第一篇：幸福在我身邊作文

幸福在我身邊作文

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幸福在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福在我身邊作文1

今天媽媽問我，“你知道什么是幸福嗎？”。

我說：“幸福就是一種溫暖，而且還很開心的意思”。

媽媽又高興地問道：“你覺得什么時候很幸福呢？”

我不知道該怎么回答，媽媽說你想想什么時候很開心呢。我想了一下午，才想明白。幸福就是，在家里，有爸爸媽媽的陪伴；有個小妹妹天天陪我玩。幸福就是，在學校，上學不遲到、每天上心愛的課程、課間和同學們一起玩耍。當然了，能得到老師的表揚，更是一種幸福。

我忽然明白，幸福就是在家有親人的'陪伴；在學校有班主任楊老師和一年十三班小朋友的陪伴。原來，我一直生活在幸福當中，我是一名幸福的鐵嶺娃。

幸福在我身邊作文2

我生長在一個幸福的家庭里，我有愛我的奶奶，還有爸爸和媽媽。他們把所有的愛都給了我，讓我快樂地成長著，我是他們心中的寶貝。

有時，在我去朋友家玩的時候，就會看到路邊有被壞人拐賣來而打斷腿的小孩，穿的衣服破破爛爛的，在路上要錢要飯，好可憐。在看看我自己，穿著帥氣的衣服，每天能吃到媽媽做的可口的飯菜。我覺得我是多么幸福呀！

我還聽奶奶講過四川地震的事情，那些在地震中失去了孩子，失去了爸爸媽媽，爺爺奶奶的人。想想我自己，能和愛我的一家人在一起生活，我覺得我是幸福的。

幸福是什么，我覺得幸福就是能和愛我的人和我愛的人生活在一起。

幸福在我身邊作文3

今天看了一篇小作文，標題是《幸福就在我身邊》，作者說自己原來可以這么簡單地找到幸福，然而她自己卻從來都不知道。

我是不是也跟她一樣。

小雨還在杭州，感覺小丫頭似乎長大了，我可以這樣認為，至少比以前成熟多了，叫她去面對許玲的時候，她比許玲更敢于面對，錯不在她，但是至少她愿意踏出第一步，許玲卻不敢，我們都要珍惜。

申娜那家伙很幸福，最遲明年就會訂婚，成為我們這群人當中最早結(jié)束單身生活的一個，我的花總是謝得莫名其妙。

所以我決定遲一點開花。祝福這些忙碌的人！

第二篇：幸福在我身邊作文

幸福在我身邊作文(匯編15篇)

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幸福在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福在我身邊作文1

幸福，有很多種含義——

得到家人的關愛，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸福……沒有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味，不過幸福這種滋味，往往只能意會，不能言傳。

現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時代，足不出戶就可知天下大事。

互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學生們甚至大人們的喜歡。

互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開闊視野，拓展知識。這對我們的學習和生活起到很好的指導作用。還可以用它對外交流和溝通。

特別對缺乏信心，不敢與外界交流的學生是個好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個平臺破解了這個難題。它還可以使學校教育，社會教育，網(wǎng)絡教育互通有無，取長補短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會讓中小學生學到很多實用性的知識，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學習，豐富的三維圖形展示，語言解說等多媒體內(nèi)容，使教學過程很輕松有趣，不會讓青少年們感到枯燥乏味。

網(wǎng)上還有很多的問答平臺。所有人迷惑不解的問題，可以提問到這些平臺上去，幾分鐘后，問題的答案就會被放在平臺上了，省去了遇到問題，得翻箱倒柜找出書來，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個神奇的東西。

有一次，我碰到了一個不會的數(shù)學難題，我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長時間，都沒有成功解出這道題的結(jié)果。沒辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，打開了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

幸福無時無刻，只要用心體會，用心品味。

幸福在我身邊作文2

有時，我覺得幸福離我有一些遙遠。每天在學習的海洋中以苦為樂，但有時“航情”不好，心情就在大風浪中起伏。

回家免不了母親的指責。內(nèi)容不過也無非是些“像別人那樣好好學習。”“看看別人的成績多好呀！”之類的套話，聽得我的耳邊起了繭，但她卻可以說上幾個小時，我只能等，等到她“江郎才盡”之時，我便可以溜之大吉。

最近，她的責罵次數(shù)越來越多，時間越來越長，話語也變地越來越難聽。我心中的無名火也越燒越旺。

終于，有一天，我放棄了隱忍。開始進行反擊。

最后兩敗皆傷，她叫到口干舌燥，而我就跑回房間，關上門，讓傷心、難過、憤怒將自己掩埋。

我和母親之間交流的那條“路”變地更加崎嶇，我始終不想打開門去道歉。那怕只說三個字“對不起”，對我來說也變的異常堅難。

時間沖刷了很多東西。它把我的傷心難過全部沖走了。剩下地只是我無盡地后悔。我走下樓，來到她的面前，她慢慢抬起頭，我看到了她的眼圈泛著紅色，她的眼睛也爬上了紅紅的血絲。她的頭發(fā)有點亂，她張了張嘴想要說什么，但我聽不清，大概是因為，這幾天，她又是批評又是吵架，大量的說話讓她聲音沙啞。那時，我心跳加速，頭腦發(fā)熱，感覺全身的血都要溢出來似的。

我不知要做什么，心里滿是自責，心想要不是我，媽媽也不會這樣。我坐到她的身邊，輕輕地說了一句：“對不起”，我不知道下一秒會發(fā)生什么事。但我看見媽媽一言不發(fā)得走進廚房，把一盤盤熱菜端了出來。后來怎么了只有天和媽媽知道了，因為我已經(jīng)沉浸在了幸福之中。

那時，我發(fā)現(xiàn)幸福一直在我身邊，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)，大概是我一直都在仰望別人的。而我的，它永遠住在隔壁好！但我不想打開心靈的那扇門。我只愿意住在一個人的小房間里。但我只要打開那扇門走到隔壁，便可以得到那種幸福。而打開那扇門的關鍵只是一傷理解。

幸福在我身邊作文3

在六年級的暑假，我第一次來到了生活在鄉(xiāng)村的爺爺家。一到鄉(xiāng)下，我就深深的愛上了這里。爺爺家后面有一個小型的“動物園”，有小狗、鴨子、大白鵝。我最喜歡的是一頭小白豬，從我第一天來到爺爺家，我就和這只小白豬結(jié)下了深厚的感情，每當我給它喂食的時候，它都會搖著小尾巴跑過來，憨憨地一口接一口地把食物吃掉。然后會圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去與我嬉鬧。當我看到這個場景時，我都會開懷大笑。

爺爺家還有很多的樂趣。

在爺爺家的旁邊，有一個果園。果園的誘惑力比在動物園里還要大得多。在果園里的水果有成千上萬種，一走進果實累累的果園，就有一種眼花繚亂的感覺。那如胭脂般的蘋果，紅的那么鮮艷，那么可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，又像一朵朵紅云飄落在枝頭。爺爺看我垂涎欲滴，就摘下了一個滿足了我的愿望。接著往里走，是一個寬闊的場地，我和爺爺在這里嬉戲打鬧，每次都是累得不行了的時候，我們才停下來歇一會兒，然后，繼續(xù)不知疲倦地瘋鬧起來。太陽回家了的時候，我和爺爺也走在回家的路上，我們的背影永遠地停在了那條路上，那樣的日子多么希望重新來過。就在這個夢幻般的世界里，我度過了一個最幸福的夏天。

樹的幸福，在于以翠綠點染土地；橋的幸福在于日夜傾聽生活的聲響曲蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲，給世界留下一片光潔，一片華麗。而我的幸福卻永遠停在了那個不起眼的鄉(xiāng)村里

幸福在我身邊作文4

轉(zhuǎn)瞬之間，時過境遷。漸漸的迷茫使我無措，看著空無一人的遠方，我問天空：幸福在哪兒？

二月落雪舊景重現(xiàn)

大雪紛飛，寒風呼嘯。校門前的一個小女孩看著陸續(xù)來接孩子又一個個離去的家長，一邊搓著手哈著熱氣一邊焦急地等待著什么。突然，從大雪中沖出一個熟悉得不能再熟悉的身影。我連忙飛奔過去大喊著“媽媽”，媽媽微微下蹲張開雙臂把我抱了個滿懷。“想媽媽了嗎？”“可想了！”媽媽溫柔一笑，捏了捏我的小鼻子，這是我和媽媽最親密的語言。媽媽揉了揉我的紅臉蛋，摘下帽子給我戴上，用唯一的圍巾圍嚴唯一的脖子，又握了握我的小手給我套上手套。晶瑩剔透的雪花盡落在媽媽的黑發(fā)上、睫毛上、紫唇上，把媽媽變成了一個雪美人……現(xiàn)在，變成了染上霜鬢的媽媽站在雪里平靜地等著我，她站在最顯眼的地方，我快步走過去，看著越來越近的瘦弱的身影，突然鼻子酸酸的——媽媽已經(jīng)和我一樣高了啊，她再也抱不動我了。媽媽伸出素白的手把我頭上的雪花輕輕拍落，說著和小時候同樣的話：“想媽媽了嗎？”想媽媽了嗎？想啊！這場雪，這兩人，模糊的，清晰的，把記憶拉得很遠，很遠。

六月心弦被你所撥

煩！炎炎的夏日如同火星非得撞上我這顆本就心情不好的地球！我正走著，突然胳膊被人拉住了！我陰著臉回頭瞪了那個大喘著粗氣的人一眼，用力甩開了他的手。他有些站不穩(wěn)，踉蹌了一下。“喂！等等好嗎？”他握緊拳頭對我大喊道。我理都沒理。他追了上來又抓住了我的胳膊，還沒等我開罵，就連忙攤開手歉意的笑笑說：“你掉錢了。”他年齡不大，六、七歲的樣子，有些害怕我。我紅著臉低下頭拿過了錢，當我剛一抬頭張開嘴時，他就已經(jīng)跑遠了。我望著他逐漸變成黑點的身影，手不由得握緊了掌心還有余溫的錢，心里說了聲：謝謝你，天使。

似水流年，動人心弦。驀然回首，你們站在燈火闌珊處笑靨如花。云卷云舒的那一瞬間，我恍然大悟：原來幸福就在我身邊。

幸福在我身邊作文5

我的身邊感受到很多幸福，比如早晨起來上學，同學一聲打招呼，我會感覺到生活中的美好，在你特別累的時候，身邊的朋友帶你去跑步放松，這也是一種幸福。每個人對幸福的感悟不一樣，小朋友們覺得每天上學可以和朋友一起玩，就會覺得很快樂。身邊的同學追星，很崇拜李易峰，如果可以在遠處看到李易峰真人，便會覺得幸福。而我只要每天可以吃得飽，和朋友一起逛街，看最喜歡的電視劇，每天放學回家可以吃到媽媽煎的雞蛋餅，生活中沒有煩惱，我就會感到幸福。

我們有時候出街，會看見路邊的乞丐，只要我們可以伸出愛心的手，把手中的饅頭遞給乞丐一個，他們也會感受到幸福，感受到溫暖的力量。我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個故事，一對老夫妻在大山里生活了十七年，老奶奶在日常生活中不能走動雙腿殘疾，而老爺爺?shù)难劬﹄p目失明，但是他們互相照顧彼此，在大山里老奶奶當老爺爺?shù)摹罢彰鳠簦倍蠣敔斆刻毂忱夏棠滔碌馗苫睿荒晁募痉N出很多好吃的糧食。老奶奶每天晚上會把電視里動人的畫面，一字一句講給老爺爺聽，老爺爺雖然看不見，但可以從心里感受世界的美好，在他們的世界中，我看到了世界的美好。

一名救死扶傷的醫(yī)生，我想在他們的世界中，看到病人一天天越來越好，這就是他們的幸福吧。教書育人的教師，為學生解答疑問難題，看到學生學習進步，熱愛學習，樹立好的榜樣，我想老師也會感覺到幸福。

每個人的身邊會接觸不同的事物，有幸福也會有痛苦，把生活中的煩惱化小，每天給自己一個微笑，用心去感受世界的美好，也許會感到幸福。

幸福在我身邊作文6

生活是一杯香茶，很多時候自己都會戀戀的看著那過去給自己帶來的回憶，默默地惆悵。

還曾記得自己的小學時代是那么的無憂無慮，那么美好，讓我難以忘懷。

細數(shù)身邊的幸福，讓我有一種自豪感，原來一直被別人關愛著，哪怕微不足道，但都一直呵護著我。

我和別人的感情大都建立在同學之情上，其他人我都可以忘記，唯獨她，我做不到。

她是我的小學同學，初次見到她時，就會給人一種清爽的心情，很舒服也很美好。

那年，她是我的同桌，那時的她很安靜，也不愿和別人說話，而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛，其實，我是想引起她的注意，漸漸地，她被我感染了，開始應和我的好動了。她會聽我講笑話，總是被我逗得哈哈大笑，她也會跟我開玩笑，但我一點兒也不會生氣。

她很細心也很會照顧人，只有她會在我沒吃早飯時自己下樓幫我去買早飯，只有她會在我生病時打電話叫她家里人送藥，只有她會在我跑400米時為我喊加油，她做的一切，我都看在眼里，刻在心里，那時只希望可以一直跟她在一起。

然而，時間總是短暫的，離別總是必然的，畢業(yè)之際，我和她都坐在操場上，那天的天空很藍，原來跑不完的操場也就這么長，我們都在隱藏各自的悲傷，陷入沉默，突然她說：“你還記得我們的六年之約嗎?”“當然，六年之后，相同時間，相同地點，我們還在這里相聚。”說完，我們都會心的笑了。

回憶她曾給我的幸福，我的嘴角不禁上揚起來，想起她，總覺得那一幕就像才過去一樣，暖暖的，很貼心。

幸福在我身邊作文7

總會有一些聲音縈繞在我耳邊，它們今我感到幸福無比。比如清晨的鳥鳴，田間的蛙鳴，夏日的蟬鳴。

有一種幸福的聲音常在我身邊，是一個很溫柔很慈祥的聲音。

母親的聲音從我小時候到長大一直縈繞在我耳邊。小時候很淘氣，也有一些被其他孩子帶“壞”，于是，這聲音便常常是發(fā)怒的，帶著不滿的。到上了小學，這聲音又變得關心，愛護起來。到了中學，這聲音時而是關心我學習的，時而是愛護我成長。但不論是哪個時期，我的心總是暖暖的心很幸福。

清晨時聽到的第一句話，總是她的聲音“該起床啦！”不知為什么，很多時候她都比我起得早，到了深夜，學習壓力和作業(yè)負擔有時比較重，但她總是會陪我一起熬，有時太晚了，她也會說“我先睡覺了，你早點兒睡吧。”這聲音總是會融化我的心，讓我感到暖和的`幸福。

那幸福的聲音常在我身邊，從小到大，從未離去。

有一種幸福的聲音常在我身邊，是一個時而柔和時而暴躁的聲音。

程管是我來到中學以后，聽到的第一聲最清楚、最溫柔的聲音，甜甜的。使我擔憂中學生活的心，一下子落了下去。也許是一見鐘情吧，從剛看到她起，我就喜歡上她，她給了我一種獨特的感受。到現(xiàn)在，班上一些調(diào)皮的男生還會時不時地惹她生氣，她也會懲罰那些男生。有時事態(tài)太嚴重了，也就不是一會兒能解決的事了，耽誤一上午都是比較常見的了。有時我也有做的不對的地方，她也會說我兩句，提醒我一下。

我也會感到很對不起她。但唯有一點令我不解的是，為什么她生起氣來也那么可愛！平時的時候，她的聲音總是會令我很安心。只要一聽到她的聲音，我的心總是暖暖的。

那幸福的聲音常在我身邊，伴我學習，伴我成長。

這些聲音像四月天里的云煙，像冰冷雪天里火焰，是我記憶中珍貴的寶石，是我生命里燦爛的珍珠。我感到幸福，因為那聲音常在我身邊。

幸福在我身邊作文8

無論多幸福的時光，總有結(jié)束的時候，但當幸福遠去的那一天，不要悲傷，要堅信，幸福就在身邊。我會感懷著過去的幸福，享受著現(xiàn)在的幸福，去迎接未來的幸福。

當轉(zhuǎn)學的那一天到來，我告別那個盛滿我歡聲笑語的母校，步入一個陌生的校園，我孤獨、空虛、自悲，像一只受傷的雄鷹，永遠飛不過煉獄的熔巖，無法觸及那已遠去的幸福。

永遠忘不了那一天，您走過來，拉起無助的我，將我領到座位上，從那一刻起，我知道，您就是我的班主任。第一堂課我很不適應，這個新的環(huán)境讓我感到孤獨，我不愛笑，話也不多。上自習課時老師曾說過我：“別整天板著臉，像誰欠了你八吊錢似的”。其實，時老師是為了我好，是想讓我在這個班級里過得快樂一點。但我并不領情，更加反感現(xiàn)狀了。

慢慢地，時老師開始像朋友一樣和我聊天，問我最近的心情，問我的家庭狀況。我的話漸漸變得多了，也愛笑了，學習上升的很快，我知道，我不孤單，時老師就是我的好朋友，幸福并未走遠。

有一次寫生字，時老師發(fā)現(xiàn)了我的兩個錯別字，把我叫到她跟前，跟我詳細講了正確的寫法和兩者的區(qū)別，還半開玩笑地跟我說：“一般人我不告訴他。”

就在我的小學生涯快要結(jié)束的那段日子，有一次我和班長去抱語文作業(yè)，您不停地和班長開玩笑，班長也和您一唱一和，我們?nèi)齻€笑得特別開心。從辦公室出來，班長問我知道時老師為什么要損她嗎？我搖搖頭，她說快畢業(yè)了，時老師想看你開心地笑一次。

突然，我有種想哭的沖動。

畢業(yè)了，我翻開時老師給我的畢業(yè)留言，那工工整整寫在上面的話讓我的心很痛。“老師多么希望能看到你上課積極發(fā)言的身影，多么希望能看到你下課打鬧的身影啊！”

讀完這番話，我的淚終于抑制不住，順著臉頰滴了下來。

幸福結(jié)束了嗎？不！我堅信，新的幸福就在未來不遠的地方。

幸福在我身邊作文9

成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。

——題記

自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構(gòu)成了一份愛心，它從古到今為人世間最真誠、最讓人幸福的情感。好的情感會讓人感到幸福。

幸福是什么？幸福的解說有很多，我認為幸福就是在你挑燈夜讀的時候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時候背著你消除煩惱；在你生病的時候去慰問你；能和家人在一塊兒度過最美好的時光。

在一個寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場看會兒等會兒他，籃球被他的一個同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過來打。

我和爸爸約定好三點會和，但是都三點半了爸爸還不來，我急切的給她打電話，他說：“快了，快了。”我問他多哦長時間他說他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準備回家，但一想，說不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過去了，還是不見爸爸的影子，我回家的路上看見了爸爸，我埋怨他遲到了這么長的時間，他給我解釋說車壞在路上了，他叫了同事開車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒聽，我當時便感動的抱住爸爸，沒能忍住淚花。

從那以后，我學會了理解家人，寬容家人。我的各種球類運動都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運動這么出類拔萃。

讓我再一次體會幸福，成長起來。

幸福在我身邊作文10

幸福是什么？也許這是許多人想要問的問題。我認為：剛出生時，幸福是第一次溫暖的懷抱；小時候，幸福是媽媽一次次的嘮叨；長大后，幸福是一次次的成功與失敗……

剛出生時，我很幸福！因為我從那一刻起享有了生活的這個美麗的世界上的權(quán)利；讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權(quán)利。我感謝我的父母，因為是他們給予了我這個權(quán)利！

小時候，我很幸福！在以前的歲月中，無論是我的媽媽，還是我的爸爸對我都挺嚴厲的。但我仍然覺得我很幸福。即使放學回家后受媽媽嚴厲地管教著。“做作業(yè)了沒？鞏固今天所學的功課了嗎？有沒有預習明天的課程？”這一句一句的“嘮叨”，就這樣一次一次的讓我學會了管理自己，合理地安排時間，做個井然有序的我！

長大后，我仍然覺得很幸福！在一次次的失敗中，我最大的幸福就是學會戰(zhàn)勝困難，克服一切“攔路虎”，從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅持不懈這條成功的道路，從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過是兩個詞，只要盡力去做好每一件事，你就成功了。不要只在乎于他人對自己的評價，關鍵是你自己做到問心無愧，在下一次中揚長避短，發(fā)揮所長。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據(jù)前人的經(jīng)歷，大事都是從小事做起的。俗話說：“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。”成功也是一樣，需要從無數(shù)失敗的小事，總結(jié)經(jīng)驗，從而做大事獲得成功……

幸福是一個永恒的話題，它就在我們身邊隨時徜徉著，只要用心去感受，去傾聽，幸福的未來將會跟你招手，幸福即將與你渡過每一天，每一月，每一年！

幸福在我身邊作文11

幸福是什么？幸福對于我來說，是上課答對問題時老師一個肯定的眼神；是失敗時媽媽鼓勵的話語；是傷心難過時同學的安慰；是幫助別人時內(nèi)心快樂的感覺；是在寒冷的冬天看媽媽吃上我和爸爸親手包的餃子。

因為我和爸爸主動幫助班級掃除，所以老師獎勵我一個“金鑰匙文明體驗崗”的機會，參加由“喜家德水餃”、“1+1面粉”和鐵嶺小學共同組織的親子包餃子大賽。參賽勝出的家庭，可以帶上比賽的獎品親自去慰問孤老困人，給他們送上一袋面粉，送去一份溫暖。

這是我第一次代表班級參加比賽，肩負重任，心里緊張而激動。我多想通過自己的努力，拿到獎品，為那些困難的爺爺奶奶獻上一份愛心啊！我們兩個班級為一個小組，每組十家庭參加比賽，前三名的獎品就是一袋面粉。“一份耕耘，一份收獲”由于我和爸爸進行了充分的練習，所以我們配合默契并在規(guī)定時間內(nèi)包了十一個餃子，獲得了小組第二名。當我和爸爸擊掌慶祝時，我看到幸福洋溢在我們彼此的臉上。

“贈人玫瑰，手有余香。”在吳校長的帶領下，我們帶著獎品

去鐵嶺社區(qū)孤困老人黃奶奶家慰問。黃奶奶無兒無女，生活十分困難。我把得到的一袋面粉送到黃奶奶手上，黃奶奶說：“雖然我孤單一個人，但是有你們的關心照顧我很快樂！”那一刻，我從奶奶的話中感受到了幫助別人的快樂。回家的路上，寒風刺骨，爸爸用溫暖的大手包裹著我的小手，我感覺被滿滿的幸福包圍著。

回到家里，我迫不及待地煮上我和爸爸親手包的餃子，想要給媽媽一個驚喜。從小媽媽就精心地為我準備每一頓飯，我也要為辛苦一天的媽媽準備一盤熱乎乎的餃子。當我把餃子端到媽媽面前時，媽媽眼含淚花，我在媽媽亮晶晶的眼中看到了幸福。

幸福在哪里？幸福其實就在在我的身邊！

幸福在我身邊作文12

夜深人不靜。

筆在紙上飛快劃過的沙沙聲和秒針不疾不徐的噠噠聲，構(gòu)成了我的小夜曲，我仍然奮斗在一線，兩只冰冷的腳，緊緊的依偎在一起，互相取暖。

突然，我聽到廚房傳來燒水的聲音，看來我并非孤軍作戰(zhàn)。

“來，寶貝，過來！”一抬頭，看見媽媽正吃力的端著一個木桶走到我旁邊，“這是今天剛買的，給你泡腳用的。”媽媽邊說便邊蹲下來，麻利的脫掉我的襪子，卷起我的褲腿。

哇，好大的桶！我興奮的張大了嘴。媽媽輕輕抬起我的腳，先試了試溫度，然后用手撩著水往我腳上澆，我的心里癢癢的，酥酥的，熱水在桶里快樂地打著旋兒，熱氣繚繞在桶的四周，整個屋子都彌漫著一股木頭特有的香味。

熱水刺激了我凍得麻木的神經(jīng)，一股暖流涌上心頭，像小朋友坐過山車似的快樂，鉆進我的身體，熨帖到身上的每一個部位，溫暖順腳尖的血液流進心中，我不禁陶醉了：感受著水的神奇，媽媽的魔力。

“舒服嗎？”媽媽為我按摩著，“學習一天多累啊，晚上泡泡腳，解解乏，睡個好覺。” “嗯。”我鼻子有些酸澀的望著媽媽。

她并不像語文課本或文學作品中描寫的那樣蒼老，她的頭發(fā)依然烏黑亮澤，她的手依然細膩柔軟，但她并沒有因此而在做母親上打過折扣。

媽媽仍舊為我搓揉著雙腳，在她看來，我的腳如同一塊美玉，需要她精心呵護，仔細雕琢。

窗外寒風呼嘯，屋內(nèi)溫暖如春。我低頭看著泛著溫暖的紅色的腳，輕輕地抱住媽媽，柔聲說道：“媽媽，我愛你！”一滴淚，悄然滑落，我感到了幸福。

回想兒時，每天追著爸爸媽媽問：什么是幸福，它又在哪兒。現(xiàn)在我長大了，終于找到了幸福。

原來幸福就在我身邊。

幸福在我身邊作文13

那些曾經(jīng)驚天動地的事，其實不常發(fā)生在我們身邊。而那些纏繞在心頭的事，卻一直……一直也忘不了。

那是在過年時，爸爸媽媽有事外出，留我一個人在家。我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著零食。突然，有種感覺使我情不自禁的向日歷瞥了一眼，今天好像......好像是爸爸的生日。“對啊，這日歷是媽媽昨天剛買的，她還在我們一家三口的生日上畫上了紅紅的大圓圈呢！”于是，我連忙跑去向姐姐借了手機，給爸爸發(fā)了一個短信。發(fā)完之后，我又認為自己實在太傻了，爸爸哪會為了一條短信“爸爸，生日快樂”而在乎呢？于是，我一會兒就把這件事給忘了。

下午，爸爸媽媽回來了。爸爸看起來好像很高興，喝了很多酒。爸爸走進臥室后，媽媽急忙放下包，趴在我耳邊悄悄說：“今天上午，你是不是給你爸發(fā)了個短信祝他生日快樂？”我胡亂的想了想，滿不在乎地點了點頭。媽媽又高興地說：“你爸當時高興極了，一邊舉著酒杯，一邊高舉手機，在朋友們之間穿梭著，一邊給他們看手機，一邊高聲說：“看，我女兒給我發(fā)的短信，她祝我生日快樂呢！”朋友們都夸他好福氣。”媽媽美滋滋的說。

我的心震驚了，我自己都認為不足惜的一句話，爸爸卻激動了半天。這天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。幸福久久葷繞在我心中。

幸福在我身邊作文14

此刻，我想幻化成風，吹過小巷，路過生活百態(tài)，看見我身邊的幸福。

吹過教室。

我看見整齊的桌椅，我看到干凈的玻璃窗。老師站在講臺上，手上粉筆在黑板上上飛舞，落下層層白色的粉筆灰，似知識的雨露，點點滋潤同學們的心靈。同學們抬頭，眼神中流露出渴望，渴望知識的甘霖，渴望知識的羽翼豐滿尚還瘦削的翅膀。我吹過教室，拂過同學們渴望的眼神，拂過同學們繽紛各異的夢想，將攤在課桌上的書本展開到新的篇章。我停不下來，回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，能夠坐在寬敞明亮的教室里接受來自知識雨露的洗禮，這就是一種幸福。

吹過公交車

人滿為患的公交車上，老人抓著扶杠卻久久不見人讓座。老人佝僂著身子，雙手抓著扶杠，眼神閃爍著盯著周遭。她隨著車上下顛簸，這也顛簸著老人的心。他望著淡漠的人群，暗暗嘆了口氣。這是一位年輕人站了出來，伸手接過老人身上的大包小包。“奶奶，您坐。”

他小心翼翼攙扶老人到座位上。一時間，車上似乎溫暖了起來，打破方才的寒冷。名叫幸福的微笑掛在老人和年輕人的臉上。我吹過公車，吹過年輕人溫暖的心靈，吹過年輕人敢于助人的雙手。我吹過公車，吹過老人含笑的臉龐，吹過老人欣慰的眼睛。我停下來回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，樂于助人，受到別人的幫助，這就是種幸福。

吹過小巷。

路過回眸千百次的小巷，路過陶缸，將醇厚的酒香散滿每個地方。我看見夕陽下人影匆忙，我看見窗下姑娘手中針線正忙，我看見孩童蹦蹦跳跳放學回家。我吹過小巷，帶走幾縷炊煙，帶走一串笑聲，帶走安寧和諧下的些許溫暖。我吹到家中窗旁，外婆在廚房忙著做菜，母親邊織毛衣邊看著鐘等我回家。我停下來，駐足眼前，于是我發(fā)現(xiàn)安寧和諧的生活就是一種幸福。

我普化成風，路過亙古兆載，路過愛，看到了我身邊的幸福。

幸福，在我身邊！

幸福在我身邊作文15

幸福在哪里？我迷茫。幸福是什么？ 我困惑。

有人說，幸福是公主和王子在一起的幸福結(jié)局，在城堡里；有人說，幸福是朝陽射出地平線的那一瞬間，在遙遠的天際；有人說，幸福是花苞綻放的那一瞬間，在自然里。可是，幸福到底是什么？

放學后，我懶懶的躺在床上。“好累呀！”媽媽聞言，從廚房里端出一杯花茶，一瞬間那花茶的芳香彌漫在整個房間。我輕輕抿了一小口，茶水順著我的食道緩緩滑了下去。那一刻，我感覺好幸福。

原來，幸福一直在我身邊。

晚上，媽媽做了我最喜歡的糖醋排骨，我高興的埋頭扒飯。突然，一塊排骨從天而降，輕輕地落到了我的碗里。我抬起頭，看到的是媽媽親切的臉，“多吃點。”我拿起了筷子，把排骨又夾到了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，又把它夾到了媽媽的碗里，媽媽又把它夾給了我。就這樣，只一塊承載著著滿滿的愛的排骨在餐桌上做了一場短暫的旅行，最終回到了我的心里。

原來，幸福一直在我身邊。

深夜時分，我正在埋頭苦學。因被一道題難住而十分煩躁，有一種不想做了的心情。突然‘吱’的一

聲，房門被推開了，爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進來。“喝杯牛奶吧，有助于提神。”那一刻，我仿 佛又有了前進的動力。爸爸媽媽那么關心我，我有怎么能讓他們失望呢！爸爸走后，我望著桌上的牛奶，是有一種名叫幸福的感情映在我的心上。

原來，幸福一直在我身邊。

幸福是什么？我想在明白了。幸福是那一杯彌漫著芳香的花茶，是那一塊美味的排骨，是哪一杯熱氣

騰騰的牛奶······

原來，幸福一直在我身邊。

第三篇：幸福在我身邊演講稿

幸福在我身邊

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我是四4班×××，今天我演講的題目是《幸福在我身邊》。幸福是什么？有人說幸福是藍藍的天空，白白的云，可望而不可及；有人說幸福是春風是雨露，抓不住留不下；有人說幸福是綻開的鮮花，飄落在九天十地，從未停歇。而我說，幸福是同學間的歡聲笑語；是老師的諄諄教導；是父母的無私付出。

記得剛來泓文時，老師就說泓文是我們第二個家，我們就是一家人，相親相愛的一家人。我們一起像瘋子一樣擠在狹窄的洗漱間打水仗；一起調(diào)皮搗蛋被老師訓斥；一起圍在電話前哭泣、歡笑；一起談論那些自以為成熟實際上有幼稚得可笑的話題；一起唱響那首《相親相愛的一家人》??一年來，我們一起度過了多少個日夜，一起生活一起學習，一起玩耍。

還記得那個依賴性很強的我們嗎？還記得那個愛哭鼻子的我們嗎？還記得那個怕黑，不敢獨自一人的我們嗎？還記得那個連被子都不會疊、地都懶得掃的我們嗎？??這一切仿佛就在昨天但又依稀在遙遠。來到泓文，老師們用愛陪伴我們度過黑夜，度過恐慌，度過孤單??一年來，我們在這里學會了感恩，學會了自律，學會了責任，學會了寬容，更學會了成長。

來到泓文，我開始懷念曾經(jīng)的每一個平凡的日子。媽媽的嘮叨，爸爸的嚴厲；與爸爸媽媽一起坐在餐桌前吃著媽媽做的早已吃膩的“營養(yǎng)餐”；一家人斜靠在沙發(fā)上看著我可能永遠都不會感興趣的新聞頻道??

鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有大海是幸福；而我擁有你們是幸福??其實幸福很簡單。幸福在我身邊，幸福在你身邊，幸福在他身邊，其實幸福無處不在。

第四篇：幸福在身邊

幸福在身邊

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幸福近在咫尺，又遠在天邊。細問幸福在哪里，幸福在身邊。

那天放學回來，我重重得把書包砸在椅子上。因作業(yè)，學習壓力壓得透不過氣的我，好似背上烏龜?shù)闹刂氐臍ぃ朊撁摬坏簦胼p輕不了。媽媽如往常一樣給我送來了切好的水果，我也沒有搭上一句話就急急催走了媽媽，也許是青春期在作祟，煩得時候不太愿意和父母說話。盤中是光鮮亮麗的水果，插上牙簽吃上一塊，再甜的味道對我來說也是索然無味。這樣的生活，談何幸福？

我望向窗外，樓墻上爬滿了長的郁郁蔥蔥的爬山虎，從樓底的根到樓頂?shù)娜~一節(jié)節(jié)都是那么綠。再看他，一年四季從不停止自己的腳步，每一天，就算一點點中的，一點點也會堅持往上爬，無論陽光暴曬，狂風暴雨，也定不能阻止他前進的步伐。這難道就是你的幸福指標嗎？

那天是我的生日，向來喜歡平淡的我，也沒叫什么親戚朋友。就一家人簡簡單單出去吃了頓飯。飯后，媽媽送了我一個禮物。這個禮物沒有額外的美麗包裝，在一層透明塑料袋中，我看出這是一個鐘。一個無華麗外表，樸實至極的擺鐘。掛在墻上，也不會讓人有太多的在意，可是每個清晨，設好的時間會及時的拉我起來，細看那個鐘，上面有著類似于“早睡早起”“身體棒棒吃嘛嘛香”等名言俗語，雖然只是一面之詞，可我看在眼里，暖在心里，我心里的暖流不言而喻。媽媽竟是如此的用心良苦而我卻常常不領媽媽的情，回想起媽媽天天給我送來的水果，一股暖流沖上心頭，幸福就在我的身邊。

再次吃上媽媽切的水果，那甜的滋味與他光鮮的外表一樣甜蜜。再看墻上的爬山虎，我淡然一笑，也許我們都是同等的幸福。我有家人，有朋友，家人愛我，朋友愛我，這就是我的幸福所在，我又談何不幸福？幸福不就在我身邊么！

第五篇：幸福在我身邊作文

幸福在我身邊作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的幸福在我身邊作文，希望對大家有所幫助。

幸福在我身邊作文1

幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽了媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來這就是幸福。

我記得那年，我在大雪地里玩耍，當時，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會我的朋友回家了，這時身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時我的媽媽來啦，他給我拿了一件大棉襖，得到家人的關愛。這就是愛，這就是幸福。

有一次，我們校園有很多垃圾的時候，一位默默奉獻的清潔工，為我們打造了一個環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當我獲得媽媽的疼愛，別人的服務，我感到這就幸福。

我對幸福還有一種理解，能為大家服務也是一種幸福，有一天，上晚自習，黑板很臟的時候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時露出滿面的笑容，看到這樣的場景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來，同學們走在一塵不染的路，我感到了幸福。

有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。

我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過了一會，我累啦，換我的朋友了，不一會，他也累我們兩個休息了一會，來電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。

幸福是無處不在的，為人民服務是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會有回報，其實幸福潛伏在每個人的身邊，只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠也找不完的！

幸福其實就在你身邊停留，徘徊！

幸福在我身邊作文2

幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽了我的媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來這就是幸福。

我記得那年，我在大雪地里玩耍，當時，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會我的朋友回家了，這時身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時我的我的媽媽來啦，他給我拿了一件大棉襖，得到全家人的關愛。這就是愛，這就是幸福。

有一次，我們校園有很多垃圾的時候，一位默默奉獻的清潔工，為我們打造了一個環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當我獲得我的媽媽的疼愛，別人的服務，我感到這就幸福。

我對幸福還有一種理解，能為大家服務也是一種幸福，有一天，上晚自習，黑板很臟的時候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時露出滿面的笑容，看到這樣的場景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來，班級同學們走在一塵不染的路，我感到了幸福。

有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。

我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過了一會，我累啦，換我的朋友了，不一會，他也累我們兩個休息了一會，來電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。

幸福是無處不在的，為人民服務是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會有回報，其實幸福潛伏在每個人的身邊，只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠也找不完的！

幸福其實就在你身邊停留，徘徊！

幸福在我身邊作文3

人有時候?qū)π腋Ｒ暥灰姡缃稚系男腥艘虼颐s路而忽視路旁怒放的鮮花一樣。其實只要停下腳步，抬頭一看就能發(fā)現(xiàn)：原來幸福一直就在我們的身邊。

放學回家后，我抱著疲憊的身體走進臥室，拋下書包，然后張開雙臂，像被砍倒的樹一樣倒在床上，長嘆說：“哎！累死了！”過了一會兒，我坐起來，看到窗外灰白相間的厚重的烏云，了無生氣。又是天昏地暗，我感覺這就像我的生活，除了作業(yè)還是作業(yè)……我不見天日，毫無幸福可言。

我走出臥室。媽媽雙手端著一碗水，小心翼翼地走過來，對我說：“快來喝水吧，一定要記得多喝水。要是身體沒有補足水分，哪有精力學習呀？”我被媽媽溫柔的話語感動了，接過碗，喝下了熱水，我感覺全身都暖暖的。我抬起頭，看見媽媽臉上舒展的皺紋和欣慰的笑容，突然間我發(fā)現(xiàn)我很幸福。

晚上，當我正與那令人討厭的作業(yè)激戰(zhàn)時，媽媽叫我去吃飯。“兒子加油！熬過了這幾年，考上了好大學，你就可以痛痛快快的玩了。你要堅持，一定不要放棄……來嘗嘗我為你炒的菜吧。”我端起已經(jīng)盛好的飯，夾了幾塊肉放到碗里。肉油光發(fā)亮，我迫不及待的把肉放進口中，刺啦刺啦，肉香融化在嘴里。此時我感覺很幸福。

我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，時間一分一秒過去了，直到十一點，我終于寫完了。我已十分疲憊。我洗漱完畢后，準備睡覺，這時媽媽走過來說：“我往你臉上涂點醋，這樣你臉上的疤才能快點好。”她手里拿著棉花，左手拿著裝著醋的碗，蘸了點醋，輕輕的用棉簽往在我臉上涂著，來回涂了很多次。醋的氣味進了我的鼻子，充滿著母親對我的.疼愛……

原來幸福一直在我身邊。

幸福在我身邊作文4

幸福是什么？幸福對于我來說，是上課答對問題時老師一個肯定的眼神；是失敗時媽媽鼓勵的話語；是傷心難過時同學的安慰；是幫助別人時內(nèi)心快樂的感覺；是在寒冷的冬天看媽媽吃上我和爸爸親手包的餃子。

因為我和爸爸主動幫助班級掃除，所以老師獎勵我一個“金鑰匙文明體驗崗”的機會，參加由“喜家德水餃”、“1+1面粉”和鐵嶺小學共同組織的親子包餃子大賽。參賽勝出的家庭，可以帶上比賽的獎品親自去慰問孤老困人，給他們送上一袋面粉，送去一份溫暖。

這是我第一次代表班級參加比賽，肩負重任，心里緊張而激動。我多想通過自己的努力，拿到獎品，為那些困難的爺爺奶奶獻上一份愛心啊！我們兩個班級為一個小組，每組十家庭參加比賽，前三名的獎品就是一袋面粉。“一份耕耘，一份收獲”由于我和爸爸進行了充分的練習，所以我們配合默契并在規(guī)定時間內(nèi)包了十一個餃子，獲得了小組第二名。當我和爸爸擊掌慶祝時，我看到幸福洋溢在我們彼此的臉上。

“贈人玫瑰，手有余香。”在吳校長的帶領下，我們帶著獎品

去鐵嶺社區(qū)孤困老人黃奶奶家慰問。黃奶奶無兒無女，生活十分困難。我把得到的一袋面粉送到黃奶奶手上，黃奶奶說：“雖然我孤單一個人，但是有你們的關心照顧我很快樂！”那一刻，我從奶奶的話中感受到了幫助別人的快樂。回家的路上，寒風刺骨，爸爸用溫暖的大手包裹著我的小手，我感覺被滿滿的幸福包圍著。

回到家里，我迫不及待地煮上我和爸爸親手包的餃子，想要給媽媽一個驚喜。從小媽媽就精心地為我準備每一頓飯，我也要為辛苦一天的媽媽準備一盤熱乎乎的餃子。當我把餃子端到媽媽面前時，媽媽眼含淚花，我在媽媽亮晶晶的眼中看到了幸福。

幸福在哪里？幸福其實就在在我的身邊！

幸福在我身邊作文5

看完了《開學第一課》，我在想這節(jié)課的主題——“幸福”是什么？我問自己，我幸福嗎？我的幸福在哪里？一下子還真是回答不上來。

想了想，我的幸福很簡單。

當我把一年分成365天，把一天再拆成24小時，把一小時再分成60分鐘，突然感到，大部分時間我都很幸福。每天早上從睡夢中醒來，在自己舒適的房間里，大聲朗讀著課文，吃著爸爸準備好的飯菜，穿上媽媽給買的帥氣衣服，出門上學，坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識，課間還可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戲，我覺得自己很幸福，因為有那么多的人愛護我，關心我，和我交朋友，我不孤單，我很快樂。

當然，有時也會感到不幸福。比如說，學習不認真被老媽訓，撒個小謊被老爸揍，學習有壓力怕考試成績不好，不小心摔斷胳膊疼痛難忍，又讓我感到一點點的不幸福。

可是，當老媽訓完我，又能聽到她耐心地講解，被老爸揍完，屁股的疼痛讓我明白，他是想讓我成為一個誠實的男子漢，摔斷了胳膊，卻有那么多的人為我忙前忙后，我感覺自己又開始幸福了！

學習讓我感到壓力，但我相信自己不是一個笨蛋，我努力去寫好每個字，做對每一道題，讀準每一個單詞，我感到自己一天一天在進步，朝著自己的小小目標慢慢靠近—“做一個自食其力的人“，幸福又包圍了我。

幸福好像長了一對翅膀的太陽，飛來飛去，不是在這兒，就是在那兒，它不會拋棄任何一個人。只要有感恩、有自信，有努力、有快樂，誰都可以是一個幸福的人。

幸福在我身邊作文6

有時候，我覺得幸福對于我來說有些許縹緲，但我現(xiàn)在覺得，幸福就在身邊。

碩果累累的秋天，與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上，手牽著手，一起訴說著過去的往事，懷念著過去的美好時光。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種耐人回味的幸福。

寂靜的課室，同學們坐在一起學習，坐得緊緊的，不會的你問問我，我問問你，發(fā)表一下自己的意見，表達一下自己的觀點。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種受益匪淺的幸福。

明亮的辦公室，教師們都在，不會做的題目拿到辦公室請教老師，老師會一字一句，手把手地教著，沒有一點兒不耐煩，直到你聽懂了為止。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心里暖暖的幸福。

閑遐之余，戴上耳機，聽聽音樂，那給人帶來快樂的音樂，聆聽著悅耳的聲音，欣賞著那動人的旋律，這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心情舒暢的幸福。

放學歸來，放下緊張的學習，吃上父母為自己做的一頓飯，雖然不是什么山珍海味，但這粗茶淡飯里，更飽含了父母對我們的愛。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種包含了深沉之愛的幸福。

每時每刻，幸福都在。

我想，不是沒有幸福，而是我自己還沒有發(fā)現(xiàn)幸福，自己過去是“身在福中不知福”。

現(xiàn)在，有好朋友的訴說，同學的互助，老師的教導，音樂的陶冶，父母的慈愛，我每一刻都覺得自己很幸福，我會珍惜這幸福，因為我知道，它也來之不易呀！

幸福，就像冬日里的一縷暖陽，溫暖你的心；幸福，就像夏日里的一滴雨露，滋潤你的心田；幸福，就像春天里的一陣春風，吹開你的心扉；幸福，就像黑暗里的一盞明燈，指引你走向光明！幸福，對于幸福，有太多太多的詮釋，而我只能用三言兩語感謝幸福。

幸福就在我身邊！

幸福在我身邊作文7

幸福在我們身邊是無處不在的，爸爸的一句叮囑，媽媽的一片關心，爺爺?shù)囊痪涔膭睿棠痰囊粓鼋逃紩刮覀兏械叫腋o比。

一次，我去考試，媽媽一大早就起來做早餐，媽媽把飯給我端過來，說：“快吃，涼了就不好吃了，這是特地為你做的考試早餐。”吃好了早餐，正換鞋的時候，爸爸叫住了我，并叮囑我路上小心點，過馬路的時候看紅綠燈，不要走在馬路中間，要走在人行道，在人行道看到車時要注意避讓。在學校，如果感到身體不舒適，及時給他們打電話，上課不要開小差。要注意聽老師講課，考試的時候，要仔細審題，寫完的時候要多檢查幾遍，爭取考一百分。我總是應付幾句，并有些不耐煩地說：“知道了，知道了。”

走在路上，我還思考著爸爸說的話，心想：爸爸說的話也是為我好呀！我不該那樣應付爸爸的話。于是我遵從了爸爸的話，寫過試卷之后，我仔細檢查了四五遍，確保沒有一點紕漏，才交卷。

過了幾天，分數(shù)下來時，我取得了優(yōu)異的成績——語文97分，數(shù)學99分。我興高采烈地回到了家，向家人炫耀。爺爺看到了，笑得嘴合不攏，夸獎我說：“真棒！晚上我們做好吃的。”我激動地大喊了一聲“耶！”奶奶卻說：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后！一個97，一個99，錯在了不該錯的地方，你這證明了什么？這叫粗心。這點分還讓你驕傲得不行。”奶奶每次都是這樣，嘰里呱啦地講一大堆“打擊”我的話，但是奶奶每次講了我，我都會進行反思。

我在這個家嘗到了幸福的滋味，這個家的每一個人給我的關愛，都使我感到幸福無比。

幸福在我身邊作文8

幸福在哪里？幸福在陽臺上晾好的衣服里，每個口袋裝的都是滿滿的幸福；幸福是燈光下安靜的陪伴，是一起翻閱一本書帶來的滿足感；幸福是一起出游的背影，手牽著手一路歡笑的時光……

二年級的時候，爸爸媽媽帶我去公園玩，我在蕩秋千的時候不小心夾到手，手指出血了。爸爸媽媽看見了，連忙跑過來拿紙巾幫我擦。媽媽關心地說：“疼不疼？還玩嗎？不玩了我們就回家。”我搖搖頭，說：“我還要玩！”爸爸說：“我家寶貝真是堅強，來，爸爸陪你玩！”爸爸幫我蕩秋千、陪我跑步，我玩得太開心了！有父母的陪伴與關心，真是幸福啊！

三年級的時候，上幼兒園的弟弟要畫一幅畫交給老師，老師說要家長在家輔導。那天爸爸要加班，很晚才能回來，媽媽又不會畫畫，只能我教了。還好，弟弟教兩遍就會畫了。我夸弟弟說：“不愧是我的弟弟，真牛！”弟弟對我笑了笑，說：“謝謝姐姐！”幸福就是教弟弟畫畫的過程。

星期一，數(shù)學老師讓我們寫計算題，我心想：“糟了，我今天沒帶筆，又要被老師批了！”我的同桌似乎猜出了我在想什么，他從筆盒里拿出一支筆遞給我，說：“給你，快點寫吧。”我感激地說：“謝謝你！”幸福是同桌三年的友情，是彼此之間的幫助。

幸福，其實一直都在，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多很多的幸福。

幸福在我身邊作文9

我的身邊感受到很多幸福，比如早晨起來上學，同學一聲打招呼，我會感覺到生活中的美好，在你特別累的時候，身邊的朋友帶你去跑步放松，這也是一種幸福。每個人對幸福的感悟不一樣，小朋友們覺得每天上學可以和朋友一起玩，就會覺得很快樂。身邊的同學追星，很崇拜李易峰，如果可以在遠處看到李易峰真人，便會覺得幸福。而我只要每天可以吃得飽，和朋友一起逛街，看最喜歡的電視劇，每天放學回家可以吃到媽媽煎的雞蛋餅，生活中沒有煩惱，我就會感到幸福。

我們有時候出街，會看見路邊的乞丐，只要我們可以伸出愛心的手，把手中的饅頭遞給乞丐一個，他們也會感受到幸福，感受到溫暖的力量。我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個故事，一對老夫妻在大山里生活了十七年，老奶奶在日常生活中不能走動雙腿殘疾，而老爺爺?shù)难劬﹄p目失明，但是他們互相照顧彼此，在大山里老奶奶當老爺爺?shù)摹罢彰鳠簦倍蠣敔斆刻毂忱夏棠滔碌馗苫睿荒晁募痉N出很多好吃的糧食。老奶奶每天晚上會把電視里動人的畫面，一字一句講給老爺爺聽，老爺爺雖然看不見，但可以從心里感受世界的美好，在他們的世界中，我看到了世界的美好。

一名救死扶傷的醫(yī)生，我想在他們的世界中，看到病人一天天越來越好，這就是他們的幸福吧。教書育人的教師，為學生解答疑問難題，看到學生學習進步，熱愛學習，樹立好的榜樣，我想老師也會感覺到幸福。

每個人的身邊會接觸不同的事物，有幸福也會有痛苦，把生活中的煩惱化小，每天給自己一個微笑，用心去感受世界的美好，也許會感到幸福。

幸福在我身邊作文10

橙黃的燈光下，我的筆在紙上刷刷地寫著，母親的身影則在廚房與陽臺間來回忙碌著，洗碗聲，刷洗聲此起彼伏，不覺間抬頭，桌上不知何時已多了一杯而氣騰騰的咖啡。望著那縷縷熱氣，不覺陷入沉思。

母親見了我這副樣子，關心地問：“是不是困了？”我歉意地笑笑，繼續(xù)揮筆行灑，然而心中的疑慮卻難以泯滅。

平日，看到同學在父親的陪伴下，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的去游玩，心中不免有幾許羨慕，多么和諧的幸福啊！

而我呢？難道只能止步于羨慕，而沒有幸福嗎？母親終日奔波忙碌于這些永無止盡的家務，未曾懂得用這華麗的詞藻來向我發(fā)表她有如何天花亂墮的母愛，一切都是這樣，淳樸而樸實，沒有任何的渲染。

也許是母親的保守與守舊吧，或許是這些與時代不相符的我問題在我與母親之間形成了一道無形的隔膜，以至于我難以發(fā)覺母親的愛，我的幸福。

拿起咖啡，輕輕地喝了一口，一股苦澀的味道撲鼻子而來，一時的睡意小時得無影無蹤……

也許，也許，腦中不覺多了了新想法，或許母親的愛正如咖啡一般，糖分一般沉淀在最低處，正有細細地品到最后，才能品出它的甘甜……

吃飯時，餐桌上總為我擺好了一份餐具；生病時，身邊的細細照顧；難過時，心中得到的勸慰……

母愛其實已融入了生活的每一個角落，幸福永遠縈繞于我的身邊！

幸福在我身邊作文11

轉(zhuǎn)瞬之間，時過境遷。漸漸的迷茫使我無措，看著空無一人的遠方，我問天空：幸福在哪兒？

二月落雪舊景重現(xiàn)

大雪紛飛，寒風呼嘯。校門前的一個小女孩看著陸續(xù)來接孩子又一個個離去的家長，一邊搓著手哈著熱氣一邊焦急地等待著什么。突然，從大雪中沖出一個熟悉得不能再熟悉的身影。我連忙飛奔過去大喊著“媽媽”，媽媽微微下蹲張開雙臂把我抱了個滿懷。“想媽媽了嗎？”“可想了！”媽媽溫柔一笑，捏了捏我的小鼻子，這是我和媽媽最親密的語言。媽媽揉了揉我的紅臉蛋，摘下帽子給我戴上，用唯一的圍巾圍嚴唯一的脖子，又握了握我的小手給我套上手套。晶瑩剔透的雪花盡落在媽媽的黑發(fā)上、睫毛上、紫唇上，把媽媽變成了一個雪美人……現(xiàn)在，變成了染上霜鬢的媽媽站在雪里平靜地等著我，她站在最顯眼的地方，我快步走過去，看著越來越近的瘦弱的身影，突然鼻子酸酸的——媽媽已經(jīng)和我一樣高了啊，她再也抱不動我了。媽媽伸出素白的手把我頭上的雪花輕輕拍落，說著和小時候同樣的話：“想媽媽了嗎？”想媽媽了嗎？想啊！這場雪，這兩人，模糊的，清晰的，把記憶拉得很遠，很遠。

六月心弦被你所撥

煩！炎炎的夏日如同火星非得撞上我這顆本就心情不好的地球！我正走著，突然胳膊被人拉住了！我陰著臉回頭瞪了那個大喘著粗氣的人一眼，用力甩開了他的手。他有些站不穩(wěn)，踉蹌了一下。“喂！等等好嗎？”他握緊拳頭對我大喊道。我理都沒理。他追了上來又抓住了我的胳膊，還沒等我開罵，就連忙攤開手歉意的笑笑說：“你掉錢了。”他年齡不大，六、七歲的樣子，有些害怕我。我紅著臉低下頭拿過了錢，當我剛一抬頭張開嘴時，他就已經(jīng)跑遠了。我望著他逐漸變成黑點的身影，手不由得握緊了掌心還有余溫的錢，心里說了聲：謝謝你，天使。

似水流年，動人心弦。驀然回首，你們站在燈火闌珊處笑靨如花。云卷云舒的那一瞬間，我恍然大悟：原來幸福就在我身邊。

幸福在我身邊作文12

無論多幸福的時光，總有結(jié)束的時候，但當幸福遠去的那一天，不要悲傷，要堅信，幸福就在身邊。我會感懷著過去的幸福，享受著現(xiàn)在的幸福，去迎接未來的幸福。

當轉(zhuǎn)學的那一天到來，我告別那個盛滿我歡聲笑語的母校，步入一個陌生的校園，我孤獨、空虛、自悲，像一只受傷的雄鷹，永遠飛不過煉獄的熔巖，無法觸及那已遠去的幸福。

永遠忘不了那一天，您走過來，拉起無助的我，將我領到座位上，從那一刻起，我知道，您就是我的班主任。第一堂課我很不適應，這個新的環(huán)境讓我感到孤獨，我不愛笑，話也不多。上自習課時老師曾說過我：“別整天板著臉，像誰欠了你八吊錢似的”。其實，時老師是為了我好，是想讓我在這個班級里過得快樂一點。但我并不領情，更加反感現(xiàn)狀了。

慢慢地，時老師開始像朋友一樣和我聊天，問我最近的心情，問我的家庭狀況。我的話漸漸變得多了，也愛笑了，學習上升的很快，我知道，我不孤單，時老師就是我的好朋友，幸福并未走遠。

有一次寫生字，時老師發(fā)現(xiàn)了我的兩個錯別字，把我叫到她跟前，跟我詳細講了正確的寫法和兩者的區(qū)別，還半開玩笑地跟我說：“一般人我不告訴他。”

就在我的小學生涯快要結(jié)束的那段日子，有一次我和班長去抱語文作業(yè)，您不停地和班長開玩笑，班長也和您一唱一和，我們?nèi)齻€笑得特別開心。從辦公室出來，班長問我知道時老師為什么要損她嗎？我搖搖頭，她說快畢業(yè)了，時老師想看你開心地笑一次。

突然，我有種想哭的沖動。

畢業(yè)了，我翻開時老師給我的畢業(yè)留言，那工工整整寫在上面的話讓我的心很痛。“老師多么希望能看到你上課積極發(fā)言的身影，多么希望能看到你下課打鬧的身影啊！”

讀完這番話，我的淚終于抑制不住，順著臉頰滴了下來。

幸福結(jié)束了嗎？不！我堅信，新的幸福就在未來不遠的地方。

幸福在我身邊作文13

幸福，也許是沙灘邊的某一粒小沙子；幸福，也許是一塊黑板，一根粉筆；幸福，也許是你或我說出的一句話……這些幸福，都是發(fā)生在我們身邊的。

小時侯，幸福藏在了沙子里。為了做一個美麗沙子城堡。我們一起分工合作，運水的運水，堆沙的堆沙，堆城堡的堆城堡，……大家做得“不亦樂乎！”雖然是弄得一身臟，還挨了不少的罵，可這又算什么呢？我們相視一笑，一切都變得美好。因為，我收獲了快樂，收獲了友情，更重要的是收獲了只屬于我們的幸福。

后來，我踏進了學堂。一塊黑板，一根小小的粉筆，就構(gòu)成了我們幸福的來源。一只蒼老的手拿著一根粉筆，在黑板上飛舞地寫著，留下了一個個改變我們命運的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識糧食。我們在一起探討學習，把擋在前面的攔路虎，殺個片甲不留。收獲著學習中的喜悅與幸福。

在生活中，總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時，你需要有一個人來安慰你。只要有人和你說說話，聊聊天，都會覺得自己還有人在乎，有人珍惜。或許她會對你說：“怕什么！這不還有我嗎？”然后和你一起哭一起笑。這時，我們又收獲了生活中的幸福，友情中的幸福。

幸福娃娃最淘氣了，它總是變來變?nèi)ィ屓酥鹉ゲ煌浮Ｒ粫鹤兂梢粋€眼神，一會兒變成個手勢，一會兒又變成了一陣風……不管它變成什么樣子，我相信，只要我們有一雙敏銳的眼睛，善于觀察的眼睛，就可以讓它無地可遁乖乖地現(xiàn)身。這時，我們發(fā)現(xiàn)，原來這淘氣的幸福就在我們的身邊，從未離開過。

幸福在我身邊作文14

我們每天生活在這個花花世界上快樂且無憂無慮，幸福感自然從內(nèi)心散發(fā)出來了。當我被這種幸福感所包圍時，往往就容易忽視這種感受。當我們有時會抱怨自己的不幸時，卻發(fā)現(xiàn)原來幸福一直在我身邊。

冬日是殘酷的，它的降臨給人間帶來了許多不幸。當我處于北風呼嘯的城市中時，寒風向尖刀硌在我的臉上，血液仿佛都快要凝固了。緊縮著身體的，我現(xiàn)在狼狽不堪，這時內(nèi)心自然會感覺到哦！我真是太不幸了。但是當我回到家時，一股溫暖撲面而來，溫暖的房間，美味的飯菜和爸爸媽媽的一句問候。原來這就是幸福。當我們一個人在寂寞的夜里，獨自坐在書桌上看著滿滿的作業(yè)，并且抱怨著。奔波了一天的你，疲倦和勞累早已侵蝕了你的身體。但是這份責任和任務是我們必須完成的，你又不得不振作起來。這時你又會想到我真是太不幸了。第二天來到學校時，聽到老師對你的一句鼓勵和贊賞，同學的一份關懷和肯定。這時你才發(fā)現(xiàn)，原來這就是幸福。若幸福是一杯茶，那么成長就是喝茶，最后你會明白幸福只有兩種味道，先苦后甜。

世界每天都在為我們創(chuàng)造幸福，我們被家人關愛著。就連太陽每天都在堅持著為我們帶來溫暖，星星和月亮，在夜晚陪我們散步，為我們帶來一絲光明。原來這也是世界帶給我們的幸福。當我們在游覽大好河山時，五彩繽紛的花海，神秘幽靜的森林，廣袤無垠的草原，自然的鬼斧神工創(chuàng)下了一個個美麗的奇跡。現(xiàn)在想想我們能生活在這樣一個美麗的世界中，我又再次感到了幸福的存在。幸福是一種感覺，是一種對現(xiàn)狀的接受與肯定。幸福是花朵，綻放出希望之光；幸福是果實，回報以豐收與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。

當你學會用一種樂觀平凡的心去看待生活中的事，你就會發(fā)現(xiàn)幸福原來一直在我身邊。幸福不再離你。

幸福在我身邊作文15

成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。

——題記

自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構(gòu)成了一份愛心，它從古到今為人世間最真誠、最讓人幸福的情感。好的情感會讓人感到幸福。

幸福是什么？幸福的解說有很多，我認為幸福就是在你挑燈夜讀的時候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時候背著你消除煩惱；在你生病的時候去慰問你；能和家人在一塊兒度過最美好的時光。

在一個寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場看會兒等會兒他，籃球被他的一個同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過來打。

我和爸爸約定好三點會和，但是都三點半了爸爸還不來，我急切的給她打電話，他說：“快了，快了。”我問他多哦長時間他說他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準備回家，但一想，說不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過去了，還是不見爸爸的影子，我回家的路上看見了爸爸，我埋怨他遲到了這么長的時間，他給我解釋說車壞在路上了，他叫了同事開車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒聽，我當時便感動的抱住爸爸，沒能忍住淚花。

從那以后，我學會了理解家人，寬容家人。我的各種球類運動都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運動這么出類拔萃。

讓我再一次體會幸福，成長起來。