第一篇：我心中的偶像作文600字

我心中的偶像作文600字合集十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我心中的偶像作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的偶像作文600字 篇1

看了這個題目，你一定會迫不及待、毫不猶豫地問：“你心目中的偶像是誰？”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——瑤瑤。看了這個題目，你一定會迫不及待、毫不猶豫地問：“你心目中的偶像是誰？”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——小雯

瑤瑤長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

記得有一次，我和瑤瑤還有幾個乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時，一個六年級的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來，把我撞了個四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然，我看見一個瘦小的身影朝我跑來，把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問我：“欣，你沒事吧？”“沒事，謝謝！”我定睛一看，原來那個小心翼翼扶我起來的人，就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

還有一次，下課了，我和瑤瑤一起去上廁所。回來的時候，我們看見兩個六年級的哥哥發(fā)生了爭執(zhí)，還打起架來。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒有一個敢跑過去分開他們，都怕他們把自己打傷了。這時，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去，對那兩個哥哥說道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會說‘這個學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)！’這樣會影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽，可以繼續(xù)打下去！”這兩個同學(xué)聽了，雖然沒有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見他們走了，頓時松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

啊！瑤瑤，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！

我心中的偶像作文600字 篇2

所謂偶像，就是在你迷惘無措時引你一條明路，提起他就會不由自主地稱嘆或淚濕眼眶，是你想成為的人，是無邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人，他同他的811戰(zhàn)機(jī)一起，永遠(yuǎn)刻在了海空中，永遠(yuǎn)刻在了我的眼里。

頭頂是遼闊無垠的天空，朝下望去便是碧波蕩漾的南海，他像盤旋在天地懷抱中的一只鳥，羽翼折射出那片躍動的波光粼粼。轉(zhuǎn)眼之間，飛機(jī)碎片被炸的四處沖撞，火光迸濺。

在肇事者欣然飛向海南陵水機(jī)場時，王偉聽到同志們的呼喚，接聽器摻著電流的聲音，呲呲作響。“呼叫81192，這里是553，我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù)，請返航！”

“81192已不能返航，請你們繼續(xù)前進(jìn)。”

繼續(xù)前進(jìn)。一汪平淡如水的話語，卻好似驚濤駭浪，掀起萬丈狂瀾，在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個大字，它被海空洗滌的锃亮，橫豎撇捺的鐫著，刻成他永存的墓志銘。

繼續(xù)前進(jìn)。我看到了那個少年王偉，那個打小就巴望著飛上天空，為了瞥一眼機(jī)尾落下的航道，連飯都顧不上吃的他，和他破碎的殲8機(jī)一起，海天之中，擁抱著他破碎的大夢。

繼續(xù)前進(jìn)。這是期望，是希望，更是愿望。為什么美國的偵察機(jī)能夠肆無忌憚的進(jìn)入中國領(lǐng)空，能夠正大光明的挑釁，把國家領(lǐng)土尊嚴(yán)放在地上碾踩？復(fù)興的路依然伸向遠(yuǎn)方，一路上充斥著大大小小的挫折**，王偉用他的血肉之軀，立起名為華夏尊嚴(yán)的屏障。

向幸福吻別的飛行員，握下手柄向死而生的飛行員，用生命撰寫了一曲凱歌，那是英雄的訣別聲，回響在天際。他道出的每一個字都盛著他短暫的一生，像一場簡短卻莊重的走馬燈。

他凜然前行，只是帶走一身風(fēng)沙。他和他的戰(zhàn)鷹一起，消失在碧天白云，消失在呆了大半輩子的中國領(lǐng)空，消失在曾是航向的日出里。

我心中的偶像作文600字 篇3

歲月漫長無際，于青史卻不過寥寥幾冊，王朝興衰，萬物逝去，到頭來不過一襲塵埃。而盛唐以詩歌大放異彩，在歷史長河掀起浪潮。于我們，是念念不忘的風(fēng)流繾綣，觥籌交錯間，詩酒流連。

夢回大唐，李白在那里。醉意翩遷，悄然而至，飄然而去。三分醉意七分豪情，寫盡滿腹心緒，“繡口一吐就半個盛唐”。

李白多風(fēng)流！長安城鼓樂喧囂，古曲繞梁，街上燈火通明。人來人往，如此盛世風(fēng)光，甚好甚好！可少年意氣風(fēng)發(fā)，偌大長安無法羈絆少年意。于是乎，騎上烈馬，仗劍天涯，不帶一絲留念，辭別了那十里長安花。輕裘快馬，只貪三枕黃粱罷了。李白的身影迎著清涼的山風(fēng)，越過黃土古道，淌過潺潺溪水，追尋那一抹皎潔月光。再后來，“兩人對酌山花開，一杯一杯又一杯”，杯中倒映著他的月亮，半口下肚，便醉了。

李白好輕狂！他手中一壺美酒，身披一襲白衣，仰天大笑出門去，“我輩豈是蓬松人”。縱使前方斷壁殘恒，他也能笑傲天下，以滿腹豪情揮開萬里烏云，爾后再高歌一曲。手中酒壺已空，酒入豪腸，狂啊，繼續(xù)狂！

都頌李白是天上仙，可他分明在這滾燙的人世間，也釀蹌了幾十年。沉醉中也有清醒，快意中含有蕭瑟。李白有四方之志，卻“行路難”。他看透了繁華背后的骯臟，卻世事難料。他也曾低谷，也曾敗落。慶幸，他的精神世界里，有那種來無影去無蹤的灑脫。他是天才詩人，也是暢意俠客，一杯酒就泯恩仇。再提筆，書寫那皎潔明月。肚子遨游江湖，氣貫長虹，枕著大好江山寫詩，又道不醉不歸。人生不過大夢一場，何不坐攬一方，和太白對酒歌唱。

李白，你可知，你是我相隔千年的偶像。古道迷離，遙遙相望，夢中你輕笑，何其瀟灑！在時間無涯的荒野里，幸與你相遇，歸去太白，一身寄予天地，遇見你，亦是遇見更好的自己。

我心中的偶像作文600字 篇4

也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認(rèn)識的一個朋友——斯塔爾迪。

斯塔爾迪，一個佛羅倫薩少年，他平時很少和別人說話，也不和別人玩，同學(xué)們都說他是個木頭腦瓜子。不過，斯塔爾迪總是說：“不達(dá)目的，誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜，也不管是在家里還是學(xué)校里，甚至在往返學(xué)校的路上，他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執(zhí)著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰要是打擾他學(xué)習(xí)，他就不客氣了。終于，這個笨頭笨腦的人，竟然超過了所有人。剛?cè)雽W(xué)時他對算術(shù)簡直一竅不通，作文也凈出語法錯誤。現(xiàn)在他既會做算術(shù)題，又會寫文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”

是啊，有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人，他們離開家鄉(xiāng)來我們這兒打工，和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時也不愛說話，我每次見到他不是在做家務(wù)，就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙，這是他爸爸工作之余去收購來準(zhǔn)備賣錢的。柱子卻把它們當(dāng)寶了，隨時隨地都會抽幾張仔細(xì)閱讀，甚至有時邊做家務(wù)邊看書。或許柱子天生有看書的愛好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此，他的學(xué)習(xí)成績在班級里始終數(shù)一數(shù)二。

哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！

我心中的偶像作文600字 篇5

清晨，我朝學(xué)校狂奔而去，那時候天很冷，冷風(fēng)從衣領(lǐng)縫隙間跑進(jìn)我的衣服里，我打了一兩個冷顫，好冷啊，是我現(xiàn)在唯一的感覺，我只想有個熱水袋在我手中取暖，讓我不再寒冷、馬路邊，黃昏的燈在黑暗中照著，我在不知不覺中加快腳步，現(xiàn)在的我只有一個念頭，那就是去學(xué)校。

終于走到學(xué)校附近的街道，只見一位阿姨在路那邊賣燒餅，我趕忙跑過去，“一塊燒餅”，阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里，可我卻著急了，口袋里翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時不知該怎么辦了，賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了？”我把燒餅又還給了阿姨，“我忘記帶錢了”，阿姨看了看我的表情，把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧，下次把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨，我只是一個陌生人，她為什么這么相信我？她只是對我溫和一笑，我心里暖暖的，朝學(xué)校走去，風(fēng)依然在吹，但我卻不再那么冷了。

第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那里，我十分著急，手里握著一元錢，到處找，可是就是不見阿姨的蹤影、因時間不允許，我只好先去學(xué)校了。可一連好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于，在一個星期日的早上，我找到了賣燒餅的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看著我，似乎不記得我欠1元錢這回事，于是我便把那天的'事情告訴她，她對著我說了一句“你很守信用”

后來我仔細(xì)的想了想，如果她不信任我，我怎會成為她所說的守信用的人呢？

所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。

我心中的偶像作文600字 篇6

偶像，是我們崇拜的對象；偶像，在我們的生活中不可缺少；偶像，可以為我們的生活增添色彩！我的偶像是唐代大詩人李白。

聽，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是你豪放的氣概、對友人的思念；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是你激昂的情懷、灑脫的心境。清平盛世，你不畏強(qiáng)權(quán)，你深知自己不過是君主的玩物，毅然棄官遠(yuǎn)游，選擇過逍遙自在的神仙生活。一碟小菜，一壺濁酒，一飲而盡便可寫下百首豪放的詩篇。

你是“天子呼來不上船”的李太白啊！你棄官清隱，卻隱不了你那沖天光芒。你雖隱入深山，可不斷有人叫你出山做官。你看不慣世間的混亂與人心的險惡，你幫助窮人，嫉惡貴族，真堪大丈夫！

你是謙虛謹(jǐn)慎的李太白啊！在酒樓，主家久聞你大名，請求賜詩，可你笑笑，指指墻上之詩，笑道：“好詩在此，還要做甚？”于是便大笑離去。坐在船上，你在腦海中不斷回憶那詩，反復(fù)琢磨、推敲。十分謙遜，情不自禁地不斷稱贊那首好詩。

你是寬容大度的李太白啊！你一路走過，帶走的是凡俗，留下的是大度。你從來沒有嫉妒別人的才能，卻同他們一起交流，一起作詩！你的詩作漫天飛，你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪倫，你也會作一首“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”來感謝他的深情厚誼。

奸臣挑撥你與皇帝之間的關(guān)系，使皇帝心生疑惑，于是你便棄官而走，終使皇帝悔恨不已。歷史的長河中，你留下一串串腳印，后來者追隨著你的腳印，才為后人們留下了中國古代文學(xué)中屬于唐詩那輝煌燦爛的一頁！

一路走來，你帶走了虛，遺落了真！

你是我心中的偶像——李白！

我心中的偶像作文600字 篇7

“偶像”這個詞語我想大家一定不會陌生，也許我心中的偶像，只有我一個人崇拜他。

每當(dāng)我打開電視，就看見有一個舞臺，舞臺下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一個平凡的人。

其實我與他相遇時，在一個奇怪的地方相遇的。那個地方，垃圾遍地。也許是從那路過的人們，覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少，多一塊不多，況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過時，手里拿著一些零食，我邊走邊吃著，那包裝袋也一個一個被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個“嘩嘩”的聲音進(jìn)入的我耳里，我不在意，就繼續(xù)走著。突然在一個轉(zhuǎn)彎處，有一個弓著腰，衣服很破舊，沾了一身灰塵。在開始我認(rèn)為這個人一定非常不講衛(wèi)生。

于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路，當(dāng)我走到路口時，驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段，簡直是一塵不染。我對眼前臟兮兮的老人看了一眼心想：“這個人一定是為了掙錢，才會干這種又累又臟的活的。”心中的疑惑讓我走到他身邊，不懷好意的問：“喂，這里很臟的，要掃干凈哦！”當(dāng)我說完這句話時，他只是對我笑了一笑，又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我，我又有點生氣的問：“你干這事，一個月能掙多少錢啊？”他還是笑笑，在我的追問下，他停了一下說：“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活，我不是為了掙錢的。”說完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅，為他的行為而感到自己是那么的渺小，心里有一種說不出的感覺。

當(dāng)我回首望那位老大爺時，夕陽落在他的身上，好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼，是那樣的平凡而真實，是那樣的偉大。

我心中偶像就是那位平凡的老大爺。

我心中的偶像作文600字 篇8

默默無聞是他的性格，無私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì)，勤奮好學(xué)是他的精神，他就是我的偶像。

有一次，老師講了一個知識點，我們都沒有聽懂，可又不敢去問老師，感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室，去找老師給他進(jìn)解，大約五分鐘后，他回到了教室，并用通俗的語言給我們講解了一遍，我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時，我們應(yīng)虛心求助于他人，這樣，才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂，只會適得其反。

還有一次，老師看我們紀(jì)律不好，便在黑板上出了一道奧數(shù)題，這時，班上瞬間安靜下來，仿佛連空氣都凝固了。猛然，熟悉的下課鈴聲響起，全班高呼一聲“耶”，老師沒有說什么，只是輕嘆了一口氣，就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課，所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了。可他卻“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上，只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動著，緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴，表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時，“柳暗花明又一村”，他找到了此題的突破口，隨后，他又在稿紙上進(jìn)行驗算，最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣，此時，原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時，他才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)上課五六分鐘了，他三步并為兩步，向操場跑去。老師為了讓他不再遲到，便讓他做40個俯臥撐作為教訓(xùn)，并警告他下不為例。在他做俯臥撐時，同學(xué)們都笑了，而他自己也笑了，笑得是那樣自然、親切而舒暢。

偶像不僅是一面鏡子，還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度；他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考；他能讓我們見賢思齊，不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，但他卻從不張揚(yáng)，只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美，他就是我的同學(xué)——張書華。

我心中的偶像作文600字 篇9

說起偶像，有人認(rèn)為無非就是歌星，明星什么的，但是我心中的偶像可不是他們，而是我最親愛的朋友一一吉浩然。

雖然他只是我們班普通的一員，沒有高大的身材，也沒有光鮮的外表，但只要說起他的學(xué)習(xí)就是鶴立雞群了。當(dāng)初我認(rèn)識他的時候，以為他就是一個中等生，和我差不多。但是一學(xué)期下來，他的成績突飛猛進(jìn),令人刮目相看。后來我才漸漸發(fā)現(xiàn)，每次我們在玩的時候，他總是瞇著眼睛，嘴唇不停地動著，你仔細(xì)聽，就會發(fā)現(xiàn)他其實正在小聲地背誦著詩詞和課文。

每次與他談話的時候都要說一些高深的問題，否則他就不會回答。慢慢地我也改掉說閑話的習(xí)慣，若要與他交談一些高深的問題，那就要多讀一些書，增長見識。與他談話，也讓我喜歡上了讀書。

我有的時候叫他“吉他吉”，是因為他對于吉他實在是太癡迷了。我就住在他家的樓下，中午在讀書的時候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅持練習(xí)著。

去年藝術(shù)節(jié)時，吉浩然積極報名。他一上場，深吸一口氣，開始了他的表演，他的左手在吉他線上上下下地游動，右手很有節(jié)奏地?fù)軇又傧遥烂畹穆曇艟蛷哪呛喓唵螁蔚牧依镲h出來，輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨把我們帶到了夢幻般的童話世界，聽著他彈出來的優(yōu)美的旋律，我羨慕不已，于是我也喜歡上了吉他。

他的字也可以是我們班里數(shù)一數(shù)二的了。他的字是有體的，有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時間，同樣的內(nèi)容，而我卻寫得比他慢得多，而他呢，一行字寫下來就像是打印出來的一樣，方方正正的。

這就是我心目中的偶像，一個長相雖然普通，但學(xué)習(xí)水平極高的人；一個吉他技術(shù)高超的人，一個擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。

我心中的偶像作文600字 篇10

自律一方面是不為了讓自己失望，另一方面也是因為沒有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽

初見易先生時，只覺陌上人如玉，公子世無雙。我從未想過，這世間竟有如此一人，只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。

始于顏值，陷于才華，忠于人品。

在20xx年12月7日的北方，所有人都沉浸在夢鄉(xiāng)時，易先生已經(jīng)在大街上，即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，也看得出他面色通紅，但他依然堅持著，從未放棄。

從偶像到榜樣，從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣，易先生始終能堅持散發(fā)光芒，在自律中踏實前行，以熱愛為光，以夢想為炬不懼未來，他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子，成為了我心中的偶像

印象中有次記者采訪易先生，被問到想要給粉絲哪些指引時那個稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道，希望自己可以成為他們變得更好的小小動力。不僅是顏值，易先生的閃光點也是遮不住的。

很榮幸在這個年紀(jì)遇見了易先生，這樣自帶閃光點的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多，在他被人爆黑料面對網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時，面對眾多不良評論時，我只知道我比流言蜚語更早認(rèn)識??

他不笑的時候菱角堅硬，這一笑起來卻梨渦淺淺，唱歌，跳舞時自信灑脫，寫字讀書時溫柔如玉，動靜皆是風(fēng)景。

易先生是我心中的偶像，我喜歡我心中的偶像，喜歡他的少年感，喜歡他的梨渦淺笑，喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔，喜歡他那該死的魅力，喜歡他的全部。

演員，歌手，同兼職學(xué)生，在這個背后又有多少付出，多少汗水，精彩才剛剛開始，與君共期他日。

20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心，因為有你，幸好有你。何其有幸，這個夏天，在以后的每個季節(jié)都能見證你的成長。

易先生你真的很棒，就像你說的愿每一個少年的你，都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛少年的你。

第二篇：我心中的偶像作文600字

我心中的偶像作文600字匯編5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我心中的偶像作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的偶像作文600字 篇1

余暉落落，拾一縷最暖的陽光；萋萋芳華，摘一朵最美的花；漫漫人生，你給我最美的時光。

——題記

寒夜漫漫，身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

我轉(zhuǎn)過頭望向外婆：“外婆，棉被好暖呀！你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎？”

“是呀，我的寶貝孫女，我要把太陽都送給你。”我仿佛在黑夜里看見你微微上揚(yáng)的嘴角，放在被子里的手漸漸握緊，成了一個拳頭，心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆！”

時光荏苒，我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了，望著窗外的外婆，眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠，然后緩緩從臉頰滑落。那時的我，并不明白外婆為什么要流淚，一向堅強(qiáng)的她，為什么要哭。當(dāng)時的我心中滿是歡喜，因為我知道，我可以去更好的地方、更漂亮的地方......在那個小村莊里，沒有太多的回憶停留在我腦海里，唯獨(dú)那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

再次回到那里，應(yīng)該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的，卻并沒有留下一滴眼淚，這就是堅強(qiáng)的外婆，一直都是。

葬禮過后，我走在小路上散步，走到樓底下時，看見外婆正拿著一床棉被，放到了架子上，拿著撣子在被子上拍了拍，灰塵隨之飛揚(yáng)起來，在陽光下顯得無比耀眼，外婆抬起了頭，看見了我，立馬挺了挺那駝了的背，笑著道“回來啦！等你晚上睡覺的時候，我就把太陽塞進(jìn)去，這樣你晚上睡覺就不會冷了！”我愣了愣，我感覺鼻子酸酸的，那時的我，已經(jīng)不再是小時候的我，也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了，令我震驚的是，時隔多年，外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

那一刻，我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。，一陣風(fēng)吹過，外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞，額頭上也被歲月的'利刃留下了痕跡，陽光下的外婆，在我心里逐漸高大起來。

我的外婆，她是只屬于我的偶像，也是那個，唯一能給我太陽的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇2

看了這個題目，你一定會迫不及待、毫不猶豫地問：“你心目中的偶像是誰？”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——瑤瑤。看了這個題目，你一定會迫不及待、毫不猶豫地問：“你心目中的偶像是誰？”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——小雯

瑤瑤長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

記得有一次，我和瑤瑤還有幾個乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時，一個六年級的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來，把我撞了個四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然，我看見一個瘦小的身影朝我跑來，把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問我：“欣，你沒事吧？”“沒事，謝謝！”我定睛一看，原來那個小心翼翼扶我起來的人，就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

還有一次，下課了，我和瑤瑤一起去上廁所。回來的時候，我們看見兩個六年級的哥哥發(fā)生了爭執(zhí)，還打起架來。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒有一個敢跑過去分開他們，都怕他們把自己打傷了。這時，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去，對那兩個哥哥說道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會說‘這個學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)！’這樣會影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽，可以繼續(xù)打下去！”這兩個同學(xué)聽了，雖然沒有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見他們走了，頓時松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

啊！瑤瑤，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！

我心中的偶像作文600字 篇3

張書華，人如其名，腹有詩書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸，那是當(dāng)之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級第二，上臺領(lǐng)獎已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。

他的確聰明，他不光會解題，他還會出題。一次，午休的時候，大家都忙著說話，連作業(yè)都不做了，于是張書華走向講臺，用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題，也不知道他從哪來的那么多題。后來問他，他說：“小學(xué)時候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡單了，就自學(xué)初中數(shù)學(xué)，還自己給自己出題。”這些題，也許就是他在一點一點的經(jīng)驗中積累的吧。張書華出的這道題，我至今記憶猶新，那次許老師看了這道題，并聽了張書華的解題方法后，與張書華爭論起來，這邊說張書華的解答有問題，那邊又堅持著自己的觀點，并且再一次陳述解法后，許老師才心服口服。她不僅會出題，還能講題。去年的一天，數(shù)學(xué)馬老師沒有來上課，我們幾個數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講，我拿著趙明皓的作業(yè)，瞄了一眼，我就懵了，這畫的啥啊，完全看不懂，更不知道從何講起。沒辦法，只好求助大佬了，把作業(yè)遞給張書華，他看了后，略微思考了一下，就開始講題。講得好啊，比馬老師講的通俗易懂，還給了我們思考的空間。比起來，我只會解題，完全不及于他。

小學(xué)時，班里的男生，唯獨(dú)我躋身班級前三，其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時的我，眼界實在是太小了，以為在班里名列前茅，就比誰都聰明了。直到遇到了張書華，我才知道什么叫山外有山，人外有人。比自己優(yōu)秀的人實在太多了，不能因為一點榮譽(yù)就故步自封。第一次考試，張書華失誤了，數(shù)學(xué)和我同分，可第二次，第三次，當(dāng)張書華已經(jīng)在120分駐扎下了，我卻在108，112徘徊著，終于在期末考試，我數(shù)學(xué)考了120，排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是張書華給我進(jìn)步的動力，我現(xiàn)在也只是個盲目自信，故步自封而在原地踏步的人罷了。

張書華，勤奮的學(xué)生，智慧的化身，我心中的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇4

“在我的地盤你得聽我的……”體現(xiàn)了他的霸氣；“我先著呆，然后微微笑，接著緊緊閉上眼……”體現(xiàn)了他的失意；“紅塵醉微曛的歲月，我用無悔刻永世愛你的碑……”體現(xiàn)了他的執(zhí)著。他就是現(xiàn)代樂壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。

你總是戴著一頂鴨嘴帽，笑時總是帶著大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達(dá)自己的感情，但當(dāng)你聽他的音樂時你會深深地被他吸引，想要去了解他的世界。

他的創(chuàng)作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才，第一張專輯就大賣特賣。可是你知道嗎？風(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時候，母親父親就離婚了，母親獨(dú)自一人把他帶大，艱辛可想而知。高中畢業(yè)后，他到唱片公司去工作，在工作室的沙發(fā)上呆了兩年，餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬，而是積累了許多經(jīng)驗，這與他以后的成功是分不開的。

他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時候，便帶他去學(xué)鋼琴，接受藝術(shù)熏陶。可以說她培養(yǎng)了一位天才，一位音樂天才。

周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》，當(dāng)記者問他為什么會以葉惠美為專輯名的時候，他笑而不語。最后才知道原來他的母親的名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親制作的，葉媽媽也感動得不知說什么好。

如今，他成為了天王小巨星，在音樂界也是舉足輕重的人物，是眾人崇拜的偶像。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像，我會永遠(yuǎn)支持他。

“我送你離開，千里之外，你無聲黑白……”體現(xiàn)了他的無奈；“我右拳找開了天化身為龍……”體現(xiàn)了他的豪邁；“為你彈奏肖邦的夜曲，紀(jì)念我失去的愛情，跟夜風(fēng)一樣的聲音心碎得很好聽……”體現(xiàn)了他的癡心……

他，周杰倫，永遠(yuǎn)是我心中的偶像，我心中的NO。1！

我心中的偶像作文600字 篇5

偶像讓我們懂得了見賢思齊焉。在我的心目中，只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著卓越的一面，更擁有著積極、向上的精神力量。

鐘南山院士告訴我們惟有讀書才是成長成才的唯一途徑，自律成就一切；珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類和動物共同維護(hù)的，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園；我的爸爸告訴我世上無難事，只怕有心人，堅持下去才能得到可口的果實。

偶像不僅可以是聞名世界的人，還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球，我懂得了贈人玫瑰，手有余香；一次貼心的問候，讓我感受到了集體的溫暖；他人為取得好成績的深宵燈火，我看到了堅持的火焰一些無名的﹑平凡的人，并不是不可能成為我們的偶像，而是要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴的美的小事，并見賢思齊焉。

放學(xué)回家后，吃完飯，天已經(jīng)黑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對面的燈光黃燦燦地照著一個埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開始寫作業(yè)，我時不時抬頭望望窗對面的那個身影，一動不動地低著頭，仔細(xì)看還能隱隱約約地瞧見筆尖在紙上飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。再看看我自己三分鐘熱度。看著看著，我趕緊低下了頭，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。等我睡前再往窗外望時，那個身影依然紋絲不動，專注而刻苦。那個晚上，我第一次覺得皎潔的月光竟然還沒有一盞小小的臺燈的光芒耀眼它感染著我，堅持的火焰驅(qū)使著我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時常學(xué)習(xí)到深夜準(zhǔn)備高考。后來，他考了600多分！

才華橫溢、為大眾奉獻(xiàn)的人是我們的偶像，那一個不經(jīng)意的舉動激勵著我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中，等待著我去發(fā)現(xiàn)、去感受。

第三篇：我心中的偶像作文600字

我心中的偶像作文600字匯編9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我心中的偶像作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

我心中的偶像作文600字 篇1

每個人都有偶像，在我的心里，易烊千璽，就是我人生中奮斗的目標(biāo)，向著自己的偶像去學(xué)習(xí)，是一件多么了不起的事情，我記住我所說的：把易烊千璽當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。

人人都說，今天你崇拜的偶像也許明天你就會是明星，只要努力，向前奮斗，沒有什么事情是完不成的。

易烊千璽是tfboys組合成員之一。出道不到一年發(fā)行兩張EP，迅速搶占各大音樂榜，其爆紅程度絕對超乎你的想象。

有人說，他們只是小屁孩，什么都不懂，在我心里，易烊千璽就是我們少年奮斗的目標(biāo)。易烊千璽是為自己的夢想而努力前進(jìn)的。

他們是第一個00后最火的少年偶像組合。

他們是一個我想見到而不能見到的一個組合。

他們是我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他們。

在我的腦海里，有一個長著一對可愛的虎牙，他一心為四葉草著想，四葉草說，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一個練舞練到很晚的，不論再晚，也不會喊累，努力做自己的夢，他這么懂事，你們還忍心這么對他？有時候我真不知道那些人在做什么。在我的腦海里，一個愛賣萌，陽光，可愛，有時候還耍耍撒嬌，他是一個吃貨，遇到吃的，就吃個不停。有時感到自己拖累到這個組合，他會默默的哭，當(dāng)粉絲去問他你沒事吧，他堅持著說，我沒事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊，你們?yōu)槭裁凑f他們是小屁孩。在我的腦海里，一個北京少年，舞蹈很棒，是一個學(xué)霸，溺愛弟弟的。笑起來總有一對小梨渦，（可愛）很謙虛。有時小凱和源源睡著了，他偷偷地看粉絲們的動態(tài)，粉絲叫他退出組合，他哭了，吵醒了小凱和源源，他們起來說：“你怎么了？”千璽卻說粉絲們不喜歡我，難道我還沒有資格在你們身邊嗎，對不起。千璽，你錯了，我們沒這樣想，你已經(jīng)很棒了。

易烊千璽，我們的十年之約，會一直陪你走下去。

我心中的偶像作文600字 篇2

埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實，卻并不要求什么回報。

你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像！

在醫(yī)院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿眼的疼惜，令人感動。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰(zhàn)場中，而那個葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。

在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢時，葉欣更加努力工作，她無微不致地關(guān)心著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

一次，葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

葉欣的溫情護(hù)理不知感動了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護(hù)理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時，躺在病床上的她，常對醫(yī)生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請讓我來吧！”這種默默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！

葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”

人只有獻(xiàn)身于社會才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命意義，奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了，但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中，您是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

我心中的`偶像作文600字 篇3

偶像是什么？

“是木頭，泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”詞典中解釋道。

而我認(rèn)為，偶像是有血有肉的，是我最崇拜的，她只是十四億星光中的渺小一顆，卻給了我生活學(xué)習(xí)上的無限動力。

返校期間，為了避免疫情大規(guī)模傳染，每位同學(xué)都需要測量體溫，于是她便為我們班的同學(xué)一個個測量過去，記錄在表格上。學(xué)校要求八點前上交健康碼，她便將沒有上交的人的電話一個個打過去，督促他們上交。她是這么的一絲不茍。

上課時，她總會講一些課外延伸的知識，并總是說：“初三的內(nèi)容大部分是初二的，只要初二多拓展，將基礎(chǔ)打扎實，初三就不會差。”不只是講課，她還會在課上講一些自己的小故事，并常常伴隨著一些大道理。

“我從前和奶奶住在一起，我爸是初中語文老師，我媽是個工人。”有一次，她在課上向我們訴說，“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃，因為他們家有錢，我們家窮，當(dāng)時我們心里有些難受。”說到這里她流下了眼淚，這里這是我第一次見到她哭。“但是我仍覺得自己很幸福，我父母都很愛我。……所以你們也要相信，你們的父母也是愛你們的。”講到這里，她的目光又堅定起來，繼續(xù)講課。她是這么的和藹可親，又堅強(qiáng)理智。

她只是個教英語的班主任，卻關(guān)心我們除英語外的其他方面。

回頭考，她精準(zhǔn)地說出了我們班的退步和進(jìn)步，并同時要求我們找他單獨(dú)談話。她還規(guī)定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做，為什么不能讓體育老師來管？但是當(dāng)我拍第一個視頻時，發(fā)現(xiàn)自己仰臥起坐的個數(shù)從50多個，掉到了40多個時，我才明白老師的用心良苦。

她是那么的平凡，卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上，使我溫暖，讓我崇拜。

雖然她只是一個普通的班主任。

她，是我心中的偶像——我親愛的班主任，龐秀華老師。

我心中的偶像作文600字 篇4

說起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。

人們一直把他當(dāng)做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。

一是知識豐富。可以說他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰(zhàn)，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會起風(fēng)，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發(fā)明家：“諸葛連弩”可連續(xù)發(fā)出十支箭，一定程度上可以節(jié)省兵力、提高作戰(zhàn)效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說是機(jī)器人的起源，大大節(jié)省了人力，既能方便軍用物資運(yùn)送，還可為百姓生活服務(wù)。這說明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現(xiàn)代人的我們，也應(yīng)該在求學(xué)中達(dá)到這種境界。

孔明的智慧表現(xiàn)在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會采取不同對策。赤壁之戰(zhàn)曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進(jìn)關(guān)羽埋伏的小路，他就讓關(guān)羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進(jìn)了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹(jǐn)慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應(yīng)萬變有時是行不通的，現(xiàn)在我不用對付別人，但為人處事也應(yīng)該靈活些。

諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質(zhì)值得每一個人學(xué)習(xí)。

這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應(yīng)該是全民的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇5

偶像讓我們懂得了見賢思齊焉。在我的心目中，只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著卓越的一面，更擁有著積極、向上的精神力量。

鐘南山院士告訴我們惟有讀書才是成長成才的唯一途徑，自律成就一切；珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類和動物共同維護(hù)的，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園；我的爸爸告訴我世上無難事，只怕有心人，堅持下去才能得到可口的果實。

偶像不僅可以是聞名世界的人，還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球，我懂得了贈人玫瑰，手有余香；一次貼心的問候，讓我感受到了集體的溫暖；他人為取得好成績的深宵燈火，我看到了堅持的火焰一些無名的﹑平凡的人，并不是不可能成為我們的偶像，而是要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴的美的小事，并見賢思齊焉。

放學(xué)回家后，吃完飯，天已經(jīng)黑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對面的燈光黃燦燦地照著一個埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開始寫作業(yè)，我時不時抬頭望望窗對面的那個身影，一動不動地低著頭，仔細(xì)看還能隱隱約約地瞧見筆尖在紙上飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。再看看我自己三分鐘熱度。看著看著，我趕緊低下了頭，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。等我睡前再往窗外望時，那個身影依然紋絲不動，專注而刻苦。那個晚上，我第一次覺得皎潔的月光竟然還沒有一盞小小的臺燈的光芒耀眼它感染著我，堅持的火焰驅(qū)使著我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時常學(xué)習(xí)到深夜準(zhǔn)備高考。后來，他考了600多分！

才華橫溢、為大眾奉獻(xiàn)的人是我們的偶像，那一個不經(jīng)意的舉動激勵著我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中，等待著我去發(fā)現(xiàn)、去感受。

我心中的偶像作文600字 篇6

說起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊》的TFBOYS……但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽！

在我記憶的長河里，有這么二件事讓我記憶猶新。

那是12月的一天，那天下著鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個冰雪世界里，我竟然發(fā)燒了，媽媽看到我這么痛苦，就立馬用體溫計給我量了一量，最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中，我感覺額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒有痛苦！而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶著銀白色的光環(huán)，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬年樹上生長出來的嫩枝、嫩葉，手上拿著萬年之瓶，里面有萬年之水，十分純潔而又美麗。

等我早晨起來的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上，睡著了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧！我將來一定要報答父母！

我的好媽媽，不僅會照顧他人，而且愛幫助別人！

有一次，劉奶奶買了許多菜，而且又要走很長的路才能回家，這時，我和媽媽正在散步，媽媽看見了，就開心地對我說：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧！”我高興地點了點頭。說完，我和媽媽就走過去了！

當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時，我和媽媽已經(jīng)十分累了，劉奶奶笑微微地說：“真是辛苦你們了！你們真是好人！”媽媽謙虛地說，沒有，沒有，這是我們應(yīng)該做的！說完，我們便回去了！

我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心，愛幫助別人的好品德。

我心中的偶像作文600字 篇7

像是誰？我會情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”

她長得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因為不能走，也沒有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅持學(xué)到12點才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因為家里吵得聽不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅強(qiáng)的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

這位老師，就像一首詩里寫著：

如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗，就給自己畫一扇心窗，如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，那就點亮自己的心燈，用自己的信念和智慧之燈，驅(qū)散眼前的黑暗，照亮自己腳下的路……

我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個人去欽佩！

我心中的偶像作文600字 篇8

兩千五百年來，讓世世代代的中國人對他念念不忘，連外國人也非常景仰呢？沒錯，他就是中國的第一位老師———孔子是也，就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧！

孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告，希望祂們能賜給她一個兒子，果然沒多久，孔子就誕生了，因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里，以做為對尼丘山神明的感謝。

孔子一生總共教導(dǎo)過三千多位學(xué)生，相傳有七十二個學(xué)生表現(xiàn)更是杰出。孔子教學(xué)生們關(guān)于禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數(shù)六項才藝，連急性子的子路也會鼓瑟呢！而這就是俗稱的“六藝”。

孔子一生都非常希望能為國貢獻(xiàn)、擔(dān)任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年，魯定公派孔子出任中都這個地方的縣長，他把中都治理得井然有序，夜不閉戶，路不拾遺，于是魯定公又把他升為相當(dāng)于現(xiàn)在的省長的職位，可是鄰近的齊國國君深怕魯國會越來越強(qiáng)盛、最后攻打自己，便舉行了“夾古之會”，想借機(jī)要脅魯定公，孔子深怕國君有難，便建議魯定公讓精銳部隊隨行，以防萬一。果然，齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公，幸而最后靠著孔子的機(jī)智，不僅讓魯定公全身而退，還讓齊國國君不敢小看魯國，自動歸還以前強(qiáng)占的領(lǐng)土給魯國呢！

孔子不僅學(xué)識淵博，他“有教無類”、“因材施教”的教學(xué)方式，一直到現(xiàn)在仍讓人津津樂道，而被尊成為“至圣先師”，許多關(guān)于孔子與弟子相處的點滴，都可以在《論語》中看到，他對人事物獨(dú)到的見解，讓人忍不住要伸出大拇指，按個“贊”呢！

我心中的偶像作文600字 篇9

我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星，也不是書本里偉大的人物，而是生活在我身邊的一位普通人，名叫鄒勝。

他是一個個子高高的，在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他，我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”，這時，他總是對我笑笑，說：“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優(yōu)秀的成績，但有一手漂亮的字和畫，人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說：“亨龍呀，你看人家鄒勝叔叔，成績不是非常優(yōu)秀，但他有自己的興趣和特長呀，他一個月就能賺一萬多元錢呢！”“哇，真厲害！”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。

有一次，我去他家想向他學(xué)習(xí)書法，他二話不說，放下手中的事情，很耐心地教我，還夸我聰明好學(xué)。其實他收了很多學(xué)生，但他對我說：“亨龍，我招了三百多個學(xué)生，但我最喜歡你。”于是，他便開始教我書法了。有一次，他握著我的手給我寫一個“例”字，邊寫邊說：“你看這個字要把這一橫寫長，這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說，而且總是認(rèn)真地寫，他每次看到我寫的字，都會贊不絕口地說：“真棒！太棒了！”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心，要像他一樣能學(xué)會畫，并樂于助人。

他不僅會寫字畫畫，還會變魔術(shù)呢！我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的劉謙啊！我看到他變的各種各樣的魔術(shù)，都會做出一些驚訝的表情，于此同時，我也學(xué)了一點點魔術(shù)，有機(jī)會就向我的同伴們炫耀，但總被同伴們看穿，我就會帶著他們到鄒勝叔叔那，看他表演，此時，我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，這就是我的偶像。

他雖然是我的偶像，但是他并沒有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí)，長大后像他一樣能干，這就是我崇拜他的原因。

第四篇：我心中的偶像作文600字匯總

我心中的偶像作文600字匯總七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的偶像作文600字 篇1

假如有人問我：“你心中的偶像是誰？”那么我可以鎮(zhèn)定地告訴你，我心中的偶像是：冰心、魯迅，還有郭沫若。”

說起冰心，關(guān)于她所寫的散文和詩歌我看過不少。

例如：《紙船》和《遠(yuǎn)道》。她在《紙船》這首詩當(dāng)中，描述了祖國壯觀優(yōu)美的景色，抒發(fā)了濃厚的愛國情感。

《遠(yuǎn)道》描寫了家鄉(xiāng)的景色，冰心將痛苦和悲哀在詩中表達(dá)出來、最后一再抒發(fā)了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的悲哀。《假如我是作家》這篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當(dāng)作家的感受一一地寫了下來，后來她終于成為一名著名的這是值得我十分崇拜的。

值得我崇拜的還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運(yùn)動期間寫的，第一篇是《阿Q正傳》，描寫了一個人的真實生活也描述了當(dāng)時的社會的形象。第二篇是《秋》，描寫了作者游玩時觀察到的秋天的景色美，也詳細(xì)描述了很多游人的心情。

最突出的是《狂人日記》。文章刻畫了一下“五四”運(yùn)動的社會非常復(fù)雜，還刻畫了一下“五四”運(yùn)動時期那些貧苦的農(nóng)民的生活，可魯迅在“五四”期間反封建，揭露了社會殘酷的剝削。

魯迅的文章反映了有些人無家可歸，有人身上沒有一分錢、有些人做乞丐等等。魯迅詳細(xì)刻畫了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。

作者表達(dá)對舊社會的不滿、揭露了舊社會的弊病。難怪在“五四”運(yùn)動后，有些人說：“魯迅的文章就像匕首，刺痛敵人的心臟，魯迅大無畏的革命精神深深地使我感動著。”這話一點都不假。

還有郭沫若的詩也是我最喜歡欣賞的，他的詩有很多我都看過了，例如：《天上的街市》和《靜夜》。

《天上的街市》是通過描寫天上的牛郎織女自由自在生活的，表現(xiàn)出作者渴望新生活的誕生、表現(xiàn)對舊社會丑惡現(xiàn)象的厭惡。

他們都是大作家，是我心中的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇2

清晨，我朝學(xué)校狂奔而去，那時候天很冷，冷風(fēng)從衣領(lǐng)縫隙間跑進(jìn)我的衣服里，我打了一兩個冷顫，好冷啊，是我現(xiàn)在唯一的感覺，我只想有個熱水袋在我手中取暖，讓我不再寒冷、馬路邊，黃昏的燈在黑暗中照著，我在不知不覺中加快腳步，現(xiàn)在的我只有一個念頭，那就是去學(xué)校。

終于走到學(xué)校附近的街道，只見一位阿姨在路那邊賣燒餅，我趕忙跑過去，“一塊燒餅”，阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里，可我卻著急了，口袋里翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時不知該怎么辦了，賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了？”我把燒餅又還給了阿姨，“我忘記帶錢了”，阿姨看了看我的表情，把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧，下次把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨，我只是一個陌生人，她為什么這么相信我？她只是對我溫和一笑，我心里暖暖的，朝學(xué)校走去，風(fēng)依然在吹，但我卻不再那么冷了。

第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那里，我十分著急，手里握著一元錢，到處找，可是就是不見阿姨的蹤影、因時間不允許，我只好先去學(xué)校了。可一連好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于，在一個星期日的早上，我找到了賣燒餅的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看著我，似乎不記得我欠1元錢這回事，于是我便把那天的事情告訴她，她對著我說了一句“你很守信用”

后來我仔細(xì)的想了想，如果她不信任我，我怎會成為她所說的守信用的人呢？

所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。

我心中的偶像作文600字 篇3

她是一朵荷花，一朵清雅而孤傲的荷花，一朵秀麗而柔弱的荷花。她秀外慧中，率性純真。她，就是我心中的偶像――林黛玉。

她是一朵荷花。她的美，不是牡丹的傾國傾城，也不是玫瑰的婀娜妖嬈，而是水中花的高貴和優(yōu)雅，在《紅樓夢》中，曹雪芹老先生說她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病……

”頓時，我眼前仿佛便出現(xiàn)了一位體態(tài)嬌弱、舉止文雅又多愁善感的`女子來。在“群芳爭妍”萬紫千紅的大觀園中，容貌出眾，才華橫溢的人是隨處可見，卻唯有林黛玉這朵亭亭玉立的荷花，能使人感到眼前一亮，讓人驚奇。

她是一朵荷花，在炎炎夏日中，別的花兒都承受不住毒辣烈日的炙烤，唯有荷花不卑不亢靜靜佇立水間，盡情綻放，吐露芬芳。

若說起大觀園內(nèi)吟詩作賦，林黛玉必然是其中的佼佼者。就說書中三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩薛蘅蕪諷和螃蟹詠》吧，黛玉、寶釵、寶玉、湘云等人在藕香榭設(shè)宴吟詩，寶釵和湘云連夜擬了十二個題目，眾人仔細(xì)看后，都說新奇，卻怕做不出好詩來。而黛玉呢，自斟自飲了半盞酒，片言只語也沒有就勾下了《詠菊》《問菊》《菊夢》三個詩題，不過一頓飯的功夫，大家便都寫好了各自的詩。

眾人相互傳看，彼此稱贊，最后，李紈公評說，雖每人各有警句，但要論文采和立意，黛玉的三首詩是無人能比。“題目新，詩也新，立意更新”“巧的卻好，不露堆砌生硬”單單從這兩句評價中，便不難看出林黛玉的才華橫溢。

她是一朵荷花，雖生活在腐朽的封建社會，卻不世俗，不屈服。她清高孤傲、淡泊名利，不屑于榮華富貴。她就是《愛蓮說》中描述的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩的花中君子。

我至今也未曾遇見過一人能有林黛玉那樣的品性，她是那樣的遙不可及，也可能正是如此，才使我對林黛玉如此欣賞，把她視作我心中的偶像，把她視作一朵荷花。

我心中的偶像作文600字 篇4

默默無聞是他的性格，無私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì)，勤奮好學(xué)是他的精神，他就是我的偶像。

有一次，老師講了一個知識點，我們都沒有聽懂，可又不敢去問老師，感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室，去找老師給他進(jìn)解，大約五分鐘后，他回到了教室，并用通俗的語言給我們講解了一遍，我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時，我們應(yīng)虛心求助于他人，這樣，才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂，只會適得其反。

還有一次，老師看我們紀(jì)律不好，便在黑板上出了一道奧數(shù)題，這時，班上瞬間安靜下來，仿佛連空氣都凝固了。猛然，熟悉的下課鈴聲響起，全班高呼一聲“耶”，老師沒有說什么，只是輕嘆了一口氣，就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課，所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了。可他卻“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上，只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動著，緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴，表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時，“柳暗花明又一村”，他找到了此題的突破口，隨后，他又在稿紙上進(jìn)行驗算，最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣，此時，原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時，他才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)上課五六分鐘了，他三步并為兩步，向操場跑去。老師為了讓他不再遲到，便讓他做40個俯臥撐作為教訓(xùn)，并警告他下不為例。在他做俯臥撐時，同學(xué)們都笑了，而他自己也笑了，笑得是那樣自然、親切而舒暢。

偶像不僅是一面鏡子，還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度；他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考；他能讓我們見賢思齊，不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，但他卻從不張揚(yáng)，只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美，他就是我的同學(xué)——張書華。

我心中的偶像作文600字 篇5

她們是我的偶像，她們不是萬眾矚目的歌手和影視明星，也許她們根本不能用“偶像”這個詞取代我心中的位置。但不管怎么樣，她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

花開花謝天涯人遠(yuǎn)—從三毛第一本《撒哈拉的故事》開始，我發(fā)瘋地迷戀這樣一個作家，一個流浪者。只為了一本地理雜志的吸引，跑到神秘的沙漠，遇上了形形色色的人和事。有好一段時間，我一直在想象她如何在廣闊無垠的大漠中行走，她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時的一個理想，但沒過多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想，因為我根本沒有那樣的勇氣與毅力。

三毛筆下的東西讓人覺得親切，那是每個人都會碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比，三毛的故事無疑是讓人可望又可即的。

三毛的死對于眾多喜歡她的讀者來說，的確是一種遺憾。但既然她選擇了結(jié)束自己的一生，那么這就是一種解脫，也許在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌紅塵一生傳奇—張愛玲像一朵玫瑰，雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖利的刺。也許她似一朵鶯尾花，冰冷、孤獨(dú)、憂傷，帶著破碎的藍(lán)色。

她不被世人所理解，因為她的孤傲與天賦。

她的母親給她一個中國女子中最平凡的名字—愛玲。她喜歡穿著奇裝異服，因為她認(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事，放在她的身上便不再俗氣了。

張愛玲的任何作品都會有一個最壞的結(jié)局，讓人猶如接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒，經(jīng)歷太多次，讓人心態(tài)蒼涼。

她如黑夜般詭異，在滾滾紅塵中，她留給我們的，只是一個蒼白感傷的背影。后記:她們是我最喜歡的，我希望能擁有這樣兩個朋友，一個浪漫，一個感傷，能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

我心中的偶像作文600字 篇6

自律一方面是不為了讓自己失望，另一方面也是因為沒有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽

初見易先生時，只覺陌上人如玉，公子世無雙。我從未想過，這世間竟有如此一人，只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。

始于顏值，陷于才華，忠于人品。

在20xx年12月7日的北方，所有人都沉浸在夢鄉(xiāng)時，易先生已經(jīng)在大街上，即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，也看得出他面色通紅，但他依然堅持著，從未放棄。

從偶像到榜樣，從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣，易先生始終能堅持散發(fā)光芒，在自律中踏實前行，以熱愛為光，以夢想為炬不懼未來，他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子，成為了我心中的偶像

印象中有次記者采訪易先生，被問到想要給粉絲哪些指引時那個稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道，希望自己可以成為他們變得更好的小小動力。不僅是顏值，易先生的閃光點也是遮不住的。

很榮幸在這個年紀(jì)遇見了易先生，這樣自帶閃光點的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多，在他被人爆黑料面對網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時，面對眾多不良評論時，我只知道我比流言蜚語更早認(rèn)識??

他不笑的時候菱角堅硬，這一笑起來卻梨渦淺淺，唱歌，跳舞時自信灑脫，寫字讀書時溫柔如玉，動靜皆是風(fēng)景。

易先生是我心中的偶像，我喜歡我心中的偶像，喜歡他的少年感，喜歡他的梨渦淺笑，喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔，喜歡他那該死的魅力，喜歡他的全部。

演員，歌手，同兼職學(xué)生，在這個背后又有多少付出，多少汗水，精彩才剛剛開始，與君共期他日。

20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心，因為有你，幸好有你。何其有幸，這個夏天，在以后的每個季節(jié)都能見證你的成長。

易先生你真的很棒，就像你說的愿每一個少年的你，都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛少年的你。

我心中的偶像作文600字 篇7

出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

——陸游

三國時期，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣，躬耕于南陽，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分，并為后人留下“兩表酬三顧，一對足千秋的美名”。沒錯，他就是三國時期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。

諸葛亮從小便才智過人，成人后更是足智多謀，深受世人愛戴，諸葛亮經(jīng)徐庶引薦，才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴，向諸葛亮征詢對天下大事的看法。自此，諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

諸葛亮智，帝室之胄劉備三顧茅廬，咨諸葛亮以當(dāng)世之事，諸葛亮毫不含糊，向劉備提出對天下大事的看法，可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞，保其巖阻，兩和諸戎，南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛，百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎？”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè)，興漢室”的政治藍(lán)圖，并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室，統(tǒng)一了天下，諸葛亮的“智”，廣為世人傳頌。

諸葛亮神，他未出茅廬便知天下三分，他只不過是一介草民，在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀，善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù)，來輔佐帝王劉備爭得霸權(quán)，統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利，他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴，只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”，為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。

諸葛亮義，劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭，一點也不關(guān)心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言，以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁，死而后已，時刻不忘先帝劉備對自己的恩情，決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力，深受世人愛戴。

我心中的偶像，他淡泊名利，不揚(yáng)名顯貴；他足智多謀，不亂用心計；他鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，他是我心中的偶像。

第五篇：我心中的偶像作文600字

我心中的偶像作文600字匯編五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我心中的偶像作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的偶像作文600字 篇1

我心中的偶像——中國登山隊的健兒：劉連滿。

當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀(jì)錄時，我視你為心中的偶像。我真想對你說：“登山隊的健兒們，你們真棒！”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說：在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時，到達(dá)不可逾越的“第二臺階”，劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來，于是讓其他隊員踩在他的肩上，攀上了絕壁。你很小時就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。

我二年級時是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績好，也就是因為這樣，我的學(xué)習(xí)壓力比較大，如果數(shù)學(xué)考得比別人差，那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級下個學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我竟只考了88分，這對自尊心強(qiáng)的我，無疑是一個沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會正視我這個數(shù)學(xué)課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時候，我想起了中國登山隊的劉連滿，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對困難，克服困難。在剛過去的一個學(xué)期里，我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課，在期末考試中考出了97分的成績。

現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無法感受到中國登山隊的健兒所經(jīng)歷的困難，但中國登山隊的健兒那堅強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬！

我心中的偶像作文600字 篇2

每一個人都有自己的偶像，認(rèn)為沒有誰比偶像更偉大不過了。

我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神，他打籃球生涯無比輝煌，取得了六個總冠軍，十個賽季得分王，成為了美國最具影響力的第三大人物。

“飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士，在場上任何時間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時不時來一次“大心臟”讓全隊享受勝利的成果，他很努力練習(xí)籃球，他每天至少練6至7小時的訓(xùn)練，還樹立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>

他不像一些明星球員，只為自己的得分，不為球隊的勝利找想。只爭取在場上的時間。而“飛人”不是這樣子的。打在場上非常自行，第一個求投失時候，再投，再投！直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛，當(dāng)他憑著武士般的勇氣，帶領(lǐng)球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內(nèi)部慶祝，并沒有向媒體說些什么，在他退役后，他認(rèn)為自己的成績，都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作，一點一滴慢慢來，從來沒讓人失望過他的成功告訴了我沒一些東西。

成功是進(jìn)過付出和努力得到的。正如一句話，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人，他在球隊起到了重要作用，幫助球隊取得勝利，“飛人”但當(dāng)輸球時，“飛人”在球館里和隊友們一起訓(xùn)練，還批評隊友在場上的不足，當(dāng)別人給他提建議時，他總是虛心接受，遇到問題，冷靜分析，從容應(yīng)對。以樂觀的態(tài)度對待問題。

“飛人”是我的榜樣，同時也是我的偶像，我要努力像“飛人”那樣，學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)良品質(zhì)，人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人！

我心中的偶像作文600字 篇3

出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

——陸游

三國時期，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣，躬耕于南陽，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分，并為后人留下“兩表酬三顧，一對足千秋的美名”。沒錯，他就是三國時期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。

諸葛亮從小便才智過人，成人后更是足智多謀，深受世人愛戴，諸葛亮經(jīng)徐庶引薦，才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴，向諸葛亮征詢對天下大事的`看法。自此，諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

諸葛亮智，帝室之胄劉備三顧茅廬，咨諸葛亮以當(dāng)世之事，諸葛亮毫不含糊，向劉備提出對天下大事的看法，可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞，保其巖阻，兩和諸戎，南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛，百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎？”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè)，興漢室”的政治藍(lán)圖，并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室，統(tǒng)一了天下，諸葛亮的“智”，廣為世人傳頌。

諸葛亮神，他未出茅廬便知天下三分，他只不過是一介草民，在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀，善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù)，來輔佐帝王劉備爭得霸權(quán)，統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利，他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴，只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”，為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。

諸葛亮義，劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭，一點也不關(guān)心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言，以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁，死而后已，時刻不忘先帝劉備對自己的恩情，決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力，深受世人愛戴。

我心中的偶像，他淡泊名利，不揚(yáng)名顯貴；他足智多謀，不亂用心計；他鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，他是我心中的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇4

一盞光線微弱的燈，一杯醇厚而清香的茶，一卷早已被韋編三絕的詞卷，腦海中還有一個令我又敬又愛的他。他，既有“千里共嬋娟”的愿望，又有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的灑脫與豪放；他既是一位有著枯木之蒼勁的偉大詞人，又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家，同時還是書法家、美食家，他就是我的偶像——蘇軾。

還記得《水調(diào)歌頭》中“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿嗎？還記得《江城子密州出獵》中“西北望，射天狼”的豪情壯志嗎？還記得《浣溪沙》中“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”的積極樂觀嗎？蘇軾雖然豪壯，但他的心里卻有著家人，在仕途上雖然屢次被貶，但他仍有樂觀和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說過“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？”或許，在被貶之時，是有一絲惆悵與不滿的，也會有怨恨的，可是我們所見的蘇軾并沒有那樣，我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如，寵辱不驚，這便是他。反觀今人，有多少人能感受到豪邁壯闊，洶涌澎湃？即使有，那也只是曇花一現(xiàn)，不能持久。人的心情可以隨身邊實事而變化，現(xiàn)實與理想總是有距離的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”蘇軾的一生，不得不看到的兩個字—貶謫，是的，憑借文學(xué)進(jìn)入官場，對于蘇軾來講，也許不是什么難事，但為人正直，愛憎分明，不隨波逐流的性格，卻注定了他的坎坷與艱辛，在被貶黃州時，他用積極的心態(tài)面對理想與現(xiàn)實的落差，在狼狽的人生中，重新找到人生合適的定位。

“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”是啊！人生風(fēng)雨處處在，風(fēng)雨人生在所難免，何不樂觀面對！

蘇軾的一生真是“人生如夢，一樽還酹江月”一般，在多舛的命運(yùn)和人生路途的風(fēng)雨中，他仍再向前堅挺地走著，永不倒下，而他就是我的偶像。

我心中的偶像作文600字 篇5

歲月漫長無際，于青史卻不過寥寥幾冊，王朝興衰，萬物逝去，到頭來不過一襲塵埃。而盛唐以詩歌大放異彩，在歷史長河掀起浪潮。于我們，是念念不忘的風(fēng)流繾綣，觥籌交錯間，詩酒流連。

夢回大唐，李白在那里。醉意翩遷，悄然而至，飄然而去。三分醉意七分豪情，寫盡滿腹心緒，“繡口一吐就半個盛唐”。

李白多風(fēng)流！長安城鼓樂喧囂，古曲繞梁，街上燈火通明。人來人往，如此盛世風(fēng)光，甚好甚好！可少年意氣風(fēng)發(fā)，偌大長安無法羈絆少年意。于是乎，騎上烈馬，仗劍天涯，不帶一絲留念，辭別了那十里長安花。輕裘快馬，只貪三枕黃粱罷了。李白的身影迎著清涼的山風(fēng)，越過黃土古道，淌過潺潺溪水，追尋那一抹皎潔月光。再后來，“兩人對酌山花開，一杯一杯又一杯”，杯中倒映著他的月亮，半口下肚，便醉了。

李白好輕狂！他手中一壺美酒，身披一襲白衣，仰天大笑出門去，“我輩豈是蓬松人”。縱使前方斷壁殘恒，他也能笑傲天下，以滿腹豪情揮開萬里烏云，爾后再高歌一曲。手中酒壺已空，酒入豪腸，狂啊，繼續(xù)狂！

都頌李白是天上仙，可他分明在這滾燙的人世間，也釀蹌了幾十年。沉醉中也有清醒，快意中含有蕭瑟。李白有四方之志，卻“行路難”。他看透了繁華背后的骯臟，卻世事難料。他也曾低谷，也曾敗落。慶幸，他的精神世界里，有那種來無影去無蹤的灑脫。他是天才詩人，也是暢意俠客，一杯酒就泯恩仇。再提筆，書寫那皎潔明月。肚子遨游江湖，氣貫長虹，枕著大好江山寫詩，又道不醉不歸。人生不過大夢一場，何不坐攬一方，和太白對酒歌唱。

李白，你可知，你是我相隔千年的偶像。古道迷離，遙遙相望，夢中你輕笑，何其瀟灑！在時間無涯的荒野里，幸與你相遇，歸去太白，一身寄予天地，遇見你，亦是遇見更好的自己。