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欣賞作文600字[推薦閱讀]

時間:2022-05-31 04:53:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《欣賞作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞作文600字》。

第一篇:欣賞作文600字

精選欣賞作文600字匯編9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的欣賞作文600字9篇,歡迎大家分享。

欣賞作文600字 篇1

今天,我和姐姐。哥哥和小姑去錦江樂園玩,我們坐地鐵坐了兩線才到錦江樂園,那時候才7:40,所以我們就去肯德基吃了一會兒東西,到8:00的時候就出去買票,沒想到8:45才開門我們就在那等。天氣很熱所以只能在陰涼的地方等,等了很久,就一直問小姑過了幾分鐘還有幾分鐘。

票買好了就要去開心的玩了,我們進去了。一進去我們就想玩海盜船。但是還不能玩,因為還沒開始營業(yè),所以我們就先玩了超級秋千那個可刺激了她往上面轉,如果沒抓好就會掉下來,我差點就要掉下來了。而且很涼快因為一直轉有風所以很涼快。我們玩完了我們就去玩摩天輪,那個摩天輪比動物園里的摩天輪還要高。大我們進去了它慢慢的,我們等了很久終于到頂了我們能看見飛機場。一片紅。一片藍和一片黃色的房子,要下來了我們就要和她再見了。然后我們就去玩峽谷漂流了那船可刺激了船順著水流開它轉來轉去有時候會碰到旁邊的石頭,但是水浪太大了會濺到衣服上玩完了我們就去玩碰碰車我和姐姐一樣車哥哥一個人一輛車我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥車開得太快了,玩完了就要和碰碰車再見了。然后我們要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。

就是坐在船上上坡然后滑下來第一個是矮的第二個是高的的滑下來的時候水濺到我身上了。接下來我們?nèi)ベI冰淇凌吃完了我們?nèi)ネ孢^山車我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁邊等,他們玩完了我們就去玩海盜船可刺激了玩完了我還少玩一個我就去玩小飛機玩完了我們就要回家了,我們坐地鐵回家到銀都路就下了一場大雨小姑就打電話讓媽媽開車子過來接我們我們玩得可開心了!

欣賞作文600字 篇2

總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。

這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。

其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術的崇高境界。

說到藝術,其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術?

藝術的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應那種藝術境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?

其實,音樂、藝術真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

生活的美在于藝術的美。品味生活!聆聽藝術!

——至高至極的世界!

欣賞作文600字 篇3

在人的一生之中,為人處事是我們要學習的一項重要課題,而我認為,學做人和為人處事最重要的就是學會欣賞。

欣賞,不是抬高別人而貶低自己,更不是盲目崇拜,而是欣賞別人的優(yōu)點并不斷完善自己。

如果沒有欣賞,又怎會有杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒有欣賞,又怎會有楊萬里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的”細致?如果沒有欣賞,又怎會有岑參“曲徑通幽處,禪房花木深”的`幽靜?如果沒有欣賞,又怎會有李白“山隨平野盡,江入大荒流”的大氣?如果沒有欣賞,又怎會有劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的欣喜?

學會欣賞,不僅是對自我的一種完善,也是對別人的一種賞識。

我欣賞諸葛亮超乎神人的機智,是因為我沒有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁,是因為我沒有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感,是因為我沒有她細膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉,是因為我只有大大咧咧的性情;我欣賞杜牧的愛國之情,是因為我沒有為國捐軀的志氣。

同樣的,如果一個有用的人才就站在你面前而你卻沒有去欣賞他,去發(fā)現(xiàn)他的長處讓原本應該在技術研究部門的他去了后勤部打掃衛(wèi)生,這是一筆多大的損失!就好象,如果沒有伯樂的欣賞,就沒有千里馬的誕生,就沒有這人才倍出的21世紀。其真無馬咽?其真不知馬也。

欣賞,并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷,因欣賞劉德華的歌聲而賣房子,借錢到香港去見他。在香港碰壁后,竟讓父親來換取劉德華對她的關注,謝霆鋒的一位歌迷當聽到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆而飛向西天。一位外國搖滾歌手的歌迷覺得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后。

所以,請把握好這個尺度,否則,欣賞也有可能成為你的絆腳石。

欣賞,是一種對他人的尊重,也是為人處事的一方面,是以人之長補己之短的明智之舉。學會欣賞,我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!

欣賞作文600字 篇4

教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結果。說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。果然,結果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。放學回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水,嘩地涌了出來……了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導我:“你也快小學畢業(yè)了,應該學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點,才能取長補短,激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界一定會變得和諧而美好!

欣賞作文600字 篇5

我的朋友龐瑋是一位運動健將。他個子挺高,國字臉上一雙大眼睛總是散發(fā)出堅毅的目光。他對自己要求極高,不達目標決不放棄,他有堅持的品質,這也是我由衷欣賞他的原因。

“嘿!龐瑋!”我來到操場,看他正在訓練。他奔了過來,只他頭發(fā)上滴著汗水,衣服和褲子都濕淋淋的。“這不冬天了嗎?你還穿著個短袖不冷嗎?再說你這樣折磨自己你舍得嗎?”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑:“臨近比賽了,我多努力一點,就能為學校爭光,告訴你,我們學校已經(jīng)衛(wèi)冕三次區(qū)冠軍啦!”我看著他的臉,無奈地搖了搖頭。“龐瑋!來訓練了!”龐瑋愣了一會兒,又笑了笑:“我走啦!”我看著他的背影,不禁喊了一句:“別對自己太狠!”他轉過頭對我擺了個勝利的poss。我苦笑著喃喃道:“你真是傻呀!”

我剛轉身走過去幾步遠,突然聽了一聲慘叫,猛地一轉頭發(fā)現(xiàn)龐瑋摔倒在地上。我沖上去將他扶起。“你看!受傷了吧!”我心疼極了,對他說道:“別干了吧!”聽到我說的話,他堅毅的目光又從他的眼睛里散發(fā)了出來。他堅定地說:“詩人汪國真曾經(jīng)說過,沒有比腳更的路,也沒有比人更高的山。只要努力了就會有機會成功,即使沒有成功,也不會有遺憾了!我既然已經(jīng)參加比賽,就沒有退縮的理由!”我愣住了。是啊,只要你一直走下去,再遠的路也會走完,只要你努力攀登,再高的山也會翻過。我看著他堅毅的目光,對他點了點頭:“加油!堅持就是勝利!”

一個星期后,龐瑋拿著一枚澄澄的獎牌,大步流星地向我走了過來。“喲!靚仔,金牌呀!”我用力拍了拍他的胳膊,將那枚獎牌拿在手里看了又看,傾羨不已,“我很欣賞你哦!”他聽了,搔搔后腦勺,不好意思地笑了。

龐瑋身上堅持的品質深深地震憾了我,讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利。正如汪國真所說:“沒有比腳更的路,沒有比人更高的山。”定一個目標,努力堅持下去,就終究會抵達!

欣賞作文600字 篇6

我之所以欣賞他,是,因為他,幫我找到滿滿的自信,脫離“獨行俠”稱號,他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。

他的外貌并不咋樣,沒有學習成績那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應該是聰明智慧的象征。

他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個極有愛心的人。常常幫助同學解答學習上的難題。

他跑起步來極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動地!讓我感慨萬千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個同學!

我跟他關系“十分密切”,是從一次美術課時開始的。我跟他在畫一些恐龍機甲裝備等等。由于天真時代已去,又加上對生活毫無情趣,所以很難下筆。

而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。

這時,我感到十分驚奇,請教他為什么會有這么美妙的構思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關于對生活的事,比如教我一些對人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。

這時,我愣住了,覺得自己太無知了。從那以后,因為他,我為對生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關愛同學、幫助同學的好品質。

還有一次,是上勞技課時,他想把一些影像給老師,我說這樣的話,其他同學看到我們惡心的表現(xiàn),會被他們笑的!而他卻說,事情,并沒有想得那么惡心,俗話說得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個敢于做事,十分勇敢的同學。

困難時的一個援手,失望時的一個鼓勵,他是一個敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學。你說,這樣好的同學怎能不讓人欣賞呢?

欣賞作文600字 篇7

在數(shù)學的世界中,充滿著許多理性與智慧的美。但在這些美中,我最欣賞的卻是那最簡單的數(shù)學符號。

“+”

加號在數(shù)學中可謂是最常見的。它的作用就是把兩個數(shù)字相結合,得到新的數(shù)字。在生活中,加號可代表著一個人對周圍事物的包容與接納。只有生活擁有了“+”,才會充滿和平。記得曾有一次,看到門外有只流浪狗,路過鄰居家門前時蹲坐了一會,結果就被鄰居家的奶奶看見了,不但沒有把它趕走,反而給了它自家的剩菜剩飯。這件事令我很感動。后來這條狗對奶奶家很友好,還時常在樓下守著門。這是“+”的,但試想如果當初沒有那個奶奶的包容,又會是怎樣?

“+”號,海納百川的包容!

“-”

減號在算式里起著分離的作用,也就是從一個數(shù)字里面分出去一部分,得到剩下的。在生活中,減號可代表著一個人面對舍與得之間的智慧。有時,想要“得”之前就不要害怕“失”。有些人患得患失,反而一無所有。記得有一次,學校因天氣原因難得地放起長假來,因為平常事情很多,很多想干的事情都在了一起,好不容易放假了,我就邊寫作業(yè)邊想自己要干的事,結果發(fā)現(xiàn)時間都不夠用。于是我便每件事只安排了一丁點的時間。最后我卻哪件事都沒干成,假期也過得十分不快樂。但如果當時我只選擇幾件事去做而不選擇那么多的話,說不定我還可以玩得很開心。可惜當時沒有明白這“-”號的重要性。

“-”號,有得有失的智慧!

“=”

“=”號在數(shù)學世界中扮演法官的角色。在它左右兩邊的數(shù)學都是相等的。在生活中,“=”號可代表著公平公正。我們每個人,只有公平地面對是非對錯,才能形成自己的理念、品行。

“=”號,公正公平的力量。

我最欣賞的數(shù)學符號,因為它們每一個都代表著一種為人處事的風度。這種為人處事是每一個人都著實需要學會欣賞與學習的。

欣賞作文600字 篇8

平凡的生命,折射出不平凡的光芒。

——題記

(一)“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”周茂叔池邊漫步,吟詠出千古絕唱。

蓮之高潔質樸,蓮之正直芬芳,令人贊嘆。渾濁的淤泥抹不去你一如既往的容顏,池水滌不盡你與生俱來的質樸。茂叔看到了你,也看到了自己。只是,在精致的花瓶中看不到你,在熙攘的鬧市上覓不見你。哦!我記起,你在泥潭中潔凈挺立。

蓮,不與世俗同流合污,我欣賞這樣的生命。

(二)“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”可是板橋竹下?lián)]毫?

烈風企圖刮倒你纖弱的身軀,盡管它知道此非易事,你卻坦然面對烈風:“我是不會屈服的!”此等氣節(jié),才使得板橋對你此般癡迷。

竹的一生,是令人贊嘆的。“未出土時先有節(jié)”,春風剛拂,春筍已遍地:春雨又潤,便節(jié)節(jié)高升。板橋賦予你“千磨萬擊還堅勁”的評價,不就是對自己的鞭策嗎?世風日下,你在世俗污穢的風雨中,挺立如初。

竹,堅韌不拔,我欣賞這樣的生命。

(三)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”一談起梅,中國人民話就多了。在中華民族經(jīng)受重重風雨的艱難時期,梅的品質在中華兒女的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。多少不知名的英雄,在屠刀面前,寧死不屈,用生命捍衛(wèi)了民族的利益。

梅啊,嬌弱玲瓏只是你的外衣,傲雪迎霜才是你的本質啊!

梅花,有著凌寒的傲骨,我欣賞這樣的生命。

大千世界,蕓蕓眾生。生命平凡而偉大。不同的靈魂,寄居于不同的軀殼,而毋庸置疑的共同點是,它們,都散發(fā)著耀眼的光芒。

生命的光芒,非惟我獨賞。

欣賞作文600字 篇9

在前段時間,我迷戀上了《手斧男孩》這套書,我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快,這本書到了我的手里,并且被我在寒假里一個字一個字地“啃”完了。

這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜,他的父母離異了。這年夏天,他乘飛機去拜訪父親,不料,飛行員心臟病突發(fā),從而導致飛機墜落在原始森林里。但幸運的是,布萊恩活了下來,但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風等攻擊下,能再一次幸運地活下來嗎?答案是能!他完成了一項不可能完成的任務:把墜落飛機的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置,從而被一個皮毛商給救了。

以上就是這本書的主要內(nèi)容,大家不要認為這54天的叢林生活很好玩,布萊恩是具備四個條件,才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧,他就不會制造手中的這些工具和武器;如果沒有勇氣;他就無法應對大自然的種種磨難;如果沒有常識,他就不了解動物的習性,也就成為不了動物的好朋友;如果沒信心,他恐怕早就輕生了。

相比之下,我很慚愧,我看完這本書后,覺得大自然很好玩,非常想去那里。可是,當我看到一下對大自然的真實照片時,我退卻了,因為大自然充滿危機。忽然明白了,我還有很多東西要學,至少面萊恩的四個條件我還沒達到,所以我要在生活中磨煉自己。好好學習,這樣才能擁有智慧和常識;鍛煉膽子,這樣才能擁有勇氣;整天不能悲觀消沉,要開心,這樣才能有信心。

在我磨煉好自己后,一定去尋找屬于我的那把手斧,成為一個名副其實的手斧男孩。

第二篇:欣賞作文600字

【精選】欣賞作文600字匯編五篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞作文600字 篇1

當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽世界的列夫·托爾斯泰。

欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習,現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"

培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……

人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的`藍天,奏出人生的最強音。

欣賞作文600字 篇2

楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書有如此魔力呢?秘密就在于書中描寫的主人公。這是一只會笑的貓,他能聽懂人的話,判斷這世間的是是非非,他堅信性格將決定人一生的命運。楊紅櫻阿姨正是運用了這一點,把不會說人話的動物,描繪成了一個個形色鮮明的“人”。

我最喜歡其中的一個章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個章節(jié)描繪了一個生動的怪癖雕塑家,他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上,小綠狗驚恐萬分。而雕塑家要的就是這個神態(tài)。只見他飛快地轉動著手中的雕刻刀,將工作臺上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀,讓球球老老鼠感嘆道:“天才都有些瘋狂!”

然而,這天才卻毀了100只狗,只因為雕塑家把它們?nèi)纪砍删G色,讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂種在別人的痛苦之上,這個人會有多痛苦,多么地悲傷。但是,笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力,讓這只狗獲得了自由。這時球球老老鼠說了一句意味深長的話:作為藝術家追求獨特的藝術個性是沒有錯的,但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂的基礎上哪怕犧牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快樂,那也是一種罪過。

是啊,球球老老鼠說的對!生活中就有很多這樣的例子。例如:為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后,這個人竟想到偷別人的物品,最終,朋友為了找這件物品千辛萬苦??《綠狗山莊》這本書想要告訴我們一個真正的道理:做人要有德,不能為了自己的快樂而讓別人痛苦;有時,放棄自己的快樂而成全他人并不會缺少什么,卻可以讓世界上又多了一個快樂的人,這依然是一種幸福!有時,換個角度看世界你會覺得這個世界并不會像自己想的那么可怕,卻覺得如此美麗??

永遠的“小蘿卜頭”

欣賞作文600字 篇3

三十年了,不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了?我今年已經(jīng)30歲了 我已經(jīng)有20年沒回我的家鄉(xiāng)庫車了

現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了美國跨世界的董事長了,而我最好的朋友付琳已經(jīng)成為紐約的一位數(shù)學博士了,有一天在我批公司的文件時,來了一個陌生的電話號碼,我很奇怪這是誰呢?我接了電話“喂,你好,請問你是。”那個陌生人說“朋友還記得我嗎?”一聽她的聲音,這不是付琳嗎,我不太敢確定的問“是付琳嗎?”付琳回我說“是呀!今天有時間嗎?我們已經(jīng)有11年沒回到我們的家鄉(xiāng)了!”我一聽要回家鄉(xiāng)了我激動地說“好呀?”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來到了付琳的旁邊只見她開了一輛國家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。

我問付琳“我們先去哪?要不我們?nèi)ノ覀兊哪感F咝“伞薄八吲d的說好呀!”我門剛到七校一下就驚呆了,天呀這還是我們的母校七校嗎?天呀,才11年沒回來就變成這樣了!教學樓已經(jīng)從原來的2層教學樓變成了1000層的“城堡”了,不一會來了一個機器人小姐她對我們說“你們好兩位女士請問需要什么幫助嗎?”我回答她“不用了,我們是回來看看我們的家鄉(xiāng),看看我們的母校,看看我們的老師請問李英哲老師在幾樓?”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來的門口好像有個彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓,我第一眼看到的就是我們的班主任李老師,李老師還是沒變,老師還是那么的漂亮。

老師也看見了我她驚奇的問“你們是韓美娟和付琳?”“是的,您好老師20年沒見了您還記得我們”我們進了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時期的點點滴滴。

不一會我收到了一條信息“董事長,有個項目今天要完成,請速回”

我告別了老師,離開了母校。

二十年后回故鄉(xiāng)的感覺真不錯,我的家鄉(xiāng)永遠是那么繁華,永遠是那么有魅力,我愛我的家鄉(xiāng)——庫車

欣賞作文600字 篇4

人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有,清澈照詞,于是總是留下太多的憂傷與遺憾,有的人眼中卻有綠樹,鳥語花香,于是總是快樂地向前,灑下一路陽光,如何看待外在的世界?其實不在于客觀外物,而在于你是否擁有一雙懂欣賞的眼睛,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

學會欣賞自然,就會懂得珍惜,欣賞自然界的萬物,你會發(fā)現(xiàn),美麗的事物無處不在它隱藏在繁華綠葉,荒漠雪山上等待著我們?nèi)ひ捜ネ诰蛉ニ妓鳎諟Y明的菊千古妳香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中發(fā)光,人生不可能只有花前月下,是欣賞自然讓我們領悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會心懷坦蕩,才能在人生旅途縱馬歡歌。

學會欣賞他人才會走向成熟,人與人之間有了精神,就少了一份苛求與挑剔,多了一份理解與支持,欣賞他人不是單向的施舍,而是智慧與智慧的碰撞,不是滿口的鄙俗,奉承,而是對美好事物固有魅力的真實展現(xiàn),一顆成熟擔當?shù)男目倳颜嬲\的贊美送給他人,并因此贏得尊重與信任,實現(xiàn)人與人心靈的溝通。

學會欣賞苦難,你就會變得堅強,人生的旅程總是會有陰霾,是什么讓貝多芬扼住命運的活源頭,創(chuàng)作出不朽的樂章,是什么樣經(jīng)濟拮據(jù)的居里夫婦,在科學的森林中流連忘返,是對人生不竭的希冀和對苦難的,達觀,在生命之路上,我們不僅要用感恩之心盡享幸福,更要重感恩之心欣賞苦難,因為苦難鑄就堅強,讓暴風雨來得更猛烈一些吧,愿我們也像海燕一樣了,要勇敢的國際人生的風雨!

茫茫人海滾滾紅塵,欣賞是一道絕美的風景,學會欣賞并懂得享受與感激,學會欣賞便擁有快樂,走進幸福學會欣賞便能成為一個“大寫”的人。

欣賞作文600字 篇5

大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過來的風俗習慣,已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié),可把我們害慘了。聽我給你說。

在幾天前,我們就想方設法地思考怎么在愚人節(jié)時把人整慘。這不,有的人上網(wǎng)查資料,有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了,咱們班,學習咱就沒這么積極呢!我呢,跟最后一個一樣啦!

愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?

第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。

一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇死我了!”

這真是一個出人意料的節(jié)日呀!

第三篇:欣賞別人作文600字

[欣賞別人作文600字] 讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展這已是我們的行動,書聲不絕于耳,書香溢滿校園這已是我們列寧小學一道亮麗的風景,欣賞別人作文600字。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書!讀書破萬卷,下筆如有神,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要在讀書時要做到六個一:每班成立一個圖書角,每人建立一個小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感,中學生作文《欣賞別人作文600字》。要知道消化一頁書,等于讀了十本書讀書不思考,等于吃飯而不消化。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。師:同學們,愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀書懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識都屬于你!早上好,我今天演講的題目是《讓我們享受學習》。首先問大家這樣一個問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學哥學姐肯定會大呼是高三,因為每天都有做不完的作業(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當然,高二和高一的同學肯定也會說我們學習也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.平時我們總說吃美食、聽音樂、看電視是享受,然而你是否想過學習也是一種不凡的享受?

我們總是說學習緊張、忙碌,然而你的學習是用來填滿時間,還是用來充實心靈? 只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。一位教育家這樣說過。學習是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動?

也許,我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受。有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報,在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因為那是一種輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。我們應該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學習。我們應該感謝老師,不斷地為我們提供享受學習的機會。享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),學習的每一天都踏實而快樂; 享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足 同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。最后提前祝大家元旦快樂!謝謝!

第四篇:欣賞別人(600字)作文

精選作文:欣賞別人(600字)作文

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學習的優(yōu)點,來彌補自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!六年級:紫色流星123 篇一:欣賞別人

欣賞別人,是自己前進的基石。智者尊重每一個人,因為他知道人各有所長,也明白事成不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上,這也是一個學習的過程。您喝彩一聲別人的成績優(yōu)點乃至成功。你我他會盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當你贊揚別人時,其實你已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人,是一種做人的美德。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,是人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。因為懂得欣賞別人,別人或許也在欣賞你,久而久之,別人的美麗也會成為你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

篇二:關于欣賞的作文

欣賞

欣賞,是一個美好形容詞,人只有擅長欣賞別人,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會變得更完美,在欣賞的過程中,你會發(fā)現(xiàn),你原本討厭的事物會在你心中變得更完美,會逐漸變成你喜歡的。

我原本討厭秋天,認為那是一個感傷離別的季節(jié),我從未想過秋的美好,知直到去年秋天爸爸買的那盆菊花才讓我改變了那個看法。

去年夏末,爸爸不知道從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花,這下勾起了我的好奇心,問爸爸:“爸,這是一盆什么花?”“這是盆金黃的菊花,可棒了,這是我挑了好長時間才下定決心買的,在過幾個星期就回開了,真期待啊!”一聽是菊花,我馬上掉頭回房,“又是菊花,菊花太傷感了,我不喜歡!”我一邊走一邊嘀咕著,一連過了幾天,我都對菊花不管不顧,全靠爸爸在打理,連走過菊花面前都不愿意,都與它保持一米的距離繞道而行,搞得菊花像傳染到愛滋病患者一樣。又過了三四天,到秋初了,有一天,我走出房門,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我冷落了幾個星期的菊花竟然在陽臺上開放了,那金黃的小小的花瓣展開了,露出了“臉龐”我看呆了,因為在太陽的照耀下,小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”,而有些彎曲,雖然這樣卻絲毫不影響它的“美”,這時,我才發(fā)現(xiàn)原來秋天是美的,不是傷感的!

人不能少了欣賞,因為沒有了欣賞,人就不會完美,不會進步!

欣賞

小朋友你們有欣賞的人嗎?我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨,因為她們都有一種品質,你知道我為什么欣賞他們嗎?那你就讀讀下面的我的文章。

有一天,我在放學的時候突然下起了大雨,來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得很猛烈,媽媽為了不讓我淋到整個雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里,媽媽就對我說:孩子呀,你不要拋棄學問,你要好好的讀書,為社會做一個有用的人,媽媽還告訴我一句名言:勿以惡小而為

之,勿以善小而不為。

在許多年過去啦。但我還是忘不了媽媽對我說的那句話,以后我明白了媽媽對我的關心和關愛。

還有再一次下的非常大的雪,用一個成語來說那就是:鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門,我一開門,竟然是送奶的阿姨,這簡直出乎我的意料。這是阿姨遞給我一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說:阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說:我冷一點不要緊,耽誤了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去,他的足跡讓大雪蓋住啦。

這就是我為什么欣賞他們。我欣賞母親是因為他有著一種對我無微不致的愛,我欣賞阿姨是因為他有著一中舍小家為大家的品質。

欣賞自己

我曾一直是個悲觀主義者,認為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼,放

射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會兒就會凋謝;成績也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時,都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去??我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當同學在窗外游戲,談天說地時,我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。

漸漸地,我長大了,由于長期地孤獨,我竟喜歡上了文學,整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn),我原來也有許多長處:在生活中,我有豐富的經(jīng)驗;在學習中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己,別人怎么可能會來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是

重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學家,他小時候,父母一心想讓他成為一個作家,從小就受到文學的熏陶,可是他由于做事十分認真,寫作時總是循著永遠不變的一個模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對他說:“你如果把這個特點用到合適自己的地方,也許會有很大的成就。”于是,他換了路,經(jīng)過努力,加上本身認真的特點,成了著名的數(shù)學家。

我變得自信了,臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖,柔和地向大地撒下一層薄紗;花兒謝了,但很快又會長出一朵更美麗的花;成績也因自信進步了;流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩,在茫茫世界中閃爍著光芒。

懂得欣賞

在一個飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質,它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強的意志,打造出一個個美麗的神話,我被它們打動了,從它們身

下頁 余下全文篇三:《請欣賞別人》讀后感

《請欣賞別人》讀后感

五(4)盛 雯

《請欣賞別人》這篇文章講了一個中學生高考失敗,萬念俱灰時,他出走了.在途中救了兩個溺水的孩子,孩子的父母感謝之余,贊嘆不已.他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認識了自我,覺得生活還是值得留戀,于是輕松地踏上了歸途.在現(xiàn)實生活中人們總是很吝嗇對別人的欣賞.其實欣賞別人有什么不好呢 幾下掌聲,幾句贊譽,或者一個眼神一個微笑也可以.但別人卻會從你的欣賞里得到對自我的肯定,得到鼓勵,歡樂,信心和力量.記得

有這樣一個故事,殘疾姑娘小英從小就不愛說話,在班里,一直孤獨地坐在教室的一角.一次故事會上,老師讓小英上臺演講,她正猶豫時,教室里突然響起熱烈的掌聲,這掌聲給了小英勇氣,她勇敢地走上講臺,繪聲繪色地講了起來.正當她走下講臺的那一刻,熱烈的掌聲再一次回蕩在教室里,小英非常感動.正是這一次次的掌聲,給了她戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,使她變得快樂,堅強起來.生活中,每個人都需要別人的關注,喝彩和掌聲 ,讓我們真誠地欣賞別人,這是對別人人生意義的肯定,是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應該具備的修養(yǎng).同學們,只要我們敞開胸膛,我們就一定會發(fā)現(xiàn)周圍竟有許多東西值得我們欣賞,我們的生活會因為有了欣賞而變得更加美麗.篇四:議論文 欣賞 作文

欣賞

懂得欣賞他人而不會欣賞自己的人,那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會懂得欣賞自己,而不會去欣賞他人,則是一種自負的表現(xiàn)。只有我們每個人都能夠將欣賞他人與欣賞自己完美的相結合起來,才會是個這社會更加的和諧與美好!

著名音樂家貝多芬憑借著自己的超人的音樂天賦以及面對艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅毅勁兒沖出命運交響曲,他與音樂有著心靈的溝通交流,與音樂靈魂上的契約與共鳴。音樂便是力量的源泉。是一股能夠將他從艱難困苦中拉出的不歇動力。他便是音樂的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂章。他的堅毅不屈,他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗,他的敢于斗爭,敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對生命的珍惜,對音樂的熱愛與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟!窗外打起了雷,發(fā)出了閃電與雷鳴交雜

著的巨大聲響。這時,漫天的雨大滴滴的落下來。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當時黑暗統(tǒng)治的判決書--《悲慘世界》。沒錯,正在那里奮筆疾書,神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國著作家,雨果。他深切痛恨著當時世風的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當時的黑暗統(tǒng)治下,封建君主們的可怕的嘴臉。他關愛著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國人民。是的,他對這些手無寸鐵的勞動者要忍受這慘無人道的迫害的悲哀。然而,在當時腐朽的社會中,作為一名進步思想的人士,他對這些并沒默然。而是奮不顧身的起來對君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強大壓力,這無形的壓力相反促進了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應該去欣賞他的堅貞不屈,應去欣賞他那舍己為人的堅毅品質。應去欣賞他那英勇無畏,不懼生死的英雄本色。

懂得去欣賞他人才能更好的了解自己,欣賞自己。在我們?nèi)閯e人喝彩時,請別忘記,值得欣賞的人還有自己。

第五篇:欣賞作文600字

精選欣賞作文600字匯編5篇

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的欣賞作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞作文600字 篇1

樂觀,這詞它蘊含了許多意思,打個比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

在我上中學之前的小學生涯中,我曾是個靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認識的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達成共識,在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個漫長的過程。

記得在中學的時候,有次一個同學,哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因為他家里人過了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。

我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結了一個經(jīng)驗,樂觀可以感化他人。

樂觀的我也能幫助別人,同時只要有同學有問題都回來找我,我也會積極地去幫助,如果是小事的話,我就當舉手之勞了,如果是大事,我就會和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭耍自捳f得好:“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學啊,是他,謝謝你

樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。

欣賞作文600字 篇2

最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。我一天天長大了,每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

欣賞作文600字 篇3

恩施蓮花鎮(zhèn)有一個著名景區(qū),我和幾個小伙伴慕名去游玩。

這是一個自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個小女孩兒。小女孩兒長得很清秀,穿著打了多個補丁的舊褂,背著一個與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機詢問她對這里的熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當我們的導游吧,我們給你10塊錢。”她微微一笑,表示同意。

她一邊帶路,一邊用不是特別標準的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。

她把我們領到一潭泉水旁,說: “你們在這里玩一下吧,我馬上就回來。”說完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責。身旁的幾朵野菊花在微風中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。

我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。

我被小女孩兒不屈的精神感動了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實中透露著倔勁與頑強。

這個小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學會了堅強。

欣賞作文600字 篇4

夜深了,老舊的路燈閃著微弱的燈光,忽明,忽暗。等下,一個年邁的身影靜靜走過,踏響漆黑的夜。

“喂,小伙子,把你的瓶子撿起來!”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來,打破了寧靜的清晨。一位來人拿著大掃帚,朝地上的礦泉水瓶指了指,用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過頭,極不情愿的彎腰撿起了瓶子,并回報給老人一個鄙夷的眼神。而那老人則一聲不吭的扭過身,若無其事的繼續(xù)掃地。

這一幕,被站在一旁的我看到。我躡手躡腳的從他身旁繞過,卻不料還是被他發(fā)現(xiàn)。我急忙看向腳下是否有掉落的垃圾,然后抬起頭,露出一個尷尬的笑容。老人打量了幾眼舉止怪異的我,沒說一個字。而此時,我分明看到皺紋布滿他黝黑的面龐,深深的川字眉使他看起來格外暴躁,松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的.眼睛。老人轉身離開,而我還呆在原地,看那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿,帶著一把大笤帚,在院子里揚起陣陣塵土。我忽地想起他時常在深夜里走動,怪不得所有人都對他投去異樣的目光,我也對他敬而遠之。

幾日后的一個晚上,余暉早已散去,僅留漆黑的夜幕籠罩著大地。我坐在窗邊,乏味地看著院中寂靜的花壇。

忽地,一個熟悉的身影出現(xiàn)在院中,他佝僂著身軀緩緩走過,只是手中的大笤帚變成了一個舊工具箱。又見他在一個舊路燈前停下,打量了幾眼昏暗的燈泡,隨后從箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝僂的背,熟練地卸下了燈泡。只見他又取出了一個嶄新的燈泡,小心翼翼地舉過頭頂,慢慢裝了上去。他雙手微微有些顫抖,那平日佝僂的背現(xiàn)在格外挺拔,卻掩飾不住他的蒼老。隨后,老人將手緩緩放下,那盞燈忽然亮起,格外溫暖。老人收起工具箱,緩緩向前走著,燈在身后,映出一道長長的影子。我目送他離開,第一次用如此欣賞的目光注視著他。

明亮的燈光眷顧著過往行人,形形色色的身影從燈下匆匆而過,將異樣的目光投向老人。而我,卻在遠處,將欣賞的目光送給這燈下的年邁身影。

欣賞作文600字 篇5

《[素材]傷痛國語版 傷痛》

人的一生,總會經(jīng)歷許多風風雨雨,也會擁有許許多多值得自己紀念的一天。而我所記住的這一天,曾在我的心上留下過一道愧疚的,心酸的傷痕……

回到那一天的夜晚,姑姑抱著心愛的小狗——雪兒,邁著沉重的腳步,拖著凄涼的背影,向我走來……“姑姑,雪兒,雪兒這是怎么呢!”我明明知道雪兒已經(jīng)停止了呼吸,可還是不愿意相信。“雪兒……雪兒它已經(jīng)死了。”姑姑低沉地說著,淚水盈滿了眼眶。

姑姑的兒子把我叫到一邊去,哀傷地說:“雪兒,剛才還開心地和我們逛街。可誰知道,一輛白色的面包車從雪兒的身上重重的壓了過去!雪兒,雪兒還沒來得及愛叫一聲,就死了!”“怎么回事!怎么會這樣?那輛車呢,你們沒去追嗎?”我有些悲憤,恨死了那輛充滿邪惡的車子。“哪里追得上啊!我們只顧著去救雪兒,可還是晚了一步啊!你不要在我媽那里問雪兒的事,她現(xiàn)在傷心透了。”“嗯。”我?guī)е耷唬鶝龅臏I珠滑落下來……

茫然間,我看見了雪兒臉上斑斑淚痕。頓時,?封蟶算病N業(yè)男耐吹每熗蚜耍?幌肫鷸形縹胰綰聞按?┒?某【埃?憷崍韃恢梗?栽鷙屠⒕斡可閑耐貳V形緄氖焙潁?┒?讕苫畋穆姨??瀆???N液退??牡卮虼蚰幟鄭?徊恍⌒模??⒘嗣?堋R??潰?桓鋈擻胍恢恍⌒〉畝?錚?α殼?鷯卸啻螅∥乙喚漚??呦鋁寺ヌ藎?豢醇??純嗟匕Ы兇牛?硤逶諑ヌ萆獻笥夜齠??硇陌偈薌灝盡6?衷冢?蟻攵運?瞪?岸圓黃稹幣材蚜耍∠胍?鉤ニ????嵋裁揮辛耍《?┒???悄茄?娜屎瘢?茄?目砣藎?永疵揮瀉薰?遙?永疵揮性構???絳?衛(wèi)腿臥溝匕繆菽歉觥翱燉痔焓埂鋇慕巧?⊙┒?吡耍??哦悅籃檬瀾緄你褲膠途炷睿?酪啦簧岬刈吡恕N一姑煥吹眉凹??詈笠幻嫜劍∠衷諞倉荒蕓醇??Т?倏椎納砬?恕C娑運?囊盤澹?腋緯Υ綞希??尬蘩幔

雪兒,你在天堂一定過得很好吧,因為那里沒有車來車往!

……

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