第一篇：【精華】金色的童年作文[大全]

【精華】金色的童年作文七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的金色的童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年，是一道時(shí)光之門，是一只飛逝的光陰箭。童年，可能即將要離我們遠(yuǎn)去。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記下這段美好的回憶。

鄉(xiāng)下，碧水瑤山，山的線條是那么朦朧，出哪兒是天，哪兒是山。嬉笑聲，從矮房里傳出，我和幾個(gè)小伙伴就相約在這做游戲。

“今天玩什么？”

“我要玩躲貓貓，哥哥”

“不行，太老套了，大人談?wù)撌虑椋『e插嘴。”哥哥對(duì)妹妹說(shuō)。

“咦，我們玩藏鞋子吧！”我自豪地把自己的想法告訴了他們。

他們贊成了。

我和小伙伴們分成了兩組，第一組是我和我哥哥，至于第二組就是那位自以為是大人的哥哥和他的妹妹。

我和哥哥首先就被他們關(guān)在了一個(gè)屋子里。

哥哥對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒先看看那些地方和先前不一樣”

“哦”我答應(yīng)了一聲哥哥。

“好了，你們出來(lái)吧”那對(duì)兄妹兩在屋外大喊。

我和哥哥趕緊沖出屋外。

我和哥哥發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地圖額外地鼓，這里面一定有問(wèn)題，我和哥哥趕緊把地圖打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)鞋子果然在里邊。哈哈，我和哥哥贏了。

現(xiàn)在該輪到我們了，我藏在了一個(gè)他們絕對(duì)找不到的地方。你想知道嗎？先猜著吧！

兄妹兩出來(lái)了，再哪兒呢？他們根本就沒(méi)有注意到我和哥哥，只是在屋子里飛快地尋找。他們把整個(gè)房子都挖空了都沒(méi)有找著，最后只能認(rèn)輸，我呢，就慢吞吞地從衣服里拿處鞋子，“啊”兄妹兩吃驚地看著我。我們又贏了。

遠(yuǎn)處，太陽(yáng)已經(jīng)在半山腰了，溶樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，嬉笑聲也未停止。

……

坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭：窗外陽(yáng)光明媚，一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……

坐著車，唱著歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景：我們下了車已是中午，吃了午餐。坐著車來(lái)到村口，老師說(shuō)路太小了我們要步行，過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō)：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō)：“就一定是油菜花嗎？”說(shuō)完就有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。

一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美啊！是楓葉林！”我們尖叫起來(lái)，我們好像來(lái)到了童話世界，這，這只是在童話世界里才有的！我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。

一片金黃，這的每一棵楓樹(shù)都?jí)讯撸鼈兊娜~子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著，在慢慢的落在地上，滿地都是金黃的`葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……

迷人的不只是秋天，無(wú)論是春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過(guò)頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……

童年是純真的，童年是金色的，童年的往事像天邊的浮云一般記不清了，可那件事卻記憶猶新。

那時(shí)我才5歲多，媽媽買了一些棗子回來(lái)，我急忙沖了上去品嘗，媽媽說(shuō)：“不要把核吃進(jìn)去了哦，留意吃到肚子里長(zhǎng)出了棗樹(shù)哦!”當(dāng)我還沒(méi)回答時(shí)我就已經(jīng)把棗核給吞了下去，這讓我感到恐慌。這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話：“植物要水和養(yǎng)分才能生存。”只要我不喝水不吃東西植物就不會(huì)生長(zhǎng)了。

早上，吃早飯時(shí)我當(dāng)媽媽沒(méi)注意時(shí)把牛奶到了就去上幼兒園了。上午下課時(shí)別的小朋友都去喝水了，只有我沒(méi)喝坐在一旁。

中午，媽媽做了我最愛(ài)吃的土豆絲，我十分想吃，可又不感吃，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不舒服可不能夠不吃呢?”媽媽以為我真的不舒服就說(shuō)帶我去醫(yī)院，這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的心事。“哈哈哈，傻孩子?jì)寢屵@是騙你的啊，棗核早被排泄出去了啊!”童年的這件往事我一向很難忘記，因?yàn)樗鼤r(shí)刻鼓勵(lì)著我要多學(xué)知識(shí)不在讓傻事在發(fā)生。

一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。

記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆。”我就想起了我最愛(ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽啊？”媽媽笑著說(shuō)：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭。……

又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了。”我立刻跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了。”現(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。

這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！

童年是放飛的夢(mèng)想;童年是展翅高飛的希望。許許多多的憧憬如繁星般點(diǎn)綴著我的童年……

----題記

人們都說(shuō)，歲月好似無(wú)情的流水，會(huì)把記憶磨成滾圓滾圓的。但我的童年，那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年，我能忘記嗎?曾經(jīng)有多少個(gè)朦朧的夜晚，我插上了月光的雙翅，飛回了漸漸逝去的過(guò)去……

當(dāng)童年的歡樂(lè)如炊煙升起時(shí)，當(dāng)童年的小河泛起一道道波紋時(shí)，當(dāng)童年的花兒綻放時(shí)，我又想起了……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園里，面對(duì)的是一張張陌生的面孔和陌生的教室。教室里的桌椅擺放的整整齊齊，我找到了自己的位置坐下，望著黑板，臉上帶著一絲微笑，心中蕩漾著一種神圣感……

當(dāng)我第一次捧著滿分的試卷回家時(shí)，爸爸拍著我稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力：媽媽撫摸著我胖嘟嘟的臉蛋，甜甜的笑了。從此以后，我的幼稚心靈中埋下了一刻努力學(xué)習(xí)的種子。

當(dāng)我第一次站在精選答對(duì)委的舞臺(tái)上時(shí)，心中有一種說(shuō)不出的緊張和自豪。后來(lái)，我成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我的責(zé)任感油然而生，我嘗到了成功的喜悅!

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天……”童年的時(shí)光是金色的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年是我成長(zhǎng)的記憶中最珍貴的足跡……

童年是那么無(wú)憂無(wú)慮，五彩斑斕，在那鮮花般盛開(kāi)的童年里總有許多令人回味的往事。

記得四歲那年，我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊，就拿起爸爸的手機(jī)來(lái)玩。平常看見(jiàn)爸爸拿手機(jī)來(lái)打電話，聽(tīng)歌等。我也學(xué)著爸爸的樣子玩了起來(lái)，無(wú)論我怎么玩，可是手機(jī)就是放不出歌來(lái)。

正當(dāng)我氣急敗壞時(shí)，心中又冒出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子，爸爸的手機(jī)不是很臟嗎？如果我把爸爸的手機(jī)洗干凈，他一定會(huì)很高興？我就端來(lái)一盆水，拿來(lái)肥皂和刷子，就學(xué)著媽媽洗衣服的樣子來(lái)給手機(jī)‘洗澡’ 。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。刷的正高興時(shí)，爸爸突然回來(lái)了。

爸爸看到我正在給手機(jī)‘洗澡’就大吼一聲，這時(shí)我才停下了手中的活，爸爸趕緊從水盆中把手機(jī)給撈了出來(lái)。我心想:我把手機(jī)洗干凈了，爸爸一定會(huì)夸我的。沒(méi)想到爸爸卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。我想我會(huì)不會(huì)闖下大禍了，頓時(shí)我哭著問(wèn)爸爸：‘‘為什么不能給手機(jī)‘洗澡’呢? 手機(jī)還能‘復(fù)活’嗎？”爸爸平靜地對(duì)我說(shuō)：‘‘你現(xiàn)在還小不懂事，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。經(jīng)過(guò)爸爸的‘搶救’手機(jī)最終還是沒(méi)有‘復(fù)活’ ’’。

至今我想起這件事我都會(huì)忍不住哈哈大笑，你們的童年一定也會(huì)有很多趣事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是多姿多彩的，童年是金色的。童年是一塊芳香純潔的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空，是一匹無(wú)人能擋的駿馬，滿載著快樂(lè)的微笑。

記得那是我8歲時(shí)的一天，我們?nèi)胰ケ贝蠡霓r(nóng)業(yè)園玩兒。該吃午飯了，我們來(lái)到了旁邊的大飯店，“哇”海豹！經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我可以喂海豹了！我站在池子旁，夾起一段帶魚(yú)，在水面上左揮揮，右揮揮，突然，一顆黑黑的小腦袋從水中探出來(lái)，果然是海豹！它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的魚(yú)塊，還不時(shí)動(dòng)動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像是饞得在咽口水，它可憐巴巴地望著我——我把魚(yú)揮到了右邊，它就把頭轉(zhuǎn)向右邊。我把魚(yú)往遠(yuǎn)處一拋，幾只海豹都飛快地躍出水面，搶食去了。

望著眼前的小海豹，我不禁想起了以前的一幕——媽媽帶我到索菲亞廣場(chǎng)喂鴿子。我們買了一袋鴿子食兒，放在手上，這些小精靈們飛快地聚在我手邊，頭一低一低的，轉(zhuǎn)眼間就把食兒吃光了，還“咕咕”地叫著，好像還沒(méi)吃飽。“快喂呀！小海豹向你招手呢！”媽媽的說(shuō)話聲打斷了我的回憶、我急忙夾起一段魚(yú)，忽然，我把魚(yú)一扔，啊！魚(yú)竟然正好掉進(jìn)一頭小海豹的嘴里，它興奮地躍出水面，又猛地一潛，仿佛在炫耀它的聰明……一會(huì)功夫，魚(yú)就喂完了，我戀戀不舍地離開(kāi)了海豹池。

在人生的彩盒中，裝著許許多多的事，有些是紅色的，有些是綠色的，有些是……而我的童年是金色的！

第二篇：金色童年作文

精選金色童年作文匯編六篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的金色童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年是一支歌謠，帶給我歡樂(lè)；童年是放飛的翅膀，帶我去歡樂(lè)的世界；童年是五彩繽紛的畫(huà)筆，在我的生活中畫(huà)上一抹彩虹。

我的童年是在奶奶家后面的小山坡上度過(guò)的。

樹(shù)葉從稀疏到嫩綠，從嫩綠到金黃，變得那么快！我穿梭在金黃的麥田里，偶然對(duì)麥子產(chǎn)生了興趣。我把麥子比喻為一個(gè)人，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。“沙，沙，沙”的音樂(lè)曲，伴隨著麥子的舞點(diǎn)，我也情不自禁地踮起腳尖。風(fēng)兒、麥子是我的舞伴，太陽(yáng)、白云是為我喝彩的觀眾。哦，這奇妙的小世界！

偶爾沒(méi)了勁兒，我就跑到園子的小池塘邊。旁邊是幾棵梨樹(shù)，果香立馬就飄進(jìn)了我的鼻子，我伸手摘果子，可惜我太小，只能眼巴巴地望著碩大的果實(shí)，流著口水。我搬來(lái)小椅子，樂(lè)悠悠地摘下鴨梨，手舞足蹈，一股甜滋滋的汁便流入了我貪婪的小嘴中。

啃了幾口梨，太陽(yáng)也剩半邊兒了，多么像一個(gè)被咬了一半的月餅。我對(duì)著太陽(yáng)指手劃腳，似乎看到了太陽(yáng)打著哈欠，穿上了睡衣。

天色漸漸暗了，那一輪火紅的太陽(yáng)下班了！

一天快樂(lè)的生活總是很短暫，我留戀今天，又盼望著明天。

我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和;給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康，為我買好一條條小裙子，讓我在伙伴面前展示自己的美麗;替我捎回一袋袋的水果，讓我嘗盡香甜可口的味道;給我……幸福的事兒數(shù)不清，就覺(jué)得自己是世上最幸福的小孩。

我的童年是快樂(lè)的。有許多伙伴陪著我，和我盡情地嬉戲玩耍;報(bào)了很多興趣班，讓我在知識(shí)的海洋里遨游;假日，媽媽帶我游山玩水，讓我欣賞更多的美麗風(fēng)景。快樂(lè)的事情像天上的星星一樣多，三天三夜也說(shuō)不完。了解了我的童年，你是不是很羨慕啊?，為此，我還特意寫(xiě)了首歌：

《金色的童年》

我知道，夜里的輕風(fēng)會(huì)唱歌，金色的童年也會(huì)唱歌。

明月掛在天空，皎潔的月光灑下來(lái)，灑在我身上，伴我進(jìn)入夢(mèng)的世界……

快樂(lè)的童年就這樣和風(fēng)一唱一和……

金色的童年靜靜地等待著那一時(shí)刻的到來(lái)。

金色的童年像一匹駿馬奔馳在我身邊，奔馳著靠我越來(lái)越近。

金色的童年是甜蜜的。

金色的童年是幸福的。

看了我的歌詞，你就知道我的童年有多么快樂(lè)，多么幸福了吧?而且，我希望，每個(gè)人都擁有像我一樣幸福快樂(lè)的童年!

坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭：窗外陽(yáng)光明媚，一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……

坐著車，唱著歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景：我們下了車已是中午，吃了午餐。坐著車來(lái)到村口，老師說(shuō)路太小了我們要步行，過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō)：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō)：“就一定是油菜花嗎？”說(shuō)完就有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。

一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美啊！是楓葉林！”我們尖叫起來(lái)，我們好像來(lái)到了童話世界，這，這只是在童話世界里才有的！我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。

一片金黃，這的每一棵楓樹(shù)都?jí)讯撸鼈兊娜~子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著，在慢慢的落在地上，滿地都是金黃的葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……

迷人的不只是秋天，無(wú)論是春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過(guò)頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……

那天晚上，我座在臺(tái)燈下，翻開(kāi)相冊(cè)，尋覓著我那金色的童年！

翻看第一張，照片上那個(gè)小女孩就是我，我叫“甜甜”而那個(gè)小女孩就是我，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小可愛(ài)！瞧！看我笑的多么的燦爛啊！記得，那天是大年初一，也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了！就在那天，媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的！我問(wèn)媽媽，她說(shuō)今天會(huì)有很多客人來(lái)我們家，這家伙給我興奮壞了！先來(lái)的是付阿姨！就這樣，一個(gè)一個(gè)的都來(lái)了！叔叔嬸嬸們都可俊美了！我拜過(guò)年后跑到鏡前，尋思來(lái)尋思去，到底怎么才會(huì)變漂亮呢？這時(shí)我想到了劉阿姨的樣子！雪白的臉蛋，美麗極了！我想怎么才會(huì)讓自己的臉蛋也變的雪白呢！這時(shí)我來(lái)到了廚房！呀！面粉啊！面粉！面粉是白的，抹到臉上一定會(huì)很白的！我抓了一把，啪的一聲，呼到了臉上！看了看鏡子，不夠白，在來(lái)一把，就這樣一把，一把。

終于很白了！我很滿意的出去吃飯了！剛出去，給大家嚇一跳！叔叔問(wèn)我是誰(shuí)？我回答說(shuō)我是甜甜，話音剛落，馬叔叔就拿起相機(jī)，按緊快門“啪”的一聲，留下了一生的紀(jì)念！一張一張的看，一頁(yè)一頁(yè)的翻，一件一件的回憶！看完了，我合上了相冊(cè)！扒在桌上睡著了！在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我那金色的童年。

童年是無(wú)知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂(lè)的'在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過(guò)去好久了,但是在童年里發(fā)生的事仍然是那樣清晰。

在我六歲的時(shí)候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽(tīng)聽(tīng)電話會(huì)發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來(lái)。

“鈴—”終于有一天電話鈴響起來(lái)了,是爸爸打回來(lái)的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會(huì)傳出什么聲音呢爸爸能聽(tīng)清我的聲音嗎我該說(shuō)些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來(lái),用最響亮的聲音說(shuō):“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說(shuō)。媽媽在一旁微笑著。

聽(tīng)到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒(méi)有出來(lái),這下子我絕望了。哭哭啼啼地說(shuō):“爸爸在里面出不來(lái)了。”媽媽詫異地看著我說(shuō):“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過(guò)來(lái)而已。”這下子我才恍然大悟。

雖然已經(jīng)過(guò)去了好久了,當(dāng)時(shí)的我真幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑!

學(xué)校外面的大道維修著，我也日復(fù)一日的行走著，腳印接著一個(gè)腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠(yuǎn)航。

東瓜藤輕扶起了我幽遠(yuǎn)的“夢(mèng)境……”

年老的樹(shù)須，微飔的風(fēng)拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長(zhǎng)著的時(shí)光倒影。

爬山虎緊緊的生長(zhǎng)在青藍(lán)色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個(gè)叢林……

學(xué)校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長(zhǎng)……

一旁挺直，纖細(xì)，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽(tīng)著，隨之又長(zhǎng)了一尺、兩尺、三尺……

風(fēng)感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊；他們?cè)谖业男睦镉鋹偟匚⒄Z(yǔ)著呢！”

野草回答道：“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝。”野花繁衍著，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來(lái)的堅(jiān)硬勃勃，至夜卻內(nèi)綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無(wú)歌的飄落在地。使我對(duì)遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對(duì)未來(lái)憧憬萬(wàn)分。

那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起，但風(fēng)吹散了它的一切……

盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽(yáng)光，充溢著清爽的氣氛。

含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條。

操場(chǎng)的終點(diǎn)處，有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn)；無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運(yùn)動(dòng)員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。

清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國(guó)歌的激蕩，你的口號(hào)，似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向；你的話語(yǔ)，使我在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)；你的微笑，使我在沉悶時(shí)慰藉著我心靈的空虛；你無(wú)形的幫助，使我在無(wú)助時(shí)，還有力量。

這一天，正是入隊(duì)日，平靜的學(xué)校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……

心的彼岸，云的那端。海風(fēng)至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的，那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶

秋風(fēng)吹去了殘葉。—?dú)q寒

冬雨散盡的芬芳。—夢(mèng)影

春光沐浴了成長(zhǎng)。—初醒

夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會(huì)

第三篇：金色的童年作文

金色的童年作文

金色的童年作文

（一）我的童年是金色的，有說(shuō)不完的趣事。在回憶中有一件事讓我至今想起，還會(huì)“撲哧”地笑出來(lái)呢！

在我5歲的一個(gè)夜晚，在微弱的燈光下，奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于貓頭鷹的>故事。微風(fēng)輕輕地吹拂到我的背上，涼涼的，嚇得我一陣陣驚顫。

睡覺(jué)時(shí)，媽媽和奶奶都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我還瞪大眼睛，對(duì)奶奶的話心有余悸。明亮的月光透過(guò)窗戶，把房間照得如同白晝，我更加害怕了，覺(jué)得自己暴露無(wú)遺，無(wú)處可藏了。從窗外傳來(lái)一聲聲怪叫，我仿佛看到一只貓頭鷹正站在窗外的槐樹(shù)梢上瞅著我，嚇得我一動(dòng)也不動(dòng)。奶奶的話在我耳邊回響:“只要把口水濕在眉頭上，則可以免災(zāi)。”于是，我立刻用口水濕在自己的眉頭上，這下我可放心了。糟！媽媽，我趕緊用閃電一般的速度弄濕了媽媽的眉毛。唉呀！還有奶奶，我跑到奶奶床前，剛要吐口水，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，說(shuō):“喂！你干啥呀？”我竹筒倒豆子一般，把這“驚心動(dòng)魄”的事告訴媽媽，媽媽捧腹大笑。我卻在一邊丈二和尚----摸不著頭腦。

過(guò)了好久，我才弄清原來(lái)都是迷信惹的。

金色的童年作文

（二）童年是多么美好，相信每一個(gè)孩子都有自己快樂(lè)的童年

也許在孩子們的視野中，童年是多姿多彩的，他可能是紅色的，黃色的，也可能是藍(lán)色的。而在我的視野中童年卻是金色的，是五彩斑斕的，是色彩賓紛的，也是美麗的在我五彩斑斕的童年世界中，有很多有趣的事，雖然那其中也有許多令人痛苦的回憶，但其中也有許多有趣的事，他讓我留連忘返。

現(xiàn)在就讓我為大家講講我童年的趣事吧。

那是我六歲時(shí)的事，那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩子，每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué)，其余的事我都不管，怎么樣，我快樂(lè)吧。記得那一年的整個(gè)暑假，我都是光著腳度過(guò)的。知道為什么么，那對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那是一種清爽，是一種便捷，最重要的是感受大自然。

冬去春來(lái)，又一個(gè)暑假來(lái)臨了，我仍然是光著腳，雖說(shuō)父母一再要求我買一雙鞋子，可我就是不服從他們，我還是那句話，我那是感受大自然。

后來(lái)我的父母都穿了一雙新鞋，看他們的樣子我也沒(méi)有理由拒絕，再看看在沙發(fā)上的小狗，我的情緒一下激動(dòng)起來(lái)，'連小狗都不穿鞋子，我干嘛要穿。

這句話使爸爸媽媽哭笑不得，畢竟我那時(shí)還是個(gè)孩子嗎，童年無(wú)忌呀。怎么樣，我的童年很有趣吧

我認(rèn)為，童年就像一盞明亮的燈，照亮了兒童最美的世界，童年就像一個(gè)色斑斕的萬(wàn)花筒，他讓人們看到了五彩賓紛的美麗顏色。

金色的童年作文

（三）童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。

童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

記得小時(shí)候，去大姑家。那時(shí)大姑家有一條狗，我經(jīng)常用樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它這，動(dòng)動(dòng)它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我剛一靠近，那條狗就狂吠起來(lái)，嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽(tīng)到了，急忙跑過(guò)來(lái)，驅(qū)趕狗。“去！去！你這畜生！”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢，卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過(guò)的疤痕。

記得自己上一年級(jí)的時(shí)候，背著新買的書(shū)包，用著新的文具，看著新發(fā)的書(shū)本，結(jié)交許多的朋友，面對(duì)老師的微笑，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。

最難忘的，是一次學(xué)校舉行接力賽。我上場(chǎng)，就開(kāi)始心跳加速，生怕自己落后，同學(xué)手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了！我接過(guò)接力棒，就一個(gè)勁的跑，忘了>對(duì)手，也忘了自己。“咔！”我被一塊石頭絆倒了，手都搓流血了，同學(xué)們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍著疼。此刻，我已經(jīng)被落下了半截，感到絕望了，但想到同學(xué)們的歡呼，想到六年一班的榮譽(yù)，我心中涌起了力量，又一次飛快的跑起來(lái)，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

第四篇：小學(xué)作文：金色童年

金色童年

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每憶及少年時(shí)代，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養(yǎng)下，茁壯生長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上，我來(lái)到竹林里，周圍都很安靜，沒(méi)有一個(gè)人，因?yàn)槟菚r(shí)已是晌午了。有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長(zhǎng)得綠油油的，像是被綠色渲染過(guò)的，竹子長(zhǎng)得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個(gè)小孩似的，成天很調(diào)皮，因?yàn)橛袝r(shí)候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時(shí)候竹子還會(huì)輕微的動(dòng)一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候，竹子卻還沒(méi)起床，太陽(yáng)公公都已經(jīng)洗漱好了，竹子才撐了個(gè)懶腰，終于起床了，太陽(yáng)光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來(lái)了一陣狂風(fēng)，竹子像衛(wèi)士出神一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，有時(shí)候我還會(huì)和小伙伴們?cè)谥窳掷镒分鸠偞颍谥窳肿矫圆亍G手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所;我的童年就是竹林給我?guī)?lái)的快樂(lè)，是竹林在我的童年里留下了串串腳印!

童年是金色的;童年如一首詩(shī);童年如一幅畫(huà);童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘啊!因?yàn)槲覀兌紣?ài)童年。愛(ài)她的串串腳印，愛(ài)她的歡歌笑語(yǔ)，愛(ài)她的天真無(wú)邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。

第五篇：告別金色童年

告別金色童年

時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，童年已在我身后。

我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)手表的指針快要重疊起來(lái)，五點(diǎn)二十，“還有半個(gè)小時(shí)”我嘀咕了一句。又沉睡了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，是六點(diǎn)過(guò)五分。依舊是睡意朦朧，身體吸在床上，渾身只剩下疲憊了。我迅速地詢問(wèn)自己為什么這么累，昨天晚上是不是通宵了。還好啊，十二點(diǎn)就睡了。我的回答，我自己都覺(jué)得很可笑，要是在兩年前。除非春節(jié)通宵，九點(diǎn)不到我就準(zhǔn)時(shí)躺倒在床上了。可現(xiàn)在，連我媽都替我擔(dān)心，才高一你就這么累，到了高三可怎么辦？

以前，每一天都數(shù)著秒，煎熬著，還覺(jué)得每一天都好漫長(zhǎng)。現(xiàn)在巴不得一天有二百四十個(gè)小時(shí)。

還記得小時(shí)候，要我午睡和吃飯會(huì)上演比汶川地震還要驚悚的一幕。幼兒園老師逼我午睡，我說(shuō)我不喜歡睡覺(jué)，老師硬把我拖到床上。我也不再央求什么。看到老師來(lái)了，佯裝閉上眼睛，一副熟睡的模樣。只要是教過(guò)我的大人，談起我吃飯，都會(huì)有“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈和苦惱。可現(xiàn)在吃飯睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是一種奢侈。學(xué)校的飯菜少得可憐，我自認(rèn)為我是眾多同學(xué)中不算挑食的一位，可干癟的菠菜和瘦巴巴的青椒還是很可泣的。即便是蔬菜沾了些大豆油，伴著甜味，我把整盒飯都扒完了，也總熬不過(guò)下午第三節(jié)課腸胃像被掏空了一樣，不爭(zhēng)氣得吼叫了起來(lái)。午睡，我?guī)讜r(shí)擁有過(guò)？

書(shū)包被一張張優(yōu)劣的試卷塞滿了，而我的生活也被試卷帶來(lái)的老師對(duì)我“破罐子破摔效應(yīng)”填滿了。何時(shí)童年已經(jīng)被留在身后。而面前有只老虎張開(kāi)血盆大口，向我咆哮著，我拼命往回逃，想逃回我的童年。我看到了小時(shí)候用過(guò)的電視機(jī)和游戲機(jī)。我開(kāi)始玩起了“魂斗羅”。突然電視機(jī)暗了，我想大概是停電了吧，電視機(jī)里面出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影像晃動(dòng)著，影像越來(lái)越清楚，直到我看清楚那是一張兇惡的獸臉，老虎咆哮“快起來(lái)！” 咦？老虎怎么會(huì)說(shuō)人話？哦，是爸爸。原來(lái)剛才是一場(chǎng)惡夢(mèng)啊！

何時(shí)高考已經(jīng)擾亂了我清甜的生活。我時(shí)時(shí)刻刻可以想象到兩年后的下個(gè)星期，別人拿到的是復(fù)旦交大的錄取通知書(shū)神采奕奕，我捧著“專科”的門票“含笑半步癲”。

面對(duì)著高考，自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻，我的心好像在苦楚地悼念童年。我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著我的不舍，而今，我只得用日后的輝煌來(lái)補(bǔ)償現(xiàn)在的棄舍。

別了，我親愛(ài)的童年。別了，我親愛(ài)的昨天。

2011.5.27摘