第一篇：捉蝴蝶作文400字

捉蝴蝶作文400字五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的捉蝴蝶作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉蝴蝶作文400字 篇1

快過完暑假的時(shí)候，我去公園捉蝴蝶。

我剛到公園就看到一片花叢，那里的花五顏六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花叢開始捉蝴蝶了，我等了一會(huì)兒，終于飛來了一只蝴蝶。我一看驚呆了。那只蝴蝶翅膀是綠色的，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠，像是漓江那碧綠碧綠的淸水。我想這只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我輕手輕腳的向前走去，幾乎不發(fā)岀一點(diǎn)兒聲音，但是我到最后忍不住了，快速的捕上去，沒想到它反應(yīng)太快給逃了。望著它翩翩起舞遠(yuǎn)去的身影我失望極了。

我又找了一片黃色的花叢，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一只體形比較小的蝴蝶。金黃金黃的.翅膀，真好看呀!我想它和我那么近，還是停到地上。我干脆一倒扒在地上捉它。但是還是沒捉到，還搞了我一身泥，蝴蝶卻高興的飛走了，我氣憤極了。

現(xiàn)在我覺得很氣憤，也不選花叢了。也不看蝴蝶的樣子。一下子撲上去，還是讓它給跑了。我氣的一蹦三尺高。

這次捉蝴蝶把我氣的不輕，但是我看到旁邊的小妹妹捉了二次，都捉到了，我才意識(shí)到我太急躁了，急躁會(huì)讓事情變?cè)悖Ｍ蠹矣龅绞裁词虏灰痹?

捉蝴蝶作文400字 篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”

唱著春天的歌，我和哥哥去圩墩公園。一進(jìn)門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶，它們有的穿著黑白條的衣服，有的穿著黃中帶點(diǎn)的，還有的穿著紫色的大衣，五彩繽紛真是漂亮極了！

于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標(biāo)本，我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上，我飛奔過去，伸出手就撲，蝴蝶被嚇了一跳，趕緊躲開了，我撲了個(gè)空。我撲了幾次，可都失敗了！我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我：“捉蝴蝶要把腳步放輕，盡量不要有什么動(dòng)靜，這樣在蝴蝶沒有察覺的時(shí)候，一下子就能抓住。”我照著哥哥說的，輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上，趁它沒有察覺的時(shí)候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虜了。我把它放進(jìn)瓶子里說：“這下你可插翅難飛了！

我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看，媽媽愁著臉說：”小蝴蝶你真可憐！花叢小溪才是你的家啊！我和哥哥臉一下子紅了，我深深地吸了一口氣，把蝴蝶從瓶子里放了出來，蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍(lán)天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。

捉蝴蝶作文400字 篇3

初春的一個(gè)早晨，已經(jīng)百花盛開，鳥語花香的時(shí)候，二娃正好打算去哥哥一娃家玩。

剛出門就看到有一些稀稀疏疏，高高矮矮的籬笆，籬笆上有一些盤旋著美麗的薔薇花，有的含苞待放，有的綻開笑臉，籬笆旁有一條彎曲的小路，路旁不知哪戶人家的院子住了幾棵李子樹、桃樹，樹上再也見不到花了，只有幾片花瓣落在地上，風(fēng)吹過來，好像幾只蝴蝶在那翩翩起舞。遠(yuǎn)處還有一些數(shù)不盡的油菜花，太陽的余光照在上面，好像金色的海洋，到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。

忽然，二娃看見了一只金黃色的大蝴蝶，心想：如果得到了這金黃色的大蝴蝶，小伙伴肯定會(huì)羨慕我的，于是二娃子屏住呼吸，咬著嘴唇，大氣都不敢出，忽然二娃子小心翼翼地伸出手，以迅雷不及掩耳之勢，往前一捉。“哈哈，我捉到了，我捉到了。”正當(dāng)二娃沾沾自喜，準(zhǔn)備戲耍一下蝴蝶時(shí)，打開手，發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的蝴蝶已經(jīng)飛走了，當(dāng)二娃反應(yīng)過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛進(jìn)了油菜花里。二娃子，左看看，右翻翻，都沒有找到。他還是沒有灰心，繼續(xù)找蝴蝶。終于，他找到了停在油菜花上的金黃大蝴蝶，他伸手一捉，可是蝴蝶飛得忽高忽低的，根本捉不到。二娃子費(fèi)了好大的勁，都沒有捉到，機(jī)靈的蝴蝶一下子躲到了花叢中。

二娃子還是沒有捉到，二娃子只好灰溜溜地向哥哥家走去，更加加快了自己的步伐……

捉蝴蝶作文400字 篇4

今天是一個(gè)難得的周末，我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。

我們來到我家不遠(yuǎn)處的空地上。那里兒有許許多多的蝴蝶，成雙成對(duì)的飛來飛去，雖然它們?nèi)前椎模伾軉握{(diào)，但它們也很美。欣賞了這美麗的景色，我們二話沒說開始在草地上抓起了蝴蝶。其實(shí)這也談不上捉，更確切的來說是撲蝴蝶，我倆在地上一跳一跳的，像兩只青蛙。我們邊跳邊追蝴蝶，有時(shí)蝴蝶沒捉到，兩個(gè)人倒撞在了一起，兩個(gè)頭上各有一個(gè)大青包。我剛捉到了一只蝴蝶，迫不及待地將手露開了一條縫，誰知那蝴蝶生性狡猾，在我被它嚇了跳的時(shí)候突然從我手心中逃走了。我去看了看拉拉那兒的情況，她手中正有一只蝴蝶，它那六條細(xì)長的小腿在空中不停的揮舞著，仿佛在說：“放開我，放開我！你們不放了我，老天也不會(huì)放過你們的。”放進(jìn)專門放蝴蝶的箱子里，可剛一放進(jìn)去，它又飛了出去。這可把我們?nèi)腔鹆恕Ｎ覀兪钩隽藲⑹诛担河镁W(wǎng)捉。我們每人一個(gè)，分頭行動(dòng)。不一會(huì)兒盒子就裝滿了。我建議拉拉把蝴蝶們放了。

我們把它們放走之后沒有半點(diǎn)后悔，還讓我們知道了每個(gè)人都要有一顆善良的心，不能殺害生靈。

捉蝴蝶作文400字 篇5

XX年06月30日 星期六 天氣：晴

今天下午，是一個(gè)特別的下午。

我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩，草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中，飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多！有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動(dòng)著輕盈的翅膀翩翩起舞，真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了，我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓！鞍眩　蔽揖箵淞艘粋€(gè)空。小伙伴見我摔倒在地，怒氣沖天地說：“這群該死的蝴蝶，我一定要捉住你們，”他的話音未落，就向一只蝴蝶撲去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

他總共捉了兩只蝴蝶，一只還能飛，所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只，雖然還活著，卻飛不了了，我讓它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。

我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！這只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只對(duì)我笑了笑。

我找了一個(gè)盒子，把它們放了進(jìn)去。我心想：等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了，我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫耍瑴?zhǔn)備把花兒放在盒子里，讓花兒陪伴它們呢。

第二篇：捉蝴蝶作文400字

捉蝴蝶作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

捉蝴蝶作文400字 篇1

春天到了，蝴蝶又來了。我興奮地拿上小網(wǎng)，來到家后院的一塊小草坪上捉蝴蝶。

草坪上的蝴蝶可真多啊！有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。最常見也最好捉的是白蝴蝶。它們常躲在一片片葉子上，裝成一朵小白花來欺騙我。

作為“捉蝶老將”的我哪會(huì)中這招？我把網(wǎng)在那些茂盛的花叢中、綠葉上輕輕掠過，一捉就是好幾只。當(dāng)然，我是不能把蝴蝶帶回家的，于是理所當(dāng)然地把它們放了。

有時(shí)候，我捉累了，就坐在草地上，看著蝴蝶在空中翩翩起舞，我也會(huì)學(xué)著它們的樣兒手舞足蹈。實(shí)際上，我的樣子像極了上了岸的鴨子，一邊大搖大擺地走著，一邊拍打著翅膀。但我并不在乎這些，依舊沉浸在自我的世界中。

也有的時(shí)候，我坐在地上仰頭看蝴蝶，會(huì)有一兩只蝴蝶把我認(rèn)成小花，在我身上呆著。這時(shí)我會(huì)斂聲屏氣，像一樁木頭，生怕驚跑了它們。但我總想摸摸它們，于是這幾只蝴蝶就被我驚跑了。

一到夏天，蝴蝶不知道為什么逐漸稀少，我就在夏天的驕陽里目送它們遠(yuǎn)去，直至一只都看不見。

秋冬過去，春天又來了，蝴蝶依舊隨之而來，但我的童年卻一去不復(fù)返。我是多么想念童年記憶里那翩翩起舞的蝴蝶啊！我對(duì)自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一篇《春光·童年·捉蝴蝶》。

捉蝴蝶作文400字 篇2

今天，天氣十分晴朗，晴空萬里，作文 捉蝴蝶。太陽大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。

田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。

我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 捉蝴蝶》。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。

不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點(diǎn)灰心了。

“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。

我就這樣高高興興地回家去了！

捉蝴蝶作文400字 篇3

夏天的腳步悄悄向我們邁進(jìn)。天氣漸漸熱起來了，大地上各種美麗的花兒都盛開了，各色鮮艷的花兒引來了許多蝴蝶。

我多么想逮一只蝴蝶啊！

一只黑色紋理的彩蝶從我身邊掠過，我心一驚，不由得身子跟著它移動(dòng)了。

只見這只彩蝶被一朵粉色的月季迷住了，它停在了這株美麗嬌小的月季上。這時(shí)，我看清楚了它那翅膀上橫紋交錯(cuò)的美麗圖案，真是一只與眾不同的蝴蝶呀！我不禁感嘆。

我悄悄繞到它背后，伸手去捉，不料它似乎早有防備，猛地一“跳”飛跑了，它飛呀飛，又落到一簇花叢里。幸虧我眼尖，沒讓它從我的視線消失。于是，我悄悄的繞到它背后，剛伸出手來，蝴蝶卻又騰空而起。我目不轉(zhuǎn)睛的瞅著它，我越看越喜愛，當(dāng)它落入花叢中時(shí)，我很小心的放輕了腳步，再一次，繞到它背后，屏住氣一下子把它逮住了。終于，小生命乖乖的落入我的'手掌，真是樂哉！

這是一只多么漂亮的蝴蝶，大大的翅膀，上有黑色的條制，點(diǎn)綴著七彩小圓片，肚子鼓鼓的，這是可愛極了。

我把它用罐子裝起來，放在樹蔭下，用放大鏡，看了很久很久……

捉蝴蝶作文400字 篇4

去年清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家，一回到家，我去找老家的小朋友一起玩。

我們來到村頭，這里種滿了許多的油菜花，真是一片黃色的花海，美麗極了！還有翩翩起舞的蝴蝶，有白色、有黃色、還有身上有各種花紋的蝴蝶，這時(shí)，一位朋友提議說：“咋們捉幾只蝴蝶做標(biāo)本吧！”我們都同意了。

我們走到花跟前，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只飛舞的蝴蝶，我追著蝴蝶跑，向前跑了一會(huì)兒，蝴蝶落在了一朵花上。我貓著腰，抿著嘴，不敢大聲呼吸，生怕嚇跑的蝴蝶，躡手躡腳地走到花的跟前，伸出我的左手，然后右手迅速的與左手合攏起來，打開一看，沒有蝴蝶，抬頭一看，蝴蝶就在我的頭上，我很失望。朋友們也沒捉到，可我們沒有放棄。

我們接著追，蝴蝶又落在一朵花上，我和朋友向前跑著，去捉它，蝴蝶停在花上，我讓朋友站在哪，我悄悄地走過去，我用大拇指和食指去夾蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶太靈敏了，馬上覺察到，飛走了，我用失望的眼神看著朋友。

我站在那兒想了想，跑回家去，拿了一個(gè)竹竿和一塊紗布，找一條鐵絲，彎成圓形，裹上紗布，就成了一個(gè)網(wǎng)，綁在竹竿上，這時(shí)我們來到了花中間，往網(wǎng)里面放些花，我把網(wǎng)放在蝴蝶多的地方，蝴蝶飛了進(jìn)去，我和朋友非常的高興。

智慧真是太棒了，讓我輕而易舉的捉到的蝴蝶，如果沒有智慧，就沒有我們現(xiàn)在的高科技，智慧真是太偉大了！

捉蝴蝶作文400字 篇5

星期天上午，我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。

剛進(jìn)園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地?fù)渖先ィ页晒α耍∥业囊馑际俏页晒Φ匕押麌樑芰耍ィ媸剑∫晦D(zhuǎn)眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機(jī)會(huì)來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地?fù)湎氯ィ蓿蛔阶×耍∥腋吲d地連忙喊媽媽過來瞧。

媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個(gè)囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對(duì)我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我有點(diǎn)難過又有點(diǎn)開心。

盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個(gè)動(dòng)物都有生命，都渴望自由。

捉蝴蝶作文400字 篇6

早上，我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。

首先，我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然，我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶，整只蝴蝶都是白色的，只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來，讓我放在盒子里看一會(huì)兒可惜，它飛得也太高了吧，我只好眼睜睜地看著它飛走了。

我們繼續(xù)向前走去。這時(shí)，朋友叫了起來：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神，兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲，它被抓住啦！我把它放進(jìn)盒子里，它撲啦啦地飛著，美極啦！

我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高，而且網(wǎng)又太笨重，只好罷手了，我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，但網(wǎng)又太重，蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒，揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去。可它越飛越高，最后消失在天邊了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠(yuǎn)處一棵不高的樹上，我立刻躡手躡腳地走近它，輕輕地用網(wǎng)一罩，終于抓住了它。

我把它帶回家，觀察了一番，第二天把它放了。因?yàn)椋覀円Ｗo(hù)大自然。

第三篇：捉蝴蝶作文

捉蝴蝶作文匯編10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的捉蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

捉蝴蝶作文 篇1

國慶節(jié)，天氣真好。外婆家的院子里開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。這么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢？果然，一大群蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這么美的蝴蝶，為什么不捉了來看呢？于是我大叫道：“姐姐，姐姐，快點(diǎn)來，這兒有許多蝴蝶！”

我和表姐準(zhǔn)備好網(wǎng)兜，沖進(jìn)成群的蝴蝶堆里，胡亂揮了幾下，蝴蝶逃得東一只、西一只。我一抬起網(wǎng)兜，蝴蝶就飛走了，真難抓。可是姐姐一網(wǎng)兜一個(gè)，真讓我著急。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于抓住了一只。可是，這只蝴蝶在網(wǎng)兜里橫沖直撞，想找到一個(gè)出口。但它不僅沒有找到出口，反而弄傷了翅膀。看著真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。還和姐姐說：“它們太可憐了，讓它們回到大自然自由自在吧！”姐姐聽了覺得很有道理，就把它們都放回了大自然。

看著蝴蝶飛舞，我和姐姐真是開心。看著看著，我突然想起老師說過人和動(dòng)物是一家，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)小生命，才是我們應(yīng)該做的。想到這兒，我和姐姐情不自禁地笑了。

捉蝴蝶作文 篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”

唱著春天的歌，我和哥哥去圩墩公園。一進(jìn)門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶，它們有的穿著黑白條的衣服，有的穿著黃中帶點(diǎn)的，還有的穿著紫色的大衣，五彩繽紛真是漂亮極了！

于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標(biāo)本，我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上，我飛奔過去，伸出手就撲，蝴蝶被嚇了一跳，趕緊躲開了，我撲了個(gè)空。我撲了幾次，可都失敗了！我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我：“捉蝴蝶要把腳步放輕，盡量不要有什么動(dòng)靜，這樣在蝴蝶沒有察覺的時(shí)候，一下子就能抓住。”我照著哥哥說的，輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上，趁它沒有察覺的時(shí)候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虜了。我把它放進(jìn)瓶子里說：“這下你可插翅難飛了！

我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看，媽媽愁著臉說：”小蝴蝶你真可憐！花叢小溪才是你的家啊！我和哥哥臉一下子紅了，我深深地吸了一口氣，把蝴蝶從瓶子里放了出來，蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍(lán)天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。

捉蝴蝶作文 篇3

今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。

我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當(dāng)靠近這只蝴蝶，想用網(wǎng)兜去捉的時(shí)候，它突然飛了起來，沒捉住。我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東；蝴蝶飛到西，我們追到西；蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。同學(xué)說：“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧。”我想了想說：“還是把它放了吧！讓它自由地飛舞。”說完我們就把蝴蝶給放了。

我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。

捉蝴蝶作文 篇4

星期六的早晨，爸爸對(duì)我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。

我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對(duì)我笑，我感到無比的快樂。

到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”

開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。

我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。

我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了。”

后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。

捉蝴蝶作文 篇5

剛放暑假，我很喜歡在外面捉蝴蝶。

每次我捉蝴蝶的時(shí)候，我就用羽毛球拍拍蝴蝶，一拍就是一只。有時(shí)候我拍到蝴蝶我就很開心，笑嘻嘻的回家，可有時(shí)候我沒有捉到蝴蝶就愁眉苦臉的回家。

捉蝴蝶不是我想象的那么容易，有時(shí)還會(huì)出意外。因?yàn)楹粫?huì)兒飛的高，一會(huì)兒飛的低，就像跟我捉迷藏。有時(shí)蝴蝶飛的太高我拍不著，有時(shí)蝴蝶飛的低的時(shí)候羽毛球拍從我手上一滑，就摔在地上。每次捉蝴蝶我都是滿頭大汗的回家。

捉蝴蝶作文 篇6

“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”這是怎么回事呢？原來是我和幾個(gè)同學(xué)正在捉蝴蝶呢!”

“叮鈴鈴……”下課了，我們幾個(gè)拿了自己的工具奔出教室，“殺”了過來，我叫了一聲：“有蝴蝶！”我們幾個(gè)就“殺”了過去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能輕易的避開我們的“攻擊”，沒有辦法我們只有放它走了，不一會(huì)兒，我的視線里又飛進(jìn)了一只蝴蝶，我們又向前撲了過去，可是那只蝴蝶飛得很快，一下子就從我眼前飛過，而我們十分不甘心，繼續(xù)朝它追了過去，可是它繞來繞去把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也捉不到，我十分生氣，加快了速度，開始了瘋狂的攻擊，我用工具一下打過去“哈，蝴蝶你終于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立馬抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不負(fù)有心人啊！

“叮鈴鈴……”上課了，我們不顧一切地向教室跑去，被吳老師看見了，她看見我們抓著蝴蝶，便開始給我們做“思想教育”最后還讓我們寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

捉蝴蝶作文 篇7

夏天的校園顯得有些煩躁，可是蝴蝶一來觀賞，可就另一個(gè)樣了。在這個(gè)煩躁的夏天，去追跑打鬧，難免有些不相宜，因?yàn)樵谶@兒本來就熱鬧的校園，人聲鼎沸，所以還不如靜靜的觀賞灌木叢中 的蝴蝶們。它們優(yōu)美的舞姿讓我不想眨眼，也同時(shí)引起了我想抓它們的想法。灌木叢旁的一排花，引來了許多蝴蝶的觀光。走進(jìn)花盆，俯下身去，那些色彩鮮艷的花兒并不影響美麗的蝴蝶。鎖定了一個(gè) 目標(biāo)，看著它飛近我面前的那盆花，準(zhǔn)備停下采蜜時(shí)，我將手慢慢的向它靠近，打算從后面它將抓住，可當(dāng)我手一接近它，它便輕盈的飛走了，使我不禁嘆息。于是我便亂了方寸，卻怎么也抓不著了。但靜靜的看著它們也是種享受……

捉蝴蝶作文 篇8

今天，我們從賓館出發(fā)，去著名的五泄景區(qū)。一到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)門口有長柄的漁網(wǎng)賣，老板熱情的招呼說：里面有免費(fèi)可以捉魚的，買一個(gè)網(wǎng)兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網(wǎng)向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。

一路上，我們有說有笑，一個(gè)說：捉到了魚請(qǐng)你們幫忙燒烤；一個(gè)說我想來點(diǎn)油炸的；一個(gè)說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦；一個(gè)說那還是吃刺身吧……一路走過去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個(gè)看起來可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費(fèi)我們的口才，一條可以吃的東西也沒有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時(shí)，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺地愉悅起來。

“哦，看！蝴蝶！”不知誰叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯(cuò)嘛，一個(gè)個(gè)抄起捕魚的家當(dāng)，沖啊，進(jìn)入了草地。

蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過我們的網(wǎng)兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動(dòng)著網(wǎng)，像陀螺似的滴溜溜地轉(zhuǎn)；有的`一個(gè)“海底撈月”蝴蝶沒捉到，網(wǎng)不知甩到哪里去了；有的高舉著網(wǎng)，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業(yè)獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時(shí)，突然，我眼前閃過一個(gè)黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒捉到。一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處它在翩翩起舞，我又會(huì)了好幾下網(wǎng)，它被這如龍卷風(fēng)般強(qiáng)大的氣流吹得昏頭轉(zhuǎn)向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發(fā)亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長長的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個(gè)玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個(gè)瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個(gè)籠子，雖然離耳朵比較遠(yuǎn)，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無力得拍著籠壁……我看過一篇文章，說野生動(dòng)物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請(qǐng)求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠(yuǎn)方。

是呀，每個(gè)生物都有享受自由的權(quán)利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個(gè)人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無憂無慮……雖然今天我沒有收獲魚，也沒有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。

捉蝴蝶作文 篇9

放假了就去住在安障鄉(xiāng)的外婆家玩是我最盼望的事。

暑假里，我一下車，走了一里路，就看見了外婆的菜園子。我東張西望，意外地發(fā)現(xiàn)菜園里有許多蝴蝶，黑翅膀的黃翅膀的白翅膀的花翅膀的都有，大的小的，四處在飛，雖然我說不出它們的名字，可它們飛來飛去太好看了。我問媽媽，能不能去捉蝴蝶，媽媽同意了。

我和表弟一起奔跑著打開菜園小門，辣椒地，茄子壟，豇豆架，黃瓜藤？都有蝴蝶在飛，去哪兒抓呀？我看見苦瓜棚里蝴蝶最多，剛想去，可我們都不太會(huì)抓呀。不管呢，先試試。直到過了半個(gè)小時(shí)我算是學(xué)會(huì)抓蝴蝶了。我開始教弟弟怎么抓：“你要是站在蝴蝶旁邊，先輕輕地拍它一下，再以迅雷不及掩耳之勢出手就能把它抓住。或者你先伏在地上，出其不意從下面捉住它。”弟弟選了第二種抓法，竟然抓了六只，我呢，坐在樹蔭下一數(shù)，啊，捉了二十只。

捉蝴蝶作文 篇10

早上，我睜開朦朧的眼睛，一縷溫暖的陽光照射在我的臉上，暖洋洋的，很舒服。我很想貪睡一會(huì)兒，突然想起和哥哥約好了今天一起捉蝴蝶，就一骨碌爬了起來。

我飛快的穿上衣服，就跑到花園里，因?yàn)槲乙透绺绫荣愓l捉的蝴蝶多，花園里春光明媚，鮮花盛開，有很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。剛開始，我怎么也捉不住蝴蝶，花了很長的時(shí)間才捉住一只黑黃相間的蝴蝶，我很興奮，這是因?yàn)槲以谧胶麜r(shí)被石頭絆倒了好幾次，最后好不容易才在一朵小花上捉住這只蝴蝶，于是，我就把這只蝴蝶捏在手里，誰知，在我要把蝴蝶放在盒子里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶被我早已捏死在手里了，我見此情景，非常傷心，但是我依然沒有放棄，而是又去花園里捉了一只蝴蝶。這次，我換了一種方法，這種方法就是：我先躲在一顆大樹旁邊，等蝴蝶放松警惕之后，我突然猛撲上去，一下子就捉住了一只蝴蝶，于是，我又用這種方法捉住了好幾只蝴蝶，比哥哥捉的還多呢，我非常開心！

經(jīng)過這一次捉蝴蝶的事情讓我明白了要珍惜生命，還讓我明白了做事要細(xì)心，要多用腦子，做一個(gè)智慧的人。

第四篇：捉蝴蝶作文

捉蝴蝶作文匯編9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉蝴蝶作文 篇1

今天，小明在公園欣賞美麗的花。忽然，他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞，一會(huì)兒停留在白色的花瓣上、一會(huì)兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會(huì)兒停留在黃色的花瓣上、一會(huì)兒停留在粉紅色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉，翅膀一直在扇動(dòng)著，真美呀！

小明被這美妙的情景迷住了，他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶，他一會(huì)兒撲到左，一會(huì)兒撲到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動(dòng)了，氣喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。

過了一會(huì)，小明休息完了，舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去，可是又撲空了，聰明的蝴蝶始終沒有掉進(jìn)小明的網(wǎng)中，沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了，有氣無力的帶著網(wǎng)罩回家了。

捉蝴蝶作文 篇2

在上學(xué)之前，我一直和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。那段時(shí)間里，我和伙伴們一起度過了很多快樂、美好的時(shí)光。

記得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一個(gè)打了幾個(gè)小洞的玻璃瓶子，準(zhǔn)備把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷帶了一只小網(wǎng)兜，不過，我認(rèn)為跟用手捉比起來，更加困難。

我們來到外公家后面的小路上，路兩邊開滿了蒲公英，還有紅的、黃的、白的各式各樣不知名的小野花。小路左邊的田里，種滿了金燦燦的油菜花，上面飛著無數(shù)只美麗的，色彩斑斕的小蝴蝶。

我看準(zhǔn)了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸著甜甜的、芳香的花蜜。我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去。那只蝴蝶還在用它吸管似的長嘴貪婪地吸食花蜜，絲毫沒有注意到我的到來。我猛地?fù)渖先ィp手一合，罩住了白蝴蝶。我緊緊地把它握在手心里，它在里面拼命地?fù)潋v著翅膀。我打開瓶子，一手握著蝴蝶，一手拿著瓶蓋，小心翼翼地把白蝴蝶放進(jìn)瓶中，然后快速蓋上瓶蓋，以免它飛走。

婷婷看見我這么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼饞。只見她更加勤快地?fù)]舞著手中的網(wǎng)兜。可是，每當(dāng)她的網(wǎng)兜落下，就會(huì)嚇走很多周圍的蝴蝶，最終什么也捉不到。我看著她的'樣子，忍不住笑出聲來。婷婷不服氣地白了我一眼，說：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行啊！”說著，又拿起了網(wǎng)兜。過了一會(huì)兒，她終于投降了。她用網(wǎng)兜兜了半天，還是一無所獲。她只好學(xué)著我的樣子用手抓了。

一個(gè)上午，我們捉了二十多只蝴蝶，但它們已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇著翅膀，把身體撞向瓶蓋。它們?cè)诶锩鎭y飛，似乎想在瓶上撞出一個(gè)洞來，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它們死去，就把它們放回了田間。雖然沒有了蝴蝶，但看到它們快樂飛舞的樣子，我們也感覺心里非常快樂和滿足。

捉蝴蝶作文 篇3

今天，天氣晴朗，陽光明媚，美麗的蝴蝶公主出來玩了。

草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來玩玩，于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說：“這種粉是有毒的，千萬不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會(huì)失明。

今天，真高興，既增長了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>捉蝴蝶作文 篇4

星期天早晨，我和幾個(gè)小朋友在我家附近的小花園里玩，花園里開著五顏六色的花，有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子，準(zhǔn)備捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看見一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美麗極了。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它，可是這只蝴蝶很調(diào)皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶圍著我們飛來飛去，我們左追右撲，終于抓住了幾只，直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸。回到家，媽媽看到我興奮的樣子，說：“蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花園里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。

今天我玩得非常開心，非常有意義。

捉蝴蝶作文 篇5

今天，我早早地做完作業(yè)，準(zhǔn)備出門玩。

走出家門，抬頭一看，萬里無云，風(fēng)和日麗。不錯(cuò)!今天，是個(gè)捉蝴蝶的好日子!

我立馬飛奔回家，拿上網(wǎng)子和一個(gè)塑料瓶，來到花壇里，等著蝴蝶舞動(dòng)而來。五分鐘了，沒有一個(gè)蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里。又過了一會(huì)，我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動(dòng)的白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我?guī)闳テ孔永锿嫱姘?我要把你帶回家，做成標(biāo)本，掛在墻上!

可是，當(dāng)我揮起網(wǎng)子準(zhǔn)備捉它時(shí)，那只蝴蝶已經(jīng)跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。哈哈!終于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里，但是它奮力掙脫出來，慌忙地逃走了。

足足二十分鐘了，已有七八只蝴蝶從我眼前穿過，而我，卻一無所獲。最后，只好失落的回家了。

通過這件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放棄的念頭。或許，勝利就在眼前，而我卻與勝利擦肩而過……

捉蝴蝶作文 篇6

在一個(gè)陽光燦爛的中午，有個(gè)小女孩吃完了午飯，她想：“要是這個(gè)時(shí)候出去散散步，那該多好啊！”于是，她就出門去散步了。

走著走著，突然，在她正前方有一只飛飛停停的蝴蝶，好像對(duì)著她說：“孩子，快來抓我吧！”小女孩心想：“這只蝴蝶那么漂亮，我一定要抓住它。”于是，她就悄悄地跟著蝴蝶，跟著跟著，蝴蝶飛得越來越快。小女孩一個(gè)箭步，沖了上去，差一點(diǎn)就抓住了那只蝴蝶。蝴蝶知道小女孩想抓住它，就迅速地飛走了，小女孩也連忙追了上去。她們一個(gè)在前面飛，一個(gè)在后面追。小女孩追得滿頭大汗、氣喘吁吁，她心想：“我真笨，連一只小小的蝴蝶也抓不到。”于是，她就失望地回家了。

結(jié)果，那只蝴蝶又跟了上來，小女孩連忙轉(zhuǎn)身去抓，但是，蝴蝶一下子就逃進(jìn)了菜花叢中，再也找不到了。

捉蝴蝶作文 篇7

春天到了，萬物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。

花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺(tái)上，每天看她翩翩起舞。

瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時(shí)間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動(dòng)，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。

這時(shí)，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，啊！比我原來遠(yuǎn)看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。

我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠(yuǎn)處飛去。

捉蝴蝶作文 篇8

那天，我來到水源山公園捉蝴蝶。

走進(jìn)公園大門，看見花壇里的花，我想：這里能有蝴蝶嗎?為了讓蝴蝶飛起來，我繞著花壇跑了幾圈，好多蝴蝶飛出來，翩翩起舞。不一會(huì)兒，又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶，就準(zhǔn)備捉，可是它突然飛了起來，似乎在選擇更美的花。

我等了一會(huì)兒，它輕輕地落在另一朵花上，我伸出右手，將食指和拇指靠近它，去捏它的翅膀，它好像早知道我要抓它，就趕快地飛走了。

當(dāng)它再次落到花上，我想：我應(yīng)該再小心一點(diǎn)。我屏息凝神，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，慢慢地伸出右手，用拇指和食指去抓它的翅膀，本以為能抓住它，沒想到它似乎猜中了我的心思，煽動(dòng)著漂亮的翅膀飛到了另一朵花上。

我失望極了!準(zhǔn)備再試最后一次，我悄悄地走到它身旁，迅速地伸出右手，又穩(wěn)又準(zhǔn)地抓過去，一下抓到它的翅膀，我終于成功了!

我仔細(xì)看了看它，它的翅膀大大的，上面有一些淺淺的黑色花紋，還覆蓋著一層白色的粉。身子瘦瘦的，分成三節(jié)。第一節(jié)上有一雙圓圓的眼睛，兩根長長的觸角，經(jīng)常卷成螺旋狀;第二節(jié)上有好多黃色的毛，六條修長的腿在空中亂刨著;第三節(jié)上有幾條彎曲的紋，摸上去軟軟的。

我非常喜歡它，真舍不得放了它，但想到它能為花傳遞花粉，還是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上，繼續(xù)采花粉。

捉蝴蝶作文 篇9

一天四個(gè)小朋友去捉蝴蝶當(dāng)標(biāo)本，他們看到早開的野花一朵兩朵，小草從地下探出頭來，幾個(gè)小朋友們都感到了春天的來到。突然，他們發(fā)現(xiàn)前方有一群蝴蝶。小朋友們慢慢地靠近他們，蝴蝶好像意識(shí)到了它們的危險(xiǎn)，都搖了搖觸角好像在說：“要是我們沒了，春天就不美麗了！”

四個(gè)小朋友都笑了笑，高高興興的回家去了。

第五篇：小學(xué)作文：捉蝴蝶

捉蝴蝶

今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對(duì)，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。

今天的經(jīng)歷真有趣!