第一篇:二年級有趣的作文300字
精選二年級有趣的作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文300字 篇1前幾天,我去了長隆的花果山劇場。
表演開始了,只見一只黑猩猩調皮的從粗繩上走過,全場頓時笑成一團,接著一只黑熊出場了,它扭動著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自已的食物,它沒找到,只好爬到樹上的小房子里去找。這時,又上來一只狒狒,它還在吃著香蕉,可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個小品節目,內容是一只猴子和一個主人去釣魚,可是猴子沒釣魚,主人讓他離遠一點,它不答應,于是主人把它的魚桿給扔了,結果,猴子把主人的魚桿、桶子,甚至剛釣上來的魚都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時候,他先看了看后面,然后再坐,結果又摔在地上了,原來猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來,可是猴子已爬到樹上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進了水里,這時觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡單,能和人一起同臺表演。
二年級有趣的作文300字 篇2我們老家養了一條狗,它有一身雪白的絨毛,眉毛黑黑的、彎彎的就像月牙兒一般;耳朵直直的,豎起來的時候很好看;四條腿又細又長,跑起來就像“飛毛腿”導彈;那白色的小尾巴,一天到晚搖來晃去的,就像一把小掃帚;它全身最有趣的就是嘴巴,黑亮亮的,所以我們給它取了個名字叫——黑嘴,我很喜歡它。
有一天晚上,我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,要回家了,黑嘴和往常一樣走在前面送我們,突然,它停下腳步,蹲下身子,樣子很像一只巨大的.青蛙,“汪!汪!汪!”地叫個不停,我們很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手電筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大聲叫道,嚇得我們連忙往后退,過了一會兒,黑嘴停止了叫聲在我們前面走過去又走過來,連續好幾個來回,爸爸又用手電筒一照,“哇!蛇不見了!”爸爸興奮的說。原來,黑嘴這樣走過來走過去是要告訴我們蛇已經被它趕跑了,可以過去了。
這就是我家既聰明又有趣的狗——黑嘴,你們也喜歡它嗎?
二年級有趣的作文300字 篇3爺爺養了一群山羊,兩個月前家里又新添了5只小山羊,五只小山羊中我最喜愛一只小波爾山羊。
這個小山羊相較于另外4只要健壯許多,他們的外貌也與其他4個大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色,或灰藍色,而且全身色調單一,但這個小山羊的頭卻是黑色的,而且,頭中央還有一道白,十分潔凈的一道白。它的身子也是白色的,不過卻沒有頭部的那一道白白的潔凈。他們的每條腿都如同黃瓜一般粗細,其中有三條腿都是白色的,唯獨左前腿的膝蓋上有一個硬幣大小的黑點。
這個小山羊相對另外四只要調皮許多。有一次我去廚房拿東西,走的時候忘了關門,小山羊趁機跑進廚房里,吃起了里面的芹菜,正在客廳里看電視的我對此還毫不知情,過了好一會兒我才想起廚房門沒關,可當我走進廚房的時候,廚房里已經亂成一鍋粥了,我把目光鎖定了罪魁禍首追著他跑了起來,可卻也追不上他!
他相對于另外四只小山羊要膽大一些,所以他從來不怕人。有時候我想和另外4只小山羊一起玩耍,可沒想到還沒有碰到他們,他們就跑掉了!這只小山羊卻大有不同,我常撫摸他的毛發,他似乎也很享受。
二年級有趣的作文300字 篇4聽爸爸說,奶奶家養了一頭肥豬。我很好奇!因為我只在電視上見過,卻從沒看過真正的豬!
十月一日國慶節到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的,身體圓圓的,走起路來,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我聽奶奶說,這頭豬已經足足有兩百多斤了!
這是一頭能吃能睡的豬。當有人經過那里,它就立刻爬起來,趴在豬圈門上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在說:“餓死我啦!餓死我啦!”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當奶奶把食物端過去,還沒完全放到地上的時候,它就拱著嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來,沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了,還不停地哼哼,好像永遠吃飽似的!吃飽喝足后,它就一直躺在豬圈里睡大覺,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懶得動一下。
啊,這真是一頭有趣的大肥豬呀!
二年級有趣的作文300字 篇5今天,老師要帶我們做一個小盒子。老師說:“這個作品非常難,大家一定要認真。”我心想:不就是一個小盒子嗎?有什么了不起的?
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個角向中心點對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要動動腦子。”我想:做手工還要動腦子?這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦,原來是這樣啊!我恍然大悟,我按這個方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個小盒子就做好了。
手里捧著這個折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要動動腦子。”是呀,哪怕是折一個看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實起來。
第二篇:二年級有趣的作文300字
二年級有趣的作文300字 篇1
講臺上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動,所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。
“小紅”身長約9厘米,背部深紅色,腹部是白色的,紅色的尾巴四周圍著一圈白色,像女孩子裙子上的`花邊,真好看。“小紅”的頭是扁圓形的,眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過來了,一搖一搖的,多么像威風的大將軍!
一動不動的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細觀察,發現“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活著!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前后擺動了幾下,好像在說:“別打擾我,我要睡覺呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,啊!“小懶”終于游了!可是,他只游了一小會兒,就又趴在缸底不動了。“小懶”真是懶呀!
我們再來看看“小黑”。“小黑”可靈活了,在魚缸里繞著圈兒游來游去的,一直沒停過,就像得了多動癥一樣!
這真是三條有趣的金魚呀!
二年級有趣的作文300字 篇2
今天,我們活動課的內容是做鬼臉。
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉,她大大方方地上了臺,只見她身穿紅衣,皮膚很白,鼻子翹翹的,嘴巴彎彎的,五官很端正。
她開始做鬼臉了,只見她眼珠往上一翻,食指把嘴拉開,大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見,又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看,可是大家看了沒有哈哈大笑,而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。
第二個人上來了,他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發,留平頭,鼻子翹翹的,嘴巴緊閉,眼睛很有神,皮膚是黑白混合,個子很高,一看就是一個健康的男孩子。
老師說:開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開,大拇指把眼皮拉下來,眼睛露出了紅色,還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸,我也覺得好笑,比上一個女生好笑多了。
老師說:鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐貍精,他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉,有的是歪臉,像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起,真的很像機器人。教室里的同學都在笑。
這節課我們練了觀察能力。
二年級有趣的作文300字 篇3
晚上,媽媽從廚房里端來一盤香噴噴的菜。爸爸指著菜說:“今天的菜好香啊!可以開吃了嗎?”媽媽說:“等一下,兒子去哪了?”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。
爸爸一大步一大步地走進兒子房間,看到兒子正手撐著頭,腳還甩個不停,津津有味地在看書。爸爸喊道:“兒子,吃飯了。”兒子不情不愿地走出房門。爸爸心想:什么書讓兒子看得這么入迷呢?于是,爸爸彎下腰,瞄了一眼書。
餐桌上,兒子兩手抓著桌沿,腳不停地甩,不高興地說:“可以吃飯了么?我要餓死了。”媽媽說:“不行啊,你爸爸還沒來,我們還不能吃飯。”兒子和媽媽等了很久,飯菜都涼了,爸爸還沒回來。媽媽指著兒子的房間,不耐煩地說:“兒子,你去房間看看爸爸在干嘛?”兒子走進房間一看,爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上,手撐著頭,腳也甩個不停,正在看之前自己看過的一本書。
二年級有趣的作文300字 篇4
我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。
我家隔壁的朋友養了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的,像一塊柔軟的棉花糖。
當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……
這就我喜歡的小貓。
第三篇:二年級有趣的作文300字
【精選】二年級有趣的作文300字四篇
二年級有趣的作文300字 篇1
我奶奶家養了三只既可愛活潑又有趣的大白兔,你們知道為什么我說它們有趣嗎?讓我來告訴你們吧!
有一次,我們正在吃晚飯,奶奶煮了一條魚,還有胡蘿卜炒肉,非常好吃,我們都吃得津津有味。也許是飯菜散發出的香味吸引了它們,這三只“小可愛”居然偷偷地從籠子里跑出來,偷吃奶奶晾在陽臺角落的紅蘿卜。
對了,你們想知道這三只兔子長什么樣子嗎?別急,下面就讓我來給你們介紹介紹吧!
它們的眼睛像亮晶晶的紅寶石,一開始我還以為它們得了紅眼病了,仔細看又覺得不像,都把我給弄糊涂了,大家能告訴我為什么它們的眼睛是紅色的.嗎?大白兔的鼻子小小的、粉紅色的,有點像豬的鼻子,不過比豬鼻子小多了,也沒有那么可愛。它們的耳朵是豎起來的,外面長著白色的毛毛,里面是粉粉的,我覺得人類要是也長一對這樣又大又長的耳朵,那該多好看啊!大白兔的尾巴太短了,好像還沒長好,又像是掉了一截。最特別的要數它們的嘴巴了,像一顆粉紅色的小星星,別看它小小的,吃起白菜胡蘿卜來速度卻非常驚人。
這就是我奶奶家的大白兔,你們喜歡它們嗎?
二年級有趣的作文300字 篇2
今年暑假,我去學有趣的數學。那天剛進教室,我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊,我心想:“這難道就是我們的數學老師?”“小老頭”開口了:“我很帥,我很聰明,我是錢老師。”同學們頓時哈哈大笑起來,我覺得這老師有點意思。
開始上課了,課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題,問我們:“誰能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺得很難,這么多數字,難道要我一步一步計算嗎?同學們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應該怎么回答。
錢老師看到我們都答不上來,似乎很開心,他嘴角微微上揚,得意地說:“讓我來教你們一種簡便運算方法!”錢老師把這一長串數字圈了5個圈,讓我們仔細觀察。哦!我明白了,每四個數字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。
哈哈,原來是這樣啊!數學題也這么有趣,我喜歡這么有趣的數學課!
二年級有趣的作文300字 篇3
今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲,同學們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲,興奮得連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒有鼻子,真有趣。游戲開始了,同學們七嘴八舌:“我先來!我先 來!”……王潤明真幸運,第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明,只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄,結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤明的眼睛,他轉了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了,我非常緊張,怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個辦法,兩手摸準頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點了,我想,八九不離十了,就應該貼在這。我一貼,同學們高興的大喊:“真準呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”
二年級有趣的作文300字 篇4
常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現和創造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術課自己還在回味。”
第二節課剛下課,就聽到同學們議論紛紛:“等會美術老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術課就泡湯了。”還有同學說:“哇,下節是我最喜歡的美術課!”上課鈴一響,同學們馬上靜息,等美術老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節課我們要用植物籽擺圖案,希望同學們能充分發揮你們的想象力,創造一幅最美的畫。”我帶的植物籽粒可多了,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我。“行啊,盡管用,反正我帶了很多的,沒帶豆的都找我啊!”我得意地答話。
我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?
第四篇:二年級有趣的作文300字
二年級有趣的作文300字四篇
二年級有趣的作文300字 篇1
盼啊,盼啊!一年一度的春游終于到了。
早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風吹在臉上暖暖的。我興奮地來到學校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風景,啊!真美麗,柳樹搖著綠綠的長辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。
到了目的地,我和同學們走進了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風中搖擺,好像在歡迎我們的到來。走過森林,就看見一個水池,水池中間有一個“金魚”,它的口中不停地噴出水來,在水面上砸出一朵朵水花。
接著,我們來到總理紀念堂,從紀念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風極了。我和同學們還和這些“神仙”們合影了呢!
時間過得真快啊!轉眼到了回校的時間了。我和同學們才依依不舍地離開了中山公園!
二年級有趣的作文300字 篇2
在這個春暖花開的季節里,我和老師、同學們一起去科技館春游。
到達目的地,同學們一路向科技館奔去。哇!科技館里關于科學的東西真多啊!有水鐘、法拉第籠、玩魔方機器人等。最有趣的要數法拉第籠了,它是個巨大的籠子,有人站在里面,籠子開的時候,人的頭發就會一根根豎起來。籠子關的時候,拿根棍子碰碰法拉第籠就會產生巨大的電流,這是為什么呢?哦!原來是法拉第籠把人身上的傳到了籠子外面,真有趣!
我們還看了4D電影《史前歷險》。里面講:很久很久以前,世界上有許多恐龍,在一次森林火災中,所有恐龍都滅絕了,只有一只小恐龍,它在靜靜的森林里,甚至爬上雪山去找媽媽,可它再也找不到媽媽了!4D電影真神奇,它讓你有身臨其境的感覺,科學技術的力量真大呀!
吃飯時間到了,同學們三個一群,五個一伙地坐下,從書包里拿出各種各樣的食物,堆成了小山,然后開始狼吞虎咽地吃了起來!
這次的春游,多么有趣、多么難忘!
二年級有趣的作文300字 篇3
昨天,我在家里做了一次海綿吸水的實驗。
首先,我在爸爸工作的地方拿來了一塊海綿,放在家里的天平上準備稱一稱,可是這塊海綿太長了,天平上的托盤太小了,放不開,怎么辦呢?這時我靈機一動,想出一個好辦法,我讓媽媽拿來一根半克也不到的線,然后我把海綿卷成卷,最后我用那根半克也不到的線把那卷海綿捆上,放在天平上稱了稱,天平上顯示這塊海綿是9.1克,我把這個結果記在紙上。然后我把捆海綿的`那根線解開,把那塊海綿放在一個有水的水盆里,讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后,我拿著海綿向放天平的地方走去,這時問題出現了:“水在往地上滴,這樣稱出來的海綿吸水量就不精確了。”媽媽提醒我說:“可以放在保鮮袋里稱嘛。”我想得先稱出保鮮袋的重量,這樣才能精確。我稱了稱保鮮袋是1.1克,然后把吸足水的海綿放在保鮮袋里又稱了稱,是166.3克,最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。
做這次小實驗我費了很大的功夫,中間還出了點小差錯,但我最后還是成功了。
二年級有趣的作文300字 篇4
啊!終于等到這一天了,我們全校的小記者準備今天下午去東臺山燒烤。開始出發嘍!我們唱著歡樂的歌曲來到了半山腰。
開始燒烤了,首先,我們把自己帶的食物擺在桌上,然后,叔叔幫我們放好木炭,告訴我們怎樣燒烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿著豆腐串,放在火上,右手拿著油刷,把豆腐串的兩面刷了一遍,豆腐串在火上發出“嗞、嗞、嗞”的聲音來,我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精,立馬,一股香味撲鼻而來,饞得旁邊的同學口水直流。
燒烤完了,休息了一會兒,接下來是爬山比賽了,前十名有獎。
一聲令下,我們朝著山頂出發了。有的同學爬的是陡而近的石階,有的同學爬的是平坦而遠的水泥路。我選擇走水泥路。當我氣喘吁吁地趕到山頂時,高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣,有點垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。
站在山頂,眺望遠處,全城風景盡收眼底。
下山回家了,坐在大巴上,每個人開開心心,意猶未盡!
第五篇:二年級有趣的作文300字
二年級有趣的作文300字 篇1
在5月12日里,我們進行了一次別開生面的郊游活動。
一大早,在老師的安排下,我們懷著激動無比的心情來到了天生湖,一進入天生湖,只見路的兩邊都是茂密的森林。
我們下了車,順著一條羊腸小道來到了湖邊,只見湖被茂密的樹林包圍著,湖水清澈見底,湖的右側有許多烙鍋店,很多游客在這里吃著烙鍋,談笑風生,熱鬧非凡。
到了做游戲的'時間了,第一項活動規則是從山腳跑到山頂,前十名可以得到獎品。比賽開始,大家都鼓足了勁,想成為前十名,隨著一聲預備聲,大家爭先恐后,三步并作兩步向山頂沖去,可惜,好景不長,跑了一會,很多人都氣喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上來。
第二場游戲開始了,規則是把老師事先藏好的紙條找出來,如果找到的是土匪,就還要找出一張警察的才行,如果是謎語,就要猜出來才能兌獎,我拿了一根木棍,絞盡腦汁地想會在哪兒,樹上、草叢里……,功夫不負有心人,我找到了一張,可惜被其它班的拿走了,只能重新開始找,尋寶游戲結束了。
時間過得真快,不知不覺中,到了老師規定的時間了,在老師的再三催促下,我依依不舍地告別了天生湖。
二年級有趣的作文300字 篇2
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時,奇跡發生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現在我的面前。“我成功了!”我興奮地大叫著。
通過這次實驗,我發現做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
二年級有趣的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學們快步來到操場上,這節課是同學們最喜愛的體育課。
站好隊后,體育老師對我們說:“同學們,今天我們玩一個游戲叫:”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問:”你們知道游戲規則嗎?“我們異口同聲地說:”知道!“體育老師說:”那好我就開始吧!“”好“!我們說道。
體育老師先把我們分成十組,兩人一組,兩組兩組的比,隊伍分好后,老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳,我們一切準備好了,然后等著老師喊口令“預備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽,雷雨一個快的要走,葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了,葉蓓還沒有爬起來,另一組的汪恒也摔倒了,這時只見雷雨放慢了腳步,和葉蓓的步伐一致了,這時我明白了:兩個人只有團結一致步伐一樣才不會摔倒,才會走著更穩更快。這一組雷雨勝利了!
游戲正在激烈地進行中,到我這一組了,我懷里像抱了個小兔子似的很緊張,隊友王靜怡對我說:“別緊張,放松點,我們步伐一齊,一定可以的。“在她的鼓勵下我大步向前走,終于遙遙領先獲得了勝利。
就這樣,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
二年級有趣的作文300字 篇4
3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準備的實驗用材:一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子,去參加實驗課。一路上心想著:用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢?帶著這個疑問進入了課堂。看了老師的示范后,我的問題得到了答案,只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢?老師說這都是因為壓力的原因,關于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。
接下來就是輪我們自己動手實驗了,我在這個實驗過程中失敗了許多次,但是經過一次次的反復實驗后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成,但是我一定會努力讓它浮起來的,請大家等我的好消息吧!
這節實驗課讓我學到壓力的知識,也讓我對科學實驗產生了興趣,這真是個有趣的實驗!