第一篇：感受的作文錦集

精選感受的作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

初一的生活像個舞臺，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺劇的趣味。

朝頌

一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前：有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強了我們自主獨立的能力，還使我們的身體更加的健壯。

午唱

第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場戰(zhàn)爭的開始，一個個“飛車大俠”奔向了食堂，還時不時做出些“漂移”的動作，這些高難度的動作，也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動，值得嗎？

最讓我無奈的是放餐具時，只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著，我盡全力擠進去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞于高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當初為什么沒有學一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人，形成“尖刀般”，硬是擠了進去，出來時才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。

暮曲

終于到了一天中最后的時刻——晚自習，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們在與作業(yè)斗爭呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩，總抱怨作業(yè)多寫不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業(yè)在看書的人。當然，這種人不多，同學們總是羨慕地對他們說：“你們真好，做得又快又對。”卻看不到他們背后付出的身影。

初一的生活，忙碌而充實，緊張而快樂。

讓我用一首自己做的詩結尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強體魄更自立。“漂移大師”傷風氣，“人肉圍墻”難攻破。晚自習時作業(yè)多，階層等級分明了。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。

感受的作文 篇2

上初三，我多了一份成熟

時光總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。

已經(jīng)習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時光打鬧，總拿時光不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學生。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。[

我明白，上了初三之后，努力抓緊學習是必須要的，我時刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學校的每一個日子，我都提醒著自我，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

感受的作文 篇3

在全國哀悼日，億萬人民默默地為逝者送行，為生者祈福。

生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺擔當起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過我們，磨難激勵我們一往無前必將創(chuàng)造自強不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個人活下來最基本的原因。

三天全國哀悼，感染著我們每一個中國人，特別是億萬人民在同一時刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。

哀悼時，我的內心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風雨同舟，患難與共的抗爭中，中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強自立。寫到這里我不由自主的`想到了一位黑人領袖說過的一句話：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但我們千萬不能失去希望，因為它是無窮的。”對呀，失去什么也不能失去希望。

“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來的生活還是會好起來的。”一個年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點濕潤的眼睛中，我看到了堅強和勇敢。我永遠不會忘記災區(qū)人民群眾在身處危境時，無數(shù)感天動地的救援行動：偉大的母親在生死關頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望；敬愛的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學生，用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點點滴滴的事情無不讓人潸然淚下。

感受的作文 篇4

3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調.我們是從1路車的始發(fā)站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子.我和媽媽各自找了一個前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來.車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉眼就把車上所有的座位都坐滿了.人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座.可是,老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了.車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺.很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車.我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧."說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來.老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應該做的."旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點兒不好意思了......我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎,我覺得能夠為別人做一點事情,本身就是一種幸福吧.如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!

感受的作文 篇5

心靈原本是一張沒有色彩的白紙，因為有了音樂，我的心兒灑滿了陽光——我期待每一個有音樂響起的日子，像期待著每一個微笑的降臨。每當那一串串的音符飄過耳際，我的心早已與音樂融為一體。

在音樂的世界里，我自由倘佯，正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢，亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術和技巧，更重要的是它作為一門藝術需要新的感受和表現(xiàn)。當你演奏樂曲或演唱歌曲時，人們不會可以你去追求高難度歌曲，而是希望你的歌曲帶來新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語言。

對音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的音樂，體味音樂背后的故事與音樂家在創(chuàng)作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創(chuàng)作作品時那種不甘屈服，誓與命運一爭高低的情感，音樂不比數(shù)學，它沒有結論。對于任何一段音樂，每一個人可以用它獨到的理解和想法，甚至你固有的個性，你偶然的情緒都會影響著你對音樂的感受。

我一直把音樂當成另一種可以交流的語言。有時我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號，它比世界上任何一種語言都要美妙得多。我喜愛音樂，深感音樂的神奇無處不在，且不說那構造復雜的西洋樂器，一節(jié)短竹，一根細弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確，那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來，留在你的耳邊揮之不去。

音樂是心靈最真最善的語言，能給人帶來無盡的快樂，無間的震撼。

感受的作文 篇6

夏日的傍晚，天氣悶熱，像隔壁鄰居家的老狗沒日沒夜的叫一般，使人心煩。

天空上的淡黃色云朵越積越多，整個天地都像被黃顏色染了一番，那么昏沉，地上又是那么白，白的那么扎眼，感覺天地像變了一番，一切都不踏實。

終于，天邊泛起一道白光，緊接著又來了一陣響雷，雨點兒豆粒似的砸下來，悶熱的空氣一下子喧鬧了。相比之下，雨變得冷了許多。一場冷雨，澆灌了那旱的冒煙的大地，使那干的發(fā)了裂的嘴唇滋潤了起來。雨點滋潤了葉片，滋潤了小草，滋潤了花兒，這夏日午后的甘霖，使草兒，葉兒綠的發(fā)亮，綠的清爽，綠的耀眼，綠的活潑。花的花苞里含著許多雨滴，遠一看，紅的粉的中間鑲嵌著那一滴滴透明的水珠，宛若一種特殊的和諧，既生動，又嫵媚，俏皮的姿態(tài)盡展開，使人好生憐愛。

雨滴嗒嗒嗒的滴在屋頂上，敲在磚瓦上，蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，那細細密密的節(jié)奏，單調中自有一份親切與柔婉。試著，人若撐著一把油紙傘，獨自走在深院小巷中，賞得如此惠風細雨，再聽得一陣滴答答的婉轉雨聲，似幻似真，心中的韻味自可以品賞。

一陣風吹來，樹葉躁動，葉面起伏。雨改變了剛才那嫵媚的姿態(tài)，變得暴*起來。風一過，雨滴兒仿佛趕集似的，紛紛往地上墜去。天空又雜著幾許閃電，幾聲悶響，一切都變得瘋狂起來。雨點打的急，打的葉片為之顫抖，打的花兒凄零墜落，打的屋瓦隆隆悶響。雨來了，雨來的時候風這么說，雨來的時候雷這么說，雨來的時候瓦這么說，一片瓦說，兩片瓦說，千千萬萬片瓦說，沉沉的彈著，叩叩的打，間間歇歇一個雨季。

雨也下乏了，剛才的陣勢慢慢消散，由剛才的傾盆大雨變?yōu)殇冷罏r瀝的小雨，最后，雨點子沒了。下過雨之后，昏黃的天景煙消云散，取而代之的是天格外的藍，云格外的白。悶熱的空氣追隨昏黃的天景，不知道跑到哪兒去了。空氣是那么的清新，那么的涼爽。一陣涼風吹來，大樹閃著亮晶晶的光，樹葉在高興的閃動著。此時的田園小景，已構成一幅畫。

感受的作文 篇7

春運回家的旅途中，你希望遇見什么?是喜歡天南海北的侃人，還是目不暇接的美景?當陽光在林間跳躍起伏，闖進車廂，給旅客穿上亂顫炫目的紫金衫，當羊倌甩著鞭子趕著臟兮兮的羊兒在阡陌中漫步歸途，當某位村民裹著厚厚冬裝，扎條花布頭巾踽踽于冰凌覆蓋的白路，當廣袤的耕得線條分明的田地沖進眼簾，你心中會有什么樣的感受?

鐵路蜿蜒，在城市農(nóng)村中橫沖直撞。路途早知的我們此時卻只愿自己什么也不知道，漫漫征途，何時能看到曙光?好在我們終于習慣將目光賒給陽光，賒給窗外的風物。春運開始了，春天卻還在醞釀。不過田間地頭早就有些蠢蠢欲動的家伙冒頭了，那叢叢綠色，仿佛是嗅到什么氣息，迫不及待要看看這個父輩們守候過的世界。又像是得了號令，整裝待發(fā)，那精神頭，就說是支勁旅也毫不過分，須臾便似乎要占領天地。在樹木還禿著頭，路上還蓋著冰，人們還被裝在沉重的套子里時，他們已經(jīng)神采奕奕。笑著，吵著，鬧著，喊著，山崗上，湖冰旁通通跑滿了草兒們的影子。

看過解放軍沖鋒的人都知道，那是種什么樣的氣魄。偏巧，廣播里流出一曲民樂。我對民樂是不甚了解的，可是聽那古箏、二胡、長笛、琵琶忽高忽低、長長短短的變調，卻滿以為那是為草兒們代言啦。洗洗大腦，努力辨識陌生的曲子里熟悉的元素：天空、飛鳥、白云;茂林修竹、清流急湍;梨樹迎春花，草舍故人家。嘿!這曲子，遠不遠，近不近，生不生，熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的句子。意有似無，情深如淺。陽光下，綠色也得了陽光精髓，熠熠生輝。車子進站，陽光躲閃片刻。

出站時，氣勢更渾厚。廣播里應時似得播出《梁祝》，這意味讓我回憶起小惠的一句詩：春天，我們去戀愛吧。原來竟是如此貼切，此景此情此歌，此時此事此詩，端的如有天賜迷狂。

旅途很有可能會變得單調，而其之所以單調便在于不愿意用心尋找普遍里的特殊。很多人都聽過“雪盲癥”，說是人進入完全被雪覆蓋的世界，眼睛很快就會成盲。原因呢?不是雪光刺眼，而是我們的眼睛找不到滿地雪色中不一樣的東西，須知眼但睜開，就一直在尋找不同，當沒有不同或者發(fā)現(xiàn)不了不同時，其只能停止工作;久之成盲。在旅行中，到底還有寫參差景物，自然不會致盲。可是如果僅僅發(fā)現(xiàn)這點點，那單調就不可避免要來拜訪你來了。十幾個小時都在這樣虛無空洞無聊失落進而牢騷中潛泳，想心靈也要大聲疾呼：救救我吧。

你看陽光在東面迷蒙若沙塵，在西面碎落成流金;你看那樹叢樹街直立扎天，偏偏有幾棵東倒西歪;你看那平原千里，蒼茫無涯，近處卻又隆土成坡，起伏推浪。你聽那車輪滾滾，可曾注意雀鳴聲聲;你聽那人語眾言，拐角處凝聽出低吟;你聽那風吹屋頂，濡染出好嗓子吆喝。也許你見過江南的流水小橋，看過王都的帝皇長虹，是否能移龍睛鳳目欣賞下塵埃遍體，沙石切身，隨意被鄉(xiāng)人早就，而又澤被鄉(xiāng)人的小石板橋。驚鴻一瞥，千秋歲月。

除了對外，有時我們也要嘗試對內。恰如文學院要有對外漢語，也不能少漢語言文學。怎么對內?是對自己的知識儲備的考驗哦。譬如到了菏澤，立即有人就想到了菏澤的地理位置、風土人情。廣播中說菏澤是三鄉(xiāng)之地：牡丹之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)。不由又想起牡丹被貶謫的故事，想起武則天，想起富貴花的英雄骨;想起河南少林寺，想起李連杰，想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城創(chuàng)出京劇，想起韓再芬，想起民間藝術。發(fā)散性思維的特征是獨特性、變通性、流動性。就是讓自己活在時間與空間的交合處，在內心與外物間搭起橋梁。胡思亂想、細細考證都可以。我們不是在坐車，我們是在旅行啊!我們的旅途不存在單調，因為我就是風景呀!

手機響了，是好友短信告訴我到家了。廣播再次響起：常回家看看。是的，常回家看看。一邊回短信，一邊看著燃燒的夕陽。我還在春運回家的路上，心里燃氣無限感概，燃燒的天野，燃燒的心，伴我繼續(xù)前進。

感受的作文 篇8

今年暑假，我們去了壩上草原旅游。壩上草原位于內蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原，藍藍的天空中飄著一朵朵雪白的云彩，碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。

一到那兒，我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的駿馬，我一看，哇，好高啊！心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思，雙手在背后扶托著我，我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上，左腿用力一蹬，然后一個翻身跨過馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手，這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩，讓我用鞭子抽馬后背，馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏地起伏，感覺好玩極了！我一會兒抬頭望望天空，一會兒低頭看看野花，之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然，我感覺有點俯沖下去。我一驚，雙手更加用力緊緊抓住扶手，原來是馬兒要下坡了，真是有驚無險啊！接下來，馬兒又揚起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”不知不覺，半個小時過去了，我依依不舍地跳下馬。

這是我第一次騎馬，讓我體驗了騎馬的驚險與樂趣

感受的作文 篇9

那一天，我在回家的路上，我在想我應不應該和媽媽說。回到家里，媽媽給我住了雞湯。我的心里很復雜，我的耳朵紅了，說吧！可又收了回去，因為自從爸爸走后，媽媽獨自撐起家里，供我上學，最后我說了！

媽，學校讓交學費200元。媽媽說：“ 我們有一些要下崗了。” 我說 “ 你沒下崗吧！” 說“ 沒有，我干的很好，怎么會下崗呢？” 媽媽從抽屜里拿了一百元錢 和一個五十元，找了很久才找到幾張五十元，我收下了。

第二天，我拿著錢去了肯德基店，坐在一個剛 吃完的座位說：“ 服務員收拾了，一個熟系的背影走了過來，媽媽。我很驚訝！”媽媽一句話沒有說，我才知道媽媽下崗了！媽媽為了我。回家后，我哭了，媽媽抱住我的手說：沒事！”此時媽媽也掉了眼淚，我很后悔，我終于知道樂媽媽的苦心。我錯了。

第二篇：感受作文300字

精選感受作文300字匯編六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受作文300字 篇1

美，是什麼？是有一個好身材？一頭烏黑的長發(fā)？許多好看的衣服？很溫柔很溫柔的對待別人？這些并不是美的表現(xiàn)，也不是美，對于美，這是遠遠不夠的，我們要發(fā)現(xiàn)美，感受美，用心靈去體會，每一個人的美，每一個人的心靈都很美。

其實，每一個人都很美，外表美，內在美，只要我們用心去體會，用心發(fā)現(xiàn)，用心感受。

我們在生活中，就有許多例子，我們班有個女同學，他叫劉宇，劉宇可以說是各方面都不太想女生，也就是一個比較男性化的女生，我們沒有一個同學關心他、理解他，包括我在內，都很擠兌他，每次她發(fā)作業(yè)，走在走廊里都會被人指指點點，同學之間打鬧，也常常拿他開玩笑，沒人和他一起交流，沒人和他一起做事，但他每天還是很快樂很快樂，把什麼是看的非常開，其實，流域的人品、人格，真的不錯，他待人很真誠，對別人沒有半點懷疑或怎樣，他的心靈很美，這是同學們一直沒有發(fā)現(xiàn)的一點，他熱心，開朗，生活得很快樂，有樂觀，不管怎樣他都不會對別人發(fā)火，從生活中可以發(fā)現(xiàn)得到。她很美

在我們生活中，處處都很美，花美，草美，山美，水美，人更美，我們找去發(fā)現(xiàn)他。

我們要發(fā)現(xiàn)美，感受美。

感受作文300字 篇2

考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語文考了88+2分，數(shù)學考了92+10分，但是英語只考了92+8分。

我的數(shù)學成績雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會錯。以后，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。

雖然英語考的不怎么樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過，我也是判斷題、選擇題和作文有一點粗心。以后我一定要改正，一定要繼續(xù)努力。

考得最不理想的就是語文，語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的后果，我的作文寫的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的題目，都是因為我的粗心，以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中，我一定要發(fā)揮得更出色！

感受作文300字 篇3

新學期，新變化，新感受在以前學校無一處有空調，現(xiàn)在連電腦室、食堂等地方有了空調，在辦公室多了幾個陌生的面孔，少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。

當我見到我的好朋友時，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學校，便放下書包與同學們談聊了起來。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語文的老師陸續(xù)走進來為我們發(fā)那本早已等不及的書本。

終于，等來了學校那宏偉的開學典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動，足以證明他們對學校，對老師，對大家的尊重。我們也不落后，升旗時，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于，宏偉的開學典禮結束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！

感受作文300字 篇4

天下最偉大的愛是發(fā)自媽媽內心的愛。媽媽的心是純潔的，至高無上。世界上的每一位媽媽，都有一顆最虔誠的心，隱藏著一種真摯的愛。從小到大，媽媽便最愛我，盡管我不是一個聽話的孩子，但媽媽也是這么的愛我。

在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚慌的叫媽媽，媽媽抓住我的手，輕輕的對我說”孩子，別怕"在小時候的夢里，只要媽媽在身邊，就是妖魔鬼怪，也不用害怕。小時候，媽媽是女兒的主宰，飯是媽媽喂的，筆是媽媽削的，名字是媽媽叫我寫的'，蝴蝶是媽媽叫我畫的。“白雪公主”是媽媽給我講的。媽媽是萬能的是偉大的。一年又一年媽媽向個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我，不知費了多少心血！媽媽不斷地鼓勵我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。

無情的歲月，已在媽媽的額上留下痕跡，但她對我的愛，非但不變而且更加深長。總之媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。讓她付出的能有點代價。我愛媽媽，媽媽愛我，無價的愛給了我無限的快樂！

感受作文300字 篇5

今年暑假，我們一家人去了湖北省旅游，那里景色秀麗，魅力無窮，印象最深的要算是神農(nóng)架景區(qū)。因為那是一個充滿原始風味的大生態(tài)園。

在我來到神農(nóng)架的這幾天，天公不作美，一直下著雨，但是也帶來了難得的清涼，所以一點不影響我游玩的心情。我們到達的第一個景點是燕子洞，燕子洞是個大溶洞，因洞里長住著成千上萬只燕子而得名燕子洞。洞里一片膝黑，進去必需帶上手電筒，透過手電筒的燈光就可以看到許多燕子在洞頂飛來飛去。

下個景點是野馬河，野馬河水流很急很大，就像千萬匹野馬浩浩蕩蕩奔馳而來，河中矗立著一塊塊巨大的巖石，巖石的顏色竟然是白色的，原來是長年累月的河水沖洗的結果。

神農(nóng)架真是神，我們在路上隨便就能看到一些烏鴉，松鼠，以及一些不知名的小動物。我還在金猴嶺景區(qū)見到了幾只野生金絲猴，這野生金絲猴與動物園里金絲猴不一樣，野生的毛發(fā)有點偏暗，而動物園里金絲猴卻是金燦燦的。

接下來的幾天我們又游玩了另外幾處的景點，一樣感受精彩。此次神農(nóng)架之行真的讓我開闊了眼界，增長了知識，真是不虛此行啊！

感受作文300字 篇6

人生之路上會有很多很多的感覺，有失敗之后的苦；有挨打之后的辣；有失去朋友之后的酸；有無比勤奮后的咸。當然大家最喜歡的應該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。

甜，當然是大家都喜歡的，但要得到甜，就必需忍過酸、苦、辣、咸，不然你就與甜擦肩而過，只有忍過來了，你就可以得到甜。這不，我最近就嘗到了甜頭。

記得那是一個風和日麗的早上，我按住自己激動的心情照常和伙伴們一起去上學。看得出他們也很激動，這也沒辦法，這一天要發(fā)上次數(shù)學考試的試卷。來到學校，大家三五成群一起對答案。我剛放下書包就過來一群人，里三層外三層把我團團圍住……好不容易挨到上課，那激動人心的時刻到了，當老師報出“第一名，99分朱立林“的時候，我?guī)缀醵家钠饋砹耍业冗@個第一名多長時間了。多少次失敗，多少次挨打，多少次勤奮。得到這次成功，我是多么興奮啊。全班同學都向我喝彩，我看見美好的日子在向我招手……

啊！成功的感覺真好！

第三篇：感受作文600字

精選感受作文600字匯編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感受作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文600字 篇1

古時有句這樣的話“多情自古傷離別”，古人的詩句精致凝練。所以我說，離別是件痛苦的事。

我小時侯，爸爸在城市學習深造，而在家里的媽媽只能在放長假時才能帶我拎著大包小包去探親。等到假期結束，爸爸又牽著我，拎這包送我和媽媽回去。眼看車子發(fā)動了，全車都安頓下來了，我卻大叫起來，因為我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒上車于是，我馮了似地哭喊，讓司機叔叔停下車，讓我的爸爸上車。媽媽趕忙抱起我，告訴我爸爸不和我們一起走，爸爸過兩天就會回來看我們的。而我卻哭了一路，在我看來，這一次的離別，對于我們一家人來說又是一種漫長的等待。

后來，爸爸分工到了家里，又有親友往返于外地間，我每次去送行，又要感受一次離別，那的確是件痛苦的事。

現(xiàn)在我有一位活潑可愛的好朋友才與我相處了一年的時間。但在這段時間里我們成了行影不離的好朋友，現(xiàn)在她要去外面讀書了，我非常地舍不得她。她走的那天我到車站去送她，我看見她瘦小的身影走上車去，我和她都哭了。她在車上和我手了好多話，最后我們都哭著離開了。放暑假的時候，我一個人特別坐車去看她。要走了，她牽著我到樓下，邀請我有空在開，我點頭答應著，和她擁抱在一起。坐在回家的車上，我思緒萬千，回想起和她相處的快樂的一年，回想起冬季長跑中顧不得病的身體連鞋都不要了的她，覺得那時光真的彌足珍貴，緊不住又禁然淚下。

離別了太多次，感受了太多次的離別，漸漸地，我對離別有了更多的理解。離別，所牽動的是離別者的心和感情。也許于，牽著時，會覺得痛，但離別卻絕對不會隔斷彼此。因為不管怎樣，我們之間總連著愛，而愛卻是可以跨越空間和時間，用不磨滅的！

我說離別是件痛苦的事，但我也要說，這苦痛中也揉進了絲絲甘甜，因為你是因為愛和被愛才被這痛苦牽扯著的啊！

感受作文600字 篇2

中華文化博大精深，有“梧桐更兼細雨"的婉約清麗，有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著，更有“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文，從竹簡到錦布再到現(xiàn)在的紙張，我們不禁深思，古人到底用了多久才解開文字的秘密，揭開文字的面紗，一步一步又走到了今天。漢字，它是千變萬化的，一個字卻能夠讀出不同的韻味。篆書和隸書古色古香，行書的流暢；楷書的端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

”羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。““昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”“上馬不捉鞭，反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛，愁殺行客兒。”古代有折柳送離別之人的習慣，所以離別的人一看見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，就會浮現(xiàn)出贈柳惜別的情景可見，今日，我們一看到柳樹似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時的不舍。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”雖然只是短短幾句詩，卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往，“隆冬到來時，百花即已絕”卻將寒冷的冬季，用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩詞中我們卻能讀出景色，讀出愁思。漢字的魅力可見一斑啊。

可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑，文字的神秘。一個個方正整齊的漢字，那么陌生卻又如此熟悉，倉頡花盡心血才創(chuàng)造出來，前人無比珍視的漢字文化卻在時代的`更替中，漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯，這就是我們對文化所謂的傳承嗎？我想不應該這樣，時代再變遷，但老祖宗的東西不能忘。我們應該把漢字發(fā)揚光大，把中國的文化發(fā)揚光大！

感受作文600字 篇3

五一難得放假三天，我們全家人決定出去玩。

一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到天生橋風景區(qū)。

我們下車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢!

我迫不急待走進公園，剛進門就看到有兩尊石像，其中一個農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個農(nóng)夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農(nóng)夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上橋，為減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買票，坐上游艇，為防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

時間過的真快，很快就到回家的時候，我們依依不舍地離開風景區(qū)。我的五一假期過的很開心，希望以后都可以有這么快樂的五一!

感受作文600字 篇4

在一個多姿多彩，色彩斑斕，五彩繽紛的世界中，有許許多多美好，令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙，打開了我成長中，快樂之門。

在我記憶深處，有很多豐富多彩的事，令我難以忘懷，我不禁想起，觸感深情。那是一個陽光明媚的早晨，我臥在房間里，一縷陽光透射在我房里，我頓時感覺到溫暖。那陽光猶如一盞明燈，我那黑暗的房間，一下子散發(fā)光芒了。

我伸了伸賴腰，走到陽臺上。觀望了一下四周，看到那潔白的天空上，鑲上一圈藍色，白天為藍天點綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香，頓時感到神清氣爽。

于是我心理有一個想法，這么美好的天氣，不出去走走，多可惜啊!于是，我拿出了我那輛銀閃閃的自行車，踏上了新的旅程。

走到外面，初入眼簾的是那高大的楊樹，它那高大的身影，強壯的胳膊，猶如一位威武的啃兵，駐守在這里。我仿佛像做夢一樣來到這。眼前的是五光十色的花朵，它們迎著我露出笑臉，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的是那姿態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，有的就像一個個少女似的，害羞的低著頭。我的眼睛應接不暇，一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過去，有紅的，像豆沙，粉的，像彩霞，黃的，一像寶石，紫的，像少女的花。這些美麗的景物，構成了一幅色彩斑斕的畫。

我仿佛聞到了一陣芬芳清香，那陣清風，迎面而吹，仿佛在親吻的我的臉頰。我停靠一棵大樹下，臥在草垛上，身旁圍著一圈花，花團錦簇，美不勝收。我閉上眼，仿佛自己在一個花的世界，感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的，討論起來了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀，拼命的鉆出來。

我喜歡大自然，大自然是多么美妙，仿佛世間萬物，都有生命。你別看它們不能說話，其實，只要你用心觀察，世間萬物都含有生命。

啊!美麗的大自然我喜歡你!

感受作文600字 篇5

記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，也是遙不可及的。

這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學時學校安排的一次整訓里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那么簡單了。

首先，整訓的時間從一下午變成了一個周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放松。最后則是學校給予我們的態(tài)度，不像小學時只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。

果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時候，只覺得整個人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認真起來，認真的去做好每一個動作。而這樣的結果就是，腰酸背痛腳發(fā)軟，覺得自己走都走不動。但是，到了最后一點點的時間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)丟失了兩個月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。

我也知道此次軍訓的目的：改變個人的行姿風范；增強自身的能力，時間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經(jīng)有了新的初步的認識，以后會做的更好。

我認為，在走出校門最后那一刻的我，是精彩的。

總而言之，士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補將軍們的錯誤。

感受作文600字 篇6

春節(jié)，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，在每個中國人的心中、每個時期都有她的感受和體會，不管什么體會和感受，大都是溫馨和快樂的，是我們期待和盼望的日子。

小時候，過年就是穿新衣、放鞭炮，女孩子喜穿新衣服，找伙伴玩過家家、丟手捐等游戲，男孩子則對于有沒有新衣服穿不是太看重，而對于出現(xiàn)在面前的爆竹卻是興奮得眼睛發(fā)亮。過年的味兒，就是從爆竹的火藥味兒彌散開來的。幾毛錢一掛的百頭小鞭舍不得一次放完，小心翼翼的拆開來，計算好了一次放多少，裝到口袋里，拿半截點燃的香，來到院子里，一個個點燃，享受那一聲脆響的快樂。開始的時候，將小鞭放到地上、墻縫里，一只手捂著耳朵一只手去點燃引信，點燃的是急切的期待。后來膽子越來越大，竟然敢將小鞭捏在手上，記的當時父親怕我點二踢腳炸手，還用鐵絲給我做了一個炮架拿著放，最近距離的感受那聲炸響。

長大了，年就成了團年，就像《常回家看看》里唱的那樣，帶著老婆、孩子回家和父母團聚，一家人在一起有說有笑，和父親說說一年來的工作成績，和母親聊一聊生活瑣事，小孩子們拉父母的手，爺爺奶奶長、爺爺奶奶短的說在學校中和小伙伴們怎樣玩，而父母則領著小孩子到村邊看看農(nóng)村清澈的小河溝，嗅一嗅哪泥土的清新和芳香，講一講我們小時候的故事，再給他們買一些焰花一類的放一放，看著玩的高興的小孩子和洋溢著笑容的爸爸媽媽，一家人享受著那天倫之樂。我也借這個機會，找到小時候的玩伴，回憶著當年的激情澎湃、豪言壯語，暢談著今天的百舸爭流、千帆競發(fā)，感受年給我們帶來的團聚。

如果我們老了，我想，就會像父母一樣，早早的準備好過年的一餐餐美味，然后等兒女回家團圓，一同感受祖國日新月異的變化，共同暢想美好的明天，為我們未來的生活祝福，為祖國未來的明天祝福。

感受作文600字 篇7

又到了一年一度的中秋節(jié)，這個美好的節(jié)日，因為出生在一個美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個美好的季節(jié)，又為這個幸福的世界帶來美好。

老家屋后有片銀杏林，看得出，它也無比喜愛這個天高氣爽、瓜果飄香的時節(jié)，每當秋季來臨，它都會迫不及待地換上一件件金黃的舞衣，整片樹林，一夜間全變了顏色。那種顏色，不是淡黃，也不是濃黃，而是一種金光閃閃的，無比亮眼的黃色，像金子般閃耀著，讓太陽見了也自愧不如。

當風兒來臨時，這一棵棵銀杏樹，仿佛成了專業(yè)的舞者，伴著秋風的節(jié)奏，輕輕搖擺著。有時突然來了興致，便隨風唱和兩句，讓風兒把這“沙沙”的歌聲，變得婉轉動聽，合上伴奏，傳向遠方。

風兒有時帶走的，不止是聲音，它也要索取報酬，那一片片美麗的銀杏葉，便被輕輕摘下，在風兒的手中，不停變換姿勢，翻滾著奔向遠方。它們有的仍留在樹上，本想就一直這么呆著，享受陽光雨露，安度晚年，卻沒想，被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗，說它像扇子，像裙擺，像蝴蝶扇動的翅膀。他們把它從樹上抱下來，把它放在書頁中，用墨香將它灌醉，又把它放入溪流，用溪水將它喚醒，它和小魚兒盡情嬉戲，和水珠追逐打鬧，無比快活。于是，它留在了那兒，為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢，它們死死的抱住了樹干，在涼風中瑟瑟發(fā)抖，不舍離去。終于，它們再也堅持不住了，飄飄搖搖地落到地上，為大地鋪上一層柔軟的地毯。

秋天的銀杏林，那樣美麗，又如此美好。

第四篇：感受作文300字

精選感受作文300字十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感受作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

感受作文300字 篇1

現(xiàn)在是個又清爽又炎熱的季節(jié)，不是春天，也不是夏天，而是秋天。現(xiàn)在的樹林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。

又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。啊！校門開了，看！高興的學生立刻沖進這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮啊！下課了，學生們全部沖出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學說，“是啊！”一位同學說。

下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學生的讀書聲多好聽，我也要唱。”鳥兒和學生的聲音是多么悅耳，多么舒服啊！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。

漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。

這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福啊！

啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。

感受作文300字 篇2

今天媽媽帶我去她的公司，我覺的很高興。我走在路上的時候，覺的北風吹過來，很冷。抬頭看到路邊的樹，樹上沒有樹葉了，只剩下光禿禿的樹枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個時候我在想，我的小鳥在南方過的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。

我到媽媽公司時，阿姨們逗我說，：小娃娃，你怎么又來了？我就高興的說：來玩的唄！今天我在媽媽公司認識了一個叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開心。我還跟著一個阿姨學了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的過程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個可愛的小帽子送給我了，我特別開心。媽媽說，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。

今天我還得到了一個特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書，我就有感情的給大家朗讀，我有點緊張，媽媽告訴我，沒關系的，第一遍有點緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現(xiàn)，讓媽媽和叔叔阿姨開心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個阿姨還給我送了圣誕禮物——一個小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來的，所以呢，我特別開心。

今天真的是很開心的一天，我感到非常快樂！秀一下我戴圣誕帽的形象。

感受作文300字 篇3

時間帶給我的感覺各不一樣，我煩惱時它長，我高興時它總是很短。

一場電影可放上兩個鐘頭。對我而言，一部好又精彩的電影看得津津有味，好像才過了一分鐘就沒了，時間如流水一樣快；如果是一部令我害怕的恐怖片子，我卻覺得時間如蝸牛速度一樣慢，早點放完吧。

媽媽常常摸著我的頭，對我說：“女兒啊，光陰似箭，歲月如梭，時間過得真快，好像你才剛入學啊！”是啊，一切仿佛才剛開始，可我已經(jīng)上了四年級，不經(jīng)意間時間總是那么短暫……

樓底下的樹，是我爸爸媽媽結婚時栽下的。當初它只是一株小苗，長著兩片散發(fā)嫩綠光芒的小葉兒。它一點兒一點長出像樹一樣粗壯而有力的樹干和樹枝，長出越來越多的枝葉。如今它是樹了，我感覺這十多年過得飛快，時間被這樹記下來了。

感受作文300字 篇4

春暖花開的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，鮮果飄香的秋天也過去了，寒冷的冬天即將來到。杜甫曾說：“金華山北涪水西，仲冬風日始凄凄。”;讓我們一起“冬夜夜寒覺夜長，沉吟久坐坐北堂。”

狂風大作，雪花飛舞，冰天雪地，天寒地凍，雖然今年冬天來的會晚一些，但梅花姑娘和往常一樣含苞欲放，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有俺將來。”，這可能是我們出生學的第一首關于梅花的古詩，梅花姑娘是那么得美麗，“不知園里樹，若個是真梅。”梅花姑娘是那么得撲鼻，“不是一番梅徹骨，掙得梅花撲鼻香。”

告別了梅花姑娘，我們有又來到了柏樹爺爺家，一棵棵柏樹像一個個士兵，再大的雪，它們也不怕，真是“大雪壓青松，青松挺且直。”

冬天是一個年老的爺爺，“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。”的北風，那是冬爺爺咳嗽的聲音，“歲暮風動地，夜寒雪連天。”的大雪，那是冬爺爺?shù)陌缀印?/p>

啊!冬天是多么的美麗，冬天是多么的精彩，讓我們一起誦讀古詩，一起感受美麗的冬天.

作文欄目為大家?guī)碜顧嗤⒎N類最多的關關于冬天的作文，希望大家能夠喜歡。

感受作文300字 篇5

幸福是什么？是大雨中別人給送來的傘；是無垠的沙漠中發(fā)現(xiàn)的一潭清澈的水；是困難中他人給你的關愛……幸福是溫馨的，快樂的，甜蜜的……

那是一次外出旅游，我正坐在車廂內，從窗外看著一望無際的田野。車內的人們談笑風生，車上的空調在“呼呼”響著，我感覺我有一點困意，想睡一會兒，可這個椅子是九十度垂直的不好睡，正巧窗外的陽光照射到臉上，十分刺眼。有些人又在大聲說笑，我怎么睡也睡不著。就這樣，我在座位上動來動去，難受極了。

這時，服務員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來，發(fā)出甜美的聲音：“小妹妹，想睡了吧？”我點了點頭。她馬上在座椅旁按了個按鈕，椅子立刻向后傾倒了一點，她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后，輕輕地問：“舒服嗎？”“嗯！”我高興地回答著。得到了我滿意的答復，她轉身走了，留給我一個溫馨的微笑。我打了個哈欠，好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務。

我們到達了目的地，在服務員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車，我覺得自己十分幸福。因為這次坐車，讓我體會到人與人之間關愛的溫暖，真正感受到幸福的真諦。

感受作文300字 篇6

伴著時光，我已經(jīng)13歲了。13歲，正是一生中的花季。青春的我有機會在春天里播種幸福的種子。

在上學時，每當放學就會感到無比的幸福，因為又可以回家邊看電視邊吃零食了。如果困了，還可以拿個靠枕墊著打個小盹。這種悠閑就是幸福。

一次期中考試我考了全班第一，父母知道后，給我買了一本《狼王夢》，這本書是我夢寐以求想得到的。此刻我心中有一種說不出來的快樂。我認為，這種快樂也是一種幸福。

在寒冷的冬天，夜晚我坐在寫字臺前，做著作業(yè)，燈光照的我很暖和。媽媽有時來到我跟前，給我送一杯水或一杯牛奶。這是一種享受，我認為這種享受也是一種幸福。

幸福是一杯水，雖無色，但有一種說不出來的甘甜；幸福是一杯咖啡，雖然苦澀，但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩；幸福是寬闊的藍天，她純潔無暇，給大地帶來一幅美麗的風景……我閉上眼睛，慢慢地，靜靜的感受著這種說不出來的幸福。

感受作文300字 篇7

大自然真美呀!天藍藍的，云白白的，像慈祥的母親懷中抱著幾個可愛活潑的小娃娃，讓人流連忘返，放眼望去，一座座山連綿起伏，仿佛一條巨龍盤在藍天下，在青山的映襯下，湛藍的'天空顯得格外明潔。站在高山上往下望，成片的森林如同一塊碧玉鑲嵌在大地上，

從近處看樹林十分茂盛，濃密的樹葉擋住了燦爛的陽光，像片綠色的海洋。小花裝點嫩綠的草地，像是在微笑。小河清澈見底，像條藍色的絲帶。河對岸的小草更加富有活力與生氣，一個個精神抖擻昂首挺胸，又像是在對小河說：“謝謝你天天伴著我們，使我們不再孤獨寂寞。

天空中小鳥在歡快地飛翔，像在慶賀什么喜事。噗通!噗通!幾條可愛的小魚歡快地跳來跳去，像是在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

大自然還有許多美景等著你去觀賞呢!

感受作文300字 篇8

今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語比賽，剛去賽場非常緊張，但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候，我突然覺得自己還是挺厲害的。于是媽媽幫我登記了我的名字準備比賽。

但是當我站上臺之后，我的手腳開始僵硬，所有排練的動作全都忘記了。而臺下一片安靜，所有觀眾的眼睛全都盯著我，我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽，把我照得滿臉通紅，直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節(jié)，有點擔心我清唱會不會唱得不好聽，各種思緒在我的腦子里飄來飄去，心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的，反正最后終于表演完了，我趕緊下臺。但那個老外評委也跟著我一起哼唱rememberme，所以至少也給了我一點信心。

其實最大的敵人不是觀眾和評委，而是自己，只要戰(zhàn)勝自我，就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發(fā)出最好的水平，但不過也很不錯了。

感受作文300字 篇9

今天上午，老師說要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂又懼怕。快樂的是：終于能知道我的考試成績了！懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責罵。

上課時間到了我的心里七上八下的，仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒，老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結后，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學考了第一名。”繼續(xù)說：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數(shù)，都已經(jīng)不錯了，大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。

這次考試沒有考好，吸取了教訓，我一定要改正粗心大意的壞毛病。

在以后的學習中，我一定要仔細的做好每一道題，學好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績！！！

發(fā)下考卷的感受

感受作文300字 篇10

暑假里，老師布置了一項有趣的作業(yè)——在家擔任一個勞動崗位，并寫一寫自己的勞動感受。

于是，放假后我答應媽媽做三個星期的洗碗工作。剛開始洗碗時，我感到一種幸福的感覺，我哼著歌兒，輕松的洗著，看著碗柜里干凈碗盤，感到終于能替媽媽干活了，有一種成就感，也算是一種勞動的享受。可新鮮感一過，慢慢的開始有些不耐煩了。

到第三個星期時，我就想偷懶不想干了，可我又一想：既然答應了媽媽就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步驟上偷工減料了，我原來洗碗時反復洗兩次，還不放心，再沖洗一次。而現(xiàn)在我只沖洗一次，這樣就比原來省勁多了。可是，說起來真不好意思，后來被發(fā)現(xiàn)不夠干凈喲。

就這樣，從主動到被動，從情愿到不情愿，我連續(xù)堅持了三個星期。

通過這次洗碗的勞動體驗，我體會出了它的辛苦：既弄了一手油，站的時間長了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。

第五篇：感受生活作文

感受生活作文

（一）感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！

感受生活作文

（二）生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們?yōu)閲Z叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

感受生活作文

（三）不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！

我們，一群中學生，對于生活，理應：

“不要總是抱怨夫母過于嚴厲；

不要總是怨恨學校管制太緊；

其實都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。