第一篇：捉蝴蝶作文

捉蝴蝶作文匯編九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉蝴蝶作文 篇1

暑假的一天，我在家閑著無聊，妹妹來找我，對我說：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑　蔽乙宦牐吲d地跳了起來，“正好我閑著無聊，那咱們走吧。”于是，我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。

“那我們開始吧！”妹妹說。“好！我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀！時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧？”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

時間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家。”聽了妹妹的話，雖然我有些舍不得，可她的話說得有道理呀！于是，我打開瓶子，把蝴蝶放回了大自然。

我看了看妹妹，高興地笑了……

捉蝴蝶作文 篇2

春天的鄉(xiāng)村是什么樣的？是綠草如茵的、是野花盛開的、是五彩繽紛的。

記得，那時候，我還很小的時候，爺爺帶著我到田園去玩。我來到田園，田園里有許多菜，也有許多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的，各色各樣，美麗極了！

爺爺似乎看穿了我的心思，只見爺爺輕手輕腳，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝視，似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒有出，一二，爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！

爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的，把蝴蝶嚇跑了，我傷心極了！爺爺鼓勵我要有信心。第二次，我按照爺爺?shù)脑挘倚÷暤淖呦蚝蝗晃掖蛄藗€哈欠，又把蝴蝶嚇跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我終于抓住了，太棒了！

接下來，我又連續(xù)抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時，我屏息凝視，沒有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。

經(jīng)過了三次在童年時抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個道理，要有耐心。

捉蝴蝶作文 篇3

在炎熱的暑假里，一天陽光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著我們一家去河邊郊游。

來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去，啊！我就捉蝴蝶！

我跑到后備箱那，找了一個網(wǎng)魚的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去，拿網(wǎng)去捉！累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。還是沒捉著！媽媽看見了說：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著來！”

我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊！你看我頭上全是汗，短袖之后全部濕透了！

要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動物，小蝴蝶他們也有生命啊！他們離開了同伴也會傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。

捉蝴蝶作文 篇4

今天，小明在公園欣賞美麗的花。忽然，他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞，一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉，翅膀一直在扇動著，真美呀！

小明被這美妙的情景迷住了，他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶，他一會兒撲到左，一會兒撲到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動了，氣喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。

過了一會，小明休息完了，舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去，可是又撲空了，聰明的蝴蝶始終沒有掉進(jìn)小明的網(wǎng)中，沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了，有氣無力的帶著網(wǎng)罩回家了。

捉蝴蝶作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽去看龍舟比賽。看完了比賽，我發(fā)現(xiàn)附近的綠草地上有很多蝴蝶，我好奇的走過去，只見它們飛的不是太高，這讓我心里想出了一個壞點(diǎn)子，想知道是什么嗎？那就是捉蝴蝶。剛開 始我用手捉，后來我發(fā)現(xiàn)用手捉會把蝴蝶拍死，這可怎么辦呢？這是，我發(fā)現(xiàn)弟弟頭上的帽子，我沖了過去抓起了弟弟頭上的帽子，他還沒反應(yīng)過來，我就跑走了。等我回來的時候手里已經(jīng)拿了兩只蝴 蝶。我給大人們看，他們說我真厲害，我好高興啊！

捉蝴蝶作文 篇6

這兩天花圃里飛來了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開始也是抱著無為而治的'觀點(diǎn)。愛玩是孩子的天性。可是今天下午，我看見一個孩子用瓶子裝了許多蝴蝶，然后往瓶子里倒 了許多水。可憐的小生命全淹死了，孩子們卻很高興，用那個瓶子當(dāng)球踢。另外一個受傷的是草坪，大道左邊的草坪已經(jīng)是慘不忍堵。

我不想說孩子殘忍，但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課，有孩子問，狼的存在有什么作用？我說每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽的懂。我一直在反思自己的教育，到底能給孩子們什么？真的不希望孩子們的頭腦是滿的，心靈卻是空的。

捉蝴蝶作文 篇7

星期天上午，我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。

剛進(jìn)園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地?fù)渖先ィ页晒α耍∥业囊馑际俏页晒Φ匕押麌樑芰耍ィ媸剑∫晦D(zhuǎn)眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機(jī)會來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地?fù)湎氯ィ蓿蛔阶×耍∥腋吲d地連忙喊媽媽過來瞧。

媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我有點(diǎn)難過又有點(diǎn)開心。

盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個動物都有生命，都渴望自由。

捉蝴蝶作文 篇8

我家院子里有一片菜地，鄰居們在里面種上了各種各樣的菜，引來了蜜蜂和蝴蝶。一個周末，小伙伴們提出了一個建議：捉蝴蝶。聽到這個建議，我又高興又發(fā)愁。高興的是我可以和小伙伴們一起玩。發(fā)愁的是我害怕蝴蝶。不管三七二十一，我和小伙伴們拿著望飛奔來到菜地。

小伙伴中只有我怕蝴蝶，所以他們把網(wǎng)拿給我用了。突然，我看見一只蝴蝶停在一朵野花上。于是，我慢慢地向它逼近，腳生怕把地踩破似的。我來到它面前，用力地拿網(wǎng)一撲。”啪“!蝴蝶雖然撲到了，可我害怕，一下子把網(wǎng)提起來，蝴蝶趁機(jī)飛走了。小伙伴們一個個都惋惜地說：”本來都撲到了的，要是伍晨晨膽子大一點(diǎn)就好了。”聽到小伙伴們這樣說，我心里感到特別難過。于是，我鼓起勇氣去撲下一只蝴蝶。突然，我的視線轉(zhuǎn)移到了一只白蝴蝶身上。它的翅膀太漂亮了！白色的，上面還有一些黑色的圓形花紋。可我并沒有被它的漂亮吸引住。相反，我有點(diǎn)害怕了。它正向我飛來，我急忙躲到小伙伴身后，()小伙伴用手一揮，那只蝴蝶驚慌地向花叢中飛去。我趕忙去追，來到它面前，拿網(wǎng)一撲，誰知那只蝴蝶很靈活，輕松地避開了我的“網(wǎng)攻擊”.這只蝴蝶是撲不到了。我又開始尋找下一個目標(biāo)。

我和小伙伴們經(jīng)歷了很多次失敗，雖然是雙手空空地回到家，可我們身上卻沾滿了快樂的味道。

捉蝴蝶作文 篇9

星期天，爸爸帶我去奶奶家吃飯。

去的路上，我看見許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是，我就想捉幾只玩玩。

剛到奶奶家，我就迫不及待的對爸爸說：“我去捉幾只蝴蝶，過一會兒再來。”不等爸爸開口，我就去小路上捉蝴蝶了。

我沿著小路邊走邊看，突然，一只蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去，剛準(zhǔn)備去捉的時候，卻踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶聽到響動，立刻飛了起來，在我頭上盤旋，好像在說：“捉不到我，捉不到我！”

這下我可生氣了，爬起來，脫下外衣，朝蝴蝶撲去，可這只蝴蝶可機(jī)靈了，我怎么撲，也撲不到，我暗下決心，一定要捉到這小東西。

我想，如果不動，等蝴蝶落下來，再用外衣?lián)鋺?yīng)該可以。于是，我像木頭一樣站在那里，蝴蝶不一會兒就落下來了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓起外衣，就朝蝴蝶撲去，那只蝴蝶終于被捂在了外衣下。

我慢慢地掀起外衣，看見蝴蝶正躺在地上，我高興地捧起“戰(zhàn)利品”去吃午飯了。

今天中午真開心。

第二篇：捉蝴蝶作文

捉蝴蝶作文匯編10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的捉蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

捉蝴蝶作文 篇1

國慶節(jié)，天氣真好。外婆家的院子里開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。這么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢？果然，一大群蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這么美的蝴蝶，為什么不捉了來看呢？于是我大叫道：“姐姐，姐姐，快點(diǎn)來，這兒有許多蝴蝶！”

我和表姐準(zhǔn)備好網(wǎng)兜，沖進(jìn)成群的蝴蝶堆里，胡亂揮了幾下，蝴蝶逃得東一只、西一只。我一抬起網(wǎng)兜，蝴蝶就飛走了，真難抓。可是姐姐一網(wǎng)兜一個，真讓我著急。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于抓住了一只。可是，這只蝴蝶在網(wǎng)兜里橫沖直撞，想找到一個出口。但它不僅沒有找到出口，反而弄傷了翅膀。看著真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。還和姐姐說：“它們太可憐了，讓它們回到大自然自由自在吧！”姐姐聽了覺得很有道理，就把它們都放回了大自然。

看著蝴蝶飛舞，我和姐姐真是開心。看著看著，我突然想起老師說過人和動物是一家，保護(hù)動物，保護(hù)小生命，才是我們應(yīng)該做的。想到這兒，我和姐姐情不自禁地笑了。

捉蝴蝶作文 篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”

唱著春天的歌，我和哥哥去圩墩公園。一進(jìn)門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶，它們有的穿著黑白條的衣服，有的穿著黃中帶點(diǎn)的，還有的穿著紫色的大衣，五彩繽紛真是漂亮極了！

于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標(biāo)本，我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上，我飛奔過去，伸出手就撲，蝴蝶被嚇了一跳，趕緊躲開了，我撲了個空。我撲了幾次，可都失敗了！我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我：“捉蝴蝶要把腳步放輕，盡量不要有什么動靜，這樣在蝴蝶沒有察覺的時候，一下子就能抓住。”我照著哥哥說的，輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上，趁它沒有察覺的時候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虜了。我把它放進(jìn)瓶子里說：“這下你可插翅難飛了！

我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看，媽媽愁著臉說：”小蝴蝶你真可憐！花叢小溪才是你的家啊！我和哥哥臉一下子紅了，我深深地吸了一口氣，把蝴蝶從瓶子里放了出來，蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍(lán)天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。

捉蝴蝶作文 篇3

今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。

我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當(dāng)靠近這只蝴蝶，想用網(wǎng)兜去捉的時候，它突然飛了起來，沒捉住。我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東；蝴蝶飛到西，我們追到西；蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。同學(xué)說：“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧。”我想了想說：“還是把它放了吧！讓它自由地飛舞。”說完我們就把蝴蝶給放了。

我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。

捉蝴蝶作文 篇4

星期六的早晨，爸爸對我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。

我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對我笑，我感到無比的快樂。

到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”

開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個空，反而捉了一只蒼蠅。

我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。

我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了。”

后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。

捉蝴蝶作文 篇5

剛放暑假，我很喜歡在外面捉蝴蝶。

每次我捉蝴蝶的時候，我就用羽毛球拍拍蝴蝶，一拍就是一只。有時候我拍到蝴蝶我就很開心，笑嘻嘻的回家，可有時候我沒有捉到蝴蝶就愁眉苦臉的回家。

捉蝴蝶不是我想象的那么容易，有時還會出意外。因?yàn)楹粫猴w的高，一會兒飛的低，就像跟我捉迷藏。有時蝴蝶飛的太高我拍不著，有時蝴蝶飛的低的時候羽毛球拍從我手上一滑，就摔在地上。每次捉蝴蝶我都是滿頭大汗的回家。

捉蝴蝶作文 篇6

“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”這是怎么回事呢？原來是我和幾個同學(xué)正在捉蝴蝶呢!”

“叮鈴鈴……”下課了，我們幾個拿了自己的工具奔出教室，“殺”了過來，我叫了一聲：“有蝴蝶！”我們幾個就“殺”了過去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能輕易的避開我們的“攻擊”，沒有辦法我們只有放它走了，不一會兒，我的視線里又飛進(jìn)了一只蝴蝶，我們又向前撲了過去，可是那只蝴蝶飛得很快，一下子就從我眼前飛過，而我們十分不甘心，繼續(xù)朝它追了過去，可是它繞來繞去把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也捉不到，我十分生氣，加快了速度，開始了瘋狂的攻擊，我用工具一下打過去“哈，蝴蝶你終于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立馬抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不負(fù)有心人啊！

“叮鈴鈴……”上課了，我們不顧一切地向教室跑去，被吳老師看見了，她看見我們抓著蝴蝶，便開始給我們做“思想教育”最后還讓我們寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

捉蝴蝶作文 篇7

夏天的校園顯得有些煩躁，可是蝴蝶一來觀賞，可就另一個樣了。在這個煩躁的夏天，去追跑打鬧，難免有些不相宜，因?yàn)樵谶@兒本來就熱鬧的校園，人聲鼎沸，所以還不如靜靜的觀賞灌木叢中 的蝴蝶們。它們優(yōu)美的舞姿讓我不想眨眼，也同時引起了我想抓它們的想法。灌木叢旁的一排花，引來了許多蝴蝶的觀光。走進(jìn)花盆，俯下身去，那些色彩鮮艷的花兒并不影響美麗的蝴蝶。鎖定了一個 目標(biāo)，看著它飛近我面前的那盆花，準(zhǔn)備停下采蜜時，我將手慢慢的向它靠近，打算從后面它將抓住，可當(dāng)我手一接近它，它便輕盈的飛走了，使我不禁嘆息。于是我便亂了方寸，卻怎么也抓不著了。但靜靜的看著它們也是種享受……

捉蝴蝶作文 篇8

今天，我們從賓館出發(fā)，去著名的五泄景區(qū)。一到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)門口有長柄的漁網(wǎng)賣，老板熱情的招呼說：里面有免費(fèi)可以捉魚的，買一個網(wǎng)兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網(wǎng)向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。

一路上，我們有說有笑，一個說：捉到了魚請你們幫忙燒烤；一個說我想來點(diǎn)油炸的；一個說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦；一個說那還是吃刺身吧……一路走過去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個看起來可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費(fèi)我們的口才，一條可以吃的東西也沒有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺地愉悅起來。

“哦，看！蝴蝶！”不知誰叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯嘛，一個個抄起捕魚的家當(dāng)，沖啊，進(jìn)入了草地。

蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過我們的網(wǎng)兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動著網(wǎng)，像陀螺似的滴溜溜地轉(zhuǎn)；有的`一個“海底撈月”蝴蝶沒捉到，網(wǎng)不知甩到哪里去了；有的高舉著網(wǎng)，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業(yè)獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時，突然，我眼前閃過一個黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒捉到。一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處它在翩翩起舞，我又會了好幾下網(wǎng)，它被這如龍卷風(fēng)般強(qiáng)大的氣流吹得昏頭轉(zhuǎn)向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發(fā)亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長長的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個籠子，雖然離耳朵比較遠(yuǎn)，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無力得拍著籠壁……我看過一篇文章，說野生動物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠(yuǎn)方。

是呀，每個生物都有享受自由的權(quán)利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無憂無慮……雖然今天我沒有收獲魚，也沒有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。

捉蝴蝶作文 篇9

放假了就去住在安障鄉(xiāng)的外婆家玩是我最盼望的事。

暑假里，我一下車，走了一里路，就看見了外婆的菜園子。我東張西望，意外地發(fā)現(xiàn)菜園里有許多蝴蝶，黑翅膀的黃翅膀的白翅膀的花翅膀的都有，大的小的，四處在飛，雖然我說不出它們的名字，可它們飛來飛去太好看了。我問媽媽，能不能去捉蝴蝶，媽媽同意了。

我和表弟一起奔跑著打開菜園小門，辣椒地，茄子壟，豇豆架，黃瓜藤？都有蝴蝶在飛，去哪兒抓呀？我看見苦瓜棚里蝴蝶最多，剛想去，可我們都不太會抓呀。不管呢，先試試。直到過了半個小時我算是學(xué)會抓蝴蝶了。我開始教弟弟怎么抓：“你要是站在蝴蝶旁邊，先輕輕地拍它一下，再以迅雷不及掩耳之勢出手就能把它抓住。或者你先伏在地上，出其不意從下面捉住它。”弟弟選了第二種抓法，竟然抓了六只，我呢，坐在樹蔭下一數(shù)，啊，捉了二十只。

捉蝴蝶作文 篇10

早上，我睜開朦朧的眼睛，一縷溫暖的陽光照射在我的臉上，暖洋洋的，很舒服。我很想貪睡一會兒，突然想起和哥哥約好了今天一起捉蝴蝶，就一骨碌爬了起來。

我飛快的穿上衣服，就跑到花園里，因?yàn)槲乙透绺绫荣愓l捉的蝴蝶多，花園里春光明媚，鮮花盛開，有很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。剛開始，我怎么也捉不住蝴蝶，花了很長的時間才捉住一只黑黃相間的蝴蝶，我很興奮，這是因?yàn)槲以谧胶麜r被石頭絆倒了好幾次，最后好不容易才在一朵小花上捉住這只蝴蝶，于是，我就把這只蝴蝶捏在手里，誰知，在我要把蝴蝶放在盒子里的時候，才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶被我早已捏死在手里了，我見此情景，非常傷心，但是我依然沒有放棄，而是又去花園里捉了一只蝴蝶。這次，我換了一種方法，這種方法就是：我先躲在一顆大樹旁邊，等蝴蝶放松警惕之后，我突然猛撲上去，一下子就捉住了一只蝴蝶，于是，我又用這種方法捉住了好幾只蝴蝶，比哥哥捉的還多呢，我非常開心！

經(jīng)過這一次捉蝴蝶的事情讓我明白了要珍惜生命，還讓我明白了做事要細(xì)心，要多用腦子，做一個智慧的人。

第三篇：捉蝴蝶作文

捉蝴蝶作文匯編9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉蝴蝶作文 篇1

今天，小明在公園欣賞美麗的花。忽然，他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞，一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉，翅膀一直在扇動著，真美呀！

小明被這美妙的情景迷住了，他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶，他一會兒撲到左，一會兒撲到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動了，氣喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。

過了一會，小明休息完了，舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去，可是又撲空了，聰明的蝴蝶始終沒有掉進(jìn)小明的網(wǎng)中，沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了，有氣無力的帶著網(wǎng)罩回家了。

捉蝴蝶作文 篇2

在上學(xué)之前，我一直和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。那段時間里，我和伙伴們一起度過了很多快樂、美好的時光。

記得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一個打了幾個小洞的玻璃瓶子，準(zhǔn)備把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷帶了一只小網(wǎng)兜，不過，我認(rèn)為跟用手捉比起來，更加困難。

我們來到外公家后面的小路上，路兩邊開滿了蒲公英，還有紅的、黃的、白的各式各樣不知名的小野花。小路左邊的田里，種滿了金燦燦的油菜花，上面飛著無數(shù)只美麗的，色彩斑斕的小蝴蝶。

我看準(zhǔn)了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸著甜甜的、芳香的花蜜。我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去。那只蝴蝶還在用它吸管似的長嘴貪婪地吸食花蜜，絲毫沒有注意到我的到來。我猛地?fù)渖先ィp手一合，罩住了白蝴蝶。我緊緊地把它握在手心里，它在里面拼命地?fù)潋v著翅膀。我打開瓶子，一手握著蝴蝶，一手拿著瓶蓋，小心翼翼地把白蝴蝶放進(jìn)瓶中，然后快速蓋上瓶蓋，以免它飛走。

婷婷看見我這么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼饞。只見她更加勤快地?fù)]舞著手中的網(wǎng)兜。可是，每當(dāng)她的網(wǎng)兜落下，就會嚇走很多周圍的蝴蝶，最終什么也捉不到。我看著她的'樣子，忍不住笑出聲來。婷婷不服氣地白了我一眼，說：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行啊！”說著，又拿起了網(wǎng)兜。過了一會兒，她終于投降了。她用網(wǎng)兜兜了半天，還是一無所獲。她只好學(xué)著我的樣子用手抓了。

一個上午，我們捉了二十多只蝴蝶，但它們已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇著翅膀，把身體撞向瓶蓋。它們在里面亂飛，似乎想在瓶上撞出一個洞來，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它們死去，就把它們放回了田間。雖然沒有了蝴蝶，但看到它們快樂飛舞的樣子，我們也感覺心里非常快樂和滿足。

捉蝴蝶作文 篇3

今天，天氣晴朗，陽光明媚，美麗的蝴蝶公主出來玩了。

草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會兒。一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個個美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來玩玩，于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說：“這種粉是有毒的，千萬不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會失明。

今天，真高興，既增長了知識又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>捉蝴蝶作文 篇4

星期天早晨，我和幾個小朋友在我家附近的小花園里玩，花園里開著五顏六色的花，有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子，準(zhǔn)備捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看見一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美麗極了。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它，可是這只蝴蝶很調(diào)皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。成群結(jié)隊的蝴蝶圍著我們飛來飛去，我們左追右撲，終于抓住了幾只，直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸。回到家，媽媽看到我興奮的樣子，說：“蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花園里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。

今天我玩得非常開心，非常有意義。

捉蝴蝶作文 篇5

今天，我早早地做完作業(yè)，準(zhǔn)備出門玩。

走出家門，抬頭一看，萬里無云，風(fēng)和日麗。不錯!今天，是個捉蝴蝶的好日子!

我立馬飛奔回家，拿上網(wǎng)子和一個塑料瓶，來到花壇里，等著蝴蝶舞動而來。五分鐘了，沒有一個蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里。又過了一會，我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動的白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我?guī)闳テ孔永锿嫱姘?我要把你帶回家，做成標(biāo)本，掛在墻上!

可是，當(dāng)我揮起網(wǎng)子準(zhǔn)備捉它時，那只蝴蝶已經(jīng)跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。哈哈!終于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里，但是它奮力掙脫出來，慌忙地逃走了。

足足二十分鐘了，已有七八只蝴蝶從我眼前穿過，而我，卻一無所獲。最后，只好失落的回家了。

通過這件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放棄的念頭。或許，勝利就在眼前，而我卻與勝利擦肩而過……

捉蝴蝶作文 篇6

在一個陽光燦爛的中午，有個小女孩吃完了午飯，她想：“要是這個時候出去散散步，那該多好啊！”于是，她就出門去散步了。

走著走著，突然，在她正前方有一只飛飛停停的蝴蝶，好像對著她說：“孩子，快來抓我吧！”小女孩心想：“這只蝴蝶那么漂亮，我一定要抓住它。”于是，她就悄悄地跟著蝴蝶，跟著跟著，蝴蝶飛得越來越快。小女孩一個箭步，沖了上去，差一點(diǎn)就抓住了那只蝴蝶。蝴蝶知道小女孩想抓住它，就迅速地飛走了，小女孩也連忙追了上去。她們一個在前面飛，一個在后面追。小女孩追得滿頭大汗、氣喘吁吁，她心想：“我真笨，連一只小小的蝴蝶也抓不到。”于是，她就失望地回家了。

結(jié)果，那只蝴蝶又跟了上來，小女孩連忙轉(zhuǎn)身去抓，但是，蝴蝶一下子就逃進(jìn)了菜花叢中，再也找不到了。

捉蝴蝶作文 篇7

春天到了，萬物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。

花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺上，每天看她翩翩起舞。

瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。

這時，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，啊！比我原來遠(yuǎn)看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。

我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠(yuǎn)處飛去。

捉蝴蝶作文 篇8

那天，我來到水源山公園捉蝴蝶。

走進(jìn)公園大門，看見花壇里的花，我想：這里能有蝴蝶嗎?為了讓蝴蝶飛起來，我繞著花壇跑了幾圈，好多蝴蝶飛出來，翩翩起舞。不一會兒，又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶，就準(zhǔn)備捉，可是它突然飛了起來，似乎在選擇更美的花。

我等了一會兒，它輕輕地落在另一朵花上，我伸出右手，將食指和拇指靠近它，去捏它的翅膀，它好像早知道我要抓它，就趕快地飛走了。

當(dāng)它再次落到花上，我想：我應(yīng)該再小心一點(diǎn)。我屏息凝神，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，慢慢地伸出右手，用拇指和食指去抓它的翅膀，本以為能抓住它，沒想到它似乎猜中了我的心思，煽動著漂亮的翅膀飛到了另一朵花上。

我失望極了!準(zhǔn)備再試最后一次，我悄悄地走到它身旁，迅速地伸出右手，又穩(wěn)又準(zhǔn)地抓過去，一下抓到它的翅膀，我終于成功了!

我仔細(xì)看了看它，它的翅膀大大的，上面有一些淺淺的黑色花紋，還覆蓋著一層白色的粉。身子瘦瘦的，分成三節(jié)。第一節(jié)上有一雙圓圓的眼睛，兩根長長的觸角，經(jīng)常卷成螺旋狀;第二節(jié)上有好多黃色的毛，六條修長的腿在空中亂刨著;第三節(jié)上有幾條彎曲的紋，摸上去軟軟的。

我非常喜歡它，真舍不得放了它，但想到它能為花傳遞花粉，還是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上，繼續(xù)采花粉。

捉蝴蝶作文 篇9

一天四個小朋友去捉蝴蝶當(dāng)標(biāo)本，他們看到早開的野花一朵兩朵，小草從地下探出頭來，幾個小朋友們都感到了春天的來到。突然，他們發(fā)現(xiàn)前方有一群蝴蝶。小朋友們慢慢地靠近他們，蝴蝶好像意識到了它們的危險，都搖了搖觸角好像在說：“要是我們沒了，春天就不美麗了！”

四個小朋友都笑了笑，高高興興的回家去了。

第四篇：小學(xué)作文：捉蝴蝶

捉蝴蝶

今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。

今天的經(jīng)歷真有趣!

第五篇：捉蝴蝶的作文

精選捉蝴蝶的作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

捉蝴蝶的作文 篇1

蝴蝶是美麗的，可愛的，捉蝴蝶也同樣有樂趣。

一天休息天，我準(zhǔn)備捉一只蝴蝶。

我來到花叢邊，看見有2只美麗的蝴蝶在飛舞，我高興極了，趕快跳上草坪，然后慢慢地把手伸向它們中的一只，越來越近，捉住了！我跑回單元門，按了密碼。“媽媽，快下來吧，帶上鑰匙和塑料袋裝蝴蝶。”“好”，媽媽回答。沒想到才過了一會兒，蝴蝶一用力，跑了！媽媽下來了，我說：“再捉一只吧”。

我們又來到花叢邊，一只蝴蝶正在采蜜吃。媽媽把袋子往上一罩，落空了，蝴蝶靈巧地飛到遠(yuǎn)處。我說：“這樣吧，我捉住了以后，你把袋子拿來裝。”

后來，我好不容易捉到了一只，帶回了家。可是，蝴蝶再次跑了，不過沒有跑得太遠(yuǎn)，還是在家里。

我說：“咱家也有花，它不會跑掉的。”

捉蝴蝶的作文 篇2

春天一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小明和小寶去公園捉蝴蝶。

到了公園，小明看見有許多茂盛大樹，還有五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。

開始捉蝴蝶了，小寶看見一只美麗的'蝴蝶飛過眼前，小寶拿起網(wǎng)兜，準(zhǔn)備捉蝴蝶。小寶看見那只蝴蝶停到樹枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，沒想到，蝴蝶嚇飛了，小寶摔下來四腳朝天，小明馬上跑過去問：“小寶，你沒事吧。”小寶說：“沒事。”

小明和小寶想了一個辦法，小寶看見蝴蝶停在一朵花上，就放慢腳步，走過去，輕輕地拿起網(wǎng)兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小寶把蝴蝶捉到了，他高興得跳了起來。

小寶心里想，每個人都有自由，蝴蝶也有自由我們不應(yīng)該捉它當(dāng)標(biāo)本，得把它放了。小寶對小明說：“我們有自由，蝴蝶也有自由，我們把它放了吧。”小明說：“好。”

這一天，小明和小寶做了一件好事，他們都很開心。

捉蝴蝶的作文 篇3

夜深了，我望著窗外閃爍的燈光，睡眼朦朧……突然，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“快醒醒，小懶蛋，我們?nèi)ス珗@玩去。”我一咕碌，滾下了床，連連問媽媽：“真的嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時樂不可支：公園的蝴蝶最漂亮了！我一定要抓幾只！拿起捕蝶網(wǎng)，穿上衣服，迫不及待地拉著媽媽的手，興沖沖地跑下樓向公園沖去。

好不容易，我們跑到了公園。一進(jìn)公園古香古色的大門，一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，組成了一首美妙的樂曲。聽，那“啾兒—啾兒！”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱；“喳喳喳喳，喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍；“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……

樹下，是青綠的草地和大片盛開的鮮花，五顏六色，妖嬈可愛，吐露出沁人心脾的香味，隨著那清風(fēng)徐徐飄來，嬌嫩的花朵上，飛舞著許多彩色的蝴蝶。看，藍(lán)色的翅膀，黑色紋理的是藍(lán)閃蝶；翅膀五色，有長長飄帶的是鳳蝶；翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……

我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開，比一本打開的書還要大，全身散發(fā)著柔和的光芒，身上的香氣老遠(yuǎn)就能聞到。最神奇的是，你心里想什么，它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的，就好像圖畫一般，色彩也十分均勻好看，精美極了。

我的貪欲來了。心想：我一定要捉住它，這只蝴蝶實(shí)在太神奇、太漂亮了！于是，我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng)，輕手輕腳地向前一撲。誰知，我撲的角度不好，結(jié)果撲偏了，反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去，誰知，蝴蝶的反應(yīng)得比我的動作還要敏捷得多。“撲”地扇了一下翅膀，飛了老遠(yuǎn)。我失去了耐心，干脆把網(wǎng)子丟掉，一個飛身就猛撲上去，機(jī)靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身，疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥。“哎呦！”我疼得直咧嘴，一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來，這是一場夢呀！

如果，真有那樣一只蝴蝶，該有多好啊！