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我是班主任作文300字(大全5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我是班主任作文300字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我是班主任作文300字》。

第一篇:我是班主任作文300字

我是班主任作文300字6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我是班主任作文300字6篇,歡迎大家分享。

我是班主任作文300字 篇1

假如我是班主任,我會對我的學(xué)生很嚴(yán)格。

當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)的時候,我不會像我的老師那樣使用暴力,而是很“溫柔”地對他說:“為什么不做作業(yè),是我布置得太少了,讓你產(chǎn)生可以不做的錯覺嗎?那我以后單獨給你布置更多的作業(yè)怎么樣?”

當(dāng)學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的時候,我會嚴(yán)肅地跟他談話,告訴他:“你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)習(xí),更不是為了父母,而是為了你自己。如果你不好好學(xué)習(xí)的話,將來在社會上是沒有立足之地的。記住‘少壯不努力,老大徒傷悲’這一句話。我們應(yīng)該珍惜我們的現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),一起努力。”

當(dāng)我的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異成績的時候,我不會獎勵他們,只會告訴他們:“考好了無疑是一件好事,但是要記住‘驕兵必敗’,要謙虛不能驕傲。”

假如我是班主任,我會做一個嚴(yán)厲的班主任。如果你是班主任,你會如何對待你的學(xué)生呢?如果你選擇和我一樣,我想,這會是一個不錯的想法。

我是班主任作文300字 篇2

我的夢想太多太多,不過我做大的夢想就是長大能當(dāng)一名班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進入了幻想……上課了,我成為了班主任。開始,班里亂哄哄的,后來,我用教棍猛敲了下桌子,同學(xué)們立刻靜了下來,我面相嚴(yán)肅,可心里卻在笑,嘻嘻嘻…假如我是班主任,我一定要給學(xué)生們玩的時間和學(xué)習(xí)時間,不能老讓他們玩,也不能老讓他學(xué)習(xí),要寓教于樂;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通;假如我是班主任,我要了解我的學(xué)生,先從他們的角度看事情。假如我是班主任,我不能看不起家里窮的,而對家里比較富裕的賠笑臉;假如我是班主任……

假如我是班主任,我相信:我一定會這樣做的,一定會的,一定會的……

我是班主任作文300字 篇3

假如我是班主任,我會無微不至地照顧我的學(xué)生。我的教學(xué)方法非常有辦法,教育人既不會傷了他(她)的自尊心,也能促進他(她)們改正錯誤。一次,我在課堂上發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在搞小動作,我先對他使了使眼色,暗示他專心聽講,下課后我又找他談了談。

還有一次,一個女同學(xué)沒寫家庭作業(yè),我把她叫到辦公室,并沒有像其他老師那樣不分青紅皂白得將她臭罵一頓,而是先問其原因,在調(diào)查清楚,對了表揚,錯了批評。我看見他們有時侯寫作業(yè)太久太累,我會讓他(他)們出去放松放松,看看碧綠的葉子;看看艷麗的花朵;看看潔白的云朵以及一望無際的天空。我也會帶他們出去見見世面,探索一下大自然的`奧秘。

春天,漫步在百花盛開的地方,聞桃花的香味。夏天,踏那雪白的浪花,撿拾那些五彩繽紛的貝殼。秋天,踏著那用黃葉鋪成的地面。冬天,去大雪紛飛的世界。我一定好好學(xué)習(xí),圓了這個夢。

我是班主任作文300字 篇4

等我長大了,我要做一個老師。一個特別的老師,一個學(xué)生都喜歡的老師。

我會給他們上有趣的課。我把課都改成游戲的形式。同學(xué)們能在課上隨意發(fā)言,想到什么問題就提出來。我不會只按課本上的順序教,同學(xué)們對哪篇課文感興趣我就先教哪篇。當(dāng)有人回答錯了問題,我不會批評他,不會罰他站,不會罵他笨,而是去鼓勵他,讓他知道自己的想法與眾不同,讓他對下一次的問題信心滿滿。

我要和學(xué)生們一起做游戲。跳大繩,跳皮筋,砸沙包,凡是我玩過的都要教他們玩。我不會拖堂,也不會留下太多課下的任務(wù)。對了,我還要制定一個特別的規(guī)定:每人下課最少要玩5分鐘。

我要帶同學(xué)們?nèi)ス珗@,告訴他們這是什么草,那是什么花。我還要帶他們?nèi)ビ斡荆ヅ郎剑ヅ懿剑瑢W(xué)習(xí)五花八門的、課本上學(xué)不到的知識。

我會留下很多時間讓他們看書,童話、故事、小說、散文。我還會向他們推薦好看的電視節(jié)目,紀(jì)錄片、電影、電視劇、動畫片。也許他們會從這不同的故事里得到不同的見解。

假如我是老師,我會對每個學(xué)生都公平,無論他學(xué)習(xí)好還是差,做事認真還是馬虎。

啊!我真想快點長大,做一個這樣的老師,活潑開朗,健康正直,教出與眾不同的學(xué)生!

我是班主任作文300字 篇5

鈴聲又一次響了,老師還是那么繪聲繪色地繼續(xù)講課,似乎那美妙的鈴聲,根本沒有打動老師。我們?nèi)允直澈蟆⒛_并齊、挺胸抬頭盯著黑板,腦子里滿是操場上唱唱、樓道里跳跳、廁所去“遇遇”的念頭。唉!怎么還不下課呢?老師也該喝點水了吧!我想,如果我是班主任,一定要下道“命令”—所有老師必須準(zhǔn)時下課。

其實,我們一二年級的小同學(xué)到廁所有時不能T}“決地找到“位置”,若下課晚了,往往沒來得及排到“個”上課鈴便響了,我們急忙跑回教室,一“憋”又要很長時間,那難受勁兒,使我們顧不上對老師們的“悉心誘導(dǎo)”感興趣。唉,天是那么藍、陽光是那么暖、班主任是那么愛我們,下課的鈴聲是那么的誘人,為什么還不……如果我是班主任,一定要為學(xué)生爭得足足的課間十分鐘,讓學(xué)生解除所有的負擔(dān),自由地去做自己想做的游戲,盡情地呼吸靜漁羊的空氣……

想著、想著,我就在放學(xué)后把這些寫了出來,如果被我的老師們看到了,拜托不要生氣好嗎?

我是班主任作文300字 篇6

班主任,一個像唐僧一樣的角色,整天叨叨叨叨的,學(xué)生就像是帶著緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。

呵呵,現(xiàn)在我是班主任!我不會給學(xué)生們布置很多的作業(yè),上課時也不會啰嗦。可是,仔細想想這么下去成績會差的一塌糊涂,人家考滿分,我們班考那么一點點分。別說自責(zé),被校長炒魷魚都有可能呢!

因此,我的班級一定要積極向上,陽光開朗!俗話說得好:“敏而好學(xué),不亦說乎。”我要教會我的學(xué)生要敢于提問題,要大膽地質(zhì)疑我的答案,我覺得只有這樣的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。

“啊——老師,他罵我!”“不,他先打我!”哎——當(dāng)班主任真不容易,煩死了,我以后再也不當(dāng)班主任了!每天都有很多繁瑣的事情要做,直到現(xiàn)在我才明白老師的辛苦!您每天早上早早地起,晚上還要為淘氣的我們備課。花了這么多心思在我們身上,我們又回報了多少。就像詩歌中說的一樣:

一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!

是啊!您把全部的心血傾注到我們身上,您把全部的熱情,都投放到了我們的身上!您就是我們的引路燈!

第二篇:我是班主任作文300字

精選我是班主任作文300字7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我是班主任作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是班主任作文300字 篇1

假如我是班主任,我會在休息日組織同學(xué)們開展有意義的公益活動,如每周組織同學(xué)們搞一次大掃除,讓我們的教室干凈又明亮。

我會在每天空余的課程里安排相應(yīng)的文體活動,如唱歌、做游戲、跆拳道。

我會鼓勵同學(xué)們多學(xué)幾門特長選修課,如書法、英語、電腦,掌握更多的本領(lǐng)。

假如有機會的話,我會帶同學(xué)們?nèi)ザ嘧鰬敉饣顒樱绺梢淮无r(nóng)活,種一棵樹,同時增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

我會教育同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,如守紀(jì)律、講衛(wèi)生,養(yǎng)成節(jié)約、有孝心、尊師的好品德。

假如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有做好事的現(xiàn)象,我會立即表揚他(她),鼓勵同學(xué)們多做好事。發(fā)現(xiàn)有犯錯誤的同學(xué),我會耐心地跟他(她)講道理,讓他(她)自己明白錯了,自覺改正。

總而言之,我要讓我教的班級同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展,今后人人都有出息。

我是班主任作文300字 篇2

四年級的日子真難熬啊!我揉揉沉重的眼睛望了一下了鐘——已晚上10點了。可桌上的作業(yè)還像小山一樣高,我手托著頭,望著作業(yè),陷入沉思:假如我是班主任該多好……

假如我是班主任,我一定不會像有的老師整天板著臉。雖說嚴(yán)師出高徒,但我不想當(dāng)。我不想學(xué)生一見到我就害怕,當(dāng)然也不能由著學(xué)生們的性子鬧。想來想去還是五分嚴(yán)厲,五分和藹。

假如我是板主任,我首先把作業(yè)減少一半,肯定不會想有些老師一個單詞抄10遍,要抄好幾課單詞,讓學(xué)生寫地手痛,因為這簡單重復(fù)的抄寫方式讓學(xué)生做并沒意義,換來得只是抱怨——對這些我深有感觸。

假如我是班主任,我要讓學(xué)生以學(xué)習(xí)為了。我用生動有趣的語言來上課。瞧,幾十雙眼睛盯著我,我更帶勁了。哈,讓平時一上課就做小動作的同學(xué)也聽的入神。

還有,假如我是班主任,我要對男女生一視同仁,不像有些班主任,偏愛女生,總認為 女生比男生好,犯了錯也不會像罰男生那樣重,我要男生、女生都自覺遵守紀(jì)律。

假如……

我想當(dāng)班主任。

我是班主任作文300字 篇3

要談起我們班,教過我們的老師一定會苦笑著說:“這個班的紀(jì)律真‘好’啊!老師還沒講課,他們就講起來了,以后啊,這各瞞最好別讓老師教了!”聽了這些話,我火冒三丈,心想:我們班沒那么“好”吧!可是,一上課一窩“蚊子”就出發(fā)了。哎——假如我是班主任,我會早早起床,去領(lǐng)同學(xué)們背書。這樣一來,同學(xué)們說話的時間就短了,不久,就沒人說話了。當(dāng)有人背不出來時,我會一句一句較他們,不會說他們“笨”!

假如我是班主任,我不會死看課本,我會給同學(xué)們提一些具有想象力的問題,這樣同學(xué)們的腦子才能活起來呀!我還會讓同學(xué)們看一些他們喜歡的課外讀物,豐富他們的課余生活,同時也激發(fā)他們的智力。

假如我是班主任,我會給同學(xué)留很少的作業(yè),讓他們做一些較難卻又有趣的題。這樣,不但能讓同學(xué)們養(yǎng)成愛動腦子的好習(xí)慣,而且能使他們不說話,靜靜地思考。同時,同學(xué)們還可以利用一些時間,來發(fā)展他們的特長。

假如我是班主任,我不會勉勵他們?nèi)ヅ懿剑屗麄儗w育產(chǎn)生反感。這樣,不但影響他們的學(xué)習(xí),而且使他們的身心不健——偏課。我會讓同學(xué)們進行適當(dāng)?shù)倪\動。盡自己所能。

假如我是班主任那該多好啊!

我是班主任作文300字 篇4

我的夢想太多太多,不過我做大的夢想就是長大能當(dāng)一名班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進入了幻想……上課了,我成為了班主任。開始,班里亂哄哄的,后來,我用教棍猛敲了下桌子,同學(xué)們立刻靜了下來,我面相嚴(yán)肅,可心里卻在笑,嘻嘻嘻…假如我是班主任,我一定要給學(xué)生們玩的時間和學(xué)習(xí)時間,不能老讓他們玩,也不能老讓他學(xué)習(xí),要寓教于樂;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通;假如我是班主任,我要了解我的學(xué)生,先從他們的角度看事情。假如我是班主任,我不能看不起家里窮的,而對家里比較富裕的賠笑臉;假如我是班主任……

假如我是班主任,我相信:我一定會這樣做的,一定會的,一定會的……

我是班主任作文300字 篇5

假如我是班主任,哈哈!我終于成了一名班主任,班主任要做什么呢?我開始了深思……假如我是班主任,我要把語文老師的幽默發(fā)揚光大,讓同學(xué)們在歡聲笑語中快樂學(xué)習(xí),快樂度過每一天。

假如我是班主任,我會象我們的班主任一樣實行班級計分制,鼓勵大家勇敢舉手發(fā)言,早上大聲讀書,但不會讓他們使勁喊,那樣會喊壞嗓子的。

假如我是班主任,我會首先整治那些不聽話的、不完成作業(yè)的、搗亂的學(xué)生,要讓他們上課認真聽講,回家按時完成作業(yè),雖然這很難。

假如我是班主任,對表現(xiàn)好的學(xué)生一定要進行獎勵,讓不聽話的學(xué)生羨慕一下。

假如我是班主任,我會給學(xué)生留下一個好的印象,我還會不定期地與學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理狀況,和學(xué)生成為好朋友、好伙伴。我還會關(guān)注家長和學(xué)生對我提出的意見和建議,如果有不對的地方立即改正。

我相信如果我真的`做了一名班主任,我一定可以做的不錯。

我是班主任作文300字 篇6

在我的記憶中,班主任是那么可親,所以我也渴望成為一名班主任。

如果我是班主任,我會讓學(xué)生覺得我們像朋友一樣親密。當(dāng)他們遇到挫折時,我會鼓勵他們;當(dāng)他們成功時,我會為他們高興,祝賀他們。

如果我是班主任,我不會讓我的學(xué)生承擔(dān)太重的學(xué)習(xí)負擔(dān),我會最大限度的減輕他們的負擔(dān),讓他們有更多的自由時間去做自己想做的事情。

在陽光明媚的假期里,我不會讓他們做一系列的試卷。我想讓他們輕松愉快地去野外度假。

如果我是班主任,我會毫無保留地把學(xué)到的東西教給學(xué)生。在課堂上,我會講得很生動,偶爾會講一兩個笑話來活躍課堂氣氛。但是,如果有同學(xué)開小差,我會毫不留情地批評他。

我想,只要我努力學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)高尚的品質(zhì),我在不久的將來一定會成為一名合格的班主任。

我是班主任作文300字 篇7

假如我是班主任,我會對我的學(xué)生很嚴(yán)格。

當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)的時候,我不會像我的老師那樣使用暴力,而是很“溫柔”地對他說:“為什么不做作業(yè),是我布置得太少了,讓你產(chǎn)生可以不做的錯覺嗎?那我以后單獨給你布置更多的作業(yè)怎么樣?”

當(dāng)學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的時候,我會嚴(yán)肅地跟他談話,告訴他:“你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)習(xí),更不是為了父母,而是為了你自己。如果你不好好學(xué)習(xí)的話,將來在社會上是沒有立足之地的。記住‘少壯不努力,老大徒傷悲’這一句話。我們應(yīng)該珍惜我們的現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),一起努力。”

當(dāng)我的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異成績的時候,我不會獎勵他們,只會告訴他們:“考好了無疑是一件好事,但是要記住‘驕兵必敗’,要謙虛不能驕傲。”

假如我是班主任,我會做一個嚴(yán)厲的班主任。如果你是班主任,你會如何對待你的學(xué)生呢?如果你選擇和我一樣,我想,這會是一個不錯的想法。

第三篇:我是班主任作文300字

我是班主任作文300字四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我是班主任作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是班主任作文300字 篇1

我們班集體,能讓我們聽話的就是班主任。假如我是班主任,我會規(guī)定N個班規(guī),第一不許在班上罵人,第二不許在班上打架,第三……第四……

假如我是班主任,我不讓同學(xué)們不上品德和體育。讓同學(xué)們上品德是想讓他們學(xué)習(xí)道德知識,讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體:假如我是班主任,我不會打人,也不會罵人,做同學(xué)們的榜樣,如果同學(xué)們犯了錯,我不會打人和罵人,我會給同學(xué)們講道理:假如我是班主任,同學(xué)們被欺負了,我會找到那個人,替同學(xué)們討回公道,還會跟那個同學(xué)說以后不許欺負人,更會讓他寫一份檢查,交給他的老師。

如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同學(xué)們心目中的榜樣。讓同學(xué)們喜歡上所有的課程,更喜歡語文課,讓同學(xué)們個個都考上清華大學(xué)!

我是班主任作文300字 篇2

在當(dāng)今社會中,有許多職業(yè),老師就是其中一項,但在老師之中,還有班主任之職。

假如我是班主任,我一定不會讓學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān),上課讓同學(xué)們像做游戲一樣,既能學(xué)到知識,又能開開心心的,這不是一舉兩得嗎?還有就是課外閱讀,我會讓同學(xué)們閱讀一些課外名著,因為課內(nèi)的知識是不夠的,還要學(xué)習(xí)課外的知識,考試才有更大的把握。當(dāng)然啦,放松歸放松,紀(jì)律是不可缺少的,我管理的班級,一要紀(jì)律好,二要集體榮譽感強。在校內(nèi),一定要守學(xué)校的紀(jì)律,在校外,就更不用說了,要做到玩中不忘紀(jì)律。

假如我是班主任,一天下來我一定會讓同學(xué)們有適當(dāng)?shù)耐娴臅r間,正所謂:向天地萬物學(xué)習(xí),如果不適當(dāng)?shù)耐嬉煌妫衷跄馨l(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘?從古至今,有多少名人不是“玩”出成績,發(fā)現(xiàn)新的事物呢?但是,玩也要適當(dāng)?shù)摹巴妗保瑳Q不能只玩不學(xué)習(xí),玩過后也要適當(dāng)?shù)淖鲆稽c練習(xí),如果只玩不學(xué)習(xí),就會一事無成,什么知識都沒學(xué)到。

假如我是班主任,是一件很遙遠的事,但我多么希望現(xiàn)在的'班主任(老師)不要太死板,應(yīng)該給我們多一點想象的空間。

我是班主任作文300字 篇3

老師是偉大的,她給予我們知識,授予我們道理,讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o難。她盡心盡為大家服務(wù),用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來,假如我是老師……

假如我是老師,我會嚴(yán)格要求自己,認真?zhèn)湔n,做大家的榜樣。同學(xué)有不懂的地方,我會不厭其煩地教他,直到他懂了為止。

假如我是老師,我和同學(xué)上課是師生,下課是朋友,學(xué)生有煩惱就來找我,我當(dāng)他們的知已,幫他們解除煩惱;想聊天就找我,我同他們說笑玩耍。

假如我是老師,上課我會不時開幾個小玩笑,讓大家輕松記住知識,愉快度過每一天。

假如我是老師,我會和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天,讓明天的祖國更加強大。

假如我是老師……

你覺得我這個老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱?/p>我是班主任作文300字 篇4

假如我是班主任,我要把班級中的管理得服服貼貼。那些調(diào)皮的學(xué)生雖然不聽話,但是我要用自己的實際行動證明,我是一個好老師。

做一個學(xué)生愛戴的好老師,首先,我要:

1、我要和他們談?wù)勑模屗麄冎溃约翰⒉皇撬^的壞學(xué)生,只不過是自己調(diào)皮了一些,只要努力,自己還是前途無量的。

2、我要選出班干部,最好是每周一次輪流換,讓每個人都當(dāng)一回班干部。讓他們感到自己身上的重任,從而在學(xué)習(xí)上有了動力,學(xué)習(xí)成績自然地就提高上來了。

3、我要與同學(xué)面對面的交流,讓他們知道,老師其實和同學(xué)們一樣,都有自己的想法,也需要同學(xué)們的諒解,也愿意和同學(xué)們打鬧。

4、我要深入的了解同學(xué),了解同學(xué)們的家境,知道哪些同學(xué)需要幫助,哪些同學(xué)比較調(diào)皮。然后根據(jù)他們的情況進行幫助或更深入的分析。

假如我是班主任,我一定要贏得同學(xué)們的信任,做一名優(yōu)秀的班主任。

第四篇:我是班主任作文300字

精選我是班主任作文300字八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我是班主任作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是班主任作文300字 篇1

班主任,一個像唐僧一樣的角色,整天叨叨叨叨的,學(xué)生就像是帶著緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。

呵呵,現(xiàn)在我是班主任!我不會給學(xué)生們布置很多的作業(yè),上課時也不會啰嗦。可是,仔細想想這么下去成績會差的一塌糊涂,人家考滿分,我們班考那么一點點分。別說自責(zé),被校長炒魷魚都有可能呢!

因此,我的班級一定要積極向上,陽光開朗!俗話說得好:“敏而好學(xué),不亦說乎。”我要教會我的學(xué)生要敢于提問題,要大膽地質(zhì)疑我的答案,我覺得只有這樣的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。

“啊——老師,他罵我!”“不,他先打我!”哎——當(dāng)班主任真不容易,煩死了,我以后再也不當(dāng)班主任了!每天都有很多繁瑣的事情要做,直到現(xiàn)在我才明白老師的辛苦!您每天早上早早地起,晚上還要為淘氣的我們備課。花了這么多心思在我們身上,我們又回報了多少。就像詩歌中說的一樣:

一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!

是啊!您把全部的心血傾注到我們身上,您把全部的熱情,都投放到了我們的身上!您就是我們的引路燈!

我是班主任作文300字 篇2

假如我是班主任,我會對我的學(xué)生很嚴(yán)格。

當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)的時候,我不會像我的老師那樣使用暴力,而是很“溫柔”地對他說:“為什么不做作業(yè),是我布置得太少了,讓你產(chǎn)生可以不做的錯覺嗎?那我以后單獨給你布置更多的作業(yè)怎么樣?”

當(dāng)學(xué)生不認真學(xué)習(xí)的時候,我會嚴(yán)肅地跟他談話,告訴他:“你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)習(xí),更不是為了父母,而是為了你自己。如果你不好好學(xué)習(xí)的話,將來在社會上是沒有立足之地的。記住‘少壯不努力,老大徒傷悲’這一句話。我們應(yīng)該珍惜我們的現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),一起努力。”

當(dāng)我的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異成績的時候,我不會獎勵他們,只會告訴他們:“考好了無疑是一件好事,但是要記住‘驕兵必敗’,要謙虛不能驕傲。”

假如我是班主任,我會做一個嚴(yán)厲的班主任。如果你是班主任,你會如何對待你的學(xué)生呢?如果你選擇和我一樣,我想,這會是一個不錯的想法。

我是班主任作文300字 篇3

假如我是班主任,我會……

我要把班上的同學(xué)教育得好好的,讓他們將來都能考上好的大學(xué),要讓他們的父母為自己的兒子或女兒而感到驕傲。這樣,他們就非常地感激我,這豈不是兩全其美的事情嗎?

假如我是班主任,上課的時候要是有人搞小動作,我會說:“你為什么要搞小動作,以后不要這樣了,好嗎?”不過,作為班主任也不能太過于讓學(xué)生在課堂上無法無天,該管嚴(yán)格的時候就管嚴(yán)一點。

假如我是班主任,我會努力地把我的學(xué)生培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家、歌星等,讓他們永遠記住我,不忘記所有教過他們的老師,當(dāng)然,我也會永遠記住他們。

假如我是班主任,我會問同學(xué)們:“你們的夢想是什么?我會努力的幫你們實現(xiàn)夢想,讓你們長大以后有非常好的成就,取得巨大的成功。”

假如我是班主任,我會在下課時叮囑同學(xué)們要注意安全。

我一定會是一個合格的班主任。

怎么有人叫我?睜開眼睛一看,原來是媽媽。那只是一場夢。哎,美夢破滅了,真可惜!我又看了看鬧鐘,快到八點半了,來不及了,我趕快背起書包向著實現(xiàn)夢想的地方-----學(xué)校跑去。

我是班主任作文300字 篇4

相信每一個人都有被班主任管的死死的.經(jīng)歷,如果我是班主任,我一定不會每天都講數(shù)學(xué)、語文,會讓他們享受課下快樂的時光。

假如我是班主任,我一定要選出一些好的班干部,讓他們在我不在的時候幫我維持紀(jì)律,讓同學(xué)們聽話的寫作業(yè),讓他們吵鬧。假如我是班主任,不管課到底有多緊,我一定讓他們按時上體育課,保持充足的體育鍛煉,不讓他們每天從上午寫到下午,從上學(xué)寫到放學(xué)。如果保持體育活動,就會有利于學(xué)習(xí)。假如我是班主任,我一定不留特別多的作業(yè),讓我的學(xué)生每天累的不行,我一定只找重點的留一點,讓他們在上課的時候把知識全部學(xué)生。假如我是班主任,我不會高高在上,我會在下課的時候和他們一起玩,和他們一起尋找問題的答案,上課時做他們的老師,下課時做他們的好朋友。

假如我是一名老師,我還會做許多許多,讓我的同學(xué)們在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長,做學(xué)生們喜歡的班主任,做同學(xué)們的好朋友。

我是班主任作文300字 篇5

我的夢想太多太多,不過我做大的夢想就是長大能當(dāng)一名班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。

一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進入了幻想……

上課了,我成為了班主任。開始,班里亂哄哄的,后來,我用教棍猛敲了下桌子,同學(xué)們立刻靜了下來,我面相嚴(yán)肅,可心里卻在笑,嘻嘻嘻…

假如我是班主任,我一定要給學(xué)生們玩的時間和學(xué)習(xí)時間,不能老讓他們玩,也不能老讓他學(xué)習(xí),要寓教于樂;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通;假如我是班主任,我要了解我的學(xué)生,先從他們的角度看事情。假如我是班主任,我不能看不起家里窮的,而對家里比較富裕的賠笑臉;假如我是班主任……

假如我是班主任,我相信:我一定會這樣做的,一定會的,一定會的……

我是班主任作文300字 篇6

要談起我們班,教過我們的老師一定會苦笑著說:“這個班的紀(jì)律真‘好’啊!老師還沒講課,他們就講起來了,以后啊,這各瞞最好別讓老師教了!”聽了這些話,我火冒三丈,心想:我們班沒那么“好”吧!可是,一上課一窩“蚊子”就出發(fā)了。哎——假如我是班主任,我會早早起床,去領(lǐng)同學(xué)們背書。這樣一來,同學(xué)們說話的時間就短了,不久,就沒人說話了。當(dāng)有人背不出來時,我會一句一句較他們,不會說他們“笨”!

假如我是班主任,我不會死看課本,我會給同學(xué)們提一些具有想象力的問題,這樣同學(xué)們的腦子才能活起來呀!我還會讓同學(xué)們看一些他們喜歡的課外讀物,豐富他們的課余生活,同時也激發(fā)他們的智力。

假如我是班主任,我會給同學(xué)留很少的作業(yè),讓他們做一些較難卻又有趣的題。這樣,不但能讓同學(xué)們養(yǎng)成愛動腦子的好習(xí)慣,而且能使他們不說話,靜靜地思考。同時,同學(xué)們還可以利用一些時間,來發(fā)展他們的特長。

假如我是班主任,我不會勉勵他們?nèi)ヅ懿剑屗麄儗w育產(chǎn)生反感。這樣,不但影響他們的學(xué)習(xí),而且使他們的身心不健——偏課。我會讓同學(xué)們進行適當(dāng)?shù)倪\動。盡自己所能。

假如我是班主任那該多好啊!

我是班主任作文300字 篇7

四年級的生活真的很艱難!我揉了揉沉重的眼睛,看了看鐘——已經(jīng)晚上10點了。但是桌子上的作業(yè)高得像小山一樣。我捧著頭,看著作業(yè),陷入了沉思:要是我是班主任就好了…

如果我是班主任,我不會像某些老師那樣板著臉。我不想當(dāng)好老師,雖然我是個好老師。我不希望學(xué)生看到我就害怕,當(dāng)然也不能讓自己的脾氣鬧。想一想就五分苛刻五分善良。

如果我是董事,我會先把作業(yè)減半。我肯定不會希望有的老師把一個單詞抄10遍,但是我要抄幾節(jié)課的單詞,這讓學(xué)生在寫作中感到痛苦,因為這種簡單重復(fù)的抄法讓學(xué)生做起來毫無意義,而只是埋怨作為交換——我深深的感受到了這些東西。

如果我是班主任,我會為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)。我用生動有趣的語言教學(xué)。看,有幾十雙眼睛盯著我,我更有精神了。哈,讓平時上課搞小動作的同學(xué)也專心聽。

還有,如果我是班主任,我會對男生女生一視同仁。不像某些班主任,我更喜歡女生。我一直覺得女生比男生好,犯錯不會像懲罰男生那么重。我希望男生女生都自覺遵守紀(jì)律。

如果...

我想成為一名班主任。

我是班主任作文300字 篇8

我的夢想太多太多,不過我做大的夢想就是長大能當(dāng)一名班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進入了幻想……上課了,我成為了班主任。開始,班里亂哄哄的,后來,我用教棍猛敲了下桌子,同學(xué)們立刻靜了下來,我面相嚴(yán)肅,可心里卻在笑,嘻嘻嘻…

假如我是班主任,我一定要給學(xué)生們玩的時間和學(xué)習(xí)時間,不能老讓他們玩,也不能老讓他學(xué)習(xí),要寓教于樂;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通;假如我是班主任,我要了解我的學(xué)生,先從他們的角度看事情。假如我是班主任,我不能看不起家里窮的,而對家里比較富裕的賠笑臉;假如我是班主任……假如我是班主任,我相信:我一定會這樣做的,一定會的,一定會的……

第五篇:我是班主任作文300字[范文模版]

精選我是班主任作文300字3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我是班主任作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是班主任作文300字 篇1

班主任在我心中是溫和的。如果我是班主任,我會對成績優(yōu)秀的學(xué)生說:“不能大意,不然后面的學(xué)生會追上你的”。我還會對成績差的學(xué)生說:“你是最容易進步的,不信試試看”。如果成績差的學(xué)生真的進步了,我會叫全班的同學(xué)送給他掌聲,并叫他繼續(xù)加油。對調(diào)皮的學(xué)生我不會懲罰他,我會叫他每一天讀一篇文章,并寫出感想。如果上課時學(xué)生問題回答錯了,我會對他說:“沒關(guān)系,你先坐下繼續(xù)認真聽講吧”。

班主任在我心中是辛勞的`。如果我是班主任,每天晚上會睡得很晚,因為要為明天備課。批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有錯的,我不會打“×”,這樣會讓學(xué)生有些難為情,我會在出錯的地方畫個“o”,旁邊寫上“注意”或“粗心”。我不會經(jīng)常批評學(xué)生,我會和學(xué)生們成為好朋友。

班主任在我心中是偉大的。如果我是班主任,我會在每周的陽光體育課帶學(xué)生們一起到操場去打籃球、踢足球和進行拔河比賽、賽跑等等體育活動,因為這樣可以增強我們的體力,培養(yǎng)我們的團結(jié)精神和集體榮譽感,說不定將來我們的學(xué)生可以進入國家隊為祖國贏得金牌呢!

和同學(xué)一起上體育課還可以增加師生情感,讓老師更好地了解學(xué)生。

我喜歡班主任,我更愛我的班主任。

我是班主任作文300字 篇2

我們班集體,能讓我們聽話的就是班主任。假如我是班主任,我會規(guī)定N個班規(guī),第一不許在班上罵人,第二不許在班上打架,第三……第四……

假如我是班主任,我不讓同學(xué)們不上品德和體育。讓同學(xué)們上品德是想讓他們學(xué)習(xí)道德知識,讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體:假如我是班主任,我不會打人,也不會罵人,做同學(xué)們的榜樣,如果同學(xué)們犯了錯,我不會打人和罵人,我會給同學(xué)們講道理:假如我是班主任,同學(xué)們被欺負了,我會找到那個人,替同學(xué)們討回公道,還會跟那個同學(xué)說以后不許欺負人,更會讓他寫一份檢查,交給他的老師。

如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同學(xué)們心目中的榜樣。讓同學(xué)們喜歡上所有的課程,更喜歡語文課,讓同學(xué)們個個都考上清華大學(xué)!

我是班主任作文300字 篇3

假如我是班主任,早上,我會早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)大家一起讀課文,讀古詩,使同學(xué)們掌握更多知識。

假如我是班主任,在課堂上,我不會教同學(xué)們死讀書,而是會提些有趣的問題,提高同學(xué)們的想象力。即使有同學(xué)回答不來,下課后,我會一步步都教他,不會罵他。

假如我是班主任,我會讓同學(xué)們爭取在課堂里做完家庭作業(yè),回家就閱讀大量的書籍,使同學(xué)們知識豐富,想象力也大大地提高。

假如我是班主任,我不會讓同學(xué)們常常亂扔垃圾,我會隔幾天就給班級來一次大掃除,在大掃除中表現(xiàn)突出的同學(xué),就會得到一定的獎勵,只要堅持兩個星期不亂扔垃圾,也能得到一定的獎勵。這樣能讓同學(xué)們在獎勵中愛勞動,講衛(wèi)生。

假如我是班主任,我不會讓同學(xué)們討厭體育課,我會叫體育老師上體育課時,多做些游戲,讓同學(xué)們愛上體育課。

假如我是班主任,我會讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),減輕同學(xué)們的負擔(dān)。

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