第一篇:同桌作文400字
同桌作文400字匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的同桌作文400字9篇,歡迎大家分享。
同桌作文400字 篇1有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧。
在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫作業,可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學應該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關系,是我的錯”
通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學們要互相團結幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步。
同桌作文400字 篇2一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向,調皮是他最常有的性格的。有一次,發練習卷了,可我的練習卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。
沈耀暉很聰明,我漸漸地發現,數學課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了沈耀暉。
無論沈耀暉的缺點再多,表現再不好,他永遠是我的好朋友。
同桌作文400字 篇3我的同桌叫李平,我永遠忘不了他。
記得他是插班生,他剛來的時候我很看不起他,總是想欺負她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業本發下來的時候,我為了不讓他看到很快的把作業合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月,我對他的態度有了好,原本是嫉妒現在是欣賞。通過他給我的指導,在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的`心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯。
我和李平每個中午都在學校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因為他沒有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候,說什么他都不要。我有點生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。
我和我的同桌相互幫助,相互關心,共同進步。
同桌作文400字 篇4文靜、溫和、充滿善意,每當你靠近他時,都會覺得非常溫暖,他就是我的同桌——王博涵。
他的個子挺高,不胖也不瘦,臉蛋陽光帥氣,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,顯得格外溫和。
他是個走在時間前面的人。課間十分鐘,除了稍作休息外,所有的空閑時間他都會坐在座位上,做老師當天布置的各科作業,只要上課鈴沒響,或者老師沒叫停,他便會一直寫下去,仿佛想一口氣寫完。我問他為什么這樣做,他告訴我,如果在學校把作業做完的話,回家就可以做自己想做的事了。我覺得這樣做挺好的,就每天跟他一起寫作業。漸漸地,我感覺到每天的時間更多了,作業更少了。王博涵,我感謝你,因為你的影響,我再也沒有因為作業而“奮斗”到晚上十點!
他還是一個喜歡默默幫助別人的人。他每天都會多帶幾條紅領巾、幾包紙巾、幾支鉛筆,以備大家不時之需,這種例子舉不勝舉。有一次,我不小心把尺子弄丟了,又總是忘記買新的,所以每次要用到的時候就胡亂找東西替代,王博涵看在眼里,記在心里。第二天一大早,我進了教室,剛坐下,他便從文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,認真地對我說:“這把尺子你先用著!”我看著手里的尺子,心里非常的感動,被關心的感覺還真不錯。
這就是我的好同桌、好朋友王博涵,一個真誠善良、樂于助人、自律上進的人。
同桌作文400字 篇5在我們班里,我有一個活潑,樂觀的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一個聰明的頭腦,一雙明亮的眼睛,健壯的身體。
他經常在音樂上取得好成績。在去年春游時,孟金杰還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見他坐了下來,展現出專業的姿態。隨后便演奏了起來,大家立刻就沉浸在了他的音樂當中,就連老師也不由自主地拿出手機拍了起來。過了一會,孟金杰便隨著音樂唱了起來,他的聲音非常清脆,就像鳥兒的清啼,一曲完畢,現場掌聲一片。
孟金杰不僅在音樂方面特別優秀,在手工制作上也很有天賦,小有名氣。
在一次小隊活動中,我們要制作小車,一個組制作一個。我們拿到零件后,孟金杰馬上開始操作了,他一會拿起一個部件,一會拿出一個螺絲。到后來要組裝“大腦”時,他瞬時想到了全面,便迅速拿了一個15厘米長的支架裝在底部,穩定底座,這樣就不會倒塌了。最后他又把“感應器”裝上,一輛模型車就在手中誕生了。這時,老師又教我們把電線插到“大腦”上,車子就可以發動啟程了!
老師讓我們來個比賽,看看哪個小組的成品最成功。我們啟動開關,車子就立刻前進,通過一路前行與碰撞,我們的“重型號”脫穎而出,獲得了大家的一致認可。
孟金杰你真是多才多藝,有你這樣的同桌我很自豪。
同桌作文400字 篇6同桌正在用95分貝的聲音,狼哭鬼嚎地讀著數學題目。
熬到下課,“讀題聲音那么大干什么呀?”我以高貝分質問。“哼!就要打擾你。”這么一說,可激怒了我內心按捺不住的怒火,使出“撓癢癢”絕技,把他治得服服帖帖。
“看過《活死人歸來》嗎?有五部哦,超級超級超級恐怖片。晚上看,嚇死你……”我那“神經”同桌,嘮叨個不停。哎!在科學課上。我的耳朵也不能清靜一會兒。對于他的嘮叨功,只能是一警告,二撓癢癢。
同桌憋紅了臉,手不停地在動,可紙上一個字也沒有。哈,不會默寫了。他用胳膊碰了碰我,那個意思是求我呢。呵,找上門了,讓我好好整整你,讓你吃吃苦頭……
我故意將詩句改了一兩個字,他居然照本抄下來。哎呀!他可慘咯。批改結果出來了,他那雙水靈靈的大眼睛看著紅叉叉,竟然淚汪汪的。我一時手忙腳亂、不知所措,可心中的小魔鬼卻說:沒事,誰叫他不會寫。
每日都在上演“同桌大戰”,打打鬧鬧、吵吵嚷嚷、開開心心的一天就度過了。不過,正是有這樣的同桌,我的生活才豐富多彩!
同桌作文400字 篇7在學校里,每個人都有同桌,他們可能成為知心的朋友,也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊,當她高興時就像一只溫順的小羊,可當她生氣時就像一頭憤怒的獅子,讓我整天過得提心吊膽,生怕一不小心惹了她,那我可遭殃了。
而且,她還會因為一些雞毛蒜皮的小事大動肝火,一旦我犯了錯,她還會使出她的撒手锏——告老師,讓芝麻點大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數不勝數。我一直想在大庭廣眾之下告訴她,可又怕傷害到她的自尊心,所以我就忍了。
可是,有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業,而我當時正在看書,突然邱冉陽對我說:“仲奐宇,把我的筆蓋給我!”我猛地嚇了一跳,看到我的桌子上放著一支少了一個筆蓋的筆。可我什么也不知道,現在真是跳進黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱,對邱冉陽說:“就是他拿的,我根本就沒拿。”又生氣地對我說:“快把筆蓋給他,要不我就告老師。”就在我騎虎難下之時,突然從我同桌的桌洞里滾出一個筆帽,邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了,而我的同桌也不跟我道歉,還生氣地把以前她認為我犯的所有的錯都一一抖出來,連連說我的不是。對付這種人,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
唉,我的同桌啊,請你不要因為那些小事而生氣了,好嗎?
同桌作文400字 篇8我的同桌的眉毛彎彎的,眼睛很水靈。她笑的時候,眼睛就會變成可愛的“小月牙”。你千萬不要被她可愛又美麗的外表給迷惑了,她可是經常上演“變臉戲”的哦!
今天上課的時候,老師要我們寫作業。我不小心碰到了同桌的手臂,她的作業本上立刻出現了一條“小尾巴”。我心想:糟了,同桌要“變臉”了!果然,同桌皺著眉頭說:“你看,我的作業本都被你弄花了。”我愧疚地對同桌說:“對不起!我以后一定小心,不會再碰到你的手臂了。”同桌看見我愧疚的樣子,她的臉上馬上露出燦爛的笑容。她調皮地說道:“我原諒你了!你快點兒借橡皮給我用一下吧!”我高興地把橡皮遞給了同桌。
雖然同桌的“變臉戲”常常讓我措手不及,但是她在關鍵時刻總能一鳴驚人,讓我佩服得五體投地。記得那天,我們小組要表演動物話劇,可是劇本上的角色太多了,我們小組的人數不夠。就在大家束手無策的時候,我的同桌自信滿滿地說:“我可以一個人扮演小猴子、小松鼠和小鳥三個角色!”大家都被同桌的話給驚呆了。我心想:你一個人真的可以扮演三個角色嗎?最后,同桌用精湛的演技把每一個角色都演活了。動物話劇表演結束后,同桌被大家評為了“話劇之王”。
你一定很想知道我的同桌的名字吧?我是不會告訴你的,因為我怕她又要“變臉”啦!
同桌作文400字 篇9時光飛逝,一轉眼我快畢業了,但同桌的你,你的身影卻讓我銘記在心。你中等個子,不高不矮,不胖不瘦,圓臉。讓我印象最深刻的是你的笑臉,是那么樸實。
你,是那么熱心。一天,天炎地燥。誰都爭著在電風扇面前涼快,可你卻做出了驚人的舉動。在語文課上,老師說讓一位同學去對面的教學樓搬新教科書,現在天都這么熱,我們這離教學樓又遠,這可是份苦差事。
可你卻毫不猶豫地第一個舉起手來,我一驚,我偷偷地在背后拽你的衣角,你擺擺手,說:“沒關系,為班級服務。”下課,你大跨步地走向教學樓,搬了一些教科書,再返回教室,中途,你走得十分緩慢。就像被重石頭壓在底下的螞蟻,過了10分鐘你終于把教科書搬回來,緊接著又去搬了,最后你把所有的教科書搬回教室,在課上,老師重重地表揚了你,你紅著臉說:“為班級服務嘛!”
你,做事是那么認真。一天,你在做昨天的美術作業,“冉彥,出來一起玩抓人。”你說:“不行,我要先把美術作業做完。”“就玩一會兒,明天做好來得及。”你又說:“今天有今天要做的事,明天還有明天要做的事,不要把今天要做的事留到明天做。”說完,你再次埋頭認真地做起美術作業。盡管你畫的不是很好,但你還是盡心盡力地完成。
同桌的你,感恩能遇見你,如果可以的話,我希望初中還可以和你同桌。
第二篇:同桌作文400字
【精選】同桌作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師和同學的.喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。文老師也常常打趣說班長比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,一個男生欺負一個女生,無緣無故叫那個女生寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我也希望成為她那樣品學兼優的人!
同桌作文400字 篇2我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
同桌作文400字 篇3“唉!終于可以換座位了。”我期待交個新朋友。可是,定眼一看,我的同桌竟然是他——黃翔!他留著短短的頭發,小眼睛。他聰明活潑,但有一個缺點:動不動就發脾氣。剛上學時,我看見一個閃著大眼睛的小男孩,以為他是個“正人君子”。可是后來我才知道他竟是一個愛捉弄人、亂發脾氣的淘氣包。
有一次英語課,英語老師讓我們拿筆做作業。可當我去拿筆的時候,才發現我的筆袋不見了。而他和徐浪卻在一旁偷著樂呢!那樣子一看就知道:此地無銀三百兩。一下課,我就來審問他:“你為什么把我筆袋藏起來?我下次來個以其人之道還治其人之身,也把你的筆袋藏起來,讓你也找不著!”他這才乖乖地把筆袋拿出來。
還有一次,他的筆掉在地上了。我好心幫他撿起來,誰知,他竟看也不看,問也不問,以為是我把他的筆弄到地上的,又亂發起脾氣來。他不但不謝我,還狠狠地打了我的手臂,疼得我忍不住叫了起來。我氣憤地質問他:“你憑什么打我?”他什么話也不說,什么話也不聽,腦子中就認定我是那“罪犯”,憑你怎么說,他也轉不過彎來。他這樣一點兒也不領情,說也說不通,我覺得好委屈呀!
如果你有這樣的同桌,你有什么好辦法跟他友好相處嗎?呵呵,但愿他以后不會這樣不可理喻。
第三篇:同桌作文400字
精選同桌作文400字匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文400字 篇1這是一個風和日麗,陽光明媚的日子。當天下午,老師正在發本子,因為是別的同學發的,所以本子也不是自己拿的,每個同學的本子也是有壞有新,由不得我們。
就在這時!我和同桌發生了一件很懊惱的事。同學把本子發給我的那一刻,我的同桌像風一樣地搶了我的本子,我問她:“你干什么”?她卻說:“我的本子后面有問題,我要跟你換一本本子”。“我不”,“為什么?”我沒有聽到她說的話。便拿回了我的本子,在上面寫上了我自己的名字。
“咚一咚一咚一咚”。下課了,等我想把本子放進書包時,我發現我的本子不見了。我左看右看上看下看,發現本子在我的同桌王清的手上,正要與我換本子呢。我沒有猶豫,便一把把我的本子搶了回來,放回了書包里。而她卻對我大哄大叫的說:“你干嘛?把本子還給我”。我很疑惑的想了想,這不是我的本子嗎?為什么要還給她呢?我一看,原來她已經把姓名區我的名字改成了她自己的名字了!
我很生氣地把本子直接往地上一扔,怒火沖天地跟她提出了絕交的事情,她也很生氣地撇了我一眼。好像是我得罪了她一樣。在這件事之后我們兩就井水不犯河水,她走她的陽關道,我走我的獨木橋,我們絕交了十幾個小時……
但是才絕交的第二天早晨我們倆又不知不覺的和好,又在互相幫助,又在相互打鬧玩耍,嘻嘻哈哈的笑著……
從這件事我深深感受到了朋友的友誼不是那柔弱的小草,而是那個刀槍不入的石頭。擁有了友誼,才是擁有了世界的真心。
同桌作文400字 篇2讀《同桌冤家》有感我坐在回家的大巴車上,由于車子搖搖晃晃的,漸漸的產生睡意,我為了防止睡著,從書包中拿出了一本書,看起了《同桌冤家》 ……
《同桌冤家》是一本很搞笑的書,我心情不好常常就看這本書,總是會讓我開懷大笑。《同桌冤家》講了兩對同桌,兩對死黨之間發生的一大堆趣事。惜城,又帥又高,十分有趣,總是第一個挑開話題;阿呆傻乎乎的樣子,用惜城的話來形容阿呆,長得像一個早熟的冬瓜;咪咪,兔子十分善良,樂于助人,幫助阿呆克服困難,修理惜城。就因他們四人,好戲天天上場,喜歡開心鬧事。他們四人常常說出與眾不同的話,做出與眾不同的事。成為了學校公認的四大笑星,“只要哪里有他們四人,哪里就有歡笑聲!” 老師就是這樣評價他們的。由此,笑幫助他們減少了許許多多的麻煩事!
在現實當中,當同學傷心的時候,我們不能嘲笑他們,應該開心的安慰他們。只有這樣,他們也會 以這樣的態度對你。而且會避免一些不應該發生的事情。笑,可以使人開心的面對你,使朋友之間變得更加密切。
《同桌冤家》這本書讓我明白了:只有開開心心的去面對,人生會變得更加美好!
同桌作文400字 篇3同桌這個詞,對于大家來說并不陌生,每一年的開學,大家都換了一位同桌,不過,我的這位同桌,是十分特別的。
開學的那一天,“鈴鈴鈴”,上課了,一名女教師大步地走進來,看出來,她十分地嚴肅,是個不好惹的老師。老師進行了簡短的自我介紹,還說明了一些上課需知,突然,一位學生站了起來,說:“老師,您這句話好似說錯了。”老師一聽,大感驚訝,因為這是她從事5年以來,第一位學生敢提出老師的問題,老師也不敢相信,她這5年來就是按這個來教的,她毫不猶豫地回答道:“首先,老師很佩服你的勇氣,可是,你要知道,反駁一件事是要有理有據的。”他好像也不甘示弱,反駁道:“老師,您所說的生物學是一門學科,可我并不認為它丹丹只是一門學科。”周圍的同學都勸他坐下,因為這位老師是傳了名地“狠”,不料同學們的勸他不聽,依然不慌不忙地說著:“老師,我認為他不僅僅是一門學科,更是我們發展的一個重要橋梁,如果沒有了生物,那我們豈不是沒有顯微鏡,沒有這一系列地說法,是因為有了這樣的基礎,才促使我們有了新的一門學科——生物學。”
他的話讓老師驚呆了,小小的一個人竟能說出這樣一番新天地。老師看上了他,并叫班主任把他弄成生物課代表,坐在他旁邊的我,也就是他的同桌,我十分佩服他,盡管自己的身軀小小的,可是他有一顆敢于給別人糾正確定的心,這就是我的新同桌。
同桌作文400字 篇4我們班里有許多許多的同學,比如:小棉花糖(語文專家)、老外(英語專家)、小黃(數學學霸君)、姚明(美術學霸)……他們都是我的好朋友,其中我最要好的朋友(同學)是“小黃”。我經常和她去練廣播體操和啦啦操,我和她形影不離,所以她是我最要好的朋友。過獎過爸
我的好朋友“小黃”,有著烏黑發亮的頭發,小巧玲瓏的鼻子,水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,“小黃”的個子不高,是個中等個子。身子瘦瘦的。可是,每一次我都可以看到她那像樂開了花一樣的`笑容!
記得有一次上美術課,我什么東西都拿了,就是忘了拿雞蛋殼,(因為,老師通知的時候,那時我正在上長號),我當時心里滿不在乎這一件事(因為,我想老師知道我當時是在上長號的),結果一上課,袁老師就要求我們拿出要準備的雞蛋殼,當時我的心情驚恐萬狀(因為老師應該知道我昨天去上長號了呀!),就在我正傷心的時候。“小黃”主動過來對我說:“小韓同學!”我抬起頭來看著她,她繼續害羞地說:“我們一起做雞蛋吧!”我心里感到十分的溫暖!朝她笑了一下,我擁有這樣的同桌而感到很幸運。
“小黃”同學樂于助人的精神,值得我們去學習!你們喜歡“小黃”同學嗎?
同桌作文400字 篇5我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。文老師也常常打趣說班長比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,一個男生欺負一個女生,無緣無故叫那個女生寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我也希望成為她那樣品學兼優的人!
同桌作文400字 篇6我的同桌叫xxx,他長有一張超級胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發。他的眼睛很小,笑起來根本看不見他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長在女生臉上,我不明白為什么會長在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因為……因為他上課不聽講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說,中午老師要求我們安靜地看書,他和xxx兩個人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見了,她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個我特別看不順眼的壞毛病:一是脾氣不好,像一頭發瘋的野豬,總是叫我外號,我說他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的了。不過,過不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫作業,他寫不出,就往我的作業本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點,當然他的缺點還不止這些,如果全部寫下來,老師肯定會說:“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓他,真的是不行!算了,不說了,越說我越氣。同學們,你們評評理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
同桌作文400字 篇7開學啦!每到開學的時侯,都有一件事讓人心很激動又開心,那就是調座位了。調座位在心中是非常可怕的,因為幾乎每一次調位我沒有坐過前幾排的,也老是和最后幾排打交道,也不知坐前幾排是什么滋味,卻坐后幾排的滋味我很清楚,我現在都習慣坐后面了,這次我還是幸運的坐到了后面。
才坐了一天的第三排,今天我就被老師調到了倒數第三排,我很失落眼巴巴的看見了李梓萱從倒數第一排一下子變的正數第一排了。這是我才回過味兒來,發現一名學霸坐在我的位旁,是朱梓寧,她的學習各個方面都很好,典型的尖子生,這時我的心才好受了一點兒,最起碼還有一個好同桌,我的心不再那么難受了。
朱梓寧有著一雙水玲玲的大眼睛,一雙長長的眼睫毛,一對大大的耳朵,一個小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑的長發,性格很開朗活潑。個子很高,大概有166厘米那樣,她的學習很好,體育也不錯。朱梓寧以前是一位有責任心的學習委員,老師的得力小助手,她改過每個同學的作業,對同學們的字也很熟悉,朱梓寧也很有上進心,上課回答問題也非常的積極,每一個問題都是保質保量的回答。我為我有一位這樣的新同桌而感到無比的開心、驕傲、滿足。
朱梓寧在每一次我開小差的時侯她都會提醒我,每次上課玩東西的時侯她也會提醒,在自已課上我不寫作業時她也會提醒。弓老師謝謝您,是您調給我這么一位好同桌,一位在我遇到學習上的攔路虎她可以及時為我解答的好同桌,弓老師謝謝您,朱梓寧謝謝你。
同桌作文400字 篇8我熟悉的人有很多,除了家里人之外,那就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,全身黑糊糊的,像一只烏鴉。他也很有趣,時不時發出一聲怪叫,經常逗得我們哈哈大笑。這就是我的同桌。
他有一個缺點,一會這找不著了,一會那找不著了,最后總是在他那雞窩似的課桌里找到丟失的東西。
他的體育勉強過關,跑步時的樣子特別難看,像一只鴨子;他的各門功課都還好,只是……(省略的部分是“字”)比較難看,常常是寫對的字讓老師誤以為是錯的,這方面他吃了大虧。
但留得青山在,不怕沒柴燒呀!他有疑問的問題,就虛心向我請教,比如那道簡便計算,16*99的簡便方法不會了,我告訴他,你先16*(100——1),然后再用16*100——16*1,再算出得數,就大功告成了。
他在玩的方面很有成就,夢幻游戲已經50級了,跑跑卡丁車已經彩手星星1了……只要是關于游戲的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采緒天。
同桌作文400字 篇9嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學習很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到啊!
劉萌萌非常善良,經常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽我說。
有一次,語文老師讓我發作業。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕。”我萬萬沒想到的是,劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。
還有一次數學老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事。”我低下了頭。
劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
第四篇:同桌的作文400字
同桌的作文400字5篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文400字5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文400字 篇1同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。我的同桌叫小方,她是一個長得很好看的女生,我給大家介紹一下她的優點和缺點。
她優點和缺點都有,因為“金無足赤,人無完人”嘛,我先介紹一下她的優點吧,她的第一個優點是愿為大家服務,她是學校的值日生,她還是周一的班長,每周一當她來到教室時,她總會認真地把書拿出,帶著大家遨游知識的海洋,一直到語文老師來。她的第二個優點是助人為樂,有一次,我沒有帶筆,那可怎么辦呢?回家拿也來不及了,我問了好幾個同學,但他們都說自己沒有其他筆了,迫不得已,一向爭強好勝的我只能向是女生的同桌求救,我以為她不會幫助我,誰知出乎意料她竟然借我了一支筆,我非常感謝她。
再來說說她的缺點吧,她的第一個缺點是上課不認真聽講,有一次,正上語文課,我看老師向這走來,我還以為怎么了,老師把她趕出了教室,我一問才知道原來她不聽課,在莫名其妙的笑,直到下課時,才讓她回來。
這就是我的同桌,一個活潑、可愛的女孩。同桌我有許多話想對你說,但我最想說的是:“請你改掉上課不認真聽講的毛病,變得越來越優秀。”同桌,讓我們互相幫助,共同成長成為好朋友。
同桌的作文400字 篇2通過這件事我看清了組長的為人,他,是我們班的勞動班長,以前我只知道他喜歡在別人做值日的時候指揮、監督,但通過這件事我終于認清了他的為人。
生物老師進了教室一如既往地上著課,一如既往的留下了背誦作業,而科代表們也在一遍遍的強調著,背過的加分,加分,多么誘惑人的一句話啊!多家都為著這句話拼命努力背著,而我更是求勝心切,恨不得看一眼就能倒背如流,而是事實理想很豐滿現實很骨感。
在我讀到三到四遍的時候,認為自己已經會背了,就迫不及待的找到我的組長。而他卻好想看穿了我的心思,又好像他就知道我還沒有背熟,他斬釘截鐵的說,“這是最后一次機會。”瞬間我的內心充滿了壓力,跟他背的時候果真磕磕拌拌,結果可想而知,沒有通過檢查。
于是我又把目標轉向另一位同桌,我知道他肯定會幫忙提醒我的,那樣我就可以背下來了,但當我轉身去找同桌背誦的時候,我的這位組長竟然窮追不舍,死纏爛打,我和同桌背題,他卻依然在旁邊認真的聽,生怕我會馬虎一個字,而我渾身的細胞液都緊張起來,生怕出錯被組長批評,終于在這二人的協助與監督之下我總算順利背過了題目。
通過這件事讓我認識到組長真是一個認真、負責的好組長。他能一絲不茍的完成老師布置的任務,真是我們班的福氣。組長的這種精神是值得大家學習的,有了這點精神,他就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
同桌的作文400字 篇3我有一個“暴力”的同桌——小力。
她圓圓的.臉上有一雙明亮有神的眼睛,聲音又尖又細,有時一聲怒吼把我嚇了一大跳,同學們都叫她:“瘋女人”!
她每天和我單打獨斗、相愛相殺,可謂是不打不相識。她經常捉弄同學,尤其是我。小打小鬧還不在話下,他還特別喜歡擰我耳朵和對我潑水。有一次我寫了一篇有關于她的文章,被她看到以后,她伸手一把扯住我的耳朵,在把我的耳朵擰了360度,痛得我大叫一聲:“媽媽呀!”
她不僅扯我耳朵,還有時向我潑水。記得有一次我正在教室里行走,突然“嘩啦”一聲,冰水從天而降。我以為下雨了,但是回頭一看,是同桌把冰水高高潑起。我怒氣沖沖地回到座位,拿起水杯,把瓶蓋擰開,大喊一聲:“站住!”她靈活地穿越在整齊的桌椅當中,把桌椅弄得一團糟。結果老師看見了,還連累我被罰一起打掃衛生!
你看,她就是那樣暴力又活力四射的一個人。雖然她改不了暴力的毛病,但是對同學們還是很友好的,給大家帶來了很多歡樂,大家都很喜歡她。
同桌的作文400字 篇4時間過真快,轉眼間六年的小學生涯即將結束,在此我想向我的同桌說一些心里話。
同桌,你好,記得剛和你同桌的時候你不善言辭,學習成績還不錯。在跟你相處了將近一年以后,我漸漸地發現了學友你的一個致命缺點——狂妄自大。
記得菊池寬曾經說過這樣一句話“不實心不成事,不虛心不知事”。它就是在告誡我們做人要虛心,而學友你卻經常做白日夢,對自己信心過足。不知從何時起你變得不切實際,經常沉浸在深深的幻想之中,說一些不著邊際的話,什么老板,什么總統,什么打敗美國、日本……言語中無不透露出你的了不起。久而久之,你好像越來越自信,似乎自己已經是超人了。上課開始找同學聊天,做作業總是第一個完成,然后在那干坐著,從來不檢查。勸你認真檢查一遍,你卻兩眼一瞥,不屑一顧,好像在說,用得著嗎?有因必有果,結果你的成績在直線下降。然后你就對學習失去了興趣……唉,這都是驕傲、自大惹的禍。
學友,真誠地奉勸你謙遜一些,不要太過孤傲,也不要太過自信。自信固然是重要的,但不能好高騖遠,凡事要腳踏實地。其實你是一個很聰明的男孩,如果你現在改正你的缺點還來得及,亡羊補牢為時不晚。希望你能在以后的人生道路上充分發揮你的聰明才智,做一個有用的人。
同桌的作文400字 篇5毛嘉誠是我同桌,這段時間他喜怒無常,有點讓我捉摸不透,就從幾件事中分享吧!
早上,我們開始練廣播操,過了一會兒,我和沈陽陳可熒去跳長繩了,之后有一些做得好的來跳。愛跳長繩的毛嘉誠沒選上,回去時,他有點憤憤不平,故意提高聲音說:“切,憑什么她們三個人不做操就可以跳繩?”把我們問得啞口無言,沈陽做了個不充足的解釋,我覺得自己不作回答較好,任他在那喋喋不休。
上數學課了,今天學統計,學習畫統計圖。大家動筆畫了,毛嘉誠一手拿藍水筆,三下五除二,完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩了,四處宣揚自己的高超組裝能力,連坐相也難看了,用一種極不雅觀的“人魚”坐姿,還得瑟地抖起腳來,導致我的凳子也開始抖動,也開啟了震動模式。我瞪了他一眼,他不但沒說我,還連聲說“對不起”,我看了看天空,太陽沒從西邊升起呀?
中午,老師說英語課堂統一收起。大家安靜地做著課堂,毛嘉誠把本子交給英語組長。我發話了,本子等一下交,他反駁道:“睜大你的狗眼看看,別人可以我為什么不能交?”“狗眼”一詞惹怒了我,我差點罵出了臟話,還一腳踢了他的椅子,他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來,理智戰勝了沖動,只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后,我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個喜怒無常的同桌,真令我捉摸不透!
第五篇:有關同桌作文400字
有關同桌作文400字合集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的同桌作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文400字 篇1我有一個同桌,她長著一頭秀發,一張十分“普通”的臉,還有一張十分貪吃的嘴。哦,還有一個在太陽的直射下隨時可能會睡著的腦袋!
讓我給大家講講她打瞌睡的經歷吧。
一天下午,老師正在上課,由于這天晴空萬里,明媚的的太陽光毫不吝嗇地沖進教室,照在我們的臉上,暖洋洋的,享受陽光浴的時間一長,我們都有一點昏昏欲睡的感覺了。
不知不覺間,當我的上眼皮快要和下眼皮“親密接觸”時,有人悄無聲息地發來“電報”:“你同桌又睡著了!”于是,我悄悄扭頭一看,不由得心中一驚,笑意瞬間趕走了瞌睡蟲。
如果你看見她睡著的模樣也會忍不住發笑的:頭發像睡著了一般斜靠在她的肩上,頭下還枕著一個天然枕頭——胳膊,書寫的筆還不忘蓋上蓋子。
我因某些原因沒叫醒她,她也這樣一直睡著。
“xx,請你回答這個問題!”老師突然叫他回答問題,要是一般人則會手足無措,心慌意亂,可她不是一般人,她好像十分清醒似的,不慌不忙地站起來,思路清晰地回答了問題,居然還答對了。我驚地下巴差點掉地上。
這就是我的同桌,一個愛瞌睡卻十分清醒的人。
同桌作文400字 篇2我的同桌是一位糊涂蟲,但是一位善良的人。他有烏黑亮麗的頭發,長一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻梁,圓圓的臉蛋。在班級里,人人得知他是糊涂蟲中大王呢。他還是一位很善良的人。如果你不信,那就來看看吧!
說他是糊涂蟲,也是真的。每次,他都能忘了帶鉛筆,橡皮擦,本子,作業。有一次他來到學校,我問他:“作業帶了嗎?”他自信地說:“當然。”我心存懷疑問:“你真帶了嗎?”他翻箱倒柜地找呀找,說:“我的作業呢?我明明有帶呀。”我說:“別著急,慢慢找。”他說:“我的作業忘帶了。”我說:“都在我的意料之中,你快補起來吧!亡羊補牢,為時未晚,快吧。”
他是糊涂蟲的證據不止這一些。還有一次,試卷發了下來,老師開始評講了。同學們都專心致志地聽著,只有他在那左顧右盼的,一點也不認真。我在看看他的試卷上布滿了紅色的叉叉,就說:“同桌,那你還不訂正?”他這才回過神來:“謝謝你的提醒,我差點忘了。我錯過了前面的題,你能給我看看嗎?”我說:“好的。”
雖然是個糊涂蟲,但他是一位善良的人。有一次,我也被他的丟三落四的壞習慣給傳染了——把文具盒忘帶了。他把唯一的一根水墨的筆借給了我,他自己用那根只有一點油的筆,水斷斷續續的,很不好寫,一節課用那根筆都很費勁。他是一位好同桌,我能跟他同桌而高興。
同桌是一個糊涂蟲,但糊涂出了善良。你的善良真是全班同學的榜樣。
同桌作文400字 篇3多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢。”清脆的聲音響起,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發胖的女孩,可愛的學生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時,女生常常會在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經常坐在教室里畫畫。當大家玩的不亦樂乎時,她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發呆,眼神中掠過幾分悲傷。當上課時,我汗流浹背地走到座位,就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里,她會遞給我紙巾。“擦擦汗吧,看你們都瘋成什么樣子了。”
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道。“不,不用了,外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么。“哦。”我回答,并沒有放在心上。回來時,我故意給她開個玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣,我有些擔心了。她遲遲沒有說話,過了一會,她笑咪咪的說:“嘻嘻,當然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團。
同桌作文400字 篇4前兩天,我和同桌毛金龍打了一架,這可謂是一場“大規模的戰爭”,把前前后后的同學都招來了,大家幫著我一起打,那場面別提了,真是再激烈不過了。
這件事的起因也不完全怪他,那天上音樂課,老師教我們唱一曲特難聽的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌,而他呢,卻非常高興地唱著。我越聽越生氣,而我越生氣,他卻唱得越歡。連前后桌的同學也都看不慣,于是我們便聯合起來,一起欺負這個可憐的“丑小鴨”。
快要下課時,毛金龍卻叫住老師,讓老師再彈一遍曲子,他又得意地跟著曲子唱起來。這時,我再也受不住了,高聲喊道:“毛金龍,你不要命啦!”接著我迅速伸出手,抓住他的耳朵,使勁擰上兩圈。“啊!”他尖叫了一聲,頓時前后桌大笑起來。
毛金龍原本不愛唱歌,可今天卻一反常態,唱起沒完。我想:他很小的時候,他的爸爸和媽媽就離了婚,使他失去了母愛,也許今天想借著這首歌來感受一下母愛吧!是啊,有媽媽的孩子是多么幸福啊!想到這兒,我很同情毛金龍,也暗暗責備自己,覺得這件事還是自己做的不對。
同桌作文400字 篇5自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”,一切都好像變的陌生了,總覺的空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的值的我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決的`拒絕了同學讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業都給忘了;你看書看到忘我的境的,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂的“勞逸結合”哦!
但是,俗話說的好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌作文400字 篇6我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一點它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙,濃眉大眼,鼻梁高高的。一張小嘴愛說愛笑的,時常扎著馬尾辮,一年四季都這樣。我認識她,還有一段有趣的經歷呢!
那是我到妙筆的第一天,對這個環境好奇又陌生。我還沒一個好朋友,和我同桌的女孩也一言不發。一直到了那節數學課上,一只紫色筆蓋在我的腳邊,穩穩地躺在那里睡大覺呢!一只纖細的手碰了我一下,指指那只筆蓋,懇切地對我說:“能不能,幫我撿下筆蓋。”我微笑地點了點頭,意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來遞給她,她給我一個微笑。
到了下課,我正要到外面去活動活動。一聲“請你等一下”,把我的腳步給留住了。我轉過身去,是她——那個上課讓我幫她撿筆蓋的女孩。我笑了笑問道:“叫我干嗎?”她感激地對我說:“謝謝你上課幫我撿筆蓋。”我的嘴邊揚起一絲微笑:“沒關系”。“我叫袁利英,你叫什么?”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開始了。
后來,我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰遇到困難,我們都會一起面對,一起迎接。我和她每天一起回家,一起寫完課堂作業。下起大雨,她帶著傘就會把我帶到公交站去。當然她有困難,我也會毫不猶豫的幫助她。
可是,今年她卻沒有來。我們曾約好還會見面的,可不知為何她卻失約了。