第一篇：父母對自己愛的作文300字集合

父母對自己愛的作文300字集合5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的父母對自己愛的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

父母對自己愛的作文300字 篇1

愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛。我的父母就是那樣的愛我，讓我感動不已。

其中最讓我難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨，我感覺非常難受，媽媽便向班上請了假，一直陪著我，媽媽見我高燒不退，便騎著電動車去巴黎街給我看病，中午吃飯時媽媽見我對大夫開的藥過敏，便又跑到婦幼保健院，直到大夫說我沒事的時候，媽媽才松了一口氣，回到了家，媽媽又干這干那的，累得媽媽腳都腫了，我看著媽媽汗珠一滴一滴的掉下，我感動極了!

爸爸對我的愛也是無私的，有一天晚上，爸爸單位有事，他回來的很晚，聽媽媽說他12.00才到家，回到家后還不忘把我的作業檢查一遍，一直檢查到凌晨一點多，結果爸爸感冒了。你看，父愛也是偉大的呀!

爸爸媽媽就是這樣愛我，將來我一定要好好報答父母。

父母對自己愛的作文300字 篇2

天下之大，最疼我的人當然是生我養我的父母。

我的父母天天在外工作，為的是誰？當然是他們的寶貝——我的弟弟。爸爸媽媽這樣努力地工作，賣力地掙錢，是為了讓我們把過上更好的生活。

記得有一次，我的學校，也就是中心小學，門口多了一些人在擺路邊攤，有賣吃的、玩得、文具等等各種物品。路邊很多食物我都非常想吃。我們班很多同學都去買來吃。機會終于來了，這次期中考試，我進全級前十名，爸爸獎勵我二十五元。我正想明天就去買那些小吃，媽媽就拉住我說：“兒子，千萬不要買學習門口那些小吃，吃了有可能會出人命的。”讓我十分害怕。

第二天，我大聲罵我的同學：“吃吃吃，你知不知道吃這個會出人命的。”同學說：“你聽誰說的？”我理直氣壯地說：“是我媽媽說的，媽媽是不會騙我的。”他們聽了，直接把小吃放進了我的嘴巴里，我咬了幾口，感覺很好吃！而且我也沒覺得哪里不舒服。

放學后我回家問媽媽：“媽媽你為什么要騙我？”媽媽說：“那些都是垃圾食品，吃太多了危害人的身體健康，所以我才騙你的。”我這明白媽媽的苦心。

這就是我的父母，世界上最疼愛我的人。

父母對自己愛的作文300字 篇3

記得有一次，老師夸獎了我，我回到家里告訴了媽媽，媽媽興奮地說：“真的嗎？我說：”是的“，媽媽擁 抱了我。媽媽，爸爸什么時候回來 ？我想快點告訴爸爸，我得意地說。媽媽高興的對我說：”你爸爸七點多回來，我在飯廳里等著爸爸，七點七點一刻，快到七點半時爸爸走了進來 。媽媽上前說：“你女兒的了老師的夸獎，而爸爸卻說：”就得了老師的一句夸獎還要給我說嗎？我的眼淚直往下落，媽媽又說：“女兒只是小孩你就不能鼓勵一下嗎？可爸爸沒有退讓。”我立刻跑到自己的房間里痛哭起來。媽媽還在說爸爸。

幾天后，我在回憶這件事時不得不承認爸爸是對的確有很多同學也得到了老師的夸獎不只有我一個人。但媽媽還是說那一句話還是鼓勵我，我還在一直進步。我有一個愛我，鼓勵我的媽媽和一個嚴厲的爸爸，我感覺我多么幸福！

父母對自己愛的作文300字 篇4

父愛如山，母愛如河，相信每個母親和父親都是那么地愛自己的孩子。

記得那個寒冷的夜晚，我一個人在家，突然間發現自己身體不舒服。打電話給正上班的爸爸母親，爸爸母親知道后飛快地回家來，母親緊張地抱著我問我哪里難受，爸爸取溫度計，拿藥，母親一摸額頭很燙，量出來體溫有39度，趕緊把我送到醫院，整整守了我一個晚上。

還有一次，我們科學課要養蠶寶寶，可是桑葉總是很難采到，爸爸為了幫我采摘桑葉東打聽西打聽，為了給我的蠶寶寶摘桑葉爬桑樹，手都流血了，還微笑著說，沒事沒事！

爸爸母親都是每個孩子生活中的指明燈，真想和爸爸母親說：“親愛的'爸爸母親，是你們把我帶到這個世界，讓我看到了美好的一切，給了我明亮的眼睛、聰慧的頭腦、健康的身體，相信你的女兒是一個活潑、可愛的好孩子，爸爸母親我愛你們！”

父母對自己愛的作文300字 篇5

我的媽媽是世界聲最愛我的人，但她卻對我要求很嚴格。

常常教育我要做個好孩子。上課要認真聽和按時完成老師布置的作業，不要做事拖拉。

有一次我放學回到家里我就把電視打開來看。媽媽下班回來，嚴厲問我：“你的作業寫完了嗎？”我一聽媽媽這樣問，看起來好可怕，準備要打我，我就說：“沒有寫完。”然后媽媽說：“那你寫完作業再看吧。”然后我就把電視關掉就寫起作業來。快速寫著，一本又一本的把作業全部寫完了，然后我就看起電視來。媽媽一檢查，非常生氣，看到我的作業一塌糊涂。她就嚴肅的說：“這是怎么回事啊？你看看你的作業成什么樣了。”我說：“我不是已經寫完了嗎？怎么了？”媽媽說：“你看看你那些字寫的亂七八糟一個字也看不清楚。”媽媽非常生氣地讓我重新寫，這一次她看著我寫，讓我一定要寫端正。剛開始我很不情愿，心里很生氣，但是一看到媽媽的表情，只好認真寫。

重寫完后，媽媽檢查后露出了開心的笑容。媽媽說：“只要你認真寫就會把字寫的一清二楚，媽媽對你嚴格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦！希望你以后越來越優秀。”

這就是我媽媽的愛，你的呢？

第二篇：實用的父母對自己愛的作文集合

實用的父母對自己愛的作文集合九篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的父母對自己愛的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父母對自己愛的作文 篇1

有一次我在讀3年級時我的語文和數學全考砸了我很不開心，我心想這次我可行玩完了！我拿著成績單垂頭喪氣的回到家，我多么希望這條路永遠走不完啊。

到了家我慢慢的把成績單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說：失敗是成功之母。他說完用手巾擦掉了我的眼淚，我在心里是多么的慚愧不安，到了晚上爸爸回來了他看完成績單后非常生氣，他用細小的木棍打我，雖然一點也不痛可是我很對不起父母，我知道打是情罵是愛，世界上哪有父母不愛自己的孩子呢？

父母對自己愛的作文 篇2

俗話的說：“慈母手中線，游子身上衣。”父母的愛是無私的愛。父母的愛有好多好多種，比如疼愛、關愛，還有嘮叨的愛．．．．．．

我小的時候，父母發現我的身體出了點小問題，醫生說要做手術，爸爸媽媽焦急萬分，猶豫了許久決定說：“好吧”。在手術前我害怕的哭了，媽媽看見了也忍不住哭了，手術后父母用雙手緊緊地抱住我，這時候我明白了父母的疼愛是什么。

有一次我考試考得不好，爸爸媽媽看了我的試卷，沒有批評我，反而和顏悅色的對我說：“下次加油，我們看看哪里出了問題．．．．．．”這時我知道什么是關愛。

每次我在穿衣服時，媽媽就會說：“多穿點衣服，小心著涼。”過馬路時父母就會說：“過馬路的時候要小心點。” 這時我知道什么是嘮叨的愛。

父母的愛像夏天的風，讓我很涼爽。父母的愛像春天的一把傘，讓我不被雨淋濕。父母的愛是清晨的陽光，照亮我成長的路．．．．．．

父母對自己愛的作文 篇3

我是一個備受父母疼愛的女孩，從我記事以來，我就是父母的掌上明珠。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優越，可我能享受到父母無微不至的關愛，我覺得我生長在這樣一個幸福美滿的家庭，感到無比的幸福快樂！

海枯石爛，父母的愛永遠不會改變。父母的愛是我們前進道路上的指明燈，它把黑暗趕走，給我們送來充滿光明的美好前程！

每個孩子的成長都離不開父母偉大、無私的愛！有父母偉大、無私的愛，我們才會無憂無慮、快快樂樂的成長。隨著我們漸漸長大，父母也會隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們，還總是在他們的懷抱里撒嬌，耍賴！父母一直無怨無悔的關心愛護著我們，他們給我們提供了美好的生活環境和幸福美滿的家庭！而我們，也應該盡自己的所能，回報他們！

從我們呱呱落地的那一刻，到父母撫養我們長大，無不滲透著他們給予我們點點滴滴的付出！他們給予了我們生命！給予了我們信心！給予了我們無私的奉獻！他們教我們走路，教我們說話，教我們講各種童謠故事，教我們背誦古詩，教我們許多做人的道理。是他們給我們指明前進的航向，讓我們乘風破浪勇往直前。

我們成長的每一天，都離不開父母用無私的甘露在澆灌，我們這些幼苗才會茁壯成長。父母對我們的恩情我們永遠也講不完……我們在他們的呵護下，從牙牙學語，到走進校門。從小學升入初中，到初中升入高中。從高中考入大學，到大學畢業走向社會……這漫長的歲月，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大，在父母參天大樹的呵護下，我們慢慢的由小樹長成參天大樹！

我的父母已經六十多歲了，他們都年齡大了，身體還經常有病，他們基本上都失去了勞動能力，家里的經濟狀況也不是很好。父母他們平時十分節儉，省吃儉用，對自己很是摳門。可對我有求必應，從不吝嗇。他們把好吃的東西留給我吃，生活中凡是我需要的東西，他們再難也會盡量滿足。他們所做的一切，都是為我著想，為了我傾注了他們全部的愛，全部的心血。

打開記憶的閘門，一件件的往事都涌了出來。在我很小的時候，我模模糊糊記得，因為頑皮，在凳子上跳上跳下，一腳踩空，額頭碰在了茶幾角上。頓時，額頭裂開了一個大口子，鮮血涌了出來。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應急包扎，爸爸立刻騎車帶我上了醫院。父母焦急萬分，在醫院急診室父母聽到我哇哇大叫時，他們急得不知所措。醫生給處理了傷口，還縫了幾針，最后給我包扎好了，父母這才松了一口氣。聽到醫生說已經沒事時，他們心里的石頭才算落了地。

曾記得，我上小學的時候。那年冬天，放學的時候，天下起了鵝毛大雪。我的父母他們年紀大了，身體都不好，我心想：遭了，得冒雪回家了。沒想到，剛走出校門，母親就出現在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽！”

還有在我上小學三年級的時候，有一件事情至現在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節的一個星期天，班主任老師讓我們為父母洗腳，感恩父母。

那天晚上，我端了洗腳水，準備給母親洗腳，母親帶著甜蜜的微笑說：“你是媽媽的乖女兒！媽媽好幸福啊！”當我為母親洗腳時，看到了母親腳上那飽經滄桑的皺紋，看到了母親為了我們整天奔波，腳上的骨頭變大變高了許多，她的兩個腳趾骨已經粘連合并在一起，骨頭都已變形。可她還是笑著對我說：“到了變天的時候，她的兩腳有時疼痛得走路都很困難。”這些都是我給她洗腳的時候才被我發現的，可她從沒對我們說過。我看到了堅強樂觀的母親，她已經為我們慢慢變老。我看到她已經是兩鬢斑白的臉膛，又看到她骨頭變形的雙腳，讓我潸然淚下。這時，我又想起了母親為我做的點點滴滴……

給母親洗完了腳，當我又端了洗腳水，給父親洗腳時，父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑，他風趣地說：“爸爸好幸福啊！我們的女兒大了！”在這一刻，我看到父親為了我們整日奔波，那已經兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累，滿是老繭的腳。想著想著，一股心酸的淚水滾落下來！這一切，讓細心的'父親看到了，他又風趣地說：“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧！快去擦一擦！乖女兒，你的任務完成的很不錯！”我擦了一下臉上的淚水，幫父親洗完了腳，父親樂的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切。

我的父母，把愛默默的付出，卻不求一絲回報。我一邊給父母洗腳，一邊想起了往事，父母對我無私的奉獻，深深的烙在了我的心里。他們對我無微不至的關愛，讓我永遠留在難以忘懷的記憶里！等我長大以后，一定要回報父母，孝敬父母。讓父母享受天倫之樂！

曾記得，在放學的時候，突然下起傾盆大雨，我在校門口發現一個熟悉的身影——爸爸，他拿著雨傘在那里等候；每當我回家晚的時候，又會發現那個熟悉的身影——媽媽，等候在我回家的路上；每天早晨我還在做著美夢，慈祥的母親她早早的起床，為我準備下可口的早餐；在嚴寒的冬天，慈祥的母親又會灌滿熱水袋放在我的被窩，讓我覺得被窩不是那么的冰涼；晚上我做作業睡覺晚了，父母總會有一個人陪伴在我的身邊，我寫完作業，媽媽為我端來夜宵，讓我增加營養；每當我看到這些情景，總會感覺一股暖流流遍全身！父母無私的愛是我學習的動力，讓我在知識的海洋中展翅翱翔，成為有理想有抱負的一代青年！

“母愛就像一本書，讓你領悟人生的真諦；母愛就像指路的標簽，為你指引通往未來的道路；父愛就像湛藍的天空，讓你在愛的天空里自由翱翔！母愛是兒女放不下的思念，兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無微不至關心的父母，父母對我的愛猶如大海的波濤，源源不斷地涌入我的心田，我在父母偉大無私的關愛下茁壯成長，在父母的呵護下去完成我的理想！

人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當你遭遇到失敗的時候，對自己失去信心的時候，在最沮喪的時候，父母會走到你身邊，為你遞上一杯甘甜的熱水，語重心長的給與鼓勵，安慰你那顆受傷的心靈；當你取得成功的時候，父母會替你高興，鼓勵你再接再厲，繼續努力！父母唯一盼望的是，孩子長大后能出人頭地，孩子的成功與失敗時刻牽動著父母的心。所以人們常說，世界上最偉大的愛莫過于父母的愛。

所有的父母都在無私的為自己的兒女做出奉獻，我們做兒女的都要學會感恩，都要時刻牢記偉大的父愛！無私的母愛！都要時刻想著感恩我們偉大的父母！

在我心目中，父母永遠是我的精神支柱。他們用“心”來教育我，用“愛”來感化我。父母告訴我要做一個生活的強者，要努力拼搏，成功不要驕傲，失敗不要灰心，在前進的道路上要勇往直前！

父母對我的愛就像春天溫暖的陽光，照亮著我的心靈；它就像我的知心朋友，陪我走過人生的旅途。我的父母為我付出太多太多……所以，我一定不會辜負父母，用我最大的努力學好知識，成為有理想、有抱負、對社會對國家的有用之才！

古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心，報得三春暉。”說出所有子女的心聲啊！父母對我們的養育之恩，是我們一輩子也還不清的，我們一定要盡我們的所能回報父母！讓他們的晚年生活能得到一絲安慰！讓他們的晚年生活無憂無慮！讓他們的晚年生活多姿多彩！老人家又一句話：“養兒一百歲，長憂九十九！”在父母眼中，子女永遠都是長不大的小孩，就算長大成人了，他們還會擔心。所以我們要努力拼搏，做到讓他們滿意放心，不要辜負他們的養育之恩！將來為父母排憂解難，回報社會！回報國家！回報父母對我們的養育之恩！回報父母對我們付出的偉大而無私的愛！

父母對自己愛的作文 篇4

母親的愛是無私的愛，偉大的愛。我曾經看到過這樣一個故事：

在寒冷的冬天，一位母親領著孩子過一座很窄的橋，橋面上結了冰很滑，這位母親就對孩子說：“過橋的時候一定要抓緊母親的手，如果母親滑倒了，你就趕快松開母親的手，不要管母親，自己想辦法過橋……”這就是母愛！還有什么愛能夠與這樣的愛相比呢？

每當我哭時，母親就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，母親就張開她那寬廣的臂膀，給我愛的溫暖。母親有時也是嚴厲的。我一直有粗心大意的壞習慣。有一次，我在學校丟了衣服。回家后，母親狠狠批評了我一頓。我知道，母親其實也不想罵她的兒子，她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。

我們應當去回報母親，因為一旦失去了母親，就像鮮花插在瓶子里，雖然也有色有香，卻失去了根。

回報母親吧，回報我們生命的起點，用感恩的心給母親送上一個最真誠的吻。

父母對自己愛的作文 篇5

父母的愛，不是就是表揚你、鼓勵你，獎勵你的時候存在的，在批評你，懲罰你，的時候也是有的，父親母親對我們做的一切事都是為我們好，我們要讓父母省心。

在我受傷的時候，我一般不讓我媽媽知道，因為我媽媽一知道，就說：誒呀，疼不疼呀，你這孩子，我不想讓媽媽擔心，所以一般不告訴媽媽，但是，從這些事上面，我感受到了媽媽對我的愛，母愛。

有一次，我跟媽媽、周媽，他們一家人去了桂林，我們在那里玩得很開心，有一次，我跟多多因為言語不合就打了起來，等我們停止的時候，我被打得留鼻血，（因為他是一個初一的學生）當時周媽，追著多多打，我媽媽，讓周媽別打了，讓我們自己解決，我們兩個都不敢造次了，我就跟在他們后面。

父母的愛，是世界上無人可以替代的愛，父母的愛，是獨一無二的愛，父母的愛，是世界上最偉大的愛。

父母對自己愛的作文 篇6

父母的愛 在我腦海中，父母像火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹，他們為我遮風擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營養，我腳踏實地的走夠一個個階梯。

父母的愛有時候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣不好，下著雨。我剛剛放學，就看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過去。他騎著自行車來接我，他看見我只穿著一件校服時，立刻脫下自己身上的大衣給我穿上，自己只穿著單薄的襯衫。頓時，就像有一股暖流進入我的心田。自行車在雨中前進。無情的雨點抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請你不要落了，風啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心！

記得有一次，我開始得了100分。我那天在學校里有著興高彩烈的心情。回到了家，我得意揚揚地把這份消息通知了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴，女兒你要記住，天外有天啊！”是的，我沒有忘記，沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。

啊！這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷和教育。

一次，我正在寫作業，學習桌的旁邊有一個釘子，我沒有看見，不小心地劃了一下，我痛地直叫，父母趕忙跑過來看，看他們的樣子，非常著急，急得象熱鍋上的螞蟻，我卻不知好歹地哭個不停，父母安慰著我，我還是哭個不停，父母沒有辦法，從這邊走到那邊，想不出一個辦法，過了5分鐘，父親從醫藥柜找來了一瓶藥水，給我抹在手指上，痛得我象要去天堂一樣，母親按住我，是有力地按住我，我卻用力地掙扎著，啊！藥水終于抹完了，我不哭了，父母也去干自己愛干的事情了，我又放心地寫作業了。

這件事情，使我難以忘記，最終還在我的腦海里來回的流淌著…

謝謝你父母，謝謝你們對我一生的照料，謝謝你們！

父母對自己愛的作文 篇7

從上小學開始到現在我學會了許多首古詩，從李白的《靜夜思》到現在白樸的《天凈沙·秋》都是我領略了古典的美妙，但是我卻對孟郊的一首《游子吟》念念不忘。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

孟郊的這一首詩令我想到了“滴水之恩當涌泉相報”的千古名言，是啊!鮮花感恩雨露是因為雨露對自己的滋養;雄鷹感恩藍天是因為藍天讓自己自由飛翔;學生感恩老師是因為老師教會了自己做人的道理，而我感恩我的父母是因為……

母親，你生我、養我，是我畢生最愛的人，在我成長的過程中你給予了我莫大的關懷，每天都不忘問一句“今天該學的都學懂了嗎?”“吃飽了嗎?今天穿的衣服冷不冷?”雖然，母親的文化程度并不高但是，他卻總是給予我精神上的支撐與鼓勵，而且總是在玩笑之間告訴我許許多多做人的道理。我很感謝母親，我在母親愛的包容下一天天長大，我對母親那份永恒的愛也在一天天積蓄……

父親，您也是我一生中最最最愛的人，您就像是一顆蒼天大樹，而我就像是大樹下的一顆渺小的小草，每天、每時、每刻、每一分、每一秒都在愛的保護下一天天茁壯成長。現在，每當我遇到麻煩事的時候，您都會蹙眉，然后說一句：“你已經長大，很多事都應該有自己來解決!”每當這時，母親總會說您懶，但是您卻可以因為我的一句話而從6樓下來跑到學校，只為了讓我拿到口風琴，不會因為沒拿琴而挨老師的批評……

是的，“誰言寸草心，報得三春暉。”我就是那棵被大樹保護，被愛包容的小草，父母就像是每天滋養我的陽光，被滋養的小草是無論如何也報答不了這天大的恩情的啊!

父母對自己愛的作文 篇8

誰說父母很愛我，可我的媽媽經常打我，罵我，騙我。

有一次，我只是作業寫錯了，她就兇巴巴的說：”寫錯重寫。“我說：”啊，要我去重寫，我才不干呢！“我們就這樣僵持著，吵起來了。我心里氣急了，心想：不就是寫錯了嘛，有什么大不了的。后來我想了想，這樣對媽媽是不對的，我想通了之后，我覺得應該要向媽媽道歉。到早上的時候，我對媽媽說：”對不起媽媽。“媽媽說：”知錯就改就是一個好孩子。“我和媽媽都樂呵呵的笑了。

還有一次，我弟弟生病了，媽媽說：”你和你哥哥一起照護弟弟，不可以把家搞的亂七八糟，還有不要把弟弟放到地上知道嗎？如果都做好就給你們獎勵。“我們說：”好啊，好啊。“

媽媽回家后，看見家里很干凈，很高興，就給我和哥哥獎勵了零花錢給我們買東西。我說：”我終于可以買麥芽糖了。“我媽媽說：”啊，你買那個麥芽糖，不可以買！“我說：”為什么不可以。“媽媽說：”你知不知道糖為什么是金色的。是用鐵做的。我說：“不買了。”后來我買了一個麥芽糖一吃。啊！好甜啊！我說：“媽媽你騙我。”媽媽說：“你看你的牙成什么樣了。”我被我媽媽一說，我笑了。

這就是媽媽對我的愛。

父母對自己愛的作文 篇9

周三作文課，作文的主題是：父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯；當你們高高興興來上學時，父母卻要為了你們更好的生活大品；當放學你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時候班里的氣氛有些嚴肅起來……這是一個小姑娘站起來，說起來了和老媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。

這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼里也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來。看著一個感動但又像翻了什么錯一樣的孩子，我也就順機開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……

第三篇：父母對自己愛的作文錦集

父母對自己愛的作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的父母對自己愛的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父母對自己愛的作文 篇1

常言說，父愛如山，母愛如水。父母對我們的愛就像冬天里的一杯熱茶，像夏天里的一杯冰水。

父親雖然長期不在家，也總是打電話問我學習的情況和鼓勵我好好的學習。家里只有媽媽只顧我和姐姐。我的媽媽中等身材，臉龐微瘦，一雙不大但很有神的眼睛，眼角已經爬上隱約可見的魚尾紋，頭上開始長出銀絲般的白發，我知道那是包含著媽媽對我無私的愛。

有一天，我和小伙伴在門口玩捉迷藏的游戲，一不小心，我摔倒在地上，把腿磕破了，直流鮮血，媽媽看見了，急忙把我送到醫院，到了醫院，醫生說沒事，然后涂上了藥膏，開了消炎藥。這時我聽見媽媽放心地舒了一口長氣，說：“嚇死我了。沒事就好了。”

回來的時候，因為打不上車，是媽媽一直把我背到的家里。我真恨這該死的腿，害得媽媽那么累。晚上，我的腿一碰就痛，媽媽把我抱在懷里，我睡著了，早上起來，我看見媽媽眼里布滿了血絲，我知道是媽媽一夜沒睡好。

父母的愛就像一股清泉，滋潤了我的心，父母的愛就像一把大傘，為我遮風擋雨。我們要以好好學習，多關心父母，以報答父母對我們的關愛之心。

父母對自己愛的作文 篇2

愛是一個太陽，給人溫暖；愛是一朵鮮花，給人芬芳；愛是流不盡的小河，給人滋潤萬物。

記得有一天，風雨交加，天黑沉沉的，我還在學校上數學課。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了起來，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來。現在正在下雨，我摸了摸書包，“不好！”我大聲叫了起來，原來我沒有帶雨傘。我平時都是自己回家的。我的思想里有一個小天使還有一個惡魔在斗爭，小天使說：“在學校等爸媽來接吧。”惡魔反駁說：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。

當時，我在那兒等呀等，等了好長一段時間，我想爸爸可能不會來接我了，學校里都沒人了，我忽然傷心地哭了起來。這時候，學校門口出現了兩個身影，那就是我的爸爸和母親，他倆護送我回了家。

在下車時，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說，馬上背我上車去醫院。當時天非常黑，仍下著大雨，我在醫院住了幾天，爸爸母親每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來照顧我，我發現爸爸母親這幾天都明顯消瘦了，我非常擔心，很焦急不安。爸爸對我說：“不用擔心爸爸母親，你要心情愉快才能早日康復的。”我聽了爸爸的話感覺心情好多了，焦急不安的心情又恢復了平靜。

過了幾天，我的腳好了，可以上學了，爸爸輕輕對我說：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學會好好照顧自己。”我感動地點點頭。

愛無處不在，只要你細心觀察就會發現它的存在。

父母對自己愛的作文 篇3

我的爸爸媽媽很愛我，雖然有時候他們會罵我、責備我，但是我知道他們是為了我好。

有一次，我想買書，我把書名告訴媽媽。媽媽生氣地說：“你看那些沒有用的書干什么？”“同學都看了我怎么不能看？”我大聲地說。我們吵得很厲害。后來我才知道原因，媽媽是覺得看漫畫書會影響我的學習，所以才不給我買的。

還有一次，我感冒了，還想去朋友家玩。媽媽不給我去，怕我感冒更加嚴重。我不聽媽媽的話，就是要出去玩，結果我真的發起了高燒。我真后悔不聽媽媽的話。媽媽都是為了我的身體著想才不讓我出去玩的。

爸爸媽媽真愛我，我也愛爸爸媽媽。

父母對自己愛的作文 篇4

有人說父母的愛像春天的暖風，溫暖這我們的心，父母的愛像綿綿細雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤我們的心田；父母的愛像冬天的`火爐，給我們在嚴冬中營造暖人心意的陽光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時候幫助我，給我無窮的關愛。

記得有一次，我生病發高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來，一進家門就打喊：“寶貝，我回來了！”可沒人答應她，他便疾步走進我的房間里，看到我連紅的像個熟透了得蘋果是的，就知道我發哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫院，媽媽不知從哪來的力氣，背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對醫生說：“醫生，求你給我的兒子看看病吧！”“對不起，稍等一下。”醫生說。這是媽媽一臉焦急的在那走來走去，醫生來了，媽媽立馬叫住醫生給我看病。醫生在診治是，媽媽一會兒撫摸我的額頭，一會兒有拉住我的手，過了一會兒醫生對媽媽說；“沒事，他只是感冒發燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們去病房里坐著等一下。”我和媽媽走進病房，我做上病床在等待這醫生來幫我打針，媽媽在床邊看著我，時而會問一下我哪兒不舒服，醫生來了，他幫我打點滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點滴被輸完，過了一會兒，我的臉沒那么燙了，媽媽就去拿溫度計給我量體溫，媽媽把溫度計放在我的腋下讓我夾住，過了一會兒媽媽取出溫度器，媽媽說：“退燒了。”這時我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時媽媽笑了起來，我看著媽媽，我的眼眶不禁涌出了眼淚……

父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開房；父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。在這里，我想對我的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

父母對自己愛的作文 篇5

都說父母是最愛我們的，可我的父母為什么總是打我呢？原來父母打我是愛我呀！可又為什么次次打的那么重呢？原來是要給我一個狠狠地教訓呀。

有一次我去朋友那里玩。突然我的朋友謝中翰從我的后面一推，害的我被單車撞到了，我回家的時候被我媽媽看到我身上被弄臟的印子。我怕我媽媽擔心就騙我媽媽說：“媽媽，我不小心摔跤了。”媽媽說：“要說實話，不能騙人。我就說：”媽媽，其實我是被單車撞到了。“媽媽說：”怎么不小心呢？“我說：”謝中翰跑的時候不小心推到的“媽媽說：”以后要注意哦。“

還有一次是我在學校跟同學打架，是他總是無緣無故的打我，我就打回他，他把我推到，我告訴老師，老師就打電話叫他家長來。晚上我回家的時候就跟我爸爸說了這件事，爸爸說：”你們是同學，大家有什么事要說出來，把心結打開，說不定你們會成為好朋友。“第二天爸爸和我一起去學校幫我解決了，現在我跟那個同學還是好朋友了。

這就是父母對我們的愛。

父母對自己愛的作文 篇6

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當我讀起這首詩時，就會想起我的媽媽。今天，我就借此機會對您說說心里話。

一個星期天，您和爸爸都去加班了，我獨自在家寫作業，寫著寫著，我就覺得有點餓，家里也沒有什么可口的東西，我便拿出我的小錢包，用我僅有的兩元錢準備去買方便面，走在半路上，正好看見您下班回來，問我干什么去，我忙說：“去買包方便面。”“快去快回！”我一路小跑，回家路上，我想，媽媽剛下班回家一定也餓了，回去把方便面煮了和媽媽一塊吃。剛到家，您就瞪著眼問我：“你從哪兒來的錢？”我嚇了一跳，結結巴巴地說：“我……我小錢包里的錢。”您指著上衣說：“我上衣里的兩塊錢去哪兒了？”“我怎么知道？”您一聽便生氣了，“還說你不知道，我不是心疼那兩塊錢，你這么小就學會偷錢了……”說著，就拿起尺子打起我來，我委屈極了，回到自己的房間大哭起來。

第二天，爸爸整理衣服時，發現您的上衣口袋破了，那兩塊錢還好好的躺在衣服的夾層里呢。我知道了心里開心極了，心想終于可以清白了。

其實我并不怪您，您任勞任怨，希望我做一個誠實的人，您放心，我知道您是一個正直的人，我一定從小到大都像您一樣做個正直的人。

父母對自己愛的作文 篇7

在你遇到挫折時，是誰安慰你；在你遇到危險時，是誰抱護你；在你感到傷心時，是誰鼓勵你……是你的父母，在雖然父母有時會罵你，但是父母是愛你的！所以父母的愛是無私的！你父母的心里，你比什么都重要，包括他的生命。父母的愛是偉大的！

六歲那年。有一次，我坐著爺爺的三輪車去街上玩。因為我年紀小，又有一定的好奇心。就從三輪車上摔了下來，我摔了下來后就哭。可是爺爺的耳朵不好，沒聽見。在好心人的提醒下，才知道我摔下了車。爺爺立刻轉頭，把我送到醫院。

父母知道后，很著急趕到醫院。

當天晚上。父母藏在一個地方里哭，父母都不敢合眼，就在我的身旁！這時我流淚了。

還有一次，我在家里洗澡。老爸說：“小心了，我要加熱水了”我沒聽到，老爸一倒水，我就大喊一聲。老爸立馬停住，說：“干嗎？”我說：“燙到我的腳了。”老媽聽到聲音后，馬上來到這兒。說：“干嗎？”我說：“老爸的水，燙到我了。”老媽又說：“你會不會倒水！”數落了老爸一番。

通過這兩個事情，此時我感到無比的溫暖！就在此時我感到無比自豪、驕傲！

父母的愛是無私的！父母的愛是偉大的！我愛你父母！

父母對自己愛的作文 篇8

誰說父母很愛我，可我的媽媽經常打我，罵我，騙我。

有一次，我只是作業寫錯了，她就兇巴巴的說：”寫錯重寫。“我說：”啊，要我去重寫，我才不干呢！“我們就這樣僵持著，吵起來了。我心里氣急了，心想：不就是寫錯了嘛，有什么大不了的。后來我想了想，這樣對媽媽是不對的，我想通了之后，我覺得應該要向媽媽道歉。到早上的時候，我對媽媽說：”對不起媽媽。“媽媽說：”知錯就改就是一個好孩子。“我和媽媽都樂呵呵的笑了。

還有一次，我弟弟生病了，媽媽說：”你和你哥哥一起照護弟弟，不可以把家搞的亂七八糟，還有不要把弟弟放到地上知道嗎？如果都做好就給你們獎勵。“我們說：”好啊，好啊。“

媽媽回家后，看見家里很干凈，很高興，就給我和哥哥獎勵了零花錢給我們買東西。我說：”我終于可以買麥芽糖了。“我媽媽說：”啊，你買那個麥芽糖，不可以買！“我說：”為什么不可以。“媽媽說：”你知不知道糖為什么是金色的。是用鐵做的。我說：“不買了。”后來我買了一個麥芽糖一吃。啊！好甜啊！我說：“媽媽你騙我。”媽媽說：“你看你的牙成什么樣了。”我被我媽媽一說，我笑了。

這就是媽媽對我的愛。

第四篇：父母對自己的愛作文

父母對自己的愛作文

父母對自己的愛作文

（一）我想對父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個生命，送給了我一個世界！”我也想對你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對你們說：“如果你們老了，我都還是會給你洗臉、洗腳，給你們的養老費比*老人還多，因為那些年輕人都會重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會好好照顧你們。”我真正想對你們說：“是你們維持了這個家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因為你們的雙手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！

名師點評：老師認為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內心真正想對父母說的話。這篇作文對排比的運用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結構完整。第二段對父母說了自己做過的錯事，老師從中看到了一個頑皮可愛，勇于承認錯誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個詞多用于比較正式的場合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續加油哦！

父母對自己的愛作文

（二）小時候總是媽媽給我洗腳，三八婦女節的那一天我也給媽媽洗了次腳。那時，媽媽正在臥室里聚精會神的看電視，根本沒有注意到我。于是我悄悄的走出門外，跑向衛生間，拿起洗腳盆，把水龍頭調到了最小水位，等了很長時間，才等滿了熱水，我生怕自己的“小動作”而令我的美好計劃泡湯了！我拿起裝滿熱水的洗腳盆，踮起腳尖，輕輕的走向屋里，但是盆里的水不時的灑了出來，就這樣，平常走幾步的路，今天卻走了五分鐘。太好了，我終于到了房門口，我剛準備進去，可是忽然發現洗腳布忘拿了，我的計劃可一定要十全十美，于是我急忙跑回衛生間去拿，可是當我回到臥室門口時，突然發生了一件奇怪的事情，“怎么洗腳水沒了？”我小聲的嘀咕道。這到底是怎么回事？難不成我家里鬧鬼了，不可能啊！我突然想起我最愛看的電視劇《少年包青天》中的一些令人毛骨悚然的怪事，我頓時雞皮疙瘩起了一身，于是我趕緊向屋里跑去，可是令我奇怪的事情又發生了。只見屋里，媽媽正在脫襪子準備洗腳了。唉，媽媽你的“突然襲擊”令我的超級無敵洗腳計劃以失敗為告終！但是今天的主要任務還是把媽媽洗腳，于是我直接沖上前去，幫媽媽洗腳。我先將媽媽的腳放入清水中，將布放在水里洗洗，把媽媽的腳輕輕搓洗，而我發現媽媽多年的腳上，早已是“傷痕累累”，我又情不自禁的抬起頭看著媽媽，媽媽的臉上早已有了幾道皺紋。于是我的腦海里又浮現出了一幅幅感人至深的畫面。

腳洗完了，我替媽媽擦干了腳，媽媽把我抱在了懷里，雖然媽媽老了，但是躺在媽媽的懷里，還是那么的>溫暖，我的淚水不經意的流了下來！媽媽替我擦干了眼淚，笑著說：傻孩子，哭什么？”我感動極了，緊緊的抱住了媽媽。媽媽，千言萬語都表達不了我對您的愛，我只能說一聲：“媽媽，我愛您！”天下父母心！天下的每一個媽媽都希望自己的孩子能夠茁壯成長，>幸福快樂！媽媽對孩子的愛永遠說不盡，只希望，天下的孩子能對你的媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”

父母對自己的愛作文

（三）每個人都有父親母親，都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛，母親慈祥、鼓勵的愛。

我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個幽默的人，他在家的時候，我和媽媽常為他的言語和行動發出一陣陣的笑聲。

>我的媽媽像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。

有一次，語文單元測驗，我考得不怎么理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。雖然父親在平常的生活里是個幽默的人，但是在工作上和對我的學習上，父親可是毫不放松。特別對我的學習給予了很高的期望。只一次沒有發揮好，肯定會被批評一頓。聽了爸爸的批評后，我一直在眼圈里打轉的淚花。這時，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學，認真點，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了。“我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

啊！我愛我的父母親。

第五篇：習作-----父母對自己的愛

人教版小學三年級第五單元下習作五 《父母對自己的愛》

教學目標：

1．通過寫一件事來表達父母對自己的愛。

2．學習用連續動作的方法把文章寫具體。

3．學會感受父母對自己的愛，懂得關心父母，關心別人。

教學重點、難點：

通過寫人物的連續動作、神態、心理活動等方法把事情寫清楚、具體。學情分析： 三年級下的學生對習作稍有理解，沒有老師的詳細分析學生不可以寫出優秀作文。因此，就這樣的情況。我主要引導學生進行語言積累，指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。并且引導學生多度優秀作文，讓學生更好地“讀”中學“寫”，以利于其習作水平日有寸進，不斷提高。教學過程：

一．談話導入，激發情趣

師：同學們，我們的生命是誰給予的？現在就讓我們聽一聽《感恩的心》

（課件播放歌曲，呈現一幅幅父母關愛孩子的感人圖片）同學們，從出生到現在，為了我們的成長，父母付出了多少心血呀！現在，你最想對你的父母說的一句話是什么？

生：進行自由說話練習

師：（過渡）多么懂事，多么孝順的孩子啊！今天，我們就來學習寫一篇關于爸爸媽媽如何愛我們的作文，（板書：父母對自己的愛）作為獻給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

二．明確要求，知道寫什么

師：現在請同學們迅速打開課本86頁，看看語文園地五習作的要求是什么？

1．學生自由讀

師：同學們我們自由地讀一遍習作的要求。

要求：用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改

2．提出問題

師：這次習作要求我們寫什么？（指名同學回答）

板書：寫什么--父母愛自己的一兩件事

師：我們可以寫景嗎？可以寫你學會了畫畫、照相等等之類的習作嗎？這是不可以的，習作要求我們一定是要寫事情，而且習作中的人物只有我和父母，主要是通過寫一兩件事，突出父母對自己的愛。

師：寫的時候要注意什么？

生：（指名學生回答-------要表達真情實感。寫完后，讀給爸爸媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。）

〔設計意圖：引導學生抓住關鍵詞句認真審題。確定題材，不僅能培養學生良好的審題習慣，而且能幫助學生盡快走入習作主題。〕

三．聯系實際，感悟父母之愛

1、師：那么，什么是父母的愛呢？你在生活中體會到了嗎？請你簡單的談一談。生：指名1-2名學生自述。

老師這里有一個真實的故事：2008年5月12日，14時28分這一刻，一個正在吃飯的母親，在地震襲來的瞬間，用自己的身體護住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命，當消防官兵把她們從廢墟中刨出來時，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢，消防官兵們對她們實施了分離，但因為她們抱得太緊，分離花了差不多20分鐘，而即便是完成分離后，這位母親依舊保持著擁抱的姿勢。在死亡的最后一刻，母親依舊保護著她的女兒……四名消防官兵看到這一幕深深的震撼了，向這一位偉大的母親致敬！師：同學們，剛才你們聽了老師講的有關5.12大地震這個故事，你有什么感受呢？

生：談聽后的感受

師：（過渡）這樣的母愛多么偉大，多感人呀。在生活中我們的父母又何曾不是這樣呢？讓我們再來回憶那些令人感動的鏡頭吧

2．出示：當你--------的時候……父母是怎么說？怎么做？“我”當時有什么感受？-------（時間）--------（地點）--------（人物）---------（事情起因）--------（事情經過）--------（事情結果），結合自己的親身經歷，每人選其中一件事來說，先同桌交流，互評互說。

3.全班交流。（其他同學給評價）

(設計意圖：引導學生從自己的身邊找素材，因為只有自己最熟悉的內容，才會有話可說。有事可敘，有情可抒；小組合作交流給每個學生提供了交流展示的平臺，在充分交流的基礎上，通過師生的評議，給出建議式、商量式結果，對學生個性的表述有極大的幫助，促進相互了解和合作，共同提高習作水平。)

四．讀寫結合，知道怎么寫。（10分鐘）

師：（過渡）剛才，同學們都談了父母愛自己的故事，都說得很清楚、完整，也就是說，大家都有東西可寫了，那文章怎么寫（板書：怎么寫）才能更具體感人呢？前些天我們剛剛學完了《媽媽的帳單》這篇課文，現在，我們來看一下，作者是怎樣把文章寫得真實感人的。

師：我們把語文書翻到84頁，一起來讀一讀《媽媽的賬單》這篇課文的最后一個自然段。

1。生讀《媽媽的帳單》最后一段話（出示具體與不具體的兩段話進行對比）“小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。”

師：接下來，我們再看到這一句話，讓我們通過這兩句話來對比一下，小彼得走進母親，把60芬尼塞進她的口袋。

2．師：從對比中，你發現了什么？

指名學生回答兩段話的不同之處

3。接下來我們再看到這一習作的片段：你發現了什么？

每次我生病時，爸爸總是背著我或抱著我去醫院診治，愁眉不展的爸爸又總是守候在我身邊。一會兒給我量體溫、喂藥，一會兒跑東跑西為我買來平時我最愛吃的東西，還不時問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。此時此刻，我感覺到我是一個最幸福的孩子！

師：通過以上例子，我們發現：我們要把文章寫具體還可以抓住人物的連續動作、神態、心理活動來進行描寫。

板書：連續動作、神態、心理。

（設計意圖：通過復習學生學過的課文，為學生的習作提供了借鑒的范例，使學生從范文中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，打開寫作的思路。）

五．感情升華，練習寫作

1.學法小結：同學們，通過剛才的學習，我們已經知道了這次習作要求寫父母對自己的愛，很多同學都講了父母關愛自己的故事，（板書：說）還通過讀《媽媽的帳單》（板書：讀）這篇課文知道了要表達真情實感，可以通過人物的連續動作、神態、心理活動等來寫，真棒，現在就讓我們拿起筆，把父母對你的愛寫下來吧！（板書：寫）注意為你的文章擬一個醒目的題目并給文章加上一個開頭和結尾。

2.生練習寫作，師巡堂指導。

3.生讀習作，師生評議。

教學反思：

人教版三年級下冊習作五的要求是用一件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。這節習作課我想要傳遞給學生的只有一個字：真。首先找準學生的“動情點”，啟開學生情感的閘門，因此本節課一開始就通過談話和多媒體的展示，充分調動學生心中對父母的情，對習作的趣，為下一步習作的指導打下了感情的基礎。其次明確什么是父母對自己的愛？最后找準學生的“生活點”，讓學生有話可說，有情可敘。我由范文《媽媽的帳單》引入，激活學生原有的生活經驗，讓學生從生活中的小事情，平凡的事情中找素材。然后再讓學生把自己想到的寫下來，循序漸進，一步步走向成功。