第一篇：六一作文600字

【精選】六一作文600字4篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六一作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一作文600字 篇1

12點的鐘聲敲響了，六一過去了，心也碎了。

今天是六一，全世界小孩們的解放日，對于我來說這是最后一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。

從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！

曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；

以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；

從來都說，自己沒什么優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。

曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的六一我沒有去在乎。而現在才后悔----以前浪費了那么多。

童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！

記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼著快些長大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？

一個人，面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了！

總是不明白，

為什么那些美麗的日子遠遠的離去了；

無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；

未曾想過，就這樣輕易的失去，

心痛自己只有這樣放棄。

哭了，發現自己原來是那么渺小，

笑了，覺得自己其實還算幸福。

嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；

點點頭，承認自己還會怕黑；

揮揮手，對所有的回憶saygoodbye！

看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，----童話般美麗的結局，一定會屬于我！

最后一個六一過去了，

我已不再是小孩。

指導教師：肖誼

有文采，有深度，值得珍藏的童年。

六一作文600字 篇2

今天是我過“六一”兒童節的日子，這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉美食展。

展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來，其他組的同學也忙得不亦樂乎，張致遠也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想：“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室，有賣海鮮的.，有賣花生的，還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣，這時的教室真可算是人聲鼎沸。

突然陳帥對我說：“你快去呀！”他指了指胡老師，只見胡老師手里拿著一大筆“錢”，無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢！我一下子就明白了，沖了過去，把其他人拉開，對胡老師說：“胡老師來買牛肉呀！我可是第一個給您發傳單的呀！”胡老師來買了，我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃，其他同學還有什么理由不買呢？

剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣，我們的生意也像芝麻開花一樣——節節高了。

我消費了一圈剛要去換班，可我突然發現一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了，其他人都在給鄔老師發傳單，畢竟我們已經先發制人了——我們早在昨天就給鄔老師發了傳單，做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

最后，我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂，因為讓我們自己做了一回生意，我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方，更要誠心誠意，貨真價實。

六一作文600字 篇3

大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要歡迎領導什么的，弄得我們索然無味，這次“六一”是上午游園活動，下午放學，讓我們好好地玩了一把，作文 快樂的“六一”。

早上進了學校，我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走，原來他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學們也都沒有心思看書。

八點半左右，游園活動始，我們先玩自己班的游戲？？“頂上功夫”，規則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過一個凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點點水，然后頂在頭上，剛跨過一個凳子，紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會，第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃，似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對似的，還沒過第三根凳子，它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會，這時，我一絲不茍地跨，每過一個凳子都很慢，一個，又一個，我終于成功了。

然后，我們去玩了別的游戲，我得分最少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時，我試了一下，覺得簡單，滿以為可以輕松到達終點。開始了，我莫名地緊張起來，還沒走到二十厘米，球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點，拿到了十分，我十分羨慕。看來，驕兵必敗一點沒錯。

我最擅長的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓，輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫，中午十二點，游園結束，我們回家，將由家長陪我們玩上半天了。

六一作文600字 篇4

我喜歡看動畫電影，喜歡它性格分明的人物形象，喜歡它跌宕起伏的情節，更喜歡它帶給我心靈上的一些啟發。假如我給媽媽過兒童節，我一定要帶媽媽去看一場動畫電影。

珍惜機會·渴望

記得小時候，我常常會偷偷地干一件“大事”——看動畫電影。也許，換做別人家的小孩，看動畫電影是一件再尋常不過的事了。但對于我來說，卻是一件困難而不尋常的事。因為媽媽對我一向很嚴厲，不允許我看動畫電影。在媽媽看來，動畫電影是幼稚的，沒有意義的，浪費時間的。一到看電視的時間，它就會讓我看一些對學習有幫助的，能夠增長知識的。電視遙控可是我的“江湖救急”趁媽媽不注意，我趕緊換到我的動畫電影，津津有味的看著，哪怕只是短暫的幾分鐘。我十分珍惜我看動畫電影的機會和時間，對它如饑似渴，充滿渴望。

秘密計劃·失敗

記得有一次，我和我的小伙伴們秘密計劃到電影院去看動畫電影。我們各自都拿出自己的“壓箱底”，這些寶貝不知道積攢了多長時間才夠買一張動畫電影票，我們興致勃勃的到電影院前臺排隊，準備買票開啟“動畫之旅”，正當我們幾個高興時，一個轉身 便看到媽媽向我走來。原來，是杜阿姨泄露了情報給媽媽，媽媽看著我，神情有些嚴肅地說:“孩子，一會我們要去姑姑家，今天不能看電影了，等你考試過后，媽媽帶你看好嗎?”在媽媽的勸說下，我只好無奈的與動畫電影揮手說再見……

如愿以償·激動

“功夫不負有心人”我通過努力，考出了令自己和媽媽滿意的成績，這使我和媽媽都很開心。我便想趕快與媽媽商量上次說看動畫電影的事，可還沒等我開口，媽媽便明白了我的心意，:“我知道你想和媽媽說什么，既然答應了你，我就一定會信守承諾。票已經定好啦，是最新的動畫電影!我們走吧!”那場動畫電影是媽媽第一次認真的陪我觀看，至今令我難忘……

假如我給媽媽過兒童節，我會帶媽媽看一場動畫電影。因為動畫電影是我和媽媽心與心的深情對話……

第二篇：六一

六一兒童節主持詞

女：尊敬的老師，男:親愛的同學們: 合:大家好!女:伴著花的芳香，踏著歌的節拍 男:我們迎來了六月的時光 女:我們的心像怒放的花朵 男:蕩起一片歡樂的海洋!女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。男:六月，是童年的沃土，是童年的太陽。女:六月，是童年的希望，是童年的未來。男:六月，是一支歌，一支幸福的歌

合:同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日-“六一”兒童節!女:在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：看，一群小小的蟲兒正向我們飛來，請欣賞一年級給我們帶來的《蟲兒飛》

男：一群美麗的蟲兒飛走了，女：小朋友，你們的小手能為大家做什么呢？來看看我們這雙小小手吧，可能干呢，二年級給我們帶來了《一雙小小手》

男：這雙小小手可真是能干呀，瞧，我們幼兒園小班的小朋友也給大家帶來了精彩的節目呢，《我上幼兒園啦》

女：爸爸媽媽可高興了，我也要做個講衛生的好孩子，欣賞他們表演的《講衛生》，男：他們表演的真棒，繼續欣賞他們帶來的《搖太陽》

女：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請欣賞：舞蹈——《小豆豆》

男：看，我們的小明星來啦，情欣賞舞蹈《可愛的小明星》 女：這些小明星太可愛啦，可愛小兔子也來慶六一呢《兔子舞》 女：叮鈴鈴，下課了，同學們都在干什么我們一起來看看小品《課下十分鐘》

男：課下的活動十分有趣，上課鈴又響了，同學們嗒嗒嗒的腳步聲進入教室，請欣賞三年紀帶來的《嗒嗒嗒》

女：瞧，一群酷炫男孩正向我們走來，讓我們一起跟他們搖滾起來吧《We will rock you》

男：大家剛才都嗨起來了，小品是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請看五年級帶來的小品《精神病院》

女：剛才的小品棒極了，大班的小朋友也給我們帶來了精彩的節目，請欣賞《中華小兒郎》

男：這小兒郎真可愛，爸爸愛我，我愛爸爸，請欣賞舞蹈《爸爸愛你》 女：他們表演的課精彩了，繼續欣賞《詠鵝》

男：這群小鵝慢慢的走下臺去了，看這群小可愛帶來的《眉飛色舞》 女：我們的祖國越來越強大，越來越繁榮昌盛，我們的日子越過越紅火，請欣賞舞蹈《越來越好》

男;我們剛剛送走了《越來越好》又迎來了大家一起來。只有團結才是力量，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》。女：看完了幼兒園小朋友精彩的表演，繼續跟隨著六年級的姐姐們一起跨進少女時代，請欣賞《少女時代》

男：下面請欣賞詩歌朗誦《老師，你一生都這樣站著》

女：老師是辛勤是園丁，是燃燒的蠟燭，一支粉筆，三尺講臺，就是你耕耘的地方。

男：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞二年級的同學為我們帶來的手語《感恩的心》。

女：在生活中我們難免會碰到挫折，但只要我們相信信念，告訴自己“我相信”就會戰勝他，請欣賞舞蹈《我相信》

男：我相信，我相信自己是無限極的，欣賞手語《相信自己是無限極》

女：高強度的訓練和拉練，是我們最可愛的人的共同記憶，日落西山，風展紅旗，聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了。掌聲有請四年級帶來的小合唱《打靶歸來》

男：在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。

女：讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞五年級同學的合唱《歌唱祖國》

女：敬愛的老師們，男：親愛的同學們，女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，男：金色童年——我們是收獲成長的少年。女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，男：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。女：今天，我們以小學為驕傲； 男：明天，小學將以我們為自豪。女：我們為祖國爭光，男：我們為祖國服務。

合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結束，女：祝各位老師工作再創輝煌，男：祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。合：再見！

尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節日快樂!六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約??今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

第三篇：六一心愿作文錦集

六一心愿作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一心愿作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六一心愿作文 篇1

校園的小樹悄悄畫下六個年輪，河里的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節又一次到來了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個特別的日子里，我有太多的心愿想表達。

六年里，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來，我要感謝我的老師們，是你們引領我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個兒童節里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！

還有親愛的同學，這是個屬于我們自己的節日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場上飛奔的身影，考場上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛的小伙伴們，是你們陪伴我走過了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢想。在這個特別的日子里，我要祝愿你們人生的每一天都能過得如同這快樂的兒童節！

過完這個節，我們要正式告別兒童。中學的大門已經向我們敞開，我要對自己說：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過才深刻，沿途的風景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開少年堅實的.步伐，去實現自己的夢想！

六年級的兒童節，小學最后的兒童節。它給我們帶來的不僅是長大的滿足，更是收獲的喜悅。它見證了我們的成長，現在，又給我們的小學生活畫上了一個完美的句號。我還有一個大大的心愿：把這個快樂的兒童節永遠帶在身邊！

六一心愿作文 篇2

六一節馬上就到了，我只有一個小小的心愿，那就是不要多布置作業！

該布置作業了，我一看黑板上的作業，啊！就光憑語文就有9項，例如每項做5分鐘的話，那也要45分鐘更何況我一個上海作業就要花費一個小時的時間，摘錄作文也要花費一、二個小時，那讓我們連休息的時間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。接著，我又看看數學和英語的作文，共計十五項作業，（還不加班務）。唉，不讓我們睡覺了。本來想在學校里多掉做一點作業，回家可以在點休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內作業！我做起來要一個下午呢！唉悲哀啊！到了家里，我吃完飯做學校作業也要做到十一點，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業：《走進閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業！我可沒這么多時間，可是，這些是天天都要做的，無奈啊！

這個六一節希望不要布置作業啊！讓我們好好放松一下，我們太累了！

六一心愿作文 篇3

時間是一口大鐘，時光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節又到了。

大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動物城，我和弟弟高興地跳了起來。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門乘坐前往動物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。

到了動物城，我們先到了猴山，進去一看，哇！好多只小猴子啊！小猴子們個個都調皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長長的手臂抓樹干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛。

走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！

“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。

哎！原來是一場夢！

六一心愿作文 篇4

六月一日，是國際兒童節，在這一天里，家人都會帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂的一天。我希望在六一節時，爸爸媽媽都可以來陪著我。以前的六一兒童節，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時光，馬上又要到六一兒童節了，我想要和父母在一起團聚，度過快樂的一天。

我希望在六一節時，爸爸媽媽在早晨時驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節。

在我幻想中的六一兒童節里，當我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風吹來時，它們形成了一個個波浪，當太陽照上來時，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風景，一邊吃著飯，度過了這個快樂的六一兒童節。六一兒童節馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時間來陪陪我，度過一個開心又滿足的六一。

六一心愿作文 篇5

還記得那天是5月16日，我放學回到家，寫完作業后像平時一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實現微心愿”的報道吸引了我的目光。

報道中的“外來娃”是旭東學校的學生，他們品學兼優，但因為家庭的原因，連一個微小的心愿也無法實現。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車等等。在“六一”兒童節即將到來之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學生，號召大家來幫助他們實現微心愿。

看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實現微心愿該多好啊！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好啊！但有一個條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節可就不能再要禮物了喲！”我當時有一點小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了。可是十位小朋友我幫助誰呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認領后，最后那個小朋友的心愿我們就幫他實現。”恩，這個主意好，就這么辦！

爸爸給報社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認后再跟我們聯系。

等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節！也祝愿你學習進步、天天向上！你的一個朋友。”

雖然今年的兒童節我收不到禮物了，但我一點都不感覺遺憾，幫助別人的感覺真的很好。

第四篇：二年級六一作文錦集

二年級六一作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級六一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級六一作文 篇1

星期日，我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

跟著去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊！回家后還想著星期八小鎮呢！

二年級六一作文 篇2

今天是六一兒童節，下午我們去人民會堂舉行聯歡會，我要表演兩個節目，所以，我既高興又緊張。

吃完午飯，我們去四號樓小廣場化妝，我和媽媽到了那里，已經有好多同學在那兒排隊化妝了，我也就排在了他們后面，輪到我了，我先抹完油，再打粉底，然后化眉毛，腮紅，眼影，亮晶晶，就化好了。化完妝后，我和媽媽，陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂，我們下車到會堂南門排隊集合，排好隊后，老師帶我們走進了人民會堂，坐在了座位上。會堂很大，有特別多的燈，非常漂亮。我們等了一會兒，看到主持人來了，宣布聯歡會正式開始，第一個節目是開門紅，這時，會堂里所有燈都滅了，只有舞臺上的燈亮起來，老師們穿著紅色的演出服，在舞臺上敲起了大鼓，整個舞臺上喜氣洋洋的，然后，隨著音樂的響起，老師們把鼓拉到了舞臺的后面，這時，一四班的同學們跑到了舞臺上，他們隨著音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈，整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接著二一班，四一班等也都表演的他們的節目。這時，主持人宣布，下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿著苗族的演出服，拿著大竹竿，小竹竿，腳鈴等做好了準備。演出開始了，十個女生和一些同學先上去，等我們聽到“嘿”的一聲就上場，我一上場，就開始跳竿了，我和同學們隨著音樂有節奏的跳起來，跳完后就開始擺成四角的方陣，我們邊跑邊跳起來，跳完后，擺成五豎排，我們還跳竿，跳完了就敲竿，然后再擺成花形敲，敲完還接著跳，最后合聲“嘿”，就結束了，我們退場。

這時，同學們都回到觀眾席上，只有我和劉柏宇沒走，因為我倆還得表演跆拳道呢。我們就在后臺等著，等一三班，一二班，民樂隊表演了節目后，就輪到我們表演了，我們這次表演的是節目是“男兒當自強”，是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場后，先表演了上步，撤步，正踢，跳換步，后撤步等一些基本功，然后表演了太極一章。接著，我和白伊楊、王可欣走到臺前，我先拿手弄了一下她的辮子，再挑了一下她的下巴，然后一推把她推到了白伊楊那里，她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊，把他打倒在地上，然后我過去沖著她的左肩膀一拳打過去，她用中格檔擋住了我的攻擊，一腳就把我踢倒在地上，白伊楊支撐起來，她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒，然后她讓我過去，我過去了，用手推她的左肩，她一把抓住的胳膊，把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了，這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀眾席上，和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀！我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

二年級六一作文 篇3

哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。

下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什么好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。

放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。

二年級六一作文 篇4

今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什么也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之后，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉，它也跟著薯條來回轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱著書調好像在對我說：“謝謝！”

這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。

二年級六一作文 篇5

我老早就有一個愿望，那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個好玩的禮物。

星期一，媽媽送我去上學，我們兩個聊了一路的天，有學習的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的時侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個聯歡會就行啦，不送禮物，我很不樂意的點下頭。可是我十分不情愿這樣，我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。

二年級六一作文 篇6

今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

二年級六一作文 篇7

比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。

比賽開始了，我們一邊喊著號子，一邊拔河，忽然，二（1)班最后面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼著，眼淚也流了下來。而二（1）班的學生呢，都沮喪的在那站著。

這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團結，才有力量。

二年級六一作文 篇8

今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上課鈴（líng），我們就拿著（yǐ）子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅（yǐ）子放在了地上，我們就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看見１～６年級都把椅（yǐ）子搬在了大操場上，然（rán）后同學們都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參（cān）加我們的慶祝六一兒童節的會，學前班的小朋友表（yǎn）節目，學前班的小朋友把節目表演（yǎn）完了，就該二年級表演（yǎn），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演（yǎn）完了，會也完了。我們端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我們把椅子搬（bān）進了教室，就回家了。

六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。

二年級六一作文 篇9

讓我們期盼已久的六·一兒童節終于來到了，我是多么的高興，六·一的陽光是多么燦爛，六·一的鮮花是多么嬌艷，六·一的歌聲是多么動聽，六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

早上10：30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的'風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫。

到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學著烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。

今天真是最最快樂而幸福的一天，最最美好的六·一。

二年級六一作文 篇10

今天是“六一”兒童節，我和媽媽出去逛街時發現路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。

我點燃了一根火柴，火柴發出鈷藍色的火光，火苗跳動著，從中間慢慢出來了一個鈷藍色的圓球，我繞到后邊，發現這個球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現了一條紅帶子，上面系著一個鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢，我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具，誰知哆啦A夢開始變大，我摸著哆啦A夢的頭，它的頭也慢慢軟了起來，哆啦A夢突然動了，只見他轉過身問：

“干嘛？”

我愣了一下，笑著說：“真的是你嗎？哆啦A夢，見到你真高興，你能和我一起過‘六一’嗎？”

“行呀！你想去哪里玩？”

“我想找你帶媽媽和我隨便去轉轉。”

“好，沒問題！”

哆啦A夢邊說邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢進了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢咕噥著說：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復吧！他拿出時間包袱皮和放大燈出來，放大燈一照，時間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會兒，我們就聽到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢揭開時間包袱皮，一片美景呈現在我們面前——

深圳河兩岸已經是一片鳥語花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結隊地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……

“媽媽，好漂亮的河！”

只聽到路邊一個可愛的小妹妹指著深圳河對她媽媽說，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去，河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……

這時，哆啦A夢笑著對我說：“六一節快樂！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節的！”

我傻笑著點了點頭……

第五篇：六一趣事作文錦集

六一趣事作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一趣事作文 篇1

六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。

文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。

至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節日的到來，更不要說為我系彩繩了。

被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

六一趣事作文 篇2

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童 節終于來了。這是我們人生的最后一個六一。

今天我帶著滿懷的好心情來到學校，學 校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還 有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室，跟 著體育老師的節奏，以百米沖刺般的.速度跑向 操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。進行了 簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學喜 氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一 整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開了帷幕，節目開始了，隨著主持人的開場白，優雅動聽 的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間，舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了，讓我印象最深的是老師們表演的節目，他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光 煥發，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活 潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍 言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們 希望我們快樂，表達了他們對我的愛啊！節目 表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰 喳喳，仿佛也在祝我們節日快樂，老師的祝福 給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一 我們沒有表演節目，但卻是最快樂的，最令我 難忘的。

六一趣事作文 篇3

再過一天就是“六一”兒童節了，那可是我們小朋友自己的節日，我別提有多高興了。再說了，這是我在小學里過的第一個兒童節。說起在幼兒園里過的兒童節，還真有趣哩！小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂的歌，跳著歡快的舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個小朋友臉上都樂開了花。

最讓我記憶猶新的是我讀中班時的那個兒童節，因為我當了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來慰問我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣！

又一個“六一”兒童節即將來臨，媽媽已經給我買好了漂亮的節日禮服，我期待那一刻快點到來。

六一趣事作文 篇4

今天是個愉快的日子，它就是我們的節日——六一國際兒童節，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。

來到教室，聽到教室里充滿了同學們的歡聲笑語，有充滿了同學們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了。”

上課鈴聲一響，我們的游戲開始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學都爭先恐后地來貼鼻子，同學們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結果55個同學，只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。

接下來的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個人了，只聽停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。

在不知不覺中，下課鈴聲響了，六一兒童節的節目結束了。這真是快樂的六一節！

六一趣事作文 篇5

六一兒童節，媽媽帶我去城市運動公園，我們還看到了很多運動器材，我們用妙脆角、薯片喂了小魚，我們又到了小竹林，在下竹林里我和媽媽玩兒捉迷藏，忽然我說了一句話：媽媽，為什么，有這么多竹子卻沒有大熊貓呢？媽媽說：大熊貓是國家一級保護動物是不會讓公園來養的，再加上這里的竹子不太多，沒幾天就被大熊貓吃光了！到最后我好看到了一塊大牌子，上面寫了離北京奧運會開幕還有434天8時34分52秒，這使我幸災樂禍，快要出去了，我說我要玩滑冰鞋，媽媽說：“好”。