只見竹子的中心暴露了出來,里面空空的,還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已,找到了突破口,再一直橫砍幾斧,竹子來回晃了幾下,我再給它致命一擊,輕輕一推,它就到了下來。我激動(dòng)地把它拖出了竹林,砍掉竹子的細(xì)枝嫩葉,一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了,我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。
正當(dāng)我玩竹棍玩得高興時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來了奶奶激動(dòng)的喊叫聲:“捉到了一條大黑魚!”我立刻扔了竹棍,像箭一樣沖到奶奶面前,原來爺爺奶奶在捉魚呀!只見爺爺雙手拿著一個(gè)魚網(wǎng),站在自家的池塘邊,網(wǎng)中有一條大黑魚,被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網(wǎng)中,還不忘垂死掙扎動(dòng)彈幾下。嘴巴還一張一合,似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上,奶奶正要去捉,我急忙對(duì)奶奶說:“我來幫你把魚捉進(jìn)桶。”我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,用雙手捉住那條粗壯的大黑魚,剛要放進(jìn)木桶中,它似乎清醒了,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃尾巴奮力一甩,甩在了我的肚子上,我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上,捂著肚子直喊疼。但我沒放棄,再一次向大黑魚走去,我想,一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它,迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中,它在我手里中不停地扭動(dòng),但我不顧一切地跑到了木桶邊,把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中,爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收獲,我樂得直拍手叫好。
夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了我在爺爺家的美好時(shí)光。
第三篇:那一段美好時(shí)光作文
那一段美好時(shí)光作文
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念,真的很想你們,你們還好嗎?最親愛的朋友們、。各自散落天涯,但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚,在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng),回憶那溫暖的感覺……
河北礦業(yè)五中初三:葛志偉
第四篇:餐桌上的美好時(shí)光作文
餐桌上的美好時(shí)光
圣誕前夕,爸爸陪著我和媽媽過平安夜。來到酒店餐廳,我的眼前擺了許多美食,饞得我直流口水。我們?cè)诓蛷d一處找到位置,我就到取餐區(qū)拿了一堆美食。我們邊吃著美食邊看著表演。
表演的有唱歌、跳舞、空中飛人、鐵頭功以及紙片人表演……其中,鐵頭功和紙片人我最愛看了。演鐵頭功的是一個(gè)武僧,他表演的鐵頭功不僅精彩,還讓人看了之后就會(huì)驚呆。他上來的時(shí)候,我看他身強(qiáng)力壯的,就想他一定很厲害。首先,他拿起一個(gè)鋼板,先喊一聲“哈!”就要劈頭,但是,他用的是窄邊劈頭,這樣會(huì)很疼的,正好被主持人發(fā)現(xiàn)了,就告訴我們。他把鋼板,使勁劈向頭頂,一下就被劈斷了。最后,兩塊、四塊一起劈,直到劈完為止,觀眾發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)頭破血流了,場(chǎng)下一片掌聲和歡呼聲。
紙片人表演的演員叫逯愛巖,聽說他還參加過“過笑傲江湖”這個(gè)節(jié)目。他一開始扮成一條龍?jiān)诳裎瑁?dāng)他把龍的紙片換成另一套西裝時(shí),音樂也就變成了搖滾樂,他也在跳著爵士舞;第三次,他換成一個(gè)老宮女,拿著一個(gè)格格在罵她;到第四次時(shí),他把紙片反過來,變成了豬八戒背媳婦的一個(gè)片段,豬八戒一個(gè)勁地問什么時(shí)候到,但是媳婦卻不讓他停下來;最后,把豬八戒背媳婦換成了孫悟空舞金箍棒,看到他舞棒水潑不入,我頓時(shí)都不知說什么好。
表演完之后,我們依依不舍的離開了。可我卻因?yàn)楸槐硌菸牟坏昧耍韵M髂暝倏吹竭@樣精彩的節(jié)目。
六年級(jí)八班
張彧晨
第五篇:童年的美好時(shí)光作文
童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。轉(zhuǎn)眼間4年過去了,不知不覺中我已長(zhǎng)大,但童年那美好的時(shí)光,童年那些快樂的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧| 那是我五歲的事。其實(shí),那個(gè)時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過,所以見了陌生人就哭。我聽媽媽說,那時(shí)我剛到幼兒園就大哭,聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α耍?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那殘暴的手段呢 怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。