第一篇：快樂在身邊作文

快樂在身邊作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂在身邊作文，希望能夠幫助到大家。

快樂在身邊作文1

快樂是什么呢？

要我說啊，快樂不是擁有點石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的權力，而是遠離鬧事的喧囂，游賞別致的佳境。這時，即使原先還有幾分悶煩，心頭也總會涌起異樣的的感覺，那是幾分清閑，幾分自在，幾分快樂......外婆家門前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的目光都會不由自主地投向這一大片一大片的竹林。好像快樂就在我身邊一樣。

傍晚，霞光含情脈脈地為蒼茫的天空織上一條松散的圍脖。這時候，斜陽就躲在云層的后邊，探頭探腦的。那露出的半邊臉啊，像個剛喝完酒的青年人，泛著紅彤彤的光彩，又想少女欲說還休的笑。

斜陽醉了，盡情地將一抹抹絢爛的霞光灑向竹林。竹葉兒可美呀，一番裁剪，給大地披上一件光彩迷離的小毛毯子。那斑斕的金光也不怠慢，給碧竹披上一件金燦燦的風衣，絲絲縷縷的霞光將碧竹裝點得更火焰，亮亮的匯成一片即將隨夕陽轉瞬而逝的火海。

多么連綿悠長的水墨畫呀！我靜靜地注視著它們，好像也和竹子一樣，披上一抹五彩的水墨畫，感受清風溫柔的撫摸，傾聽耳邊“沙沙”的小令，好像周圍所有的一切都在我的幸福和快樂的吟唱！

是的，我愛那無垠的蒼穹，愛那碧綠的群山，愛那鮮花盛開的山谷，愛那綠綠的溪水......我愛那美麗的風景，愛從中獲取獨一無二的快樂的感覺。

玩賞佳景，玩賞周遭如詩如畫的佳景，在這之中。我的心也在快樂地蕩漾，如淡淡的細流，可是看見清甜的溪水，隨著風兒顫動快樂的風景......快樂是我所說的風景嗎？

碧綠的竹林像一幅幅美麗的畫卷，碧綠的山坡是竹林的家，碧綠的溪水是大自然的一點點顏料！

快樂是在我們身邊，無處不在。

快樂在身邊作文2

如果你問我快樂在哪？我會毫不猶豫地告訴你，快樂在我的身邊！朋友相聚是快樂，與父母依偎是幸福，但最讓我開心的是在學校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)。

星期五下午，我們學校舉行慶“六一”的活動——背靠背夾氣排球，雙手抱鉛球，滾輪胎。我參加的是背靠背夾氣排球。

比賽前，我的心一直緊張地懸著，我的搭檔似乎也看出了我的顧慮，安慰我說：“不要緊張，我們默契配合，一定沒問題！”隨著哨子聲一響，比賽開始，場外加油聲響成一片。第一隊夾氣排球的同學已經(jīng)順利到達，對面接應的同學早已做好了準備，剛開始幾個班不分上下，可是后來一些班出現(xiàn)了掉球的小失誤，差距也越來越大。我們班配合默契也越來越好，終于快到我們這隊了，我和我的搭檔也做好了準備。對面男生以最快速度跑來。我的搭檔給了我一個微笑，示意我作好準備。我心底那個聲音也在說：“沒事，一定可以的！”

交接時，我和搭檔夾好球。這時，我感覺場上沒有聲音，只聽到我的心砰砰地跳。我們也一齊喊口令：“一二、一二……”步子隨著口令，隨著終點的加油聲，我們順利到達，進行交接。我的心也放了下來。隨之，我立刻加入到啦啦隊當中，一些班級還沒夾完氣排球，我們班已領先一步，到了抱鉛球的環(huán)節(jié)。

天氣越來越熱，運動員額頭上的汗水也隨著飛奔跳躍。終于到了關鍵時刻——滾輪胎。我們班領先別的`班。其中一個班和我們班不分上下，但我們還是充滿信心，一直為我們班大聲吶喊助威。我們班主任羅老師一邊用手機記錄這一畫面，一邊也同我們大聲吶喊。別班啦啦隊也不甘示弱。輪胎在他們手上像個聽話的孩子。“耶！”在我們班立刻發(fā)出一聲歡呼聲，天吶！我們班勝利了！我激動地跳起來，心里像吃了蜜一樣，快樂蔓延到我的心尖。

那一刻，我被集體的榮光包裹著。在我告別童年，告別人生最后一個“六一”節(jié)兒童里，我像天使一般，天真、幸福、快樂。

快樂在身邊作文3

有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢？有誰能說自己是一個不懂快樂的人呢？又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢？恐怕沒有。因為快樂，始終在人們身邊流淌，也包括我。

每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關懷——一塊糖果、一句問候，哪怕只有一個微笑，也會把陽光，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我傷心的時候，總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情，都像風兒一樣，慢慢撫平我心中的憂傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵，每一聲安慰，都會換回我曾經(jīng)的力量，讓我感到無比的快樂。因為我有家人，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我困惑的時候，總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻，前思后想……不論何時，總會解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開令人琢磨不透的難題，不僅收獲了知識，還得到了快樂。因為我有同學，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我面對壓力的時候，總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕，別擔心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導、每一句細心的講解，都會讓我更上一層樓，擁有進步的喜悅和快樂。因為我有老師，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂。他們讓我明白：人一定要戰(zhàn)勝自己。因為有他們，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌！”

快樂在身邊作文4

“什么是快樂?”有人說：“考試考出好成績最快樂。”有人說：“心中的愿望實現(xiàn)了最快樂。”還有人說：“開一個屬于自己的party最快樂。”而我認為去觀賞祖國的大好河山，感受大自然的溫馨最快樂。

春天，我感受著陽光的溫暖，去山林玩玩。去看看活潑可愛的小鳥，玲瓏小巧的蜜蜂；去聽聽清泉的流水聲，樹葉的“沙沙”聲；去觸摸一下小草上晶瑩透亮的“小珍珠”，小花的花瓣有多嫩；嘗一嘗嫩嫩的竹葉是酸、是甜、還是苦；呼吸一下新鮮空氣；感受一下大自然的神奇和美妙。這使我快樂。

夏天，我和弟弟一起去海邊。在軟綿綿的沙灘上曬一個日光浴；去撿起一個個五顏六色的貝殼；看著全身長著潔白羽毛的海鷗展翅飛翔在大海的上空；看一看海水有多么藍；嘗一嘗海水有多么苦，多么咸；赤著腳去海水中捉起一只只“橫行霸道”的螃蟹，去捉起一只只活蹦亂跳的小蝦，去捉起一條條可愛的小魚；套上泳圈，下水去感受海水的清涼。這使我快樂。

秋天，在這丹桂飄香的日子里，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著微笑悄悄地來到大家的身邊。在那時，我要到桂花林中去。去聞一聞那馥郁的芳香，甘心被它陶醉，甘心為它而入迷；我要去看蝴蝶，看它展翅在花叢中飛來飛去，這是我的快樂。

冬天，我哪兒也不去，就在自己家門口等著雪越積越厚，當雪已經(jīng)很厚了的時候，我的冷意早已被趕跑了。我要在潔白的雪地上留下自己的“小爪印”，自己的“小掌印。”用雪堆起一個個高大、可愛的雪人；用雪砌一座潔白無暇的宮殿；把樹上厚厚的積雪搖下來，讓它再下起一陣陣小雪；嘗一嘗涼涼的雪的滋味像不像雪糕；用雪打雪仗。這也使我十分快樂。

我的快樂就在我的身邊，我身邊的點點滴滴在我認為大多都是快樂的。快樂其實很簡單，它每一時，每一刻都可能在我身邊存在著，只要你仔細去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。

快樂在身邊作文5

快樂，是一件人們不可缺少的寶貝。當我們身處人生中的懸崖峭壁上時，它能把我們帶回原來的平原；當我們得到它時，我們會感到美好；當我們成功時，他能夠錦上添花，讓我們把疲憊丟掉。所以人人都想找到它，擁有它。可是問題來了，你們知道它在哪么？我會告訴你，快樂就在我身邊。

快樂在我與同學之間。下課鈴響了，我們幾個像離弦的箭一樣沖出教室。我們玩“三個字”的游戲。首先是王思雨當抓我們的人。一聲開始，我馬上跑得遠遠的，可劉淼沒有反應過來，王思雨急忙向她撲來。“三個字！”劉淼在關鍵的時刻喊出了口令，王思雨卻停不住了，撲哧一聲，王思雨撲在了劉淼身上，劉淼笑著說：“我是一塊吸鐵石，把你這塊鐵吸住了！”大家不約而同的哈哈大笑，親切地稱呼她為“開心果”。

快樂是在我與陌生人之間。有一天，一位阿姨向我詢問加油站在哪兒，我熱情地告訴了阿姨，她很感激，善意的向我微笑，我也報以微笑，一顆快樂的種子在我們之間發(fā)芽。在公交車上，只要有老爺爺或老奶奶沒有座位，我會馬上起身讓座給他們，每次聽到老人對我說：“謝謝，你真是個善良的好孩子！”我的心里美滋滋的，我認為，世界上是快樂的事就是幫助別人，不是有一句話說過嗎？“贈人玫瑰，手有余香。”

快樂還在我與動物之間。我養(yǎng)了一只小狗，它叫當當。我拿一根線，用線的一頭系在一個球上，當當會去捉球，我就帶著球跑，你追我趕，我突然一個拐彎，當當“哐”的一聲撞在了沙發(fā)上，我笑得合不攏嘴。當當“汪汪”叫了幾聲，好像是因為我幸災樂禍而不滿。

我的身邊有許多快樂，我是一個快樂的人。不過，快樂不是一個人產(chǎn)生的，而是大家共同產(chǎn)生的，所以我要分享快樂給我身邊的每一個人，這樣快樂就會永遠在我的身邊！

第二篇：快樂在我身邊

快樂在我身邊

假如你愿意不如抬頭望望藍天，看著一排鴻雁從天邊一角掠去；假如你愿意不如在花海中尋覓，直到一瓣綠瑩瑩的幸運草靜靜地臥在你的手中；假如你愿意不如在傍晚一人悄悄地走在地平線上，讓夕陽將影子拉得好長好長??這一切都來得如此容易，讓我感到無窮的快樂。什么苦，什么辣都遠遠地拋去腦后，只剩下甜在心中緩緩蕩漾。

大家都說快樂離自己好遠，而我卻說快樂其實無處不在。快樂的源頭在哪兒？我們就是它的創(chuàng)造者，是它充滿力量的加油站。人生是如此的短暫，我想每個人都希望用快樂來度過這每一滴每一秒。可生活中又難免有許多磕磕碰碰，讓我們不盡興。所以要想擁有快樂就需要去追求、創(chuàng)造快樂。

一直以來，我總是認為快樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以為上輩子太快樂了，所以這輩子的快樂就離我而去。我的生活條件也不算太差，學習成績也不怎么落后，思想負擔也沒有，家務勞動我也不用做，每天還能聽見鄰里朋友間對我的贊揚聲。可是我經(jīng)常會覺得自己生活中的快樂太少太少了，這種想法一直纏繞著我，持續(xù)了好久好久。直到現(xiàn)在，我才恍然大悟，自己的身邊其實存在許多許多的快樂，真是身在福中不知福。

在家里，那扇象征著幸福的大門永遠為我開著，恭候著我的駕臨，愛我的爸爸媽媽總在一旁默默地注視著他們的心肝寶貝，成為我的精神后盾。在學校里，我那群永遠為我吶喊助威的姐妹軍團，總在我的身邊，給我或多或少的朋友間的溫暖，時刻溫潤著我那充滿快樂的心。

有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢？有誰能說自己是一個不懂得快樂的人呢？又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢？請你記住快樂始終在大家的身邊，永遠生長在大家的心間。

每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關懷，一塊糖果、一句問候，哪怕只有一朵微笑，也會把那明媚的陽光鋪得好遠，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。

到那時，你會和我一樣毫不猶豫地說：“我很快樂！”

去尋找吧，快樂就在你的身邊。

上海閔行區(qū)上海市閔行區(qū)友愛實驗中學初一:謝露藝

第三篇：快樂在我身邊

快樂在我身邊

快樂是什么？快樂在工具書里的解釋為：感到幸福或滿意。而簡單的快樂在一些人看來卻是那么的遙不可及。他們?yōu)榱藢淼目鞓罚鞛榱速嶅X辛苦的打拼，卻放棄、忽視了眼前的快樂。他們忙碌辛苦了一輩子，到頭來得到了什么呢？什么也沒得到，更別說會得到他們認為的奢侈的快樂，只會讓一個生命一輩子碌碌無為下去。將來的快樂，只不過是一個虛無縹緲的概念罷了。

可他們誰會想的到，快樂，其實就在每一個人的身邊。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：有一個孩子看到別的孩子在玩玩具汽車，他也想玩。可是他的父母告訴他，等他長大后，任何玩具都可以買。于是，在別的孩子快樂的玩耍時，他卻在房間里悶頭做功課。許多年過去了，那個孩子已買的起，可是他都不愛玩了。所以，有的快樂是不會跟著時間一起走的，你錯過了它就意味著永遠失去。真正懂得珍惜快樂、享受快樂的人，他們的生活才會多姿多彩，才會體會成為一個人人羨慕、事業(yè)顯赫的年輕人。一天，他漫步在街道上，看見商店櫥柜里的玩具時，突然大哭起來。這是怎么一回事呢？那是因為那里的每一個玩具他都買得起，但是他都不愛玩了。所以，快樂是不會跟著時間一起走的，你錯過了它就意味著永遠失去。真正懂得珍惜、享受快樂的人才會感受到人生的樂趣，體會到到生活的意義。

生活中，我一直在尋找真正的快樂，卻渾然不知，快樂就在我身邊！也許它就隱藏在某個陰暗的角落，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。快樂其實很簡單，當我通過自己的努力，完成了一樣優(yōu)秀的作品時，一股喜悅感就油然而生；當我絞盡腦汁，終于解出一道數(shù)學難題時，心情就激動萬分；當我得到老師的表揚時，一種幸福的感覺就在心里升騰開來；當我用自己的勞動使房間變得整潔明亮時，就會感到十分滿意；當我盡全力幫助了有困難的同學時，微笑就會掛上嘴角……這些，都是快樂。但每當想起那件事，就會特別自豪。。。記得那天下午，陽光明媚，但是秋天仿佛是一個喜怒無常的孩子，說變臉就變臉，剛才還是晴空萬里、萬里無云的，霎時間烏云密布，好像給天空蒙上了一件黑紗。無邊的黑暗在天空中蔓延，黑暗籠罩著大地。不一會兒，雷聲大作，似乎有誰在使勁地敲鑼打鼓。過了兩三秒鐘，雨點兒淅瀝瀝的從天空傾瀉到大地，濺起無數(shù)個好看的水花。教學樓上，我和王方欣賞著大自然的美妙旋律。王方伸出手去接雨滴，突然，他像想起什么似的，大叫：“糟了！”“怎。。。怎么啦？”這突如其來的叫聲把正在陶醉中的我嚇了一大跳，不知所措的問。“國旗忘了降了。”看著他那副焦急的樣子，我不由得覺得好笑，漫不經(jīng)心地說：“嘁！我還以為什么重要的事呢。”“難道這還不算重要嗎？我們快去把國旗降下來吧！”王方指著國旗的方向說，“不然國旗會被雨淋濕的。”“要去你去，我才不去呢。”“你怎么可以這樣？你也太不尊重國旗了吧？”見我還有些猶豫，便帶著一絲惱怒沖我喊道：“別忘了，你是少先隊員！”這句話，使我的心猛得一顫。對！我是少先隊員，我的紅領巾是國旗的一角。是先輩們們?yōu)榱诵轮袊恼Q生，在槍林彈雨中前赴后繼，是他們用鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了新中國的誕生，我怎么可以對國旗不敬呢？“好！我跟你一起去！”我剛想對王方說這句話時，四下看看，他已經(jīng)不見了。我連忙跑到窗戶邊去，啊，原來他頂著風雨一個人到操場上去了。我一把抄起雨傘，三步并作兩步跑下樓去，追上了他。我們十分配合的迅速降下了國旗，王方將它疊起來，像個寶貝似的捧進懷里。我忙將雨傘撐了過去，遮住了國旗。國旗和胸前的紅領巾，就像燃燒的火焰，映紅了我們的笑臉。

這，只不過是一件微不足道的小事，卻悟出了道理，體驗了快樂和自豪，因為我保護了國旗，尊重了國旗。不要忽視身邊許許多多小事，它們卻能夠讓你得到快樂。如果你與它們擦肩而過，那你就失去了許多快樂。快樂在我身邊！

我難忘的一天

今天的天氣真好，我的心情也格外好，因為今天我要去姑姑的服裝店“打工”。

一路上，姑姑給我授起生意經(jīng)：“小文，做生意啊，首先要熟悉商品，要了解顧客的心理，還要有一張好嘴巴。其次就是要有禮貌，看到年紀大的人叫奶奶，年紀輕的人叫叔叔阿姨．．．．．．”聽著姑姑的話，我心想：“天啊！賣衣服還有這么多學問，之前，我還以為一手交錢，一手交貨挺簡單的。還沒等我回過神來，目的地就到了。開始營業(yè)了，顧客還沒上門，我的心已經(jīng)提了起來。姑姑好像看出我有些緊張，就安慰我說：“小文，不要慌，趁現(xiàn)在還沒有顧客，我們先熟悉熟悉。你看，這件衣服．．．．．．”聽著姑姑的一一介紹，我的心漸漸平靜下來。

正說著，一位顧客上門了，姑姑小聲說：“小文，你看姑姑的。”“這位大娘，想買點兒什么啊？”姑姑笑著迎了上去。“隨便看看。”大娘心不在焉的回答。“大娘，如果是你自己穿的話，這件衣服挺好的，不僅布料比較好，而且價錢也挺便宜。”姑姑熟練的推薦著。“哦，那我試試看！”大娘來了興趣．．．．．．不一會兒，買賣成交了。望著大娘離去的身影，我對姑姑真是佩服得五體投地。

大娘前腳剛走，一位阿姨走了進來。姑姑連忙向我一使眼色，輕聲說：“小文，你上去試試。”我壯著膽子走過去，剛想開口，卻不知怎么回事，喉嚨里像塞了一團棉花糖似的，就是發(fā)不出聲音來。過了好一會兒，我才擠出一句話：“阿姨，你想買些什么？”這時，阿姨摸著一件白色的衣服問我：“小姑娘，這件衣服多少錢？”我的腦海中一片空白，竟然緊張的把價錢給忘了。“這件衣服４０元。”就在這尷尬的時刻，姑姑出來幫我解了圍．．．．．．我不好意思地坐在椅子上，姑姑拍著我的肩膀微笑著說：“小文，泄氣了？沒關系，你剛才太緊張了，我第一次買衣服的時候還不如你呢！”“真的？”我不由得輕松起來，“姑姑，待會兒我再試一次好嗎？”“嗯！”姑姑高興地笑了。

話音剛落，又一位顧客上門了。沒等姑姑說話，我已笑容滿面的迎了上去，沒想到，我的第一次買賣成交了，那種激動的心情使我無法用語言表達出來。

那天真是我最難忘的一天！

第四篇：快樂在我身邊作文500字

快樂在我身邊作文500字

有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢？有誰能說自己是一個不懂快樂的人呢？又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢？恐怕沒有。因為快樂，始終在人們身邊流淌，也包括我。每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關懷——一塊糖果、一句問候，哪怕只有一個微笑，也會把陽光，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我傷心的時候，總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情，都像風兒一樣，慢慢撫平我心中的憂傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵，每一聲安慰，都會換回我曾經(jīng)的力量，讓我感到無比的快樂。因為我有家人，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我困惑的時候，總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻，前思后想……不論何時，總會解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開令人琢磨不透的難題，不僅收獲了知識，還得到了快樂。因為我有同學，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我面對壓力的時候，總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕，別擔心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導、每一句細心的講解，都會讓我更上一層樓，擁有進步的喜悅和快樂。因為我有老師，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂。他們讓我明白：人一定要戰(zhàn)勝自己。因為有他們，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌！”

快樂在我身邊作文400字

在茫茫人生路上，有時候覺得自己永遠失去了快樂，但其實快樂一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一對善于傾聽的耳朵。

走過小溪邊，小溪對我吶喊：“快過來，快過來，這里有你最最純潔的回憶，這里有你童年時的歡樂，你快快來取吧！”“我才不信我會有快樂遺忘在你那里，別騙我了，我絕不上

當，你快讓開，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地說道。“你會后悔的！”小溪說完卷著落葉匆匆離去。

走到小草邊，小草立刻大聲對我嚷嚷道：“快來，快來，這里有你最無暇的想象，這里有你少年時的歡樂，快快來取吧，你不珍惜就等于失去，這是不可能重來的呀！”“不要聽你胡說八道，我那美麗而又純潔的快樂怎么可能會在你的身上？”說著，我跨過了那一叢小草，接著向遠方大步走去。走過了流水與山川，經(jīng)歷了無數(shù)次的艱難險阻，我來到了一條江河邊。“快來啊！快來啊！這里有你的成熟與穩(wěn)重，這里有你欣欣向榮的事業(yè)，這里有你中年時的歡樂。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了,你將再也找不回來了！”“不用騙我，我是不會把我的快樂埋沒在黃水與泥沙之中，快讓開，讓我向前走去。”“你會后悔的。”說著江河讓開了一條道，讓我繼續(xù)向前方走去。

我一直昂著頭朝著我的方向走著，路沒有了,留下的只有老年時的悲哀，只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首，才發(fā)現(xiàn)快樂其實一直沒有離開過我,只是我不懂得什么叫做珍惜。快樂在我身邊作文400字

快樂是看不見，摸不著的，但是快樂就在我們身邊。

團結就是快樂

在我們學校，每年將會舉行運動會，運動會時是我們最團結的，最快樂的時候。運動會時最大的看點是“400X10”，也是我們班的拿手好戲。“400X10”是6個男生加4個女生，拿著接力棒，每個人跑400米的接力賽。

還記得那一次，天氣很熱，我們也像太陽一樣熱情。我們場上場下的同學，心連心，場上同學奮力的跑著，我們場下同學奮力的喊著“加油”。

因為我們團結，所以我們得了這個項目的冠軍，所以我們快樂。

唱歌就是快樂

在我們班，有很多同學喜歡音樂，喜歡唱歌，所以在這個“想唱就唱”的時代，我們班的同學沒有忘記唱歌。唱歌時，我們常常會收獲快樂。

一到下課，幾個同學就圍坐在一起。以教室為場地，以周圍的同學為觀眾，以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺，也沒有成群的觀眾，也沒有優(yōu)美的嗓音，但是我們牢記“想

唱就唱”。K歌時，無論老歌、新歌、兒歌還是map，只要是歌我們都唱。我們的比賽沒有晉級，也沒有淘汰，因為我們的口號是——“比賽第二，快樂第一”。

因為我們愛唱歌，所以我們同學之間關系十分融洽，所以我們快樂。

當然，在我身邊還有許許多多的快樂。

因為我的身邊有許多快樂的事，所以我十分快樂！

第五篇：快樂在我身邊作文

快樂在我身邊作文

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂在我身邊作文1

快樂是什么呢？

要我說啊，快樂不是擁有點石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的權力，而是遠離鬧事的喧囂，游賞別致的佳境。這時，即使原先還有幾分悶煩，心頭也總會涌起異樣的的感覺，那是幾分清閑，幾分自在，幾分快樂......外婆家門前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的目光都會不由自主地投向這一大片一大片的竹林。好像快樂就在我身邊一樣。

傍晚，霞光含情脈脈地為蒼茫的天空織上一條松散的圍脖。這時候，斜陽就躲在云層的后邊，探頭探腦的。那露出的半邊臉啊，像個剛喝完酒的青年人，泛著紅彤彤的光彩，又想少女欲說還休的笑。

斜陽醉了，盡情地將一抹抹絢爛的霞光灑向竹林。竹葉兒可美呀，一番裁剪，給大地披上一件光彩迷離的小毛毯子。那斑斕的金光也不怠慢，給碧竹披上一件金燦燦的風衣，絲絲縷縷的霞光將碧竹裝點得更火焰，亮亮的匯成一片即將隨夕陽轉瞬而逝的火海。

多么連綿悠長的水墨畫呀！我靜靜地注視著它們，好像也和竹子一樣，披上一抹五彩的水墨畫，感受清風溫柔的撫摸，傾聽耳邊“沙沙”的小令，好像周圍所有的一切都在我的幸福和快樂的吟唱！

是的，我愛那無垠的蒼穹，愛那碧綠的群山，愛那鮮花盛開的山谷，愛那綠綠的溪水......我愛那美麗的風景，愛從中獲取獨一無二的快樂的感覺。

玩賞佳景，玩賞周遭如詩如畫的佳景，在這之中。我的心也在快樂地蕩漾，如淡淡的細流，可是看見清甜的溪水，隨著風兒顫動快樂的風景......快樂是我所說的風景嗎？

碧綠的竹林像一幅幅美麗的畫卷，碧綠的山坡是竹林的家，碧綠的溪水是大自然的一點點顏料！

快樂是在我們身邊，無處不在。

快樂在我身邊作文2

“呼，呼……”北風肆虐著，吹在人臉上，猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮，繼續(xù)凝視遠方，等待公交車的到來。忽然，“757”幾個大字，映入了我的眼簾，我一個箭步，第一個沖上了車。

上車后，我連忙尋找座位，嘿嘿，我竟然幸運地看到了一個靠窗的座位。我爭先恐后地沖過去，坐了下來，生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來不易的座位上，掏出一本小說，美滋滋地看了起來。

幾站過后，人漸漸多了，別說座位，連站的地方也難覓到。這時，我看見在擁擠的人群中，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，腿一瘸一拐的往上擠，還不停的咳嗽，但車上的人誰也沒有顧及他，人們隨著運動著的車輛來回晃動著，顯得更加擁擠，眼看老爺爺連站都站不穩(wěn)，差點摔倒在地。我看不下去了，作為少先隊員，我猛然站起來，大聲的對站在車門前的老爺爺說:“爺爺，您坐我的位置吧，這里靠窗，沒有那么擠!”老爺爺看著我，笑了笑，對我說：“同學，還是你坐吧，你書包怪沉的，這么擠你吃不消的!”“不，我不要緊，您趕緊過來坐吧!”我邊說邊往老爺爺身邊移動。售票員阿姨也閑不住了，連忙說道：“大爺，您就過來坐吧，我把我的座位讓給這位同學坐。”說完，她就走過去，小心翼翼地把老人扶到座位上，又把我拉到她的座位上坐，而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的對我說：“孩子，你真善良，真是一個尊敬老人的好孩子。”聽了這話，我心里美滋滋的，像吃了一塊蜜糖一樣。

車在寒風中行駛著，車廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》，這是到終點站了。我正欲走出車門，老爺爺朝我大聲喊道：“孩子，你真棒，我會記住你的。”我朝他微笑了一下，走出了車門。

寒冷的風繼續(xù)“攻擊”著我，可我心里卻很溫暖、很快樂!我想：人們在幫助別人的時候自己也收獲了快樂，只要有一顆樂于助人的心，快樂就會在你的身邊!

快樂在我身邊作文3

“什么是快樂?”有人說：“考試考出好成績最快樂。”有人說：“心中的愿望實現(xiàn)了最快樂。”還有人說：“開一個屬于自己的party最快樂。”而我認為去觀賞祖國的大好河山，感受大自然的溫馨最快樂。

春天，我感受著陽光的溫暖，去山林玩玩。去看看活潑可愛的小鳥，玲瓏小巧的.蜜蜂；去聽聽清泉的流水聲，樹葉的“沙沙”聲；去觸摸一下小草上晶瑩透亮的“小珍珠”，小花的花瓣有多嫩；嘗一嘗嫩嫩的竹葉是酸、是甜、還是苦；呼吸一下新鮮空氣；感受一下大自然的神奇和美妙。這使我快樂。

夏天，我和弟弟一起去海邊。在軟綿綿的沙灘上曬一個日光浴；去撿起一個個五顏六色的貝殼；看著全身長著潔白羽毛的海鷗展翅飛翔在大海的上空；看一看海水有多么藍；嘗一嘗海水有多么苦，多么咸；赤著腳去海水中捉起一只只“橫行霸道”的螃蟹，去捉起一只只活蹦亂跳的小蝦，去捉起一條條可愛的小魚；套上泳圈，下水去感受海水的清涼。這使我快樂。

秋天，在這丹桂飄香的日子里，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著微笑悄悄地來到大家的身邊。在那時，我要到桂花林中去。去聞一聞那馥郁的芳香，甘心被它陶醉，甘心為它而入迷；我要去看蝴蝶，看它展翅在花叢中飛來飛去，這是我的快樂。

冬天，我哪兒也不去，就在自己家門口等著雪越積越厚，當雪已經(jīng)很厚了的時候，我的冷意早已被趕跑了。我要在潔白的雪地上留下自己的“小爪印”，自己的“小掌印。”用雪堆起一個個高大、可愛的雪人；用雪砌一座潔白無暇的宮殿；把樹上厚厚的積雪搖下來，讓它再下起一陣陣小雪；嘗一嘗涼涼的雪的滋味像不像雪糕；用雪打雪仗。這也使我十分快樂。

我的快樂就在我的身邊，我身邊的點點滴滴在我認為大多都是快樂的。快樂其實很簡單，它每一時，每一刻都可能在我身邊存在著，只要你仔細去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。

快樂在我身邊作文4

有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢？有誰能說自己是一個不懂快樂的人呢？又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢？恐怕沒有。因為快樂，始終在人們身邊流淌，也包括我。

每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關懷——一塊糖果、一句問候，哪怕只有一個微笑，也會把陽光，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我傷心的時候，總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情，都像風兒一樣，慢慢撫平我心中的憂傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵，每一聲安慰，都會換回我曾經(jīng)的力量，讓我感到無比的快樂。因為我有家人，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我困惑的時候，總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻，前思后想……不論何時，總會解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開令人琢磨不透的難題，不僅收獲了知識，還得到了快樂。因為我有同學，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

每當我面對壓力的時候，總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕，別擔心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導、每一句細心的講解，都會讓我更上一層樓，擁有進步的喜悅和快樂。因為我有老師，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌。”

生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂。他們讓我明白：人一定要戰(zhàn)勝自己。因為有他們，所以，我會說：“快樂在我身邊流淌！”

快樂在我身邊作文5

快樂，是一件人們不可缺少的寶貝。當我們身處人生中的懸崖峭壁上時，它能把我們帶回原來的平原；當我們得到它時，我們會感到美好；當我們成功時，他能夠錦上添花，讓我們把疲憊丟掉。所以人人都想找到它，擁有它。可是問題來了，你們知道它在哪么？我會告訴你，快樂就在我身邊。

快樂在我與同學之間。下課鈴響了，我們幾個像離弦的箭一樣沖出教室。我們玩“三個字”的游戲。首先是王思雨當抓我們的人。一聲開始，我馬上跑得遠遠的，可劉淼沒有反應過來，王思雨急忙向她撲來。“三個字！”劉淼在關鍵的時刻喊出了口令，王思雨卻停不住了，撲哧一聲，王思雨撲在了劉淼身上，劉淼笑著說：“我是一塊吸鐵石，把你這塊鐵吸住了！”大家不約而同的哈哈大笑，親切地稱呼她為“開心果”。

快樂是在我與陌生人之間。有一天，一位阿姨向我詢問加油站在哪兒，我熱情地告訴了阿姨，她很感激，善意的向我微笑，我也報以微笑，一顆快樂的種子在我們之間發(fā)芽。在公交車上，只要有老爺爺或老奶奶沒有座位，我會馬上起身讓座給他們，每次聽到老人對我說：“謝謝，你真是個善良的好孩子！”我的心里美滋滋的，我認為，世界上是快樂的事就是幫助別人，不是有一句話說過嗎？“贈人玫瑰，手有余香。”

快樂還在我與動物之間。我養(yǎng)了一只小狗，它叫當當。我拿一根線，用線的一頭系在一個球上，當當會去捉球，我就帶著球跑，你追我趕，我突然一個拐彎，當當“哐”的一聲撞在了沙發(fā)上，我笑得合不攏嘴。當當“汪汪”叫了幾聲，好像是因為我幸災樂禍而不滿。

我的身邊有許多快樂，我是一個快樂的人。不過，快樂不是一個人產(chǎn)生的，而是大家共同產(chǎn)生的，所以我要分享快樂給我身邊的每一個人，這樣快樂就會永遠在我的身邊！