第一篇：走進科技館作文700字

走進科技館作文700字

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的走進科技館作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為迎接一年一度的“世界氣象日”，同時也為了培養科技興趣，今天我們牡丹晚報50名小記者們一起參觀了菏澤市科普館。在這里我學到了許多奇妙神秘的科技、氣象知識，科學那高深莫測、變幻萬千的獨特魅力也深深地震撼了我的心靈。

進入館廳，首先映入眼簾的就是一個顏色鮮艷、形體巨大的地球儀——“小球看世界”。我和同班的好朋友馮丁一、王帥都被這個巨大的“地球儀”牢牢地吸引住了，我們仨一起認真仔細地尋找我們國家，都看到了版圖好像一只昂首挺立的雄雞一樣的祖國。我不禁興奮地指著祖國喊起來：“快看！那里——我們可愛的中國！”。

接下來，講解員帶領我們小記者一起參觀了館內二樓介紹人造衛星、月球、宇航服、氣象災害等科技事物的各種各樣豐富多彩的展板和模型，這些制作精美的展品引起了我們的濃厚興趣。講解員全程細心地為小記者們耐心地講解各種氣象問題，幫助我們感受氣象奧秘，一個個生動鮮活的奇聞引領我們自由地徜徉在知識的海洋里。講解員還向我們介紹了中國航天事業所經歷的艱辛歷程：最初是敬愛的毛主席提出了“航天夢”，經過幾代航天人一步步不懈的努力，我們國家已經成為了世界上第三個有能力建造航天飛船的國家，這怎能不令人驕傲和自豪呢？說起這次參觀體驗活動最讓我印象深刻的啊，就屬龍卷風的形成這一塊領域了。因為龍卷風的.風力非常強，給我以巨大的沖擊力。我還是第一次知道龍卷風是怎么形成的呢！還有航天衛星、播種機、坦克這些我從科幻電影《流浪地球》中才看到的事物如此鮮明的呈現在我的眼前，引得我駐足觀賞，久久不忍離去……

這次科普體驗活動使我受益匪淺。沒想到我們生活的地球蘊含了這么多的奧秘。真是生活處處皆學問??！今后我要更加努力學習，從我做起，從身邊的小事做起！愛護我們的地球！

第二篇：去科技館(700字)作文

精選作文:去科技館(700字)作文

大年初四，我和爸爸媽媽一起去科技館參觀。

到了科技館，我們便直奔立體巨幕電影院。這個影院是目前世界上最先進的影院之一，也是中國首家立體巨幕影院，它的放映設備達到了當今世界上技術含量最高的水平集教育與娛樂為一體的、新穎的影視場所。影院內6+1聲道的音響系統，通過十幾組揚聲器同時播出配樂和特殊音響，給觀眾帶來視覺和聽覺上的超級享受。我看了排片表選擇了一部名叫《北極荒原》的電影。片子里的雪花，碎裂的冰塊向我迎面撲來，我感覺自己在北極的冰天雪地之中，還有耳邊呼呼的風聲，在場的觀眾們也情不自禁的縮著頭伸著手去觸摸眼前的一切。這個片子告訴我們，北極的冰山融化的很快，而且北極的夏天也越來越長，北極熊、馴鹿、海象、海豹吃的東西就逐漸變少，這樣一來北極熊、馴鹿、海象、海豹就有可能面臨滅絕的災難，我們要保護地球的生態環境，保護瀕臨動物，讓我們的子孫能領略到北極的魅力。

我們又來到智慧之光。智慧之光里面有各種各樣的設施，有空中自行車，斜房子，我先玩了空中自行車，只見嶄新的自行車架在一根結實的鋼索上，可那根鋼索在微微的搖晃。這下我的心繃的更緊了。媽媽鼓勵我說：加油，要戰勝自己內心的恐懼。我勇敢的騎上了自行車，向前騎去，下了車。我又去玩了斜房子一踏進斜房子。我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉的感覺，頭暈暈的。

我們又來到蜘蛛展，看見了許多蜘蛛，有狼蛛、有捕鳥蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡婦等等。

時間過得真快，不一會兒，科技館就要閉館了，雖然，沒有全都看完，但是我并不遺憾，因為這讓我懂得許多知識。上海楊浦區打一小學四年級:0102030405 篇一：去科技館

去科技館

有一天，我和爸爸去了上?？萍拣^。

上海科技館可好玩了！在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看，有許多圖片和動物。在里面我先去的是關于星系的知識，在去的是關于動物的知識。接著，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因為我想買玩具，爸爸看見我實在想買只能給我買了，買的是《火焰戰士》的模型。還看了一場4d電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因為像一個動物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因為蝙蝠是夜行動物所以那里很黑，在里面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因為我們看見它在吸豬肉的血。

最后我就和爸爸回家了。

江蘇省太倉市陸渡中心小學三（1）班三年級:孫博洋

篇二：小學作文：奇妙的科技館

奇妙的科技館

今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢？想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的正極和正極在一起的時候不會亮，負極和負極接觸在一起也不會亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光，雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發，要躲避飛石和流星，經過火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開心的完成了任務。

科技館真的有很多我不知道的科學知識，我決定以后好好學習，長大以后去發現更多大自然的奧妙。

篇三：關于一次難忘的科技館春游作文600字

關于一次難忘的科技館春游作文600字

昨天，陽光明媚，萬里無云，正是一個春游的好日子。上午7：50，我們回到教室，聽老師安排好一切，準備在8點鐘出發。哦，要去科技館春游啰!不一會兒，我們便來到了科技館。一下車，映入眼簾的就是科技館那雄偉的建筑!科技館從外面看來就像一個巨大的地球儀，漂亮極了!門前有許多排樹木，看起來十分整齊，就像一個個忠誠的士兵。

科技館分兩層，我們主要參觀篇四：科技館作文

科技改變生活

——參觀中國流動科技館有感

10月10日的下午，伴隨著徐徐的微風和明媚的陽光，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，抱著無比興奮地心情。坐上了大巴，來到了中國流動科技館參觀。

科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數學魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切，更讓我大吃一驚！首先，我走到了一個巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊，再向前看，排起了長龍大隊。我很好奇，心好像個小鹿咚咚地撞個不停。終于到我了，我抱著無比激動地心情走到了通道前面，一步跨了進去，可是周圍的泡沫擋住了我的視線，漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步，一個巨大的球體空間引入了我的眼簾，里面伸手不見五指。大家搬好凳子，整齊的坐在一邊。等了一會，一部投影機散發出了光芒吸引了我的注意力，隨后球形的天花板上有了動畫，看起來非常立體，就好像身臨其境一般，跟3d電影差不多。而動畫中展示了動物是如何利用自然環境來掩護自己的，例如：蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上，不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂；變色龍可以隨著周圍環境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味，直到動畫結束才戀戀不舍地離開?？戳诉@個動畫我知道原來現在很多東西都是模仿動物而制作的迷彩服是根據變色龍設計而來的，還有許多東西是根據動物模仿而來的：根據蝙蝠的超聲波發明雷達，根據鯨魚發明輪船。

接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈，因為有磁鐵的磁場，所以鐵鏈依舊還是會被吸住不能動彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛：如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車，也是利用磁鐵才能使列車高速行駛，而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。只有我們想科技、愛科技、學科技才能揭開更多的未解之謎，用科技去造福人類、改變生活。所以，我們一定要努力學習科技，讓我們的世界變得更美好！

第三篇：走進市場(700字)作文

篇一：走進市場 小學生作文

新年快到了，我帶著150元來到市場買禮物送給親人。

我走進市場，哇，市場上人山人海，琳瑯滿目的商品任每一位顧客挑選。我想：買什么呢？妹妹喜歡布娃娃，我選了一個漂亮的布娃娃，我問售貨員：“阿姨這個布娃娃多少元？”阿姨回答說：“五十元”。我說：“太貴了，三十元好嗎？”阿姨說：“不行，一塊錢也不能少?！蔽肄D頭要走，阿姨趕忙說：“四十元你要就買去?！蔽倚睦锇蛋档叵耄何?，這個假裝要走的辦法真好。我拿出四十塊錢買了布娃娃。接下來該給自己買禮物了，我走到售貨員身邊問：“阿姨，你這有沒有賣悠悠球嗎？”阿姨說：“有，賣的正火呢？你要買哪種呢？”我說：“我要買金屬雷霆s和雷霆a?！卑⒁贪延朴魄蚰媒o了我說：“五十元?！?。我想這價錢和同學還便宜就沒跟阿姨討價還價，直接還錢。

后來，我給爺爺買了一雙襪子，給奶奶買了一雙手套，給爸爸買了領帶。我把所有的錢買光了，就高興的回家了。

今天我和媽媽,爸爸一大早就去超市購物去了。當我剛走到百盛的時侯就感覺到這里人很多每人都大包小包的提東西高興的往外走著，而進去的人也一臉興奮地想著自己要買的東西，暗暗地往里擠。我見此情景也不甘示弱的隨著人流往里擠，果不其然的進去一看這里簡直是人山人海，熱鬧非凡，抓著媽媽的手緊緊地跟著，真害怕一不小心就被人群擠散了，我邊走邊看，東張西望地到處尋找自己想要的東西。

當我走到熟食區的時侯，被一陣陣烤鴨香味所吸引了，看著柜臺上金黃冒油的烤鴨，我饞的直流口水，連忙叫媽媽給我買一只。緊接這我到來到了“玩具區”突然我看見了我最喜歡的四驅賽車，我征得爸爸的同意左挑右選，終于挑選出了我喜歡的賽車，它的形狀獨特，顏色是金黃的賽車，車尾上有排英文字母名叫“魔鬼司令”的四驅車。

看著自己的收獲，我很興奮終于我們滿載而歸，各得其所的回家了

快過年了，因為爸爸、媽媽沒有時間，我們就只好在星期天晚上去商店買年貨，走在路上彎彎的月亮把銀色的光輝灑向大地，好像要提前感受新年的快樂。本以為晚上人會少些，可是——

一進商店，人山人海，到處都洋溢著節日的歡樂氣氛。各種形狀的大紅燈籠掛滿商店的上空，有迎奧運的福娃，可愛的金魚，金鼠燈籠??一幅幅春聯掛滿墻面，寓意美好的中國結，巧奪天工的剪紙，讓人目不暇接，這濃濃的節日氣氛，每個人都被感染的春光滿面。走進超市，那里的糖果五花八門：那巧克力的盛裝的就讓人心動，元寶、金龜、花生、金魚、寶馬、金條、金鼠等造型各異、精巧，讓人嘆為觀止。其他的糖果穿著花花綠綠的五彩衣，讓挑選的人們流連忘返，各種煙酒糖茶、飲料，更是琳瑯滿目。人們個個面帶笑容，盡情地購買著自己喜歡的商品。

接著又到了服裝區，衣服款式新穎、做工精細，人們在盡情的試衣服選購，爸爸買了稱心的羊絨衫、褲子；媽媽買了喜歡的背包、靴子；我買了羽絨服、靴子。爸爸說：“小時候，奶奶都給我穿你大姑、大爺穿過的衣服，你看你們多幸福，想吃就吃,一定要珍惜現在的生活啊?！? 時間過的可真快，一會兒就到回家的時間了，我們滿載而歸，在車上，看外面，燈火輝煌、火樹銀花，真美??！我真希望新年馬上來到。

今天，我和媽媽到超市采購年貨。

“怎么這么多人！”一進門我不禁大聲說道。我從超市入口推了一輛購物車，準備大買一場。只見每一個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。不論是大人小孩都在玲瑯滿目的商品陳列臺前挑選著自己需要的物品。有的人扛著一箱箱飲料或者啤酒，有的人挑選了整整一購物車東西，好像還嫌少。人們好像要把整個超市搬回家才過癮。

我和媽媽在擁擠的人群里費力的走著，人挨著人，人擠著人，互相擠，好長時間也走不了幾步。看著人們那高興的樣子，我不禁笑了。超市里面的東西應有盡有，各種商品琳瑯滿目，讓我目不睱接、眼花燎亂。我興奮極了，一雙手沒辦法控制了，一會兒摸摸煙酒柜臺擺放的酒瓶，一會兒擺弄擺弄日用品??。媽媽看見了，耐心地對我說：“你不要亂動這里的東西，這不是家里，碰壞了東西可要賠錢的呀！”聽了媽媽的話，我才忍住了。從那以后，我進商店，都能管管自己的手了。

走到兒童食品柜臺，哇！這么多果凍！各種形狀的果凍吸引著我：有星星、有動物、有英文字母、還有各種水果形狀。最可愛的是一個娃娃形狀，它的臉圓圈的，咧著大嘴，露出可愛的笑臉。而且味道各不相同：蘋果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味??，我愛不釋手，趕緊拿著媽媽遞給我的袋子，裝了一大袋。

哦，“母親牛肉棒”！那是我的最愛，我趕緊拿起幾支放進購物車里，心想回家我就可以好好的享受它的美味了。

不知不覺中，我的購物車已經裝得滿滿的了。這次購物是我最舒心，最快樂的一次，因為它給我帶來了無限的快樂！

今天是我們鎮上的大集會，吃過午飯，我和媽媽一起到集市上去買鞋。

集市上真是人山人海，大人小孩你來我往，叫賣聲吆喝聲此起彼伏，有賣衣服的，賣鞋、襪子的，手套圍巾的，賣玩具的，賣飯的，各種食品的，還有賣家具的??真是應有盡有、熱鬧非凡。我看到有一個賣冰糖葫蘆的，不由自主地走過去，那糖葫蘆紅彤彤的可真誘人，我讓媽媽給我買了一支，真好吃。貨郎的風車可真美麗，在微風的吹拂下轉的越發歡快了。小孩們圍在賣金魚的身旁，觀看著可愛的小金魚，久久不舍得離去，大人們在精心挑選著自己喜愛的商品，不時地和小商販們討著價還著價?? 我和媽媽來到兒童鞋店里，鞋店里擺滿了各種各樣的鞋，真讓人眼花繚亂，我挑了一雙最漂亮的鞋試了試，還正合適，于是媽媽便買了下來。

時間過得真快，不知不覺已到傍晚，趕會的人在慢慢散去??

今天是我爸爸的生日，我和媽媽準備給爸爸慶祝一下，早上一起床，我們就去市場趕集。穿過熙熙攘攘的人群，好不容易走進了市場。呵，這里的商品可真是琳瑯滿目，有魚、有蝦、有肉、還有各種蔬菜??我們先來到了魚蝦區，只見水池里的烏龜縮著脖子瞅著來來往往的人群，魚兒和蝦們則悠閑地吐著泡泡，還有幾只螃蟹在地上爬來爬去，那真是螃蟹走路—橫行霸道。我們來到一個魚攤兒邊，指著一條紅魚問老板：“這魚多少錢？”老板熱情地說：“四塊一斤?！眿寢屝χ鴨柕剑骸氨阋它c兒吧？”“行，三塊五”。我選了一條，用稱一量，剛好兩斤。媽媽正要付錢時，聽到“滴滴滴”的聲音，原來是老板的手機響了，我偷偷對媽媽說：“媽媽，賣魚的也有手機呢。”媽媽笑著說；“你可別小看他們，他們個個都是養魚專業戶呢。”

我們還買了一棵白菜、兩斤土豆、兩斤西紅柿、一斤豆角和兩斤肉，買完后，高高興興地回家了。

今天我真開心，趕集真有趣，它讓我開了眼界，長了見識。

篇二：三年級作文：走進市場

走進市場

新年到了，全城到處都是張燈結彩，在大街的電線桿上還掛著火紅的打燈籠，插著鮮艷的五星紅旗，好一派節日的喜慶氣氛。媽媽說我們應該準備一些年貨了。于是，我和媽媽一起去逛市場。市場門口可是水泄不通，我們使勁朝里面寄過去，剛剛走進市場，哇，真是人山人海呀，有的叔叔阿姨正在和小商販降價，有的在爭先恐后的搶購商品，還有的在閑逛，或許這里的東西太多了，他們都看花了眼，不知道買什么東西好了。

放眼望去，呵！東西可真多呀，有美味的糖果糕點，巧克力；新鮮的蔬菜，鮮活的雞鴨魚；漂亮的衣帽鞋襪......其中，我知道媽媽最喜歡的是新鮮的蔬菜，我拉著媽媽的手飛快的走向蔬菜區域，這里的蔬菜可真多??！有鮮紅的辣椒，翠綠的白菜，胖胖的白蘿卜，.......我最喜歡黃瓜了，因為它頭頂黃花,身帶尖刺,長得那么修長勻稱,咬上兩口,滿口清脆甜香,媽媽說多吃黃瓜還可以減肥,降血糖。這時，賣黃瓜的阿姨走過來，問：”小妹妹你要買什么？”我忙問：“阿姨，這黃瓜多少錢一斤？”阿姨說：“這是水果黃瓜，要貴些，十八元一斤?！蔽艺f：“這么貴啊，十二元怎么樣？”“我們這是最低價了，你看這黃瓜多好??！”阿姨說道。我裝著滿不在乎的樣子拉著媽媽的手說：“媽媽，我們走！”這時，那位阿姨連忙喊到：“小姑娘，別走呀，賣給你啦！”付了錢后，我和媽媽來到了二樓。這里是小商品區，擺放著各種各樣的小飾品，琳瑯滿目，光彩流離，吸引了不少的美女。在一家飾品店里，我一下子就看中了那個玩具小公仔—— 海賊王，路飛。它頭上戴著一頂黃色的草帽，身穿紅背心，穿著黑色的短褲，做工十分精美，表情栩栩如生，還可以眨眼睛，真是活靈活現，媽媽看我那么喜歡就買給我了，興奮的我差點跳起來，一路上心情好極了，新年啊，真是好！

今天，我和媽媽可是滿載而歸哦！

篇三：八單元作文 走進市場

主備教師 張春英 時間： 2011年 12月 5 日

篇四：走近作文 走進作文

走近作文 走進作文

摘 要：中學思想政治課是一門理論性極強的課程，如果在教學上處理得不夠得當，就會造成課堂氣氛沉重、枯燥，影響學生的學習效果。所以，教學改革勢在必行，本文試從教學情境和探究性學習兩方面闡述中學政治課的求新求變。

關鍵詞：中學政治課 探究性學習教學情境

新課程改革一改傳統政治課繁、難、偏、舊的課程模式和聽、記、考、背的教學手段，要求達到以教師為主導、學生為主體的教學模式和自主、合作、探究的學習方式。我認為中學政治課必須適應新課程改革，求新求變不斷改革教學模式，提高學生的學習效率。

一、從教學情境入手，求新求變

思想政治課對幫助中學生人格、品德、心理素養的提高以及世界觀、人生觀和政治態度的形成有著重要作用。但政治課理論性較強,想要上好政治課，就需要教師創設求新求變的教學情境，來吸引學生。1.抓熱點

想讓學生能被課程的內容所吸引，那么就必須將課程與他們身邊發生的事情相結合，創設使他們所熟悉的教學情境，引發共鳴。例如：結合網絡引發的犯罪來引導學生正確的興趣愛好；通過物價的上漲來說明價值規律的作用；結合在汶川地震等災害講民族的凝聚力??這些內容都是生活中的熱點問題，將這些問題與教材結合，就很容易使學生產生共鳴，形成一種對政治課的親近心理，從而喜

歡學習政治課。2.抓創新

傳統政治課教學氣氛沉悶，這與死板的聽、記、考、背的教學手法有關，改革教學情境就要給學生一個創新的課堂氛圍，我覺得“課堂情景劇”是值得嘗試的。例如在講“誠信”這部分內容時，我讓學生進行分組討論并表演各種誠信與不誠信的現象。這種嘗試一方面讓學生建立了合作互動關系，另一方面能讓學生充滿熱情地不由自主地投入到課堂的革新中，還能使學生主動地投入到角色的理解中，加深對教學內容的認識。

二、從探究性學習入手，求新求變

實踐新課程改革就要改變教師牽著學生走的局面，要讓學生成為課程的主體，所以要推行學生的探究性學習，讓學生自主地探究事物的本質與規律。我覺得應從以下兩方面入手。

1.自主學習的課堂

課堂教學是學校教育中的中心環節，它面向全體學生，使學生得到全面的發展。思想政治教育課要引導學生進行探究性學習，就應該為學生打造一個自主、寬松的課堂。首先教師要善于提問，讓學生帶著質疑去閱讀教材。其次，最重要的環節就是讓學生自主去分析問題，政治教師要引導學生開展小組討論及小組之間的競賽，讓學生之間相互補充問題。值得注意的是教師對敢于發表不同意見的學生，無論其觀點是否正確，都要給予肯定和鼓勵，然后再進行引導，久而久之就會讓學生不怕犯錯，敢于質疑。最后教師再引導學

生歸納總結出討論的結果，提煉有效信息，獲得科學的結論。

2.從實踐得出真知

課堂教育是學生獲得知識的重要地點，但不能忽略實踐的重要作用，實踐能提高學生的觀察、分析、動手能力，并能提高學生自主探究知識的能力。例如：組織學生參觀愛國教育基地、參加法庭旁觀、組織學生參加專題講座、開展專題演講、組織學生寫作時政小論文等。形式多樣的實踐活動能引發學生的興趣，并開展獨立的思考，不但能學到書本外的知識，還能培養思維發散能力。教師要做的就是指導學生小組合作、指導查閱資料并幫助學生將所學到的知識進行歸納總結，得出系統的結論。

以上是我從教學情境和探究性學習兩方面對新課程改革下如何上好中學政治課的一點理解?？傊?，教學有法、教無定法，只要在實踐中不斷創新，就能打造一門學生樂于聽的思想政治課。

參考文獻：

［1］王嘉毅主編.《課程與教學設計》.高等教育出版社，２００６.［2］彭隆輝，孫繼儒主編.《中學思想政治課與改革新論》.武漢大學出版社，２００３.

第四篇：走進科技館日記

今天，媽媽說帶我去一個神奇的地方。我欣然答應下來，蹦蹦跳跳地跟媽媽去了科技館。

一進大門，空調的冷氣迎面而來，令我為之一震。我放眼望去，首先看到的是機器人樂團，媽媽告訴我，樂團下午2：00才開始演奏。我只好奔向破窗而入。

這是一個紅色的大圓窗，我一抬腿，不費吹灰之力就跳了過去，就在我跳過去一瞬間，身邊響起了一聲玻璃破裂的聲音，清脆悅耳。我仔細一瞧，原來是墻上的感應器響了。

往后一瞧，后面還有一座“水上樂園”呢！我按住一個孔，就發出鋼琴的一個音符，按住另一個孔，就發出另一個音符聲，真是神奇極了！

我們進入了二樓的時空隧道，那里面全是紅色的小點點，我踏上吊橋往前走，橋在輕輕地搖晃，好像要把我們帶回過去，過了一會兒，我終于“蕩”了回來。

我又拉著媽媽，奔向了傾斜小屋，表面傾斜了九十度，實際只傾斜了三十度，我十分容易的走了出來，媽媽卻在里面打“醉拳”。

到了兩點鐘，我又奔向演奏團，他們正好在演奏《好一朵美麗的茉莉》那優美的音調令人陶醉……

我最喜歡的是，4D動感電影，傻豹埃迪生活在一片美麗的大森林里，過著高枕無憂的生活，它每天最大的樂趣就是搞惡作劇……隨著旭日東升，傻豹埃迪又開始了快樂又倒霉的一天。本來想看松鼠洗澡，卻碰上了母鱷魚；欺負小烏龜，卻被推下大瀑布；想抓兩條小魚烤來吃，卻碰上了食人魚……好在傻豹有傻福，雖然總是事與愿違，但一天下來，收獲還是不少。最后它改掉了自己的壞毛病，和小伙伴們快樂地生活在大森林里。4D動感電影根據影片噴霧、雨、閃電、氣泡等特效模擬，讓人盡情感受高科技帶來的震撼！

在科技館的一天，我感到其樂無窮。我一定要努力學習，長大了為科學事業作貢獻。

第五篇：走進高三作文700字

走進古詩詞，品讀著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的幽怨，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡南Ｍc信念……仿佛自己也走進了詩意生活，品味著人生的酸甜苦辣。下面給大家分享一些走進高三作文700字，希望對大家有幫助。

走進高三作文700字1

上午九點，我們來到了南通市圖書館，開始我們的尋書活動。

位于新城區的南通市圖書館共五層，總面積2。8萬平方米，藏書量可達200萬冊，閱覽座位1680席無線網絡全覆蓋，是省內一流、國內先進的圖書館。

顧老師姍姍來遲!為了打發時間，我們在臺階上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到頂層時，顧老師來了，我們一起走了下去，老師給我們發放任務單，這時候龔濤、顧珊寧才跑了過來，原來她們去了少兒圖書館。顧老師笑著說：“哦，你們兩個還是少兒啊!”說完，也給他們發了“傳單”。發完，顧老師給我們布置了尋書的任務，我要找的書是《地心游記》。

我們興致勃勃地走進圖書館，開啟了尋書之旅。館內的設施讓我耳目一新，各種各樣的圖書安靜的靠在書架上，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。開始了，像無頭蒼蠅一樣的我經過一陣翻找之后，竟然失敗了!我找來工作人員，向他請教，他告訴了我尋找圖書的方法，然后說：“你要找的這本書應該在對面的圖書借閱區。”我走到對面，在電腦上抄下了檢索號，找了好長時間才按號找到了書架，大部分同學都聚集在這里尋找。我來回找了幾遍還沒找到，老師來問了以后，把我和鄭天擎帶到了另一個書架前，在上面我看到了《地心游記》規規矩矩地站在圖書的隊列當中。終于找到了!我激動、我興奮!可這是在圖書館呀!不能喊，不能跳，要保持安靜呀!我只好用手勢打出了個耶。

結束了，誰說結束的?我們還要摘抄呢!由于找書時間太長，我摘抄了一大半的時候，顧老師就喊我們走了。出了圖書館，我們在草坪上圍坐在顧老師的周圍，聽老師講寫作知識。

結束時，奶奶給我們發了吸吸冰，另外還有三個小朋友，我也送過去了。阿姨讓我把一個杯子給顧老師，我們都在是奶茶、咖啡之類的，結果，顧老師一喝：“嗐，白開水，耍我!”我們一聽，當場就笑岔氣了。

尋書活動在大家的笑聲中結束了。

走進高三作文700字2

心的世界神秘高深，在它的領地里，心扮演著各種各樣的角色。有時的它鬼迷心竅，心與心的距離遙不可及;有時的它洞開心扉，心與心的距離近在咫尺;有時的它堅不可摧，如春風拂過大地，小草重新染綠世界。

造物者創造人，給每個人都配上了著純潔無暇的東西，可是因為各種因素的影響，它們走上了自己選擇的道路。如今這個社會，心成了人人懼怕但又感動的東西。前幾日走在大街上，看見一個面黃肌瘦的青年男子倒在地上，一個過路人好心扶他一把，可青年男子就把過路人賴上了，幸好人多，否則，這個路人可跳進黃河也洗不清了。這一幕能不讓人心寒嗎?為了錢，出賣自己的良心，唉!如果人人都有一顆互幫互助善良的心，這個社會想不變欣欣向榮都難了。

青山不可無綠水，古木不可無藤蘿，也花不可無蜂蝶，心的世界里是不可無支持者的。心變得憂郁了，與朋友一起傾訴，讓兩顆年輕的心融在一起，讓生命有一次升華。此時的它，似音符般彈跳在屬于它的那個世界，帶來一種莫名的心悸，洗滌心扉，叫人心怡，不禁今人感悟友誼與生命：在人生進行的道路上，有成功，失敗，經驗，喜悅，憂傷，或許每一次都出動了心弦，或許如眼云煙，一閃而過。我們用微笑和真誠一路撒下，收獲了永恒的春天的時候。我們手拉手，像小時候一樣，走進心的世界，尋找那丟失的記憶。用那沒了牙的嘴細細咀嚼。然后，花掉漫長的時間回味和懷念。

遇見了困難，別哭泣，相信風雨過后就是彩虹，讓心變得堅強起來吧!它會讓你在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。玉樹地震，老人小孩同行，窮人富人同行，感悟生命的奧妙，人們用心搭建在一起，驅除昨日的陰霾。這時的心堅不可摧，這時的心高尚無比!心融入了愛，她的內涵博大精深，它的世界廣闊無垠!

心的世界搖曳多姿，讓我們敞開心扉，讓心的世界變得純凈美麗!

走進高三作文700字3

在發生雪崩之時，因為羽絨服顏色太淡，營救飛機無法發現一對相依為命的母女。為了挽救女兒的生命，在危急時刻，母親毅然劃開自己的脈搏，用自己的鮮血換來了女兒的生命，這就是母愛，一份偉大的母愛!

在一戶一貧如洗的農家里，母親因終年勞累而得了重病，需要很多的錢來治療。為了不再給貧困的家庭增加負擔，為了不讓上高三的兒子擔心，母親用一瓶毒藥結束了自己的生命，這也是母愛，一份至高無尚的母愛。

然而從小在長輩們溺愛中長大的我，一直不太懂事，隨著年齡的增長我也越來越不能忍受媽媽的嘮叨，和媽媽發生沖突成了家常便飯。而我，卻在那一次讀懂了母愛。

思緒把我拽回了六年級。那天，天公也不作美，在放學的時候又下起了傾盆大雨。雨越下越大，我一時不知所措，正當我進退兩難的時候，媽媽來接我了。媽媽似乎走得很急，褲腿全打濕了。她把傘遞過來，說：“走，我們回家!”媽媽和我打著傘向家里走去。走著走著，我忽然發現媽媽的傘向我這里傾斜，雨水打濕了她的肩膀，我說：“媽，傘打歪了。瞧，你的肩膀被雨水打濕了。”“喔!”僅僅一秒鐘的時間，媽媽扶正了雨傘，看著媽媽那不太熟練的動作，我突然明白了：媽媽是故意將傘打歪的，是為了不讓雨淋濕我的衣服。想到這里，我的心里涌起了陣陣暖意，冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因為有媽媽在身邊，有母愛溫暖著我。

或許，我們擁有的母愛不是那么轟轟烈烈。或許，我們的母親不善于表達自己的愛。但是一個看起來毫不起眼的動作，不為別的，只是為了讓兒女不再受到傷害。在人生短暫而漫長的路途中，總少不了母親的陪伴，少不了母愛的陪伴。正是因為這種陪伴，讓我們時時刻刻感受到春天般的溫暖，讓我們在人生路上鼓足了勁，勇敢的走下去。

走進高三作文700字4

和著褪去冰涼帶鼎足之勢寒意的春風，伴著淅淅瀝瀝、飄飄灑灑、朦朦朧朧的春雨，我終于一睹了你的容貌，你是那么美麗，那么生機勃勃，充滿希望。

你邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地搖曳在春風中，輕聲呼喚著小溪，小溪歡快地跳起了舞蹈;拂了拂衣袖，便種與了顆顆希望的種子;摸了摸花兒，花兒也綻開了笑臉，唱起了歡樂的歌……不一會兒，生氣打破了寒冬的蕭瑟，大地頓時熱鬧了起來。

你不僅能歌善舞，而且還是位丹青好手，在大地間撥弄著你那綠色彩筆，這兒一碰，那兒一點，整個世界便都成了綠色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花間快樂舞蹈，招著鳥兒在枝頭嚶嚶成韻，開辟了河流，壘成了山峰，點點滴滴撒落人間，你最偏愛的便要數那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁，挽著絲絲縷縷的薄紗，色彩絢麗，誓要與天的彩霞一比高低，那枝端下粉紅，嬌羞欲語;那中間下緋紅，嬌嫩欲滴;那葉柄的殷紅，醇濃欲醉，一朵追著一朵，一串挨著一串，滿樹下桃花又好似萬家燈火，令人目不暇接;又好似滿天繁星，令人數不勝數?？吹竭@里，誰能不沉醉于其中呢?

春雨淅淅瀝瀝地來了，好同樣是春的一部分。她從天而降，是天空和大地傳情的信使，大地最喜愛它了，因為它帶來了生命，帶來了希望，使大地下兒女都能茁壯成長，它是圣水，是靈物，是純潔的化身，無私而又執拗地去少將人世間丑惡的東西，至死不渝。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！憋L和雨總是結伴而行的。春風是春姑娘的使者，它最寵愛的便要數那無邪的孩童了。瞧，天空中那五彩繽紛的風箏正爭相奮躍，仿佛要與云彩一決高低，風箏下，春風不忘了那些孩子們紅彤彤的臉蛋兒，不時下來摸摸，惹得孩子們笑逐顏開。是啊!那粉撲撲的臉蛋，催走了寒冷與死亡，帶來了光明與希望，怎不惹人疼愛呢?

啊，多美的風景啊!多漂亮的山水畫啊，多可人的桃花，多憐愛的孩子們啊!是你，就是你，是你帶來了他們，也帶來了希望與歡樂。啊!春姑娘，明年我還要與你相見。

走進高三作文700字5

伴隨著習習的秋風，我們小荷班東風隊在風景如畫的淮河公園舉行了《三國演義》的讀書會。

瞧!我們的小主持人閃亮登場啦!

簡單的開場白后，第一環節開始了：

讀一段你喜歡的故事。第一組PK郝書博和王辰驍毛遂自薦，他們讀得繪聲繪色。第二組PK張立泰與閆星澄，他們同樣讀得很好。

第二環節，說一說三國演義里你喜歡的人，為什么?

第一隊派了郝書博和張立泰，第二組派了閆星澄和王辰驍。郝書博說：“我喜歡諸葛亮，是因為他足智多謀?！睆埩⑻鈩莅簱P地說：“我喜歡關羽，是因為他驍勇善戰?！蓖醭津斦f：“我喜歡周瑜，是因為他和諸葛亮一樣有計謀?！遍Z星澄用低沉的聲音說：“我喜歡張飛，是因為他既有謀略又非常勇猛?！彪p方妙語連珠，不甘示弱，各得了四分。

第三環節，知識競賽--搶答。在這一環節中，劉仲宸選手激烈回答，為第一隊搶下了許多分!

最后一環節是大家期待的表演環節。第一隊表演的是關羽過五關斬六將。郝書博演關羽;張立表演六位大將;張冉、楊鈺、陳宇涵演刀斧手;劉仲宸演高告密的人。

瞧!第一個關口的大將不讓關羽過去，關羽上去一刀把第一位大將給斬了，又迅速趕往第二個關口;第二個關口的大將向關羽射來了一支冷箭，關羽用嘴拔出，又快速趕馬把這關的大將殺了;關羽來到了第三個關口，第三個關口的大將不讓關羽渡河，便在亭子邀請關羽喝酒，他在亭子里安排了300名刀斧手，想以摔杯為暗號，殺死關羽，結果里面的那位和尚告訴了關羽，關羽一刀把第三個關口的大將給殺了;最后，關羽過五關斬六將，揚名天下。

最后，讀書會在大家的歡聲笑語中結束了，同學們都得到了一份精美的小禮物，個個歡呼雀躍!

我們像含苞待放的春蕾，汲取書籍的營養，沐浴閱讀的陽光，在人生道路上堅實成長，期待綻放絢麗的未來!我期待下一次讀書會快快到來!

走進高三作文700字