第一篇：我的同桌作文400字

我的同桌作文400字

我的同桌作文400字共18篇 作文大全

發送到微信 我的同桌幫助了我作文400字四年級作文

450字

我的同桌是很熱心的人，自從那次語文考試開始，我就被她的助人為樂精神所感動，想知道是什么事嗎？那還得從那天說起?！岸＿蔬省??“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎題和閱讀理解題，就在這時，我發現我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它，進行修復，可永遠都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長解釋：我的筆中途環了。就在我最需要幫助的時候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時，偶然發現我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。

趁兩個監考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實，但我想真誠地對她說：“謝謝你！”我想，我也會向她一樣做個樂于助人的人。

我的同桌史文婷作文400字五年級作文

400字

我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！”

別看他這么調皮，可學習上我們可是死對頭。上次數學成績發下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分。”不知此時有多意呢！她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛生區，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛生好了。”可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛生。

這就是我的同桌，她普普通通，并不優秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！

我的同桌作文400字三年級作文

400字

熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。

有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了??。

當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。

有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。

第二篇：我同桌作文400字

我的同桌作文400字20篇 我的同桌作文40字（一）：

我的同桌是一個愛學習又樂于助人的人，她的頭發黑黑，眼睛大大的，長得可精神了。

我的同桌是一個愛學習的人。她每一天早早地來到學校，坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次，上課鈴聲響了她也沒在意，教師來到講臺上開始講課了，她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下，她這才注意到教師來了，趕忙把課本打開，找到教師講的那一課，認認真真地聽教師講課。

我的同桌不僅僅愛學習還樂于助人。有一次我在樓梯上不細心摔倒了。這時我的同桌看見了，她把我送到了學校醫療室。醫生說傷得較嚴重，必須在家里休息，不能上學。這下我可急壞了，不能上學怎樣辦？教師每一天講那么多東西，我肯定會落下功課。正在我著急的時候，我的同桌說以后每一天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天，我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫忙了我，我要多謝她。

我的同桌不僅僅愛學習還樂于助人，我相信你們也必須會喜歡她的。

我的同桌作文400字（二）：

我的同桌是個男同學，叫過端。他長著長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈，他是如此俊，可又是那么調皮搗蛋。

有一次，上音樂課，大家都背著手唱歌，過端卻沒有唱，他的手不知在桌子下頭摸什么。我好生納悶，用手使勁打下他一下，他居然沒有反應依然摸了好大一會兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原先他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，呵！金栗色的頭發，配上一個用金絲絨系成的金邊眼鏡。還真是栩栩如生?。∷靡鈽O了，壓低聲音說：“教師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻?！蔽业闪怂谎郏岩暰€移到了黑板上。他的“盛情”，遭到了我的拒絕，頓時他俊秀的小臉扭成一堆，揚起手重重地朝我打來一拳，我氣的瞪了他一眼，再沒理他。

我的同桌雖然很淘氣，但也有優點，一旦班級中搞衛生，教師需要小幫手的時候，他總是沖在第一個，干起活來可賣力了。與之前那個調皮搗蛋的“淘氣包”簡直判若兩人。

我和這同桌坐在一齊，既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀，期望你能盡快改掉自我身上的毛病吧，這樣的你會更加惹人喜愛的！我的同桌作文400字（三）：

炎炎夏日因徐徐微風而改變，使人們感到清涼無比;茫茫戈壁因點點綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時代的變遷而改變……而我，卻因為初中后的同桌而改變。

自小學起，數學這門課就是我最大的痛苦。升進初中后，偏偏數學是一周中最多的課程!我的數學在情緒的影響下，成績在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時，是同桌的你，用那強勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。

從此，你就成了我的同桌兼數學輔導教師。自習課，當同桌的你簡便的做完數學作業時，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數學難倒的我。熱心的你順手抽過我的數學卷子，將正在悲痛的我拉到了近旁，對我說：“同桌，我來教你?！蔽页泽@的望著他，只見他眼里充滿了堅定，我重重的點了點頭，心中無比感動。

在堪稱“數學天才”的同桌的幫忙下，我順利地完成了數學作業題，我們倆最終長舒了一口氣。在我不會時為我加油，在我悲痛時給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!正如名言所說：“在遇到困難與挫折時，在取得成績和獲得成功時，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂?！笔前?，生活離不開朋友，人生離不開友情!感激同桌的你，在我困難時向我伸出了援助之手;感激同桌的你，為我帶來更多的信心與歡樂;感激同桌的你，改變了我。

我的同桌作文400字（四）：

每個人都有自我的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級時候的同桌——楊若菲。

讓我記憶猶新的就是三年級上學期的時候，我們兩個分了“國界”。只要我一出界，她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。所以，我不得不加倍細心我的手臂出界。還有一次，美術課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發使勁往外拉，我的幾根頭發都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我十分生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

有這樣一個同桌，想必誰都不好過吧，可是這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可立刻就要上課了，怎樣辦呢？這時，同桌問我：“李卓翰，你怎樣那么著急??？”“我的文具盒忘帶了。”我著急地說?！澳俏医枘阋恢ЧP吧，可是放學必須要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

這真是改不了啊，誰讓她是女生呢，可是，有這樣的野蠻同桌還真是倒霉啊！我的同桌作文400字（五）：

我們班級有48名同學，但我最敬佩的就是于濱瑞，他不僅僅學習好，體育好，并且獨立本事異常強，同學們都親切的叫他“老于”。

老于平時的學習成績不錯，記得那年三年級期末考試，卷子的題目很難，我數學考了97分，語文只考了93分，可是于濱瑞全都打了高分，還有一項是滿分，真是當之無愧的“學霸”。今日還進行了四年級的踢毽子比賽，于濱瑞上場的時候，他一邊賣力的踢，我們一邊為他查數，最終他為了多踢一個居然還摔倒了，他這種拼搏的精神真值得我們學習啊！去年還有一個件事讓我記憶異常深刻，那天我和于濱瑞約好去圖書館看書，我和媽媽來的時候，老于已經到了，正在自我看著《雷鋒的故事》，我問他：“你和誰來的呀？”他說他是自我來的，我和媽媽很驚訝，雖然圖書館離他家并不遠，但還是要獨自走過好幾條馬路，他真的好棒！于濱瑞真是人如其名：彬彬有禮，睿智陽光，他對學習、生活的態度值得我們班級所有的同學學習！是我們學習的好榜樣！我的同桌作文400字（六）：

我們班上有一個調皮又暴躁的小男孩，他就是我的同桌—龔子翔。

他的臉白白的，還有許多小點，濃濃的眉毛下頭有雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下頭有一張能說會道的小嘴。

他的脾氣很暴躁。記得有一次，教師讓他回答問題，他回答不上來，教師讓他坐下，我說：“活該，誰叫你不好好學習?！边@下我可惹到他了，他立馬就捏了我一下，你不明白，他捏得可厲害了，疼得我齜牙咧嘴，再也不敢隨便惹他了。

他很調皮。有一次，下課的時候，他找我玩，我不想和他玩，他就找了個機會拿走我的東西。當我發現的時候，他正在抽屜里翻我的東西，我一把搶過來，看了看，還好，沒有丟失什么東西，我真是又氣又恨。

這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？ 我的同桌作文400字（七）：

我的同桌是一個活潑好動的小男孩，他長著烏黑的“刺猬頭”和一雙水靈靈的大眼睛。

他身材有些偏胖，每當我看見他時，就覺得他是個不太穩重的小朋友。

他不僅僅長得帥，并且他還是個熱心腸呢！記得有一次，馬教師讓我們吃飯前去上個廁所，可是當我回來的時候，卻發現沒有飯盒了，當時我很著急，就立刻跑到馬教師旁邊，馬教師說；

“那你就去別的班再找找看吧！”可是我找來找去，還是沒有找到，只好回到自我的座位上，誰想到，我的同桌幫我拿好了，他讓我驚詫不已，我的同桌真好！雖然其他同學都明白朱旭風是個熱心腸的小伙子，但作為他的同桌，我更比較了解他。他還是個小書迷呢！每次到了班級午休閱讀時間，他都向我借書，甚至還偷偷看我的書呢！記得有一位哲人說：“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界，而進入和風細雨的春天，還能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想，而走入光明理性的思考?！逼谕液臀业耐赖挠颜x能夠越來越深。

我的同桌作文400字（八）：

“嗚嗚”聽，又是我的同桌盧熙恩在哭，我拿她實在沒辦法。

同桌扎著長長的馬尾辮，瓜子臉上長著一雙大大的眼睛，可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的。

同桌就是個愛哭鬼。有一次，她寫著教師罰的作業，因為作業寫的太難看了，被組長撕了。我一把搶過來說：“不給你啦！”剛說完，她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業還給她。結果，她卻把作業扔了回來。“我這次可把它撕了?！蔽议_玩笑地對她說，她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊，只好把作業放在她手里。誰知，她卻把自我的作業一下子撕成兩半了。教師問她要作業，她居然說是我把她的作業撕了。老天??！這關我什么事?。〗Y果，教師沒罰她卻罰了我，氣得我牙直癢癢，真想扁她一頓。

同桌雖然愛哭，卻很樂于助人。有一次數學考試，我打開文具盒一看，發現沒帶米尺，眼看卷子要發過來，我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎樣回事，還沒等我回答，她就說：“哦，原先是米尺忘帶了?！闭f完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半?！蹦菚r我感動得快要哭了。

同桌喜歡看書、畫畫、跳舞。。。。但我最不喜歡她一點，就是當了班長就囂張，我多么期望她能把缺點改正，做一名負職責的好班長。

這就是我的同桌——盧熙恩，有點喜歡她，也有點厭惡她。

我的同桌作文400字（九）：

一對笑起來會變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而又蓬松的頭發，加上一個能說會道的小嘴，這就是我五年級的第一任同桌。

她是個學習成績名列前茅的女生。本以為我和她會成為很要好的朋友，可一場突如其來的經歷令我對她改變了以往的看法。

剛坐成同桌時，我總會主動和她說話，可她對我的態度總是愛理不理，我曾一度壓住火苗，但最終，我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當她對我改變看法是在第一個學期立刻要結束的時候。教師讓我讀我自我寫得很好的作文，讀完再回到位置上時，她主動和我說：“你寫得真棒！”當時我驚訝極了，一個一向不喜歡和我交談的她變得怎樣了，難道是作文使她不再小瞧我了嗎？一個疑團在我心中生根，發芽?？墒?，同時我也感到歡樂，能被她表揚可是一件不容易的事。從那以后，她經常主動和我一齊討論難題，那堵“墻”用我自我的本事給拆了。正當我們立刻要成為好朋友時，我們倆分開了。這360度的大轉彎使我摸不著頭腦?？墒呛土硪粋€同學坐了一段時間后，我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。

第二任同桌是個不太愛學習的女生。一開始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時不務正業，整天不聽，作業也就都不會做。下課后，她可是班上的機靈鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段時間，我體會到了學習之余的樂趣。開心還沒過多久，又一名男生當了我的同桌，和他在一齊，我不得不贊嘆他上課的姿勢。

同桌經歷了那么多，不知下一任又該是誰了。

我的同桌作文400字（十）：

又是新的學期，有了新的教師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學。

她是一個乖乖女還是一個魔女呢？這個問題真叫人困惑。因為她在教師前面那可是一流的好學生，上課時總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得教師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆?！睉醒笱蟮恼Z氣真有些讓人不受聽，我以為她不會理我，結果她二話不說，掏出鋼筆遞給了我。之后，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點，她真是個熱心腸。

大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不細心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨日吧，她的橡皮在桌上放著，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數學書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了。”轉身我就跑，可為時已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現場”。到此刻，我才明白她的指甲為什么留那么長，原先這是她的致命武器呀。

你會不會認為我很命苦，有了這樣一個的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉讓，有意者聯系本人。

我的同桌作文400字（十一）：

我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調皮又善良的孩子。

陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。

雖然陳家豪調皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想：“答應要幫他取下來，就必須要取下來。“陳家豪找來棍子，最終最終把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛生，搞完衛生時，已經很晚了，我心想今日我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自我少睡了一會兒。

我的同桌是一個善良又調皮的孩子，我這同桌真好！我的同桌作文400字（十二）：

我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。

他的學習成績不太好，有時候還會被教師批評，可這叫我怎樣辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最終一個進教室，這是為什么呢？原先是他太喜歡玩了。

這都是二年級的事了。告訴你們吧，此刻的畢枋庭學習可好了，讀書不僅僅有感情，并且不再貪玩了，這是為什么呢？原先是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。

他的學習成績不太好，有時候還會被教師批評，可這叫我怎樣辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最終一個進教室，這是為什么呢？原先是他太喜歡玩了。

這都是二年級的事了。告訴你們吧，此刻的畢枋庭學習可好了，讀書不僅僅有感情，并且不再貪玩了，這是為什么呢？原先是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！我的同桌作文400字（十三）：

我的同桌是個淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會兒，就開始瞎折騰。不是和前面的同學說話，就是和盤個二郎腿坐在那里，我感覺他越來越像猴子，生性好動俗話說：猢猻屁股坐不定。他還差不多每一天拿著什么東西在同學面前炫耀，好像就他家有銭似的，這就是我的同桌，一個安靜不下來的“淘氣包”。

有一次做手抄報，他看我寫的字很好玩，就讓我在他的手抄報上給他寫上，我發了善心給他寫上了，他卻一聲多謝也沒說，我沒理他，有做起了手抄報，到最終在我拿筆的時候，一看，我不禁皺起了眉頭，跟班長一邊比劃著一邊說：“班長，你看，我幫他寫字了他自我卻不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不細心在他的紙上畫了一條黑線，他卻埋怨起來，哼！你干嗎在這上頭畫！那么煩人！之后他就趴在桌子上哭了。我感到十分的愧疚，可是，我也不是故意的，我說了一句對不起，但他好像沒有聽到，就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道，我也不明白怎樣就哭了，我們前面的人看見我哭了就跟今日的值勤班長說：”班長她哭了。班長說：“哦！我就想：”哼！就明白打小報告！之后我同桌跟我說了一句對不起，我想：都是我不好，不應當先在他的紙上畫上一條直線，要不就不會這樣了。最終班長把這件事告訴了教師，教師和班長都覺得我同桌做得不對，當然我也有職責，然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。

說真的，我開始真厭惡他，經常和他發生爭吵。但慢慢地他還是有很多優點的。首先，有的時候我又不會的題他會告訴我，這道題該怎樣做，先怎樣做后怎樣做。有時候他還會借我書看，他的書有時看地讓我入迷。此刻，我明白了：每個人身上都有優點和缺點，我們要互相幫忙，團結友愛，共同提高，再也不會吵架了。

我的同桌作文400字（十四）：

我有一個新同桌，名叫陳佳斌，今年9歲，和我同齡。想了解他，就先聽我慢慢講來。

他有著一頭刺刺的頭發，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好像用白巧克力抹過似的，忍不住想咬上一口，只可是不是真的，要不然我老早已經把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜測可能是被撕大的，因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。

我的同桌和我有著翻天覆地的區別。他是在男生中比較文靜的一個，比如說男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長逮了個正著，結果放學的時候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學習學習。

他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個洞，向他借修正紙，可他正盯著書全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書的海洋里，我沒辦法，只能輕輕地推了他一下，這才回過神來，連忙借我一張修正紙。

人無完人，他的字寫得有點歪歪扭扭，一點也不認真，結果教師讓他用鉛筆寫練習冊。我真想告訴他，一筆一劃、認認真真地寫，相信鐵杵磨成針，必須能重新用鋼筆寫練習冊的。最終我忍不住對他說：“陳佳斌，你寫字時慢慢寫，肯定會漂亮點?！彼犃宋业膭窀妫瑢懙寐它c，字比以前好了點。

這就是我的同桌，一個文靜又知錯能改的男生。

我的同桌作文400字（十五）：

我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮膚粉白，身段苗條，高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球沁在清水里，轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經常梳著兩個彎彎的羊角辮，她就是一個現代版的“小淑女?！?王若玥學習很用功，她每一天按時到校，上課用心聽講。每一天中午她都是坐在那里看書或做作業。

王若玥的字寫得十分好，就跟字帖一樣。我觀察她寫字，從來都不慌不忙，一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說：“要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫，就是每一天作業完成后都要練字。日積月累慢慢練習，養成練字的好習慣?！?最讓我欣賞的是，王若玥看見別人的缺點和不足時，她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼，或用手碰碰你。我問她：“你為什么不像其他人那樣愛打小報告?！?她微笑著說：“我們都還小，犯錯誤是難免的，相互提醒改了就好?！甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘?。

最讓我感動的是，她經常犧牲自我的休息時間，幫忙我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子，王若玥就主動的將自我的筆或尺子借給我。有一次我到教師那里去做作業，等我回到教室，黑板上寫的家庭作業，已經被其他同學擦掉了，我一個勁地說：“完了，完了?！?王若玥微笑著說：“不急，我已經幫你抄好了，以后你去教師那里做作業就放心吧，如果你沒能及時回來，我就會幫你把家庭作業抄好。”我被她感動得不知如何是好。從此以后，只要我沒能趕回來，她就幫忙我抄家庭作業。

我有這樣的同桌真是好！我的同桌作文400字（十六）：

我的同桌姓劉，名雕，是一個比較帥氣的小男生。他有一雙大眼睛，一張大嘴巴，有時還喜歡帶著一副沒有鏡片的眼睛扮酷。雖然成績不好，可是由于待人和善、有禮貌，所以有不少人愿意和他交朋友。

劉雕身上有一個最大的特點，那就是幽默，有他的地方就必須會有笑聲，這也是許多人愿意和他交朋友的一個重要因素。有一次教師讓我們在教室譽寫作文，這么枯燥的事做一會就覺得乏味了。這時劉雕開始施展他的神功了，“眼睛一閉一睜一堂課就過去了；

眼睛一閉不睜，那就是在課堂上睡著了?！惫嘁魂嚤?，當他把肚子里的笑話全部講完時，為了讓我們不寂寞，他又開始大念廣告詞：“談戀愛水晶糖，冰冰更好吃，我要談戀愛……”哈哈哈……又是一陣爆笑。可他卻不以為然，依舊在那里從充當廣告商，大家都無心寫作，五十雙眼睛都盯著他笑。

他不僅僅幽默，在球場上更是英姿颯爽。

籃球是他最喜歡的運動，籃球場上，他幾乎無人能敵，他那三步上籃的瀟灑動作，總能引起對手失魂落魄般的尖叫。有一次，他接過了我的傳球，直奔籃筐，對手數名隊員前來防守，他忽左忽右，以純熟的假動作欺騙對方的眼睛，轉身上籃，進了，……！他大喝一聲，在場的所有人都在為他喝彩，鼓掌。

這就是我的同桌——劉雕。你想認識嗎？快來六二班和他一齊交朋友吧！我的同桌作文400字（十七）：

我的同桌是個淘氣的男孩子，他很好動，經常不完成作業，并且有時還欺負我。

在那個陽光燦爛的中午，我完成作業后，剛要去操場上活動，這是，教師讓我檢查我同桌的作業完成情景。我回到座位后，把他的語文作業本拿起來一看，我大吃一驚，作業本存在著很多很多的問題，一共有22課沒有讓教師批作業，錯的也沒有改正，然后我就對我的同桌說：“你一共有22課作業沒批，為什么？趕緊補上吧。”他不但沒有改過之意，他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨，大聲叫著：“我鄙視你，歧視你，我恨你?！闭媸遣豢伤甲h，他不但不理解幫忙，并且還對我發脾氣，氣勢洶洶，我滿腔怒火，聽了他的話差點兒沒昏過去，心里真是又氣又恨又悲痛。可是當著同學們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平靜，他的話不時地回蕩在我的耳邊，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來“攻擊”我，我很難過，心想：他不但不反思自我的過錯，反而還把過錯強加到我的身上，還仇恨別人對他的幫忙，我不想再管他了，可轉念又一想：這也是教師交給我的任務，我怎能扔下不管呢？再說：我們都是同學，同學之間要互相幫忙，幫忙別人也是十分高興的事，想到這些，我的心忽然亮了起來，我還和往常一樣監督他檢查作業，我要用我的真心來打動他，幫忙他，讓我們共同提高。

這件事對我的促動很大，我絕不能被別人的仇恨打到，我要堅強勇敢地應對，要用愛心來幫忙同學，團結同學，在成長的道路上共同提高。

我的同桌作文400字（十八）：

我的同桌是個女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽并且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。

記得有一次我借了一位同學的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個同學沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎樣麻煩總是跟著我？這次它最終把我給抓住了。

開始時書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任?！弊罱K她居然要我賠給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負人嘛。可是有幾個同學聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說：“你是最終一個看書的人，而又是在你那里丟的，不是你賠難道還是我賠啊？！”這個同學說完，邊上的其他幾個同學就附和道：“對啊！對啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時，小藝出現了。我以為她也是來趁火打劫呢，因為大多數同學都不相信我。可是我錯了。她聽我們說了一遍情景，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會站出來幫我。頓時，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時，我卻在想：那些同學并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風點火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時就聽見小藝說：“你們為什么只懷疑她而不懷疑你們自我呢？”小藝的這句話讓她們無言以對。

就在這時，我看見一個平時常調皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：最終還我一個清白了！都是這個罪魁禍首，哼！雖然我被冤枉了，可是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。

這就是我此刻的同桌——小藝。

我的同桌作文400字（十九）：

我的同桌：一頭平頭，一雙小小的眼睛下頭有一個扁扁的鼻子。要提到他，真是讓我感到哭笑不得。這不，他背著書包來上學了。

上課的時候，我突然聞到一股異味。正準備搜索“360°”，沒想到只搜索了“90°”就發現了“軍情”：“媽呀”，一條長長的鼻涕從同桌里流出來，還差那么一點點，就要流過嘴里了。我看著看著，差點嘔吐了。我說：“上學的時候，你怎樣不帶紙呢？”他摸了上衣又摸褲子，兩手一攤：“對不起，我忘了帶了?！蔽壹毿牡貜目诖锬贸鰦寢尀槲覝蕚涞牟徒砑埛旁谒掷铩Ｕf老實話，這紙很精致，我都舍不得用呢。過了幾分鐘，我轉頭看時，他的居然把我給他的紙折成了小飛機，鼻子上還是老樣貌，我生氣了。由于是在上課，所以我把火埋在肚子里，不敢發泄。最終下課了，我正準備發火，同桌他說：“你有紙嗎？”我的天哪！他到底在玩什么把戲呢？我回答說：“沒有?！币痪浜唵蔚脑捠顾敌ζ饋?，我無可奈何地又一次“送”給他紙。

又有一次，在畫畫課上，教師叫我們自我隨便畫。畫著畫著，他說他的橡皮沒有帶來，讓我借給他用一用。我猶豫不決。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮剛碰到紙上，他就說：“哎呀，用這么多，下次不借給你了?！边@次，我到底借不借給他呢？看著他那可愛的臉蛋，心又軟了，誰讓我們是同桌呢？俗話說：“不是冤家不聚頭”。等到下課我收拾東西讓他還我橡皮，我呆住了：剛才還是火柴盒大小的橡皮經他一折騰，此刻和一截小拇指相差無幾了。頓時，我哭笑不得。

就是他，每次考試在全年級都名列前矛。就是他，被全校通報“批評”，因為他把撿到的2000元錢還給了失主。就是他，身上臟兮兮的，因為老愛去疏通臭水溝。就是他…… 瞧，這就是我的同桌。他媽媽望子成龍，取了個名字叫汪成龍。你們說，他能成龍嗎？ 我的同桌作文400字（二十）：

我的同桌是一個虎頭虎腦的小男孩，他和我在幼兒園時就是同班同學了，可是他是大班才上的幼兒園，小班和中班的很多知識都沒學過，所以他和我們有點格格不入，經常不聽教師的話，當時教師批評最多的就是他了，真是冤家路窄呀，我們上小學居然又分在同一個班級，并且成了同桌，呵呵！剛開學的那幾天，我們并不是同桌，之后教師看他上課的表現不怎樣樣，而我表現很不錯，所以教師就特意把我和他安排在一桌，讓我幫幫他，他很少會認真聽講，上課經常做小動作，并且還總是影響我聽課，不是扯扯我的衣角就是踩踩我的腳，有時候還拿手臂來撞我，弄得我寫字都寫錯了，每一天都被他煩死了，我和教師也說過很多次，教師也提醒過他很多次了，可是他還是我行我素的！每次考試的時候，他都會抄我的答案，我躲也躲可是他，只好隨他抄了，所以每次我們的分數都很接近，他就是這么不愛學習，我也拿他沒辦法呀！一向以來，我都以為他沒什么優點值得我學習呢，可是最近，我最終發現他的優點了，他跑步和跳遠都很棒，教師選他代表班級參加運動會的兩項比賽。今日教師對他說，你要爭取為我們班拿到獎狀哦，他鄭重其事地點點頭，哈，我還是第一次看見他有那么嚴肅認真的表情呢！祝愿他在即將到來的運動會中取得優異的成績吧！·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

第三篇：我的同桌作文400字

精選我的同桌作文400字四篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的同桌作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文400字 篇1

我喜歡認真做事的人，我喜歡充滿笑容的人，我喜歡活潑開朗的人……

上課時，你手中握著筆，兩眼炯炯有神地看著黑板，兩只耳朵認真傾聽著老師上課時所說的一言一語，生怕自己錯過了任何一個重點內容。一臉認真的你，絲毫不顯得嚴肅，反而讓我覺得你是可愛的。

課后做任何事情，你都以積極認真的心態去對待。無論是辦黑板報，還是布置教室，你總以最認真的`態度要求自己做到最好，做到完美。作為你的同桌與朋友，你一絲不茍的精神讓我無地自容。我想，你那認真執著的學習習慣終究會感染到我，讓我在開小差的時候想到你，并馬上回過神兒來，讓自己在做完一件事后效仿你，繼續將事情做到完美，將細節做到最好。

你認真并且一絲不茍的態度，讓我始終相信你有一天能成為棟梁之材，你無論在何時何地都會以一個最認真的狀態出現，積極上進的完成每一件事情，并且總是要求自己做到最好，我要向你學習，改變自己，做一個讓自己滿意，讓別人認可的人。

同桌，你這樣的人我喜歡。

我的同桌作文400字 篇2

我們迎來的是一個新學期的開始，我們四個班來了個大調換，另外還加了個五班，苦命的我就被分到了五班。

到了五班，準備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數第五個，當老師報到：“高宇萌”時，我的心“怦怦”直跳，渾身發涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位?！?/p>

哎，我太倒霉了，竟和個差生同位。王夢陽高個子，塌鼻子，小眼睛，習慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時，就覺著他不受歡迎，我決定對他采取冷戰方式，來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。

那是一個風和日麗的下午，我們班正在進行考試，同學們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發生。

此時此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學習差，但品質多優秀??！我應該用對待朋友的態度和眼光來對待他。

我的同桌作文400字 篇3

我的同桌是我們班有名的“猴王”敖宗俊。

在每個人的印象中，淘氣的國王很瘦，但敖宗俊是我們班最“胖”的人。他的體重可以超過120公斤。他有一雙小眼睛，當他微笑時，眼睛瞇成一條線。他寬闊的臉上長著一個大鼻子。他的鼻子聞起來比狗的鼻子好。即使食物在千里之外，他也能聞到。

有一次，他在學校食堂買了兩袋薯片。他一回到教室，就開始“買”我，并塞給我一袋零食，說:“鄧，我給你打包薯片。自學課什么時候開始，不要告訴老師！”我聽了他的話，抬起頭說，“哼，我不想要它！”在自習課上，他利用老師的疏忽，拿起幾片薯片吃了起來，無視“唔唔”的形象。我不知道我們班哪個同學向老師告密了，你的薯片被老師收到了。

有一次在語文課上，我仔細地看著老師。但是這個淘氣的敖宗俊在我不注意的時候，竟然把我的鞋帶拆開，緊緊地綁在桌子的腿上。當我在下課時起床時，桌子和我一起倒下了。當全班同學看到這一幕時，他們都捂著肚子大笑起來。這是我作為女士形象的終結。我當時就起床了，臉上的表情被拉了下來，我立刻在教室里追著敖宗俊跑。他邊跑邊喊:“不要追我，女俠，我不敢！”最后，他被我狠狠地打了一頓。

你看，這是我們班的猴王敖宗俊。

我的同桌作文400字 篇4

我的同桌名叫小宇，一個樂天派的男生。他的身材較胖，一米六的個子，身上有著許多的閃光點。小宇的數學成績很好，在我們班是名列前茅的，這讓他得到了老師和同學們的認可。有一次，老師給我們發了一張試卷，讓我們在課堂上做。我結過試卷以后，瀏覽了一下題目：啊!都是難題，這次我可要遭殃了!可是小宇卻不是這樣認為的，他踏踏實實地做題，心態十分平衡，沒有絲毫害怕的感覺。

一節課過去了，老師就快要收卷了，可我還有兩道應用題沒有寫，急得我抓耳撓腮?？尚∮钤缇蛻涀鐾暝嚲恚谡J認真真地檢查試卷。老師一說收卷，小宇就把試卷交上去，然后又回到座位上鉆研數學題。

第二天一早，老師宣布了考試成績。由于試卷有一定的難度，及格的人數不是很多，但是我的同桌小宇卻考了92分，全班排名第一。從那以后，大家都對他肅然起敬，有不懂的數學問題都去請教他。

小宇不僅數學成績好，而且十分的幽默。有一次，媽媽給我的10元錢被我弄丟了，我傷心地坐在座位上哭。小宇見狀，走過來笑瞇瞇地對我說;“你哪有我可憐，我們家窮得只剩下錢。爸爸忙著數錢，媽媽忙著整理錢，爺爺奶奶每天都要負責花錢，可辛苦了?！蔽衣犃诵∮畹脑?，“哈哈哈”地大笑起來。

這就是我眼中的同桌——一個不僅學習成績好，而且十分幽默的男孩兒，大家喜歡他媽?

第四篇：我的小學同桌作文400字

我的小學同桌作文400字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學同桌作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學同桌作文400字 篇1

從一年級到三年級，我的同桌換了好幾位。要說他們呀，可真是各有各的特征，每個人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現在的同桌，他是一個聰明活潑的小男孩，中等個，黑頭發，大眼睛，總愛帶一副黑邊眼鏡，很像一個聰明智慧的老教授?？赡銊e被有時的假象給迷惑了，他玩起來可是瘋狂的，我們都叫他“瘋狂老鼠”。

“瘋狂老鼠”上課時可安靜了，他總會認認真真的聽課，踴躍回答老師的問題。他非常喜歡數學，成績總是名列前茅，但是如果別人超過了他，他也不會灰心，還會繼續加油。他還是一個寫作能手，生動活潑的`好詞好句隨時會出現在他的作文中。他除了自己學習好外，還喜歡幫助周圍的同學。

在他的身上有很多值得我們學習的優點，但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點：不喜歡上英語課，他讀的英語也許只有他自己能聽懂吧。他上寫字課就更有趣了，寫的會很快，可寫完的字就千姿百態了，我覺得就像一顆顆小豆子。“瘋狂老鼠””也有驕傲的時候，不團結同學的時候。

看，下課的時間到了，從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”，一溜煙就沒影子了，緊接著會聽到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成，其實我們是好朋友。

我的小學同桌作文400字 篇2

我有 一個優秀的同桌，她的鵝蛋臉上長著一雙水靈靈的小眼睛，最好玩的是她的兩顆兔牙。

她很害羞，每當老師表揚她或者讀她的優秀的作文時，她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。

她經常扎一個短短的馬尾辮，帶一個粉紅色的小貓頭箍，穿一件件粉紅的棉襖，帽子里面有軟軟的毛，穿一條牛仔褲。

她特別喜歡笑，幾乎每時每刻笑都不喜歡離開她。我和她做了這么長時間的同桌，只看見她一次偷偷哭過。

那是因為她數學做錯了，被老師叫到了三（4）班，課上到一半她從是三（4）班哭著回來。我看見她哭了，問她怎么呢？她說被老師批才哭的。

她性格有點內向，所以她最拿手的是畫畫，有一次她拿著一幅萬圣節的畫，上面的魔法師坐在掃帚上飛。

我想：這么漂亮的畫一定能獲獎，果然，她的那副畫獲得了金獎。

她的字寫的很好看，習字冊上的作業幾乎每次都是優秀或者優秀星。

她的體育也不甘落后每次輪滑的時候，老師槍聲一響，我還沒反應過來，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是輪滑高手。

我喜歡我的同桌，她是我學習的好榜樣！

我的小學同桌作文400字 篇3

寒假老師讓我們在書香江蘇里讀一本書我找了半天，找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書，這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本，在短短的一天了我就看完了，也大概的知道了這本書的主要內容。

剛開始，我看到上帝走時心里就起了疑心，上帝走了這本書不就寫完了。

等我看完了，才知道?！段业耐巧系邸肥怯墒鞘环N故事組成的。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當科學遇到魔法》、《心情空調》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會寫到上帝走的時候。不然怎么寫都不會寫到下一個故事。

其中《我的同桌是上帝》里的故事，令我回味無窮。其中一個故事是這樣的。上帝變成了一個小學生尋求自有，條件是在一天內和自己的同坐成號朋友，將可以獲得一年的自有?？墒且驗橥礼T離離嫉妒，所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友，所以上帝是去了一年的自由。

其實我覺得我們的生活也一樣，我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有，整天被家長逼著學這個學那個。但自由中也要知識，不能白白浪費時間。不然長大后就會后悔，而這個世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。

第五篇：【精品】我的同桌作文400字

【精品】我的同桌作文400字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的同桌作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文400字 篇1

我的祖母是六十四歲，她很樂意幫助別人，鄰居有一個小困難總是愛找到她。奶奶是我學習的榜樣，也是我最受欽佩的人。

從我的筆記，我的母親講述她的祖母的故事。母親說：有時我奶奶傻，好東西在家里給別人，美味可以給鄰居吃，看看是誰是困難的，也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節儉地生活，不愿意買新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她給了我買了很多零食，給我買漂亮的衣服。到她的家，她給親戚一張好的食物的表，而且好東西給家庭的親戚。

記得那一天的新年，鄰居的力量出來，來到奶奶，奶奶放下筷子，開始叫電工，怎么不通過，所以我的祖母保持電話一遍又一遍的數字，直到開放。電工來了，奶奶去了鄰居?；貋恚澄锖芾洌夷棠陶f：很好，終于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她餓了 孩子，也很快跳舞，不知道該說什么好。

奶奶經常教我們一句話：她從來沒有和別人的紅臉，爭吵，每個人都可以和諧地生活，也許這是她總是愛著它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位，從不關心個人的收益和損失。這是我心愛的祖母。

我的同桌作文400字 篇2

隨著時間的流逝，許多往事已經閃電般的過去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。

同桌，你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來上課，課間休息的'時候你出去了，我就留在教室里寫老師布置的作業。

這時，我看見你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍綠相間的，上面還印著許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當我正仔細欣賞的時候，幾個學生跑了過來，其中一個撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發現鋼筆的筆尖有一點彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的，一定會責怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無其事的樣子回到座位上繼續寫作業，但我心里還是七上八下的。

可是讓我擔心的事情還是發生了，等你回來的時候發現鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著：“是誰摔壞了我的鋼筆?是誰?”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒有勇氣承認錯誤。

雖然這件事過去很長時間了，但我心里還是很內疚。同桌，我想對你說：“對不起，你的鋼筆是我摔壞的，請你原諒我?！?/p>我的同桌作文400字 篇3

一說起我的調皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

他，一張端端正正的國字臉，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴巴。

陳東常常穿著一件被汗濕透的運動服，“丁零零”下課了，他急得像趕去投胎似的，一溜煙跑出教室，直到上課鈴響了，他才急急忙忙跑回來。瞧，他的頭像一籠剛出鍋的包子，往上冒著熱氣；臉上，豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下，就“呼哧呼哧”問我：“這節什么課?。俊?/p>

我才懶得理他呢，我指了指放在桌子上的數學書?！班?，數學課?！彼贿呑匝宰哉Z，一邊拼命翻著書包。不好，崔老師走過來了！也難怪，別人都坐好了，只有他一人在翻書包，格外顯眼。陳東找好了書，一抬頭，看見崔老師怒目圓睜的臉，差點兒沒被嚇個半死。

“調皮”也是陳東一大特點。

有一次，我站起身回答老師的問題，正想坐下時，竟 發現凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看，是陳東搗蛋把凳子抽走了?？次疫@么狼狽，他卻沒良心地哈哈大笑。

這個死陳東，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道還治其人之身，趁他回答問題時把他的凳子也抽走?！皳渫ā标悥|看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑，他摸著摔疼的屁股，卻一點兒也不生氣，齜牙咧嘴地笑了。

這就是我的調皮同桌--陳東。