第一篇:意外的收獲作文
精選意外的收獲作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的意外的收獲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
意外的收獲作文 篇1】在我們的生活中,隨時隨地都會有這收獲。而每一次的收獲,都會令我們受益頗深。
在我的記憶中,令我印象最深的就是一次意味的收獲,讓我至今難忘。
還記得那天,我本來是出去玩,卻發現在玩的同時也可以學到不少知識。
我看到幾個小孩在搭石子,我看他們搭得那么穩當,沒有一個石子倒下來,我非常佩服他們。后來,我才發現,是耐心帶給他們成功的,從而,我也學到了做事要有耐心。
我又看見了幾個人在打靶子,他們一打一個準,從來沒有空過靶子,我還發現他們真專注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個小瓶子,那個瓶子離周瑜非常遠,而周瑜投了三支箭,都投了進去,他就是靠專注來投箭的。看來,一個人無論做什么,都要專注。
我還看到幾個小姑娘在跳皮筋,其中一個個子較矮,跳得也不高,失敗了很多次,不過能看出來她很努力地在跳了。后來,她在同伴的鼓勵下,縱身一躍,終于跳了過去。這可以體現這個小女孩有多大的決心啊!我又學到了做事要有決心。
這一次意外的收獲,不僅令我體會了玩的樂趣,還讓我們從中學到了許多的知識,我覺得真的很有意義!
意外的收獲作文 篇2昨天,我出去玩了一會,發現在玩的同時也可以學到不少知識。
我看到幾個小孩在搭石子,我看他們搭得那么穩當,沒有一個石子倒下來,我非常佩服他們。后來,我才發現,是耐心帶給他們成功的,從而,我也學到了做事要有耐心。
我又看見了幾個人在打靶子,他們一打一個準,從來沒有空過靶子,我們真專注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個小瓶子,那個瓶子離周瑜非常遠,而周瑜投了三支箭,都投了進去,他就是靠專注來投箭的。看來,一個人無論做什么,都要專注。
我還看到幾個小姑娘在跳皮筋,其中一個個子較矮,跳得也不高,失敗了很多次,不過能看出來她很努力地在跳了。后來,她在同伴的鼓勵下,縱身一躍,終于跳了過去。這可以體現這個小女孩有多大的決心啊!我又學到了做事要有決心。
在玩中學到的知識可真多啊!
意外的收獲作文 篇3人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。
人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周游世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學高峰……人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的喜悅。
人生的旅途,我們傾聽著愛的協奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大
有的人,每一天都有所收獲。
有的人,每一天都碌碌無為。
有的人,對她來講,所有戰勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收獲。
有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點可憐的午餐。
關于收獲。
有的人,可以把握住收獲的機會,找好時間,好條件,甚至好地點,來給自己的收獲加碼。
有的人,不認為機會有多么好,只是一如既往,既使機會來敲他的門,他也會老實不客氣地將它趕走。
有的人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人,以自己為中心,認為自己就是真理。
關于收獲。
有的人,把握機會,有的人創造機會。
有的人虛心聽取別人的意見,有的人認為自己才是正確的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死腦筋,事倍功半。
關于收獲,關于人。
兩種不同的收獲,兩種不同的人。
收獲不在于種子的.好壞,在于人。
在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。
只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績。
兩種不同的人,兩種不同的收獲,關于人,也關于收獲。想象一下,你像哪一個?
意外的收獲作文 篇4你們養過小金魚嗎?我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服,我也不例外。在我二年級的時候,三只小金魚的到來打破了家中的平靜,它們,也讓我意外地收獲了一些知識。
三只小金魚是媽媽買的,為了迎接它們的到來,我特地準備了一只特大號魚缸。我蹲在一邊,托著腦袋,傻乎乎地看著小金魚游來游去。媽媽笑著說:“你的魂都被勾去了。”不過,媽媽也承認,三只小金魚的確可愛:一只通體金紅,身上燃燒著太陽的顏色,一只黑尾紅身白肚皮,像個紳士一樣悠閑地散著步,還有一只黑色的大眼泡金魚,是是個最淘氣的小家伙。我目不轉睛地盯著把水底鬧得天翻地覆的它們,心里突然冒出個問號:金魚會睡覺嗎?它們在水里怎么睡呢?后來,這個問題折磨了我好久,我的心里像爬滿了小蟲子,癢癢的,于是,我決定通過實戰來找尋答案。
晚上十二點,家人早已進入了夢鄉。我躡手躡腳的走到浴缸邊,擰開手電筒,發現小金魚正睜著眼睛一動不動地躺著。我一下子慌了,以為他們已經見閻王去了。我不管三七二十一,伸手拼命攪動水缸,想把小金魚救活。沒想到我這一攪還真起了效果,小金魚又開始活蹦亂跳了。這時,媽媽出來了,她看著我做的一切,又笑了:“傻丫頭,金魚睡覺你干嘛吵醒它們?”什么,睡覺?我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋:“金魚是沒有眼瞼的,所以它們是睜著眼睛一動不動地睡覺的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金魚身上就蘊藏著這么多的知識,看來大千世界還要我們去積極探索呢!
意外的收獲作文 篇5下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!
路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來!
這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!
這一次來我知道了不少,真 意外的收獲
下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!
路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來!
這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!
這一次來我知道了不少,真是意外!
意外的收獲作文 篇6一早起來,我推開窗戶,發現外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來,讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過后,媽媽冒著雨把我送到了學校,因為今天是拿成績單的日子。我面無表情地走進教室,安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學都在交流著各自的成績,個個喜形于色。雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯,但是由于平時的成績不夠穩定,所以媽媽告訴我這次拿獎狀肯定是沒希望了。所以,我一點兒也高興不起來。
劉老師宣布完成績后,就開始公布“三好學生”的名單。突然,一個熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時緩不過神來,好一會兒,我才確信自己真的得了“品學兼優”,這可真是太意外了!我高興地接過老師手中那紅紅的獎狀,心里了開了花。
媽媽告訴我,這是老師對我進步的一種鼓勵,讓我絕對不能驕傲。我想,這是我上一年級以來最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動力!
意外的收獲作文 篇7一分實踐,一分收獲。沒想到就在這個平常而普通的星期六,卻令我有了意外的收獲。
周六,我和媽媽受邀參加了學校組織的大型公益活動——愛心手拉手。我們滿懷著期待、興奮與好奇進入了活動地點——體育館。剛邁進體育館,迎面而來的便是身著一身紅衣,臉上洋溢著青春笑容的義工,望著他們臉上洋溢的笑容,我也被這氛圍感染,不禁露出笑容。
這時耳邊忽的卻傳來樂曲聲,只見身邊的義工突然將我們拉近一個小圈子,帶領我們歡快地舞動。就在那一瞬,我猛地一抬頭望向身旁的媽媽,只見她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原來媽媽也會露出如此孩子氣的笑容。”
不知不覺,活動已過半,隨著主持人的講說,我們一起體驗了一個名為“風中勁草”的小游戲。規則很簡單,就是每組一次讓人扮演“風”和“草”兩個角色,做“草”的人需要全身心地去放松,讓自己的身體隨風而飄;做“風”的人則是要將“草”安全地吹過一周回到原點。
輪到我了,我雙手合十,緊緊地低著下巴,向后倒去,但由于眼睛看不見,我整個人緊張不已,身體僵硬,自然是失敗了。于是我開始嘗試第二次,就在剛倒下時,身后卻傳來同伴的鼓勵“加油,你是最棒的!”這句看似平凡的話卻在此時給了我莫大的鼓勵,我深吸一口氣,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激動的淚水噴薄而出。
到了節目的重頭戲——慢慢人生路了,在這個環節,父母被要求戴上眼罩,分散在我們不遠的身后,我們呢則是要牽起他們的手,帶領他們渡過前方的難關。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁,輕輕地拉過她的手,帶領她走過危險,踏向成功的彼岸。到終點時,我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚,我并不言語,但眼眶卻早已濕潤……
這次的活動給了我許多意外的收獲,它使我收獲了人與人之間的信任,使我收獲了成長中的一筆不小的財富。從牙牙學語到有女初養成,一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著我們,那雙手耐心地教我們學會走路,學會做人,陪我們走過多少個春夏秋冬。而如今,我也有了這雙手,也可以用我的這雙手去承擔那雙手的責任,我已經長大了,已經可以展翅高飛了,也已經可以為父母做些事了。
由衷地感謝那個在我的成長之路上一直默默陪伴著我的你們!
第二篇:意外的收獲【優秀作文】
意外的收獲【優秀作文】
意外的收獲【優秀作文】
——城里中學初一 楊家賓
去年暑假,我學會了滑滑板。說起來好笑,這倒不是因為我有天賦或者是勤學苦練,而是因為那一起“意外事故”呢??
去年暑假時,我打算好好學習滑滑板,爭取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來。但事與愿違,我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著的時候還好,“滑”的有模有樣,但真的把手松開,去歪七扭八的,兩只手亂擺,總是一遍又一遍地從滑板上摔下來。事已如此,我心里也有些沮喪,算了,不練了,反正我也學不會。想著,我便悻悻地收起了滑板。
夕陽西下,一點點黃暈的光灑在地上,烘托出周圍一片安靜的氣氛。但這祥和的氣氛并沒有感染到我,我扶著路邊的欄桿,腳踏滑板,垂頭喪氣的一點點“滑”向我家。
不一會兒,我便來到一處小下坡。看著這不大不小的下坡,我有點猶豫——抬著滑板過去?還是就這樣“滑”著下去?不過想想,好像從來沒有這樣“滑”下去過,這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面,小心翼翼地往下“滑”,但不知是不是老天故意捉弄我,有一個欄桿竟然松了!我手一松,身體頓時失去了平衡,“啊!”一聲慘叫響徹云霄,滑板帶動我的身體不由自主的向下滑,我聽著風聲在我耳邊呼嘯而過,我心中可以說是“絕望”了??
我張牙舞爪的擺動自己的手臂,希望能保持平衡,雖然心里明知不可能,但仍希望奇跡會突然發生。面前是一個拐彎,眼看著欄桿就要靠近我面前了,我緊張地握著拳手,做好了摔跟頭的準備??但是奇跡真的發生了,到了拐彎處,我下意識的身子一偏,竟然順利的拐過去了!我的滑板竟然借助下坡的力量,自己滑起來了!而我,居然也平穩的站在滑板上!我興奮地哈哈大笑,沒想到我傻人有傻福,陰差陽錯之間,竟然還真的把這滑板學會了,哈哈哈哈哈??誰知前面有個小坑,一下將我從美夢中摔了出來。我站起來,揉了揉屁股,回頭望著這個小坑,呵呵的傻笑。
這次雖然吃了個小虧,但是與我意外的驚喜相比,還真的是有點微不足道呢。
第三篇:意外收獲作文
意外收獲作文3篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的意外收獲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
意外收獲作文 篇1生活千姿百態,我們總在做著一些事,每每令我們有所收獲總在收獲中不斷成長,變得溫潤成熟。
前幾天我經常在閱讀,我覺得閱讀是能夠提升人的修養境界的途徑之一,也能擴大一個人的思想范圍,冶煉情操,在閱讀中常常使我獲得新的收獲,學會了從另一個角度去思考。
拿假期讀的一本書來說說吧。《殺死一只知更鳥》是外國一本著名的文學作品,講的是美國大蕭條背景下,種族之間的歧視與紛爭,在這個混亂的社會,也存在著像主人公這樣正直善良的人,他是一名律師,一名真正的律師,他一個人抵擋外界所有的負面的聲音,盡自己最大的努力去為黑人辯護。在美國的歷史上。白人在法庭里永遠是戰勝黑人的。明知道是這樣,他依然為無辜的黑人爭奪公平的權利。
他為自己的孩子做出了榜樣,使孩子也成為了一個正直的人,唯有正義才得以在黑暗中不斷地閃耀。
讀完這本書的我久久不能平復自己的心情,在現實生活中,我們又能否在不公平的事情上挺身而出,為每個人爭奪公平的權利?
這本書給我帶來的收獲是無窮無盡的。在書海里讀到的每一個有意義的故事,認識到形形色色的人大概是生活最大的一個樂趣吧。
意外收獲作文 篇2那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。
這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發現,注意生活中的.點點滴滴,才會有更多的發現、收獲、驚喜……只有多發現才會有美好的未來。
意外收獲作文 篇3今天,我特別高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“勝利塘”觀賞大海。
在去的路上,有段路猶如沼澤地一般,車無法前進,爸爸便準備打道回府。
一次快樂的游玩眼看就要泡湯了,可就在這時,路旁一群雞鴨的喧鬧,吸引了我們視線,我們下車觀望。
瞧,在河里,有數不清的鴨子,有只鴨子正把頭鉆進水里,只露出了一個“地雷”似的尾巴,鉆出水面時,嘴里叼了一條魚,它脖子一伸,嘴一張,魚便溜進了它的肚子里,真是捕魚能手呀。有的鴨子正在進行它們的“花樣跳水比賽”,可美了;還有的鴨子,排著隊跳起四小天鵝舞來,它們拍打著翅膀,濺出千丈水花。上岸時,又用嘴啄理著自己的羽毛,把自己打扮得很有紳士風度。
岸邊的雞呢,時不時得低下頭,好像怕鴨子凍著,它卻不知道 “春江水暖鴨先知”,真是無毛雞替鴨愁呀。
在岸上,我仔細的觀察,發現,這里所有的雞都是公雞,公雞們可不是閑著的,有的斗來斗去,有的呢,正在吃午飯,“吃喝玩樂”嘛,還有的,在旁邊一展歌喉。真是一派熱鬧的景象。
這次勝利塘沒去成,卻意外的看到了雞鴨。
第四篇:收獲意外
在“意外”中收獲意外
冷水小學:吳世翠
記得葉瀾教授曾說:“課堂應是向未知方向挺進的旅程,隨時都有可能發現意外的通道和美麗的圖景,而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。”然而在教學實踐中,有不少教師缺乏生成意識和及時捕捉、隨機處理課堂新信息的能力,唯恐打亂自己的教學設計,硬生生地把學生拉回到預定的軌道進行教學,讓稍縱即逝的“靈光乍現”白白溜走。這導致了教學過程中生成的一些具有特殊意義的教學素材的流失,造成了教學資源的浪費。
其實課堂是師生知識共享,情感交流,心靈互通的過程,是一個豐富多彩的動態生成過程。即使教師事先準備得再充分也難以預料過程中出現的各種意外情況和事件。師生的心態在變,對知識的理解在變,知識經驗的積累在變,課堂物件、空間在變。這就要求教師根據變化的情況對課堂各種信息及時地進行捕捉和把握,采取有效的措施應對“意外”,讓“意外”帶來收獲。
記得去年冬天的一個早晨,天冷極了!當我微笑著走進教室準備上課時,卻發現教室里并不像往常那樣安靜,孩子們是那么的興奮!那么的激動!一個個都踮著腳尖兒把小腦袋擠著伸出窗外,有的還干脆踩在了凳子上,眼睛齊刷刷的瞅著窗外那漫天的雪花,有說有笑,好像在欣賞著一件珍奇異寶似的!顯然,孩子們并沒有注意到我的出現,我有些生氣了!當我正準備大發雷霆時,我的童心卻情不自禁的表現了出來:是啊!多美的雪景啊!我怎么就不懂得欣賞呢?我為什
么還要把孩子們死死地捆在教室里?難道我就不能帶孩子們走出教室去盡情的享受這大自然饋贈的禮物呢?當我把這個決定告訴孩子們的時候,孩子們激動得手舞足蹈,教室里簡直像炸開了鍋一樣,他們像小鳥一樣飛出教室,在操場上瘋啊鬧啊,他們有的張大嘴巴接著雪花,有的蹦起來想要搶到那片最大的雪花,有的悄悄地抓一把雪花塞進別人的脖子里,還有的堆雪人、打雪仗......此時的校園早已變得不再是校園,而是成了他們童年的樂園了!等孩子們都瘋夠了鬧夠了,我把他們帶回教室,要求他們把自己剛剛在雪地里玩耍的感受寫一寫,就這樣提前精心準備好的一節語文課被我無意之間上成了一節毫無準備的作文課。我在寫作方法上稍微加以了指導,孩子們的作文都寫得挺不錯的!
我感謝這次小小的“意外”,它不光讓我感受到了收獲的快樂,還使我懂得:尊重自己的學生,欣賞學生,關注課堂上隨時出現的每一次“意外”,因為它極富創造性和感染力。“意外”是一種美麗,它對學生不僅是一種鍛煉的機會,對教師更是一種機遇,帶給我們難忘的驚喜和收獲。我們要讓“意外”美麗起來,就不僅要有沉著冷靜的心理素質和機智的應變能力,而且需要有一顆寬容友善的心,善待“意外”,在教學中收獲“意外”。
第五篇:意外收獲作文
【精選】意外收獲作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的意外收獲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外收獲作文 篇1在我成長的路上,有許多像星星一樣的事跡,在我的心里閃閃發亮。
今天一顆閃亮的星星在我的腦際里劃過。那是一個晴朗的星期天,我和媽媽一起去書店里買書,我看中了一本名叫《駱駝祥子》的書,我讓媽媽買給我讀。回家以后我拿著《駱駝祥子》看了起來。我通過簡介知道了駱駝祥子的悲慘命運:駱駝祥子是一名拉車的人,他老板的女兒想要嫁給他,他執意不肯。但最后還是嫁給了他,一年后老板的女兒難產去世了,駱駝祥子責怨自己太倒霉,此后精神不濟、神經兮兮。
通過這件事情我懂得了:遇到困難要迎難而上、堅持不懈。
意外收獲作文 篇2有一次我剛剛出去玩,就聽見哥哥在操場叫我,我急忙跑過去。我到那一看,原來哥哥摘了一個大南瓜。哥哥對我說,說在操場的西北角,自己長出了一串南瓜秧。
知道之后,我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就發現了一個。不一會我們就摘了六個。
這還真是一次意外的收獲。
意外收獲作文 篇3這一次去金華比賽,我們輸了,但回想比賽場上的種種,我覺得我們還是有收獲的。
比如賽場上那激烈的對抗、場邊的歡呼、友誼的光芒、感動的淚水讓我覺得足球給我們帶來澎湃的激情,也給我們帶來真摯的友誼,這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了,我們很難過,反思再三,我明白了團結才有力量。
第一次到市里比賽,地方比較陌生,旁邊兄弟隊伍只有南園,心里難免緊張。心里一緊張,就給對方可趁之機,一看對方進球,我們慌了,隊員間開始互相指責,這時一個人的壞情緒不斷地擴散,影響到整個團隊的士氣,所以不斷地失球。現在回過頭想想,我們如果能互相鼓勵,調整情緒,盡快擺脫輸球的心理陰影,大家擰成一股繩,也許就不會失那么多球。
由于是新近重組的球隊,大家對于合作比較生疏,又都有點想出風頭的想法,所以配合不夠。有時候一個人沖進對方禁區時第二個人沒跟上,球就被對方搶走,好不容易創造的進球機會就這樣失去了。賽后回想,這是我們一個人單挑一個球隊,怎么能勝呢?只有大家互相配合,注意方法形成兩個隊的對抗,才有可能贏。
跟教練和隊友賽后一總結,我們又有所發現,我們的體能是比人家好,后半場對手已經氣喘吁吁,我們還是生龍活虎,但是我們輸在幾年來養成了驕氣。由于我們方前足球隊之前的成績都還不錯,所以我們不怎么把平時訓練當回事,心里想著出來玩玩也會有成績的,何必那么辛苦。訓練不夠刻苦,強度也不夠,所以我們傳球不夠準確,踢球的力度也比較小,這樣殺傷力自然不夠,導致我們傳球過程中老是被對手搶斷。“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話真不錯,只有平時刻苦練習,才能在場上創造驕人的成績。
都說失敗是成功之母,“痛定思痛”第一次到市里參賽,也給我們留下了許多財富。我們有良好的基礎,并且在這次比賽中發現了問題,之后我們一定刻苦訓練,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”大家拭目以待吧!
意外收獲作文 篇4快樂的星期六來了,我做完了所有的作業,就坐在書桌前有滋有味的看著手中的《爆笑王國》,還時不時的發出“呵呵”,“哈哈哈哈”的笑聲。
不知看了多久,有點口渴準備喝口水繼續看。我一轉身就看見奶奶左手扶著掃帚,右手輕輕地捶著自己的腰部,氣喘吁吁地靠在門框上,自言自語:“哎,我這身老骨頭,不中用了”。
我急忙跑過去,把奶奶手中的掃帚放下。
奶奶被我突然出現驚呆了,問:“你不在房間好好看書,出來干嘛?把奶奶嚇一跳。”
“奶奶,我不出來怎么會知道您這么累!以后這些活,爸爸媽媽都會做的,您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則,爸爸媽媽會傷心一輩子的。”我邊說邊扶著奶奶往沙發走去,讓奶奶輕輕地坐下,我蹲在她的后背幫她揉揉腰。
“你爸爸、媽媽那么忙,已經夠累了,我想幫他們分擔一點!讓他們能多休息一會兒。你就別告訴他們今天的事,別讓他們擔心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您別擔心,以后掃地就交給我吧,我會掃得很干凈的。”我向奶奶保證。
“好孩子!”奶奶欣慰地點點頭。“奶奶沒事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以后我累了,就叫你做,這樣行吧?”
我不好意思再說什么了,只好答應了奶奶。不過,以后的每一天,我都默默地關注著奶奶。我會做的事,都幫著奶奶一起做。直到現在,我家的地都是我掃的。
這件事情讓我知道了:奶奶快樂,就是爸爸媽媽的快樂,最快樂的還是我。
意外收獲作文 篇5遇到這難得的經驗,我才發現先苦后甘說的一點也沒錯。
那天,我正要出門去玩時,媽媽突然把我叫住,說:兒子,我幫你報名了畫畫比賽,今晚我們一起畫吧!我又沒有說要參加,媽媽就擅自幫我報名。我生氣的說:為什么不先跟我商量,我又沒有說要參加只見她板起臉孔說:不管,我說要參加就要參加。晚上,當我要上樓睡覺時,媽媽又把我叫住,說:你要去哪?我說:睡覺啊!她說:睡什么覺啊,我們還要畫參賽作品呢!哦,真討厭!于是,我抱著幾千個不甘愿,只好坐下來開始畫。
之后的一個星期,我幾乎每天都畫到快十一點才睡,害我睡不飽。那個星期過后的下個星期六,媽媽接到一通主辦單位打來的電話,掛斷電話后,她開心的跟我說:我們得了耶!主辦單位叫我們明天去領獎。不會吧!我們居然能得獎,真是奇跡啊!
隔天,我們全家一行人浩浩蕩蕩出發。一路上,我因為昨晚太晚睡而小瞇了一下,等我睜開眼睛,已經到停車場了。在會場,我們遇見了康老師,他們兩一見面,就聊個沒完沒了,等頒獎典禮開始,她們才停下來。不知為什么,當主持人念到我的名字時,我一點興奮的感覺都沒有,真奇怪?獎品是一個小書包,里面有蠟筆、水彩、筆記本、畫布。真好,得一個獎居然有這么多獎品,真是天上掉下來的禮物。
雖然之前那么辛苦的畫畫,不過有這么棒的禮物,一切都值得了。
意外收獲作文 篇6趙老師清了清嗓子說道:“進來,以后要注意。”趙老師接著又說了起來:“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信,是給孟云同學寫的,寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經看到四封,沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這,沒交給孟云同學。這四封信筆跡相同,顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學們呀,考上這所重點中學不容易呀,家長對你們抱有多大的希望啊,你們可不能這么小就……現在請這個人自覺站起來。”接著下面一陣竊竊私語。
“老師,你這樣做是不禮貌的,是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的!”有一個人小聲嘀咕道。
“好了,總之我希望那個人自覺站起來,當著大家的面承認錯誤,我就不追究了。孟云一向成績拔尖,若是發生那樣的事情,會影響學習,有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來,“請把信還給我!”“孟云,老師知道你是個好學生,不要難為情,這--你也不知道要發生這樣的事情。”
“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳。“請把信還給孟云,你沒有權利扣留別人的信件,這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳,秦銳像一頭被激怒了的獅子,眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個箭步跨過去,奪過老師手中的信,用力拆開其中的一封大聲讀道:“謝謝你的關心,孟云同學。你說給我補課,好意我領了,但是我沒有心思補課。說實話,我受不了,受不了……受不了,這突發的事。我的`爸爸,他……”他哽咽了,沒有往下讀,迅速地收起書包,搭在肩上一溜煙跑了,只有那四封信平靜地躺在桌上。
意外收獲作文 篇7秋天的一個周末,媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。
我們來到零陵羊公灘,我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花,可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子,于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無聊地蹲著去看地上的螞蟻。
農村地上螞蟻很多,一會兒,我們就看到一個螞蟻小分隊。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點點渣子放在它們的前面。誰知道它們毫無反應,很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想:難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路?我立刻又撒下一些大一點的渣子放在它們的前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發現了蛋糕渣,只見它碰了一下蛋糕,似乎咬了一點點,然后它轉過身來,好像對其余的小螞蟻說:“這個東西真好吃!蟻王一定喜歡吃!快別干活了!把這些好吃的搬回去給蟻王,它一定很高興的!”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣,一個一個搬了一小塊,很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑,用前面的足夾著,排成整齊的隊伍,慢慢地慢慢地運走了。我們跟著螞蟻走了十幾米,看著它們一個個爬進了一個小洞,這一定就是蟻穴了。
就在這時候,媽媽過來告訴我們這里沒有向日葵,得回家了。我聽了有點失望,心里想,真是白來一趟了!不過,我觀察了螞蟻搬食物,這是不是意外的收獲呢?
意外收獲作文 篇8學校組織我們五年級的學生去橫店開展為期三天的研學活動。收到這個,消息,我的母親大人又開心又擔心,她開心的是有三天的時間不用同候我了,擔心的是我這三天會不會餓著。要知道,我平時可是出了名的挑食,不喜歡的食材不吃,喜歡的食材不合口味也不吃,媽媽平時沒少為我的吃飯問題操心。就這樣,我帶著媽媽的擔心和整箱的泡面,蛋糕,信心滿滿地出發了。
不用上課,還能跟同學們一起參加活動,我們全都很興奮。對未來的三天充滿了幻想。六巴車在高速公路上飛馳,灑下了一路的歡聲笑語。
到了目的地,我們全都傻了眼,這是一個訓練基地,我們想向中的影視城在哪里?我們的三天就是在做好在這里度過嗎?好吧,既來之,則安之,我們很快調整心情,做好在這里生活的打算。
首先,當然是要填飽肚子。到了餐廳一看,我們又迎來了第二次失望,這一桌沒幾個菜,還大部分都是蔬菜,顏色也不誘人,我一樣也不想吃。
我看了看別的同學,大家都愁眉苦臉,不用猜也知道,大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著眉頭,從來數著飯粒,一邊懷念平常吃的美味,比重連學校食堂不好吃的飯菜都成于我動們此時懷念的對象。
下午,是更加悲擦的訓練時間,我們在火熱的太陽底下列隊、踏步喊口號,累得氣喘吁吁。吃晚餐的時候,雖然飯菜還是很難吃,但我們已經顧不上嫌棄了,好吃不好吃都吃了個干干凈凈。
第二天,強度更大的訓練來了,還沒睡醒就被叫起來跑步,然后不斷地重復一二一,左右左,一二三四,一二三、四。我們全都精疲力盡,等不到吃飯肚子就直把打鼓,等到吃飯的時候,我們全都狼吞虎咽。你爭我奪,只一會兒時間,就把飯菜搶了個精光。
接下來的時間里,我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食,我們從來都沒感覺過自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒想到這次研學活動居然治好了我們挑食的毛病,這可真是一次意外的收獲。