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好習慣作文(共5則)

時間:2022-09-08 04:37:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《好習慣作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好習慣作文》。

第一篇:好習慣作文

精選好習慣作文8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的好習慣作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣作文 篇1

中國古代著名思想家孔子曾說:少成若天性,習慣自然成。意思是說兒童時期養成的習慣,會伴隨我們一生,影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經意間,會助我們一臂之力。

自從我記事起,媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書,每天給我創造一個讀書的環境。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養成了讀書的好習慣。爸爸還說“作為家長,他要做一個很好的榜樣,陪我一起堅持讀書。”

古人云:“書中自有黃金屋”。一本書,它像一個百寶箱,蘊含著許多的知識;一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁,后來父母給他請來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學習的樂趣與方法,她經過自己的努力,堅持,不但學會了母語,還學會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著追求深深地感動了。

書中的知識就像海水那么多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學會了堅持就一定能成功。我要像海倫學習,讓自己做一個有恒心有毅力的人。這個學期媽媽陪我去少年宮報興趣,我選擇了創意畫畫,我一定要堅持學習。俗話說的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的。

美國著名的成功學大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養成,就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

好習慣作文 篇2

我有一個愛查字典的好習慣,提起這個習慣,還有一段經歷呢!

以前,我一有不懂的問題,就去問爸爸。有一次,我讀一篇課文,讀到“表彰”這個詞,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀?”“大概是明顯的意思吧!”爸模棱兩可地說。“您怎么老是說‘大概’呀?準確點行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾氣不好,動不動就發火,我不敢再說什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明顯”的意思,但字典的回答是肯定的,我想:以后再遇到不會的字,就問這個不會說話的老師吧!

過了大約一個月,有一天,爸爸忽然奇怪的問我:“星星,最近怎么不見你問我你不認識的字了?”我神秘地說:“我有一個永遠跟著我而且回答準確的老師,以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問:“是你們韓老師嗎?”我笑著說:“韓老師哪能永遠跟著我呀,我說的是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白過來,點著頭笑了。

從此以后,我查字典更勤了,有一次上課時,老師問:“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么?”同學們都說讀chàn,我也拿不準,就偷偷地查了一下字典,在這里讀zhàn,我說了出來,老師表揚了我,我心里非常高興。以后,我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝,標點符號的用法,各國的領土、人口、首都,都能從字典里查到,我一天也離不開字典了。爸爸見此情景,笑瞇瞇地拍著我的頭說:“這個習慣好!”

好習慣作文 篇3

習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺地必須看一眼中外發生了什么新聞。人喜歡習慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己?先清點一下自己一天的習慣:每天早上對著鏡子說幾句英語,可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計劃寫好,找時間逐項完成。

上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節課,所以中午午休時必須的,雷打不動。掐指算來,自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習慣有好有差。差的習慣總是拖累自己。

修補方案:想過上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫字的速度相當重要,手腦并用,思維也要轉的夠快。寫作業時不能被任何事物打擾,只認真是不夠的,最重要的是“專注”。看書的'時間多留在家里,學會利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根據世界每天發生的變化,對自己做相應的調整,決不能一心只讀圣賢書,用世界的眼光看世界,是21世紀一定要形成的素質。

至于如何調整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。請相信習慣形成性格,當你覺得自己的性格不夠好時,檢查一下是不是自己的習慣出了問題。隨時檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個好的習慣。擇善從之,不善改之。我們每一個地球人都知道要保護環境,可又有多少人能自覺地去創造美好的環境呢?我卻有這樣一些環保好習慣: 也許我是一個女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來,種上一些花草,那該多好啊!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽連說這個主意好。于是,我請媽媽幫我,立即付諸行動。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運來了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽花

。每到放學,我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。 我不僅喜歡花草,也喜歡種樹。每年的三月,我都會邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹,有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說:“你們家都快成樹林了!” 我家門前是街道,過往行人很多,常常會有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細地清掃那些垃圾,不僅掃自家門前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個愛干凈的小姑娘!

你說,如果每個人都能像我一樣,我們的環境還會越來越差嗎?! 不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養成。記得那是三年級,我在徐州市青年路小學讀書。“咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。

好習慣作文 篇4

有這樣一個故事:一個小孩從幼兒園學到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。好習慣受益終生作文我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。600字作文剛剛劃過蒼穹的流星,他的年歲已經是好幾億年,無窮數量的星體里,他興許只是極為普通的一個,然而,他卻是以最華麗的方式謝幕了;

這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節課,分別為孝,禮,愛,強。一個個生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。

其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導她吃飯時,要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受。看完第2課,我產生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個受歡迎的人,一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現著一個人的品行與家教。

無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的。“程門立雪”相信大家都聽說過。宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤的學生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。

想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個陀螺,進進出出端菜。吃飯時,看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個。想著想著,恨不得立馬找一個地縫鉆進去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時禮貌一點,可我卻連這一點都難以做到,真是慚愧不已啊。

好習慣會受益一生,可以從小養成,也可以從現在努力,養成良好的習慣!

好習慣作文 篇5

習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。

自從升入高年級后,我逐漸養成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書。現在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現在,我才懂的讀書的真諦。

以前,我并不喜歡讀書,當然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點評和指導。就這樣,我發現了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個目標:每天堅持按量讀課外書。

自從定了這個目標,我每天堅持讀課外書,堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時,還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現在,每次寫作文時,精美詞句一個個往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時候,學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎!這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時,我的心里特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收獲呀!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我嘗到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

這就是我養成的一個好習慣。

好習慣作文 篇6

大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣,每個人生活中的習慣也千奇百怪。

習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。生活中的習慣猶如腳下的石階,你正確對待它,會一步步順利地到達自己理想的彼岸;你藐視它,那你會被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會自食其果。

生活中的習慣好壞會影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說過這樣一句話:“一屋不掃,何以掃天下。”平日就沒有養成好的習慣,不認真對待生活中的小事,面對重大任務,就不會有令人夸獎的舉措,也不會一鳴驚人。

偉大的發明家愛迪生因為小時候就喜歡研制小東西,養成愛動腦筋的好習慣,經過不懈的努力,長大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養成了好習慣,而取得了成功。

好的習慣會便利我們的路途,壞的習慣會使我們誤入歧途。

“小時偷針,長大偷金。”這句俗語想必大家也都知道。小時淘氣,拿這個,摸那個,日復一日,這個壞習慣就難改了,這個思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。

“好的習慣難養,壞的習慣難改。”但好習慣和壞習慣是可以互相轉換的。李白小時候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學堂去玩,沒有好的學習習慣,自從領悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發奮讀書,刻苦學習,成為千古云峰的詩仙。人人都要養成好習慣,以利自身的發展,好的習慣要保存,壞的習慣要堅決改掉。特別是那些有壞習慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設想。

每個人活在世上,都想快樂幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請善待生活中的每一個細節,養成良好的習慣,改掉一切惡習,一切壞習慣。

習慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時,它也破壞著樂曲!

好習慣作文 篇7

要說我的好習慣,這可是最重要的,這個習慣影響了我的學習,和我平時的生活。認真仔細,遇事謹慎,可以這樣說吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學業上取得優異的成績 。我以前考試沒考好,就是因為不認真、走神。因為這個原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學習力下降,在爸爸的幫助下,我的學習果然好轉了起來,這樣我考上好學校的理想一定會實 現。抓住時間,放假時,我用寫完作業的時間來不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績。

尊老愛幼、有禮貌是每個人都應該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會尊重你,更何況,一個乞丐(除了騙子)也有尊嚴,我覺得不應去看不起他們,他們只是沒錢。并不代表他們永遠窮下去 (也除了乞丐把乞討當成職業的那種人)雖然我也會對殘疾人起一點憐憫之心。

這些,不就是每個人都該擁有的嗎?

好習慣作文 篇8

今天,老師一上課發下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。

我是油田一小一名五年級一班的小學生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個臟亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發了28天養成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很干凈,我的作業質量也提高了很多,為什么呢?因為每天我面對著干凈的書桌,心情很愉快,所以,作業做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。

好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的命運會被一個習慣所改變,如果你養成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養成一個好習慣。515個字符

第二篇:好習慣作文

【精選】好習慣作文五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的好習慣作文5篇,希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

自從上小學的兩年來,我養成了愛學習的好習慣。對學習充滿興趣,我十分希望能從老師身上學到更多的知識,所以,我很愛學習。

還有,我會經常看許多課外書。每到課間,我除了和同學玩以外,還會到圖書架上拿各種各樣的書看。放學回家,我每到完成作業,也會自覺地到自己的書柜上拿出自己心愛的圖書坐在燈下細心地閱讀。到了雙休日,我一有空,就會到少兒圖書館去借書,兩年來,書就成了我最好的朋友,它每天都伴隨著我的學習,我很愛看書。

好習慣作文 篇2

六一了,我們作為畢業生,它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點,更是我們迎來花季時期的起點,新起點,好習慣作文。我們長大了,意味著我們應該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養成良好的習慣,為我們的未來奠定基礎!

眼睛,是我們心靈的窗戶。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等,而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好,很遠的地方什么都能看見。后來,家里有了電腦,網上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開始不對勁了——我發現原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數與時間都太多了,于是讓我少玩電腦。可是問題又出現了!我覺得坐在第四排已經完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

一天正在上課,我低著頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說:“黃澳莎,以后寫字時可千萬不能趴著寫作業,這樣既對你的骨骼生長不利,又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑,小學三年級作文《新起點,好習慣作文》。從那開始,我不再趴著寫作業,而是開始挺直腰板,眼睛離書本有一定的距離。

現在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養成了這個好習慣,度數增長的越來越小了。

由此可見,養成一個好習慣雖然會有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會養成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處,更是美好的未來!同學們,讓我們在新起點養成更多更好的好習慣吧!

好習慣作文 篇3

壞習慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數學或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點,看電視看到10點。直到暑假的最后一個禮拜,我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數據沒數據,要關鍵詞沒關鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因為這是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因為這樣,我的大腦才會產生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關鍵句,從而想到了答案。就是因為這樣,我以后做題目就不再上網找答案了,而是先自己思考,實在不行就請教爸爸或媽媽,我已經養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。現在,勤于思考,善于鉆研,已經成為了我的好習慣!

好習慣作文 篇4

“抬起頭來,別離書本那么近。”哎,媽媽的嘮叨又來了。

“習慣”一個普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

就在前幾天,因為我期中考試的成績有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習慣”向我撲面而來。“你怎么又沒考好,一看就是學習習慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習慣你能做些什么?”哎,每天都“好習慣,好習慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務,那句話的內容是“當你想堅持一件事時,你可以先干5天休息一次,然后你再堅持10天,10天以后你可能發現這件事其實沒那么難,往后以此類推,當你堅持到90天時,你發現你已經忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的`一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷,媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲,并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復卻不盡人意,但我做到第五天時,我已經開始煩,當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后,“習慣”一詞在我的世界里已經徹底不存在了,雖然看著那些有好習慣的同學只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養成一個好習慣真的好難啊!

我還能堅持嗎?

好習慣作文 篇5

在人的一生中,好習慣會讓你獲得幸福,壞習慣卻可以毀掉你的一切。

我的表姐就有早睡早起的好習慣,每天晚上8點半睡覺,早晨6點半起床。所以平時學習精力充沛,上課神情專注。今年她考研究生,那么繁重的功課,她復習起來卻感覺輕輕松松,取得了第一名的好成績。

我也有一個好習慣――讀書。在我五歲時,媽媽給我買了一大摞書,我一下子就被書中精美的圖片吸引了,興奮地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不認識,讀起來非常吃力,爸媽就一個一個地教我,常常要花好幾天時間才能“啃”完一本書。漸漸地,我認識了許多生字,讓它們變成了我的“朋友”,我的閱讀能力也越來越強。現在,我每天一放學回家,就抱起書來不放,真想每時每刻都泡在書里面!因為讀書,我的作文變得優美、流暢,經常得到老師的表揚,同學們的稱贊,這讓我感到非常快樂和驕傲。

看來,良好的習慣是我們健康成長的潤滑劑啊!

第三篇:好習慣作文300字

【精選】好習慣作文300字5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的好習慣作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

好習慣作文300字 篇1

我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經常保持著這個好習慣——謙讓。

有一次,我在學校上完了上午的最后一節課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。

還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”

我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。

好習慣作文300字 篇2

有人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明習慣對于一個人的'成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。

其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時候刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現在還小,就算不刷牙,長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說,只是把我叫到身 邊給我作了一個實驗,他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸酸的小碗里,過了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像 我們的牙齒,酸酸就像余下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙漱口,從不間斷。

現在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

好習慣作文300字 篇3

我有一個好習慣,那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一布置完作業,我就忙著寫了起來。

有一次,數學課快要下課了,老師說了家庭作業,我一聽,心想:”呀!終于要寫作業了。“我立即翻書,拿本子,就專心地寫了起來。”我們一起玩吧!“同桌說:”沒看見我正忙著么?“我頭也不抬地說,”快走開!“回完同桌的話,我就接著寫。”上課了,你怎么還在寫。“同桌說,”快收下去!“”我怎么沒有聽見上課鈴聲?“同桌說:”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開作業本,開始寫作業。”快吃點東西吧!上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍,可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀,”你聽見沒有,我跟你說話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子,你干什么把我的本子拿走。“我急著說。”剛才跟你說,要不要吃東西?“婆婆說。”你說了嗎?“我半信半疑。婆婆沒有辦法,把本子還給我了。

大家都夸我做事專心,你們說呢?

好習慣作文300字 篇4

告訴大家吧,我有一個換習慣:寫作業的時候喜歡當“小偷”——偷食。

每到我寫作業時,我就會起“賊心”了,去飽餐一頓。現在,我對天發誓:“如果,我今生今世沒有改掉這個壞習慣,我投胎成豬!”

第一天,我要一個小時完成今天的作業.可是,過了半個小時,我只寫了十頁,心里一直想著:薯片、牛肉······我的口水都已經搖搖欲墜了。這時,天助我也,我無意間發現了我房間里有一包薯片。我走過去,剛要伸出手去拿薯片時,我卻猶豫不決,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?還是寫作業?”最后我的意志還是輸了饞癮下。哎,第一次的改壞習慣,失敗了!”

第二天,我寫作業時,總是心不在焉,總是想著離開位置,去偷吃,真是孫猴子的屁股——坐不住。過了會兒,心總算平靜下來了。開始寫作業了,寫著寫著,一個十分大的漢堡出現了在我的腦里,我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來,靈魂似乎早已被美食奪去。哎,第二次失敗了!

后來,我想了個法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多貴。經過了N天的時間,終于,長江后浪推前浪,壞習慣死在山攤上。

好習慣作文300字 篇5

在幾年的學習、生活中,我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。

我是怎么養成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

第四篇:關于好習慣作文

關于好習慣作文五篇

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的好習慣作文5篇,歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1

“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業,我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”

“知道了”!

我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。

“讓我看看,”我邊說邊教她:“............”

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發現椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。

“干什么?”我小聲的問道。

“幫我拾一下地上的膠帶紙。”

我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......沒錯,我養成的好習慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!

好習慣作文 篇2

我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關反思的話題。養成反思的好習慣。

那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當時的經過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。

讓后,我再來舉一個例子。上美術課時,我發現自己又忘記帶美術工具了。哎,這已經是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術課帶美術工具是一件非常平常的小事,但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經三次沒帶美術工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下,在上美術課的前一天晚上把東西準備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術工具直接放在學校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處。總而言之,掌握我們反思的時機,就可以達到事半功倍的效果。

再給大家講講曾子自省的故事。孔子的學生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。

我們要學習曾子,每天進行反思。

好習慣作文 篇3

我有一個好習慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!

有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認真,想著一回家就準備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的'和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總三心二意,以后會吃大虧的。”看著媽媽溫柔又無奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。

從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專心的習慣了。

好習慣作文 篇4

12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師布置的各科作業。

一個下午,我的作業很少,于是想先看一會電視再寫作業。結果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學后才發現作沒做,老師狠批了我。

之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業,而且為了“節省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業,做到“按時完成”。結果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業”,因為為了趕時間,作業都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天后,我還是一回家就做作業,但那亂畫的毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業質量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的沖勁。

一個月后,我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業,字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的現象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業后,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現在只需一個半小時;以前一個半小時的,現在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!

習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。

好習慣作文 篇5

好習慣,要從小養成,想養成好習慣,是很不容易的,那可不是輕輕松松的堅持兩三天就行的,而是要持之以恒。而我,以前總是有這樣那樣的壞毛病,可現在我卻有不少好習慣呢!下面,我就來給大家訴說一下我養成好習慣的“苦難歷程”吧!

四年級的時候,老師一般天天都布置晚上讀書,但我卻總把這項作業當耳旁風,偷工減料,要么根本不讀,要么囫圇吞棗,媽媽發現后,對我實施魔鬼訓練,讓我天天晚上讀書一小時,唉,我命真苦啊,明明老師布置的是每天晚上讀半小時的書啊,怎么我媽媽給我布置的是一小時啊,沒辦法,我只能執行這個命令了。沙發上、茶幾上、我的書桌前、床頭上,媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內。開始媽媽陪著我讀,后來,我逐漸地被書所吸引,漸漸養成讀書的好習慣,從那以后,讀書就好像我每天必做的一件事一樣,不讀書就好像少點兒什么。

我上六年級的時候,不知從什么時候起,我上課總想給四周的同學說話,老是控制不住,總想跟同學說點什么。老師發現了我這個壞習慣,找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子,最后語重心長地對我說:“這樣吧!咱們來個約定。如果一個星期內你上課不說話,就會有獎勵。”我信心滿滿地答應了,剛開始我老是忍不住,每當我轉頭想跟同學說話的時候,同桌就用胳膊碰我一下,當我看見老師那雙會說話的眼睛,我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了,我不再需要同桌幫我了,我撒謊那個可以進不說話了,這個壞習慣,我算是戒掉了。

在學校,我是掃地組長,掃得非常干凈。可你們誰也不知道,我在家里,可是什么都不干的“少爺”。老師知道后,就對我說:“在家里也要像學校一樣,幫家長打掃衛生”。起初,我把老師的話當做耳旁風,天有不測風云,老師給我媽媽打電話,媽媽如實地告訴了老師。所以,我只好幫媽媽在家里打掃衛生。堅持了一段時間,我發現打掃衛生也不是那么難,所以,在家里幫媽媽打掃衛生,成了我的第三個好習慣。

每天讀書、上課認真聽課、在家里幫媽媽做家務……習慣其實不是靠別人催你才做,而是要靠你自己的自覺,一個好習慣就會令你受益終身,何不多養成一個好習慣呢?

著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”是的,昨天的習慣基金造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。在以后的日子里,我一定努力改掉身上的不足,讓一個一個的好習慣伴我成長。

第五篇:【熱門】好習慣作文

【熱門】好習慣作文四篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文 篇1

每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養成的好習慣。

有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的'女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業,我們應從小就養成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

好習慣作文 篇2

我們班舉行過一次好習慣大賽,其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢?請聽我娓娓道來。

那一次,她自信滿滿地走上講臺,大聲宣讀自己的好習慣:“我從一年級開始,一直到現在,每一次我都認真地聽講,并做好筆記,考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話,我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實。

于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了:語文書上的筆記準確而又齊全;數學書上的公式密密麻麻;英語的音標和語調記得滿滿的,再也容不下一個字。

再來看看她的考試成績。科科九十五分以上,擺放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵自己要加把勁兒,下次考好點。

回顧上課時的表現,她總是認認真真,積極發言。即使錯了,她也不氣惱,反而更加認真地去聽講。

相比之下,我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進,但我最大的問題就是經常丟三落四,沒有及時整理總結。

通過這次好習慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣!

好習慣作文 篇3

古人說“不學禮,無以立”,意思就是說,你不學“禮”,就沒辦法在社會中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優良傳統,要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。

有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請問這蘋果多少錢一斤啊?”那個賣水果的老爺爺微笑著說:“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說:“那請給我一斤蘋果,謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后,說道:“不用謝。”買完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒,有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣啊?”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價,說:“這個蘋果7塊錢一斤。”這個叔叔聽了這價錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴啊!下次再也不來你這買東西了。哼!”說完便立刻轉身走人。這正是俗話說的,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

一天,一位小學生在與小伙伴們玩耍時,不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶,說:“對不起,對不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請您原諒我。”那位老奶奶微笑著說:“沒關系,下次小心點就行了。”于是一場可能發生的糾紛就避免了。可見禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關系更加和諧,社會生活更加美好。

人在社會上生活,總要和別人交往。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關系更加和諧,還可以發揚我們中華民族的優良傳統。由此可見,文明禮貌是多么重要。

好習慣作文 篇4

我有一些好習慣,經常幫媽媽做家務,掃地、拖地、擦桌子。堅持每天早晚刷牙,就不會長蟲牙。早睡早起,每天上課精力充沛。上課認真聽講,把老師教的知識學會。老師講課的時候不隨便說話和做小動作,因為會影響我和同學們上課。

下午放學回家先做家庭作業,做完后認真檢查。飯前飯后要洗手,不讓細菌進我口。我要堅持好習慣,改掉壞習慣,做個好學生好孩子。

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